VERBALE N. 1 Il giorno uno del mese di settembre dell’anno duemilaquattordici, alle ore 09,30 nei locali dell’aula magna del plesso “Giovanni XXIII”, come da convocazione del Dirigente del 25 agosto 2014 (prot. n.2496), sotto la presidenza del dott. ing. Nicola Mario Cazzolla, si è riunito il Collegio dei Docenti per procedere alla discussione del seguente ordine del giorno: 1. Insediamento del Collegio dei Docenti a.s. 2014/2015; 2. Presentazione dei docenti nuovi arrivati; 3. Modalità di approvazione verbali del Collegio dei Docenti; 4. Lettura ed approvazione del verbale della seduta precedente; 5. Designazione dei collaboratori del Dirigente; 6. Scansione dell’a.s. 2014/2015 7. Calendario degli adempimenti iniziali – accoglienza d’avvio anno scolastico; 8. Approvazione del piano annuale delle attività; 9. Orario delle lezioni – attività di supporto; 10. Individuazione aree FUS, termini per la presentazione candidature e criteri d’assegnazione; 11. Proposte di revisione e/o integrazione del POF e del Curricolo di Scuola; 12. Costituzione classi prime; 13. Istituzione commissioni e GLHI; 14. Costituzione ed organizzazione consigli di classe, interclasse ed intersezione; 15. Acquisizione disponibilità per designazione responsabili di plesso; 16. Nomine tutor; 17. Elezione componenti del Comitato di Valutazione del Servizio; 18. Comunicazioni del Dirigente. Il dirigente, valutata la congruità del numero legale (docenti Scuola Infanzia, della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di I grado, come da foglio firme-presenze allegato) dichiara valida la riunione collegiale e procede all’insediamento formale del Collegio Docenti per l’a.s. 2014/2015 così come previsto dal 1° punto iscritto all’o.d.g. Per il 2° punto dell’o.d.g., il Dirigente invita i docenti, che fanno parte per la prima volta del Collegio, a presentarsi: per la scuola dell’Infanzia si presenta la docente Fiore per l’insegnamento di I.R.C.; per la scuola Primaria: le docenti Pizzullo, D’Aprile, Specchio, Darcangelo su posto comune e le docenti Canfora e Rizzo sul sostegno; il dirigente riferisce che un’altra docente, Filograsso, non è presente perché ha presentato istanza d’aspettativa; infine, per la scuola Secondaria, si presentano la docente Naviglio di Francese e il Prof. Sportelli per Scienze Matematiche. A tutti i nuovi arrivati vengono porti gli auguri di buon anno scolastico dal Dirigente e dall’intero Collegio. Si analizza il 3° punto iscritto all’o.d.g.: il Dirigente ricorda che nel trascorso anno scolastico, il processo verbale di ogni riunione del Collegio Docenti, almeno un giorno prima della successiva seduta, era presentato sul sito web della scuola (www.giovanni23.gov.it), al fine di dare la possibilità a tutti i docenti di prenderne visione e proporre modifiche e/o integrazioni, prima della definitiva approvazione. Il Dirigente chiede al Collegio di confermare tale modalità d’azione. Il Collegio approva all’unanimità (Del. n. 1). Si esamina il 4° punto iscritto all’o.d.g.: in base a quanto precisato nel precedente punto, il Dirigente chiede se ci siano modifiche o integrazioni al processo verbale della precedente seduta; non avendo rilevato interventi pone in votazione il verbale che viene approvato a maggioranza con l’astensione dei docenti nuovi arrivati e di quelli assenti (Del. n. 2). 1 Si analizza il 5° punto iscritto all’o.d.g.: il Dirigente ringrazia i collaboratori uscenti e comunica al Collegio che procederà alla designazione degli stessi nel presente anno scolastico nelle persone dei docenti Rosario Lovecchio e Grazia Distaso. Il Collegio prende atto. Si esamina il 6° punto iscritto all’o.d.g.: come nel trascorso anno scolastico, il Dirigente chiede di riconfermare la divisione in due quadrimestri, con la preghiera di formulare nei periodi di novembre-dicembre e di marzo-aprile “pagellini”, molto sintetici, al fine di offrire alle famiglie le informazioni necessarie per seguire l’andamento educativo-didattico degli alunni. Il Collegio approva quanto suddetto all’unanimità (Del. n. 3) . Si analizza il 7° punto iscritto all’o.d.g.: il Dirigente riferisce che ha provveduto a formulare un’ipotesi di calendario degli adempimenti di inizio anno scolastico già pubblicato sia sul sito della scuola, sia all’ingresso dell’Istituto; rispetto allo scorso a.s. ha previsto di compattare i dipartimenti per la Scuola Primaria, lasciando la struttura sostanzialmente invariata per la Scuola Secondaria. Per le attività d’accoglienza, invece, chiede al Collegio di formulare proposte. Interviene la docente Acquaviva che chiede che tali proposte siano elaborate all’interno delle riunioni dipartimentali. Interviene il prof. Lovecchio che invita a pensare ad un’ipotesi di accoglienza da realizzare all’interno del parco “Di Vittorio”, chiedendo per la mattinata del 15 settembre all’Amministrazione Comunale la messa a disposizione dello stesso. Il Dirigente chiede che queste proposte, ed altre eventuali, gli vengano formulate in forma scritta entro l’8 settembre p.v. perché nei giorni immediatamente successivi è prevista una convocazione del Consiglio d’Istituto che deve approvare tale progettualità. In tema di adempimenti, il Dirigente comunica che con ogni probabilità si renderà necessario attivare la frequenza, dell’alunno Antonio Damato che ripete la classe seconda della Scuola Secondaria di I Grado per la terza volta. E’ chiaro che rispetto agli alunni della classe avrà tre anni in più, pertanto, si fa appello ai docenti del Consiglio di classe perché l’alunno sia curato e sorvegliato nelle sue azioni e nel corso del lavoro didattico. Il Collegio approva all’unanimità l’accoglienza dell’alunno Antonio D’Amato nella classe seconda perché nell’età dell’obbligo (Del. n. 4). A proposito del richiamato alunno interviene il prof. Musci che riferisce che per lo stesso ci vorrebbe una progettualità ad personam che impegni il ragazzo anche nel corso delle ore pomeridiane, ma non gratuitamente, come spesso viene chiesto. Il Dirigente replica che è d’accordo sulla proposta ma che, allo stato, non può garantire sull’aspetto economico dato che le risorse disponibili, se e quando si conosceranno, probabilmente avranno un ulteriore taglio nella dotazione. Si analizza l’8° punto iscritto all’o.d.g.: il Dirigente riferisce di aver formulato il piano annuale delle attività che ciascuno può leggere sul sito web della scuola; è di tutta evidenza che, dato il lungo periodo di copertura del piano, alcune date degli impegni saranno soggette a modifiche, in base alle necessità contingenti della scuola. Il Collegio approva all’unanimità il piano annuale delle attività presentato dal Dirigente (Del. n. 5) . Si passa ad esaminare il 9° punto iscritto all’o.d.g.: Il Capo d’Istituto chiede al Collegio di formulare una ipotesi di orario ridotto, in ragione del fatto che non tutto l’organico del corpo docente è completo, per le prime due settimane di lezione, da portare all’approvazione del Consiglio d’Istituto. Dopo breve dibattito, si conviene, per le motivazioni esposte da Dirigente ed al fine di assicurare le attività di accoglienza, di formulare questa proposta: - per la Scuola dell’Infanzia: ore 08.10 – 08.50 ingresso; uscita 12.30 – 13.10 (dal lunedì al venerdì); su richiesta dei genitori per gli alunni di tre anni sarà possibile, nelle prime due settimane, l’uscita anticipata a partire dalle ore 11.10. Successivamente, con l’inizio del servizio mensa, l’orario sarà 08.10 ingresso - 16.20 uscita (dal lunedì al venerdì). 2 per la Scuola Primaria: il primo giorno 08.30 – 12.30, ad eccezione degli alunni di classe prima che entreranno alle ore 09.00 ed usciranno alle ore 12.30. Nel prosieguo, dal 16 al 27 settembre p.v., le lezioni nelle classi a tempo normale (27 ore settimanali) avranno inizio alle ore 08.20 con termine alle ore 12.20; a partire dal 29 settembre p.v. le lezioni seguiranno il normale orario, ossia, dal lunedì al mercoledì, avranno inizio alle ore 08.20 con termine alle ore 13.20 e mentre dal giovedì al sabato le stesse inizieranno alle ore 08.20 con termine alle ore 12.20. Anche l’orario delle classi a tempo pieno (40 ore settimanali) seguirà quello delle classi a tempo normale mentre successivamente,con l’attivazione della mensa, sarà 08.20 ingresso - 16.20 uscita (dal lunedì al venerdì) . - Per la Secondaria di I grado: il primo giorno ingresso alle ore 8.10 con inizio lezioni alle ore 08.15 e termine alle ore 12.15, ad eccezione degli alunni di classe prima che entreranno alle ore 09.30 ed usciranno alle ore 12.30. Tutti gli alunni, per i restanti giorni delle prime due settimane, entreranno alle ore 08.10 e le lezioni avranno inizio alle ore 08.15 con conclusione alle ore 12.15. Successivamente, dal 29 settembre p.v., si effettueranno cinque ore di lezione giornaliere dal lunedì al sabato, ossia dalle 08.15 (con ingresso alunni alle ore 8.10) alle 13.15; - Tutti i docenti provvederanno a recuperare le ore di lezione che avrebbero dovuto prestare secondo il normale orario delle lezioni e che a seguito della riduzione dell’orario nelle prime due settimane, non saranno effettuate. A questo punto il Dirigente parla delle attività di supporto che riguardano, in massima parte, le docenti della scuola Primaria: siccome nella formulazione dell’orario si creeranno delle sovrapposizioni è bene che le stesse vengano utilizzate per produrre servizi ed offerta formativa. Pertanto le ore di sovrapposizione di docenti in classe dovranno essere utilizzate per offrire attività di supporto. Il Dirigente propone che venga elaborato dai consigli di interclasse un progetto “attività di supporto” che veda coinvolti i docenti aventi ore di sovrapposizione in classe per conseguire la corretta utilizzazione delle stesse. Tale progetto prevederà che le suddette ore dovranno essere utilizzate per realizzare le finalità di seguito riportate con relativo ordine di priorità: 1) supplenze ai docenti assenti; 2) attività per favorire l’inclusione dei soggetti BES; 3) attività di recupero; 4) attività per realizzare ampliamento dell’Offerta Formativa; 5) attività alternative all’I.R.C. Interviene la docente Acquaviva che, favorevole a quanto proposto, chiede che alle suddette priorità venga aggiunta quella che, nei primi 15 giorni, tali ore possano essere impegnate, ove necessario, anche per supportare le docenti delle classi prime nell’opera di scolarizzazione dei bambini più piccoli. La attivazione del progetto “attività di supporto” nei termini sopra indicati è approvata all’unanimità (Del. n. 6). Sempre in tema di orario delle lezioni, il Capo d’Istituto inerentemente l’orario settimanale delle varie discipline nel premettere che le stesse per la Scuola dell’Infanzia dovranno essere articolate secondo i campi di esperienza, propone che, per la Scuola Primaria, si confermi il quadro orario adottato nel POF a.s. 2013/2014 (relativo alle classi prime, seconde, terze, quarte, quinte del tempo normale ed alle classi prime e seconde del tempo pieno). Poiché detto quadro non riporta l’orario settimanale delle discipline nelle classi terze a tempo pieno (essendo le stesse da attivarsi con il corrente a.s.), il Dirigente propone che per le richiamate classi terze si adotti lo stesso orario settimanale delle discipline delle classi seconde a tempo pieno con l’incremento di un’ora di inglese e la riduzione di un’ora di educazione fisica. Il Collegio approva all’unanimità l’orario settimanale disciplinare sopra proposto dal Dirigente, ad eccezione di quanto relativo alla classi terze a tempo pieno della Scuola Primaria (40 ore settimanali) poiché si decide di rinviare la questione dell’orario - 3 settimanale delle lezioni di tali classi ai Dipartimenti ed allo specifico consiglio di interclasse, con impegno, da parte degli insegnanti, di portare la relativa proposta nel prossimo Collegio dei Docenti (Del. n. 7) . Il Dirigente, a proposito dell’orario settimanale delle discipline nella Scuola Secondaria di I grado, propone di confermare il quadro orario adottato nel POF a.s. 2013/2014 ad eccezione delle ore di Materie Letterarie. Poiché la ripartizione delle stesse è lasciata dalla normativa all’autonomia delle scuole, il Dirigente propone che, per il presente a.s., esse settimanalmente siano così articolate: 5 ore di Italiano, 2 di Geografia, 2 di Storia; nell’ambito storico-geografico ricade trattare quanto inerente Cittadinanza e Costituzione mentre una ulteriore ora settimanale appartiene ad Attività di Approfondimento in Materie Letterarie per la quale il docente titolare dovrà approntare Unità Didattiche di Approfondimento afferenti una delle discipline dell’ambito Materie Letterarie. Dopo breve dibattito, la suindicata proposta sull’orario della Scuola Secondaria di I Grado è approvata all’unanimità (Del. n. 8) . Si discute il 10° punto iscritto all’o.d.g.: il Dirigente esordisce dicendo che, nel trascorso anno scolastico, il Collegio Docenti aveva individuato 11 figure FUS; date le lamentele legate al fatto che il MOF non consente di retribuire adeguatamente tali numerose figure, propone di confermare le cinque aree per le FUS adottate per l’a.s. 2013/2014 e di ridurre le figure fino a far coincidere una sola figura per ognuna delle 5 aree, e cioè: un docente per l’area n. 1 “Gestione del Piano dell’Offerta Formativa”; un docente per l’area n. 2 “Sostegno al lavoro dei docenti”; un docente per l’area 3 “Sostegno al lavoro degli studenti (incluso supporto a disabili, DSA, BES, stranieri/ attività d’orientamento per le iscrizioni ai vari ordini di scuola); un docente per l’area 4 “Progetti formativi con Enti esterni, Ampliamento dell’Offerta Formativa, Viaggi di Istruzione, Attività extracurricolari”; un docente per l’area 5 “Attività di supporto al lavoro informatico” (e, di conseguenza, per la gestione del sito web della scuola). Interviene la docente Famiglietti che chiede tre docenti solo per l’area relativa alla Gestione dell’Offerta Formativa. Prende la parola la docente Di Modugno che ritiene che, essendo state tante le figure FUS, e quindi avendo percepito somme irrisorie, si deve considerare anche che il carico di lavoro è stato limitato. A tal proposito, fa rilevare che, proprio a proposito di informatica, a prescindere dalla persona che ha ricoperto tale incarico, non ha mai visto nessuno al plesso “Pasculli” che controllasse lo stato del laboratorio per renderlo fruibile ed efficiente. Pertanto, a suo modo di vedere, è legittimo chiedere che ci sia un’adeguata rappresentanza in chi si incarica di svolgere la FUS. La docente Acquaviva chiede di affiancare le figure FUS con commissioni di supporto che ne integrino il lavoro. Alcuni docenti sono d’accordo nel lasciare il numero di 11 figure individuate lo scorso anno. Segue ancora un breve dibattito che non aggiunge molto a quanto già emerso. Il Dirigente, allora, fa la sintesi e mette in votazione le due proposte più supportate: La prima è quella che individua 5 figure FUS (una per ciascuna area), la seconda individua 5 figure FUS (una per ogni area) affiancate, ciascuna, da commissioni di due docenti. La votazione dà il seguente risultato: la prima proposta ottiene 32 voti; la seconda 29 voti. Pertanto, il Collegio conferma le cinque aree FUS sopra descritte, già previste nello scorso a.s. e delibera a maggioranza per il corrente a.s. l’istituzione di cinque figure FUS, una per ogni area (Del. n. 9) . Al proposito, il Dirigente invita tutti i docenti interessati a presentare in forma scritta la propria candidatura con deposito di curriculum professionale entro e non oltre martedì 9 settembre 2014. I docenti, che lo volessero, potranno prendere visione dei curricula, in modo che, allorchè fossero chiamati ad esprimere le proprie indicazioni sui candidati, possano farlo con cognizione di causa. Si passa a discutere l’11° punto iscritto all’o.d.g.: il Dirigente afferma che lo scorso anno è stato fatto un ottimo lavoro, tanto che questa scuola può vantare sia un ottimo POF sia un efficace Curricolo di scuola; si tratta di eliminare qualche prolissità, qualche imperfezione ed apportare talune correzioni. La docente Vania ricorda al Collegio di includere, come parte integrante del POF, il Piano per l’Inclusività. Il Collegio si dichiara favorevole a tutto quanto suddetto. 4 Si discute il 12° punto iscritto all’o.d.g.: il Dirigente afferma che le commissioni preposte hanno, in larga misura, definito il proprio operato ed i gruppi-classe saranno pronti a giorni; gli elenchi saranno esposti il 5 settembre p.v. per la Primaria e l’11 settembre p.v. per la Secondaria di I Grado (il relativo sorteggio avverrà il giorno successivo). Il Collegio prende atto. Si analizza il 13° punto iscritto all’o.d.g.: il Dirigente esordisce dicendo che, benché il Collegio abbia votato per non istituire Commissioni di supporto alle FUS, è indispensabile istituire una Commissione Regolamenti. Essa rivedrà tutti i regolamenti dell’Istituto e provvederà alla redazione di quelli ulteriormente necessari; al proposito chiede se ci siano candidature ed acquisita la disponibilità delle docenti Provenzano e Napolitano propone al Collegio di approvare l’attivazione della suddetta commissione composta dalle citate docenti. Il Collegio approva all’unanimità (Del. n. 10) . Il Dirigente chiede al Collegio di dar seguito a quanto necessario per la costituzione del GLHI; pertanto propone che venga confermato il regolamento del GLHI già vigente nell’a.s. 2013/2014 ed allegato al presente verbale così come chiede che venga confermata la struttura, la articolazione ed il funzionamento del GLHI adottati nello scorso a.s.. Il Collegio all’unanimità approva (Del. n. 11). Di seguito, il Dirigente fa presente che è necessario che vi sia un unico coordinatore dei docenti di sostegno e che tale figura coincida con quello di referente del GLHI e chiede se vi siano candidature per ricoprire tale incarico. Acquisita la disponibilità della docente Cramarossa, chiede al collegio di approvarne la nomina. Il Collegio all’unanimità approva la nomina della citata professoressa quale referente del GLHI e coordinatore degli insegnanti di sostegno (Del. n. 12) . Si discute il 14° punto iscritto all’o.d.g.: a) Scuola dell’Infanzia: il Dirigente propone che anche quest’anno scolastico vi sia un unico Consiglio d’Intersezione di cui facciano parte, per la componente docenti, gli insegnanti di tutte le sezioni del relativo ordine di Scuola. Il Collegio, all’unanimità, approva (Del. n. 13); b) Scuola Primaria: il Dirigente propone che anche quest’anno siano istituti n. 5 Consigli di interclasse secondo classi parallele. Di ciascun Consiglio faranno parte, per la componente docenti, gli insegnanti di tutte le classi parallele dell’Istituto. Il Collegio, all’unanimità, approva (Del. n. 14); c) Scuola Secondaria di I Grado. Il Dirigente rammenta che la composizione di ciascun Consiglio di classe, già definita dalle vigente normativa, dovrà vedere per la componente docenti, la presenza di tutti gli insegnanti di ciascuna classe. Il Collegio condivide. Per quel che concerne i Coordinatori dei citati OO.CC., il Dirigente pur facendo presente che la relativa nomina compete alla sua funzione, si dichiara disponibile ad ascoltare proposte. Al riguardo la docente Di Modugno chiede che si favorisca la rotazione degli incarichi. Il Dirigente si riserva di decidere per procedere, nel minor tempo possibile, alle nomine. Si analizza il 15° punto iscritto all’o.d. g.: per la nomina dei responsabili di plesso, si concorda che i criteri di designazione siano basati sul privilegiare le nomine di docenti aventi residenza nel Comune di San Ferdinando di Puglia ed esperienza nella mansione. Il Dirigente pur facendo presente che la relativa nomina compete alla sua funzione, chiede se vi siano disponibilità precisando che in difetto di candidature provvederà ad effettuare nomine di ufficio. Dopo breve dibattito si acquisiscono le disponibilità delle docenti Luzzio, L. Labianca e Di Modugno. In merito, il Dirigente si riserva di decidere per procedere, nel minor tempo possibile, alle nomine. Si analizza il 16° punto iscritto all’o.d.g.: A seguito di disamina del numero e delle classi di concorso dei docenti che da quest’oggi vengono immessi nei ruoli con contratto a tempo indeterminato e che pertanto sono chiamati a svolgere l’anno di formazione e di prova, previa acquisizione di disponibilità, si individuano le docenti Sonia Lamanuzzi, Rossana Riontino e 5 Valeria Tonelli quali tutor rispettivamente per le insegnanti Filomena Lorizzo, Valentina Filograsso e Simona Canfora così come, acquistane disponibilità, si individua il prof. Domenico De Marco (docente abilitato anche per la classe di concorso A245 - francese) quale tutor per la docente Daniela Naviglio. Il Collegio approva tutto quanto suindicato all’unanimità (Del. n. 15). Si passa al 17° punto iscritto all’o.d.g.: si effettua la votazione a scrutinio segreto per l’elezione dei docenti membri del Comitato di Valutazione del Servizio; sono nominati membri del Seggio elettorale i docenti Lovecchio (presidente), Famiglietti (segretario) e Boccuzzi (scrutatore). A seguiio di spoglio i componenti del Seggio Elettorale proclamano eletti i seguenti docenti: - Guercia (voti 32) - membro effettivo, - Acquaviva (voti 20) - membro effettivo, - Luzzio (voti 18) - membro effettivo, - Patruno (voti 13) - membro effettivo, - De Devitiis (voti 9) - membro supplente, - De Toma (voti 2) - membro supplente. I Componenti del Seggio precisano che è stata proclamata eletta la insegnante De Toma pur avendo conseguito lo stesso numero di voti del prof. Lovecchio e della ins. Traversi a seguito delle rinunce del prof. Lovecchio (peraltro da considerarsi ineleggibile in ragione della sua funzione di componente del Seggio elettorale) e della ins. Traversi che si impegna a presentare comunicazione scritta. Viene altresì segnalato che hanno conseguito un voto i docenti Di Fidio, Mainenti, Boccuzzi, Musci, De Leo, G. Distaso, Sportelli e che le due schede bianche sono state due. Il collegio approva all’unanimità la proclamazione effettuata dai componenti del Seggio elettorale (Del. n. 16). Si passa al 18° punto iscritto all’o.d.g.: Al riguardo, il Dirigente: - sollecita tutti i docenti a comunicare, entro il giorno 3 settembre p.v., al prof. Lovecchio (per la Scuola Secondaria di I grado) ed alla prof.ssa G. Distaso (per la Scuola dell’Infanzia e per la Scuola Primaria) i propri desiderata per la giornata libera (indicando almeno due opzioni) e per l’orario delle lezioni precisando che in difetto di informazioni si procederà d’ufficio; - invita tutti i docenti a fornire in Segreteria un proprio indirizzo mail da utilizzare per l’inoltro di eventuali comunicazioni; - rammenta che i docenti della Scuola Primaria sono tenuti ad effettuare prima dell’inizio delle lezioni la presa in carico degli alunni dai genitori (o da loro delegati) così come sono tenuti a riconsegnarli in uscita direttamente agli stessi (o a loro delegati); - sollecita i docenti, ove interessati, a far pervenire in Segreteria la propria disponibilità scritta per l’assegnazione di supplenze relative a spezzoni di orari cattedra disponibili; - invita i docenti neo arrivati ad un colloquio presso l’ufficio di Presidenza ovvero a prendere contatti col prof. Lovecchio (per la Scuola Secondaria di I grado) o con la ins. G. Distaso (per la Scuola dell’Infanzia e per la Scuola Primaria) al fine di acquisire indicazioni per procedere alla relativa assegnazione alle classi/sezioni; - rammenta che tutti i docenti sono tenuti ad assumere contezza del calendario scolastico d’Istituto a.s. 2014/2015 a suo tempo approvato dal C.d.I. e già pubblicato sul sito web; - mette a disposizione di quanti fossero interessati, il depliant illustrativo sul pomeriggio di informazione “La Scuola connessa o che connette?”; - richiama il rispetto dei propri orari di ricevimento e quelli di accesso agli uffici di Segreteria; - comunica che nei giorni 4, 5 e 6 settembre p.v. verrà effettuata la derattizzazionedisinfezione dei plessi facenti capo all’Istituto come riportato nella nota del 28.08.2014 avente protocollo n. 2525/A20, pubblicata sul sito web di Istituto, cui si rinvia per le ulteriori informazioni. 6 Alle ore 11.30, esauriti i punti iscritti all’o.d.g. e non rilevandosi altri interventi, la seduta è sciolta. IL SEGRETARIO IL PRESIDENTE f.to prof. Rosario Lovecchio f.to dott. ing. Nicola Mario Cazzolla 7
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