GODIŠNJI
PLAN I PROGRAM
RADA
školska godina
2012./2013.
Zabok, rujan 2012.
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
SADRŽAJ
I.
II.
Osnovni podaci o ustanovi - tablični prikaz ................. 3
Materijalno - tehnički uvjeti rada ustanove .................. 3
2.1. Radni prostor i oprema .............................................................. 3
2.2. Vanjske površine ......................................................................... 3
2.3. Plan za nabavu opreme............................................................ 3
III. Učenici ............................................................................................ 4
3.1. Pregled upisanih učenika po godinama, programu i spolu4
3.2. Pregled učenika po učenju stranih jezika .............................. 5
3.3. Pregled učenika na izbornoj i fakultativnoj nastavi .............. 6
3.4. Pregled upisanih učenika po uspjehu ..................................... 7
3.5. Struktura učenika po općinama .............................................. 8
IV. Djelatnici ustanove.................................................................... 9
4.1. Nastavnici i predmeti koje predaju ......................................... 9
4.2. Ostali djelatnici ..........................................................................11
V. Organizacija nastave.............................................................12
5.1. Broj sati po predmetima .........................................................13
VI. Tjedna zaduženja nastavnika ............................................14
VII. Orijentacijski kalendar rada ustanove ..........................23
7.1. Popravni ispiti .............................................................................24
7.2. Ljetni rok Državne mature ........................................................24
7.3. Jesenski rok Državne mature ..................................................25
VIII.
IX.
Plan stručnog osposobljavanja i usavršavanja
u skladu s potrebama škole................................................26
Okvirni planovi i programi rada ustanove ...................66
9.1. Program rada Nastavničkog vijeća ......................................66
9.2. Program rada Školskog odbora .............................................68
9.3. Program rada Vijeća roditelja ................................................70
9.4. Program rada Vijeća učenika ................................................71
9.5. Program rada Razrednih vijeća .............................................72
9.6. Program rada Školskog ispitnog povjerenstva ................... 72
9.7. Program rada stručnih vijeća (aktiva) ..................................73
9.8. Program rada stručne suradnice psihologinje ....................80
9.9. Program rada stručnog suradnika pedagoga....................85
9.10. Program rada školske knjižnice ...............................................91
9.11. Program rada ravnatelja .........................................................95
9.12. Program rada tajništva ............................................................96
9.13. Program rada voditelja računovodstva .............................102
9.14. Program rada administracije ................................................104
9.15. Program rada ložača – domara ..........................................105
9.16. Tehničko održavanje zgrade ................................................105
9.17. Program rada spremačica ...................................................105
X.
Napomene .............................................................. 106
10.1. Program rada estetskog uređenja zgrade i okoliša .........106
10.2. Plan evakuacije ......................................................................106
2
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
I. OSNOVNI PODACI O USTANOVI – TABLIČNI PRIKAZ
Podaci o ustanovi
Naziv i sjedište
Adresa, županija
Šifra ustanove
Ukupni broj učenika
Ukupni broj odjela
Ukupni broj djelatnika
Obrazovna područja –
programi i trajanje
obrazovanja po
programima
Gimnazija Antuna Gustava Matoša
Prilaz Janka Tomića 2,
Krapinsko – zagorska
02-097-503
451
16
53 (44 na neodređeno i 9 na određeno radno vrijeme)
opća gimnazija
prirodoslovno-matematička gimnazija
jezična gimnazija
trajanje obrazovanja u svakom obrazovnom području
je 4 godine
II. MATERIJALNO TEHNIČKI UVJETI RADA USTANOVE
2.1. Radni prostor i oprema
Školska zgrada zaprema površinu od 3.254 m 2. Gimnazija ima učionički prostor koji
se sastoji od 15 općih učionica, 14 nastavničkih kabineta, informatičke učionice, 3
praktikuma, te knjižnice i čitaonice. Postoje i posebne garderobe za učenike i
profesore te sanitarije. U središtu škole je prostor za više namjena i soba za odmor
učenika. Škola ima pristup za invalide te dizalo. U školi su i pomoćne i druge
prostorije (domar, ekonomat, spremište, prostorija za odlaganje smeća, radionica
domara, kotlovnica, razvodna stanica električnih instalacija, kabinet nastavnika
TZK te prostor za prodaju obroka za učenike, ukupne površine 272,87 m 2).
2.2. Vanjske površine
Zemljište koje pripada gimnaziji su vanjski sportski tereni, zelene površine s nasadom
autohtonog drveća (arboretumom), parkiralište ispred i iza ulaza u školu, te dvije
prilazne ceste sa stražnje i jedna s prednje strane zgrade.
Vanjski sportski tereni ukupne površine 6.300 m 2 sastoje se južne i sjeverne tribine za
gledaoce, odbojkaškog, malonogometnog, košarkaškog i dva teniska igrališta,
atletske staze i bazena za skok u dalj. Ostatak pripadnog terena s nasadima i
asfaltiranim površinama iznosi 4.058m 2 što ukupno čini vanjsku površinu od
10.358m2.
2.3. Plan za nabavu opreme
Za ovu školsku godinu planiramo:
Prema mogućnostima instalirat će se multimedijaln projektor na strop učionice
povijesti radi učinkovitije nastave i uštede vremena, te prijeko potreban rashladni
uređaj u informatičku učionicu.
3
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
Planira se zamjena dotrajale informatičke opreme(računala) u nekim kabinetima.
Prema financijskim mogućnostima razmotrit ćemo spajanje opće učionice s
kabinetom psihologije, sociologije i filozofije radi boljih organizacijskih uvjeta rada
nastavnika.
III. UČENICI
U školskoj godini 2012./2013. u Gimnaziju Antuna Gustava Matoša upisano je 16
razrednih odjela s 451 učenikom, a od toga:
- opća gimnazija - 8 razrednih odjela s 226 učenica i učenika
- prirodoslovno matematička gimnazija - 4 razredna odjela sa 113 učenica i
učenika
- jezična gimnazija - 3 razredna odjela sa 112 učenica i učenika
1.
75
38
113
jezična
23
5
28
1.j
23
5
28
opća
42
14
56
22
20
6
8
28
28
10
19
29
10
19
29
69
39
108
jezična
20
6
26
2.j
20
6
opća
41
15
22
19
6
9
28
28
8
18
26
8
18
26
1.a
1.b
pm
1.pm
2.
2.a
2.b
pm
2.pm
3.
ukupno
mladića
djevojaka
godište
smjer
odjeljenje
ukupno
mladića
djevojaka
godište
smjer
odjeljenje
3.1. Pregled upisanih učenika po godinama, programu i spolu
68
48
116
jezična
24
5
29
3.j
24
5
29
34
25
59
3.a
18
12
30
3.b
16
13
29
10
18
28
10
18
28
77
37
114
jezična
22
7
29
26
4.j
22
7
29
56
opća
40
15
55
21
19
7
8
28
27
15
15
30
15
15
30
289
162
451
opća
pm
3.pm
4.
4.a
4.b
pm
4.pm
Ukupno:
4
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
28
1.b
28
22
6
6
1.j
28
19
9
9
1.pm
29
29
2.
108
95
2.a
28
28
2.b
28
25
3
3
12
2.j
26
18
8
8
18
2.pm
26
24
3.
116
97
3.a
30
30
3.b
29
19
10
10
3.j
29
20
9
9
3.pm
28
28
4.
114
99
4.a
28
28
4.b
27
20
7
7
8
4.j
29
21
8
8
21
4.pm
30
30
Ukupno
451
389
15
22
19
2
27
9
22
11
13
58
21
4
21
28
2
19
19
15
28
9
10
12
18
2
21
7
10
9
48
29
35
28
2
10
19
7
1
18
8
20
8
15
fakultativno
28
27
Deutsche
Sprachdiplom
1.a
Španjolski j. (izborno)
15
Talijanski j.
98
(izborno/fakultativno)
113
napredni/
fakultativno
3
1.
Njemački 2. jezik
Njemački 2. jezik
25
Engleski 2. jezik
47
Engleski
prvi jezik
44
ukupno
učenika
15
godište
razred
Njemački
prvi jezik
3.2. Pregled učenika po učenju stranih jezika
57
26
28
12
1
35
7
4
1
5
6
26
14
60
62
207
123
5
118
41
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
Psihologija
Odgoj za
ljudska prava
Informatika
Španjolski jezik
Talijanski jezik
Grčki jezik
Vjeronauk
broj
Etika
godište
razred
3.3. Pregled učenika na izbornoj i fakultativnoj nastavi
izborni/fakultativni
izborni
1
113
16
97
1.a
28
7
21
1.b
28
1.j
28
3
25
1.pm
29
6
23
2
108
25
83
15
2.a
28
28
2.b
28
11
17
2.j
26
10
16
2.pm
26
4
22
3
116
26
90
35
22
12
8
3.a
30
5
25
10
13
3
4
3.b
29
7
22
7
9
9
4
3.j
29
12
17
18
3.pm
28
2
26
4
114
21
93
35
14
20
4.a
28
28
4
9
7
4.b
27
11
16
5
5
13
4.j
29
6
23
26
4.pm
30
4
26
Ukupno:
451
88
363
27
28
27
21
28
13
13
10
5
2
18
8
21
15
118
49
(fakultativna i izborna nastava stranih jezika iskazana je i u tabeli u tabeli 3.2)
6
12
28
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
istoj županiji
(bez iste općine)
drugim županijama
108
5
21
91
1
23
5
28
25
3
8
19
1
42
14
56
56
4
52
10
19
29
27
2
9
20
69
39
108
50
54
4
106
20
6
26
9
16
1
26
41
15
56
32
22
2
54
8
18
26
9
16
1
26
68
48
116
47
63
6
115
24
5
29
12
15
2
28
34
25
59
23
33
3
59
10
18
28
12
15
1
28
77
37
114
31
65
18
114
22
7
29
9
19
1
29
40
15
55
12
35
8
55
15
15
30
10
11
9
30
289
162
451
236 187 28
356
7
2
2
1
92
3
drugoj državi
istoj općini
113
BiH
vrlo dobar
38
dovoljan
odličan
75
dobar
ukupno
1.
jezična
opća
pm
2.
jezična
opća
pm
3.
jezična
opća
pm
4.
jezična
opća
pm
Ukupno
mladića
godište
program
djevojaka
3.4. Pregled upisanih učenika po uspjehu
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
Hraščina-Trgovišće
Jakovlje
Klanjec
Konjščina
Krapinske Toplice
Kumrovec
Lobor
Luka
Mače
Marija Bistrica
Oroslavje
Pregrada
2
1
3
4
2
4
2
4
4
3
1
2
3
2
2
1
2
4
1
2
2
1
4.pm
2
2
1
3
1
1
2
2
1
4
1
1
1
1
6
1
3
4
1
10
1
9
2 26
1 30
2
2
1
2
4
7
15
31
1
1
4
21
7
1
1
1
7
4
19
1
2
2
2
1
1
2
2
5
1
2
10
51
16
24
2
9
5
1
1
91
6
4
7
27
30
451
1
1
2
2
2
1
1
1
3
1
1
1
1
1
4
1
2
4
1
2
1
3
1
1
1
1
1
Stubičke Toplice
Sveti Križ Začretje
Tuhelj
Veliko Trgovišće
1
3
1
7
1
3
Zabok
Zagorska Sela
Zlatar
Zlatar Bistrica
4
2
1
28
2
1
2
2
1
2
4
3
2
2
1
1
8
9
8
4
1
1
1
1
28
1
28
1
1
2
1
1
2
1
1
6
1
2
8
2
3
2
5
1
1
3
4
1
8
1
2
1
1
3
1
1
3
1
6
7
5
2
10
2
4
1
3
2
1
1
1
2
1
31
13
1
3
3
5
1
2
1
1
1
3
2
1
1
5
1
4.j
1
4.b
4.a
2
3.pm
5
5
4
3.j
3.b
1
1
3.a
2
2.pm
2.j
1.pm
1.j
4
2
1
1
Novi Golubovec
Ukupno
2.b
6
2
2.a
Bedekovčina
Brestovec
Orehovički
Poznanovec
Budinščina
Desinić
Donja Stubica
Gornja Stubica
1.b
1.a
Grad/općina
(naselje)
ukupno
3.5. Struktura učenika po općinama
1
29
28
28
26
8
26
30
29
29
28
28
29
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
IV. DJELATNICI USTANOVE
Na početku školske godine 2012./2013. zaposleno je ukupno 52 djelatnika.
Od toga u stalnom radnom odnosu su 42 zaposlena.
S trideset i dvoje (32) nastavnika sklopljen je ugovor o radu na neodređeno vrijeme, dok ih osam (9)
ima ugovore o radu na određeno vrijeme, od čega dvoje (2) zbog zamjene nastavnica koje se
nalaze na rodiljnom dopustu, četvero (4) nastavnika do položenog stručnog ispita (dvoje od njih
ujedno mijenjaju nastavnike koji koriste pravo na rad u skraćenom radnom vremenu), dok se za
ostalo troje čeka suglasnost MZOS-a.
Od ostalih djelatnika devetoro (9) ih je na neodređeno vrijeme, od koji jedan koristi pravo na rad u
skraćenom radnom vremenu, te dvoje (2) na određeno radno vrijeme od kojih je jedno zamjena
za porodiljni dopusti, a za drugog se čeka suglasnost MZOS.
4.1. ravnateljica, nastavnici i stručni suradnici
radno mjesto
Profesor engleskog jezika i
književnosti i češkog jezika i
književnosti
ravnateljica
N
40
Višnja Gorički
– Lovrenčić
Profesor psihologije
N
40
Mirela Pavetić
Goluban
Profesor sociologije i diplomirani
bibliotekar
N
33
Stjepan
Hrupelj
Profesor komparativne književnosti
i povijesti umjetnosti
N
40
Ivan Miškulin
Diplomirani kateheta
Psiholog
½ rad.vremena
Psihologija
Knjižničarka:
½ rad.vremena
Sociologija
Knjižničar:
½ rad.vremena
Likovna umjetnost
Pedagog:
½ rad.vremena
Vjeronauk
N
40
tjedna
zaduženja
zvanje i stručna sprema
Određeno/
neodređeno
Ime i prezime
ravnateljica
Bibijana
Šlogar
stručni suradnici
Nastavnici
Ana Culej
Profesor biologije
Biologija
N
40
Bojan Hržica
Diplomirani anglist i hispanist
N/O
40
Božica Petrač
Profesor povijesti i fonetike
Engleski jezik,
Španjolski jezik
Povijest
N
40
Danijel Pevec
Mag.educ.povijesti.
O
25
Dejan Čehulić
Magistar informatike
Povijest, Odgoj za
ljudska prava
(zamjena)
Informatika
O
29
Dijana LozićLeko
Profesor filozofije i sociologije
N
40
Dinka
Tomašković -
Profesor hrvatskog ili srpskog jezika
i jugoslavenskih književnosti
Logika, Filozofija,
Politika i
gospodarstvo, Etika
Hrvatski jezik
N
40
9
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
Presečki
Gorana
Todorović
Gordana
Grah
Gordana
Tkalčević
Ines Lisak
Profesor engleskog jezika i
književnosti
Profesor matematike i fizike
Engleski jezik
O
40
Matematka
N
40
Profesor geografije
Geografija
N
24
Povijest, Geografija
O
35
Irena Futivić
Magistra edukacije geografije i
povijesti
Profesor biologije i kemije
Biologija
N
20
Ivana Benčić
Diplomirani kemijski inženjer
Kemija
O
35
Ivana
Dugorepec
Ivana Molnar
mag.educ.math.
Matematka
O
16
Likovna umjetnost,
Talijanski jezik
Vjeronauk
N
25
Jozo Kožulović
Profesor povijesti umjetnosti i
talijanskog jezika i književnosti
Diplomirani teolog
N
11
Lidija
Klenovšak
Profesor grčkog jezika i književnosti
i latinskog jezika i književnosti
N
40
Ljiljana Čižić
Diplomirani geograf
Latinski jezik, Grčki
jezik, koordinator
NCVVO
Geografija
N
20
Margita Šurkić
Profesor njemačkog jezika i
književnosti i etnologije
Magistra edukacije hrvatskog
jezika i književnosti
Profesor fizike s tehničkim
obrazovanjem
Profesor matematike i informatike
Njemački jezik
O
27
Hrvatski jezik
O
14
Fizika
N
40
Informatika
N
20
Profesor njemačkog jezika i
književnosti i pedagogije
Profesor fizičke kulture
Njemački jezik
N
40
N
18
Profesor glazbenog odgoja
Tjelesna i zdravstvena
kultura
Glazbena umjetnost
N
34
Nada
Mihovilić
Nataša
Mihaljević
Bobičanec
Nikolina
Pavalić
Nikolina Tuđa
Svečak
Pavita Barun
Profesor matematike i informatike
Matematika
N
40
Profesor matematike
Matematika
N
40
Profesor njemačkog jezika i
književnosti i etnologije
Profesor hrvatskog jezika i
književnosti i fonetike
Profesor fizike
Njemački jezik
N
40
Hrvatski jezik
N
40
N
40
Sandra Babnik
Lončar
Sanja
Ždralović
Profesor hrvatskog jezika i
književnosti
Profesor hrvatskog jezika i
književnosti i engleskog jezika i
književnosti
Profesor tjelesnog i zdravstvenog
Fizika,
koordinator NCVVO
Hrvatski jezik
N
40
Engleski jezik
N
40
Tjelesna i zdravstvena
N
40
Marija Antolić
Marijan Pušić
Mihael
Bobičanec
Mihaela
Cerovečki
Miroslav
Komar
Mladen Tršinski
Svjetlana
10
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
Barbić
odgoja
kultura
Tanja Mraz
Profesor njemačkog jezika i
književnosti i hrvatskog jezika i
književnosti
Profesor kemije
Njemački jezik
N
40
Kemija
N
40
Profesor engleskog jezika i
književnosti i njemačkog jezika i
književnosti
Profesor povijesti
Engleski jezik
N
40
Porodiljni dopust
(povijest)
N
25
Vlasta Zajec
Željka Bosak
Gordana
Žigman Latin
4.2. Ostali djelatnici
zvanje i stručna sprema
radno mjesto
Gregurić
Teodora
mag. Iur
tajnica
O
tjed
na
zad
uže
nja
40
Tomislav
Majsec
Nikolina
Roginić
Berislav
Tomašković
Rudolf Petak
Ekonomist (VŠS)
voditelj
računovodstva
administrator
N
40
N
40
domar-ložač
N
20
O
40
Višnja Mlinarić
Prelac (KV)
pomoćni tehnički
radnik
spremačica
N
40
Marija Sovec
Osnovna škola (NKV)
spremačica
N
40
Snježana
Postonjski
Natalija
Majsec
Grozdana
Hrastinski
Jasna Robić
Borovac
Kemijski tehničar (SSS)
spremačica
N
40
Hotelijersko-turistički tehničar (SSS)
spremačica
N
40
Obućarski stručni radnik (III.)
spremačica
N
40
mag. iur
Porodiljni dopust
(tajnica)
N
40
Ekonomist (SSS)
Strojarski tehničar i rukovoditelj
centralnog grijanja
Električar (SSS)
11
određeno
neodređe
no
Ime i prezime
Gimnazija AGM Zabok, Godišnji plan i program škole, 2012./2013.
V. ORGANIZACIJA NASTAVE
Odgojno – obrazovni rad Gimnazije odvija se u jednom turnusu i izvodi se u
petodnevnom radnom tjednu. U organizaciji rada poštovani su svi zahtjevi koji se
odnose na specifičnosti izvođenja odgojno – obrazovnog rada Gimnazije. Tjedni
broj sati u razredima u skladu je sa nastavnim programom opće, jezične i
prirodoslovno matematičke gimnazije.
Nastava se izvodi u specijaliziranim učionicama koje u potpunosti odgovaraju
zahtjevima programa.
Hrvatski jezik
Engleski jezik
Njemački jezik
Latinski jezik
Likovna umjetnost
Glazbena umjetnost
Psihologija
Logika
Filozofija
Sociologija
Povijest
Geografija
Matematika
Fizika
Kemija
Biologija
Informatika
Politika i gospodarstvo
TZK
Etika (i)
Vjeronauk (i)
Odgoj za ljudska prava (i)
Psihologija (i/f)
Informatika (i/f)
Talijanski (f)
Grčki jezik (i)
Španjolski jezik (i)
Deutsche Sprachdiplom
Ukupno sati
dodatna
nastava
Predmet
(godišnji fond sati)
redovna
izborna i
fakultativna
nastava
5.1. Godišnji planirani broj sati po predmetima
2192
2501
2227
560
481
481
245
140
256
245
1160
1061
2125
1233
1096
1096
621
128
1096
137
548
70
134
204
408
70
140
274
20929
70
35
70
35
35
35
35
70
35
70
35
35
+ 560 dodatne
12
1
Ana Culej
Bojan Hržica
Božica Petrač
Danijel Pevec
2
Profesor
biologije
Diplomirani
anglist i
hispanist
Profesor
povijesti i
fonetike
mag.educ.povij
esti.
3
N
N
N
O
4
1
1
1
2
5
22
21
22
14
O
6
Biologija
O
Engleski jezik
Španjolski jezik (I)
Pravilnik o normi,
čl.7
Povijest
O
Pravilnik o normi,
čl.7
Povijest
O
Odgoj za ljudska
prava (I)
broj učenika
sati
tjedno zaduženje
dodatna i dopunska nastava
razrednik
voditelj stručnog vijeća
voditelj stručnog vijeća
3 i više predmeta
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
Ostala zaduženja - ukupno
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
BROJ SATI IZNAD NORME
Ostali poslovi
UGOVOR O RADU
7
razredni odjeli
nastavni predmet
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
VI. TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA
1a
1b
1j
1m
2a
2b
2m
3j
3m
4a
4m
2b
2j
2j
3a
2a/
b
3j
8
9
28
28
28
29
27
27
26
28
28
28
30
24
20
6
30
10
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
4
3
3
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
30
2
10
2
2a
2b
3b
3j
3m
4a
4b
4j
4m
27
27
29
28
28
28
27
29
30
1a
1b
1j
1m
3a
3a/
b
28
28
28
29
30
2
2
2
2
2
10
2
2
2
2
2
2
3
3
2
2
22
1
1
2
19
2
1
21
1
12
2
13
2
24
2
18
40
2
21
0
19
40
1
22
0
18
40
2
14
0
11
25
Dejan Čehulić
magistar
informatike
O
2
16
O
Informatika (I)
Informatika (F)
Etika
Logika
Dijana LozićLeko
Profesor
filozofije i
sociologije
N
1
22
O
Filozofija
Politika i
gospodarstvo
Dinka
T omašković Presečki
Profesor
hrvatskog ili
srpskog jezika i
jugoslavenskih
književnosti
Hrvatski jezik
N
1
20
O
Engleski jezik
Gorana
T odorović
Profesor
engleskog
jezika i
književnosti
O
1
21
O
dodatna i dopunska nastava
razrednik
voditelj stručnog vijeća
voditelj stručnog vijeća
3 i više predmeta
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
Ostala zaduženja - ukupno
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
BROJ SATI IZNAD NORME
Ostali poslovi
UGOVOR O RADU
7
Informatika
tjedno zaduženje
nastavni predmet
6
sati
5
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
4
broj učenika
3
razredni odjeli
2
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
1
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
1a
1b
1m
2j
2a/
b
3a/
b
4a/
b
1
2
3
4
3a
3b
3j
3m
4a
4b
4j
4m
28
28
29
26
9
2
2
3
2
2 15
21
2
14
2
18
25
26
21
30
29
28
28
28
27
29
30
1
1
1
1
1
1
1
1
2 20
2
2
2
4a
28
1
4b
4j
4m
2b
2j
2m
3j
3m
1b
1m
2a
2m
3b
3b
3m
27
29
30
27
26
26
28
28
22
29
28
25
19
10
28
1
1
1
4
4
4 20
4
4
3
3
3
3 20
3
2
3
1
1
16
0
13
29
2
22
0
18
40
2
22
2
20
40
4
24
3
19
40
1
1
2
2
2
14
Gordana Grah
Profesor
matematike i
fizike
N
1
20
O
Geografija
Gordana
T kalčević
Profesor
geografije
N
2
13
O
Ines Lisak
O
1
19
O
povijest
Kemija
Ivana Benčić
Diplomirani
kemijski
inženjer
Irena Futivić
(korištenje prava
na rad s
polovicom punog
radnog vremena
Profesor
biologije i
kemije
razrednik
voditelj stručnog vijeća
voditelj stručnog vijeća
3 i više predmeta
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
Ostala zaduženja - ukupno
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
BROJ SATI IZNAD NORME
Ostali poslovi
UGOVOR O RADU
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
2a
2b
2j
3j
4a
4b
1j
2a
2b
3m
4a
27
27
26
28
28
27
28
27
27
28
28
Pravilnik o normi,
čl.7
Geografija
Magistra
edukacije
geografije i
povijesti
dodatna i dopunska nastava
7
Matematika
tjedno zaduženje
nastavni predmet
6
sati
5
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
4
broj učenika
3
razredni odjeli
2
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
1
O
1
19
O
Biologija
N
1
11
O
4
4
3
20
3
3
3
2
2
2
2
2 11
1
1
21
1
20
40
2
13
0
11
24
2
4
19
0
16
35
2
5
19
0
16
35
1
11
0
9
20
2
1
1a
1b
1m
2j
2m
3j
2j
2m
2a
2b
2j
2m
3a
3j
4b
2j
3a
3b
4b
4j
28
28
29
26
26
28
26
26
27
27
26
26
30
28
27
26
30
29
27
29
2
2
2
2
15
2
1
2
2
2
2
2
2 14
2
2
2
2
2
2 10
2
2
2
1
2
1
15
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Ivan Miškulin
Diplomirani
kateheta
N
1
11
O
Ivana Dugorepec
mag.educ.mat
h.
O
2
8
O
3b
29
2a
2b
3j
4j
3a/
b
1j
2j
4a/
b
1j
1m
3a
3b
3j
3m
27
27
28
25
1
1
2
2
10
2 14
27
21
2
2
10
2
23
23
25
22
16
26
1
1
1
1
1
1
1a
1b
1j
1m
2a
2b
2j
2m
2a/
b
28
28
28
29
27
27
26
28
2
2
2
2
2
18
2
2
2
15
2
Matematika
Likovna umjetnost
Ivana Molnar
Profesor
povijesti
umjetnosti i
talijanskog
jezika i
književnosti
T alijanski jezik (I)
N
2
13
O
T alijanski jezik (F)
Vjeronauk
Jozo Kožulović
Diplomirani
teolog
N
2
6
O
Eko kviz
Latinski jezik
Lidija Klenovšak
Profesor
grčkog jezika i
književnosti i
latinskog jezika
i književnosti
N
1
21
O
Grčki jezik (I)
2
2
UGOVOR O RADU
3 i više predmeta
11
1
1
1
1
1
10
1
1
1
1
1
3
6
3
Ostali poslovi
voditelj stručnog vijeća
10
28
28
27
27
26
26
28
27
29
30
28
BROJ SATI IZNAD NORME
voditelj stručnog vijeća
9
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
razrednik
8
1a
1b
2a
2b
2j
2m
4a
4b
4j
4m
1j
Ostala zaduženja - ukupno
dodatna i dopunska nastava
6
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
tjedno zaduženje
7
Vjeronauk
nastavni predmet
sati
5
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
4
broj učenika
3
razredni odjeli
2
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
1
26
27
28
29
30
31
2
12
1
9
40
2
8
0
8
16
1
15
2
12
25
1
7
1
5
11
4
22
1
19
40
1
6
1
2
2
16
1
Ljiljana Čižić
(korištenje prava na
rad u skraćenom
radnom vremenu)
Margita Šurkić
Marija Antolić
Marijan Pušić
2
Diplomirani
geograf
Profesor fizike s
tehničkim
obrazovanjem
3
N
Profesor
njemačkog
jezika i
književnosti i
etnologije
O
Magistra
edukacije
hrvatskog jezika
i književnosti
N
N
4
1
2
3
1
5
11
14
7
22
3 i više predmeta
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Geografija
3a
3b
4b
4j
4m
30
29
27
29
30
2
2
2
2
10
2
1b
2a
2b
2b/
m
1a/
m
2
4
22
28
11
2
2
2
6
3
25
2
26
12
2
2
Hrvatski jezik
2a
27
4
Fizika
2a
2b
2j
2m
4a
4b
4j
4m
27
27
26
26
28
27
29
30
2
2
2
3
18
2
2
2
3
4
1
17
1
2
Ostali poslovi
UGOVOR O RADU
2
BROJ SATI IZNAD NORME
2
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
15
Ostala zaduženja - ukupno
1
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
nastavni predmet
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
voditelj stručnog vijeća
O
voditelj stručnog vijeća
N
razrednik
DSD (F)
dodatna i dopunska nastava
O
tjedno zaduženje
Njemački jezik
sati
Ugovor o radu je na
puno radno vrijeme
broj učenika
O
razredni odjeli
6
26
27
28
29
30
31
1
11
0
9
20
0
15
1
13
27
3
7
0
7
14
5
23
1
18
40
1
Mihael
Bobičanec
(korištenje prava
na rad u
skraćenom
radnom vremenu)
Mihaela
Cerovečki
Mirela Pavetić
Goluban
Miroslav Komar
2
Profesor
matematike i
informatike
Profesor
njemačkog
jezika i
književnosti i
pedagogije
Profesor
sociologije i
diplomirani
bibliotekar
Profesor fizičke
kulture
3
N
N
N
N
4
1
1
2
2
5
11
21
7
10
6
Informatika
O
O
Njemački jezik
O
Njemački jezik (F)
DSD (F)
Sociologija
broj učenika
sati
tjedno zaduženje
dodatna i dopunska nastava
razrednik
voditelj stručnog vijeća
voditelj stručnog vijeća
3 i više predmeta
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
Ostala zaduženja - ukupno
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
BROJ SATI IZNAD NORME
Ostali poslovi
UGOVOR O RADU
nastavni predmet
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
razredni odjeli
7
2m
3m
4m
8
9
T jelesna i
2j
zdravstvena kultura
2m
3j
3m
4j
26
28
30
10
3
3
3
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
O
9
1a
25
2
1j
3a
3j
3j
3a/
m
3
3a
3b
3j
3m
1.j
19
28
9
19
4
2
4
19
3
13
2
11
30
29
28
28
2
2
2
2
1
26
2
26
28
28
30
2
10
2
2
2
2
Ugovor o radu je na
puno radno vrijeme
1
2
7
2
18
2
11
0
9
20
3
22
1
19
40
2
9
2
6
33
0
10
0
8
18
1
2
Mladen T ršinski
Profesor
glazbenog
odgoja
Nada Mihovilić
Profesor
matematike i
informatike
Nataša Mihaljević
Bobičanec
Profesor
matematike
Nikolina Pavalić
Profesor
njemačkog
jezika i
književnosti i
etnologije
3
N
N
N
N
4
1
1
1
1
5
18
20
20
21
6
Glazbena
O
Matematika
O
Matematika
O
Njemački jezik
O
Njemački jezik (F)
broj učenika
sati
tjedno zaduženje
dodatna i dopunska nastava
razrednik
voditelj stručnog vijeća
voditelj stručnog vijeća
3 i više predmeta
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
Ostala zaduženja - ukupno
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
BROJ SATI IZNAD NORME
Ostali poslovi
UGOVOR O RADU
nastavni predmet
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
razredni odjeli
7
1a
1b
1j
1m
2a
2b
2j
2m
3a
3b
3j
4a
4b
4j
1m
3a
4j
4m
1a
1b
2m
3m
3b
3b
4b
4b
4j
4j
4m
8
9
28
28
28
29
27
27
26
26
30
29
28
28
27
29
29
30
29
30
28
28
26
28
10
19
7
12
8
21
18
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
5
3
3
6
4
4
5
6
3
2
3
2
4
3
2
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
14
17
4
1
2
19
2
2
19
1
19
4
18
0
16
34
3
20
0
20
40
2
21
1
20
40
3
22
1
19
40
1
Nikolina T uđa
Svečak
Pavita Barun
Sandra Babnik
Lončar
2
Profesor
hrvatskog jezika
i književnosti i
fonetike
Profesor fizike
Profesor
hrvatskog jezika
i književnosti
Profesor
hrvatskog jezika
i književnosti i
Sanja Ždralović
engleskog
jezika i
književnosti
3
N
N
N
N
4
1
1
1
1
5
20
22
20
21
6
Hrvatski jezik
O
O
Fizika
O
Hrvatski jezik
O
Engleski jezik
8
9
tjedno zaduženje
dodatna i dopunska nastava
razrednik
voditelj stručnog vijeća
voditelj stručnog vijeća
3 i više predmeta
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
Ostala zaduženja - ukupno
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
BROJ SATI IZNAD NORME
Ostali poslovi
UGOVOR O RADU
sati
broj učenika
nastavni predmet
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
razredni odjeli
7
3a
3b
4a
4j
4m
1a
1b
1j
1m
3a
3b
3j
3m
1a
1b
1j
1m
30
29
28
29
30
28
28
28
29
30
29
28
28
28
28
28
29
10 11
4
4
4 20
4
4
2
2
2
3
18
2
2
2
3
4
4
4
20
4
12
13
4b
27
4
1j
4a
4b
4j
4j
4m
9
28
20
21
8
30
4
3
3
20
4
3
3
2
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
6
1
1
2
20
2
22
2
20
40
6
24
2
18
40
1
21
1
20
40
3
23
2
19
40
1
Stjepan Hrupelj
2
Profesor
komparativne
književnosti i
povijesti
umjetnosti
3
N
4
1
5
11
6
Likovna umjetnost
O
Svjetlana Barbić
Profesor
tjelesnog i
zdravstvenog
odgoja
N
1
22
O
T anja Mraz
Profesor
njemačkog
jezika i
književnosti i
hrvatskog jezika
i književnosti
N
1
21
O
broj učenika
sati
tjedno zaduženje
dodatna i dopunska nastava
razrednik
voditelj stručnog vijeća
voditelj stručnog vijeća
3 i više predmeta
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
Ostala zaduženja - ukupno
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
BROJ SATI IZNAD NORME
Ostali poslovi
UGOVOR O RADU
nastavni predmet
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
razredni odjeli
7
1a
1b
1j
1m
2j
2m
3a
3b
3j
4a
4b
4j
8
9
T jelesna i
1a
zdravstvena kultura
1b
1j
1m
2a
2b
3a
3b
4a
4b
4m
Njemački jezik
1b
1j
2j
2j
4a/
b
2b/
Njemački jezik (F)
m
DSD (F)
1
28
28
28
29
26
26
30
29
28
28
27
29
10
28
28
28
29
27
27
30
29
28
27
30
6
9
6
20
1
1
1
1
1
1
12
1
1
1
1
1
1
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
2
2
2
2
2
22
2
2
2
2
2
2
3
4
4
3
36
2 20
21
2
17
2
3
21
0
12
1
9
40
0
22
0
18
40
3
23
2
19
40
1
Višnja Gorički Lovrenčić
Vlasta Zajec
Željka Bosak
2
Profesor
psihologije
Profesor kemije
Profesor
engleskog
jezika i
književnosti i
njemačkog
jezika i
književnosti
3
N
N
N
4
1
1
1
5
11
22
21
6
O
Psihologija
O
Psihologija (I)
Psihologija (F)
Kemija
O
Engleski jezik
broj učenika
sati
tjedno zaduženje
dodatna i dopunska nastava
razrednik
voditelj stručnog vijeća
voditelj stručnog vijeća
3 i više predmeta
nastavnik do položenog
ispitni koordinator
voditelj smjene
satničar
voditelj praktične nastave
voditelj centra novih tehnologija
Kolekt. u. Članak 24., stavak 2.
Kolekt. u. Članak 38., stavak 1.
Kolekt. u. Članak 62., stavak 7.
Kolekt. u. Članak 83., stavak 4.
Ostala zaduženja - ukupno
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
BROJ SATI IZNAD NORME
Ostali poslovi
UGOVOR O RADU
nastavni predmet
vrsta predmeta:
Općeobrazovni
tjedna norma
1 ili više škola
vrsta radnog odnosa
zvanje
ime i prezime
razredni odjeli
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
2a
2b
3a
3b
3j
3m
3a/
b
4a/
b
1a
1b
1j
1m
3b
3m
4a
4j
4m
27
27
30
29
28
28
Pravilnik o normi,
čl.7
1a
1b
1j
2b
3j
3j
28
6
19
4
19
9
4b
7
1
1
1
1
2
11
1
8
2
24
2
28
28
28
29
29
28
28
29
30
2
2
2
2
2
2 19
2
2
2
1
2
1
3
2
4
2 20
4
3
2
2
22
1
1
12
1
9
40
3
22
0
18
40
2
22
1
19
40
VII. ORIJENTACIJSKI KALENDAR RADA USTANOVE
Kalendar rada za školsku godinu 2012./2013. donijelo je Ministarstvo znanosti,
obrazovanja i športa Republike Hrvatske.
Nastava u ovoj školskoj godini započinje 03. rujna 2012., a završava 14. lipnja 2013. i
izvodi se u dva polugodišta.
Prvo polugodište započinje 03. rujna 2012. i završava 21. prosinca 2012.
Drugo polugodište započinje 14. siječnja 2013. i završava 14. lipnja 2013., a
učenicima završnih razreda 17. svibnja 2013.
Zimski odmor učenika počinje 24. prosinca 2012., a završava 11. siječnja 2013.
godine.
Proljetni odmor učenika počinje 25. ožujka 2013. godine, a završava 29. Ožujka
2013. godine.
Ljetni odmor učenika počinje 17. lipnja 2012. godine., osim za učenike koji polažu
razredne, popravne ispite ili ispite državne maturu.
Nastava je planirana na 35 tjedana (178 nastavni dan), a za završne razrede 32
tjedna (160 dana).
Neradni dani u školskoj godini u nastavnim tjednima su:
8.10.2012 ponedjeljak
Dan neovisnosti
1.11.2012 četvrtak
Svi sveti
1.4.2013 ponedjeljak
Uskrsni ponedjeljak
1.5.2013 srijeda
Praznik rada
30.5.2013 četvrtak
Tijelovo
Nenastavni dan je Dan učitelja, petak, 5.10.
Svečana promocija, oproštaj s maturantima i podjela razrednih svjedodžbi te
Knjižice uspjeha gimnazijalaca održat će se 6. srpnja 2013. godine.
Svi nastavni i nenastavni dani navedeni su u Kurikulumu škole. Dan škole – nastavni
dan s posebnim aktivnostima je u ponedjeljak 6. svibnja 2016.
Tijekom školske godine učenici će prisustvovati kazališnim i kino predstavama te
izložbama koje se uklapaju u program rada škole. Sve aktivnosti su detaljno
opisane i navedene u Školskom kurikulumu.
7.1. Popravni ispiti
Popravni ispiti odvijat će se prema posebnom rasporedu koji će se izraditi nakon
prijava.
1. popravni rok
PRIJAVE: 14. lipnja 2013.
PISMENI: 01. srpnja 2013.
USMENI: 02. srpnja 2013.
2. popravni rok
PRIJAVE: do 16. kolovoza 2013.
PISMENI: 20.kolovoza 2013.
USMENI: 21. kolovoza 2013.
7.2. Ljetni rok državne mature
Detaljni rokovi, izmjene i sve druge informacije druge informacije mogu se naći na
stranicama NCVVO-a. (http://www.ncvvo.hr/drzavnamatura/web/public/home)
21.5.2013
utorak
DM Likovna umjetnost
DM Informatika
22.5.2013
srijeda
DM Etika
DM Biologija
23.5.2013
četvrtak
DM Psihologija
DM Logika
24.5.2013
petak
DM Vjeronauk
DM Fizika
27.5.2013
ponedjeljak
DM Hrvatski jezik (esej)
28.5.2013
utorak
DM Hrvatski jezik (test)
DM Glazbena umjetnost
29.5.2013
srijeda
DM Matematika A i B
3.6.2013
ponedjeljak
DM Latinski jezik A i B
4.6.2013
utorak
DM Engleski jezik A i B (oba dijela ispita)
DM Talijanski jezik A i B (oba dijela ispita)
5.6.2013
srijeda
DM Njemački jezik A i B (oba dijela ispita)
6.6.2013
četvrtak
DM Politika i gospodarstvo
DM Kemija
7.6.2013
petak
DM Povijest
DM Filozofija
10.6.2013
ponedjeljak
DM Geografija
DM Sociologija
9.7.2013
utorak
DM Objava rezultata
11.7.2013
četvrtak
DM Rok za žalbe
17.7.2013
srijeda
DM Objava konačnih rezultata
23
7. 3. Jesenski rok Državne mature
26.8.2013
ponedjeljak
DM Sociologija
DM Vjeronauk
27.8.2013
utorak
DM Kemija
DM Likovna umjetnost
28.8.2013
sriijeda
DM Hrvatski jezik A i B (oba dijela ispita)
29.8.2013
četvrtak
DM Matematika A i B
30.8.2013
petak
DM Engleski jezik A i B (oba dijela ispita)
DM Talijanski jezik A i B (oba dijela ispita)
Budući da dio jesenskog roka i cijeli zimski rok u cijelosti ulazi u školsku godinu
2013./2014., rokove ne navodimo u tabeli.
24
VIII. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVNJA I USAVRŠAVANJA
U SKLADU S POTREBAMA ŠKOLE
Nastavnici navode temeljne odrednice godišnjeg individualnog usavršavanja
povezanog uz rad nastavničkog, stručnih vijeća u školi, usavršavanja na
županijskoj, međužupanijskoj, državnoj, međunarodnoj razini te praćenja stručne
literature. Na kraju godine se u okviru školskih stručnih aktiva radi kratka evaluacija.
Ime i prezime: Ana Culej
Struka: prof. biologije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice biologije
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji permanentnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
Sudjelovanje u radu aktiva prirodne grupe
predmeta
Sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem škole u vezi
osobnih potreba i potreba županijskog aktiva.
Kontinuirano
tijekom
godine
2. Kolektivno
Tri sastanka Županijskog stručnog vijeća biologa SŠ
Krapinsko – zagorske županije
Međužupanijska stručna vijeća
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
3. Individualno
1. Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i MZOŠ-a
Kontinuirano
tijekom školske
godine
usavršavanje u školi
a. Stručni aktiv
b. Nastavničko
vijeće
c. ostalo
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
2. Časopisi. Drvo znanja, Priroda, National geographic,
Medicinar, Školske novine
3. Turković, I., 1996. Praćenje, vrednovanje i ocjenjivanje
učenika u praktičnoj nastavi, Otvoreno sveučilište,
Zagreb
4. Lacković-Grgin,K., 2000. Stres u djece i adolescenata,
Slap, Jastrebarsko
5. Chabot, D., 2009. Emocionalna pedagogija, Educa,
Zagreb
6. Hrvatska udruga za disleksiju, 2007. Disleksija, Zagreb
7. Brdar, I. Rijavec, M ., 1988.
Što učiniti kad dijete dobije lošu ocjenu, IEP, Zagreb 8.
Pranjić, M., 1999. Nastavna metodika,Editio, Zagreb
9. Stevanović, M., 2003. Modeli kreativne nastave,
Andromeda, Rijeka
10. Glasser,W. ,2001. Kvalitetna škola, Eduka, Zagreb
11. Kyriacou, C. 1997. Temeljna nastavna umijeća,
Eduka, Zagreb
12. Antolić,M.Ruščić, M., 2002. Praktikum biologije
stanice, Šk. knjiga
13. Neil, S., 1994 Neverbalna komunikacija u razredu,
Educa, Zagreb
14. Darwin, C., 2008.Postanak vrsta prirodnim odabirom
ili očuvanje povlaštenih rasa u borbi za život, Školska
knjiga, Zagreb
15. Ostala stručna literatura
25
Ime i prezime: Bojan Hržica
Struka: profesor engleskog i španjolskog i književnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnika engleskog i španjolskog jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
-
Razgovor i konzultacije s kolegama, pohađanje
nastavničkih, razrednih i razredničkih vijeća; praćenje
najnovijih metodologija i izvora za nastavu
Redovito pohađanje stručnih aktiva, povremeno
izlaganje na istim;
Sudjelovanje u svim nastavničkim vijećima radi
pravovremenog informiranja i poboljšanja suradnje s
kolegama
Povremeno vođenje projekata u kojima učenici
otkrivaju nove izvore učenja i znanja
Kontinuirano
tijekom godine
2012./2013.
Redovito pohađanje županijskih vijeća
Po mogućnosti i potrebi sudjelovanje na
međužupanijskim i državnim stručnim vijećima i
razvijanje suradnje
Kontinuirano
tijekom godine i
prema katalogu
stručnih skupova
i potrebama
škole
-
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
Kontinuirano tijekom školske godine
2012./2013.:
-
Praćenje stručne periodike i literature, komunikacija i suradnja s kolegama u drugim hrvatskim i
europskim školama, razmjena informacija… (Thomson and Martinet, A practical English grammar;
Greenbaum and Quirk, A Student's Grammar of the English Language; Eastwood, Oxford Guide to
English Grammar; Hewings, Advanced Grammar in Use; Vince, Intermediate Language Practice;
Oxford Collocations Dictionary; Oxford Advanced Learner's Dictionary, Oxford Collocations
Dictionary, Oxford Word Skills,Success Iintermediate and Upper- intermediate Teacher's Book and
Workbook English File Upper- intermediate Teacher's Book, 700 Classroom Activities)
- Pojačana suradnja s British Councilom
- Sustavno praćenje BBC internetske stranice radi informiranja o događanjima u svijetu engleskog
govornog područja (www.bbc.co.uk)
- Časopisi (Internet): The Times, American Educator, Language Magazine.
- Praćenje svih 'školskih' izdanja Cambridge University Press i Pearson Longman, kao i suradnja s
promotorima edicije English in Mind i Success te pohađanje konferencija vezanih uz ta izdanja
- Praćenje stručne literature i periodike povezane s podučavanjem španjolskog jezika (V. Vinja,
Gramatika španjoslkog jezika;V. Vinja, Španjolsko- hrvatski rječnik; Vox Diccionario para la Enseñanza
de la Lengua Española; Gabrielsson, Métodos para enseñar la gramatica española como una
lengua extranjera; Oxford Spanish Dictionary and Grammar; Prisma Comienza Libro del Profesor;
Nuevo Ven 1, Libro del Profesor)
- Sustavno praćenje najava događanja u Auli Cervantes
- Praćenje internetske stranice najtiražnijih španjoslkih novina El País radi informiranja o događajima u
svijetu španjolskog govornog područja (www.elpais.com)
- Praćenje svih školskih izdanja Prisma te pohađanje konferencija vezanih uz to izdanje
Upotreba interneta kao glavnog izvora dodatnih zadataka povezanih s gramatikom i vokabularom
26
Ime i prezime: Božica Petrač
Struka: prof. povijesti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice povijesti
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
sudjelovanje u radu Stručnog aktiva
društvene grupe predmeta (4x tijekom
školske godine)
sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća
suradnja s ostalim aktivima, ravnateljicom,
stručnom službom, administrativnim
osobljem.
priprema učenika za natjecanje
priprema za terensku nastavu, 2. i 3. razred
pripremanje za nastavu
obilježavanje prigodnih obljetnica
stručni posjeti i ekskurzije
predviđena 4 županijska aktiva
usavršavanje na državnoj razini (ovisi o
predviđenim stručnim skupovima)
natjecanja na županijskoj i državnoj razini
seminari i organizaciji AZZO-a
Tijekom
školske
godine
Literatura:
Časopisi: Povijest u nastavi i Meridijani
svi udžbenici za 2., 3. I 4. razred gimnazije
R. Stradling: Nastava europske povijesti
R. Matijašević: Gospodarstvo antičke Istre
L. Dobronić: Slobodni kraljevski grad Zagreb
i Biskupski i Kaptolski Zagreb
M. Sanader: Antički gradovi u Hrvatskoj
D. Marijan: Oluja
G. Novak: Prošlost Dalmacije
Dubravka Miljković i autori: Pedagoška
psihologija
Gordon Dryden i Jeanette Vos: Revolucija u
učenju
Brigitte Trankiem: Stres u razredu
Sue Cowley: Tajne uspješnog rada u
razredu
Tijekom
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
-
27
Prema
katalogu
održavanja
stručnih
skupova i
seminara
Ime i prezime: Daniel Pevec
Struka: magistar edukacije povijesti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnika povijesti
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
Tijekom
školske
godine
-
sudjelovanje u radu Stručnog aktiva
društvene grupe predmeta (4x tijekom
školske godine)
sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća
suradnja s ostalim aktivima, ravnateljicom,
stručnom službom, administrativnim
osobljem.
priprema učenika za natjecanje
obilježavanje prigodnih obljetnica
stručni posjeti i ekskurzije
predviđena 4 županijska aktiva
usavršavanje na državnoj razini (ovisi o
predviđenim stručnim skupovima)
natjecanja na županijskoj i državnoj razini
seminari i organizaciji AZZO-a
Povijest:
N. Anušić, D. Agičić, P. Bagarić. Povijest 3.
Zagreb,Profil. 2009.
K. Ujaković. S. Vorel. Koraci kroz vrijeme I.
Zagreb: Školska knjiga, 2008.
S. Bekavac. R. Skenderović. Povijest 3. Zagreb:
Alfa, 2009.
Metodika, pedagogija i didaktika:
Posebno: strategije i vještine učenje potrebne
za uspjeh u školi, suradnja s nastavnicima,
suradnja s roditeljima
R. Marinković, N. Karajić. Budućnost i uloga
nastavnika. Zagreb:PMF, 2004.
M. Palekčić. Unutaršnja motivacija i školsko
učenje. Sarajevo: Svjetlost, 1985.
V. Previšić. Pedagogija na filozofski fakultetima
u Hrvatskoj. Rijeka: graftrade,2002.
Tijekom
školske
godine
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
-
28
Prema
katalogu
održavanja
stručnih
skupova i
seminara
Ime i prezime: Dejan Čehulić
Struka: Magistar informatike
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnika informatike
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
- Sudjelovanje u radu svih stručnih školskih
aktiva
- Posebno sudjelovanje na aktivu informatike,
suradnja s voditeljima aktiva
- Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom
i administrativno/tehničkim osobljem Škole
u vezi planiranja stručnog usavršavanja,
osobnih potreba i potreba aktiva
- Sastanci županijskog vijeća informatičara
Krapinsko – zagorske županije
- Izlaganje na jednom od sastanaka
županijskog vijeća informatičara Krapinsko –
zagorske županije
Tijekom
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
Sastanci međužupanijskog vijeća
informatičara
Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a, stranica NKU-HBK, portala
www.skole.hr
- Sustavno praćenje web stranica Hrvatskog
saveza informatičara http://www.hsin.hr/
- Časopis: Školske novine
- BUG – informatički časopis
- VIDI – informatički časopis
- Školski zakoni i propisi
- Sva ostala stručna literatura
29
Prema
katalogu
održavanja
stručnih
skupova i
seminara
Tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Dijana Lozić Leko
Struka: dr.sc. filozofije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnica filozofije, logike,etike, politike i
gospodarstva
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
Sudjelovanje u radu svih stručnih školskih aktiva.
Sudjelovanje u aktivu društvene grupe
predmeta, suradnja s voditeljima aktiva
Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća
Suradnja ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja, osobnih
potrebe i potreba aktiva.
Tijekom školske
godine
Sastanci županijskog vijeća za filozofiju, logiku,
etiku, politiku i gospodarstvo, Krapinsko –
zagorske županije kao i Zagrebačke županije
Sudjelovanje na županijskoj i Državnoj razini kao
predstavnik NCVVO.
Sudjelovanje u radu Državnog povjerenstva za
natjecanje iz filozofije i logike
Sudjelovanje u izradi nacionalnog kurikuluma za
etiku
Prema
katalogu
održavanja
stručnih
skupova i
seminara
1. Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a, stranica ,http://www.skole.hr/ ;
2. Časopis: Filozofska istraživanja
3. Stručna literatura
4. Školski zakoni i propisi
Tijekom školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
-
30
Ime i prezime: Dinka Tomašković-Presečki
Struka: prof. hrvatskoga jezika i književnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnica hrvatskoga jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
Sudjelovanje u radu Stručnog aktiva u školi, prema
godišnjem planu i programu rada (pismene
provjere znanja, inicijalni testovi, dobri primjeri iz
prakse, kritički prijatelj, kriteriji vrednovanja).
Sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća.
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom
i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja, organiziranja
predavanja i promocija knjiga povodom Dana
hrvatskoga jezika, Dana K. Š. Gjalskog, 50.
obljetnice Gimnazije te obilježavanja značajnih
obljetnica hrvatskih književnika i jezikoslovaca.
Na početku
školske
godine
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
2. Kolektivno
Sudjelovanje u radu Stručnog vijeća Krapinsko zagorske županije (čitalačka pismenost, primjeri iz
prakse, pristup u obradi lektire, kriteriji
vrednovanja).
Sudjelovanje na stručnim seminarima u organizaciji
Agencije za odgoj i obrazovanje.
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
Katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
Škole
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura), tijekom
godine:
Literatura vezana uz teoriju, planiranje i
provođenje projektne nastave i timskoga rada
(Život i kultura ljudi na našim prostorima za 1. razr.,
Barok u sjeverozapadnoj Hrvatskoj)
Literatura iz područja znanosti o jeziku:
- Rasprave Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje
- Dunja Brozović-Rončević, Matea Birtić, Sintaksa
padeža
- Kajkavski u povijesnom i sadašnjem obzorju,
zbornik radova
Literatura iz područja književnosti:
- Viktoria Franić Tomić, Tko je bio Marin Držić?
Literatura vezana uz teme:
- Pristup u obradi lektire
- Čitalačka pismenost
- Kriteriji vrednovanja
Primjena Moodle LMS-a u izradi tečaja i zadataka
(Nastava izražavanja u 3. razr.)
Literatura s područja zdravstvenoga odgoja:
- Dominique Bodin, Luc Robene, Stephane Heas:
Sport i nasilje u Europi
- dr. Jaap van der Stel, Deborah Voordewind:
Europski priručnik za prevenciju pušenja, alkohola i
droga
Praćenje časopisa: Jezik, Književna smotra,
Vijenac, Dramski odgoj.
31
Ime i prezime: Gorana Todorović
Struka: dipl. anglist i povjesničar umjetnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnica engleskog jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
Sudjelovanje u radu stručnog aktiva jezične grupe
predmeta, suradnja s voditeljicom aktiva i sa
ostalim članovima.
Sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća.
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom
i
administrativnim, te drugim osobljem škole vezano
za planiranje stručnog usavršavanja, potrebe
škole, aktiva i osobne potrebe.
Sudjelovanje na stručnim seminarima i skupovima
u organizaciji AZOO-a.
Sudjelovanje na seminarima izdavačkih kuća i
HUPE-a.
Sudjelovanje i mentoriranje na jezičnim
natjecanjima.
Na početku
školske
godine
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura), tijekom
godine:
Čitanje stručne literature (Strani jezici, Internet).
Praćenje aktualnosti s područja poučavanja
engleskog kao stranog jezika u časopisima English
Teaching Forum, Authentically English, te ostalih
izdanja na engleskim jeziku.
Čitanje i proučavanje književnosti na engleskom
jeziku.
Praćenje novosti vezanih za struku preko Interneta.
Izrada programa za 1.b, 1.pm, 2.a, 2.pm, 3.b
(početni i napredni), 3.pm, te uočavanje
nedostataka i poboljšanje izrađenih programa
tijekom godine.
32
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
Katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
Škole
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Gordana Grah
Struka: profesor matematike i fizike
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice matematike
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
SUDJELOVANJE U RADU PRIRODOSLOVNO –
MATEMATIČKOG AKTIVA
- Planiranje i programiranje rada aktiva u školi
- Rad s darovitim učenicima (dodatna nastava)
- Organiziranje razrednih i školskih natjecanja
- Analiza školskog, gradskog, županijskog i
državnog
natjecanja
- Organizacija natjecanja ''KLOKAN BEZ GRANICA''
- Organizacija posjeta „Hiži eksperimenta“ Ljubljana
- Obrada stručne teme prema dogovoru s
članovima aktiva
Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća.
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja, osobnih potreba
i potreba aktiva.
- Četiri sastanka županijskog vijeća matematičara
Krapinsko – zagorske županije.
- Stručni aktivi prema Katalogu stručnih skupova
za
školsku godinu 2012./2013. što ih organizira
AGENCIJA ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE
Na početku
školske
godine
Kontinuirano
tijekom
godine
5. Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a, portala http://www.skole.hr/ ;
6. Časopis: Školske novine, Matematičko – fizički
list, Matematika i škola, Poučak
7. Praćenje internetskih stranica Hrvatskog
matematičkog društva društva: www.hmd.hr
8. Školski zakoni i propisi
9. Sva ostala stručna literatura
Kontinuirano
tijekom školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
33
Kontinuirano
tijekom god,
prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
Škole
Ime i prezime: Gordana Tkalčević
Struka: profesorica geografije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice geografije i razrednice
Planirane zadaće i Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
aktivnosti:
1. Kolektivno
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
Sudjelovanje u radu Stručnog aktiva
društvene grupe predmeta.
Suradnja s voditeljima ostalih aktiva.
Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća.
Suradnja s ravnateljicom, stručnom
službom i administrativno/tehničkim
osobljem Škole u vezi planiranja stručnog
usavršavanja, osobnih potreba i potreba
aktiva. Redovito pohađanje Stručnih
kolegija nastavnika opće-obrazovnih
predmeta u Školi za umjetnost, dizajn,
grafiku i odjeću Zabok Praćenje rada
Nastavničkog vijeća ŠUDIGO
Rad u Vijeću razrednika
Aktivno sudjelovanje u radu Županijskog
vijeća nastavnika geografije. Pohađanje
seminara za geografe u organizaciji PMF-a
i HGD-a.
Sudjelovanje na terenskoj nastavi za
nastavnike geografije.
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
Glasser W. : Kvalitetna škola, Educa,
Zagreb, 1994.
Glasser W.: Nastavnik u kvalitetnoj školi,
Educa, Zagreb, 1999.
Restitucija, Diane Chelsom Gossen,
Alineja, Zagreb, 1994.
Kako uspješno učiti u timu - zbirka
praktičnih primjera,
Praćenje ostale stručne literature I
časopisa Meridijani, Drvo znanja, Geo,
Nacional Geographic I drugi.
-
34
Kontinuirano
tijekom
godine
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Ines Lisak
Struka: magistra edukacije geografije i povijesti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice geografije i povijesti
Planirane
Sadržaji permanentnog usavršavanja:
Vrijeme:
zadaće i
aktivnosti:
- sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća i Kontinuirano
1. Kolektivno
usavršavanje
u školi
a. Stručni aktiv
b. Nastavničko
vijeće
c. ostalo
-
-
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
-
Stručnog aktiva društvene grupe
predmeta
suradnja s ostalim stručnim aktivima
suradnja s ravnateljicom, stručnom
službom i administrativno/tehničkim
osobljem Škole u vezi planiranja stručnog
usavršavanja
sudjelovanje u radu Vijeća razrednika i
suradnja s roditeljima
tijekom
godine
pohađanje seminara za nastavnike
geografije i povijesti u organizaciji
Agencije za odgoj i obrazovanje
pohađanje seminara za geografe u
organizaciji Hrvatskog geografskog
društva
sudjelovanje u radu Županijskog stručnog
aktiva
Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a
Praćenje stručne i metodičke literature i
tematski srodnih časopisa (Hrvatski
geografski glasnik, Geografski horizont,
Povijest u nastavi, Fontes: izvori za hrvatsku
povijest, Historijski zbornik, Časopis za
suvremenu povijest, Meridijani, Drvo
znanja, National geographic, Geo)
Zakoni i pravilnici o školstvu
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
35
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Irena Futivić
Struka: profesor biologije i kemije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice biologije i kemije
Planirane zadaće i
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
aktivnosti:
1. Kolektivno
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća
Listopad
sudjelovanje u radu aktiva prirodne grupe
Prosinac
predmeta
- organizacija županijskog stručnog vijeća
sudjelovanje u izradi metodičkih materijala iz
organske kemije
-
sudjelovanje u radu Županijskog aktiva
prirodne grupe predmeta te
međužupanijskih i državnih seminara prema
katalogu seminara
- Organizacija radionica na županijskom
stručnom vijeću
- Pripremanje predavanja i radionica u
tjednu botaničkih vrtova.
Literatura:
Stručni časopisi: Geo, Drvo znanja, Priroda,
CCA, Školske novine
Stručna literatura:
Organic chemistry, Clayden,Greeves,Warren
and Wothers, Oxford
Organska kemija, Dragan Amić, Školska knjiga
36
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Ivan Miškulin
Struka: dipl. kat.
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnika vjeronauka i stručnog suradnika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
Kontinuirano
tijekom
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća
- sudjelovanje u radu svih stručnih školskih
aktiva
- suradnja s voditeljima aktiva, vijećem
razrednika, nastavničkim vijećem i razrednim
vijećima
- posebno sudjelovanje na aktivu društvene
grupe predmeta,
- suradnja ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem škole u
vezi planiranja stručnog usavršavanja,
osobnih potreba i potreba aktiva
- provođenje samovrednovanja škole
(korištenje web servisa)
Tri/četiri sastanka Županijskog vijeća
vjeroučitelja Krapinsko – zagorske županije
- Tri/četiri sastanka Županijskog vijeća stručnih
suradnika pedagoga Krapinsko – zagorske
županije
- Sudjelovanje na tribinama koje organizira
Ured za vjeronauk u školi zagrebačke
biskupije (Zajednički vidici 2012./2013.)
- Diseminacija usvojenog na projektu Procesi
učenja u kurikularnom pristupu
- Praćenje webinara
- Suradnja s Hrvatski zavodom za
zapošljavanja, Krapina,
1. Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a, stranica NKU-HBK, portala
http://www.skole.hr/ ; te portala Suradnici u
učenju
2. Praćenje portala Agencije uza mobilnost i
programe (EU)
3. Sustavno praćenje stručne literature (knjiga,
časopisa, zbornika), a i ostalih medija u vezi
odgojno obrazovne tematike
4. Praćenje svih školskih zakona propisa,
posebno Zakona o odgoju i obrazovanju u
osnovnoj i srednjoj školi te ostalih dokumenata
važnih za rad u školi
5. Sadržaji vezani uz: cjeloživotno učenje,
kurikulum, samovrednovanje i vanjsko
vrednovanje
6. Sadržaji vezani iz održivi razvoj (sudjelovanje u
Comenius projektu, mjerenje i smanjivanje
osobnog i zajedničkog CO2 otiska)
37
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Ivana Benčić
Struka: prof. kemije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice kemije
Planirane
Sadržaji permanentnog usavršavanja:
zadaće i
aktivnosti:
1.Kolektivno
- sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća
usavršavanje
- suradnja s ravnateljicom, stručnom
Vrijeme:
tijekom
godine
u školi
a. Stručni aktiv
b. Nastavničko
vijeće
c. ostalo
-
2. Kolektivno
-
sudjelovanje u radu Županijskog aktiva
prirodne grupe predmeta i seminara
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
3. Individualno
-
Sustavno praćenje web stranica e-skole,
CARNet-a, AZOO-a i MZOŠ-a
Priprema za nastavne sate, različitog
didaktičkog materijala-PowerPoint
prezentacija, materijala za vježbu,
ponavljanje i provjeravanje
Časopisi: Drvo znanja
Filipović, I., Lipanović, S., Opća i
anorganska kemija
Pine, S.H., Organic Chemistry
Carey, F.A., Organic Chemistry
Ostala stručna literatura
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
-
službom i administrativno/tehničkim
osobljem Škole u vezi potreba za nastavu
sudjelovanje u radu aktiva prirodne
grupe predmeta
38
Ime i prezime: Ivana Dugorepec
Struka: magistra edukacije matematike
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice matematike
Planirane
Sadržaji permanentnog usavršavanja:
zadaće i
aktivnosti:
1.Kolektivno
usavršavanje
u školi
a. Stručni aktiv
b. Nastavničko
vijeće
c. ostalo
SUDJELOVANJE U RADU PRIRODOSLOVNO –
MATEMATIČKOG AKTIVA
- Planiranje i programiranje rada aktiva u školi
- Organiziranje razrednih i školskih natjecanja
- Analiza školskog, gradskog, županijskog i
državnog
natjecanja
- Organizacija natjecanja ''KLOKAN BEZ GRANICA''
- Obrada stručne teme prema dogovoru s
članovima aktiva
Vrijeme:
Na početku
školske
godine
Kontinuirano
tijekom
godine
Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća.
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja, osobnih
potrebe i potreba aktiva.
3. Kolektivno
- Četiri sastanka županijskog vijeća matematičara
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
ostalo
Krapinsko – zagorske županije.
- Stručni aktivi prema Katalogu stručnih skupova
za
školsku godinu 2012./2013. što ih organizira
- AGENCIJA ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno
praćenje
(literatura):
1. Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a, portala http://www.skole.hr/ ;
2. Časopis: Školske novine, Matematičko –
fizički list, Matematika i škola, Poučak, Matka
3. Praćenje internetskih stranica Hrvatskog
matematičkog društva društva: www.hmd.hr
4. Školski zakoni i propisi
5. Sva ostala stručna literatura
39
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Ivana Molnar
Struka: prof. povijesti umjetnosti i talijanskog jezika i književnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice likovne umjetnosti i talijanskog jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
Sudjelovanje u radu svih stručnih školskih aktiva.
Posebno sudjelovanje na aktivu društvene grupe
predmeta, te aktivu stranih jezika, suradnja s
voditeljima aktiva.
Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja, osobnih potreba i
potreba aktiva.
Kontinuirano
tijekom
godine
Sastanci Županijskog vijeća nastavnika likovne
Kontinuirano
tijekom
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
-
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
umjetnosti i talijanskog jezika
Stručni skupovi za nastavnike likovne umjetnosti i
talijanskog jezika organizaciji Agencije za odgoj i
obrazovanje
3. Individualno
Praćenje web stranica Metodičke sintagme i
paradigme u okviru metodičkog usavršavanja
srednjoškolskih nastavnika likovne umjetnosti,
portala infoz.ffzg.hr/msp/
2. Jadranka Damjanov: Umjetnost Avantura,
bilježnica, Hermes, Zagreb, 1999.
3. Jadranka Damjanov: Vizualni jezik i likovna
umjetnost. ŠK Zagreb 1991.
4. Kontura : časopis za umjetnost i kulturu,
nakladnik: Art magazin Kontura d.o.o , glavni
urednik Zdravko Mihočinec, izlazi tromjesečno
5. Život umjetnosti : časopis za suvremena likovna
zbivanja, glavna urednica Sandra Križić Roban,
izdanje Instituta za povijest umjetnosti iz Zagreba,
izlazi dva puta godišnje
6. Vijenac, novine Matice hrvatske za književnost,
umjetnost I znanost, izlaze dvotjedno
7. Hrvatsko slovo, tjednik za kulturu, nakladnik: HKZHrvatsko slovo d.o.o..
8. Praćenje kulturnih i likovnih zbivanja (izložbe)
9. Praćenje programa Talijanskog Instituta za Kulturu
u Zagrebu (Istituto Italiano di Cul tura)
10. Praćenje web stranica Matdid: Materiale
didattico di italiano per stranieri, portala
http://www.scudit.net/mdindice1_40.htm
11. Sva ostala stručna literatura
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
40
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Jozo Kožulović
Struka: dipl. teolog
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnika vjeronauka
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
Sudjelovanje u školskim aktivnostima i poslovima
nastavničkog vijeća glede ostvarivanja odgojnoobrazovnih ciljeva; sudjelovanje u aktivu grupe
društvenih predmeta važnih za korelaciju sa
vjeronaukom
Kontinuirano
tijekom
godine
2. Kolektivno
Usavršavanje kroz pohađanje proljetne ili ljetne
katehetske škole u organizaciji NKU i AOO;
sudjelovanje u stručnim skupovima županijskog
vijeća vjeroučitelja i skupovima predviđenih za
vjeroučitelje ( „Zajednički vidici“ ) te nekim od
skupova iz humanističkih znanosti;
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
3. Individualno
Praćenje časopisa : „Crkva u svijetu“, Split;
„Bogoslovska smota“; „Obnovljeni život“, „Nova
prisutnost“, časopis za intelektualna i duhovna
pitanja; „Lađa“, časopis za promicanje religioznog
odgoja i vrednota kršćanske kulture, Zagrebačka
nadbiskupija, Nadbiskupski duhovni stol; „Katehetski
glasnik“, Nacionalni katehetski ured, „KANA.
Kršćanska obiteljska revija“, KS; „KATEHEZA- Časopis
za vjeronauk u školi, katehezu i pastoral mladih“,
Salesiana, Zagreb
OSTALA LITERATURA: Pranjić, M, „Religijska
pedagogija“, Salesiana, Zagreb, 1996.; Malley, D.,
„Kršćanski učitelj“, Salesiana, Zagreb, 2011.; Cian, L.,
„Kako do zrelosti“, Salesiana, Zagreb, 1997.; Higler,
G.-Leimgruber, S.-Zeiberts, H. G., „Vjeronaučna
didaktika“, Salesiana, Zagreb, 2009.; Pranjić, M. (
uredio), „Religijsko-pedagoško-katehetski leksikon“,
Salesiana, Zagreb, 1991.; Biskupi Quebeca,
„Ponuda vjere mladima danas“, Salesiana, Zagreb,
2003.; De Martini, N., „Kako i zašto biti zreo“,
Salesiana, Zagreb, 2008.; Maria Martini, C., „O
tijelu“, Salesiana, Zagreb, 2001.; Isto, „Koja će
ljepota spasiti svijet“, Salesiana, Zagreb, 1999.;
Vigano, E.- Aubry, J.-Schepens, J., „Duhovno
vodstvo“, Salesiana, Zagreb, 1983.; Belben, J.Cooper, T., „Igre i aktivnosti s Biblijom“, Salesiana,
Zagreb, 2002.; Hohnjec, N., „Biblija u pastoralnom
radu“, Salesiana, Zagreb, 2003…
*Nije navedena sva literatura i naslovi u izdanju
„Kršćanske sadašnjosti“, Zagreb i „Verbum“, Zagreb
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
41
Ime i prezime: Lidija Klenovšak
Struka: prof. latinskog jezika i grčkog jezika i književnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice latinskog jezika i grčkog jezika
Planirane zadaće i Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
aktivnosti:
1. Kolektivno
usavršavanje
u školi
a. Stručni aktiv
b. Nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća
suradnja s ravnateljicom, stručnom službom
i administrativno/tehničkim osobljem Škole
u vezi, osobnih potrebe i potreba
županijskog aktiva
-
sudjelovanje u radu aktiva profesora
stranih jezika ( zajedničke rasprave i
analize, razmjena iskustava,
sudjelovanje u različitim projektima: Dan
europskih jezika, Dan otvorenih vrata
škole )
-
sudjelovanje u radu Županijskih stručnih
vijeća
sudjelovanje u radu Državnih seminara za
profesore klasičnih jezika u organizaciji
Agencije za odgoj i obrazovanje i Društva
klasičnih filologa
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a
Časopisi. Latina et Graeca
Albin Lesky: Povijest grčke književnosti
Ostala stručna literatura
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
-
-
42
tijekom
godine
Ime i prezime: Ljiljana Čižić
Struka: prof. geografije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice geografije
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
- sudjelovanje u radu str. aktiva društvene
grupe predmeta
- suradnja s ostalim aktivima, ravnateljicom,
stručnom službom, administrativnim osobljem.
- suradnja s roditeljima
- priprema učenika za natjecanje
- priprema za terensku nastavu
Kontinuirano
tijekom
godine
- sudjelovanje u radu županijskog vijeća
nastavnika geografije
- seminari i stručne terenske ekskurzije prof.
geografije u organizaciji PMFa i HGDa (Hrv.
geografsko društvo)
- seminari u organizaciji AZZOa
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
- Dubravka Miljković i autori: Pedagoška
psihologija
- Gordon Dryden i Jeannette Vos: Revolucija u
učenju
- Brigitte Trankiem: Stres u razredu
- Charles Desforges: Uspješno učenje i
poučavanje
- Mate Matas: Metodika nastave geografije
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
- ostala stručna literatura
- stručni časopisi
- ( Meridijani, Drvo znanja, Unaterra, Čovjek i
svemir, Hrvatske šume)
43
Ime i prezime: Margita Šurkić
Struka: prof. njemačkog jezika i književnosti i etnologije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice njemačkog jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
Kontinuirano
tijekom
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
sudjelovanje u radu Nastavničkog i
Razrednog vijeća
sudjelovanje u radu aktiva profesora
stranih jezika ( zajedničke rasprave i
analize, razmjena iskustava,
sudjelovanje u različitim projektima
škole)
- suradnja s ravnateljicom, stručnom
službom i dr. profesorima i stručnim
aktivima škole
-
-
sudjelovanje u radu županijskih stručnih
vijeća
sudjelovanje u aktivnostima i seminarima
Središnjeg ureda za izobrazbu u inozemstvu
SR Njemačke (DSD)
- sudjelovanje u radu državnih i regionalnih
skupova za profesore njemačkog jezika u
organizaciji Agencije za odgoj i
obrazovanje, Goethe instituta i dr.
institucija poput izdavačkih kuća Hueber,
Profil i Algoritam
-
Praćenje web stranica AZOO-a i MZOŠ-a,
Središnjeg ureda za izobrazbu u inozemstvu
SR Njemačke (DSD), Goethe instituta i sl.
Njemački stručni i dr. časopisi i ostali mediji
Njemačka književnost
Suradnja i razmjena s kolegicama i
kolegama iz Hrvatske i SR Njemačke
-
44
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Marija Antolić
Struka: prof. hrvatskoga jezika i književnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice hrvatskoga jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
Sudjelovanje u radu Stručnog aktiva u školi, prema
godišnjem planu i programu rada (pismene
provjere znanja, inicijalni testovi, dobri primjeri iz
prakse).
Sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća.
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom
i
administrativno/tehničkim osobljem Škole.
Kontinuirano
tijekom
godine
Sudjelovanje na stručnim seminarima za pripravnike
u organizaciji AZZO-a.
Kontinuirano praćenje obavijesti vezanih uz
pripravništvo na stranicama AZZO-a.
Sudjelovanje u organizaciji stručne terenske
nastave drugog razreda gimnazije.
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
Kontinuirano tijekom školske godine
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
Literatura vezana uz teoriju, planiranje i provođenje projektne nastave i timskoga rada
(planiranje i organiziranje terenske nastave drugih razreda gimnazije, polaganje stručnog
ispita)
Literatura iz područja znanosti o jeziku:
Josip Bratulić – Stjepan Damjanović, Hrvatska pisana kultura: izbor djela pisanih latinicom,
glagoljicom i ćirilicoma od VIII. do XXI. stoljeća, 1. svezak (VIII. – XVIII. stoljeće), Križevci –
Zagreb, 2005.
Stjepan Damjanović, Slovo iskona, Zagreb, 2002
Eduard Hercigonja, Glagoljaštvo, Republika, 1–2, 1986
Hrvatski jezični savjetnik, Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje, Zagreb, 1999.
Karol Visinko, Jezično izražavanje u nastavi hrvatskoga jezika, pisanje, Školska knjiga, Zagreb,
2010.
Literatura iz područja književnosti:
Diklić, Zvonimir, Lik u književnoj, scenskoj i filmskoj umjetnosti, Zagreb, Školska knjiga, 1989.
Novaković, Novak, Govorna interpretacija umjetničkog teksta, Zagreb, Školska knjiga, 1980.
Kajić, Rasima, Povezivanje umjetnosti u nastavi, Zagreb, Školske novine, 1991.
Literatura vezana uz teme:
- Težak, Stjepko, Teorija i praksa nastave hrvatskog jezika, 1 i 2, Zagreb, Školska knjiga
1996. i 1998.
- Rosandić, Dragutin, Hrvatski jezik u srednjoškolskoj nastavi, Zagreb, Školske novine,
1996.
- Itković, Z. (1997). Opća metodika nastave. Split: Književni krug.
- Cindrić, M.,Pripravnici u školskom sustavu, Empirija, Zagreb, 1998.
- Narodne novine http://www.nn.hr/
- Ljudska prava http://www.amnesty.hr
- Propisi:http://www.mzos.hr/;http://www.azoo.hr; http://www.hzos.hr
- Ispit: Bajer-Mrkić,Priručnik za stručni ispit pripravnika u osnovnom i srednjem školstvu
opći dio,Zagreb,Zadružna štampa,2000
45
Ime i prezime: Marijan Pušić
Struka: prof. fizike
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnik fizike
Planirane zadaće i Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
aktivnosti:
1. Kolektivno
usavršavanje
u školi
a. Stručni aktiv
b. Nastavničko
vijeće
c. Ostalo
-
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
Planiranje i programiranje rada aktiva
Sudjelovanje u radu aktiva u školi
Organizacija školskih – općinskih
natjecanja iz fizike
Analiza školskog, općinskog,
županijskog i državnog natjecanja
Obrada stručne teme prema
dogovoru sa članovima aktiva
Sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća škole,suradnja sa ravnateljicom,
stručnom službom, administrativno
tehničkim osobljem škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja,
-
sudjelovanje u radu aktiva prirodne grupe
predmeta (matematika-fiziika-infoormatika)
-
sudjelovanje u radu županijskog aktiva
profesora fizike
sudjelovanje u radu stručnih skupova
prema katalogu za šk.godinu 2012/2013.
što ih organizira Agencija za odgoj i
obrazovanje : -za fiziku
Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a
Časopisi. Priroda, Drvo znanja, National
geographic, Školske novine,Matematičkofizički list, Čovjek i svemir6+
Pranjić, M.,Nastavna metodika,Editio,
Zagreb 1999.
Stevanović, M. Modeli kreativne nastave,
Znanje 2003.
-
3. Individualno
-
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
Školski propisi
Sva ostala stručna literatura
46
Vrijeme:
tijekom
godine
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Mihael Bobičanec
Struka:prof. matematike i informatike
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnika informatike
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
- Sudjelovanje u radu svih stručnih školskih
aktiva.
- Posebno sudjelovanje na aktivu matematike i
informatike, suradnja s voditeljima aktiva
- Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća
- Suradnja ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u
vezi planiranja stručnog usavršavanja, osobnih
potrebe i potreba aktiva.
- Četiri sastanka županijskog vijeća
informatičara Krapinsko – zagorske županije
- Sudjelovanje u projektu „ICT-EDU“ u
organizaciji MZOŠ-a, AZOO-a i CARNET-a
-
Kontinuirano
tijekom
godine
-Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a, stranica NKU-HBK, portala
www.skole.hr
- Sustavno praćenje web stranica Hrvatskog
saveza informatičara http://www.hsin.hr/
- Časopis: Školske novine
- BUG – informatički časopis
- VIDI – informatički časopis
- Školski zakoni i propisi
- Sva ostala stručna literatura
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
47
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
Ime i prezime: Mihaela Cerovečki
Struka: profesorica njemačkog jezika i književnosti i pedagogije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice njemačkog jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
1. Kolektivno
usavršavanje
u školi
a. Stručni aktiv
b. Nastavničko
vijeće
c. ostalo
- Sudjelovanje i praćenje rada školskih stručnih tijekom
godine
aktiva.
- Sudjelovanje i praćenje rada stručnog aktiva
za strane jezike.
- Sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća i
Razrednog vijeća.
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
- Sudjelovanje
na
županijskim
stručnim
vijećima.
- Sudjelovanje na državnim stručnim vijećima.
- Sudjelovanje na seminarima u organizaciji
Agencije za odgoj i obrazovanje.
- Seminari Goethe Instituta.
- Rad
s
naprednom
grupom
učenika
njemačkog jezika.
Kontinuiran
o tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
- Stručni časopisi I ostala stručna literatura.
- Praćenje web stranica AZOO-a i MZOŠ-a.
- Novine i časopisi s njemačkog govornog
područja
- Sudjelovanje u mobilnostima Comenius
projekta
- Suradnja
s
vanjskim
suradnicima
za
provođenje DSD programa
Kontinuiran
o tijekom
školske
godine
48
Vrijeme:
Ime i prezime: Mirela Pavetić Goluban
Struka: prof. sociologije i diplomirani bibliotekar
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice sociologije i školske knjižničarke
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
- Sudjelovanje u radu stručnog aktiva
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
društvene grupe predmeta.
- Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća.
- Suradnja s ravnateljicom, stručnom
službom, profesorima i
administrativno/tehničkim osobljem škole u
vezi planiranja stručnog usavršavanja,
osobnih potreba, potreba stručnih aktiva i
školske knjižnice.
Sastanci Županijskog vijeća profesora
sociologije, filozofije, logike, etike i politike i
gospodarstva.
Županijska stručna vijeća srednjoškolskih
knjižničara
Proljetna škola knjižničara (ožujak ili travanj
2013.)
Kontinuirano
tijekom
godine
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
1. Sustavno praćenje web stranica AZOOa i MZOŠ-a, portala htp://www.skole.hr/ ;
web stranica Hrvatskog knjižničarskog
društva.
2. Časopis: Školske novine
3. Časopis: Revija za sociologiju (sociološki
tromjesečnik)
4. Vjesnik bibliotekara Hrvatske ( izlazi
jednom do dva puta godišnje )
5. Glasilo HKD Novosti ( izlazi tri do četiri
puta godišnje, od 2001. na mrežnim
stranicama Društva izlazi i njihovo
elektroničko izdanje
6. Verona, E. Pravilnik i priručnik za izradbu
abecednih kataloga
7. Standardi za knjižnice : ISBD (CR), ISBD
(ER), ISBD (M), ISBD (NBM)
8. Redovito praćenje najnovije stručne
literature iz područja sociologije i
bibliotekarstva
49
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
škole
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Miroslav Komar, mr.kin.
Struka:Tjelesna i zdravstvena kultura
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnika tjelesne i zdravstvene kulture
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
usavršavanje kroz rad na Nastavničkom
vijeću i stručnom aktivu
suradnja u školskim aktivnostima
Kontinuirano
tijekom
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
-
2. Kolektivno
-
pohađanje predavanja, stručnih
aktiva, demonstracija i organiziranih
seminara.
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
škole
3. Individualno
-
Praćenje znanstvenih radova kroz
zbornike radova kineziologa Republike
Hrvatske
Praćenje novosti u pravilima pojedinih
sportskih igara preko medija
Findak:“Metodika TZK“.
Findak:“Programiranje u nastavi TZK“.
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
Pećina, Heimer: Športska medicina
Literatura vezana uz teme:
- Praćenje i vrednovanje učeničkih
-
postignuća
Sportsko-fiziološke osobitosti djece i
adolescenata
-
Deformacija kralješnice
50
Ime i prezime: Mladen Tršinski
Struka: prof. glazbenog odgoja
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnika glazbene umjetnosti
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
tijekom
godine
usavršavanje
u školi
a. Stručni aktiv
b. Nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
Rad u stručnom aktivu hrvatskog jezika i
umjetnosti.
Suradnja s voditeljima drugih stručnih aktiva
u školi.
Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća.
Suradnja s profesorima glazbe pri Osnovnoj
glazbenoj školi Zabok u svezi koncerta klasične
glazbe koji se održava u našoj školi.
Pristustvovanje stručnim skupovima na
međužupanijskoj i državnoj razini za koje postoji
objektivna potreba i zanimanje.
1. Ljiljana Ščedrov/Nataša Perak Lovričević:
Glazbeni konktakti 2, udžbenik za drugi razred
gimnazije, Profil, Zagreb, 2009.
2. J. P. Burkholder/D. J. Grout/C.V. Palisca:A
„History of Western Music“ (Eighth International
Student Edition), W.W Norton & Co., New York,
2009.
3. John Powel: „How Music Works: The Science
and Psychology of Beautiful Sounds, from
Beethoven to the Beatles and Beyond“, Little,
Brown and Company, New York, 2011.
4. Časopis “Theoria”, Hrvatsko društvo
glazbenih teoretičara HDGT, Zagreb, 2012.
5. Časopis “Keyboard”, Miller Freeman
Publication, San Francisco, CA, 2012.
51
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Nada Mihovilić
Struka: profesor matematike i informatike
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice matematike
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
SUDJELOVANJE U RADU PRIRODOSLOVNO –
MATEMATIČKOG AKTIVA
- Planiranje i programiranje rada aktiva u školi
- Rad s darovitim učenicima (dodatna nastava)
- Organiziranje razrednih i školskih natjecanja
- Analiza školskog, gradskog, županijskog i državnog
natjecanja
- Organizacija natjecanja ''KLOKAN BEZ GRANICA''
- Organizacija natjecanja „GENIUS LOGICUS“
- Obrada stručne teme prema dogovoru s
članovima aktiva
Kontinuirano
tijekom
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća.
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja, osobnih potrebe i
potreba aktiva.
Četiri sastanka županijskog vijeća matematičara
Krapinsko – zagorske županije.
- Stručni aktivi prema Katalogu stručnih skupova za
školsku godinu 2012./2013. što ih organizira
AGENCIJA ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE
1. Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i MZOŠa, portala http://www.skole.hr/ ;
2. Časopis: Školske novine, Matematičko – fizički list,
Matematika i škola, Poučak
3. Praćenje internetskih stranica Hrvatskog
matematičkog društva društva:
www.hmd.hr
4. Školski zakoni i propisi
5. Sva ostala stručna literatura
52
Katalog
stručnih
skupova
2012./2013.
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Nataša Mihaljević Bobičanec
Struka: prof. matematike
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice matematike
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
Sudjelovanje u radu prirodoslovno –
matematičkog aktiva
- Planiranje i programiranje rada aktiva u školi
- Organiziranje razrednih i školskih natjecanja
- Analiza školskog, gradskog i županijskog
natjecanja
- Organizacija natjecanja ''KLOKAN BEZ
GRANICA''
- Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća.
- Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u
vezi planiranja stručnog usavršavanja,
Kontinuirano
tijekom
godine
2. Kolektivno
- Četiri sastanka županijskog vijeća
matematičara Krapinsko – zagorske županije.
- Stručni aktivi prema Katalogu stručnih
skupova za školsku godinu 2012./2013. što ih
organizira AZOO
Kontinuirano
tijekom godine
i prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
Škole
3. Individualno
- Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a, portala http://www.skole.hr/ ;
- Časopis: Školske novine, Matematičko – fizički
list, Matematika i škola, Poučak
- Praćenje internetskih stranica Hrvatskog
matematičkog društva: www.hmd.hr
- Školski zakoni i propisi
- Sva ostala stručna literatura
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
53
Ime i prezime: Nikolina Pavalić
Struka: profesor njemačkog jezika i književnosti i
etnologije i kulturne antropologije
Radi na poslovima i zadatcima: nastavnice njemačkog jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
Sudjelovanje i praćenje rada školskih
stručnih aktiva.
Sudjelovanje i praćenje rada stručnog
aktiva za strane jezike.
Sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća i
Razrednog vijeća.
Kontinuirano
tijekom
godine
Sudjelovanje na županijskim stručnim
vijećima.
Sudjelovanje na državnim stručnim
vijećima.
Sudjelovanje na seminarima u organizaciji
Agencije za odgoj i obrazovanje.
Seminari Goethe Instituta.
Rad s naprednom grupom učenika
njemačkog jezika.
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
škole
Stručni časopisi I ostala stručna literatura.
Praćenje web stranica AZOO-a i MZOŠ-a.
Novine i časopisi s njemačkog govornog
područja
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
-
-
54
Ime i prezime: Nikolina Tuđa
Struka: apsolventica hrvatskoga jezika i književnosti i fonetike
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice hrvatskoga jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
Na početku
školske
godine
Kontinuirano
tijekom
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada
stručnog aktiva u školi
- Organiziranje razrednih i školskih natjecanja,
izrada dodatnih materijala za rad s učenicima
na redovnoj i dodatnoj nastavi
- Priprema i provedba natjecanja u znanju
hrvatskog jezika
- Suradnja s ostalim stručnim aktivima u
zajedničkim temama i projektima
- Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća
- Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja, osobnih
potreba i potreba aktiva
-Sudjelovati na sastancima Županijskog vijeća
profesora hrvatskoga jezika Krapinsko – zagorske
županije
- Sudjelovati na predavanjima na temu jezika i
književnosti
( u organizaciji ŽSV)
- priprema prikaza jednog nastavnog sata kao primjer
dobre prakse
- Stručni aktivi prema Katalogu stručnih skupova za
Školsku godinu 2012./2013. što ih organizira
AZOO
Praćenje Kataloga znanja vezanih uz provedbu
Državne mature iz HJ
Katalog stručnih skupova 2011./2012.
Tijekom
godine
Tijekom
godine, po
pozivu
Prema
programu ŽSV.
Prema
vremeniku u
Katalogu
Individualno usavršavanje, sustavno praćenje (literatura), kontinuirano:
Praćenje stručne literature vezane uz nastavni plan i program, intenzivniji rad na sadržajima vezanim uz
stariju hrvatsku i svjetsku književnost, noviju književnost 20.st. te područje sintakse i leksikologije hrvatskoga
jezika
- Metodičko usavršavanje u svrhu kvalitetnije nastave
Praćenje kulturnih manifestacija vezanih uz Dane K. Š. Gjalskog, organiziranje posjeta kazalištu ili
sličnim kulturnim ustanovama
Organizacija i provedba maturalnog putovanja
Organizacija posjeta kazalištu
- Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i MZOŠ-a, portala
http://www.skole.hr/ ;
- Školski zakoni i propisi
- Stručna literatura:
1. M. Šicel, Povijest hrvatske književnosti
2. Kombol/Novak, Hrvatska književnost do Narodnog preporoda
3. M. Solar, Suvremena svjetska književnost
4. Skupina autora, Gramatika hrvatskog književnog jezika
5. D. Piskač, Kako napisati esej na Državnoj maturi
6. D. Rosandić, Metodika nastave književnosti
7. S. Težak, Osnove teorije i prakse nastave hrvatskog književnog jezika
8. Pet stoljeća hrvatske književnosti
9. Babić,Finka, Moguš, Hrvatski pravopis
10. S. Listeš, Eseji o književnosti i oko nje 1, 2
11. B. Vuletić, Fonetika pjesme
12. I. Škarić, Temeljci suvremenog govorništva
13. Sue Cowley, Tajne uspješnog rada u razredu
14. Krešimir Nemec, Povijest suvremenog romana
15. PERIODIKA: Kaj, Vijenac…
55
Ime i prezime: Pavita Barun
Struka: profesor fizike
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice fizike
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
SUDJELOVANJE U RADU PRIRODOSLOVNO –
MATEMATIČKOG AKTIVA
- Planiranje i programiranje rada aktiva u školi
- Rad s darovitim učenicima (dodatna nastava)
- Organiziranje školskih natjecanja
- Analiza školskog, gradskog, županijskog i državnog
natjecanja
- Obrada stručne teme prema dogovoru s
članovima aktiva
Kontinuirano
tijekom godine
i prema
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća.
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja, osobnih potrebe i
potreba aktiva.
- Četiri sastanka županijskog vijeća matematičara
Krapinsko – zagorske županije.
- Stručni aktivi prema Katalogu stručnih skupova za
školsku godinu 2012./2013. što ih organizira
AGENCIJA ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE
1. Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a, portala http://www.skole.hr/ ;
2. Časopis: Školske novine, Matematičko –
fizički list, Matematika i škola, Poučak
3. Praćenje internetskih stranica Hrvatskog
matematičkog društva društva: www.hfd.hr
4. Školski zakoni i propisi
5. Sva ostala stručna literatura
56
Kontinuirano
tijekom godine
i prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
Škole
Kontinuirano
tijekom školske
godine
Ime i prezime: Sandra Babnik Lončar
Struka: profesor hrvatskoga jezika i književnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice hrvatskoga jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
- Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada
stručnog aktiva u školi
- Organiziranje razrednih i školskih natjecanja, izrada
dodatnih materijala za rad s učenicima na
redovnoj
- Priprema i provedba natjecanja u znanju
hrvatskog jezika
- Suradnja s ostalim stručnim aktivima u zajedničkim
temama i projektima
- Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća
- Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i
administrativno/tehničkim osobljem Škole u vezi
planiranja stručnog usavršavanja, osobnih potreba i
potreba aktiva
- Sudjelovati na sastancima Županijskog vijeća
profesora hrvatskoga jezika Krapinsko – zagorske
županije
- Sudjelovati na predavanjima na temu jezika i
književnosti ( u organizaciji ŽSV)
- Stručni aktivi prema Katalogu stručnih skupova za
školsku godinu 2012./2013. što ih organizira
AZOO
- Posjet Institutu za hrvatski jezik I jezikoslovlje ili
posjet Leksikografskom zavodu Miroslava Krleža u
tjednu obilježavanja Dana hrvatskog jezika
- Praćenje Kataloga znanja vezanih uz provedbu
Državne mature iz HJ
Kontinuirano
tijekom godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
Kontinuirano
tijekom
godine, prema
pozivu i prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
škole
3. Individualno usavršavanje, sustavno praćenje (literatura):
Praćenje stručne literature vezane uz nastavni plan i program, intenzivniji rad na sadržajima
vezanim uz stariju hrvatsku i svjetsku književnost te područje fonetike i fonologije i morfologije
HSJ
- Metodičko usavršavanje u svrhu kvalitetnije nastave
- Praćenje kulturnih manifestacija vezanih uz Dane K. Š. Gjalskog, organiziranje posjeta
kazalištu ili sličnim kulturnim ustanovama
- Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i MZOŠ-a, portala http://www.skole.hr/ ;
- Školski zakoni i propisi
- Stručna literatura:
Madeline Miller, Ahilejeva pisma
Ćukušić, Jadrić: e-učenje: koncept i primjena
V.Pavletić: Poetika korelacija – sveopća mreža odnosa
Zuckerman Itković, Petranović: Ovisnosti suvremenog doba – stras i muka
H. Klippert: Kako uspješno učiti u timu
Skupina autora, Gramatika hrvatskog književnog jezika
D. Rosandić, Metodika nastave književnosti
Pet stoljeća hrvatske književnosti
Babić,Finka, Moguš, Hrvatski pravopis
M. Šicel, Povijest hrvatske književnosti
PERIODIKA: Kaj, Književna smotra, Vijenac, Hrvatski jezik, Forum…
57
Ime i prezime: Sanja Ždralović
Struka: profesor hrvatskog i engleskog jezika i književnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice engleskog jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
Razgovor i konzultacije s kolegama, pohađanje
nastavničkih, razrednih i razredničkih vijeća;
praćenje najnovijih metodologija i izvora za nastavu
Redovito pohađanje stručnih aktiva, povremeno
izlaganje na istim;
Sudjelovanje u svim nastavničkim vijećima radi
pravovremenog informiranja i poboljšanja suradnje
s kolegama
Povremeno vođenje projekata u kojima učenici
otkrivaju nove izvore učenja i znanja
Redovito pohađanje županijskih vijeća, povremeno
sudjelovanje u vidu izlaganja na aktualne teme
Po mogućnosti i potrebi sudjelovanje na
međužupanijskim i državnim stručnim vijećima i
razvijanje suradnje
Praćenje i izvještavanje sa skupova vezanih uz
projekt Državne mature.
kroz cijelu
šk. god.
2012./2013.
Praćenje stručne periodike i literature, komunikacija
i suradnja s kolegama u drugim hrvatskim i
europskim školama, razmjena informacija…
pojačana suradnja s British Councilom, Zagreb.
Časopisi (Internet): The Times, American Educator,
Language Magazine. Časopis Jezici;
Praćenje svih 'školskih' izdanja Cambridge University
Press, Pearson Longman, kao i suradnja s
promotorima edicije English in Mind, Success, te
pohađanje konferencija vezanih uz to izdanje.
Praćenje natječaja Agencije za mobilnost, te
prijava na jedan od ovogodišnjih seminara.
kroz cijelu šk.
god.
2012./2013.
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
58
kroz cijelu šk.
god.
2012./2013.
Ime i prezime: Stjepan Hrupelj
Struka: profesor komparativne književnosti i povijesti umjetnosti
Rad na poslovima i zadacima: nastavnika likovne umjetnosti i knjižničar
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
-
Sadržaji permanentnog usavršavanja kroz
rad Stručnog vijeća hrvatskog jezika i
umjetnosti u školi navedeni su u programu
rada.
Sadržaje permanentnog usavršavanja na
sjednicama Nastavničkog vijeća planiraju
stručne službe i ravnateljica.
Sastanci
Stručnog
vijeća
planirani su
redovno četiri
puta godišnje
i prema
potrebi.
2. Kolektivno
-
Za predmet likovna umjetnost sudjelovanje
u radu Međužupanijskog stručnog vijeća.
Sastanci Stručnog vijeća knjižničara srednjih
škola održavaju se za grad Zagreb,
Zagrebačku i Krapinsko-zagorsku županiju,
a teme planira i određuje stručna služba
Knjižnica grada Zagreba.
Prema
planu
stručne
službe
Knjižnica
grada
Zagreba
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
-
.
3. Individualno
-
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
Suradnja s knjižnicom K.Š. Đalskoga u
Zaboku.
Sustavno praćenje literature i periodike s
područja bibliotekarstva.
Posjeti izložbama u muzejima i galerijama
Zagreba.
Praćenje stručne i kritičke literature iz
područja likovne kulture i vizualnih medija.
59
Kontinuirano
kroz cijelu
školsku
godinu
Ime i prezime: Svjetlana Barbić
Struka: Tjelesna i zdravstvena kultura
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice tjelesne i zdravstvene kulture
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
Kontinuirano
tijekom
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
-
usavršavanje kroz rad na Nastavničkom
vijeću i stručnom aktivu
suradnja u školskim aktivnostima
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
-
pohađanje predavanja, stručnih
aktiva, demonstracija i organiziranih
seminara.
3. Individualno
-
Praćenje preko medija novosti u pravilima
pojedinih sportskih igara
Praćenje literature M. Dodiga o
biomehanici pokreta.
Praćenje i obnavljanje trendova aerobike
Praćenje psihosomatskih promjena
generacija.
Stanice u nastavi.
Primjena pilates lopti u nastavi kao uvodni i
završni dio metodske jedinice.
Praćenje novih pravila u sportskim igrama
Vođenje i spremanje učenika-ca na
takmičenja u različitim granama sporta.
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
60
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
škole
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Tanja Mraz
Struka: prof. hrvatskog i njemačkog jezika i književnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice njemačkog jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
permanentni rad u sklopu stručnog aktiva
stranih jezika škole, dogovori oko raspodjele
zaduženja
- - rad i sudjelovanje u projektu međunarodne
suradnje s drugim školama (Comenius projekt),
podrška u organizaciji Dana europskih jezika i
proslavi 50.obljetnice škole
- -sudjelovanje u izradi Školskog kurikuluma i
Godišnjeg plana i programa
- -sudjelovanje na predavanjima i radionicama
organiziranim za članove NV-a te voditeljstvo i
rad u aktivu stranih jezika
- - izrada programa za potrebe nastave, te
uočavanje nedostataka i mogućih poboljšanja
u izrađenim programima tijekom godine
-redovito pohađanje stručnih seminara
organiziranih od strane Županijskog aktiva
njemačkog jezika, te seminara koje organizira
AZOO, MZOŠ,KDV i KMK (DSD seminari)
-priprema i sudjelovanje na školskim, županijskim i
državnim natjecanjima iz njemačkog jezika
-praćenje noviteta vezanih za polaganje
nacionalnih ispita i državne mature te sukladno
prilagođavanje programa
provođenje programa DSD
-tijekom cijele
školske godine
-praćenje aktualnosti s područja poučavanja
njemačkog kao stranog jezika u časopisima Strani
jezici, Presse und Sprache te ostalih novina i
časopisa izdanih na njemačkom jeziku
-praćenje novosti vezanih za struku preko Interneta
( Goethe Institut))
-čitanje i proučavanje književnosti na njemačkom
jeziku
-čitanje stručne literature (Strani jezici, Internet)
sustavno praćenje web stranica AZOO-a i MZOŠ-a,
portala http://www.skole.hr/
-praćenje časopisa Školske novine i Vijenac
-Desforges,C. Uspješno učenje i poučavanje,
Educa, Zagreb, 2001.
tijekom cijele
školske
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
61
-tijekom cijele
školske godine
-tijekom cijele
školske godine
-početak
školske godine
- tijekom cijele
školske godine
-drugo
polugodište
- tijekom cijele
školske godine
Ime i prezime: Višnja Gorički - Lovrenčić
Struka: prof. psihologije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice psihologije i stručne suradnice
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
Kontinuirano
tijekom
godine
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
-
-
3. Individualno
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
-
Sudjelovanje u radu stručnog aktiva
društvene grupe predmeta
Suradnja s voditeljima stručnih aktiva zbog
realizacije predloženih tema
Aktivno sudjelovanje u radu Nastavničkog
vijeća na temu: Psihološka procjena i
savjetovanje učenika, Motivacija učenika
Sudjelovanje u radu Vijeća razrednika
Suradnja s ravnateljicom, stručnom
službom, nastavnim i tehničkim osobljem
Prisustvovanje međužupanijskim aktivima 2x
godišnje
Suradnja sa Hrvatskim psihološkim društvom
i Društvom psihologa Krapinsko-Zagorske
županije
Održavanje kontakta s Hrvatskom
psihološkom komorom u svrhu stručnog
usavršavanja i realizacije mentorstva
vježbenicima
Edukacije u organizaciji Agencije za odgoj i
obrazovanje
Suradnja i edukacija Udruge CEDAR u
okviru projekta Zdravo
Praćenje stručne literature i časopisa
„Psiholog“
Organizacija obilježavanja obljetnica i
prigodnih datuma, izložbi
Sustavno praćenje web stranica AZOO-a i
MZOŠ-a, portala http://www.skole.hr/
Školski zakoni i propisi, a posebno izmjene
Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i
srednjoj školi te Pravilnik o ocjenjivanju
Literatura:
- Beck, C. Robert (2003.) Motivacija-teorija i
načela, Zagreb, Naklada Slap
- Beck, S. Judith (2007.) Osnove kognitivne
terapije, Zagreb, Naklada Slap
- Zuckerman Itković, Zora, Petranović, Duška
(2010.) Ovisnosti suvremenog doba: strast i
muka, Zagreb, Školska knjiga
-
62
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
škole
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Vlasta Zajec
Struka: prof. kemije
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice kemije
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća
sudjelovanje u radu aktiva prirodne grupe
predmeta
suradnja sa administrativno/tehničkim
osobljem škole u vezi potreba za nastavu
Kontinuirano
tijekom
godine
sudjelovanje u radu Županijskog aktiva
prirodne grupe predmeta te
međužupanijskih i državnih seminara prema
katalogu seminara
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
škole
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
-
2. Kolektivno
-
3. Individualno
Izrada operativnih programa 1. ,3. i 4. razreda ,
priprema za nastavne sate, izrada različitog
didaktičkog materijala, PowerPoint prezentacija,
materijala za vježbu, ponavljanje i provjeravanje.
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
Osmišljavanje i pripremanje pokuse za
demonstraciju i praktične radove učenika.
Proučavanje udžbenika, priručnika i stručne
literature za nastavu, praćenje stručnih časopisa i
web stranica važnih za nastavu kemije kao e-skole,
CARNet-a, AZOO-a i MZOŠ-a
Literatura:
Stručna literatura:
Priručnici za 1.,3. i 4. razred različitih izdavača
Silberberg, Chemistry
Stručni časopisi: Drvo znanja, Priroda, CCA, Školske
novine
Pedagoška literatura:
Grgin,T., Školsko ocjenjivanje znanja,
Popović,G., Učenje u srednjoj školi
Trankiem,B.,Stres u razredu
63
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
Ime i prezime: Željka Bosak
Struka: dipl. profesor engleskog i njemačkog jezika i književnosti
Rad na poslovima i zadatcima: nastavnice engleskog jezika
Planirane zadaće i
aktivnosti:
Sadržaji godišnjeg osobnog usavršavanja:
Vrijeme:
1. Kolektivno
-
Sudjelovanje u radu aktiva jezične grupe
predmeta, suradnja s voditeljicom aktiva.
Sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća.
Suradnja s ravnateljicom, stručnom službom
i administrativno/tehničkim osobljem škole u
vezi planiranja stručnog usavršavanja,
osobnih potrebe i potreba aktiva.
Kontinuirano
tijekom
godine
Sudjelovanje na stručnim seminarima u
organizaciji AZOO-a.
Sudjelovanje na seminarima izdavačkih
kuća i HUPE-a.
Sudjelovanje i mentoriranje na školskim i
županijskim jezičnim natjecanjima.
Kontinuirano
tijekom
godine i
prema
katalogu
stručnih
skupova i
potrebama
škole
usavršavanje u
školi
a. stručni aktiv
b. nastavničko
vijeće
c. ostalo
2. Kolektivno
usavršavanje van
škole
a. županijsko
b. međužupanijsko
c. državno
d. ostalo
-
-
3. Individualno
1. čitanje stručne literature (Strani jezici, Internet)
usavršavanje,
sustavno praćenje
(literatura):
2.praćenje aktualnosti s područja poučavanja
engleskog kao stranog jezika u časopisima English
Teaching Forum, Authentically English, te ostalih
novina izdanih na engleskim jeziku
3.čitanje i proučavanje književnosti na engleskom
jeziku
4.praćenje novosti vezanih za struku preko Interneta
5. izrada programa za 1.a, 1.b (napredni), 2.b
(napredni), 3. j (1. i 2. strani jezik) i 4b (napredni), te
uočavanje nedostataka i mogućih poboljšanja u
izrađenim programima tijekom godine
6. izrada zidnih novina u toku školske godine, a
vezano za program usvajanja engleskog jezika,
pomoć pri izradi plakata u sklopu
nastaveengleskog jezika te pomoć pri provođenju
Comenius projekta.
64
Kontinuirano
tijekom
školske
godine
IX. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAMI RADA USTANOVE
9.1. Program rada Nastavničkog vijeća 2012./ 2013.
KOLOVOZ
1. Analiza odgojno – obrazovnog rada na kraju šk. god. 2011./2012.
2. Upisi u drugom roku
3. Popravni i razredni ispiti u II. roku
4. Državna matura u jesenskom roku
5. Pregled i zaključivanje razrednih knjiga iz školske godine 2011./2012.
6. Definicija zaduženja nastavnika u redovnoj, izbornoj, fakultativnoj i
dodatnoj nastavi za tekuću školsku godinu
7. Formiranje stručnih aktiva i njihovih voditelja
8. Izvještaj o radu Gimnazije u šk. godini 2011./2012. – analiza provedbe
Školskog kurikuluma 2011./2012.
9. Raspodjela zaduženja za izvannastavne i slobodne aktivnosti i
obilježavanje značajnih datuma tijekom školske godine
10. Planiranje stručnih ekskurzija, maturalnih putovanja, jednodnevnih
izleta i školskih aktivnosti za potrebe Školskog kurikuluma
11. Raspodjela zaduženja za izradu Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana
i programa
12. Kadrovska problematika
13. Novosti iz zakona i pravilnika
RUJAN
1. Uređenje i opremanje učionica i kabineta u školi
2. Nabava priručnika, periodike i materijala za učenike i nastavnike
3. Usvajanje Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada za šk.
god. 2012./2013.
4. Izbor članova u Povjerenstvo za Državnu maturu i Povjerenstvo za
ostvarivanje prava povećanih troškova prijevoza učenika s teškoćama
u razvoju, te Povjerenstvo za borbu protiv pušenja, te konzumiranja
droga i alkohola
5. Aktualnosti
LISTOPAD
1. Obilježavanje Svjetskog dana učitelja
2. Organiziranje socijalne pomoći ugroženim učenicima posredstvom
gradske i školske organizacije Crvenog križa
3. Identifikacija nadarenih učenika i onih koji imaju poteškoća u radu
4. Sudjelovanje učenika i nastavnika u Kulturnoj manifestaciji Dani K. Š.
Gjalskoga
5. Aktualnosti
STUDENI
1. Organizacija susreta, izleta i natjecanja planiranih prema godišnjem
kalendaru škole i ministarstva
2. Organizacija i provođenje vježbe evakuacije
3. Aktualna problematika
65
PROSINAC
1. Praćenje i realizacija nastave
2. Tekuća problematika vezana za kraj obrazovnog razdoblja
3. Analiza rezultata odgojno–obrazovnog rada
4. Sudjelovanje na Prosinačkim svečanostima grada Zaboka
5. Uređenje škole za božićno-novogodišnje blagdane
6. Organizacija školskih aktivnosti u povodu božićnih i novogodišnjih
blagdana
7. Aktualna problematika
SIJEČANJ
1. Priprema za početak novog obrazovnog razdoblja
2. Analiza provedenih aktivnosti tijekom prvog obrazovnog razdoblja, te
najava nadolazećih aktivnosti
3. Aktualna problematika
VELJAČA
1. Organizacija susreta, izleta i natjecanja planiranih prema godišnjem
kalendaru škole i ministarstva
2. Aktualna problematika
OŽUJAK
1. Predavanje stručnih suradnika
2. Organizacija susreta, izleta i natjecanja planiranih prema godišnjem
kalendaru škole i ministarstva
3. Analiza i praćenje rezultata izdvojenih učenika
4. Aktualna problematika
TRAVANJ
1. Praćenje uspjeha učenika na drugom tromjesečju
2. Pripreme, upute i datumi važni za provođenje mature
3. Organizacija susreta, izleta i natjecanja planiranih prema godišnjem
kalendaru škole i ministarstva
4. Obilježavanje Uskrsa, te prigodno dobrovoljno davanje krvi u
organizaciji Gradske organizacije Crvenog križa
5. Aktualna problematika
SVIBANJ
1. Obilježavanje Dana škole, 50.obljetnice rada škole
2. Sudjelovanje na Svibanjskim svečanostima Grada Zaboka i na Otvorenim
vratima škole
3. Analiza odgojno-obrazovnih rezultata maturalnih razreda
4. Provedba državne mature
66
LIPANJ
1. Provedba državne mature
2. Analiza odgojno–obrazovnog rada na kraju nastavne godine
3. Analiza rezultata s državne mature
4. Organizacija i provedba maturalnih putovanja
SRPANJ-KOLOVOZ
1. Svečana podjela maturalnih svjedodžbi (uz prigodni program i
nazočnost roditelja te predstavnika Grada i Županije)
2. Provedba popravnih ispita
3. Organizacija upisa, te analiza upisa nove generacije gimnazijalaca
4. Analiza cjelokupne školske godine 2012./2013.
5. Okvirna informacija o zaduženjima i kadrovskim potrebama za školsku
godinu 2013./2014.
6. Priprema za početak školske godine 2013./2014.
9.2. Program rada Školskog odbora 2012.2013.
VRIJEME
RUJAN
LISTOPAD
STUDENI
PROSINAC
SIJEČANJ
VELJAČA
OŽUJAK
TRAVANJ
SVIBANJ
AKTIVNOST
razmatranje rezultata odgojno – obrazovnog rada i
realizacije Godišnjeg plana i programa škole u proteklom
razdoblju
razmatranje izvješća ravnatelja o radu i poslovanju škole
razmatranje i prihvaćanje Školskog kurikuluma i Godišnjeg
plana i programa rada za novu školsku godinu
razmatranje i predlaganje poslovne politike škole
razmatranje eventualnih zamolbi za najam prostora
praćenje i ostvarivanje Godišnjeg plana i programa rada i
rješavanje tekuće problematike
davanje suglasnosti u vezi sa zasnivanjem radnog odnosa
u Gimnaziji
razmatranje aktivnosti oko izgradnje pristupa za garažu
sudjelovanje u aktivnostima oko eventualne izgradnje
športske dvorane uz gimnazijsku zgradu
informiranje o aktivnostima privatnog investitora oko
gradnje uz samu zgradu Gimnazije
razmatranje financijskog izvješća za 2012. godinu
donošenje financijskoga plana za 2013. godinu
razmatranje potreba o nabavci opreme za školu
izvješće o radu Školskoga odbora za mandatno razdoblje
konstituiranje novog Školskog odbora
davanje mišljenja i prijedloga o pitanjima od interesa za
rad škole
praćenje ostvarivanja Godišnjeg plana i programa i
rješavanje tekuće problematike
praćenje provođenja nacionalnih ispita i mature
67
LIPANJ
planiranje upisa u I. razred
razmatranje poslovne politike za iduće razdoblje i strategije
razvoja
osuvremenjivanje nastave
nagrađivanje učenika
razmatranje rezultata rada škole ( učenje, izostanci,
natjecanja )
razmatranje eventualnih prijedloga Vijeća roditelja i Vijeća
učenika u svezi s radom škole
SRPANJ
KOLOVOZ
praćenje realizacije Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana
analiza upisa i uspjeha na nacionalnim ispitima
predlaganje strategije razvoja za sljedeće razdoblje
KONTINUIRANO TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE
(mandatno) prema Zakonu o odgoju i obrazovanju i Statutu škole
- donošenje općih akata, školskog kurikuluma, godišnjeg plana i programa rada
na prijedlog ravnatelja i praćenje njegovog izvršavanja
- donošenje financijskog plana, polugodišnjeg i godišnjeg obračuna na
prijedlog ravnatelja
- davanje prijedloga i mišljena ravnatelju i osnivaču o pitanjima važnim za rad i
sigurnost u školskoj ustanovi
- predlaganje poslovne politike škole
- razmatranje rezultata obrazovnoga rada
- davanje prethodne suglasnosti u vezi sa zasnivanjem i prestankom radnog
odnosa u školskoj ustanovi
- odlučivanje o uporabi dobiti u skladu s osnivačkim aktom, odnosno odlukom
osnivača
- odlučivanje o investicijama, radovima i nabavi opreme, osnovnih sredstava i
imovine čija je vrijednost od 100.000 do 200.000 kuna, te uz suglasnost
osnivača ako vrijednost prelazi 200.000 kn
- i svi drugi poslovi određeni propisima, Statutom i drugim općim aktima Škole
68
9.3. Program rada Vijeća roditelja
RUJAN
STUDENI
PROSINAC
VELJAČA
SVIBANJ
LIPANJ
1. Konstituiranje vijeća roditelja i izbor predsjednika i zamjenika
2. Analiza uspjeha prethodne školske godine
3. Statistika upisa maturanata na fakultete
4. Usvajanje Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa
5. Aktualna problematika
1. Razmatranje i prijedlozi o organizaciji izleta i ekskurzija
2. Pomoć školi (pronalaženje donacija) za izvođenje natjecanja i
manifestacija
1. Prisustvovanje školskoj priredbi za Božić
1. Prijedlozi za afirmaciju poticajnog ozračja u školi kroz aktivno i
pozitivno sudjelovanje učenika
2. Prijedlozi i pomoć u organizaciji obilježavanja 50.obljetnice škole
3. Uz pomoć razrednika i stručne službe praćenje socijalno –
ekonomskog položaja učenika, osmišljavanje pomoći učeniku
1. Sudjelovanje na školskoj aktivnosti za Dan škole
1. Mišljenje i prijedlozi u svezi uspjeha učenika u obrazovnom radu i
izvanškolskim aktivnostima
2. Prisustvovanje na završnoj školskoj priredbi i svečanoj podjeli
diploma maturantima, te javnoj pohvali svim učenicima koji su
postigli 1. – 3. mjesto na županijskim natjecanjima, te sudjelovali na
državnim natjecanjima, te učenicima s iznimnim rezultatima na
državnoj maturi
69
9.4. Program rada Vijeća učenika
VRIJEME
RUJAN
AKTIVNOST
1. Konstituiranje Vijeća učenika i izbor predsjednika
2. Izrada plana i programa rada
3. Izbor predstavnika učenika u Povjerenstvo za procjenu šteta
LISTOPAD
1. Sudjelovanje učenika u organizaciji i provedbi Dana K. Š.
Gjalskog
STUDENI
1. Sudjelovanje u rješavanju eventualnih problema u školi, koji su
vezani za izricanje pedagoških mjera učenicima
2. Sudjelovanje u obilježavanju Međunarodnog dana
srednjoškolaca
PROSINAC
1. Sudjelovanje u organizaciji i provođenju obilježavanja Božića i
Nove godine
SIJEČANJ
1. Planiranje posjeta kazališnim i filmskim predstavama u suradnji
s profesorima hrvatskog jezika
VELJAČA
1. Sudjelovanje učenika u gradskoj fašničkoj povorci
2. Aktualna problematika
3. Borba protiv ovisnosti
OŽUJAK
1. Aktualna problematika – provođenje Pravilnika o ocjenjivanju
TRAVANJ
1. Kako se organizirati po svojim razredima i pomoći slabijim
učenicima
SVIBANJ
1. Sudjelovanje u proslavi Dana škole
LIPANJ
1. Sudjelovanje u završnoj školskoj priredbi
Kontinuirana suradnja s Vijećem učenika Krapinsko-zagorske županije
70
9.5. Program rada Razrednih vijeća
VRIJEME
Studeni 2012
Prosinac
2012.
kraj 1.
polugodišta
Ožujak 2013.
na kraju
nastavne
godine)
Prema
potrebi
AKTIVNOSTI
analiza nastave, realizacija plana i programa škole, provedba
kurikulumskih aktivnosti
analiza nastave, realizacija plana i programa škole, provedba
kurikulumskih aktivnosti
analiza nastave, realizacija plana i programa škole, provedba
kurikulumskih aktivnosti
- detaljna analiza rada
- postignut uspjeh učenika
- realizacija fonda sati
- izostanci učenika
- odgojne mjere
razrednici će sazivati Razredna vijeća u slučaju posebnih situacija
koje su vezane uz odgojno obrazovni rad u razredu, to su najčešće:
- potrebe isticanja uspjeha pojedinih učenika
- izostanci
- povrede Kućnog reda
- prijedlozi za izricanje pedagoških mjera, rješavanja ostalih
specifičnih problema vezanih za rad razreda, a u djelokrugu rada
razrednih vijeća prema Statutu škole.
9.6. Program rada Školskog ispitnog povjerenstva
za provođenje ispita Državne mature
Program rada Školskog ispitnog povjerenstva
Ispitni koordinator: Pavita Barun, prof.
Članovi: Nada Mihovilić, prof., Nikolina Tuđa Svečak, prof., Nikolina Pavalić, prof., Irena
Futivić, prof., Danijel Pevec, mag.edu.
VRIJEME
(mjesec)
Rujan
Listopad
2012.
SADRŽAJ RADA
NAČIN
REALIZACIJE
IZVRŠITELJ
- Utvrđivanje preliminarnog popisa učenika
Sastanak,
zajedničko
planiranje
članovi
školskog
ispitnog
povjerenstva
za polaganje ispita državne mature
- Predprijave učenika
71
Studeni
Prosinac
2012.
- Upoznavanje učenika sa načinom
Predavanje
Siječanj
Veljača
2013.
- priprema za Državne maturu
- praćenje konačnih prijava učenika
Sastanak,
zajedničko
planiranje
Ožujak
Travanj
2013.
- Informiranje profesora o predstojećoj
Sastanci,
zajedničko
planiranje
Svibanj
Lipanj
Srpanj
Kolovoz
2013.
- Provedba ljetnog roka državne mature
- Nadzor provedbe DM
- Zaprimanje prigovora učenika
- Prijava jesenskog roka mature
- Provedba jesenskog roka mature
Provedba dm
sastanci,
razgovor
provedbe i organizacijom državne mature
-Informiranje roditelja o načinu provedbe
državne mature
državnoj maturi
- Sudjelovanje na stručnim aktivima koje
organizira Centar
Ispitni
koordinator i
zamjenik, Pavita
Barun, prof.
Lidija Klenovšak,
prof.
Ispitni
koordinator i
zamjenik, Pavita
Barun, prof.
Lidija Klenovšak,
prof
Ispitni
koordinator i
zamjenik, Pavita
Barun, prof.
Lidija Klenovšak,
prof
članovi ŠIP-a
Ispitni
koordinator i
zamjenik, Pavita
Barun, prof.
Lidija Klenovšak,
prof
9.7. Program rada Stručnih vijeća
U Gimnaziji djeluje pet(5) stručnih vijeća/aktiva.
Vijeće:
Koordinatorica/koordinator
hrvatski jezik, glazbena umjetnost, likovna umjetnost
Sandra Babnik Lončar, prof.
engleski jezik, njemački jezik, talijanski jezik, španjolski jezik,
latinski jezik, grčki jezik
Tanja Mraz, prof.
geografija, povijest, sociologija, psihologija, filozofija, logika,
etika, vjeronauk, politika i gospodarstvo, odgoj za ljudska
prava
fizika, matematika, informatika
Nataša Mihaljević
Bobičanec, prof.
prav
kemija, biologija, TZK
Irena Futivić, prof.
72
Program rada Stručnog aktiva hrvatskog jezika, glazbene i likovne umjetnosti
Koordinator: Sandra Babnik Lončar , prof.
Članovi: Dinka Tomašković-Presečki, prof., Sandra Babnik Lončar, prof., Nikolina
Tuđa Svečak, prof., Ivana Molnar, prof., Stjepan Hrupelj, prof., Marija Antolić,
mag.educ.
VRIJEME
SADRŽAJ RADA
NAČIN
IZVRŠITELJ
(mjesec)
REALIZACIJE
2012./2013. Ciljevi i zadatci
PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA
rujan
timski rad
Svi članovi
STRUČNOG AKTIVA
aktiva
Konstituirati stručni aktiv, izabrati
voditelja. Donijeti plan i program
rada Stručnog aktiva.
rujan
PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE U
NASTAVI HRVATSKOGA JEZIKA
timski rad
nastavnici
hrvatskog
jezika
izlaganje
timski rad
Sandra Babnik
Lončar
timski rad
izlaganje
Sandra Babnik
Lončar,
Dinka
TomaškovićPresečki
Timski rad
Sandra Babnik
Lončar
timski rad
Mladen Tršinski
Dogovoriti kriterije vrednovanja, popis
lektire i broj pisanih provjera znanja.
Usuglasiti kriterije formativnog
vrednovanja
listopad
IZVJEŠĆE O REZULTATIMA POČETNE
PROVJERE ZNANJA U 1. RAZREDU
Usporediti rezultate početne provjere
znanja s prijašnjim rezultatima.
Dogovoriti dugoročne ciljeve i način
realizacije kako bi učenici stekli
potrebne jezične kompetencije.
listopad
studeni /
travanj
PRIPREME ZA ORGANIZACIJU TERENSKE
NASTAVE RAZREDA I IZVJEŠĆE O
REALIZACIJI
studeni
PROZORNICA U SVIJET
prosinac
Dogovoriti provedbu terenske
nastave.
Izvijestiti o ostvarenju ciljeva.
Organizirati recitatorsko- glumački
projekt Prozornica u svijet.
ORGANIZACIJA KLASIČNOG KONCERTA
73
siječanj
OCJENJIVANJE ESEJA
siječanj
veljača
ORGANIZACIJA I PROVEDBA ŠKOLSKOG
NATJECANJA U POZNAVANJU
HRVATSKOGA JEZIKA
Upoznati kriterije i način ocjenjivanja
eseja
radionica
Sandra Babnik
Lončar
timski rad
nastavnici
hrvatskog
jezika
terenska
nastava
Svi nastavnici
hrvatskog
jezika
timski rad
Svi članovi
aktiva
izlaganje
Nikolina Tuđa
Svečak
mentorski
rad
Dinka
TomaškvićPresečki ,
Marija
Antololić
izlaganje
svi članovi
aktiva
izlaganje
Ivana Molnar,
Stjepna
Hrupelj,
Mladen Tršinski
individualni i
timski rad
svi članovi
aktiva
timski rad
svi članovi
aktiva
Organizirati i provesti školsko
natjecanje.
ožujak
OBILJEŽAVANJE DANA HRVATSKOGA
JEZIKA
Posjetiti Institut za hrvatski jezik i
jezikoslovlje ili Leksikografski zavod
Miroslav Krleža.
siječanj /
svibanj
50. OBLJETNICA GIMNAZIJE
Svibanj
PRIPREMA ZA DRŽAVNU MATURU
tijekom
godine
KOLEGIJALNO OPAŽANJE NASTAVE
tijekom
godine
IZVJEŠĆE S ODRŽANIH STRUČNIH
SKUPOVA Izvijestiti o temama i
tijekom
godine
TEME IZ LIKOVNE I GLAZBENE UMJETNOSTI
tijekom
godine
POSJET KAZALIŠTU Izabrati kazališne
lipanj
ANALIZA RADA STRUČNOGA AKTIVA
Pripremiti zbornik literarnih radova,
organizirati izložbu školskog lista,
predložiti program priredbe
Izvijestiti o novostima vezanim uz
provedbu Državne mature.
Razmijeniti iskustva, vrednovati i
samovrednovati rad
sadržaju stručnih skupova. Prenijeti
znanja i iskustva.
Obraditi teme iz područja likovne i
glazbene umjetnosti.
(operne, baletne) predstave i
koncerte i dogovoriti realizaciju
posjeta.
74
Program rada Stručnog aktiva stranih jezika
Koordinatorica: Tanja Mraz, prof.
Članovi: Sanja Ždralović, prof., Željka Bosak, prof., Tanja Mraz prof., Mihaela
Cerovečki, prof., Nikolina Pavalić, prof., Ivana Molnar, prof., Lidija Klenovšak,
prof., Margita Šurkić prof., Bojan Hržica, prof., Gorana Todorović, prof.
VRIJEME
SADRŽAJ RADA
NAČIN
IZVRŠITELJ
(mjesec)
REALIZACIJE
Rujan
/listopad
2012.
Studeni
/prosinac
2012.
Siječanj/
veljača
2013.
- Rad na školskom kurikulumu
- Izrada i usvajanje plana i
programa SA
- izrada operativnih planova po
predmetima te
individualnog/permanentnog
usavršavanja
- izrada programa dodatne i
fakultativne nastave
- Potrebe SA za strane jezike
- Organizacija Europskog dana
jezika
- Izvješće s prvog radnog
sastanka Comenius tima,
dogovor o provođenju aktivnosti
na razini škole
Razgovor
brainstorming
Razgovor
predavanje
Mihaela
Cerovečki
- Organizacija i provođenje
školskih natjecanja iz
engleskog, njemačkog i
latinskog jezika
- Izvješće s natjecanja
- Upotreba moderne tehnologije
u poučavanju stranih jezika
Pismeni
radovi
Svi članovi
koordinator
izmjena
iskustava
Predavanje i
radionica
Ožujak/
Travanj
2013.
- Sudjelovanje na županijskim
natjecanjima
- Izvješća sa županijskih
natjecanja
- Pripreme za proslavu 50.
godišnjice Gimnazije
Bojan Hržica
Svi članovi
Razgovor
Zapažanja
brainstorming
75
Svi članovi
Svibanj/
Lipanj
2013.
- Državna matura iz engleskog,
njemačkog, talijanskog i
latinskog jezika
- Izvješće sa stručnih skupova
- Problematika u nastavi ove
školske godine
- Izvješće rada SA
Svi članovi
Razgovor,
Razmjena
iskustava
Program rada Stručnog aktiva društvene grupe predmeta
Koordinator: Ivan Miškulin, prof.
Članovi: Božica Petrač, prof., Dijana Lozić – Leko, prof., Gordana Tkalčević, prof., Ines
Lisak, prof., Ljiljana Čižić, prof., Mirela Pavetić Goluban, prof., Višnja Gorički – Lovrenčić,
prof., Daniel Pevec, prof., Ivan Miškulin, prof., Jozo Kožulović, prof.
VRIJEME
(mjesec)
Rujan
Listopad
2012.
Studeni
Prosinac
2012.
Siječanj
Veljača
2013.
Ožujak
2013.
SADRŽAJ RADA
- rad na školskom kurikulumu
- izrada i usvajanje programa Stručnog
aktiva
- izrada operativnih programa po
predmetima
- izrada individualnog plana i programa
rada
- izrada permanentnog/individualnog
usavršavanja
- izrada programa dodatne nastave
- priprema učenika za školska natjecanja
- temeljne vrijednosti prema NOKU (znanje,
identitet, odgovornost i solidarnost) –
odgovornost
- svatko uči na svoj način, odgovornost za
vlastito učenje
- organizacija i sudjelovanje na školskim
natjecanjima
- temeljne vrijednosti prema NOKU (znanje,
identitet, odgovornost i solidarnost):identitet
s teološko-kršćanskog aspekta, pod vidom
odgovora na temeljno ljudsko pitanje "Što je
smisao i svrha ljudskog života?"
- izvještaj s natjecanja
- priprema za Državne maturu
- sudjelovanje na županijskim natjecanjima
- priprema i dogovor za Otvorena vrata škole
- priprema i organizacija terenske nastave za
prve i druge razrede
- održavanje Državne mature
76
NAČIN
REALIZACIJE
Predavanje,
razgovor,
razmjena
iskustava
IZVRŠITELJ
Predavanje i
radionica
Svi članovi
aktiva, Ivan
Miškulin, prof.
Sudjelovanje
članovi
aktiva
na natjecanjima,
razmjena
iskustava
Predavanje i
radionica
Sastanci,
zajedničko
planiranje
članovi
aktiva,
koordinator
članovi
aktiva
Svibanj
Lipanj
2013.
Rasprava,
razmjena
iskustava
- izvještaj s natjecanja
- izvještaj sa stručnih izleta
- održavanje Državne mature
- izvještaj rada Stručnog aktiva
članovi
aktiva
Program rada Stručnog prirodoslovno-matematičkog aktiva
Kordinator: Nataša Mihaljević Bobičanec, prof.
Članovi: Marijan Pušić prof., Nada Mihovilić prof., Gordana Grah prof., Pavita Barun prof.,
Mihael Bobičanec prof., Ivana Dugorepec, prof. Dejan Čehulić, mag. Informatike
VRIJEME
(mjesec)
Kolovoz
2012.
SADRŽAJ RADA
NAČIN
REALIZACIJE
- Konstituiranje stručnog aktiva
- Izbor voditelja aktiva
- Zaduženja nastavnika
- Planiranje proslave 50. godišnjice
IZVRŠITELJ
Razgovor i
rasprava
Svi članovi aktiva
Razgovor i
izlaganje
Voditelj aktiva,
članovi
Razgovor i
rasprava
Svi članovi aktiva
Razgovor i
rasprava
Svi članovi aktiva
Razgovor i
rasprava
Svi članovi aktiva
gimnazije
- Izbor predstavnika za organizaciju 50.
godišnjice gimnazije
- Donošenje godišnjeg plana i programa
rada
Rujan
Listopad
2012.
- Pravilnik o ocjenjivanju
- Rasprava o načinu ispravljanja ocjena
učenika
- Usklađivanje elemenata ocjenjivanja po
predmetima
Studeni
Prosinac
2012.
Siječanj
2013.
- Usklađivanje termina pismenih provjera
- Predavanje: „Grafički kalkulator“ – Nada
Mihovilić
- Izvještaji sa stručnih aktiva
- Potrebe aktiva
- Priprema za natjecanje po predmetna
Veljača
Ožujak
2013.
Travanj
Svibanj
Lipanj
2013
aktiva
- Predavanje: „Kreiranje zadataka za
Državnu maturu“ – Pavita Barun
- Izvještaji sa stručnih skupova i vijeća
- Pripreme za Državnu maturu
- Izvještaji sa natjecanja
- Izvještaji sa stručnih skupova
77
Program rada Stručnog aktiva prirodne grupe predmeta (biologije, kemije i TZK–a)
Koordinator: Irena Futivić, prof. biologije i kemije
Članovi: Ana Culej, prof. biologije, Vlasta Zajec prof. kemije, Miroslav Komar prof. TZK,
Svjetlana Barbić prof. TZK, Ivana Benčić, dipl. ing.
VRIJEME
SADRŽAJ RADA
NAČIN
IZVRŠITELJ
(mjesec)
REALIZACIJE
Rujan
Sastanak
1. Ocjenjivanje i praćenje učenika
Svi članovi
Listopad
2. Potrebe kabineta za biologiju, kemiju stručnog
2012.
aktiva
i TZK
3. Plan rada u školskoj godini
2012./2013.
4. Dogovor i planiranje zaduženja za
50. godišnjicu škole
Studeni
2012.
Siječanj
2013.
1. Dogovor i organizacija školskih
natjecanja iz biologije, kemije i TZK
2. Analiza ocjenjivanja u prvom
polugodištu
Sastanak
stručnog
aktiva
Svi članovi
aktiva
Siječanj
Ožujak
2013.
1. Priprema učenika za državnu maturu
2. Priprema materijala za proslavu 50
godišnjice škole.
Sastanak
stručnog
aktiva
Svi članovi
aktiva
Travanj
Lipanj
2013.
1. Obilježavanje tjedna arboretuma u
školi.
2. Sudjelovanje na radionicama za
«Otvorena vrata škole»
Sastanak
stručnog
aktiva
Svi članovi
aktiva
78
9.8. Program rada stručne suradnice psihologinje
Ime i prezime: Višnja Gorički Lovrenčić, prof.
Red.
br.
1.
2.
3.
Područje rada
Planiranje i
programiranje
vlastitog rada i
rada škole
Svrha
-kvalitetnije
organizirati
odgojnoobrazovni rad
Ostvarivanje,
praćenje i
vrednovanje
odgojnoobrazovnog rada
-unaprijediti
odgojno-obrazovni
proces
Rad s
razrednicima i
predmetnim
nastavnicima
-unaprijediti rad
razrednika
-olakšati
nastavnicima
početnicima
uvođenje u
Zadaće
Oblici i metode
-definirati svrhu i izabrati
aktivnosti za njezino
ostvarenje
-izraditi godišnji plan i
program rada psihologa
-sudjelovati u izradi
godišnjeg plana i
programa rada škole
-sudjelovati u izradi plana i
programa rada stručnih
aktiva
-sudjelovati u izradi
godišnjeg kurikuluma škole
-poticati uvođenje i
primjenu suvremenih
nastavnih metoda
usmjerenih učenju,
-pratiti odgojno-obrazovni
rad na nastavi
-pomoći nastavnicima kod
vrednovanja vlastitog rada
- individualni rad
- grupni i timski
rad
-analitičko
promatranje
-razgovor
-pomagati razrednicima pri
izradi Godišnjeg plana i
programa rada razrednika,
-surađivati s razrednicima u
svrhu kvalitetnijeg vođenja
razrednog odjela
79
Suradnici,
sudionici
-pedagog
-nastavnici
-ravnatelj
-roditelji
-učenici
Vrijeme
realizacije,
broj sati
-rujan 2012.
-tijekom
godine
-30 sati
-frontalni,
-individualni,
-grupni rad,
-razgovor,
-analitičko
promatranje
-analiza
pedagoškopsihološke
dokumentacije
-individualni,
-rad u paru,
-grupni rad,
-pedagoške –
psihološke
radionice
-nastavnici
-ravnatelj,
-vanjski
suradnici,
-pedagog
-rujan 2012.
-kontinuirano
tijekom
godine
-pedagog
-ravnatelj
-razrednici,
-predmetni
nastavnici
-učenici,
-tijekom
godine
2012/2013.
-30 sati
Napomene
odgojno-obrazovni
rad
4.
5.
Upoznavanje
učenika i rad s
učenicima s
posebnim
potrebama
(učenici s
poteškoćama u
učenju, invalidi,
daroviti)
Zaštita
psihofizičkog
zdravlja učenika
-identificirati, pratiti
i pomagati
učenike sa
razvojnim
specifičnostima
-poticati zdrav rast
i razvoj učenika
-promicati zdrave
stilove života i
dobru
komunikaciju
-participirati pri obradi
određenih tema na SRO,
- edukacija zainteresiranih
učenika za projekt kroz koji
učenici aktivnije sudjeluju u
radu razrednog odjela
(projekt: „ Zdravo“)
-upućivati nastavnike u
specifičnosti
adolescentnog razdoblja
-prikupiti podatke o socioekonomskim prilikama,
psihofizičkom i
emocionalnom razvoju
učenika
-koordinirati zbrinjavanje
učenika s invaliditetom
-testirati učenike
psihodijagnostičkim
instrumentarijem
-izdvojiti, savjetovati i pratiti
učenike u svrhu prevencije i
prevladavanja školskog
neuspjeha
-izdvojiti i unaprijediti rad
nadarenih učenika
-organizirati predavanja na
temu adolescencije,
spolnog ponašanja,
ovisničkog ponašanja,
suicidalnog ponašanja
-organizirati rad
medicinskog tima za
provođenje cijepljenja i sist.
pregleda,
-koordinirati provođenje
programa Prevencija
80
- radionice
grupe učenika iz
pojedinih
razreda s
razrednicima,
psihologom i
pedagogom
-roditelji
-anketiranje
učenika,
-testiranje
učenika
-individualni rad,
-rad u skupini,
-proučavanje
pedagoške
dokumentacije,
-razgovor,
-rješavanje
problema
-učenici,
-nastavnici,
-razrednici,
-roditelji
-pedagog
-razgovor,
-timski rad,
-analitičko
promatranje,
-pedagoškopsihološke
radionice
-ravnatelj,
-pedagog,
-učenici,
-nastavnici,
-razrednici,
-Zavod za
javno
zdravstvo
KZŽ
-Obiteljski
centar KZŽ
-100 sati
-listopad i
studeni 2012.
-kontinuirano
tijekom
godine
110 sati
-tijekom
godine
2012./13.
6.
7.
Savjetodavnoedukativni rad s
učenicima i
roditeljima
Profesionalno
informiranje,
usmjeravanje i
orijentiranje
-intenzivirati
procese otvaranje
škole prema
roditeljima
-poučiti roditelje o
promjenama u
odrastanju
učenika
-pomoći pri
prevladavanju
razvojnih i
obiteljskih
problema
-pružiti pomoć
učenicima pri
profesionalnom
razvoju
ovisničkog ponašanja
-poticati povjerenje i
zajedništvo, kreativnost i
nenasilno rješavanje
problema i sukoba
-pomoći u izgradnji
pozitivne slike o sebi, učiti
odgovornost i asertivnost
-provoditi individualno
savjetovanje učenika i
roditelja
-održavati predavanja i
pedagoške radionice na
SRO-u i roditeljskim
sastancima na temu
učenja, motivacije,
donošenja odluka,
rješavanja problema,
komunikacije, nenasilno
rješavanje sukoba…
-koordinirati rad grupe
mladih edukatora u svrhu
sudjelovanja na SRO
-provesti individualna
savjetovanja,
-predstaviti programe škole
učenicima osmih razreda
OŠ i njihovim roditeljima,
-sudjelovati u organizaciji
«Dana otvorenih vrata
škole»
-Društvo
psihologa KZŽ
-100 sati
-razgovor,
-rasprava,
-rješavanje
problema,
-pedagoška
radionica,
-predavanja
-pedagog,
-učenici,
-razrednici,
-roditelji
-kontinuirano
tijekom
godine
-predavanja,
-razgovor,
-rad na tekstu
-učenici,
-roditelji,
-razrednici,
-susjedne OŠ
-Zavod za
zapošljavanje
KZŽ
-pedagog
-150 sati
-I - VI mj.
2013.
-20 sati
81
8.
Ostvarivanje
akcijskih i
projektnih
istraživanja:
„ Promocija
bezalkoholnih
navika kod
mladih-ZDRAVO“
Rad u stručnim
organima škole
10.
Stručno
usavršavanje
-suradnja u ostvarivanju
projekata škole
-izbor i edukacija vršnjačkih
edukatora 1. i 2. razreda
-prezentacija, provedba i
evaluacija radionica
učenicima i roditeljima
-izložba radova i podjela
priznanja edukatorima
-sudjelovati u
provedbi zakonske
i optimalne
organizacije rada
škole
-unaprijediti vlastiti
rad
-sudjelovati u radu
stručnih aktiva,
razrednih vijeća,
Vijeća Razrednika i
Nastavničkog vijeća
tema.M otivacija i
Psihološka procjena i
savjetovanje
učenika
-sudjelovati u radu Vijeća
učenika i Vijeća roditelja
-sudjelovati u radu ŠO
-sudjelovati u stručnom
usavršavanju: na NV, u
organizaciji MZOiS, i Agencije
za odgoj i obrazovanje,
Društva psihologa Krapinskozagorske županije, Hrvatske
psihološke komore i Društva
psihologa Hrvatske,
Međužupanijskog vijeća
psihologa te Udruga CEDAR
-pratiti noviju ped.-psih.
literaturu
82
-timski
-rasprava
-ped.-psihološka
radionica
-grupni,
-timski,
-frontalni,
-rasprava,
-razgovor,
-ravnatelj
-pedagog
-nastavnici
-učenici
- roditelji
-upravnotehničko
osoblje
Udruga CEDAR
-RV-a,
-NV,
-ŠO,
-roditelji,
-učenici
-tijekom
godine
2012./13.
-od rujna do
prosinca
2012.
- 70 sati
-tijekom
školske
godine
-75 sati
- individualni
- timski
- frontalni
- ped. radionice
- rad na tekstu
- pisanje
-voditelji i
sudionici
organiziranih
oblika Stručnog
usavršavanje
-osobno
-kontinuirano
tijekom
školske
godine
-60 sati
11.
12.
Suradnja s drugim
školama i
ustanovama te
lokalnom i širom
zajednicom
Samovrednovanje
, vrednovanje
rada
-povezati rad škole
sa širom
društvenom
zajednicom
-izvršiti korekciju
rada i aktivnosti
-ostvarivati suradnju s MZOS
i Agencijom za odgoj i
obrazovanje,
-surađivati sa Zavodom za
zapošljavanje,
-surađivati sa školama u RH
koje ostvaruju iste
programe kao naša,
-surađivati s osnovnim
školama u okruženju po
pitanju profesionalne
orijentacije i informiranja,
-surađivati s medicinskim,
policijskim, socijalnim,
vjerskim i dr. ustanovama,
-uključiti učenike u kulturna i
javna događanja u Zaboku
i ostalim mjestima
-primjena već postojećih
upitnika i skala procjena na
suradnicima i sudionicima
-provođenje samoprocjene
svih segmenata rada
-individualni,
-grupni,
-timski,
-frontalni,
-razgovor,
-rasprava,
-predavanje
-predstavnici
šire društvene
zajednice,
-nastavnici,
-učenici,
-roditelji
-tijekom šk.
god.
-50 sati
-individualni,
-skupni,
-anketiranje
učenika,
nastavnika,
roditelja...
-ravnatelj,
-pedagog
-nastavnici,
-učenici,
-roditelji
-kontinuirano
tijekom
školske
godine
-45 sati
840
UKUPNO:
83
9.9. Program rada stručnog suradnika pedagoga
Ime i prezime: Ivan Miškulin, prof.
Red.
br.
Područje rada
Svrha
Zadaće
1.
Analize pojedinih
pedagoških
pojavnosti
(programa, akcija,
odgojno obrazovnih
postignuća)
-vrednovati
odgojnoobrazovna
postignuća
pojedinaca,
razrednih odjela i
cijele škole
-izraditi analize i izvješća o
ostvarenosti rezultata rada u
školi
-utvrditi odgojno–obrazovne
potrebe škole
-predlagati mjere poboljšanja i
unapređivanja rada
-izrađivati vrednovanje
kurikulumskih aktivnosti
-proučavanje
pedagoške
dokumentacije
-analitičko
promatranje
-rasprava
-razgovor
-nastavnici
- (nastavničko
vijeće)
-učenici
-roditelji
-ravnatelj
Planiranje i
programiranje
vlastitog rada i
rada Škole
-kvalitetnije
organizirati
odgojnoobrazovni rad
-definirati svrhu i izabrati
aktivnosti za njezino ostvarenje
-izraditi godišnji plan i program
rada stručnih suradnika
(psiholog/pedagog/knjižničari)
- sudjelovati u izradi godišnjeg
Kurikuluma škole
- sudjelovati u izradi Godišnjeg
plana i programa rada škole
- sudjelovati u izradi Godišnjeg
plana i programa stručnih
suradnika pedagoga Županije
-izrađivati i planirati mjesečne i
tjedne planove rada te voditi
Dnevnik rada
-poticati uvođenje kurikuluma i
pomagati nastavnicima pri
kurikularnom planiranju,
-poticati uvođenje i primjenu
suvremenih nastavnih metoda
usmjerenih učenju,
-poticati, koordinirati i pratiti
zajedničke aktivnosti u
provođenju, praćenju i
vrednovanju odgojno
obrazovnog procesa
-pratiti odgojno-obrazovni rad
- individualni rad
- grupni i timski
rad
-nastavnici
-ravnatelj
-roditelji
-učenici
2.
3.
Sudjelovanje u
planiranju i
programiranju te
rad na ostvarivanju
nastavnog procesa
-unaprijediti
odgojnoobrazovni proces
Oblici i metode
84
Suradnici,
subjekti
Vrijeme
realizacije, broj
sati
rujan 2012.
siječanj 2013.
lipanj,srpanj
2013.
-60sati
-rujan 2012.
-tijekom godine
-75 sati
-frontalni,
-individualni,
-grupni rad,
-rad u paru,
-razgovor,
-rad na tekstu,
-pisanje,
-analitičko
promatranje
-nastavnici,
-ravnatelj,
-vanjski
suradnici,
-savjetnici iz
MZOS-a i
AZOO-a
-psiholog
-rujan 2012.
- kontinuirano
tijekom godine
-80 sati
Nap
ome
ne
4.
5.
Rad s razrednicima
Upoznavanje
učenika i rad s
učenicima s
posebnim
potrebama
(učenici s
poteškoćama u
učenju, daroviti)
-unaprijediti rad
razrednika
(zajednički plan i
program po
godištima) i
aktivirati
sudjelovanje
učenika(a i
roditelja) u satu
razrednog odjela
-prevenirati školski
neuspjeh,
-izdvojiti i
unaprijediti rad
nadarenih
učenika
na nastavi
-pomoći nastavnicima kod
vrednovanja vlastitog rada
-rad na projektu Kritički prijatelj
(učenje među učiteljima)
- posebno implementacija
(diseminacija) naučenog na
modularnom seminaru Proces
učenja u kurikularnom pristupu
-pomagati razrednicima pri
izradi Godišnjeg plana i
programa rada razrednika,
-participirati pri obradi
određenih tema na RO,
- poticanje suradnje razrednika
i učenika i učeničkog
aktivnijeg sudjelovanja na satu
razrednog odjela
- uz dogovor s Nastavničkim
vijećem s razrednicima
koordinirati polaganje
predmetnih i razlikovnih ispita
učenika koji su mijenjali
program
-prikupiti podatke o
socioekonomskim prilikama,
psihofizičkom i emocionalnom
razvoju učenika (upitnik za
roditelje učenika 1. razreda)
-izdvojiti učenike s mogućim
problemima
-koordinirati provođenje
analize razloga izostanaka,
-ispitati zadovoljstvo učenika
školom u koju su došli,
-pratiti obrazovna postignuća
učenika s poteškoćama u
učenju,
-izdvojiti nadarene učenike i s
nastavnicima planirati
dodatne načine rada
(dodatna nastava, istraživanja)
85
-individualni,
-rad u paru,
-grupni rad,
-pedagoške
radionica
- radionice
grupe učenika iz
pojedinih
razreda s
razrednicima,
psihologom i
pedagogom
-razrednici,
-učenici,
-roditelji
-psiholog
-anketiranje
učenika
-anketiranje
roditelja
-testiranje
učenika
-individualni rad,
-rad u skupini,
-proučavanje
pedagoške
dokumentacije,
-razgovor,
-rješavanje
problema
-učenici,
-nastavnici
(dodatna
nastava, rad s
nadarenima)
-razrednici,
-roditelji
-psiholog
-tijekom godine
-45 sati
-listopad i
studeni 2012.
-kontinuirano
tijekom godine
-40 sati
6.
7.
8.
Zaštita psihofizičkog
zdravlja učenika
Savjetodavnoedukativni rad s
učenicima i
roditeljima
Školski preventivni
program ovisnosti
-poticati zdrav
rast i razvoj
učenika
-pomoći pri
prevladavanju
razvojnih i
obiteljskih
problema
-prevenirati
rizična ponašanja
-organizirati predavanja
stručnjaka na temu
adolescencije, spolnog
ponašanja, ovisničkog
ponašanja...
-koordinirati rad medicinskog
tima za provođenje cijepljenja i
sistematskog pregleda,
-pomagati provođenje
projekta Protiv ovisnosti
-poticati provođenje aktivnosti
protiv nasilja u školi (radionice
za roditelje i učenike) koje su
baština projekta Želimo život
bez nasilja ŽSV-a pedagoga
Krapinsko zagorske županije
-analizirati i implementirati
Kurikulum zdravstvenog odgoja
(koji se očekuje krajem rujna
ove godine)
-provoditi individualno
savjetovanje učenika,
-održavati predavanja i
pedagoške radionice na temu
učenja, motivacije, donošenja
odluka, rješavanja problema,
komunikacije, izbora
zanimanja...
-održavati «otvoreni sat» za
učenike i roditelje,
-sudjelovati na zajedničkim
roditeljskim sastancima
-za učenike 4. razreda
napraviti predavanje/raspravu
o izboru modula državne
mature
-razgovor,
-timski rad,
-analitičko
promatranje,
- ankete za
učenike
-ravnatelj,
-učenici,
-nastavnici,
-razrednici,
-Zavod za
javno
zdravstvo K-z
županije
-psiholog
-tijekom godine
-razgovor,
-rasprava,
-rješavanje
problema,
-pedagoška
radionica,
-predavanja
-učenici,
-razrednici,
-roditelji
- koordinator
za državnu
maturu i
nacionalne
ispite
kontinuirano
tijekom godine
-koordinirati provođenje
određenih tema na satovima
razrednika,
-koordinirati rad izvannastavnih
aktivnosti,
-razgovor,
-pedagoške
radionice,
-predavanje
86
-20 sati
-48 sati
-učenici,
-razrednici,
-nastavnici,
-ravnatelj
- ŽSV
kontinuirano
tijekom školske
godine
9.
10.
Profesionalno
informiranje,
usmjeravanje i
orijentiranje
Ostvarivanje
akcijskih i projektnih
istraživanja
-pružiti pomoć
učenicima pri
profesionalnom
razvoju
- predložiti mjere
za unapređivanje
odgojno obrazovnog
procesa
-održavati pedagoške
radionice na temu ovisnosti,
-pomagati provođenje
zajedničkih školskih projekata
Izrada protokola postupanja u
slučaju alkoholizma u škole
-održati informativna
predavanja učenicima
završnih razreda osnovnih škola
i njihovim roditeljima,
-u suradnji sa Zavodom za
zapošljavanje provesti ankete
o profesionalnim namjerama
učenika,
-provesti individualna
savjetovanja,
-predstaviti programe škole
učenicima osmih razreda OŠ i
njihovim roditeljima,
-sudjelovati u organizaciji
«Dana otvorenih vrata Škole»
- dobrovoljno promatranje
nastave (projekt Kritički prijatelj)
- poticati (na) životna – aktivna
akcijska istraživanja u praksi i
pomoći ih
planirati/ostvarivati/vrednovati
- poticati razrede i Vijeće
učenika na rad na Pravilima
ponašanja (Kodeksima razreda),
(rad na 'etičkom' kodeksu
podrazumijeva trajno
promišljanje temeljenih
vrijednosti, njihovo promišljanje i
življenje)
-ostvarivanja projekta mjerenja
CO2 otiska škole u sklopu
Comenius projekta
-„ Promocija bezalkoholnih
navika kod mladih-ZDRAVO“
-predavanja,
-prikupljanje
podataka
anketom,
-razgovor,
-rad na tekstu
pedagoga u
srednjim
školama
Krapinsko
zagorske
županije
-učenici,
-roditelji,
-razrednici,
-susjedne OŠ
-psiholog
kontinuirano
-posebno I. – VI.
mjesec 2013.
-50 sati
- istraživanje
- timski rad
-ravnatelj,
-nastavnici,
- školska
stručna vijeća
(posebno
društvena
grupa
predmeta)
-učenici
-ravnatelj
-psihologinja
- 3.pm razred, i
razrednica
prof. Dinka
Tomašković
Presečki
Psihologija
razrednici
87
-10 sati
-listopad,
studeni i
prosinac 2012.
-tijekom godine
Studeni 2012Travanj 2013
Udruga CEDAR
11.
12.
13.
14.
Pomoć
nastavnicima
početnicima/
pripravnicima
Rad u stručnim
organima škole
Stručno
usavršavanje
Suradnja s drugim
školama i
ustanovama te
lokalnom i širom
zajednicom
-75
-olakšati
nastavnicima
početnicima
uvođenje u
odgojnoobrazovni rad
-upoznati nastavnike
početnike s osnovnim
zakonitostima od.-obraz. rada,
-upućivanje nastavnika
početnika na upoznavanje
pravilnika,
-praćenje rada nastavnika
početnika
-razgovor,
-rad u paru,
-rad u skupini
-psiholog
-sudjelovati u
provedbi
zakonske i
optimalne
organizacije rada
škole
-sudjelovati u radu stručnih
aktiva, razrednih vijeća,
Nastavničkog vijeća
- predviđene teme:
dobrovoljno promatranje
nastave
Temeljne vrijednosti prema
NOK-u
-sudjelovati u radu Vijeća
učenika i Vijeća roditelja
-sudjelovati radu Školskog
odbora
-grupni,
-timski,
-frontalni,
-rasprava,
-razgovor,
rješavanje
problema
-RV-a,
-NV
-ŠO,
-roditelji,
-učenici
-unaprijediti
vlastiti rad
-sudjelovati u stručnom
usavršavanju: na NV,
županijskom stručnom vijeću, u
organizaciji MZOS-a, i Agencije
za odgoj i obrazovanje
-pratiti noviju pedagošku
literaturu
-ostvariti suradnju s MZOS i
Agencijom za odgoj i
obrazovanje,
-surađivati sa Zavodom za
zapošljavanje,
-surađivati sa školama u RH
koje ostvaruju iste programe
kao naša,
-surađivati s osnovnim školama
u okruženju po pitanju
- individualni
- timski
- frontalni
- ped. radionice
- rad na tekstu
- pisanje
-voditelji i
sudionici
organiziranih
oblika stručnog
usavršavanje
-osobno
-kontinuirano
tijekom školske
godine
-individualni,
-grupni,
-timski,
-frontalni,
-razgovor,
-rasprava,
-predavanje
-predstavnici
šire društvene
zajednice,
-nastavnici,
-učenici,
-roditelji
-tijekom šk. god.
-55 sati
-povezati rad
škole sa širom
društvenom
zajednicom
88
-nastavnici,
-tajnica
- ravnateljica
-knjižničar
-47 sati
-tijekom školske
godine
-40 sati
-60 sati
15.
17.
Ostali poslovi
Samovrednovanje,
vrednovanje rada
-optimalno
realizirati zadaće,
-provesti poslove
važne za odvijane
raznih aktivnosti
škole
-izvršiti korekciju i
samokorekciju
rada i aktivnosti
profesionalne orijentacije i
informiranja,
-surađivati s medicinskim,
policijskim, socijalnim, vjerskim i
dr. ustanovama,
-surađivati s udrugama i
pojedincima (GONG, CK,
Društvo naša djeca Zabok,
Opća županijska bolnica
Bračak),
-uključiti učenike u kulturna i
javna događanja u Zaboku i
ostalim mjestima
-evidentirati dnevni rad,
-organizirati popravne,
razredne i predmetne ispite
(termini i komisije),
-sudjelovati u provođenju
mature i završnih ispita.
-sudjelovati u poslovima upisa
u 1. razred srednje škole,
-ostali nepredviđeni poslovi
-pomoć u organizaciji i
provođenju državne mature i
nacionalnih ispita
-kroz svako područje rada
suradnja s ravnateljem
-izrada upitnika i skala
procjena,
-primjena već postojećih
upitnika i skala procjena na
učenicima, nastavnicima,
razrednicima, ravnatelju,
roditeljima
-provođenje samoprocjene
svih segmenata rada
UKUPNO:
-individualni,
-timski rad,
-razgovor,
-pisanje
-individualni,
-skupni,
-anketiranje
učenika,
nastavnika,
roditelja...
-ravnatelj,
-ispitni odbor,
-nastavnici,
-učenici
- školski
koordinator za
Državnu
maturu i
nacionalne
ispite
-kontinuirano
tijekom školske
godine
-ravnatelj,
-nastavnici,
-učenici,
-roditelji
kontinuirano
tijekom školske
godine
-90 sati
-45 sati
840
89
9.10. Program rada školske knjižnice (školska godina 2012./2013.)
voditelji: Mirela Pavetić Goluban, prof. i dipl. bibl. i Stjepan Hrupelj, prof.
Područje
Ciljevi i zadaci
ODGOJNO –
OBRAZOVNI RAD S
UČENICIMA:
- upis učenika prvih razreda u knjižnicu
- upoznavanje učenika s knjižnicom i oblicima
rada u školskoj knjižnici za sve učenike prvih
razreda
- pomoć učenicima u istraživačkom radu u
knjižnici te u pisanju referata, seminarskih radova
i sl.
- obrada novih knjiga i upis u knjigu inventara
- narudžba novih knjiga i časopisa
- vršenje priprema za instalaciju programa Metel i
za reviziju
- suradnja s nastavnicima i stručnim aktivima radi
nabave novih knjiga
- planiranje kulturnih sadržaja za ovu školsku
godinu
- suradnja s Gradskom knjižnicom
- pripreme za manifestaciju Dani K. Š. Đalskoga
- koordinacija poslova vezanih uz proslavu 50.
obljetnice Gimnazije
- praćenje novih kataloga nakladnika i novih
izdanja
- praćenje stručne, pedagoške i metodičke
literature
- suradnja s drugim školskim knjižnicama
- redovno će se surađivati s ravnateljicom,
tajnicom i računovođom škole.
- pripremanje učenika za samostalno korištenje
novih izvora znanja
- upoznavanje učenika s knjižničnim katalozima i
s UDK rasporedom građe u knjižnici
- pomoć u pisanju novih oblika pismenih
zadataka iz svih odgojno – obrazovnih područja
RUJAN
STRUČNI RAD :
KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST
STRUČNO
USAVRŠAVANJE :
LISTOPAD
ODGOJNO –
OBRAZOVNI RAD S
UČENICIMA :
STRUČNI RAD :
KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST :
- vođenje statistike o korištenju knjižnične građe
- naručivanje novih knjiga u suradnji s voditeljima
svih stručnih aktiva
- uvođenje programskog sustava Metel u
knjižnicu i kompjutorska obrada građe
- obrada novih knjiga
- informiranje nastavnika o novoj građi u knjižnici
- obilježavanje značajnijih datuma : Svjetski dan
učitelja ( 5.10. ), Mjeseca hrvatske knjige ( 15. 10.)
- sudjelovanje u manifestacijama « Dani K. Š.
Đalskoga «
82
STRUČNO
USAVRŠAVANJE :
STUDENI
ODGOJNO –
OBRAZOVNI RAD S
UČENICIMA :
STRUČNI RAD I
USAVRŠAVANJE :
ODGOJNO –
OBRAZOVNI RAD S
UČENICIMA :
PROSINAC
STRUČNI RAD I
USAVRŠAVANJE :
KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST
SIJEČANJ
ODGOJNO –
OBRAZOVNI RAD S
UČENICIMA :
STRUČNI RAD I
USAVRŠAVANJE :
- koordinacija poslova vezanih uz proslavu 50.
obljetnice gimnazije
- sudjelovanje na stručnim aktivima
- pregled novije stručne literature
- suradnja s ravnateljicom i računovođom oko
nabave novih naslova i periodike
- davanje uputa za pisanje referata
- pedagoška pomoć pri realizaciji nastavnih
sadržaja, sadržaja slobodnih aktivnosti i
izvannastavnih aktivnosti
- posudba lektire i stručne literature učenicima
- obrada novih knjiga : inventarizacija,
katalogizacija, klasifikacija
- praćenje korištenja knjižnične građe
- sudjelovanje u radu aktiva školskih knjižničara
- redovna suradnja s ravnateljicom
računovođom i voditeljima stručnih aktiva radi
nabave nove stručne literature
- svakodnevni rad s učenicima u knjižnici kao
pomoć u obradi samostalnih radova iz pojedinih
predmeta
- posudbeni rad s učenicima u knjižnici
- pomoć maturantima oko priprema za
polaganje državne mature
- dopuna popisa i kataloga novim naslovima
- obrada novih knjiga – tehnička i stručna
obrada
- sudjelovanje u radu stručnih aktiva i posjete
stručnim skupovima
- praćenje novih izdanja stručne literature kao i
pedagoško metodičke literature za nastavnike
- polaganje stručnog ispita
- pripreme za završnu svečanost povodom
Božića i kraja nastave u prvom polugodištu
- obilježavanje Dana prava čovjeka ( 10. 12. )
- suradnja s ravnateljicom i računovođom oko
nabave nove građe za knjižnicu
- koordinacija poslova vezanih uz proslavu 50.
obljetnice gimnazije
- posudba lektire i stručnih knjiga učenicima u
svrhu pripreme za državnu maturu
- rad s učenicima u izvan nastavnim i slobodnim
aktivnostima
- sistematizacija i katalogizacija knjižnične građe
putem kompjutora ( pod uvjetom da se realizira
programski sustav Metel
- reklasifikacija građe po novim UDK oznakama
- praćenje nove stručne literature i periodike
83
VELJAČA
ODGOJNO OBRAZOVNI RAD
SUČENICIMA :
STRUČNI RAD I
USAVRŠAVANJE :
KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST :
OŽUJAK
ODGOJNO –
OBRAZOVNI RAD S
UČENICIMA :
STRUČNI RAD I
USAVRŠAVANJE :
KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST :
TRAVANJ
ODGOJNO –
OBRAZOVNI RAD S
UČENICIMA :
STRUČNI RAD I
USAVRŠAVANJE :
KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST :
- sudjelovanje u aktivu školskih knjižničara
- suradnja s ravnateljicom i računovođom oko
nabave nove građe u knjižnici
- upute učenicima kako se služiti primarnim i
sekundarnim izvorima znanja
- pedagoška pomoć pri pisanju referata i
seminarskih radova
- informatizacija građe - Metel
- rad u aktivu školskih knjižničara
- izložbe, tribine i koncerti u suradnji s aktivima i
Pučkim učilištem u Zaboku
- obilježavanje Valentinova (14. 2.)
- koordinacija poslova vezanih uz proslavu 50.
obljetnice gimnazije
- suradnja s ravnateljicom i računovođom te
voditeljima svih stručnih aktiva
- rad s učenicima na posudbi knjižnične građe
- pedagoška pomoć i savjeti
- obrada nove knjižnične građe
- informatizacija građe - Metel
- sudjelovanje u radu aktiva školskih knjižničara
- praćenje stručne literature, bibliografije,
recenzija novih izdanja i periodike
- obilježavanje značajnijih datuma i obljetnica,
izložbe učeničkih radova iz različitih obrazovnih
područja
- suradnja s ravnateljicom i nastavnicima u
provedbi raznih nastavnih sadržaja
- koordinacija poslova vezanih uz proslavu 50.
obljetnice gimnazije
- rad s učenicima : posudba, pomoć u izboru
literature, obrada zadanih tema, izrada
tematskih bibliografija
- stručni rad u knjižnici
- sudjelovanje na Proljetnoj školi školskih
knjižničara
- informatizacija građe - Metel
- Uskrs u školi – podsjećanje na narodne običaje
vezane uz Uskrs
- obilježavanje Dana planeta Zemlje (22.4.)
- koordinacija poslova vezanih uz proslavu 50.
obljetnice gimnazije
- suradnja s ravnateljicom , računovođom i
nastavnicima
84
SVIBANJ
ODGOJNO OBRAZOVNI RAD S
UČENICIMA :
STRUČNI RAD I
USAVRŠAVANJE :
KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST:
LIPANJ
ODGOJNO –
OBRAZOVNI RAD S
UČENICIMA :
STRUČNI RAD I
USAVRŠAVANJE :
KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST :
- redovni rad s učenicima
- završetak rada s maturantima, pojačano
razduživanje posuđenih knjiga
- izrada statistike
- stručna obrada građe u kjižnici
- informatizacija građe - Metel
- sudjelovanje u organizaciji zadnjeg dana
nastave za maturante
- proslava Dana grada Zaboka (22. 5.)
- obilježavanje Svjetskog dana nepušenja (31. 5.)
- izrada knjižice uspjeha
- suradnja s ravnateljicom i nastavnicima
- sudjelovanje u organizaciji proslave Dana škole
- završetak posudbe za učenike
- potraživanja za povratom sve posuđene
knjižnične građe
- potraživanja svih knjiga od maturanata,
završetkom školovanja u gimnaziji i prije
izdavanja svjedodžbi
- izrada zapisnika o reviziji i otpisu
- završetak informatizacije građe - Metel
- organiziranje završne svečanosti za maturante i
oproštaj s maturantima
- sudjelovanje u kulturnim manifestacijama u
gradu : koncerti, predavanja, izložbe
- organizacija Otvorenih vrata škole;
upoznavanje budućih učenika sa smještajem
knjižnice, knjižničnom građom, pravilima
posudbe i ulogom knjižnice u odgojnoobrazovnom procesu
- suradnja s ravnateljicom , računovođom ,
tajnicom i nastavnicima
- izrada knjižice uspjeha
85
9.11. Program rada ravnatelja
Bibijana Šlogar, prof.
PROGRAMSKI SADRŽAJI
1. Poslovi planiranja i programiranja
- Koordinacija popravaka i obnavljanja
školskog prostora
- Izrada Programa rada ravnatelja, godišnjih
Izvješća rada ravnatelja i rada škole za
prethodnu godinu
- Rad na Školskom kurikulumu i Godišnjem
planu i programu škole
- Briga o pravodobnosti i kvaliteti izrade
planova i programa rada profesora
- Izrada Tjednih zaduženja nastavnika
- Izrada kalendara škole
- Sudjelovanje u izradi plana i programa
uvođenja prof. pripravnika u nastavničku
profesiju
- Organizacija prvog sastanka Vijeća roditelja i
Vijeća učenika
- Provođenje zajedničkog roditeljskog sastanka
za roditelje prvih razreda
- Sudjelovanje na sastancima Školskog odbora
2. Poslovi organizacije rada škole
- Određivanje zaduženja profesora i ostalih
djelatnika škole
- Određivanje namjene i iznajmljivanje
unutrašnjeg školskog prostora radi njegovog
djelotvornijeg korištenja
- Sudjelovanje u organizaciji svih oblika odgoja
i obrazovanja
- Briga o pravodobnosti i kvaliteti izrade
rasporeda sati
- Organizacija dežurstva profesora i učenika
- Organizacija rada stručnih aktiva
- Organizacija svečanih obilježavanja državnih
blagdana, Dana škole, te ostalih aktivnosti
navedenih u Školskom kurikulumu
- Organizacija rada ispitnih povjerenstava za
popravne, razredne i predmetne ispite
- Provođenje državne mature
- Organizacija učeničkih izleta i ekskurzija
- Sudjelovanje u organizaciji polaganja stručnih
ispita prof. početnika
86
VRIJEME I PRAĆENJE
kolovoz
kolovoz
kolovoz i rujan
kolovoz i rujan
rujan
rujan
kolovoz
rujan
rujan
rujan
rujan
srpanj,
kolovoz, rujan
rujan, kolovoz
prema
kalendaru
rujan, siječanj
rujan
rujan
prema
kalendaru
tijekom
godine
svibanjkolovoz
prema
kalendaru
PROGRAMSKI SADRŽAJI
VRIJEME I PRAĆENJE
3. Poslovi vođenja
- Stvaranje pozitivnog ozračja u školi radi
tijekom školske
poticanja djelatnika na postizanje dobrih
godine
rezultata u radu pomoću planiranih
radionica, predavanja i stručnih ekskurzija
- Poticanje djelatnika na međusobnu suradnju i
tijekom školske
dobre međuljudske odnose
godine
- Povezivanje djelatnika na ostvarivanju
tijekom školske
zajedničkog cilja
godine
- Pripremanje i vođenje sjednica Nastavničkog
tijekom školske
vijeća
godine
- Briga o radu razrednih vijeća i stručnih aktiva
tijekom školske
u školi
godine
- Poslovi opremanja predmetnih kabineta
kolovoz, rujan,
(nastavna sredstva i pomagala)
listopad
- Poticanje dobrih, te prevencija i uklanjanje
tijekom školske
neprimjerenih postupaka u odnosu
godine
profesor-roditelj i profesor-učenik
- Koordinacija prijevoza učenika s teškoćama u
rujan, tijekom
kretanju školskim kombijem
školske godine
4. Praćenje, promicanje i vrednovanje ostvarivanja plana i programa
škole
- Pedagoško-instruktivni rad: praćenje rada
tijekom školske
profesora u nastavnom procesu
godine
- Uvid u ostvarenje programa rada razrednih
prosinac i
odjela
travanj
- Praćenje ostvarenja suradnje škole i roditelja/
tijekom školske
zajednice
godine
- Praćenje i ostvarenje programa
prema planu
pripravničkog staža
- Praćenje rada Ispitnog povjerenstva na
svibanj-lipanj
državnoj maturi
- Praćenje rada ispitnih povjerenstava na
siječanj,
popravnim i razrednim ispitima
srpanj, kolovoz
- Raščlamba ostvarenih rezultata odgoja i
kontinuirano
obrazovanja na kraju polugodišta i školske
prosinac,
godine, prosudba i isticanje dobrih
lipanj, kolovoz
rezultata, te iznošenje prijedloga
unapređenja odgoja i obrazovanja i
uklanjanja možebitnih nepravilnosti
- Raščlamba ostvarenih rezultata državne
mature i korištenje istih za samovrednovanje
srpanj, kolovoz
škole
PROGRAMSKI SADRŽAJI
5. Savjetodavni rad
- Suradnja i pomoć u ostvarenju poslova i
zadaća profesora i ostalih djelatnika škole
87
VRIJEME I PRAĆENJE
tijekom školske
godine
- Savjetovanje i suradnja s roditeljima
- Savjetodavni razgovori s učenicima
6. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika
tijekom šk. g.
tijekom šk. g.
- Suradnja s liječnikom školske medicine radi
prevencije i zdravstvenih pregleda učenika
- Suradnja s institucijama socijalne skrbi;
upoznavanje socijalnih prilika učenika, te
pružanje pomoći
- Organizacija osiguranja učenika po
razredima
- Organizacija edukativnih predavanja
7. Administrativno - upravni poslovi
- Praćenje primjene zakona, propisa, pravilnika
i naputaka Ministarstva znanosti,
obrazovanja i športa, Agencije za odgoj i
obrazovanje te NCVVO-a
- Uvid u pravodobnost izrade i kvaliteta
vođenja pedagoške i administrativnoupravne dokumentacije
- Rad i suradnja s tajnicom škole
- Suradnja s povjerenikom zaštite na radu i
domarom vezano za provođenje pravila
vezanih za zaštitu na radu, pravodobnih
inspekcijskih kontrola te korištenja školskog
kombija
8. Financijsko - računovodstveni poslovi
tijekom školske
godine
tijekom školske
godine
rujan
tijekom školske
godine
tijekom školske
godine
tijekom školske
godine
tijekom školske
godine
tijekom školske
godine
- Suradnja s računovođom u izradi financijskog
plana škole, izvješća i završnih računa o
financijskom poslovanju
- Pribavljanje i pravilno raspoređivanje
financijskih sredstava za kvalitetno
ostvarivanje programa škole
- Pribavljanje i pravilno raspoređivanje
financijskih sredstava za uređenje i
održavanje školske zgrade i okoliša
9. Poslovi održavanja
tijekom školske
godine
- Briga o održavanju školskog prostora
- Uvid u održavanje opreme i sredstava
- Podizanje razine učeničke svijesti o čuvanju
prostora u kojem obitavaju
PROGRAMSKI SADRŽAJI
10. Suradnja s važnim ustanovama
tijekom školske
godine
88
tijekom školske
godine
tijekom školske
godine
VRIJEME I PRAĆENJE
- Suradnja s MZOS, AZOO te NCVVO
- Suradnja sa Županijskim uredom za prosvjetu,
kulturu i šport
- Suradnja s Poglavarstvom Grada Zaboka
- Suradnja s Udrugom hrvatskih srednjoškolskih
ravnatelja i Županijskim aktivom
srednjoškolskih ravnatelja
- Suradnja sa župnicima Župe Zabok
- Suradnja s ustanovama koje organiziraju
smotre, susrete i natjecanja učenika
- Suradnja s izvanškolskim organizacijama za
odgoj i obrazovanje mladeži (Volonterski
centar, Društvo naša djeca, Centar za
mirovne studije...)
11. Vođenje dokumentacije o radu te ostali
poslovi i kontakti tijekom školske godine
tijekom školske
godine
tijekom
godine
tijekom
godine
tijekom
godine
tijekom
godine
tijekom
godine
školske
školske
školske
školske
školske
tijekom školske
godine
12. Ostali poslovi
- Briga oko osiguravanja sredstava i poticanje
daljnjih aktivnosti za izgradnju školske
športske dvorane
- Praćenje pozicije škole u razvijanju projekta
gradnje na čestici uz zgradu škole
89
tijekom školske
godine
9.12. Program rada tajništva
sadržaj rada
vrijeme izvršenja
1. NORMATIVNO PRAVNI POSLOVI
tijekom školske
- priprema izrada prijedloga, dopuna i izmjena te
godine
vođenje postupka donošenja normativnih akata
( Statuta, Pravilnika o radu, Pravilnika o zaštiti na
radu, Pravilnika o zaštiti od požara, Pravilnika o
radu školske knjižnice, Pravilnika o školskom redu,
Pravilnika o promicanju spoznaje o štetnosti
uporabe duhanskih proizvoda, droge i alkohola,
Poslovnika o radu kolegijalnih tijela )
- praćenje i provođenje pravnih propisa putem
stručnih seminara i literature
- izrada ugovora, rješenja i odluka
- pripremanje i sudjelovanje u radu sjednica
organa upravljanja
- provođenje postupka razrješenja i imenovanja
članova Školskog odbora; zakup školskog
prostora
- savjetodavni rad o primjeni zakonskih i drugih
propisa
- izvješćivanje i suradnja zaposleničkog vijeća o
bitnim pitanjima i promjenama vezanim za radni
odnos radnika i za rad škole
- provođenje postupka javne nabave
statusne
promjene
škole
(priprema
dokumentacije uz prijavu za upis promjena u
sudski registar trgovačkog suda, objava u
narodnim novinama, javni bilježnik …)
- pomoć pri rješavanju imovinsko – pravnih
poslova (zemljišne knjige, katastar)
2. KADROVSKI POSLOVI
- poslovi vezani za zasnivanje i prestanak radnog
odnosa radnika
- prijava potrebe za radnikom (Županijskom
uredu; Zavodu za zapošljavanje)
- suradnja sa Županijskim uredom za prosvjetu,
kulturu i šport
- raspisivanje natječaja za slobodna radna
mjesta
- prikupljanje molbi kandidata za posao
- obavješćivanje kandidata o ishodu izbora
zaposlenika
- vođenje personalne dokumentacije
- evidentiranje primljenih radnika
- prijava i odjava ZMO, HZZO
- prijava zasnivanja radnih odnosa Upravi za
financiranje matičnog ministarstva
90
tijekom školske
godine
sati
380
- prijava mjesečnih promjena, odnosno ispravak
podataka u svezi radnih odnosa zaposlenih
Upravi za financije matičnog ministarstva
-vođenje evidencije o mentorstvu nastavnika
pripravnicima, te dostava podataka u matično
ministarstvo
- izrada prijedloga plana korištenja godišnjeg
odmora zaposlenika
- izrada prijedloga plana korištenja godišnjeg
odmora za pomoćno - tehničko osoblje,
organizacija i evidencija istih
- matična evidencija radnika – vođenje matične
knjige i personalnih dosjea zaposlenika te
elektroničke matice i registra zaposlenika u
javnom sektoru
- vođenje brige o sanitarnim i zdravstvenim
pregledima zaposlenika, organiziranje redovitih
godišnjih zdravstvenih pregleda za zaposlene
- vođenje brige o redovitim zdravstvenim
pregledima za zaposlenike na radnim mjestima s
posebnim uvjetima rada
- suradnja sa zdravstvenom ustanovom,
dogovaranje,
provođenje
kontinuiteta
sistematskih pregleda, te vođenje potrebne
dokumentacije oko istoga
- vođenje brige, te dokumentacije oko odabira
specijaliste medicine rada, te pravovremeno
informiranje zaposlenih o istom
3. PRAVOVREMENA I ADEKVATNA ORGANIZACIJA
RADA NA POMOĆNO – TEHNIČKIM POSLOVIMA
- provođenje kontrole nad radom radnika na
pomoćnim i tehničkim poslovima
- organiziranje i održavanje sastanaka sa
suradnicima na pomoćno tehničkim poslovima
zbog rješavanja problema u njihovom poslu
- pravovremenost u nabavci potrošnog
materijala, sitnog inventara i osnovnih sredstava
kroz svako područje rada suradnja s
ravnateljem
4. OSTALI POSLOVI
- rad sa strankama (zaposleni, roditelji, učenici)
- suradnja s radnim ljudima škole
- vođenje i izrada raznih statističkih podataka
- vođenje učeničkog servisa
- suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i
sporta županijskim uredima državne uprave i
Uredom za društvene djelatnosti
- narudžba i nabava pedagoške dokumentacije
- organizacija pomoćno tehničkih poslova za
91
lipanj
lipanj, tijekom
školske godine
471
ožujak, travanj
tijekom školske
godine
travanj, svibanj
tijekom školske
godine
tijekom školske
godine
220
tijekom školske
godine
480
vrijeme praznika
- suradnja sa drugim školama, ustanovama i
županijskim uredima državne uprave
- sudjelovanje u stručnim aktivima tajnika
- nepredviđeni poslovi po nalogu ravnatelja ili u
slučaju izvanrednih okolnosti
- prijava pripravnika Agenciji za odgoj i
obrazovanje za stažiranje
- pomoć pripravnicima pri spremanju Stručnog
ispita (zakoni)
- u suradnji sa stručnom službom škole
kompletiranje potrebne dokumentacije i prijava
pripravnika Agenciji za odgoj i obrazovanje za
polaganje stručnog ispita
- po potrebi pomoć razrednicima oko
provođenja postupka realizacije ekskurzija i izleta
- izrada i izdavanje svjedodžbi, prijelaznica i
duplikata svjedodžbi bivšim učenicima škole
- vođenje police osiguranja učenika
- vođenje brige o matičnim knjigama učenika
- kroz svako područje rada suradnja s
ravnateljem
- suradnja u izradi Matice srednje škole na
početku i Matice srednje škole na kraju školske
godine
- ažuriranje podataka na internetskim stranicama
Gimnazije
5. RAD S ORGANIMA UPRAVLJANJA
- suradnja u pripremi sjednici organa upravljanja
(Školski odbor)
- dostava poziva za sjednicu Školskog odbora
- pisanje zapisnika na sjednicama Školskog
odbora
- pisanje obavijesti o odlukama donesenim na
sjednicama Školskog odbora
- pravilno vođenje i čuvanje dokumentacije o
radu organa upravljanja
- briga o pravovremenim informiranju radnika
škole o odlukama organa upravljanja
UKUPNO
92
tijekom školske
godine
225
1776
sati
9.13 Program rada voditelja računovodstva
sadržaj rada
vrijeme izvršenja
1. Knjiženje poslovnih promjena kroz dnevnik i
glavnu knjigu slijedom vremenskog nastanka na
svakodnevno
temelju vjerodostojnih knjigovodstvenih isprava te
kontrola istih
2. Vođenje pomoćnih knjiga, odnosno analitičkih
prema nastanku
knjigovodstvenih evidencija
poslovne promjene
a) dugotrajne nefinancijske imovine po vrsti,
količini i vrijednosti
b) kratkotrajne nefinancijske imovine (zalihe
materijala, sitan inventar) po vrsti, količini i
vrijednosti
c) vođenje knjige izlaznih računa i obračuna
potraživanja
d) vođenje knjige izlaznih računa i obračuna
potraživanja
e) vođenje ostalih pomoćnih knjiga
3. Sastavljanje financijskih izvještaja
financijska izvješća
a) bilance
sastavljaju se za
b) izvještaja o prihodima i rashodima, primicima i razdoblja tijekom
izdacima (prema izvoru financiranja)
godine kao i za
c) izvještaj o ostvarenim vlastitim prihodima i
fiskalnu godinu.
rashodima
Rokovi dostave se:
d) izvještaj o obvezama
10.04., 10.07., 10.09.
e) bilješke
tekuće godine te
31.01. za godišnje
izvješće prethodne
godine
4. Izrada financijskih planova
mjesečno,
a) prijedlog financijskog plana za trogodišnje
tromjesečno i
razdoblje
godišnje
b) operativni mjesečni planovi
c) tromjesečni financijski planovi
d) financijski plan na razini financijske godine
e) rebalans godišnjeg financijskog plana
5. Pripremanje popisa imovine i obveza te
evidentiranje promjena na imovini i obvezama na
prosinac tekuće
temelju izvještaja članova popisnog povjerenstva
godine
6. Zaključivanje i uvezivanje poslovnih knjiga
veljača
7.Praćenje likvidnosti
svakodnevno
8. Plaćanje obveza
prema potrebi
9. Izrada izlaznih faktura
nastanak
potraživanja
10. Izrada mjesečnih zahtjeva za dodjelu
do 10. u mjesecu
sredstava za rashode
za prethodni
mjesec
11. Obračun i isplata plaće i ostalih naknada
a) osnovne plaće
b) bolovanja na teret poslodavca
c) smjenskog rada, turnusa, prekovremenog rada,
93
obračun i isplata vrši
se mjesečno. Rok za
dostavu FINI je do 3.
u mjesecu
sati
288
96
184
150
24
40
24
39
6
24
noćnog rada, rada subotom i nedjeljom te
dvokratnog rada i sl.
d) posebnih uvjeta rada
e) bolovanje preko 42 dana

obračun, popunjavanje zahtjeva prema
MPŠ, isplata

izrada obrasca ER- 1 i zahtjeva za
refundaciju od HZZO – a
f) naknade za trošak prijevoza
g) jubilarnih nagrada, otpremnine, pomoći
h) obračun i isplata ostalih materijalnih prava iz
Kolektivnog ugovora
12. Obračun i isplata ugovora o djelu i autorskog
honorara
13. Sastavljanje ID i IDD obrasca
14. Vođenje poreznih kartica zaposlenika
15. Vođenje podataka o utvrđenom stažu i
osiguranju i plaći – M 4 obrazac
16. Ispunjavanje potvrda o plaći za zaposlenike
17. Blagajničko poslovanje
a) knjiženje blagajne
18. Kontakti s Ministarstvom, Županijom, FIN-om,
Poreznom upravom, HZZO–om, REGOS-om (osobni
kontakti, dostava obrazaca, naloga, plaće,
financijskih izvješća i sl.)
Sati ovise i udaljenosti škole od gradskog centra
19. Praćenje zakonskih propisa posredstvom
literature i seminara (obuhvaćena su 4 seminara na
županijskom području te 1 seminar MZOŠ–a)
20. Računovodstveni poslovi vezani za rad školskih
ekskurzija, školskih športskih klubova i sl.
21. Ostali poslovi na zahtjev ravnatelja, ministarstva i
županija/ gradova, a vezani za računovodstvene
poslove (izvješća ravnatelju, školskom odboru,
Ministarstvu, Županiji i dr.)
22.
Učenički servis (izdavanje računa, obračun
učeničkih naknada, izdavanje potvrda o isplaćenim
primicima učenika, sastavljanje IDD obrazaca,
ispunjavanje RS obrazaca, knjiženje isplata u glavnoj
knjizi.)
23. Projekt Comenius – (zaprimanje i knjiženje ulaznih
računa, izdavanje i obračun putnih naloga za
inozemstvo, knjiženje istih naloga, financijsko
izvještavanje, vođenje evidencije o potrošnji
sredstava, kontakti s Agencijom za mobilnost i
programe EU
UKUPNO
470
prema potrebi
8
do 15. u mjesecu za
prethodni mjesec
rok za dostavu
poreznoj upravi je
do 31.01.
travanj, rok za
dostavu je 30.04.
prema potrebi
mjesečno
2
16
16
12
72
prema potrebi
69
prema potrebi
104
svakodnevno
32
prema potrebi
46
prema potrebi
50
prema potrebi
20
1776
sati
94
9.14. Program rada administracije
sadržaj rada
- primanje, zavođenje, razvrstavanje i oprema pošte
- vođenje urudžbenog zapisnika
- sastavljanje i pisanje raznih dopisa, upita,
prijedloga, mišljenja, zahtjeva, molbi, odgovora i sl.
- poslovi ažuriranja podataka u E-maticu
- izdavanje putnih naloga zaposlenicima
-administrativni poslovi vezani za učeničke ekskurzije
(izrada poziva za dostavu ponuda, izrada odluka o
izboru ponuditelja)
- izdavanje raznih potvrda i uvjerenja učenicima i
radnicima škole
- fotokopiranje za potrebe škole
- daktilografski (kompjuterski poslovi)
- vođenje arhive škole
- poslovi na prijepisu važnih akata
- poslovi sastavljanja popisa učenika putnika koji
imaju pravo na besplatni prijevoz uz suradnju s
županijom i razrednicima
- podjela markica učenicima putnicima
- tekući poslovi
- arhiviranje i protokoliranje spisa tajništva za proteklu
godinu
- poslovi telefonske sekretarice
- Blagajničko poslovanje
a)
evidentiranje uplata i isplata gotovog novca
b)
podizanje i polog gotovog novca
c)
vođenje blagajničkog dnevnika
d)
vođenje evidencije izdanih putnih naloga,
obrada, te isplata naknada po istima
UKUPNO
95
vrijeme izvršenja
tijekom godine
tijekom godine
sati
150
300
150
tijekom godine
tijekom godine
205
tijekom
tijekom
tijekom
tijekom
tijekom
godine
godine
godine
godine
godine
150
50
50
100
90
tijekom godine
tijekom godine
tijekom godine
80
100
86
tijekom godine
70
svakodnevno
195
1776 sati
9.15. Program rada ložača – domara
sadržaj rada
- Kontrolirati rad centralnog grijanja, a time brinuti o toplini u
zgradi
- Vršiti nadzor nad ispravnošću uređaja, opreme i sredstava za
zaštitu od požara prema Pravilniku o zaštiti od požara
- Otključavati i zaključavati zgradu
- Brinuti o čuvanju zgrade i imovini škole
- Nabavljati materijal za održavanje zgrade i čišćenje
inventara, te onaj za čišćenje izdavati spremačicama i voditi
evidenciju o izdanim sredstvima za čišćenje
- Po potrebi dežurati, brinuti o dostavi i odnošenju pošte, te
potrebne dokumente u FIN–u ili banku s kojom škola ima
sklopljen ugovor
- Učestvovati u radu inventurnih komisija
- Obavljati i ostale ovdje nespomenute poslove po radu
ravnatelja ili tajnika
- vršiti prijevoz gimnazijskim kombi vozilom
vrijeme izvršenja
po potrebi za vrijeme
hladnih dana
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
prosinac
tijekom školske godine
tijekom školske godine
9.16. Tehničko održavanje zgrade
sadržaj rada
- Brinuti o čuvanju zgrade i imovini škole
- Otklanjati manje staklarske, bravarske, elektro i dr. Kvarove, a
u slučaju većih izvijestiti ravnateljicu ili tajnicu, te prema odluci
ravnateljice organizirati otklanjanje većih kvarova
- Otključavati i zaključavati zgradu
- Po potrebi brinuti se o donošenju i odnošenju pošte,
dokumentacije iz FIN–e ili banke
- Voditi brigu o uređenju vanjskih površina (školskih dvorišta,
igrališta)
- Sudjelovati u radu inventurnih komisija
Fotokopirati posebne materijale
- brinuti za cvijeće
- Obavljati ostale ovdje nespomenute poslove po nalogu
ravnateljice ili tajnice
- vršiti prijevoz gimnazijskim kombi vozilom
vrijeme izvršenja
tijekom školske godine
tijekom godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
9.17. Program rada spremačica
sadržaj rada
- Svakodnevno čistiti prostorije i sanitarni čvor unutar škole
- Održavati čistim ulaz u školu
- Održavati ukrasno bilje i cvjetnjak škole
- Brinuti o zaboravljanim predmetima učenika – izvješćivati o
tome tajnika
- Po potrebi kuha kavu i čaj za zaposlenike i goste škole
- O eventualnim kvarovima izvijestiti tajnika ili dežurnog
nastavnika
96
vrijeme izvršenja
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
tijekom školske godine
X. NAPOMENE
10. 1.Plan i program estetskog uređenja zgrade i okoliša
REDNI
BROJ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
POSLOVI I ZADACI
VRIJEME
IZVOĐENJA
kontinuirano
proljeće
Čišćenje okoliša i zgrade
Uređenje cvijetnjaka i travnjaka oko
zgrade
Sadnja biljaka i cvijeća
Uređenje vanjskih sportskih terena
Uređenje oglasnih i memorijalnih
panoa u hodnicima
tijekom godine
Opremanje vitrina oglednim
materijalom
Izrada plakata i panoa u kabinetima i
specijaliziranim učionicama
NOSIOCI
ZADATAKA
grupa slobodnih
aktivnosti
učenici i
tehničko osoblje
grupa slobodnih
aktivnosti
TZK
grupa slobodnih
aktivnosti
učenici i
nastavnici
10.2 Plan evakuacije
Škola ima 3094,89 m 2 neto unutarnjeg prostora, a sastoji se od učioničkog,
kabinetskog, administrativnog prostora i izdvojenog, tzv. tehničkog prostora. U to
nije uračunata kvadratura vanjskih i sportskih terena.
Školu pohađa 451 učenik u 16 odjeljenja. Zaposlena su 42 profesora, tu su ubrojeni
psihologinja i pedagog te knjižničarka i knjižničar sa po ½ radnog vremena i
ravnateljica. Ostali zaposlenici su tajnica, administratorica, računovođa, ložač
domar, radnik za tehničko održavanje zgrade i okoliša i pet spremačica. Škola ima
markirane znakove za evakuaciju učenika i zaposlenika koji svijetle i u slučaju
nestanka električne energije. Na školi postoje 4 izlaza u prizemlju i na sva 4 se može
vršiti evakuacija. Ključevi ovih izlaza su u prostoriji domara, u prostoriji spremačica,
kod ravnateljice, te kod administratorice.
U slučaju evakuacije kretalo bi se izvan zgrade u 4 smjera.
1.
Kroz vrata za dostavu
2.
Kroz kotlovnicu
3.
Kroz glavna ulazna vrata na sjevernoj strani škole
4.
Kroz dvorišna ulazna vrata na južnoj strani škole
Glavna ulazna vrata (sjever i jug) otvara ravnatelj ili osoba koja je najbliže izlazu, a
tehnički dio čistačica i domar. Čistačica otvara dostavna vrata, a domar vrata od
kotlovnice.
97
Prema službeno izrađenom planu evakuacije učenici u slučaju potrebe evakuacije
i sklanjanja izlaze iz škole na sljedeći način:
Evakuacija na glavni izlaz sjever:
Prizemlje:
- učenici zatečeni u maloj učionici te učionici njemački/latinski
Kat:
- niz stepenice na kraju hodnika učenici zatečeni u učionicama biologije, TZK
te knjižnice
- niz centralne stepenice kod dizala učenici zatečeni u učionicama kemije,
fizike i informatike
Evakuacija na izlaz jug (amfiteatar)
Prizemlje:
- učenici zatečeni u učionicama hrvatski 1 i 2, engleski 1
Kat:
- niz centralne stepenice kod dizala učenici zatečeni u učionicama
matematike 1 i 2, društvenih predmeta i opće učionice
Evakuacija na izlaz jug (kroz garažna rolo vrata ili ulaz za dostavu)
Prizemlje:
- učenici zatečeni u učionicama njemački i engleski 2
Kat:
- niz stepenice na kraju hodnika učenici zatečeni u učionicama geografije,
povijesti, likovne i glazbene umjetnosti
Radi lakšeg snalaženja u slučaju opasnosti svaka učionica i ured pored izlaznih
vrata ima nalijepljenu shemu smjera evakuacije iz svake zasebne učionice.
Oni profesori koji su zatečeni u zbornici, tajnik, računovođa i pedagog s
ravnateljicom izlaze poslije svih učenika na glavni ulaz (sjever). Jedini ured koji izlazi
na jug je psihologija. Ako je moguće, domar isključuje glavni prekidač za struju i
ventile za vodu i plin ovisno o tome jesu li su dostupni. Ako to ne može učiniti
domar, sve ove glavne ventile može isključiti bilo koji profesor i djelatnik škole, a za
to su osposobljeni tijekom školske godine 2011./2012. Gašenje električne struje na
cijelom objektu vrši se lomljenjem stakla na crvenoj kutiji na fasadi kod glavnog
ulaza u školu. U slučaju požara u kotlovnici, takva kutija nalazi se u kotlovnici za
isključivanje struje u tom dijelu škole.
Sve je precizno definirano protokolom evakuacije
98
Godišnji plan i program izvješen je na oglasnoj ploči škole dana 27.
rujna 2012. godine, a stupa na snagu danom donošenja od strane
Školskog odbora Škole.
Ravnateljica:
Bibijana Šlogar, prof.
Klasa: 602-03/12-01/165
Urbroj: 2197/01-380/1-6-12-1
U Zaboku, 28. rujna 2012.
Školski odbor Gimnazije A.G. Matoša na svojoj sjednici održanoj dana
28. rujna 2012. godine, prihvatio je ovaj Godišnji plan i program rada.
Predsjednica Školskog odbora:
Dinka Tomašković-Presečki,prof.
99

Dragi/e, Pozivamo osnovne i srednje škole iz grada Zagreba da se

Plan rada aktiva prirodne grupe predmeta

MPPI- STUDENTI KOJI MOGU VIŠE

Prilog za školske novine

„ZA ŽIVOT BEZ NASILJA PROMOTIVNO

prijave za škole 2014/2015

INFORMIRANJE I SUDJELOVANJE JAVNOSTI: JESTE LI SPREMNI

ZAPISNIK s konstituirajuće sjednice Vijeća mjesnog

2.sjednica UV-01.rujna-2014.pdf

Informator za roditelje (decembar 2014.)