ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Π.Μ.Σ.) «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΕ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015-16 Το Π.Μ.Σ. «Καινοτόμες Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις σε Πολυπολιτισμικά Εκπαιδευτικά Περιβάλλοντα» υλοποιείται από το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία (Τ.Ε.Ε.Π.Η.) του Δημοκρίτειου Πανεπιστήμιου Θράκης. Το Π.Μ.Σ. λειτουργεί στην Αλεξανδρούπολη από το ακαδημαϊκό έτος 201314 και εκπαιδεύει κατά ακαδημαϊκό έτος 28 Μεταπτυχιακούς Φοιτητές. Η φοίτησή τους είναι υποχρεωτική, διαρκεί 4 εξάμηνα και οδηγεί στη λήψη Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (ΜΔΕ) με τίτλο: «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΕ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ». Η έναρξη των μαθημάτων για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 θα γίνει κανονικά κατά το χειμερινό εξάμηνο σπουδών. Το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Π.Μ.Σ. εμφανίζεται στην ιστοσελίδα: www. psed.duth.gr Στο Π.Μ.Σ. γίνονται δεκτοί: Α) Πτυχιούχοι Παιδαγωγικών Τμημάτων Νηπιαγωγών, Δημοτικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία, Τμημάτων Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής Ψυχολογίας, Τμημάτων Ψυχολογίας, Τμημάτων Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Τμημάτων Κοινωνιολογίας, Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πολιτικών και Οικονομικών Επιστημών, Εκπαιδευτικής Πολιτικής και Κοινωνικής Διοίκησης, Τμημάτων Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας, Τμημάτων Μουσικών και Θεατρικών Σπουδών, Τμημάτων Φιλολογίας, Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, Ιστορίας, Εθνολογίας, Εθνογραφίας και Καλών Τεχνών, Τμημάτων Περιβάλλοντος και Θετικών Επιστημών (Μαθηματικών, Φυσικών, Χημικών, Βιολόγων και Πληροφορικής ) με εκπαιδευτικό προσανατολισμό της ημεδαπής ή αντίστοιχων αναγνωρισμένων ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής, ειδικότητας σχετικής με το αντικείμενο του Π.Μ.Σ. Β) Πτυχιούχοι συναφούς γνωστικού αντικειμένου Τμημάτων ΤΕΙ ή αντίστοιχων ομοταγών αναγνωρισμένων Ιδρυμάτων της αλλοδαπής. 1 Το Π.Μ.Σ. λειτουργεί με δίδακτρα τα οποία ανέρχονται συνολικά για τα 4 εξάμηνα σπουδών σε 2.500 €. Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι να εισαχθούν στο Π.Μ.Σ. το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016, να υποβάλουν από 2 Μαρτίου 2015, ημέρα Δευτέρα, έως τις 10 Ιουλίου 2015, ημέρα Παρασκευή και ώρα 13.00 στη Γραμματεία του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία, 68100 Νέα Χηλή Αλεξανδρούπολη, φάκελο υποψηφιότητας ο οποίος να περιλαμβάνει τα ακόλουθα δικαιολογητικά: 1. Αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής στην οποία να σημειωθεί για ποια από τις δύο κατευθύνσεις ενδιαφέρεται ο υποψήφιος. 2. Βιογραφικό Σημείωμα στο οποίο να αναφέρεται αναλυτικά η ακαδημαϊκή πορεία του υποψηφίου (σπουδές, πρακτική άσκηση, προπτυχιακές και πτυχιακές εργασίες, η επαγγελματική εμπειρία, η επιστημονική / ερευνητική δραστηριότητα και τα επιστημονικά ενδιαφέροντα). 3. Αναλυτική βαθμολογία προπτυχιακών σπουδών από την οποία να προκύπτει βαθμός πτυχίου η διπλώματος όχι μικρότερος του έξι και πενήντα εκατοστά (6,50). 4. Επικυρωμένο Αντίγραφο Πτυχίου /–ων ή Διπλώματος /-ων ΑΕΙ ή ΤΕΙ της ημεδαπής ή αντίστοιχων ομοταγών αναγνωρισμένων ιδρυμάτων της αλλοδαπής (με τις αντίστοιχες βεβαιώσεις ισοτιμίας του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.). 5. Επικυρωμένο Κρατικό ή μη Πιστοποιητικό γλωσσομάθειας αγγλικής, γαλλικής ή γερμανικής γλώσσας σε επίπεδο Γ1/C1 με βάση την Ευρωπαϊκή Κλίμακα Πιστοποίησης. 6. Αντίγραφα ερευνητικών εργασιών (εάν υπάρχουν). 7. Επικυρωμένα αντίγραφα τυχόν αναγνωρισμένων μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών. Η διαδικασία επιλογής περιλαμβάνει: Α. Αξιολόγηση του «φακέλου υποψηφιότητας» ως προς τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα των υποψηφίων. Στην περίπτωση που οι υποψήφιοι δεν διαθέτουν το πιστοποιητικό γλωσσομάθειας στην αγγλική, γαλλική, ή γερμανική γλώσσα εξετάζονται γραπτώς στην ύλη των ως άνω απαιτούμενων επιπέδων (δικαιολ. 5). Ο χρόνος και ο χώρος της εξέτασης στη ξένη γλώσσα για τους ημεδαπούς, επιπλέον δε στην Ελληνική για τους αλλοδαπούς, ανακοινώνεται έγκαιρα. Β. Εισαγωγικές γραπτές εξετάσεις σε δύο (2) μαθήματα: 1. Σύγχρονες τάσεις παιδαγωγικής και 2. Διαπολιτισμική εκπαίδευση. Η εξεταστέα ύλη για κάθε ένα από τα ανωτέρω μαθήματα είναι διαθέσιμη στη Γραμματεία του Μεταπτυχιακού και στην ηλεκτρονική σελίδα του Τ.Ε.Ε.Π.Η: www.psed.duth.gr. Ως ημερομηνία διεξαγωγής των γραπτών εξετάσεων ορίζεται η 7η Σεπτεμβρίου 2015. Το ακριβές πρόγραμμα των εξετάσεων ανακοινώνεται στην ιστοσελίδα του Τμήματος . Γ. Συνέντευξη των υποψηφίων ενώπιον Τριμελούς Εξεταστικής Επιτροπής. Η ημερομηνία πραγματοποίησής της κοινοποιείται στους υποψηφίους 2 μεταπτυχιακούς φοιτητές έγκαιρα. Για την τελική επιλογή των Μεταπτυχιακών Φοιτητών συνεκτιμώνται όλα τα παραπάνω με την ακόλουθη βαρύτητα: Βαθμός πτυχίου 10%. Εργασίες και εκπαιδευτική εμπειρία 15%. Γραπτές εξετάσεις 50%. Προσωπική συνέντευξη 25%. Η μη προσέλευση υποψηφίου στις εξετάσεις ή στη συνέντευξη συνεπάγεται τον αποκλεισμό του από τη διαδικασία επιλογής. Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν με τη Γραμματεία του Μ.Π.Σ. είτε τηλεφωνικά (τηλ. 2551030045, fax. 2551030050) τις εργάσιμες ημέρες και ώρες: 9.00 - 11.00 π.μ. είτε μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση: [email protected]. Αλεξανδρούπολη, 08 Ιανουαρίου 2015 Η Διευθύντρια του Προγράμματος Γαλήνη Ρεκαλίδου, Αν. Καθηγήτρια 3 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ HELLENIC REPUBLIC ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ DEMOCRITUS UNIVERSITY OF THRACE ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ SCHOOL OF EDUCATION SCIENCES ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΝΕΑ ΧΗΛΗ 68100 ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ DEPARTMENT OF EDUCATION SCIENCES IN EARLY CHILDHOOD NEA CHILI GR-68100 ALEXANDROUPOLIS ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) : «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΕ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι. Οι ημερομηνίες των γραπτών εισαγωγικών εξετάσεων για τους όλους τους υποψήφιους μεταπτυχιακούς φοιτητές του ακαδημαϊκού έτους 2015-16 στα μαθήματα Σύγχρονες τάσεις παιδαγωγικής και Διαπολιτισμική εκπαίδευση έχει ως ακολούθως : · Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2015, ώρα παιδαγωγικής · Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίο 2015, ώρα 15.00-18.00 : Διαπολιτισμική εκπαίδευση 10.00-13.00: Σύγχρονες τάσεις Οι εξετάσεις θα διενεργηθούν στην αίθουσα 7 του ΤΕΕΠΗ, (1ος όροφος Παλαιού Κτηρίου της Σχολής Επιστημών Αγωγής), Ν. Χηλή Αλεξανδρούπολη. ΙΙ. Οι γραπτές εξετάσεις στη ξένη γλώσσα (αγγλική, γαλλική, ή γερμανική) για τους υποψήφιους μεταπτυχιακούς φοιτητές που δεν διαθέτουν αναγνωρισμένο πιστοποιητικό γλωσσομάθειας θα διεξαχθούν : · Τετάρτη, 9 Σεπτεμβρίου 2015, ώρα 10.00- 13.00 στις αίθουσες 16 και 13 του ΤΕΕΠΗ, (1ος όροφος Παλαιού Κτηρίου της Σχολής Επιστημών Αγωγής), Ν. Χηλή Αλεξανδρούπολη. ΙΙΙ. 4 Οι συνεντεύξεις με τους υποψηφίους θα πραγματοποιηθούν την Τρίτη 15 Σεπτεμβρίου 2015, στο Εργαστήριο Παιδαγωγικής έρευνας και εκπαιδευτικών προγραμμάτων (1ος όροφος Παλαιού Κτηρίου της Σχολής Επιστημών Αγωγής), Ν. Χηλή Αλεξανδρούπολη. Η ώρα για κάθε υποψήφιο θα ανακοινωθεί έγκαιρα. IV. Οδηγίες προς τους υποψηφίους: · Η προσέλευση των υποψηφίων στην αίθουσα θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί κατά την οριζόμενη ανωτέρω ώρα έναρξης των εξετάσεων. · Οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν μαζί τους Δελτίο Ταυτότητας ή άλλο έγγραφο αποδεικτικό της ταυτότητάς τους. · Μέσα στις αίθουσες εξετάσεων απαγορεύονται τα κινητά τηλέφωνα. · Οι κόλλες των εξετάσεων μοιράζονται από τους εξεταστές. Απαγορεύεται η χρήση κάθε άλλου εντύπου. · Οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν μαζί τους στυλό χρώματος μπλε ή λεπτό μαρκαδόρο χρώματος μπλε και διορθωτικό - εφόσον το επιθυμούν. Η παρουσία οποιουδήποτε άλλου αντικειμένου ή εντύπου απαγορεύεται ρητά. · Η βαθμολόγηση των μαθημάτων γίνεται με άριστα το 10 και βάση το 5. Πληροφορίες: Τηλ. 25510.30045 (fax. 25510.30050) τις εργάσιμες μέρες κατά τις ώρες 9.00 - 11.00 π.μ. ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση [email protected] Ταχυδρομική διεύθυνση: Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία 68100 Αλεξανδρούπολη - Νέα Χηλή 5 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ HELLENIC REPUBLIC DEMOCRITUS UNIVERSITY OF THRACE ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΝΕΑ ΧΗΛΗ 68100 ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ SCHOOL OF EDUCATION SCIENCES DEPARTMENT OF EDUCATION SCIENCES IN EARLY CHILDHOOD NEA CHILI GR-68100 ALEXANDROUPOLIS Εξεταστέα ύλη εισαγωγικών εξετάσεων στο Π.Μ.Σ. : «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΕ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ» 1ο Μάθημα : «Σύγχρονες τάσεις παιδαγωγικής» Θεματικές ενότητες 1. 2. 3. 4. Παιδαγωγικές θεωρίες της νεωτερικότητας και της μετανεωτερικότητας. Άτυπες μορφές εκπαίδευσης και εναλλακτικά εκπαιδευτικά προγράμματα. Ο εκπαιδευτικός στη μετανεωτερική εποχή. Καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και μέθοδοι Ενδεικτική βιβλιογραφία 1. Baudrit, A. (2007). Η ομαδοσυνεργατική μάθηση. Αθήνα: Κέδρος. 2. Beane, J. & Apple M. (2003). Η περίπτωση των δημοκρατικών σχολείων (Απόδοση στα ελληνικά Γ. Καλημερίδης) Virtual School, The sciences of Education Online, τόμος 3, τ. 2. http://www.auth.gr/virtualschool/3.2/Praxis/BeaneApple.html 3. Π. Γούναρη, Γ. Γρόλλιος (επιμ.). Κριτική παιδαγωγική, Αθήνα: Gutenberg, 2010. [Κεφάλαια: 7, 9, 13, 14, 15] 4. C. Edwards, G. Gandini, G. Forman (επιμ.). Reggio Emilia. Οι χίλιες γλώσσες των παιδιών προσχολικής ηλικίας, Αθήνα: Πατάκης, 2001. 5. Goehlich, M. (2003). Παιδοκεντρική διάσταση στη μάθηση. Ανοιχτό σχολείοΕναλλακτικό σχολείο-Σχολείο της κοινωνίας-Σχολείο του Reggio, Αθήνα: 6 6. 7. 8. 9. Τυπωθήτω-Δαρδανός. [Σελίδες: 15-183, 207-424]. Fourez, G., Maingain, A., Dufour, B. (2007). Διδακτικές προσεγγίσεις της διαθεματικότητας. Αθήνα: Πατάκης. Freire, P. (2006). Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν. Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο. Κοσσυβάκη, Φ. (2003). Ο ρόλος του Εκπαιδευτικού στο Μετανεωτερικό Σχολείο: Προσδοκίες, Προοπτικές Όρια. Αθήνα: Gutenberg. Ματσαγγούρας, Η. (2008). Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση. Αθήνα: Γρηγόρης. 2ο Μάθημα: «Διαπολιτισμική εκπαίδευση» Θεματικές ενότητες 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Πολιτισμός, ετερότητα και εκπαίδευση. Πολιτισμικός σχετικισμός - πολιτισμικός οικουμενισμός Υπόθεση του ελλείμματος – υπόθεση της διαφοράς Αρχές της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης Ρατσισμός και εκπαίδευση Εθνοκεντρισμός και εκπαίδευση Διγλωσσία και εκπαίδευση Διαπολιτισμικό εκπαιδευτικό πρόταγμα : Ευρωπαϊκή και ελληνική εμπειρία. Ενδεικτική βιβλιογραφία 1. Γκόβαρης, Χρ., 2011, Eισαγωγή στη διαπολιτισμική εκπαίδευση, Aθήνα: Διάδραση 2. Gundara, J., - Jakobs, S., (επιμ.), 2012, Διαπολιτισμική Ευρώπη: Διαφορετικότητα και κοινωνική πολιτική, Αθήνα: Πεδίο 3. Δαμανάκης, Μ., 2004, Η Εκπαίδευση των Παλιννοστούντων και Αλλοδαπών Μαθητών στην Ελλάδα, Διαπολιτισμική Προσέγγιση, Αθήνα: Gutenberg 4. Σκούρτου, Ε., 2011, Η διγλωσσία στο σχολείο, Αθήνα: Gutenberg 5. Φραγκουδάκη, Α., Δραγώνα, Θ., (επιμ.) 1997, “Τι είν’ η Πατρίδα μας;” Εθνοκεντρισμός στην Εκπαίδευση, Αθήνα: Αλεξάνδρεια 7