MASTER IN ECONOMIA DELLO SVILUPPO E COOPERAZIONE INTERNAZIONALE AA 2013-‐2014 Feb-‐16-‐14 1 MESCOI AA 2014/2015 Comitato Scientifico: 1. On. Prof. Vincenzo Sco: – Presidente 2. Do@. Stefano DonaB – Dire@ore del Master 3. On. Prof. Gianni De Michelis 4. Prof. Giovanni Tria 5. Prof. Joseph Mifsud 6. Prof. Nabil Ayad 7. Prof. Francesco Pastore 8. Do@. AgosBno Conte 9. Min Plenip. Raimondo De Cardona 10. [email protected] Thea Marie Chiesa 11. Do@. Paolo Prosperini 12. Do@. Carlo Flamment 13. Do@. Maurizio Zandri 14. [email protected] Vanna Fadini (n.q. Presidente GesBone Link. S.p.A.) 15. Prof. Pierluigi Materia (n.q. Presidente Scuola Postgraduate LCU) 2 Feb-‐16-‐14 1. MESCOI AA 2014/2015 MASTER IN ECONOMIA DELLO SVILUPPO E COOPERAZIONE INTERNAZIONALE • Nell’AA 2014/2015 Il Master in Sviluppo Economico e Cooperazione Internazionale (MESCOI) e’ giunto alla sua terza edizione. • Rilascia 60 crediB formaBvi universitari (CFU) e si arBcola su n. 400 ore accademiche di lezioni frontali di aula, n. 200 ore accademiche dedicate a seminari, workshop, esercitazioni e lavori di gruppo e n. 40 ore accademiche di modulo di orientamento • Al termine del percorso dida:co è previsto inoltre l’inserimento dei partecipanB in stage presso le aziende e gli enB partner e/o convenzionaB con LCU per lo svolgimento di Brocini formaBvi di durata compresa tra le 480 e le 720 ore. • Prevede un massimo di 40 partecipanB e si a:va con un minimo di 12 partecipanB • Ha durata annuale, arBcolata prevalentemente sui fine se:mana (2 al mese in media) • Si svolge in lingua inglese e italiana • E’ patrocinato dal Ministero Affari Esteri, dell’Associazione Banche Popolari Italiane e da Formez PA Feb-‐16-‐14 3 MESCOI AA 2014/2015 Costruisce sui risultaE conseguiE nelle edizioni precedenE e si propone di: 1. Focalizzare ulteriormente sulla prospe:va economica dell’azione di cooperazione allo sviluppo 2. Rafforzare, con l’introduzione di moduli specifici di policy analysis, project/programme governance e di comunicazione l’aspe@o di gesBone strategica dell’azione. 3. Assumere una vocazione piu’ internazionale e “mulBculturale, con l’inserimento di docenB provenienB da paesi, isBtuzioni e culture professionali diverse, nonché con l’avvio di un processo di trasformazione in programma interamente in lingua inglese Feb-‐16-‐14 4 1. Sapere le Teorie MESCOI AA 2014/2015 1. Modelli conceMuali e approcci metodologici al tema Unico dello sviluppo • Comprendere la nuova poliBca dello sviluppo alla luce della nuova configurazione del mondo di oggi e di domani . 20 0 3 On. Prof Gianni De Michelis • Docente Link Campus • Presidente IPALMO • Già Ministro Affari Esteri Repubblica Italiana 20 0 3 A cura Prof. Giovanni Tria TBD: 20 Possibilmente una serie di incontri impiegando anche ore non dida:che di seminario e con la partecipazione di guest speakers esterni 0 3 A cura Prof. Giovanni Tria Da discutere con Comitato ScienBfico l’ipotesi di coinvolgere guest speaker esterni, specialisB per argomento. Ad esempio: Davide Integlia – sanità Thea Chiesa – Mobilità, Turismo AgosBno Conte – Energia, Ambiente Andrew Gridinski – EducaBon Stefano DonaB – stato, liberalizzazione e privaBzzazione 2 Teorie della crescita e dello sviluppo economico • Sapere gli aspe: fondamentali, le definizioni e misure Unico del so@osviluppo e Ie principali teorie e modelli di sviluppo 3 Teoria della crescita endogena e dello sviluppo locale • Conoscere le teorie più recenB e la relazione tra sviluppo e una serie di problemaBche specifiche, quali: • Commercio internazionale • Sistema finanziario internazionale • Credito e finanziamento (cenni: viene sviluppato in corsi successivi) • Migrazione e urbanizzazione • Alimentazione e agricoltura • Capitale umano e sviluppo: educazione e sanità • Ruolo dello stato, liberalizzazione, privaBzzazione • Proprietà intelle@uale • Sviluppo locale • Energia,mobilità, ambiente 5 Feb-‐16-‐14 1. Sapere le Teorie MESCOI AA 2014/2015 4. Principi eEci, coerenza, standard e conceU operaEvi nella co-‐operazione • Acquisire norme che siano di riferimento e guida della propria azione nel campo dello sviluppo: Unico 20 0 3 Stefano DonaE • Dire@ore MESCOI • EBca e il dilemma eBco in generale • Tre livelli di riferimento (Se@ore, isBtuzione e individuale) e il principio di coerenza • Principi umanitari e loro applicabilità all’azione di sviluppo • Principi propri dello sviluppo • Tipi di approccio (Needs, Rights, Issue based) • Altri principi e criteri • Il corso si baserà su numerosi esercizi intera:vi al fine di far meglio comprendere e interiorizzare i conce: illustraB Riepilogo Area 1 -‐ Sapere le Teorie: • Ore dida:che: 80 • Ore seminario: 0 • CFU : 12 Feb-‐16-‐14 6 2. Capire i problemi MESCOI AA 2014/2015 5. Dall’emergenza allo sviluppo. Le problemaEche complesse e il coordinamento tra relief, early recovery, Parte Generale sviluppo, peacebuilding, risk reducEon • Comprendere la complessita’ degli scenari reali, spesso cara@erizzaB da un circolo vizioso di so@osviluppo, confli@o ed emergenza umanitaria. • Capire il conBguum di fasi e Bpologie di intervento, le rispe:ve logiche e la problemaBcita’ di un co-‐ Sicurezza e sviluppo ordinamento comunque necessario. • Conoscere nello specifico alcuni modelli di approccio 6. Il ruolo e l’azione delle Nazioni Unite, degli altri Organismi internazionali per lo sviluppo, delle agenzie bilaterali e delle NGO’s • IO: Sistema delle UN, Il Gruppo Banca Mondiale, OECD, Altre organizzazioni (CoE, OSCE, etc.) • Agenzie Bilaterali • Le NGO internazionali 7. L’Unione Europea e le poliEche di cooperazione e TBD sviluppo Feb-‐16-‐14 10 0 0 2 Raj Rana • Consulente indipendente strategia e valutaBoproge: sviluppo e emergenza (UNDP, OCHA,WFP,, etc) • Gia' funzionario ICRC • Adult Facilitator CerBficato Stefano DonaE 5 20 0 2 20 0 3 TBD Probabilmente intervenE specifici coordinaE dal DireMore Paolo Prosperini • Dirigente PoliBche Comunitarie e Sviluppo economico Provinicia di Pisa • Gia’ consigliere del ministro per le poliBche comunitarie, e del ministro dello sviluppo economico. 7 2. Capire i problemi MESCOI AA 2014/2015 8. Sviluppo e legalità; trasparenza e loMa alla Parte Generale 20 corruzione • Comprendere il legame tra sicurezza e tutela dei “property rights” e accumulazione e sviluppo • Sapere i requisiB e le cara@erisBche fondamentali di uno Stato di Diri@o. I problemi e la • Conoscere le problemaBche e gli strumenB per la cooperazione in tema riforma dell’ordinamento giudiziario e della giusBzia di riforma 0 transizionale nei PVS e post-‐crisi. dell’ordinamento giudiziario in praBca 9. Immigrazione, RifugiaE e Internally Displaced Persons • Conoscere i conce:, le disBnzioni e rispe:vi regimi di applicazione • Saper valutare intervenB di integrazione/ reintegrazione sostenibile in un’o:ca di sviluppo 10. DiriU umani, quesEoni di genere, rispeMo delle culture • Comprendere, e applicare nella propria azione, i conce: base e come si sono evoluB nel tempo. • Conoscere le basi e gli strumenB per implementare un approccio Rights Based • Sapere idenBficare nei documenB e nelle azioni proprie e/o di altri a@ori lacune nella corre@a azione di gender mainstraming e saper ado@are gli opportuni rimedi Feb-‐16-‐14 0 3 Felice Ancora • Ordinario di Diri@o Pubblico e docente di diri@o cosBtuzionale, amministraBvo e dell’Unione Europea • Gia’ Funzionario della Camera dei DeputaB Francesco Caruso • Legal Adviser on Warcrimes and Rule of Law OSCEBiH • Adj Professor Boston Law College & Utah University 10 Unico 10 0 1 Unico 20 0 3 Renne Traicova • Gia’ Senior Human Dimension Officer OSCE e Programme Manager DemocraBc InsBtute (NDI) • Master in Public Affairs/Development Policy Indiana University, Gry Tina Tinde • Senior Advisor Norwegian Agency for Development CooperaBon. • Gia' Special Advisor to UN High Commissioner for Refugees on Gender Issues 8 2. Capire i problemi MESCOI AA 2014/2015 11. Promozione d’impresa e sviluppo locale; le poliEche e gli strumenE italiani per l’internazionalizzazione 20 0 3 Parte Generale 20 0 3 StrumenB del credito 0 TBD TBD 12/13. Cooperazione, micro credito e sistema Bancario TBD Feb-‐16-‐14 10 TBD In collaborazione con Ass. Banche Popolari Italiane 9 2. Capire i problemi MESCOI AA 2014/2015 14. MovimenE, confliMo, decisioni, democrazia, Parte Generale rappresentanza • Capire i dilemmi della Democrazia e della Rappresentanza e il loro impa@o sulla traie@oria di sviluppo della società. • Conoscere i processi e le azioni da compiere in tema di transizione democraBca: Sistema ele@orale, controllo democraBco del se@ore sicurezza, sviluppo dei parBB La transizione poliBci, della società civile e di una stampa democraBca indipendente. 10 10 5 5 3 Maurizio Zandri • Membro comitato scienBfico • Dire@ore Generale SudgestAid Assia Ivantcheva • Senior Advisor, ElecBons and PoliBcal TransiBons USAID/, DC • Post-‐Doctoral Fellow on poliBcal and economic reforms in Central and Eastern Europe-‐ • Ph.D. in InternaBonal RelaBons, American University DC Riepilogo Area 2 – Capire i problemi: • Ore dida:che: 165 • Ore seminario: 30 • CFU : 24 Feb-‐16-‐14 10 3. Usare Gli strumenE MESCOI AA 2014/2015 15. La formulazione delle poliEche di intervento: (capire il contesto e il processo, strumenE di valutazione quali regulatory/policy impact analysis (RIA). • Saper analizzare e valutare l’efficacia ex-‐post delle poliBche di sviluppo a@raverso l’esame di casi concreB quali la crescita cinese, la transizione post comunista in Russa e le esperienze recenB dell’America LaBna. • Saper uBlizzare i rudimenB di tecniche di valutazione ex ante quali la Regulatory Impact Assessment (CosB/ Benefici, analisi sostenibilità, ecc.) Feb-‐16-‐14 Esame e valutazione casi reali poliBche ado@ate StrumenB analisi ex ante di 4 20 10 Geminello Alvi • Ricercatore, docente e saggista di Economia • Membro comitato scienBfico rivista “Limes” e Fondazione Italia-‐Russia A cura del DireMore Master (eventualmente TBD) 11 3. Usare Gli strumenE MESCOI AA 2014/2015 16 Comunicazione e Advocacy ; GesEone dei processi Relazioni e 10 partecipaEvi, responsabilità e accountability comunicazione e • Acquisire sensibilità rispe@o alla temaBca ogge@o isBtuzionale del corso e disporranno degli strumenB metodologici interisBtuzionale del per impostare corre@amente e condurre se@ore sviluppo efficacemente un’azione di relazioni isBtuzionali. 10 Governance • Saper disegnare e condurre una governance di partecipaBva dei proge@o/poliBca efficace e basata sul proge: di sviluppo, coinvolgimento costru:vo di tu: gli stakeholder. responsabilità e accountability. • Capire lo strumento della public diplomacy e come viene impiegato dai governi, dalle organizzazioni internazionali e le NGO. Conoscere gli strumenB più efficaci per promuovere un’agenda di sviluppo Feb-‐16-‐14 Public diplomacy nel se@ore sviluppo 10 2 10 20 2 Maristella Vicini • Dirigente Responsabile Servizio Relazioni IsBtuzionali Prov. Aut. Trento. Gia’ Dirigente RapporB Esterni e Comunicazione – RapporB IsBtuzionali Fiat Holding • Docente Comunicazione e Relazioni IsBtuzionali LUISS e SIOI Thea Chiesa • Membro comitato scienBfico • Dire@ore AviaBon, Travel and Tourism al World Economic Forum , Ginevra • WEF Global Leadership Fellow,, membro comitato scienBfico programmi master a INSEAD e Wharton . Bay Fang • Principal, Podesta Group DC • Gia’ Dep. Assistant for Public Diplomacy US Secretary of State • Fullbright Scholar, VisiBng Fellow Oxford University, Adj Professor Georgetown University, Harvard Graduate. 12 3. Usare Gli strumenE MESCOI AA 2014/2015 17. Good Governance, InsEtuEonal Building e Decentramento AmministraEvo • Conoscere i processi e le azioni da porre in essere nel campo della organizzazione della macchina amministraBva statale e locale; della gesBone dei servizi individuali e colle:vi. • La scelta del modello statuale, l’analisi delle diverse esperienze di decentramento 18. Conflict Management e tecniche di negoziazione: • Conoscere e capire le fonB, le dinamiche dei confli: e le tecniche di risoluzione/trasformazione degli stessi • Acquisire le competenze per essere dei negoziatori confidenB, capaci di superare le impasse e promuovere efficaciamente I propri interessi.. 19/20/21. Metodologie per la programmazione e la gesEone di programmi di sviluppo (Project Cycle Parte Generale Management) -‐ -‐ Metodologie per la gesEone, il monitoraggio e la valutazione dei progeU • saper pianificare e programmare un proge@o e come disegnare il suo sistema di monitoraggio sulla base dell’approccio del Management e uBlizzando lo strumento del Quadro Logico (Logical Framework) Casi PraBci • Saper disegnare ed effe@uare la valutazione di un proge@o.. Feb-‐16-‐14 20 0 2 20 10 2 40 0 4 0 10 SUDGESTAID/Maurizio Zandri • Membro comitato scienBfico • Dire@ore Generale SudgestAid Gerhard Botha • Dire@ore corsi e programmi InternaBonal Law Insitute DC • Gia’ Senior Financial Specialist ,World Bank • PhD in Conflict Studies, George Mason School for Conflict Analysis and ResoluBon • Master il legge (LLM) George Washington University DC, Master in legge University of S. Africa, Pretoria Sandrine DelaMre • Dire@ore Corsi e specialista in PCM, NGO Management School, Ginevra • Docente CERAH Graduate InsBtute Geneva. • Gia' funzionario ICRC • Master in Humanitarian AcBon e Master in Adult EducaBon Raj Rana • Consulente indipendente strategia e valutatioprogetti sviluppo e emergenza (UNDP, OCHA,WFP,, etc) • Gia' funzionario ICRC • Adult Facilitator CerBficato 13 3. Usare Gli strumenE MESCOI AA 2014/2015 22 Tecniche di fund raising e dei fondi internazionali Saper raccogliere fondi da isBtuzioni e dal pubblico • StrumenB e tecniche di fund raising dal pubblico • PoliBche e procedure amministraBve/IT delle principale IO e Agenzie (sistema UN, UE, USAID, etc.) • Tecniche di ReporBng di proge@o e finanziario • Tecniche di BudgeBng • PoliBche e procedure amministraBve/IT delle principale IO e Agenzie (sistema UN, UE, USAID, etc.) 10 23/24 HosEle Environment Awareness Training (Corso 20 breve di comportamento nelle aree a rischio) e il Parte Generale problema dell’accesso. • Comprendere le origini storiche del conce@o di accesso negoziato, e idenBficarne le cara@erisBche fondamentali. • Applicare le tecniche di base di analisi del contesto di sicurezza, della negoziazione di accesso, nonché le Modulo praBco HEAT 0 misure più comuni di prevenzione, gesBone del rischio e di risposta a situazioni di urgenza. 25/26 Career Development 0 2 TBD 0 3 Giulio Coppi • Funzionario ICRC • Master (LLM) in studi avanzaB diri@o internazionale dei confli: armaB, Accademia del Diri@o Umanitario Ginevra • Master (MA) in studi Giuridici Internazionali, LCU Roma 40 STAM SOLUTIONS • Societa’ di servizi di security 40 Link Campus University Riepilogo Area 3 – Usare gli strumenE: • Ore dida:che: 155 • Ore seminario: 150 • CFU : 24 Feb-‐16-‐14 14 MESCOI AA 2014/2015 4. Informativa sulle borse di studio messe a disposizione da INPS e relativi adempimenti • LCU ha conseguito per il MESCOI l’assegnazione di 22 Borse di Studio INPS/INPDAP • Tali Borse di Studio sono a copertura integrale della re@a di partecipazione (83,34% INPS e 16,67% LCU) • I termini di assegnazione prevedono un avvio dei corsi non oltre il 30 aprile 2014. A@ualmente l’avvio e’ programmato per il 12 Aprile 2014 • La procedura di selezione dei candidaB prevede una graduatoria di merito con un punteggio massimo di 100, di cui: 1. 2. • • Fino a 30 punB assegnaB sulla base del curriculum accademico (voto di laurea). Fino a 70 punB assegnaB sulla base della conoscenza dell’inglese. La procedura e’ gesBta da una commissione di valutazione cosBtuita da un numero pariteBco di membri nominaB da LCU e da INPS. I criteri di ammissione generale ed ex eventuale Borse di Studio messe a disposizione da LCU sono gli stessi previsti per l’assegnazione delle Borse di Studio INPS. La procedura di ammissione prevede una tempistica leggermente più lunga, con date (scadenza termine presentazione domande e prove di ammissione) successive a quelle previste nella procedura ex. Borse INPS Feb-‐16-‐14 15 MESCOI AA 2014/2015 5. Illustrazione calendario e scadenze bandi e proposta di calendarizzazione inizio Master A) Il Calendario delle procedure di ammissione e di avvio • L’avvio dei corsi e’ programmato per il 12 aprile Febbraio 2014 Marzo 2014 14 Marzo: Scadenza termine presentazione domanda ammissione Procedura di ammissione Bando Borse di Studio INPS Aprile 2014 20 Marzo: Prova di ammissione 12 Aprile Avvio Corsi Procedura di ammissione Bando Borse di Studio LCU e generale Feb-‐16-‐14 28 Febbraio: Pubblicazione Bando LCU 31 Marzo: Scadenza termine presentazione domanda ammissione 4 Aprile: Prova di ammissione 16
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