Stvarajmo digitalnu budućnost UPIŠI o v t s r a račun ni je n e ij c o e lj o Najb oj* k s t a v r H u ij d stručni stu KATALOG 2014./2015. *Algebra je najbolje ocijenjeni stručni studij u Republici Hrvatskoj prema rezultatima reakreditacije AZVO 1 1. 1.. 1 Uvod u odluku U M Malo je odluka sa tako dubokim i dalekosežnim posljedicama kao što je to odluka o vlastitoj karijeri i time dobrim dijelom o svojoj št poziciji u budućnosti. O izboru obrazovne institucije odlučujte samo na temelju relevantnih činjenica, jer odluka mora biti kv kvalitetna. 2. Sagledavanje stanja S Važno! Va Već u ovoj fazi predlažemo da posjetite naš Centar karijera kako bismo Vas bez ikakvih obveza savjetovali kako i kamo dalje. 3. UUžiž odabir B. UPIS PUTEM PRIJAMNOG ISPITA Ovaj način upisa mogu izabrati budući studenti koji su: Predlažemo da napravite kvalitetnu osobnu SWOT analizu. Ne donosite odluke naprečac i ne oslanjajte se samo na emocije ili odluke drugih, poslušajte i glas vlastitog razuma. Istražujte, surfajte, čitajte, učite. Definirali ste svoju perspektivu. Slijedi Vam odabir predmeta koje ćete polagati na državnoj maturi. Morate i odrediti razinu polaganja. Već na ovom koraku budite dosljedni, izbjegnite prevrtljivost i oportunizam. Kad ste odabrali cilj, fokusirajte se na njega, ne mijenjajte odluku o studiju olako. SWOT analiza sastoji se od 4 parametra: (S)trenghts, (W)eaknesses, (O)pportunities, (T)hreats. Sjednite pred računalo, vođeni SWOT elementima napišite odgovore. Odgovarajte iskreno i promišljeno. Pohranite ispisani dokument, prespavajte, sutradan ga doradite. Neka on bude baza za Vaše daljnje odluke. Strenghs – Vaše prednost i snage Upitajte se. U čemu ste dobri? U čemu ste najbolji? Možete li to studirati? Želite li to studirati? Je li Vaša prednost i snaga „zapošljiva“. Ima li društvo potrebe za onim u čemu ste najbolji? Weaknesses – Vaše slabosti Ne postoji čovjek bez mane ili nečega što smatra hendikepom. Budite iskreni prema sebi, svjesni da ne možete u životu imati sve. Razmislite može li ono što smatrate slabošću ozbiljno ugroziti Vašu odluku o željenom studiju. Razmislite možete li manu pretvoriti u prednost. Pronađite način kako da riješite slabost koju imate – možda rješenje nije tako strašno i daleko kako Vam se čini. 22 Opportunities – Kakve su prilike u društvu da afirmirate svoje prednosti i snage Blizu ste odluke o studiju. Kakva je potražnja za odabranim zanimanjem? Kakva će potražnja biti kad završite studij? Jeste li razgovarali s poznanikom koji sada završava takav studij? Pokušajte prepoznati prilike i „tržišta“ na kojima bi ste se mogli afirmirati u odabranom zanimanju ili pozivu. Threats – Kakve su prijetnje Vašoj odluci. Oslanjajte se na svoje snage – to je definitivno pravi put, ali ipak promislite jesu li one Vaši talenti, zanimljive društvu. Hoćete li po završetku studija imati veliku konkurenciju, hoće li potražnja za Vašim zanimanjem rasti ili opadati? • M Maturirali ove godine i koji su odlučili pristupiti prijamnom i ispitu ili su • M Maturirali prethodnih godina, a ove godine su odlučili p pristupiti polaganju prijamnog ispita ili su Poznavajući vlastite mogućnosti i sposobnosti mudro posložite ljestvicu prioritetnih fakulteta. • S Srednje obrazovanje završili izvan Republike Hrvatske ili su • N Navršili 24 godine starosti Uz mnogo truda i odricanja, položili ste državnu maturu. Zadovoljni ste rezultatom i odabirete željeni studij. Slijedi Vam još upis na studij. Za potrebe prijave studenti ispunjavaju samo prijavni obrazac na Internet stranici Visoke škole te pristupaju prijamnom ispitu u objavljenim rokovima. 4. UUpis p na studij C. UPIS ZA PRELAZNIKE SA DRUGIH SRODNIH STUDIJA Ovaj način upisa mogu izabrati budući studenti koji su završili srednju školu i koji su: Pre Predstavit ćemo proces i uvjete upisa na primjeru Visoke škole za primijenjeno računarstvo. Uvjete upisa proučite prije konačne odluke o studiju. • U Upisani na drugi studij ili su • I Ispisani sa drugog studija ili su • D Diplomirali na drugom studiju A. UPIS PRIZNAVANJEM REZULTATA ISPITA DRŽAVNE MATURE Studenti prelaznici oslobođeni su prijamnog ispita i za potrebe prijave ispunjavaju samo prijavni obrazac na Internet stranici Visoke škole. Ovaj način upisa mogu izabrati budući studenti koji su: • M Maturirali ove godine ili su • M Maturirali prethodnih godina, a ove godine su odlučili p pristupiti polaganju državne mature Studenti se upisuju u skladu sa propisanim rokovima i procedurama državne mature, a prijavljuju se na studij kroz mrežnu stranicu Nacionalnoga informacijskog sustava prijava na visoka učilišta. Upisno povjerenstvo će na temelju zaprimljenih prijava prelaznika te prateće dokumentacije utvrditi mogućnost nastavka studija na Visokoj školi. Parametri koji su ključni za upis prelaznika su prethodno položeni ispiti na drugom studiju te sličnost strukture studijskog programa. 3 “Prije svega išao sam na kartu: Koliko će mi fax biti od pomoći kad ga završim i što mi sve omogućuje pri završetku.” na Visokojj šk koli za primijenjeno računarstvo? Luka Vukoja, student primijenjenog računarstva ža faks pru mi ovaj nastato u š n a a g rganizir bog to z o a ro g b sao), e o v prije s osta d ma" (po ja, uz d tivnosti sam se n k o a v a "a o is : z p im u ra U ob odatn na kart kvalitetu bavim d ao sam e visoku i da se vega iš m s je je to mi sv u ri š ć i P ogu avršim ao z i studiji. is n a v vu. Om p g o u i d d a a kraju ira na re n omoći k z p b m o a d s z sak o e i b s bit razloga ki nagla e mi fak . Iz tog dan veli u je oram tk i e it m v Koliko ć rš ju pri zav na kra ram sta I o je . M u . ć je o u u n n g omo očekiva na cije zaposle što sam ju lakše z obzira u o e ć g b u e R g n P o VŠ oji om o bolja ifikate k ksu pun na cert ra na fa fe latnika. s je o d je atm nata do e d reći da tu s d super, o i svi su Na v is stud okoj ško iram li za pr z raču nalo bog tog imijenje mm a što no r otva ačun ože ra prak se dan arst mog široki s as s t vo ički pek ućn sve tar o ost te m p istra a b r ogu m azov živa ćn steč anja i to enim ost kor nja nov i vel i i h š iku pos tenj znan tehn tić a jem olog koje istih. S v dod i mogu ija atno radi ti bi vjerujem elikim mot što l o ivir vo da ć gdje u u sv tipk lim, a to a jer ću ijetu ovdje ovni t j e a d v ci. : am i š d to m j e oći r -) ti sv e ijet i a rast diti ono urat i po “Ovo je mjesto na kojem svaki dan upoznajete najnovije vijesti i tehnologije iz svijeta IT-a...” “...shvatio da je to najbolji izbor za mene jer se ne ide preširoko, dakle uči se samo ono što ću jednog 4 Tomislav Kelemen, Goran Slukan, stručni prvostupnik inženjer računarstva student diplomskog studija Studiram uz rad na Visokoj šk redu faks oli za prim kojeg sam ijenjeno ra upisao. A naglasak čunarstvo nalizom st na primje i ovo je n udijskog nu znanja akon FOInapokon programa , da nasta a drugi p i Hrvatsk sa m ustano v n o i p a ro ima mod g ra vio da je računarstv m p rati indust ernu viso stavljen o nije bilo ku školu. ri js k e c u e vrijeme k rtifikate te Nažalost, naglasak ad sam ja takve obra se stavlja da završavao na prakti zovne ust što mi uv č sr anove za n e i d d nju školu io koji pra elike olak . U izvođe šava učen ti predav najkorisn nju nasta anja, pa o je. Vrijem iji potez za ve dmah vid e će poka razvoj mo imo prim za ti , a li smatram je karijere jenu teori . da je upis je, na VŠPR bio “Privukla me činjenica da su svi predmeti stručni, i da ću se moći koncentrirati samo na ono što me stvarno zanima...” Vedran Mandić, student diplomskog studija Prvo se nasmije šim i rad vrijeme o svima tako pre kažem: cizno i in „Jer je s kad me teligentn tvarno, a netko up o organ li stvarn it a nešto iziran stu baš taj s o zabav vezano tudij, po dij!“. To je no, te u u z m re isto o d uvijek je je svih dru se i besp s tu d ij dno od p e . Što je m gih mog latno nu rvih pita ućnosti e dile. Moj n e to JENO ra nja čno pon koje mi odgovor čunarstv ukalo da se nude je svima o.“ To je , te pore upišem točno on uvijek bio vrsta stu d s v o što će ih i bit će je onih koje dija na k se tražit dnostav dan upo ojem va su mi i na tržiš an: „Ovo znajete s priprem tu rada je PRIMJ n a a jn ju o kada ga način uz z vije vijes a ENto č n o ono što vi završit potporu ti i tehno e. Ovo je veoma k logije iz se traži školi za i svijeta IT valitetne mjesto n primjenje -a, na na a kojem katedre no račun za studij jbolji i na svaki profesora arstvo, je e, a isto jp . rofesion Studiram r su prep tako, ja alniji postižem računars oznali m sam u p kada im oje vrije tvo na V ravo vrije am kvali d isokoj n m o na ICT tr s e ti (n i te a p k o ta o n žište. To n završe udili mi n i konk stipednij urentan ne gimn znači da konferen azije) sh izlazak (u u ja već sa cijama v vatio što z d p k e a e t o zanim u c s e tu rad i nov rt sve d ifi e k n ata, dva z IT novo t imam p a iskustv od Micro sti u svij rivilegije a steći is ulogu u softa) etu i Hrv sudjelov to tako v razvoju atskoj, te ati na va ažna po moje ka žnim u is z nanstva to vrijem rijere. koja će k e kroz z abavan asnije sig urno ima ti važnu “Vrijeme će pokazati, ali smatram da je upis na VŠPR bio najkorisniji potez za razvoj moje karijere.” “S velikim stečenim znanjem koje vjerujem da ću ovdje postići mogu raditi bilo gdje u svijetu...” Šime Zagorac, stručni prvostupnik inženjer računarstva Darko Smoljo, stručni prvostupnik inženjer računarstva am kih le s ško me ne e j n a r d g e im u sr ao pro sa nek kraj o led ko k m g o a o r t i e m t reš ati, i sa p b nja r e a u p r v lo IT i id et jim ško neć liži mo isoku ima ram zan stavku ti prog uopće V b j e a l i n i or o a na vi om io Kak šljao o lteta. S tko ili m oji je b a je otv rv i r u im ila p ije ik razm kih fak će mi r Algebr e Algeb ku je b sa nek olji č t e i e j j i e š u i n j i najb čil čaj teh ma ko iut ltac i nzu da je to se o te ijeme U arstvo r a o a s k i v vr st uz či up io un am U to no rač te sam , shvat dakle u koje e u da s evima. j , , je n a o m n j k e ij ra na an ro tij a zah za prim djelov m prog e preši samo z islim d a o d z i m n v lu lus i U o o z e o p . k š a nje njih o se n diti enu, št dobio, a a o r n , rad i t a j imi ištu god ofesor to š g dana ebi r ž a n r p z j t r o e ko vu na od p za men ću jedn i njego Hrvats ata r tifik o u h r t o a u e š b s c z m o i k d h o on m o gom fa aženiji a. sam m ima jtr ru ks a d a n f e j i m a jenu dob i jedno laganj i c u it po sam na n ćnost ni u u e g č o u m klj su u koji Upisa o sam ovaj s zanim tudij je alo pr r me, ogram sada prven iranje nije b stven , a bu ilo ad na tom o, dući d ekvat a do podru nog s tručn čju VŠ pravi og fak izbor. PR se ulteta Priv name su svi tnuo predm ukla me je kao činjen eti str konce ica da učni, ntrira id ti sam zanim o na o a ću se mo a, te d ći no što a na d mogu me st rugoj birati varno i trećo neke školo j godin svoje vanje predm i usmje Dobra ete i t riti pr stvar ako s ema s je i družit što se vojim i i na željam stude izvann n a kao š . t i imaju as to su prilike nogom tavnim akt sekcij iv nostim et i ko a jedn šarka a, om u party , a stu seme . Uvje dents s tru or ren sa ka za me ganiz m kak ne. ira LA o je o N vo na jbolji studij 5 Centar karijera Briga Visoke škole o budućoj karijeri studenata Moderne obrazovne ustanove u državama koje su pozicionirane pri vrhu svjetske ljestvice konkurentnosti osiguravaju slojevitu funkcionalnu poveznicu studenata i njihovih karijera, obrazovanja, gospodarstva i dugoročne nacionalne razvojne strategije. Ovakva je strateška profilacija u srži modela poslovanja Visoke škole za primijenjeno računarstvo. U proteklim godinama Visoka škola je izgradila niz servisa koji navedene aktivnosti Centra karijera čine vrlo uspješnima. Radi se o IT infrastrukturi digitalne referade na koju je naslonjen ELAP (elektronički akademski portfolio) sustav. Ona se prije svega ogleda u strukturi nastavnog programa koji je usklađen sa potrebama tržišta rada ali i sa europskim i globalnim smjernicama razvoja IT industrije, jer svoje studente želimo obrazovati za tržište kakvo će biti sutra, a ne kakvo je bilo danas ili jučer. Izgradnja karijere svakog našeg studenta drugi je važan segment te iste profilacije koji je osiguran kroz Centar karijera. On je osnovna točka kontakta studenata, škole i poslodavaca koja studentima pruža: Usklađenost nastavnog plana sa potrebama tržišta rada osigurana je u fazi pripreme za pokretanje studija kroz izvedene brojne analize te uključene vodeće stručnjake iz niza kompanija. Prvenstveno kako bi se i za vrijeme rada škole osigurala stalna i kvalitetna veza škole i tržišta rada, u lipnju 2009. je unutar Visoke škole osnovano gospodarsko vijeće. Ono predstavlja sponu između gospodarstva i obrazovanja prema uzoru na najbolju praksu vodećih obrazovnih ustanova u svijetu, čime se osigurava ravnoteža obrazovne ponude i potražnje, a time i razvoj cjelokupnog okruženja. S Savjetodavnu ulogu od trenutka prijave p pristupnika do završetka studija S Stalno praćenje studenata u suradnji sa mentorima, njihovo usmjeravanje kroz nastavni program i izborne predmete sukladno pokazanim rezultatima i predispozicijama Gospodarsko vijeće je tijelo sastavljeno od predstavnika gospodarskih subjekata (tvrtki, korporacija) koji bitno utječu na potražnju za kadrovima iz područja računarstva, članova akademske zajednice iz područja računarstva i informatike, predstavnika tijela državne i lokalne vlasti te stručnih udruga i istaknutih pojedinaca iz područja informatike i računarstva. P Planiranje diplomskih radova u suradnji sa mentorima te pomoć i usmjeravanje prema projektima poslodavaca U isto vrijeme Centar karijera intenzivno surađuje i sa poslodavcima kroz: A Aktivan rad sa njihovim internim m mentorima za razvoj karijera zaposlenika P Posebne servise za poslodavce koji stipendiraju studente I Izbor najboljih studenata koji bi se kod p poslodavaca uključili u projekte, stažiranje ili zapošljavanje 66 Renato Barišić Voditelj centra karijera Centar karijera Visoke škole vodi Renato Barišić, IT stručnjak sa višegodišnjim iskustvom u vođenju obrazovnih projekata za najveće hrvatske kompanije i javne institucije. Renato svojim poznavanjem IT tržišta i njegovih potreba te radnih mjesta i očekivanja poslodavaca, studentima može osigurati najbolje preporuke za izgradnju karijere i time odličnu tržišnu probitačnost. Gospodarsko vijeće nije elitni krug. Ono je ključni pokretač razvoja koji unutar škole svojim radom i preporukama osigurava usklađenost obrazovnog procesa i tržišta rada te prepoznajući buduće potrebe i trendove osigurava pozicioniranje škole i njenog nastavnog programa u skladu sa razvojem tehnologije. Zastupljenošću najistaknutijih predstavnika različitih segmenata ICT industrije u gospodarskom vijeću osigurana je relevantnost razvojnih strategija, smjernica i preporuka pozicioniranja Visoke škole koje donosi vijeće. To pak u konačnici postavlja studente Visoke škole u gotovo povlašteni položaj na tržištu rada i osigurava da njihova investicija u obrazovanje odnosno vlastitu karijeru ima visoku opravdanost i brzi povrat. 7 1. Vrijednost dobivena za plaćenu cijenu U suštini povećanja broja upisanih studenata koji bilježimo je omjer dobivenog i uloženog u studij. Studenti su danas sve više svjesni da bez valjanog nastavnog programa koji je usklađen sa potrebama IT poslodavaca te industrijskih certifikata, ulažu godine svoga života u studiranje koje ih po svom završetku potencijalno ne dovodi u povoljan položaj na tržištu rada. Razlika u prosječnoj plaći koju osiguravaju certifikati od oko 15%, nužnost njihovog posjedovanja za dobar dio radnih mjesta te činjenica da i besplatno studiranje košta roditelje između 20 i 25 tisuća kuna godišnje kada se uzmu u obzir samo goli troškovi života, sve češće se uzimaju u obzir kod donošenja odluke o izboru studija. 2. Stalno praćenje i prepoznavanje stvarnih potreba tržišta rada Studijske programe sistemskog, programskog i multimedijskog računarstva, te diplomski studijski program primijenjenog računarstva pokrenuli smo budući da istraživanja koja već godinama provodimo u suradnji s portalom MojPosao.net, HUP, HGK, Hrvatskim zavodom za zapošljavanje te Središnjim državnim uredom za e-Hrvatsku pokazuju da upravo navedena tri profila pokrivaju tri četvrtine ukupnih kadrovskih potreba poslodavaca u ICT-u. Dodatno, važno je znati da više od polovice toga broja otpada upravo na programere tj. programske inženjere na raznim platformama. 88 3. Visoka stručnost i specijalizacija 5. Iako je oportunizam na trenutnom stupnju razvoja obrazovnog tržišta u Hrvatskoj vrlo prisutan, mi smo svjesni da željeti postati u isto vrijeme specijalist za više područja znači zapravo biti samo prosječan u svakome od njih. Nas prosječnost ne zanima tako ćemo se i dalje strateški usmjeravati na izgradnju izvrsnosti u području primijenjenog računarstva u kojem djelujemo već više od 15 godina. 4. Usmjerenost prema kvaliteti Kvalitetu nastavnog programa i rada škole odobrio je Fakultet elektrotehnike i računarstva u Zagrebu, 2008. godine unutar postupka pripreme nastavnog programa te je ponovo u siječnju 2013. povjerenstvo FER-a potvrdilo izdano odobrenje na period od dodatne 3 godine s obvezom godišnjeg odobrenja. Visoka škola je jedina stručna obrazovna ustanova u zemlji koja je preuzimanjem obveze kontinuirane provjere kvalitete rada od strane FER-a svoje usmjerenje ka izgradnji izvrsnosti potvrdila i formalno. Međunarodna certifikacija ugrađena u program Fakultetsko obrazovanje neće nikada biti zamijenjeno isključivo sustavom certifikata. U nekim područjima niti ne postoje globalno relevantni certifikati, a tamo gdje postoje oni su dopuna formalnom obrazovanju. Ipak, u ICT-u je važnost certifikata golema i sukladno istraživanjima potreba poslodavaca koje smo pokrenuli već prilikom pripreme programa Visoke škole u 2007. i 2008. godini te ih nastavili u 2009. i 2010., vidljivo je da je za čak 30 - 50% radnih mjesta u IT-u posjedovanje certifikata značajna prednost pri zapošljavanju. Iako uvođenje certifikata u visokoškolski nastavni program ne izgleda posebno složeno, ono zahtijeva potpuno drugačiji pristup izgradnji kolegija i u dobroj mjeri modelira čitav nastavni plan i program. U tom smislu očekujemo da će obrazovni programi u ICT-u sve više kretati u smjeru respektiranja potreba certifikacije ali poznajući zahtjevnost takvog pristupa (od dodatne certifikacija predavača preko troškova za materijale i certifikacijske ispite…) ne očekujemo da će ga na kvalitetan način slijediti sve ustanove. 6. Odgovornost prema povjerenju koje nam ukazuju studenti i poslodavci 7. Iskustvo Visoka škola za primijenjeno računarstvo dio je Algebra obrazovne grupe koja posluje više od 15 godina u Hrvatskoj i BiH, i koja je danas vodeći edukacijski centar u regiji za računarstvo i informacijske tehnologije. Obzirom da nam je Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa izdalo dopusnicu za rad u lipnju 2008. godine Visoka škola je time postala dio službenog sustava visokog obrazovanja u Republici Hrvatskoj. U nastavni program Visoke škole ali i u našu organizacijsku i kadrovsku strukturu utkano je isto ono znanje, iskustvo i entuzijazam koji su obrazovnu grupaciju Algebra učinili vodećim ponuđačem obrazovanja iz područja računarstva i informatike na ovim prostorima prema istraživanjima IDC Adriatics, Microsoft Hrvatska, Autodesk... Sigurno Vam kao studentu nije svejedno hoće li pored Vas na predavanjima sjediti studenti koji nisu uspješno položili državnu maturu ili ćete studirati sa najboljima iz generacije. Kvaliteta studenata koji se upisuju u bitnom određuje razinu nastave koju će visoko učilište moći izvoditi pa prema tome i rezultate čitavog procesa obrazovanja. Dodatno, ukoliko na učilištu studiraju slabi studenti oni će prema poslodavcima i široj zajednici biti loši „emisari“ koji će degradirati percepciju same visokoškolske ustanove i svih njenih studenata, čak i onih dobrih. Budući da smo svjesni da je šteta koja na ovaj način nastaje samoj ustanovi i svim njenim studentima trajna i gotovo nepopravljiva, prijamne ispite i državnu maturu shvaćamo vrlo ozbiljno i upis bez provjere znanja i sposobnosti kod nas nije moguć. Određenje prema kratkoročnom prihodu u odnosu na izgradnju imena i kvalitete u potpunoj je suprotnosti sa vrijednostima u koje duboko vjerujemo. 99 Kvaliteta kroz partnerstva Visoka škola je akademski partner najznačajnijih globalnih tehnoloških kompanija poput Microsoft-a, IBM-a, CISCO-a, Oracle-a, EMC-a… što našim studentima daje pristup službenim nastavnim materijalima te mogućost obrazovanja i rada na najnovijim tehnologijama. Budući da je u nastavni plan i program Visoke škole ugrađena i međunarodno priznata industrijska certifikacija, korištenje službenih akademskih nastavnih materijala koje pripremaju i izdaju tehnološke kompanije je nužno u postupku pripreme studenata za certifikacijske ispite te u provedbi nastave. Iako fakultetsko obrazovanje neće nikada biti zamijenjeno isključivo sustavom certifikata, u ICT-u je važnost certifikata golema i sukladno istraživanjima potreba poslodavaca koje Visoka škola kontinuirano provodi, vidljivo je da je za čak 30 - 50% radnih mjesta u IT-u posjedovanje certifikata značajna prednost pri zapošljavanju. Dodatno, certificirani stručnjaci iste obrazovne razine na istim radnim mjestima su u prosjeku plaćeni 15% više od svojih necertificiranih kolega. Visoka škola za primijenjeno računarstvo jedina je stručna visokoškolska ustanova u Republici Hrvatskoj koja je od Fakulteta elektrotehnike i računarstva u Zagrebu kroz proveden proces evaluacije nastavnog plana dobila certifikat “FER Odobreno”. Certifikat je dobiven na temelju postupka evaluacije kompletne dokumentacije, nastavnog plana i programa te ostalih relevantnih sastavnica studija od strane najistaknutijih stručnjaka iz područja računarstva u regiji. Postupkom koji je proveden u 2008. godini Visoka škola je FER-u morala dokazati da je njezin nastavni plan i program osmišljen dovoljno kvalitetno ne samo da zadovolji potrebe poslodavaca nego i visoke zahtjeve ove vrhunske znanstvene ustanove. Uvođenje certifikata u visokoškolski nastavni program možda na prvi pogled ne izgleda posebno složeno. Prateći svjetske trendove u nizu se Visokoobrazovnih institucija u RH sve češće nude određene vrste dodatne nastave koja studente treba pripremiti za certifikaciju. Ipak, potpuno i istinsko usklađenje nastavnog programa sa potrebama međunarodne certifikacije je nešto sasvim drugo. Ono zahtijeva drugačiji pristup izgradnji kolegija, dodatnu certifikaciju asistenata i dijela nastavnog osoblja te u dobroj mjeri modelira čitav nastavni plan i program. Sve navedeno čini istinsku ugradnju međunarodne certifikacije teško primjenjivom svima onima koji nisu spremni iz temelja preispitati nastavni kurikulum ili ga pripremiti iz početka, respektirajući pri tome dodatno i zahtjeve koje certifikacija nameće. Partnerstva u koje je škola uključena studente indirektno povezuju i sa preko tisuću hrvatskih tvrtki koje su također udružene u tehnološke partnerske mreže i koje studentima osiguravaju mogućnost rada na projektima i provedbu praktične nastave te su potencijalno mjesto zapošljavanja po završetku studija. U formalnom smislu Visoka škola ima ugovorenu i ostvarenu suradnju na provedbi stručnih praksi sa preko 40 najznačajnijih poslodavaca u hrvatskom ICT-u. Produženje odobrenja na razdoblje od iduće 3 godine provedeno u 2013. dokazuje da se nastavni proces izvodi na visokoj kvalitativnoj razini. Microsoft® IT Academy Program Member 10 10 11 Visoko učilište Algebra - visoka škola za primijenjeno računarstvo je u rujnu 2012. završila postupak reakreditacije sa završnim ocjenama i pozitivnom akreditacijskom preporukom. Postupak reakreditacije provodi se svakih pet godina kako bi se detaljnim uvidom u kvalitetu rada pojedine visokoškolske ustanove utvrdilo zadovoljava li ona uvjete za produljenje dopusnice za rad ili ne. Na ovaj način Agencija za znanost i visoko obrazovanje štiti javni interes te osigurava da akreditirano visokoškolsko obrazovanje provode samo ustanove koje zadovoljavaju propisane kriterije kvalitete. Sam postupak reakreditacije obično traje oko godinu dana (koliko je trajao i za Visoku školu) te započinje pripremom i predajom izvještaja o samoanalizi koju slijedi posjet ustanovi od strane povjerenstva za reakreditaciju. Kroz posjet se utvrđuje istinitost podataka iznesenih u samoanalizi kroz uvid u prostore i dokumentaciju te kroz razgovore sa nastavnicima, djelatnicima i studentima. Po završetku posjeta ustanovi, povjerenstvo sastavlja izvještaj sa detaljnom i argumentiranom ocjenom kvalitete ustanove po svakom od 7 temeljnih kriterija. Područja i dobivene ocjene Visoke škole u postupku reakreditacije su: • Upravljanje visokim učilištem i osiguravanje kvalitete – potpuno provedeno (5) • Studijski programi – potpuno provedeno (5) • Studenti – potpuno provedeno (5) • Nastavnici – djelomično provedeno (4) • Stručna i istraživačka djelatnost – djelomično provedeno (4) • Mobilnost i međunarodna suradnja – djelomično provedeno (4) • Resursi – potpuno provedeno (5) Visoko učilište Algebra - visoka škola za primijenjeno računarstvo po četiri je kriterija dobila najvišu ocjenu (5), a po tri kriterija ocjenu uglavnom provedeno (4) čime je ostvarila 32 od 35 mogućih bodova odnosno 91,4%. Nakon provedene reakreditacije u 46 ustanova, prema objavljenim Akreditacijskim preporukama Visoko učilište Algebra je najbolje ocijenjen stručni studij u Republici Hrvatskoj! Pregled rezultata reakreditacije svih visokih učilišta u RH koji su postupak do danas završili dostupan je na stranici AZVO: http://www.azvo.hr/index.php/hr/vrednovanja/postupci-vrednovanja-u-visokom-obrazovanju/ reakreditacija-visokih-ucilista/akreditacijske-preporuke 12 Visoko učilište Algebra - visoka škola za primijenjeno računarstvo zadovoljila je visoke standarde sustava osiguravanja kvalitete propisane od Nizozemske akreditacijske agencije NVAO. Ocjene i pohvale U svim je segmentima nad kojima je obavljena analiza – vizija, politika, rezultati, organizacija i politika unaprjeđenja školovanja – Visoka škola za primijenjeno računarstvo ocijenjena visokim ocjenama. U okviru postupka ocjenjivanja, panel međunarodnih stručnjaka kojega je formirao i predvodio NVAO, posebno je pohvalio Visoku školu za primijenjeno računarstvo zbog: • kvalitete programa te internih procedura osiguravanja kvalitete obrazovanja koje će omogućiti buduću kvalitetnu implementaciju novih programa; • nastojanja da se, privlačenjem motiviranih studenata i najboljih predavača, stvori idealna situacija u predavaonici; • snažnog partnerstva sa zagrebačkim Fakultetom elektrotehnike i računarstva; • sinergije s grupacijom Algebre koja je osnivač Visoke škole za primijenjeno računarstvo, a zbog čega škola raspolaže vrijednim iskustvom u profesionalnoj informatičkoj edukaciji; • razrađenog sustava školarina i stipendija koji stimulira one s najboljim potencijalom da se prijave za školovanje u Visokoj školi za primijenjeno računarstvo; • odlične računalne infrastrukture, računalnih radionica i sustava e-učenja; • uprave škole koja je svjesna mogućih ekonomskih i financijskih poteškoća u ovom trenutku te je spremna brzo reagirati kako bi se njihov utjecaj smanjio. 13 - Sistemsko inženjerstvo 1. semestar 5. semestar 4. semestar • web dizajn i programiranje za Internet, • razvoj aplikacija za mobilne uređaje, Područje specijalizacije web dizajn, Internet programiranje i izrada digitalnog sadržaja Smjer programsko inženjerstvo Smjer sistemsko inženjerstvo 3. - 6. semestar studija 3. - 6. semestar studija 3. - 6. semestar studija • razvoj računalnih igara, • napredne tehnike programiranja, Računalna sigurnost, forenzika i kriptografija 6. semestar • izrada i modeliranje 3D digitalnog sadržaja, • računalna multimedija, Napredne mrežne tehnologije i IT infrastruktura (120 ECTS) usmjeravanje kroz izborne kolegije i to prema Internet / web programiranju odnosno izradi multimedijskog sadržaja. kroz obvezne kolegije pokriva područje e-poslovanja, a kroz izborne omogućuje usmjeravanje i profiliranje prema devet različitih područja primijenjenog računarstva: podataka Skladišta podata ka a i poslovna inteligencija Obvezni kolegiji pokrivaju područje e-poslovanja, a izborni omogućuju profiliranje prema različitim područjima koja se mogu i kombinirati. Ukupno 8 obveznih i 10 izbornih kolegija unutar prva 3 semestra + 4. semestar diplomski rad Specijalistički diplomski stručni studij primijenjenog računarstva Stručni studij multimedijskog računarstva koji omogućuje specijalizaciju i blago Specijalistički diplomski stručni studij primijenjenog računarstva koji Razvoj aplikacija za mobilne uređaje 2. semestar Smjer Programskog inženjerstva daje izobrazbu u programiranju, izradi i održavanju složenih aplikacija i informacijskih sustava. Smjer Sistemskog inženjerstva nudi izobrazbu u projektiranju i održavanju računalnih sustava i mreža. Napredne tehnike programiranja - Programsko inženjerstvo Razvoj računalnih igara 3. semestar Web dizajn i programiranje za Internet Stručni studij primijenjenog računarstva s dva vrlo različita smjera: 4. semestar Računalna multimedija Visoko učilište Algebra provodi dva dodiplomska stručna studija i jedan specijalistički diplomski stručni studij, sve u području računarstva: Razvoj i obrada 3D digitalnih sadržaja Struktura studijskih programa 3. semestar • skladišta podataka i poslovna inteligencija, • napredne mrežne tehnologije, • računalna sigurnost, forenzika i kriptografija Dodatno usmjeravanje moguće je putem izbornih kolegija te putem seminarskog i završnog rada. Godina dodiplomskih studija upisuje se sa zimskim semestrom, a upis u ljetni semestar iste godine izvodi se automatski kroz postupak testiranja semestra koji se provodi početkom veljače. Godina diplomskog studija upisuje se ljetnim semestrom. Strukturu studijskih programa pogledajte na slijedećoj stranici. 14 14 2. semestar Zajednički sadržaji iz računarstva + jedan kolegij specifičan za svaki smjer 2. semestar studija - razlika između studija/smjerova je u jednom kolegiju 1. semestar Zajednički sadržaji iz područja računarstva 1. semestar studija - jednak je za oba studija i sve smjerove Stručni studij multimedijskog računarstva Stručni studij primijenjenog računarstva (180 ECTS) (180 ECTS) 15 Multimedijsko računarstvo Multimedijsko računarstvo Općenito o studiju Uz diplomu inženjera računarstva steći ćeš i najtraženije IT certifi kate: ECDL Zanimanja u ICT koja traže poslodavci: Microsoft MTA (Web Development Fundamentals i Software Development Fundamentals) Programska Google AdWords Qualified Individual 43% Sistemska Adobe Certified Associate – (Video Communication with Adobe Premiere Pro i Visual Communication with Adobe Photoshop) 21% Multimedija 10% Ostalo ITSM (ITIL Foundation) 26% 0% 20 % 40 % 60 % Izvor: Struktura kadrovskih potreba u ICT prema (zanimanjima), 1665 oglasa poslodavaca, MojPosao.net Općenito Stručni naziv koji se stječe Osposobljavanje za posao Stručni studij Multimedijskog računarstva osigurava izobrazbu u području izrade multimedijskih rješenja i sadržaja s dva moguća blaga usmjerenja dostupna kroz odabir izbornih kolegija i to prema izradi digitalnog sadržaja odnosno web dizajnu i Internet programiranju. Stručni studij završava polaganjem svih ispita, tj. skupljanjem minimalno 180 ECTS bodova, odrađivanjem stručne prakse i izradom završnog rada. Stručni naziv u skladu je sa Zakonom o akademskim i stručnim nazivima i akademskom stupnju (NN 107/07 od 27.10.2007.). Inženjeri multimedijskog računarstva biti će osposobljeni za: Koje tehnologije traži tržište? Završetkom studija stječe se zvanje: stručni prvostupnik inženjer multimedijskog računarstva koji odgovara stupnju Baccalaureus (bacc.ing. mm.rač). Engl.; Bachleor of Multimedia Computer Engineering. Udio specificnih kompetencija kod multimedijskih inzenjera: Sukladno analizi potreba poslodavaca provedenoj u suradnji sa portalom MojPosao.net na uzorku od 1665 objavljenih oglasa u području informacijskih tehnologija, radna mjesta u području multimedije predstavljaju 3. najtraženiju skupinu poslova. Ona u proteklih dvije godine bilježe značajan porast udjela među svim oglašenim poslovima u području učju ICT-a. Dominantna znanja za ova radna mjesta na kojima poslodavci ci inzistiraju su: Vizualno oblikovanje e i oblikovanje sučelja, Internet marketing i komunikacija, web dizajn i programiranje, e-poslovanje i obrada audia i videa, te kreiranje digitalnog sadržaja. planiranje i izrada Internet aplikacija baziranih na web 2.0 tehnologiji i društvenim mrežama razumijevanje metoda prodaje i marketinga kroz aspekt društvenih mreža i Internet marketinga implementacija usvojenih spoznaja korištenja multimedijskih sadržaja u svrhe poboljšanja korisničkog iskustva web portala i stranica Kreiranje 3D sadržaja 6% Poznavanje audio i video sustava i standarda 9% Web dizajn 11% Obrada videa, audia i izrada specijalnih efekata 5% Vizualno oblikovanje i oblikovanje sučelja 23% planiranje i primjena tehnika elektroničkog poslovanja na web projekte poznavanje ergonomije programskih rješenja PHP 11% održavanje profesionalnih sustava za audio i video produkciju i distribuciju digitalna audio i video montaža i postprodukcija izrada računalnih modela i animacija E-poslovne aplikacije 5% Internet marketing i komunikacija 16% sudjelovanje u projektima razvoja aplikacija uz poznavanje metodologije razumijevanje tržišnog poslovanja, managementa i poslovne organizacije 16 16 Web programiranje i prilagodba CMS sustava 14% Izvor: Udio specifičnih kompetencija u multimedijskim zanimanjima, 1665 oglasa poslodavaca, MojPosao.net 17 17 Multimedijsko računarstvo Multimedijsko računarstvo Struktura studijskog programa Sukladno prikazanom na prethodnoj stranici, nastavni plan studija sadrži 8 ključnih sadržajnih područja prikazanih donjom tablicom. Provedena istraživanja i spremnost da se nastavni plan prilagođava stvarnim i aktualnim potrebama tržišta te akreditacijskim zahtjevima čini, između ostalog, studije visoke škole jedinstvenim u odnosu na ostale stručne ICT studije u Republici Hrvatskoj. Semestar (T) Temeljna znanja (P) Objektno orijentirano programiranje (W) Razvoj web aplikacija i web dizajn (I) Informacijski sustavi i sigurnost (S) Izrada digitalnog sadržaja (B) Baze podataka Nastavni plan 1. Predmeti (E) Poslovno komuniciranje, upravljanje projektima, ekonomija i marketing (O) Operacijski sustavi 3. 1. (prva godina) 2. (prva godina) Engleski jezik za IT, Računalna podrška uredskom poslovanju, Matematika I, Osnove digitalne elektronike Programiranje Matematika II, Građa računala, Primijenjena fizika Standardi u primjeni internetske tehnologije (druga godina) Uvod u objektno orijentirano programiranje (druga godina) 5. (treća godina) 6. (treća godina) Certifikati 18 ECDL EUCIP Core*, CompTIA A+ Technical Specialist* Osnove poslovne ekonomije Uvod u baze podataka 3. 4. Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** E l ki jezik j ik za IT Engleski 45 4 2 1 Matematika I 75 7 3 2 Računalna podrška uredskom poslovanju 60 4 2 2 Programiranje 75 6 3 Uvod u računalne mreže 45 4 Osnove digitalne elektronike 60 Klijentsko skriptiranje, Web dizajn i dizajn korisničkog sučelja PHP programiranje Web poslužiteljske tehnologije (I) Izrada aplikacija za mobline uređaje (I) Sustavi za upravljanje sadržajem, Razvoj web aplikacija (I) Microsoft Technology Associate – MTA (Software Development Fundamentals) Microsoft Technology Associate – MTA (Web Development Fundamentals) Upravljanje informacijskim sustavima (I) Oblikovanje baza podataka Dizajn vizualnih komunikacija, Multimedijsko izdavaštvo (I) Uvod u digitalnu fotografiju i obradu (I) Sigurnost informacijskih sustava (I) Sigurnost elektroničkog poslovanja (I), Kolaboracijski sustavi (I) Elektroakustika i profesionalna audio oprema, Uvod u video produkciju, Vektorske 2D animacije (I) Obrada zvuka (I), Postprodukcija video materijala (I) IT SMF – ITIL Foundation Adobe Certified Associate – (Video Communication with Adobe Premiere Pro i Visual Communication with Adobe Photoshop) *Nastava *N t priprema i studente t d t za postizanje ti j ovog certifi ttifik kata, t alili certifi tifik kacijski ij ki ispit i it nije ij uključen klj č u cijenu ij studija. t diij Uvod u marketing i medijske komunikacije Metodologija vođenja projekata Operacijski sustavi Administracija operacijskih sustava Otvoreni operacijski sustavi Osnove poslovnog komuniciranja 5. ECTS bodovi Pd* Vj** Osnove poslovne O l ekonomije 45 4 2 1 Uvod u baze podataka 60 5 2 2 Matematika II 60 5 2 2 2 Operacijski sustavi 75 6 3 2 2 1 Građa računala 60 5 2 2 5 3 1 Primijenjena fizika 60 5 2 2 Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** Di j vizualnih i l ih komunik i Dizajn kacija 60 5 3 1 Metodologija M d l ij vođenja đ j projekata 45 4 2 1 Uvod u marketing i medijske komunikacije 75 6 3 2 Klijentsko skriptiranje 60 5 1 3 Oblikovanje baza podataka 45 4 2 1 Web dizajn i dizajn korisničkog sučelja 60 5 2 2 Standardi u primjeni internetske tehnologije 60 5 2 2 Otvoreni operacijski sustavi 75 6 2 3 Administracija operacijskih sustava 60 6 2 2 Uvod u objektno orijentirano programiranje 60 5 2 2 Izborni III_1 45 4 2 1 Izborni IV_1 60 5 2 2 Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** O l kkomuOsnove poslovnog niciranja 75 7 3 2 Internet marketing 45 4 2 1 Elektroakustika i profesionalna audio oprema 45 4 2 1 Sustavi za upravljanje sadržajem 45 4 2 1 Izborni VI_1 60 5 2 2 Uvod u video produkciju 45 4 2 1 Izborni VI_2 60 5 2 2 PHP programiranje 60 6 2 2 Izborni V_1 45 4 2 1 Izrada završnog projekta/ praksa 120 12 1 7 Izborni V_2 60 5 2 2 Predmeti Google AdWords Qualified Individual IPMA Certified Project Management Practitioner (Level D)*, Microsoft Certified Information Technology Professional – MCITP: Server Administrator za Windows Server 2012 Semestar, Treća godina Predmeti Ukupno sati Pd* Upravljanje U lj j iinformacijskim f ij ki sustavima t i Semestar, Druga godina Predmeti 6. Semestar, Treća godina Predmeti Predmeti 4. Semestar, Druga godina Izborni predmeti Internet marketing Semestar, Prva godina Ukupno sati Predmeti Uvod u računalne mreže 2. Semestar, Prva g godina 2 Vj** 1 Ukupno sati ECTS bodovi 45 4 Semestar 3 Multimedijsko izdavaštvo 2 1 45 4 3 Sigurnost informacijskih sustava 2 2 60 5 4 Uvod u digitalnu fotografiju i obradu 2 2 60 5 4 Vektorske 2D animacije 2 2 60 5 5 Sigurnost elektroničkog poslovanja 2 1 45 4 5 Kolaboracijski sustavi 2 2 60 5 5 Web poslužiteljske tehnologije 2 1 45 4 5 Razvoj web aplikacija 2 2 60 5 6 Obrada zvuka 2 2 60 5 6 Postprodukcija video materijala 2 2 60 5 6 Izrada aplikacija za mobline uređaje 2 2 60 5 6 * - ukupan broj sati predavanja tjedno ** - ukupan broj sati vježbi tjedno 19 Programsko inženjerstvo Programsko inženjerstvo Općenito o studiju Uz diplomu inženjera računarstva steći ćeš i najtraženije IT certifikate: Profil informatičkih stručnjaka za koje je najvjerojatnije da će se uspješno zaposliti u narednom periodu. ECDL Microsoft (MCTS .NET Windows app. I MCTS .NET Web app.) Programer 49% Sistemaš Oracle Certified Associate (OCA) ITSM (ITIL Foundation) 20% Analitičar 10% Konzultant 12% Baze 3% Help Desk 1% Project Manager 2% Mreže 2% IT Manager 1% 0% 20 % 40 % 60 % Izvor: Istraživanje Visoke škole u suradnji s HUP - Udrugom informatičke i komunikacijske djelatnosti te Udruženjem za informacijske tehnologije HGK, 2011. Općenito Stručni naziv koji se stječe Osposobljavanje za posao Visoka škola za primijenjeno računarstvo i Algebra grupa svake godine provodi istraživanje koje obuhvaća gotovo 200 hrvatskih tvrtki koje predstavljaju najznačajniji udio u ukupnom zapošljavanju IT stručnjaka. Stručni studij završava polaganjem svih ispita tj. skupljanjem minimalno 180 ECTS bodova, odrađivanjem stručne prakse i izradom završnog rada. Stručni naziv u skladu je sa Zakonom o akademskim i stručnim nazivima i akademskom stupnju (NN 107/07 od 27.10.2007.). Diplomirani inženjeri računarstva biti će osposobljeni za: Istraživanje se provedi uz podršku Hrvatske udruge poslodavaca, Hrvatske gospodarske komore i Središnjeg državnog ureda za e-Hrvatsku. Koje tehnologije traži tržište? „Najviše se traže programeri koji će razvijati aplikacije u Microsoftovom .NET okruženju (32 posto ispitanih tvrtki), na drugom je mjestu programsko okruženje Java/J2EE (29 posto ispitanih), a na trećem Oracle razvojna okruženja i baze podataka (21 posto ispitanih tvrtki). Takođerr se traže i brojna druga specifična programerska znanja, primjerice programiranje za Microsoft SQL, IBM DB2, SAP, web i multimediju, doduše u manjim postocima od tri najtraženija programerska zanimanja. Završetkom studija stječe se zvanje: stručni prvostupnik inženjer primijenjenog računarstva odgovarajućeg smjera koje odgovara stupnju Baccalaureus (bacc.ing.prim.rač.). Engl.; Bachelor of Applied Computer Engineering. izradu složenih računalnih aplikacija za desktop i web korištenjem objektno orijentirane tehnologije Microsoft SQL 6% IBM DB2 2% Ostalo 3% izradu računalnih aplikacija za mobilne uređaje i izradu distribuiranih aplikacija projektiranje, izradu i programiranje računalnih baza podataka upravljanje informacijskim sustavom i planiranje njegova razvoja Oracle 21% SAP 3% web & multimedia 4% vođenje projekta ili sudjelovanje u projektima razvoja aplikacija uz potpuno poznavanje metodologije razumijevanje tržišnog poslovanja, managementa i poslovne organizacije na razini odjela ili male tvrtke Microsoft.NET (C#, ASP,...) 32% Java/J2EE 29% izradu poslovnih informacijskih sustava i sustava podrške poslovnom odlučivanju uz razumijevanje funkcionalnih zahtjeva osnovnu reviziju informacijskih sustava sa aplikativnog aspekta podršku korisnicima prilikom implementacije i korištenja IT sustava 20 Tehnologije na kojima će raditi programeri koje će zapošljavati u narednom periodu: Izvor: Istraživanje Visoke škole u suradnji s HUP - Udrugom informatičke i komunikacijske djelatnosti te Udruženjem za informacijske tehnologije HGK, 2011. 21 Programsko inženjerstvo Programsko inženjerstvo Struktura studijskog programa 1. Sukladno prikazanom na prethodnoj stranici, nastavni plan studija sadrži 7 ključnih sadržajnih područja prikazanih donjom tablicom. Provedena istraživanja i spremnost da se nastavni plan prilagođava stvarnim i aktualnim potrebama tržišta te akreditacijskim zahtjevima čini, između ostalog, studije visoke škole jedinstvenim u odnosu na ostale stručne ICT studije u Republici Hrvatskoj. Semestar (T) Temeljna znanja (P) Objektno orijentirano programiranje (W) Razvoj web aplikacija (I) Informacijski sustavi (B) Baze podataka Nastavni plan Predmeti (S) IT sigurnost (E) Upravljanje projektima, ekonomija i menadžment 3. 1. (prva godina) 2. (prva godina) 3. Programiranje Matematika 2, Građa računala, Operacijski sustavi Strukture podataka i algoritmi Vjerojatnost i statistika (druga godina) Objektno orijentirano programiranje Objektno orijentirano programiranje – praktikum u .NET okolini, Programiranje u JAVI 1 4. (druga godina) Programsko inženjerstvo, Programiranje u JAVI 2 (I) 5. Uvod u baze podataka Standardi u primjeni internetske tehnologije Razvoj web aplikacija Interoperabilnost informacijskih sustava, (treća godina) Java web programiranje (I), Izrada aplikacija za mobilne uređaje (I), Distribuirane aplikacije i komponentno programiranje (I) 6. (treća godina) Certifikati ECDL EUCIP Core*, CompTIA A+ Technical Specialist* Microsoft Certified Technology Specialist – MCTS (.NET Framework, Windows Applications) i OCA Osnove poslovne ekonomije Microsoft Certified Technology Specialist – MCTS (.NET Framework, Web Applications) i OCA Upravljanje informacijskim sustavima (I) Oblikovanje baza podatka, Administriranje baze podataka (I) Projektni razvoj aplikacija (I), Uvođenje informacijskih sustava u rad (I) Planiranje i revizija informacijskih sustava, Kolaboracijski sustavi (I), Sustavi potpore odlučivanju (I) Poslovno komuniciranje Sigurnost informacijskih sustava Pristup podacima iz programskog koda Poslovni informacijski sustavi IT SMF – ITIL Foundation 22 *Nastava priprema studente za postizanje ovog certifikata, ali certifikacijski ispit nije uključen u cijenu studija. Sigurnost elektroničkog poslovanja (I) Metodologija vođenja IT projekata Organizacija i menadžment, Upravljanje projektnim rizicima (I) 5. ECTS bodovi Pd* Vj** E l ki jezik j ik za IT Engleski 45 4 2 1 Matematika I 75 7 3 2 Računalna podrška uredskom poslovanju 60 4 2 2 Programiranje 75 6 3 2 Operacijski sustavi 75 6 3 2 Uvod u računalne mreže 45 4 2 1 Građa računala 60 5 2 2 Osnove digitalne elektronike 60 5 3 1 Strukture podataka i algoritmi 60 5 2 2 Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** IPMA Certified Project Management Practitioner (Level D)* Predmeti Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** Vjerojatnost Vj j t t i statistika t ti tik 60 5 2 2 45 4 2 1 Osnove poslovnog komuniciranja Metodologija M t d l ij vođenja đ j projekata 60 5 2 2 60 5 2 2 Oblikovanje baza podataka Sigurnost informacijskih sustava 45 4 2 1 Objektno orijentirano programiranje praktikum u .NET okolini 60 5 1 3 Razvoj web aplikacija 60 5 2 2 4. Semestar, Druga godina Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** Osnove poslovne O l ekonomije 45 4 2 1 Uvod u baze podataka 60 5 2 2 Matematika II 60 5 2 2 Semestar, Druga godina Predmeti Standardi u primjeni internetske tehnologije 60 Objektno orijentirano programiranje 75 7 3 2 Programiranje u Javi, I 75 7 2 3 Izborni III_1 45 4 2 1 Izborni IV_1 45 4 2 1 Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** Pd* Vj** Planiranje Pl i j i revizija i ij informacijskih sustava 60 6 3 1 Programsko inženjerstvo 60 6 2 2 Pristup podacima iz programskog koda 60 5 2 2 Interoperabilnost informacijskih sustava 60 5 2 5 2 2 6. Semestar, Treća godina Predmeti Predmeti Ukupno sati ECTS bodovi 45 4 2 1 Poslovni informacijski sustavi 45 4 2 1 Izborni VI_1 45 4 2 1 2 Izborni VI_2 45 4 2 1 Izrada završnog projekta/ praksa 150 14 1 9 45 4 2 1 Izborni V_2 45 4 2 1 Izborni predmeti Semestar, Treća godina Organizacija O i ij i management Izborni V_1 Predmeti Kriptografija (I) Semestar, Prva godina Ukupno sati Predmeti Engleski jezik za IT, Matematika 1, Računalna podrška uredskom poslovanju, Osnove digitalne elektronike, Uvod u računalne mreže 2. Semestar, Prva godina Ukupno sati Pd* Vj** Ukupno sati ECTS bodovi Semestar Administriranje Admi Ad d iniistri t iranje j baze baze podataka pod datak t ka 2 1 45 4 3 Upravljanje informacijskim sustavima 2 1 45 4 3 Projektni razvoj aplikacija 2 1 45 4 4 Uvođenje IS u rad 2 1 45 4 4 Sustavi potpore odlučivanju 2 1 45 4 5 Programiranje u Javi, II 2 1 45 4 5 Sigurnost elektroničkog poslovanja 2 1 45 4 5 Kolaboracijski sustavi 2 1 45 4 5 Napredno administriranje otvorenih operacijskih sustava 1 2 45 4 5 Upravljanje projektnim rizicima 2 1 45 4 5 Distribuirane aplikacije i komponentno programiranje 2 1 45 4 6 Izrada aplikacija za mobilne uređaje 2 1 45 4 6 Kriptografija Java web programiranje 2 1 45 4 6 2 1 45 4 6 LDAP sustavi Virtualizacija IT infrastrukture 2 1 45 4 6 1 2 45 4 6 * - ukupan broj sati predavanja tjedno ** - ukupan broj sati vježbi tjedno 23 Sistemsko inženjerrstvo Sistemsko inženjerstvo Potrebe ICT industrije Uz diplomu inženjera računarstva steći ćeš i najtraženije IT certifikate: Profil informatičkih stručnjaka za koje je najvjerojatnije da će se uspješno zaposliti u narednom periodu. ECDL Cisco (CCNA) Microsoft (MCSA Server 2012) Programer Linux professional Institute (LPIC1) 49% Sistemaš ITSM (ITIL Foundation) 20% Analitičar 10% Konzultant 12% Baze 3% Help Desk 1% Project Manager 2% Mreže 2% IT Manager 1% 0% 20 % 40 % 60 % Izvor: Istraživanje Visoke škole u suradnji s HUP - Udrugom informatičke i komunikacijske djelatnosti te Udruženjem za informacijske tehnologije HGK, 2011. Općenito Stručni naziv koji se stječe Osposobljavanje za posao Visoko učilište Algebra - visoka škola za primijenjeno računarstvo i Algebra grupa svake godine provodi istraživanje koje obuhvaća gotovo 200 hrvatskih tvrtki koje predstavljaju najznačajniji udio u ukupnom zapošljavanju IT stručnjaka. Stručni studij završava polaganjem svih ispita tj. skupljanjem minimalno 180 ECTS bodova, odrađivanjem stručne prakse i izradom završnog rada. Stručni naziv u skladu je sa Zakonom o akademskim i stručnim nazivima i akademskom stupnju (NN 107/07 od 27.10.2007.). Diplomirani inženjeri računarstva biti će osposobljeni za: Istraživanje se provedi uz podršku Hrvatske udruge poslodavaca, Hrvatske gospodarske komore i Središnjeg državnog ureda za e-Hrvatsku. Koje tehnologije traži tržište? U pogledu sistemske administracije, najtraženije je poznavanje Microsoftove serverske platforme – 44 posto ispitanih tvrtki ima potrebu za novim sistemskim administratorima Microsoft Windows poslužitelja a i ostalih serverskih proizvoda tvrtke Microsoft. Na drugom su mjestu po potražnji sistemski administratori sa specijalizacijom za Cisco mrežnu infrastrukturu (19 posto), dok potreba za Unix i Linux sistemskim administratorima, prema ovom istraživanju, ukupno iznosi također 19 posto. Pritom je nešto veća potražnja za stručnjacima ima za Linux (13 posto). 24 Završetkom studija stječe se zvanje: stručni prvostupnik inženjer primijenjenog računarstva odgovarajućeg smjera koje odgovara stupnju Baccalaureus (bacc.ing.prim.rač.). Engl. ; Bachelor of Applied Tehnologije na kojima će raditi sistemski inženjeri koje će zapošljavati u narednom periodu: projektiranje, implementaciju, administriranje i održavanje informacijskih mrežnih sustava Ostalo 3% Microsoft CRM 4% implementaciju, instalaciju i održavanje računalnih baza podataka planiranje, implementaciju i održavanje sigurnosti informacijskih sustava Mreže (CISCO) 19% SAP 3% Storage & Virtualization 8% upravljanje informacijskim sustavom i planiranje njegova razvoja vođenje projekta ili sudjelovanje u IT projektima uz potpuno poznavanje metodologije razumijevanje tržišnog poslovanja, managementa i poslovne organizacije na razini odjela ili male tvrtke UNIX 6% Linux 13% implementaciju poslovnih informacijskih sustava i sustava podrške poslovnom odlučivanju Microsoft Windows serveri 44% osnovnu reviziju informacijskih sustava sa sigurnosnog aspekta podršku korisnicima prilikom implementacije i korištenja IT sustava Izvor: Istraživanje Visoke škole u suradnji s HUP - Udrugom informatičke i komunikacijske djelatnosti te Udruženjem za informacijske tehnologije HGK, 2011. 25 Sistemsko inženjerstvo Sistemsko inženjerstvo Struktura studijskog programa 1. Sukladno prikazanom na prethodnoj stranici, nastavni plan studija sadrži 7 ključnih sadržajnih područja prikazanih donjom tablicom. Provedena istraživanja i spremnost da se nastavni plan prilagođava stvarnim i aktualnim potrebama tržišta te akreditacijskim zahtjevima čini, između ostalog, studije visoke škole jedinstvenim u odnosu na ostale stručne ICT studije u Republici Hrvatskoj. Semestar (T) Temeljna znanja (O) Operacijski sustavi (M) Računalne mreže (I) Informacijski sustavi (B) Baze podataka (S) IT sigurnost Nastavni plan Predmeti (E) Upravljanje projektima, ekonomija i menadžment 3. Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** EEngleski l ki jezik j ik za IT 45 4 2 1 Matematika I 75 7 3 2 Računalna podrška uredskom poslovanju 60 4 2 2 Programiranje 75 6 3 2 Uvod u računalne mreže 45 4 2 1 Osnove digitalne elektronike 60 5 3 1 1. (prva godina) 2. (prva godina) Matematika 2, Građa računala Uvod u računalne mreže Operacijski sustavi Računalne mreže 2 Osnove poslovne ekonomije Uvod u baze podataka 5. 3. (druga godina) Vjerojatnost i statistika (druga godina) Napredno administriranje otvorenih operacijskih sustava (I) 5. (treća godina) (treća godina) ECDL EUCIP Core* CompTIA A+ Technical Specialist* Linux Professional Institute – LPIC1, Microsoft Certifed Information Technology Professional (MCSA – Windows Server 2012) Upravljanje informacijskim sustavima Administriranje baza podataka (I) Projektni razvoj aplikacija (I), Uvođenje informacijskih sustava u rad (I) Planiranje mrežne infrastrukture, Bežične računalne mreže LDAP sustavi (I), Virtualizacija IT infrastrukture (I) 6. 26 Računalne mreže - praktikum Operacijski sustavi mrežna infrastruktura i servisi, Otvoreni operacijski sustavi 4. Certifikati Administracija operacijskih sustava Planiranje i revizija IS, Kolaboracijski sustavi, Sustavi potpore poslovnom odlučivanju (I) Poslovni informacijski sustavi Cisco CCNA IT SMF – ITIL Foundation *Nastava priprema studente za postizanje ovog certifikata, ali certifikacijski ispit nije uključen u cijenu studija. Poslovno komuniciranje Sigurnost informacijskih sustava, Sigurnost računalnih mreža Metodologija voenja IT projeka Ukupno sati Upravljanje projektnim rizicima (I) Organizacija i menadžment, IPMA Certified Project Management Practitioner (Level D)* Pd* Vj** Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** Osnove poslovne O l ekonomije 45 4 2 1 Uvod u baze podataka 60 5 2 2 Matematika II 60 5 2 2 Operacijski sustavi 75 6 3 2 Građa računala 60 5 2 2 Računalne mreže II 60 5 2 2 Pd* Vj** Semestar, Druga godina Predmeti Ukupno sati ECTS bodovi Vjerojatnost i statistika k 60 5 2 2 Metodologija M t d l ij vođenja đ j projekata 45 4 2 1 Osnove poslovnog komuniciranja 60 5 2 2 Sigurnost informacijskih sustava 60 5 2 2 Upravljanje informacijskim sustavima 45 4 2 1 Sigurnost računalnih mreža 60 5 2 2 Administracija operacijskih sustava 60 6 2 2 Operacijski sustavi - mrežna infrastruktura i servisi 60 5 2 2 Računalne mreže praktikum 75 6 1 4 Otvoreni operacijski sustavi 75 7 2 3 Izborni III_1 45 4 2 1 Izborni IV_1 45 4 2 1 Pd* Vj** 6. Semestar, Treća godina Predmeti Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** Semestar, Treća godina Predmeti Ukupno sati ECTS bodovi Planiranje Pl i j i revizija i ij informacijskih sustava 60 6 3 1 Organizacija O i ij i management 45 4 2 1 Planiranje mrežne infrastrukture 60 6 2 3 Poslovni informacijski sustavi 45 4 2 1 Bežične računalne mreže 60 6 2 2 Izborni VI_1 45 4 2 1 Kolaboracijski sustavi 45 4 2 1 Izborni VI_2 45 4 2 1 Izborni V_1 45 4 2 1 Izborni V_2 45 4 2 1 Izrada završnog projekta/ praksa 150 14 1 9 Izborni predmeti Sigurnost elektroničkog poslovanja (I) ECTS bodovi Semestar, Prva godina Predmeti 4. Semestar, Druga godina Predmeti Engleski jezik za IT, Matematika 1, Računalna podrška uredskom poslovanju, Osnove digitalne elektronike, Programiranje 2. Semestar, Prva godina Predmeti Ukupno sati Pd* Vj** Ukupno sati ECTS bodovi Semestar Administriranje baze podataka 2 1 45 4 3 Projektni razvoj aplikacija 2 1 45 4 4 Uvođenje IS u rad 2 1 45 4 4 Sustavi potpore odlučivanju 2 1 45 4 5 Programiranje u Javi, II 2 1 45 4 5 Distribuiranje aplikacije i komponentno programiranje 2 1 45 4 5 Sigurnost elektroničkog poslovanja 2 1 45 4 5 Napredno administriranje otvorenih operacijskih sustava 1 2 45 4 5 Upravljanje projektnim rizicima 2 1 45 4 5 Izrada aplikacije za mobilne uređaje 2 1 45 4 6 Kriptografija 2 1 45 4 6 Java web programiranje 2 1 45 4 6 LDAP sustavi 2 1 45 4 6 Virtualizacija IT infrastrukture 1 2 45 4 6 * - ukupan broj sati predavanja tjedno ** - ukupan broj sati vježbi tjedno 27 Udio zajedničkih kompetencija u ICT zanimanjima Analitika i poslovni procesi 6% Poslovna inteligencija i skladišta podataka 7% E-poslovanje Uz diplomu inženjera računarstva steći ćeš i najtraženije IT certifikate: 1% Bazična znanja iz područja IT i računarstva EBCL – A razina 24% GIS Cisco (CCNP) 2% Komunikacijske i prodajne vještine Microsoft (MCTS.NET Framework, Web Applications) 25% Kvaliteta IT sustava 1% Management i ekonomija Adobe Certified Associate – (Video Communication with Adobe Premiere Pro i Visual Communication with Adobe Photoshop) 10% Poznavanje poslovnih IT sustava 6% Upravljanje projektima 13% IT sigurnost Autodesk 3ds max 2012 Professional 5% 0% 20 % 40 % 60 % Udio specifičnih kompetencija kod multimedijskih inženjera: Kreiranje 3D sadržaja 5% Poznavanje audio i video sustava i standarda 9% Vizualno oblikovanje i oblikovanje sučelja 23% V E-poslovne aplikacije 5% Općenito Stručni naziv koji se stječe Osposobljavanje za posao Specijalistički diplomski stručni studij primijenjenog računarstva kroz obvezne kolegije pokriva područje e-poslovanja i temeljne kompetencije na diplomskoj razini, a kroz izborne kolegije omogućuje usmjeravanje i profiliranje prema devet različitih područja primijenjenog računarstva: izrada i modeliranje 3D digitalnog sadržaja, računalna multimedija, web dizajn i programiranje za Internet, razvoj računalnih igara, razvoj aplikacija za mobilne uređaje, napredne tehnike programiranja, skladišta podataka i poslovna inteligencija, napredne mrežne tehnologije i računalna sigurnost, forenzika i kriptografija. Pored navedenih područja, studij s brojnim izbornim kolegijima omogućuje kvalitetno usmjeravanje i prema drugim temama poput upravljanja inovacijama u ICT-u, geoinfromacijskim sustavima, tehnologiji e-obrazovanja itd. Stručni studij završava polaganjem svih ispita tj. skupljanjem minimalno 120 ECTS bodova, odrađivanjem stručne prakse i izradom diplomskog rada. Stručni naziv u skladu je sa Zakonom o akademskim i stručnim nazivima i akademskom stupnju (NN 107/07 od 27.10.2007.). Diplomirani inženjeri, stručni specijalisti računarstva biti će osposobljeni za: Studij iz perspektive studenta ima ukupno 18 kolegija, od čega 8 obveznih i 10 izbornih. Završetkom studija stječe se zvanje: stručni specijalist inženjer računarstva odgovarajućeg smjera koje odgovara stupnju Master (struč.spec.ing.rač.). Engl. ; Master of computer engineering Internet marketing i komunikacije 16% PHP 11% Obrada videa, audia i izrada specijalnih efekata 5% Web dizajn 11% W planiranje, projektiranje, implementacija, administriranje i održavanje računalnih mrežnih sustava planiranje, implementacija i održavanje sigurnosti informacijskih sustava planiranje, implementacija i održavanje rješenja baziranih na tehnologijama virtualizacije i klasteringa planiranje i izrada računalnih aplikacija za mobilne platforme i izrada distribuiranih aplikacija Web programiranje i prilagodba CMS sustava 14% W Udio specifičnih kompetencija kod programskih inženjera: .NET/C# 13% Analitika i poslovni procesi 7% Sigurnost IT rješenja 2% Baze podataka 4% Testiranje 1% Poslovna inteligencija 4% Implementacija IT rješenja 1% C++ 1% Bazična programerska znanja i koncepti 37% Java 15% planiranje i izrada računalnih igara Poznavanje poslovnih IT sustava 15% planiranje i izrada rješenja baziranih na servisno orijentiranim arhitekturama Udio specifičnih kompetencija kod sistemskih inženjera: planiranje i izrada Internet aplikacija baziranih na web 2.0 tehnologiji i društvenim mrežama Administriranje baza podataka 4% Napredna znanja podrške korisnicima 8% digitalna audio i video montaža i postprodukcija Bazična znanja iz područja IT i računarstva 5% izrada računalnih 3D modela, animacija i renderiranje Mrežne tehnologije 24% Administriranje Unix/Linux/AIX sustava 7% Administriranje i implementacija operacijskih i IT sustava 31% Poznavanje poslovnih i kolaboracijskih sustava 5% Administracija Microsoft serverskih rješenja 5% 28 Informacijska siguranost 8% Virtualizacija i klastering 3% Izvor: Struktura kompetencija u ICT zanimanjima, 1665 oglasa poslodavaca, MojPosao.net 29 Struktura studijskog programa Nastavni plan Sukladno prikazanom na prethodnoj stranici, nastavni plan studija sadrži 11 ključnih sadržajnih područja prikazanih donjom tablicom. Provedena istraživanja i spremnost da se nastavni plan prilagođava stvarnim i aktualnim potrebama tržišta te akreditacijskim zahtjevima čini, između ostalog, studije visoke škole jedinstvenim u odnosu na ostale stručne ICT studije u Republici Hrvatskoj. NASTAVNI PLAN 1. Semestar, Prva godina Predmeti Semester 1. (prva godina) (T) Temeljna znanja Poduzetništvo, Diskretna matematika (I S), Primjenjena fizika (I S) (P) Napredne tehnike programiranja Uvod u objektno orijentirano programiranje (I S) Prodajna komunikacija, Upravljanje inovacijom (I IT), Sociologija globalizacije (I IT) Napredni razvoj aplikacija korištenjem obrazaca (I S) Pregovaranje i rješavanje 3. konflikata, (druga godina) Priprema, financiranje i vođenje razvojnih projekata Napredne programske paradigme (I S), Napredni C++ u praksi (I S), Razvoj programske podrške za industrijsku i mobilnu robotiku (I S), Napredna interoperabilnost informacijskih sustava (I S) 2. (prva godina) Certifikati EBCL A razina (W) Web dizajn i programiranje za Internet (IG) Razvoj računalnih igara Ergonomija i oblikovanje programskih rješenja (I S), Web dizajn i dizajn korisničkog sučelja (I S), Klijentsko skriptiranje (I S) Razvoj bogatih Internet aplikacija (I S), Standardi u primjeni internetske tehnologije (I S) (3D) Razvoj i obrada 3D digitalnih sadržaja 3D modeliranje i teksturiranje (I S) Uvod u računalnu grafiku (I S) 3D animacija i kamere (I S) (M) Napredne mrežne tehnologije i IT infrastruktura (S) Računalna sigurnost, forenzika i kriptografija (E) Elektroničko poslovanje Upravljanje sigurnosnim incidentima u IT sustavima (I S), Sigurnost informacijskih sustava (I S), Računalna kriptografija (I S) Sociologija informacijskog društva, Upravljanje informacijskim uslugama, Upravljanje kvalitetom u IT projektima (I IT), Osnove geoinformacijskih sustava (I IT) Virtualizacija IT infrastrukture (I S), Napredno usmjeravanje i preklapanje (I S) Elektroničko poslovanje, Budućnost razvoja IT infrastrukture, Razvoj i konfiguracija ERP sustava (I S) Otkrivanje i uklanjanje problema u radu s mrežama (I S), Administracija operacijskih sustava (I S), Optičke mreže (I S) Upravljanje identitetima (I IT), Penetracijsko testiranje (I S) (RM) Računalna multimedija Uvod u glazbenu produkciju (I IT), Uvod u digitalnu fotografiju i obradu (I S), Uvod u video produkciju (I S) Završno oblikovanje zvuka i slike (I S), Dizajn vizulanih komunikacija (I S), Postprodukcija video materijala (I S), (PI) Skladišta podataka i poslovna inteligencija Skladišta podataka i poslovna inteligencija (I IT) Otkrivanje znanja iz baza podataka (I IT) (MOB) Razvoj aplikacija za mobilne uređaje Razvoj korisničkog sučelja i napredni razvoj korisničkih aplikacija za mobilne uređaje (I S) Rad s podacima na mobilnim uređajima i sigurnost mobilnih aplikacija (I S) 2. Ukupno sati ECTS bodovi Pd* Vj** Poduzetništvo P d t išt 60 5 2 2 Sociologija informacijskog društva 45 3 2 1 Upravljanje informacijskim uslugama 45 4 2 1 Izborni I IT 1 60 6 3 1 Izborni I S 1 60 6 2 2 Izborni I S 1 60 6 2 2 Ukupno sati ECTS bodovi Pd** Vj*** Prodajna komunikacija 60 5 2 2 Elektroničko poslovanje 45 3 2 1 Budućnost razvoja IT infrastrukture 45 4 2 1 Izborni I IT 2 75 6 2 2 Izborni I S 2 60 6 2 2 Izborni I S 2 60 6 2 2 Ukupno sati ECTS bodovi Pd** Vj*** Semestar, Prva godina Predmeti 3. Semestar, Druga godina Predmeti Razvoj web aplikacija (I S), Razvoj web sadržaja za društvene mreže (I S) MCTS.NET Framework, Web Applications Razvoj računalnih igara (I S) 3D osvjetljenje i renderiranje (I S) Autodesk 3ds max 2012 Professional Osnove računalne forenzike (I S), Pisanje sigurnog koda (I S) SANS GIAC Certified Incident Handler- GCIH* Modeliranje poslovnih procesa (I IT), Planiranje kontinuiteta poslovanja (I IT), Tehnologije eobrazovanja (I IT) EUCIP Professional - Business Analyst* Redundantnost IT servisa i aplikacija (I S), Napredni protokoli za davatelje usluga (I S), Kvaliteta usluge za mreže (I S), Prijenos govora putem Internet Protokola (I S) Pokretna grafika i vizualni efekti (I S), Obrada zvuka (I S), Profesionalni multimedijski sustavi i protokoli (I S) Cisco CCNP Cisco Certified Networking Professional, CCNP Service Provider* i CCNA Voice - Cisco Certified Network Associate Voice* Adobe Certified Associate – (Video Communication with Adobe Premiere Pro i Visual Communication with Adobe Photoshop) Poslovna inteligencija kompetitivna analiza (I IT) Razvoj igara za mobilne uređaje (I S) 4. Pregovaranje i rješavanje konflikata 45 3 2 1 Priprema, financiranje i vođenje razvojnih projekata 45 3 2 1 Izborni I IT 3 60 6 2 2 Izborni I S 3 60 6 3 1 Izborni I S 3 60 6 1 3 Izborni I S 3 60 6 2 2 Pd** Vj*** Semestar, Druga godina Predmeti Diplomski rad Ukupno sati 300 ECTS bodovi 30 2 18 *Nastava priprema studente za postizanje ovog certifikata, ali certifikacijski ispit nije uključen u cijenu studija. 30 * - ukupan broj sati predavanja tjedno ** - ukupan broj sati vježbi tjedno 31 IZBORNI PREDMETI Izborni predmeti informacijske tehnologije (I IT) Izborni predmeti specijalizacija 1. semestra (I S) Ukupno sati ECTS bodovi Semestar Upravljanje kvalitetom u IT projektima 60 6 1 Osnove geoinformacijskih sustava 60 6 1 Uvod u glazbenu produkciju 60 6 1 Skladišta podataka i poslovna inteligencija 60 6 1 Upravljanje identitetima 60 6 2 Otkrivanje znanja iz baza podataka 60 6 2 Predmeti Ukupno sati ECTS bodovi Virtualizacija IT infrastrukture 60 6 Napredno usmjeravanje i preklapanje 60 6 Upravljanje sigurnosnim incidentima u IT sustavima 60 6 Sigurnost informacijskih sustava 60 6 Ergonomija i oblikovanje programskih rješenja 60 6 60 6 Upravljanje inovacijom 60 6 2 Sociologija globalizacije 60 6 2 Diskretna matematika 60 6 Modeliranje poslovnih procesa 60 6 3 Računalna kriptografija 60 6 Planiranje kontinuiteta poslovanja 60 6 3 3D modeliranje i teksturiranje 60 6 Poslovna inteligencija - kompetitivna analiza 60 6 3 Tehnologije e-obrazovanja 60 6 3 Ukupno sati ECTS bodovi Otkrivanje i uklanjanje problema u radu s mrežama 60 6 Optičke mreže 60 6 Penetracijsko testiranje 60 6 Administracija operacijskih sustava 60 6 Razvoj i konfiguracija ERP sustava 60 6 Napredni razvoj aplikacija korištenjem obrazaca 60 6 Rad s podacima na mobilnim uređajima i sigurnost mobilnih aplikacija 60 Uvod u računalnu grafiku 60 6 3D animacija i kamere 60 6 Postprodukcija video materijala 60 6 Dizajn vizulanih komunikacija 60 6 Uvod u objektno orijentirano programiranje 60 6 Razvoj bogatih Internet aplikacija 60 6 Standardi u primjeni internetske tehnologije 60 6 Predmeti 6 Primjenjena fizika 60 6 Uvod u digitalnu fotografiju i obradu 60 6 Web dizajn i dizajn korisničkog sučelja 60 6 Uvod u video produkciju 60 6 Uvod u objektno orijentirano programiranje 60 6 Klijentsko skriptiranje 60 6 Izborni predmeti specijalizacija 3. semestra (I S) Ukupno sati ECTS bodovi Napredni protokoli za davatelje usluga 60 6 Osnove računalne forenzike 60 6 Redundantnost IT servisa i aplikacija 60 6 Prijenos govora putem Internet Protokola 60 6 Predmeti Natječi se i osvoji stipendiju – Dokaži da vrijediš! Pripremili smo Razvoj korisničkog sučelja i napredni razvoj korisničkih aplikacija za mobilne uređaje Izborni predmeti specijalizacija 2. semestra (I S) 32 Predmeti Pisanje sigurnog koda 60 6 Napredne programske paradigme 60 6 Razvoj računalnih igara 60 6 Napredni C++ u praksi 60 6 Razvoj igara za mobilne uređaje 60 6 Razvoj programske podrške za industrijsku i mobilnu robotiku 60 6 Napredna interoperabilnost informacijskih sustava 60 6 3D osvjetljenje i renderiranje 60 6 Pokretna grafika i vizualni efekti 60 6 Obrada zvuka 60 6 Završno oblikovanje zvuka i slike 60 6 Profesionalni multimedijski sustavi i protokoli 60 6 Razvoj web aplikacija 60 6 Kvaliteta usluge za mreže 60 6 Razvoj web sadržaja za društvene mreže 60 6 10 PUNIH STIPENDIJA ZA SVE TRI GODINE STUDIJA Stipendije gospodarskog vijeća za izvrsne redovne studente – najviše deset (10) punih stipendija (100% cijene studija za sve 3 godine preddiplomskog studija) za studente koji u ovoj školskoj godini upisuju studij po prvi puta i koji su na ispitima državne mature koji se boduju za upis studija Visokog učilišta Algebra ostvarili najmanje 900 bodova. Svjesni nedostatka IT stručnjaka u Hrvatskoj i važnosti IT tehnologija općenito za razvoj društva kroz podizanje konkurentnosti na svjetskom tržištu, Visoko učilište Algebra - visoka škola za primijenjeno računarstvo ima program stipendiranja nadarenih studenata. Ovim programom Visoka škola želi umanjiti utjecaj komercijalnih uvjeta studiranja na mogućnost upisa nadarenim studentima te pružiti na taj način vrhunske uvjete studiranja računarstva i IT-a onima koji su u studij spremni uložiti ozbiljan rad i zalaganje. DJELOMIČNE STIPENDIJE DO 90% CIJENE ŠKOLARINE Više djelomičnih stipendija koje pokrivaju 15% do 90% cijene školarine prve godine za studente koji u ovoj školskoj godini upisuju po prvi puta neki od preddiplomskih studija. 25 STIPENDIJA IZ GOSPODARSKOG FONDA Najviše 25 stipendija iz Gospodarskog fonda redovnim ili izvanrednim studentima koji ostvare najbolje rezultate na razredbenom postupku ili ispitima državne mature za neki od preddiplomskih studija. Besplatne pripreme za prijamni ispit I ove ćemo godine nastaviti sa dosadašnjom praksom provođenja besplatnih priprema za prijamne ispite iz područja matematike koje su do sada bile vrlo posjećene i ocijenjene od studenata sa većom obrazovnom pauzom kao izuzetno korisne. 33 Nagrade i priznanja Naše publikacije Microsoft Hrvatska Sa preko 200.000 prodanih primjeraka informatičkih izdanja Algebra značajno utječe na promociju informatičke pismenosti i izgradnju svijesti o važnosti razvoja karijera u području IT-a na nacionalnoj razini. Visoka škola je do danas izdala više od 30 priručnika za svoje kolegije, čime osigurava kvalitetnu literaturu za pohađanje nastave i tako povećava uspješnost studiranja. Literatura u izdanju Visoke škole je za studente besplatna i uključena je u cijenu školarine. najveća kvaliteta edukacije u Hrvatskoj (The best MCPLS center - Microsoft Certified Partner for Learning Solutions), Visoko učilište Algebra je započelo sa radom prije nešto više od pet godina. To se na prvi pogled teško može smatrati dugom i ozbiljnom tradicijom kakva je u obrazovanju svakako poželjna. Treba ipak znati da je Visoka škola najnapredniji član Algebra obrazovne grupe koja posluje više od 15 godina u Hrvatskoj i regiji, i koja je danas vodeći edukacijski centar za računarstvo i informacijske tehnologije na ovim prostorima. U nastavni program Visoke škole, ali i u našu organizacijsku i kadrovsku strukturu utkano je isto ono znanje, iskustvo i entuzijazam koji su obrazovnu grupaciju Algebra učinili tržišnim liderom u području računarstva i informatike što naše razmjerno kratko postojanje stavlja u posve drugačiji kontekst. najveći indeks zadovoljstva polaznika (CSAT) prema Microsoft Customer Satisfaction Survey. Microsoft Parnter of the Year 2012. IDC Adriatics vodeći informatički edukacijski centar u Hrvatskoj Hrvatski informatički zbor kristalni globus za postignuća u ECDL edukaciji ECD ECDL Fondacija 2010. najbolji ECDL centar u Hrvatskoj, priznanje u povodu 10 godina ECDL-a u RH, 2013. Upisom treće generacije studenata Visoka škola zaokružuje ciklus trogodišnjeg obrazovanja i intenzivno se priprema za pokretanje specijalističkog studija. Algebra grupa je istaknuti tržišni lider u IT obrazovanju koji u segmentima specijalističke edukacije prelazi 70% tržišnog udjela. Prisutnošću u dvadesetak gradova u RH i regiji najveći smo privatni obrazovni sustav u zemlji. Autodesk najbolji Autodesk training centar Ministarstvo obitelji tvrtka prijatelj obitelji, priznanje koje se dodjeljuje tvrtkama koje posebnu pažnju posvećuju zaposlenicima i njihovim obiteljima. 1998. Algebra d.o.o. osnovana je u travnju 1998. godine kao poduzeće za obrazovanje odraslih. U lipnju 1998. bilježi prve polaznike seminara primjene računala i računalnih aplikacija. U rujnu 1998. bilježi prvi znatniji porast broja korisnika usluga, da bi se kroz višeznamenkasti rast u godinama 1999. i 2000. etablirala na tržištu edukacije odraslih, na području informacijskih tehnologija (IT). 2012. Visoka škola prolazi postupak redovne periodičke reakreditacije, te sa dobivenim ocjenama kvalitete postaje najbolje ocjenjeni stručni studij u Republici Hrvatskoj. U proljeće 2012. godine studij je završila prva generacija prvostupnika Visoke škole. Unatoč krizi je u trenutku dodjele svjedodžbi već više od 90% diplomanata bilo zaposleno. Nakon nešto više od godinu dana postupka inicijalne akreditacije u rujnu 2012. Visoka škola dobiva dopusnice za preddiplomski studij multimedijskog računarstva i specijalistički diplomski stručni studij primijenjenog računarstva. Visoka škola postaje Visoko učilište Algebra. 2009. 2002. Visoka škola dobiva svoje prostore unutar Sveučilišnog kampusa u Ilici 242 u Zagrebu. 2003. Početkom 2002. godine Algebra d.o.o. osniva Učilište Algebra, a iste godine seli se u znatno veći i kvalitetniji prostor u Maksimirsku 58a, Zagreb gdje se polazincima na raspolaganje stavlja ukupno 6 učionica i oko 800 m2 uređenog obrazovnog prostora. Prema procjenama Microsoft Hrvatska udio Algebre na hrvatskom tržištu edukacijskih usluga za Microsoft alate narastao je na 30% – 35%. U samo godinu dana Algebra je s 5. pozcijie skočila na prvo mjesto ponuđača informatičke edukacije, ostvarirvši rast od 91,8%. Tu poziciju suvereno drži i danas. 2013. g 2012. g 2010. g 2009. g 2008. g 2001. g 2003. g 2002. g 2005. g 2000. g 2005. 1998. g 2001. Macromedia Authorized Training Center 2000. Microsoft Authorized Training Center (ATC). Adobe Authorized Training Provider Autodesk Authorized Training Center i IBM Business Partner. 34 Otvaranjem centra u Zadru započelo je regionalno širenje Algebre, koja danas ima više od 35 vrhunski opremljenih informatičkih učionica širom Hrvatske i BiH. Te iste godine uspješno je implementiran projekt ATES – razvoj sofisticiranog softvera za testiranje informatičkih znanja, tada jedan od samo 7 takvih sustava u svijetu sa odobrenjem ECDL fondacije. Ovaj sustav danas predstavlja nacionalnu ispitnu infrastrukturu koju koriste svi ECDL ispitni centri u Hrvatskoj i Sloveniji koji provode testiranje informatičkih znanja pomoću automatiziranog sustava. 2013. 2008. Nakon više od 2 godine intenzivnih priprema, krajem 2007. je osnovana Visoka škola za primijenjeno računarstvo koja je dopusnicu Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta dobila u lipnju 2008. godine. Ovaj događaj postavio je nove smjernice razvoja Algebra obrazovne grupe te je na određeni način uspješno zaokružio nastojanja za pokretanjem visokoškolskog obrazovnog program koja su inicirana još u 2002. godini kroz provedbu IBM ACE obrazovnog programa. Provedba nastavnog programa započinje u prostorijama FER-a te u zgradi Algebre u Maksimirskoj ulici. Dodatno smo proširili svoje kapacitete dodavanjem novih učionica na adresi u Ilici, a uspješno smo prošli i provjeru kvalitete FER-a i na rok od 3 godine (do 2016.) produžili certifikat Odobreno od FER-a. Čitava Algebra grupa je ocijenjena kao vodeći ECDL centar u Hrvatskoj od strane ECDL fondacije iz Dublina, a istaknuti smo i kao primjer u provedbi EU projekata, pa smo postali jedina obrazovna ustanova u Hrvatskoj koju je posjetio László Andor, povjerenik Europske komisije za zapošljavanje, socijalna pitanja i uključenost. Visoko učilište Algebra od ove godine ima novi logotip i vizualni identitet. 35 adresa: Ilica 242, Zagreb tel: +385 (0)1 2222 182 +385 (0)1 2331 861 (Algebra call centar) fax: +385(0)1 2222 183 email: [email protected] www.racunarstvo.hr www.facebook.com/racunarstvo