ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRÜMÜZ SAYIN ÖMER ZENGĠN ĠLE “İMAM-HATİPLİ OLMAK” ÜZERĠNE BĠR RÖPORTAJ Okulumuz Mesleki Tanıtım Kulübü olarak Ocak ayı kulüp bülten konumuz olan “ĠMAM-HATĠPLĠ OLMAK” olgusu üzerine Oltu Ġlçe Milli Eğitim Müdürü Sayın ÖMER ZENGĠN bey‟le bir röportaj gerçekleĢtirdik. Sayın müdürümüze katkılarından ve değerli paylaĢımlarından dolayı, emeklerinden dolayı da kulüp öğrencilerimiz olan SEREN ġĠKġEK, ÜMMÜGÜLSÜM ALGÜL ve LEMAN AKSU „ya teĢekkürlerimizi sunarız. SEREN ŞİMŞEK : Sayın Müdürüm, İmam Hatip Lisesi mezunu musunuz? ÖMER ZENGİN : Elhamdülillah, İmam Hatip Lisesi mezunuyum. SEREN ŞİMŞEK : Ne zaman ve hangi okuldan mezun oldunuz? ÖMER ZENGİN : 1986 yılında Oltu İmam Hatip Lisesinden mezun oldum. Bizim zamanımızda İmam Hatip Aslanpaşa'nın oradaydı ve bende orada okudum. SEREN ŞİMŞEK : İmam Hatipli olduğunuz için neler hissediyorsunuz, duygularınızı paylaşır mısınız? ÖMER ZENGİN : Allah’a şükürler olsun ki İmam Hatip Lisesinde okumuşum. İmam Hatip ruhu farklı bir ruh, farklı bir anlayış. İmam Hatip insana dünyada yaşarken farklı bir bakış açısı kazandırıyor. İnsanların yaşarken yaptığı eylemlerin ve hareketlerin daha ölçülü olmasını sağlıyor. Her şeyin dünyada olup bittiğine ve dünyada kaldığına inanmıyorum. Dünyada yaptıklarımızdan dolayı ahirette sorumlu tutulacağımıza ve hesaba çekileceğimize inandığımız için dünyada yaptığımız işler daha ölçülü olmalı ve yaptığımız hareketleri düşünerek yapmalıyız. Yani bunu yapıyorum kimse beni görmese de Allah beni görüyor ve hesaba çekecek bilinciyle hareket etmeye çalışıyoruz. SEREN ŞİMŞEK : Sizin döneminizde İmam Hatip Lisesine toplumun bakış açısı nasıldı? ÖMER ZENGİN : Bizim zamanımızda imam hatip lisesine toplumun bakış açısı daima müspetti. Şimdi de böyle gelecekte de böyle olur inşaallah. Bizim zamanımızda İmam Hatip Liseleri örselendi, sıkıntılar yaşandı, hor görüldü. Fakat kendini bilen veliler yine çocuklarını İmam Hatip Lisesine gönderdi. Ben İmam Hatip Lisesinde görev yaparken mevcudumuzun 100'e kadar düştüğünü bilirim. Hatta 28 Şubat süreci İmam Hatip Liselerine büyük darbe vurmuştur. Yani o zaman çok sıkıntılar çektik şimdi sıkıntı yok. Şimdi ise anne babalar çocuklarını İmam Hatip Lisesinde okutmak istiyorlar SEREN ŞİMŞEK : ''Sizin döneminizde İmam Hatip Liselerinde ki eğitim kalitesi, eğitimcilerin durumu, okuduğunuz okulun fiziki imkanları nasıldı ? Bunlar hakkında bilgi verebilir misiniz ? Günümüzle kıyasladığınızda farklılıklar nelerdir ? '' ÖMER ZENGİN : “Eskiden şöyle eğitim vardı, hocalar böyleydi, öğretmenler böyle özveriliydi. O zamanki öğrenciler çok iyiydi şimdikilerden hiçbir şey olmaz” düşüncesinin ben tamamen tersini düşünüyorum. Şuanda ki süreçte İmam Hatip öğrencisine bakıyorum, onlardaki vizyona bakıyorum, onların dünyaya bakışlarına bakıyorum, o zaman ki öğretmenlerimizin bize bakış açısına bakıyorum ve diyorum ki : şuan ki öğrenciler daha iyi ve öğretmenlerde daha iyi. Mesela bizim zamanımızda ki öğretim bu kadar kaliteli değildi. Mesela imam hatip bağlamında düşünürsek, genel olarak geçmişteki öğrencilerde kalite ve potansiyel olarak bütün liselerin ve ortaokulların eğitim seviyesinin daha iyi olduğunu düşünüyorum, öğrencilerinde daha iyi olduğunu düşünüyorum. Daha terbiyeli ve daha edepli olduklarını düşünüyorum, bu kadar olumsuzluğa rağmen. Mesela, bundan 15-20 sene önce internet yoktu, televizyon her evde yoktu, cep telefonu yoktu. İnsanların aklını çeldiren etkenlerin az olduğu o dönemde de sıkıntılar vardı. O kadar dış etkenlerin öğrenciyi veliyi çevreyi etkilediği dönemde her ne kadar içinizden farklı tiplerde insanlar çıksa da öğrenciler öğretmenler daha duyarlı, öğrencilerinde daha terbiyeli ve ahlaklı olduğunu görüyorum. Bu kadar olumsuzluğa rağmen , yine de o zaman ki olumsuzlukla şimdiki olumsuzluk kıyaslanamaz. Şimdi daha iyi olduğunu düşünüyorum. O zaman öğretmenlerimiz bizimle fazla ilgilenmezlerdi. Yani sen gelmişsin, senin karnın aç mı, ayağında ayakkabın var mı, üşümüş müsün , üstünde palton var mı yok mu bunu bize sormazlardı. Derse gelir dersini yaptın mı diye sorar. Yapmadım dersen azarlardı. Sormazdı bile yavrum akşam evde yapacak ortamın var mıydı? ,karnın aç mıydı?, nerden geliyorsun?, köyden mi geliyorsun?, ailevi durumun nasıl, paran var mı yok mu hiç bir öğretmenimiz bize demezdi. Bundan dolayı şuan ki öğretmenler daha duyarlı. Eğitim bu saydığım olumsuzluklar değil. Derse girip hiç durmadan, monoton ders işlemesi, “arkadaşlar dersi anlattım tamam çıkıyorum artık, sizinle bir alakam yok” demek eğitim değildir. SEREN ŞİMŞEK : Sizin okuduğunuz dönemde İmam Hatip öğrencilerinin yüksek öğrenime geçişlerinde problemler yaşanıyor muydu, varsa nedenlerdi? ÖMER ZENGİN : Bizim zamanımızda o kadar sıkıntı yoktu her tarafa gidebiliyorduk. Bizden sonra o sıkıntılar çıktı. Tabi 1998'den sonra bir süreç yaşandı. 2012' ye kadar gidemediler. İmam Hatip öğrencisi gitsin İlahiyat okusun, Kuran Kursu hocası olsun. İmam Hatip Lisesine bakarak diğer liselerinde önünü kestiler. Bu da eğitim öğretimde farklı bir sıkıntıya yol açtı. SEREN ŞİMŞEK : İmam Hatiplilerin bugününü nasıl değerlendiriyorsunuz? Tavsiyeleriniz var mı? ÖMER ZENGİN : İmam Hatipliler olması gereken durumda değiller. Yani İmam Hatiplilik farklı bir ruha sahip olmak demektir. Arkadaşlar Anadolu lisesi öğrencileri demiyoruz. İmam Hatipli diyoruz. İmam Hatipli her yerde farklı olmak zorunda. Farklı olmak derken iyi yönde farklı olmak zorunda. Daha terbiyeli, daha edepli, daha çalışkan, daha başarılı, daha vicdanlı. Bunlar İmam Hatip öğrencisinde olmak zorunda. SEREN ŞİMŞEK : Eğitim ve sosyal hayatta İmam Hatip öğrencileri nelere dikkat etmelidir? İmam hatip öğrencilerinden beklentileriniz nelerdir? ÖMER ZENGİN : Bizim zamanımızda İmam Hatip öğrencisine Siz şurada durun, sizin yeriniz şurası, toplum hayatına çıkmayın denirdi. Kapalı kapılar ardında dinide bize böyle gösterdiler. Bunu yaparsanız böyle olur, şunu yaparsanız günah olur. İmam Hatip öğrencisinin toplumun her yerinde olması gerektiği kanaatindeyim. Toplumda neye ihtiyaç varsa o yönde imam hatipliye ihtiyaç var. Yani pastanede, hastanede, mühendislikte her konuda imam hatipliye ihtiyaç var. Bunlar toplumu yücelten şeyler niye öyle diyorum çünkü bu yerlerde ahlaklı, terbiyeli, vatanını milletini seven insanlar olursa toplum bunların omuzlarında yükselir. SEREN ŞİMŞEK : Bir eğitimci ve idareci olarak ilçemizdeki İmam Hatip Liselerini ve özelliklede Kız İmam Hatip lisesini kalitesi, sosyal hayata katkıları açısından nasıl değerlendiriyorsunuz? ÖMER ZENGİN : İyi görüyoruz ki Kız İmam Hatip Lisesini ayırdık. Kızların erkeklerden daha başarılı olacağını düşündük. SEREN ŞİMŞEK : İmam Hatip öğrenci, öğretmen ve velilerden oluşan bu camiaya son olarak mesajınız nedir? ÖMER ZENGİN : İmam Hatip bir camia zaten bizim velilerimiz dini bakımdan daha duyarlıdır. Sizleri İmam Hatibe göndermiş olmaları bunun en önemli göstergesidir. Bu bağlamda düşünürseniz sizin de o konuda ebeveylerinizin düşündüğü şekilde olmanız lazım. Yani imam hatip ruhuyla, geleneğiyle yetişmeniz gerekiyor.
© Copyright 2024 Paperzz
