close

Enter

Log in using OpenID

BIP103 Grafik ve Animasyon - Gümüşhane Meslek Yüksekokulu

embedDownload
GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ
GÜMÜŞHANE MESLEK YÜKSEKOKULU
BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
BIP 103
Grafik ve Animasyon - I
Yarıyılı
1
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
BIP 103
Grafik ve Animasyon - I
2+0
2
4
Dersin Dili
: Türkçe
Dersin Düzeyi
: Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu
: Yok
Bölümü/Programı
: BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
Dersin Türü
: Zorunlu
Dersin Amacı
: Animasyon mantığının kavrama . Animasyon hazırlayabilme. İnteraktif cdler, web tasarıları hazırlayabilme yeteneğini geliştirmek.
Actionscript kodlamasını yapabilme becerisini geliştirmek.
Dersin İçeriği
: Animasyonların çalışma mantığının kavranması ve tasarım temellerinin öğretilmesi. Adobe Flash programı yardımıyla animasyon
hazırlama. Actionscript kodları yardımıyla etkileşimli animasyonlar hazırlanması. Adobe Flash kullanarak web tasarımı.
Ön Koşulları
:
Dersin Koordinatörü
:
Dersi Veren
: Öğr.Gör. Nihat ÖZDEMİR
Dersin Yardımcıları
:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
: 2. Hızlı ve kolay Photoshop CS5 ; Erkan ÖZ ; Dikeyeksen Yayıncılık,1. http://megep.meb.gov.tr/
:
:
:
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Ön Hazırlık
Adobe Flash'a giriş
Adobe Flash, menüler, gelişmiş özelikler
Animasyon mantığı, timeline, frame, fps kavramlarının anlaşılması
Animasyon hazırlama
Motion, shape kullanımı
Guide layer kullanımı
Maskeleme
Ara Sınav
Graphic, Movie Clip, Button kullanımı
Efektlerin kullanımı. Dışardan video, ses, görüntü import etme ve export seçenekleri
Web tasarım
Actionscript
Actionscript
İnteraktif tasarımı
İnteraktif tasarımı
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Animasyon, film hazırlama mantığını kavranyabilme
Adobe Flash programının kullanılmasını bilme
Adobe Flash kullanarak animasyon hazırlayabilme
Web için animasyon tasarlayabilme
Actionscript kodları kullanarak etkileşimli animasyonlar hazırlayabilme
Adobe Flash programı kullanılarak web tasarım yapılması
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P09
P12
P08
P02
P11
P10
P04
P03
P01
P07
P06
P05
Mesleki ve etik sorumlulukların bilincinde olur.
Mesleki yeterliliğe sahip olur.
Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
Bilgisayar problemlerin çözümünde pratik çözümler uygular.
Sektörün gereksinimlerini karşılar.
Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar.
Sözlü ve yazılı iletişim becerilerini geliştirir.
Bilgisayar teknolojilerine özgü bilgileri toplar, inceler ve yorumlar.
Temel bilgisayar kavramlarını, teorilerini, sorunların çözümünü öğrenir.
Yaşam boyu öğrenme davranışı kazanır ve geliştirir.
Çağın bilgisayar gelişimi hakkında bilgi sahibi olur.
Bilgisayar literatürü analiz eder.
Dökümanlar
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ara Sınav
1
%20
Ders Süresi
14
2
28
Kısa Sınav
1
%10
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
3
42
Ödev
2
%5
Ödevler
6
5
30
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
1
%5
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
2
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12
Ö01
5
4
4
4
4
5
4
4
5
4
5
5
Ö02
4
5
5
4
4
5
4
4
5
5
4
4
Ö03
4
5
4
4
5
5
4
5
5
4
4
4
Ö04
5
5
4
5
4
4
5
4
4
5
5
5
Ö05
5
5
4
5
5
5
4
5
5
5
5
5
Ö06
2
4
5
4
5
4
4
4
3
4
5
3
2
104
4
Author
Document
Category
Uncategorized
Views
0
File Size
118 KB
Tags
1/--pages
Report inappropriate content