o Program Yeterlilikleri - Erzurum Teknik Üniversitesi

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ PROGRAM YETERLİLİKLERİ VE
ÖĞRENİM ÇIKTILARI
Bologna Süreci’ ne uyumlu program hazırlama çalışmalar kapsamının dördüncü aşamasında
ETÜ İnşaat Mühendisliği Bölümü lisans program çıktıları aşağıdaki şekilde oluşturulmuş ve
programda yer alan tüm derslere ait öğrenim çıktılarının program çıktılarına katkı sağlayacak
nitelikte olmasına azami özen gösterilmiştir.
ETÜ İnşaat Mühendisliği Bölümü Lisans Programı çıktıları aşağıdaki gibidir.

Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi,

Deney tasarımı ve deneyin gerçekleştirilmesi ile birlikte elde edilen verilen işlenmesi
ve yorumlanması becerisi,

Öngörülen ihtiyaçları karşılayacak nitelikte sistem, bileşen ya da süreç tasarımı
becerisi,

Çok – disiplinli takım çalışmalarında etkin ve verimli bir biçimde görev alma becerisi,

Mühendislik problemlerini belirleme, formülize etme ve çözme becerisi,

Mesleki ve etik sorumlulukları anlama/alma becerisi,

Etkili iletişim kurma becerisi,

Mühendislik çözümlerinin küresel ve ulusal ölçekteki etkilerini anlamak için gerekli
olan geniş kapsamlı eğitim,

Mesleki donanım ihtiyaçlarının tespiti ve hayat boyu öğrenme süreçlerine dahil olma
becerisi,

Gündemdeki konular hakkında bilgi sahibi olma,

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan yöntemlerin, modern mühendislik
gereçlerinin ve kişisel yeteneklerin kullanılması becerisi,
Bunlara ek olarak Bologna Süreci’nin olmazsa olmaz unsurlarından birisi olan kalite
güvencesi de lisans program tasarımında göz önünde bulundurulan önemli parametrelerden
birisi olmuştur. Ulusal kalite değerlendirme (akreditasyon) kurumu olarak MÜDEK
(Mühendislik Değerlendirme Kurumu) ve uluslararası kalite değerlendirme kurumu olarak da
ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology Institutions) ölçütleri dikkate
alınmıştır. İleride yaşanılması öngörülen kalite değerlendirme süreçleri için tüm öğretim
üyelerimiz ders değerlendirme dosyalarını ders müfredatıyla paralel olarak hazırlamaktadırlar.
Bununla
birlikte,
şeffaf,
karşılaştırılabilir
ve
tanınma
noktasında
sorun
yaşamayan/yaşatmayan bir lisans programı olma hedefi ile öğretim üyelerimiz tarafından
verilen derslere ait web sayfaları oluşturulmakta, derslerle ilgili tüm materyaller elektronik
ortamda erişime açılmaktadır. Şeffaflık unsurunun en önemli göstergesi olarak bölümümüzde
açılan tüm derslere ait ders bilgi paketleri hazırlanmış, bu bilgi dosyalarında ders öğrenim
kazanımlarının lisans program çıktılarına olan katkıları ve AKTS kredisi hesabı gibi bilgilere
yer verilmiştir. Ders bilgi paketleri Öğrenci İşleri Otomasyon Sistemi’ne yüklenmiştir.
Bologna Süreci hedeflerine paralel olarak öğrenci ve öğretim üyesi hareketliği bölümümüz
tarafından desteklenmekte ve özendirilmektedir. Buradaki amaç, ERASMUS +, Farabi ve
Mevlana Değişim Programları ile dışarıya öğrenci ve öğretim üyesi göndermek değil aynı
zamanda üniversitemize yabancı öğrenci ve öğretim elemanı gelişlerini de sağlamaktır. Bu
amaçla gelecek dönemlerde YÖK yasal mevzuatı uyarında İngilizce ders açabilecek öğretim
üyelerimiz tarafından İngilizce olarak verilebilecek lisans programı dersleri belirlenecek ve
Üniversite Üst Yönetimi tarafından aktif hale getirilecek olan Course Kataloğu sayfasında bu
dersler ilan edilecektir. Söz konusu çalışma ERASMUS + programı kapsamında yapılması
zorunlu olan bir çalışmadır. Yine hareketlilik programlarının koordinasyonu için bölüm
ERASMUS + ve Farabi Program Koordinatörlerimiz belirlenerek ilgili birimlere
bildirilmiştir.
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ PROGRAM YETERLİLİKLERİ VE
ÖĞRENİM ÇIKTILARI
Erzurum Teknik Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü Lisans mezunları; yüksek
öğrenimleri sırasında aldıkları, içerik ve kredi (veya Avrupa Kredi Transfer Sistemi-AKTS)
açısından hedeflenen öğrenim kazanımlarına ulaşabilmeyi sağlayacak teorik, uygulamalı
dersler ve yaptıkları stajlar ile,

Başta matematik ve fizik olmak üzere temel bilimlere ait bilgileri kullanma becerisine
sahiptir.

Temel mühendislik bilimlerini uygulama becerisine sahiptir.

Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutta etkilerini anlamak için
yeterli eğitim almıştır.

Makine mühendisliğinin temellerini bilir ve uygular.

Alanındaki güncel bilgilere ve kaynaklara nasıl ulaşacağını bilir ve bu kaynaklarla
desteklenen ileri düzeydeki teorik ve uygulamalı bilgilere sahiptir

Sahip olduğu ileri düzeydeki bilgileri, aldığı uygulamalı dersler ve stajlar sayesinde
kullanabilme yeteneğine sahiptir.

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma
becerisine sahiptir.

Karşılaşabileceği problemleri doğru tanımlayabilme, problemle ilgili verileri doğru
değerlendirebilme, analiz edebilme ve bilimsel temellere dayalı çözümler sunabilme
yeteneğine sahiptir.

Karşılaşabileceği problemleri çözümlerken, bunu en ekonomik bir şekilde ortaya
koyma bilgisine sahiptir.

Deney tasarlama, deney yapma, ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama
becerisine sahiptir.

İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama
becerisi ne sahiptir.

Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme yeteneğine
sahiptir.

Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmada karşılaşılabilecek güçlüklerde inisiyatif
alabilme bilgi ve cesaretine sahiptir.

Makine Mühendisliği alanında ve diğer disiplinler arası takım çalışmasına uygundur.

Bir mühendislik uygulamasında, etkin planlama ve yönetebilme yeteneğine sahiptir.

Sorumluluğu
altındaki
çalışanların
performanslarını
ve
gereksinimlerini
belirleyebilme, çalışanları organize edebilme, ve yönetebilme bilgisine sahiptir.

İş hukuku ve iş güvenliği hakkında yeterli bilgiye sahiptir.

Zaman yönetimi, Fabrika Yönetimi ve Organizasyonu konusunda bilgilidir.

Mühendislik ve Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri takip etme, mesleki
toplantılara katılma ve yaşam boyu öğrenme gerekliliği bilinci ve bunu
gerçekleştirebilme becerisine sahiptir.

Yaptığı bir çalışmayı sunma ve etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.

Alanı ile ilgili ileri düzeyde bilgilere ulaşabileceği ve meslektaşları ile iletişim
kurabileceği yeterli düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.

Alanı ile ilgili tasarım ve uygulamada ileri düzeyde bilgisayar yazılımı kullanabilme
bilgi ve becerisine sahiptir.

Mesleki, bilimsel ve toplumsal etik sorumluluk bilincine sahiptir.

Toplumsal, kültürel ve çevresel hassasiyetlere karşı bilinçlidir.