ovdje. - Sveučilište u Mostaru

SVEUCILIŠTE U MOSTARU
2010./2011.
MOSTAR 2010.
Izdavač
SVEUČILIŠTE U MOSTARU
Za izdavača
prof. dr. sc. Vlado Majstorović, rektor
Glavni i odgovorni urednik
mr. sc. Marinko Jurilj, dipl. iur.
Pripremili
dr. sc. Vojo Višekruna, red. prof.
mr. sc. Marinko Jurilj, dipl. iur.
dr. sc. Dražena Tomić, red. prof.
dr. sc. Ivo Čolak, red. prof.
dr. sc. Zoran Tomić, izv. prof.
Tehnički suradnik
Marija Nakić
Fotografija
Stojan Lasić
Tisak i obrada
FRAM-ZIRAL, Mostar
CIP-Katalogizacija u publikaciji
Gradska knjižnica Mostar
UDK 378.4 (497.6 Mostar) (036)
SVEUČILIŠTE, Mostaru
Vodič za buduće studente za akademsku godinu
2010./2011. / [pripremili Vojo Višekruna...et al.;
fotografije Stojan Lasić]. - Mostar: Sveučilište, 2010. (Mostar: FRAM). - 94 str.: ilustr.; 21 cm
KAZALO
• Riječ rektora
Sveučilišta u Mostaru 4
• Sveučilište u Mostaru 7
• Rektorat 12
• Upravno vijeće 12
• Senat Sveučilišta 12
• Studentski zbor 12
• Članice Sveučilišta u Mostaru 13
• Agronomski i prehrambeno-tehnološki
fakultet 17
• Ekonomski fakultet 21
• Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti 24
• Fakultet strojarstva i računarstva 46
• Fakultet zdravstvenih studija 51
• Filozofski fakultet 60
• Građevinski fakultet 73
• Medicinski fakultet 78
• Pravni fakultet 80
• Akademija likovnih umjetnosti 83
• Studentski centar – studentski dom 85
• Upisi u prvu godinu studija na fakultete
Sveučilišta u Mostaru akademske
2010./2011. godine 86
• Sveučilišni kalendar za akademsku
2010./2011. godinu 91
• Studentski zbor 92
• Rektorova nagrada 94
Riječ rektora
Sveučilišta u Mostaru
Drage kolegice i kolege, naši budući studenti,
Posebno mi je zadovoljstvo pozdraviti vas i zaželjeti vam srdačnu dobrodošlicu na Smotru Sveučilišta u Mostaru, te vas pozvati da postanete studenti
našega Sveučilišta.
Članice Sveučilišta u Mostaru su: Agronomski i
prehrambeno-tehnološki fakultet, Ekonomski, Filozofski, Građevinski, Medicinski i Pravni fakultet, te
Fakultet strojarstva i računarstva, Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti, Fakultet
zdravstvenih studija i Akademija likovnih umjetnosti.
Osim toga u sastavu Sveučilišta djeluje osam
znanstveno-istraživačkih instituta i to: Ekonomski
institut, Institut za građevinarstvo, Institut za hrvatski jezik, književnost i povijest, Institut za krš, Institut za latinitet, Institut za strojarstvo, Institut za
društvena istraživanja i Pravni institut.
Sveučilište je u petoj godini provedbe Bolonjskoga procesa, odnosno završnoj godini drugoga obrazovanog ciklusa na kraju kojeg očekujemo i prve
magistre struke. Na Sveučilištu se nastavna djelatnost izvodi na preddiplomskim, diplomskim i stručnim studijima kroz 48 različitih studija, 41 smjer i 60
studijskih skupina.
U tekuću akademsku godinu na Sveučilište je
upisano 2812 studenata, a diplomiralo je 1100 studenata.
Na Sveučilištu danas studira oko 16.000 studenata svih kategorija (redoviti studenti koji studiraju
uz potporu ministarstva, studenti koji plaćaju studij, izvanredni studenti, studenti stručnih studija
i studenti poslijediplomskih studija). U realizaciji
nastavnoga procesa sudjeluje 1023 nastavnika i suradnika, a na administrativno tehničkim poslovima
uposleno je 120 djelatnika.
444
Pored izazova provedbe Bolonjskoga procesa i
osiguranja kvalitete kao njegove glavne odrednice,
Sveučilište se susreće i sa izazovima internacionalizacije i uključivanja u europsko istraživačko područje.
Sveučilište je punopravni član najznačajnijih
europskih i regionalnih sveučilišnih udruženja i
akademskih mreža. Jedino je sveučilište u BiH na
kojemu je hrvatski službeni jezik. Istodobno smo
ponosni na njegovu otvorenost za sve bez obzira na
nacionalnu, vjersku, rasnu i spolnu pripadnost sukladno temeljnim vrijednostima akademskog duha
humanizma, multikulturalnosti, znanstvene istine,
solidarnosti i dijaloga koje promiču sveučilišta kao
izvorišta stvaranja i prenošenja znanja, znanstvenog
istraživanja, umjetničkog i kulturnog stvaranja.
Osim toga ovdje vas želim informirati da je prva
faza izgradnje i obnove sveučilišnog kampusa, koju
financira Vlada Republike Hrvatske, završena. U
sklopu ove faze izgrađene su nove zgrade Medicinskog, Građevinskog, Agronomskog i prehrambeno-tehnološkog, Filozofskog i Fakulteta zdravstvenih studija. Izvršena je dogradnja i rekonstrukcija
Fakulteta prirodoslovno-matematičkih i odgojnih
znanosti, Fakulteta strojarstva i računarstva, te Akademije likovnih umjetnosti. U cijelosti su obnovljene
zgrade Ekonomskog i Pravnog fakulteta, audiovizualne dvorane, zgrada Rektorata Sveučilišta i oba
paviljona Studentskog doma, tako da danas imamo
najopremljeniji studentski dom u BiH.
Ovim investicijskim ulaganjem naše Sveučilište
je dodatno podiglo kvalitetu obrazovanja, a naši su
studenti dobili još bolje uvjete za studiranje. Obnovom Studentskog centra i pratećim sadržajima, uz
obnovljenu Studentsku ambulantu u krugu Sveučilišta, stvoreni su poticajniji uvjeti za život i djelovanje studenata. Uz navedeno, potpora Vlade Republike Hrvatske kadrovskom jačanju Sveučilišta i
osiguranje pomoći u izvođenju nastave posebno je
značajna. Sve to nam omogućava uspješniju provedbu Bolonjskoga procesa i osiguranje kvalitete, koju
držimo njegovom glavnom odrednicom. Uvjeren
555
sam kako akademsku zajednicu i cijelu regiju sve
ovo čini sretnima i zadovoljnima.
Drage kolegice i kolege, vjerujem da ćete upravo vi biti generacija koja će studirati u našim novim
prostorima, raditi i obučavati se na novoj opremi i u
novim laboratorijima, stanovati u novom Studentskom domu i tako stjecati znanja u uvjetima kakvi
su i na europskim sveučilištima.
Iza našeg Sveučilišta je više desetljeća uspješnoga rada i djelovanja i pet godina stjecanja iskustva
u provođenju novih nastavnih planova i programa
usklađenih s odredbama Bolonjskoga procesa, a s ciljem stjecanja znanja, vještina i kompetencija koje će
vam omogućiti aktivnije i kreativnije uključivanje u
procese preobrazbe društva, ali i pristup europskom
tržištu rada.
U želji da vam olakšamo odabir studija i ove
smo godine, uz održavanje Smotre, za vas pripremili ‘’Vodič za buduće studente’’ koji sadrži osnovne
informacije o fakultetima i studijima na Sveučilištu,
razredbenim ispitima, stručnim nazivima koji se
stječu završetkom tih studija, organizaciji i radu studenata kao i drugim za vas korisnim informacijama.
Iskreno se nadam da će vam ova Smotra i ovaj Vodič pomoći u donošenju odluke o odabiru jednog od
studija na našem Sveučilištu.
Na kraju, želim vam uspješan odabir željenoga
studija i radujem se vašem uspjehu.
Dr. sc. Vlado Majstorović, red. prof.
Rektor Sveučilišta u Mostaru
666
SVEUČILIŠTE U MOSTARU
Sveučilište u Mostaru je akademsku 2009./2010.
godinu dočekalo s oko 16.000 studenata na pred-diplomskim, diplomskim i doktorskim studijama na
ukupno 9 fakulteta i jednoj akademiji, oko 1000 profesora i suradnika, te s rekonstruiranim zgradama
Agronomskog i prehrambeno-tehnološkog, Pravnog, Ekonomskog i Fakulteta strojarstva i računarstva, novoizgrađenim zgradama Fakulteta prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti, Medicinskog i Građevinskog fakulteta, Filozofskog fakulteta
i Fakulteta zdravstvenih studija.
Sjedište Sveučilišta u Mostaru je u glavnom gradu regije Hercegovina – u Mostaru. Osnivači Sveučilišta su županije s hrvatskom većinom u Federaciji
BiH: Hercegovačko-neretvanska, županija Središnja
Bosna, Zapadno-hercegovačka, Posavska i Hercegbosanska.
Svi fakulteti su smješteni u Mostaru, izuzev Akademije likovnih umjetnosti koja se nalazi na Širokom
Brijegu. Najveći broj sveučilišnih objekata lociran je
u kampusu 1 u središtu grada, dio objekata nalazi se
u kampusu 2 u prigradskom naselju Rodoč, dok se
zgrade Medicinskog fakulteta i Fakulteta zdravstvenih studija nalaze u krugu Sveučilišne kliničke bolnice u Mostaru. U županijskim centrima osnivača
(Vitez, Kiseljak, Orašje, Livno, Žepče i Jajce) izvode
se dislocirane studije.
U cilju unapređenja znanstveno-istraživačkog
rada, kao ustrojbene jedinice Sveučilišta formirani
su i rade sljedeći instituti: Ekonomski institut, Institut za građevinarstvo, Institut za hrvatski jezik,
književnost i povijest, Institut za latinitet, Institut
za strojarstvo, Pravni institut, Institut za društvena
istraživanja i Institut za istraživanje i razvoj na kršu.
Sveučilište u Mostaru osnovano je 1977. godine,
iako Mostar i Hercegovina imaju tradiciju razvoja
visokog školstva i školskih institucija od kraja 19.
stoljeća. Prva škola sveučilišne razine datira još iz
1895. godine. To je bio Franjevački teološki studij, u
početku četverogodišnji, a poslije, od 1933. godine,
777
petogodišnji, s tim da su dvije zadnje godine studirane na drugim sveučilištima. Nakon Drugog svjetskog rata ova institucija je zatvorena.
Viša pedagoška škola u Mostaru se osniva 1950.
godine. To je prethodnica Pedagoškog fakulteta, koji
se 2002. godine dijeli na dva fakulteta i to Filozofski
fakultet i Fakultet prirodoslovno matematičkih i odgojnih znanosti. Godine 1959. u Mostaru se osniva
Visoka tehnička škola strojarske struke. Od akademske 1970./1971. ona prerasta u odjel Strojarskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu. Godinu dana kasnije, u Mostaru se osnivaju odjeli Ekonomskog i Pravnog fakulteta Univerziteta u Sarajevu. Godine 1977.
ovi fakulteti se odvajaju od Univerziteta u Sarajevu i
Mostar postaje samostalno sveučilišno središte.
U 2002. godini svečano je obilježena 100. obljetnica Franjevačke bogoslovije (korijen visoke naobrazbe na ovim prostorima), a u 2007.godini 30. obljetnica Sveučilišta u Mostaru.
Sveučilište u Mostaru je tijekom više od trideset
godina svoga postojanja, i u najtežim, ratnim okolnostima, pokazalo i dokazalo da ima sposobnost mijenjanja i prilagođavanja i akademskim i društvenim
promjenama u užoj i široj regiji, a sve u cilju osiguranja vlastite opstojnosti, daljnjeg razvitka i postizanja
izvrsnosti kako u nastavnim tako i u istraživačkim
aktivnostima. Unatoč objektivnim teškoćama, Sveučilište nije prekidalo s radom ni tijekom ratnog razdoblja 1992.-1995., a već od sredine 1990.-tih godina
započinje otvaranje novih fakulteta i znanstvenih
instituta.
Stalni razvoj i rast Sveučilišta osiguran je kroz
brojne aktivnosti, kao što su: kontinuirano osuvremenjivanje nastavnih planova i programa, pokretanje znanstvenih istraživanja, uspostavljanje i razvoj
mreže međusveučilišne suradnje, kako unutar BiH
tako i u široj regiji i Europi, kao i suradnje s gospodarstvom. Danas je Sveučilište punopravni član
svih značajnijih europskih i regionalnih sveučilišnih
asocijacija i akademskih mreža, s vrlo uspješnom i
intenzivnom međunarodnom suradnjom.
888
Od akademske 2005/2006. godine, način studiranja na Sveučilištu u Mostaru je u potpunosti izmijenjen i prilagođen sukladno preporukama Bolonjske
deklaracije što, između ostalog, podrazumijeva i
sljedeće:
- uvedeni su ECTS bodovi (European Credit Transfer System – europski sustav prijenosa kredita)
- uvedena su tri ciklusa studiranja:
* prvi ciklus traje 3 ili 4 godine i nosi 180 ili 240
ECTS bodova, a stječe se diploma prvostupnik
(bachelor);
* drugi ciklus traje 1 ili 2 godine i nosi 60 ili 120
ECTS bodova, a stječe se diploma magistar struke;
* treći ciklus traje 3 godine i nosi 180 ECTS bodova, a stječe se diploma doktora znanosti;
- urađena je harmonizacija nastavnih planova i
programa s referentnim fakultetima i sveučilištima u regiji (Hrvatskoj, Sloveniji i sl.) i Europi.
U akademskoj 2008./2009. godini upisana je
prva generacija studenata na drugi ciklus tj. diplomski studij na fakultetima Sveučilišta na kojima prvi
ciklus (preddiplomski studij) traje tri godine.
Filozofski fakultet Sveučilišta u Mostaru pokrenuo je treći ciklus – doktorski studij u akademskoj
2006./2007. godini, a u akademskoj 2008./2009. treći
ciklus (doktorski studije) pokrenuo je i Ekonomski
fakultet Sveučilišta u Mostaru i to zajedno s Ekonomskim fakultetom Sveučilišta u Splitu.
Sve ovo pokazuje da Sveučilište u Mostaru kontinuirano radi na izgradnji snažne, autonomne i
integrirane akademske zajednice nastavnika i suradnika-istraživača, umjetnika i studenata, te svih
ostalih zaposlenih, inkorporirane u međunarodnu
sveučilišnu mrežu.
Misija Sveučilišta u Mostaru temeljena je na dvije osnovne značajke institucija visokog obrazovanja:
obrazovanju i znanstveno-istraživačkom radu.
999
Sveučilište u Mostaru se kroz svoj dosadašnji
rad dokazalo i potvrdilo kao institucija orijentirana
i prema studentima i znanstvenim istraživanjima, s
temeljnom zadaćom obrazovanja, ali i društvenog
i kulturnog razvitka pojedinaca i njihovim pripremanjem za odgovorno i kvalitetno uključivanje u
gospodarski, kulturni i znanstveni život društva u
cjelini.
Ovo je jedino sveučilište u Bosni i Hercegovini s
hrvatskim službenim jezikom koje čuva i njeguje hrvatski kulturni identitet u Bosni i Hercegovini i šire,
ali i sveučilište otvoreno za sve studente, nastavnike
i suradnike bez obzira na njihova ideologijska, politička, kulturna i vjerska opredjeljenja.
Sveučilište u Mostaru je definiralo misiju po kojoj
je jedinstveno i prepoznato u BiH, ali i u široj regiji –
stvoriti i oblikovati suvremeno, tolerantno, europski
orijentirano sveučilište, istodobno čuvajući i razvijajući hrvatski kulturni identitet.
Vizija Sveučilišta u Mostaru je do 2012. godine
transformirati se u instituciju koja će imati vodeću
ulogu u ekonomskom, društvenom i kulturnom
razvitku Bosne i Hercegovine i šire regije, s prepoznatljivim obrazovnim procesom i istraživačkim kapacitetima na lokalnoj, državnoj i internacionalnoj
razini.
Dr. sc. Dražena Tomić, red. prof.
Prorektorica za međunarodnu suradnju
i poslovanje
101010
SVEUČILIŠTE U MOSTARU
Trg Hratskih velikana 1, 88000 Mostar
Tel.: ++387 36 310 778, 327 815, 337 070
Fax.: ++387 36 320 885
E-mail: [email protected]
[email protected]
111111
REKTORAT
REKTOR
dr. sc. Vlado Majstorović, rektor Sveučilišta,
red. prof. Fakulteta strojarstva i računarstva
PROREKTORI
dr. sc. Ivo Čolak, prorektor za znanstveno
istraživački rad i suradnju s gospodarstvom,
red. prof. Građevinskog fakulteta
dr. sc. Dražena Tomić, prorektorica za
međunarodnu suradnju i poslovanje,
red. prof. Ekonomskog fakulteta
POMOĆNICI REKTORA
dr. sc. Vojo Višekruna, red. prof.
dr. sc. Zoran Tomić, izv. prof.
GLAVNI TAJNIK
mr. sc. Marinko Jurilj, dipl. iur.
UPRAVNO VIJEĆE
Upravno vijeće je tijelo Sveučilišta koje upravlja
Sveučilištem. Upravno vijeće ima osam članova.
SENAT SVEUČILIŠTA
Senat Sveučilišta je stručno vijeće Sveučilišta koje
čine: rektor, prorektori, dekani fakulteta i akademije, te predstavnici studenata.
STUDENTSKI ZBOR
Članovi Studentskog zbora su svi studenti upisani na preddiplomske i diplomske studije koje ustrojavaju i izvode fakulteti Sveučilišta u Mostaru.
121212
ČLANICE SVEUČILIŠTA U MOSTARU
1. AGRONOMSKI I PREHRAMBENO-TEHNOLOŠKI FAKULTET
88000 Mostar,
Biskupa Čule 10
Te.:++387 36 337 102; 337 108
Web: www.sve-mo.ba/af
E-mail: [email protected]
Dekan: dr. sc. Stanko Ivanković, izv. prof.
Prodekani: Prof. dr. sc. Dijana Vego
Doc. dr. sc. Zrinka Knezović
Tajnica: Ivana Božić, dipl.iur.
2. EKONOMSKI FAKULTET
88000 Mostar, Matice hrvatske bb
Tel./fax: ++387 36 355 100, 355 107
Web: www.sve-mo.ba/ef
E-mail: [email protected]
V. d. dekana: dr. sc. Brano Markić, red. prof.
Prodekan: dr. sc. Slavo Kukić, red. prof.
Tajnica: Ružica Burić, dipl. iur.
3. FAKULTET PRIRODOSLOVNO-MATEMATIČKIH I
ODGOJNIH ZNANOSTI
Mostar, Matice hrvatske bb, BiH
Fax : ++ 387 36 355-458
Centrala : ++ 387 36 355-440
Dekanat : ++ 387 36 355-455
Web: www.fpmoz.ba
E-mail: [email protected]
131313
Dekan: dr.sc.Zoran Primorac, red.prof.
Prodekan: dr.sc.Tonćo Marušić, docent
Tajnica: Julijana Odak, dipl.iur.
4. FAKULTET STROJARSTVA I RAČUNARSTVA
88000 Mostar, Matice hrvatske bb
Tel.: ++387 36 337 001
Fax: ++387 36 337 012
Web: www.fsr.ba
E-mail: [email protected]
Dekan: dr. sc. Milenko Obad, red. prof.
Prodekani: dr. sc. Snježana Rezić, red. prof.
dr. sc. Alija Cigić, red. prof.
Tajnica: Suzana Marić, dipl. iur.
5. FAKULTET ZDRAVSTVENIH STUDIJA
88000 Mostar,
Kralja Petra Krešimira IV (Bijeli Brijeg)
Tel.: ++ 387 36 337 050
Fax.: ++ 387 36 337 051
Web: www.sve-mo.ba/fzs
Dekan: dr. sc. Mladen Mimica, izv. prof.
Prodekan za nastavu: dr. sc. Dragan Babić, docent
Prodekan za znanost: dr.sc. Boris Hrabač, izv. prof.
Tajnik: Robert Leko, dipl. iur
6. FILOZOFSKI FAKULTET
88 000 Mostar, Matice hrvatske bb
Tel.: +387 36 355-400 (centrala),
355-410 (dekanat)
355-404 (studentska referada),
355-403 (tajništvo)
141414
Fax: +387 36 355-401
e-mail: [email protected]
Web: www.ffmo.ba
Dekanica: dr. sc. Slavica Juka, red. prof.
Prodekani: dr. sc. Božo Goluža, red. prof.
dr. sc. Marko Dragić, red. prof.
dr. sc. Iko Skoko, izv. prof.
Tajnik: Maja Sesar, dipl. iur.
7. GRAĐEVINSKI FAKULTET
88000 Mostar, Matice hrvatske bb
Tel.: (+387 36) 355 000
Fax: (+387 36) 355 001
Web: www.gfmo.ba
E-mail: [email protected]
Dekan: dr. sc. Mladen Glibić, izv. prof.
Prodekani: dr. sc. Pero Marijanović, red. prof.
dr. sc. Ivan Lovrić, docent
Tajnica: Branka Šunjić, dipl. iur.
8. MEDICINSKI FAKULTET
88000 Mostar, Kralja Petra Kresimira IV, (Bijeli Brijeg)
Tel./fax: ++387 36 335 600, 335 601
Web: www.mefmo.ba
E-mail: [email protected]
Dekanica: dr. sc. Ljerka Ostojić, red. prof.
Prodekani: dr. sc. Ante Kvesić, izv. prof.
dr. sc. Miro Jakovljević, red. prof.
Tajnik: Marinko Bukovac, dipl. iur.
151515
9. PRAVNI FAKULTET
88000 Mostar, Matice hrvatske bb, B i H
Tel./fax: +387 36 337 153, 337 150
Web: www.pfmo.ba
E-mail:[email protected]
V. d. dekana: dr. sc. Ljubomir Zovko, red. prof.
V. d. prodekanice za nastavu:
dr. sc. Vesna Kazazić, red. prof.
V. d. prodekanice za financije:
dr. sc. Sabrina Horović, red. prof.
Tajnica: Emilija Miletić, dipl. iur.
10. AKADEMIJA LIKOVNIH UMJETNOSTI
88220 Široki Brijeg, Stepinčeva bb
Tel./fax: ++387 39 705 238
Web: www.sve-mo.ba/la
E-mail: [email protected]
V. d. dekana: Anto Kajinić, red. prof.
V. d. tajnika: Ivo Milićević, dipl. polit.
11. STUDENTSKI CENTAR – STUDENTSKI DOM
88000 Mostar, Stjepana Radića 84a
Tel./fax: ++387 36 315 364
Ravnatelj: Dragan Mikulić, dipl. oec.
12. STUDENTSKI ZBOR
88000 Mostar, Matice hrvatske b.b. (Amfiteatar)
Tel./fax: ++387 36 311 947
Predsjednica: Tonka Krešić
Zamjenica predsjednice: Ana Šljivić
Web: www.studentskizbor.ba
E-mail: [email protected]
161616
AGRONOMSKI I PREHRAMBENOTEHNOLOŠKI FAKULTET
88000 Mostar
Biskupa Čule 10
Te.: ++00387 36 337 102, 337 108
Web: www:sve-mo:ba/af
E-mail: agronomski. [email protected]
Dekan: Prodekani: Tajnica: prof.dr.sc. Stanko Ivanković
prof.dr.sc. Dijana Vego
doc.dr.sc.Zrinka Knezović
Ivana Božić, dipl.iur.
Ž.r: 3381002200282256 Uni Credit Zagrebačka banka BiH
U 16 godina svog postojanja Agronomski fakultet je usmjeren osposobljavanju studenata za stjecanje znanja potrebnih za razvoj agrara ove regije
i šire, a od prije tri akademske godine upisana je i
prva generacija studenata na studijski program pre-
171717
hrambene tehnologije. Zbog novog studijskog programa fakultet je promijenio naziv u AGRONOMSKI I PREHRAMBENO TEHNOLOŠKI FAKULTET.
Od akademske 2005./2006.godine prelaskom
na novi model studiranja (3+2+3) prilagođen Bolonjskoj deklaraciji, Fakultet koncipira takav plan i
program, koji će kroz teoretsku i praktičnu nastavu
obrazovati stručnjake za rad u biljnoj i animalnoj
proizvodnji i preradi, organizaciji i menadžmentu u
poljoprivredi.
Obrazovanje na ovom fakultetu se sprovodi
kroz preddiplomski sveučilišni studij u trogodišnjem trajanju (6 semestara 180 ECTS bodova), te
diplomski sveučilišni studij u trajanju od dvije godine (4 semestra 120 ECTS bodova) .
U okviru preddiplomskog sveučilišnog studija
(Bs) studenti mogu odabrati jedan od smjerova:
• Opći smjer (student stječe stručni naziv Prvostupnik (baccalaureus) agronomije općeg
smjera);
• Bilinogojstvo (student stječe stručni naziv prvostupnik (baccalaureus) bilinogojstva);
• Zootehnika (student stječe stručni naziv prvostupnik (baccalaureus) zootehnike);
• Agroekonomika (student stječe stručni naziv
prvostupnik (baccalaureus) agroekonomike),*
Odabir smjera odgovarajuće generacije ovisi o
broju zainteresiranih studenata za isti
• te
• Prehrambena tehnologija (student stječe stručni naziv prvostupnik (baccalaureus) prehrambene tehnologije
U I. i II. semestru nastava je organizirana kroz
temeljne module za sve smjerove agronomije. Obvezni moduli po smjerovima slušaju se u III., IV. i
V. semestru, a VI.semestar je čine izborni moduli
* Odabir smjera odgovarajuće generacije ovisi o broju zainteresiranih studenata za isti.
181818
Preddiplomski studij završava izradom završnog rada (6 ECTS).
Na preddiplomskom studiju prehrambene tehnologije u VI. Semestru studenti biraju četiri izborna modula sa liste od 15 izbornih modula.
Fakultet upisuje studente :
a) na preddiplomski sveučilišni studij agronomije
redovite studente uz potporu Ministarstva (30) i
redovite studente koji sami plaćaju studije (60) i
b) na studijski program Prehrambene tehnologije
isključivo redovite studente (50) koji sami plaćaju studij.
Uvjet za upis je završena srednja škola u četverogodišnjem trajanju.
UPISI U I. GODINU PREDDIPLOMSKIH STUDIJA
AKADEMSKE 2010./2011.
Na Agronomskom i prehrambeno-tehnološkom fakultetu obavljat će se temeljem rezultata
prijemnog ispita, i to:
• iz predmeta biologija i kemija, za studij agronomije
• iz kemije, biologije, matematike i fizike za studijski program prehrambene tehnologije.
Kompentencije koje se stječu završetkom studija: osnovna znanja vezana za poljoprivrednu i prehrambeno-tehnološku proizvodnju. Prvostupnici će
raspolagati dobrim, temeljnim znanjem smjera kojeg
su odabrali, te će biti osposobljeni za stručni rad u
različitim područjima poljoprivredne proizvodnje.
Nakon završetka preddiplomskog studija prvostupnici će raspolagati razinom znanja potrebnom za
nastavak diplomskih studija. Ovisno o odabranom
smjeru i izbornim modulima prvostupnici mogu nastaviti studirati na diplomskim studijima na Agronomskom i prehrambeno-tehnološkom fakultetu
u Mostaru, Agronomskom fakultetu u Zagrebu,
191919
Poljoprivrednom fakultetu u Osijeku ili na diplomskim studijima prehrambene tehnologije u RH, i to
izravno bez polaganja razlikovnih predmeta prema
posebnim sporazumima institucija. Prvostupnici
mogu nastaviti svoje školovanje i na interdisciplinarnim studijima vezanim za ekologiju, zaštitu tla i
voda, biologiju, legislativu, ekonomiju itd.
Studenti svih smjerova agronomije mogu nastaviti diplomski studij i to izravnim upisom prvostupnika preddiplomskih sveučilišnih studija koji su
završili Bs studij na ovom fakultetu. Diplomski studij mogu upisati i pristupnici sa završnim Bs studijem na fakultetima unutar biotehničkih znanosti, te
drugih srodnih fakulteta, uz uvjet polaganja temeljnih modula za studij.
Na Fakultetu se izvode diplomski studiji: bilinogojstvo, zootehnika i agroekonomika-poljoprivreda
i EU. U ovoj akademskoj godini postoji mogućnost
upisa na studij agroekonomika-poljoprivreda i EU,
dok je u prethodne dvije godine bio aktivan Diplomski studij-bilinogojstvo. Nastava I. i II. semestra je
organizirana kroz specijalističke module. Izborni
moduli čine III. semestar, a IV. semestar je predviđen za izradu diplomskog rada.
Kompentencije koje se stječu završetkom studija:
osposobljenost za rad u različitim područjima
direktno ili indirektno vezanim za primarnu ili sekundarnu poljoprivrednu proizvodnju. Ovisno o
odabiru specijalizacije i izbornih modula završeni
studenti mogu upravljati proizvodnjom u proizvodnim poljoprivrednim poduzećima, raditi u laboratorijima, znanstvenim i stručnim institucijama, u
županijskim i državnim uredima vezanim za poljoprivredu, financijskom sektoru, te u savjetodavnoj
stručnoj službi. S obzirom na razinu stečenog znanja
studenti mogu nastaviti znanstvenu karijeru u institucijama koje se bave širokim spektrom istraživanja
vezanih za poljoprivrednu proizvodnju.
Akademski stupanj
Nakon stjecanja 120 ECTS bodova, izrade i obrane diplomskog rada studenti stječu naziv magistar
agronomije, uz naznaku studija i specijalizacije.
202020
EKONOMSKI FAKULTET
88000 Mostar, Matice hrvatske bb,
Tel.: ++387 36 355 100, 355 101, 355 107
Web: www.sve-mo.ba/ef
E-mail: [email protected]
V.d. dekana: dr. sc. Brano Markić, red. prof.
Prodekan: dr. sc. Slavo Kukić, red. prof.
Tajnica: Ružica Burić, dipl. iur.
Ž. R.: 3381002200372369 –UniCredit Zagrebačka banka BiH
3060210000004276-Hypo Alpe Adria Bank
Sustav obrazovanja na Ekonomskom fakultetu
Sveučilišta u Mostaru od 1994. godine usklađuje se
sa europskim sustavom. Najsličniji je studijima na
Ekonomskom fakultetu u Zagrebu. To u značajnoj
mjeri olakšava mobilnost studenata prema ekonomskim fakultetima u Republici Hrvatskoj (Zagreb,
Split, Rijeka i Osijek), kao i odgovarajućim veleučilištima.
212121
Sukladno procesu transformiranja visokog školstva prema načelima Bolonjske deklaracije, kako u
Bosni i Hercegovini, tako i u Republici Hrvatskoj,
Fakultet je od akademske 2005./2006. godine usvojio novi nastavni plan i program.
NA FAKULTETU SU ORGANIZIRANI
SLJEDEĆI STUDIJI:
I. SVEUČILIŠNI PREDDIPLOMSKI STUDIJI:
TRAJANJE STUDIJA:
četiri godine (osam semestara).
SMJEROVI:
a) Financije i računovodstvo
b) Marketing
c) Menadžment
d) Poslovna informatika.
II. SVEUČILIŠNI DIPLOMSKI STUDIJI:
TRAJANJE STUDIJA: jedna godina (dva semestra)
III. SVEUČILIŠNI POSLIJEDIPLOMSKI STUDIJI:
a) POSLIJEDIPLOMSKI DOKTORSKI STUDIJI
KOJI TRAJU TRI GODINE
b) POSLIJEDIPLOMSKI SPECIJALISTIČKI STUDIJI KOJI TRAJU OD JEDNU DO DVIJE GODINE
Fakultet obrazuje i ekonomiste na Poslovnoj školi i to na sljedećim smjerovima:
- Računovodstvo i financije
- Menadžment
- Poslovna informatika
222222
TRAJANJE STUDIJA:
dvije godine (četiri semestra).
NAČINI STUDIRANJA:
- Redoviti studij
- Redoviti studij uz plaćanje
- Izvanredni studij
UVJETI UPISA:
Učenici koji završe srednju četverogodišnju školu i koji se odluče za studij ekonomije, trebaju sačekati natječaj o upisu. Natječaj se objavljuje u svibnju
svake godine. U njemu su naznačeni rokovi do kada
se primaju prijave i kada se održava razredbeni
(kvalifikacijski) ispit. Taj ispit polažu svi prijavljeni
kandidati, a polaže se iz: hrvatskog jezika, matematike i informatike. Maksimalan broj bodova koji se
mogu osvojiti na ispitu je 90 (po 30 bodova za svaki
predmet). Upisnu rang listu sačinjavaju pristupnici
s više od 50% osvojenih bodova na razredbenom ispitu (najmanje 45). Ako se kvalificira više pristupnika od upisne kvote, bodovi osvojeni na testu uvećavaju se prema ukupnom uspjehu u srednjoj školi
i ocjenama iz predmeta: hrvatski jezik, matematika
i informatika. Tako se formira konačna lista pristupnika.
Testovi za razredbeni ispit temelje se na odgovarajućim udžbenicima za srednje škole. Fakultet
priprema objavljivanje zbirke testova sa rješenjima
iz prethodnih godina.
Pristupnici koji su primljeni na Fakultet, upisuju
se s originalnim svjedodžbama.
Pobliže obavijesti o upisima i uvjetima za izbor pristupnika, kao i druge obavijesti, pristupnici
mogu dobiti na Ekonomskom fakultetu.
232323
Fakultet
prirodoslovno - matematičkih
i odgojnih znanosti
88000 Mostar , Matice hrvatske bb
Tel./Fax : ++ 387 36 355-458
Centrala : ++ 387 36 355-440
Dekanat : ++ 387 36 355-455
Web: www.fpmoz.ba
E-mail: [email protected]
Dekan: Prodekan : Tajnica: dr.sc. Zoran Primorac, red.prof.
dr.sc. Tonćo Marušić, docent
Julijana Odak, dipl.iur.
Žiro račun.: 3381002202660017
UniCredit Bank BiH
242424
Na Fakultetu prirodoslovno - matematičkih i
odgojnih znanosti radi se po nastavnim planovima
i programima prema kriterijima Bolonjske deklaracije. Studiji se izvode prema programu 3 + 2 + 3 odnosno 4+1+3.
Preddiplomski studij traje tri godine(šest semestara) odnosno četiri godine (osam semestara) i po
završetku se stječe naziv prvostupnik/ica (baccalaureus / ba-ccalaurea).
Diplomski studij traje jednu godinu (dva semestra) odnosno dvije godine (četiri semestra) i po završetku se stječe naziv magistar / magistrica struke.
Nakon toga se može upisati doktorski studij koji
traje još tri godine (šest semestara).
Na Fakultetu prirodoslovno - matematičkih i odgojnih znanosti mogu se upisati sljedeći studiji:
A) PREDDIPLOMSKI I DIPLOMSKI STUDIJI
1. Biologija
1.1. smjer Znanost o okolišu (Ekologija)
2. Kemija
3. Zemljopis
3.1. smjer Turizam i zaštita okoliša
4. Fizika
5. Informatika
6. Matematika
7. Pedagogija
8. Fizička kultura
9. Glazbena umjetnost
10.Razredna nastava
11.Predškolski odgoj
Studiji su organizirani jednopredmetno i dvopredmetno.
252525
Jednopredmetni Studiji su:
1. Fizička kultura
2. Glazbena umjetnost
3. Razredna nastava
4. Predškolski odgoj
5. Pedagogija
6. Informatika
7. na Studiju Biologije – smjer Znanost o okolišu
(Ekologija)
8. na Studiju Zemljopisa – smjer Turizam i zaštita
okoliša
Dvopredmetni Studiji su ravnopravni, mogu se
studirati u sljedećim kombinacijama:
1. Pedagogija - informatika
2. Biologija - kemija
3. Biologija -zemljopis
4. Zemljopis - fizika
5. Zemljopis - informatika
6. Kemija - fizika
7. Kemija - informatika
8. Matematika - fizika
9. Matematika - informatika
10. Fizika - informatika
11. Pedagogija - povijest
12. Zemljopis - povijest
13. Pedagogija - filozofija
14. Pedagogija - hrvatski jezik i književnost
Fakultetsko vijeće može odrediti i druge studijske grupe sukladno financijskoj i kadrovskoj mogućnosti.
UVJETI UPISA:
Završena srednja četverogodišnja škola i položen
razredbeni ispit.
262626
NAČIN STUDIRANJA:
• Redoviti studij
• Izvanredni studij
• Redoviti studij uz plaćanje
RAZREDBENI POSTUPAK:
Razredbeni postupak temelji se na vrednovanju
uspjeha iz srednje škole, te na vrednovanju uspjeha
na razredbenom ispitu.
Razredbeni ispit sastoji se od pismenog i usmenog dijela ispita iz područja koju se upisuje.
Na Studiju razredne nastave razredbeni ispit se
sastoji od testa iz hrvatskog jezika i matematike,
usmenog ispita iz glazbene umjetnosti i praktičnog
rada iz likovne kulture.
Na Studiju predškolskog odgoja, nema testa iz
matematike, a ostalo je isto kao na Studiju razredne
nastave.
Pravo upisa ostvaruju pristupnici, koji su svojim
rezultatom u razredbenom postupku izborili prvenstvo unutar broja pristupnika određenog upisnim
kvotama ( na dvopredmetnom studiju to se odnosi
za oba predmeta).
B) POSLIJEDIPLOMSKI STUDIJ
Poslijediplomski znanstveni studij „Geografske
osnove planiranja u okolišu”
C) STRUČNI STUDIJ
Izvanredni stručni studij za stjecanje akademskog stupnja (VI) „Viši sportski trener/ instruktor”
(na Studiju fizičke kulture)
TRAJANJE STUDIJA:
Stručni studij traje pet semestara
UVJETIUPISA:
• Završeno
srednjoškolsko
(IV stupanj)
• Odgovarajući zdravstveni status
obrazovanje
272727
NAČIN STUDIRANJA:
Izvanredni studij
Detaljnije informacije o upisima i uvjetima za
izbor pristupnika, kao i druge informacije vezane
za studiranje pristupnici mogu dobiti na Fakultetu
prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti ili
na web stranici Fakulteta www.fpmoz.ba.
Kompetencije koje se stječu završetkom
studija na Fakultetu prirodoslovnomatematičkih i odgojnih znanosti
Sveučilišta u Mostaru
STUDIJ BIOLOGIJE
Preddiplomski studij
Prvostupnik posjeduje znanja iz različitih polja
biologije, počevši od stanične i molekularne biologije, zoologije i botanike. Obavljanjem praktičnih vježbi prvostupnik se upoznaje s radom u biološkom
laboratoriju, te na taj način stječe znanja koja može
primjenjivati u ostalim biološkim laboratorijima.
Preddiplomski studij obuhvaća i terenski rad.
Znanja i kompetencije koje je prvostupnik stekao
završetkom sveučilišnog preddiplomskog studija
su dovoljna za praćenje diplomskog sveučilišnog
studija na Fakultetu prirodoslovno-matematičkih i
odgojnih znanosti, kao i za praćenje istih na drugim
fakultetima sa srodnim programom.
Diplomski studij
Završetkom diplomskog studija pristupnik je osposobljen za posao nastavnika, odnosno profesora
biologije u osnovnim i srednjim školama. Pristupnik
posjeduje proširena znanja iz područja biologije.
Znanja koja je student stekao završetkom sveučilišnog diplomskog studija su dovoljna za praćenje doktorskih sveučilišnih studija na fakultetima s
istim ili srodnim programima.
282828
SMJER ZNANOST O OKOLIŠU – EKOLOGIJA
Preddiplomski studij
Stečene kompetencije: stručnost za obavljanje
poslova u djelatnostima koje pokrivaju:
zaštitu i upravljanje geološkim resursima, geografskim i biološkim znamenitostima u prirodi;
organizaciju biološke i krajobrazne zaštite u nacionalnim parkovima;
osiguravanje visokih ekoloških standarda u vođenju i upravljanju tehnološkim procesima i
proizvodnji;
Studenti su osposobljeni za laboratorijski složenije poslove vezane uz istraživanja iz aplikativne
ekologije, te biološke,geološke i geografske zaštite
biološke i krajobrazne raznolikosti. Unapređivanje
praktične primjene rezultata istraživanja na području zaštite ekosustava kopna, slatkih voda i mora.
Ti poslovi uključuju:
• poznavanje opreme, laboratorijskih metoda u
analizi fizikalnih i kemijskih obilježja okoliša,
laboratorijska i terenska istraživanja i analize;
• prikupljanje i pripremu uzoraka: minerala, stijena, voda, tla i biljnih i životinjskih organizama;
• računalnu obrada i razvrstavanje podataka;
• stručnu pomoć u terenskim istraživanjima;
• održavanje složene terenske i laboratorijske
opreme.
Diplomski studij
Diplomski istraživački studijski program nastavak je temeljnog preddiplomskog studija.
Kompeticije koje se stječu završetkom diplomskog studija su:
• Unapređenje djelatnosti vezanih za zaštitu prirode: planiranje prostora, izrada ekoloških studija, upravljanje vodoopskrbnim sustavima i
uređajima za pročišćavanje voda i zbrinjavanje
otpada, gospodarenje i upravljanje prirodnim
resursima;
• Znanstvenoistraživački rad u području prirodnih znanosti, grana ekologija
292929
• Poznavanje geografskih teorija i mogućnost primjene u rješavanju određenih prostornih problema;
• Razumijevanje zakonitosti čimbenika okoliša i
njihovo međudjelovanje koje se javlja u prirodnogeografskim procesima;
• Razumijevanje učinka društvenih pojava na geografski prostor;
• Poznavanje osnovnih prostorno-planskih mehanizama, odnosno utjecaja planskih mjera u
okolišu;
• Vještine prikupljanja, pripreme, analize i prikazivanja bioloških, geografskih i geoloških podataka, posebice uz pomoć GIS programa;
• Vještine naprednog služenja geografskim i geološkim kartama i kartiranje;
• Samostalni terenski rad;
• Sposobnost korištenja, analiziranja i vrednovanja informacijama, posebice uz pomoć GIS programa;;
• Poznavanje i mogućnosti primjene geografskih
teorija u rješavanju određenih prostornih problema;
• Poznavanje osnovnih prostorno-planskih mehanizama, odnosno utjecaja planskih mjera u
okolišu;
• Vještine naprednog služenja geografskim kartama i kartiranja;
• Vještine samostalnog terenskog rada;
• Sposobnost pretraživanja i vrednovanja informacija;
• Sposobnost samostalnog istraživačkog rada te
stručnog izražavanja u usmenoj i pismenoj formi;
Završetkom studija student je osposobljen za slijedeća zanimanja:
• voditelji stručnih službi u nacionalnim parkovima i zaštićenim rezervatima prirode;
303030
• znanstveni i stručni suradnicima istraživačkim
projektima za potrebe izrade ekoloških studija
kao podloga za planiranje i uređenje prostora;
• voditelj stručnih službi u Državnoj upravi za
uređenje prostora i zaštitu prirode;
• voditelji stručnih službi u javnim tvrtkama za
upravljanje i gospodarenje prostorom
• znanstveni i stručni suradnici u zavodima za
prostorno planiranje i uređenje;
• stručni suradnici u tijelima državne uprave te
lokalne uprave i samouprave;
• istraživači u ekološkim laboratorijima: istraživači, asistenti i znanstveni suradnici;
• stručni suradnici u državnim institucijama
uprave kao načelnici odjela za ekološku zaštitu i
prostorno uređenje;
• istraživači, asistenti i znanstveni suradnici u
znanstvenim ustanovama
STUDIJ GLAZBENE UMJETNOSTI
Preddiplomski studij
Suradnici u glazbenim programima (animatori u
kulturi, amaterizmu, suradnici u radu zborova, instrumentalnih sastava, notografiranje...)
Glazbeni suradnici u medijima.
Suradnici u vannastavnim aktivnostima pri osnovnim i srednjim školama.
Diplomski studij
Student je sposoban solfeggirati a vista, slušno
predočiti notni zapis, orjentirati se u partituri; analizirati i tumačiti različite sastavnice glazbenog djela
i instrumentaciju kroz harmonijske i polifone komponente te je ovladao osnovama pjevačke tehnike za
potrebe vođenja zborova.
S obzirom na metodičku osposobljenost ta znanja može primijeniti u nastavi glazbe i samostalno
voditi nastavu glazbene kulture /glazbene umjetnosti u osnovnim i srednjim školama te solfeggia u
osnovnim glazbenim školama; voditi različite vrste
313131
vokalnih skupina i instrumentalnih sastava, odnosno zborova i orkestara na amaterskoj razini. Osposobljeni su za aranžere glazbe, također za uredničke
poslove u glazbenim programima različitih medija.
STUDIJ PREDŠKOLSKI ODGOJ
Preddiplomski studij
Nakon završenog preddiplomskog Studija
predškolskog odgoja studenti će:
• poznavati i razumjeti najnovije znanstvene spoznaje o prirodi učenja djeteta u ranom djetinjstvu i oblicima njihova kultiviranja i socijalizacije;
• demonstrirati znanje iz temeljnih znanosti i njihovih disciplina kojima se tumače zakonitosti,
pojave i procesi u profesionalnom polju rada.
Na teorijskoj i praktičnoj razini;
• demonstrirati znanje učinkovitih strategija u
poticanju ukupnih razvojnih dosega djeteta u
ranom djetinjstvu;
• izgrađivati podržavajuće odnose s djecom, socijalizirajući ih uz istovremenu individualizaciju
njihove društvenosti;
• učinkovito i djelotvorno konstruirati odgojnoobrazovni kontekst kao poticajno-razvojni, po
mjeri djece i svakog djeteta posebno, u odnosu
na njihove sposobnosti, mogućnosti, potrebe i
interese te na tim osnovama ostvariti integriranu odgojno-obrazovnu praksu;
• ustanoviti i održavati institucionalni kontekst
dječjeg vrtića koji će osiguravati djetetov zdrav
razvoj, zadovoljavati potrebe za sigurnošću, u
kojem će se dijete pravilno njegovati i hraniti;
• demonstrirati znanje u promatranju i procjeni
djetetovih aktivnosti i mogućnosti kao pretpostavci konstrukcije integriranog kurikuluma u
smislu odgovora na njegove razvojne i odgojnoobrazovne potrebe;
323232
• razumjeti načine usvajanja govora i jezika, djetetove stvaralačke potencijale te ukupnost tjelesnog, kognitivnog i socijalnog razvoja;
• samostalno konstruirati, implementirati i evaluirati integrirani kurikulum u ukupnosti svih
razvojnih područja (kineziološkom, glazbenom,
likovnom, jezično-komunikacijskom te istraživačko-spoznajnom), koristeći aktivnosti i materijale u skladu sa suvremenim razvojnim teorijama kojima se tumači dječji razvoj;
• pokazivati razumijevanje rizika za sigurnost,
zdravlje djeteta, organizirajući sigurnu i poticajnu sredinu;
• demonstrirati praktičnu kompetenciju refleksivnog praktičara, vrjednovati i samovrjednovati svoju implicitnu pedagogiju propitujući njenu
djelotvornost u funkciji stalne tendencije rasta
kvalitete;
• demonstrirati sposobnost kreiranja odgojnoobrazovnog konteksta u dječjem vrtiću jednakog i pogodnog za sve, bez obzira na sociokulturni i ekonomski status;
• graditi bliske, povjerljive recipročne odnose s
roditeljima razvojem suradnje na partnerskoj
razini;
• aktivno se angažirati u postizanju kvalitete i intenzivnije sudjelovanje lokalne zajednice u životu dječjeg vrtića.
Sveučilišni prvostupnik predškolskog odgoja na
temelju stečenih kompetencija je profesionalno educiran za samostalno, stručno i odgovorno obavljanje
poslova i zadataka njege, brige za zdravlje te odgoja
i obrazovanja djece rane i predškolske dobi u različitim programima.
Završeni studenti stječu pravo zapošljavanja u
odgojno-obrazovnim ustanovama predškolskog odgoja za odgojni rad s djecom od rođenja do polaska
u školu.
333333
Diplomski studij
Nakon završenog diplomskog Studija predškolskog odgoja studenti će:
• usvojiti znanja koja podrazumijevaju uvažavanje antropoloških, psiholoških, kulturnih, povijesnih, socioloških i drugih spoznaja kojima se
tumači suvremeno djetinjstvo;
• demonstrirati znanje o različitim teorijskim gledištima i praktičnoj primjeni u studijima kojima
se tumači „institucionalno djetinjstvo“
• biti osposobljen za poznavanje primjenu novih
strategija u dizajniranju integriranoga kurikuluma koji će biti odgovor na suvremene spoznaje
o razvojnim učincima izvanobiteljskoga ranoga
i predškolskoga odgoja kao sredine po mjeri
djeteta;
• pokazivati višu razinu stručnih i znanstvenih
znanja ;
• biti osposobljen za aktivno sudjelovanje u kreiranju obrazovne politike u području ranog i
predškolskog odgoja;
• analizirati, vrjednovati i unaprjeđivati koncepte, teorije, politiku i praksu suvremenog ranoga
i predškolskoga izvanobiteljskoga odgoja;
• demonstrirati sposobnost konstrukcije istraživačkog zadatka koji će rješavati praktičnim
istraživanjima, identifikacijom odgovarajućih
metoda rada te analizom i interpretacijom rezultata;
• identificirati i kritički reflektirati kontinuitet i
diskontinuitet između znanja i njegove primjene u konkretnoj odgojno-obrazovnoj praksi i
načina utjecaja na kvalitetu konačnih učinaka
institucionalnog i ranog predškolskog odgoja;
• demonstrirati sposobnost oblikovanja znanja,
razumijevanje i primjene mišljenja na razini
preglednog rada vodeći se pozitivnim dosezima
akademske rasprave.
343434
Nakon završenog diplomskog Studija predškolskog odgoja studenti su osposobljeni za rad u
standardnim predškolskim programima u predškolskim institucijama, istraživačkim projektima, u
programima pripreme za školu u različitim kraćim
odgojno-obrazovnim predškolskim programima te
programima izobrazbe roditelja. Magistar/magistra organizira, vodi i ostvaruje projekte u suradnji
sa stručnjacima iz predškolske ustanove, ali i znanstvenicima na fakultetima. Također organizira, vodi
i sudjeluje u stručnom usavršavanju stručnjaka u
predškolskoj ustanovi i široj društvenoj zajednici.
Potpunija opća i specifična kompetencija magistra/magistre predškolskog odgoja osposobljava i
za obavljanje mentorstva u dječjim vrtićima, vježbaonicama za studente i sudjelovanje u realizaciji
programa i projekata stručno-pedagoških službi
predškolske institucije (praćenje ostvarenja programa, programi cjeloživotnoga usavršavanja odgojitelja, komunikacija predškolske institucije s javnošću,
obrazovanje roditelja, sudjelovanje u istraživačkim
projektima i sl.).
STUDIJ RAZREDNA NASTAVA
Kompetencije koje se stječu završetkom Studija razredna nastava u trajanju od 5 godina:
Izvođenje nastave i cjelokupnog programa u primarnom obrazovanju (po ISCED klasifikaciji) iz svih predmeta za prve četiri godine školovanja (redovita, izborna, dopunska, dodatna nastava,slobodne aktivnosti).
Izrada didaktičkih pomagala i sredstava namijenjenih djeci. Organiziranje i vođenje odgojno-obrazovnih aktivnosti u kulturnim i umjetničkim društvima, udrugama, pučkim otvorenim učilištima,
muzejima, predškolskim ustanovama, osnovnim
školama - posebno u cjelodnevnom boravku te u
drugim ustanovama i organizacijama u području
kulture, obrazovanja i umjetnosti. Rad u javnim medijima, u nakladništvu, u kulturnom menadžmentu,
u ustanovama za izvanškolske odgojno-obrazovne
programe.
353535
Magistar primarnog obrazovanja osposobljen je za samostalno izvođenje nastave iz svih
predmeta i područja zastupljenih u nastavnom planu razredne nastave u osnovnoj školi u
svim oblicima rada u kojima se oni realiziraju.
Završeni studenti osposobljeni su za cjeloživotno učenje i za nastavak školovanja radi obavljanja
znanstveno-istraživačkog rada u područjima društvenih i humanističkih znanosti, a posebno u polju
odgojnih znanosti za metodike nastave.
STUDIJ INFORMATIKE
Preddiplomski studij
Stečena temeljna znanja, vještine i razumijevanje
iz informatike primjenjiva su:
• za pristup diplomskom studiju informatike
• za pristup srodnim diplomskim studijima u različitim zanimanjima koja zahtijevaju rad stručnjaka s temeljnim znanjem u iz područja tehničkih znanosti
Diplomski studij
Realizacija nastave informatike u srednjim i
osnovnim školama.
Stečena znanja, vještine i razumijevanje iz informatike primjenjiva su:
• u različitim zanimanjima koja zahtijevaju rad
visoko obrazovanog stručnjaka iz područja tehničkih znanosti, polja računarstvo
• za pristup poslijediplomskim studijima informatike, računarstva i srodnih područja
STUDIJ FIZIČKA KULTURA
Preddiplomski studij
Područje rada su vanškolske aktivnosti vezane
uz organizaciju i organizirano vježbanje, rad u fitnes
klubovima, rad u sportskim kolektivima, savezima i
svim primijenjenim područjima kineziologije (kineziterapija, fitness trener, dr.)
363636
Diplomski studij
Završetkom sveučilišnog diplomskog studija
student stječe kompetenciju za rad u odgojno obrazovnim ustanovama svih razina (od osnovne škole
do fakulteta). S ovim stupnjem obrazovanja, kompetentan je za rad u svim sportskim savezima i udrugama sa organiziranim radom u području obrazovanja, sporta i rekreacije.
STUDIJ KEMIJA
Preddiplomski studij
Kompetencije koje se stječu završetkom preddiplomskog studija:
• Rad u biokemijskim i kemijskim laboratorijima
• Nabavka, transport, špedicija i skladištenje kemijskih materijala
• Stručni suradnik u nastavi
Diplomski studij
Kompetencije koje se stječu završetkom diplomskog studija:
• Rad u osnovnoj i srednjoj školi, fakultetima, institutima, prirodoslovnim ustanovama
• Samostalan rad u kemijskim laboratorijima
opće, specijalizirane i istraživačke namjene od
značaja za one segmente tržišnog i društvenog
interesa kod kojih je znanje kemije nužno
STUDIJ FIZIKA
Preddiplomski studij
Kompetencije koje se stječu:
Studenti stječu temeljna znanja iz fizike, matematike odnosno informatike etc. potrebna za odgovarajuće diplomske studije. Također prvostupnici
su osposobljeni za konkretna zanimanja: laboranti iz
fizike u svim obrazovnim ustanovama, institutima
te u industriji.
373737
Diplomski studij
Kompetencije koje se stječu:
Izvođenje nastave fizike i matematike odnosno
fizike i informatike etc. u osnovnim i srednjim školama.
Rad na poslovima koji zahtijevaju korištenje fizikalnih i matematičkih modela pri obradi podataka
(magistar fizike i matematike).
Poslovi u različitim zanimanjima koja zahtijevaju stručno znanje fizike i informatike kao što su:
programer, projektant računalnih mreža i baza podataka (magistar fizike i informatike).
Stječu se komunikacijske vještine i vještine predavanja na znanstvenim i stručnim skupovima,
sposobnost podučavanja i korištenja novih izvora
znanja, sposobnost brzog usvajanja novih znanja i
vještina uz prilagodbu novim problemima i situacijama, kao i uvjeti za nastavak studiranja na odgovarajućem poslijediplomskom studiju.
STUDIJ MATEMATIKA
Preddiplomski studij:
Kompetencije studenata nakon završenog
preddiplomskog studija matematike
Nakon završenog preddiplomskog sveučilišnog
studija student stječe znanja i sposobnosti za obavljanje pomoćnih poslova u laboratorijima, u raznim
tvrtkama, školama i drugim sličnim organizacijama
i ustanovama, te je osposobljen za nastavak studija
matematike na nastavničkim i nenastavničkim diplomskim studijima.
Preddiplomski studij svojim nastavnim sadržajima, te oblicima i metodama nastave omogućava
usvajanje temeljnih znanja i razumijevanja rezultata glavnih područja matematike kao što su algebra,
analiza, geometrija, diferencijalne jednadžbe i drugo, te omogućava razvijanje sposobnosti za postavljanje i kreativno rješavanje problema iz područja
matematike. Student se također upoznaje sa različitim primjenama matematike u prirodnim, tehničkim i drugim znanostima i strukama.
Diploma prvog ciklusa završenom studentu
383838
daje širok izbor budućeg zanimanja zbog razvijene
sposobnosti apstraktnog razmišljanja, temeljitosti,
vještine računanja i kreativnog rješavanja problema
korištenjem matematičkih alata i ICT-a.
Diplomski studij
Kompetencije studenata nakon završenog diplomskog studija matematike
Nakon završenog diplomskog sveučilišnog studija student stječe znanja koja imaju široku stručnu i
znanstvenu primjenu prvenstveno u školskim obrazovnim i u znanstveno istraživačkim ustanovama,
zatim u bankama, računarskim centrima, osiguravajućim društvima i sl. Studij također osposobljava
student(ic)e za daljnje obrazovanje iz područja matematičkih znanosti, računarstva, te odgojno-obrazovnih i ostalih znanosti.
Diplomski sveučilišni studij edukacije matematike osposobljava student(ic)e za uspješno realiziranje
svih obrazovnih programa iz područja matematike
na razini osnovne i srednje škole. Također, studij
osposobljava za izvođenje svih vrsta nastave matematike – redovne, dodatne, izborne i dopunske.
Studenti također stječu kompetencije za rad u obrazovnom sustavu i školi kao organizaciji, te za sve
zadaće koje podrazumijeva zanimanje nastavnika/
nastavnice (razredništvo, vođenje pedagoške dokumentacije, suradnja s roditeljima, stručnim službama i dr.).
Važno je naglasiti da ovaj studij posebno educira
student(ic)e matematike za rad s grupama učenika
– naprednih mladih matematičara, za pripremanje
učenika za matematička natjecanja na svim razinama (od lokalne do državne), te za vođenje učenika
pri izradi seminarskih i maturalnih radova. Studij
metodički obrazuje i za realizaciju različitih oblika
nastave matematike – od tradicionalne frontalne nastave, preko programirane, heurističke i mentorske
nastave, pa sve do suvremenih oblika problemske
i projektne nastave matematike, kao i za primjenu
ICT-a i ostalih medija u nastavi matematike. Studij
omogućava upoznavanje sa suvremenim teorijama,
393939
strategijama i metodama pedagogije i didaktike, mogućnostima njihove primjene u osnovnoj i srednjoj
školi, te neposredno upoznavanje s budućim zanimanjem u metodičkoj praksi iz matematike u osnovnoj i srednjoj školi. Osim toga, studij omogućava osposobljavanje studenata za cjeloživotno učenje, tj. za
samostalno pronalaženje raznorodnih izvora znanja
iz područja matematike i služenje stručnom literaturom, kao i osposobljavanje za samostalno pisanje
stručno-metodičkih tekstova.
STUDIJ ZEMLJOPIS
Preddiplomski studij:
Kompetencije koje student stječe završetkom
preddiplomskog Studija zemljopis
• Poznavanje teorijske i metodološke osnove geografije i njenih suvremenih istraživačkih pravaca
• Poznavanje temeljnih prirodno-geografskih i
društveno-geografskih čimbenika
• Poznavanje međudjelovanja društva i okoliša,
posebno između ekonomskih aktivnosti i prirodnih sustava
• Vještine služenja geografskim kartama i kartiranja
• Vještine terenskog rada
• Sposobnost pretraživanja i vrednovanja stručnih informacija
• Sposobnost stručnog izražavanja u usmenoj i pismenoj formi, poštujući opće i u geografiji specifične norme
Preddiplomski studijski program nudi integriran
temeljni studij sistemske geografije, dakle uravnotežen studij prirodne i društvene geografije, poglavito
u prvom dijelu preddiplomskog studija. U drugom
dijelu preddiplomskog studija izborni kolegiji pružaju mogućnost ostvarivanja težišta na prirodnoj ili
društvenoj geografiji, kao i proširenje iz područja
404040
geologije. Istraživački usmjereno produbljivanje i
daljnja specijalizacija ostvaruje se u višim ciklusima
školovanja (diplomski i poslijediplomski). Uz sistematsku geografiju obrađuju se teorijske postavke
geografije. Praktična znanja usvajaju se ponajprije u
sklopu sadržaja iz kartografije, geoinformatike, metoda i teorija u geografiji te putem terenske nastave i
obvezne izvaninstitucionalne radne prakse.
Preddiplomski studij istraživačkog smjera zamišljen je kao priprava za nastavak studija na diplomskim istraživačkim smjerovima, ali pruža i određene mogućnosti zapošljavanja i bez nastavka studija.
Može se predvidjeti da bi se prvostupnici geografije
mogli zapošljavati na poslovima koja se tiču dokumentacije, informacija i komunikacije primjerice u
pismohranama (kartografska i druga građa), vladinim i nevladinim udrugama, turističkim uredima,
kod turoperatora, u istraživanju tržišta, u političkim
strankama, u nakladništvu, novinarstvu, medijima
i dr. Prvostupnik zemljopisa osposobljen je za poslove prikupljanja i obrade prostornih podataka u
znanstvenim ustanovama, prostorno-planerskim
ustanovama, u kartografskim ustanovama i tvrtkama te u tijelima državne i lokalne uprave.
Diplomski studij
Kompetencije koje student stječe završetkom
diplomskog studija zemljopis:
• Poznavanje teorijske i metodološke osnove geografije i njenih suvremenih istraživačkih pravaca
• Poznavanje metodičko-didaktičkih principa u
geografiji
• Poznavanje temeljnih prirodno-geografskih i
društveno-geografskih čimbenika
• Poznavanje regionalnih posebnosti Bosne i Hercegovine, Hrvatske i svijeta
• Poznavanje međudjelovanja društva i okoliša
• Vještine služenja geografskim kartama i kartiranja
• Vještine terenskog rada
414141
• Sposobnost pretraživanja i vrednovanja informacija
• Sposobnost stručnog izražavanja u usmenoj i pismenoj formi, poštujući opće i u geografiji specifične norme
• Sposobnost rada u nastavi te na sličnim poslovima vezanim uz obrazovanje
Nakon završetka studija studenti su osposobljeni
za rad u osnovnim i srednjim školama, te poslovima
vezanim uz obrazovanje.
SMJER TURIZAM I ZAŠTITA OKOLIŠA:
Preddiplomski studij
Kompetencije koje student stječe završetkom
kompleksnog (istraživačkog i praktičnog) preddiplomskog studija zemljopis - smjer Turizam i zaštita okoliša:
• Poznavanje teorijske i metodološke osnove geografije i njenih suvremenih istraživačkih i primijenjenih pravaca
• Poznavanje temeljnih prirodno-geografskih i
društveno-geografskih čimbenika okoliša
• Poznavanje međudjelovanja društva i okoliša,
posebno između ekonomskih aktivnosti i prirodnih sustava
• Sposobnost organiziranja i izvođenja turističkih
putovanja (ekskurzije, stručni terenski posjeti,
seminari i dr.)
• Vještine služenja geografskim kartama i kartiranja
• Vještine terenskog rada
• Sposobnost pretraživanja i vrednovanja stručnih informacija
• Sposobnost stručnog izražavanja u usmenoj i
pismenoj formi, poštujući opće i u geografiji
specifične norme
424242
Preddiplomski studijski program nudi integriran temeljni studij sistemske geografije, biologije,
osnove turizmologije i menadžmenta dakle interdisciplinatni studij prirodne i društvene sastavnica,
poglavito u prvom dijelu preddiplomskog studija.
U drugom dijelu preddiplomskog studija izborni
kolegiji pružaju mogućnost ostvarivanja težišta na
prirodnoj ili društvenoj geografiji, kao i proširenje
iz područja ekonomije, turizmologije, menadžmenta, ekologije, geoekologije, biologije i dr. Istraživački usmjereno produbljavanje i daljnja specijalizacija
ostvaruje se u višim ciklusima školovanja (diplomski i poslijediplomski).
Praktična znanja usvajaju se ponajprije u sklopu
sadržaja iz kartografije, geoinformatike, metoda i
teorija u geografiji te putem terenske nastave i obvezne izvaninstitucionalne radne prakse.
Preddiplomski studij zamišljen je kao priprava
za nastavak studija na diplomskim istraživačkim
smjerovima, ali pruža i određene mogućnosti zapošljavanja i bez nastavka studija. Slobodni smo predvidjeti da bi se prvostupnici turizma i zaštite okoliša
mogli zapošljavati na poslovima koja se tiču dokumentacije, u turističkim uredima, kod turoperatora,
u istraživanju tržišta, u političkim strankama, informacija i komunikacije primjerice u pismohranama
(kartografska i druga grana). Prvostupnik Studija
zemljopis - smjer Turizam i zaštita okoliša osposobljen je za poslove prikupljanja i obrade prostornih
podataka u znanstvenim ustanovama, prostornoplanerskim ustanovama, u kartografskim ustanovama i tvrtkama te u tijelima državne i lokalne uprave.
Diplomski studij
Završetkom diplomskog magistar turizma i znanosti o okolišu osposobljen je za obavljanje poslova u javnim ustanovama za zaštitu prirode, javnim
tvrtkama za upravljanje i gospodarenje prostorom,
zavodima za prostorno planiranje i uređenje i sličnim ustanovama. Magistar turizma znanosti o okolišu osposobljen je za obavljanje poslova vezanih uz
zaštitu prirode, prostorno planiranje, izradu ekološ-
434343
kih studija, upravljanje vodoopskrbnim sustavima,
sustavima zbrinjavanja otpada te gospodarenja i
upravljanja prirodnim resursima.
STUDIJ PEDAGOGIJE
Preddiplomski studij:
Cilj je preddiplomskog studija pedagogije studente upoznati osnovne odrednice pedagogije,
odgojno-obrazovnog/školskog sustava, kao i multidisciplinarni karakter pedagogijske znanosti. U
nastavku preddiplomskog studija studenti bi trebali
upoznati neke od temeljnih pedagogijskih disciplina važnih za nastavak studija kao i steći određene
kompetencije za moguće zaposlenje u području
obrazovanja, medija, kulture, državnoj upravi i nevladinom sektoru.
Završeni preddiplomski studij pedagogije osposobljava za različite poslove u kojima se traži
poznavanje i razumijevanje pedagogijskih procesa,
poznavanje načela znanstvenog i metodologijskog
pristupa pedagogijskoj teoriji i odgojno-obrazovnoj
praksi, ali ne i profesionalno (ekspertno) djelovanje
u institucijama odgoja, obrazovanja i znanosti, kao
ni na poslovima pedagoga u predškolskim ustanovama, školama, domovima i sl. Prvostupnik (bakalaureus) pedagogije osposobljen je za rad u odgoju i
obrazovanju, medijima, kulturi, izdavaštvu, državnoj upravi, nevladinom sektoru i sl.
Diplomski studij:
Cilj je diplomskog studija pedagogije proširiti,
dopuniti i usustaviti stečena znanja u preddiplomskom studiju prema cjelovitom sustavu pedagogijske znanosti, kao pojedinih relevantnih područja/
disciplina.
Zadaci studija ostvaruju se u obaveznim i izbornim predmetima i/ili modulima tako da svaki
sa svog znanstvenog aspekta pridonosi sustavnoj
izgradnji pedagogijskog mišljenja, analize i zaključivanja, te osposobljava studente za konkretan pedagoški rad stjecanjem odgovarajućeg praktičnog,
stručnog i znanstvenog instrumentarija za profesi-
444444
onalno i inovirajuće djelovanje u autentičnim pedagoškim situacijama.
Studenti koji diplomiraju na diplomskom studiju
pedagogije osposobljeni su za:
• izvođenje nastave iz pedagogije u srednjim
školama, kao i eventualno izvođenje nastave iz
druge studijske grupe (dvopredmetni studij) u
osnovnim i srednjim školama,
• procjenu problema i izradu prijedloga unapređivanja konkretnih prosvjetnih ustanova,
• unapređivanje rada u školama iz područja znanosti o odgoju i cjelokupnog odgojno obrazovnog rada ustanove,
• rad u stručno razvojnim službama prosvjetnih
ustanova,
• savjetodavni rad koji ostvaruju s obitelji ili učenikom koji ima potrebu za osobnu pomoć (djeca
s posebnim potrebama: teškoćama u razvoju/
daroviti učenici, bolnice, domovi i sl.),
• planiranje i organizaciju osposobljavanja, izobrazbe i usavršavanja u vojnim i policijskim
učilištima, administraciji, gospodarskim organizacijama i sl.,
• izradu kurikuluma,
• planiranje i organizaciju rada prosvjetnih ustanova,
• didaktičko osmišljavanje i organizaciju procesa
nastave, muzeja, kulturnih institucija, ekskurzije i sl.,
• upravljanje s manjim i većim školskim, prosvjetnim i kulturnim ustanovama,
• suradnju ili samostalno istraživanje općih i posebnih pedagoških pitanja iz raznolikih područja pedagogijske teorije i pedagoške prakse,
• savjetodavne, administrativne i upravne poslove,
• specijalističke i poslijediplomske/doktorske
studije, kao i cjeloživotno učenje.
454545
FAKULTET STROJARSTVA I
RAČUNARSTVA
88000 Mostar, Matice hrvatske bb
Tel.: +387 36 337 001
Fax: +387 36 337 012
Web: www.fsr.ba
E-mail: [email protected]
Dekan: Prodekani: Tajnica: dr. sc. Milenko Obad, red. prof.
dr. sc. Snježana Rezić, red. prof.
dr. sc. Alija Cigić, red. prof.
Suzana Marić, dipl. iur.
Ž. r.: 3381002200245881 - UniCredit Zagrebačka banka BiH
Fakultet strojarstva i računarstva obrazuje stručnjake na sveučilišnim i stručnim studijima iz područja:
· strojarstva i
· računarstva.
464646
Studiji strojarstva i računarstva svrstavaju se u
studije iz grupacije tehničkih znanosti i obrazuju
stručnjake i potencijalne mlade znanstvenike za ovo
važno područje koje ima značajnu ulogu u tehnološkom i svekolikom razvoju.
Strojarstvo i računarstvo suvremena su polja
znanosti i struke. Ona su izuzetno interdisciplinarna, te sadrže ili dodiruju i niz disciplina pripadnih,
ponegdje, i posve drugim područjima znanosti. Njihovo značenje je osobito naglašeno pri stvaranju
novih vrijednosti, rezultat čega je gospodarsko-ekonomski razvitak.
Studij strojarstva
PREDdiplomski sveučilišni studij
trajanje: 6 semestara Studij strojarstva sa smjerovima:
l. Proizvodno inženjerstvo
2. Dizajn konstrukcija
3. Industrijsko inženjerstvo i menadžment
4. Mehatronika
5. Sigurnost i zaštita na radu
Stručni naziv:
baccalaureus (prvostupnik)
Diplomski sveučilišni studij trajanje: 4 semestra studij strojarstva (nastavak preddiplomskog studija s istim smjerovima)
Stručni naziv:
magistar strojarstva
Strojarstvo je orijentirano stvaranju novih vrijednosti i po tome je jedno od rijetkih područja koja
474747
omogućuju funkcioniranje i razvitak svake zajednice. Danas je napredak u tehnici isključivo rezultat
znanstveno istraživačkog rada i razvoja, a ne vještog
domišljanja novih rješenja.
Iako nazivljem jednoznačno određeno strojarstvo je izuzetno interdisciplinarno jer sadrži čitav
niz disciplina koje pripadaju posve drugim područjima kao npr. umjetna inteligencija, računalno vođenje procesa, ekonomika i organizacija proizvodnje,
projekt menedžment, robotika, automatika, ekologija itd.
Na preddiplomskom i diplomskom sveučilišnom studiju strojarstva studenti se osposobljavaju
za rad na razvoju, konstruiranju, gradnji, uporabi
i održavanju postrojenja, strojeva, alata, uređaja i
ostale opreme, projektiranju proizvodnih procesa i
mehatroničkih sustava, materijalike, automatizacije,
robotizacije, vođenja procesa, osiguranja kvalitete,
mjerenja, te rukovođenja i unapređenja proizvodnje
i organizacije rada i proizvodnje.
Cilj studija strojarstva je osposobiti studente za
visokostručni rad u strojarstvu, uključujući sposobnost komuniciranja na jednom od svjetskih jezika u
struci i sposobnost rukovođenja i upravljanja proizvodnjom i poduzećima.
Studij računarstva
PREDdiplomski sveučilišni studij
trajanje: 6 semestara Studij računarstva
Stručni naziv:
baccalaureus (prvostupnik)
Diplomski sveučilišni studij trajanje: 4 semestra
Studij računarstva
484848
Stručni naziv:
magistar računarstva
Računarstvo i računarska znanost obuhvaćaju
teoriju, metode analize i sinteze, projektiranje i konstrukciju, primjenu i djelovanje računalnih sustava.
Objekt proučavanja u računarstvu jest cjelokupnost
sklopovlja (eng. hardware) i programske opreme
(eng. software), te postupaka i načina primjene računala.
Preddiplomskim i diplomskim programom studija računarstva studenti se osposobljavaju za primjenu usvojenih znanja u rješavanju specifičnih
problema projektiranjem sklopovskih i programskih proizvoda. To uključuje sposobnost jasnog
definiranja problema, određivanja izvedivosti njegovog rješenja, te proučavanja, specificiranja, oblikovanja, ostvarivanja, ispitivanja, preoblikovanja i
dokumentiranja rješenja. Studenti računarstva dobivaju inženjersko obrazovanje, posebice oslonjeno na
elektroniku kao osnovnu tehnologiju računarstva.
Osim osnovnih znanja iz matematike, fizike i elektrotehnike studenti računarstva usvajaju znanja još
iz područja: algoritmi i strukture podataka, diskretne matematike, analize i projektiranja digitalnih sustava, mikroprogramirani i mikroprogramljivi funkcijski blokovi, ostvarivanje algoritama sklopovljem,
povezivanje računala s vanjskim svijetom, različite
vrste baza podataka, sučelje čovjek stroj, programiranje, programski sustavi za računalom podržano
projektiranje, robotski vid, i drugih područja računalnih znanosti. Studenti dodatna znanja stječu kroz
izborne kolegije na višim godinama studija.
Uvjeti upisa: Završena četverogodišnja srednja škola
i zadovoljen razredbeni postupak.
494949
Način studiranja:
• Redoviti studenti koji studiraju uz potporu resornog Ministarstva;
• Redoviti studenti koji sami plaćaju studij
• Izvanredni studenti.
Razredbeni postupak:
Razredbeni postupak temelji se na:
• Vrednovanju općeg uspjeha u srednjoj školi i prosjeku ocjena iz matematike i fizike.
• Razredbenom ispitu (provjera znanja testom
za pristupnike preddiplomskog studija računarstva) iz predmeta matematika i fizika.
Podrobnije informacije o upisima i uvjetima za
izbor pristupnika, ali i ostale informacije o mogućnostima i načinu studiranja mogu se dobiti u Tajništvu Fakulteta.
505050
FAKULTET ZDRAVSTVENIH STUDIJA
88000 Mostar,
Kralja Petra Krešimira IV (Bijeli Brijeg)
Tel.: ++ 387 36 337 050
Fax.: ++ 387 36 337 051
Web: www.sve-mo.ba/fzs
Dekan: dr. sc. Mladen Mimica, izv. prof.
Prodekan za nastavu:
dr. sc. Dragan Babić, docent
Prodekan za znanost:
dr.sc. Boris Hrabač, izv. prof.
Tajnik: Robert Leko, dipl. iur
Žiroračun: 3381002200097762 – UniCredit Zagrebačka banka BiH
Fakultet zdravstvenih studija je visokoobrazovna ustanova u sastavu Sveučilišta u Mostaru, koja
izvodi preddiplomske i diplomske sveučilišne stu-
515151
dije, obavlja stručni i znanstveni rad u znanstvenom
području biomedicine, kliničke medicine i javnog
zdravstva, te provodi izdavačku djelatnost za potrebe nastave.
Svi studiji ustrojeni su u dva studijska programa: sveučilišni preddiplomski studij u trajanju od
tri godine (180 ECTS bodova) i sveučilišni diplomski
studij u trajanju od dvije godine (120 ECTS bodova).
SVEUČILIŠNI PREDDIPLOMSKI STUDIJI
• Preddiplomski sveučilišni studij sestrinstva
• Preddiplomski sveučilišni studij fizioterapije
• Preddiplomski sveučilišni studij radiologije
(Preddiplomski sveučilišni studij
radiologijske tehnologije*1)
Trajanje studija
Svi preddiplomski studiji traju tri godine (šest
semestara)
Stručni naziv
Sveučilišni prvostupnik/ca (baccalaureus/baccalaurea) (univ. bacc.)
Kompetencije sveučilišnog prvostupnika/ce sestrinstva
Po završetku studija prvostupnici sestrinstva će
biti sposobni:
• raditi po načelima jedinstvene sestrinske skrbi
poštujući individualnost štićenika, primjenjujući
holistički pristup i partnerski odnos,
• primijeniti proces sestrinske skrbi, tj. izvršiti
procjenu potreba za zdravstvenom njegom, postaviti ciljeve i odrediti prioritete, planirati i implementirati adekvatne postupke (izvođenje), te
evaluirati i po potrebi modificirati plan njege;
• voditi sestrinsku dokumentaciju i ocijeniti rezultate,
*1očekivani novi naziv konkretnog studija
525252
• organizirati sestrinsku skrb za različite korisnike
u različitim zdravstvenim i socijalnim ustanovama kao i u njegovom domu i nadzirati njezino
provođenje,
• pratiti rast i razvoj čovjeka kroz sve životne cikluse i poduzimati aktivnosti koje doprinose
unapređenju rasta i razvoja,
• suvereno vladati znanjima i vještinama koje doprinose unapređenju zdravlja, te poduzimati aktivnosti koje služe održavanju dobrog zdravlja i
zaštiti od bolesti pojedinca, obitelji i zajednice,
• procijeniti potrebe za edukacijom i primijeniti
načela i tehnike podučavanja pojedinca, obitelji
i zajednice,
• primijeniti adekvatnu komunikaciju sa štićenicima, obiteljima, članovima tima i drugima,
• brinuti se za održavanje zdrave i sigurne okoline
u kojoj korisnik boravi i spriječiti sve rizike,
• vladati znanjem i vještinama praćenja zdravstvenog stanja bolesnika i životno ugroženih i intervenirati sukladno ovlastima,
• sudjelovati u planiranju i provođenju dijagnostičkih i terapijskih zahvata koji su ordinirani i
provode se pod nadzorom liječnika,
• uključiti se i djelovati u zdravstvenom timu na
svim razinama zdravstvene zaštite, kao i surađivati u multidisciplinarnom timu,
• rukovoditi timom zdravstvene njege, organizirati i rukovoditi sestrinskom službom na svim
razinama zdravstvene zaštite,
• razvijati profesionalan odnos i odgovornost, ponašati se sukladno zakonskim, moralnim i etičkim normama,
• zalagati se za poboljšanje standarda sestrinske
prakse,
• prepoznati vlastite potrebe i mogućnosti daljnjeg
učenja, pratiti srodne znanosti i znanja primjenjivati u struci, pratiti istraživanja u sestrinstvu
i sudjelovati u njima,
• sudjelovati u obrazovanju sestara i ostalih zdravstvenih djelatnika, a po potrebi i ostalih.
535353
Kompetencije sveučilišnog prvostupnika/ce fizioterapije
Prvostupnik fizioterapije će biti sposoban za:
• procjenu statusa korisnika i potrebe za fizioterapeutskim tretmanom,
• provođenje kineziometrijskih i drugih mjerenja
u svrhu dijagnosticiranja funkcije lokomotornog sustava,
• planiranje i programiranje fizioterapeutskih postupaka,
• primjenu posebnih fizioterapeutskih postupaka
sukladno potrebama korisnika, uz evaluaciju
učinaka tretmana,
• sudjelovanje u obrazovanju fizioterapeuta i
ostalih zdravstvenih djelatnika,
• sudjelovanje u istraživanjima u području fizioterapije,
• osposobljavanje za timski rad, osobito za transdisciplinarni model u rješavanju problema korisnika,
• kontinuiranu vlastitu edukaciju, kao i rad na
unapređenju struke.
Kompetencije sveučilišnog prvostupnika/
ce radiologije (prvostupnik/ce radiologijske
tehnologije*2)
Prvostupnik radiološke tehnologije će biti sposoban za obavljanje:
• Prihvata, obavijesnog razgovora i pripreme bolesnika za dijagnostički ili terapijski postupak,
• Nadgledanje pravne i stručne vjerodostojnosti
uputnice za pretragu ili terapiju,
• Odabir i pripremu radiološkog ili radioterapeutskog uređaja i pribora,
• Planiranje i odabir promjenjivih parametara za
izvođenje dijagnostičkog ili terapijskog postupka,
• Namještanje, imobiliziranje i zaštitu bolesnika
tijekom pretrage ili terapije,
*2očekivani novi naziv konkretnog studija
545454
• Planiranje, nadgledanje i provođenje dijagnostičkog ili terapijskog postupka u standardnim
ili dodatnim inačicama, uz primjenu modifikacije u suradnji s liječnikom,
• Praćenje stanja bolesnika tijekom postupka,
• Prikupljanje i prezentiranje podataka prema
protokolu ili računalnom programu,
• Obrada, pohranjivanje, prijenos i dokumentiranje dijagnostičkog signala ili drugih pokazatelja
karakterističnih za metodu,
• Nabavljanje, nadzor i korištenje pribora i potrošnih medicinskih materijala,
• Nadgledanje svih uređaja i procesa u području
rada,
• Zaštitu radnog prostora i svih uposlenih od infekcije i radioaktivnog zračenja,
• Praćenje napretka u struci i usvajanje novih metoda,
• Pomaganje u planiranju dijagnostičkih i terapijskih postupaka,
• Pomaganje pri anesteziološkim postupcima,
• Pomaganje pri radiološkoj intervenciji,
• Primjenu kontrastnog sredstva i radiofarmaka u
prisutnosti liječnika,
• Namještanje bolesnika u nestandardne i modificirane položaje za snimanje ili zračenje,
• Primjenu metode snimanja i monitoringa u operacijskim dvoranama, ambulantama hitnog prijema ili jedinicama intenzivne skrbi,
• Primjenu metode kod bolesnika poremećene
svijesti i onih s infektivnim bolestima,
• Intervenciju lijekova i oživljavanja bolesnika pri
nepoželjnim reakcijama ili nuspojavama vezanim uz radiološki postupak, sukladno naputku
liječnika,
• Nadgledanja procesa, dokumentiranja i pohranjivanja na digitalne ili analogne nosače signala,
multipliciranje i kopiranje slikovnog materijala.
555555
Uvjeti upisa
Završena četverogodišnja škola i položen razredbeni ispit
Način studiranja
Redoviti studij
Redoviti studij uz plaćanje
Izvanredni studij
Razredbeni postupak
Razredbeni postupak temelji se na:
- vrednovanju općeg uspjeha u srednjoj školi i
prosjeku ocjena iz biologije i kemije za studij
sestrinstva, a za studij fizioterapije i radiologije
prosjeku ocjena iz biologije, kemije i fizike.
- Razredbenom ispitu (provjera znanja testom)
Predmeti iz kojih se polaže razredbeni ispit su:
Sveučilišni dodiplomski studij sestrinstva:
anatomija, fiziologija i njega bolesnika
•
Sveučilišni dodiplomski studij fizioterapije:
anatomija, fiziologija i fizika
•
Sveučilišni dodiplomski studij radiologije:
anatomija, fiziologija i fizika
•
SVEUČILIŠNI DIPLOMSKI STUDIJI:
- Klinička zdravstvena njega
- Klinička fizioterapija
- Medicinska radiologija (Radiologijska tehnologija3*)
Trajanje studija
Svi diplomski studiji-magisterij (II stupanj) traju
dvije godine (četiri semestara)
Stručni naziv
Magistar-ca sestrinstva
Magistar-ca fizioterapije
Magistar-ca medicinske radiologije (magistar-ca
radiologijske tehnologije*)
*3 očekivani novi naziv konkretnog studija
565656
Kompetencije magistra/ce sestrinstva
• Educiranje unutar obrazovanja iz područja
sestrinstva (priprema i izvođenje nastave i
vježbi),
• Poznavanje suvremenih obrazovnih teorija
i metoda,
• Planiranje, upravljanje i rukovođenje zadacima i procesima zdravstvene njege i bolničkim tehnologijama,
• Analiza podataka i sakupljanje statističkih
informacija na kojima se temelji dugoročno
planiranje,
• Kontrola dokumentacije bolesnika i drugih
povjerljivih informacija,
• Rad u timskom vođenju odjela,
• Odlučivanje u svakodnevnom djelovanju,
• Korištenje sinergije znanja i informatike,
medicine i medicinske tehnologije, etike,
upravljanja,
• Pomaganje u razvijanju sustava koji će doprinijeti uspješnijem liječenju, medicinskom
istraživanju, planiranju, promjenama i inovacijama u sustavu te financijskom boljitku
organizacijskih jedinica kao i zdravstvene
ustanove u cijelosti,
• Usvajanje i provođenje mjera za kontrolu
kvalitete prema usvojenim međunarodnim
standardima iz područja zdravstvene njege,
• Provođenje marketinga u zdravstvu,
• Provođenje opće njege, nadziranje rada
mehaničkog ventilatora, provođenje invazivnog monitoringa, postavljanje perifernih
venskih putova, asistiranje pri postavljanju
centralnih venskih katetera, provođenje
enteralne i parenteralne prehrane, vršenje
kontinuirane analgezije, provođenje izolacije i postupaka s zaraznim bolesnikom, provođenje reanimacijskog postupaka, uočavanje hitnih stanja, poznavanje načina rukovanja cjelokupnom medicinskom opremom,
575757
• Sposobnost kritičke i točne procjene, planiranja, interveniranja i evaluacije zdravlja i
bolesnih stanja bolesnika (pojedinaca, obitelji i društva općenito).
Kompetencije magistra/ce fizioterapije:
• Sudjelovanje u procjeni stanja bolesnika,
• Sudjelovanje u terapiji, prevencije i evaluacije,
• Prikupljanje obavijesti potrebne za planiranje i provedbu uspješnog tretmana,
• Osiguravanje usluga u privatnom i javnom
sektoru, u ambulantnim službama, bolnicama rehabilitacijskim središtima, ustanovama socijalne skrbi, klinikama, vrtićima,
školama, športsko rekreacionim centrima,
radnim organizacijama i u samom domu
korisnika,
• Otkrivanje i prevencija putem istraživanja,
• Organiziranje aktivnosti bolesnika, savjetovanje o izradi programa rekreacije i športa, savjetovanje za izradu programa djelatnika u industriji i poljoprivredi,
• Provođenje dijagnostičkih postupaka za
koje ima potrebna znanja i vještine,
• Provođenje specifične fizioterapeutske
procjene u cilju što kvalitetnije dijagnostike,
• Planiranje i usavršavanje terapijskih program, primjenjujući različite fizikalne tehnike,
• Razvijanje pozitivnih odnosa s bolesnikom
i njegovom obitelji u cilju smanjenja tjeskobe uz stvaranje motivacije neophodne u terapijskom postupku,
• Komuniciranje s članovima različitih
zdravstvenih terapijskih i rehabilitacijskih
timova,
• Samostalan stručni rad pri zdravstvenim
ustanovama, bavljenje istraživačkim ra-
585858
dom, učešće u nastavnom procesu na dodiplomskom studiju,
• Sudjelovanje u upravljanju.
Kompetencije magistra/ce medicinske radiologije (magistra/ce radiologijske tehnologije4*)
Kompetencije u pedagoško obrazovnom procesu, u upravljačkom procesu, u stručnom procesu,
analognoj i digitalnoj dijagnostičkoj radiologiji, u IT
primijenjenoj u radiološkoj tehnologiji, u intervencijskoj radiologiji, u radioterapiji i onkologiji i u nuklearnoj medicini
Uvjeti upisa
Završen preddiplomski sveučilišni studij ili
stručni trogodišnji studij i specijalizacija sa 60—90
ECTS bodova.
Podrobnije obavijesti o upisima i uvjetima za
izbor pristupnika te druge obavijesti, pristupnici
mogu dobiti na Fakultetu.
4 *4 očekivani novi naziv konkretnog studija
595959
FILOZOFSKI FAKULTET
88000 Mostar , Matice hrvatske bb
Tel.: +387 36 355-400 (centrala),
355-410 (dekanat)
355-404 (studentska referada),
355-403 (tajništvo)
Faks: +387 36 355-401
Web: www.ffmo.ba
E-mail: : www.ffmo.ba
Dekanica: Prodekan
za nastavu: Prodekan
za znanost: Prodekan
za financije: Tajnica: dr. sc. Slavica Juka, red. prof.
dr. sc. Božo Goluža, red. prof.
dr. sc. Marko Dragić, red. prof.
dr. sc. Iko Skoko, izv. prof.
Maja Sesar, dipl. iur.
Žiro račun: 3381002202661957 pri UniCredit banci BiH
606060
Filozofski fakultet proizašao je iz Pedagoškog fakulteta akademske godine 2005./2006., s prvotnim nazivom Fakultet filozofsko-humanističkih znanosti.
Od osnutka Fakultet djeluje po programu Bolonjske deklaracije 3+2+3. Tri godine traje preddiplomski studij i po završetku se stječe naziv prvostupnik.
Dvije godine traje diplomski studij i po završetku
se stječe naziv magistar/magistrica struke. Nakon
toga se može upisati doktorski studij, koji traje još
tri godine.
ORGANIZACIJA STUDIJA
U akademskoj godini 2010./2011. Fakultet budućim studentima nudi 6 jednopredmetnih i osam
dvopredmetnih studija, koji različitim kombiniranjem čine 30 studijskih odjela.
Jednopredmetni studiji su:
1. Hrvatski jezik i književnost
2. Arheologija
3. Novinarstvo
4. Psihologija
5. Politologija
6. Socijalni rad
Dvopredmetni studiji su:
1. Hrvatski jezik i književnost
2. Engleski jezik i književnost
3. Njemački jezik i književnost
4. Filozofija
5. Latinski jezik i rimska književnost
6. Povijest
7. Povijest umjetnosti
8. Arheologija
616161
Dvopredmetni studiji su ravnopravni i mogu se
studirati u sljedećim kombinacijama:
- Hrvatski jezik i književnost – engleski jezik i književnost
- Hrvatski jezik i književnost – njemački jezik i
književnost
- Hrvatski jezik i književnost – filozofija
- Hrvatski jezik i književnost – latinski jezik i rimska književnost
- Hrvatski jezik i književnost – povijest
- Hrvatski jezik i književnost – povijest umjetnosti
- Hrvatski jezik i književnost – pedagogija
- Engleski jezik i književnost – njemački jezik i
književnost
- Engleski jezik i književnost – filozofija
- Engleski jezik i književnost – latinski jezik i rimska književnost
- Engleski jezik i književnost – povijest
- Engleski jezik i književnost – povijest umjetnosti
- Engleski jezik i književnost – arheologija
- Njemački jezik i književnost – filozofija
- Njemački jezik i književnost – latinski jezik i rimska književnost
- Njemački jezik i književnost – povijest
- Njemački jezik i književnost – povijest umjetnosti
- Njemački jezik i književnost – arheologija
- Filozofija – povijest
- Filozofija – povijest umjetnosti
- Filozofija – latinski jezik i rimska književnost
- Filozofija – arheologija
- Filozofija – pedagogija
- Povijest – povijest umjetnosti
- Povijest – latinski jezik i rimska književnost
- Povijest – pedagogija
- Povijest – zemljopis
626262
- Arheologija – povijest umjetnosti
- Arheologija – latinski jezik i rimska književnost
- Arheologija – povijest.
Napomena: Studiji Zemljopis i Pedagogija su
studiji Fakulteta prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru, a mogu se
studirati u kombinaciji s nekim od naših studija,
kako je gore navedeno.
Način studiranja:
Redoviti studij
Izvanredni studij
Redoviti studij uz plaćanje
Trajanje studija:
Svi studiji Filozofskog fakulteta izvode se u dva
ciklusa: preddiplomski i diplomski studij.
Preddiplomski studij traje 6 semestara (3 godine)
i po završetku se stječe zvanje prvostupnik – bacalaureat.
Diplomski studij traje 4 semestra (2 godine) po
završetku se stječe zvanje magistar.
Kompetencije koje student stječe završetkom
studija
HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST
Studij hrvatskog jezika i književnosti može se
studirati jednopredmetno i dvopredmetno. Završetkom preddiplomskog studija stječe se zvanje prvostupnik hrvatskog jezika i književnosti – bacalaureat
i kompetencije za rad u ustanovama za odgoj i obrazovanje djece i mladeži, za animatora u literarnim
radionicama u osnovnoj školi, za rad u uredništvima novina, časopisa i drugdje u nakladništvu.
Završetkom diplomskog studija student stječe
zvanje magistar hrvatskog jezika i književnosti i osposobljen za posao profesora u osnovnim i srednjim
školama, za uredničke poslove na radiju i televiziji,
u znanstvenim i stručnim časopisima. Naravno, osposobljen je i za poslijediplomski studij.
636363
ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST
Preddiplomski studij engleskog jezika i književnosti koncipiran je kako bi pružio studentima široko
zasnovano solidno obrazovanje iz cjelokupnog područja struke i omogućio stjecanje jezične kompetencije u engleskome jeziku na razini C1 Europskog
okvira referentnih stupnjeva. Po svom karakteru, u
preddiplomskom studiju posredovanje primijenjenih i praktičnih kompetencija ima jednaku težinu
kao i posredovanje znanstvenih i teorijskih znanja.
Po završetku preddiplomskog studija student
dobiva titulu prvostupnika/prvostupnice engleskog jezika i književnosti.
Svršeni prvostupnici/prvostupnice engleskog
jezika i književnosti raspolagat će znanjima i sposobnostima koje im omogućuju upisivanje diplomskog studija anglistike ili pak uključivanje u razna
područja rada. Pritom treba posebno istaknuti rad
u izdavaštvu i knjižarstvu, u medijima, državnoj
upravi, u javnim i privatnim ustanovama kulture,
politike i kulturnog posredovanja, na poslovima
propagande, marketinga, public relations, te raznih
slobodnih profesija (npr. publicisti, pisci isl.)
Diplomski studij anglistike, nastavnički smjer,
osposobljava studente za organizaciju procesa učenja i podučavanja engleskog jezika u nastavi s učenicima različitih uzrasta i za različite tipove nastave.
Tijekom studija studenti stječu visoku jezičnu
kompetenciju u engleskom jeziku na razini C2 Europskog okvira referentnih stupnjeva.
Po završetku diplomskog studija stječe titulu
MA (master of arts) iz engleskog jezika i književnosti.
NJEMAČKI JEZIK I KNJIŽEVNOST
Preddiplomski studij njemačkog jezika studentima pruža obrazovanje iz cjelokupnog područja
struke i omogućava stjecanje jezične kompetencije u
njemačkom jeziku na razini C 1 Europskih referentnih stupnjeva.
Studenti po završetku preddiplomskog studija
njemačkog jezika i književnosti raspolažu znanji-
646464
ma i sposobnostima koja im omogućuju upisivanje
diplomskog studija njemačkog jezika i književnosti
ili uključivanje u razna područja rada, npr. u izdavaštvu i knjižarstvu, u medijima, državnoj upravi,
u javnim i privatnim ustanovama kulturne politike
i kulturnog posredovanja, na poslovima propagande, marketinga, public relations te raznih slobodnih
profesija.
Završetkom preddiplomskog studija (6 semestara) stječe se akademski naziv baccalaureus / baccalaurea (prvostupnik / prvostupnica) njemačkog jezika i književnosti.
Diplomski studij njemačkog jezika i književnosti
– nastavnički smjer osposobljava studente za rad u
nastavnom procesu s učenicima različitih uzrasta i
za različite tipove nastave. Poseban naglasak stavlja
se na teorijske temelje učenja i poučavanja njemačkog jezika kao stranog jezika.
Završetkom diplomskog studija (4 semestra)
stječe se akademski naziv magistar njemačkog jezika i
književnosti – nastavnički smjer.
LATINSKI JEZIK I RIMSKA KNJIŽEVNOST
Preddiplomski studij
Završetkom studija student stječe kvalitetno poznavanje latinskog jezika i filologije dostatno da sam
razumije i prevede latinski tekst, da se pritom koristi standardnom referentnom literaturom i ostalim
stručnim pomagalima. Također, student upoznaje
rimsku književnost u njezinu kontinuitetu, te upoznaje metode i pristupe interpretaciji književnih
(i ostalih) tekstova na latinskom. Opća kulturna i
znanstvena kompetencija koju je stekao omogućava
mu da se zaposli u kulturnim ili informativnim djelatnostima (mediji, izdavaštvo, muzeji, arhivi).
Diplomski studij
Student koji uspješno završi nastavnički smjer
usvojit će temelje didaktike i metodike suvremene nastave latinskog; osvijestiti vlastite pedagoške
sklonosti i temperament; prepoznati izazov prenošenja studijem stečenih znanja i svladati problem
656565
preoblikovanja filoloških spoznaja u školsko gradivo.
Zapošljavanje: prvenstveno u obrazovnim ustanovama (najčešće gimnazijama i medicinske struke); potom u znanstvenim i kulturnim institucijama,
arhivskim zbirkama, specijaliziranim knjižnicama;
napokon, u medijima, državnoj upravi, turizmu.
POVIJEST
Preddiplomski studij
Studenti koji završe preddiplomski studij povijesti u trajanju od tri (3) godine i postignu bakalaureat
(prvostupnik), osposobljeni su za rad gdje se traži
prvi stupanj visoke stručne spreme: različiti oblici
rada u novinstvu, knjižnicama i bibliotekama, u turističko-agencijskim organizacijama, u diplomaciji,
raznim ustanovama itd;
Diplomski studij mogu upisati studenti koji su
završili preddiplomski studij. Osobe koje završe
diplomski studij i postignu diplomu magistra povijesne struke, osposobljene su za rad gdje se traži
visoka stručna sprema:
izvođenje nastave povijesti u školama, planiranje i organizacija rada u prosvjetnim ustanovama,
rad u stručno-razvojnim službama, rad u arhivima
i muzejima (gdje se traži povijesna struka), rad u
knjižnicama, u novinstvu, na radiju i TV, u lokalnoj i
državnoj upravi, diplomatskoj službi itd.
POVIJEST UMJETNOSTI
Preddiplomski studij povijesti umjetnosti omogućava naslov prvostupnika povijesti umjetnosti
koji je osposobljen za poslove manje razine zahtjevanosti u muzejima, galerijama, službama zaštite
spomenika, rad u turističkim djelatnostima (npr. pomoćnik u muzeju ili galerijskoj djelatnosti u uredu
zaštite kulturnih dobara, turistički vodič), djelatnostima u upravnim poslovima vezanima uz umjetničku baštinu (npr. referenti za kulturu u republičkim,
županijskim i gradskim upravama), trgovinu umjetničkim predmetima, mogućnost vođenja amater-
666666
skih grupa i radionica lijepih umjetnosti, pomoćnik
u novinarskim rubrikama kulture i umjetnosti, i sl.
Diplomski studij povijesti umjetnosti nastavničkog smjera omogućava naslov magistra edukacije povijesti umjetnosti. Magistar edukacije
povijesti umjetnosti osposobljen je za izvođenje
nastave likovne umjetnosti, povijesti umjetnosti u gimnazijama i drugim srednjim školama, te
izvođenje nastave iz srodnih predmeta u srednjim
školama i odgojno-obrazovnim institucijama.
ARHEOLOGIJA
Preddiplomski studij
Završetkom preddiplomskog studija arheologije student stječe zvanje prvostupnika (baccalaureus/baccalaurea) i osposobljen je za obavljanje
sljedećih poslova u muzejskim i sličnim (odgovarajućim) institucijama iz područja arheologije:
A) Pomoćni muzeološki poslovi (Prvostupnik
ne može obavljati poslove kustosa niti poslove
konzervatora u institucijama iz područja zaštite)
B) Tehnički poslovi na arheološkim istraživanjima
(Prvostupnik ne može samostalno voditi nijedan
oblik arheoloških istraživanja na terenu).
Diplomski studij
Završetkom diplomskog studija stječe se zvanje
magistra arheologije. Mjesto zapošljavanja budućih
magistara arheologije u prvom su redu institucije
javnoga sektora i državne uprave, koje iskazuju najveće potrebe za takvim visokostručnim i znanstvenoprofiliranim kadrom: muzejske ustanove, znanstvenoistraživački instituti, državna uprava za zaštitu kulturne i prirodne baštine, itd. Svrha studija je,
međutim, ponuditi visokostručni kadar i privatnom
sektoru, koji bi vrlo brzo mogao pokazati interes za
pokretanjem privatnih agencija koje bi obavljale arheološke radove (iskapanja) ili vršile usluge konzervacije i restauracije.
676767
PSIHOLOGIJA
Preddiplomski studij
Tijekom preddiplomskog studija student upoznaje osnove različitih psihologijskih teorija, metoda i disciplina. Stečena znanja i vještine mogu mu
poslužiti za nastavak studija psihologije ili srodnih
studijskih programa. Studenti se nakon završenog
preddiplomskog studija mogu zaposliti na različitim vrstama administrativnih poslova višeg stupnja,
a osim toga bit će osposobljeni za pripremu provođenja anketa i istraživanja tržišta te jednostavnije
statističke analize podataka uz korištenje računala.
Preddiplomski studij ne omogućuje kandidatu
bavljenje stručnim poslovima psihologa.
Kandidat bi se nakon završenog preddiplomskog studija mogao uključiti na studije sociologije ili
pedagogije, te na studij za izobrazbu učitelja, socijalnih radnika i sl.
Završetkom preddiplomskog studija stječe se naziv
prvostupnik iz područja društvenih znanosti – smjer psihologija.
Diplomski studij
Diplomski studij osposobljava studenta za samostalni rad psihologa. Ovaj dio kurikuluma osposobljava studenta za rad u različitim područjima primijenjene psihologije (školskoj, kliničkoj, industrijskoj/organizacijskoj) ili za znanstveno-istraživački
rad.
Za praćenje programa diplomskog studija psihologije kandidati moraju završiti preddiplomski
studij psihologije. Kandidati sa srodnih studija iz
inozemstva mogu također nastaviti diplomski studij
psihologije nakon pozitivne evaluacije njihova preddiplomskog studija.
Završetkom diplomskog studija stječe se stručni
naziv magistar psihologije.
686868
SOCIJALNI RAD
Preddiplomski studij
Kompetencije preddiplomskog studija Socijalnog rada
- ovladavanje stručnom terminologijom i znanjem
neophodnim za socijalni rad;
- ovladavanje odgovarajućim metodama i tehnikama socijalnog rada;
- mogućnost profesionalnog angažmana u javnim
i privatnim institucijama socijalnog, zdravstvenog, ekonomskog i političkog karaktera te u organizacijama nevladinog sektora;
- ovladavanje teorijsko-kulturnim i profesionalnim vještinama koje omogućavaju analiziranje
stvarnosti u kojoj djeluju i upotrebu instrumenata profesionalnog djelovanja, prije svega u situacijama socijalnog rizika bilo pojedinaca bilo
grupa;
Prvostupnik Socijalnog rada će biti angažiran
na suradničkim poslovima organizacije službi kad
su u pitanju specifični poslovi: emigracija, situacije psihičkog rizika, devijantne situacije, ovisnost o
opijatima, ali i u programima općeg ljudskog razvoja, borbe protiv siromaštva i socijalne isključenosti.
Mogućnost zapošljavanja postoji i u javnim i u privatnim institucijama koje se izravno ili neizravno
bave problematikom zaštite najugroženijih slojeva
društva.
Diplomski studij
Kompetencije diplomskog studija Socijalnog
rada
- napredno ovladavanje sociološkim disciplinama
i izražene analitičke sposobnosti interpretacije
socijalnih fenomena;
- ovladavanje odgovarajućim ekonomskim, pravnim i politološkim disciplinama;
- ovladavanje kompetencijama potrebnim za definiranje i realiziranje programa socijalne zaštite i
696969
socijalne politike na području zdravstva, obrazovanja, obitelji, imigracije, socijalne isključenosti i
marginaliziranosti te na drugim područjima;
- autonomno djelovanje i obavljanje funkcija upravitelja službi i odjela kao i upravljanje grupnim
radom;
- sposobnost upravljanja projektima s područja socijalnih potreba (obiteljski konflikti, maloljetnička delinkvencija, problemi ovisnosti, itd.)
Magistri struke Socijalnog rada su visoko formirani profesionalci koji su ovladali različitim disciplinama te su sukladno tome sposobni za interdisciplinarno djelovanje. Bit će sposobni samostalno upravljati i organizirati javne i privatne institucije koje se
prije svega bave socijalnim i socijalno-zdravstvenim
problemima.
POLITOLOGIJA
Preddiplomski studij
Preddiplomskim studijem politologije stječu se
osnovna stručna znanja iz područja političke znanosti. To prvenstveno uključuje poznavanje političke
teorije i političkog sistema, metodologije političkih
znanosti, znanosti o organizaciji i upravljanju, funkcioniranja lokalne uprave i samouprave, ali i drugih,
za studij politologije vezanih disciplina. Stječe se
akademski naziv prvostupnik / prvostupnica politologije.
Diplomski studij
Po završetku ovog studija, stječe se zvanje magistar / magistrica struke. Studenti koji završe diplomski studij politologije osposobljeni su za bavljenje poslovima analitičara i organizatorima u državnim organima, političkim strankama, pravnoj službi
i lokalnoj samoupravi.
707070
NOVINARSTVO
Preddiplomski studij
Prvostupnik novinarstva bit će sposoban analizirati probleme/pojave u njegovim sastavnim dijelovima: uključeni subjekti, kontekst događanja,
uzročno-posljedični odnosi s drugim problemima/
pojavama te ponuditi eventualna objašnjenja.
Kompetencije koje će student steći završetkom
preddiplomskog studija novinarstva:
- Ovladati će specifičnim kompetencijama i sposobnostima kako bi bili u mogućnosti izvršavati
profesionalne zadaće u medijima, javnim službama, u različitim dijelovima kulturne i svih drugih industrija;
- Ovladati će osnovnim komunikacijskim i informacijskim kompetencijama uključujući i nove
tehnologije;
- Ovladati će kompetencijama potrebnim za komunikacijske aktivnosti kao i za aktivnosti odnosa s javnošću u javnim i privatnim institucijama
te neprofitnim organizacijama;
- Ovladati će kompetencijama potrebnim za redakcijske aktivnosti u različitim oblicima medija kao i kompetencijama potrebnim za stvaranje
medijskih tekstova.
Diplomski studij
Diplomski studij traje dvije godine, a po njegovu završetku se stječe zvanje magistar novinarstva.
Druga godina diplomskog studija izvodi se u dva
smjera: Odnosi s javnošću i novinarstvo.
Kompetencije koje će student steći završetkom
diplomskog studija novinarstva:
- Posjedovati će znanja o tehnikama i metodologijama nacionalnog i međunarodnog sustava informacija, znanja i metodologije koja će omogućavati socijalnu analizu, znanja o novim tehnologijama u komunikacijama u funkciji upravljanja
i organizacije novinske i izdavačkih kuća, biti će
sposoban voditi, organizirati i upravljati novinske i izdavačke kuće;
717171
Smjer: Odnosi s javnošću
Ovladavanje profesionalnim znanjima koja će
usavršiti komunikaciju s publikom bilo kod javnih
institucija bilo kod privatnih tvrtki.
Smjer: Novinarstvo
Ovladavanje znanjima različitih medijskih oblika (tisak, tv, radio, novi mediji) s ciljem produkcije
i analize multimedijalnih i hipertekstualnih poruka.
RAZREDBENI POSTUPAK
Pravo upisa na studij imaju osobe koje su završile četverogodišnju srednju školu.
Razredbeni postupak temelji se na vrednovanju
uspjeha iz srednje škole, te na vrednovanju uspjeha
na razredbenom ispitu.
Razredbeni ispit sastoji se od pismenoga i usmenoga dijela ispita iz područja koje se upisuje.
Pravo upisa ostvaruju pristupnici, koji su svojim
rezultatom u razredbenom postupku izborili prvenstvo unutar broja pristupnika određenog upisnim
kvotama (na dvopredmetnom studiju to se odnosi
za oba studija).
Fakultet izdaje Vodič za budeće studente u kojem je detaljno opisan razredbeni postupak, navedena literatura i ogledni testovi za prijamni ispit za sve
studije Fakulteta.
727272
GRAĐEVINSKI FAKULTET
88000 Mostar, Matice hrvatske bb
Tel.:
(+387 36) 355 000
Fax: (+387 36) 355 001
Web:
http://www.gfmo.ba
E-mail: [email protected]
Dekan: dr. sc. Mladen Glibić, izv. prof.
Prodekan
za nastavu: dr. sc. Ivan Lovrić, doc.
Prodekan
za znanost:
dr. sc. Pero Marijanović, red. prof.
Tajnik fakulteta: Branka Šunjić, dipl. iur.
Ž.r.: 3381002200354521 UniCredit bank d.d. Mostar
Građevinski fakultet Sveučilišta u Mostaru je visokoškolska ustanova u području građevinarstva.
Fakultet je počeo s radom 1. rujna 1978., a službeno
je registriran 11. svibnja 1979. godine Rješenjem Privrednog suda u Mostaru broj U-1248/79.
737373
Od početka djelovanja Fakultet nastoji u svakom
pogledu postati dio jedinstvenog europskog visokoobrazovnog sustava i prostora. Fakultet je sazreo i u
potpunosti uskladio svoj nastavni plan i program s
načelima Bolonjske deklaracije.
Temeljem toga od akademske 2005./2006.
studij Građevinarstva ustrojen je u dva studijska
programa: preddiplomski studij u trajanju od tri godine (180 ECTS bodova) i diplomski studij u trajanju
od dvije godine (120 ECTS bodova). Oba studijska
programa u najvećoj mjeri su slična sa studijskim
programima na Građevinsko-arhitektonskom fakultetu Sveučilišta u Splitu u Republici Hrvatskoj, kao
i na građevinskim fakultetima: Delft University of
Technology u Nizozemskoj i ETH Zürich u Švicarskoj.
-
-
-
-
-
-
Zadaće Fakulteta su:
organiziranje i obavljanje znanstveno-nastavnog
rada za obrazovanje kadrova s visokom stručnom spremom za potrebe gospodarskih i drugih
javnih djelatnosti u području građevinarstva sa
zvanjima: diplomirani inženjer građevinarstva,
prvostupnik građevinarstva i magistar građevinarstva,
organiziranje i obavljanje znanstveno-istraživačkog rada za stjecanje znanstvenog stupnja doktora znanosti,
organiziranje sustavnog praćenja i korištenja
znanstvenih dostignuća, te priprema kadrova za
samostalan znanstveno-istraživački rad,
osiguravanje uvjeta za izradu udžbenika i priručnika za potrebe znanstveno-nastavnog procesa,
usklađivanje, neposredno ili preko drugih institucija, potreba gospodarstva sa suvremenim
znanstvenim i tehničkim razvojem,
suradnja s drugim znanstveno-istraživačkim
institucijama i visokim učilištima u zemlji i inozemstvu kako u organiziranju i unapređivanju
747474
zajedničkih znanstveno-istraživačkih projeka-ta
tako i u znanstveno-nastavnom procesu. U tom
pogledu Fakultet ima izvanrednu suradnju s
Građevinsko-arhitektonskim fakultetom Sveučilišta u Splitu iz Republike Hrvatske.
U akademskoj 2008./2009. godini po prvi put je
počela nastava na diplomskom studiju Građevinarstva.
PREDDIPLOMSKI STUDIJ GRAĐEVINARSTVA
Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe završetkom studija:
Sveučilišni/Sveučilišna Prvostupnik/Prvostupnica
inženjer/inženjerka građevinarstva
TRAJANJE: 3 godine
ECTS: 180
UVJETI ZA UPIS:
Završena srednja škola u trajanju od četiri (4) godine
koja u sve četiri godine ima predmet Matematiku; zadovoljeni kriteriji razredbenog postupka.
Kompetencije koje se stječu završetkom studija:
Završetkom sveučilišnog preddiplomskog studija građevinarstva student stječe osnovne kompetencije za rad na određenim poslovima i zadacima
u građevinskoj privredi te temeljna znanja koja mu
omogućavaju praćenje diplomskih studija građevinarstva te različitih programa cjeloživotnog obrazovanja.
Student tijekom studija razvija sposobnost prepoznavanja i opisivanja različitih inženjerskih problema u građevinarstvu te njihovog rješavanja do
određene razine.
Student je osposobljen za dimenzioniranje jednostavnih građevinskih konstrukcija ili dijelova složenijih konstrukcija na statička opterećenja koristeći
suvremene računarske alate za provedbu proračuna
te za suradničke poslove u izradi i razradi projektne
757575
i tehničke dokumentacije u području konstrukcija,
hidrotehnike i prometnica.
Student je osposobljen za organizaciju građenja i
vođenje manjih građevinskih zahvata te suradničke
poslove u planiranju, izvođenju, nadziranju i održavanju većih građevina.
Student je osposobljen za suradničke poslove u radu stručnih službi komunalnih tvrtki, lokalne
i državne uprave.
MOGUĆNOSTI NASTAVKA STUDIJA:
Diplomski studij građevinarstva
DIPLOMSKI STUDIJ GRAĐEVINARSTVA
Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe završetkom studija:
Magistar/Magistra inženjer/inženjerka
građevinarstva
TRAJANJE: 2 godine
ECTS: 120
SMJEROVI:
- OPĆI SMJER
- SMJER KONSTRUKCIJA
UVJETI ZA UPIS:
Završen preddiplomski sveučilišni studij građevinarstva na Građevinskom fakultetu Sveučilišta u Mostaru ili
prediplomski sveučilišni studij građevinarstva na drugim
sveučilištima u Bosni i Hercegovini i u svijetu.
Završen stručni studij građevinarstva s ustanova koje
održavaju takve studije u Bosni i Hercegovini ili svijetu,
uz prethodno polaganje razlikovnih ispita.
Završen preddiplomski sveučilišni studijski program
drugih tehničkih znanosti, bilo iz Bosne i Hercegovine ili
inozemstva, uz prethodno polaganje razlikovnih ispita.
Kompetencije koje se stječu završetkom studija:
Završetkom sveučilišnog diplomskog studija
građevinarstva student stječe osnovne kompeten-
767676
cije za sveobuhvatno prepoznavanje, razumijevanje
i analiziranje općih fenomena i problema građevinarstva te za pronalaženje prihvatljivih rješenja, a
posebno u grani građevinarstva u koju se usmjerio.
Osposobljen je za planiranje, nadziranje i izvođenje stručnih, razvojnih i znanstvenih projekata, preuzimanje vodeće uloge u poduzećima i istraživačkim institucijama te kreiranje rješenja za tehničke i
ljudske probleme u radnom okruženju.
Osposobljen je za primjenu stečenih znanja i vještina pri planiranju, projektiranju, izvođenju, nadziranju i održavanju građevinskih objekata i sustava u
grani za koju se opredijelio s gledišta nosivosti, stabilnosti, sigurnosti, uporabljivosti, ekonomičnosti i
zaštiti okoliša.
Sposoban je koristiti usvojena znanja, stjecati
nova znanja i iskustva, donositi znanstveno i stručno utemeljene zaključke te se razvijati u smislu znanstvenog i primijenjeno-znanstvenog istraživanja.
Završetkom sveučilišnog diplomskog studija
građevinarstva student stječe osnovne kompetencije
za nastavak školovanja na poslijediplomskim znanstvenim i specijalističkim studijima te različitim programima cjeloživotnog obrazovanja.
MOGUĆNOSTI NASTAVKA STUDIJA:
Poslijediplomski studij građevinarstva
777777
MEDICINSKI FAKULTET
88000 Mostar, Kralja Petra Kresimira IV, (Bijeli Brijeg)
Tel./fax: ++387 36 335 600, 335 601
Web: www.mefmo.ba
E-mail: [email protected]
Dekanica: Prodekani: Tajnik: dr. sc. Ljerka Ostojić, red. prof.
dr. sc. Ante Kvesić, izvan. prof.
dr. sc. Miro Jakovljević, red. prof.
Marinko Bukovac, dipl. iur.
Ž. r.: 3381002200333181 - UniCredit Zagrebačka banka BiH
Studenti Medicinskog fakulteta obrazuju se za
zvanje liječnika opće medicine, odnosno za liječnika
osposobljenog za poslove primarne zdravstvene zaštite. Nakon završenog studija student stječe zvanje
doktor medicine.
787878
Sveučilišni Diplomski studij
Stručni naziv:
doktor medicine
Trajanje studija:
Diplomski sveučilišni studij traje šest godine (dvanaest semestara)
Uvjeti upisa:
Završena četverogodišnja srednja škola u kojoj se
najmanje dvije godine učila kemija, biologija i fizika,
te latinski jezik i položen razredbeni ispit.
Način studiranja:
Redoviti studij
Razredbeni postupak:
Razredbeni postupak temelji se na:
• Vrednovanju općeg uspjeha u srednjoj školi i
prosjeku ocjena iz predmeta: fizika, kemija i biologija.
• Razredbenom ispitu (provjera znanja testom).
Predmeti iz kojih se polaže razredbeni ispit su:
fizika, kemija i biologija.
Bliže obavijesti o upisima i uvjetima za izbor pristupnika, kao i druge obavijesti, pristupnici mogu
dobiti na Medicinskom fakultetu.
797979
PRAVNI FAKULTET
88000 Mostar, Matice hrvatske b b , B i H
Tel./fax::+387 36 337 153, 337 150
Web: www.pfmo.ba
E-mail: [email protected]
V. d. dekana: dr. sc. Ljubomir Zovko, red. prof.
V. d. prodekanice za nastavu:
dr. sc. Vesna Kazazić, red. prof.
V. d. prodekanice za financije:
dr. sc. Sabrina Horović, red. prof.
Tajnica: Emilija Miletić, dipl. iur.
Ž. r.: 3381002200736410 – UniCredit Bank d.d.
Diplomski sveučilišni studij za stjecanje zvanja
magistar prava osposobljava polaznike za stručne
poslove u zakonodavnoj, izvršnoj i sudbenoj vlasti,
kao i u jedinicama lokalne uprave i samouprave, te
za pravne poslove u profitnim i neprofitnim tvrtkama, kao i u drugim javnim i privatnim djelatnostima.
808080
Nakon završenog sveučilišnog diplomskog studija studenti se mogu upisati na poslijediplomski
znanstveni studij za stjecanje zvanja doktora pravnih znanosti.
Sveučilišni diplomski studij
Stručni naziv:
magistar prava
Trajanje studija:
Sveučilišni diplomski studij traje pet godina (deset
semestara).
Uvjeti upisa:
Završena četverogodišnja srednja škola i položen razredbeni ispit.
Način studiranja:
Redoviti studij
Izvanredni studij
Razredbeni postupak:
Razredbeni postupak temelji se na:
• Vrjednovanju općeg uspjeha u srednjoj školi i
prosjeku ocjena iz predmeta hrvatskog jezika,
povijesti i filozofije.
• Razredbenom ispitu(provjera znanja testom).
Predmeti iz kojih se polaže razredbeni ispit su:
hrvatski jezik, povijest i filozofija.
Pobliže obavijesti o upisima i uvjetima za izbor
pristupnika te druge obavijesti, pristupnici mogu
dobiti na Pravnom fakultetu.
Magistar pravne struke se osposobljava za obnašanje sljedećih tipičnih poslova:
• Opća i posebna teorijska i praktična znanja nužna za visoko profesionalno obavljanje pravničkih poslova u pravosuđu, upravi, gospodarstvu i
slobodnim profesijama. Poslovi za koje je završeni student osposobljen;
818181
• Samostalno obnašanje radnih zadataka nositelja
pravosudnih funkcija (u sudovima u svim stupnjevima i specijalizaciji, u državnom odvjetništvu, kao suci za prekršaje), te obnašanje drugih
stručnih poslova u tim organima;
• Samostalno obnašanje odvjetničke službe;
• Samostalno vođenje upravnog postupka i obrada svih pravnih akata i obnašanje drugih pravnih poslova u organima državne uprave, lokalne
uprave i samouprave;
• Samostalno obnašanje svih pravnih poslova u trgovačkim društvima, drugim društvima, udrugama, sindikatima i organizacijama;
• Samostalno obnašanje pravnih poslova u diplomatskoj i konzularnoj službi izrada nacrta međunarodnih instrumenata, itd;
Pravna pomoć strankama, pomoć sudskim i drugim organima.
828282
AKADEMIJA LIKOVNIH UMJETNOSTI
88220 Široki Brijeg, Stepinčeva bb
Tel.: ++387 39 705 238
Web: www.sve-mo.ba/la
E-mail: [email protected]
V. d. dekana: Anto Kajinić, red. prof.
V. d. tajnika: Ivo Milićević, dipl. polit.
Ž. r.: 3382202200172004 - UniCredit Zagrebačka banka BiH
Nastavnim planom i programom Akademije studentima je omogućeno teoretsko i praktično obrazovanje i usavršavanje za izabrani profil izobrazbe.
Studenti mogu birati jedan od tri odjela:
• Slikarski
• Grafički
•Kiparski odjel
Sveučilišni diplomski studij Stručni naziv
Slikarski odjel
Akademski slikar
Grafički odjel
Akademski grafičar
Kiparski odjel
Akademski kipar
838383
Trajanje studija:
Sveučilišni diplomski studij traje pet godina (deset
semestara)
Uvjeti upisa:
Završena četverogodišnja srednja škola i položen razredbeni ispit. Kandidati su dužni uz prijavu,
osim propisane dokumentacije, predati mapu domaćih radova koja treba sadržavati slobodne radove
po opservaciji i imaginaciji tridesetak radova u boji i
crtežu. Radovi trebaju biti u mapi tvrdih korica, formata 70 x 100 cm.
Način studiranja:
Redoviti studij
Razredbeni postupak:
Razredbeni postupak temelji se na:
• Pregledu mapa,
• Praktičnom dijelu ispita. Ovaj dio ispita sadrži:
crtanje glave, modeliranje portreta, crtanje prostora i kompoziciju, te pismene radnje i intervju.
Bliže obavijesti o upisima i uvjetima za izbor pristupnika te druge obavijesti pristupnici mogu dobiti
na Akademiji likovnih umjetnosti.
848484
USTANOVA U
SASTAVU SVEUČILIŠTA
STUDENTSKI CENTAR – STUDENTSKI DOM
88000 Mostar, Stjepana Radića 84a
Tel.: ++387 36 315 364
Ravnatelj: Dragan Mikulić, dipl. oec.
Ž. r.: 1297019400162519 HVB Central profit banka d.d. Mostar
1327002000753718 NLB Tuzlanska banka d.d. Mostar
Studentski centar – Studentski dom u Mostaru
je ustanova čije su djelatnosti usmjerene pružanju
usluga studentskog standarda i to:
• Prehrana studenata
• Smještaj studenata i
• Studentski servis
Kapacitet restorana je 1000 obroka na dan, a na
bazi je samoposluživanja.
Studentski dom raspolaže sa dva objekta sagrađena 1971. i 1981. godine. Kapacitet oba objekta je
400 ležaja sa pratećim sadržajima (učionice, TV dvorane, studenski buffet, sveučilišna knjižnica i dr.).
Na početku svake akademske godine, a na temelju odluke Ministarstva prosvjete, kulture i športa i
kriterija za raspodjelu mjesta u Studentskom domu,
Upravno vijeće Studentskog doma raspisuje:
“NATJEČAJ ZA PRIJAM STUDENATA
U STUDENTSKI DOM NA SMJEŠTAJ”
858585
UPISI U I. GODINU STUDIJA NA
FAKULTETE SVEUČILIŠTA U
MOSTARU AKADEMSKE
2010./2011. GODINE
A) OPĆI DIO
I. Studenti se u prvu godinu upisuju u statusu:
a) redovitih studenti, za koje sredstva osigurava
Ministarstvo prosvjete, znanosti, kulture i športa;
b) redovitih studenata koji sami plaćaju svoj studij;
c) izvanrednih studenata, za koje sredstva osiguravaju poduzeća ili ustanove u kojima su zaposleni
ili sami plaćaju troškove svog studiranja.
II. PRIJAVE ZA UPIS
1. Prijave za upis primaju se:
- za I. (srpanjski) razredbeni rok od 28. lipnja do
2. srpnja 2010. godine
- za II. (rujanski) razredbeni rok od 1. rujna do
3. rujna 2010. godine.
Prijave za II. rok primat će se samo za studije za
koje ostane slobodnih mjesta nakon I. roka. Broj slobodnih mjesta za II. rok objavit će se na oglasnim
pločama članica Sveučilišta u Mostaru.
Pristupnici na Akademiji likovnih umjetnosti
prijave podnose osobno.
2. Prijave za razredbeni postupak pristupnici
predaju odgovarajućem fakultetu na kojem žele studirati i prilažu potrebne dokumente:
a) izvadak iz matične knjige rođenih,
b) svjedodžbu o završenom ispitu (maturi) i svjedodžbe svih razreda odgovarajuće srednje škole
u četverogodišnjem trajanju,
c) liječničko uvjerenje (za pristupnike na Medicinski fakultet i Fakultet zdravstvenih studija) o psihofizičkim sposobnostima,
868686
d) pristupnici na Akademiju likovnih umjetnosti
prilažu i mapu s domaćim radovima (slikari i
grafičari: 30-ak radova u boji i crtežu; kipari 30ak crteža te 3-5 kiparskih radova) tvrdih korica
formata A4, odnosno najvećeg 70x100cm.
3. Pristupnik koji se prijavljuje na više mjesta predaje originalne dokumente jednom fakultetu, a drugim fakultetima predaje ovjeren prijepis ili ovjerene
fotokopije uz potvrdu fakulteta kojem je predao originalne dokumente.
III. RAZREDBENI POSTUPAK I RAZREDBENI ISPIT
1. Izbor pristupnika za upis na fakultete obavlja
se razredbenim postupkom, i to:
- u I. roku od 5. do 9. srpnja 2010. godine
- u II. roku od 6. do 10. rujna 2010. godine
2. Detaljnije o razredbenom postupku, te o vremenu i mjestu održavanja ispita pristupnici se obavještavaju u posebnom dijelu natječaja.
IV. UPISI
1. Upisi u I. godinu studija u prvom upisnom
roku provodit će se od 12. do 16. srpnja 2010. godine, a drugom roku od 13. do 17. rujna 2010. godine.
Upisi na studije obavljaju se prema rezultatima postignutim u razredbenom postupku.
2. 2. Na svakom fakultetu mogu se dobiti sve
obavijesti o upisu i uvjetima za upis.
878787
B. POSEBNI DIO
U ovom dijelu daju se upute pristupnicima i rokovi održavanja razredbenih ispita.
I. IZBOR PRISTUPNIKA
Izbor pristupnika za upis na studije obavlja se razredbenim postupkom koji se zasniva na:
1. Vrednovanju uspjeha u prethodnom obrazovanju, i to:
a) na Ekonomskom fakultetu opći uspjeh i prosjek
ocjena iz predmeta hrvatski, jezik, matematika i
informatika;
b) na Filozofskom fakultetu opći uspjeh iz srednje
škole i prosjek ocjena iz relevantnih predmeta;
c) na Fakultetu prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti opći uspjeh iz srednje škole;
d) na Pravnom fakultetu opći uspjeh i prosjek ocjena iz predmeta hrvatski jezik, povijest i filozofija;
e) na Medicinskom fakultetu opći uspjeh i prosjek
ocjena iz predmeta fizika, kemija i biologija;
f) na Fakultetu zdravstvenih studija opći uspjeh i
to za:
- studij sestrinstva – prosjek ocjena iz predmeta
kemija i biologija,
- studij fizioterapije – prosjek ocjena iz predmeta fizika, kemija i biologija
- studij medicinske radiologije – prosjek ocjena
iz predmeta fizika, kemija i biologija.
g) na Fakultetu strojarstva i računarstva – sveučilišni studij strojarstva i računarstva opći uspjeh i
prosjek ocjena iz predmeta matematika i fizika;
h) na Građevinskom fakultetu opći uspjeh i prosjek
ocjena iz predmeta matematika i fizika;
i) na Agronomskom i prehrambeno-tehnološkom
fakultetu opći uspjeh i prosjek ocjena iz predmeta biologija i kemija, za studij agronomije, te opći
uspjeh i prosjek ocjena iz kemije, biologije, mate-
888888
matike i fizike za studijski program prehrambena tehnologija.
-
-
-
-
-
-
2. Provjeri znanja testom, i to:
Na Filozofskom fakultetu razredbeni ispit sastoji
se od pismenog i usmenog dijela ispita iz područja koje se upisuje. Na Novinarstvu i Politologiji
se polaže test iz opće kulture (aspekt novinarstva
ili politike), hrvatskog jezika i povijesti, na Socijalnom radu radi se test koji obuhvaća pitanja iz
hrvatskog jezika i književnosti, sociologije, psihologije i logičkog zaključivanja, na Psihologiji
vrši se ispitivanje sposobnosti, motiviranosti za
studij, provjera znanja iz psihologije, matematike, fizike i biologije.
Na Fakultetu prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti razredbeni ispit sastoji se od pismenog i usmenog dijela ispita iz područja koje
se upisuje. Na Razrednoj nastavi razredbeni ispit
sastoji se od testa iz hrvatskog jezika i matematike, usmenog ispita iz glazbene kulture i praktičnog rada iz likovne kulture. Na Predškolskom
odgoju, nema testa iz matematike, a ostalo je isto
kao na Razrednoj nastavi.
Na Pravnom fakultetu razredbeni ispit se polaže
pisanjem testa koji obuhvaća pitanja iz hrvatskog
jezika, povijesti i filozofije.
Na Fakultetu zdravstvenih studija:
o Studij sestrinstva: anatomija, fiziologija i njega bolesnika,
o Studij fizioterapije i studij medicinske radiologije: anatomija, fiziologija i fizika
Na Fakultetu strojarstva i računarstva razredbeni ispit se polaže na studiju strojarstva i studiju
računarstva iz predmeta matematika i fizika.
Na Agronomskom i prehrambeno-tehnološkom
fakultetu razredbeni ispit se polaže iz predmeta biologija i kemija, za studij agronomije, te iz
predmeta kemija, bilogija, matematika i fizika za
studijski program prehrambena tehnologija.
898989
- Na Medicinskom fakultetu predmeti iz kojih se
polaže razredbeni ispit su fizika, kemija i biologija.
- Na Ekonomskom fakultetu provjera znanja testom se vrši iz hrvatskog jezika, matematike i
informatike.
- Na Akademiji likovnih umjetnosti razredbeni
postupak podijeljen je u dva dijela, i to:
a) pregled mapa – domaćih radova
b) praktični dio ispita.
Praktični dio ispita sastoji se:
- Slikarski odjel: crtanje glave, crtanje akta, crtanje prostora i kompozicija, pismene radnje
iz opće i likovne kulture;
- Grafički odjel: crtanje glave, crtanje akta, crtanje prostora i kompozicija, pismene radnje iz
opće i likovne kulture;
- Kiparski odjel: modeliranje glave u glini, crtanje akta, crtanje prostora i kompozicija, pismene radnje iz opće i likovne kulture.
909090
SVEUČILIŠTE U MOSTARU
SVEUČILIŠNI KALENDAR
ZA AKADEMSKU 2010./2011. GODINU
• 1.10.2010. Početak akaedemske 2010./2011. godine
• 4.10.2010. - 29.1.2011. Nastava u zimskom semestru
(15 tjedana)
• 24.12.2010. - 3.1.2011. Božićni i novogodišnji praznici
(nema nastave)
• 31.1.2011. - 26.2.2011. Zimski redoviti ispitni rokovjera semestra i upisi u ljetni semestar
• 28.2.2011. - 11.6.2011. Nastava u ljetnom semestru
(15 tjedana)
• 13.6.2011. - 16.7.2011. Ljetni redoviti ispitni rok
• 4.7.2011. - 16.7.2011. Srpanjski razredbeni i upisni rok
za prvu godinu studija
• 22.8.2011. - 30.9.2011. Jesenski redoviti ispitni rok ovjera semestra i upisi u zimski semestar
• 5.9.2011. - 17.9.2011. Rujanski razredbeni i upisni rok
za prvu godinu studija
• 30.9.2011. Svršetak akademske 2010./2011. godine
Izvanredne ispitne rokove u listopadu 2010. i travnju
2011. utvrđuje svaki fakultet samostalno.
919191
STUDENTSKI ZBOR
88000 Mostar, Matice hrvatske bb (Amfiteatar)
Tel.:++ 387 36 311 947
Web: www.studentskizbor.ba
E-mail: [email protected]
Tonka Krešić, predsjednica
Ana Šljivić, zamjenica predsjednice
Silva-Mihaela Pažin, glavna tajnica
Studentski zbor je najviše predstavničko tijelo
studenata Sveučilišta u Mostaru. Utemeljen je Odlukom Upravnog vijeća i Senata Sveučilišta u Mostaru 2000. godine, kada je usvojen i Pravilnik o radu,
temeljni akt Zbora. Svoju legitimnost u predstavljanju studenata Studentski zbor crpi iz studentskih
izbora. Svake godine se provode studentski izbori
kada studenti, sukladno Pravilniku o Studentskom
zboru, biraju svoje studentske predstavnike. Izabrani studentski predstavnici sudjeluju u radu tijela
Sveučilišta i njegovih članica i zastupaju studentske
interese. Zavisno od fakulteta, studenti imaju između 2 i 6 predstavnika u fakultetskim vijećima. U Senatu Sveučilišta, koji broji ukupno 15 članova, dva
su studentska predstavnika – predsjednik i zamjenik predsjednika Predsjedništva Studentskog zbora.
Ostvarenje temeljnih zadaća Zbora financiraju studenti uplatom od 10 KM prilikom upisa akademske
godine.
Prava i dužnosti studentskih predstavnika
Studentski predstavnici imaju pravo i dužnost u
fakultetskom vijeću i drugim tijelima iznositi prijedloge i mišljenja studenata, zastupati studente, štititi
i unaprjeđivati studentske interese i dobrobit. Studentski predstavnici zastupaju interese studenata i
prema državnim tijelima i raznim domaćim i međunarodnim organizacijama od važnosti za studente.
929292
Aktivna studentska scena
Pored svoje osnovne zadaće zastupanja studentskih interesa u tijelima Sveučilišta i drugim organizacijama od značaja za studente Studentski zbor
aktivno radi raznovrsne studentske projekte. Ovo
područje djelovanja Studentskog zbora je iznimno
važno, posebice ako uzmemo u obzir činjenicu da
su studenti i dalje prilično pasivni i da se bitni društveni procesi odvijaju bez studenata.
Studentski zbor stoga svake godine raspisuje
Javni poziv za studentske projekte. Studentima je
potrebna u najmanju ruku ideja i dobra volja, a Studentski zbor omogućava financijsku, tehničku i savjetodavnu potporu u ostvarivanju projekata.
Kroz punih sedam godina svoga rada, studenti
su kroz Studentski zbor realizirali par stotina projekata iz područja športa, kulture, poboljšanja studentskog standarda, zabave, i humanitarnog rad. Iz
godine u godinu, pokrećemo sve veći broj studentskih projekata i potičemo studente na sustavno bavljenje izvannastavnim aktivnostima.
Aktivni studenti promiču pozitivan, stvaralački
pristup prema široj životnoj okolini. Time razvijaju
svoj potencijal, zdravo kritičko razmišljanje i uzburkavaju našu, katkada ustajalu okolinu.
Zato, drage kolege, navratite do Studentskog
zbora i malo promijenite svoj svakodnevni život
uključivanjem u studentske projekte.
O studentskim izborima i
strukturi Studentskog zbora
Studentski izbori se provode svake godine, kada
studenti, sukladno Pravilniku o Studentskom zboru
biraju svoje predstavnike. Studentske izbore raspisuje Rektor Sveučilišta, a provode studentska izborna povjerenstva i birački odbori.
Studentski izbori se odvijaju na 3 razine. Najprije,
studenti biraju predstavnika i zamjenika svoje godine. Potom, predstavnici svih godina jednog fakulteta biraju predsjednika i dopredsjednika podružnice
Studentskog zbora tog fakulteta. Predsjednici i do-
939393
predsjednici Studentskog zbora svih fakulteta čine
najviše tijelo Studentskog zbora – Predsjedništvo.
Predsjedništvo bira predsjednika i zamjenika predsjednika, kao i glavnog tajnika Studentskog zbora.
Predsjednik i zamjenik predsjednika Studentskog zbora su članovi Senata Sveučilišta gdje zastupaju interese studenata Sveučilišta.
Od 2000. do danas…
Iako Bosna i Hercegovina nema zakon o studentskom organiziranju, Sveučilište u Mostaru je po
uzoru na europske standarde 2000. godine osnovalo Studentski zbor, studentsko predstavničko tijelo,
koje svoj legitimitet crpi iz studentskih izbora. Od
tada i tijekom sljedećih 8 godina Studentski zbor
aktivno radi na poboljšanju kvalitete studiranja i
aktiviranju studentske scene u Bosni i Hercegovini
i time pruža putokaz studentima s drugih BiH sveučilišta.
9. saziv Studentskog zbora u akademskoj
2008./2009. nastavlja istim putem…
REKTOROVA NAGRADA
Rektor Sveučilišta u Mostaru nagrađuje studente
sveučilišnih preddiplomskih studija fakulteta u sastavu Sveučilišta, radi iznimnog uspjeha na studiju,
radi promicanja studentskog stvaralaštva, te najbolje seminarske radove i umjetnička djela studenata.
Nagrada se dodjeljuje povodom obilježavanja Dana
Sveučilišta u Mostaru.
949494
BILJEŠKE
959595
BILJEŠKE
969696
BILJEŠKE
979797
BILJEŠKE
989898
999999
AGRONOMSKI I
PREHRAMBENO-TEHNOLOŠKI FAKULTET
EKONOMSKI FAKULTET
FAKULTET PRIRODOSLOVNOMATEMATIÈKIH I ODGOJNIH ZNANOSTI
FAKULTET STROJARSTVA I RAÈUNARSTVA
FAKULTET
FAKULTET ZDRAVSTVENIH
ZDRAVSTVENIH STUDIJA
STUDIJA
FILOZOFSKI FAKULTET
GRAÐEVINSKI FAKULTET
MEDICINSKI FAKULTET
PRAVNI FAKULTET
AKADEMIJA LIKOVNIH UMJETNOSTI
STUDENTSKI CENTAR
STUDENTSKI ZBOR