ÖRNEKLER - yarbis

ÖRNEKLER
KAVRAMSALLAŞTIRMA
İŞLEMSELLEŞTİRME
(eylemselleştirme)
Örnek – 1
Toplumsal rehabilitasyon
Cezaevinde bir meslek (iş becerisi) öğrenen
bir mahkumun salıverildikten sonra yeniden
suç işleme olasılığı daha düşüktür.
Cezaevinde bir meslek, bir iş becerisi öğrenen bir mahkumun
salıverildikten sonra suç işleme olasılığı daha düşüktür.
BAĞIMLI DEĞİŞKEN (Y): Yeniden suç işleme olasılığı.
BAĞIMSIZ DEĞİŞKEN (X): Cezaevinde meslek öğrenme durumu
BAĞIMSIZ DEĞİŞKENİ NASIL TANIMLAMALI? (Kavramsallaştırma)
BAĞIMSIZ DEĞİŞKENİ NASIL ÖLÇEBİLİRİZ? (İşlemselleştirme)
Sınıflandırma
.
Frekans dağılımı
Ortalama
Standart sapma
Sıralama
Bir skala üzerinde derecelendirme
Mutlak/reel miktar
Cezaevinde bir meslek, bir iş becerisi öğrenen bir mahkumun
salıverildikten sonra suç işleme olasılığı daha düşüktür.
BAĞIMLI DEĞİŞKEN (Y): Yeniden suç işleme olasılığı.
BAĞIMSIZ DEĞİŞKEN (X): Cezaevinde meslek öğrenme durumu
BAĞIMLI DEĞİŞKENİ NASIL TANIMLAMALI? (Kavramsallaştırma)
BAĞIMLI DEĞİŞKENİ NASIL ÖLÇEBİLİRİZ? (İşlemselleştirme)
Sınıflandırma
.
Frekans dağılımı
Ortalama
Standart sapma
Sıralama
Bir skala üzerinde derecelendirme
Mutlak/reel miktar
H0 : Bir mahkumun cezaevinde meslek (iş becerisi) öğrenmesiyle
salıverildikten sonra yeniden suş işlemesi olasılığı arasında bir bağlantı yoktur.
Ha : Bir mahkumun cezaevinde meslek (iş becerisi) öğrenmesi
salıverildikten sonra yeniden suç işlemesi olasılığını azaltır.
KAVRAMSALLAŞTIRMA (Aşağıdaki soruları yanıtlamak için tanımlamalar
ve sınıflamalar yapmak)
1. Meslek nedir? İş becerisi nedir?
2. Meslekler arasında bu hipotez açısından fark var mıdır?
3. İş becerisinin düzeyi bu hipotez açısından önemli midir?
4. “Yeniden suç işlemek” ne demek? (a) Aynı suçun yeniden işlenmesi; (b)
Herhangi bir suçun yeniden işlenmesi
5. Suç türleri arasında bu hipotez açısından fark var mıdır?
H0 : Bir mahkumun cezaevinde meslek (iş becerisi) öğrenmesiyle
salıverildikten sonra yeniden suş işlemesi olasılığı arasında bir bağlantı yoktur.
Ha : Bir mahkumun cezaevinde meslek (iş becerisi) öğrenmesi
salıverildikten sonra yeniden suç işlemesi olasılığını azaltır.
VARSAYIMLAR
1. Yasalardaki suç türleri derecelendirmesi (kabahat-suç-sğır suç) gerçekçidir.
2. Mahkemelerin verdiği cezalar adildir ve işlenen suçun ağırlığına uygundur.
3. Kabahatler, kişilerin toplumsal çevre koşullarının ve yaşam biçiminin zorlamasıyla
ortaya çıkabilir.
4. Cezaevindeki meslek eğitimi sonunda verilen sertifikalar MEB tarafından onaylanır.
5. Cezaevindeki meslek eğitimi piyasanın beklentilerine uygun niteliktedir; sertifikalar
ilgili sektörler tarafından kabul edilir.
6. Yetkili kurumlar, meslek öğrenmiş her mahkuma salıverildikten sonra bir hafta içinde
mutlaka bir istihdam olanağı sağlar.
7. Gözetim memurları görevlerini dürüstçe ve eksiksiz yaparlar.
8. Kişilerin salıverildikten sonra eski suç çevreleriyle (suç ortağı, çete) ilişki kurup
kurmadıkları gözetim memurları tarafından denetlenir. Bu tür ilişkiler kuranların suç
işleme olasılığı her koşulda daha yüksektir.
9. Cezaevindeki meslek eğitimini tamamlamış kişiler, salıverildikten sonra uyuşturucu
madde kullanmaz, silah bulundurmaz. Durum gözetim memurları tarafından
denetlenir.
BAĞIMSIZ DEĞİŞKEN (X): Cezaevinde meslek öğrenme durumu
BAĞIMSIZ DEĞİŞKENİ NASIL ÖLÇEBİLİRİZ?
Sınıflandırma (öğrenme)
M.Öğrenen / M. Öğrenmeyen
Sınıflandırma (iş türü)
Mavi yakalı / Beyaz Yakalı
Frekans dağılımı
E
Ortalama
H
Standart sapma
H
Sıralama (beceri düzeyi)
Hiç / az / orta / iyi / çok iyi
SIRALAMA
Sıralama (işteki konum-meslek)
kalfa/ usta/ usta eğitmen
Büro elemanı/ yönetici
SIRALAMA
Bir skala üzerinde derecelendirme
(0 – 100) veya (F – A)
Mutlak/reel miktar
ADÇI
BAĞIMLI DEĞİŞKEN (Y):
Yeniden suç işleme olasılığı.
BAĞIMLI DEĞİŞKENİ NASIL ÖLÇEBİLİRİZ?
Sınıflandırma (yeniden suç işleme) suç işleyen / suç işlemeyen
ADÇI
Sınıflandırma (suç türü)
Kabahat / adi suç / örgütlü suç
/ siyasal suç
Frekans dağılımı
E
Ortalama
Suç türü için H; ceza süresi
için E
Standart sapma
Suç türü için H; ceza süresi
için E
Sıralama (suç düzeyi- görevli
mahkeme türü)
Hukuk Mahk.– Ceza Mahk.
SIRALAMA
Sıralama (işteki konum-meslek)
[Kalfa/ usta/ usta eğitmen]
[Büro elemanı/ yönetici]
SIRALAMA
Bir skala üzerinde derecelendirme
Mutlak/reel miktar
ORANSAL
ARALIK
Ceza miktarı (yıl sayısı)
ORANSAL
HANGİ TEST?
AYRIM TEKNİĞİ: Yeniden suç işlememek için meslek öğrenmek gerekli
(zorunlu) bir etmen mi?
UYGUNLUK TEKNİĞİ – I: Cezaevindeyken meslek öğrenen kişiler
salıverilince suç işlemiyor mu?
UYGUNLUK TEKNİĞİ – II: Salıverildikten sonra suç işleyenler cezaevinde
meslek öğrenmemiş olanlar mı?
UYGUNLUK TEKNİĞİ – II: Cezaevindeyken meslek öğrenen ve
salıverildikten sonra suç işlemeyen kişilerin cezaevi dışındaki yaşam
koşulları aynı mı?
Örnek - 2
KENTSEL AYRIŞMA
Kentsel konut alanlarında ayrışma
neden olur?
What causes urban residential segregation (Schelling 1978)?
Kentsel konut alanlarında ayrışma neden olur?
What causes urban residential segregation (Schelling 1978)?
• ABD kentlerinde 19.yy’dan 1960’lara kadar konut alanları etnik kökene göre
ayrışıyordu. Bu eğilimin izleri bugün de görülebilir.
• Berlin’de 1960’lardan bu yana Türkler kentin merkezindeki bir bölge olan
Kreuzberg’de yoğunlaşmıştır. (Araştırma sonucu gözlem)
• Avrupa kentlerinde 1960’lardan beri, Batı Avrupa dışından gelen göçmenler ile
kentin yerlilerinin farklı konut alanlarında yoğunlaştığı görülmektedir.
(Araştırma sonucu gözlem)
H : .........(X)........... kentsel konut alanlarında ayrışmaya (Y) neden olur.
H : .........(X)........... kentsel konut alanlarında ayrışmaya (Y) neden olur.
BAĞIMLI DEĞİŞKEN: Konut alanının sosyo-kültürel yapısı.
(Konut alanlarının etnik köken, ırk ya da inanç açısından homojen bölgelere
ayrılması).
BAĞIMSIZ DEĞİŞKENLER: Ayrışma etmenleri:
(1) Yasalar: 19.yy ABD’de, kentlilerin bir kesiminin kentin belirli bölgelerinden
dışlanması.
(2) Toprak arzı politikası: Liberal-kapitalist politika konut/arazi fiyatlarını
tümüyle piyasa dinamiklerine terkediyor. Ayrışma güçlüler ve yoksullar
biçiminde oluyor.
(3) Konut arzı politikası: Belirli bölgelerde yalnızca belirli konut tiplerine izin
verilerek ayrışma yaratılıyor.
(4) Kamusal alan politikası
(5) Kentsel toplumsal hizmet politikası: Eğitim, sağlık, dinlence birimlerinin
türlerine göre dağılımı.
BAĞIMLI DEĞİŞKEN = Konut alanının sosyo-kültürel yapısı
BAĞIMLI DEĞİŞKENİ NASIL TANIMLAMALI? (Kavramsallaştırma)
BAĞIMLI DEĞİŞKENİ NASIL ÖLÇEBİLİRİZ? (İşlemselleştirme)
Sınıflandırma
Frekans dağılımı
Ortalama
Standart sapma
Sıralama
Bir skala üzerinde derecelendirme
Mutlak/reel miktar
BAĞIMSIZ DEĞİŞKEN(LER): Yasalar; toprak arzı politikası; konut arzı
politikası; kamusal alan politikası; kentsel toplumsal hizmet politikası...
BAĞIMSIZ DEĞİŞKENİ NASIL TANIMLAMALI? (Kavramsallaştırma)
BAĞIMSIZ DEĞİŞKENİ NASIL ÖLÇEBİLİRİZ? (İşlemselleştirme)
Sınıflandırma
.
Frekans dağılımı
Ortalama
Standart sapma
Sıralama
Bir skala üzerinde derecelendirme
Mutlak/reel miktar

Download Report