Istituto Comprensivo ex S.M. “F. Torraca”

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
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Via A. Moro n. 6 – 75100 Matera - tel. e fax 0835-333201
Cod. Fisc. 93051580772 - Cod. Mecc. MTIC82500P
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VADEMECUM PER I COORDINATORI
• COMPILARE IL PIANO DI LAVORO IN OGNI SUA PARTE
• LA GRIGLIA COMPLETA DELLA VALUTAZIONE INIZIALE
CONSEGNATA ENTRO UNA SETTIMANA DALLA DATA DEL c.di c.
DEVE
ESSERE
• LA GRIGLIA COMPLETA DELLA I VALUTAZIONE INTERMEDIA DEVE ESSERE
CONSEGNATA ENTRO UNA SETTIMANA DALLA DATA DEL c.di c.
• IL P.D.P. DEVE ESSERE LETTO, APPROVATO E SOTTOSCRITTO DA TUTTO IL C. DI C.
E UNA COPIA DELLO STESSO VA CONSEGNATA AI GENITORI (se richiesto).
• LA GRIGLIA COMPLETA DELLA VALUTAZIONE DEL I QUADRIMESTRE DEVE
ESSERE CONSEGNATA IN PRESIDENZA UNA SETTIMANA PRIMA DELLA DATA
PREVISTA DELLO SCRUTINIO
• LA GRIGLIA DELLA II VALUTAZIONE INTERMEDIA DEVE ESSERE CONSEGNATA
ENTRO UNA SETTIMANA DALLA DATA DEL c.di c.
• LA GRIGLIA COMPLETA DELLA VALUTAZIONE FINALE DEVE ESSERE
CONSEGNATA IN PRESIDENZA UNA SETTIMANA PRIMA DELLO SCRUTINIO
• DOPO TRE GIORNI DALLO SCRUTINIO FINALE DEVONO ESSERE CONSEGNATE LE
RELAZIONI DISCIPLINARI E LA RELAZIONE DEL CONSIGLIO DI CLASSE
N.B. Tutto il materiale (piano di lavoro – griglie - PDP) deve essere riposto
nell’armadietto dei verbali dove si potrà trovare una cartellina per ogni classe.
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VADEMECUM PER I SEGRETARI
• IL REGISTRO DEI VERBALI DEVE ESSERE COMPILATO IN OGNI SUA PARTE
• I VERBALI VANNO CONSEGNATI ENTRO TRE GIORNI DAL C. DI C. FIRMATI DAL
SEGRETARIO E DAL COORDINATORE
• I VERBALI RELATIVI AGLI SCRUTINI VANNO REDATTI SEDUTA STANTE E
SOTTOSCRITTI DA TUTTI I COMPONENTI DEL C. DI C.
SI ALLEGA LO SCHEMA DEI VERBALI DEGLI SCRUTINI DEL I E DEL II QUADRIMESTRE
ANNO 2013-14 , LE LETTERE PER LE FAMIGLIE RIGUARDANTI LA NON AMMISSIONE ALLA
CLASSE SUCCESSIVA, L’ AMMISSIONE AGLI ESAMI ANCHE IN PRESENZA DI ALCUNE
VALUTAZIONI NON SUFF., LA NON AMMISSIONE AGLI ESAMI, LA PROMOZIONE CON
DEBITO FORMATIVO.
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VERBALE N.
SCRUTINIO PRIMO QUADRIMESTRE (classi I- II- III)
Il giorno … del mese di ……. dell’anno ….. alle ore….; nei locali della classe … , si riunisce il Consiglio di
Classe della …. , con la sola presenza dei Docenti, per trattare i seguenti argomenti posti all’ordine del giorno:
1.
Scrutini del primo quadrimestre
2.
Proposte corsi di recupero
3.
Varie ed eventuali
Presiede la riunione:……………………………………………………………………………..
Sono presenti i proff. …………………………………………………………………………..
Prima di dare inizio alle operazioni di scrutinio, il Presidente, accertata la validità della seduta, premette:
a) che tutti i presenti sono tenuti all’obbligo della stretta osservanza del segreto d’ufficio e che l’eventuale
violazione comporta sanzioni disciplinari;
b) che i voti devono essere assegnati dal Consiglio di Classe, su proposta dei singoli Docenti (in base a
giudizio brevemente motivato desunto da un congruo numero di interrogazioni e di esercizi scritti, grafici o
pratici, svolti a casa o a scuola, corretti e classificati e che tale giudizio tiene conto degli indicatori individuati
a livello collegiale, della partecipazione alle attività didattiche,dell’impegno, dell’interesse,della situazione di
partenza;
c) che la valutazione degli alunni con disabilità è riferita alle discipline e alle attività svolte sulla base del
profilo dinamico funzionale e del Piano educativo personalizzato;
d) che la valutazione degli alunni con lingua nativa non italiana in fase di prima alfabetizzazione verifica la
preparazione soprattutto nella lingua italiana, la motivazione,l’impegno e le potenzialità di apprendimento;
e) che il voto sul comportamento è unico ed è assegnato dal Consiglio di Classe su proposta del
Coordinatore.
1 ) Scrutini del primo periodo
Dopo una breve esposizione del Coordinatore di Classe in merito al comportamento ed al rendimento
generale
degli
alunni,
il
Consiglio
di
Classe
esprime
la
seguente
valutazione
complessiva:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
Ogni Docente propone, per ogni singolo alunno, il voto Quadrimestrale relativo alla propria disciplina di
insegnamento (accompagnato verbalmente da un breve motivato giudizio) che, dopo esauriente discussione,
viene collegialmente assegnato insieme al voto sul comportamento e riportato sul documento di valutazione
da ciascun docente. Tutte le decisioni sono assunte all’unanimità.
N.
d’ordine
2 ) Proposte corsi di recupero
Sulla base di quanto precede e delle carenze riscontrate nell’anno scolastico in corso, si delibera la
necessità di attivare interventi didattici di recupero in itinere (in orario curricolare) a favore dei
seguenti alunni relativamente alle materie sottoindicate:
1
2
3
4
5
6
7
ALUNNI
MATERIE
.
Il presente verbale viene letto ed approvato.
Alle ore
, terminata la trattazione degli argomenti all’o.d.g., il Presidente dichiara sciolta la seduta.
Il Segretario: ___________________________ Il Presidente: ___________________________
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VERBALE N. _____
SCRUTINIO FINALE (classi prime e seconde)
Il giorno _____________ del mese di ____________ dell’anno ____________ alle ore ___________, nei
locali del ________________________________________, si riunisce il Consiglio di Classe, con la sola
presenza dei Docenti, per trattare i seguenti argomenti posti all’ordine del giorno:
4.
Operazioni di scrutinio finale;
5.
Varie ed eventuali
Presiede la riunione:
(barrare una casella)
il Dirigente Scolastico;
il delegato del Dirigente Scolastico Prof. ___________________________________________
Sono presenti i proff. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________Sono
assenti
giustificati
i
seguenti Docenti, sostituiti come segue:
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prima di dare inizio alle operazioni di scrutinio, il Presidente, accertata la validità della seduta, premette: a)
che tutti i presenti sono tenuti all’obbligo della stretta osservanza del segreto d’ufficio e che l’eventuale
violazione comporta sanzioni disciplinari;
b) che i voti devono essere assegnati dal Consiglio di Classe, su proposta dei singoli Docenti (in base a
giudizio brevemente motivato desunto da un congruo numero di interrogazioni e di esercizi scritti, grafici o
pratici, svolti a casa o a scuola, corretti e classificati e che tale giudizio tiene conto degli indicatori individuati
a livello collegiale, della partecipazione alle attività didattiche,dell’impegno, dell’interesse,della situazione di
partenza;
c) che la valutazione degli alunni con disabilità è riferita alle discipline e alle attività svolte sulla base del
profilo dinamico funzionale e del Piano educativo personalizzato;
d) che la valutazione degli alunni con lingua nativa non italiana in fase di prima alfabetizzazione verifica la
preparazione soprattutto nella lingua italiana, la motivazione,l’impegno e le potenzialità di apprendimento;
e) che il voto sul comportamento è unico ed è assegnato dal Consiglio di Classe su proposta del
Coordinatore.
f) che l’ammissione alla classe successiva è disposta ,previo accertamento della prescritta frequenza ai fini
della validità dell’anno scolastico.
1 ) Operazioni di scrutinio finale
Il Presidente invita il Coordinatore di Classe prof._______________________________ ad illustrare i
risultati conseguiti nella classe in ordine agli aspetti formativi ed educativi in riferimento alla programmazione
deliberata ad inizio anno scolastico dal Consiglio di Classe e a presentare i risultati conseguiti dai singoli
alunni nelle singole materie.
Il Coordinatore di Classe riferisce quanto segue:
Si passa alle operazioni di scrutinio.
Ogni Docente propone, per ogni singolo alunno, il voto relativo alla propria disciplina di insegnamento
(accompagnato verbalmente da un breve motivato giudizio) che, dopo esauriente discussione, viene
collegialmente assegnato insieme al voto sul comportamento e riportato sul documento di valutazione da
ciascun docente.
Dopo attenta valutazione del quadro emerso, il Consiglio delibera quanto segue:
a) alunni ammessi alla classe successiva.
I seguenti alunni, che hanno raggiunto la piena sufficienza in tutte le discipline, vengono ammessi
all’unanimità alla classe successiva:
N.
01
02
03
04
05
06
07
Cognome
Nome
08
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
b) alunni ammessi alla classe successiva con insufficienze in alcune discipline
Il Consiglio di Classe, visti i voti di profitto, valutati i livelli di partecipazione al dialogo educativo, la
frequenza alle attività curriculari ed extracurriculari di recupero, considerati tutti gli elementi utili ad attenuare
la negatività, visti i criteri stabiliti dal Collegio dei Docenti, poiché ritiene che tali insufficienze non sono tali
da compromettere la preparazione complessiva e da impedire che l’alunno possa raggiungere nell’anno
scolastico successivo gli obiettivi formativi e di contenuto nelle discipline stesse, delibera l’ammissione alla
classe successiva dei seguenti alunni con le sotto indicate motivazioni.
Il Consiglio ritiene altresì che le lacune evidenziate potranno essere colmate attraverso un autonomo ed
adeguato impegno estivo.
Alunno
Motivazione
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Alunno
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Motivazione
Alunno
Motivazione
Per ciascuno degli alunni sopra indicati verrà data comunicazione scritta alle famiglie in merito alla promozione
con debito formativo.
c) alunni non ammessi alla classe successiva
Il Consiglio di Classe, visti i voti di profitto, valutati i livelli di partecipazione al dialogo educativo, la
frequenza alle attività curriculari ed extracurriculari di sostegno e di recupero, considerati tutti gli elementi
utili ad attenuare la negatività, visti i criteri stabiliti dal Collegio dei Docenti, considerata l’impossibilità di
colmare le gravi e diffuse lacune, delibera la non ammissione alla classe successiva dei seguenti alunni con le
sotto indicate motivazioni.
Alunno
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Insufficienze nelle discipline(tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Motivazione
Alunno
Motivazione
Alunno
Motivazione
Il Coordinatore, raccoglie le firme di tutti i componenti del Consiglio in calce al tabellone definitivo dello scrutinio
finale.
2) Varie ed eventuali
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Il presente verbale viene redatto, letto ed approvato seduta stante, all’unanimità.
Alle ore __________, terminata la trattazione degli argomenti all’od.g., il Presidente dichiara sciolta la seduta.
Si allegano al presente verbale:
1. Copie delle comunicazioni alle famiglie per gli alunni ammessi alla classe successiva con alcune
insufficienze;
2. Copie delle comunicazioni alle famiglie per gli alunni non ammessi alla classe successiva.
Il Segretario ___________________________ Il Presidente: ___________________________
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VERBALE N. _____
SCRUTINIO FINALE (classi terze)
Il giorno _____________ del mese di ____________ dell’anno ____________ alle ore ___________, nei
locali del ________________________________________, si riunisce il Consiglio di Classe, con la sola
presenza dei Docenti, per trattare i seguenti argomenti posti all’ordine del giorno:
6.
Operazioni di scrutinio finale;
7.
Varie ed eventuali
Presiede la riunione:
(barrare una casella)
il Dirigente Scolastico;
il delegato del Dirigente Scolastico Prof. ___________________________________________
Sono presenti i proff. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________Sono
assenti
giustificati
i
seguenti Docenti, sostituiti come segue:
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prof. __________________________ sostituito dal prof. ____________________________
Prima di dare inizio alle operazioni di scrutinio, il Presidente, accertata la validità della seduta, premette: a)
che tutti i presenti sono tenuti all’obbligo della stretta osservanza del segreto d’ufficio e che l’eventuale
violazione comporta sanzioni disciplinari;
b) che i voti devono essere assegnati dal Consiglio di Classe, su proposta dei singoli Docenti (in base a
giudizio brevemente motivato desunto da un congruo numero di interrogazioni e di esercizi scritti, grafici o
pratici, svolti a casa o a scuola, corretti e classificati e che tale giudizio tiene conto degli indicatori individuati
a livello collegiale, della partecipazione alle attività didattiche,dell’impegno, dell’interesse,della situazione di
partenza;
c) che la valutazione degli alunni con disabilità è riferita alle discipline e alle attività svolte sulla base del
profilo dinamico funzionale e del Piano educativo personalizzato;
d) che la valutazione degli alunni con lingua nativa non italiana in fase di prima alfabetizzazione verifica la
preparazione soprattutto nella lingua italiana, la motivazione,l’impegno e le potenzialità di apprendimento;
e) che il voto sul comportamento è unico ed è assegnato dal Consiglio di Classe su proposta del
Coordinatore.
f) che l’ammissione all’esame di Stato è disposta ,previo accertamento della prescritta frequenza ai fini della
validità dell’anno scolastico.
1 ) Operazioni di scrutinio finale
Il Presidente invita il Coordinatore di Classe prof._______________________________ ad illustrare i
risultati conseguiti nella classe in ordine agli aspetti formativi ed educativi in riferimento alla programmazione
deliberata ad inizio anno scolastico dal Consiglio di Classe e a presentare i risultati conseguiti dai singoli
alunni nelle singole materie.
Il Coordinatore dà lettura della relazione finale da cui emergono i seguenti dati sintetici:
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Si passa alle operazioni di scrutinio.
Ogni Docente propone, per ogni singolo alunno, il voto relativo alla propria disciplina di insegnamento che,
dopo esauriente discussione, viene collegialmente assegnato insieme al voto sul comportamento e riportato
sul documento di valutazione da ciascun docente accompagnato da un giudizio di presentazione dell’alunno
all’esame che verrà trascritto sullo statino
Dopo attenta valutazione del quadro emerso, il Consiglio delibera quanto segue:
b) alunni ammessi all’esame di Stato conclusivo del I ciclo di istruzione
I seguenti alunni, che hanno raggiunto la piena sufficienza in tutte le discipline, vengono ammessi
all’unanimità all’esame di Stato conclusivo del I ciclo di istruzione.
N.
01
02
03
04
05
06
07
08
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Cognome
Nome
c) alunni ammessi all’esame di Stato conclusivo del I ciclo di istruzione con insufficienze in
alcune discipline
Il Consiglio di Classe, visti i voti di profitto, valutati i livelli di partecipazione al dialogo educativo, la
frequenza alle attività curriculari ed extracurriculari di recupero, considerati tutti gli elementi utili ad attenuare
la negatività, visti i criteri stabiliti dal Collegio dei Docenti, poiché ritiene che tali insufficienze non sono tali
da compromettere l’esito dell’esame finale , delibera l’ammissione all’esame di Stato conclusivo del I ciclo di
istruzione dei seguenti alunni con le sotto indicate motivazioni.
Alunno
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Motivazione
Alunno
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Motivazione
Alunno
Motivazione
Per ciascuno degli alunni sopra indicati verrà data comunicazione scritta alle famiglie.
c) alunni non ammessi a sostenere l’esame di Stato conclusivo del I ciclo di istruzione
Il Consiglio di Classe, visti i voti di profitto, valutati i livelli di partecipazione al dialogo educativo, la
frequenza alle attività curriculari ed extracurriculari di sostegno e di recupero, considerati tutti gli elementi
utili ad attenuare la negatività, visti i criteri stabiliti dal Collegio dei Docenti, considerata la impossibilità di
colmare le lacune gravi e diffuse,delibera la non ammissione all’esame di Stato conclusivo del I ciclo di
istruzione dei seguenti alunni con le sotto indicate motivazioni.
Alunno
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Insufficienze nelle discipline (tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Insufficienze nelle discipline(tra parentesi il voto)
Unanimità
Maggioranza
Motivazione
Alunno
Motivazione
Alunno
Motivazione
Viene compilato,poi, il prospetto relativo alla certificazione delle competenze disciplinari.
Il Coordinatore, raccoglie le firme di tutti i componenti del Consiglio in calce al tabellone definitivo dello scrutinio
finale.
2) Varie ed eventuali
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Il presente verbale viene redatto, letto ed approvato seduta stante, all’unanimità.
Alle ore __________, terminata la trattazione degli argomenti all’o.d.g., il Presidente dichiara sciolta la seduta.
Si allegano al presente verbale:
3. Copie delle comunicazioni alle famiglie per gli alunni ammessi all’esame di Stato conclusivo del I
ciclo di istruzione con alcune insufficienze;
4. Griglia relativa alla certificazione delle competenze da utilizzare in sede di esame
Il Segretario ___________________________ Il Presidente: ___________________________
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Via A. Moro n. 6 – 75100 Matera - tel. e fax 0835-333201
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Prot. n. _______
Matera, _________________
Ai genitori dell’alunn__
_________________________
Classe _____ Sez.___
Oggetto: Scrutinio finale a.s. 2013/2014.- Comunicazione di non ammissione alla classe successiva.
Mi spiace dover comunicare che l’alunn__, non avendo raggiunto la preparazione necessaria risulta non
ammesso alla classe successiva. Comprendo la delusione e le preoccupazioni della famiglia, tuttavia mi preme
sottolineare quanto un giudizio di non ammissione non deve essere visto come una mortificazione per lo studente,
nonostante il comprensibile momento di sfiducia e di amarezza.
Il giudizio tiene conto del livello di partenza del curriculum, dei risultati del primo quadrimestre dell’impegno e
della partecipazione al dialogo educativo, dell’impossibilità di colmare le carenze riscontrate. Il risultato va
interpretato nella sua giusta finalità, come necessario all’alunno per il conseguimento di quelle abilità competenze
indispensabili per l’ammissione alla classe successiva; non va interpretato come una mortificazione, né come un
abbandono della scuola.
E’ desiderio di questa dirigenza ricevere i genitori e gli alunni per tutte le informazioni relative alle decisioni
prese in sede di scrutinio.
RISULTATO DELLO SCRUTINIO
MATERIE
VOTO PROPOSTO
VOTO DEFINITIVO
Cordiali saluti.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. ssa Marialuisa SABINO
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Istituto Comprensivo ex S.M. “F. Torraca”
Via A. Moro n. 6 – 75100 Matera - tel. e fax 0835-333201
Cod. Fisc. 93051580772 - Cod. Mecc. MTIC82500P
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Prot. n. _______
Matera, _____________
Ai genitori dell’alunn__
_________________________
Classe _____ Sez.___
Oggetto: Comunicazione esito dello scrutinio finale a.s. 2013/2014.
Il Consiglio di Classe nella seduta dello scrutinio finale dell’anno scolastico 2013/2014 tenutosi il giorno
_________________ ha deliberato l’ammissione agli esami anche in presenza di alcune valutazioni
specifiche non sufficienti dell’alunn__ _________________________
Il Consiglio di Classe decide di ammettere agli esami l’alunno pur se presenta insufficienze in alcune discipline
poiché ritiene che tali insufficienze non siano così gravi o diffuse da compromettere la preparazione complessiva e
da impedire di affrontare gli esami.
RISULTATO DELLO SCRUTINIO
MATERIE
VOTO PROPOSTO
VOTO DEFINITIVO
Cordiali saluti.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. ss Marialuisa SABINO
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Via A. Moro n. 6 – 75100 Matera - tel. e fax 0835-333201
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Matera, _________________
Ai genitori dell’alunn__
_________________________
Classe __________ Sez. ____
Oggetto: Scrutinio finale a.s. 2013/2014-Comunicazione di non ammissione agli esami di stato conclusivi 1° ciclo.
Mi spiace dover comunicare che l'alunn__, non avendo raggiunto la preparazione necessaria, risulta non
ammesso agli esami di stato conclusivi del primo ciclo di istruzione. Comprendo la delusione e le preoccupazioni
della famiglia, tuttavia mi preme sottolineare quanto un giudizio di non ammissione non deve essere visto come
una mortificazione per lo studente, nonostante il comprensibile momento di sfiducia e di amarezza.
Il giudizio tiene conto del livello di partenza, del curriculum, dei risultati del 1º quadrimestre ,
dell'impegno e della partecipazione al dialogo educativo, dell'impossibilità di colmare le carenze riscontrate. Il
risultato va interpretato nella sua giusta finalità, come necessario all'alunno per il conseguimento di quelle abilità e
competenze indispensabili per l'ammissione agli esami ; non va interpretato come una mortificazione, né come un
abbandono della scuola.
É desiderio di questa Dirigenza ricevere i genitori e gli alunni per tutte le informazioni relative alle
decisioni prese in sede di scrutinio.
RISULTATO DELLO SCRUTINIO
MATERIE
VOTO PROPOSTO
VOTO DEFINITIVO
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof.ssa Marialuisa SABINO
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Prot. n. _______
Matera, _____________
Ai genitori dell’alunn__
_________________________
Classe _____ Sez.___
Oggetto: Comunicazione esito dello scrutinio finale a.s. 2013/2014.
Il Consiglio di Classe nella seduta dello scrutinio finale dell’anno scolastico 2013/2014 tenutosi il giorno
_________________ ha deliberato la promozione con debito formativo dell’alunn__
_________________
Il Consiglio di Classe decide di promuovere l’alunn__ pur se presenta insufficienze in alcune discipline
poiché
ritiene che tali insufficienze non siano così gravi o diffuse da compromettere la preparazione
complessiva e da
impedire che l’alunno possa raggiungere nell’anno scolastico successivo gli obiettivi
formativi e di contenuto delle discipline stesse. Il Consiglio di Classe ritiene che le lacune evidenziate
potranno essere colmate attraverso un autonomo ed adeguato impegno estivo.
RISULTATO DELLO SCRUTINIO
MATERIE
VOTO PROPOSTO
VOTO DEFINITIVO
Cordiali saluti.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. ssa Marialuisa SABINO