Eğitim Programının Amaç ve Hedefleri

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ
TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM PROGRAMININ AMAÇ VE HEDEFLERİ
1. SINIF EĞİTİM PROGRAMININ AMAÇ VE HEDEFLERİ
1. Ders Kurulları
1.1. Ders Kurulu: Hücre ve Doku Bilimi
Amaç: Hücre ve dokuların genel özelliklerini ve yapılarını öğrenmektir.
Öğrenim çıktıları: 1- Hücrenin biyolojik ve histolojik yapısını açıklayabilir. 2- Hücrenin biyokimyasal yapısını açıklayabilir.
3- Hücresel biyomoleküllerin temel yapısını açıklayabilir. 4- Anatomi terimlerini açıklayabilir. 5- Kemikler, kaslar, damar
yapıları ve sinir sistemi anatomisinin temel özelliklerini sayabilir. 6- Temel sistem ve organların histolojik, biyokimyasal,
fizyolojik ve anatomik özelliklerini açıklayabilir.
1.2. Ders Kurulu: Hücre Bilimi, PDÖ-1 ve Toplum Sağlığı
Amaç: Aile hekimliği ve halk sağlığı yaklaşımının ana özelliklerini öğrenmek, ilk ve acil yardım müdahalesini öğrenmek,
tıbbi genetiğin temel özelliklerini öğrenmek, hücrenin temel özelliklerini ve biyokimyasal temel yapıları öğrenmek, kan
basıncı ölçümü, ateş ölçümü ve biyolojik materyalle çalışma konusunda beceri geliştirmek, tıbbın tarihsel evrimi, tıp
algısının değişimi ve tıp tarihinin temel dönüm noktalarını ve önemli şahsiyetlerini öğrenmek, davranışa yön veren
etkenleri ve davranış biliminin temel yaklaşımlarını öğrenmek.
Öğrenim çıktıları: 1- Aile hekimliği ve halk sağlığı alanında temel yaklaşımları sayabilir, ülkemiz özelindeki durumu
açıklayabilir. 2- Temel yaşam desteği ile ilk ve acil yardımı yapabilir. 3- Genetik biliminin temel özelliklerini sayabilir. 4Hücrenin temel özelliklerini ve biyokimyasal temel yapıları ve özelliklerini açıklayabilir. 5- Nabız ölçümü, kan basıncı
ölçümü ve ateş ölçümü gibi mesleki girişimleri yapabilir. 6- Tıbbı tarihsel gelişimi, bu gelişimin evreleri, dönüm noktaları
ve önemli şahsiyeler ile dönemin tıp algısını açıklayabilir. 7- Davranışa yön veren etkenleri ve davranış biliminin temel
yaklaşımlarını açıklayabilir.
1.3. Ders Kurulu: Hücre Bilimi ve PDÖ-2
Amaç: İstatistik biliminin temel kavramları ve biyoistatistik yöntemlerini öğrenmek, lipit metabolizmasını öğrenmek, bağ
dokusunu öğrenmek, biyofiziğin temel konularını öğrenmek.
Öğrenim çıktıları: 1- İstatistik biliminin temel kavramlarını ve biyoistatistik yöntemlerini açıklayabilir. 2- Lipit
metabolizmasını ve bağ ve kemik dokunun temel özelliklerini açıklayabilir. 3- Biyofiziğin temel konularını açıklayabilir. 4Hücrenin temel özelliklerini ve biyokimyasal temel yapıları ve özelliklerini açıklayabilir 5- Nabız ölçümü, kan basıncı
ölçümü ve ateş ölçümü gibi mesleki girişimleri yapabilir. 6- Tıbbı tarihsel gelişimi, bu gelişimin evreleri, dönüm noktaları
ve önemli şahsiyeler ile dönemin tıp algısını açıklayabilir. 7- Davranışa yön veren etkenleri ve davranış biliminin temel
yaklaşımlarını açıklayabilir.
1.4. Ders Kurulu: Hücre Bilimi ve Hareket Sistemi
Amaç: Hareket sisteminin temel anatomik yapılarından kemik yapıyı öğrenmek, embriyolojinin temel konularını
öğrenmek.
Öğrenim çıktıları: 1- Hareket sisteminin temel anatomik yapılarını, vücut kemik ve eklemlerini ve kemikte bulunan
oluşumları sayabilir. 2- Embriyolojinin temel konularını açıklayabilir. 3- Yardımcı üreme teknikleri, genetik danışmanlık ve
kök hücre gibi konuları açıklayabilir.
1.5. Ders Kurulu: Hücre Bilimi, Kas ve Periferik Sinir Sistemi
Amaç: Hareket sisteminin temel anatomik yapılarından kas yapısını ve periferik sinir sistemini öğrenmek, hareketin
fizyolojisini öğrenmek, bağ dokusu biyokimyası ve histolojisini öğrenmek, rekombinant DNA teknolojisini öğrenmek.
Öğrenme çıktıları: 1- Kaslar, damarlar ve periferik sinir sisteminin anatomik yapısını anlatabilir. 2- Lokomotor sistem
özelinde hareketin fizyolojini açıklayabilir, 3- Bağ dokunun histoloji ve biyokimyasını açıklayabilir. 4- Rekombinant DNA
teknolojisi başta olmak üzere yüksek teknolojiyle bağlantılı genetik konuları açıklayabilir.
2. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi
Amaç: Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin Osmanlı İmparatorluğu’nun yıkılmasından sonra laik ve üniter yapıda ulus-devlet
olarak kuruluşu hakkında, Türk bağımsızlık savaşı hakkında, Türkiye ve Atatürk İnkılapları, İlkeleri ve Atatürkçü
düşünceye yönelik tehditler hakkında doğru bilgiler vermek, Türk gençliğini ülkesi, milleti ve devleti ile bölünmez bir
bütünlük içinde Atatürk İnkılapları, ilkeleri ve Atatürkçü düşünce doğrultusunda ulusal hedefler etrafında birleştirmek ve
Türk gençliğini Atatürkçü düşünce doğrultusunda yetiştirmek ve güçlendirmektir.
Öğrenme çıktıları: 1- Atatürk dönemi modernleşme sürecinin Osmanlı modernleşme sürecinden farklı olan yanlarıyla
ilgili kıyaslamalara gidebilir, 2- Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş felsefesini doğru yorumlayabilir. 3- Atatürkçü düşünce
doğrultusunda milli hedefler etrafında birleşebilir, 4- Günümüz dünyasında yaşanan problemlerin nedenlerini daha iyi
anlayabilir ve yorumlar yapabilir.
3. Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı
Amaç: Öğrencilerin gereksinim duydukları Microsoft word, excell, powerpoint uygulamalarını kapsamlı bir şekilde
öğrenmeleri, etkin sunum hazırlama tekniklerini kavramaları ve ihtiyaç duyulan bilgilerin internette hızlı bir şekilde
bulunabilmesidir.
Öğrenme çıktıları: Dersi alan öğrencilerin hem eğitimlerinde hem de mesleki yaşamlarında temel bilgisayar işletim
sistemleri kelime işleme sunuş hazırlama tablolama ve grafik uygulamaları kullanabilir.
4. Türk Dili
Amaç: Yükseköğrenimini tamamlamış olan her gence, ana dilinin yapısı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek;
Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmektir.
Öğrenme çıktıları: 1- Türkçenin kurallarına uygun olarak konuşabilir ve yazabilir, 2- Yazılı anlatım türlerini bilir ve bu
türlerde yazılı ve sözlü anlatımlarda bulunabilir, 3- Sözlü anlatım türlerini bilir ve bu türlerde sözlü anlatımlarda
bulunabilir, 4- Standart Türkçenin kurallarını bilip ve uygulayabilir, 5- Topluluk önünde kurallarına uygun konuşma
yapabilir, 6- Kurallarına uygun şekilde bilimsel yazılar yazabilir.
5. Tıp ve Müzik (Seçmeli)
Amaç: Müzik eğitimi, grup eşliğinde müzik çalışmaları, konserlerin düzenlenmesi ve öğrencilerin sosyal yönünün
arttırılmasıdır.
Öğrenme çıktıları; 1- Nota bilgisini geliştirir, 2- Enstrümanları tanır ve yeteneğine uygun enstrümanı seçebilir, 3- Grupta
şarkılara eşlik edebilir.
6. Sinema (Seçmeli)
Amaç: Tıp fakültesi öğrencilerinin sinemaya yönelik ilgilerini tıbbın bakış açısı ile harmanlamaktır.
Öğrenme çıktıları: 1- Sinema hakkında temel bilgilerle edinir, 2- Sinemanın konuları ele alış biçimine yönelik farkındalık
geliştirebilir, 3- Sinemanın evrimi hakkında bilgi sahibi olur, 4- Sinemanın tıbba bakışı ve tıbba ilişkin kimi insani
durumların sinema diliyle anlatımına ilişkin eleştirel bakış geliştirir.
7. Edebiyat (Seçmeli)
Amaç: Tıp fakültesi öğrencilerinin edebiyata yönelik ilgilerini tıbbın bakış açısı ile harmanlamaktır.
Öğrenme çıktıları: 1-Edebiyata yönelik ilginin paramedikal bir eylem olarak gündeme gelmesini sağlayabilir. 2- Edebiyat
ve tıp ilişkisini açıklayabilir. 3- Edebiyattın tıpla ilgili yapıtlarını inceleyebilir.
8. Engelsiz Yaşam (Seçmeli)
Amaç; Bedensel engellilerin sosyal hayata adaptasyonlarına yardımcı olmak, kültür ve spor faaliyetleri ile bu durumu
kolaylaştırarak topluma kazandırmaktır.
Öğrenme çıktıları, 1- Bedensel engellilerin tanımını yapabilir, 2- Yaşadığımız şehirde bedensel engellilerin durumunu
kavrayabilir, 3- Yaşadığımız şehirde bedensel engellilerin karşılaştıkları zorlukları öğrenir, 4- Bedensel engelliler üzerine
çalışan kurum ve kuruluşları öğrenerek ortak çalışma koşulları oluşturur, 5- Bedensel engelliler federasyonunun çalışma
disiplinini bilir.

Download Report