SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 2. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 2. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. 2. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular. 2. sınıf 4 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. 2. sınıf 5 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. 2. sınıf 6 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Matematiksel ifadeleri doğru yazar. 2. sınıf 7 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. 2. sınıf 8 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 2. sınıf 9 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Hecelerden yeni kelimeler türetir. 2. sınıf 10 Türkçe 1. Görsel Okuma Trafik işaretlerinin anlamlarını bilir. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 2. sınıf 1 Matematik Doğal Sayılar 4. 100 içinde ikiser ve beser, 40 içinde dörder, 30 içinde üçer ileriye ve geriye doğru sayar. 2. sınıf 2 Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 1. 100’den küçük ve onluk bozmayı gerektirmeyen iki doğal sayının farkını bulur. 2. sınıf 3 Matematik Doğal Sayılarla Toplama İslemi 3. İki doğal sayının toplandığı islemde verilmeyen toplananı belirler. 2. sınıf 4 Matematik Kesirler 1. Bütün, yarım ve çeyrek arasındaki iliskiyi açıklar. 2. sınıf 5 Matematik Örüntü ve Süslemeler 1. Bir örüntüde eksik bırakılan ögeleri belirleyerek tamamlar. 2. sınıf 6 Matematik Zamanı Ölçme 1. Tam ve yarım saatleri okur, saati tam ve yarım saate ayarlar. 2. sınıf 7 Matematik Simetri 2. Simetriyi modelleri ile açıklar. 2. sınıf 8 Matematik(MEB) Doğal Sayılar 9. İki basamaklı doğal sayıların hangi onluğa daha yakın olduğunu belirler. 2. sınıf 9 Matematik(MEB) Uzunlukları Ölçme 5. Metre ve santimetre birimleriyle ilgili problemleri çözer ve kurar. 2. sınıf 10 Matematik(MEB) Paralarımız 1. Paralarımızı tanır. 2. sınıf 1 Matematik Doğal Sayılar 4. 100 içinde ikiser ve beser, 40 içinde dörder, 30 içinde üçer ileriye ve geriye doğru sayar. 2. sınıf 2 Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 1. 100’den küçük ve onluk bozmayı gerektirmeyen iki doğal sayının farkını bulur. 2. sınıf 3 Matematik Doğal Sayılarla Toplama İslemi 3. İki doğal sayının toplandığı islemde verilmeyen toplananı belirler. 2. sınıf 4 Matematik Kesirler 1. Bütün, yarım ve çeyrek arasındaki iliskiyi açıklar. 2. sınıf 5 Matematik Örüntü ve Süslemeler 1. Bir örüntüde eksik bırakılan ögeleri belirleyerek tamamlar. 2. sınıf 6 Matematik Zamanı Ölçme 1. Tam ve yarım saatleri okur, saati tam ve yarım saate ayarlar. 2. sınıf 7 Matematik Simetri 2. Simetriyi modelleri ile açıklar. 2. sınıf 8 Matematik(Dörtel) Tartma 1. Kilogramın kullanıldığı yerleri belirtir. 2. sınıf 9 Matematik(Dörtel) Geometrik Cisimler ve Sekiller 5. Karenin, dikdörtgenin, üçgenin köse ve kenarlarını gösterir. 2. sınıf 10 Matematik(Dörtel) Doğal Sayılarla Çarpma İslemi 3. 10’a kadar olan doğal sayıları 2, 3, 4 ve 5 sayılarıyla çarpar. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 2. sınıf 1 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Güneş'in doğuşunu ve batışını gözlemleyerek doğu ve batı kavramlarını kavrar, evinin bölümlerini yönlere göre tarif eder. 2. sınıf 2 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Evindeki iletişim araçlarını yerinde ve doğru kullanır. 2. sınıf 3 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Sağlıklı büyüme ve gelişme ile kişisel bakım, spor, dengeli ve düzenli beslenme arasındaki ilişkiyi açıklar. 2. sınıf 4 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Yemek yerken uyulması gereken görgü kurallarının nedenlerini açıklar. 2. sınıf 5 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Zaman ifadelerini doğru kullanarak günlük ve haftalık plan yapar ve bu planlara uyar. 2. sınıf 6 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Yakın çevresindeki kişilerin iş ve meslekleriyle ilgili gözlemler yaparak bu kişilerin hayatımızı kolaylaştırmak için neler yaptıklarını açıklar. 2. sınıf 7 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Her iş ve mesleğin gerekli ve saygın olduğunu takdir ederek herhangi bir mesleğin insanların hangi ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik olduğunu araştırır. 2. sınıf 8 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Evde uyulması gereken kuralların belirlenmesine katkıda bulunur. 2. sınıf 9 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Aile içinde görev paylaşımına katılmaya istekli olur ve üzerine düşen görevi yapmaktan mutluluk duyar. 2. sınıf 10 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Çeşitli ortamlarda başkalarıyla iletişim kurarken hangi duyu organlarından yararlandığını açıklar. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 2. sınıf 1 İngilizce Numbers Naming common objects 2. sınıf 2 İngilizce Numbers Naming numbers 2. sınıf 3 İngilizce Colors Describing characters/people 2. sınıf 4 İngilizce Colors Expressing likes and dislikes 2. sınıf 5 İngilizce Colors Greeting and meeting people 2. sınıf 6 İngilizce Colors Making simple inquiries 2. sınıf 7 İngilizce Colors Naming colors 2. sınıf 8 İngilizce Colors Naming numbers 2. sınıf 9 İngilizce At the Playground Making simple inquiries 2. sınıf 10 İngilizce At the Playground Making simple suggestions SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 3. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 3. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 3. sınıf 3 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. 3. sınıf 4 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Ekleri kullanarak kelimeler türetir. 3. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. 3. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 3. sınıf 7 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 3. sınıf 8 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında yazım kurallarını uygular. 3. sınıf 9 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Kelimeleri yerinde ve anlamlarına uygun kullanır. 3. sınıf 10 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Yazılarında kelime türlerini işlevine uygun kullanır. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 3. sınıf 1 Matematik Açı 4. Açıları dar açı, dik açı, genis açı ve doğru açı olarak sınıflandırır. 3. sınıf 2 Matematik Doğal Sayılar 6. 100 içinde altısar, yediser, sekizer ve dokuzar ileriye doğru sayar. 3. sınıf 3 Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 1. En çok üç basamaklı doğal sayılarla çıkarma islemi yapar. 3. sınıf 4 Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 4. Doğal sayılarla toplama ve çıkarma islemlerini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 5 Matematik Örüntü ve Süslemeler 1. Üçgensel, karesel, dikdörtgensel bölgeleri kullanarak ve bosluk kalmayacak sekilde döseyerek süsleme yapar. 3. sınıf 6 Matematik Paralarımız 1. Paralarımızla ilgili problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 7 Matematik DOĞRU 4. Düzlemde iki doğrunun birbirine göre durumlarını belirler ve çizimlerini yapar. 3. sınıf 8 Matematik Doğal Sayılarla Toplama İslemi 4. Doğal sayılarla toplama islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 9 Matematik(MEB) Üçgen, Kare, Dikdörtgen ve Çember 3. Üçgenin, karenin, dikdörtgenin çizgi modelleri üzerinde açıları gösterir. 3. sınıf 10 Matematik(MEB) Üçgen, Kare, Dikdörtgen ve Çember 4. Üçgen, kare, dikdörtgen ve çemberi köse ve açı sayısına göre sınıflandırır. 3. sınıf 1 Matematik Açı 4. Açıları dar açı, dik açı, genis açı ve doğru açı olarak sınıflandırır. 3. sınıf 2 Matematik Doğal Sayılar 6. 100 içinde altısar, yediser, sekizer ve dokuzar ileriye doğru sayar. 3. sınıf 3 Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 1. En çok üç basamaklı doğal sayılarla çıkarma islemi yapar. 3. sınıf 4 Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 4. Doğal sayılarla toplama ve çıkarma islemlerini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 5 Matematik Örüntü ve Süslemeler 1. Üçgensel, karesel, dikdörtgensel bölgeleri kullanarak ve bosluk kalmayacak sekilde döseyerek süsleme yapar. 3. sınıf 6 Matematik Paralarımız 1. Paralarımızla ilgili problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 7 Matematik DOĞRU 4. Düzlemde iki doğrunun birbirine göre durumlarını belirler ve çizimlerini yapar. 3. sınıf 8 Matematik Doğal Sayılarla Toplama İslemi 4. Doğal sayılarla toplama islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 9 Matematik(LİDER) Doğal Sayılarla Çarpma İslemi 3. Çarpımları 1000’den küçük olacak sekilde en çok üç basamaklı iki doğal sayıyla çarpma islemi yapar. 3. sınıf 10 Matematik(LİDER) Tartma 2. Kilogram ve gramla ilgili problemleri çözer ve kurar. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 3. sınıf 1 Fen Bilgisi Beş Duyumuz Duyu organlarının temel görevlerini açıklar. 3. sınıf 2 Fen Bilgisi Kuvveti Tanıyalım Hareket eden varlıkları gözlemler ve hareket özelliklerini ifade eder. 3. sınıf 3 Fen Bilgisi Kuvveti Tanıyalım İtme ve çekme kuvvetlerinin hareket eden ve duran cisimler üzerindeki etkilerini gözlemleyerek kuvvet kavramını açıklar. 3. sınıf 4 Fen Bilgisi Maddeyi Tanıyalım Beş duyu organını kullanarak maddeyi niteleyen temel özellikleri açıklar. 3. sınıf 5 Fen Bilgisi Maddeyi Tanıyalım Çevresindeki maddeleri, hâllerine göre sınıflandırır. 3. sınıf 6 Fen Bilgisi Çevremizdeki Işık ve Sesler Gözlemleri sonucunda görme olayının gerçekleşebilmesi için ışığın gerekli olduğu sonucunu çıkarır. 3. sınıf 7 Fen Bilgisi Çevremizdeki Işık ve Sesler Çevresindeki ışık kaynaklarını doğal ve yapay ışık kaynakları şeklinde sınıflandırır. 3. sınıf 8 Fen Bilgisi Çevremizdeki Işık ve Sesler Her sesin bir kaynağı olduğu ve sesin her yönde yayıldığı sonucunu çıkarır. 3. sınıf 9 Fen Bilgisi Çevremizdeki Işık ve Sesler Çevresindeki ses kaynaklarını doğal ve yapay ses kaynakları şeklinde sınıflandırır. 3. sınıf 10 Fen Bilgisi Çevremizdeki Işık ve Sesler İşitme duyusunu kullanarak ses kaynağının yaklaşıp-uzaklaşması ve ses kaynağının yeri hakkında çıkarımlarda bulunur. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 3. sınıf 1 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Evini yön ile ilgili temel kavramları kullanarak bildiği yere göre tarif eder. 3. sınıf 2 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Yön bulmada kullanılan çeşitli yöntemleri ve araçları merak eder ve araştırır. 3. sınıf 3 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Aile büyüklerinden hayatta olanların çocukluğunu araştırır. 3. sınıf 4 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Farklılıkların doğal olduğunu kabul eder ve farklı özelliklere sahip kişilere hoşgörüyle yaklaşır. 3. sınıf 5 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Fiziksel özelliklerini tanıyarak olumlu bir beden imgesi geliştirir 3. sınıf 6 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM İnsanlığa hizmet etmiş kişilerin çocukluklarını ve yaptıklarını araştırır ve sunar. 3. sınıf 7 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Hayatımızı kolaylaştırmak için çalışanları tanır ve yaptıkları işleri açıklar. 3. sınıf 8 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Hayalindeki meslekle ilgili duygu, düşünce ve beklentilerini sanat yoluyla ifade eder. 3. sınıf 9 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Ailesi ve yakın çevresiyle iletişim kurarken, sözel olmayan iletişim öğelerinin de kullanıldığını fark eder. 3. sınıf 10 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Aile üyeleri arasındaki ilişki ve iletişim biçimi ile diğer kişilerle olan ilişki ve iletişim biçimi arasındaki farkı ayırt ederek ailenin özel bir çevre olduğunu kavrar. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 3. sınıf 1 İngilizce People I love Making simple inquiries 3. sınıf 2 İngilizce Feelings Describing what people are doing now 3. sınıf 3 İngilizce Feelings Expressing feelings 3. sınıf 4 İngilizce Feelings Making simple inquiries 3. sınıf 5 İngilizce Toys and Games Describing sizes and shapes 3. sınıf 6 İngilizce Toys and Games Expressing quantity 3. sınıf 7 İngilizce Toys and Games Making simple inquiries 3. sınıf 8 İngilizce Toys and Games Naming colors 3. sınıf 9 İngilizce Toys and Games Talking about possessions 3. sınıf 10 İngilizce Toys and Games Telling people what we know SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 4. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metinde verilen ipuçlarından hareketle karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 4. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinlerle ilgili soruları cevaplandırır. 4. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 4. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N1K) sorularına cevap arar. 4. sınıf 5 Türkçe 3. Anlam Kurma Metin içi anlam kurar. 4. sınıf 6 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. 4. sınıf 7 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Ekleri kullanarak kelimeler türetir, 4. sınıf 8 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimenin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder. 4. sınıf 9 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 4. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında imlâ kurallarını uygular. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 4. sınıf 1 Matematik Doğal Sayılar 4. Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar. 4. sınıf 2 Matematik Doğal Sayılarla Bölme İslemi 2. Üç basamaklı doğal sayıları en çok iki basamaklı doğal sayılara böler. 4. sınıf 3 Matematik Doğal Sayılarla Çarpma İslemi 1.Çarpımı en çok beş basamaklı doğal sayı olacak şekilde iki doğal sayıyla çarpma işlemini yapar 4. sınıf 4 Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 4. Doğal sayılarla çıkarma islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 5 Matematik Doğal Sayılarla Toplama İslemi 4. Doğal sayılarla toplama islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 6 Matematik Kesirler 2. Payı ve paydası en çok iki basamaklı olan kesirleri sayı doğrusunda gösterir. 4. sınıf 7 Matematik Kesirler 3. Kesirleri karsılastırır. 4. sınıf 8 Matematik Sıvıları Ölçme 4. Litre ve mililitre ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 9 Matematik Tartma 3. Ton, kilogram, gram ve miligramla ilgili problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 10 Matematik Kesirler 1. Payı ve paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan kesirleri, kesrin birimlerinden elde ederek isimlendirir. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 4. sınıf 1 Fen Bilgisi Saf madde ve karışım arasındaki farklar 6.6. Erime ile çözünme arasındaki farkı açıklar 4. sınıf 2 Fen Bilgisi Bazı basit karışımları ayırma yöntemleri 7.4. Buharlaştırmanın bir ayırma tekniği olduğunu hazır yiyeceklerden örnekler vererek açıklar. 4. sınıf 3 Fen Bilgisi Varlıkların hareketleri 1.3. Varlıkları hareket özelliklerine (yön değiştirme, hızlanma, yavaşlamalarına) göre karşılaştırarak sınıflandırır 4. sınıf 4 Fen Bilgisi Cisimleri hareket ettirme ve durdurma 2.4. Hareket eden bir cismi iterek veya çekerek yavaşlatabileceği ya da durdurabileceği sonucunu çıkarır. 4. sınıf 5 Fen Bilgisi Kuvvetin cisimler üzerindeki etkilerini 3.4. Kuvvetin cisimlerin hareket ve şekilleri üzerindeki etkilerini örneklerle açıklar 4. sınıf 6 Fen Bilgisi Çevredeki ışık kaynakları 2.2. Farklı ışık kaynaklarına örnekler verir. 4. sınıf 7 Fen Bilgisi Aydınlatma teknolojileri 3.2. Geçmişte kullanılan çeşitli aydınlatma teknolojileri ile günümüzde kullanılanları karşılaştırır. 4. sınıf 8 Fen Bilgisi Ses kaynakları 6.3. Ses kaynaklarını doğal ve yapay oluşları bakımından sınıflandırır 4. sınıf 9 Fen Bilgisi Ses kaynakları 6.4. Bir kaynaktan çıkan sesin her yönde yayıldığını fark eder. 4. sınıf 10 Fen Bilgisi Ses kaynakları 6.6. İşitme duyusunu kullanarak hareket eden bir ses kaynağının yaklaştığını veya uzaklaştığını kestirir SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 4. sınıf 1 Sosyal Bilgiler YAŞADIĞIMIZ YER 8. Doğal afetler karşısında hazırlıklı olur. 4. sınıf 2 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 1. İstek ve ihtiyaçlarını ayırt eder. 4. sınıf 3 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 2. İhtiyaçlarından hareket ederek insanların temel ihtiyaçları hakkında çıkarımlarda bulunur. 4. sınıf 4 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 3. Mevcut kaynaklarla ihtiyaçlarını ilişkilendirir. 4. sınıf 5 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 4. Satın alacağı ürünleri belirlenen standartlara göre değerlendirir. 4. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 5. Bilinçli bir tüketici olarak haklarını kullanır. 4. sınıf 7 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 6. Kullandığı bazı ürünlerin üretim, dağıtım ve tüketim ağını oluşturur. 4. sınıf 8 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 7. İhtiyaçlarla meslekleri ilişkilendirir. 4. sınıf 9 Sosyal Bilgiler İYİ Kİ VAR 1. Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır. 4. sınıf 10 Sosyal Bilgiler İYİ Kİ VAR 2. İnsanlığın kullandığı belli başlı zaman ölçme araçlarını ve belirleme yöntemlerini tanır. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 4. sınıf 1 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 5. Din ve ahlak kavramlarını tanımlar. 4. sınıf 2 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 4. Din hakkında bilgi sahibi olmanın önemli olduğunu fark eder. 4. sınıf 3 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 1. Dinî ifadelerin günlük konuşmalarımızda nerede ve nasıl kullanıldığını fark eder. 4. sınıf 4 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 2. Selamlaşmanın iletişimdeki önemini fark eder. 4. sınıf 5 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 3. Kelime-i Tevhit ve Kelime-i Şehadet’in anlamlarını açıklar. 4. sınıf 6 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 4. Din hakkında bilgi sahibi olmanın önemli olduğunu fark eder. 4. sınıf 7 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 5. Din ve ahlak kavramlarını tanımlar. 4. sınıf 8 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 6. Dinin ahlaklı olmayı gerektirdiğini fark eder. 4. sınıf 9 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 7. Güzel söz söyleme ve güzel davranış sergilemeye istekli olur. 4. sınıf 10 Din Kültürü DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUM? 8. Sübhâneke duasını ezbere okur ve anlamını söyler. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 4. sınıf 1 İngilizce Cartoon Characters Expressing ability and inability 4. sınıf 2 İngilizce Cartoon Characters Making simple inquiries 4. sınıf 3 İngilizce Cartoon Characters Talking about possessions 4. sınıf 4 İngilizce My Day Describing what people do regularly 4. sınıf 5 İngilizce My Day Making simple inquiries 4. sınıf 6 İngilizce My Day Telling the time, days and dates 4. sınıf 7 İngilizce Doing Experiments Giving and responding to simple instructions 4. sınıf 8 İngilizce Doing Experiments Making simple inquiries 4. sınıf 9 İngilizce Doing Experiments Talking about locations 4. sınıf 10 İngilizce Doing Experiments Telling someone what to do SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 5. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metinde verilen ipuçlarından hareketle karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 5. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinlerle ilgili soruları cevaplandırır. 5. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 5. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında duygusal ve abartılı ögeleri belirler ve sorgular. 5. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında gerçek olanla hayal ürünü olanı ayırt eder. 5. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduğunun ana fikrini belirler. 5. sınıf 7 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Ekleri kullanarak kelimeler türetir. 5. sınıf 8 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimenin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder. 5. sınıf 9 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 5. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında yazım kurallarını uygular. 5. sınıf 11 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Yazılarında söz varlığından yararlanır. 5. sınıf 12 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Yazılarında kelime türlerini işlevine uygun kullanır. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 5. sınıf 1 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler 5.1.2.12. En çok iki işlem içeren parantezli ifadelerin sonucunu bulur. 5. sınıf 2 Matematik Uzunluk ve Zaman Ölçme 5.2.3.3. Zaman ölçü birimlerini tanır, birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer. 5. sınıf 3 Matematik Araştırma Soruları Üretme, Veri Toplama, Düzenleme ve Gösterme 5.3.1.1. Veri toplamayı gerektiren araştırma soruları oluşturur. 5. sınıf 4 Matematik Veri Analizi ve Yorumlama 5.3.2.1. Sıklık tablosu, sütun grafiği veya ağaç şeması ile gösterilmiş veriyi özetler ve yorumlar. 5. sınıf 5 Matematik Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler 5.2.1.5. Kareli veya noktalı kâğıt üzerinde 90°’lik bir açıyı referans alarak dar, dik ve geniş açıları oluşturur; oluşturulmuş bir açının dar, dik ya da geniş açılı olduğunu belirler. 5. sınıf 6 Matematik Üçgen ve Dörtgenler 5.2.2.2. Kareli, noktalı ya da izometrik kâğıtlardan uygun olanlarını kullanarak açılarına göre ve kenarlarına göre üçgenler oluşturur; oluşturulmuş farklı üçgenleri kenar ve açı özelliklerine göre sınıflandırır. 5. sınıf 7 Matematik Kesirler 5.1.3.2. Birim kesirleri sayı doğrusunda gösterir. 5. sınıf 8 Matematik Kesirler 5.1.3.3. Tam sayılı kesrin, bir doğal sayı ile bir basit kesrin toplamı olduğunu anlar ve tam sayılı kesri bileşik kesre, bileşik kesri tam sayılı kesre dönüştürür. 5. sınıf 9 Matematik Kesirler 5.1.3.4. Bir doğal sayı ile bir bileşik kesri karşılaştırır. 5. sınıf 10 Matematik Kesirler 5.1.3.5. Sadeleştirme ve genişletmenin kesrin değerini değiştirmeyeceğini anlar ve bir kesre denk olan kesirler oluşturur. 5. sınıf 11 Matematik Kesirler 5.1.3.6. Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin katı olan kesirleri sıralar. 5. sınıf 12 Matematik Kesirler 5.1.3.7. Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 5. sınıf 1 Fen Bilgisi Kuvvetin Ölçülmesi Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer ve birimini ifade eder. 5. sınıf 2 Fen Bilgisi Sürtünme Kuvveti Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda hareketi engelleyici etkisini deneyerek keşfeder ve sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir. 5. sınıf 3 Fen Bilgisi Maddenin Hâl Değişimi Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik deneyler yapar, elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. 5. sınıf 4 Fen Bilgisi Maddenin Ayırt Edici Özellikleri Saf maddelerin ayırt edici özelliklerinden erime, donma ve kaynama noktalarını, yaptığı deneyler sonucunda belirler. 5. sınıf 5 Fen Bilgisi Isı ve Sıcaklık Isı ve sıcaklık arasındaki temel farkları açıklar. 5. sınıf 6 Fen Bilgisi Isı ve Sıcaklık Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik deneyler yapar ve sonuçlarını yorumlar. 5. sınıf 7 Fen Bilgisi Isı Maddeleri Etkiler Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik deneyler yapar ve sonuçlarını tartışır. 5. sınıf 8 Fen Bilgisi Isı Maddeleri Etkiler Günlük yaşamdan örneklerle genleşme ve büzülme olayları arasındaki ilişkiyi fark eder. 5. sınıf 9 Fen Bilgisi Işığın Yayılması Bir kaynaktan çıkan ışığın her yönde ve doğrusal bir yol izlediğini bilir ve çizimle gösterir. 5. sınıf 10 Fen Bilgisi Işığın Maddeyle Karşılaşması Maddeleri, ışığı geçirme durumlarına göre sınıflandırır ve örnekler verir. 5. sınıf 11 Fen Bilgisi Tam Gölge Tam gölgenin nasıl oluştuğunu gözlemler ve basit ışın çizimleri ile gösterir. 5. sınıf 12 Fen Bilgisi Tam Gölge Tam gölgenin durumunu etkileyen değişkenlerin neler olduğunu tahmin eder ve tahminlerini test eder. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 5. sınıf 1 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 2. Ülkemizin çeşitli yerlerindeki kültürel özelliklere örnekler verir. 5. sınıf 2 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 3. Ülkemizin çeşitli yerleri ile kendi çevresinin kültürel özelliklerini benzerlikler ve farklılıklar açısından karşılaştırır. 5. sınıf 3 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 4. Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki önemini açıklar. 5. sınıf 4 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 5. Kanıt kullanarak Atatürk inkılâplarının öncesi ile sonrasındaki günlük yaşamı karşılaştırır. 5. sınıf 5 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 6. Atatürk inkılâplarıyla ilkelerini ilişkilendirir. 5. sınıf 6 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 1. Türkiye’nin kabartma haritası üzerinde, yaşadığı bölgenin yüzey şekillerini genel olarak tanır. 5. sınıf 7 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 2. Yaşadığı bölgede görülen iklimin, insan faaliyetlerine etkisini, günlük yaşantısından örnekler vererek açıklar. 5. sınıf 8 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 3. Yaşadığı bölgedeki insanların yoğun olarak yaşadıkları yerlerle coğrafî özellikleri ilişkilendirir. 5. sınıf 9 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 4. Yaşadığı bölgedeki insanların doğal ortamı değiştirme ve ondan yararlanma şekillerine kanıtlar gösterir. 5. sınıf 10 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 5. Yaşadığı bölgede görülen bir afet ile bölgenin coğrafî özelliklerini ilişkilendirir. 5. sınıf 11 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 6. Kültürümüzün sözlü ve yazılı ögelerinden yola çıkarak, doğal afetlerin toplum hayatı üzerine etkilerini örneklendirir. 5. sınıf 12 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 7. Yaşadığı bölgede görülen doğal afetlerin zararlarını artıran insan faaliyetlerini fark eder. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 5. sınıf 1 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 6. Dua etmenin anlamını örneklerle yorumlar. 5. sınıf 2 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 7. Niçin ve nasıl dua edilmesi gerektiğini açıklar. 5. sınıf 3 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 8. Kur’an’dan ve Hz. Muhammed’in sözlerinden dua örnekleri verir. 5. sınıf 4 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 9. Kültürümüzden dua örnekleri verir. 5. sınıf 5 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 10. Her güzel iş ve davranışın (salih amel) dinimizdeki önemini örneklerle açıklar. 5. sınıf 6 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 11. İbadetlerin davranışlar üzerindeki etkisini fark eder. 5. sınıf 7 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 12. Rabbena dualarını ezbere okur ve anlamını söyler. 5. sınıf 8 Din Kültürü HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI 1. Hz. Muhammed’in Hz. Hatice ile evlilik sürecini özetler. 5. sınıf 9 Din Kültürü HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI 2. Hz. Muhammed’in çocuklara verdiği değeri örneklerle açıklar. 5. sınıf 10 Din Kültürü HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI 3. Hz. Muhammed’in ailesi içindeki davranışları-na örnekler verir. 5. sınıf 11 Din Kültürü HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI 4. Hz. Muhammed’in aile fertlerinin güzel davranışlarına örnekler verir. 5. sınıf 12 Din Kültürü HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI 5. Salavat dualarını ezbere okur ve anlamını söyler. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 5. sınıf 1 İngilizce Hello! Identifying countries and nationalities 5. sınıf 2 İngilizce Hello! Making simple inquiries 5. sınıf 3 İngilizce Games and Hobbies Describing what people do regularly 5. sınıf 4 İngilizce Games and Hobbies Expressing ability and inability 5. sınıf 5 İngilizce Games and Hobbies Expressing likes and dislikes 5. sınıf 6 İngilizce Games and Hobbies Making simple inquiries 5. sınıf 7 İngilizce Health Expressing basic needs 5. sınıf 8 İngilizce Health Expressing feelings 5. sınıf 9 İngilizce Health Making simple suggestions 5. sınıf 10 İngilizce Health Talking about possessions 5. sınıf 11 İngilizce Health Telling someone what to do 5. sınıf 12 İngilizce Movies Describing characters/people SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 6. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 6. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 4. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 6. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 7. Olay, yer, zaman, şahıs, varlık kadrosu ve bunlarla ilgili unsurları belirler. 6. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 13. Metne ilişkin sorulara cevap verir. 6. sınıf 5 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 6. sınıf 6 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 6. sınıf 7 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 5. Türkçenin kurallarına uygun cümleler kurar. 6. sınıf 8 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 6. Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin yerine Türkçelerini kullanır. 6. sınıf 9 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular. 6. sınıf 10 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır. 6. sınıf 11 Türkçe 1. Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama 5. Yapım eklerinin işlevlerini ve kelimeye kazandırdığı anlam özelliklerini kavrar. ve uygulama 6. sınıf 12 Türkçe 1. Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama 6. Birleşik kelimeyi kavrar. ve uygulama 6. sınıf 13 Türkçe 1. Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama 7. Basit, türemiş ve birleşik kelimeleri ayırt eder. ve uygulama SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 6. sınıf 1 Matematik Çarpanlar ve Katlar 6.1.2.5. İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler; ilgili problemleri çözer. 6. sınıf 2 Matematik Açılar 6.3.1.2. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 6. sınıf 3 Matematik Oran 6.1.6.3. Aynı veya farklı birimlerdeki iki çokluğun birbirine oranını belirler. 6. sınıf 4 Matematik Kesirlerle İşlemler 6.1.4.4. İki kesrin çarpma işlemini yapar ve anlamlandırır. 6. sınıf 5 Matematik Kesirlerle İşlemler 6.1.4.9. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 6. sınıf 6 Matematik Ondalık Gösterim 6.1.5.4. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi yapar. 6. sınıf 7 Matematik Ondalık Gösterim 6.1.5.5. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla bölme işlemi yapar. 6. sınıf 8 Matematik Ondalık Gösterim 6.1.5.7. Sayıların ondalık gösterimleriyle yapılan işlemlerin sonucunu tahmin eder. 6. sınıf 9 Matematik Ondalık Gösterim 6.1.5.8. Ondalık ifadelerle dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 6. sınıf 10 Matematik Araştırma Soruları Üretme, Veri Toplama, Düzenleme ve Gösterme 6.4.1.1. İki veri grubunu karşılaştırmayı gerektiren araştırma soruları oluşturur. 6. sınıf 11 Matematik Araştırma Soruları Üretme, Veri Toplama, Düzenleme ve Gösterme 6.4.1.3. İki gruba ait verileri ikili sıklık tablosu veya sütun grafiğinden uygun olanla gösterir. 6. sınıf 12 Matematik Veri Analizi 6.4.2.2. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 6. sınıf 13 Matematik Veri Analizi 6.4.2.3. İki gruba ait verileri karşılaştırmada ve yorumlamada aritmetik ortalama ve açıklığı kullanır. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 6. sınıf 1 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler 1.3.1 Solunum sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde gösterir. 6. sınıf 2 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler 1.4.1 Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organları görevleri ile birlikte açıklar. 6. sınıf 3 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler 1.4.4 Kan grupları arasındaki kan alışverişini kavrar. 6. sınıf 4 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket 2.1.3 Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyle ve çizimle gösterir. 6. sınıf 5 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket 2.1.4 Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek keşfeder ve karşılaştırır. 6. sınıf 6 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket 2.2.2 Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir ve yorumlar. 6. sınıf 7 Fen Bilgisi Maddenin Tanecikli Yapısı 3.1.2 Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve hareketliliğin değiştiğini kavrar. 6. sınıf 8 Fen Bilgisi Maddenin Tanecikli Yapısı 3.3.1 Yoğunluğu tanımlar ve birimini belirtir. 6. sınıf 9 Fen Bilgisi Maddenin Tanecikli Yapısı 3.3.2 Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 6. sınıf 10 Fen Bilgisi Maddenin Tanecikli Yapısı 3.3.3 Birbiri içinde çözünmeyen sıvıların yoğunluklarını deney yaparak karşılaştırır. 6. sınıf 11 Fen Bilgisi Işık ve Ses 4.1.1 Işığın düzgün ve pürüzlü yüzeylerdeki yansımalarını gözlemler ve ışınlar çizerek gösterir. 6. sınıf 12 Fen Bilgisi Işık ve Ses 4.1.2 Işığın yansımasında gelen ışın, yansıyan ışın ve yüzeyin normali arasındaki ilişkiyi açıklar. 6. sınıf 13 Fen Bilgisi Işık ve Ses 4.2.1 Sesin madde ile etkileşimi sonucunda oluşabilecek durumları kavrar. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 6. sınıf 1 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Haritalardan ve görsel materyallerden yararlanarak Türkiye’de görülen iklim türlerinin özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. 6. sınıf 2 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Haritalardan ve görsel materyallerden yararlanarak Türkiye’deki iklim tiplerinin dağılışında, konumun ve yeryüzü şekillerinin rolünü açıklar. 6. sınıf 3 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Anadolu ve Mezopotamya’da yaşamış ilk uygarlıkların yerleşme ve ekonomik faaliyetleri ile sosyal yapıları arasındaki etkileşimi fark eder. 6. sınıf 4 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Destan, yazıt ve diğer belgelerden yararlanarak, Orta Asya ilk Türk devletlerinin siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. 6. sınıf 5 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Orta Asya ilk Türk devletlerinin kültürel özellikleriyle yaşadıkları yerlerin coğrafî özelliklerini ilişkilendirir. 6. sınıf 6 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER İpek Yolu’nun toplumlar arası siyasal, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü fark eder. 6. sınıf 7 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasî, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. 6. sınıf 8 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Dönemin devlet adamları ve Türk büyüklerinin hayatından yararlanarak ilk Türk- İslam devletlerinin siyasal, sosyal ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur 6. sınıf 9 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Örnek incelemeler yoluyla kutlama ve törenlerimizdeki uygulamaların kültürümüzü oluşturan unsurlarla ilişkisini değişim ve süreklilik açısından değerlendirir. 6. sınıf 10 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Orta Asya ilk Türk devletleri ve Türk-İslam devletlerinin Türk kültür, sanat ve estetik anlayışına katkılarına kanıtlar gösterir. 6. sınıf 11 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirerek, bunların ülke ekonomisindeki yerini ve önemini değerlendirir. 6. sınıf 12 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Türkiye’nin coğrafî özelliklerini dikkate alarak, yatırım ve pazarlama proje önerileri tasarlar. 6. sınıf 13 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 6. sınıf 1 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 8. Vakit, cuma, bayram cenaze ve teravih namazlarının ne zaman ve nasıl kılındığını bilir. 6. sınıf 2 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 9. Namazın bireysel ve toplumsal katkılarının farkında olur. 6. sınıf 3 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 10. Namazın, kişinin duygu dünyası, davranışları, temizlik bilinci ve zamanı iyi kullanma alışkanlığı üzerindeki etkisini açıklar. 6. sınıf 4 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 11. Kunut dualarını ezbere okur ve anlamını söyler. 6. sınıf 5 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 1. Hz. Muhammed’e gelen ilk ayetlerin içeriğini belirtir. 6. sınıf 6 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 2. Hz. Muhammed’in İslam’a çağrısını neden yakın çevresinden başlayarak yaygınlaştırdığını açıklar. 6. sınıf 7 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 3. Medine’ye hicretin sebep ve sonuçlarını irdeler. 6. sınıf 8 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 4. Hz. Ali ve Hz. Ebu Bekir’in Hicret’tekirolünün farkında olur. 6. sınıf 9 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 5. Mescid-i Nebi’nin toplumsal işlevini örneklerle açıklar. 6. sınıf 10 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 6. Hz. Muhammed’in sosyal barışa ve eğitim-öğretime yönelik faaliyet ve düzenlemelerini örneklerle açıklar. 6. sınıf 11 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 7. Bedir, Uhut ve Hendek savaşlarının neden ve sonuçlarını açıklar. 6. sınıf 12 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 8. Hz. Muhammed’in Hudeybiye Antlaşması’nda ve Mekke’nin fethinde sergilediği tavrı barış açısından değerlendirir. 6. sınıf 13 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 9. Veda Hutbesi’nde yer alan mesajların evrensel değerini yorumlar. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 6. sınıf 1 İngilizce A Day in My City Making comparisons 6. sınıf 2 İngilizce A Day in My City Making simple inquiries 6. sınıf 3 İngilizce Weather and Emotions Describing places 6. sınıf 4 İngilizce Weather and Emotions Describing the weather 6. sınıf 5 İngilizce Weather and Emotions Expressing feelings 6. sınıf 6 İngilizce Weather and Emotions Making simple inquiries 6. sınıf 7 İngilizce At the Fair Describing places 6. sınıf 8 İngilizce At the Fair Expressing feelings 6. sınıf 9 İngilizce At the Fair Expressing likes and dislikes 6. sınıf 10 İngilizce At the Fair Making comparisons 6. sınıf 11 İngilizce At the Fair Stating personal opinions 6. sınıf 12 İngilizce Vacation Making simple inquiries 6. sınıf 13 İngilizce Vacation Stating personal opinions SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 7. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 3. Metnin konusunu belirler. 7. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 7. Olay, yer, zaman, şahıs, varlık kadrosu ve bunlarla ilgili unsurları belirler. 7. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 9. Metindeki amaç-sonuç ilişkilerini fark eder. 7. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 14. Metne ilişkin sorular oluşturur. 7. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. 7. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 7. sınıf 7 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 7. sınıf 8 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 2. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır. 7. sınıf 9 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 7. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 6. Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin yerine Türkçelerini kullanır. 7. sınıf 11 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 7. Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır. 7. sınıf 12 Türkçe 2. Planlı yazma 6. Atasözü, deyim ve söz sanatlarını uygun durumlarda kullanarak anlatımını zenginleştirir. 7. sınıf 13 Türkçe 4. Kendi yazdıklarını değerlendirme 3. Yazdıklarını yazım ve noktalama kurallarına uygunluk yönünden değerlendirir. 7. sınıf 14 Türkçe 3. Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasıyla ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 1. Cümlede zaman kavramını belirleyen/destekleyen zarfları fark eder. 7. sınıf 15 Türkçe 3. Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasıyla ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 3. Fiil kiplerini farklı zaman ve anlamları ifade edecek şekilde kullanır. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 7. sınıf 1 Matematik Açıları Ölçme 1. Paralel iki doğrunun bir kesenle yaptığı açıların ölçüleri ile ilgili hesaplamalar yapar. 7. sınıf 2 Matematik Bilinçli Tüketim Aritmetiği 1. Alışveriş ve ticarette kullanılan yüzde hesaplamalarını yapar. 7. sınıf 3 Matematik Bilinçli Tüketim Aritmetiği 2. Basit faiz hesaplamalarını yapar. 7. sınıf 4 Matematik Cebirsel İfadeler 1. Cebirsel ifadelerle toplama ve çıkarma işlemleri yapar. 7. sınıf 5 Matematik Çokgenler 1. Çokgenlerin köşegenlerini, iç ve dış açılarını belirler. 7. sınıf 6 Matematik Denklemler 2. Denklemi problem çözmede kullanır. 7. sınıf 7 Matematik Doğrular ve Açılar 5.Yöndeş, iç, iç ters, dış ve dış ters açıları belirleyerek isimlendirir. 7. sınıf 8 Matematik Doğrular ve Açılar 6. Paralel iki doğrunun bir kesenle yaptığı açıların eş olanlarını ve bütünler olanlarını belirler. 7. sınıf 9 Matematik Dönüşüm Geometrisi 3. Düzlemde bir nokta etrafında ve belirtilen bir açıya göre şekilleri döndürerek çizimini yapar. 7. sınıf 10 Matematik Oran ve Orantı 1. Doğru orantılı ve ters orantılı nicelikler arasındaki ilişkiyi açıklar. 7. sınıf 11 Matematik Oran ve Orantı 2. Doğru ve ters orantıyla ilgili problemleri çözer ve kurar. 7. sınıf 12 Matematik Örüntü ve Süslemeler 2. Düzgün çokgensel bölge modelleriyle oluşturulan süslemelerdeki kodları belirler. 7. sınıf 13 Matematik Örüntüler ve İlişkiler 1. Tam sayıların kendileri ile tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder. 7. sınıf 14 Matematik Rasyonel Sayılar 3. Rasyonel sayıları karşılaştırır ve sıralar. 7. sınıf 15 Matematik Tam Sayılarla İşlemler 3. Tam sayılarla ilgili problemleri çözer ve kurar. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 7. sınıf 1 Fen Bilgisi Basit Makineler 3.7. Tasarladığı bilesik makinenin uzun süre kullanıldığında, en çok hangi kısımlarının ne sekilde asınacağını tahmin eder 7. sınıf 2 Fen Bilgisi Sürtünme Kuvveti 4.4. Hava ve su direncinin de kinetik enerjide bir azalmaya neden olacağı genellemesini yapar. 7. sınıf 3 Fen Bilgisi Elektriklenme 1.6. Negatif ve pozitif yüklerin birbirine esit olduğu cisimleri, nötr cisim olarak adlandırır. 7. sınıf 4 Fen Bilgisi Elektriklenme 1.11. Cisimlerin birbirine dokundurulmadan etki ile elektriklenerek zıt yükle yüklenebileceğini deneyerek kesfeder. 7. sınıf 5 Fen Bilgisi Elektrik devrelerindeki akım, gerilim ve direnç iliskisi 2.11. Bir devre elemanının uçları arasındaki gerilimin, üzerinden geçen akıma oranının devre elemanının direnci olarak adlandırıldığını ifade eder. 7. sınıf 6 Fen Bilgisi Ampullerin (dirençlerin) bağlanma sekilleri 3.7. Ampullerin seri-paralel bağlandığı durumlardaki parlaklığın farklılığının sebebini direnç ile iliskilendirir. 7. sınıf 7 Fen Bilgisi Element ve elementlerin sembolleri 1.3. Periyodik sistemdeki ilk 20 elementi ve günlük hayatta karsılastığı yaygın element isimlerini listeler 7. sınıf 8 Fen Bilgisi Element ve elementlerin sembolleri 1.5. Đlk 20 elementin ve yaygın elementlerin sembolleri verildiğinde isimlerini, isimleri verildiğinde sembollerini belirtir. 7. sınıf 9 Fen Bilgisi Atomun yapısı 2.4. Elektronu, protonu ve nötronu kütle ve yük açısından karsılastırır. 7. sınıf 10 Fen Bilgisi Atomun yapısı 2.6. Aynı elementin atomlarında, proton sayısının (atom numarası) hep sabit olduğunu, nötron sayısının az da olsa değisebileceğini belirtir. 7. sınıf 11 Fen Bilgisi Atomun yapısı 2.9. Proton sayısı bilinen hafif atomların (Z≤20) elektron dizilim modelini çizer 7. sınıf 12 Fen Bilgisi Katman- elektron dizilimi ile kimyasal özellikler 3.4. Atomların elektron verdiğinde pozitif (+), elektron aldığında ise negatif (-) yük ile yüklendiği çıkarımını yapar. 7. sınıf 13 Fen Bilgisi Katman- elektron dizilimi ile kimyasal özellikler 3.7. Çok atomlu yaygın iyonların ad ve formüllerini bilir. 7. sınıf 14 Fen Bilgisi Kimyasal bağ 4.4. Asal gazların neden bağ yapmadığını açıklar. 7. sınıf 15 Fen Bilgisi Kimyasal bağ 4.6. Molekül yapılı katı element kristal modeli veya modelin resmi üzerinde molekülü ve atomu gösterir. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 7. sınıf 1 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. 7. sınıf 2 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Eğitim ve çalışma hakkının kullanılması ile devletin ve vatandaşın bu konudaki sorumluluklarını ilişkilendirir. 7. sınıf 3 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Yerleşme ve seyahat özgürlüğünü açıklar. 7. sınıf 4 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Türkiye Selçukluları döneminde Türklerin siyasal mücadeleleri ve kültürel faaliyetlerinin Anadolu’nun Türkleşme sürecine katkılarını değerlendirir. 7. sınıf 5 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Kanıtlara dayanarak Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkışını etkileyen faktörleri açıklar. 7. sınıf 6 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı Devleti’nin fetih ve mücadelelerini, Osmanlı’da ticaretin ve denizlerin önemi açısından değerlendirir. 7. sınıf 7 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı toplumunda hoşgörü ve birlikte yaşama fikrinin önemine dayalı kanıtlar gösterir. 7. sınıf 8 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Şehir incelemesi yoluyla, Türk kültür, sanat ve estetik anlayışındaki değişim ve sürekliliğe ilişkin kanıtlar gösterir. 7. sınıf 9 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı- Avrupa ilişkileri çerçevesinde kültür, sanat ve estetik anlayışındaki etkileşimi fark eder. 7. sınıf 10 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Seyahatnamelerden hareketle Türk kültürüne ait unsurları örneklendirir. 7. sınıf 11 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. 7. sınıf 12 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM İlk uygarlıkların bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkılarına örnekler verir. 7. sınıf 13 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM İlkyazı örneklerinden yola çıkarak yazının kullanım alanlarını ve bilgi aktarımındaki önemini fark eder. 7. sınıf 14 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM Türk ve İslam devletlerinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını değerlendirir. 7. sınıf 15 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM Rönesans ve Reformla birlikte Avrupa’da başlayan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini tartışır. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 7. sınıf 1 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Orucu tanımlayarak niçin oruç tutulduğunu açıklar 7. sınıf 2 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları açıklar 7. sınıf 3 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Muharrem orucunu açıklar 7. sınıf 4 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Oruç tutan kimsenin dikkat etmesi gereken hususları örnekleri ile açıklar 7. sınıf 5 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Orucu bozan durumların neler olduğunu belirtir 7. sınıf 6 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Orucun birey ve toplum üzerindeki yararlarını çevresinden örnekler vererek açıklar 7. sınıf 7 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Oruç ibadetinin kişi iradesi ve davranışları üzerindeki etkisini açıklar 7. sınıf 8 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Ramazan ayına ve bayramına yönelik duygu ve düşüncelerini paylaşır 7. sınıf 9 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Mâûn suresini ezbere okur ve anlamını söyler 7. sınıf 10 Din Kültürü BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ MUHAMMED Hz Muhammed’in bizler gibi bir insan olduğuna ayetlerden örnekler vererek açıklar 7. sınıf 11 Din Kültürü BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ MUHAMMED Hz Muhammed’i diğer insanlardan ayıran en önemli özelliğini açıklar 7. sınıf 12 Din Kültürü BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ MUHAMMED Hz Muhammed’in peygamberlik yönüyle ilgili özelliklerine ayetlerden örnekler verir 7. sınıf 13 Din Kültürü BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ MUHAMMED Hz Muhammed’in görevlerinden birisinin Kur’an’ı açıklamak olduğunu söyler 7. sınıf 14 Din Kültürü BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ MUHAMMED Hz Muhammed’in insanları baskı ve zor kullanmadan uyarma ve aydınlatma görevinin olduğunu fark eder 7. sınıf 15 Din Kültürü BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ MUHAMMED Hz Muhammed’in insanlık için niçin bir rahmet olarak gönderildiğini fark eder SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 7. sınıf 1 İngilizce Sports Telling people what we know 7. sınıf 2 İngilizce Wild Animals Describing the frequency of actions 7. sınıf 3 İngilizce Wild Animals Giving explanations/reasons 7. sınıf 4 İngilizce Wild Animals Making simple inquiries 7. sınıf 5 İngilizce Wild Animals Making simple suggestions 7. sınıf 6 İngilizce Wild Animals Talking about past events 7. sınıf 7 İngilizce Television Describing what people do regularly 7. sınıf 8 İngilizce Television Expressing preferences 7. sınıf 9 İngilizce Television Giving explanations/reasons 7. sınıf 10 İngilizce Television Making simple inquiries 7. sınıf 11 İngilizce Television Stating personal opinions 7. sınıf 12 İngilizce Television Talking about past events 7. sınıf 13 İngilizce Parties Accepting and refusing 7. sınıf 14 İngilizce Parties Expressing basic needs 7. sınıf 15 İngilizce Parties Expressing quantity SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 8. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 3. Metnin konusunu belirler. 8. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 7. Olay, yer, zaman, şahıs, varlık kadrosu ve bunlarla ilgili unsurları belirler. 8. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 8. Metindeki sebep-sonuç ilişkilerini fark eder. 8. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 13. Metne ilişkin sorulara cevap verir. 8. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. 8. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 8. sınıf 7 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 8. sınıf 8 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 8. sınıf 9 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 2. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır. 8. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 5. Türkçenin kurallarına uygun cümleler kurar. 8. sınıf 11 Türkçe 3. Farklı türlerde metinler yazma 3. Bildirme yazıları yazar. 8. sınıf 12 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular. 8. sınıf 13 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır. 8. sınıf 14 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 30. Okuduğu metne farklı başlıklar bulur. 8. sınıf 15 Türkçe 3. Okuduğu metni değerlendirme 1. Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir. 8. sınıf 16 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 11. Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. 8. sınıf 17 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 12. Okuduklarını kendi cümleleriyle, kronolojik sıra ve mantık akışı içinde özetler. 8. sınıf 18 Türkçe 2. Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 3. Cümlede vurgulanmak istenen ifadeyi belirler. 8. sınıf 19 Türkçe 2. Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 4. Cümledeki fiillerin çatı özelliklerini kavrar. 8. sınıf 20 Türkçe 2. Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 5. İsim ve fiil cümlelerini, anlam ve kullanım özelliklerine uygun biçimde kullanır. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 8. sınıf 1 Matematik Dönüşüm Geometrisi 3. Şekillerin ötelemeli yansımasını belirler ve inşa eder. 8. sınıf 2 Matematik Tablo ve Grafikler 1. Histogram oluşturur ve yorumlar. 8. sınıf 3 Matematik Üslü Sayılar 3. Üslü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 8. sınıf 4 Matematik Üslü Sayılar 4. Çok büyük ve çok küçük pozitif sayıları bilimsel gösterimle ifade eder. 8. sınıf 5 Matematik Köklü Sayılar 5. Kareköklü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 8. sınıf 6 Matematik Köklü Sayılar 6. Ondalık kesirlerin kareköklerini belirler. 8. sınıf 7 Matematik Olasılık Çeşitleri 1. Deneysel, teorik ve öznel olasılığı açıklar. 8. sınıf 8 Matematik Olay çeşitleri 2. Bağımlı ve bağımsız olayların olma olasılıklarını hesaplar. 8. sınıf 9 Matematik Gerçek sayılar 1. Rasyonel sayılar ile irrasyonel sayılar arasındaki farkı açıklar. 8. sınıf 10 Matematik Gerçek sayılar 2. Gerçek sayılar kümesini oluşturan sayı kümelerini belirtir. 8. sınıf 11 Matematik Merkezi eğilim ve yayılma ölçüleri 2.Uygun istatistiksel temsil biçimlerini, merkezî eğilim ölçülerini ve standart sapmayı kullanarak gerçek yaşam durumları için görüş oluşturur. 8. sınıf 12 Matematik Üçgenler 7. Üçgenlerde benzerlik şartlarını açıklar. 8. sınıf 13 Matematik Üçgenler 8. Pythagoras (Pisagor) bağıntısını oluşturur. 8. sınıf 14 Matematik Üçgenler 9. Dik üçgendeki dar açıların trigonometrik oranlarını belirler. 8. sınıf 15 Matematik Üçgenlerde Ölçme 1. Üçgenlerde benzerlik şartlarını problemlerde uygular. 8. sınıf 16 Matematik Üçgenlerde Ölçme 2. Pythagoras (Pisagor) bağıntısını problemlerde uygular. 8. sınıf 17 Matematik Üçgenlerde Ölçme 3. Dik üçgendeki dar açıların trigonometrik oranlarını problemlerde uygular. 8. sınıf 18 Matematik Örüntüler ve İlişkiler 1. Özel sayı örüntülerinde sayılar arasındaki ilişkileri açıklar. 8. sınıf 19 Matematik Cebirsel İfadeler 1. Özdeşlik ile denklem arasındaki farkı açıklar. 8. sınıf 20 Matematik Cebirsel İfadeler 2. Özdeşlikleri modellerle açıklar. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 8. sınıf 1 Fen Bilgisi DNA ve genetik bilgi 4.4. Nükleotit, gen, DNA, kromozom kavramları arasında iliski kurar. 8. sınıf 2 Fen Bilgisi DNA ve genetik bilgi 4.5. Mutasyon ve modifikasyonu tanımlayarak aralarındaki farkı örneklerle açıklar. 8. sınıf 3 Fen Bilgisi Sıvıların ve gazların kaldırma kuvveti 1.3. Cismin sıvı içindeki ağırlığının daha az göründüğü sonucunu çıkarır . 8. sınıf 4 Fen Bilgisi Sıvıların ve gazların kaldırma kuvveti 1.8. Bir cisme etki eden kaldırma kuvvetinin büyüklüğünün, cismin daldırıldığı sıvının yoğunluğu ile iliskisini arastırır. 8. sınıf 5 Fen Bilgisi Sıvıların ve gazların kaldırma kuvveti 1.13. Bir cisme etki eden kaldırma kuvvetinin, cismin yer değistirdiği sıvının ağırlığına esit büyüklükte ve yukarı yönde olduğunu kesfeder. 8. sınıf 6 Fen Bilgisi Basınç 2.4.Basınca sebep olan kuvvetin çesitli etkenlerden kaynaklanabileceğini fark eder. 8. sınıf 7 Fen Bilgisi Periyodik sistem 1.2. Periyodik sistemde grupları ve periyotları gösterir; aynı gruplardaki elementlerin özelliklerini karsılastırır. 8. sınıf 8 Fen Bilgisi Periyodik sistem 1.5. Metallerin, ametallerin ve yarı metallerin günlük yasamdaki kullanım alanlarına örnekler verir 8. sınıf 9 Fen Bilgisi Kimyasal bağlar 2.2. Anyonların ve katyonların periyodik sistemdeki grup numaraları ile yükleri arasında iliski kurar. 8. sınıf 10 Fen Bilgisi Kimyasal bağlar 2.4. Ametal atomları arasında kovalent bağ olustuğunu belirtir. 8. sınıf 11 Fen Bilgisi Kimyasal tepkimeler 3.2. Çok atomlu yaygın iyonların olusturduğu bilesiklerin (Mg(NO3)2, Na3PO4 gibi) formüllerinde element atomlarının sayısını hesaplar. 8. sınıf 12 Fen Bilgisi Kimyasal tepkimeler 3.5. Kimyasal değisimlerde atomların yok olmadığını ve yeni atomların olusmadığını, kütlenin korunduğunu belirtir. 8. sınıf 13 Fen Bilgisi Kimyasal tepkimeler 3.7. Yanma tepkimelerini tanımlayarak basit yanma tepkimelerinin denklemlerini yazar 8. sınıf 14 Fen Bilgisi Asit-baz tepkimeleri 4.2. Asitler ile H+ iyonu; bazlar ile OHiyonu arasında iliski kurar. 8. sınıf 15 Fen Bilgisi Asit-baz tepkimeleri 4.3. pH’ın, bir çözeltinin ne kadar asidik veya ne kadar bazik olduğunun bir ölçüsü olduğunu anlar ve asitlikbazlık ile pH skalası arasında iliski kurar. 8. sınıf 16 Fen Bilgisi Asit-baz tepkimeleri 4.5. Gıdalarda ve temizlik malzemelerinde yer alan en yaygın asit ve bazları isimleriyle tanır 8. sınıf 17 Fen Bilgisi Asit-baz tepkimeleri 4.6. Günlük yasamında sık karsılastığı bazı ürünlerin pH’larını yaklasık olarak bilir. 8. sınıf 18 Fen Bilgisi Asit-baz tepkimeleri 4.7. Asitler ile bazların etkilesimini deney ile gösterir, bu etkilesimi “nötrallesme tepkimesi” olarak adlandırır, nötrallesme sonucu neler olustuğunu belirtir. 8. sınıf 19 Fen Bilgisi Asit-baz tepkimeleri 4.8. Asit-baz çözeltilerini kullanırken neden dikkatli olması gerektiğini açıklar; kimyasal maddeler için tehlike isaretlerinin anlamlarını belirtir 8. sınıf 20 Fen Bilgisi Asit-baz tepkimeleri 4.10. Endüstride atık madde olarak havaya bırakılan SO2 ve NO2 gazlarının asit yağmurları olusturduğunu ve bunların çevreye zarar verdiğini fark eder. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 8. sınıf 1 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ Mustafa Kemal’in Millî Mücadeleyi örgütlerken karşılaştığı sorunlara bulduğu çözüm yollarını, onun liderlik yeteneği ile ilişkilendirir. 8. sınıf 2 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nun çıkarılma gerekçelerini ve uygulama sürecini değerlendirir. 8. sınıf 3 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ İstanbul yönetimince imzalanan Sevr Antlaşması’na karşı Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin tutumunu değerlendirir. 8. sınıf 4 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 1. Kurtuluş Savaşı’nda Doğu ve Güney cephelerinde yapılan mücadeleleri, sebep ve sonuçları açısından değerlendirir. 8. sınıf 5 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 2. Batı cephesinde Kuvâ-yı Millîye birliklerinin faaliyetlerini ve düzenli ordunun kurulmasını değerlendirir. 8. sınıf 6 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 6. Türk milletinin Kurtuluş Savaşı sürecinde elde ettiği askerî başarılarının ulusal ve uluslararası etkilerini değerlendirir. 8. sınıf 7 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 3. Kurtuluş Savaşı’nın yaşandığı ortamda Atatürk’ün Maarif Kongresi yaparak Türkiye’nin millî ve çağdaş eğitimine verdiği önemi kavrar. 8. sınıf 8 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 4. Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının ifadesi olarak Tekâlif-i Millîye Kararları’nın uygulamalarını inceler. 8. sınıf 9 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 5. Sakarya Meydan Savaşı’nın ve Büyük Taarruz’un kazanılmasında Atatürk’ün rolünü fark eder. 8. sınıf 10 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 6. Türk milletinin Kurtuluş Savaşı sürecinde elde ettiği askerî başarılarının ulusal ve uluslararası etkilerini değerlendirir. 8. sınıf 11 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 7. Örnek eser incelemeleri yaparak dönemin toplumsal olaylarının sanat ve edebiyat üzerine yansımalarını fark eder. 8. sınıf 12 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 1. Millî egemenlik anlayışının güçlendirilmesi sürecinde saltanatın kaldırılmasını değerlendirir. 8. sınıf 13 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 2. Sevr ve Lozan Antlaşmalarını karşılaştırarak Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. 8. sınıf 14 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 3. İzmir İktisat Kongresi’nde alınan kararları, millî iktisat anlayışı ve tasarruf bilinci açılarından inceler. 8. sınıf 15 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 4. Ankara’nın başkent oluşunun gerekçelerini açıklar. 8. sınıf 16 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 5. Cumhuriyetin ilân edilmesini, Türkiye’de demokrasi rejiminin gerekleri ile bağdaştırarak değerlendirir. 8. sınıf 17 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 6. 3 Mart 1924’te kabul edilen kanunların gerekçelerini ve toplum hayatında meydana getirdiği değişimleri fark eder. 8. sınıf 18 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 7. Atatürk’ün çok partili siyasî hayata verdiği önemi kavrar. 8. sınıf 19 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 8. Şapka ve Kıyafet İnkılâbını, tekke ve zaviyelerin kapatılmasını, miladî takvim ve uluslararası saat uygulamasının kabulünü millî kimlik kazanma ve çağdaşlaşma çerçevesinde değerlendirir. 8. sınıf 20 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 17. Ölçü ve tartıların değişmesini çağdaşlaşma çerçevesinde değerlendirir. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 8. sınıf 1 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 10. Hac ve umrenin Müslümanlar arası iletişim ve etkileşime nasıl katkı sağladığının farkında olur. 8. sınıf 2 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 11. Kurban ibadetinin anlamını, sosyal dayanışma ve yardımlaşma açısından önemini açıklar. 8. sınıf 3 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 1. Paylaşma ve yardımlaşmanın birey ve toplum için önemini yorumlar. 8. sınıf 4 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 2. İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi yorumlar. 8. sınıf 5 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 3. Paylaşma ve yardımlaşma ibadeti olarak zekât ve sadakanın kimler tarafından, kimlere, nelerden, nasıl verileceğini açıklar. 8. sınıf 6 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 4. Zekât ve sadakanın birey ve topluma katkılarını yorumlar. 8. sınıf 7 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 5. Başkalarına yardım ettiğinde yaşadığı duyguları arkadaşları ile paylaşır. 8. sınıf 8 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 6. Ülkemizdeki sosyal yardımlaşma kurumlarını tanır. 8. sınıf 9 Din Kültürü KAZA VE KADER 1. Kaza ve kader kavramlarını açıklar. 8. sınıf 10 Din Kültürü KAZA VE KADER 2. Allah’ın her şeyi bir ölçüye göre yarattığına örnekler verir. 8. sınıf 11 Din Kültürü KAZA VE KADER 3. Evrendeki fiziksel, biyolojik ve toplumsal yasaları fark eder. 8. sınıf 12 Din Kültürü KAZA VE KADER 4. İnsanın akıl ve irade sahibi olması ile özgür ve sorumlu bir varlık olması arasındaki ilişkiyi açıklar. 8. sınıf 13 Din Kültürü KAZA VE KADER 5. İnsanın çalışmasının karşılığını alacağı bilinciyle hareket eder. 8. sınıf 14 Din Kültürü KAZA VE KADER 6. Her canlının bir sonu olduğunun farkına varır. 8. sınıf 15 Din Kültürü KAZA VE KADER 7. Allah’a güvenmenin (tevekkül) pasif bir bekleyiş olmadığının farkında olur. 8. sınıf 16 Din Kültürü KAZA VE KADER 8. Kaza ve kaderle ilgili toplumda yaygın olan yanlış anlayışların sebeplerini açıklar. 8. sınıf 17 Din Kültürü HZ. MUHAMMED’İN HAYATINDAN ÖRNEK DAVRANIŞLAR 1. Güzel davranışlara Hz. Muhammed’in hayatından örnekler verir. 8. sınıf 18 Din Kültürü HZ. MUHAMMED’İN HAYATINDAN ÖRNEK DAVRANIŞLAR 2. Hz. Muhammed’in örnek davranışlarının toplumsal hayattaki önemini yorumlar. 8. sınıf 19 Din Kültürü HZ. MUHAMMED’İN HAYATINDAN ÖRNEK DAVRANIŞLAR 3. Hz. Muhammed’in olaylar karşısındaki tutumlarından hareketle örnek davranışlarına yönelik çıkarımlarda bulunur. 8. sınıf 20 Din Kültürü HZ. MUHAMMED’İN HAYATINDAN ÖRNEK DAVRANIŞLAR 4. Hz. Muhammed’in hikmetli sözleriyle insanları iyiye ve güzele yönlendirdiğine örnekler verir. SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 8. sınıf 1 İngilizce DREAMS Imparting and seeking factual information 8. sınıf 2 İngilizce DREAMS Expressing surprise 8. sınıf 3 İngilizce DREAMS Talking about past events and states in the past understanding and producing simple narratives 8. sınıf 4 İngilizce DREAMS Expressing (in) ability in the past 8. sınıf 5 İngilizce ATATÜRK:THE FOUNDER OF TURKISH PEPUBLIC Imparting and seeking factual information 8. sınıf 6 İngilizce ATATÜRK:THE FOUNDER OF TURKISH PEPUBLIC Talking about past events and states in the past understanding and producing simple narratives 8. sınıf 7 İngilizce ATATÜRK:THE FOUNDER OF TURKISH PEPUBLIC Expressing (in) ability in the past 8. sınıf 8 İngilizce DETECTIVE STORIES Imparting and seeking factual information 8. sınıf 9 İngilizce DETECTIVE STORIES Talking about past events and states in the past understanding and producing simple narratives 8. sınıf 10 İngilizce DETECTIVE STORIES Expressing (in) ability in the past 8. sınıf 11 İngilizce DETECTIVE STORIES Reading the given detective story and trying to solve the case 8. sınıf 12 İngilizce PERSONAL EXPERIENCES Imparting and seeking factual information 8. sınıf 13 İngilizce PERSONAL EXPERIENCES Talking about personal experiences 8. sınıf 14 İngilizce COOPERATION IN THE FAMILY Requesting others to do something 8. sınıf 15 İngilizce COOPERATION IN THE FAMILY Instructing or directing others to do something 8. sınıf 16 İngilizce COOPERATION IN THE FAMILY Requesting assistance 8. sınıf 17 İngilizce COOPERATION IN THE FAMILY Refusing 8. sınıf 18 İngilizce COOPERATION IN THE FAMILY Apologizing 8. sınıf 19 İngilizce COOPERATION IN THE FAMILY Talking about recent activities and completed actions 8. sınıf 20 İngilizce COOPERATION IN THE FAMILY Expressing gratitude