REPUBLIKA HRVATSKA
ŽUPANIJA DUBROVAČKO-NERETVANSKA
GRAD METKOVIĆ
OSNOVNA ŠKOLA STJEPANA RADIĆA
Temeljem članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u
osnovnoj i srednjoj školi (NN 87./2008.) i članka 61. Statuta
škole, Školski odbor OŠ Stjepana Radića, Metković na sjednici
održanoj 28. rujna 2010. godine na prijedlog ravnateljice donosi
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA
za šk. god. 2010./2011.
ravnateljica :
Božena Nikoletić, prof .
predsjednik Školskog odbora :
Miće Kaleb
SADRŽAJ
OSNOVNI PODATCI O ŠKOLI……………………………………………………………..
4
1.
Uvjeti rada
1.1.
Podaci o školskom području…………………………………………………………………………………
5
1.2.
Prostorni uvjeti……………………………………………………………………………………………………
5
1.2.1
Unutrašnji školski prostor …………………………………………………………………………………… 5
1.2.2. Vanjski prostori…………………………………………………………………………………………………..
9
1.2.3
Plan obnove, adaptacije, dogradnje i izgradnje novog prostora ………………………………..
10
2.
Zaposleni djelatnici u školi u šk. god. 2010./2011.
2.1
Podaci o učiteljima …………………………………………………………………………………………….. 11
2.2.
Podaci o ravnateljici i stručnim suradnicima …………………………………………………………. 14
2.3.
Podaci o administrativno tehničkom osoblju…………………………………………………………. 14
3.
Organizacija rada
3.1.
Podaci o učenicima i razrednim odjelima ……………………………………………………………… 15
3.2.
Organizacija smjena ……………………………………………………………………………………………. 17
3.2.1. Raspored dežurstva učitelja šk. god. 2010./2011..……………………………………………….
18
3.2.2. Raspored učionica od I. do IV. razreda u šk. god. 2010./2011..…………………………….
20
3.2.3. Popis razrednika za šk. god. 2010./2011.……………………………………………………………….
21
3.3
Godišnji kalendar rada ……………………………………………………………………………………….. 22
3.4
Raspored sati u šk. god. 2010./2011.…………………………………………………………………..
4.
Godišnji nastavni plan i program rada škole
4.1.
Godišnji fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima ………………………………
35
4.2.
Plan izvanučioničke nastave (sadrži i popis projekta)…………………………………
36
4.3.
Plan izborne nastave ( informatika, njemački jezik, vjeronauk) ………………………………..
43
4.4.
Plan rad s učenicima s posebnim O – O potrebama ....................................................... 49
4.5.
Dopunska i dodatna nastava ...........................................................................................
4.6.
Organizacija rada izvannastavnih aktivnosti, učeničkih društava, družina i sekcija...... 52
5.
Plan kulturne i javne djelatnosti škole ......................................................
2
24
51
56
6.
Plan brige za zdravstveno – socijalnu i ekološku zaštitu učenika .........
7.
Podaci o radnim zaduženjima djelatnika škole
7.1.
Ukupna zaduženja učitelja i stručno – razvojne službe………………………………………….
69
7.2.
Podatci o pripravnicima ……………………………………………………………………………………..
74
7.3.
59
Tjedne obveze u izvođenju redovite nastave i neposredno - odgojnog rada razrednika,
dopunski i dodatni rad, izvannastavne aktivnosti……………………………………………………. 75
8.
Podatci o ostalim djelatnicima i njihova zaduženja…………………………..
9.
Plan rada stručnih organa, stručnih suradnika i organa upravljanja
9.1.
Plan rada Učiteljskog vijeća, razrednih vijeća i razrednika……………………………………….. 82
9.2.
Plan rada Školskog odbora, Vijeća roditelja i Vijeća učenika……………………………………
86
9.3.
Plan rada ravnatelja i stručnih suradnika ………………………………………………………………
90
10.
81
Plan rada škole u sklopu projekta Hrvatska mreža škola koje promiču
zdrav i human stil života ……………………………………………………………. 121
11.
Školski preventivni program………………………………………………………… 124
12.
Školski razvojni plan ………………………………………………………………….
3
127
OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI
( osobna karta škole )
osnovna škola: OŠ STJEPANA RADIĆA, METKOVIĆ
adresa: Kralja Zvonimira 8, 20 350 METKOVIĆ
županija: Dubrovačko-neretvanska
tel: 020/681 621,fax: 681 514
MB 3107825, OIB 29825372843 Šifra škole :19-049-001
e-mail: [email protected], www.ossradica-metkovic.hr
ravnateljica: BOŽENA NIKOLETIĆ, prof.
voditelj smjene: MIĆE KALEB
Broj učenika : I .- IV. raz. :
UKUPNO :
494
Broj razrednih odjela : I. - IV. raz. :
22
V. - VIII. Raz. : 672
Broj razrednih odjela : V. -VIII. raz. :
24
1 166 učenika
UKUPNO :
46
odjela
PŠ MLINIŠTE : kombinirani odjel I. i IV. r.
8
učenika
1 odjel
kombinirani odjel II. i III. r.
6
učenika
1 odjel
6
učenika
1 odjel
PŠ BIJELI VIR : kombinirani odjel I., II., III.,IV. r.
UKUPNO : 20 učenika
UKUPNO : 3 odjela
5 učenika1
Skupina za djecu s TUR :
SVEUKUPNO : 1 186 učenika
2 odjela
51
odjel
BROJ DJELATNIKA : a) učitelja razredne nastave :
26
b) učitelja predmetne nastave : 50
c) stručnih suradnika :
5
d) ostalih djelatnika :
14
e) ravnateljica:
1
UKUPNO :
1
Tri učenika su učenici OŠ S. Radić, a dva učenika su učenici OŠ Don M. Pavlinovića iz Metkovića.
4
98
1. UVJETI RADA
1.1.
PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU
Osnovna škola Stjepana Radića, Metković nalazi se na lijevoj strani rijeke
Neretve u gradu Metkoviću i pokriva područje veličine 20 km2, gdje živi 10
000 stanovnika .
Školu pohađaju i učenici iz Bijelog Vira, Mliništa i Krvavca II udaljeni 5 - 15
km od grada.
I ove školske godine u sastavu škole djeluju 2 kombinirana odjela od I. - IV. i
V. - VIII. razreda za djelomičnu integraciju učenika s teškoćama u razvoju
koji se školuju prema čl. 7. Pravilnika o školovanju DTUR..
Učenici nižih razreda iz Bijelog Vira i Mliništa pohađaju nastavu u
područnim školama (Bijeli Vir - 1 KOMBINIRANI ODJEL i Mlinište - 2
KOMBINIRANA ODJELA), a učenici viših razreda pohađaju nastavu u matičnoj
školi te je za njih organiziran prijevoz autobusom.
Škola s 1 163 učenika radi u dvije smjene, a migracijom stanovništva na
prostor koji pokriva ova škola, povećava se broj upisanih učenika. Početkom
svake školske godine upiše se određeni broj novopridošlih učenika od 1. do
8. razreda, a postoji priliv i tijekom školske godine zbog promjene mjesta
boravka.
U PŠ Bijeli Vir organiziran je 1 kombinirani odjel (I.- IV. razred).
PŠ u Mliništu u svom sastavu ima 2 kombinirana odjela ( I. - IV.i II. - III.).
1.2.
PROSTORNI UVJETI
1.2.1. UNUTRAŠNJI ŠKOLSKI PROSTOR
1 186 učenika koji pohađaju našu školu je pokazatelj da je ovaj
školski prostor malen i u određenim okolnostima nefunkcionalan. Rad škole
je organiziran u 2 smjene od I. do VIII. razreda, kada se odvija redovita
nastava i izvannastavne aktivnosti. Međutim, zbog problema s prostorom tj.
5
nemogućnosti organiziranja izborne nastave (njemačkog jezika i informatike)
učenici nastavu njemačkog j. i informatike te određenih izvannastavnih
aktivnosti i dodatne nastave pohađaju u suprotnoj smjeni. Međutim, i dalje
ostaje problem slobodnog prostora, organiziranje dolaska učenika putnika,
jer ne mogu uskladiti izbornu nastavu i prijevoz. Taj problem rješava se
angažiranjem roditelja.
U matičnoj školi razredna nastava se izvodi u 11 učionica. Nastava u višim
razredima izvodi se u specijaliziranim učionicama :
► 2 za hrvatski jezik, 2 za matematiku, 2 za engleski jezik, 1 za
biologiju i prirodu, 1 za vjeronauk, 1 za zemljopis, 1 za povijest, 1 za
kemiju i fiziku, 1 za glazbenu kulturu, 1 za likovnu i tehničku kulturu, 1
za informatiku i 1 za njemački jezik .
U sklopu škole je športska dvorana koja zadovoljava potrebe za realizaciju
programa TZK, kao i igrališta (rukometno, nogometno i košarkaško) u krugu školske
športske dvorane.
Škola ima čitaonicu i knjižnicu. Opremljena je dječjim časopisima,
stručnim časopisima i listovima. Knjižnica ima računalnu opremu, TV u boji,
video te DVD uređaj. Zbog mijenjanja programa i izvođenja nastave prema
HNOS-u knjižni fond je potrebno obnavljati i opremati knjižnom stručnom
literaturom i priručnicima što se redovito čini u skladu s mogućnostima.
U ovoj školskoj godini nastojat ćemo u skladu s mogućnostima i dalje
nabavljati obveznu lektiru za naše učenike i stručne priručnike za
nastavnike.
Škola ima radionicu za potrebe kućnog majstora, prostoriju za ekonomat,
specijaliziranu prostoriju za rad kuhinje, prostorije za rad ravnatelja,
razvojno-pedagoške službe, tajništvo, računovodstvo i zbornicu.
Prostor koji još ovu šk.god. koristi Osnovna glazbena škola ima 3 učionice,
zbornicu, hodnik i sanitarni čvor. Prostor za djecu s teškoćama u razvoju
ima 2 učionice, 1 manju prostoriju za učitelja defektologa, hodnik i sanitarni
čvor.
6
U školi je i školska zadruga koju vodi učiteljica likovne kulture i postiže
zapažene rezultate u svom radu, a ima 2 prostorije za rad s učenicima
i
sanitarni čvor.
Učenici se pri ulasku u školu okupljaju ispred natkrivenog školskog ulaza,
tako da su zaštićeni od elementarnih nepogoda, a u poslijepodnevnoj smjeni
(u večernjim satima) prilikom izlaska učenika školski ulaz je osvijetljen.
Osvjetljenje izvan objekta je zadovoljavajuće, škola je pod videonadzorom i
nadzorom alarma.
Područna škola u Mliništu ima 2 učionice, zbornicu, hodnik i sanitarni čvor.
Dvorišni prostor se koristi za nastavu TZK. Škola ima vodu i struju te je
opremljena novim namještajem i kompletnim nastavnim sredstvima i
pomagalima, kao i računalnom opremom.
Područna škola u Bijelom Viru nakon obnove ima 2 kompletno opremljene
učionice nastavnim sredstvima i pomagalima i računalnom opremom,
zbornicu, prostor za roditelje, hodnik, sanitarni čvor, prostor za malu
knjižnicu i igralište ispred škole. Škola ima struju i vodu.
Učenici i učitelji nastavljaju s estetskim uređenjem školskog prostora
u suradnji s učiteljima likovne kulture. Unatoč brojnosti u razrednim
odjelima
svi
učenici
imaju
uvjete
za
izvođenje
kvalitetnog
odgojno-
obrazovnog rada, jer su sve učionice opremljene nastavnim sredstvima i
pomagalima, a i dalje se ulaže u opremanje koliko je moguće.
7
Br. učio.
NAZIV PROSTORA
Veličina
m2
Prikaz unutrašnjeg školskog prostora i njegove namjene šk. god. 2010./2011. te stanje opće opreme (namještaj)
2
7.1.1. RAZREDNA
NASTAVA
1.razred
2.razred
3.razred
4.razred
PREDMETNA
NASTAVA
Namjena u smjenama. Šifra stanja po razredima i
predmetima (1, 2, 3)
u
prvoj
u
drugoj
opća
oprema
didaktička
oprema
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
1
3
1
3
2
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
96,55
3
3
3
2
Hrvatski jezik
Likovna i teh. kultura
Glazbena kultura
Strani jezik: engl.
Strani jezik:njem.
Matematika
Priroda i biologija
Fizika i kemija
Povijest
Zemljopis
Informatika
(vel.učionica)
Informatika
Tjelesna i zdravstvena
kultura: dvorana
150,40
150,40
150,40
116,44
1
1
2
1
2
1
1
1
1
1
75,70
59,25
114,6
34,50
115,34
57,30
69,60
57,67
57,17
1
1
16,60
71,69
462,82
Vjeronauk
Knjižnica s čitaonicom
Kuhinja za učenike
Učenička zadruga
Administrativno-upravni
prostor sa zbornicom
Područna škola Mlinište
Područna škola Bijeli Vir
1
1
1
2
6
2
2
70,00
Arhiva
WC-i i predprostori
Hodnici i holovi
DTUR
Glazbena škola ( u
najmu)
SVEUKUPNO :
Šifra stanja opremljenosti:
3
27,42
196,64
943,86
84,85
2
3
48,96
77,85
27,46
81,03
145,00
80,00
121,21
3
3
50
3760,71
oznaka 1 do 50%, oznaka 2 od 51 - 70%, oznaka 3 od 71 - 100%
8
Napomena
1.2.2. VANJSKI PROSTORI
Školski vrt i okoliš skupa s igralištem imaju 5888 m2. Vrt se redovito
obnavlja sadnjom novog bilja, a isto tako se redovito održava (zalijevanje,
kosidba i sl.). Ekološke skupine škole, u sklopu svojih projekata, i ove će
godine nastaviti uređivati pojedine dijelove vrta., posebno dio ispred njihovih
učionica.
U PŠ Bijeli Vir se nalazi manji prostor veličine 200 m2 koji je zasađen
ukrasnim biljem, uredno se održava i po potrebi obnavlja..
Prikaz vanjskog školskog prostora i njegove namjene u šk. god. 2010./2011.
NAZIV PROSTORA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
POVRŠINA
u m2
Vrt
Igralište
Prilaz (nastavnički)
Prilaz (učenički)
Trijem (nastavnički)
Trijem (učiteljski)
3243,00
2644,55
365,76
832,43
194,67
200,40
7 480,81 m2
SVEUKUPNO
9
1.2.3. PLAN OBNOVE, ADAPTACIJE, DOGRADNJE I IZGRADNJE NOVOG
PROSTORA
Tijekom
školske godine u skladu s našim mogućnostima i
zajedničkim naporima učenika - ekologa, mladih prirodnjaka i njihovih
učitelja voditelja, kao i ostalih učitelja i djelatnika (tehničkog osoblja škole)
obnovili smo školski vrt i okoliš, a s istim planom održavanja nastavit ćemo
i 2010./11.
Međutim, zaista poseban problem postaje prostor šk. objekta, koji je
maksimalno iskorišten i zauzet u obje smjene za izvođenje redovite nastave i
ove školske godine za 51 razredni odjel.
Problem je izvođenje izborne i dodatne nastave (strani jezik, informatika,
kemija), jer učenici dolaze u suprotnim smjenama, čak i za realizaciju
određenih izvannastavnih aktivnosti.
Rješenje nije ni u dogradnji, već u izgradnji novog objekta i utemeljenju nove
osnovne škole s radom u jednoj smjeni.
Stupanjem na snagu Pravilnika o osiguranju pristupačnosti građevina
osobama s invaliditetom i smanjenom pokretljivošću škola je ostvarila projekt
ugradnje dizala.
Ove školske godine se planira nastaviti mijenjanje parketa u
učionicama zbog dotrajalosti i održavanje kompletnog školskog objekta.
10
2. ZAPOSLENI DJELATNICI U ŠKOLI U šk.god. 2010./2011.
2.1. PODACI O UČITELJIMA
IME I PREZIME
LUCA MUSTAPIĆ
BOŽICA MILIĆ
IVONA VUICA
DUŠANKA VUČINA
JOSIPA ĐEREK (Bijeli Vir)
MARIJA VOLAREVIĆ
IVA OBRADOVIĆ
VALENTINA CRNČEVIĆ
ALEKSANDRA LUKIĆ-SKELIĆ
SNJEŽANA BEBIĆ
ANA BARBIR
BOŽICA KALEB
JELENA BARTULOVIĆ
CVIJETA BRAJKOVIĆ
SANDRA ŠUTALO
NADA ŠUNJIĆ
VLADOJKA MAJČICA
IVANA POPOVIĆ
ANĐELKA OBRADOVIĆ
ANKA MILINKOVIĆ
MARIJANA CURIĆ
DAJANA MARINOVIĆ
ŽAKLINA MAREVIĆ
JOSIPA JELČIĆ (Mlinište)
IVANKA VULETIĆ (Mlinište)
ANIKA RAJIČ (zamjena)
MAGDALENA BUKVIĆ (zamjena)
GOD. ROĐ.
GOD.
STAŽA
STUPANJ
ŠKOLSKE
SPREME
1949.
1946.
1974.
1948.
1977.
1959.
1947.
1969.
1969.
1963.
1953.
1949.
1962.
1952.
1972.
1957.
1950.
1968.
1958.
1962.
1971.
1966.
1966.
1977.
1970.
1983.
1983.
39
39
11
41
4
27
43
8
17
23
37
42
27
35
13
27
40
19
30
24
12
19
10
5
17
1
0
SSS
VŠS
VSS
VŠS
VSS
VSS
VŠS
VSS
VŠS
VSS
VŠS
SSS
VŠS
VŠS
VSS
VŠS
SSS
VŠS
VŠS
VŠS
VŠS
VŠS
VSS
VSS
VŠS
VSS
VSS
11
STRUKA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED. NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED. NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
PREDMET KOJI PREDAJE
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
RAZRED.NASTAVA
IME I PREZIME
RADOJE LAUŠ
TATJANA H. JURAČIĆ
MANUELA ŠILJEG
DRAGAN SRŠEN
MARIJA BAĆILO
MARIJANA REBAC
GORDANA ARAR
NEDA GRBAVAC
RANKO BARBIR
JASNA BRNAS – KATIĆ
KATA SENTA
JADRANKA TOTH
MARIJA MIJIĆ
JULITA BAKALAR
TOMISLAV TOMIĆ
NIKOLINA MARUŠIĆ
DAJANA ANTUNOVIĆ
DANIJELA VUČINA
MARIJA STOJKOVIĆ
MIĆE KALEB
DARIO VEKIĆ
MARIJA KRALJEVIĆ
NIKOLA GRMOJA
MARIJA TOMIĆ
SANDA BLATANČIĆ
ANA KURAN
VLATKO POŠTENJAK
JOSIP ŠPRLJE ( zamjena )
MARINA VUKOVIĆ
IGOR TOŠIĆ
MERI PEHAR
GOD. ROĐ.
GOD.
STAŽA
STUPANJ
ŠKOLSKE
SPREME
1947.
1964.
1982.
1962.
1982.
1976.
1949.
1951.
1951.
1955.
1978.
1947.
1959.
1969.
1982.
1981.
1975.
1979.
1979.
1948.
1979.
1981.
1981.
1946.
1970.
1979.
1950.
1976.
1965.
1964.
1954.
37
16
1
25
2
6
30
37
35
24
4
40
18
14
2
5
10
6
2
38
2
3
4
43
10
5
37
1
20
19
33
VŠS
VSS
VSS
VŠS
VSS
VSS
VŠS
VŠS
VŠS
VSS
VSS
VŠS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VŠS
SŠS
VSS
VSS
VŠS
VSS
VSS
VŠS
SSS
VSS
VSS
VŠS
12
STRUKA
PREDMET KOJI PREDAJE
UČITELJ HRV. JEZ.
HRVATSKI JEZIK
UČITELJHRV.JEZ.
HRVATSKIJEZIK
UČITELJ HRV.JEZ.
HRVATSKIJEZIK
UČITELJ HRV. JEZ.
HRVATSKI JEZIK
UČITELJ HRV. JEZ.
HRVATSKI JEZIK
DIPL. EKONOMIST
MATEMATIKA
UČITELJ MATEMAT
MATEMATIKA
UČITELJ MATEMA.
MATEMATIKA
UČITELJ MATEMA
MATEMATIKA
UČITELJ MATEMAT
MATEMATIKA
UČITELJ ENG. JEZ.
ENGLESKI JEZIK
UČITELJ ENG. JEZ.
ENGLESKI JEZIK
UČITELJ ENG. JEZ
ENGLESKI JEZIK
UČITELJ ENG. JEZ.
ENGLESKI JEZIK
UČITELJ ENG. JEZ
ENGLESKI JEZIK
UČITELJ ENG. JEZ.
ENGLESKI JEZIK
UČITELJ NJEM. JEZ.
NJEMAČKI JEZIK
UČI. NJEM. JEZ. I ENG. JEZ.
NJEMAČKI I ENG. JEZ.
UČITELJ NJEM.JEZ.
NJEMAČKIJEZIK
UČITELJ KEMIJE
KEMIJA
UČITELJ FIZIKE
FIZIKA
UČITELJ POVIJESTI
POVIJEST
UČITELJ POVIJESTI
POVIJEST
UČITELJ GEOGRAFIJE
GEOGRAFIJA
UČITELJ GEOGRAFIJE
GEOGRAFIJA
UČIT.GEOG. I POVIJESTI
GEOGRAFIJA I POVIJEST
UČITELJTEH. KUL.
TEHNIČKA KULTURA
UČITELJTEH. KUL.
TEHNIČKA KULTURA
UČITELJ TEH. KUL.
TEHNIČKA KULTURA I INFORMATIKA
DIPL. ING. ELEKTROTEH.
INFORMATIKA
UČITELJ LIK. KUL.
LIKOVNA KULTURA
IME I PREZIME
IVANA ŠILJEG
LAJLA VOLAREVIĆ
ANDRIANA KIRIDŽIJA
VANJA GABRIĆ
VESNA PAVLOVIĆ
NATAŠA JAKIŠIĆ
LJILJA LAUŠ
FILIP MIMICA
PAVIŠA KEVO NORAC
IVANKA ŠEŠELJ
DIVNA KRSTIČEVIĆ
MIRELA RAGUŽ
ELENA JELČIĆ-SULIĆ
KREŠIMIR JURIĆ
MARINKO JURIŠIN (Bijeli Vir)
DAMIR BISTRIĆ (Mlinište)
BORIS BRČIĆ
KATICA BROZOVIĆ
JELENA GALOV
NIKOLINA POPIĆ
ANĐELKA GALOV
ANTONELA MARKOTIĆ
GOD. ROĐ.
GOD
STAŽA
STUPANJ
ŠKOLSKE
SPREME
1979.
1950.
1974.
1959.
1965.
1966.
1946.
1982.
1968.
1973.
1953.
1967.
1971.
1975.
1953.
1976.
1974.
1977.
1981.
1980.
1985.
1980.
0
38
5
28
21
18
40
0
0
7
33
16
15
10
0
2
8
2
3
3
0
3
VSS
VŠS
VSS
VSS
VŠS
VŠS
VŠS
VSS
VSS
VSS
VŠS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VŠS
VSS
VSS
VSS
VSS
13
STRUKA
AK. SLIKARICA
PREDMET KOJI PREDAJE
LIKOVNA KULTURA
UČITELJ LIK. KUL.
LIKOVNA KULTURA
UČITELJ GLAZ. KUL.
GLAZBENA KULTURA
UČITELJ GLAZ. KUL.
GLAZBENA KULTURA
UČITELJ BIOLOGIJE
PRIRODA I BIOLOGIJA
UČITELJ BIOLOGIJE
PRIRODA I BIOLOGIJA
UČITELJ BIOLOGIJE
PRIRODA, KEMIJA
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
VJEROUČITELJ
UČITELJ TZK
UČITELJ TZK
UČITELJ TZK
UČITELJ TZK
UČITELJ TZK
UČITELJ TZK
REHABILITATOR
REHABILITATOR
RAZRED.NASTAVA
REHABILITATOR
REHABILITATOR
REHABILITATOR
2.2. PODACI O RAVNATELJICI I STRUČNIM SURADNICIMA
GOD. ROĐ
GOD.
STAŽ
STUPANJ
ŠKOLSKE
SPREME
STRUKA
BOŽENA NIKOLETIĆ
ANINKA MATELJAK
1961.
1956.
24
29
VSS
VSS
IVANA ČARAPINA
1977.
8
VSS
MAJA KAPUSTIĆ
ZAGORKA PRCE
SNJEŽANA NIKOLIĆ
NIKOLINA VUGDELIJA
TILDA VEKIĆ
1981.
1984.
1957.
1974.
1983.
5
0
27
11
1
VSS
SSS
VSS
VSS
VSS
učitelj eng. jezika
defektolog-logoped
prof. hrv.jezika i
dipl. bibliotekar
dipl.psiholog, prof.
aps. psihologije
def.soc.ped.
prof. pedagog
prof. pedagog
MIĆE KALEB
1948.
38
VŠS
nast. kemije
IME I PREZIME
RADI KAO
RAVNATELJICA
LOGOPED
KNJIŽNJIČAR
PSIHOLOG
DEF.SOC.PED
PEDAGOG
PEDAGOG
VODITELJ SMJENE ½
RAD.VREMENA
2.3. PODACI O ADMINISTRATIVNO TEHNIČKOM OSOBLJU
IME I PREZIME
GOD. ROĐ
GOD.
STAŽA
ANTE UJDUR
PAULINA PRAVDIĆ (zamjena)
VESNA JERKOVIĆ
DRAGAN RAJIĆ
ZVONKO MATELJAK
DAMIR MILIČEVIĆ
MARA ILIĆ
STANKA VIDOVIĆ
BERGITA ZLOIĆ
MARIJA KALEB
LUCA BULUM
IVANA SPRČIĆ (Bijeli Vir)
ANITA OBŠIVAČ (Mlinište)
NEDJELJKA BARIŠIĆ
MATIJA MARKOTA
1972.
1979.
1954.
1953.
1951.
1956.
1952.
1956.
1963.
1956.
1957.
1976.
1970.
1964.
1967.
14
4
37
36
37
29
23
27
20
31
21
9
16
26
16
STUPANJŠK
OLSKESPRE
ME
VSS
VSS
SSS
SSS
SSS
SSS
NSS
SSS
SSS
SSS
NSS
SSS
SSS
SSS
SSS
14
RADI KAO
TAJNIK
TAJNIK
RAČUNOVOĐA
BLAGAJNIK / ADMINISTRATOR
DOMAR I LOŽAČ
DOMAR
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
KUHARICA
SPREMAČICA
3. ORGANIZACIJA RADA
3.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA
RAZRED
RAZREDNIK
BROJ
UČENIKA
M
Ž
BROJ
PUTNIKA
I.a
I.b
I.c
I.d
I.e
UKUPNO:
II. a
II. b
II. c
II. d
II. e
II. f
UKUPNO:
III. a
III. b
III. c
III. d
III. e
UKUPNO:
IV. a
IV. b
IV. c
IV. d
ANA BARBIR
BOŽENA KALEB
JELENA BARTULOVIĆ
CVIJETA BRAJKOVIĆ
SANDRA ŠUTALO
22
22
22
23
22
111
22
22
21
22
21
22
130
23
21
22
25
23
114
23
23
24
23
11
12
10
11
11
55
12
10
13
12
11
13
71
12
12
11
11
9
55
13
11
14
11
11
10
12
12
11
56
10
12
8
10
10
9
59
11
9
11
14
14
59
10
12
10
12
5
5
1
/
3
14
4
5
3
5
3
4
24
6
2
2
2
/
12
3
2
6
1
22
24
139
12
13
74
10
11
65
3
2
17
494
255
239
67
JOSIPA ĐEREK
1-1-3-1
1-0-1-0
0-1-2-1
JOSIPA JELČIĆ
1-5
0-1
1-4
IVANKA VULETIĆ
3-5
0-2
3-3
20
5
15
IV. e
IV. f
UKUPNO:
UKUPNO
MŠ I.-IV.
PŠ B. VIR
I.-IV.
PŠ ML.
II. i III.
PŠ ML.
I. i IV.
UKUPNO PŠ
I.-IV.
NADA ŠUNJIĆ
VLATKA MAJČICA
IVANA POPOVIĆ
ANĐELKA OBRADOVIĆ
VALENTINA CRNČEVIĆ
ANKA MILINKOVIĆ
LUCA MUSTAPIĆ
BOŽICA MILIĆ
IVONA VUICA
MARIJANA CURIĆ
DUŠICA VUČINA
MARIJA VOLAREVIĆ
IVA OBRADOVIĆ
DAJANA MARINOVIĆ
ALEKSANDRA LUKIĆ SKELIĆ
SNJEŽANA BEBIĆ
ŽAKLINA MAREVIĆ
15
1
1
RAZRED
RAZREDNIK
BROJ
UČENIKA
M
V.a
MIRELA RAGUŽ
29
17
V.b
MANUELA ŠILJEG
28
18
V.c
NIKOLA GRMOJA
29
19
V.d
RADOJE LAUŠ
29
18
V.e
RANKO BARBIR
29
18
UKUPNO:
144
90
VI.a
MERI PEHAR
31
16
VI.b
NEDA GRBAVAC
30
15
VI.c
ANA KURAN
29
14
VI.d
NATAŠA JAKIŠIĆ
28
15
VI.e
BORIS BRČIĆ
29
17
VI.f
JASNA BRNAS-KATIĆ
29
18
UKUPNO:
176
95
VII.a
MARIJA MIJIĆ
27
15
VII.b
JELENA GALOV
29
17
VII.c
GORDANA ARAR
27
16
VII.d
VESNA PAVLOVIĆ
24
12
VII.e
SANDA BLATANČIĆ
25
14
VII.f
TATJANA H. - JURAČIĆ
24
12
UKUPNO:
156
86
VIII. a
KATICA BROZOVIĆ
25
15
VIII. b
MARIJA TOMIĆ
27
13
VIII. c
MARIJA KRALJEVIĆ
28
14
VIII. d
MARIJA BAĆILO
28
17
VIII. e
MARIJA ILIĆ
29
18
VIII. f
JULITA BAKALAR
29
16
VIII. g
ELENA JELČIĆ - SULIĆ
30
17
UKUPNO:
196
110
UKUPNO
672
381
V.-VIII.
UKUPNO
1186
641
I.-VIII.
P OS E B N I
R A Z R E D N I
ODJE L
I.-IV.
ANTONELA MARKOTIĆ
1
1
V.-VIII.
NIKOLINA POPIĆ
4
3
(zamjena A. Galov)
UKUPNO:
5
4
(MŠ + PŠ)
16
Ž
BROJ
PUTNI
KA
12
10
10
11
11
54
15
15
15
13
12
11
81
12
12
11
12
11
12
70
10
14
14
11
11
13
13
86
9
10
4
4
3
30
12
6
10
1
4
/
33
11
5
8
2
2
2
30
5
7
7
8
1
2
7
37
291
130
541
198
0
1
1
3.2. ORGANIZACIJA SMJENA
Raspored početka i završetka nastave
Jutarnja smjena
Poslijepodnevna
smjena
REDANJE UČENIKA
7.15 sati
12.45 sati
ULAZAK UČENIKA
7.20 sati
12.50 sati
1.SAT
7.30 - 8.15 sati
13.00 - 13.45 sati
2.SAT
8.20 - 9.05 sati
13.50 - 14.35 sati
3.SAT
9.10 - 9.55 sati
14.40 - 15.25 sati
ODMOR
ODMOR
ULAZAK UČENIKA
10.10 sati
15.40 sati
4.SAT
10.15 - 11.00 sati
15.45 - 16.30 sati
5.SAT
11.05 - 11.50 sati
16.35 - 17.20 sati
6.SAT
11.55 - 12.40 sati
17.25 - 18.10 sati
17
3.2.1. RASPORED DEŽURSTVA UČITELJA šk. god. 2010./2011.
RASPORED DEŽURSTVA UČITELJA NA UČENIČKOM ULAZU
Smjena A
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
PETAK
JUTRO
POSLIJE PODNE
Marija M. – Ana B.
Jelena G. – Vlatka M.
Manuela Š. – Luca M.
Marija K. – Marija V.
Mirela R. – Božica M.
Nataša J. – Nada Š.
Dario V. – Ivana P.
Katica B. – Ivona V.
Krešimir J. – Dajana M.
Dragan S. – Iva O.
Smjena B
JUTRO
POSLIJE PODNE
PONEDJELJAK
Marijana R. – Jelena B.
UTORAK
Tatjana J. – H. – Sanda Š.
SRIJEDA
Jasna B. – K. – Valentina C.
ČETVRTAK
Andriana K. – Marijana C.
PETAK
Ivanka Š. – Aleksandra L. – S.
Josip Š. – Cvijeta B.
Kata S. – Anđelka O..
Vesna P. – Anka M.
Nikola G. – Dušica V.
Boris B. – Žaklina M.
Napomena: Dežurni će dežurati svaki drugi tjedan određenog dana
18
RASPORED DEŽURSTVA UČITELJA NA HODNIKU
PRIZEMLJE
SMJENA A
SMJENA B
PONEDJELJAK
Božena Kaleb
Jelena Bartulović
UTORAK
Ana Barbir
Cvijeta Brajković
SRIJEDA
Ivana Popović
Sandra Šutalo
ČETVRTAK
Vlatka Majčica
Valentina Crnčević
PETAK
Nada Šunjić
Anđelka Obradović
PRVI KAT
SMJENA A
SMJENA B
PONEDJELJAK
Ana Kuran
Nikola Grmoja
UTORAK
Marija Kraljević
Kata Senta
SRIJEDA
Marija Tomić
Sanda Blatačić
ČETVRTAK
Marija Mijić
Anka Milinković
PETAK
Jadranka Toth
Julita Bakalar
UTORAK
Marija Baćilo
Ranko Barbir
SRIJEDA
Manuela Šiljeg
Marija Ilić
ČETVRTAK
Lilja Lauš
Tatjana Juračić Hazirović
PETAK
Dragan Sršen
Vesna Pavlović
DRUGI KAT
SMJENA A
SMJENA B
PONEDJELJAK
Nataša Jakišić
Jasna Brnas - Katić
19
3. 2. 2. RASPORED UČIONICA OD I. DO IV. razreda. u šk. god. 2010./2011.
PRIZEMLJE
1. A A. BARBIR
1. B B. KALEB
2. A N. ŠUNJIĆ
2. B V. MAJČICA
2. C I. POPOVIĆ
3. A L. MUSTAPIĆ
1. D J. BARTULOVIĆ
1. E C. BRAJKOVIĆ
1. E S. ŠUTALO
2. D A. OBRADOVIĆ
3. E D. VUČINA
2. E V. CRNČEVIĆ
I. KAT
3. C I. VUICA
3. B B. MILIĆ
2. F A. MILINKOVIĆ
4.D M. CURIĆ
II. KAT
4. C D. MARINOVIĆ
4. D A. L. - SKELIĆ
I.KAT PREMA KUHINJI
4. B I. OBRADOVIĆ
4. A M. VOLAREVIĆ
4. F Ž. MAREVIĆ
4. E S. BEBIĆ
20
3.2.3. POPIS RAZREDNIKA za šk. god. 2010./2011.
1. a
1. b
ANA BARBIR
BOŽENA KALEB
22
22
5. a
5. b
MIRELA RAGUŽ
MANUELA ŠILJEG
29
28
1. c
1. d
1. e
JELENA BARTULOVIĆ
CVIJETA BRAJKOVIĆ
SANDRA ŠUTALO
22
23
22
5. c
5. d
5. e
NIKOLA GRMOJA
RANKO BARBIR
RADOJE LAUŠ
29
29
29
2. a
2. b
2. c
NADA ŠUNJIĆ
VLATKA MAJČICA
IVANA POPOVIĆ
22
22
22
6. a
6. b
6. c
MERI PEHAR
NEDA GRBAVAC
ANA KURAN
31
30
29
2. d
2. e
2. f
ANĐELKA OBRADOVIĆ
VALENTINA CRNČEVIĆ
ANKA MILINKOVIĆ
22
21
22
6. d
6. e
6. f
NATAŠA JAKIŠIĆ
BORIS BRČIĆ
JASNA BRNAS KATIĆ
28
29
29
3. a
3. b
3. c
LUCA MUSTAPIĆ
BOŽICA MILIĆ
IVONA VUICA
23
21
22
7. a
7. b
7. c
MARIJA MIJIĆ
JELENA GALOV
GORDANA ARAR
27
29
27
3. d
3. e
MARIJANA CURIĆ
DUŠICA VUČINA
25
23
7. d
7. e
7. f
VESNA PAVLOVIĆ
SANDA BLATANČIĆ
TATJANA H. - JURAČIĆ
24
25
24
4. a
4. b
4. c
MARIJA VOLAREVIĆ
IVA OBRADOVIĆ
DAJANA MARINOVIĆ
23
23
24
4. d
ALEKSANDRA
SKELIĆ
23
8. a
8. b
8. c
8. d
KATICA BROZOVIĆ
MARIJA TOMIĆ
MARIJA KRALJEVIĆ
MARIJA BAĆILO
25
27
28
28
4. e
4. f
SNJEŽANA BEBIĆ
ŽAKLINA MAREVIĆ
22
24
1.,2.,3.,4.
JOSIPA ĐEREK
PŠ BIJELI VIR
JOSIPA JELČIĆ
PŠ MLINIŠTE
IVANKA VULETIĆ
PŠ MLINIŠTE
1-1-3-1
8. e
8. f
8. g
MARIJA ILIĆ
JULITA BAKALAR
ELENA-JELČIĆ SULIĆ
29
29
30
2. i 3.
1. i 4.
LUKIĆ
1-5
3-5
21
3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA
Obrazovno razdoblje
I.
6.9.2010. - 23.12.2010.
UKUPNO I.O.RAZDOBLJE
Mjesec
Broj
radnih
dana
Broj
nastavnih
dana
Broj
praznika i
nedjelja
Broj
učeničkih
praznika
IX.
19
19
3
0
X.
20
20
6
1
XI.
21
21
5
1
XII.
23
17
5
6
4
83
77
19
8
Napomena
Međunarodni dan pismenosti (08.09.),
Dan ozona (16.09.), Dan srca (30.09.)
Dan učitelja (5.10.), Svjetski dan pješaka (6.10), Dan neovisnosti
(8. i 9.10.), Tjedan djeteta (2. - 8.10.),
Svjetski dan hrane (16.10.), Dan kruha (27.10.), Međunarodni
dan šk. knjižnica ( 25.10.) - mjesec knjige, Dan UN-a (24.10.),
Svjetski dan štednje (31.10.)
Svi sveti - Dan mrtvih (1.11.), studeni - mjesec borbe protiv
ovisnosti (pušenje, alkoholizam, droga...) Svjetski dan ljubaznosti
(13.11.)
Svjetski dan AIDS-a (1.12), Svjetski dan invalida (3.12), Sv.Nikola
(6.12.), Dan prava čovjeka (10.12.),Sveta Lucija (13.12.)
Božićni program ( 22.12.), završetak I. polugodišta
Zimski odmor učenika 24.12.2010. - 7.01.2011.
I.
II.
24.12.2010. – 20.4. 2011.
20
16
7
9
II.
20
20
4
0
III.
23
23
4
Proljetni odmor učenika
0
Valentinovo (14.2.), Međunarodni dan materinskog jezika (21.2.),
Znanost mladima, Lidrano...
Karnevalske svečanosti, Programi Znanost mladima, Lidrano,
Dani hrvatskog jezika (6.-12.03.), Svjetski dan voda (22.03.)
01. - 09.travnja 1010.
IV.
20
14
5
6
V.
22
22
5
0
VI.
20
10
8
10
VII.
VIII.
21
21
0
0
5
6
21
21
UKUPNO II.O.RAZDOBLJE
8
166
105
44
67
UKUPNO
12
249
182
63
75
II.
20.04.2011. – 16.06.2011.
Svjetski dan smijeha ( 10.1.), Dan međunarodnog priznanja RH
(15.1.), Dan sjećanja na Holokaust (27.01.)
22
Međunarodni dan dječje knjige (2.4.), Međunarodni dan zdravlja
(7.4.), Dan planeta Zemlje (22.4.), Uskrs (24.04.)
Praznik rada (1.5.), Dan Sunca (3.5.), Majčin dan (13.05.),
Svjetski dan športa (31.5.)
Dan škole (10.06.- nenastavni dan), Završetak nastavne godine
(16.06.), Podjela učeničkih knjižica i svjedodžbi od 1.do 7.
razreda, Tijelovo (23.06.),
_
Prijem učenika 1. razreda (prigodni program) ( 2.9.)
Redovita nastava počinje 6. rujna 2010.g., a završava 16. lipnja 2011. g. (petodnevni tjedan). I. rok popravnih ispita je
u lipnju 2011. g. Upis djece u prvi razred planira se obaviti također u lipnju 2011.g.
Prijam učenika 1. i 5. razreda planira se 2. rujna 2011.g.
Podjela knjižica i svjedodžbi planira se 1. - 5. srpnja 2011.g.
BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE
 08.10. (petak) Dan neovisnosti – blagdan RH
 01.11. (ponedjeljak) Svi sveti – blagdan RH
 25.12. (subota) Božić - blagdan RH
 01.01. (subota) Nova godina - blagdan RH
 06.01. (četvrtak) Bogojavljenje ili Sveta tri kralja - blagdan RH
 25.04. (ponedjeljak) Uskrsni ponedjeljak - blagdan RH
 01.05. (nedjelja) Međunarodni praznik rada - blagdan RH
 22.06. (srijeda) Dan antifašističke borbe - blagdan RH
 23.06. (četvrtak) - Tijelovo - blagdan RH
 25.06. (subota) Dan državnosti - blagdan RH
 05.08. (petak) Dan pobjede i domovinske zahvalnosti - blagdan RH
 15.08. (ponedjeljak) Velika Gospa - blagdan RH
23
3.4. RASPORED SATI u šk. god. 2010./2011.
Razredna nastava
RASPORED SATI 1.b
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
HRV
VJE
MAT
TZK
DOD
UTORAK
MAT
HJ
PID
GK
SRO
razrednica:
SRIJEDA
HJ
MAT
TZK
EJ
INA
ČETVRTAK
MAT
VJE
HJ
HJ
DOP
RASPORED SATI 1.b
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
VJE
HRV
MAT
TZK
DOD. NAS.
UTORAK
MAT
HRV
PID
GLA
SRO
razrednica:
SRIJEDA
HRV
MAT
ENG
TZK
INA (2.pol)
RASPORED SATI 1.c
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
HJ
MAT
VJ
TZK
DOD
UTORAK
MAT
PID
HJ
EJ
PONEDJELJAK
VJ
HJ
PID
TZK
DOP
UTORAK
EJ
MAT
HJ
LK
DOD
SRIJEDA
HJ
HJ
MAT
TZK
INA (2.pol.)
ČETVRTAK
MAT
GK
VJ
SRO
EJ
PONEDJELJAK
HRV
VJE
MAT
TZK
UTORAK
HRV
MAT
PID
SRO
ENG
Božena Kaleb
PETAK
HRV
LIK
TZK
ENG
PETAK
PID
HJ
TZK
LK
DOP
razrednica: Cvijeta Brajković
SRIJEDA
MAT
HJ
PID
GK
TZK
RASPORED SATI 1.e
1.
2.
3.
4.
5.
PETAK
PID
EJ
LK
TZK
razrednica: Jelena Bartulović
RASPORED SATI 1.d
1.
2.
3.
4.
5.
ČETVRTAK
VJE
MAT
HRV
PID
DOP. NAS.
Ana Barbir
ČETVRTAK
VJ
MAT
HJ
EJ
PETAK
HJ
MAT
TZK
SRO
razrednica: Sandra Šutalo
SRIJEDA
HRV
MAT
TZK
GLA
INA ( 2.pol.)
RASPORED SATI 2. a
ČETVRTAK
ENG
VJE
HRV
PID
DOP
PETAK
HRV
MAT
TZK
LIK
DOD
razrednica: Nada Šunjić
24
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
MAT
ENG
TZK
HRV
DOD
UTORAK
HRV
MAT
VJE
PID
DOP
SRIJEDA
MAT
HRV
GLA
TZK
INA
RASPORED SATI 2. b
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
HRV
MAT
ENG
TZK
DOD
UTORAK
MAT
PID
TZK
VJE
DOP
PONEDJELJAK
HRV
MAT
ENG
TZK
DOD.
UTORAK
MAT
PID
VJE
GK
TZK
SRIJEDA
HRV
ENG
MAT
GLA
INA
PONEDJELJAK
HRV
VJE
MAT
TZK
UTORAK
HRV
MAT
ENG
GLA
SRO
SRIJEDA
VJE
MAT
HRV
ENG
INA
1.
2.
3.
4.
5.
UTORAK
HRV
PID
VJE
TZK
ENG
SRIJEDA
HRV
ENG
MAT
LIK
INA
1.
2.
3.
4.
5.
UTORAK
HRV
MAT
PID
SRO
TZK
ČETVRTAK
MAT
HRV
TZK
HRV
PETAK
HRV
PID
LK
SRO
ČETVRTAK
HRV
ENG
MAT
LIK
DOD
PETAK
VJE
HRV
PID
TZK
DOP
razrednica: Valentina Crnčević
SRIJEDA
HRV
MAT
LIK
TZK
INA
RASPORED SATI 2. f
PONEDJELJAK
HRV
MAT
VJE
ENG
DOD
PETAK
MAT
TZK
LIK
HRV
SRO
razrednica: Anđelka Obradović
RASPORED SATI 2. e
PONEDJELJAK
HRV
MAT
GLA
SRO
DOP
ČETVRTAK
HRV
HRV
PID
VJE
razrednica: Ivana Popović
RASPORED SATI 2. d
1.
2.
3.
4.
5.
PETAK
MAT
TZK
ENG
LIK
SRO
razrednica: Vlatka Majčica
RASPORED SATI 2. c
1.
2.
3.
4.
5.
ČETVRTAK
HRV
HRV
VJE
PID
ČETVRTAK
HRV
MAT
ENG
PID
TZK
PETAK
HRV
MAT
VJE
DOD
razrednica: Anka Milinković
SRIJEDA
HRV
MAT
VJE
TZK
INA
25
ČETVRTAK
PID
HRV
MAT
ENG
DOP
PETAK
LIK
GLA
HRV
TZK
RASPORED SATI 3. a
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
MAT
HRV
GLA
SRO
DOD
UTORAK
VJE
ENG
HRV
PID
razrednica: Luca Mustapić
SRIJEDA
HRV
MAT
TZK
LIK
INA
RASPORED SATI 3. b
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
HRV
MAT
TZK
DOD
UTORAK
MAT
VJE
ENG
HRV
DOP
1.
2.
3.
4.
5.
UTORAK
HRV
PID
VJE
ENG
SRIJEDA
HRV
MAT
PID
TZK
INA
1.
2.
3.
4.
5.
UTORAK
VJE
MAT
HRV
GLA
SRIJEDA
HRV
HRV
MAT
TZK
INA
1.
2.
3.
4.
5.
UTORAK
MAT
VJE
HRV
PID
GLA
SRIJEDA
HRV
MAT
PID
TZK
INA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
MAT
VJE
HRV
TZK
DOP
ČETVRTAK
MAT
PID
TZK
ENG
DOD
PETAK
HRV
MAT
VJE
LIK
SRO
ČETVRTAK
MAT
HRV
ENG
TZK
DOD
PETAK
VJE
HRV
PID
LIK
SRO
razrednica: Dušica Vučina
SRIJEDA
HRV
MAT
TZK
LIK
INA
RASPORED SATI 4. a
PONEDJELJAK
HRV
GLA
VJE
MAT
PID
NJE
PETAK
HRV
VJE
PID
LIK
SRO
razrednica: Marijana Curić
RASPORED SATI 3.e
PONEDJELJAK
HRV
MAT
ENG
TZK
DOP
ČETVRTAK
MAT
HRV
GLA
TZK
ENG
razrednica: Ivona Vuica
RASPORED SATI 3.d
PONEDJELJAK
HRV
ENG
MAT
TZK
DOP
PETAK
VJE
HRV
MAT
TZK
DOP
razrednica: Božica Milić
RASPORED SATI 3. c
PONEDJELJAK
HRV
MAT
TZK
GLA
DOP
ČETVRTAK
MAT
HRV
ENG
PID
TZK
ČETVRTAK
MAT
ENG
HRV
PID
DOD
PETAK
HRV
VJE
TZK
SRO
razrednica: Marija Volarević
SRIJEDA
HRV
PID
ENG
LIK
INA
26
ČETVRTAK
HRV
TZK
ENG
MAT
DOD
PETAK
MAT
PID
HRV
SRO
NJE
RASPORED SATI 4. b
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
HRV
VJE
MAT
PID
TZK
NJE
UTORAK
MAT
HRV
VJE
GLA
DOP
razrednica: Iva Obradović
SRIJEDA
HRV
PID
LIK
ENG
INA
RASPORED SATI 4. c
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
VJE
HRV
ENG
PID
NJE
UTORAK
VJE
MAT
GLA
HRV
DOP
RASPORED SATI 4. d
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
HRV
MAT
PID
ENG
GLA
NJE
UTORAK
MAT
PID
HRV
VJE
DOP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
HRV
MAT
VJE
PID
DOP
SRIJEDA
HRV
MAT
PID
TZK
INA
PONEDJELJAK
HRV
MAT
GLA
ENG
SRO
NJE
UTORAK
HRV
MAT
VJE
PID
DOP
ČETVRTAK
PID
HRV
MAT
LIK
DOD
PETAK
HRV
MAT
ENG
TZK
SRO
NJE
razrednica: Aleksandra L. - Skelić
SRIJEDA
HRV
MAT
TZK
SRO
INA
ČETVRTAK
MAT
HRV
PID
LIK
DOD
PETAK
HRV
TZK
ENG
VJE
NJE
razrednica: Snježana Bebić
SRIJEDA
HRV
MAT
TZK
ENG
INA
RASPORED SATI 4. f
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PETAK
HRV
PID
MAT
SRO
NJE
razrednica: Dajana Marinović
RASPORED SATI 4. e
PONEDJELJAK
HRV
MAT
GLA
ENG
SRO
NJE
ČETVRTAK
MAT
TZK
HRV
ENG
DOD
ČETVRTAK
HRV
MAT
LIK
PID
DOD
PETAK
HRV
VJE
PID
TZK
NJE
razrednica: Žaklina Marević
SRIJEDA
HRV
MAT
TZK
ENG
INA
27
ČETVRTAK
HRV
MAT
LIK
PID
DOD
PETAK
HRV
VJE
PID
TZK
NJE
Razredna nastava (PŠ Mlinište)
RASPORED SATI 1. r.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
MAT
HRV
PID
TZK
DOD
UTORAK
GLA
MAT
HRV
TZK
VJE
VJE
razrednica: Ivanka Vuletić
SRIJEDA
HRV
MAT
ENG
ENG
RASPORED SATI 4.r.
0.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ČETVRTAK
SRO
MAT
HRV
INA
razrednica: Ivanka Vuletić
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
MAT
HRV
PID
TZK
DOD
GLA
MAT
HRV
TZK
VJE
VJE
HRV
MAT
ENG
ENG
ČETVRTAK
NJE
NJE
SRO
MAT
HRV
INA
RASPORED SATI 2. i 3.r.
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
HRV
MAT
TZK
VJE
VJE
UTORAK
MAT
HRV
PID
LIK
DOD
PETAK
LIK
PID
HRV
TZK
DOP
PETAK
LIK
PID
HRV
TZK
DOP
razrednica: Josipa Jelčić
SRIJEDA
ENG
ENG
MAT
HRV
INA
ČETVRTAK
HRV
PID
TZK
GLA
DOP
PETAK
MAT
HRV
TZK
SRO
Razredna nastava (PŠ Bijeli Vir)
RASPORED SATI 1., 2., 3. r.
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
VJE
VJE
HRV
MAT
SRO
UTORAK
HRV
MAT
TZK
LIK
DOP
SRIJEDA
MAT
HRV
PID
TZK
INA
28
razrednica: Josipa Đerek
ČETVRTAK
HRV
PID
GLA
TZK
DOD
PETAK
MAT
HRV
ENG
ENG
ENG(dop)
RASPORED SATI 1., 2., 3. r.
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
VJE
VJE
HRV
MAT
SRO
UTORAK
HRV
MAT
PID
LIK
DOP
SRIJEDA
MAT
HRV
PID
TZK
INA
razrednica: Josipa Đerek
ČETVRTAK
HRV
PID
GLA
TZK
DOD
PETAK
MAT
HRV
ENG
ENG
ENG(dop)
Predmetna nastava
RASPORED SATI 5. a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
GEO
VJE
ENG
HRV
LIK
UTORAK
SRO
PRI/GEO
MAT
HRV
TEH
razrednica: Mirela Raguž
SRIJEDA
TZK
HRV
MAT
VJE
POV
GLA
RASPORED SATI 5. b
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
LIK
GEO
HRV
GLA
UTORAK
PRI/GEO
ENG
HRV
TZK
MAT
TEH
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
ENG
HRV
HRV
GEO
PETAK
MAT
TZK
POV
ENG
HRV
INA
razrednica: Manuela Šiljeg
SRIJEDA
SRO
VJE
HRV
POV
MAT
RASPORED SATI 5. c
PONEDJELJAK
PRI/GEO
MAT
MAT
TZK
VJE
ČETVRTAK
HRV
ENG
PRI
MAT
ČETVRTAK
ENG
TZK
MAT
HRV
PRI
PETAK
VJE
MAT
ENG
HRV
POV
INA
razrednik: Nikola Grmoja
SRIJEDA
VJE
TZK
MAT
TEH
HRV
29
ČETVRTAK
LIK
SRO
ENG
HRV
POV
MAT
PETAK
ENG
HRV
PRI
GLA
POV
INA
RASPORED SATI 5. d
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
GLA
PRI/GEO
HRV
HRV
UTORAK
VJE
TZK
SRO
ENG
MAT
razrednik: Ranko Barbir
SRIJEDA
POV
HRV
GEO
PRI
TEH
MAT
RASPORED SATI 5. e
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
PRI/GEO
HRV
HRV
MAT
VJE
UTORAK
LK
POV
GEO
HRV
ENG
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
ENG
HRV
PRI
MAT
POV
SRIJEDA
TK
VJE
TZK
MAT
HRV
PONEDJELJAK
HRV
TZK
GLA
ENG
MAT
UTORAK
HRV
POV
MAT
GEO
PRI
SRIJEDA
GEO
LIK
GLA
ENG
HRV
VJE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
HRV
MAT
ENG
PRI
TZK
GEO
PETAK
ENG
PRI
POV
MAT
TZK
ČETVRTAK
PRI
POV
TEH
HRV
MAT
PETAK
MAT
ENG
VJE
HRV
TZK
INA
razrednica: Neda Grbavac
SRIJEDA
SRO
ENG
MAT
LIK
VJE
HRV
RASPORED SATI 6. c
PONEDJELJAK
VJE
LIK
POV
HRV
ČETVRTAK
SRO
ENG
GK
MAT
HRV
razrednica: Meri Pehar
RASPORED SATI 6. b
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PETAK
POV
MAT
MAT
ENG
HRV
INA
razrednik: Rade Lauš
RASPORED SATI 6. a
PONEDJELJAK
TZK
HRV
SRO
MAT
GEO
ČETVRTAK
HRV
ENG
LIK
VJE
TZK
ČETVRTAK
GEO
TEH
ENG
PRI
HRV
PETAK
HRV
VJE
TZK
POV
MAT
INA
razrednica: Ana Kuran
SRIJEDA
VJE
POV
ENG
GLA
HRV
30
ČETVRTAK
TEH
PRI
GEO
HRV
SRO
MAT
PETAK
ENG
MAT
MAT
TZK
HRV
INA
RASPORED SATI 6. d
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
MAT
ENG
VJE
TEH
HRV
GEO
UTORAK
TZK
MAT
HRV
SRO
PRI
razrednica: Nataša Jakšić
SRIJEDA
GEO
POV
HRV
MAT
ENG
RASPORED SATI 6. e
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
VJE
MAT
POV
HRV
TZK
TEH
UTORAK
HRV
PRI
LIK
MAT
GEO
ENG
RASPORED SATI 6. f
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
HRV
VJE
TZK
MAT
TEH
ENG
UTORAK
LIK
POV
GEO
ENG
HRV
PONEDJELJAK
ENG
POV
BIO
KEM
HRV
GLA
UTORAK
ENG
TZK
SRO
MAT
VJE
HRV
SRIJEDA
HRV
HRV
MAT
ENG
TZK
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
TZK
MAT
POV
FIZ
HRV
VJE
ČETVRTAK
VJE
GEO
HRV
POV
PETAK
SRO
PRI
GLA
ENG
MAT
INA
razrednica: Jasna Brnas - Katić
SRIJEDA
TZK
MAT
PRI
HRV
ČETVRTAK
MAT
VJE
POV
ENG
HRV
HRV
PETAK
GLA
MAT
SRO
PRI
GEO
INA
razrednica: Marija Mijić
SRIJEDA
POV
GEO
BIO
KEM
HRV
MAT
RASPORED SATI 7. b
PONEDJELJAK
MAT
BIO
GEO
LIK
ENG
HRV
PETAK
LIK
POV
TZK
MAT
GLA
INA
razrednik: Boris Brčić
RASPORED SATI 7. a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ČETVRTAK
HRV
HRV
VJE
PRI
ENG
ČETVRTAK
MAT
HRV
VJE
TZK
FIZ
TEH
PETAK
LIK
ENG
GEO
MAT
FIZ
INA
razrednica: Jelena Galov
SRIJEDA
ENG
GLA
SRO
BIO
KEM
HRV
31
ČETVRTAK
TZK
MAT
HRV
VJE
TEH
FIZ
PETAK
POV
KEM
MAT
GEO
ENG
INA
RASPORED SATI 7. c
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
BIO
MAT
HRV
ENG
GLA
GEO
UTORAK
MAT
VJE
HRV
POV
FIZ
TZK
razrednica: Gordana Arar
SRIJEDA
BIO
ENG
KEM
MAT
LIK
HRV
RASPORED SATI 7. d
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
ENG
FIZ
TEH
MAT
GEO
HRV
UTORAK
SRO
VJE
POV
KEM
HRV
MAT
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
GEO
ENG
KEM
MAT
POV
HRV
RASPORED SATI 7. f
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
TEH
ENG
HRV
BIO
POV
FIZ
UTORAK
HRV
GEO
TZK
SRO
KEM
MAT
SRIJEDA
BIO
MAT
ENG
GEO
FIZ
TZK
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
POV
ENG
HRV
TEH
MAT
FIZ
ČETVRTAK
ENG
HRV
GLA
MAT
KEM
VJE
PETAK
HRV
POV
LIK
TZK
BIO
INA
razrednica: Sanda Blatančić
SRIJEDA
FIZ
SRO
HRV
VJE
MAT
BIO
ČETVRTAK
GLA
KEM
MAT
ENG
GEO
TZK
PETAK
POV
HRV
VJE
MAT
LIK
INA
razrednica: Tatjana Juračić - Hazirović
SRIJEDA
ENG
BIO
POV
MAT
VJE
FIZ
RASPORED SATI 8. a
PONEDJELJAK
GEO
ENG
HRV
BIO
KEM
MAT
PETAK
ENG
POV
KEM
HRV
MAT
INA
razrednica: Vesna Pavlović
RASPORED SATI 7. e
PONEDJELJAK
HRV
TEH
ENG
FIZ
BIO
TZK
ČETVRTAK
FIZ
GEO
TZK
TEH
SRO
VJE
ČETVRTAK
TZK
MAT
HRV
KEM
GLA
GEO
PETAK
VJE
ENG
HRV
LIK
MAT
INA
razrednica: Katica Brozović
SRIJEDA
GLA
MAT
VJE
TZK
SRO
KEM
32
ČETVRTAK
ENG
FIZ
HRV
MAT
POV
GEO
PETAK
TZK
BIO
LIK
VJE
HRV
INA
RASPORED SATI 8. b
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
ENG
KEM
MAT
TZK
POV
VJE
UTORAK
FIZ
TEH
SRO
HRV
GEO
MAT
razrednica: Marija Tomić
SRIJEDA
ENG
BIO
LIK
HRV
GLA
TZK
RASPORED SATI 8. c
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
KEM
HRV
ENG
POV
VJE
TZK
UTORAK
MAT
FIZ
TEH
ENG
HRV
GLA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
TEH
MAT
FIZ
GEO
GLA
HRV
SRIJEDA
KEM
TZK
GEO
HRV
MAT
BIO
PONEDJELJAK
TZK
GLA
FIZ
ENG
MAT
HRV
UTORAK
POV
KEM
MAT
GEO
ENG
BIO
SRIJEDA
LIK
KEM
TZK
GEO
BIO
MAT
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UTORAK
MAT
HRV
ENG
LIK
TZK
KEM
PETAK
MAT
LIK
BIO
FIZ
GEO
INA
ČETVRTAK
MAT
VJE
FIZ
POV
ENG
HRV
PETAK
GEO
MAT
HRV
BIO
ENG
INA
razrednica: Marija Ilić
SRIJEDA
TEH
FIZ
VJE
TZK
SRO
HRV
RASPORED SATI 8. f
PONEDJELJAK
FIZ
POV
MAT
GEO
BIO
ČETVRTAK
VJE
MAT
SRO
ENG
HRV
POV
razrednica: Marija Baćilo
RASPORED SATI 8. e
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PETAK
KEM
GEO
HRV
MAT
BIO
INA
razrednica: Marija Kraljević
RASPORED SATI 8. d
PONEDJELJAK
HRV
ENG
KEM
VJE
TZK
POV
ČETVRTAK
POV
ENG
MAT
FIZ
VJE
HRV
ČETVRTAK
POV
LIK
MAT
HRV
BIO
KEM
PETAK
MAT
VJE
GEO
HRV
ENG
INA
razrednica: Julita Bakalar
SRIJEDA
MAT
TEH
FIZ
HRV
POV
VJE
33
ČETVRTAK
GEO
MAT
KEM
TZK
HRV
ENG
PETAK
BIO
GLA
SRO
VJE
HRV
INA
RASPORED SATI 8. g
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PONEDJELJAK
MAT
HRV
ENG
POV
FIZ
VJE
razrednica: Elena Jelčić - Sulić
UTORAK
KEM
ENG
BIO
TZK
MAT
HRV
SRIJEDA
MAT
SRO
TEH
FIZ
GEO
HRV
ČETVRTAK
KEM
TZK
ENG
GLA
MAT
BIO
PETAK
HRV
LIK
POV
GEO
VJE
INA
Posebne skupine
RASPORED SATI 1. - 4.r
razrednica: Antonela Markotić
PONEDJELJAK
HRV
POSEBNA
DEFEKTOLOŠKA
POMOĆ
UTORAK
MAT
SRIJEDA
HRV
ČETVRTAK
MAT
PETAK
PID
HRV
MAT
HRV
DOP,mat
3.
MAT
PID
POSEBNA
DEFEKTOLOŠKA POMOĆ
HRV
4.
POSEBNA
DEFEKTOLOŠKA
POMOĆ
POSEBNA
DEFEKTOLOŠKA
POMOĆ
POSEBNA
DEFEKTOLOŠKA
POMOĆ
DOP, hrv
DOP, hrv
POSEBNA
DEFEKTOLOŠKA POMOĆ
DOP
DOP, hrv
1.
2.
5.
RASPORED SATI 4. - 8.r
1.
2.
3.
4.
5.
PONEDJELJAK
HRV
HRV
MAT/HRV
PID/MAT
UTORAK
HRV
HRV/MAT
MAT/PRI
PID
DOD, hrv.
DOP,mat
razrednica: Nikolina Popić2
SRIJEDA
HRV
HRV/MAT
MAT
PID
PRI
ČETVRTAK
HRV
HRV/MAT
MAT
PRI
6.
2
POSEBNA
DEFEKTOLOŠKA
POMOĆ
POSEBNA
DEFEKTOLOŠKA
POMOĆ
Nikolinu Popić do povratka s porodiljinog dopusta zamjenjuje Anđelka Galov
34
PETAK
HRV
HRV/MAT
PRI/DOP, hrv.
MAT
MAT/DOP.
Mat
4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM
RADA ŠKOLE
Naziv
predmeta
Hrvatski
jezik
Likovna
kultura
Glazbena
kultura
Engleski j.
SATI
NASTAVNIH
PREDMETA
I.
abcdef
Mlinište
II.
abcde
III.
abcdef
Bijeli
Vir
IV.
abcde
Mlinište
V.
abcdef
VI.
abcdef
VII.
abcdefg
VIII.
abcde
6
6
6
7
5
6
6
7
PO
Ukupno
planirano
4.1. GODIŠNJI FOND
RAZREDNIM ODJELIMA
1.050
1.050
1.050
1.225
875
1050
840
980
8.120
210
210
210
245
175
210
210
245
1.715
210
210
210
245
175
210
210
245
1.715
420
420
420
490
525
630
630
735
350
350
280
350
420
840
840
840
980
700
840
840
980
262.5
420
Biologija
420
490
Kemija
420
490
Fizika
420
490
490
Njemački j.
Matematika
Priroda
Priroda i
društvo
Povijest
420
420
420
735
Zemljopis
Tehnička
kultura
Informatika
4.270
1.750
6.860
682,5
910
910
910
1.995
350
420
420
262.5
420
420
175
210
210
1.680
490 1.592,5
840
245
210
140
210
140
TZK
630
630
630
490
350
420
420
490
Vjeronauk
420
420
420
490
350
420
420
490
700
4.060
3.430
4.200 4.200
5.250
4.760 5.670 6.440 7.420
42.140
UKUPNO:
4.200
35
4.2. PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE
RAZREDNA NASTAVA (matična škola)
Raz.
Aktivnost / tema
Mjesec
izvođenja
Mjesto realizacije
Broj
učenika
nositelji
1.
MOJA ŠKOLA
9.
školska zgrada,
dvorište i igralište
110
Razredni
učitelj
1.
DAN NEOVISNOSTI
10.
grad
110
1.
DANI KRUHA - projekt
10.
pekarnica
110
1.
JESEN – integrirani tjedan
10.
okoliš škole,
tržnica
110
1.
ŽIVOT U OBITELJI
11.
radno mjesto
nekog roditelja
110
1.
STARINSKE IGRAČKE projekt
11.
1.
GRAD
12.
gradsko središte
110
1.
SELO
12.
selo Bijeli Vir
110
1.
ZIMA - integrirani tjedan
1.
okoliš škole
110
PROMET
2.
gradske ulice
110
1.
PROLJEĆE - integrirani
tjedan
3.
okoliš škole
110
1.
MAŠKARE
3.
grad
110
1.
PRIPREMAMO ZDRAV
OBROK - projekt
4.
učionica
110
1.
ČISTOĆA OKOLIŠA
4.
učionica, školsko
igralište
110
Razredni
učitelj
1.
BLIŽI SE LJETO integrirani tjedan
5.
ulice, igralište,
park
1.
IGRE – LJETNE RADOSTI
6.
najbliža plaža
110
2.
POČETAK JESENI
9.
Gradski park,
tržnica
130
Razredni
učitelj
Razredni
učitelj,
roditelji
Razredni
učitelj
2.
MOJE MJESTO
10.
Grad Metković
130
Razredni
učitelj
2.
ORIJENTACIJA U
PROSTORU
10.
školsko igralište
130
Razredni
učitelj
2.
USTANOVE U GRADU
11.
Grad Metković
130
Razredni
učitelj
2.
PROMATRANJE
PROMJENA U PRIRODI
11.
Predolac, gradski
park
130
Razredni
učitelj
1.
110
36
110
Razredni
učitelj
Razredni
učitelj,
roditelji
Razredni
učitelj
Razredni
učitelj
Razredni
učitelj,
roditelji
Razredni
učitelj
Razredni
učitelj,
roditelji
Razredni
učitelj
Razredni
učitelj,
kvartovski
policajac
Razredni
učitelj
Razredni
učitelj,
roditelji
Razredni
učitelj
Raz.
Aktivnost / tema
Mjesec
izvođenja
Mjesto realizacije
Broj
učenika
nositelji
2.
ZIMA (promjene u prirodi)
12.
uži zavičaj
130
Razredni
učitelj
2.
MOJE MJESTO, VODE U
ZAVIČAJU
1.
Neretva
130
Razredni
učitelj
2.
ŠETNJA GRADOM,
MJESTOM
2.
Grad Metković
130
Razredni
učitelj
2.
PROMET NA ULICI
2.
grad raskrižje
130
Razredni
učitelj
2.
POSJET AUTOBUSNOM I
ŽELJEZNIČKOM
KOLODVORU
2.
autobusni i
željeznički
kolodvor
130
Razredni
učitelj
2.
POSJET VOĆNJAKU
3.
voćnjak
130
Razredni
učitelj
2.
UPOZNAVANJE
PRIMIRSKOG DJELA
ZAVIČAJA; biljke i životinje
u zavičaju
4.
zavičaj
130
Razredni
učitelj
2.
DELTA NERETVE
5.
naš zavičaj
130
Razredni
učitelj
2.
JEDNODNEVNI IZLET
5.
zavičaj
130
Razredni
učitelj
2.
LJETO (promatranje
promjena u prirodi)
6.
uži zavičaj
130
Razredni
učitelj
SNALAŽENJE U
PROSTORU
9.
školsko igralište,
park
114
Razredni
učitelj
9.
Predolac – Skale
114
Razredni
učitelj
10.
Gradski park
Predolac
114
Razredni
učitelj
3.
3.
3.
ORIJENTACIJA POMOĆU
SUNCA
SPOZNAVANJE I
ISTRAŽIVANJE PRIRODE
(jesen)
3.
RELJEF
10.
Gradski park
Predolac
114
Razredni
učitelj
3.
PROMJENE U PRIRODI
(šuma)
11.
Predolac
114
Razredni
učitelj
11.
Dubrovnik
114
Razredni
učitelj, vodič
1.
Park
114
Razredni
učitelj
3.
3.
JEDNODNEVNI IZLET –
integrirani dan
SPOZNAVANJE I
ISTRAŽIVANJE PRIRODE zima
3.
MAŠKARE
2.
škola, povorka
114
Razredni
učitelj
3.
ZDRAVLJE
2.
Dom zdravlja
114
Razredni
učitelj
3.
PROMATRANJE I
MOTRENJE PRIRODE –
proljeće
3.
Bijeli Vir, voćnjak,
livada
114
Razredni
učitelj
ORINTOLOŠKA ZBIRKA
4.
Ornitološka zbirka
ZAVIČAJNI MUZEJ
5.
Vid
3.
37
Razredni
učitelj, vodič
114
Razredni
učitelj, vodič
Raz.
Aktivnost / tema
Mjesec
izvođenja
Mjesto realizacije
Broj
učenika
nositelji
4.
ŽIVOTNI UVJETI
9.
priroda
139
Razredni
učitelj
4.
POSJET GRADSKOJ
KNJIŽNICI
10.
Gradska knjižnica
139
Razredni
učitelj
4.
OBILJEŽJA KAZALIŠNE
PREDSTAVE
11.
GKS
139
Razredni
učitelj
4.
HUMANITARNA AKCIJA
PRED BOŽIĆ
12.
Caritas
139
Razredni
učitelj
4.
POSJET MUZEJU U VIDU
2.
muzej Narona
99
4. d, e i f
4.
BILJKE I ŽIVOTINJE U
MORU I UZ MORE
3.
Klek, Smrden grad
139
Razredni
učitelj
4.
ŽIVOT NA TRAVNJAKU
4.
livada
139
Razredni
učitelj
4.
ŠKOLA U PRIRODI - 3 dana
5.
Hrvatsko Zagorje
139
Razredni
učitelj
4.
ZAŠTITA OKOLIŠA
6.
okoliš Škole
139
Razredni
učitelj
RAZREDNA NASTAVA (područne škole Mlinište i Bijeli Vir)
Raz.
Aktivnost /tema
Mjesec
izvođenja
Mjesto realizacije
Broj učenika
nositelji
1. - 4.
POZDRAV JESENI
9.
okoliš škole,
mjesto stanovanja
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
SNALAŽENJE U PROSTORU
9.
okoliš škole
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
ORIJENTACIJA POMOĆU
SUNCA
9.
okoliš škole
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
RELJEF
10.
ulica
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
DANI KRUHA-razredni
projekt
10.
učionica
20
Razredni
učitelj
11.
škola
20
Razredni
učitelj
11.
okoliš škole
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
DAN SJEĆANJA NA
VUKOVAR
PROMJENE U PRIRODI šuma
1. - 4.
IZLET-INTEGRIRANI DAN
1. - 4.
POZDRAV ZIMI
12.
okoliš škole
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
IGRE, MOJE MJESTO
1.
Mlinište
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
MAŠKARSKE SVEČANOSTI
2.
Mlinište
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
Dubrovnik
38
1. - 4.
MOČVARNA PODRUČJA
2.
okoliš škole
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
DAN VODA
3.
okoliš škole
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
POZDRAV PROLJEĆU –
promjene u prirodi
3.
zelene površine
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
ZDRAVLJE
4.
škola
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
ORINTOLOŠKA ZBIRKA
4.
Orintološka zbirka
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
DAN PLANETA ZEMLJE
4.
okoliš škole
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
BILJKE I ŽIVOTINJE U
ZAVIČAJU
5.
Mlinište
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
ZAVIČAJNI MUZEJ
5.
Zavičajni muzej Vid
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
POZDRAV LJETU – promjene
u prirodi
6.
okoliš škole
20
Razredni
učitelj
1. - 4.
PROMET-plovidba zavičajnim
plovilom
6.
rijeka Mislina
20
Razredni
učitelj
PREDMETNA NASTAVA
PRIRODA/BIOLOGIJA
Raz.
6.
6.
Aktivnost/tema
UPOZNAVANJE SA
PRIMORSKOM
ZIMZELENOM ŠUMOM
EVOLUCIJSKA
SVJEDOČANSTVA
Mjesec
izvođenja
Mjesto realizacije
nositelji
9.
park šuma Predolac
učiteljice Lauš, Pavlović i
Jakišić
5.
školsko igralište,
školska zadruga
uč. Jakišić i Pavlović
6.
TRAVNJACI - IZRADA
HERBARIJA
6.
travnjak
učiteljice Lauš, Pavlović i
Jakišić
6.
KOPNENE VODE
3.
močvara
učiteljice Lauš, Pavlović i
Jakišić
6.
UTJECAJ ČOVJEKA NA
OKOLIŠ
11.
Orintološka zbirka
učiteljice Jakišić i
Pavlović
7.
GOLOSJEMANJAČE
5.
park šuma Predolac
učiteljice Jakišić i
Pavlović
7. i 8.
POSJET ŠUMARIJI
Prema
dogovoru
Šumarija Metković
uč. Pavlović i učenici s
dodane nastave
5. - 8.
POSJET CRVENOM KRIŽU
3.
prostorije Crvenog
križa u Metkoviću
uč. Pavlović i polaznici
grupe iz prve pomoći
39
POVIJEST/ GEOGRAFIJA
Raz.
Aktivnost / tema
Mjesec
izvođenja
Mjesto realizacije
nositelji
5.
ORIJENTACIJA U
PROSTORU
9., 11., 12.
školsko dvorište
učitelj
geografije
Svi učenici Škole, osim učenika prvih razreda, i ove školske godine
odlaze na jednodnevne ili višednevne izlete. Na Učiteljskom je vijeću utvrđeno
da učenici od 2., 3., 4, 5. i 6. razreda odlaze na jednodnevni izlet. Učenici
sedmih razreda ovom Odlukom odlaze na višednevne ekskurzije prema
dogovoru o mjestu i vremenu realizacije, a u skladu s Pravilima za provedbu
školskih izleta i ekskurzija.
Kako velik broj učitelja izvodi izvanučioničku nastavu koja se utvrđuje
ovim Godišnjim planom i programom, prilikom izvođenja većih školskih
projekta, također se javlja potreba za izvođenjem izvanučioničke nastave.
Stoga, slijedi popis većih i ozbiljnijih školskih projekta koji će se ostvarivati u
ovoj školskoj godini.
40
PROJEKTI U ŠK. GOD. 2010./2011.
naziv projekta
nositelji
mjesto i/ili vrijeme realizacije
broj
učenika
BISIKLIST
učenici 5. razreda
Cijela školska godina
---
PAPIRKO
UNICEF – stop
nasilju
ŠPP – projekt
BUBA
ŠPP – projekt
OPASNOSTI OD
INTERNETA
učitelji i učenici
Cijela školska godina
---
učitelji i učenici
Cijela školska godina
---
učitelji i učenici
Cijela školska godina
---
psiholog
učitelji i učenici,
roditelji
Cijela školska godina
---
psiholog/
knjižničarka
KVAŠ
Učitelji, ravnateljica
rujan
Školski tim za
kvalitetu
HRV. MREŽA
ŠKOLA KOJE
PROMIČU
ZDRAVLJE
učitelji i učenici,
roditelji
Cijela školska godina
Školski tim za
kvalitetu
MAŠKARE
učenici i učitelji 2.
razreda
grad Metković, ožujak 2011.
ZDRAVLJE
učenici 3.d razreda
cijela školska godina
25
učenici 3.d razreda
cijela školska godina, nastupi
25
uč. Marijana Curić
učenici PŠ Mlinište
učenici i učiteljica
3.c razreda
Mlinište
6
uč. Josipa Jelčić
proljeće 2011.
22
uč. Ivona Vuica
travanj/svibanj 2011.g;
odlazak u Vid, posjet
arheološkom muzeju, vožnja
lađama
114
učiteljice 3. razreda
NA NERETVU
MISEČINA PALA
DAN KRUHA
ŽABA
NARONA –
putovanje u prošlost
učiteljice 3.-ih
razreda
41
koordinatori
projekta
pedagog/
razrednici
učitelji
Školski tim za
kvalitetu
razredni učitelji,
roditelji
uč. Marijana Curić
i Marko Kravar
naziv projekta
nositelji
mjesto i/ili vrijeme realizacije
broj
učenika
DANI HRVATSKOG
JEZIKA
učenici i učitelji 5.-8.r.
ožujak
200
MANDARINA
Ekološka skupina od
5.do 8. r., polaznici
dod. nastave iz prirode,
mladi kemičari,
Zadruga
2. polugodište; prostor
školske zadruge, nasad
mandarina
20
uč.Nataša Jakišić i
Miće Kaleb
8.r, polaznici
dodatne nastave
listopad 2010. – ožujak 2011.
5
Nikola Grmoja
učenici s dodatne
nastave iz povijesti
svibanj
10
uč.Nikola Grmoja i
knjižničarka Ivana
Čarapina
radionica za
nadarene učenike
tijekom školske godine
20
uč. Marina Vuković
ANTIVJERSKE
DEMONSTRACIJE
1953. U
METKOVIĆU
ŽIVOT I DJELO
STJEPANA
RADIĆA
ROBOTIKA
42
koordinatori
projekta
knjižničarka i
uč.hrvatskog jezika
4.3. PLAN IZBORNE NASTAVE
Informatika
Učenici smjene B nastava u smjeni A
PONEDJELJAK
7. DEF
pos.po. 14-15.30
jutro 8-9.30
UTORAK
5. CD1
pos.po. 14-15.30
jutro 8-9.30
8. EFG
pos.po. 15.30-17
jutro 9.30-11
5. D2E
pos.po. 15.30-17
jutro 9.30-11
SRIJEDA
ČETVRTAK
PETAK
6. DEF
pos.po. 14-15.30
jutro 8-9.30
Učenici smjene A nastava u smjeni B
PONEDJELJAK
8. ABCD
jutro 8-9.30
pos.po. 14-15.30
UTORAK
SRIJEDA
6. ABC
jutro 8-9.30
pos.po. 14-15.30
ČETVRTAK
5. AB
jutro 9.30-11
pos.po. 15.30-17
PETAK
7. AB
jutro 8-9.30
pos.po. 14-15.30
7. BC
jutro 9.30-11
pos.po. 15.30-17
Broj učenika po razrednim odjeljenjima
razred
5.a
5.b
5.c
5.d
5.e
5.
br.
učenika
11
10
13
16
13
63
razred
6.a
6.b
6.c
6.d
6.e
6.f
6.
br.
učenika
2
8
7
3
7
5
32
razred
7.a
7.b
7.c
7.d
7.e
7.f
7.
br.
učenika
10
7
5
1
8
3
34
razred
8.a
8.b
8.c
8.d
8.e
8.f
8.g
8.
UKUPAN GODIŠNJI BROJ SATI IZBORNE NASTAVE INFORMATIKE: 700
43
br.
učenika
8
3
2
8
2
4
27
Njemački jezik
uč. Dajana Antunović
Smjena A
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
1.
PETAK
DODATNA
NASTAVA
2.
3.
6.DF
4.
6. DF
7.D
5.
7.D
5.A
6.
5.A
5.B
7.
Smjena B
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
PETAK
1.
2.
3.
5.B
7.B
4.
7.C
6.AC
7.A
5.
7.A
6.B
8.A
8.B
6.
7.B
7.C
8.B
8.A
6.AC
7.
6.B
UKUPAN GODIŠNJI BROJ SATI IZBORNE NASTAVE NJEMAČKI JEZIK: 770
uč. Danijela Vučina
Smjena A
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
PETAK
1.
2.
8.D eng
3.
4.C eng
4.
6.E njem
5.
8.F njem
6.
4.C eng
8.E njem
8.F njem
7.EF njem
8.D eng
8.D eng
8.E njem
7.EF njem
44
INA
Smjena B
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
DODATNA
8.CD njem
PETAK
1.
2.
3.
4.
5.
5.C njem
8.CD njem
6.E njem
6.
5.D njem
5.C njem
5.D njem
UKUPAN GODIŠNJI BROJ SATI IZBORNE NASTAVE NJEMAČKI JEZIK: 490
uč. Marija Stojković
Smjena A jutro
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
O.
Mlinište
1.
Mlinište
PETAK
2.
3.
4.
5.
4.C
6.
4.AB
8.G
8.G
5.E
4.AB
4.C
Smjena B poslijepodne
PONEDJELJAK
UTORAK
5.
4.F
5.E
6.
4.DE
SRIJEDA
ČETVRTAK
PETAK
1.
2.
3.
4.
4.DE
4.F
Smjena B jutro
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
O.
Mlinište
1.
Mlinište
PETAK
2.
3.
4.
5.
4.F
4.DE
6.
4.DE
4.F
45
Smjena A poslijepodne
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
PETAK
1.
2.
3.
8.G
4.
5.E
8.G
5.E
5.
4. AB
4.C
6.
4.C
4.AB
UKUPAN GODIŠNJI BROJ SATI IZBORNE NASTAVE NJEMAČKI JEZIK: 490
BROJ UČENIKA PO RAZREDIMA KOJI POHAĐAJU IZBORNU
NASTAVU NJEMAČKI JEZIK U ŠK. GOD. 2010./2011.
RAZRED
BROJ UČENIKA
4.a
11
4.b
19
4.c
12
4.d
9
4.e
11
4. f
15
Mlinište
5
UKUPNO 4. RAZREDI
82
5.a
11
5.b
17
5.c
15
5.d
15
5.e
15
UKUPNO 5. RAZREDI
73
6.a
7
6.b
12
6.c
11
6.d
7
6.e
8
6.f
7
UKUPNO 6. RAZREDI
52
46
7.a
14
7.b
11
7.c
14
7.d
10
7.e
4
7.f
6
UKUPNO 7. RAZREDI
59
8.a
8
8.b
9
8.c
9
8.d
11
8.e
14
8. f
15
8. g
14
UKUPNO 8. RAZREDI
80
UKUPNO 4.-8. r.
346
Vjeronauk
Razred
1. A
1. B
1. C
1. D
1. E
UKUPNO
2. A
2. B
2. C
2. D
2. E
2. F
UKUPNO
3. A
3. B
3. C
3. D
3. E
UKUPNO
4. A
4. B
4. C
4. D
4. E
4. F
UKUPNO
Broj
učenika
22
21
21
23
22
109
22
22
19
22
21
22
128
21
20
21
25
22
109
23
20
24
23
22
24
134
Vrijeme održavanja
( dan i sat )
PON. 2.SAT, ČET. 2.SAT
PON. 1.SAT, ČET. 1.SAT
PON. 3.SAT, ČET. 3.SAT
PON. 1.SAT, ČET. 1.SAT
PON. 2.SAT, ČET. 2.SAT
UTO.3.SAT, ČET 3. SAT
UTO. 4.SAT, ČET. 4. SAT
PON. 3.SAT, ČET.5.SAT
PON.2.SAT, PET.1.SAT
UTO. 3.SAT, PET.3.SAT
PON. 3. SAT, SRI, 3.SAT
UTO.1.SAT,
UTO.2.SAT,
UTO.3.SAT,
UTO.1.SAT,
UTO.2.SAT,
PET.1.SAT
PET.2.SAT
PET.3.SAT
PET.1.SAT
PET.2.SAT
PON.3.SAT,UTO.2.SAT
PON.2.SAT,UTO.2.SAT
PON.1.SAT,UTO.1.SAT
UTO.4.SAT, PET.4.SAT
UTO. 3.SAT,PET.2.SAT
UTO. 5. SAT, PET. 3. SAT
47
Godišnji
broj sati
70
70
70
70
70
350
70
70
70
70
70
70
420
70
70
70
70
70
350
70
70
70
70
70
70
420
Vjeroučitelj
DIVNA
DIVNA
DIVNA
DIVNA
DIVNA
KRSTIČEVIĆ
KRSTIČEVIĆ
KRSTIČEVIĆ
KRSTIČEVIĆ
KRSTIČEVIĆ
MIRELA RAGUŽ
MIRELA RAGUŽ
MIRELA RAGUŽ
ELENA J.SULIĆ
DIVNA KRSTIČEVIĆ
ELENA J.SULIĆ
DIVNA
DIVNA
DIVNA
DIVNA
DIVNA
KRSTIČEVIĆ
KRSTIČEVIĆ
KRSTIČEVIĆ
KRSTIČEVIĆ
KRSTIČEVIĆ
KREŠIMIR JURIĆ
KREŠIMIR JURIĆ
KREŠIMIR JURIĆ
ELENA J.SULIĆ
ELENA J.SULIĆ
ELENA J.SULIĆ
5. A
5. B
5. C
5. D
5. E
UKUPNO
6. A
6. B
6. C
6. D
6. E
6. F
UKUPNO
7. A
7. B
7. C
7. D
7. E
7. F
UKUPNO
8. A
8. B
8. C
8. D
8. E
8. F
8. G
UKUPNO
UKUPNO
MŠ
Mlinište
2. i 3.
Mlinište
1. i 4.
Bijeli Vir
UKUPNO
UKUPNO
MŠ I PŠ
27
26
26
29
29
137
30
29
29
28
29
29
174
27
28
27
24
24
24
154
24
26
28
24
29
28
30
189
PON.2.SAT,SRI.4.SAT
SRI.2.SAT,PET.1.SAT
PON.5.SAT,SRI.1.SAT
UTO.1.SAT,ČET.4.SAT
PON.4.SAT,ČET.5.SAT
SRI.6.SAT,PET.3.SAT
SRI.5.SAT,PET.2.SAT
PON.1.SAT,SRI.1.SAT
PON.3.SAT,ČET.3.SAT
PON. 1. SAT, ČET. 1. SAT
PON.2.SAT, ČET.2.SAT
UTO.5.SAT, ČET.3.SAT
UTO.6.SAT, ČET.4.SAT
UTO.2.SAT, ČET.6.SAT
UTO.2.SAT, PET.6.SAT
SRD.4.SAT, PET.3.SAT
SRD.5.SAT, PET.1. SAT
SRI. 3.SAT, PET. 4.SAT
PON.6.SAT, ČET.5.SAT
PON.5.SAT, ČET.1.SAT
PON.4.SAT, ČET.2.SAT
SRI.3.SAT, PET.2.SAT
SRI. 6. SAT, PET. 4. SAT
PON. 6. SAT, PET. 5. SAT
1134
70
70
70
70
70
350
70
70
70
70
70
70
420
70
70
70
70
70
70
420
70
70
70
70
70
70
70
490
MIRELA RAGUŽ
MIRELA RAGUŽ
ELENA J.SULIĆ
ELENA J.SULIĆ
ELENA J.SULIĆ
MIRELA RAGUŽ
MIRELA RAGUŽ
MIRELA RAGUŽ
PAVAO NORAC
PAVAO NORAC
PAVAO NORAC
KREŠIMIR JURIĆ
KREŠIMIR JURIĆ
MIRELA RAGUŽ
ELENA J.SULIĆ
IVANKA ŠEŠELJ
IVANKA ŠEŠELJ
MIRELA RAGUŽ
KREŠIMIR JURIĆ
KREŠIMIR JURIĆ
KREŠIMIR JURIĆ
IVANKA ŠEŠELJ
IVANKA ŠEŠELJ
ELENA J.SULIĆ
3.220
6
PON. 4. i 5. SAT
70
DAMIR BISTRIĆ
8
ČET. 5. i .6. SAT
70
DAMIR BISTRIĆ
6
20
PON. 1. i 2. SAT
70
210
MARINKO JURIŠIN
1154
3.430
48
4.4. PLAN RADA S UČENICIMA S POSEBNIM O-O POTREBAMA
U ŠK. GOD. 2010./2011. (ČL. 65 ZOSŠ-a )
Učenici s posebnim potrebama koji imaju teškoće u razvoju i učenju a uključeni su u redovite
razredne odjele naše škole u dva vida integracije:
a) potpuna integracija ( čl. 4 Pravilnika …)
Individualizacija uz redovne programe
Posebno prilagođavanje programa ( IOOP)
b) djelomična integracija ( čl. 7 Pravilnika )
49
4.4 DOPUNSKA I DODATNA NASTAVA
Predmetna nastava
UČITELJ
Manuela Šiljeg
Marija Baćilo
Radoje Lauš
Marija Ilić
Tatjana H.- Juračić
Nataša Jakišić
Vesna Pavlović
Ljilja Lauš
Dario Vekić
Marija Kraljević
Nikola Grmoja
Marija Tomić
Sanda Blatančić
Ana Kuran
Neda Grbavac
Gordana Arar
Ranko Barbir
Marijana Rebac
Jasna B. - Katić
Jadranka Toth
Marija Mijić
Julita Bakalar
Kata Senta
Nikolina Marušić
Tomislav Tomić
Dajana Antunović
Danijela Vučina
Mirela Raguž
Elena Jelčić-Sulić
DODATNA
NASTAVA
PREDMET
hrvatski jezik
hrvatski jezik
hrvatski jezik
hrvatski jezik
hrvatski jezik
biologija
biologija
kemija
fizika
povijest
povijest
zemljopis
zemljopis
zemljopis
matematika
matematika
matematika
matematika
matematika
engleski jezik
engleski jezik
engleski jezik
engleski jezik
engleski jezik
engleski jezik
1
1
1
DOPUNSKA
NASTAVA
1
1
1
1
1
0,5
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
njemački jezik
njemački jezik
vjeronauk
vjeronauk
50
1
1
0,5
1
1
1
1
1
1
1
1
4.6. ORGANIZACIJA RADA IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH
DRUŠTAVA, DRUŽINA I SEKCIJA
U šk.god. 2010./2011. rad izvannastavnih aktivnosti je organiziran prema sljedećem rasporedu:
IME UČITELJA
ANA BARBIR, 1. r
BOŽENA KALEB, 1. r
JELENA BARTULOVIĆ, 1. r
CVIJETA BRAJKOVIĆ, 1. r
NADA ŠUNJIĆ, 2. r
VLATKA MAJČICA, 2. r
IVANA POPOVIĆ, 2. r
ANĐELKA OBRADOVIĆ, 2. r
VALENTINA CRNČEVIĆ, 2 .r
ANKA MILINKOVIĆ, 2. r
LUCA MUSTAPIĆ, 3. r
BOŽICA MILIĆ, 3.r
IVONA VUICA, 3. r
MARIJANA CURIĆ, 3. r
DUŠICA VUČINA,3. r
MARIJA VOLAREVIĆ, 4. r
IVA OBRADOVIĆ, 4. r
DAJANA MARINOVIĆ, 4. r
ALEKSANDRA L. - SKELIĆ, 1. - 8. r
SNJEŽANA BEBIĆ, 4. r
ŽAKLINA MAREVIĆ, 4. r
IVANKA VULETIĆ, 1. i 4. r
JOSIPA ĐEREK, 1.- 4. r
JOSIPA JELČIĆ, 2 .i 3. r
MARIJA ILIĆ, 5. - 8.r
DRAGAN SRŠEN, 5. - 8. r
MARIJA BAĆILO, 5. - 8. r
TATJANA J. - HAZIROVIĆ, 5. - 8. r
MANUELA ŠILJEG, 5. - 8.
VANJA GABRIĆ, 5. - 8. r
ANDRIJANA KIRIDŽIJA, 5. - 8. r
Č.S. VEDRANA KRSTIČEVIĆ
NIKOLINA MARUŠIĆ, 1. - 4. r
JULITA BAKALAR, 5. – 8.r
TOMISLAV TOMIĆ, 1. – 4. r
DANIJELA VUČINA, 5. - 8. r
VESNA PAVLOVIĆ, 5. – 8. r
NATAŠA JAKIŠIĆ, 5. - 8. r
JELENA GALOV, 5. - 8. r
KATICA BROZOVIĆ, 5. - 8. r
BORIS BRČIĆ, 5. - 8. r
NIKOLA GRMOJA, 5. - 8. r
MARIJA KRALJEVIĆ, 5. - 8. r
LAJLA VOLAREVIĆ, 5. – 8. r
MARINA VUKOVIĆ, 5. – 8. r
IVANA ČARAPINA
TILDA VEKIĆ
IZVANASTAVNA AKTIVNOST
MALI PRIRODNJACI
DRAMSKA SKUPINA
LITERARNA SKUPINA
LIKOVNA SKUPINA
LUTKARSKA SKUPINA
LITERARNA SKUPINA
LIKOVNA SKUPINA
VEZILJE
LIKOVA SKUPINA
LITERARNA SKUPINA
RECITATORSKA SKUPINA
MODELARSKA SKUPINA
LUTKARSKA SKUPINA
PLESNA SKUPINA
LIKOVNA SKUPINA
VEZILJE
LIKOVNO-MODELARSKA
LITERARNA SKUPINA
DRAMSKA SKUPINA
RECITATORSKA SKUPINA
MODELARSKA SKUPINA
DRAMSKA SKUPINA
LIKOVNA SKUPINA
LIKOVNA SKUPINA
LITERARNA SKUPINA
NOVINARSKA SKUPINA
DRAMSKA SKUPINA
DRAMSKA SKUPINA
RECITATORSKA SKUPINA
ŠKOLSKI ZBOR
ŠKOLSKI ZBOR
CRKVENI ZBOR
INA iz ENGLESKOG JEZIKA
INA iz ENGLESKOG JEZIKA
INA iz ENGLESKOG JEZIKA
INA iz NJEMAČKOG JEZIKA
PRVA POMOĆ
EKOLOŠKA SKUPINA
ODBOJKA
ATLETIKA
MALI NOGOMET
INA iz POVIJESTI
INA iz POVIJESTI
ŠKOLSKA ZADRUGA
INA iz INFORMATIKE
Knjižničarka
Pedagoginja
51
Školski športski klub
Osim provođenja obvezne nastave tjelesne i zdravstvene kulture (TZK), provode se i
izvannastavne športske aktivnosti. U svrhu provođenja izvannastavnih športskih aktivnosti u
Školi djeluje i Školski športski klub PREDOLAC, u okviru kojih učenice i učenici treniraju
jedan ili više športova te sudjeluju na školskim športskim natjecanjima.
Temeljna je zadaća Kluba suradnja sa školama i tijelima jedinica lokalne i područne
(županijske i regionalne) samouprave nadležnim za prosvjetu i šport, poticanje i praćenje
aktivnosti školskih športskih društava te organizacija i provođenje natjecanja.
Osnovni cilj i namjena Kluba je da se učenici, osim redovnih aktivnosti na nastavi
tjelesnog i zdravstvenog odgoja što ranije i masovnije uključe u razne sekcije na kojima se
mogu, kroz vanškolske aktivnosti, dodatno baviti sportom koji ih posebno zanima. U sklopu
sekcija odvijaju se treninzi i pripreme za natjecanja, a sudjelovanjem na natjecanjima mladi
sportaši predstavljaju sebe, svoju ekipu i Školu, a oni najuspješniji se plasiraju na daljnjim
županijskim, međužupanijskim i državnim natjecanjima.
Ovisno o materijalnim mogućnostima škole i interesima učenika, provode se športske
aktivnosti u različitim športovima, odnosno športskim granama i to:

Mali nogomet (dječaci)
Voditelj: Boris Brčić
Vanjski suradnik: Niko Matičević

Odbojka (djevojčice)
Voditeljica: Jelena Galov

Košarka (dječaci)
Voditelj: Boris Brčić

Atletika (dječaci, djevojčice)
Voditeljice: Katica Brozović i Jelena Galov

Rukomet (dječaci, djevojčice)
Voditeljica: Katica Brozović

Stolni tenis ( dječaci, djevojčice)
Voditelj: Boris Brčić
Vanjski suradnik: Niko Matičević

Tenis (dječaci, djevojčice)
Voditeljica: Jelena Galov

Kros (dječaci, djevojčice)
Voditeljica: Katica Brozović
Voditelj Školskog športskog kluba za šk. god. 2010./2011. je uč. Boris Brčić.
52
Učenička zadruga „CRVENI ŽDRAL“
Učenička zadruga je dobrovoljna organizacija zanatskog tipa koja ulazi u kategoriju
izvannastavnih aktivnosti učenika. U njoj učenici dobrovoljnim uključivanjem i udruživanjem
rada stječu radno tehnički, ekonomski i društveni odgoj i obrazovanje.
Prva je učenička zadruga u Metkoviću osnovana još 1957. godine i bila je poljoprivrednog tipa.
Tek šk. god. 1973./1974. osnovana je učenička zadruga CRVENI ŽDRAL, kao učenička
zadruga likovnog stvaralaštva, s naglaskom na ekološku iskoristivost materijala u umjetničke
svrhe. Zadruga je bogato opremljena te posjeduje keramičku peć, keramičko kolo, strojeve za
šivanje, tkalački stan, prešu za glinu i dr.
Program rada zadruge obuhvaća sljedeće:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
estetsko uređenje školskog interijera
rad s glinom, posude, figure, reljefi
kaširani papi, maska, obrazina - kostimi (otpadni materijali)
uporabni i ukrasni predmeti (otpadni materijali)
patchwork
tkanje
obrada drveta (otpadni materijali) - ukrasni predmeti
SEKCIJE:
1. KERAMIČKA SEKCIJA ZA POČETNIKE - 2h/t / 1+1
2. KERAMIČKA SEKCIJA (napredni stupanj) – 2 h/t
3. SEKCIJA ČVORIČANJA tj. MAKARAME - 2 h/t
4. PAPIR MAŠE – UKRASNE KUTIJE - 2 h/t
5. SEKCIJA RUČNOG TKANJA - 2 h/t
6. MLADI DIZAJNERI I EKOLOZI (rad otpadnim materijalima) - 2h/t /1+1
7. DRVODJELSKA SEKCIJA (otpad –ukrasi od otpadnog drva) - 2 h/t
8. SEKCIJA FUZIJA STAKLA: ZDJELE, MOZAIK - 2 h/t
UKUPNO : 17 SATI
53
RASPORED RADA UČENIČKE ZADRUGE
Smjena A
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
PETAK
1.
2.
3.
4.
5.
UZ
UZ
UZ
UZ
6
UZ
EU
EU
UZ
Smjena B
PONEDJELJAK
UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
5.
UZ
UZ
UZ
UZ
6.
UZ
UZ
UZ
EU
7.
UZ
PETAK
1.
2.
3.
4.
S obzirom na svoj program Zadruga ponajviše razvija i njeguje stare običaje doline
Neretve te usmjerava mlade k pozitivnim ciljevima.
Voditeljica zadruge je uč. Lajla Volarević
54
5. PLAN KULTURNE I JAVNE DJELATNOSTI ŠKOLE
VRIJEME RADA
SADRŽAJ RADA NOSITELJI AKTIVNOSTI
početak školske godine  06.09 rujan Svjetski dan srca  26.09 razrednici  SRO; RSP, ravnateljica literarne, likovne skupine Recitatorske i literarne skupine Literarne skupine, knjižničarka, estetsko uređenje Međunarodni dan djeteta 03.10. Dan učitelja  05.10. Povijesna skupina Dan neovisnosti  08.10. knjižničarka Međunarodni dan školskih knjižnica  25.10. listopad Dan zahvalnosti za plodove zemlje  27.10. ŠKOLSKA PRIREDBA; BLAGOSLOV vjeroučitelji, župnik, literarne, dramske. Recitatorske, likovne skupine, INA iz eng.i njem. jezika, školski zbor itd. Međunarodni dan štednje  31.10. razrednici, pedagoginja Mjesec hrvatske knjige  15.10. – 15.11. knjižničarka Knjižničarka 55
VRIJEME RADA
SADRŽAJ RADA NOSITELJI AKTIVNOSTI
Mjesec hrvatske knjige  15.10. – 15.11; susret s književnikom knjižničarka, literarna i novinarska skupina Svjetski dan ljubaznosti  13.11. literarne i likovne skupine, INA iz eng. i njem jezika studeni Međunarodni dan tolerancije  16.11. Dan sjećanja na Vukovar  18.11. literarne i likovne skupine, povijesna skupina učitelji/pedagog, članovi izvannastavnih skupina, učenici od 1. do 4. razreda Dan hrvatskog kazališta  24.11.( posjet kazalištu) prosinačke svečanosti: Sv. Nikola  06.12 prosinačke svečanosti: Sv. Lucija  13.12 prosinac ŠKOLSKA PRIREDBA = BOŽIĆ  22.12 literarne , likovne, dramsko‐ recitatorska skupine, školski zbor, knjižničarka , male vezilje, modelarske skupine, lutkarske, šk. , estetsko uređenje i dr. razrednici ( SRO) literarne i likovne skupine Svjetski dan smijeha  10.01. siječanj Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske  15.01. povijesna skupina Dan sjećanja na Holokaust i sprječavanja zločina protiv čovječnosti  27.01. povijesna skupina Međunarodni dan zaštite močvara  02.02 učitelji i učenici Škole; školska zadruga, ekološke skupine i dr. Valentinovo – dan zaljubljenih  14.02. ( izložba) veljača Međunarodni dan materinskog jezika  21.02 literarne i likovne skupine i dr. Program Znanost mladima, Lidrano, Sportska natjecanja učitelji i učenici Škole Program Znanost mladima, Lidrano, Sportska natjecanja učitelji i učenici Škole Karnevalske svečanosti  06.03. = VELIKA POVORKA ožujak Dan žena  08.03 učitelji i učenici Škole ekološke skupine knjižničarka i uč. hrvatskog jezika s Dani hrvatskog jezika  11. ‐ 17.03. 56
recitatorskim, i literarnim skupinama Svjetski dan pjesništva, Svjetski dan šuma, prvi dan proljeća  21.03 školski zbor i literarne skupine, INA iz stranih jezika i sl. Svjetski dan voda  22.03. ekološke skupine Međunarodni dan dječje knjige  02.04. Knjižničarka, literarne i novinarska skupina travanj Svjetski dan zdravlja  07.04. razrednici (SRO), školski liječnik učitelji/pedagog Dan Sunca  03.05 likovna , literarna grupa Majčin dan  08.05 svibanj Međunarodni dan muzeja  18.05 ravnateljica, učitelji knjižničarka, ŠŠK Svjetski dan športa  31.05 voditelji svih izvannastavnih aktivnosti; knjižničarka, razrednici, ravnateljica lipanj Dan škole 10.06. u GKS –u, ŠKOLSKA PRIREDBA srpanj/kolovoz
Prigodni program za prijam učenika u 1. razred.  02.09. 57
dramsko‐ recitatorske, likovne skupine 6. PLAN BRIGE ZA ZDRVSTVENO - SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU
UČENIKA
MJESEC
IX. X. 1. ZDRAVSTVENA ZAŠTITA
2. SOCIJALNA ZAŠTITA
Zdravstveni odgoj u svim razredima Prijevoz učenika Tjedan borbe protiv ovisnosti Prehrana učenika Besplatni obroci soc. ugrožene djece Osobna higijena u I. i II. r Prijevoz učenika Humani odnosi prema starijima Prehrana učenika Cijepljenje Besplatni obroci soc. ugrožene djece Čišćenje okoliša XII. Ciljani sistematski pregledi Cijepljenje Estetsko uređenje škole Čišćenje okoliša Prijevoz učenika XI. 3.EKOLOGIJA
Estetsko uređenje škole Čišćenje okoliša Prehrana učenika Estetsko uređenje škole I. Sistematski pregledi AKTIVNOSTI
1.Razredni učitelji, liječnik 2.Školska kuhinja, roditelji 3. Čazmatrans 1.Razredni učitelji, liječnik 2. Školska kuhinja, roditelji 3. Čazmatrans 1. Liječnik 2. Školska kuhinja, roditelji Besplatni obroci soc. ugrožene djece 3. Čazmatrans Prijevoz učenika 1. Liječnik Uređenje škole za Božić
Prehrana učenika Besplatni obroci soc. ugrožene djece Humanizacija partnerskih odnosa NOSITELJ
Prijevoz učenika 3. Čazmatrans Čišćenje okoliša Prehrana učenika Besplatni obroci soc. ugrožene djece 58
2. Školska kuhinja, roditelji Estetsko uređenje škole 1.Razredni učitelji, liječnik 2. Školska kuhinja, roditelji 3. Čazmatrans MJESEC
II. 1. ZDRAVSTVENA ZAŠTITA
Sistematski pregledi učenika VII. razreda 2. SOCIJALNA ZAŠTITA
Prijevoz učenika Čišćenje okoliša Prehrana učenika Estetsko uređenje škole Besplatni obroci soc. ugrožene djece Pregledi učenika sa zdravstvenim III. teškoćama i TUR radi profesionalne orijentacije u VIII razredu Sistematski pregledi I., V. r. Sistematski pregledi djece za upis u I. IV. razred Bolesti i ovisnosti Prijevoz učenika Besplatni obroci soc. ugrožene djece Estetsko uređenje škole V. razred Cijepljenje VI. 1. Školska kuhinja, škola 2. Čazmatrans 1. Školska kuhinja, škola 2. Čazmatrans 3. Zavod za javno zdravstvo 1. Školska kuhinja, škola Prijevoz učenika Prehrana učenika Besplatni obroci soc. ugrožene djece Čišćenje okoliša 2. Čazmatrans Estetsko uređenje škole 3. Zavod za javno zdravstvo Profesionalna orijentacija Sistematski pregledi djece za upis u I. AKTIVNOSTI
3. Zavod za javno zdravstvo Čišćenje okoliša Prehrana učenika NOSITELJ
3.EKOLOGIJA
4. Vrtić 1. Razrednici Prijevoz učenika Prehrana učenika Besplatni obroci soc. ugrožene djece Čišćenje okoliša 2. Školska kuhinja, škola Estetsko uređenje škole 3. Zavod za javno zdravstvo 4. Vrtić Sistematski pregledi djece dorasle za Prijevoz učenika Čišćenje okoliša upis u I. razred, posebno DTUR, Prehrana učenika Estetsko uređenje škole posebno mlađi Besplatni obroci soc. ugrožene djece za Dan škole 59
1. Školska kuhinja, škola 2. Čazmatrans 3. Zavod za javno zdravstvo 4. Razrednici, referada, vrtić Ove školske godine između 350 i 400 učenika koristi marendu iz školske kuhinje. Socijalno ugroženi učenici primaju besplatnu
marendu.
Za uređenje školskog okoliša planiraju se konkretne akcije ekoloških skupina i nastavnika (uređenje cvijeća u školi te skrb o zelenilu
vanjskih i unutarnjih prostora škole ). Za estetsko uređenje škole brinut će se likovne grupe sa svojom voditeljicom kao i Učenička zadruga sa
svojom voditeljicom.
Planira se kao i do sada suradnja s Crvenim križem u Metkoviću .
60
PROGRAM SPECIFIČNIH I PREVENTIVNIH MJERA ZDRAVSTVENE ZAŠTITE
ZA DJECU OSNOVNO ŠKOLSKE DOBI
Nositelj
djelatnosti: Tim školske medicine: doktor specijalist školske
medicine dr. Asja Palinić Cvitanović i medicinska sestra
1. SISTEMATSKI PREGLEDI
Sistematski pregledi se provode u svrhu praćenja rasta i razvoja te kontrole
zdravstvenog stanja i utvrđivanja poremećaja zdravlja. Pregled obuhvaća cjelovit
somatski pregled te razgovor s razrednikom u svrhu utvrđivanja prilagodbe.
1.1 Sistematski pregled djeteta prije upisa u prvi razred osnovne škole
Obveza provođenja
pregleda regulirana je zajedničkim zakonskim propisima
Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa te Ministarstva zdravstva i socijlne skrbi.
U slučaju potrebe odgode upisa za jednu školsku godinu, upućivanja djeteta na
opservaciju ili potrebe za posebnim oblikom odgoja i obrazovanja postupa se u
skladu sa važećim zakonskim i podzakonskim aktom. Sadržaj i način provođenja
liječničkog pregleda provodi se prema metodologiji stručno usuglašenoj u Hrvatskom
društvu za školsku i sveučilišnu medicinu, a obuhvaća: uzimanje anamneze i
heteroanamneze, uvid u dosadašnju medicinsku dokumentaciju i nalaz stomatologa,
cjelovit somatski pregled, utvrđivanje psihomotornog razvoja, socijalne i emocionalne
zrelosti, urin, Hb.
1.2 Sistematski pregled u V. razredu osnovne škole
Pregled obuhvaća cjelovit somatski pregled te razgovor s razrednikom u svrhu
utvrđivanja prilagodbe
na predmetnu nastavu.
1.3 Sistematski pregled u VIII. razredu osnovne škole
Pregled obuhvaća prikupljanje anamnestičkih podataka i dokumentacije, somatski
pregled te provođenje potrebnih dijagnostičkih postupaka u svrhu utvrđivanja
61
zdravstvenog stanja i sposobnosti s obzirom na odabir zvanja te najpogodnijeg
srednjoškolskog obrazovanja. Također se uzimaju anamnestički podaci o stavovima i
rizičnim navikama.
2. OSTALI PREVENTIVNI PREGLEDI
2.1
Kontrolni pregledi nakon sistematskog pregleda
Na poziv prema medicinskoj indikaciji.
2.2
Namjenski pregledi
Pregled u svrhu utvrđivanja zdravstvenog stanja djeteta prilikom prelaska iz druge
škole (ukoliko nije te godine sistematski pregledano). Ostali pregledi u svrhu
utvrđivanja sposobnosti i kontraindikacija u vezi odlaska na organizirani odmor i sl.,
obavljaju se prema medicinskoj, socijalnoj indikaciji ili prije započinjanja određene
aktivnosti ili promjene načina školovanja.
PROBIRI (SCREENINZI) U TIJEKU OSNOVNOG OBRAZOVANJA
Postupak kojim se u rizičnoj populaciji prividno zdravih, pronalaze pojedinci u kojih
se sumnja na neku bolest ili poremećaj.
Screening*
Metoda
Vrijeme provođenja
Vid
Snellenove tablice
III. razred OŠ
3.1.1. Vid na boje
Ishihara tablice
III. razred OŠ
3.2.
Skolioza
Test pretklona
VI. razred OŠ
3.3.
Rizični stavovi, navike i ponašanje
Intervju i anketiranje
Uz
3.1.
sistematske
preglede (VII. – VIII.
Rezredi OŠ)
3.4.
Mentalno zdravlje
Intervju i anketiranje
62
VII. razredi OŠ
Navedeni screeninzi se provode samostalno, a isti su sastavni dio sistematskih
pregleda u razredima u kojima je predviđen sistematski pregled.
4. ZDRAVSTVENA I TJELESNA KULTURA
4.1.
Utvrđivanje
zdravstvenog
stanja
i
sposobnosti
učenika
za
savladavanje redovitog ili prilagođenog programa tjelesne i zdravstvene
kulture, praćenje tjelesne spremnosti učenika.
4.2.
Pregled u svrhu utvrđivanja zdravstvenog stanja i sposobnosti za
prilagođeni program tjelesne i zdravstvene kulture onih učenika koji iz
zdravstvenih razloga ne mogu pratiti redoviti program.
4.3.
Pregled prije započinjanja bavljenja sportskom aktivnošću u svrhu
utvrđivanja
zdravstvenog
stanja,
sposobnosti
i
kontraindikacija
za
određenu vrstu sporta i sportska natjecanja u školskim sportskim
klubovima
5. MJERE ZAŠTITE OD ZARAZNIH BOLESTI
5.1.
Cijepljenje i docjepljivanje
Provodi se prema obveznom godišnjem programu cijepljenja, a uključuje i pregled
prije cijepljenja u svrhu utvrđivanja kontraindikacija.
Razred
Cjepivo
Broj doza
(odlazaka
školu)
Osnovna škola
Upis u prvi razred Ana-Di-Te, Polio
1
I
Mo-Pa-Ru
1
VI
Hepatitis B
3
VII
PPD, BCG
q
VIII
Ana-Di-Te, Polio
1
63
u
5.2.
Sprječavanje i suzbijanje zaraznih bolesti
Kontrolni pregled prilikom pojave neke zarazne bolesti u školi i poduzimanje
manjih protuepidemijskih intervencija.
6. SAVJETOVALIŠNI RAD
6.1.
Savjetovališni rad
Prema psihosocijalnim indikacijama i programu rada Savjetovališni rad odvija se u
vremenu izdvojenom za savjetovalište u svrhu pomoći i rješavanju temeljnih
problema s kojima se susreću djeca, adolescenti, njihovi roditelji, staratelji
prilagodba na školu, školski neuspjeh, poremećaji ponašanja, problemi razvoja i
sazrijevanja, kronični poremećaji zdravlja, zloupotreba psihoaktivnih droga i drugi
oblici ovisnosti problemi mentalnog zdravlja i dr.
6.2.
Konzultacije s profesorima i stručnim suradnicima škole
Provodi se kao dio svakog sistematskog i drugog preventivnog pregleda u svrhu
praćenja i zdravstvenog nadzora svih učenika, te prema indikacijama za svako dijete
sa poteškoćama i sl.
6.3.
Aktivna skrb o djeci i mladeži sa kroničnim poremećajima
zdravlja
Praćenje učenika koji boluju od kroničnih poremećaja zdravlja u odnosu na
zdravstveno stanje i sposobnosti djeteta te potrebne mjere zdravstvene zaštite u
odgoju i obrazovanju kao i praćenje uspješnosti savladavanja školskog programa.
6.4.
Skrb o djeci i mladeži sa rizicima po zdravlje
Uočavanje i prepoznavanje djece sa rizicima po zdravlje kao i djece i mladeži sa
poremećajima ponašanja (bijeg od kuće, izbjegavanje nastave, sklonost ovisničkom
64
ponašanju – konzumiranju alkohola, eksperimentiranju sa psihoaktivnim drogama,
sklonost promiskuitetnom ponašanju, maloljetničkoj delikvenciji i dr. Individualni
savjetovališni i zdravstveno - odgojni rad, suradnja sa stručnim službama škole, sa
obitelji djeteta ili adolescenta te centrima za socijalni rad.
6.5.
Skrb o učenicima s ometenošću u psihičkom ili fizičkom
razvoju
Registracija i evidencija učenika koji su zbog ometenosti u psihičkom ili fizičkom
razvoju razvrstani po stručnim komisijama zdravstva i prosvjete ili socijalne skrbi. Za
svu djecu integriranu u redovne škole ili polaznike specijalnih škola nužna je stalna
suradnja sa stručnim službama škole u svrhu praćenja zdravstvenog stanja i
sposobnosti djeteta te uspješnosti savladavanja predviđenog odgojno obrazovnog
programa.
7.
ZDRAVSTVENI ODGOJ I PROMICANJE ZDRAVLJA
Prema godišnjem programu rada obavlja se kao zasebna aktivnost te integrirana uz
sistematske preglede i cijepljenja.
7.1. Zdravstveno-odgojne aktivnosti s učenicima
7.1.1.
Osnovna škola I. – IV. razred

osobna higijena u očuvanju zdravlja

značaj pravilne prehrane i njen utjecaj na rast i razvoj.
7.1.2.
Osnovna škola V. – VI. razred

psihičke i somatske promjene u pubertetu

fiziologija i higijena menstruacije
65
7.1.3.
Osnovna škola VII. – VIII. razred

ovisnosti (pušenje, alkohol i psihoaktivne droge

spolnost
7.2.

Zdravstveni odgoj za roditelje
Sudjelovanje na roditeljskim sastancima u dogovoru sa školom, ali može i u
manjim grupama po

potrebi. Moguće teme psihičke i somatske promjene u pubertetu, adaptacija
na školu, utjecaj

medija na zdravlje djece, zdrave navike za zdrav razvoj djece, problemi u
sazrijevanju,

hiperaktivnost i druge poteškoće u razvoju, pušenje i druge ovisnosti i izbor
zvanja (teme se

7.3.
dogovaraju, a ovise o potrebama škole i raspoloživom vremenu liječnika).
Zdravstveni odgoj za djelatnike škole
Rad na stručnoj izobrazbi prosvjetnih djelatnika u svrhu unaprjeđivanja rješavanja
specifične zdravstvene problematike pojedinih učenika ili grupa učenika, rad na
zdravim ponašanjima i zdravlju prosvjetnih djelatnika (učiteljska vijeća, stručni
aktivi, također prema dogovoru potrebama škole).
66
Tabelarni prikaz programa preventivnih mjera za učenike
osnovne škole
OSNOVNA ŠKOLA
MJERA
Sistematski pregledi
Kontrolni pregledi
Namjenski pregledi
Screening
TT/TV/ITM
Vid
Vid na boje
Anemija
Krvni tlak
Skolioza
Sluh
Gušavost
Spolni
razvoj
Ponašanje
Rizične
navike
Mentalno
zdravlje
Kolesterol
Spolna
aktivnost
Cijepljenje
Ana-Di-Te
Polio
Mo-Pa-Ru
PPD
BCG
Hepatitis B
3x
Zdravstveni
Učenici
odgoj
Roditelji
Savjetovalište
Učenici
Roditelji
Profesori
UPIS
I
II
67
III
RAZRED
IV
V
VI
VII
VIII
7. PODATCI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA
ŠKOLE
7.1. UKUPNA ZADUŽENJA UČITELJA I STRUČNO-RAZVOJNE SLUŽBE
UČITELJI PO NAST.
PREDMETU
STRUKA
REDOVITA
NASTAVA
IZBORNA
NASTAVA
NEP.RAD
RAZRED.
HRVATSKI JEZIK
DRAGAN SRŠEN
MANUELA ŠILJEG 5.b
TATJANA H.JURAČIĆ 7.f
MARIJA ILIĆ 8.e
RADE LAUŠ 5.e
MARIJA BAĆILO 8.d
HRV.J.
HRV.J.
HRV.J.
HRV.J.
HRV.J.
HRV.J.
18
18
18
18
18
17
2
2
2
2
2
LIKOVNA KULTURA
MERI PEHAR 6.a
LAJLA VOLAREVIĆ
LIK.K.
LIK.K
19
2
1nov.+3 sind.
1 rec.
1 dram.
1 lit.
1. lit.
1 dram.
1 estet. uređ.
14 učenička
zadruga, 3 est.
uređ.
5
TEHNIČKA KULTURA
MARINA VUKOVIĆ
V. POŠTENJAK (OŠ Kula
N.)
INFORMATIKA
MARINA VUKOVIĆ
IGOR TOŠIĆ ( OŠ dMP )
TEH.K.
TEH.K.
IZVANNAST.
AKTIVNOST
12
2
12
INF.
INF.
8
12
DOD.
RAD
DOP.
RAD
1
1
1
1
1
1
OSTALI
POSLOVI
IZ NEP.R.
UKUPNO TJEDNO
ZADUŽENJE
18
18
18
18
18
18
40
40
40
40
40
40
18
40
18
40
10
24
8
20
8
10
16
22
GLAZBENA KULTURA
VANJA GABRIĆ
(Gimn.Mtk)
ANDRIANA KIRIDŽIJA
GLZB.K.
GLZB.K.
10
1 (školski zbor)
9
20
20
2 (školski zbor)
18
40
68
UČITELJI PO NAST.
PREDMETU
STRUKA
NJEMAČKI JEZIK
DAJANA ANTUNOVIĆ
DANIJELA VUČINA
MARIJA STOJKOVIĆ
NJEM.J.
NJEM.J
NJEM.J
ENGLESKI JEZIK
JADRANKA TOTH
MARIJA MIJIĆ 7.a
KATA SENTA
JULITA BAKALAR 8.f
DANIJELA VUČINA
NIKOLINA MARUŠIĆ
TOMISLAV TOMIĆ
ENG.J.
ENG.J.
ENG.J.
ENG.J.
ENG.J.
ENG.J.
ENG.J.
18
19
22
18
5
20
20
KEM.
14
KEM.
12
MATEMATIKA
NEDA GRBAVAC 6.b
GORDANA ARAR 7.c
RANKO BARBIR 5.d
MARIJANA REBAC
JASNA BRNAS-KATIĆ 6.f
MAT.
MAT.
MAT.
MAT.
MAT.
20
20
8
20
20
FIZIKA
DARIO VEKIĆ
FIZ.
22
POV.
POV.
POV.
20
20
8
KEMIJA
LJILJA LAUŠ
MIĆE KALEB voditelj
smjene
REDOVITA
NASTAVA
IZBORNA
NASTAVA
NEP.RAD
RAZRED.
22
14
14
IZVANNAST.
AKTIVNOST
2 ŽSV +1
3 sind.vijeć.
DOP .
RAD
1
1
17
17
17
17
5
17
17
40
40
40
40
10
40
40
9
24
12
24
1
1
17
17
9
18
17
40
40
20 (8 prek.)
40
40
1
16
40 (4 prek.)
16
16
7
40
40
15
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
UKUPNO TJEDNO
ZADUŽENJE
40
30
27(2 prek.)
1
1
1
1
2
2
2
OSTALI
POSLOVI
IZ NEP.R.
17
12
13
1
1
1
1
2
2
DOD.
RAD
POVIJEST
MARIJA KRALJEVIĆ 8.c
NIKOLA GRMOJA 5.c
ANA KURAN 6. c
2
2
1
1
69
1
1
STRUKA
REDOVITA
NASTAVA
GEOG.
GEOG.
GEOG.
21
20,5
4
2
2
2
PRI/BIO
20
2
PRI/BIO
16,5
2
PRI
9
UČITELJI PO NAST.
PREDMETU
GEOGRAFIJA
MARIJA TOMIĆ 8.b
SANDA BLATANČIĆ 7.e
ANA KURAN 6.c
PRIRODA - BIOLOGIJA
NATAŠA JAKIŠIĆ 6.d
VESNA PAVLOVIĆ(OŠ
Komin) 7.d
LJILJA LAUŠ
VJERONAUK
MIRELA RAGUŽ 5.a
ELENA JELČIĆ-SULIĆ
8.g
DIVNA KRSTIČEVIĆ
FILIP MIMICA
KREŠIMIR JURIĆ(OŠ
dMP)
MARINKO JURIŠIN
DAMIR BISTRIĆ
IVANKA ŠEŠELJ (OŠ KN)
TZK
JELENA GALOV 7.b
BORIS BRČIĆ 6.e
KATICA BROZOVIĆ 8.a
IZBORNA
NASTAVA
NEP.RAD
RAZRED.
IZVANNAST.
AKTIVNOST
1 ekolog.
DOD.
RAD
DOP .
RAD
OSTALI
POSLOVI
IZ NEP.R.
UKUPNO TJEDNO
ZADUŽENJE
1
1
1
0,5
16
16
6
40
40
13
1
16
40
0,5
14
33
8
20
VJER.
20
2
2
16
40
VJER.
20
2
2
16
40
VJER.
VJER.
22
6
16
6
40
12
VJER.
16
13
29
VJER.
VJER.
VJER.
2
4
8
2
4
7
4
8
15
12
16
14
29
40
33
TZK
TZK
TZK
14
18
16
2
2
2
2
1 odboj.
2 m.nog.
1 atlet.
70
ŠŠK 2
RAZREDNA NASTAVA
NEP.RAD
RAZRED.
IZVANNAST.
AKTIVNOST
DOD.
RAD
DOP .
RAD
OSTALI
POSLOVI
IZ NEP.R.
UKUPNO
TJEDNO
ZADUŽENJE
16
16
16
16
16
2
2
2
2
2
1
1
1
1
2 žsv
1
1
1
1
1
1
1
1
1
19
19
19
19
19
40
40
40
40
40
RAZ.N.
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
16
16
16
16
16
16
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
19
19
19
19
19
19
40
40
40
40
40
40
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
16
16
16
16
16
2
2
2
2
2
1
1
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
19
19
18
19
19
40
40
40
40
40
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
15
15
15
15
15
15
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
19
19
19
19
19
19
40
40
40
40
40
40
STRUKA
REDOVITA
NASTAVA
RAZ.N.
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
RAZ.N
IZBORNA
NASTAVA
1. RAZRED
ANA BARBIR 1.a
BOŽENA KALEB 1.b
JELENA BARTULOVIĆ 1.c
CVIJETA BRAJKOVIĆ 1.d
SANDRA ŠUTALO 1.e
2. RAZRED
NADA ŠUNJIĆ 2. a
VLATKA MAJČICA 2. b
IVANA POPOVIĆ 2. c
ANĐELKA OBRADOVIĆ 2. d
VALENITINA CRNČEVIĆ 2. e
ANKA MILINKOVIĆ 2. f
3. RAZRED
LUCA MUSTAPIĆ 3. a
BOŽICA MILIĆ 3. b
IVONA VUICA 3. c
MARIJANA CURIĆ 3. d
DUŠICA VUČINA 3. e
4. RAZRED
MARIJA VOLAREVIĆ 3.a
IVA OBRADOVIĆ 3. b
MIRJANA DODIG 3.c
ALEKSANDRA LUKIĆ-SKELIĆ 3.d
SNJEŽANA BEBIĆ 3.e
ŽAKLINA MAREVIĆ 3.f
71
RAZREDNA NASTAVA
PŠ BIJELI VIR
JOSIPA ĐEREK (1. - 4. razred)
PŠ MLINIŠTE
JOSIPA JELČIĆ (2. i 3. razred)
PŠ MLINIŠTE
IVANAKA VULETIĆ (1. i 4.
razred)
STRUKA
IZBORNA
NASTAVA
NEP.RAD
RAZRED.
IZVANNAST.
AKTIVNOST
DOD.
RAD
DOP .
RAD
OSTALI
POSLOVI
IZ NEP.R.
UKUPNO
TJEDNO
ZADUŽENJE
RAZ.N
16
2
1
1
1
19
40
RAZ.N
16
2
1
1
1
19
40
RAZ.N
16
2
1
1
1
19
40
POSEBNE SKUPINE
STRUK
A
REDOVITA
NASTAVA
DOP .
RAD
OSTALI
POSLOVI IZ
NEP.R.
POSEBN
A DEF.
POMOĆ
ANTONELA MARKOTIĆ
REHA
BILITA
TOR
RAZ.
NAST.
12
ANĐELKA GALOV (umjesto
Nikoline Popić)
NEP.RAD
RAZRED.
40
Učitelji koji su zaduženi za neposredan rad s učenicima u dopunskoj, dodatnoj nastavi i izvannastavnim aktivnostima obvezni su predati popis
učenika pedagoginji škole s rasporedom rada te navesti izvannastavnu aktivnost do 30. rujna 2010. g.





Ivana Čarapina, knjižničar, radi 40 sati tjedno.
Aninka Mateljak, defektolog - logoped, radi 40 sati tjedno.
Snježana Nikolić, defektolog (PUP - MR), radi u40 sati tjedno.
Zagorka Prce (umjesto Maje Kapustić), psiholog radi 40 sati tjedno.
Tilda Vekić (umjesto Nikoline Vugdelije), na radnom mjestu pedagoga, radi 40 sati tjedno.
72
7.2. Podaci o pripravnicima
U školskoj godini 2010./2011. škola ima sljedeće pripravnike:
1. Magdalena Bukvić, uč. Razr. Nastave, mentorica Ana Barbir
Isto tako očekujemo kako će pripravnici koji su ranije počeli stažirati, a
pripravnički staž tijekom školske godine položiti stručni ispit (fra Filip Mimica)
Tijekom 2010./2011. školske godine stručni ispit su položili:
1. Tilada Glavinović, pedagoginja
73
kojima će završiti
7.3. TJEDNE OBVEZE U IZVOĐENJU REDOVITE NASTAVE I NEPOSREDNO – ODGOJNOG RADA RAZREDNIKA,
DOPUNSKI I DODATNI RAD, IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI
Hrvatski jezik
učitelj
M. Šiljeg
D. Sršen
M. Baćilo.
R. Lauš
M. Ilić
T. H. Juračić
5.
5ab
6.
6ab
6c
5de
6de
6f
5c
7.
7ab
7c
7de
8.
8ab
8cd
8ef
8g
7f
Redovita nastava
18
18
17
18
18
18
Raz.
ostalo
1 INA + 1dop
3S + 1 novinarska
1 dr + 1D+ 1 dop
1d + 1dop
1d + 1 literarna
1dop + 1 dramska
ukupno
22
22
22
22
22
22
Raz.
ostalo
1 estetsko uređenje
14 Šk.zadruga
3 estetsko uređenje
ukupno
22
22
2
2
2
2
2
Napomena: tiskana crvena slova označavaju razredništvo
Likovna Kultura
učitelj
M. Pehar
L. Volarević
5.
5abce
6.
6abcdef
6d
7.
7abc
7def
5.
ab
cde
abc
def
8.
8abcdef
8g
Redovita nastava
19
5
2
Glazbena kultura
učitelj
V. Gabrić
A. Kiridžija
4.
a
bcdef
6.
7.
8.
b
abcdefg
8.
Redovita nastava
abc
def
Redovita nastava
10
20
Raz.
ostalo
1 - zbor
2 - zbor
ukupno
11 (Gimnazija)
22
Tehnička kultura
učitelj
5.
6.
7.
Raz.
74
ostalo
ukupno
M. Vuković
V. Poštenjak
ab
cde
abc
def
abc
def
abcd
efg
12
12
8.
Izborna
nastava
2 INA inf.
12 + inf.
12 (OŠ KN)
Informatika
učitelj
M. Vuković
I. Tošić
5.
6.
ab
c/de
abc
def
7.
ab/c
def
abcd/efg
Raz.
ostalo
8
12
ukupno
12+8+2/22
12+ DMP
Priroda – biologija
učitelj
N. Jakišić
Lj. Lauš
V. Pavlović
5.
6.
ab
cde
d
abc
ef
5.
6.
7.
8.
abc
abcdefg
def
f
redovita
nastava
20
9
16,5
Raz.
ostalo
Ukupno
2
2 DOD ekologija
24
9
2
0,5
19 (OŠ KN)
Kemija
učitelj
7.
abc
def
Lj. Lauš
M. Kaleb
8.
abcd
efg
redovita
nastava
Raz.
14
12
ostalo
1D
Voditelj smjene i satničar
Ukupno
15+9/24
24
Fizika
učitelj
5.
6.
7
abcdef
D. Vekić
8.
abcdefg
redovita
nastava
22 + 4
Raz.
redovita
nastava
Raz.
ostalo
1d + 1d
Ukupno
24+4 hon.
Povijest
učitelj
M. Kraljević
N. Grmoja
A. Kuran
5.
6.
ab
cde
ab
def
c
7.
bc
f
a/de
8.
abcd
efg
20
20
8
ostalo
1INA + 1d
1INA+1d
2
2
2
75
Ukupno
24
24
10
Zemljopis
učitelj
M. Tomić
S. Blatančić
Ana K.
5.
6.
ab
cde
abc
def
7.
8.
abc
def
redovita
nastava
bcd
fg
a/e
Raz.
21
20,5
4
ostalo
Ukupno
1dodatna
1d + 0,5 dopunska
1dodatna
2
2
24
24
4+1
Matematika
učitelj
N. Grbavac
G. Arar
R. Barbir
M. Rebac
J. B Katić
5.
6.
7.
8.
abc
ab
ed
c
Redovita
nastava
ab
abc
ef
d
20
20
8+8h
20
20
cd/g
ef
def
Raz.
2
2
2
ostalo
ukupno
1dodatna
1dopunska
1dodatna
1d+1dopunska
1dopunska
2
22 + 1(23)
22 + 1(23)
11 + 8 hon
22
22 (23)
Napomena: učitelj R. Barbir radi pola radnog vremena, jer je pola u invalidskoj mirovini (+ 8)
Engleski jezik
Učitelj
J. Toth
M. Mijić
J. Bakalar
K. Senta
N.Marušić
T.Tomić
D. Vučina
1.
2.
3.
4.
5.
ab
ab
de
cde
f
c
PŠ-2+4
6.
abc
7.
abc
def
abcde
abcde
f
abcde
8.
abc
efg
def
d
76
Red.nast,
18+3 S
19
18
22
20
20
5
Raz,
2
2
ostalo
1d+1d
1d+1d
1+1+1
1 dodatna
1+1+1
1+1+1
Ukup.
23
23
23
23
23
23
5 + njemački
Napomena: PŠ- odnosi se na Područne škole – kombinirana odjeljenja u PŠ Bijeli Vir(1) i PŠ Mlinište(2).
Njemački jezik
učitelj
4.
5.
D. Antunović
ab*/c/de*/f
2+2+2+2
PŠ Ml- 2
7.
ac*/b/df*
2+2+2
e
2
a/b
2+2
c/d
2+2
e
2
D. Vučina
M. Stojković
6.
8.
a/b/c/d
2+2+2+2
ef*
2
izborna
nastava
a/b
2+2
cd*/e/f
2+2+2
g
2
ostalo
Ukupno
22
1 dod.
23
14
2 ŽSV
1d+1IA
23
14
12+2
Napomena: * su označena 2 raz.odjela kao jedna skupina (2 sata)
Vjeronauk
Učitelj
M. Raguž
E. J. Sulić
D. Krstičević
K. Jurić
Fra P. Norac
I. Šešelj
PŠ BV
PŠ ML
1.
abcde
2.
abc
df
e
3.
4.
def
5.
ab
cde
6.
abc
7
8
ab
bcd
ef
ef
Raz.
ostalo
Ukupno
2
2
2
1 INA
1 INA
2 INA + 2 ŠŠK
17
19
24
def
f
2
4
20
20
22
16
6
8
2
4
R
a
g
abcde
abc
RN
c
d
2
2
Tjelesna i zdravstvena kultura
Učitelj
5.
6.
7.
8.
J. Galov
K. Brozović
B. Brčić
b
a
cde
abc
abc
f
de
abcdefg
e
def
redovita
nastava
14
16
18
77
Ostalo
2D
2D
2 INA
Ukupno
24
24
24
16 (OŠ DMP)
6
8 (OŠ KN)
2
4
S – sindikat: Dragan Sršen, hrvatski jezik; Jadranka Toth, engleski jezik
78
RAZREDNA NASTAVA
RAZREDNI
ODJELI
REDOVITA
NASTAVA
1.A
1.B
1.C
1.D
1.E
IZBORNA
NASTAVA
RAZRED.
IZVANNAST.
AKTIVNOST
DOD.
RAD
DOP .
RAD
UKUPNO
16
16
16
16
16
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
21
21
21
21
2A
2B
2C
2D
2E
2F
16
16
16
16
16
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
21
21
21
21
21
21
3A
3B
3C
3D
3E
16
16
16
16
16
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
21
21
21
21
21
4A
4B
4C
4D
4E
4 F
16
16
16
16
16
16
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
21
21
21
21
21
21
1.RAZRED
ANA BARBIR
BOŽENA KALEB
JELENA BARTULOVIĆ
CVIJETA BRAJKOVIĆ
SANDRA ŠUTALO
žup. Povjerenik.
2.RAZRED
NADA ŠUNJIĆ
VLATKA MAJČICA
IVANA POPOVIĆ
ANĐELKA OBRADOVIĆ
VALENTINA CRNČEVIĆ
ANKA MILINKOVIĆ
3.RAZRED
LUCA MUSTAPIĆ
BOŽICA MILIĆ
IVONA VUICA
DUŠICA VUČINA
MARIJANA CURIĆ
1
1
1
4. RAZRED
MARIJA VOLAREVIĆ
IVA OBRADOVIĆ
DAJANA MARINOVIĆ
A. LUKIĆ - SKELIĆ
SNJEŽANA BEBIĆ
ŽAKLINA MAREVIĆ
79
RAZREDNA NASTAVA
RAZREDNI
ODJELI
( KOMBINACIJA )
REDOVITA
NASTAVA
PŠ BIJELI VIR
1, 2, 3, 4
IZBORNA
NASTAVA
RAZRED.
IZVANNAST.
AKTIVNOST
DOD.
RAD
DOP .
RAD
UKUPNO
16
2
1
1
1
21
1-4
16
2
1
1
1
21
2-3
16
2
1
1
1
21
JOSIPA ĐEREK
PŠ MLINIŠTE
IVANKA VULETIĆ
PŠ MLINIŠTE
JOSIPA JELČIĆ
80
8. PODATCI O OSTALIM DJELATNICIMA I
NJIHOVA ZADUŽENJA
Ime i prezime
Stručna
Naziv posla koji obavlja
Broj sati tjedno
sprema
Ante Ujdur
VSS
tajnik
40
Paulina Pravdić
VSS
tajnik (zamjena)
40
VŠS
voditelj smjene /
20
Miće Kaleb
satničar
Vesna Jerković
SSS
računovođa
40
Dragan Rajič
SSS
administrator-ekonom
40
Damir Miličević
SSS
domar
40
Zvonko Mateljak
SSS
domar
40
Luca Bulum
OŠ
spremačica
40
Mara Ilić
OŠ
spremačica
40
Stanka Vidović
SSS
spremačica
40
Marija Kaleb
SSS
spremačica
40
Bergita Zloić
SSS
spremačica
40
SSS
spremačica PŠ
20
Anita Obšivač
Ivana Sprčić
Mlinište
SSS
spremačica PŠ Bijeli
20
Vir
Matija Markota
SSS
spremačica
40
Nedjeljka Barišić
SSS
kuharica
40
81
9. PLAN RADA STRUČNIH ORGANA, STRUČNIH
SURADNIKA I ORGANA UPRAVLJANJA
9.1. PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIH VIJEĆA I
RAZREDNIKA
Plan rada Učiteljskog vijeća
I. sjednica
(rujan)
Organizacija početka školske godine (raspored sati, tjedna zaduženja učitelja i stručnih suradnika prema Pravilniku o
obvezama učitelja i stručnih suradnika ina temelju TKU, imenovanja razrednika za školsku godinu, broj razrednih
odjela, izborna, dodatna i dopunska nastava, izvannastavne aktivnosti )
Planiranje i programiranje nastavnog rada – stručni aktivi
Godišnji plan rada Škole za 2010./2011
Školski kurikulum za šk. god 2010./2011.
TIM za KVALITETU:

Pravila ponašanja u razredu u okviru projekta Mreža škola bez nasilja (T. Vekić, pedagoginja)
Ostala zaduženja
II. sjednica
(listopad)
.
Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi.
Donošenje Odluke za rad s djecom s posebnim potrebama
TIM za KVALITETU:

Informacijska djelatnost školske knjižnice (Ivana Čarapina, knjižničarka)

Provođenje Školskog razvojnog plana (Snježana Nikolić, koordinatorica Tima za Kvalitetu)
III. sjednica
(studeni/prosinac)
Analiza izvješća sa sjednica razrednih vijeća o uspjehu u učenju i vladanju na kraju I.
obrazovnog razdoblja
Pravilnik o pedagoškim mjerama
Eksperimentalno vanjsko vrednovanje 4. i 8. razreda – provedba i organizacija
● Pedagoška opservacija (Aninka Mateljak, logopedinja)
● Prevencija nasilja među djecom ( dr. Asja Palinić Cvitanivić)
● predavanje na temu komunikacije i međusobnih odnosa (vanjski suradnik)
82
IV. sjednica
(ožujak/ travanj)
Analiza izvješća sa sjednice razrednih vijeća o uspjehu u učenju i vladanju pred početak proljetnih praznika
Pedagoške mjere za poboljšanje uspjeha:
Provedba nacionalnih ispita pri NCVO
Izleti i ekskurzije; Pravilnik za provedbu školskih izleta i ekskurzija
Profesionalna orjentacija
V. sjednica
(svibanj / lipanj)
Dan škole
Analiza rezultata provođenja razvojnog plana Škole
Izvješće za tekuću školsku godinu - uspjeh na održanim natjecanjima i smotrama
Analiza izvješća sa sjednica razrednih vijeća o uspjehu u učenju i vladanju na kraju nastavne godine
Povjerenstvo za popravne ispite i matične knjige
Sređivanje dokumentacije – knjižice i svjedodžbe
VII. sjednica
(lipanj/srpanj)
Utvrđivanje uspjeha nakon položenih popravnih ispita
Razmatranje zahtjeva roditelja za preispitivanjem ocjene i uspjeha na kraju školske godine
Razmatranje zahtjeva roditelja za prestanak pohađanja izborne nastave
Odluke o radu s učenicima s teškoćama u razvoju i učenju
Opasnosti od interneta ( Zagorka Prce, psihologinja i Ivana Čarapina, knjižničarka)
VIII. sjednica
(kolovoz)
Prijedlog satnice (neposrednog rada) za sljedeću školsku godinu
Prijedlog broja razrednih odjela u slijedećoj školskoj godini temeljem broja učenika, a u skladu sa Pravilnikom o broju učenika
Formiranje povjerenstva za polaganje popravnih ispita u kolovozu
Komisije za formiranje odjela I. i V. razreda, žalbe učenika
83
Plan rada Razrednih vijeća
Vrijeme
Sadržaj rada
Timsko
planiranje
i
realizacije
programiranje
odgojno
- mjesečno, tijekom
obrazovnog rada prema HNOS-u
cijele godine
1. RV (1.- 4.r.), ( IA, organizacija rada, dodatna i
kolovoz / rujan
dopunska
nastava,
izvanučionička
nastava,
terenska
nastava, projekti,
rujan
škola u prirodi
rujan
2. RV razrednika V. r. i učiteljica IV. r.
veljača / travanj
3. RV razrednika 1.r. i RPS-informiranje o učenicima
4. Organiziranje
vanjskog
i
provođenje
vrednovanja
eksperimentalnog
obrazovnih
travanj
postignuća
učenika 4. i 8. razreda
lipanj
5. Izvješće razrednika o uspjehu u učenju i vladanju
na kraju svakog obrazovnog razdoblja
6. Analiza izvješća i predlaganje pedagoških mjera za
poboljšanje uspjeha
7. Utvrđivanje općeg uspjeha učenika u učenju i
vladanju na kraju školske godine
Sazivati sjednice i mimo utvrđenih rokova ako bude
potrebno rješavati problematiku pojedinih razrednih
odjela .
84
lipanj
Plan rada razrednika
Sadržaji rada
Vrijeme realizacije
1. Izrada i provedba godišnjeg plana i programa
rujan
rada razrednog odjela
2. Upis učenika u imenik
3. Izrada
popisa
rujan
učenika
za
pedagošku
rujan
roditeljskih
IX., XI., I., II., III., i V
dokumentaciju i ostale potrebe
4. Pripremanje
i
održavanje
sastanaka
mj.
5. Pripremanje
i
održavanje
predavanja
za
roditelje
tijekom godine
jednom tjedno
6. Individualni razgovori s roditeljima
XII., IV. i VI mj.
7. Briga o učeničkoj prehrani, zdravstvenoj i
socijalnoj skrbi učenika
tijekom godine
8. Pripremanje izvješća za sjednice razrednih
vijeća
(uspjeh učenika) na kraju svakog
obrazovnog razdoblja
tijekom godine
tijekom godine
9. Vođenje sjednica RV (dnevnik) i vođenje
zapisnika
10.
Suradnja s ravnateljicom, razvojno -
tijekom godine
pedagoškom službom i ostalim učiteljima s
vi. mj
ciljem poboljšanja uspjeha učenika
11.
Sudjelovanje
razvojnog
plana
u
ostvarenju
školskog
i
smanjenu
nasilnih
ponašanja u školi
12.
Poslovi
profesionalnog
IV. i VI. mj.
informiranja
i
usmjeravanja učenika (VII..,VIII. razred )
13.
tijekom godine
Briga o zdravstvenoj i socijalnoj zaštiti
učenika
tijekom godine
svibanj
II., IV. i V. mjesec
85
14.
Ispisivanje
učeničkih
knjižica
i
svjedodžbi – unošenje u matične knjige
15.
Organizacija i provedba učeničkih izleta
i ekskurzija
16.
Ostali poslovi vezani uz rad razrednog
odjela
17.
Sudjelovanje u aktivnostima vezanim uz
provedbu
eksperimentalnog
vanjskog
vrjednovanja obrazovnih postignuća učenika
4. i 8. r. OŠ
9.2. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA, VIJEĆA
RODITELJA I VIJEĆA UČENIKA
Plan rada Školskog odbora
Školom upravlja školski odbor. Školski odbor kroz školsku godinu obavlja sljedeće:

donosi godišnji plan i program rada na prijedlog ravnatelja i nadzire njegovo
izvršavanje

donosi školski kurikulum na prijedlog učiteljskog vijeća i ravnatelja

daje suglasnost u vezi zasnivanja radnog odnosa u Školi

donosi različite akte, pravilnike i sl. na prijedlog ravnatelja

bira ravnatelja

donosi financijski plan, polugodišnji i godišnji obračun na prijedlog ravnatelja

odlučuje o zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa

daje prijedloge i mišljenja o pitanjima važnim za rad i sigurnost u ustanovi

vrednuje i raspravlja o rezultatima škole, brine se za provedbu razvojnog plana škole i
sl.

obavlja i druge poslove utvrđene zakonom
86
Plan rada Vijeća roditelja
U cilju ostvarivanja zadaća OŠ i povezivanja škole s društvenom sredinom, u školi djeluje
Vijeće roditelja.
Sadržaj rada
Izvršitelji
Vrijeme
1. Organizacija odgojno obrazovnog rada;
Upoznavanje sa
Školskim
kurikulumom i
Godišnjim planom,
Razvojnim planom
Škole
Ravnatelj, članovi
ŠO iz reda vijeća
roditelja
rujan
listopad
2. Upoznavanje VR s
Školskim
preventivnim
programom i školskim
projektima
RPS, knjižničarka,
ravnateljica
3. Upoznavanje s
planom aktivnosti
NCVVo-a u šk. god.
2010./2011.
4. Upoznavanje s
rezultatima
provedenih anketa o
procesima unutar
škole
Ravnatelj, pedagog
prosinac
Ravnatelj, učitelji i
učenici
Roditelji, ravnatelj
Svi članovi
veljača /
ožujak
travanj,
svibanj
Tijekom godine
Tijekom godine
5. Poboljšanje uvjeta u
školi
6. Pomoć u rješavanju
socijalnih problema
učenika
87
tijekom
godine
Plan rada Vijeća učenika
Vijeće učenika kao udruženje svih učenika škole omogućava:

Promoviranje interesa škole u zajednici na čijem području se nalazi škola

Prezentiranje stavova učenika školskom odboru

Poticanje angažiranosti učenika u radu škole
MJESEC
rujan/ listopad
VRSTA AKTIVNOSTI
NOSIOCI AKTIVNOSTI
Konstituirajuća sjednica Pedagog
Vijeća učenika u šk. god.
2010./2011.
Izbor
predsjednika, Predsjednik
Vijeća
zamjenika i zapisničara
učenika i zamjenik
Usvajanje pravilnika
radu Vijeća učenika
o Članovi Vijeća učenika
Izrada plana aktivnosti
studeni / prosinac
Pomoć učenicima koji Učenici
slabije
savladavaju
nastavno gradivo
Razmjena iskustava
drugim školama
s Pedagoginja
Prezentacija edukativnih Predsjednik
Vijeća
tema
učenika i zamjenik
Obavještavanje učenika o
radu Vijeća učenika
Analiza
anketa
rada
Vijeća
–
Sudjelovanje
u
predstavljanju škole –
BOŽIĆNE SVEČANOSTI
siječanj
Analiza uspjeha učenika Učenici
na I. polugodištu
Prijedlozi za poboljšanje Pedagoginja
88
veljača / ožujak
rada Vijeća
Aktualna problematika
Sudjelovanje
predstavljanju škole
MAŠKARE/
VALENTINOVO
travanj / svibanj
lipanj
Analiziranje
učenika
Zaduženi učenici
u Pedagoginja
–
uspjeha Pedagoginja
Razmjena iskustava
drugim školama
s Vijeće učenika
Sudjelovanje
predstavljanju škole
DAN ŠKOLE 1o.6.
u Učenici i nastavnici
–
Analiza ostvarenog rada Vijeće učenika
u školskoj godini
89
9.3. PLAN RADA RAVNATELJA I STRUČNIH SURADNIKA
Plan rada ravnatelja
Predviđeno
vrijeme
ostvarivanja
SADRŽAJ RADA
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
1.1.
Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole
1.2.
Izrada plana i programa rada ravnatelja
1.3.
Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma
1.4.
Izrada školskog kurikuluma
1.5.
Izrada Razvojnog plana i programa škole
1.6.
Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i
Razrednih vijeća
1.7.
Izrada zaduženja učitelja
1.8.
Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim
planiranjima
1.9.
Planiranje i organizacija školskih projekata
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja
1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja
1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole
1.13.Ostali poslovi
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.1.
Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj
razrednih odjela, broj smjena, radno vrijeme smjena,
organizacija rada izborne nastave, INA, izrada
kompletne organizacije rada Škole).
2.2.
Izrada Godišnjeg kalendara rada škole
2.3.
Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja
2.4.
Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja
prema planu NCVVO-a
2.5.
Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole
2.6.
Organizacija prijevoza i prehrane učenika
2.7.
Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne
zaštite učenika
2.8.
Organizacija i priprema izvanučioničke nastave,
izleta i ekskurzija
2.9.
Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela
škole
2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred
2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih
blagdana i praznika
2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja
2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih
ispita
90
VI - IX
VI – IX
VI – IX
VI – IX
VI – IX
IX – VI
VI – VIII
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VIII
IX – VIII
VIII – IX
VI – IX
IX – VI
IX – VI
IX – VII
IX – VI
IX – VI
IX – VIII
IV – VII
IX – VI
IX – VI
VI i VIII
Predviđeno
vrijeme u
satima
2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika
2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika
2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora
2.17.Ostali poslovi
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1.
Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada
škole
3.2.
Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno
obrazovnih razdoblja
3.3.
Administrativno pedagoško instruktivni rad s
učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima
3.4.
Praćenje rada školskih povjerenstava
3.5.
Praćenje i koordinacija rada administrativne službe
3.6.
Praćenje i koordinacija rada tehničke službe
3.7.
Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan
škole
3.8.
3.9.
Kontrola pedagoške dokumentacije
Ostali poslovi
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1.
Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica
kolegijalnih i stručnih tijela
4.2.
Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole
4.3.
Ostali poslovi
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM
SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i
suradnicima
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri
radu
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika
škole
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/
5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad
5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika
5.9. Ostali poslovi
6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI
POSLOVI
6.1.
Rad i suradnja s tajnikom škole
6.2.
Provedba zakonskih i podzakonskih akata te
naputaka MZOS-a
6.3.
Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata
škole
6.4.
Provođenje raznih natječaja za potrebe škole
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/
6.6.
Poslovi zastupanja škole
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole
6.8. Izrada financijskog plana škole
91
V-IX
I-VI
I i VIII
IX – VIII
IX – VI
XII i VI
IX – VI
IX – VI
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VI
IX – VI
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
VIII – IX
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja
6.10 Organizacija i provedba inventure
6.11. Poslovi vezani uz e-matice
6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica
6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala
6.14. Ostali poslovi
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I
INSTITUCIJAMA
7.1.
Predstavljanje škole
7.2.
Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i
športa
7.3.
Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje
7.4.
Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko
vrednovanje obrazovanja
7.5.
Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU
7.6.
Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na
državnoj razini
7.7.
Suradnja s Uredom državne uprave
7.8.
Suradnja s osnivačem
7.9.
Suradnja s Zavodom za zapošljavanje
7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo
7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb
7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom
7.13.Suradnja s Policijskom upravom
7.14.Suradnja s Župnim uredom
7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama
7.16.Suradnja s turističkim agencijama
7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i
institucijama
7.18.Suradnja s svim udrugama
7.19.Ostali poslovi
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1.
Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi
8.2.
Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a,
AZZO-a, HUROŠ-a
8.3.
Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova
8.4.
Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature
8.5.
Ostala stručna usavršavanja
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1.
Vođenje evidencija i dokumentacije
9.2.
Ostali nepredvidivi poslovi
92
IX – VIII
XII
VI
VI
VIII i I
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX –VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
Plan rada Razvojno –pedagoške službe
POSLOVI I ZADACI
1. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARENJE
ŠKOLSKOG PROGRAMA
1.1.Utvrđivanje obrazovnih potreba okruženja
1.2. Organizacijski poslovi - planiranje
- analiza ostvarenja prethodnih planova i programa
- aktualizacija školskog razvojnog plana
- izrada godišnjeg plana i programa rada
- utvrđivanje kalendara školskih aktivnosti
1.3. Izvedbeno planiranje i programiranje
- Izvedbeni plan i program stručnih suradnika
- planiranje i programiranje izvannastavnih aktivnosti
- planiranje i programiranje rada stručnih tijela škole
- planiranje unapređivanje nastave
- planiranje praćenja napredovanja učenika
- planiranje suradnje s roditeljima(Otvoreni sat- petkom)
- planiranje i programiranje profesionalne orijentacije
- planiranje odgojnog, estetskog i ekološkog djelovanja
- planiranje i programiranje stručnog usavršavanja
PEDAGOG
PSIHOLOG
LOGOPED
DEFEKTOLOG
KNJIŽNIČAR
*
SURADNICI
VRIJEME
ravnatelj
VI,VII,VIII,IX
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
UV,ravnatelj,Ministarstvo
IX
IX
VIII, IX
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
ravnatelj
Vanjski suradnici
Vanjski suradnici
IX – VI
IX – VI
IX – VI
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Vanjski suradnici
Učitelji LK,TK, majstori
ravnatelj
IX – VI
*
*
*
*
Liječnik, učitelji
Liječnik
III
III-VIII
Ravnatelj,učitelji
Ravnatelj
Ravnatelj
Ravnatelj
Ravnatelj
Ravnatelj
Ravnatelj
Ravnatelj,liječnik
Služba za PO
VI,VII,VIII
IX – IX
VIII, IX
1.4. OSTVARIVANJE UVJETA ZA RELIZACIJU
PROGRAMA
-
Praćenje cjelokupnoga rada škole i vrjednovanje
kvalitete rada
Praćenje didaktičko-metodičkih uvjeta rada i
osiguravanje nastavne opreme
Izrada nastavnih sredstava i pomagala
Sudjelovanje u estetsko-ekološkom uređivanju škole
Poticanje učitelja za primjenu suvremene opreme u
nastavi
2. POSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U
ODGOJNO - OBRAZOVNOM PROCESU
2.1.
Upis učenika i formiranje razrednih odjela
- Formiranje povjerenstva za upis djece u 1.razred OŠ
93
- Utvrđivanje zrelosti djece pri upisu u 1. razred OŠ
- Formiranje razrednih odjela učenika 1. razreda OŠ
- Povjerenstvo za sprječavanje nasilja
- Upoznavanje učenika o programima INA aktivnosti
- Upoznavanje učenika s izbornim programima
2.2.
Uvođenje novih programa i inovacija
- Upoznavanje nastavnika s novim nastavnim planom
i programom
Analiza i valorizacija ostvarivanja novih planova i
programa
- Neposredna pomoć u ostvarivanju inovacija
- Praćenje i vrednovanje uvedenih inovacija
2.3.
Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada
- Praćenje ostvarivanja nastavnih planova i programa
- Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa
- Sudjelovanje u radu stručnih tijela škole
- Rad u stručnim timovima
- Utvrđivanje sposobnosti i interesa učenika
- Inicijalno i finalno utvrđivanje znanja učenika
- Praćenje i analiza izostanaka učenika
- Praćenje uspjeha i napredovanja učenika
- Utvrđivanje pedagoške situacije u razrednim
odjelima
- Edukativna pedagoško-psihološka predavanja za
učenike
- Savjetodavno-instruktivna predavanja za roditelje
- Osposobljavanje učenika za samostalan rad
-
2.4.
Rad s učenicima posebnih potreba
- Identifikacija učenika s posebnim potrebama
- Rad s novopridošlim učenicima-povratnicima
- Rad s odgojno zapuštenim učenicima
- Rad s učenicima koji doživljavaju neuspjeh
- Opservacija i rad s djecom s teškoćama u razvoju
- Opservacija i rad s darovitom djecom
- Skrb za djecu teških obiteljskih prilika
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Učitelji
Učitelji
Ravnateljica
Učitelji
Ravnatelj
Ravnatelj,učitelji
Ravnatelj
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Liječnik
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Liječnik,učitelj
Učitelj
Učitelj, CZSS
Učitelj
Učitelj, liječnik
Učitelj
Učitelj, CZSS
94
*
*
Ravnatelj
Struč.nadzor,ravnatelj
Ravnatelj, učitelji
Ravnatelj, liječnik
Učitelji
Učitelji
Ravnatelj, učitelji
Učitelj
Učitelj
Vanjski suradnici
VIII
IX
IX
Tijekom godine
VI
Tijekom
godine
Tijekom
godine
Tijekom
godine
2.5.
Savjetodavni rad stručnih suradnika
- Grupni i individualni savjetodavni rad (s
učenicima, s roditeljima, s učiteljima)
2.6.
Profesionalno priopćavanje i usmjeravanje
učenika
- suradnja s nastavnicima na poslovima PO
- rad s učenicima i roditeljima na poslovima PO
- suradnja s vanjskim čimbenicima u svrhu PO
2.7.
Zdravstvena i socijalna zaštita učenika
- Organizacija zdravstvenog praćenja učenika
- Zdravstvena, socijalna i ekološka zaštita učenikatematske aktivnosti
- Pomoć učenicima u ostvarivanju socijalno-zaštitnih
potreba
- Briga za socijalne odnose u razrednim odjelima
3. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA,
STUDIJSKE ANALIZE I ISTRAŽIVANJA
3.1.
Vrednovanje ostvarenih rezultata
- Vrednovanje periodičnih, polugodišnjih i godišnjih
rezultata rada
- Samovrjednovanje: Tim za kvalitetu- Razvojni plan
3.2.
Utvrđivanje mjera za unapređivanje rada
- Optimalizacija odgojno-obrazovnog rada s
učenicima
3.3.
Istraživanja u funkciji osuvremenjivanja
- Praćenje novih i postojećih projekata: ŠPP, “Škola
koja promiče zdravlje”, KVAŠ, projekt BUBA
(Bistar Um Bez Alkohola)
4. STRUČNO USAVRŠAVANJE ODGOJNOOBRAZOVNIH DJELATNIKA
4.1.
Stručno usavršavanje nastavnika
- Izrada godišnjeg programa stručnog usavršavanja
- Individualna pomoć nastavnicima u ostvarivanju
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
95
*
*
*
*
*
*
*
Ravnatelj,
liječnik,vanjski suradnik
Vanj. suradnici
Vanj. suradnici
Vanj. suradnici
Liječnik
Caritas,učitelji,
vanjsk.suradnici
CZSS
Tijekom godine
Tijekom godine
Tijekom godine
*
Ravnatelj, učitelji,
Tijekom godine
*
Učitelj,liječnik
Tijekom godine
*
Zavod za javno
zdravstvo, županijski
ured
Tijekom godine
*
*
IX
IX
planova usavršavanja
-
Praćenje rada i pružanje pomoći suradnicima
Održavanje predavanja i pedagoških radionica za
nastavnike
- Demonstriranje suvremene nastavne opreme
4.2.
Stručno usavršavanje stručnih suradnika
- Izrada godišnjeg plana usavršavanja i aktivno
sudjelovanje u skupnim oblicima stručnog
usavršavanja
- Praćenje i prorada stručne literature i periodike
5.
BIBLIOTEČNO INFORMACIJSKA I
DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST
5.1.
Bibliotečno- informacijska djelatnost
- Pribavljanje stručne i druge literature
- Briga o pretplati na odgovarajuću periodiku
- Pribavljanje multimedijskih izvora znanja
- Poticanje učenika i nastavnika na korištenje
literature
5.2.
Dokumentacijska djelatnost
- Vođenje dokumentacije o radu
- Vođenje dokumentacije o učenicima
- Vođenje i čuvanje dokumentacije općenito
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Ravnatelj
Tijekom godine
*
*
*
Učitelji
Ravnatelj
Ravnatelj
Tijekom godine
*
*
*
*
*
*
*
*
*
96
*
*
*
IX
IX
Plan rada knjižničara
Tijekom godine:

















uređenje školske knjižnice
upoznavanje učenika sa školskom knjižnicom i čitaonicom, poticanje na
korištenje knjižnice i čitaonice
prezentacija novih knjiga
izrada i obnavljanje web stanica o knjižnici
prijenos beletrističkih knjiga iz nastavničkog fonda u učenički fond
pregled i dopuna podataka u inventarnoj knjizi
reinventarizacija ukupnog knjižnog fonda
pregled podataka o članovima školske knjižnice
sat u knjižnici povodom Mjeseca hrvatske knjige
distribucija periodike
nabava i distribucija stručne literature za učitelje
nabava i distribucija dodatnih udžbenika, priručnika, testova i sl.
upoznavanje učenika prvih razreda s knjižnicom
sat lektire s određenim odjelima u knjižnici
KINO U KNJIŽNICI – projekcija filmova u knjižnici
izrada statistike
vođenje e matice
STRUČNO – KNJIŽNIČNA I INFORMACIJSKO – REFERALNA DJELATNOST












posudba knjiga
statistika, izrada programa i evidencija, godišnja izvješća
usmeni i pisani prikaz knjiga, časopisa i novina
izrada popisa literature i bibliografskih podataka za pojedine nastavne
predmete
vođenje nabave knjiga, dječjih časopisa i ostale informacijske građe prema
dogovorenom kriteriju
izrada prijedloga plana nabave novih knjiga
tehnička obrada knjiga (inventarizacija, klasifikacija, signiranje ,
katalogizacija, otpis i revizija)
nabava informacijske građe (praćenje kataloga, suradnja s izdavačkim
kućama)
poslovi vezani za udžbenike i stručnu literaturu za nastavnike
održavanje knjiga – omotavanje, « popravljanje « oštećenih knjiga
pisanje izvješća o radu
izrada godišnjeg plana i programa knjižničara
97
ODGOJNO- OBRAZOVNA DJELATNOST








pomoć pri izboru knjiga i upućivanje na čitanje djela s raznolikog područja;
pomaganje učenicima pri obradi zadane teme ili referata
priprema, planiranje obrazovnog rada
organizacija nastavnih sati u knjižnici u okviru redovne, izborne ili dodatne
nastave
rad na odgoju i obrazovanju u slobodnom vremenu učenika
projekcija filmova i čitanje priča
organizacija nastavnih sati u okviru medijske kulture u nastavnom predmetu
HRVATSKI JEZIK ( od 1. do 8. razreda ) planirana prema HNOS – u






NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA
SURADNJA S UČITELJIMA, RAVNATELJEM I OSTALIM ČLANOVIMA
STRUČNIH SLUŽBI
Izrada Godišnjeg plana i programa i Školskog kurikuluma
suradnja s učiteljima svih nastavnih predmeta u svrhu nabave literature za
učenike i učitelje
suradnja s ravnateljem i stručnom službom
posebna suradnja s učiteljima područnih škola s ciljem organizirane i
sistematske razmjene školske lektire
sudjelovanje u radu sjednica UV, stručnih aktiva
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST



pripremanje, organiziranje i sudjelovanje u kulturnim akcijama, književnim
tribinama, susretima s piscima
izrada panoa
suradnja s organizacijama i kulturnim ustanovama koje se bave
organiziranim radom s djecom u slobodnom vremenu ( KUD, amaterska
kazališta, pjevački zborovi, glazbene škole )
98
STRUČNO USAVRŠAVANJE





praćenje stručne knjižnične i druge literature , stručnih recenzija i prikaz
knjiga za mladež i ostalih medija
sudjelovanje na sastancima u školi i izvan nje – suradnja s NSB – om i
Gradskom knjižnicom, Matičnom službom u Dubrovniku, knjižarama i
nakladnicima
posjet zagrebačkom velesajmu Interliber Educa
seminari Ministarstva znanosti, obrazovanja i špota, Zavoda za školstvo (
Proljetna škola školskih knjižničara )
izrada plana i programa usavršavanja
99
Plan rada defektologa - logopeda
1. PODRUČJE
RADA
2. POSLOVI I ZADACI
3.
PLANIRANO
VRIJEME
TJEDNO
3.
PLANIRANO
VRIJEME
GODIŠNJE
4
140
8
280
1.1. Rad s djecom s posebnim potrebama radi
provođenja dijagnostičkog postupka ili pedagoške
opservacije
1.2. Rehabilitacijski rad s učenicima s poremećajima
Neposredan
glasovno- jezično- govorne komunikacije –
rad s
logoped . vježbe ( poremećaji artikulacije , ritma
i tempa govora , nedovoljno razvijen govor ) .
učenicima s
posebnim
potrebama
1.3. Ispitivanje nivoa usvojenosti tehnike čitanja i
6
210
2
70
pisanja – individualni i grupni rad s učenicima s
( 700 sati )
teškoćama čitanja i pisanja
1.4. Radionica : Komunikacijske vještine
1.5. Posebni individualni odgojno-obrazovni postupci
s učenicima s posebnim potrebama (IOOP)
2.1.
Planiranje i programiranje
Analiza realizacije programa 2010./2011.
3
2.1.1. Izrada godišnjeg plana i
105
programa rada defektologalogopeda
Pripadajući
2.1.2. Izrada izvedbenog plana i
programa rada - po mjesecima
ustrojbeni i
administrativni
poslovi
2.1.3. Sudjelovanje u izradbi godišnjeg
plana i programa rada škole
( preventivni školski program ,
( 866 sati )
profesionalna orijentacija , rad po
individualiziranim programima , briga za
100
4.
REAL.
VRIJEM.
zdravstveno-socijalnu i ekološku
zaštitu učenika , teme za UV i aktive
Planirano
tjedno
2.1.4. Sudjelovanje u izradbi godišnjeg
Planirano
godišnje
programa rada RPS
2.1.5. Sudjelovanje u izradbi zajedničkog
radnog plana RPS za unapređivanje
rada s učenicima s posebnim potrebama
2.1.6. Sudjelovanje u izradbi programa
pedagoškog opservacije učenika s posebnim
potrebama
2.1.7. Sudjelovanje u izradbi individualno odgojnoobrazovnih programa (IOOP za učenike s posebnim
Pripadajući
ustrojbeni i
obrazovnim potrebama)
2.1.8. Pomoć učiteljima u mjesečnom planiranju i
praćenju uspješnosti IOOP
administrativni
2.2
poslovi
Pripremanje za neposredan rad s
učenicima s posebnim potrebama
5
185
2.2.1. Prikupljanje i obrada podataka o
UTUR
2.2.2. Pripremanje sastanka sinteze
2.2.3. Koordiniranje u izradbi krajnjega nalaza i
mišljenja s prijedlogom najprimjerenijeg oblika odgoja
i obrazovanja za učenike s posebnim potrebama
2.2.4. Osiguravanje uvjeta za individualni i skupni rad
s učenicima s posebnim potrebama
2.2.5. Izradba prijedloga za nabavu opreme i pomagala
101
2.2.6. Izvješćivanje nastavnika o novinama u opremi za
učenike s posebnim potrebama
2.2.7. Izradba instruktivnih i ispitnih materijala
Planirano
tjedno
Planirano
godišnje
2.2.8. Izradba prijedloga za posebne oblike pomoći
2.2.9. Uvođenje novih oblika praćenja napredovanja s
učenika s posebnim potrebama
2.2.10. Praćenje društvene prihvaćenosti učenika s
posebnim potrebama
2.3. Rad s roditeljima učenika
3
105 sati
2.3.1. Upoznavanje roditelja s vrstom , stupnjem i
značajkama poteškoće , davanje stručnih savjeta i
upute za pomoć djetetu u radu
2.3.2. Priređivanje stručnih predavanja i radionica za
Pripadajući
roditelje
2.3.3. Osposobljavanje roditelja za sudjelovanje u
ustrojbeni i
specifičnim postupcima pomoći djetetu na ublažavanju
poteškoće i poticanju razvoja
administrativni
poslovi
____________________________________________
2.4. Suradnja s ravnateljima , RPS i drugo
100 sati
2.4.1. Suradnja u izradbi rasporeda rada
2.4.2. Suradnja s drugim OŠ , stručnim i
društvenim ustanovama izvan škole ( vrtići , CSS
, referada , Agencija za školstvo , posebne
bolnice i ustanove )
________________________________________
____
2.5. Vođenje dokumentacije o radu
2.5.1. Vođenje dnevnika rada i dokumentacije o
učenicima s posebnim potrebama
2.5.2. Vrednovanje učinkovitosti odgoja , obrazovanja
102
4
140 sati
i rehabilitacije te planiranje daljnjih postupaka
2.5.3. Izradba izvješća o radu
____________________________________________
Planirano
tjedno
Planirano
godišnje
2.6. Permanentno stručno usavršavanje
200 sati
Seminari u organizaciji Agencije za školstvo RH:
Aktivi stručnog vijeća defektologa DN županije:
Pripadajući
Hrvatsko logopedsko društvo- podružnica DN županije
(kongresi,seminari,predavanja…..)
ustrojbeni i
Praćenje stručne literature, predavanje- aktivi
administrativni
poslovi
-
PROJEKTI :
1.
KVAŠ-nastavak
2.
ŠKOLA BEZ NASILJA - UNICEF
2.7. Ostali poslovi
2.7.1. Sudjelovanje u radu
Povjerenstva za utvrđivanje
psihofizičke zrelosti djeteta pri
upisu u I. razred
2.7.2.
Sudjelovanje u radu Povjerenstva za
utvrđivanje primjerenog oblika OO
djece s posebnim potrebama
2.7.3.
Sudjelovanje u radu Povjerenstva za
upis u I. razred
2.7.4.
Sudjelovanje u formiranju razrednih
odjela I. i V. razreda i drugo po
potrebi , te raspodjela novih učenika
i onih koji ponavljaju razred
2.7.5.
Rad na projektima:
Sudjelovanje u aktivnostima
Nacionalnog centra za vanjsko vrjednovanje
obrazovanja za OŠ u školskoj godini 20010/2011.
103
200
2.7.6.
-
Tim za kvalitetu
sudjelovanje u izradi Razvojnog plana škole
2.7.7.
Sudjelovanje u uvođenju pripravnika
za samostalan rad
2.7.8.
Sudjelovanje u provođenju studenske
prakse
104
Plan rada defektologa – PUP-MR
PODRUČJE
RADA
PLANIRANO
TJEDNO
POSLOVI I ZADACI
PLANIRANO
GODIŠNJE
(750 sati)
1.
1.6. Rad s djecom s posebnim potrebama radi
provođenja dijagnostičkog postupka ili pedagoške
4
140
10
350
5
175
2
70
0,5
15
opservacije.
1.7. Rehabilitacijski rad s učenicima s posebnim
potrebama (specifične smetnje na planu VMP i
koordinacije, spec. teškoće u učenju: Č-P-R,
tretman PUP, modifikacija ponašanja i RT).
NEPOSREDNI
RAD
1.8. Posebni individualizirani odgojno-obrazovni
postupci s učenicima s teškoćama u razvoju-
S
posebna defektološka pomoć (IOOP).
UČENICIMA
S
POSEBNIM
REALIZA
CIJA
1.4. Skupni rad s učenicima i radionice u svrhu
o
poboljšanja komunikacijskih i socijalnih vještina.
POTREBAMA
1.5. Intervencije, discipliniranje i rješavanje sukoba
1.6. Profesionalno informiranje i profesionalna
orijentacija učenika s teškoćama u razvoju i
učenju.
105
POSLOVI I ZADACI
2.1.
Planiranje i programiranje
2.1.1. Izrada godišnjeg plana i programa rada
defektologa ( PUP-MR ) stručnog suradnika u OŠ
2.1.2. Izrada izvedbenog plana i programa rada
- po mjesecima
2.1.3. Sudjelovanje u izradbi godišnjeg
USPOSTAVA
I
PRAĆENJE
PROGRAMA
RADA
Planirano
godišnje
2
185
Realizacija
(350 sati)
2.
USTROJ ,
Planirano
tjedno
plana i programa rada škole
(rad s učenicima s posebnim potrebama,
Preventivni školski program ,
Profesionalne orijentacije ,
zdravstveno-socijalne i ekološke
zaštite učenika , teme za UV i aktive )
2.1.4. Sudjelovanje u izradi godišnjeg
programa rada RPS
2.1.5. Sudjelovanje u izradi zajedničkog
radnog plana RPS za unapređivanje
rada s učenicima s posebnim potrebama
2.1.6. Sudjelovanje u izradi programa
pedagoške opservacije DTUR
2.1.7. Sudjelovanje u izradi posebno prilagođenih
programa rada za učenike s teškoćama i TUR
(IOOP za učenike s posebnim obrazovnim
potrebama)
2.1.8. Pomoć učiteljima u mjesečnom planiranju i
praćenju uspješnosti IOOP-a
106
POSLOVI I ZADACI
2.2
Pripremanje za neposredan rad s učenicima
2.2.1 Prikupljanje i obrada podataka o učenicima s
posebnim potrebama i DTUR
2.2.2. Pripremanje sastanaka tima i sinteze
2.2.3. Koordiniranje u izradi krajnjega nalaza i
mišljenja s prijedlogom primjerenog oblika odgoja i
obrazovanja za učenike s posebnim potrebama
2.2.4 Pripremanje za dnevni OO i rehabilitacijski rad
za učenike s teškoćama u razvoju i poremećajima u
ponašanju
2.2.5. Osiguravanje uvjeta za individualni i skupni rad
s učenicima s posebnim potrebama
2.2.6. Izrada prijedloga za nabavu opreme i pomagala
2.2.7. Izvješćivanje nastavnika o novinama u opremi za
učenike s posebnim potrebama
2.2.8. Izrada i nabava didaktičkih i ispitnih materijala
2.2.9. Izrada prijedloga za posebne oblike pomoći
2.2.10. Uvođenje novih oblika praćenja napredovanja
učenika s posebnim potrebama
2.2.11. Praćenje društvene prihvaćenosti učenika s
posebnim potrebama
107
Planirano
tjedno
Planirano
godišnje
5
165
Realizacija
POSLOVI I ZADACI
Planirano
tjedno
Planirano
godišnje
5
210 sati
3.
.3.
RAD S RODITELJIMA UČENIKA
3.1. Upoznavanje roditelja s vrstom , stupnjem i
značajkama poteškoće, davanje stručnih savjeta i
upute za pomoć djetetu u radu
.3.2. Pripremanje stručnih predavanja i radionica za
roditelje
3.3. Osposobljavanje roditelja za sudjelovanje u
specifičnim postupcima pomoći djetetu na ublažavanju
poteškoće i poticanju razvoja
3.4. Suradnja s roditeljima u postupku provođenja
profesionalne orijentacije UTUR
4.
4.
OSTALI POSLOVI
4. 1. Suradnja s ravnateljima , stručnim
suradnicima i drugima
4.1.1. Sudjelovanje u radu RV i UV po školama
4.1.2. Suradnja s drugim stručnim i društvenim
ustanovama izvan škole (druge škole, vrtići ,
CSS, Ured, Agencija za školstvo, MZOŠ , MUP,
posebne bolnice i ustanove )
4.2. Stručno usavršavanje
4.2.1 Praćenje stručne literature u svrhu
individualnog stručnog usavršavanja i primjene
novih spoznaja
4.2.2 Sudjelovanje u stručnom usavršavanju OO
djelatnika na UV, stručnim vijećima ,
edukacijskim radionicama , ŽSV i stručnim
skupovima prema Katalogu
4.3. Poslovi na početku i završetku školske
godine
4.3.1 Provođenje predupisa, upisa učenika i
uključivanje u nove razredne odjele
4.3.2 Sudjelovanje u formiranju novih razrednih
odjela
4.3.3 Izvješća o potrebama i rezultatima OO rada
108
450 sati
4.4. Vođenje dokumentacije o radu
4.4..1. Vođenje dnevnika rada i dokumentacije o
učenicima s posebnim potrebama
4.4.2. Vrednovanje rezultata OO rada i provođenje
analiza , istraživanja i projekata
.
4.4.3 Izrada izvješća o radu
4.5. Ostali poslovi tijekom školske godine
4.5.1 Sudjelovanje u radu Povjerenstva za utvrđivanje
psihofizičkog stanja djece prije upisa u školu i
utvrđivanje primjerenog oblika školovanja UTUR
4.5.2 Sudjelovanje u provođenju zdravstvene i
socijalne skrbi učenika
4.5.3 Suradnja sa Zavodom za zapošljavanje –
Ispostava Dubrovnik i njihovom službom za
profesionalnu orijentaciju
4.5.4 Vođenju UNICF-ovog programa Škola bez
nasilja
4.5.5 Vođenje ŽSV defektologa
4.5.6 Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu
4.5.7 Sudjelovanje u uvođenju pripravnika u
samostalan rad
4.5.8 Sudjelovanje u provođenju studentske prakse
4.5.9 Sudjelovanje i suradnja u školskim projektima
( KVAŠ, zdravog življenja, UNICEF... )
109
Plan rada pedagoga
Suradnici
Vrijeme
Br.sati
Ravnatelj, učitelji
IX
Ravnatelj, učitelji
Ravnatelj
Ravnatelj
Ravnatelj
VII, IX
IX
IX
IX
Učitelji, ravnatelj
IX
20
50
15
15
10
10
75
5
Učitelji
IX-VI
10
Učitelji, ravnatelj
Učitelji
Ravnatelj,psiholog,defektolog
Učitelji, ravnatelj
Služba za PO
Ravnatelj, voditelji INA
Ravnatelj, voditelji INA
ravnatelj
IX-VI
IX
IX
IX
IX
IX
IX
IX
25
5
5
5
5
5
5
5
Ravnatelj
Učitelji
IX-VI
IX-VI
40
10
10
Voditelji INA
Ravnatelj
IX-VI
IX-VI
Sadržaj rada
1. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARENJE
ŠKOLSKOG PROGRAMA
1.1 Utvrđivanje obrazovnih potreba okruženja
1.2. Organizacijski poslovi – planiranje
1.2.1. Analiza ostvarenja prethodnih planova i programa
1.2.2.Izrada godišnjeg plana i programa rada pedagoga
1.2.3.Utvrđivanje kalendara školskih aktivnosti
1.2.4.Određivanje smjene i radnih prostora
1.3. Izvedbeno planiranje i programiranje
1.3.1. Utvrđivanje metodologije izvedbenog plana i
programa (razrada u funkciji rasterećenja učenika)
1.3.2. Izvedbeno planiranje i programiranje nastave
(razrada u funkciji rasterećenja učenika)
1.3.3.Mjesečno planiranje u skladu s HNOS-om
1.3.4. Planiranje i programiranje izvannastavnih aktivnosti
1.3.5.Planiranje i programiranje rada stručnih tijela škole
1.3.6. Planiranje suradnje s roditeljima
1.3.7. Planiranje i programiranje profesionalne orijentacije
1.3.8. Planiranje odgojnog ,estetskog i ekološkog djelovanja
1.3.9. Planiranje i programiranje javne afirmacije škole
1.3.10. Planiranje i programiranje stručnog usavršavanja
zaposlenih – program pripravničkog staža
1.4. Ostvarivanje uvjeta za realizaciju programa
1.4.1. Didaktičko-metodičko usklađivanje prostora
1.4.2. Estetsko i ekološko usklađivanje prostora za nastavu
1.4.3.Osiguravanje i uređivanje izložbenih prostora
1.4.4. Praćenje i informiranje o inovacijama u nastavnoj
opremi
UKUPNO SATI:
2.POSLOVI NEPOSREDNOG
SUDJELOVANJA U ODGOJNOOBRAZOVNOM PROCESU
2.1. Upisi učenika i formiranje razrednih odjela
2.1.1. Formiranje komisija za upis djece u 1. razred OŠ
2.1.2. Utvrđivanje zrelosti djece pri upisu u 1. razred OŠ
2.1.3. Upis učenika
2.1.4. Formiranje razrednih odjela učenika 1. raz. OŠ
2.1.5. Formiranje razrednih odjela učenika 5. raz. OŠ
2.1.6. Upoznavanje učenika s programima izvannastavnih
aktivnosti
2.1.7. Upoznavanje učenika s izbornim programima
2.1.8. Otkrivanje učenika za dopunsku nastavu i dodatni
rad
2.1.9. Formiranje skupina učenika za INA
2.2. Uvođenje novih programa i inovacija
2.2.1. Upoznavanje nastavnika s okvirnim nastavnim planom
i programom u funkciji rasterećenja učenika
2.2.2. Didaktičko - metodička operacionalizacija okvirnih
planova i programa u funkciji rasterećenja učenika
2.2.3.Analiza i valorizacija ostvarivanja novih planova i
programa
2.2.4. Neposredna pomoć u ostvarivanju inovacija
2.2.5. Praćenje i vrednovanje uvedenih inovacija
2.2.6. Škola u prirodi – 4. razredi
10
10
185
875
Psiholog, defektolog, liječnik
Povjerenstvo za upis u 1.r
Učitelji, ravnatelj
Učitelji,članovi RPS,ravnatelj
Učitelji,članovi RPS,ravnatelj
Učitelji
V
V
VI
VIII
VIII
IX
115
5
40
20
15
15
5
Učitelji, ravnatelj
Učitelji
IX
IX, X
5
5
Učitelji, ravnatelj
IX, X
Ravnatelj
IX-VI
5
40
5
Ravnatelj, savjetnici
IX-VI
10
učitelji
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX - VI
5
5
5
10
110
Suradnici
Vrijeme
Ravnatelj, učitelji
IX – VI
Br.sati
360
40
Ravnatelj, učitelji
IX – VI
40
Voditelji INA
Ravnatelj
Defektolog , liječnik
Učitelji
Učitelji
Razrednici
Ravnatelj, učitelji
Razrednici
Razrednici, vanjski suradnici
IX , II, VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
XII, IV, VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
10
70
30
10
50
10
10
10
20
Razrednici
IX – VI
20
Učitelji
IX – VI
Psiholog , učitelji, defektolog
Učitelji
Razrednici,defektolog,psihol.
Razrednici, psiholog
Učitelji
Učitelji, defektolog, psiholog
Socijalni radnik
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
Psiholog, defektolog, učitelji
Defektolog,ravnatelj,psiholog
Učitelji, defektolog, psiholog
Ravnatelj
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
Psiholog, razrednici
Tijekom godine
Tijekom godine
40
110
20
10
20
20
20
10
10
80
40
20
10
10
100
10
25
Razrednici, psiholog, služba
za PO
Srednje škole
Razrednici
Tijekom godine
25
Tijekom godine
Tijekom godine
10
10
Služba za PO
Tijekom godine
Tijekom godine
Školski liječnik
Tijekom godine
10
10
70
10
Školski liječnik, razrednici
Tijekom godine
10
Razrednici
Tijekom godine
10
Razrednici
Socijalni radnik
Razrednici
Tijekom godine
Tijekom godine
Tijekom godine
10
10
10
Psiholog
Tijekom godine
10
Sadržaj rada
2.3. Praćenje i izvođenje odgojno obrazovnog rada
2.3.1. Praćenje ostvarivanja nastavnih planova i programa
2.3.2. Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa
posjet nastavi s naglaskom na rasterećenju učenika
2.3.3. Praćenje izvođenja izvannastavnih aktivnosti
2.3.4. Sudjelovanje u radu stručnih tijela škole
2.3.5. Rad u stručnim timovima
2.3.6. Utvrđivanje sposobnosti i interesa učenika
2.3.7. Inicijalno i finalno utvrđivanje znanja učenika
2.3.8. Praćenje i analiza izostanaka učenika
2.3.9. Praćenje uspjeha i napredovanje učenika
2.3.10.Utvrđivanje pedagoške situacije u razrednim
odjelima
2.3.11. Edukativna pedagoško-psihološka predavanja za
učenike (5. razred «Kako učiti»)
2.3.12. Savjetodavno-instruktivna predavanja za roditelje
«Kako pomoći djetetu u 1. razredu» (1. razred)
«Kako razgovarati s djecom da bi bolje učila»
(5. razred)
2.3.13. Osposobljavanje učenika za samostalan rad
2.4. Rad s učenicima posebnih potreba
2.4.1. Identifikacija učenika s posebnim potrebama
2.4.2. Rad s novopridošlim učenicima
2.4.3. Rad s odgojno zapuštenim učenicima
2.4.4. Rad s učenicima koji doživljavaju neuspjeh
2.4.5. Rad s darovitom djecom
2.4.6. Rad s djecom s teškoćama u razvoju
2.4.7. Skrb za djecu teških obiteljskih prilika
2.5. Savjetodavni rad stručnih suradnika
2.5.1. Grupni i individualni savjetodavni rad s učenicima
2.5.2. Grupni i individualni savjetodavni rad s roditeljima
2.5.3. Grupni i individualni savjetodavni rad s učiteljima
2.5.4. Savjetodavni rad sa stručnim i poslovodnim tijelima
2.6. Profesionalno priopćavanje i usmjeravanje učenika
2.6.1. Upoznavanje individualnih karakteristika učenika
2.6.2. Održavanje predavanja za učenike i roditelje 8.
razreda «Kamo nakon osnovne škole?»
2.6.3. Anketiranje učenika 8. razreda (lista mana i bolesti,
anketni list za profesionalno usmjeravanje)
2.6.4. Predstavljanje ustanova za nastavak obrazovanja
2.6.5.Pomoć razrednicima u radu na profesionalnoj
orijentaciji
2.6.6. Provođenje ispitivanja radi profesionalne orijentacije
2.6.7. Uspostavljanje i vođenje dokumentacije s PO
2.7. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika
2.7.1. Organizacija zdravstvenog praćenja učenika
(sistemski pregledi, cijepljenje)
2.7.2. Rad na zdravstvenom odgoju i zdravstvenoj
kulturi
2.7.3. Skrb o higijeni i ekologiji odgojno-obrazovnog
ambijenta
2.7.4. Rad na humanizaciji međuljudskih odnosa
2.7.5. Upoznavanje i praćenje socijalnih prilika učenika
2.7.6. Pomoć učeniku u ostvarivanju socijalno-zaštitnih
potreba
2.7.7. Briga za socijalne odnose u razrednim odjelima
111
Sadržaj rada
3. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA,
STUDIJSKE ANALIZE I ISTRAŽIVANJA
3.1. Vrednovanje(tekuće) u odnosu na utvrđene ciljeve
3.1.1. Periodične analize ostvarenih rezultata
3.1.2. Polugodišnja analiza ostvarenja školskog programa
3.1.3. Analiza i izvješća na kraju školske godine
3.1.4. Sudjelovanje u izradi izvješća za potrebe prosvjetnih
i ostalih institucija
3.2. Istraživanja u funkciji osuvremenjivanja
3.2.1. Tim za kvalitetu – izrada razvojnog plana škole
3.2.2. Mreža škola bez naslja – nastavak provođenja
3.2.2. Utvrđivanje rang- liste internih stručnih problema
3.2.3. Primjena spoznaja u funkciji unapređivanja rada
4.STRUČNO USAVRŠAVANJE ODGOJNO –
OBRAZOVNIH DJELATNIKA
4.1. Stručno usavršavanje učitelja
4.1.1. Individualna pomoć učiteljima u ostvarivanju planova
usavršavanja
4.1.2. Praćenje rada i pružanje pomoći pripravnicima
4.1.3. Koordinacija skupnog usavršavanja u školi i izvan nje
4.1.4. Popularizacija stručne literature
4.2. Stručno usavršavanje stručnih suradnika
4.2.1. Izrada višegodišnjeg plana usavršavanja
4.2.2. Praćenje i prorada stručne literature i periodike
4.2.3. Skupni oblici stručnog usavršavanja izvan škole
4.2.4. Stručno-konzultativni rad sa stručnjacima
4.2.5. Rad u odgovarajućim strukovnim udruženjima
5.BIBLIOTEČNO - INFORMACIJSKA I
DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST
5.1. Bibliotečno-informacijska djelatnost
5.1.1. Pribavljanje stručne i druge literature
5.1.2. Briga o pretplati na odgovarajuću periodiku
5.1.3. Poticanje učenika i učitelja na korištenje literature
5.2. Dokumentacijska djelatnost
5.2.1. Briga o školskoj dokumentaciji
5.2.2. Vođenje dokumentacije o nastavi
5.2.3. Briga o nastavničkoj dokumentaciji
5.2.4. Izrada i čuvanje učeničke dokumentacije
5.2.5. Vođenje dokumentacije o razvoju škole
5.2.5. Izrada i čuvanje dokumentacije o istraživanjima
6. 0STALI POSLOVI
112
Suradnici
Vrijeme
Ravnatelj
Ravnatelj
Ravnatelj
Ravnatelj, tajnik
XI,XII,II,IV,I,VI
I, VI
VI, VII
IX – VI
Ravnatelj, RPS
RPS
Ravnatelj, RPS
Ravnatelj, učitelji
IX - VI
X
IX – VI
IX – VI
Ravnatelj
IX – VI
Ravnatelj, mentori
Ravnatelj
Knjižničarka
IX – VI
IX – VI
IX – VI
Prosvjetni savjetnik
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
Prosvjetni savjetnik
Knjižničar
Ravnatelj
Učitelji
IX – VI
Tajnik, ravnatelj
IX – VI
IX – VI
Ravnatelj, tajnik, učitelji
IX – VI
Br.sati
255
150
25
45
50
30
105
25
20
30
30
190
90
20
30
20
20
100
10
20
40
10
20
100
35
15
5
15
65
15
10
10
10
10
10
320
Plan rada psihologa
Poslovi i zadaci
Suradnici
Vrijeme
realizacije
Planirani
sati
PLANIRANJE
Izrada plana rada psihologa
Izrada plana rada programa profesionalne orijentacije
Suradnja u izradi plana rada škole
Mjesečno i tjedno planiranje rada psihologa
Izmjene i dopune Školskog preventivnog programa
/
Ravnatelj
Ravnatelj
Učitelji, RPS
Županijski
koordinator
Kolovoz
Rujan
Kolovoz
TG
Listopad
12
3
20
20
6
UKUPNO
SATI:
61
Tijekom
godine (TG)
17 s/t
NEPOSREDNI RAD PSIHOLOGA
Težište rada psihologa u školi:
 Identifikacija učenika koji trebaju psihološku pomoć
 Psihološki intervju
 Primjena odgovarajućih psihologijskih instrumenata – psihologijsko
testiranje radi utvrđivanja razine kognitivnih potencijala učenika
 Razvojni i savjetodavni rad i psihologijski tretman – pružanje savjetodavne
pomoći učenicima koji imaju psihosocijalne, razvojne i emocionalne
probleme, suportivni rad s učenicima, učenje socijalnih i komunikacijskih
vještina, osposobljavanje za djelotvorne metode učenja, savjetodavni i
terapijski rad kod razvojnih poteškoća (adolescencija, separacija i sl.)
113
Učitelji
Ravnatelj
Članovi
RPS
Roditelji
Kolege iz
drugih
Ustanova
Rujan / TG
TG
TG
TG
45 minuta po aktivnosti
1. NEPOSREDNI RAD S
UČENICIMA
1.1. PSIHOLOŠKI TRETMAN I SAVJETODAVNI RAD S UČENICIMA
UKUPNO
Poslovi i zadaci
Suradnici
SATI:
Vrijeme
realizacije
459
Planirani
sati
NEPOSREDNI RAD PSIHOLOGA
1. NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA
1.2. UPISI U PRVI RAZRED I FORMIRANJE ODJELA








Ispitivanje zrelosti za školu
Analiza rezultata učenika
Utvrđivanje indikacija za TUR i informiranje učiteljica
Dodatno ispitivanje tih učenika
Informiranje roditelja o rezultatima djece
Sastanak sinteze članova povjerenstva za upis u 1. razred
Formiranje odjela
Izrada izvješća o upisu za Ured
RPS
Članovi
Povjerenstva
za upis
u 1. razred
Ravnatelj
Pravnik
UKUPNO
1.3. PROFESIONALNA ORIJENTACIJA
Razrednici, HZZ
 Priprema i održavanje predavanja za učenike i roditelje
 Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika – ispitivanje
individualnih odgojno – obrazovnih potreba učenika
 Profesionalno savjetovanje učenika ovisno o njihovim potrebama, interesima
i sposobnostima
 Identifikacija neodlučnih učenika te prof. informiranje i savjetovanje
 Izrada panoa s informacijama o profesionalnoj orijentaciji i upisima
 Savjetovanje učenika s posebnim potrebama
 Suradnja sa srednjim školama, HZZ i liječnikom Medicine rada
70
godišnje
Svibanj
Lipanj
Lipanj
Kolovoz
SATI:
TG
Razrednici
Učenici
Roditelji
Učenici
70
70
godišnje
20
40
10
HZZ, liječnik
UKUPNO
114
Travanj
Svibanj
Kolovoz
Travanj
SATI:
70
Poslovi i zadaci
Suradnici
Vrijeme
realizacije
Učitelji
TG
Planirani
sati
NEPOSREDNI RAD PSIHOLOGA
1. NEPOSREDNI RAD S
UČENICIMA
1.4. RAD S DAROVITIM UČENICIMA





Prepoznavanje, poticanje i praćenje darovitih učenika
Prepoznavanje specifičnih potreba darovitih učenika
Predlaganje metoda i strategija poučavanja darovitih učenika
Savjetodavni i/ili terapijski rad
Profesionalno savjetovanje darovitih učenika
1.5. RADIONICE ZA UČENIKE
 Pripreme radionica (psihofizičko sazrijevanje učenika, zdravi izbor, samorazvoj,
komunikologija, socijalna dinamika, prevencija ovisnosti)
 Primjena anketa i upitnika kao uvod u pripremu i realizaciju radionica
 Projekt BUBA (Bistar Um Bez Alkohola)
115
Učitelji
TG
10
godišnje
10
UKUPNO
SATI:
10
40
godišnje
30
Razrednici
TG
Razrednici /
Knjižničarka
Rujan Ožujak
Razrednici
Ožujak –
Lipanj
10
UKUPNO
SATI:
40
Poslovi i zadaci
Suradnici
Vrijeme
realizacije
RPS
TG
Planirani
sati
1.
NEPOSREDNI
RAD S
UČENICIMA
NEPOSREDNI RAD PSIHOLOGA
1.6. RAD S UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU
 Sudjelovanje u opservaciji DTUR
 Psihologijski intervju s učenicima
 Psihologijsko ispitivanje i dijagnosticiranje učenika s DTUR
2. NEPOREDNI RAD S
RODITELJIMA
SAVJETODAVNI RAD S RODITELJIMA UČENIKA
Učitelji
TG
35
godišnje
5
10
20
UKUPNO
SATI:
35
Razrednici
TG
3
tjedno
2
Savjetodavni rad s roditeljima učenika koji su:
 U tretmanu psihologa
 U tretmanu drugih članova RPS (defektolog, logoped, pedagog)
 Koji samoinicijativno traže savjetovanje psihologa
1
Savjetovanje roditelja u okviru:
 Profesionalne orijentacije
 Upisa u 1. razred
 Na tematskim roditeljskim sastancima
UKUPNO
116
SATI:
120
Poslovi i zadaci
Suradnici
Vrijeme
realizacije
Planirani
sati
NEPOSREDNI RAD PSIHOLOGA
80 s/god.
3. SURADNJA S
DJELATNICIMA
ŠKOLE
AKTIVNOSTI I OBLICI SURADNJE S DJELATNICIMA:
 Suradnja s ravnateljem
 Suradnja s učiteljima učenika u tretmanu psihologa
 Poticanje uvođenja i primjene novih metoda i oblika poučavanja koje su učitelji
usvojili kroz stručne seminare u procesu uvođenja HNOS-a i edukaciju iz projekta
Kvalitetne škole
 Rad s učiteljima na boljem razumijevanju učenikovih potreba te djelotvorniji rad s
njima
 Suradnja s razrednicima na poslovima profesionalne orijentacije
 Suradnja sa stručnim suradnicima
4. PROJEKTI
4.1. PROGRAM PREVENCIJE OVISNOSTI






Organizacija realizacije Školskog preventivnog programa (ŠPP)
Suradnja s nositeljima aktivnosti
Priprema radnih materijala, izmjene i dopune
Planiranje i organizacija predavanja vanjskih suradnika
Suradnja s vanškolskim organizacijama u provedbi ŠPP
Evaluacija ŠPP-a
Ravnatelj
Učitelji /
Razrednici
TG
15
TG
20
Učitelji
TG
15
Učitelji
TG
10
20
UKUPNO
SATI:
80
Djelatnici
TG
40
godišnje
Učitelji
Članovi RPS
Ravnatelj
Razrednici
UKUPNO
117
10
5
10
5
3
7
SATI:
40
Poslovi i zadaci
Suradnici
Vrijeme
realizacije
15 s/t
POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG RADA PSIHOLOGA
TG
5 s/t
 Analiza primijenjenih dijagnostičkih instrumenata
TG
2 s/testu
 Analiza podataka o učenicima
TG
3
5.1. PSIHOLOŠKA OBRADA PODATAKA O UČENICIMA
5. DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST
Planirani
sati
 Izrada psihologijskih nalaza i mišljenja
5.2. VOĐENJE DOKUMENTACIJE
TG
3 s/t
TG
2 s/t
 Vođenje dokumentacije o učenicima
 Vođenje dokumentacije o ostalim poslovima
 Izvješće o radu
5.3. RADNI MATERIJALI PSIHOLOGA
 Nabavka radnih materijala i testova za neposredni rad
 Kreiranje tiskanih materijala za neposredni rad psihologa
 Izrada instruktivnih radnih materijala za individualni i grupni rad: vježbe upitnici,
skale procjene, obrasci…
UKUPNO
118
SATI:
405
Poslovi i zadaci
Suradnici
Vrijeme
realizacije
5 s/t
POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG RADA PSIHOLOGA
Djelatnici
6.1. SUDJELOVANJE U RADU TIJELA
Planirani
sati
TG
1 s/t
TG
2 s/t
TG
2 s/t
 Sudjelovanje u radu stručnih tijela škole (UV i RV)
 Sudjelovanje u radu povjerenstva za utvrđivanje psihofizičke zrelosti djece
6. OSTALI POSLOVI
 Tim za kvalitetu
 Povjerenstvo za sprječavanje nasilja
 Kulturna i javna djelatnost
6.2. SURADNJA S VANŠKOLSKIM ORGANIZACIJAMA
 Sudjelovanje u radu stručnih tijela van škole
 Suradnja s vrtićima, osnovnim i srednjim školama
 Suradnja s HZZ, školskim dispanzerom, jedinicom za rad s TUR, CSS i centrom za
prevenciju ovisnosti
6.3. STRUČNO USAVRŠAVANJE





Planiranje i provedba obveznog stručnog usavršavanja, individualno usavršavanje
Praćenje stručne literature
Skupni oblici stručnog usavršavanja, stručno – konzultativni rad
Angažiranje u stručnim udruženjima, stručno vijeće psihologa DNŽ
KVAŠ
UKUPNO
119
SATI:
200
RB. Vrsta aktivnosti
PLANIRANJE
1. NEPOSREDNJI RAD S UČENICIMA
2. NEPOSREDNI RAD S RODITELJIMA
3. SURADNJA S DJELATNICIMA ŠKOLE
4. PROJEKTI
5. DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST
6. OSTALI POSLOVI
Broj sati godišnje
61
684
120
80
40
405
200
UKUPNO 1.600
120
10. PLAN RADA ŠKOLE U SKLOPU PROJKTA
HRVATSKA MREŽA ŠKOLA KOJE PROMIČU
ZDAV I HUMAN STIL ŽIVOTA
OSOBNA KARTA ŠKOLE
Naša škola je jedna od najvećih u županiji i državi . U matičnoj školi u Metkoviću i
dvije područne škole Bijeli Vir i Mlinište ukupno je uključeno 1243 učenika i zaposleno 100
djelatnika .
Od 1996. godine članica je HRVATSKE MREŽE ŠKOLA KOJE PROMIČU ZDRAVLJE .
Dugoročni cilj našeg programa je kroz edukaciju i kreativne radionice kontinuirano raditi
na poboljšanju međusobne komunikacije .

CILJEVI PROGRAMA
1. Poticanje komunikacije na relacijama dijete – roditelj –škola
2. Zajedničke kreativne radionice djeca – učitelji – roditelji
3. Briga za uređenje škole i okoliša
4. Izvannastavne aktivnosti ŠŠK Predolac
5. Prezentiranje radova učeničke zadruge « CRVENI ŽDRAL «
# AKTIVNOSTI
1. Dobra međusobna komunikacija – uvjet dobrog rada .
Radionice za nastavnike i učenike u cilju poticanja i promicanja komunikacije između
učenika , učenika – učitelja , učenika – roditelja , učitelja- roditelja i drugih sa temama iz
područja :
a) zadovoljavanje osnovnih psiholoških potreba
b) prepoznajmo sebe
c) igre nenasilja
d) razvoj odgovornosti
e) razvoj samopoštovanja kako bi poštivali i druge
121
Igre i radionice iz : IGROM DO SEBE , SIGURAN KORAK I PRAVO NA ZRAK , SUKOB I
SURADNJA .
Obuhvaćeni su učitelji u manjim grupama po svim aktivima .
Posebno su uključeni učenici VII. i VIII. razreda zbog uočenih teškoća u komunikaciji.
2. Školska knjižnica – kreativne radionice
- promicanje i omasovljavanje tradicijskih vrijednosti
( MAŠKARE )
3. Poklonimo biljci život , a ona će nama
- učionicu ozelenimo sami = uključeni svi razredni odjeli škole
- eko grupa vodi brigu o zelenilu u hodnicima škole i školskom parku
4. U ZDRAVOM TIJELU ZDRAV DUH
- uz aktivnosti ŠŠK Predolac vrijedno je istaći nagradu za fair play uz osvojeno I. mjesto na
državnom natjecanju 1998./99.
5. U školskoj zadruzi kvalitetno provodimo vrijeme
- s manjim prekidima radi više od 40 godina
- prezentacija na smotrama učeničkih zadruga RH
-školska zadruga uključuje 100-njak učenika od I.-VIII. u radionicama
a) staklo-taljenje-otpadni materijal
b) oblikovanje u glini
c) kaširani papir –obrazina –ukrasne kutije-otpad
d) estetsko uređenje za potrebe škole
e) drvo-otpadni materijali-obrada-jelovina –ukrasni i uporabni predmeti
f)tkanje
g) koža –otpadni materijali
h) nakit
i) dizajn
6. SURADNJA SA ŠKOLSKOM LIJEČNICOM
- radionice i predavanja
7. ŠKOLSKI list
122
8. NAŠA PORUKA : Ekološko razmišljanje i mijenjanje svijeta kreativnim idejama
9. ŠKOLSKI PROJEKTNI TIM:
1.DR.ASJA PALINIĆ-CVITANOVIĆ, SPEC. ŠKOL. MEDICINE
2.SNJEŽANA BEBIĆ, UČITELJICA RAZREDNE NASTAVE
3.ANINKA MATELJAK, LOGOPED
4.SNJEŽANA NIKOLIĆ, DEFEKTOLOG
5. ZAHORKA PRCE umjesto MAJE KAPUSTIĆ, PSIHOLOG
6.VANJA GABRIĆ, uč. Glazbene kulture
7.LAJLA VOLAREVIĆ, UČITELJ LIKOVNOG ODGOJA
8.MARINA VUKOVIĆ, UČITELJ TEHNIČKE KULTURE
9.MIRELA RAGUŽ, VJEROUČITELJICA
10.NATAŠA JAKŠIĆ, UČITELJ BIOLOGIJE
11.ANA BARBIR, UČITELJICA RAZREDNE NASTAVE
12. NIKOLINA VUGDELIJA , PEDAGOG
13.RODITELJI I RAZREDNICI-PRIGODNO PO INTERESIMA
123
11. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM
TEMA
NASILJE MEĐU
UČENICIMA
UČENICIMA
RAD S
RODITELJIMA
NASTAVNICIMA
Ankete (prije i
poslije radionica)
Radionice:
 Komunikacija
 Prihvaćanje
različitosti
 Nasilno
ponašanje
Za učenike III. i VI.
razreda
Mjesto
Psiholog
Knjižničar
Razredni odjeli
Razrednici u
suradnji s
logopedom i
socijalnim
pedagogom
Razredni odjeli
Logoped i
socijalni pedagog
Listopad travanj
Razredni odjel
Voditelj odjela u
suradnji s
psihologom i
knjižničarkom
Prosinac svibanj
Školska
zbornica
RPS
Cijelu
godinu
Školski prostor
Učenici i svi
djelatnici Škole
Prosinac
Povratna
informacija o
rezultatima
Veljača
Povratna
informacija o
rezultatima uz
smjernice za daljnji
rad
Odlaganje i
recikliranje papira
124
Voditelji
Razredni odjeli
Listopad
Studeni
Roditeljski sastanak
PAPIRKO
Svi učenici i
djelatnici škole
Vrijeme
Listopad i
Veljača - na
SRO
TEMA
SIGURNOST NA
INTERNETU
RAD S
RODITELJIMA
UČENICIMA
Ankete (prije i
poslije radionica)
NASTAVNICIMA
Vrijeme
Prosinac
Lipanj
Mjesto
Razredni odjeli
Voditelji
Psiholog
Knjižničarka
Radionice
 Korištenje
računala i
Interneta u
edukativne svrhe
(edukacija za djecu)
 Odgojne radionice za
djecu (Internet bonton,
zakoni i prava djeteta)
 Važnost obiteljskih
Siječanj Lipanj
Informatička
učionica
Uč. informatike i
tehničke kulture
Knjižničarka
Psiholog
Pravnik
Pedagog
Informatička
učionica
Uč. informatike i
tehničke kulture
Knjižničarka
Psiholog
Pravnik
Pedagog
pravila o korištenju
računala
 Mjere opreza pri
korištenju Interneta
V. i VII. razredi
(brutalna ponašanja
djece, oblici zlostavljanja,
stručna pomoć)

Korištenje računala i
Interneta (tečaj za

Odgojne radionice za
roditelje (Internet
roditelje)
bonton, zakoni i prava
djeteta)
Postavljanje pravila
korištenja računala i
Interneta u obitelji
 Mjere opreza pri
korištenju Interneta

Prosinac
(brutalna ponašanja djece,
oblici zlostavljanja,
stručna pomoć)

Roditeljski nadzor
125
TEMA
UČENICIMA
RAD S
RODITELJIMA
SIGURNOST NA
INTERNETU
V. i VII. razredi
DJECA U
PROMETU
I. razredi
BISTAR UM BEZ
ALKOHOLA
VI. i VII. razred
Posjet policajaca
školi
Posjeta policijskoj
postaji Metković
Knjižničarka /
Psiholog
Školska
zbornica
Knjižničarka /
Psiholog
ožujak
PO Metković
siječanj
Školska
knjižnica
veljača lipanj
Razredni odjel,
na SRO
Evaluacija
programa
lipanj
Razredni odjeli
Razredna pravila
cijelu godinu
Razredni odjel
Sandučić povjerenja
cijelu godinu
Školski hol
Vršnjačke skupine
od prosinca
RPS, knjižnica
svaki mjesec
Zbornica
lipanj
Razredni odjel
Radionice za
voditelje grupa
Rad kod kuće
Pomoć u provođenju
programa i
organizaciji posjeta
osoba iz LZ
Kutak za roditelje
Evaluacija
126
Voditelj
Školska
zbornica
Razredni odjeli
VI. i VII. razredi
Svi učenici
Mjesto
rujan
8 tematskih
radionica
UNICEF
NASTAVNICIMA
Vrijeme
Mjere opreza i
moguće opasnosti od srpanj
Interneta
Prezentacija
ostvarenih ciljeva
srpanj
projekta
Policajci
Voditelj odjela
Policajci
Voditelj odjela
Psiholog /
Pedagog /
Knjižničar
učenici
Razrednik/
Voditelj grupe
Psiholog /
Pedagog
Razrednik /
Psiholog /Pedagog
/ Knjižničar
Učenici
Razrednici
Učenici
Psiholog
Pedagog i
socijalni pedagog
Pedagog /
Psiholog
Pedagog
13. Š K O L S K I
PRIORITETNO
PODRUČJE
UNAPRJEĐENJA
CILJEVI
Odnos učenika prema
drugim učenicima i
školi
Smanjiti broj
nasilnih ponašanja u
školi
RAZVOJNI
METODE I
AKTIVNOSTI
ZA
OSTVARIVANJE
CILJEVA
PLAN
NUŽNI
RESURSI
DATUM DO
KOJEG
ĆE SE CILJ
OSTVARITI
OSOBE
ODGOVORNE ZA
PROVEDBU
AKTIVNOSTI
MJERLJIVI
POKAZATELJI
OSTVARIVANJA
CILJEVA
Anketa u 3. I 6. r. i
utvrđivanje nasilnih
ponašanja u školi
Materijali za rad
(papir,CD za
prezentaciju…)
Rujan/ svibanj
Razvojno-pedagoška
služba
Evidencija nasilnih
ponašanja u 3. I 6. r.
( brojčani pokazatelji )
Utvrđivanje pravila
ponašanja u razrednim
odjelima
Materijali za rad
( papir, hamer
papir, spajalice..)
Do 30. rujna
Pedagog – na UV
Razrednici – na SRO
Komunikacijske
radionice za socijalno
učenje na temu
nasilnog ponašanja3 radionice razrednika
u svom raz. odjelu +
radionice RPS p.p.
Materijali za rad
( papir, hamer
papir, spajalice..)
1. do 15. listopada
2. do 10. Studenog
3. do 5. prosinca
Razrednici u suradnji s
RPS ( defektologlogoped
Za 3. r. i defektologsocijalni pedagog za 6.r.
)
Predavanje za roditelje
3. i 6. Razreda
Materijali za rad
(papir,CD za
prezentaciju…)
Tijekom godine
do 1.svibnja
Materijali za rad
(papir,CD za
prezentaciju…)
1.do 30. rujna
2. studeni
3. prosinac
Predavanje na
Učiteljskom vijeću:
1.Pravila i restitucija
2.Komunikacija
3.Prevencija nasilja
127
Razrednici u suradnji s
RPS ( psiholog i
knjižničar)
RPS- pedagog i def.PUP
Vanjski suradnik- psihol.
Školski liječnik
PRIORITETNO
PODRUČJE
UNAPRJEĐENJA
Odnos učenika prema
drugim učenicima i
školi
CILJEVI
METODE I
AKTIVNOSTI
ZA
OSTVARIVANJE
CILJEVA
Pomaganje
vršnjacima
Edukacija vršnjačkih
skupina učenika
5. i 6. te 7. i 8. r.
Učenje i druženjeIzlet u močvaru
Terenska nastava
Za učenike II-III
Buba- prevencija
pijenja alkohola za
učenike 6. i 7. r.
Radionice na SRO
Predavanja za
nastavnike
NUŽNI
RESURSI
Materijali za rad
( papir, hamer
papir, spajalice..)
Radne bilježnice
za učitelje,
voditelje grupa i
učenike
DATUM DO
KOJEG
ĆE SE CILJ
OSTVARITI
Kraj prvog
polugodišta
Drugo polugodište
OSOBE
ODGOVORNE ZA
PROVEDBU
AKTIVNOSTI
MJERLJIVI
POKAZATELJI
OSTVARIVANJA
CILJEVA
RPS- pedagog, def.- PUP
Broj uključenih učenika
Učitelji II-III r.
Vizualni materijali
Informacije učenika
Razrednici 6. i 7. r.
RPS- psiholog i pedagog
LZ
Evaluacija učenika
6.i7.r.
Evaluacija učenika
5. i 7. r.
Ankete za roditelje
Sigurnost na
internetu za učenike
5. i 7. r.
Radionice na SRO
Profesionalna
orijentacija za
učenike 8. r.
Informiranje na SRO
Predavanje za roditelje
Predavanje za učitelje
studeni - lipanj
RPSpsiholog,knjižničar,
Informatičar, razrednici
Informacije učenika
Informacije roditelja
Informacije razrednika
rujan – lipanj 2011.g.
RPS- pedagog, psiholog
Informacije učenika
Informacije roditelja
Informacije razrednika
Predavanje za roditelje
Materijali Zavoda za
zapošljavanje - Službe
za profesionalnu
orijentaciju
Zavod. RPS - psiholog,
pedagog
128
Materijali srednjih
škola
PRIORITETNO
PODRUČJE
UNAPRJEĐENJA
Odnos učitelja prema
sebi i drugima
CILJEVI
KVAŠ- drugi
seminar
Na temu :
TIMSKOSURADNO
UČENJE
Poboljšati
komunikaciju i
suradnju učitelja s
učenicima,
roditeljima ,
Kolegama
Odnos učitelja,
roditelja i škole
Poboljšati suradnju
METODE I
AKTIVNOSTI
ZA
OSTVARIVANJE
CILJEVA
Svibanj 2011.
NUŽNI
RESURSI
Plenarno i u
radionicama u školi
Materijali za rad,
RB
Predavanje za učitelje
na UV na temu
Komunikacija
Materijali za rad
(papir,CD za
prezentaciju…)
DATUM DO
KOJEG
ĆE SE CILJ
OSTVARITI
Rujan 2010.
Studeni 2010.g.
škole
OSOBE
ODGOVORNE ZA
PROVEDBU
AKTIVNOSTI
MJERLJIVI
POKAZATELJI
OSTVARIVANJA
CILJEVA
Ravnateljica, RPS-def.
Broj sudionika
uključenih u edukaciju
Evaluacija sudionika
Vanjski predavač
Stručno usavršavanje
ravnatelja, učitelja i str.
suradnika
Roditeljski za 1. i 5. r.
na početku šk.god.
Rujan- listopad
2010.g.
Razvojno-pedagoška
služba
Broj susreta,
Informacije roditelja
Otvoreni sat- petkom u
RPS
Rujan-lipanj
2010./2011.g.
Razvojno-pedagoška
služba
Broj susreta,
Informacije roditelja
Veljača 2011.g
Učitelji, roditelji
Broj i zadovoljstvo
sudionika
Materijali za
izradu
Maškare- sudjelovanje
129
130

preporučena literatura (odgoj djece)

Dragi/e, Pozivamo osnovne i srednje škole iz grada Zagreba da se

Lista prijava

„ZA ŽIVOT BEZ NASILJA PROMOTIVNO

Informator za roditelje (decembar 2014.)

Izvještaj Međunarodnog programskog odbora, [PDF]

Hrvatska u ranom srednjem vijeku

DARUJMO ŽIVOT PRVA ŠKOLA U HRVATSKOJ U KOJOJ JE

OŠ SESVETSKA SOPNICA - Gimnazija Velika Gorica

Hrvatska u novom vijeku