ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΙΗΓΗΜΑΤΟΣ

2
1
πο υ
Όλα τα πα ιδιά
ο
στ
ν
κα
θη
διακ ρί
σμ ό μα ζί
νι
ω
αγ
δι
ό
ιν
φετ
Μάμ αλ η,
με το υς Όλγα
Βίκη Χλ ώ ρο υ,
τζ ια νίδο υ,
Βα σι λική Μερ
ζή
πα
Αμ
Θοδ ω ρή
4
χρόνια
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ
ΔΙΗΓΗΜΑΤΟΣ
της «Ε», φέτος με τη συνεργασία
του ΔΗΠΕΘΕ
Της Αναστασία Παπαγιαννάκη, [email protected]
34 SERVICE
3
ΡΕΚ Α Α .Ε .,
σ τα τη ς Κ
κω
ύ
ο
τσ
υ
Κ ιο
1 . Η Πό π η γό ς επ ι χρ όνι α το υ
ρη
ίνα Πέτ κα
σ τα θ ερ ή χο β ρ εβ εύ ει τη ν Κα τε ρ
,
θε
ύ
ο
ο σφ έρ ει κά
δια γωνισ μ
α νίδ ο υ π ρ
ζι
ιτ
ό
ερ
π
α
Μ
ν
ή
ικ
λίω
2 . Η Β α σ ιλ
γέ ς των βιβ
δ ω ρ ο επ ιτ α
ΖΙΑ ΝΙΔ Η
ΙΤ
Ρ
Ε
χρ όνο τις
Μ
ίο
ρ το π ωλε
ά λα ς
το βιβ λιοχα
ΠΕΘΕ Κα β
ρ ο ς το υ Δ Η
εδ
ό
ρ
τη
π
ρ
ύ
Η
.
ιο
3
Κ
ς
ν Δ η μ ή τρ η
η ς Κώ σ τα
β ρ α β εύ ει το
ο υ Θα νά σ
1
υ
το
ς
να
τή
ά
ν
ρ
υ
Γκ
θ
υ
ω
ιε
φ
Δ
4. Ο
τη Μό ρ
β ρ α β είο σ
α Μά μ α λη
α π ονέ μ ει το
ολό γο ς Όλγ
τρ
εα
Θ
ς
γο
5. Η φιλ όλο ίνα Φω τι ά δ ο υ
ηφ
μ ε τη ν Ιω σ
Η έμπνευση, η καλλιγραφία όταν
συναντάται σε μεγάλους συγγραφείς, είναι κάτι ευχάριστο, αλλά και
αναμενόμενο. Όταν όμως αποτελούν
γνώρισμα δεκάχρονων μαθητών και
εφήβων που κυριολεκτικά «πνίγονται» στις σχολικές υποχρεώσεις, τότε είναι κάτι που
προκαλεί έκπληξη και θαυμασμό. Για αυτό και πρέπει
να επιβραβεύεται. Αυτό κάνει ουσιαστικά εδώ και δέκα
χρόνια η εφημερίδα «Η Εβδόμη» μέσα από τον ετήσιο
Διαγωνισμό Μαθητικού Διηγήματος, δίνοντας την ευκαιρία σε νέα παιδιά, να δείξουν το ταλέντο τους στον
γραπτό λόγο, αλλά και το απέραντο της φαντασίας τους.
Φέτος, με αφορμή τα 10χρονα του Διαγωνισμού Διηγήματος, η «Εβδόμη» συνεργάστηκε για πρώτη φορά με το
ΔΗΠΕΘΕ Καβάλας. Έτσι, τα καλύτερα γραπτά θα δραματοποιηθούν από ηθοποιούς του ΔΗΠΕΘΕ Καβάλας και
θα παρουσιαστούν στην Καβάλα, την Ελευθερούπολη,
5
την Χρυσούπολη και την Θάσο.
Το θέμα του διαγωνισμού ήταν
«Είμαι Γλάρος» και οι μαθητές
από όλο το νομό ανταποκρίθηκαν και αποτύπωσαν στο χαρτί
τις σκέψεις τους. Επτά, διακρίθηκαν.
Η απονομή των καλύτερων βραβείων ανά κατηγορία
στους μαθητές, έγινε στην αίθουσα της Παλιάς Μουσικής στη γραφική συνοικία της Παναγίας, όπου γονείς,
φίλοι και εκπαιδευτικοί συνεχάρησαν και χειροκρότησαν
τους διακριθέντες. Όχι για το τυπικό της υπόθεσης, αλλά
επειδή αυτοί οι μικροί σε ηλικία συγγραφείς το αξίζουν
και ίσως μια μέρα γίνουν μεγάλοι στο είδος τους.
Την εκδήλωση προλόγισε ο εκδότης της εφημερίδας
«Εβδόμη» Γιάννης Χλώρος, ο οποίος μεταξύ άλλων τόνισε ότι η απάντηση στην κρίση που ταλανίζει τη χώρα
μας σε όλα τα επίπεδα, θα δοθεί στα ελληνικά. «Όχι με
την έννοια της εθνικής περιχαράκωσης και της ξενοφοSERVICE 35
6
7
6. Ο αντιπεριφεριάρχης
Τουρισμού Κώστας
Παπακοσμάς με
τον 2ο της Πρωτοβάθμιας
Εκπαίδευσης
Γιώργο Καρακουλήδη
7. Ο περιφερειακός
σύμβουλος Γιώργος
Γερομάρκος με
τον Δούκα Παρδαλίδη
36 SERVICE
Π ρ ωτ ο β ά θ μ
&
Τα θέματα του Διαγωνισμού
Φέτος,
με αφορμή
τα 10χρονα
του
Διαγωνισμού
Διηγήματος,
η «Εβδόμη»
συνεργάστηκε
για πρώτη
φορά με
το ΔΗΠΕΘΕ
Καβάλας
βίας, αλλά με την οικουμενική δύναμη του
ελληνικού λόγου από την εποχή των αρχαίων τραγικών μέχρι τον Παπαδιαμάντη. Τα
παιδιά που πήραν μέρος στον διαγωνισμό,
αναμετρήθηκαν με τον πλούτο της ελληνικής γλώσσας. Η φιλοδοξία αυτού του διαγωνισμού δεν είναι να δημιουργήσουμε
τους συγγραφείς του μέλλοντος. Ο στόχος
μας ήταν να ωθήσουμε τα παιδιά να γράψουν ελληνικά. Να τα φέρουμε σε επαφή
με συγγραφείς στο πλαίσιο των εργαστηρίων δημιουργικής γραφής. Κάποια από τα
παιδιά αυτά, αύριο μπορεί να καταθέσουν
το δικό τους δείγμα γραφής στο παλίμψηστο της ελληνικής λογοτεχνίας».
Ο καλλιτεχνικός διευθυντής του ΔΗΠΕΘΕ
Καβάλας Θόδωρος Αμπαζής προέτρεψε
τους γονείς να πηγαίνουν μαζί με τα παιδιά τους στο θέατρο, το οποίο μόνο καλό
μπορεί να τους προσφέρει. Ανακοίνωσε δε
ότι σύντομα θα πραγματοποιηθούν τα θεατρικά εργαστήρια για παιδιά, ενώ δεσμεύτηκε ότι το ΔΗΠΕΘΕ θα δραματοποιήσει
τα καλύτερα γραπτά του διαγωνισμού και
μάλιστα την διαδικασία θα μπορούν να παρακολουθήσουν όποια παιδιά επιθυμούν.
Η θεατρολόγος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και μέλος της κριτικής επιτροπής Όλγα Μάμαλη αναφέρθηκε στην
σπουδαιότητα του θεσμού του διαγωνισμού διηγήματος, ειδικά σε αυτούς τους
δύσκολους καιρούς για την κοινωνία, ενώ
η εκπαιδευτικός και μέλος της κριτικής
επιτροπής Σωτηρία Βεργιάδου, μίλησε για
την συγκίνηση που προκάλεσαν τα γραπτά
των παιδιών.
Με τη σειρά του ο διευθυντής της εφημερίδας «Εβδόμη» και μέλος της κριτικής
επιτροπής Νίκος Σπιτσέρης, ευχαρίστησε
όλους όσους συμμετείχαν στην διοργάνωση του διαγωνισμού, τον διευθυντή της
Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νίκο Γεωργιάδη, τον διευθυντή της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γιώργο Χεριστανίδη, την
φιλόλογο- θεατρολόγο Όλγα Μάμαλη, την
φιλόλογο Έλσα Ανδριανού, την εκπαιδευτικό Σωτηρία Βεργιάδου, αλλά και τους πολύτιμους χορηγούς και υποστηρικτές του
διαγωνισμού, τον Ζαχαρία και την Πόπη
Κιουτσούκωστα της ΚΡΕΚΑ ΑΕ, την Βασιλική και Σοφία Μερτζιανίδου του βιβλιοχαρτοπωλείου Μερτζιανίδη για τις δωροεπιταγές των βιβλίων, αλλά και τον πρόεδρο
του Συλλόγου Κατοίκων Παναγίας Φώτη
Λαζαρίδη και τα μέλη του Δ.Σ. για το δίτομο έργο με την ιστορία της πόλης.
Ακολούθησε η απονομή των χρηματικών
βραβείων και των δωροεπιταγών στους
μαθητές.
ια
μια
Δ ε υ τε ρ ο β άθ
Εκ παίδευσ η
1ο βραβείο:
Κατερίνα Πέτκα, μαθήτρια ΣΤ΄ τάξης
του δημοτικού σχολείου Ν. Περάμου, χρηματικό έπαθλο 350 ευρώ, δωροεπιταγή
από το βιβλιοχαρτοπωλείο Μερτζιανίδη και
δίτομο έργο με την ιστορία της Καβάλας
από τον Σύλλογο Κατοίκων Παναγίας.
2ο βραβείο:
Γιώργος Καρακουλίδης, μαθητής
Ε΄ τάξης του 10ου δημοτικού σχολείου
Καβάλας, χρηματικό έπαθλο 200 ευρώ,
δωροεπιταγή από το βιβλιοχαρτοπωλείο
Μερτζιανίδη.
3ο βραβείο:
Δημήτρης Κιούρτης,
μαθητής Ε΄ τάξης του 24ου δημοτικού
σχολείου Καβάλας, χρηματικό έπαθλο 150
ευρώ, δωροεπιταγή από το βιβλιοχαρτοπωλείο Μερτζιανίδη.
1ο βραβείο:
Ευδοξία Παπαγιάννη,
μαθήτρια Β΄ τάξης του 1ου λυκείου Καβάλας, χρηματικό έπαθλο 350 ευρώ, δωροεπιταγή από το βιβλιοχαρτοπωλείο Μερτζιανίδη και δίτομο έργο με την ιστορία
της Καβάλας από τον Σύλλογο Κατοίκων
Παναγίας.
2ο βραβείο:
Μόρφω Γκράνα,
μαθήτρια Α΄ τάξης του 1ου γυμνασίου
Καβάλας, χρηματικό έπαθλο 200 ευρώ,
δωροεπιταγή από το βιβλιοχαρτοπωλείο
Μερτζιανίδη.
3ο βραβείο:
Δούκας Παρδαλίδης,
μαθητής Α΄ τάξης του 5ου γυμνασίου
Καβάλας, χρηματικό έπαθλο 150 ευρώ,
δωροεπιταγή από το βιβλιοχαρτοπωλείο
Μερτζιανίδη.
Έπαινος:
Ιωσηφίνα Φωτιάδου,
μαθήτρια Β΄ τάξης του 7ου γυμνασίου
Καβάλας, δωροεπιταγή από το βιβλιοχαρτοπωλείο Μερτζιανίδη και δίτομο έργο με
την ιστορία της Καβάλας από τον Σύλλογο
Κατοίκων Παναγίας.
έ να
Τα βρα βευμ
διηγ ήματα
ύ ν κάθ ε
κ υ κ λο φ ο ρ ο
ικ ή
χ ρόνο σε ειδ ΗΣ
Δ
ΕΒ ΟΜ
έκδοσ η της
Οι μελλοντικοί συγγραφείς; Οι λογοτέχνες του
αύριο; Μπορεί κάτι και από
τα δύο, μπορεί και τίποτα
από αυτά. Σίγουρα όμως,
οι μαθητές που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό
Μαθητικού
Διηγήματος
και στα Εργαστήρια Δημιουργικής Γραφής, που
διοργανώνει επί δέκα συναπτά έτη η εφημερίδα
«Η Εβδόμη», έχουν αγάπη
για τη λογοτεχνία, ταλέντο
στην γραπτή έκφραση, φαντασία και έμπνευση. Και
λαμβάνοντας μέρος στον
Διαγωνισμό αλλά και στα
Εργαστήρια, απέκτησαν
την εμπειρία της συμμετοχής, προσέγγισαν ποιητές,
αφουγκράστηκαν τον τρόπο σκέψης των θεατρικών
συγγραφέων, διδάχτηκαν
μερικά από τα μυστικά του
να είσαι λογοτέχνης. Για
αυτό εξάλλου, πάρα πολλοί από τους μαθητές που
συμμετείχαν πρώτη φορά
στον Διαγωνισμό, συνέχισαν να λαμβάνουν μέρος
και για πολλές ακόμα χρονιές. Κι επειδή το ταλέντο
ξεχωρίζει, κάποιοι από αυτούς βραβεύτηκαν περισσότερες από μια φορά.
Με αφορμή τη συμπλήρωση δέκα χρόνων του
θεσμού του Διαγωνισμού
Διηγήματος, κάνουμε μια
αναδρομή στα θέματα του
Διαγωνισμού, θυμόμαστε
τους νικητές, τους καλεσμένους στα Εργαστήρια
και τις όμορφες, δημιουργικές στιγμές που βίωσαν
οι μικροί και μεγαλύτεροι
μαθητές.
Άλλοτε εμπνευσμένα από τη επικαιρότητα,
όπως οι Ολυμπιακοί Αγώνες ή οι φωτιές που
έκαψαν χιλιάδες στρέμματα ελληνικής γης,
άλλοτε από το περιβάλλον και τις φυσικές
καταστροφές, κάποιες φορές από την ιστορία
του τόπου μας και τις γειτονιές της, τα θέματα του Διαγωνισμού Μαθητικού Διηγήματος
πάντοτε κατάφερναν να κεντρίζουν την προσοχή της μαθητιώσας νεολαίας της Καβάλας
και να προσελκύουν εκατοντάδες επίδοξους
νεαρούς συγγραφείς, να ερεθίζουν την σκέψη
και την φαντασία τους και να τους προκαλούν
να την καταγράψουν με τον πιο περίτεχνο
τρόπο.
Ο πρώτος Διαγωνισμός Μαθητικού Διηγήματος πραγματοποιήθηκε τη χρονιά 2001- 2002
και καλούσε τους μαθητές να γράψουν ένα
«Χριστουγεννιάτικο Διήγημα». Τη χρονιά
2002- 2003 το θέμα ήταν «Μην πειράξεις τον
φιλαράκο μου», ενώ τη χρονιά 2003- 2004 με
αφορμή την ανάληψη της οργάνωσης των
Ολυμπιακών Αγώνων από τη χώρα μας, το
θέμα ήταν «Οι αξίες του Ολυμπιακού πνεύματος, όπως η εκεχειρία, η συμμετοχή και η άμιλλα έχουν πια ξεθωριάσει ή εμπνέουν ακόμα
τους νέους;». Το 2004- 2005 οι μαθητές έγραψαν για το «Πως θα ήθελα να είναι η Καβάλα
όταν μεγαλώσω» και την επόμενη χρονιά ως
άλλοι δημοσιογράφοι πήραν «Συνέντευξη με
τον καπνεργάτη λίγο πριν γίνει άγαλμα». Το
2006- 2007 θέμα έμπνευσης ήταν η αληθινή
ζωή και όχι αυτή που βλέπουμε στις μικρές
οθόνες, δηλαδή «Όταν κλείνει η TV αρχίζει η
ζωή». Το 2007- 2008 τα παιδιά έγραψαν για ένα
«Κρουαζιερόπλοιο που καταπλέει στο λιμάνι
της Καβάλας γεμάτο ταξιδιώτες, τι μπορεί να
συμβαίνει..». Το 2008- 2009 είχαν την επιλογή
να διαλέξουν ανάμεσα σε τρία θέματα, ποιο
τους ταίριαζε καλύτερα: «Με λένε Πούκι. Ζω
μαζί με ένα παπαγαλάκι, έναν κουτσό γάτο και
μια πράσινη τσουκνίδα», «Θα σας τα πω όλα»,
«Ογδόντα δυο κιλά. Η Φωτεινή κατέβηκε από
τη ζυγαριά». Το 2009- 2010 οι μαθητές διάλεξαν
επίσης ανάμεσα από τρία θέματα, «Κάποτε στα
σοκάκια της Παναγίας…», «2100 μ.Χ. η στάθμη της θάλασσας ανεβαίνει σταθερά. Η πόλη
βυθίζεται» και «Από δω πέρασε η φωτιά». Τη
φετινή χρονιά 2010- 2011 το θέμα ήταν «Είμαι
γλάρος» και για πρώτη φορά η «Εβδόμη» συνεργάστηκε με το ΔΗΠΕΘΕ Καβάλας, μιας και
τα καλύτερα έργα των παιδιών θα δραματοποιηθούν και θα παρουσιαστούν στο θεατρόφιλο
κοινό της Καβάλας, τη Ελευθερούπολης, της
Χρυσούπολης και τη Θάσου. Μάλιστα οι ίδιοι οι
συγγραφείς, τα παιδιά, θα έχουν την ευκαιρία
να παρακολουθήσουν από κοντά πως δραματοποιείται ένα συγγραφικό έργο.
SERVICE 37
Οι διακριθέντες ανά χρονιά
(κατά σειρά διάκρισης,
1ο βραβείο, 2ο βραβείο, 3ο βραβείο, έπαινοι)
2002
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Σταυρούλα Παπατζικάκη, Κρυσταλλία
Κιοσέ, Νικολέτα Βάμβουρα
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Δέσποινα Χεδιέογλου, Έλενα Μακαρίτου, Αδαμάντιος Μπαμπούλας
2003
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Ευγενία Ρεϊζη (1η φόρά), Μαρία
Πισκιούλη, Μαριαλένα Γιαννικοπούλου, Αγγελική Ξυδά, Δήμητρα
Παλαπάνου, Παναγιώτης Σαλπιγκτής
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Βενετία Αυτζηγιάννη, Ιουλία Μπαλή, Αθηνά Χρυσοχοϊδου, Αργύρης
Κητής (1η φορά), Μαρία Στερνιώτη, Χρύσα Χατζηιωακειμίδου
2004
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Μανώλης Χαλβατζόπουλος, Λυδία
Δημουλάτου
Δευτεροβάθμια
Εκπαίδευση:
Ευγενία Ρεϊζη (2η φορά), Αργύρης Κητής (2η φορά)
2005
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Αλεξάνδρα Τσανκώφ (1η φορά),
Στέλιος Μαυρίδης, Αλέξανδρος
Παπάζογλου
Δευτεροβάθμια
Εκπαίδευση:
Ευγενία Ρεϊζη (3η φορά), Λέανδρος Ταγκόπουλος, Πέτρος
Πετρίδης (1η φορά)
2006
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Κωνσταντίνος Βουλγαρίδης, Γιώργος Ελληνίδης (1η φορά), Σοφία Τσάκωνα
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Ευγενία Ρεϊζη (4η φορά), Γιώργος
Ταγκαλίδης, Αλεξάνδρα Τσανκώφ (2η φορά)
2007
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Κων38 SERVICE
σταντίνος Βουλγαρίδης, Ευαγγελία Γεωργιάδου (1η φορά),
Στέλλα Δημητριάδου (1η
φορά)
Δευτεροβάθμια
Εκπαίδευση:
Πέτρος Πετρίδης (2η φορά),
Μάρθα Παρουλίδου, Ευγενία Ρεϊζη (5η φορά), Κωνσταντίνα Παράσχου
2008
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Αριστομένης Ελληνίδης, Ειρήνη Κουντουρατζή, Βενετία Καψογεώργη
Δευτεροβάθμια
Εκπαίδευση:
Ίρις Αποστολίδου (1η φορά),
Ευαγγελία Γεωργιάδου (2η
φορά), Στέλλα Δημητριάδου
(2η φορά), Γιώργος Ελληνίδης (2η φορά)
2009
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Αναστάσιος Σπανός, Ευθυμία Μαδεμτζίδου, Μανώλης Λαζίδης, Ιωσηφίνα Φωτιάδου (1η φορά)
Δευτεροβάθμια
Εκπαίδευση:
Αγγελική Σαββίδου, Κατερίνα
Κομνηνού, Ίρις Αποστολίδου
(2η φορά)
2010
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Χρύσα Φωτιάδου, Χάρη Χατζητριανταφύλλου, Δούκας Παρδαλίδης (1η φορά)
Δευτεροβάθμια
Εκπαίδευση:
Ίρις Αποστολίδου (3η φορά),
Καλλιόπη Ανδρέογλου, Κατερίνα
Κομνηνού
2011
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Κατερίνα Πέτκα, Γιώργος Καρακουλίδης, Δημήτρης Κιούρτης
Δευτεροβάθμια
Εκπαίδευση:
Ευδοξία Παπαγιάννη, Μόρφω
Γκράνα, Δούκας Παρδαλίδης
(2η φορά) , Ιωσηφίνα Φωτιάδου (2η φορά)
Η κ ριτικ ή επιτ
ροπ ή
οπής επί
τικής επιτρ
ρι
κ
ς
τη
η
όγος Όλγα
Μόνιμα μέλ
αν η θεατρολ
εσ
έλ
οτ
ιπ
α
ν
» Νίκος Σπ
σειρά ετώ
υν τής της «Ε
θ
«Ε»
ευ
ς
δι
τη
ο
,
κτρια
Μάμαλη
ια αρχισυν τά
όν
χρ
ί
η
σ
επ
η
η
όγ
τσέρης,
σ την αξιολ
αλέλου, ενώ
ν τίνος
Δέσποινα Δ
ν οι: Κωνσ τα
χα
εί
ετ
μ
μ
υ
σ
ν
ς Πα Χωρίς την πολύτιμη στήριξή
των γραπτώ
νης, Μανώλη
ιό
Χ
ς
τα
σ
ώ
Κ
ς, Κοσμάς
τους, ο Διαγωνισμός δεν θα
τη
ώ
Κούφαλης,
ξι
Α
ς
τή
ίλης
υ, Διαμαν
τύγχανε τόσης επιτυχίας και τέριάδης, Βασ
γο
λαιγεωργίο
ρη
Γ
ς
ο
ρ
ς, Θόδω
Κυρ α
ρί
α
τοιας απήχησης. Υποστηρικτές
Μ
ς,
ά
Χαρπαν τίδη
τζακ
Γιάν νηας Α
ανούριος,
με ποικίλους τρόπους της διορΠ
ς
τή
α
Κυριλλίδης,
τρ
ς, Σ
τας Α κρίβο
γάνωσης που αγαπήθηκε και
τζάκη, Κώσ
ς.
ο
ϊκ
τά
έγινε θεσμός εδώ και δέκα
Σ
ς
Ανδρέα
χρόνια στο νομό της Καβάλας, είναι η
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με τους εκάστοτε διευθυντές (Μανώλης Γιαννακίδης, Νίκος Τσιλογιώργης, Δημήτρης Ευαγγελίδης, Νίκος Ζυγούλας, Γιώργος Χεριστανίδης, Νίκος Γεωργιάδης,
η θεατρολόγος Όλγα Μάμαλη, η φιλόλογος Τασούλα Ταυρίδου,
η νομαρχία Καβάλας, η ΔΑΝΕΚ, ο Πολιτιστικός Σύλλογος Κατοίκων Παναγίας «Το Κάστρο», η ΚΡΕΚΑ ΑΕ, η ΣΑΜΕΡΚΑ ΑΕ
και το βιβλιοχαρτοπωλείο ΜΕΡΤΖΙΑΝΙΔΗ, που αποτελούν τους
τρεις βασικούς και χορηγούς των βραβείων σχεδόν κάθε χρόνο
και την εταιρεία PINK Woman και Μασούτης Α.Ε.
Οι υποστηρικτές
του Διαγωνισμού
Κάποιοι μαθητές διακρίθηκαν
επανειλημμένες φορές στον διαγωνισμό διηγήματος, όχι τυχαία
φυσικά, αφού το ταλέντο στη
γραφή αναγνώριζαν και διέκριναν κάθε χρονιά τα μέλη της κριτικής επιτροπής.
Η Ευγενία Ρεϊζη, η Ίρις Αποστολίδου, ο Αργύρης Κητής, ο
Πέτρος Πετρίδης, η Αλεξάνδρα
Τσανκώφ, ο Γιώργος Ελληνίδης,
ο Δούκας Παρδαλίδης, η Ευαγγελία Γεωργιάδου, η Στέλλα
Δημητριάδου, η Ιωσηφίνα Φωτιάδου, συμμετείχαν πολλές χρονιές στον διαγωνισμό και επίσης
πολλές φορές διακρίθηκαν στην
πρώτη τριάδα.
Ευγενία Ρεϊζη
Η
σήμερα
σπουδάζει Νομική, είναι στο δεύτερο
έτος και συνεχίζει να γράφει με κάθε
ευκαιρία, αφού όπως λέει, είναι το χόμπι της. «Ο διαγωνισμός διηγήματος
της εφημερίδας «Εβδόμη» είναι μια
καλή ευκαιρία, μια αφορμή για όσα
παιδιά έχουν αυτό το «κρυφό» χόμπι,
τη γραφή, να το αναδείξουν και να το
βγάλουν προς τα έξω. Είναι επίσης και
ένα έναυσμα, για τα παιδιά που δεν είχαν σκεφτεί ότι μπορεί να γράψουν
κάτι και να είναι πραγματικά όμορφο.
Για μένα η εμπειρία της συμμετοχής
ήταν πολύ σημαντική και κάθε φορά
είχε τη σημασία, την ομορφιά της,
αφού το θέμα και η έμπνευση κάθε
φορά άλλαζε. Η διάκριση έρχεται
μέσα από τη συμμετοχή, αλλά δεν
είναι αυτός ο στόχος. Στόχος είναι η
εμπειρία της συμμετοχής, το να μπεις
στη διαδικασία να σκεφτείς μια ιστορία, να αναλύσεις τις σκέψεις σου, να
τις καταθέσεις στο χαρτί. Η διάκριση
είναι απλά η επιβράβευση, η οποία
όμως είναι κάτι που έρχεται από
μόνη της. Διάκριση δεν είναι μόνο
ένα βραβείο, ένα έπαθλο, είναι και η
αναγνώριση από τους δικούς σου, ότι
αυτό που έγραψες, αυτό που έκανες
τους γεμίζει περηφάνια. Είναι και η
αναγνώριση προς τον εαυτό σου, πως
οι προσπάθειά σου ανταμείφθηκε και
άρα αυτό που δημιούργησες, αυτό που
έγραψες είναι όμορφο. Προτείνω και
προτρέπω όλα τα παιδιά που αγαπούν
το γράψιμο να μπουν σε αυτή τη διαδικασία του διαγωνισμού, ανεξάρτητα
από το αποτέλεσμα».
SERVICE 39