KMB301 - Bursa Teknik Üniversitesi

Bursa Teknik Üniversitesi
Doğa Bilimleri, Mimarlık ve Mühendislik Fakültesi
Kimya Mühendisliği
KMB301
Kimya Mühendisliği Termodinamiği
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
KMB301
Kimya Mühendisliği Termodinamiği
T+U
Kredi
AKTS
3
4
4
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Fakülte
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Kimya Mühendisliği
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Termodinamiğin temel ilkelerini Termodinamik I dersinde almış olan öğrencilere saf maddelerin özelliklerini, gazlar için P-T-V ilişkilerini ve buhar (özellik) tablolarını verdikten sonra genel enerji
denkliğinin kararlı ve kararsız haldeki sistemler için çıkarımı ve uygulamasını vermek. Güç ve soğutma çevrimlerinin yaygın olanların tanıtılması ve termodinamik açıdan incelenmesi, ideal ve ideal
olmayan sistemlerin termodinamiğinin incelenmesi, tek ve çok bileşenli sistemler
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Saf maddelerin özellikleri ve P-V-T ilişkileri; genel enerji denkliği; entropi denkliği, buharlı güç çevrimleri, gaz akışkanlı güç çevrimleri; soğutma ve gaz sıvılaştırma çevrimleri. İdeal ve ideal olmayan
akışkanların kullanıldığı sistemlerin termodinamik davranışı, tek ve çok bileşenli sistemlerde denge, kararlılık ve kriterleri
Ön Koşulları:
( KİM293 )
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd. Doç. Dr. Halit Levent HOŞGÜN
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
J.M. Smith, H.C. Van Ness, M.M. Abbot, “Introduction to Chemical Thermodynamics”, McGraw-Hill Book Company, 6th Edition, 2001.
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
50
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Termodinamik II’ye Giriş ve Temel Kavramlar
Saf Maddelerin Özellikleri ve P-V-T İlişkileri
GÜç ve soğutma çevrimleri
güç ve soğutma çevrimleri
güç ve soğutma çevrimleri
ara sınav
Termodinamik Hal fonksiyonları ve Maxwell eşitlikleri
Tek Bileşenli Sistemlerde Denge ve Kararlılık
Denge ve Kararlılık ölçütlerinin Hal Eşitliklerine Uygulanması
Faz Geçişlerinin Termodinamik Özellikleri
ara sınav
Çok Bileşenli Sistemlerin Termodinamik Özellikleri
Çok Bileşenli Sistemlerin Termodinamik Özellikleri
Çok bileşenli sistemlerde Bileşenlerin termodinamik özellikleri
Çok bileşenli sistemlerde Bileşenlerin termodinamik özellikleri
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Saf maddelerin özelliklerini açıklar
Mühendislikte kullanılan belli başlı sürekli akışlı açık sistemleri (türbin, pompa, lüle, ısı değiştirici, vana, karışma odası gibi) tanır.
Hal eşitliklerini kullanarak ideal olmayan sistemleri değerlendirirken temel bilişim teknolojilerini kullanma becerilerini geliştirir
Çok Bileşenli Sistemlerin Termodinamik Özelliklerini bilme
güç ve soğutma çevrimlerini tanır ve termodinamik özelliklerini bilir.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P08
P07
P09
P11
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda
farkındalık.
Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık.
Disiplin ve disiplinlerarası takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için
uygulayabilme becerisi.
P10
P06
P02
P01
P03
P05
P04
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama
becerisi. Not: Gerçekçi kısıtlar ve koşullar, tasarımın niteliğine göre ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar vb. ögeleri içerir.
Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
13
3
39
Sınıf Dışı Ç. Süresi
12
1
12
Ödevler
4
7
28
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
2
2
4
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yaryıyıl Sonu Sınavı
1
%40
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yaryıyıl Sonu Sınavı
1
2
2
Ara Sınav İçin Çalışma Süresi
2
10
20
Yarıyıl Sonu Sınavı İçin Çalışma Süresi
1
15
Ara Sınav
2
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
4
%20
Devam
0
Uygulama
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
5
5
4
4
4
5
1
1
1
1
1
Ö01
5
5
4
4
4
5
1
1
1
1
1
Ö02
5
5
4
4
4
5
1
1
1
1
1
Ö03
5
5
4
4
4
5
1
1
1
1
1
Ö04
5
5
4
4
4
5
1
1
1
1
1
Ö05
5
5
4
4
4
5
1
1
1
1
1
15
120
4