G I M N A Z I J A P U L A IZVJEŠĆE O RADU NA KRAJU ŠKOLSKE 2013./2014. GODINE Pula, 29. rujan 2014. Sadržaj 1. UVOD ...................................................................................................................................... 3 2. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI .............................................................................................. 3 2.1. PROSTOR ....................................................................................................................... 4 2.2. TEHNIČKI UVJETI .......................................................................................................... 5 2.3. EKO-ŠKOLA ................................................................................................................... 5 2.4. ESTETSKO UREĐENJE ŠKOLE ........................................................................................ 6 2.5. NASTAVNA OPREMA I POMAGALA ..................................................................... 6 2.6. ADMINISTRATIVNO I TEHNIČKO OSOBLJE ............................................................... 7 3. ODGOJNO-OBRAZOVNI RADNICI ................................................................................... 8 3.1. PROMJENE U STRUKTURI NASTAVNOG OSOBLJA......................................... 11 3.2. STRUČNI SURADNICI ................................................................................................ 11 4. UČENICI ................................................................................................................................. 12 4.1. USPJEH ......................................................................................................................... 13 4.2. REZULTATI NATJECANJA, SMOTRI I SUSRETA ................................................ 14 4.3. IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI UČENIKA ....................................................................... 22 4.4. IZLETI, EKSKURZIJE, TERENSKA NASTAVA ...................................................... 22 5. OSTVARENJE GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA ....................................... 23 6. IZVJEŠĆE O RADU ŠKOLSKE KNJIŽNICE ............................................................................ 26 7. IZVJEŠĆE O PROVEDENOJ DRŽAVNOJ MATURI .............................................................. 28 8. IZVJEŠĆE O PROVEDBI PREVENTIVNIH PROGRAMA ..................................................... 29 9. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE................................................................. 31 10. PROJEKT SAMOVREDNOVANJE ŠKOLA - IZVJEŠĆE ................................................. 34 11. TABLICE............................................................................................................................ 38 http://gimnazija-pula.skole.hr/ 2 1. UVOD Izvješćem o radu obuhvaćena je cjelokupna djelatnost škole u 2013./2014. godini. Rad u školi temelji se na Godišnjem planu i programu te školskom kurikulumu, koji su s uspjehom ostvareni. 2. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI Naziv škole: Gimnazija Pula Adresa: Pula, Trierska 8 Telefon: (052)212-144, 212-258 Telefax: (052)212-258 Ravnateljica: Branka Antunović-Piton, dipl. ing. Tajnica: Rozela Šuran Psihologinja: Lucija Kancijanić, prof. Pedagoginja: Ančica Cetina, prof. Voditelj smjene: Mirna Bastijanić, prof. Knjižničari: Nikola Vujačić, prof., Ivana Petrinić, prof. Voditelj računovodstva: Đurđa Nefat Osnivač škole je Istarska županija na koju je Ministarstvo prosvjete i športa prenijelo osnivačka prava odlukom Klasa: 602-01/01-01/1088, Urbroj: 532/1-01 od 29. studenog 2001. Školu je osnovala Općina Pula svojom odlukom, Klasa: 022-05/92-01/219 od 9. srpnja 1992. Škola je upisana u sudski registar Trgovačkog suda u Pazinu u registarski uložak s matičnim brojem subjekta upisa 040062341 od 21. siječnja 1997. Gimnazija Pula izvodi nastavni plan i program srednjeg školstva i to: opće gimnazije prirodoslovno-matematičke gimnazije jezične gimnazije na temelju rješenja Ministarstva prosvjete i športa Klasa: 602-03/92-01-1244, Urbroj: 532-026/3-92-02 od 2. prosinca 1992. U školskoj 2013./2014. godini Gimnazija je izvodila nastavu općeobrazovnih predmeta za učenike Glazbene škole Ivana Matetića Ronjgova – Pula na temelju suglasnosti Ministarstva prosvjete i športa, Klasa:602-03/95-01-809, Urbroj: 532-02-2/1-95-01 od 10. srpnja 1995. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 3 Na kraju školske godine 2013./2014. bilo je uposleno ukupno 88 radnika: - na neodređeno vrijeme 82 radnika, a od toga: - 71 djelatnika ............................VSS 1 djelatnik...............................VŠS 2 djelatnika.............................SSS 6 djelatnika.............................KV 2 djelatnika.............................NKV - na određeno vrijeme 6 djelatnika - 5 djelatnika ............................VSS - 1 djelatnik .............................SSS 2.1. PROSTOR Zgrada Gimnazije nalazi se u ulici Trierska 8 i raspolaže s: - 15 učionica opće namjene od 34 do 65 četvornih metara 4 specijalizirane učionice za fiziku, kemiju, biologiju i informatiku 2 manje učionice opće namjene za strani jezik 3 kabineta za profesore (fizika-kemija, biologija, informatika) dvorana za TZK s popratnim prostorijama (kabinet profesora, svlačionice za učenike, prostorija za stolni tenis) školska knjižnica zbornica ured ravnatelja ured tajnika ured pedagoginje ured psihologa ured ispitnog koordinatora za državnu maturu i voditelja smjene 1 prostor za administrativnu službu - tajništvo 1 prostor za računovodstvo 1 prostor za tehničko osoblje 1 prostor spremišta za tehničko osoblje 1 prostor domara-kotlovničara prostor arhive radionica za održavanje prostor kotlovnice sanitarne prostorije za djelatnike i učenike prostor podvornice Od školske godine 2012./2013. Industrijsko-obrtnička škola ustupila je na korištenje Gimnaziji Pula dvije učionice opće namjene. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 4 Specijalizirana učionica kemije koristi se kao klasična učionica zbog dotrajalih vodovodnih i plinskih instalacija. Učionice kemije i fizike dijele zajednički kabinet profesora. Učionice za strane jezike koriste se u nastavi prvog i drugog stranog jezika ili za fakultativnu nastavu stranih jezika, etike i vjeronauka. Dvorana za tjelesnu i zdravstvenu kulturu veličine je oko 300 četvornih metara i koristi se za izvođenje nastave TZK-a naših učenika i učenika Glazbene škole. Škola ima i školsko igralište ukupne površine 2.665 četvornih metara, koje je koristila Industrijskoobrtnička škola i Strukovna škola Pula. Od siječnja 2014. osnivač škole, Istarska županija krenula je s 1. i 2. fazom realizacije projekta „Pulske srednje škole – društveni centar“ kojim će se ostvariti minimalni prostorni uvjeti za rad škole u jutarnjoj smjeni. Izvršeni su sljedeći radovi: kompletno uređenje 7 učionica (parketarski, ličilački radovi), prenamjene prostora ureda, računovodstva, tajnika, ravnatelja i psiholaga te školske knjižnice, uređenje dijela spomenutih prostora, postavljanje nove rasvjete u učioničkim i uredskim prostorima, provođenje internetske linije u 17 učioničkih prostora, sanacija i adaptacija sanitarnog čvora za učenike, sanacija ulaza na tavanske prostore. Tijekom godine arhiva škole potpuno je sređena, no iz gore navedenih razloga dio arhive škole premješten je u podrumske prostore Glazbene škole, a dio je raspoređen u tajništvu. 2.2. TEHNIČKI UVJETI Sve učionice osvijetljene su prema normativima za škole. Osvjetljenje u potpunosti zadovoljava sve uvjete. Školski prostor grije se instaliranim centralnim grijanjem na plin. Svaka učionica ima 3-4 velika prozora s gornjim i donjim ventusom, što olakšava provjetravanje. Svi tehnički uređaji u školi su u dobrom stanju, kao i vodovodne, plinske i električne instalacije. Zgrada se nalazi u strogom centru grada, uz veoma prometne ulice, te vanjska buka ometa nastavu. 2.3. EKO-ŠKOLA Zelena zastava vijori na Gimnaziji Pula od 2000. godine, kada je postala jedna od 19 škola prve generacije eko-škola Republike Hrvatske. Dana 13. svibnja 2011. potvrđen joj je zlatni status međunarodne eko-škole. I ove školske godine aktivnosti eko-škole provodile su se kontinuirano kroz fakultativnu nastavu socijalne ekologije i ostalih fakultativnih predmeta, izvannastavne aktivnosti te kroz nastavu društvenohumanističkih predmeta. Učenici su sudjelovali u Danima kruha, uključili se u projekt „Zelena čistka“, eko-paket, obilazili ekoimanja i eko-tržnice, provodili ankete s građanima o ulozi zdravlja, s prijateljskom školom (uz suradnju s kumom škole Herculaneom) iz Hildesheima zasadili zelenu površinu na S krivini. Dan mira, Dan planeta Zemlje i tjedan zdravlja obilježili smo nizom predavanja i radionica, učeničkom izložbom fotografija pod nazivom „Razgovaram s prirodom“, kao i 2. eko-party akcijom te prijateljskom sportskom utakmicom eko-škola (Tehničke škole Pula i Gimanzije Pula). Surađivali smo sa Zelenom knjižnicom koja djeluje u sklopu Sveučilišne knjižnice Pula. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 5 Dana 6. lipnja, povodom Svjetskog dana voda, obilježili smo 20 godina eko-aktivizma Gimnazije Pula. Preteča eko-škole bili su sociološko-filozofska grupa, a danas debatni klub Lumeni. Održala se prigodna izložba, predavanje te je promovirana facebook stranica o eko-aktivizmu Gimnazije Pula, nastala u suradnji s Pulskom filmskom tvornicom. Provedena je akcija odvojenog prikupljanja papira i elektroničkog otpada te suradnja s društvima, udrugama i poduzećima: Herculanea, Natura Histrica, Zelena Istra, Bio & Bio, Fresh. Voditelj eko-škole je profesorica Teodora Beletić. 2.4. ESTETSKO UREĐENJE ŠKOLE O estetskom uređenju škole brine se tehničko osoblje i profesorice likovne umjetnosti. Zidovi na hodnicima su uredni, obogaćeni radovima učenika te slikama iz povijesti našeg naroda, kao i zemljopisnim kartama naše države. Za potrebe obilježavanja značajnih datuma i događaja profesori likovne umjetnosti, hrvatskog jezika, povijesti, geografije, fakultativne nastave medijska kultura i knjižnjičari s učenicima organiziraju izložbe radova na hodnicima škole. Školske godine 2013./2014. održane su izložbe: „Probudi svoju kreativnost“ povodom Festivala pameti, izložba fotografija učenika „Razgovaram s prirodom“, izložba fotografija učenice Anabel Učkar-Marušić u suradnji s Gradskom knjižnicom i čitaonicom Pula, božična izložba učenika polaznika izvannastavne aktivnosti iz zavičajne baštine „Histri u Istri“. Uz školsku zgradu nalazi se školsko igralište i mali travnjak. U unutarnjem atriju škole, koje redovito održava tehničko osoblje, održavale su se prigodne manifestacije. 2.5. NASTAVNA OPREMA I POMAGALA Propisani udžbenici koriste se u svim predmetima, a profesori i učenici koriste i druge izvore informacija - časopise, brošure, tekstove i multimedijalne sadržaje. Postojeća nastavna sredstva i pomagala u dobrom su stanju i maksimalno se koriste u nastavi . To su: 8 CD playera, 2 grafoskopa, 2 televizora, 7 kompjutora, 2 prijenosna računala, 1 DVD, 6 LCD projektora te jedna videokamera i jedna interaktivna ploča. Tijekom školske godine broj računala se povećao u školskoj knjižnici te za nastavu i stručnu službu donacijom poduzeća Croatia osiguranje (3 računala ), Infobip (7 monitora, 2 laptopa i 1 printer-skener „all in one“) i Conis (2 računala i 3 monitora). Kabinete bilogije, fizike i kemije potrebno je obnoviti nastavnim sredstvima i pomagalima za provođenje praktikuma spomenutih nastavnih predmeta te riješiti vodovodnu i plinsku instalaciju. Specijalizirana informatička učionica nalazi se na drugom katu te s kabinetom profesora zauzima oko 72 četvorna metra. Potpuno je uređena i opremljena sa 16 PC klijenata i serverom koji koristi i Strukovna škola, jednim laserskim printerom i LCD projektorom. Četiri učionice na prvom katu, kabineti biologije i učionice stranog jezika su umrežene te im je omogućen pristup internetu. Realizacijom 2. faze Društvenog centra umreženo je još 17 učioničkih prostora . http://gimnazija-pula.skole.hr/ 6 Za potrebe nastave glazbene umjetnosti te djelatnosti školskog zbora na raspolaganju su školski pianino, bubnjevi i muzička linija. Ove je godine, uz podršku osnivača škole, školskim namještajem opremljeno 6 učionica opće namjene, učionica engleskog jezika te školska knjižnica kako bi se maksimalno iskoristili prostorni uvjeti za odgojno-obrazovni rad učenika. Nastavna oprema za provođenje nastave TZK-a je zastarjela te je izražen plan nabave iste. Tjekom ljetnih praznika učenika izvršena je sanacija dijela parketa školske dvorane. Potrebno je kontinuirano ulagati u osnovna nastavna sredstva i opremu. 2.6. ADMINISTRATIVNO I TEHNIČKO OSOBLJE tajnik: Rozela Šuran (od 24. svibnja 2013. zamjena: Mladen Novaković, dipl. iur.) voditelj računovodstva: Đurđa Nefat administrativni radnik: Mirjana Blazina (od 23. svibnja 2013. Vanda Licul) domari/kotlovničari: Emilio Zanki, Florijano Franković spremačice: Hanifa Omerčić, Milena Sain, Ljubica Lazić, Sana Colich, Perka Juranović potrir/dostavljač: Danijela Kuzman od 2./2014.: Naida Kalamujić, rad bez zasnivanja radnog odnosa, računovodstveni radnik http://gimnazija-pula.skole.hr/ 7 3. ODGOJNO-OBRAZOVNI RADNICI Na kraju školske godine 2013./2014. u školi je bilo uposleno ukupno 70 nastavnika i to: na neodređeno vrijeme 66, a na određeno vrijeme 4 nastavnika. Tablični prikaz svih djelatnika tijekom školske godine: r.br. Prezime i ime Zvanje Stupanj stručne spreme 1. Dražen Lugarić prof. fizičke kulture VII 2. Đeni Blarežina prof. fizičke kulture VII 3. Marko Simić prof. fizičke kulture VII 4. Sindi Bilić prof. fizičke kulture VII 5. Meri Šimunov 6. Vesna Slacki 7. Iva Petrović-Poljak 8. Danijela Pavoković 9. Nataša Tončić 10. Zlata Knez 11. Almasa Vidolin 12. Ada Beletić 13. Silvia Starčić 14. Vendi Bolonović 15. Filip Zoričić 16. 17. Vera Bukša Ana Ujčić 18. Mirna Bastijanić 19. 20. 21. 22. Fatima FerizovićVujović Kristina Opatić Irena Bratulić Ivica Vojinović http://gimnazija-pula.skole.hr/ prof. hrvatskog jezika i književnosti prof.jug.jezika i književnosti i talijanskog jezika prof. hrvatskog jezika i povijesti prof. hrvatskog jezika i latinskog jezika prof. hrvatskog jezika prof. HSJ i jug.književnosti i talijanskog jezika prof.jug.jezika i književnosti i filozofije prof. HSJ i jug. književnosti prof. hrvatskog jezika i talijanskog jezika prof. hrvatskog i talijanskog jezika prof. hrvatskog jezika i povijesti dipl. ing. matematike, PPO dipl. ing. matematike, PPO prof. matematike i informatike Nastavni predmet tjelesni i zdravstveni odgoj; voditelj smjene tjelesni i zdravstveni odgoj tjelesni i zdravstveni odgoj tjelesni i zdravstveni odgoj VII hrvatski jezik VII hrvatski jezik VII hrvatski jezik, povijest VII hrvatski jezik VII hrvatski jezik VII hrvatski jezik VII hrvatski jezik VII hrvatski jezik VII hrvatski jezik VII hrvatski jezik VII VII hrvatski jezik, povijest matematika matematika VII matematika prof. matematike i fizike VII matematika dipl. ing. matematike, PPO dipl. ing. matematike, PPO dipl.ing.el. VII VII VII matematika matematika matematika VII 8 23. Zdravko Seidel 24. Aldo Nefat dipl.ing.pomorskog prometa prof. fizike i pogonskih strojeva prof. fizike i politehnike magistar fizike dipl. ing. kem. tehn., PPO dipl.ing.kem, PPO prof. fizike i kemije prof. kemije i biologije prof. biologije dipl. ing. biologije, PPO prof. biologije prof. biologije dipl. ing. geografije, PPO prof. geografije prof. geografije i latinskog jezika prof. povijesti prof. geografije i povijesti prof. povijesti i dr.sc.filozofije prof.povijesti i latinskog jezika prof. hrvatskog jezika i povijesti VII matematika VII fizika VII VII VII VII VII VII VII VII VII VII VII VII fizika fizika kemija kemija kemija kemija, biologija biologija biologija biologija biologija geografija geografija VII geografija VII VII povijest povijest povijest, filozofija 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. Eva Ravnić Ivan Popčević Jasna Sablić Martina Hervat Danijela Litar-Perković Biljana Nikolić Ivana Burić Nerina Pauro-Korać Vesna Jelenković-Dukovski Ira Maslovar Ljiljana Milin Tanja Černeka 37. Željka Lakić 38. 39. Željko Šek Marija Komparić 40. Alen Tafra 41. Ivan Žagar 42. Marija Bellulo 43. Elda Duras prof. glazbenog odgoja VII 44. Mirjana Bakić prof. glazbenog odgoja VII 45. Sanja Vlačić prof. glazbene kulture VII 46. Sonja Milović prof. glazbene kulture VII 47. Julijana Kocanović-Grubić prof. likovnog odgoja i likovne umjetnosti VII 48. Afrodita Široka-Spaqi prof. povijesti umjetnosti i talijanskog jezika, magistar VII 49. Darling Pantelić-Strenja 50. Virna Buršić 51. Karin Bolković 52. Nika Kosanović 53. Slavko Pavić 54. Franka Tatalović http://gimnazija-pula.skole.hr/ prof. talijanskog jezika i francuskog jezika prof. talijanskog jezika i književnosti prof. talijanskog jezika prof. latinskog jezika i rimske knjiž. i grčkog jezika i knjiž. prof. njemačkog jezika i latinskog jezika prof. hrvatskog jezika i njemačkog jezika VII VII povijest VII povijest VII glazbena umjetnost glazbena umjetnost glazbena umjetnost glazbena umjetnost likovna umjetnost likovna umjetnost, talijanski jezik francuski jezik, talijanski jezik VII talijanski jezik VII talijanski jezik VII latinski jezik VII latinski jezik, njemački jezik VII njemački jezik 9 55. Martina Franković prof. hrvatskog jezika i njemačkog jezika VII njemački jezik 56. Tatjana Glavaš-Maras prof. engleskog jezika i talijanskog jezika VII engleski jezik; ispitni koordinator 57. Tamara Slacki VII engleski jezik 58. Iva Grahovac-Jurkota VII engleski jezik 59. Marijana Tomić VII engleski jezik 60. Mirela Vuković VII engleski jezik 61. Dejan Pavlinović VII engleski jezik 62. Jasna Filipović-Stojanović VII engleski jezik 63. Maja Kovač VII engleski jezik 64. Elizabeta Pavlović prof.engleskog jezika i književnosti I ruskog jezika i književnosti prof. njemačkog jezika i engleskog jezika prof. engleskog jezika prof. engleskog jezika i njemačkog jezika prof. engleskog jezika i njemačkog jezika prof. engleskog jezika i latinskog jezika prof. engleskog jezika i književnosti dipl. sociolog, PPO VII 65. Tanja Carić dipl. sociolog, PPO VII 66. Teodora Beletić prof. sociologije i filozofije VII 67. Gorazd Ćosić prof. pedagogije i filozofije VII etika, sociologija etika, sociologija, politika i gospodarstvo etika etika, filozofija, logika 68. Anica Franjul 69. 70. 71. 72. 73. Kazimir Berljavac Roko Smokrović Daniela Bonasin Jasmina Jurcan Marica Puh 74. Eva Grujić 75. Esad Jukan 76. Maja Tatković prof. povjesti umjetnosti i filozofije dipl. teolog dipl. teolog prof. psihologije prof. psihologije prof. informatike prof. pedagogije i informatike vjeroučitelj islamskog vjeronauka Doplomirani slavist, srbist, makedonist i sociolog kulture VII Etika, filozofija VII VII VII VII VII vjeronauk vjeronauk psihologija psihologija informatika VII informatika VII VII islamski vjeronauk slovenski jezik i kultura-model C Nastava je u 2013./2014. nastavnoj godini bila stručno zastupljena, osim djelomično nastava matematike. Temeljem natječaja za rad bez zasnivanja radnog odnosa od veljače 2014. u Gimnaziji Pula rade i profesori: Tea Soldatić, prof. talijanskog jezika i književnosti, Vera Dopuđ, prof. glazbene umjetnosti, Marko Jovanović, prof. glazbene umjetnosti te Marin Pekica, prof. povijesti. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 10 3.1. PROMJENE U STRUKTURI NASTAVNOG OSOBLJA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. prof. matematike Azra Vlačić od 8./2014. odlazak u mirovinu – zamjena Ana Ujčić, dipl.ing.mat. prof. Mirna Bastijanić – 10 sati matematike, voditelj smjene, zamjena Zdravko Seidel bolovanje prof. Vesna Slacki – zamjena 9./2014. – 10./2014. prof. Iva Petrović-Poljak sporazumni raskid ugovora - prof. Alen Tafra – zamjena povijest – Iva Petrović-Poljak, prof. Filip Zoričić, filozofija – prof. Gorazd Ćosić, prof. Anica Franjul prof. Jasna Filipović-Stojanović, porodiljni dopust - zamjena prof. Tamara Slacki prof. Tatjana Glavaš-Maras – imenovana ispitnim koordinatorom, zamjena prof. Tamara Slacki prof. kemije Jasna Sablić od 10./2014. odlazak u mirovinu – zamjene prof. Matea Hervat i prof. Ivana Burić prof. Silvija Starčić, porodiljni dopust – zamjena prof. Danijela Pavoković, prof. Vendi Bolonović bolovanje prof. Elda Duras – zamjena prof. Sonja Milović 5./2014. 3.2. STRUČNI SURADNICI - voditelj smjene: Mirna Bastijanić prof. matematike, 10 sati nastave, a ostatak radnog vremena voditelj smjene i zamjenik ispitnog koordinatora - psihologinja: prof. Lucija Kancijanić, puno radno vrijeme na neodređeno vrijeme, od 2./2014. zamjena za porodiljni Amna Kadić - pedagoginja: prof. Ančica Cetina, radi puno radno vrijeme na neodređeno vrijeme - knjižničari: prof. Nikola Vujačić i prof. Ivana Petrinić, puno radno vrijeme na neodređeno vrijeme http://gimnazija-pula.skole.hr/ 11 4. UČENICI U redovnom obrazovanju u školskoj 2013./2014. godini nastavu je pohađalo 779 učenika (285 M, 494 Ž) u 28 razrednih odjela. Tijekom školske godine upisala su se 2 učenika, a 8 je učenika prestalo pohađati nastavu te su na kraju godine zabilježena ukupno 773 učenika (283 M, 490 Ž). broj učenika za školsku godinu 2013./2014. usmjerenja opća gimnazija jezična gimnazija prirodoslovno-matematička ukupno prvi razredi Planirani upis 196 opća gimnazija jezična gimnazija prirodoslovno-matematička razredni odjel 28 27 I.b I.c 29 26 29 26 I.d 29 28 I.e 29 I.f I.g 30 28 199 II.a II.b 27 28 28 27 II.c II.d II.e 29 30 25 29 30 25 II.f II.g 26 24 ukupno četvrti razredi sveukupno http://gimnazija-pula.skole.hr/ 141 30 28 139 26 24 29 III.a 30 29 III.b 29 29 III.c 30 30 III.d 30 30 III.e III.f III.g 29 25 22 29 25 21 195 193 IV.a 27 27 IV.b IV.c 27 28 27 28 IV.d 27 27 IV.e IV.f IV.g 27 28 32 136 28 32 196 139 26 24 26 24 189 148 25 22 139 30 27 30 27 196 189 ukupno treći razredi opća gimnazija jezična gimnazija prirodoslovno-matematička kraj I.a ukupno drugi razredi opća gimnazija jezična gimnazija prirodoslovno-matematička početak 147 25 21 27 27 32 136 27 32 195 779 773 12 4.1. USPJEH Što se tiče prolaznosti učenika na kraju školske godine: - od 199 učenika prvih razreda 196 učenika pozitivno je ocijenjeno - 100 % prolaznost; - od 189 učenika drugih razreda 189 učenika pozitivno je ocijenjeno - 100 % prolaznost; - od 193 učenika trećih razreda 192 učenika pozitivno je ocijenjeno - 99,48 % prolaznost; - od 195 učenika četvrtih razreda 195 učenika pozitivno je ocijenjeno – 100 % prolaznost. Od ukupno 773 učenika na kraju godine pozitivno su ocijenjena 772 učenika ili 99,87 %, dok 1 učenik, odnosno 0,13 %, ponavlja školsku godinu. Tijekom školske 2013./2014. godine imali smo ukupno 68.940 opravdanih sati izostanaka, odnosno 89,18 izostanka po učeniku, te 1.176 neopravdanih izostanaka, odnosno 1,52 po učeniku. Broj opravdanih izostanaka ove se školske godine u odnosu na prošlu povećao, dok se broj neopravdanih izostanaka značajno smanjio. Razlog povećanja broja opravdanih izostanaka jest posljedica brojnih sportskih natjecanja učenika vrhunskih sportaša kao i dužih bolovanja određenih učenika te učenika angažiranih u dramskim skupinama INK-a i Teatru Naranča te na brojnim projektima. Smanjenje broja neopravdanih izostanaka (20 %) odraz je zajedničkog rada razrednika, roditelja, stručne pedagoške službe i učenika. Na taj se način nastoji kod učenika i roditelja razvijati veća odgovornost prema obvezama. Ostvarena je suradnja sa Zavodom za zapošljavanje i Zavodom za javno zdravstvo – školska medicina. Suradnja učenika, profesora i pedagoške službe je zaista dobra. Gimnazija nije završna škola te naši učenici zbog odlaska na fakultete marljivo i uspješno rade. Smatramo da je to najjači motiv, kao i kreativnost i poticaji njihovih profesora. Nastavničko vijeće pohvalilo je učenike s postignutim odličnim uspjehom, učenike koji tijekom nastavne godine nisu imali izostanke, kao i učenike koji su osvojili zapažena mjesta ili sudjelovali na državnom, županijskom ili nekom drugom natjecanju. Knjigama je nagradilo učenike koji su postigli odličan uspjeh s prosjekom ocjena 5,0 te one koji su na državnim i nacionalnim natjecanjima osvojili vrhunske rezultate. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 13 4.2. REZULTATI NATJECANJA, SMOTRI I SUSRETA Na ovogodišnjim natjecanjima, susretima i smotrama sudjelovala su 460 učenika koji su postigli izuzetno dobre rezultate. Rb Natjecanje/smotra Školska razina Ukupno učenika Srednja škola Županijska razina Ukupno učenika Srednja škola Državna razina Ukupno učenika Srednja škola Ukupno učenika Srednja škola 1 50. hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa 0 0 0 0 2 55. glazbene svečanosti hrvatske mladeži 0 0 0 0 3 Debata 0 11 3 14 4 Domijada 0 0 0 0 5 Ekološki kviz Lijepa naša 0 0 0 0 6 LiDraNo – literarno, novinarsko i dramsko-scensko stvaralaštvo 7 13 1 21 7 Natjecanje - izložba učenika osnovnih i srednjih škola u područjuvizualnih umjetnosti i dizajna (LIK) 4 0 0 4 8 Natjecanje i smotra iz biologije 30 7 0 37 9 Natjecanje i smotra iz informatike – računalstva Infokup 2012. 7 7 1 15 10 Natjecanje iz astronomije 0 0 0 0 11 Natjecanje iz engleskoga jezika 49 12 2 63 12 Natjecanje iz fizike 17 7 0 24 13 Natjecanje iz francuskoga jezika 9 6 0 15 14 Natjecanje iz geografije 21 5 1 27 15 Natjecanje iz hrvatskoga jezika 32 8 1 41 16 Natjecanje iz kemije 25 7 1 33 http://gimnazija-pula.skole.hr/ 14 17 Natjecanje iz latinskoga i grčkoga jezika 10 3 0 13 18 Natjecanje iz logike i filozofije 5 4 0 9 19 Natjecanje iz matematike 42 9 3 54 20 Natjecanje iz njemačkoga jezika 10 10 0 20 21 Natjecanje iz povijesti 20 6 0 26 22 Natjecanje iz španjolskoga jezika 0 0 0 0 23 Natjecanje iz talijanskoga jezika 10 3 1 14 24 Natjecanje iz vjeronauka - vjeronaučna olimpijada 4 4 4 12 25 Natjecanje mladeži Hrvatskoga Crvenoga križa 0 0 0 0 26 Smotra projekata iz područja Nacionalnih programa odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo 0 0 0 0 27 Smotra Dani kruha 15 3 0 18 28 Smotra i natjecanje hrvatskih GLOBE škola 0 0 0 0 29 Smotra učeničkih zadruga 0 0 0 0 317 125 18 460 UKUPAN BROJ UČENIKA Međužupanijsko natjecanje u debati U Osnovnoj školi Podmurvice u Rijeci, 14. i 15. veljače 2014. održano je međužupanijsko natjecanje u debati za srednje škole. Iz naše škole sudjelovale su tri ekipe Debatnog kluba Histri, sa mentoricom Tanjom Carić. Sudionici natjecanja Gimnazije Pula: Histri 1: Helena Biberić (4.e), Anika Bevandić (3.e) i Sara Šijan (3.e); Histri 2: Dorian Štern Vukotić (4.g), Tihomil Pletikos (4.g) i Matija Jurcan (3.g); http://gimnazija-pula.skole.hr/ 15 Histri 3: Jelena Mandić (4.g), Mateja Šimunić (4.g) i Dino Kralj (3.e). Debatiralo se u World school formatu koji je mješavina prave parlamentarne debate i Karl Popper debate. Četiri kola debatiralo se na zadanu tezu „Naknada za nezaposlene treba biti uvjetovana sudjelovanjem u društveno korisnom radu“ i dva kola na nepripremljenu tezu koju su učenici doznali pola sata prije debate, a glasila je „Kućanice trebaju biti plaćene za svoj rad“. Natjecanje je trajalo dva dana, vrlo intenzivno i naporno. Učenici su se marljivo pripremali sa svojom mentoricom dva mjeseca za natjecanje, međutim pred natjecanje došlo je do promjena u ekipama zbog bolesti. Od 18 ekipa koje su sudjelovale na natjecanju ekipa Histri 1 plasirala se na 4. mjesto i time se plasirala na državno natjecanje u debati koje će se održati 4. i 5.04.2014. u Zagrebu. Od svih naši debatanata na ljestvici individualnih govornika najbolje se plasirala Mateja Šimunić, koja je ušla u klub i počela sa vježbama deset dana prije natjecanja. U OŠ Veli Vrh 21. veljače 2014. održano je Županijsko natjecanje iz informatike - Infokup Rezultati naših učenika kroz kategorije: ALGORITMI (C/C++/Pascal) 1. podskupina(prvi i drugi razredi) - 1.mjesto: Marko Lazarić, I.G 2. podskupina(treći i četvrti razredi) - 1. mjesto: Ivan Lazarić, III.G 2.mjesto: Ivan Žufić, III.G OSNOVE INFORMATIKE 1. mjesto: Ivan Žufić, III.G 2. mjesto: Filip Vale, I.G Ivan Lazarić pozvan je na državno natjecanje INFOKUP 2014, NA OKRŠAJ NAJBOLJIH, u Primošten, od 17. do 20.ožujka 2014. Županijsko natjecanje iz fizike održano je 27. veljače u Gimnaziji i strukovnoj školi Jurja Dobrile Pazin. Sudjelovalo je sedam učenika naše škole. Rezultati naših učenika: Učenik Patrik Cerovac Erik Beloč Lucija Fioretti Ivan Lazarić Nina Matsuno Helena Biberić Dorian Štern-Vukotić Razred 1.g 1.g 3.g 3.g 4.g 4.e 4.g Mentor Aldo Nefat Aldo Nefat Eva Ravnić Eva Ravnić Eva Ravnić Ivan Popčević Eva Ravnić Mjesto 2. 6. 1. 3. 3. 4. 5. Ivan Lazarić- Infokup 2014 - državni prvak http://gimnazija-pula.skole.hr/ 16 Od 17. do 2o.ožujka u Primoštenu je održano državno natjecanje u informatici - računalstvu pod nazivom Infokup 2014. Natjecanje se odvija u tri kategorije Algoritmi, Osnove informatike i Razvoj softvera. Kategorija Algoritmi provjerava sposobnost rješavanja složenih problema gdje je cilj napisati savršen programski kôd koji će se izvršavati što brže. U kategoriji Algoritmi, C/C++/Pascal prvo mjesto je osvojio naš Ivan Lazarić, učenik 3.g razeda sa osvojenih 350 odnosno 100% ! ATLETIKA ,Županijsko natjecanje - TZK djevojke 1.mjesto, dečki 1.mjesto - prof.Đeni Blarežina 21.3. kros: 1.mjesto djevojke , 3.mjesto dečki RUKOMET Gradsko natjecanje Pula Osvojeno drugo mjesto i plasman na županijsko natjecanje u Rovinju. Županijsko natjecanje Rovinj Osvojeno prvo mjesto i plasman na poluzavršno državno natjecanje u Rijeci Poluzavršno državno natjecanje Rijeka Osvojeno treće mjesto i kompletirana zbika odličja za škol.god. 2013./2014. 55. Državno natjecanje iz matematike održano je od 2. do 4.travnja 2014. u Dubrovniku. Naši su učenici Ivan Lazarić, Lucija Fioretti i Daniel Čuturilo postigli izvrsne uspjehe kao i svi učenici iz Istarske županije . Istra ima tri državna prvaka, dvije druge i jednu treću nagradu. Ivan Lazarić državni je prvak u kategoriji A ,3.razreda prirodoslovno-matematičkih gimnazija. I ne samo to! riješio je 100% ! http://gimnazija-pula.skole.hr/ 17 Lucija Fioretti u istoj kategoriji osvojila je uspješno 6 mjesto i pohvalu, a Daniel Čuturilo 11 mjesto u kategoriji B. Mentor svim učenicima je profesorica Fatima Ferizović-Vujović. Lara Ljubišić - 19.Šoljanovi dani Lara Ljubišić iz IIf osvojila je treću nagradu na 19. Šoljanovim danima za svoj rad na temu Antuna Gustava Matoša pod naslovom Razmišljanja uz. Nagrada se sastoji od knjige poezije Antuna Šoljana i bona od 500,00 kuna za kupnju knjiga po njezinoj želji u Algoritmu u Puli. mentor:Zlata Knez,prof. Međužupanijsko natjecanje - atletika i kros Atletika: 3.4.2014 djevojke: 1. mjesto i idu na državno Kros: 31.3.2014, Rovinj, 2.mjesto dečki: 2. mjesto mentor: profesorica Đeni Blarežina Europa u školi 2014. Europski dom Zagreb i Europski pokret Hrvatska 20. puta su organizirali, u suradnji sa Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta, međunarodno i nacionalno natjecanje za učenike i mladež Europa u školi na razini Republike Hrvatske. Okvirna tema ovogodišnjeg natjecanja bila je:2014. Europska godina usklađivanja radnog i obiteljskog života Sudjelovali su i učenici i profesori naše škole, izdvajamo rezultate: LITERARNI RADOVI 2. dobna skupina, 1. i 2. razred srednje škole 3.mjesto: Tema: Lara Ljubišić Odnos prema rodnim ulogama u društvu i obitelji danas! mentor: Zlata Knez, prof. 8.mjesto: 3. dobna skupina, 3.i 4. razred srednje škole Tema: Obilelj i/ili posaoi (ne)mogućnost njihova prožimanja u suvremenom društvu! Patrik Lazić mentor:Nataša Tončić, prof. LIKOVNI RADOVI - 3. dobna skupina - 1.-4. razred srednje škole http://gimnazija-pula.skole.hr/ 18 Tema: Obitelj i/ili posao 2.mjesto: Antonia Dabo 3.mjesto: Sandra Maksimović 5.mjesto: Erika Trbojević 6.mjesto: Jelena Šušulić 7.mjesto: Marlen Ban 9.mjesto: Tamara Cakić Mentor: Julijana Kocanović Grubić Ivan Lazarić- 5.HR matematička olimpijada Dana , 28. travnja 2014. završena je peta Hrvatska matematička olimpijada, koja se održala u organizaciji Hrvatskog matematičkog društva (HMD). Na ovogodišnjoj Hrvatskoj matematičkoj olimpijadi sudjelovalo je dvadeset i dvoje učenika srednjih škola,među kojima je bio i naš učenik Ivan Lazarić. Na natjecanju koje se sastojalo od tri kola održana 14., 15. i 27. travnja u Zagrebu, Ivan se uspješno plasirao u ekipu koja će sudjelovati na 8.Srednjoeuropskoj matematičkoj olimpijadi koja će se održati u Dresdenu od 18. do 24.rujna 2014. Državno natjecanje u poznavanju talijanskog jezika - Alessandra Damijanić 2.mjesto! Državno natjecanje iz talijanskog jezika održano je u Primoštenu od 6. do 8. travnja 2014. god. Našu školu je predstavljala učenica 4.c razreda Alessandra Damijanić u pratnji mentorice Virne Buršić, prof. Nakon pismenog dijela, prezentacije na odabranu temu, te razgovora sa izvornim govornikom Alessandra je osvojila 2.mjesto u C kategoriji - kategoriji učenika koji se talijanskim jezikom služe i izvan nastave i/ili su pohađali školu na talijanskom jeziku. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 19 Državno prvenstvo školskih športskih društava osnovnih i srednjih škola, Poreč 27. 04. – 02. 05. 2014. GIMNAZIJA PULA , Atletika: 2. mjesto djevojke Dvadesetprvo državno natjecanje iz geografije održano je od 7. do 9. svibnja u Zadru. Pravo sudjelovanja na državnom natjecanju ostvarilo je 54 učenika srednjih škola. Učenik III.d razreda Daniel Čuturilo postigao je odličan rezultat, osvojio je šesto mjesto, mentor Željka Lakić Tibinac, prof. Od 22.-24. travnja održano je državno natjecanje iz engleskog jezika u kojem su sudjelovali Filip Pavletić (4G) i Iva Kurtović (2A) iz naše škole. Nakon dva dana druženja, žestoke konkurencije, muške borbe i testiranja listeninga, readinga, pisanja eseja, use of English i usmenog, pulski Gimnazijalci Filip Pavletić i Iva Kurtović osvojili su šesto (80%) odnosno peto (86%) mjesto. Mentor prof. Dejanu Pavlinoviću Teama steller "Balon stellar - stratosfera" - 2013/2014. 4.mjesto Gimnazija Pula Natječaj Balon Stellar – Stratosfera uključuje podizanje balona sa samostalno osmišljenim eksperimentima u stratosferu naše Zemlje. Naš eksperiment mjeri sunčevo zračenje i temperaturu na visini oko 30 km. Tim : Matija Jurcan, učenik trećeg razreda matematičke gimnazije, koji je ujedno bio i voditelj tima, zatim maturant Dorian Štern-Vukotić te bivši učenik ove škole Marko Šegon, koji sada u Rijeci studira fiziku. Mentorica im je bila profesorica fizike Eva Ravni Dana 14.6.2014. u Novom Sadu održalo se finale 4.Festivala pameti, ove godine pod motom "Probudi svoju kreativnost- razmišljaj inovativno". U finale su se pored učenica Škole za turizam i hoteljerstvo plasirale i 4 naše učenice Ana Predan,Lea Orlić, Franka Folo i Natali Žgomba. Na ovogodišnjem festivalu sudjelovalo je osam država, 20 gradova, 35 škola i preko 1200 učenika. Lucija Fioretti - The Harvard Prize Book Award http://gimnazija-pula.skole.hr/ 20 Nagrada "Knjiga za izvrsnost Sveučilišta Harvard – The Harvard Prize Book Award", od njenog osnivanja 1910. ,dodjeljuje se svake godine učenicima u srednjim školama SAD-a i diljem svijeta, a dobitnici se biraju među istaknutim učenicima trećih razreda na temelju nominacija njihovih škola. Nagrada nije novčana, već služi kao inspiracija za prijavu za studij na Harvardu. Ove godine osvojile su je dvije učenice, Karla Krejcir iz 4.gimnazije, a naša Lucija Fioretti ! Nagradu joj je uručila Lidijia Ortloff, predstavnica Ureda za upis redovnih studenata na preddiplomski studij Harvarda, koja nagradu sponzorira u suradnji s Harvard klubom Hrvatske. Na dodjeli uz Luciju Fioretti sudjelovali su i Mirta Stantic (upravo zavrsila 3. godinu cetverogodisnjeg preddiplomskog studija) i Alen Zunic (upravo zavrsio 1. godinu dvogodisnjeg postdiplomskog studija), razrednica Fatima Ferizović-Vujović, pedagoginja Ančica Cetina i ravnateljica. Ivan Lazarić osvojio je i nagradu Hrvatske elektroprivrede u sklopu projekta IMAM ŽICU. Po 20. put HEP dodjeljuje nagradu učenicima koji su bili najuspješniji na državnom natjecanju iz matematike i fizike (s eksperimentalnom fizikom), te na natjecanju strukovnih srednjih škola iz osnova elektrotehnike te za zanimanje elektromonter/elektroinstalater. Dodjela će se održati u HEP-u, u Zagrebu, 2.srpnja 2014. Ivan je na državnom natjecanju iz matematike, u kategoriji A, 3.razreda, osvojio 1.mjesto, sa 100% rješenosti! Još jednom čestitke Ivanu i njegovoj mentorici profesorici Fatimi Ferizović-Vujović ! http://gimnazija-pula.skole.hr/ 21 4.3. IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI UČENIKA Mnogo učenika Gimnazije Pula aktivno je u radu niza sportskih, glazbenih i kulturnih društava te, uz zahtjevni gimnazijski program, postižu izvrsne rezultate na državnim, europskim i svjetskim natjecanjima. Učenike koji su postigli uspjeh 5.0 te izvrsne rezultate na državnim i inim natjecanjima (ne samo u organizaciji AZOO-a i MZOS-a) Vijeće nastavnika nagradilo je knjigama i prigodnim poklonima. 4.4. IZLETI, EKSKURZIJE, TERENSKA NASTAVA 1. Jednodnevni izleti, terenska: 16.9. - Gimnazijalci u EU-u, Trst 9.10./7.11./21.11. – 4. razredi – Zagreb, Sabor 11.10. - terenska nastava - Krk – 2. razredi, aktiv HJ 18.10. - Krapina, prvi razredi 8.11. - Trst, dvorac Miramare, predstava, aktiv GU i TJ 16.11. - Smotra sveučilišta u Zagrebu 22.2. - Venecija – karneval 3.3. – Zagreb,dijalog s povjerenikom Europske komisije Nevenom Mimicom 19.3. - Zagreb-HRT, FN-medijska-građanski 4.4. - Otvoreni dani PMF-a, Zagreb 11.4. - Balon Stellar, Institut Ruđer Bošković Biologija – Aqvarium 2.-5./2014. prema ŠK TDR, Metris, geografija, kemija, biologija – 2.-5./2014. prema ŠK 2. Višednevni - Gimnazijalci u institucijama EU-a 5.-10.11.2013., 41 učenik, Černeka, Pavlović, Ferizović - prvi razredi Graz, Postojna, 1.a,c 4./2014. ; 1.b,d,e,g 5./2014. - drugi razredi, austro-ugarska tura 4./2014. - frankofonci –1.f, 2.f, Pariz 4./2014. - razmjena učenika – Hildesheim - Pula - 18.-24.5.2014. – Assen 8.-15.3.2014. / Pula 6.-10.4.2014. 4.-11.7.- Neumarkt, Austrija, 10 DSD učenika 3. Maturalne ekskurzije - 8./2014. – Prag/Barcelona http://gimnazija-pula.skole.hr/ 22 5. OSTVARENJE GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA Radni tjedan u školi organiziran je tako da škola pet dana u tjednu radi u dvije smjene (ujutro i popodne), a ponekad se radi i subotom ujutro (nadoknada sati, kao i dio dodatne/dopunske/fakultativne nastave ili slobodnih aktivnosti učenika). Početkom školske 2013./2014. godine stručna je služba zajedno s ravnateljicom izradila Godišnji plan i program rada škole. Sa zadovoljstvom možemo zaključiti da je nastavni plan i program rada ostvaren, pa je od planiranih 33.396 sati realizirano 33.205 sati, odnosno 99,43 posto (tablica u prilogu). Od planiranih 178 nastavnih dana u prvim, drugim i trećim razredima ostvareno je 180, dok je kod završnih razreda od planiranih 160 ostvaren 161 nastavni dan. Realiziran je program izborne nastave: Predmet: Hrvatski jezik Engleski jezik Etika Psihologija Informatika Sociologija Glazbena umjetnost Latinski jezik Geografija Razred IV.e II.b, IV.c II.e, III.d, IV.d III.b II.a, III.a, IV.a III.e II.c, IV.b III.c II.d Ukupno: Sati godišnje 64 134 204 70 204 70 134 70 70 1020 Fakultativna nastava uspješno je realizirana te je polučila veliki interes kod učenika. Predmet: Medijska kultura Talijanski jezik Likovna umjetnost Građanski odgoj Biologija Njemački jezik – DSD (1.r) - DSD(4.r) Njemački jezik – napredni Njemački jezik - srednji Socijalna ekologija Francuski jezik Filozofija i mediji Glazba i život Ukupno: Sati godišnje 70 70 70 70 70 35 70 35 35 70 35 70 70 700 2 Dodatna i dopunska nastava realizirana je u potpunosti u skladu s godišnjim planom i programom u cilju pripreme učenika za državnu maturu, pripreme za natjecanja, za učenike koji pokazuju interese za dodatne sadržaje te kao pomoć učenicima koji imaju problema u savladavanju nastavnih sadržaja. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 23 Posebno ističemo i rad s darovitim učenicima od kojih su najbolji sudjelovali na županijskim, regionalnim i državnim susretima. Predmet: Hrvatski jezik Profesori – sati tjedno Starčić 2 Glazbena umjetnost Vlačić 1 Duras 2 Engleski jezik Grahovac 2 Tomić 1 Talijanski jezik Buršić 1 Njemački jezik Tatalović 1 Matematika Opatić 2 Ferizović 2 Fizika Nefat 1 Ravnić 1 Kemija Litar 2 Biologija Pauro 2 Etika Beletić 1 Politika i gospodarstvo Carić 2 Geografija Tibinac 1 Latinski jezik Kosanović 1 Provodile su se sljedeće slobodne aktivnosti: - zbor - školski list, novinarska grupa - kulturna događanja na razini škole i obilježavanje književnih jubileja - Crveni križ - sociološka grupa - debatni klub - školski sportski klub (atletika, stolni tenis, rukomet, nogomet, odbojka, košarka) http://gimnazija-pula.skole.hr/ 24 Stručno usavršavanje djelatnika permanentno se provodi tijekom godine kroz stručna županijska vijeća, seminare u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje te seminare, savjetovanja i konferencije ostalih društava i udruga kao i praćenjem stručne literature te suradnjom s psihologom i pedagogom škole i, u kontinuitetu, na nastavničkim vijećima. Stručna služba, voditelj smjene i ravnatelj kontinuirano pregledavaju pedagošku dokumentaciju te upućuju profesore na promjene i potrebne dopune. Stručna služba (psiholog, pedagog, voditelj smjene, ravnatelj) u potpunosti je izvršila svoj plan i program, a bavi se i sljedećim poslovima: - planiranje i programiranje - razvojna pedagoška djelatnost tijekom realizacije odgojno-obrazovnog rada - rad s učenicima - rad s nastavnicima - rad s roditeljima - profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika (suradnja Zavoda za zapošljavanje, suradnja s liječnikom školske medicine), upisi, valorizacija odgojno-obrazovnog rada i postignutih rezultata - suradnja s vanjskim institucijama - stručno usavršavanje djelatnika pedagoško-razvojne službe - savjetodavni rad s učenicima, roditeljima i nastavnicima - permanentno, stručno usavršavanje nastavnika - rad u stručnim organima škole - tim za kvalitetu – samovrednovanje - provođenje školskog preventivnog programa - organizacija i suradnja s razrednicima u provedbi školskog kurikuluma i zdravstvenog odgoja - rad s ravnateljem škole Glede stručnosti nastave, Nastavničko vijeće, stručna služba kao i ravnatelj u cijelosti se slažu da je odgojno-obrazovni proces u 2013./2014. godini vrlo uspješno ostvaren. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 25 6. IZVJEŠĆE O RADU ŠKOLSKE KNJIŽNICE U školskoj godini 2013./2014. knjižnica Gimnazije Pula prošla je kroz kompletnu restauraciju prostora – rušenje zidova starog marendarija (koji je pretvoren u čitaonicu), pripremu zidova i ličenje cjelokupnog prostora te postavljanje laminata u novoj čitaonici i predvorju knjižnice. Prof. Ivana Petrinić i prof. Nikola Vujačić, u suradnji s prof. Markom Jovanovićem, roditeljima (g. Vučkovićem i g. Žagarom) te domarom Florijanom Frankovićem, entuzijastično su se prihvatili preuređenja s ciljem približavanja standardima za rad školskih knjižnica koji naglašavaju nužnost osiguravanja ugodnog prostora za kvalitetan rad. Pripomogli su i prof. Marin Pekica te domar Emilio Zanchi. Cjelokupan projekt realiziran je volonterskim radom, a značajan dio sredstava prikupljen je prodajom prošle godine (gotovo dvije tisuće) otpisanih knjiga i donacijama s modne revije na kojoj su sudjelovali gimnazijalci. Dio sredstava, pet tisuća kuna, izdvojeno je za knjižnicu iz proračuna škole. Knjižnica nije bila obnavljana više od 25 godina, no knjižničari se nisu htjeli pomiriti s neadekvatnim prostorom. Cilj je bio da ugodan ambijent knjižnice već kod učenika prvih razreda stvori naviku dolaženja, a ostale učenike, nastavnike i članove školske zajednice potakne na češće korištenje i kvalitetniju suradnju s knjižničarima. U nov, ugodan i za rad poticajan ambijent učenici će dolaziti i kada ne moraju – pružajući nam mogućnost za poučavanje ili pak uključivanje u raznolike akcije. Preuređenje prostora vršeno je postupno tijekom školske godine. Knjižničari su najprije samoljepljivim folijama u boji osvježili namještaj te u suradnji s učenicima reciklirali stara računala i instalirali slobodan (i besplatan) GNU/Linux operativni sustav, kako bi učenici i profesori imali mogućnosti raditi i u tom okruženju. Tvrtka Infobip darovala nam je, na našu molbu, dva laptopa, šest monitora i jedan all-in-one printer-skener u vrijednosti pet tisuća kuna, a tri stolna računala dar su gospođe Elen Bambić. U školskoj su knjižnici, u suradnji s predmetnim profesorom povijesti i hrvatske književnosti Filipom Zoričićem, protekle školske godine održane dvije izložbe, radionica i tri predavanja. Izložbe kojima su obilježene obljetnica pada Vukovara i 100. obljetnica smrti Antuna Gustava Matoša privukle su mnoge učenike i profesore. U sklopu obljetnice pada Vukovara u školskoj knjižnici održana je radionica o ljudskim pravima, a tri predavanja – novinar Elvis Morina s Radio Pule govorio je učenicima o utjecaju medija, Blaženka Martinović sa Sveučilišta Jurja Dobrile o jeziku, a voditelji književnog svratišta „Zvona i nari“ Natalija Grgorinić i Ognjen Rađenović u knjižnici su predstavili mladu američku spisateljicu Caithlin McGuire – privukla su pažnju brojnih učenika. Knjižnica se svojim cjelokupnim radom nastojala uklopiti u odgojno-obrazovni rad škole te je u njoj u sklopu obilježavanja Dana darovitosti organizirana i radionica kreativnog pisanja. Projekt „Šalji dalje“, s ciljem pomaganja u učenju svima kojima je to potrebno, i protekle je godine bio na snazi. Knjižničari su sudjelovali i u stvaranju gimnazijskog časopisa Ulika. Pored redovite stručne djelatnosti, knjižnica http://gimnazija-pula.skole.hr/ 26 je radila i na području kulturne i javne djelatnosti, a surađivala je i sa Sveučilišnom i Gradskom knjižnicom u Puli. Uz to, knjižničari su se stručno usavršavali, polažući ispite na studijima bibliotekarstva, prisustvujući stručnim skupovima za školske knjižničare na županijskoj razini kao i Proljetnoj školi školskih knjižničara, koja se protekle školske godine održavala upravo u Puli. Knjižničari: Nikola Vujačić, prof. Ivana Petrinić, prof. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 27 7. IZVJEŠĆE O PROVEDENOJ DRŽAVNOJ MATURI Školsku 2013./2014. godinu upisalo je 195 učenika. Na kraju nastavne godine 190 učenika uspješno je završilo 4. razred, 5 učenika upućena su na popravne ispite. Slijedom navedenog ispitima državne mature u ljetnom roku pristupilo je 190 učenika (dvoje učenika iz opravdanih razreda nije pristupilo ljetnom roku mature iz hrvatskog jezika) i ostvarilo sljedeće rezultate za obvezne predmete: LJETNI ROK ISPIT Hrvatski jezik - viša razina Hrvatski jezik – niža razina Matematika – viša razina Matematika – niža razina Engleski jezik – viša razina Engleski jezik – niža razina Njemački jezik – viša razina Talijanski jezik – viša razina BROJ PRISTUPNIKA 164 26 94 96 152 32 7 9 BROJ PRISTUPNIKA KOJI SU POLOŽILI ISPIT 164 26 94 96 152 32 7 9 Svi maturanti koji su pristupili ispitima položili su ispite državne mature u ljetnom roku. Nakon provedenih ispita državne mature u ljetnom roku 130 naših maturanata upisalo je studije koji su bili njihov prvi izbor na listi prioriteta studijskih programa, 24 učenika upisalo je studije koji su im bili drugi na listi prioriteta, 14 učenika upisalo je fakultete koji su im bili treći izbor. U jesenskom roku ispitima državne mature pristupilo je 4 od 5 učenika koji su bili upućeni na popravne ispite te dvoje učenika koji nisu polagali hrvatski jezik u ljetnom roku. Svi su pristupnici uspjesno položili. JESENSKI ROK ISPIT Hrvatski jezik – viša razina Hrvatski jezik – niža razina Matematika – niža razina Matematika – viša razina Engleski jezik – viša razina Engleski jezik – niža razina BROJ PRISTUPNIKA 2 3 2 2 2 2 BROJ PRISTUPNIKA KOJI SU POLOŽILI ISPIT 2 3 2 2 2 2 Tatjana Glavaš-Maras, ispitni koordinator Gimnazije Pula http://gimnazija-pula.skole.hr/ 28 8. IZVJEŠĆE O PROVEDBI PREVENTIVNIH PROGRAMA Školski preventivni program Gimnazije Pula tijekom školske godine 2013./2014. realiziran je različitim predavanjima, akcijama i projektima: U suradnji sa Sigurnom kućom Istra obilježen je Nacionalni dan borbe protiv nasilja nad ženama mimohodom i puštanjem crnih balona u zrak. Sudjelovale su učenice drugih, trećih i četvrtih razreda. U suradnji s Udrugom Institut učenici drugih razreda jednom mjesečno sudjelovali su u predavanjima vezano za tematiku programa prevencije ovisnosti i zdravstvenog odgoja te su stečena znanja i informacije bili dužni prenijeti svojim kolegama u razredu na satovima razrednog odjela. Za učenike prvih razreda realizirano je predavanje-radionica pod nazivom „Ostavljeni“, vezano za tematiku ovisnosti o narkoticima te predavanje-radionica za prve i druge razrede pod nazivom „Virus C“, vezano za prevenciju spolno prenosivih bolesti. Za učenike trećih razreda, u suradnji s Medicinskim centrom Pula, dr. Maša Biberić održala je predavanje o dobrovoljnom darivanju organa. Učenice Gimnazije Pula volontirale su 1. prosinca 2013. na Trgu Portarata u sklopu obilježavanja Svjetskog dana borbe protiv AIDS-a čiji je organizator Udruga Institut. Učenice su sudjelovale u dijeljenju materijala o prevenciji AIDS-a, a planirano je da svoja znanja i iskustva stečena u akciji prenesu vršnjacima u školi. S Policijskom upravom istarskom ostvarili smo suradnju u projektu „Zdrav za 5“ u sklopu kojeg je provedeno inicijalno istraživanje kako bi se utvrdilo stanje u populaciji učenika osnovnih i srednjih škola, nakon čega su uslijedila predavanja policijskih službenika i predstavnika Centra za socijalnu skrb. Koliko su se promijenili stavovi i mišljenja provjerili su završnim istraživanjem. Rezultati će biti naknadno dostavljeni i prezentirani. U suradnji s OKPD-om Valtura i Udrugom roditelja djece stradalih u prometu provedene su radionice „Sekunda koja mijenja život“. U radionicama su sudjelovali učenici četvrtih razreda. U suradnji s Crvenim križom Pula, 22. listopada 2013. realizirano je predavanje vezano za temu Dobrovoljno davanje krvi, za učenike četvrtih razreda. U suradnji s Udrugom Odiseja provedene su radionice „Uspješno roditeljstvo“ za roditelje učenika prvih razreda. Realizacija provedbe ŠPP-a većim je dijelom prožeta kroz kurikulum zdravstvenog odgoja Gimnazije Pula. Suradnja sa Zavodom za javno zdravstvo Istarske županije i Institutom za društvena istraživanja u Zagrebu, Centrom za istraživanje i razvoj obrazovanja: http://gimnazija-pula.skole.hr/ 29 U periodu od veljače 2014. do kolovoza 2014. provedena je revizija preventivnog programa škole te je izrađeno samoevaluacijsko izvješće i, na osnovi izvješća, strateški plan za daljnji rad. Revizija i razrada novog školskog preventivnog programa bazirana je na rezultatima dobivenim iz istraživanja rizičnih ponašanja učenika srednjih škola u Istarskoj županiji, koje je krajem 2012. godine, u suradnji sa Službom za prevenciju ovisnosti Istarske županije, provodio profesor Bezinović s Instituta za društvena istraživanja u Zagrebu. U reviziju i razradu novog školskog preventivnog programa bili su uključeni svi dionici odgojno-obrazovnog procesa: stručna služba škole, profesori, roditelji i učenici, te Tim za podršku voditeljima školskih preventih programa i Stručno vijeće voditelja Školskih preventivnih programa srednjih škola u Istarskoj županiji. U istraživanju je sudjelovalo 120 učenika naše škole odabranih slučajnim odabirom. Rezultati istraživanja omogućili su osmišljavanje fokusiranijeg pristupa, programa i aktivnosti kojima se u školi osigurava okruženje za zdrav rast i razvoj učenika te konstruktivniju samoregulaciju rada. Voditeljice ŠPP-a Gimnazije Pula http://gimnazija-pula.skole.hr/ Ančica Cetina, prof., pedagoginja Amna Kadić, prof., psihologinja 30 9. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE Ostvareni su mnogobrojni oblici kulturne i javne djelatnosti naših učenika i djelatnika. Surađivali smo s užom i širom društvenom sredinom. Primjereno su obilježeni svi važni nadnevci državni i vjerski blagdani. Organizirane su izložbe, priredbe, posjeti, gostovanja . Sva događanja nalaze se i na web stranici naše škole http://gimnazija-pula.skole.hr/ . Dio realiziranih programa/projekata: 4.9-10.9. – mobilnost CR “Boškarin s krumpirom” Razmjena Rotary – nova učenica Ruth Loza, 4.f, SAD 13.9.- županijsko natjecanje škola u plivanju – Rovinj 21.9 - Dan mira 26.9 - Europski dan jezika 27.9.-4. - Festival pameti 2.10. 2012. - Međunarodni dan nenasilja, Debatni klub - NEnasilje 1. i 2. 10. – Eko-tržnica, Eko-imanje 9.-11.10. - studijsko putovanje - AZOO, FR – prof. Strenja 13.10. Lijepa naša - Dani kruha – dani zahvalnosti, Labin, Eko-škola 14.10. - posjet škole iz Njemačke, 3.b Hildesheim, prof. Pavić 18.10. - Dan kravate 25.10. - Dobrovoljno davanje krvi - maturanti 27 učenika 4.a,b,c,g - voditelj prof. Bastijanić 5.11. - suradnja Gradske knjižnice i Gimnazije – talijanski jezik, 4.a - prof. Buršić, prof. Petrinić 6.11. - Zelena knjižnica 6.11./8.11. – projekt „Sekunda koja mijenja život“ – 4.d, prof. Kancijanić, OKPD Valtura 7. i 8.11 - Crveni križ – humanitarno pravo 8.11 - Pazi što jedeš 8.-10.11. – „10 škola 10 umjetnika“ – prof. Grubić i učenice Antonia Dabo, Mia Pinzan i Sandra Maksimović obradile su temu "Autoportreti Miroslava Kraljevića " 12.11. - projekt „Zdrav za pet“, prof. Kancijanić 18.11. - Svjetlo za Vukovar - školska knjižnica, predavanja i radionice 22.11. - FER, priznanje Kino Valli – FuŠ u školi, Ana Karenjina /Zelena knjižnica Sveta Srca – izložba fotografija - HJ Sveučilišna knjižnica i 2. razred - prof. Beletić Sveučilišna knjižnica – suradnja aktiva HJ i knjižničara 20. 11. - debata 22.11. – projekt „Sekunda koja mijenja život“ – 4.a, prof. Kancijanić 25.11. - Teatar Naranča, prof. Zoričić i 1.f 25.-30.11. - EU tjedan programiranja, 28.11. 27.11 - Latinski jezik 3. i 4.12. - DSD ispiti 5.12. - Večer matematike 7.12. - razredno natjecanje – odbojka - maturanti 7.12. - zbor Gimnasium, Volim Istru 6.12.-18.12. - Knjiga o džungli – INK – glumci 11.12. - medijska kultura-novinar http://gimnazija-pula.skole.hr/ 31 12.12. – Gazela - 20 godina 13.12. – Jak kao Jakov, humanitarci - Naš san njihov osmijeh Božić u školi Udruga Institut – prevencija ovisnosti o narkoticima 4.3. - maskenbal 18. 3. - kazališna predstava „Škrtac“, INK, redatelj Gabrijel Lazić,4.a 18.3. - hrvatski jezik i medijska kultura, multimedijalna izložba o A.G.Matošu,100. obljetnica smrti (dokumentarac o Deklaraciji o jeziku, 47. obljetnica; predavanje doc.dr.sc. Blaženke Martinović o jezičnim nedoumicama; pripremili učenici 2.a: Lucia Močenić, Donatella Dragasch, Ellen Sirotić,Nikolina Nikić, Karla Rojnić, Iva Kurtović i Tone Cukon) Carnet, suradnja s 2.fokus grupe; za potrebe projekta e-škole; 13:10 -dva sata 21. 3. - Dan darovitosti 21.3.- DSD ispit 43 učenika 22.3. - Sveta srca,modna revija Anje Stehlik,Gimnazija Pula, 1.800 kuna donacije za školsku lektiru Gimnazije Pula 26.3. - povijest i engleski jezik 2.a i 4.f; Uchechi Esonu, Fullbrigtova stipendistica i asistentica engleskog jezika na pulskom sveučilištu, održala predavanje na temu "Race relations“ 29.3.- MDI – ekipno pripreme Rovinj, 19. dani Antuna Šoljana u znaku 100. obljetnice rođenja Antuna Gustava Matoša, Lara Ljubišić, nagrada 3. 4. - za učenike prvih i drugih razreda održana su edukativna predavanja/radionice Hrvatske udruge za školovanje pasa vodiča i mobilitet, na temu “Kako pristupiti i komunicirati sa slijepim osobama” Predstava “Pozitivan stav”, udruga Korak 8.4. - Festival znanosti, Valovi, 3.g, aktiv hrvatskog, biologije, fizike 22.4. - inspirativno predavanje o fizici i zašto studirati fiziku na Fizičkom odsjeku PMF-a u Zagrebu održao je Anton Perkov, naš svestrani prošlogodišnji maturant. 25.4. – Festival matematike 25. 4. - Projektni eko-dan (fotonatječaj – razgovori s prirodom, sakupljanje starog papira i EE otpada - tokom tjedna, sadnja stabla, zelena čistka, nogometna utakmica Tehnička-Gimnazija, eko-party ) 25.4.-1.5. - Ples - Step Afrika – 5 učenika, voditelj Nika Kosanović, stipendije am.vel. 28.4. - mlada američka kniževnica Caitlin McGuire posjetila je našu školu u sklopu radnog posjeta književnom svratištu "Zvona i nari" iz Ližnjana - školska knjižnica, 4.d, prof. Zoričić Dani Brazila, 28.-30.4. glazbene i plesne radionice, 3. razredi 29.4. - Zelena knjižnica, 2.g, kino Valli, ZO 2.5. - Pula pjeva, finale, INK, 6 gim 2.5. - Dan škole, sport, ples, izložba 9.5. - Crveni križ - film kino Valli „Ljilja zauvijek“, 12:00, 3. razredi, ZO- trgovanje ljudima 9.5. - Dan Europe, „Boškarin s krumpirom“, jezici u Gimnaziji kroz ples i pjesmu 16.5. - Dan maturanata, igralište Gimnazije, Grad Pula Suradnja s Filmskom tvornicom, Glasom Istre, Radio Maestralom, TV Novom i HRT-om. Suradnja s Matematičkim društvom Istra u organizaciji priprema za natjecanja – Matematička liga i Festivala matematike. Suradnja s Obiteljskim centrom, udrugom Zum, Zakladom za civilno društvo, MUP-om Pula, Sigurnom kućom, Vilom Marijom, Centrom za cerebralnu paralizu. Suradnja s INK-om, kinom Valli, Teatrom Naranča, Sveučilišnom knjižnicom, Gradskom knjižnicom Pula, Povjesnim i Arheološkim muzejem, Svetim Srcima te Sveučilištem Jurja Dobrile. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 32 Realizirani projekti: DAN ŠKOLE – 2.5.2014./ Dan Europe, projektni dan, 9.5.2014. Comenius Regio – Villfrance-Pula, „Boškarin i krumpir”, zbor i 1.f-4.f Razmjena učenika – Hildesheim-Gimnazija Pula, prof. Pavić i učenici 1.-3.razreda Razmjena učenika – Assen-Gimnazija Pula, prof. Pavlinović-prof.Tomić i učenici 2. razreda Samovrednovanje – Tim za kvalitetu Humanitarci – „Naš san njihov osmjeh“, učenica Matea Šimunić Školski list – godišnjak „Ulika“, školski knjižničari i medijska kultura http://gimnazija-pula.skole.hr/ 33 10. PROJEKT SAMOVREDNOVANJE ŠKOLA - IZVJEŠĆE Tim za kvalitetu: Branka Antunović-Piton, ravnateljica; Ančica Cetina, prof.-koordinator; Lucija Kancijanić, psiholog; Nataša Tončić, prof.; Nika Kosanović, prof.; Silvia Starčić, prof.; Tatjana Glavaš-Maras, prof.; Filip Zoričić, prof.; Dejan Pavlinović, prof. PRIORITETNO PODRUČJE UNAPRJEĐENJ A Suradnik mreže: Đudita Franko, ravnateljica Prve sušačke gimnazije, Rijeka CILJEVI METODE I AKTIVNOSTI ZA OSTVARIVANJE CILJEVA 1. Materijalno-tehnički uvjeti 1.1. obnova,uređenje školske knjižnice i obnova knjižnog fonda i oprema 1.1.1.Suradnja s Vijećem roditelja 1.1.2.Suradnja s informatičkim kućama 1.1.3.Molbe za donacije upućene lokalnoj zajednici NUŽNI RESURSI 1.1.1. Roditelji 1.1.2.Vlastita sredstva škole 1.1.3. Sponzori 1.1.4.Osnivač, MZOS DATUM OSTVARENJA CILJEVA 1.1. 31. kolovoza 2014. 1.2.1. Donacije 1.2.Nabavka prijenosnih računala s projektorima za učioničke prostore 1.3.Nabavka nastavnih sredstava i pomagala za školsku dvorani 1.4. Provođenje internet veza u 10 učioničkih prostora 1.3.1. Donacije 1.3.2. Prikupljanje staroga papira i PET ambalaže 1.4.1. suradnja s informatičkimkućama i osnovačem u sklopu projekta Društveni centar te planova CARNeta 1.2.1. Roditelji 1.2.2.Vlastita sredstva škole 1.2.3. Sponzori 1.2. 31. kolovoza 2014. 13.1. Sponzori 1.3.2. Vijeće učenika 1.2.3. Razrednici 1.3. 31. kolovoza 2014. 1.4.1 Ravnateljica 1.4. 31. kolovoza 2014. http://gimnazija-pula.skole.hr/ ODGOVORNI ZA PROVEDBU AKTIVNOSTI 1.1.1. Branka Antunović-Piton Nikola Vujačić Ivana Petrinić MJERLJIVI POKAZATELJI OSTVARIVANJA CILJEVA 1.1.povećanje knjižnog fonda, računala, oboravak učenika u školskoj knjižnici 1.2.Postavljanje računala i projektora u učionicama 1.2.1. Branka Antunović-Piton Ančica Cetina razrednici 1.3. Nova sredstva i pomagala u školskoj dvorani 1.2.1. Aktiv profesora TZK 1.4. upuraba interneta u učioničkim prostorima 1.4.1. Branka Antunović-Piton 34 2. Poučavanje i učenje 3. Praćenje i vrednovanje 2.1. Veća motiviranost učenika 2.1.1. Projektna nastava za učenje i istraživanje 2.1.2. Terenska nastava 2.1.3.Primjena suvremenih strategija poučavanja/ 3. modul ICT Edu projekta/ 2.1.4.Suradnja aktiva – interdisciplinarni /multidisciplinarni pristup 3.1. Smanjiti broj 3.1.1. Učestalija suradnja s neopravdanih izostanaka roditeljima 3.1.2. Usklađivanje kriterija na razini škole 3.1.3. Učestalije sazivanje Razrednih vijeća; Stručnih vijeća 3.2. Utvrđivanje kriterija za izradu Pravila o opravdavanju 3.2.1.Analiza izostanaka i izostanaka uzroka izostanaka s nastave 3.2.2. Rasprava na Nastavničkom vijeću 2.1.1. Roditelji 2.1.2. Vlastita sredstva škole 2.1.3. Nastavnici 2.1.4. Vanjski suradnici 2.1. 13. lipnja 2014. 2.1. 1. Nastavnici 2.1.2. Lucija Kancijanić/Amna Kadić Ančica Cetina 2.1.Srednja ocjena uspjeha učenika po predmetima 2.2. Izvješća projekata, terenske nastave, stručnih vijeća, edukacija 2.3. Evaluacijski listići 3.1.1. Razrednici 3.1.2. Stručni suradnici 3.1.3. Roditelji 3.1. 13. lipnja 2014. 3.1.1. Razrednici 3.1.2. Lucija Kancijanić Nataša Tončić Ančica Cetina 3.1. Manji broj izostanaka 3.2.1.Razrednici 3.2.2. Stručni suradnici 3.2.3. Roditelji 3.2.4. Učenici 3.2. 31. kolovoza 2014. 3.2.1. Razrednici 3.2.2. Lucija Kancijanić Nataša Tončić Ančica Cetina 3.2.Statistički prikaz strukture neopravdanih izostanaka 3.3.1. Razrednici 3.3.2. Lucija Kancijanić Ančica Cetina, Amna KAdić 3.3. Dokumentacija o pripremi i realizaciji izleta i ekskurzija; Pisana izvješća sa izleta i ekskuzija; zapisnici RV i NV 3.3.1.Razrednici 3.3.2. Stručni suradnici 3.3. Izrada Pravila o provedbi školskih izleta i ekskurzija 3.4. Izrada Odluke o kućnom redu 3.3.1.Analiza postupaka provedbe školskih izleta i ekskurzija 3.3.2.Rasprava na Nastavničkom vijeću 3.4.1.Razrednici 3.4.2. Stručni suradnici 3.4.1.Analiza postupaka provedbe Odluke o kućnom redu 3.4.2.Rasprava na Nastavničkom vijeću http://gimnazija-pula.skole.hr/ 3.3. 31. kolovoza 2014. 3.4. 31. kolovoza 2014. 3.4.Evaluacijski listići(bolje ponašanje učenika u školi;bolji 3.4.1. Razrednici međusobni odnosi među 3.4.2. Lucija Kancijanić učenicima, te učenicima i Ančica Cetina, Amna Kadić nastavnicima; čuvanje školske imovine...) 35 Realizacija Aktivnosti 10.1.1.1. Materijalno-tehnički uvjeti 3 računala – Croatia osiguranje 1 laptop, 6 računala – Infobip i Conis školski namještaj za 6 učionica opće namjene, učionicu stranih jezika i školsku knjižnicu internet 2.faza - 17 učionica cca 400 kn od prikupljanja starog papira za potrebe TZK-a odvojeno prikupljanje otpada u učionicama odvojeno prikupljanje elektronskog otpada prostorni uvjeti za rad u jednoj smjeni suradnja s Vijećem roditelja, Vijećem učenika suradnja sa Županijom istarskom molbe za donacije upućene lokalnoj zajednici i poduzećima prikupljanje starog papira za potrebe TZK-a prikupljanje PET ambalaže – razredna štednja uređenje školskih učionica – suradnja učenika i roditelja „ozelenimo školu“ – eko-grupa realizacija 1. i 2. faze Društvenog centra- osnivač 10.1.1.2. Poučavanje i učenje veća motiviranost učenika za učenje i istraživanje, suradnju sudjelovanje na mnogim natjecanjima, smotrama, projektima i izvrsna postignuća uključenost u fakultativnu nastavu – interes učenika školski list „Ulika“ terenska nastava (likovna umjetnost, građanski odgoj, medijska kultura, geografija, etika, socijalna ekologija ) uključenost i izvrsni rezultati u izvanškolskim aktivnostima posjećenost web-stranice škole projekt „Šalji dalje“ eko-party održavanje razrednih vijeća, suradnja stručno-pedagoške službe i razrednika, uvid u nastavu, uvid u pedagošku dokumentaciju redovito održavanje nastavničkih vijeća jednom mjesečno, komunikacija, informacije predstavljanje rezultata na Vijeću nastavnika, Vijeću učenika, web stranici škole, javnim glasilima, prezentiranje projekata učenika na Vijeću nastavnika, Danu škole analiza postignuća na kraju nastavne godine – tablica u prilogu prijedlog održavanja multidiciplinarnih nastavih sati ukljućivanje u projekte IŽ i Zaklade za civilno društvo, Zelene Istre, Etnografskog muzeja, arheološkog muzeja 10.1.1.3. Praćenje i vrednovanje broj neopravdanih izostanaka se smanjio, tablice u prilogu suradnja razrednika i pedagoške službe, suradnja s roditeljima kontinuirana prijedlog okvirnih kriterija u vezi izostanaka i Pravila o kućnom redu uspjeh učenika na kraju nastavne godine obzirom na polugodišnje nezaključivanje ocjena – 4.04; http://gimnazija-pula.skole.hr/ održavanje razrednih vijeća, razrednika, uvid u nastavu, praćenje i vrednovanje, školskih stručnih vijeća, suradnja s ispitnim koordinatorom redovite informacije roditelja rad stručno-pedagoške službe, individualni razgovori s učenicima, roditeljima analiza rezultata državne mature 36 Školska 2013./2014. godina uspješno je završena. Postignuti rezultati odraz su stručnog, kreativnog i suradničkog odnosa i rada učenika i zaposlenika Gimnazije Pula uz podršku roditelja, osnivača i ostalih institucija. KLASA: 602-03/13-01/341 URBROJ: 2168-19-1 Pula, 29. rujna 2014. Ravnateljica Branka Antunović-Piton, dipl. ing. http://gimnazija-pula.skole.hr/ 37 11. TABLICE 11.1. STATISTIČKA ANALIZA NA KRAJU ŠKOLSKE 2013./2014. GODINE – uspjeh učenika BROJ UČENIKA RAZRED 1.a 1.b 1.c 1.d 1.e 1.f 1.g 1 UKUP.% % prvi 2.a 2.b 2.c 2.d 2.e 2.f 2.g 2 UKUP.% %drugi 3.a 3.b 3.c 3.d 3.e 3.f 3.g 3 UKUP.% % treći 4.a 4.b 4.c 4.d 4.e 4.f 4.g 4 UKUP.% % četvrti ispisani prelaze u viši r UKUPN M Ž 27 29 26 28 29 30 27 10 11 9 11 11 4 16 17 18 17 17 18 26 10 1 0 0 1 1 0 1 27 29 26 28 29 30 27 196 25,36 100,00 72 25,62 36,73 123 25,05 62,76 4 50,00 2,04 196 25,39 100,00 28 27 29 30 25 26 24 7 11 8 14 11 6 17 21 16 21 16 14 20 7 0 1 0 0 0 0 0 28 27 29 30 25 26 24 189 24,45 100,00 74 26,33 39,15 115 23,42 60,85 1 12,50 0,53 189 24,48 100,00 29 29 30 30 29 25 21 8 2 11 9 13 5 15 21 27 19 21 16 20 6 1 0 0 0 0 0 1 29 29 30 30 29 25 20 193 24,97 100,00 63 22,42 32,64 130 26,48 67,36 2 25,00 1,04 192 24,87 99,48 27 27 28 27 27 27 32 8 11 11 10 10 5 17 19 16 17 17 17 22 15 0 0 0 0 0 1 0 27 27 28 27 27 27 32 195 25,23 72 25,62 123 25,05 1 12,50 195 25,26 100,00 36,92 63,08 0,51 100,00 ponavljaju godinu 0 0,00 0,00 0 0,00 0,00 1 1 0,13 0,52 0 0,00 4 3 2 7 7 5 5 4 5 8 18 19 17 18 18 14 14 2 3 4 5 7 11 5 0 0 0 0 0 0 0 4,1 4,14 3,93 3,93 3,83 3,76 3,98 41 5,30 20,92 118 15,27 60,20 37 4,79 18,88 0 0,00 0,00 3,95 11 4 5 1 6 5 7 15 17 19 25 17 17 13 2 6 5 4 2 4 4 0 0 0 0 0 0 0 4,26 3,82 3,89 4,05 4,05 3,91 4,08 39 5,05 20,63 123 15,91 65,08 27 3,49 14,29 0 4,01 11 9 11 7 8 3 10 15 15 17 20 14 17 6 3 5 2 3 7 5 4 0 0 0 0 0 0 0 4,19 4,12 4,12 4,03 3,91 4,01 3,99 59 7,63 30,57 104 13,45 53,89 29 3,75 15,03 0 4,05 10 9 4 10 6 8 13 15 15 19 14 20 14 13 1 2 5 3 1 5 6 1 1 0 0 0 0 0 4,23 4,18 4,04 4,23 4,19 3,96 4,18 60 7,76 110 14,23 23 2,98 2 4,14 30,77 56,41 11,79 4,04 1. - 4. 773 281 491 8 772 1 199 455 116 2 Ukup. % 100,00 36,35 63,52 2,85 99,87 0,13 25,74 58,86 15,01 0,26 http://gimnazija-pula.skole.hr/ OPĆI 5 USPJEH 38 11.2. STATISTIČKA ANALIZA NA KRAJU ŠKOLSKE 2013./2014. GODINE izostanci i pedagoške mjere PEDAGOŠKE MJERE opomena ukor UKUP M Ž OPRAV NEOPRAV UKUPNO loše dobro uzorno pohvala razrednika RV 1.a 27 10 17 1419 2 1421 0 0 27 8 0 0 1.b 29 11 18 1790 21 1811 0 0 29 8 0 0 1.c 26 9 17 2016 10 2026 0 0 27 6 0 0 1.d 28 11 17 1714 2 1716 0 4 24 5 4 0 1.e 29 11 18 1947 16 1987 0 0 29 5 0 0 1.f 30 4 26 2843 0 2843 0 0 30 5 0 0 1.g 27 16 10 1453 6 1459 0 1 26 8 0 0 UKUPNO 1 196 72 123 13182 57 13263 0 5 163 45 4 0 UKUP.% 25,36 25,44 25,10 19,45 4,85 19,24 0,00 11,90 23,32 22,17 11,43 0,00 2.a 28 7 21 3394 44 3438 0 0 28 11 0 0 2.b 27 11 16 2011 67 2078 0 3 27 4 3 0 2.c 29 8 21 2500 46 2546 0 0 29 5 3 0 2.d 30 14 16 3447 61 3508 0 5 25 1 5 0 2.e 25 11 14 1825 4 1829 0 1 24 6 0 0 2.f 26 6 20 1148 7 1155 0 0 26 6 0 0 2.g 24 17 7 1792 181 1973 5 1 18 7 1 4 UKUPNO 2 189 74 115 16117 410 16527 5 10 177 40 12 4 UKUP.% 24,45 26,15 23,47 23,78 34,86 23,97 83,33 23,81 25,32 19,70 34,29 36,36 3.a 29 10 20 2360 17 2377 0 0 29 12 0 0 3.b 29 2 27 2548 30 2578 0 0 29 10 0 0 3.c 30 11 19 2907 37 2944 1 0 29 11 0 1 3.d 30 9 21 3151 45 3196 0 3 27 7 3 0 3.e 29 13 16 3103 61 3164 0 3 26 8 3 0 3.f 25 5 20 2088 35 2123 0 1 24 3 1 0 3.g 21 15 6 2428 37 2465 0 3 17 11 3 0 UKUPNO 3 193 65 129 18585 262 18847 1 10 181 62 10 1 UKUP.% 24,97 22,97 26,33 27,42 22,28 27,34 16,67 23,81 25,89 30,54 28,57 9,09 4.a 27 8 19 2633 61 2694 0 4 23 10 4 2 4.b 27 11 16 2457 74 2531 0 2 25 9 0 2 4.c 28 11 17 2336 60 2369 0 2 26 4 2 1 4.d 27 10 17 2902 64 2966 0 3 24 9 2 1 4.e 27 10 17 2610 38 2648 0 0 27 7 0 0 4.f 27 5 22 3701 118 3819 0 6 21 7 0 0 4.g 32 17 15 3244 32 3276 0 0 32 10 1 0 UKUPNO 4 195 72 123 19883 447 20303 0 17 178 56 9 6 UKUP.% 25,23 25,44 25,10 29,34 38,01 29,45 0,00 40,48 25,46 27,59 25,71 54,55 1176 68940 6 42 699 203 35 11 UKUP. 1. - 4. 773 283 490 67767 RAZRED BROJ UČENIKA http://gimnazija-pula.skole.hr/ IZOSTANCI Vladanje 39 11.3. Realizacija sati RAZRED 1.a 1.b 1.c 1.d 1.e 1.f 1.g UKUPNO 1 UKUP.% 2.a 2.b 2.c 2.d 2.e 2.f 2.g UKUPNO 2 UKUP.% 3.a 3.b 3.c 3.d 3.e 3.f 3.g UKUPNO 3 UKUP.% 4.a 4.b 4.c 4.d 4.e 4.f 4.g UKUPNO 4 UKUP.% UKUP. 1. - 4. Tjedno 33 38 35 33 33 33 34 239 24,51 36 39 34 34 33 34 37 247 25,33 33 39 34 34 33 36 37 246 25,23 33 39 34 33 33 37 34 243 24,92 975 http://gimnazija-pula.skole.hr/ PLANIRANI/REALIZIRANI SATI Planirano Realizirano RAZLIKA 1155 1150 -5 1330 1324 -6 1225 1220 -5 1155 1163 8 1155 1145 -10 1155 1151 -4 1190 1186 -4 8365 8339 -26 25,05 25,11 11,71 1260 1247 -13 1365 1354 -11 1190 1184 -6 1190 1189 -1 1155 1153 -2 1190 1192 2 1295 1286 -9 8645 8605 -40 25,89 25,91 18,02 1155 1143 -12 1365 1361 -4 1190 1193 3 1190 1184 -4 1155 1152 -3 1260 1268 8 1295 1286 -9 8610 8587 -21 25,78 25,86 9,46 1056 1047 -9 1248 1209 -39 1088 1071 -17 1056 1035 -21 1056 1040 -16 1184 1176 -8 1088 1096 -25 7776 7674 -135 23,28 23,11 60,81 33396 33205 -222 40 123 118 110 104 odličan 41 vrlo dobar 60 59 dobar 39 37 29 27 0 0 0 1.RAZREDI 0 23 0 2.RAZREDI 2 1 3.RAZREDI dovoljan 0 ponavlja 4.RAZREDI OPĆI USPJEH 4.2 4.15 4.1 4.05 4 3.95 3.9 3.85 4.14 4.01 4.05 3.95 1.RAZREDI 2.RAZREDI 3.RAZREDI 4.RAZREDI 25000 20000 15000 16117 18585 19883 13182 OPRAVDANI 10000 NEOPRAVDANI 5000 57 410 262 447 0 1.RAZREDI http://gimnazija-pula.skole.hr/ 2.RAZREDI 3.RAZREDI 4.RAZREDI 41 http://gimnazija-pula.skole.hr/ 42 http://gimnazija-pula.skole.hr/ 43
© Copyright 2024 Paperzz
