T.C. GEDİZ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER I. HEM 101* Anatomi YARIYIL AKTS 4 - Kredi (2+2+0) 3 Anatomi terimleri, temel insan anatomisinin sistematik ve topografik öğretimi, hücre düzeyinden, adaleseliskeletsel sisteme kadar temel anatomi, dolaşım, solunum, sindirim, boşaltım, üreme, ve endokrin sistemleri, merkezi, periferik, ve duyusal sistemleri kapsayan sinir sistemi konularını içerir. HEM 103 Biyokimya AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Biyokimyaya giriş, canlıların temel özellikleri, hücre ve organellerin biyokimyasal önemi, anorganik bileşiklerin (su ve elektrolitlerin), organik bileşiklerin (karbonhidratlar, lipidler, aminoasitler, nükleikasitler, proteinler, enzimler, koenzimler ve vitaminlerin) yapı ve özellikleri, biyoenerjetik ilkeler, ATP döngüsü, karbonhidrat metabolizması, lipid metabolizması, amino asit, nükleik asitler ve protein metabolizmaları, hormonları içerir. HEM 105 Hemşireliğe Giriş AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Hemşirelik mesleğinin tanımı, felsefesi ve hemşirelik için etik ilke ve sorumlulukları, rolleri, tarihçesi, sağlık hizmetleri içindeki yeri, yasal hakları, hemşireliğin dünü, bugünü ve yarını konularını içerir. HEM 107 Psikolojiye Giriş AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Sosyal ve duygusal gelişim, kişilik, tutum, davranış, uyaran, tepki, algı, öğrenme, bellek, psikoloji ekolleri, psikolojide çağdaş yaklaşımlar, ve sosyal psikoloji konularını içerir. ATA 101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I AKTS 2 – Kredi (2+0+0) 2 Türk Kurtuluş Savaşı Tarihi, Atatürk Dönemi’nin dış ilişkileri, Ulusal Egemenlik, Atatürk İlke ve Devrimleri ele alınmaktadır. Fransız İhtilali ile oluşan siyasi değişimler ve milliyetçilik akımlarının Osmanlı’ya yansımaları, Cumhuriyetin kurulması, Atatürk ilkeleri ile ortaya konan dinamik, atılımcı ve batı medeniyetini hedeflemiş devlet yapısının kurumsallaşması sürecinde yaşanan sorunlar ve günümüz Türkiye’si konularını içerir. * Ders kodlarında birinci rakam dersin verildiği yılı, üçüncü rakam ise dersin yarıyılını göstermektedir (Tek sayı: I. Yarıyıl, Çift sayı: II. Yarıyıl). 1 TDL 101 Türk Dili I AKTS 2 – Kredi (2+0+0) 2 Doğrudan insanı odak alan meslekler bir yönüyle dile dayanmaktadır. Sağlıklı ve doğru bir Türk Dili düzeyi oluşmadan sağlıklı/hasta birey, aile ve toplum ile iletişim sağlaması imkansızdır. Türk Dili’nin gelişim evreleri, dünya dilleri arasındaki yeri ve etkin kullanımı, sözlü ve yazılı anlatım konuları önem kazanmaktadır. YDL 101 İngilizce I AKTS 4 – Kredi (3+0+0) 3 Hemşirelik Bölümü öğrencilerine yönelik olarak temel düzeyde İngilizce konularını içermektedir. Muafiyet sınavında başarılı olanlar bu dersi almazlar. TBT 101 Temel Bilgi Teknolojilerine Giriş AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Bilişim teknolojilerin kullanımı ve bilişim teknolojileri ile ilgili temel bilgileri içerir. Bilgisayarı oluşturan unsurlar, yazılım ve donanım, yazılım çeşitleri, veri tabanları yönetimi, uygulama programları konularını içerir. II. YARIYIL HEM 102 Beslenmeye Giriş AKTS 2 – Kredi (2+0+0) 2 Yeterli ve dengeli beslenme, temel besin ögeleri, beslenme ilkeleri, beslenmeyi etkileyen faktörler, beslenmenin değerlendirilmesi ve yaygın olarak görülen hastalıklar için seçilmiş diyetleri içerir. HEM 104 Fizyoloji AKTS 4 – Kredi (4+0+0) 4 Fizyolojideki temel kavramlar, hücreli yapıdan organ ve sistemlere kadar çalışma prensipleri, hücre, kan ve dolaşım, solunum, sindirim, boşaltım, üreme, endokrin, sinir, bağışıklık sistemi, metabolizma ve enerji döngüleri konularını içerir. HEM 106 Hemşirelik Esasları I AKTS 5 – Kredi (2+2+4) 5 Temel hemşirelik kavramları ve becerilerini içerir, öğrenciyi hemşirelik mesleğiyle tanıştırır. Temel insan gereksinimleri, Sağlık-hastalık, çevre, hemşirelik kavramları, sağlık bakım sistemleri ve bütüncül yaklaşım, hemşirelik bakımı ve modelleri, hasta olmak ve hasta kabul ve taburculuğu, bireysel hijyen uygulamaları, hareket gereksinimi ve yaşam bulguları konularını içerir. HEM 108 Mikrobiyoloji ve Parazitoloji AKTS 2 – Kredi (2+0+0) 2 Mikrobiyolojiye giriş, mikroskoplar, mikrobiyolojide kullanılan diğer araç gereç ve cihazlar, bakterilerin yapı ve fizyolojileri, bakteri genetiği ve antimikrobik maddeler, mikroorganizmaların üretildiği ortamlar, boyalar ve boyama yöntemleri, çevre mikrobiyolojisi, örnek alma teknikleri, sterilizasyon ve dezenfeksiyon, immünolojiye giriş ve antijen, immün sistemin yapısı, immünglobulinler (antikorlar), immün cevap, doğal direnç, aşılar ve bağışık serumlar, mikrobiyolojik tanı yöntemleri konularını içerir. HEM 110 Sağlık Hizmetlerinde İletişim AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Öğrencilerin meslektaşları, yöneticileri, hasta ve hasta yakınlarıyla gerçekleştirecekleri iletişim ve ilişkilerinde başarılı olmalarına yardımcı olacak bilgi, beceri ve tutumları içerir. 2 ATA 102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II AKTS 2 – Kredi (2+0+0) 2 Türk Kurtuluş Savaşı Tarihi, Atatürk Dönemi dış ilişkileri, Ulusal Egemenlik ve Atatürk İlke ve Devrimleri anlatılır. TDL 102 Türk Dili II AKTS 2 – Kredi (2+0+0) 2 Türk Dili’nin gelişim evreleri ve dünya dilleri içersindeki yeri, dilin etkin kullanımı, konuşma ve yazma teknikleri ele alınır. Öğrencilerin yazılı ve sözlü anlatım becerileri geliştirilir. YDL 102 İngilizce II AKTS 4 – Kredi (3+0+0) 3 Temel İngilizce bilgileri verilmeye devam edilir. Muafiyet sınavından başarılı olanlar bu dersi almazlar. III. YARIYIL HEM 201 Hemşirelik Esasları II AKTS 9 – Kredi (2+4+4) 6 Ön Koşul: HEM 106 Hemşirelik bakımının sorun çözme süreci doğrultusunda verilmesini ve temel hemşirelik uygulamalarını içerir. Asepsi, enfeksiyon kontrolü, sıcak ve soğuk uygulamalar, güvenliğin sağlanması, solunum gereksinimi, İlaç uygulamaları, sıvı-elektrolit dengesinin sürdürülmesi, beslenme gereksinimi, boşaltım gereksinimi (üriner, bağırsak) preoperatif ve postoperatif bakım, ağrı, yara bakımı, uyku ve dinlenme, hemşirelik süreci, kayıt tutma konularını içerir. AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 HEM 203 Farmakoloji İlaçlar ve biyolojik sistemler arasındaki etkileşim hakkında genel ilkeler ve ilaç özellikleri, farmakodinamik bilgisi, farmakokinetik bilgisi, ilaçların genel özellikleri konularını içerir. HEM 205 Hasta Eğitimi AKTS 3– Kredi (2+0+0) 2 Bu ders, hemşirenin eğitime ilişkin rol ve işlevlerinin toplumun sağlığı açısından önemi, eğitime ilişkin temel kavramlar, hasta eğitimi, hasta eğitimini etkileyen faktörler, hasta eğitiminde öğrenme-öğretme sürecinin ilkeleri, hasta eğitimini örnek vaka çalışmaları yapma, klinikte hasta eğitimlerini gözlemleme konularını içerir. HEM 207 Sağlık Sosyolojisi AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Sağlık sosyolojisinde temel kavramlar, farklı sosyolojik bakış açılarından sağlık ve hastalık kavramları, hastalık olgusu ve toplumsal ilişkiler, hastalık olgusu ve kültürel, ekonomik, siyasal ilişkiler, sosyo-ekonomik değişkenler ve sağlık, biyolojik model, sosyal model, hasta ve sağlık personeli ilişkileri, insan bedeni ve postmodernizm sağlık, Türkiye’de sağlık konularını içerir. HEM 209 Mesleki İngilizce I AKTS 6 – Kredi (4+0+0) 4 İngilizcenin orta düzeyde zaman kavramları, tümce kurma, konuşulanı anlama, yanıt verme, sözcük hazinesini artırmayı amaçlar. IV. YARIYIL 3 HEM 202 İç Hastalıkları Hemşireliği AKTS 9 – Kredi (3+0+8) 7 Ön Koşul: HEM 201 Erişkinlerde ülkemizde sıklıkla görülen kronik dahili hastalıklar hakkında temel bilgi, beceri ve tutum kazandırır. Seçilmiş vaka çalışmaları (akut miyokard enfarktüsü, kronik böbrek yetmezliği, serebrovasküler olay, yaygın görülen kanserler, pnömoni, şok, ağrı yönetimi, vb) üzerinden bireye yardım etme, bakım verme yeterliğini kazandırır. Hemşirelik fizyopatoloji bilgisi bu derse entegredir. Bu ders, karar verme ve sorun çözme süreçlerini kullanma, zor durumlarda etkili iletişim kurma, öğrendiklerini karşılaştığı yeni durumlarda kullanabilme becerisini kazandırır. İlkyardımın şok ve Temel Yaşam Desteği, boğulma, zehirlenme konuları bu dersin içinde yer alır. HEM 204 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği AKTS 9 – Kredi (3+0+8) 7 Ön Koşul: HEM 201 Erişkinlerde ülkemizde sıklıkla görülen akut ve cerrahi hastalıklar hakkında temel bilgi, beceri ve tutum kazandırır. Seçilmiş vaka çalışmaları (akut batın tablosu, travmalar, ameliyat öncesi ve sonrası bakım, transplantasyonlar, şok, yara iyileşmesi, ağrı yönetimi, cerrahi stres, cerrahi enfeksiyon vb) üzerinden bireye yardım etme, bakım verme yeterliğini kazandırır. Hemşirelik fizyopatoloji bilgisi bu derse entegredir. Bu süreçte karar verme ve sorun çözme süreçlerini kullanma, zor durumlarda etkili iletişim kurma, bu derste öğrendiklerini karşılaştığı yeni durumlarda kullanabilme becerisini kazandırır. İlkyardımın kırık, çıkık, kanama, yanık , bu dersin içinde yer alır. HEM 206 Mesleki İngilizce II AKTS 6 – Kredi (4+0+0) 4 Dört temel dil becerisi; konuşma, yazma, dinleme ve okuma- gerektiren etkinlikler konularını içerir. V. YARIYIL HEM 301 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği AKTS 9 – Kredi (3+0+8) 7 Ön Koşul: HEM 201 Bebekler, çocuklar, ve ergenler için planlanan ve uygulanan hemşirelik girişimlerini içerir. Çocuk sağlığının durumu, çocukların sağlık durumunu tanılama, akut ve kronik hastalığı olan çocuk ve ailesine hemşirelik yaklaşımı, çocukluk dönemlerinde büyüme ve gelişme bozuklukları, normal ve özel bakım gerektiren yenidoğanlar ve hastalıklarında hemşirelik bakımı, çocukluk çağlarında beslenme-beslenme bozuklukları ve hemşirelik bakımı, çocuklarda sık görülen sistemik hastalıklar ve bakımı, çocukluk çağı enfeksiyon hastalıkları, bakımı ve aşılama programları konularını içerir. HEM 303 Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği AKTS 9 – Kredi (3+0+8) 7 Ön Koşul: HEM 201 Kadın sağlığının önemi ve hemşirelik, kadın hayatının evreleri, kadın sağlığını etkileyen sosyal ve kültürel faktörler, üreme/cinsel sağlık kavramları, dünyada ve Türkiye'de üreme sağlığı sorunları ve üreme sağlığı politikaları, gebeliğin fizyolojisi, intrapartum, postpartum dönemlerde annenin ve fetusun, yenidoğanın bakımı, riskli gebelikler, riskli doğum eylemi, aile planlaması, üreme sistemi enfeksiyonları, cinsel yolla bulaşan hastalıklar, üreme sistemi iyi ve kötü huylu oluşumlar, jinekolojide tanı ve tedavi yöntemleri konularını içerir. HEM 305 Biyoistatistik AKTS 3 – Kredi (2+2+0) 3 4 Biyoistatistikte kullanılan temel kavramlar, tanımlayıcı istatistiki (Merkezi Eğilim ve Dağılım Ölçüleri) hesaplar, verilerin değerlendirilmesinde kullanılan analiz yöntemleri, verilerin analizleri, analiz yorumları, SPSS programı kullanımı konularını içerir. HEM 307 Mesleki İngilizce III AKTS 3 – Kredi (3+0+0) 3 Sağlık alanında; metin okuma, sözcük hazinesi, telaffuz, konuşma ve dinleme becerisini içerir. VI. YARIYIL HEM 302 Halk Sağlığı Hemşireliği AKTS 9 – Kredi (3+0+8) 7 Ön Koşul: HEM 201 Halk sağlığı hemşireliğinin temel kavram ve kuramları, birey, aile ve toplum gruplarının sağlığını koruma ve geliştirme, halk sağlığı hemşiresinin temel uygulama alanlarına (aile, okul, işyeri, yaşlı bakımı ve evde bakım ) özgü rol ve fonksiyonları konularını içerir. HEM 304 Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği AKTS 9 – Kredi (3+0+8) 7 Ön Koşul: HEM 201 Psikiyatri hemşireliğindeki temel kavramlar, ruh sağlığı yerinde ve bozuk olan bireyin özellikleri, kişilik kavramı, savunma mekanizmaları, ruhsal bozukluklar ve hemşirelik bakımı, terapotik iletişim tekniği, konsültasyon liyezon psikiyatrisi, psikosomatik hastalıklar, psikoz kişilik bozuklukları, anksiyete, duygu durum mizaç bozuklukları ve hemşirelik yaklaşımları, madde kullanım bozuklukları ve hemşirelik yaklaşımları, toplum ruh sağlığı hizmetlerinde hemşirelik ve tedavi yöntemleri konularını içerir. HEM 306 Hemşirelikte Araştırma AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Araştırma kavramları, araştırma problemlerinin seçimi, farklı araştırma yöntemlerinin özellikleri, araştırma tasarımı, uygulaması, veri toplama ve analiz yöntemleri, araştırmanın rapor edilmesi, araştırma etiği, hemşirelik sorunları ile ilgili araştırmaların değerlendirilmesi konularını içerir. HEM 308 Mesleki İngilizce IV AKTS 3 – Kredi (3+0+0) 3 Sağlık alanında; metin okuma, sözcük hazinesi, telaffuz, konuşma ve dinleme becerisi konularını içerir. VII. YARIYIL HEM 401 Sağlık Hizmetlerinde Bakım Yönetimi I Ön Koşul: HEM 201 AKTS 21 – Kredi (2+0+24) 14 Bu ders, birinci, ikinci, üçüncü basamak sağlık hizmetlerinde kapsamlı hemşirelik uygulaması deneyimi kazandırmaya odaklanır. Öğrencilerin birey/aile/topluma sağlık ve hastalık durumlarında, hemşirelik bakımı uygulamalarında yeterlilik kazanmalarına yardımcı olur. 5 HEM 403 Hemşirelikte Yönetim AKTS 6 – Kredi (3+0+4) 5 Yönetim, yönetim modelleri, hemşire yöneticisi rol ve sorumlulukları, liderlik-yönetim ilişkisi, sağlık sistemi örgütlenmesi ve hemşirelik yönetimi, hemşirelik yönetiminde; stratejik planlama, örgütlenme, sorun çözme, değişim, bakım modelleri, hemşirelik insan kaynakları yönetimi, risk yönetimi, performans değerlendirmesi konularını içerir. VIII. YARIYIL HEM 402 Sağlık Hizmetlerinde Bakım Yönetimi II AKTS 21 – Kredi (2+0+24) 14 Öğrencinin değişik uygulama alanlarındaki çalışmalarında liderlik, yönetim, danışmanlık, eğitim, araştırma, karar verme becerilerini geliştirmesini sağlayarak profesyonel yaşama hazırlar. HEM 404 Hemşirelikte Öğretim İlke ve Yöntemleri AKTS 6 – Kredi (3+0+4) 5 Sağlıklı/hasta birey, aile, toplumun eğitim etkinliklerini ve hemşirelik hizmetiçi eğitim etkinliklerini planlama, uygulama ve değerlendirme aşamalarında gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri kazanmayı sağlayacak bir içeriğe sahiptir. Temel eğitim kavramları, hemşirenin eğitimci rolü, eğitim programı, öğrenme-öğretme yöntem ve teknikleri, araç ve gereçleri, ölçme ve değerlendirme, sağlık eğitimi, hasta eğitimi, hizmetiçi eğitim konularını içerir. SEÇİMLİK DERSLER I. HEM 131 Bilim ve Uygarlık Tarihi YARIYIL AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Düşüncenin doğayı anlama ve denetleme etkinliğini sergileyen Bilim Tarihi´nde, insanoğlunun tarih boyunca akıl dışı saplantılardan kurtulma, gerçeği arama, bilimsel araştırma ortamını kurma yolundaki savaşını ele almaktadır. Bu ders, Eski uygarlıklarda bilim, Ortaçağ Avrupası ve İslam dünyasında bilim, Rönesans ve modern bilim, Aydınlanma Çağı ve bilim, Endüstri Devrimi ve çağdaş bilim konularını içerir. Tarih Öncesi Çağlardan Uygarlığın Doğuşuna doğru ilerleyen konuları Eski Mezopotamya Tarihi ve Uygarlığı, Eski Mısır Tarihi ve Uygarlığı, Eski Anadolu Uygarlıkları, Orta Asya ve İran Tarihi ve Uygarlıkları, Eski Yunan Tarihi ve Uygarlığı, Roma Tarihi ve Uygarlığı konuları izler. Uygarlık ve bilim tarihi konuları tarihsel süreç içinde paralel olarak ele alınır. HEM 133 Diksiyon ve Güzel Konuşma Dersi AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Dersin amacı, Ses - Nefes teknikleri, anlaşılır ses çıkarma (boğumlanma), heceleri doğru vurgulayabilme, düzgün cümle kurma, konuşmaları vücut diliyle destekleme ve etkili konuşma planını yapma (sunuş) becerilerini kazandırmaktır. HEM 135 Güzel Sanatlar AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Sanat ve sanatın sınıflandırılması, sanat kavramı, sanatın işlevi, zanaat ve sanat, sanatın türleri ve sınıflandırılması; resim sanatı, mimari, heykel sanatı, müzik, dans, tiyatro, sinema, edebiyat, modernizm ve sanat, modern, modernite ve modernizm, sanatta modernizm, geleneksel Türk sanatları konularını içerir. HEM 137 Şehir ve Kültür - İzmir AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 6 Tarihi M.Ö. 3000’lere dayanan kentler insan kültürünün sembollerini oluşturmaktadır. Bu ders kapsamında farklı görseller, vaka çalışmaları ile dünya şehirlerinin analizi ve tabii ki İzmir, kent kültürü bağlamında ele alınacaktır. Kent ve kültür analizleri özellikle EXPO adaylığı olan İzmir’in gelecek kalkınma hedeflerinde sağlık turizmi üssü olarak konumlanması nedeniyle ayrıca önem taşımaktadır. Kentlerin barındırdıkları farklı kültürel birikimle dünya sahnesinde nasıl markalaşmaya çalıştıkları analiz edilirken, İzmir’in sağlık tabanlı markalaşmasına dair farkındalığın öğrencilerimizde artırılması hedeflenmektedir. 7 II. YARIYIL HEM 132 Metin Yazarlığı Dersi AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Dersin amacı; öğrencilerde mevcut olan yazma yeteneklerini bir yazma becerisine dönüştürmektir. Bu dersle öğrenciler, özgün ve farklı düşünmenin değerini kavrayabilecek, yenilikçi yaklaşımların keşfini yapabileceklerdir. Öğrenciler, özgün ve farklı eser üretebilmenin öğrenilebilir olduğunu deneyecek, değişik fikir bulma, bulduğu fikri geliştirme ve geliştirdiği fikri Türkçe’nin ifade özelliklerinden ve güzelliklerinden yararlanmak suretiyle yazılı / görsel bir metin haline getirme alanlarında kendilerini geliştireceklerdir. HEM 134 Stresle Başetme AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Stresin organizma üzerine etkileri, temel ve alternatif baş etme yöntemleri, psikolojik uyum gibi konular yer almaktadır. HEM 136 Temel Fotoğraf Eğitimi AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Fotoğraf makinası, ve objektifler, çekim teknikleri, ışık, kompozisyon, örneklerle fotoğraf tarihi konularını içerir. Uygulama gezileri ile öğrenilenler pekiştirilir. HEM 138 AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Zarafet ve Estetik Görgü ve toplum bilgileri, odaya giriş çıkış, tanışma tanıştırma, selam verme, el sıkma ve el öpme, ayrılma, terbiye ve nezaket, telefon konuşmaları, ziyafetler, yeme ve içme sanatı, davetiye, kartvizit, mektup, elektronik ileti bilgileri gibi konuları içerir. III. YARIYIL HEM 231 Eleştirel ve Yaratıcı Düşünme AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Öğrencinin eleştirel ve yaratıcı düşünme, eleştirel okuma, yazma ve tartışma becerilerinin gelişmesine yardımcı olur. Eleştirel ve yaratıcı düşünme ile ilgili temel kavramlar, eleştirel ve yaratıcı düşünme süreci, öğrencinin kendisi ve karşısındakinin düşünme sürecini tanıması, eleştirel ve yaratıcı düşünmenin önündeki engeller gibi konular yer alır. Yaşamdan ve sağlık hizmetleri alanından seçilmiş örnek olaylar üzerinden eleştirel ve yaratıcı düşünme sürecini kullanmaya yardım eden etkinlikler ve öğrenme yöntemleri kullanılarak uygulamalar yapılır. HEM 233 Hemşirelikte Profesyonellik AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Bu derste, profesyonelliğin tanımı, kişisel profesyonelliğin kurumsal profesyonelliğe dönüştürülmesi, kültürel ve mesleki bilgi, klinik ve kavramsal beceri ve bireyin değerler sistemi gibi konular ele alınmaktadır. HEM 235 Sağlık Antropolojisi AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Hastalık ve sağlığı etkileyen tıbbi etmenlerin dışındaki faktörler, toplum, kültür, değişme kavramlarının sağlık ve hastalığa etkisi, sağlıkla ilgili folklorik çalışmalar konularını içerir. 8 HEM 237 AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Toplumsal Sorumluluk Projesi Öğrencilerimizin mesleki bilgi birikimlerinin proje diliyle düşünme becerisiyle birleştirebilmesi için; aktif vatandaşlık, proje yönetimi teknikleri, kriz yönetimi yöntem ve becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Ders kapsamında proje yöneticisinin takım, zaman, risk ve kaynakları, hedeflenen faydanın üretimi için kullanma yetkinliğinin öğrencilere kazandırılarak, mesleki sorumluluk algısının toplumsal sorumluluk algısıyla desteklenmesi önceliklendirilmektedir. SBF 231 İspanyolca I AKTS 4 – Kredi (2+0+0) 2 Bölüm öğrencilerimize yönelik olarak temel düzeyde İspanyolca konuları ele alınır. Mesleki anlamda temel kavramlar üzerinde durulur ve beceriler kazandırılır. SBF 233 Öğrenmeyi Öğrenme AKTS 4 – Kredi (2+0+0) 2 Öğrenme kavramı, öğrenme süreci, kendi kendine öğrenme yöntem ve teknikleri, öğrenme kaynakları, okulda ve okul dışında öğrenmeyi öğrenme, öğrenme becerilerini tanıma ve yaşam boyu öğrenmeyi sürdürme konu ve etkinliklerini içerir. IV. YARIYIL HEM 232 Akademik Sözel Sunum Becerileri AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Etkili sunum becerilerini kazandırmaya yönelik temel bilgi, becerileri içerir. Öğrenilenler örnek sunum çalışmaları ile pekiştirilir. HEM 234 Sağlık Bilişim Teknolojisi AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Bilişim sistemlerine sağlık hizmetleri bağlamında genel bir bakış, yaygın kullanılan sağlık bilişim sistemleri, bilişim teknolojilerinin sosyal ve profesyonel hayatımıza olan etkileri, hemşirelik bilişim sistemleri, sağlık hizmetleri alanındaki verinin işlenmesi, paylaşılması ve yönetilmesi ile ilgili bilgi ve becerilerini kapsar. HEM 236 Sağlık ve Medya AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Sağlık ile medya arasındaki ilişkiler, basılı, görsel, işitsel medya araçlarında çıkan sağlık haberlerinin analizi, toplumun sağlıkla ilgili bilgi gereksinimlerini araştırma ve analiz etme, toplumun sağlık konusunda doğru bilgilendirilmesini sağlayacak araştırma ve projeler planlama, sağlık alanında medyanın etkili ve doğru kullanılmasını sağlayacak stratejileri araştırma, önemli mesleki günler ve haftalarda haber oluşturabilecek çalışmalar yapma, değişen sağlık sorunları ve ulusal/uluslararası gündem doğrultusunda sağlık ve medya konularını içerir. HEM 238 Tamamlayıcı ve İntegrativ Tedaviler AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Kayropraksi, homeopati, osteopati, masaj tedavisi, refleksoloji, vakum tedavisi, cupping tedavi, hidroterapi, kür hekimliği, fitoterapi, aroma tedavi, apiterapi, hirudo tedavi, maggot tedavi, ayurveda, mezoterapi, hipnoz terapi, nefes tedavisi, reiki tedavi, meditasyon, müzikle tedavi, ozon tedavi, magnetik alan tedavisi (kristal, magno), biyoenerji, biyorezonans akupunktur (vakum tedavisi, shiatsu, refleksoloji, renk tedavisi), neurofeedback, nöral tedavi konularını içerir. 9 SBF 232 İspanyolca II AKTS 4 – Kredi (2+0+0) 2 Temel kavram ve beceriler kazandırılmaya devam edilir. V. YARIYIL HEM 331 Cinsel Sağlık AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Toplumun cinselliğe bakışı, üreme, ergenlik dönemindeki fizyolojik ve psikolojik değişimler, duygusal gelişim, karar alma, cincellik ve kültürel özellikler konusundaki değerler, cinsel yolla bulaşan hastalıklar konularını içerir. HEM 333 Engelli Birey Hemşireliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Engelli birey ve ailesini biyopsikososyal açıdan bir bütün olarak ele alma, engelli birey ve ailesinin sağlığının korunması ve geliştirilmesi konularını içerir. HEM 335 Geriatri Hemşireliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Geriatrik hastalıkların etyolojisi, fizyopatolojisi, tanı, tedavi bakım, eğitimleri ve yaşlının yetersizlikleri konularını içerir. HEM 337 Kültürlerarası Hemşirelik AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Kültürlerarası bakış açısının kazandırılması, kültürel farkındalık ve yeterliliği hemşirelik eğitimi ve uygulaması ile birleştirme ve kültürlerarası hemşirelik modelleri gibi konuları içerir. HEM 239 Sağlığı Koruma ve Geliştirme AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Bu ders; birey, aile ve toplum gruplarının sağlığını koruma ve geliştirme üzerine odaklanır. Bu ders kapsamında öğrenciler, sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını kazandırmada, davranış değiştirme stratejilerini planlama, uygulama ve değerlendirme konusunda temel düzeyde bilgi sahibi olurlar. SBF 331 AKTS 4 – Kredi (2+0+0) 2 Akademik Yazma Becerileri I Bu dersin amacı öğrencilere İngilizce olarak akademik yazma becerisi kazandırmaktır. Bu derste öğrenciler hemşirelik ve sosyal hizmetlerle ilgili metinleri okur ve yazarlar. Düşünce üretmeyi ve ürettikleri düşünceleri düzenleyerek yazmayı öğrenirler. SBF 333 İspanyolca III AKTS 4 – Kredi (2+0+0) 2 Temel konuların üzerine geçerek okuma, anlama becerileri kazandırır. VI. YARIYIL HEM 332 Diyabet Hemşireliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Diyabetli bireyi fiziksel ve psikososyal bir bütün olarak tanıma, eğitim, danışmanlık ve tıbbi tedavi üçgeninde hastalığın yönetimine ekip yaklaşımı ile yardımcı olma konularını içerir. 10 HEM 334 İş Sağlığı Hemşireliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 İş çevresini tanılama, iş güvenliği, çalışan sağlığını iyileştirme ve geliştirme ile iş sağlığı ve iş sağlığı hemşireliğinin gelişimini etkileyen faktörler gibi konuları içerir. HEM 336 Kanıta Dayalı Hemşirelik AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Hemşirelikte kanıta dayalı uygulamanın önemi ve hemşirelik bakımında kanıta dayalı rehberlerin kullanımı konusunda bilgi, beceri ve deneyim kazandırır. HEM 338 Okul Sağlığı Hemşireliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Okul toplumunun sağlık tanılaması, okul-çevre sağlığı geliştirme programlarının düzenlenmesi, bulaşıcı hastalıkların kontrolü ve bağışıklamanın sağlanması gibi konuları içerir. SBF 332 AKTS 4 – Kredi (2+0+0) 2 Akademik Yazma Becerileri II Derste öğrencilerin İngilize olarak akademik yazma becerilerini geliştirmek esastır. Bu derste öğrenciler hemşirelik ve sosyal hizmetlerle ilgili metinleri okurlar ve düşünce üretmeye üretmeye devam ederler. SBF 334 İspanyolca IV AKTS 4 – Kredi (2+0+0) 2 Temel düzeyde okuma, anlama, yazma ve konuşma becerileri kazandırmaya yönelik becerileri içerir. SBF 336 Sağlık Eğitimi AKTS 4– Kredi (2+0+0) 2 Sağlık, hemşirelik ve sosyal hizmet eğitimi etkinliklerini öğrenme ve öğretme süreçleri doğrultusunda uygulamak için gerekli temel bilgi, tutum ve becerileri kazandırır. VII. YARIYIL HEM 431 Evde Bakım Hemşireliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Bu ders, evde bakımda hemşirelik hizmetlerini geliştirmeye yönelik kanıt temelli araştırmaların incelenmesine ve proje geliştirme üzerine, ulusal ve uluslar arası evde bakım politikalarına, evde bakım hizmetlerinin yönetimine odaklıdır. HEM 433 Hemşirelikte Kalite ve Hasta Güvenliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 21 Sağlık hizmetleri ve hemşirelik hizmetlerindeki kaliteye ilişkin kavramlar, hemşirelik hizmetlerinde kullanılan kalite göstergeleri ve kullanımı, hemşirelik uygulamalarında yapılan hatalar, hasta güvenliği konusunda risk yaratan faktörler, tıbbi hataların bildirilmesi ve sınıflandırılması, hasta güvenliğinde yapılan değişiklikler/yenilikler gibi konuları içermektedir. HEM 435 Onkoloji Hemşireliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Bu derste, öğrencilerin onkoloji hemşireliğinde temel olan kanserin oluş mekanizması, kansere ilişkin belirti ve bulguları, kanser tedavi yöntemleri ve yan etkileri, kanserli birey ve ailesinin tanı ve tedaviye bağlı yaşadığı sorunları bilmesi ve hemşirelik girişimlerini planlayabilmesi amaçlanmaktadır. 11 HEM 437 Sağlık Hukuku AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Anayasal açıdan sağlık hakkı, temel hukuki kavramlar, hemşirenin hukuki sorumlulukları, hasta hakları ve aydınlatılmış onam, sağlık çalışanlarının hakları, hemşirelikte etik ve hukuk, ötanazi, mobing, sağlık hukukunda özel ve resmi bilirkişilik, adli raporların yorumlanması konularını içerir. VIII. YARIYIL HEM 432 Acil ve Yoğun Bakım Hemşireliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Bu ders acil ve yoğun bakım gereksinimi olan bireyin gereksinimlerinin tanılanması, tedavisi ve aile merkezli hemşirelik bakımı konularını içerir. HEM 434 Ameliyathane Hemşireliği AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Perioperatif süreçte hastanın tanılanması, güvenliğinin sağlanması ve sürdürülmesini etik ve yasal boyutları, ameliyathane hemsireliği ile ilgili yeni uygulama alanları konularında bilgi ve beceri kazandırmayı amaçlar. HEM 436 Hemşirelikte Liderlik AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Dünya ve ülkemiz hemşireliğinin gereksinimi olan liderlik özellikleri ve becerilerinin önemi, öğrencilerin kendilerini bu açıdan tanıması ve mesleki yaşamlarında değişime yön vermek için liderlik becerilerini geliştirmelerini sağlar. HEM 438 Sağlık Politikaları AKTS 3 – Kredi (2+0+0) 2 Sağlık politikaları, sağlık politikalarını oluşturan ve etkileyen faktörler, Türk sağlık politikalarının analiz edilmesi ve hemşirelik ile ilgili yasal düzenlemeler gibi konular yer alır. 12
© Copyright 2024 Paperzz
