2013 – 2014 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI 7.SINIF TÜRKÇE DERSİ 2

2013 – 2014 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI
7.SINIF TÜRKÇE DERSİ
2.DÖNEM 1.YAZILI SINAVI CEVAP ANAHTARI
1.
Parçanın konusu kişilerin trafikte gösterdiği yanlış davranışların nedenleridir.
2.
Sürücülerde görülen olumsuz davranışların temelinde kişisel ilişkilerindeki bencillikler yatar. Yaşamın sadece
kendi üzerinden kurgulandığını düşündüğü için araba kullanırken başkalarına hak tanımaz.
3.
Yazara göre çağdaş, uygar insan; kişisel ilişkilerinde bencillikten uzak, çevresindeki insanlara karşı
sorumluluk sahibidir. Davranışları bir bütündür.
4.
Yazı, bir düşünceyi senli benli konuşma tarzında anlattığı için “sohbet” türüne örnektir.
5.
* Her cümlede benzetme vardır. (Y)
* Olay akışı aktarılmıştır. (D)
* Kişileştirme yapılmıştır. (D)
* Üçüncü kişi ağzından aktarılmıştır. (D)
* Deyimlerden yararlanılmıştır. (Y)
6.
(A)
Ödevlerini yapmak için odasına gitti.
(N)
Midesi ağrıdığı için doktora gitti.
(N)
Uzun zamandır babasını görmediği için heyecanlıydı.
(K)
Eve erken gelirse sinemaya gideriz.
(A)
Güzel bir tablet almak için para biriktiriyor.
(K)
Sen bize yardım et ki işleri bitirelim.
7.
Çekimlendiği kip
Anlattığı kip
Okuldan sonra görüşürüz.
Geniş zaman
Gelecek zaman – İstek kipi
Yıl sonunda okulu bitiriyor.
Şimdiki zaman
Gelecek zaman
Hemen odanı toplayacaksın.
Gelecek zaman
Emir kipi
Geniş zaman
Gelecek zaman
Akşam size uğrarım.
8.
soracaksın  sormayacak mısın?
söylemeli  söylememeli mi?
9.
gitsek
 gitmesek mi?
işlersiniz
 işlemez misiniz?
alalım
 almayalım mı?
*
Annenin sözünü dinlemeliydin. (gereklilik)
*
Hafta sonları pikniğe giderdik. (terk edilmiş alışkanlık)
*
Geçen ay kitabım çıkacaktı. (gerçekleşmemiş niyet)
*
Hanımefendi bu yıl birincilikle mezun olacakmış. (küçümseme)
*
Çocukluğunda hiç yaramazlık yapmamışmış. (inanmama)
10. * Söylediklerini her zaman dikkatle dinler. (durum)
* Bundan sonra seninle daha sıkı görüşelim. (miktar, durum)
* Kardeşim bu sabah ansızın rahatsızlandı. (durum)
* Çok çalışınca kendini bitkin hissetti. (miktar, durum)
11. Kompozisyon incelemesinde yazım ve noktalama kurallarına uygunluk, plân, başlık, ifade gücü … gibi
noktalara dikkat edilecektir.

Download Report