close

Enter

Log in using OpenID

8 TURKCE1.xlsx

embedDownload
 I 5. SINIF
TÜRKÇE
ÖĞRENME ALANI
ALT ÖĞRENME ALANI
DENEME NO
KAZANIM
I-­‐01 I-­‐02 II-­‐01 II-­‐02 II-­‐03
2. Metinde verilen ipuçlarından hareketle, karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin
eder.
4. Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur.
6. Okuduklarındaki duygusal ve abartılı ögeleri belirler ve sorgular.
7. Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N 1K) sorularına cevap
arar.
8. Farklı düşünmeye yönlendiren ifadeleri dikkate alarak okur.
9. Önem belirten ifadeleri dikkate alarak okur.
10. Okuduklarında karşılaştırmalar yapar.
11. Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.
12. Betimleyen ve tanımlayan ifadeleri dikkate alarak okur.
13. Genel ve özel durumları bildiren ifadeleri dikkate alarak okur.
14. Destekleyici ve açıklayıcı ifadeleri dikkate alarak okur.
15. Özetleyen ve sonuç bildiren ifadeleri dikkate alarak okur.
16. Okuduklarında gerçek olanla hayal ürünü olanı ayırt eder.
2. Okuduğunu Anlama
17. Okuduğu metindeki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder.
18. Okuduklarının konusunu belirler.
19. Okuduklarının ana fikrini belirler.
20. Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler.
3. OKUMA
21. Okuduklarında yardımcı fikirleri ve destekleyici ayrıntıları belirler.
22. Başlık ve içerik ilişkisini sorgular.
23. Metindeki anlam bakımından çelişkili ifadeleri saptar.
24. Okuduklarından çıkarımlar yapar.
30. Okuduklarında “hikâye unsurları”nı belirler.
31. Yazarın amacını belirler.
33. Okuduklarında geçen varlıkları ve olayları sınıflandırır.
35. Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
36. Okuduklarında eksik bırakılan ya da konuyla ilgisi olmayan bilgiyi fark eder.
37. Metin içerisindeki renkli, altı çizili, koyu vb. ifadelerin önemli noktaları vurguladığını
bilerek okur.
39. Okuduklarındaki dil, ifade ve bilgi yanlışlarını belirler.
2. Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur.
4. Söz Varlığını Geliştirme
3. Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder.
5. Ekleri kullanarak kelimeler türetir.
6. Kelimelerin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder.
5. Tür, Yöntem ve Tekniklere
Uygun Okuma
5. Metnin türünü dikkate alarak okur.
11. Metindeki anahtar kelimelerle çalışma yapar.
4. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.
1. Yazma kurallarını uygulama
4. YAZMA
5. Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır.
6. Yazılarında imlâ kurallarını uygular.
2.Kendini Yazılı Olarak İfade Etme
9. Yazılarında kelime türlerini işlevine uygun kullanır.
10. Yazılarında farklı cümle yapılarına yer verir.
2. Grafik ve tablo ile verilenleri yorumlar.
3. Harita ve kroki okur.
5. Resim ve fotoğrafları yorumlar.
5. GÖRSEL OKUMA VE
1. Görsel Okuma
GÖRSEL SUNU
6. Karikatürde verilen mesajı algılar.
12. Görsellerden hareketle cümleler ve metinler yazar.
14. Görsellerle sunulan bilgileri, olayları, düşünceleri yorumlar ve değerlendirir.
15. Metin ve görsel ilişkisini sorgular.
TOPLAM
15
15
15
15
15
I 6. SINIF
TÜRKÇE
ÖĞRENME ALANI
ALT ÖĞRENME ALANI
DENEME NO
KAZANIM
I-­‐01 I-­‐02 II-­‐01 II-­‐02 II-­‐03
1. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını
çıkarır.
2. Metindeki anahtar kelimeleri belirler.
3. Metnin konusunu belirler.
4. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
5. Metindeki yardımcı fikirleri/duyguları belirler.
6. Anlatımın kimin ağzından yapıldığını belirler.
8. Metindeki sebep-sonuç ilişkilerini fark eder.
9. Metindeki amaç-sonuç ilişkilerini fark eder.
10. Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur.
2. Okuduğu Metni Anlama ve
Çözümleme
11. Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder.
15. Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar.
16. Metnin planını kavrar.
3. OKUMA
17. Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantıları fark eder.
18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder.
19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar.
20. Metne ilişkin karşılaştırmalar yapar.
23. Metindeki ipuçlarından hareketle metne yönelik tahminlerde bulunur.
28. Metinle ilgili görsel ögeleri yorumlar.
29. Metnin başlığı ile içeriği arasındaki ilişkiyi ortaya koyar.
4. YAZMA
3. Okuduğu Metni Değerlendirme
1. Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir.
4. Söz Varlığını Zenginleştirme
1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili
kelimelere örnek verir.
2. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak
kullanır.
3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde
kullanır.
6. Yazım ve noktalama kurallarını
uygulama
1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular.
2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır.
1. Kök ve eki kavrar.
2. İsim kökü ile fiil kökünü ayırt eder.
3. Yapım eki ile çekim ekini ayırt eder.
1. Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili
4. Gövdeyi kavrar.
bilgi ve kuralları kavrama ve
uygulama
5. Yapım eklerinin işlevlerini ve kelimeye kazandırdığı anlam özelliklerini
kavrar.
6. Birleşik kelimeyi kavrar.
7. Basit, türemiş ve birleşik kelimeleri ayırt eder.
2.1. İsimlerin cümledeki işlevlerini kavrar, isimleri işlevlerine uygun olarak
kullanır.
2.2. Zamirlerin cümledeki işlevlerini fark eder, zamirleri işlevlerine uygun
olarak kullanır.
5. DİL BİLGİSİ
2.3. Hâl eklerinin işlevlerini kavrar.
2.4. İyelik eklerinin işlevlerini kavrar.
2. Kelime türleriyle ilgili bilgi ve
kuralları kavrama ve uygulama
2.5. İsim tamlamalarının kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar.
2.6. Sıfatların cümledeki işlevlerini fark eder, sıfatları işlevlerine uygun olarak
kullanır.
2.7. Sıfat tamlamalarının kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar.
2.8. Edat, bağlaç, ünlemlerin işlevlerini ve cümleye kazandırdıkları anlam
özelliklerini kavrar; bu kelimeleri işlevlerine uygun olarak kullanır.
2.9. Kelimeleri cümlede farklı görevlerde kullanır.
TOPLAM
15
15
15
15
15
I 7. SINIF
TÜRKÇE
ÖĞRENME ALANI
ALT ÖĞRENME ALANI
DENEME NO
KAZANIM
I-­‐01 I-­‐02 II-­‐01 II-­‐02 II-­‐03
1. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını
çıkarır.
2. Metindeki anahtar kelimeleri belirler.
3. Metnin konusunu belirler.
4. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
5. Metindeki yardımcı fikirleri/duyguları belirler.
6. Anlatımın kimin ağzından yapıldığını belirler.
8. Metindeki sebep-sonuç ilişkilerini fark eder.
9. Metindeki amaç-sonuç ilişkilerini fark eder.
10. Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur.
2. Okuduğu Metni Anlama ve
Çözümleme
11. Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder.
15. Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar.
16. Metnin planını kavrar.
3. OKUMA
17. Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantıları fark eder.
18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder.
19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar.
20. Metne ilişkin karşılaştırmalar yapar.
23. Metindeki ipuçlarından hareketle metne yönelik tahminlerde bulunur.
28. Metinle ilgili görsel ögeleri yorumlar.
29. Metnin başlığı ile içeriği arasındaki ilişkiyi ortaya koyar.
4. YAZMA
3. Okuduğu Metni Değerlendirme
1. Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir.
4. Söz Varlığını Zenginleştirme
1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili
kelimelere örnek verir.
2. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak
kullanır.
3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde
kullanır.
6. Yazım ve noktalama kurallarını
uygulama
1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular.
2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır.
1. Fiillerin anlam özelliklerini kavrar.
2. Kip ve çekimli fiili kavrar.
3. Bildirme kipleriyle dilek kiplerini ayırt eder.
1. Kelime türleriyle ilgili bilgi ve
kuralları kavrama ve uygulama
4. Bildirme kiplerinin kullanım özelliklerini kavrar.
5. Dilek kiplerinin kullanım özelliklerini kavrar.
6. Fiillerin olumlu, olumsuz, soru ve olumsuz soru çekimleriyle ilgili
uygulamalar yapar.
7. Zarfların cümledeki işlevlerini fark eder, zarfları işlevlerine uygun olarak
kullanır.
8. Kelimeleri cümlede farklı görevlerde kullanır.
2. Fiillerin yapı özellikleriyle ilgili
bilgi ve kuralları kavrama ve
uygulama
5. DİL BİLGİSİ
3. Fiil kiplerinde zaman ve anlam
kaymasıyla ilgili bilgi ve kuralları
kavrama ve uygulama
1. Basit, türemiş ve birleşik fiillerin kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar.
2. Farklı yapı özelliklerinde fiilleri anlam özelliklerini dikkate alarak kullanır.
1. Cümlede zaman kavramını belirleyen/destekleyen zarfları fark eder.
2. Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasının nasıl gerçekleştiğini kavrar.
3. Fiil kiplerini farklı zaman ve anlamları ifade edecek şekilde kullanır.
1. İsim türünden kelimelerin kip ve kişi açısından biçimlenerek
çekimlenebildiğini kavrar.
4. Ek fiille ilgili bilgi ve kuralları
kavrama ve uygulama
2. İsimlerin kip eki almasında ek fiilin rolünü kavrar.
3. İsimlerin ek fiil aracılığıyla hangi kiplerde çekimlenebildiğini kavrar.
4. Ek fiili işlevine uygun olarak kullanır.
5. Zaman ve kip çekimlerindeki
birleşik yapıların özellikleriyle ilgili
bilgi ve kuralları kavrama ve
uygulama
TOPLAM
1. Zaman ve kip çekimlerindeki birleşik yapıların oluşumunda ek fiilin işlevini
kavrar.
2. Zaman ve kip çekimlerindeki birleşik yapıların işlevlerini ve kullanım
özelliklerini kavrar.
3. Zaman ve kip çekimlerindeki birleşik yapıları özelliklerine uygun biçimde
kullanır.
15
15
15
15
15
I 8. SINIF
TÜRKÇE
ÖĞRENME ALANI
ALT ÖĞRENME ALANI
DENEME NO
KAZANIM
I-­‐01 I-­‐02 II-­‐01 II-­‐02 II-­‐03
1. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını
çıkarır.
2. Metindeki anahtar kelimeleri belirler.
3. Metnin konusunu belirler.
4. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
5. Metindeki yardımcı fikirleri/duyguları belirler.
6. Anlatımın kimin ağzından yapıldığını belirler.
8. Metindeki sebep-sonuç ilişkilerini fark eder.
9. Metindeki amaç-sonuç ilişkilerini fark eder.
10. Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur.
2. Okuduğu Metni Anlama ve
Çözümleme
11. Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder.
15. Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar.
16. Metnin planını kavrar.
3. OKUMA
17. Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantıları fark eder.
18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder.
19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar.
20. Metne ilişkin karşılaştırmalar yapar.
23. Metindeki ipuçlarından hareketle metne yönelik tahminlerde bulunur.
28. Metinle ilgili görsel ögeleri yorumlar.
29. Metnin başlığı ile içeriği arasındaki ilişkiyi ortaya koyar.
4. YAZMA
3. Okuduğu Metni Değerlendirme
1. Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir.
4. Söz Varlığını Zenginleştirme
1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili
kelimelere örnek verir.
2. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak
kullanır.
3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde
kullanır.
1. Yazma Kurallarını Uygulama
7. Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır.
6. Yazım ve Noktalama Kurallarını 1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular.
Uygulama
2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır.
1. Fiilimsiyle, fiil ve isim soylu kelimeler arasındaki farkları kavrar.
1. Fiilimsiler ile ilgili bilgi ve
kuralları kavrama ve uygulama
2. Fiilimsilerin işlevlerini ve kullanım özelliklerini kavrar.
3. Fiilimsileri özelliklerine uygun biçimde kullanır.
4. Cümlede, fiilimsiye bağlı kelime veya kelime gruplarını bulur.
1. Cümlenin temel ögelerini ve özelliklerini kavrar.
2. Cümlenin yardımcı ögelerini ve özelliklerini kavrar.
3. Cümlede vurgulanmak istenen ifadeyi belirler.
4. Cümledeki fiillerin çatı özelliklerini kavrar.
5. DİL BİLGİSİ
2. Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları
kavrama ve uygulama
5. İsim ve fiil cümlelerini, anlam ve kullanım özelliklerine uygun biçimde
kullanır.
6. Kurallı ve devrik cümleleri, anlam ve kullanım özelliklerine uygun biçimde
kullanır.
7. Cümlelerin yapı özelliklerini kavrar.
8. Kalıplaşmış cümle yapılarının kuruluş ve kullanım özelliklerini kavrar.
9. Cümlenin ifade ettiği anlam özelliklerini kavrar.
10. Cümleler arasındaki anlam ilişkilerini kavrar.
11. Cümleye hâkim olan duyguyu fark eder.
3. Anlatım bozukluklarını belirleme 1. Cümlede anlatım bozukluğuna neden olan kullanımları belirler.
ve düzeltme
2. Anlatım bozuklarını düzeltir.
TOPLAM
20
20
20
20
20
Author
Document
Category
Uncategorized
Views
3
File Size
263 KB
Tags
1/--pages
Report inappropriate content