Adamo Ventura Lezione 9 – Livello principiante Parte 1 - Il dativo: gli articoli, gli aggettivi possessivi e i pronomi. Questa lezione sarà interamente dedicata al dativo. Principalmente, traduce il nostro “complemento di termine”: Do un regalo ad un amico. Ich gebe einem Freund von mir1 ein Geschenk. Scrivo una lettera alla mia ragazza. Ich schreibe meiner Freundin einen Brief. Il pallone appartiene ai miei figli. Der Ball gehört meinen Kindern2. A me piace la cucina cinese. Mir schmeckt die chinesische Küche. Fate attenzione: ci sono verbi in tedesco che reggono casi (o complementi o preposizioni) diversi dall’italiano. Ad esempio il verbo “aiutare”: Ti aiuto volentieri “Aiuto te volentieri” (complemento oggetto) Aiuto la nonna a fare compere “la nonna” (complemento oggetto) V.s. Ich helfe dir gern dir non è accusativo! Ma dativo. Ich helfe meiner Oma, einzukaufen. meiner è un aggettivo possessivo al caso dativo. Se ci sono dubbi a riguardo, è sempre bene consultare un dizionario. Una regola importantissima riguarda il plurale dei sostantivi: il caso dativo deve essere evidenziato nel sostantivo non solo dall’articolo o dalle altre parti variabili del discorso che lo precedono, ma anche tramite la desinenza finale -n3. Infatti: Der Ball gehört meinen Kindern. il sostantivo è “das Kind” e il plurale è “die Kinder”. 1 Confronta il glossario a pagina 7. Letteralmente dovremmo tradurre “Il pallone è dei miei figli”. Per rendere l’idea di appartenenza, in maniera più chiara ed appropriata, il verbo gehören può essere accompagnato dalla preposizione zu che regge sempre il DATIVO. 3 Naturalmente, se il plurale termina già in -n quest’ultima non deve essere ripetuta. Se abbiamo una -s al plurale, quest’ultima non cambia das Auto, die Autos (dativo: den Autos). 2 1 Adamo Ventura Vediamo adesso nelle prossime pagine quali trasformazioni subiscono gli articoli, gli aggettivi possessivi e i pronomi personali. Gli articoli Articolo determinativo NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO Articolo indeterminativo NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO MASCHILE der den dem SINGOLARE FEMMINILE die die der MASCHILE ein einen einem SINGOLARE FEMMINILE eine eine einer Articolo negativo Kein NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO NEUTRO das das dem PLURALE M, F, N. die die den NEUTRO ein ein einem PLURALE M, F, N. / / / SINGOLARE kein keinen keinem keine keine keiner PLURALE kein kein keinem keine keine keinen Aggettivi possessivi. mio, mia, miei, mie NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO tuo, tua, tuoi, tue NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO MASCHILE dein Lehrer deinen Lehrer deinem Lehrer SINGOLARE FEMMINILE meine Lehrerin meine Lehrerin meiner Lehrerin SINGOLARE FEMMINILE deine Lehrerin deine Lehrerin deiner Lehrerin MASCHILE unser Lehrer unseren Lehrer unserem Lehrer SINGOLARE FEMMINILE unsere Lehrerin unsere Lehrerin unserer Lehrerin MASCHILE mein Lehrer meinen Lehrer meinem Lehrer nostro, -a, ,-i, -e NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO NEUTRO dein Fenster dein Fenster deinem Fenster PLURALE M, F, N. meine Lehrer meine Lehrer meinen Lehrern PLURALE M, F, N. deine Lehrer deine Lehrer deinen Lehrern NEUTRO unser Fenster unser Fenster unserem Fenster PLURALE M, F, N. unsere Lehrer unsere Lehrer unseren Lehrern NEUTRO mein Fenster mein Fenster meinem Fenster 2 Adamo Ventura vostro, -a, -i, -e NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO suo, sua, suoi, sue (ER) NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO suo, sua, suoi, sue (SIE femminile) NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO suo, sua, suoi, sue (ES) NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO loro (SIE plurale) NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO MASCHILE euer Lehrer euren Lehrer eurem Lehrer MASCHILE sein Lehrer seinen Lehrer seinem Lehrer MASCHILE ihr Lehrer ihren Lehrer ihrem Lehrer SINGOLARE FEMMINILE eure Lehrerin eure Lehrerin eurer Lehrerin SINGOLARE FEMMINILE seine Lehrerin seine Lehrerin seiner Lehrerin SINGOLARE FEMMINILE ihre Lehrerin ihre Lehrerin ihrer Lehrerin MASCHILE ihr Lehrer ihren Lehrer ihrem Lehrer SINGOLARE FEMMINILE seine Lehrerin seine Lehrerin seiner Lehrerin SINGOLARE FEMMINILE ihre Lehrerin ihre Lehrerin ihrer Lehrerin MASCHILE Ihr Lehrer Ihren Lehrer Ihrem Lehrer MASCHILE sein Lehrer seinen Lehrer seinem Lehrer NEUTRO euer Fenster euer Fenster eurem Fenster NEUTRO sein Fenster sein Fenster seinem Fenster NEUTRO ihr Fenster ihr Fenster ihrem Fenster PLURALE M, F, N. eure Lehrer eure Lehrer euren Lehrern PLURALE M, F, N. seine Lehrer seine Lehrer seinen Lehrern PLURALE M, F, N. ihre Lehrer ihre Lehrer ihren Lehrern NEUTRO ihr Fenster ihr Fenster ihrem Fenster PLURALE M, F, N. seine Lehrer seine Lehrer seinen Lehrern PLURALE M, F, N. ihre Lehrer ihre Lehrer ihren Lehrern SINGOLARE FEMMINILE Ihre Lehrerin Ihre Lehrerin Ihrer Lehrerin NEUTRO Ihr Fenster Ihr Fenster Ihrem Fenster PLURALE M, F, N. Ihre Lehrer Ihre Lehrer Ihren Lehrern du dich dir wir uns uns ihr euch euch NEUTRO sein Fenster sein Fenster seinem Fenster Forma cortese suo, sua, suoi, sue vostro, a, i, e NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO Pronomi personali. Io - tu - noi - voi NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO ich mich mir 3 Adamo Ventura Terze persone NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO er ihn ihm SINGOLARE sie sie ihr es es ihm PLURALE sie sie ihnen Forma cortese NOMINATIVO ACCUSATIVO DATIVO Sie Sie Ihnen Nella prossima lezione, approfondiremo dove deve essere posizionato il dativo nella frase e vi spiegherò come si comportano certe preposizioni se si trovano con l’accusativo o con il caso appena appreso. Per ora, limitiamoci a leggere ad alta voce gli esempi che troverete nella seconda parte di questa lezione, così da poter memorizzare le prime preposizioni che reggono SOLO il dativo Parte 2 - le preposizioni che reggono esclusivamente il dativo. Vediamo per adesso solo le preposizioni di uso comune: Aus L’abbiamo incontrata già nella Lezione 1. - Indica la provenienza. Woher kommst du? Ich komme aus der Schweiz4 Bei - Serve ad indicare la vicinanza geografica Picerno liegt bei Potenza. Picerno si trova vicino Potenza. - indica un luogo di lavoro o stato in luogo presso una persona Ich arbeite bei BMW Lavoro presso la BMW. Sie ist bei ihrer Tante È da sua zia. 4 Nella prossima lezione vedremo quali nazioni hanno l’articolo e quali no. 4 Adamo Ventura Mit - indica il complemento di compagnia o unione: Ich spiele mit meinen Freunden mit dem Computer. Gioco con i miei amici al computer. Nach - nomi geografici senza articolo determinativo Ich fliege nach Deuschland Vado in Germania con l’aereo. - “dopo” (avverbio temporale) Nach einer Unterrichtsstunde treffe ich mich mit meinem besten Freund. Dopo un’ora di lezione mi incontrerò con il mio migliore amico. Seit - complemento di tempo introdotto dalla preposizione “da”. Mein Vater wohnt seit 30 Jahren in Italien. Mio padre vive in Italia da 30 anni. von, - provenienza Ich nehme das Brot vom Tisch (vom = von + dem) Prendo il pane dal tavolo. - complemento di specificazione5 Das Buch von seinem Bruder liegt auf dem Tisch Il libro di suo fratello si trova sul tavolo. Zu - moto a luogo verso una persona o verso luoghi pubblici. Ich gehe zu meinem Opa. Vado da mio nonno. Wir gehen zum Kino. (zum = zu + dem) Andiamo al cinema. Per concludere, è importante che vi sottolinei le particolarità nella coniugazione dei verbi geben, helfen e treffen presenti nella seconda e terza persone singolari (le altre persone sono regolari e si usano sempre le desinenze che abbiamo imparato nella Lezione 4): GEBEN: du gibst / er, es, sie gibt ich gebe, wir geben, ihr gebt … HELFEN: du hilfst / er, es, sie hilft ich helfe, wir helfen … TREFFEN: du triffst / er, es, sie trifft ich treffe, wir treffen … 5 Può essere tradotto anche con il genitivo. Nel parlato si usa tantissimo von + dativo. 5 Adamo Ventura Come sempre, durante questa settimana, combinate tutti gli elementi appena appresi (di tutte le lezioni precedenti) e provate a costruire delle semplici frasi o dei sintagmi composti da articolo negativo + sostantivo; o, magari, anche dei piccoli dialoghi. Siate molto creativi! Vi ringrazio per la vostra cortese attenzione. Spero vi sia piaciuta questa lezione. Per qualsiasi problema, dubbio, o chiarimento contattatemi via mail su [email protected] Vi aspetto per la prossima lezione! A presto! / Bis bald! 6 Adamo Ventura GLOSSARIO della lezione der Freund | -e amico die Freundin | -innen amica Attenzione a questi due sostantivi! Possono essere intesi anche come il/la “ragazzo / ragazza” che stiamo frequentando prima di rendere ufficiale il fidanzamento con questa persona. Per ovviare questo senso, spesso ci si può esprimere in questi modi: Das ist ein Freund von mir / Das ist eine Freundin von mir. (se ci riferiamo ad un nostro / -a amico/-a qualsiasi) o Das ist mein bester Freund / Das ist meine beste Freundin. (se ci riferiamo al miglior/e amico /amica) Un sinonimo molto usato per Freund soprattutto tra ragazzi e der Kumpel | -s die Küche | -en cucina (intesa sia come il luogo dove prepariamo le nostre pietanze e come “cucina” in generale, in senso gastronomico) chinesich cinese Attenzione al verbo “piacere” (per esprimere gradimento). In tedesco dobbiamo fare la seguente distinzione: 1) se intendiamo “piacere + sostantivo” possiamo usare o il verbo schmecken e costruirlo come in italiano: Uns schmeckt die chinesische Küche A noi piace la cucina cinese o il verbo mögen (vedremo la coniugazione in dettaglio nelle prossime lezioni, limitatevi ad esprimerlo con le persone plurali e forma cortese wir, ihr, sie, Sie perché in questi casi è regolare), ma la struttura sarà come in inglese con il verbo to like: 7 Adamo Ventura Wir mögen die chinesiche Küche We like the Chinese cook Ci piace la cucina cinese. In tedesco con mögen e in inglese con to like, il complemento di termine italiano diventa soggetto e il soggetto italiano diventa complemento oggetto! NB: se il sostantivo NON si riferisce al cibo, possiamo usare o mögen o il verbo gefallen (du gefällst / er, es, sie gefällt); quest’ultimo si costruisce come schmecken. Ihnen gefallen die Tiere / Sie mögen die Tiere A loro piacciono gli animali. Euch gefällt mein neuer Computer / Ihr mögt meinen neuen Computer. Vi piace il mio nuovo computer. 2) se invece abbiamo “piacere + verbo”, dobbiamo per forza esprimerci in questo modo: Mi piace giocare a tennis Ich spiele gern Tennis Ti piace andare allo zoo con i tuoi zii Du gehst gern mit deinen Onkeln zum Zoo (il secondo verbo viene coniugato e si aggiunge “gern” subito dopo a quest’ultimo). 8
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