Obrazac za nadzor rada pripravnika/mentora/direktora/pedagoga

JU Pedagoški zavod Unsko-sanskog kantona
Obrazac SPN-9
1. PRIPRAVNIK/MENTOR/DIREKTOR/PEDAGOG
(planiranje i programiranje)
Na osnovu neposrednog uvida u područje planiranja i programiranja pripravnika (volontera), nastavnikamentora, direktora/ice i pedagoga/ice, obrazac je potrebno popuniti te statistički urediti i dati na potpis
pripravniku, nastavniku-mentoru, direktoru/ici i pedagogu/ici škole.
U statističkoj obradi podataka, oni koji postoje tokom uvida označavati sa 1 a one kojih nema sa --
1.1. planiranje i programiranje
(osnovni podaci o pripravniku, mentoru i odluci o stažiranju)
a) osnovni podaci o pripravniku ............................................................................................
b) osnovni podaci o mentoru ..................................................................................................
c) osnovni podaci o odluci o stažiranju ..................................................................................
1.2. planiranje i programiranje
(normativno okruženje odgojno-obrazovnog procesa)
a) plan i program (teme) iz oblasti Ustava BiH, Ustava F BiH, Zakona o radu .....................
b) plan i program (teme) iz oblasti konvencija i deklaracija koje se tiču obrazovanja ..........
c) plan i program (teme) iz oblasti Zakona o osnovnoj/srednjoj školi .................................
d) plan i program (teme) iz oblasti Pravila škole ..................................................................
e) plan i program (teme) iz oblasti Pedagoških standarda i normativa ................................
f) plan i program (teme) iz oblasti Pravilnika o ocjenjivanju i napredovanju .....................
g) plan i program (teme) iz oblasti Pravilnika o polaganju stručnog ispita ..........................
h) plan i program (teme) iz oblasti Pravilnika o kućnom redu ..............................................
1.3. planiranje i programiranje
(okruženje planiranja i programiranja odgojno-obrazovnog procesa)
a) plan i program (teme) koje se odnose na Godišnji program rada škole ............................
b) plan i program (teme) koje se odnose na NPP ..................................................................
c) plan i program (teme) koje se odnose na mjesečno planiranje i programiranje ...............
d) plan i program (teme) koje se odnose na pisanje nastavnih priprema .............................
e) plan i program (teme) koje se odnose na djecu sa posebnim potrebama ........................
f) plan i program (teme) koje se odnose na rad odjeljenske zajednice ...............................
g) plan i program (teme) koje se odnose na saradnju sa roditeljima ...................................
h) plan i program (teme) koje se odnose na vannastavne aktivnosti ...................................
i)
plan i program (teme) koje se odnose na definiranje obrazovnih ciljeva .......................
j)
plan i program (teme) koje se odnose na školsku dokimologiju .....................................
k) plan i program (teme) koje se odnose na monitoring i evaluaciju u obrazovanju ..........
1.4. planiranje i programiranje rada stručnih aktiva
(okruženje planiranja i programiranja odgojno-obrazovnog procesa)
a) plan i program (teme) koje se odnose na individualno usavršavanje nastavnika .............
b) plan i program (teme) koje se odnose na kolektivno usavršavanje ..................................
1.5. planiranje i programiranje
(učešće u radu stručnih organa)
a) plan i program (teme) koje se odnose na nastavničko vijeće ............................................
b) plan i program (teme) koje se odnose na stručne aktive ...................................................
1.6. planiranje i programiranje
(dokumentacija i evidencija o radu škole)
a) plan i program (teme) koje se odnose na Ljetopis škole ...................................................
b) plan i program (teme) koje se odnose na Matičnu knjigu škole .......................................
c) plan i program (teme) koje se odnose na Odjeljensku knjigu ..........................................
d) plan i program (teme) koje se odnose na Đačke knjižice .................................................
e) plan i program (teme) koje se odnose na uvjerenja i svjedodžbe ....................................
f) plan i program (teme) koje se odnose na vođenje zapisnika u školi ................................
g) plan i program (teme) koje se odnose na uređenje portfolija ...........................................
1.7. planiranje i programiranje
(ogledni sati)
a) plan i program prisustvovanja pripravnika satima mentora ..............................................
b) plan i program prisustvovanja mentorima satima pripravnika .........................................
c) plan i program prisustvovanja stručnog saradnika satima pripravnika ............................
d) plan i program prisustvovanja direktora satima pripravnika ............................................
Škola:...........................................................................................................
Ime i prezime nastavnika mentora:............................................................. Potpis:...................................................
Ime i prezime nastavnika pripravnika:........................................................ Potpis:..................................................
Nastavni predmet:.......................................................................................
Potpis direktora/ice škole:..........................................................................
Potpis pedagoga/ice (stručnog saradnika):.................................................
Datum i mjesto nadzora: ............................................................................ Stručni savjetnik/ca:...............................