con il contributo della
Regione Piemonte,
Assessorato alla Cultura,
Direzione Promozione attività culturali, Istruzione e Spettacolo
Università Popolare Biellese
per l’educazione continua
Associazione di Promozione Sociale
albo provinciale, atto n. 944 del 1.4.2009 n. iscr.004/BI
Persona Giuridica
registro regionale, D.G.R. n. 534 del 9.6.2006
Corporate University
decreto rettorale di Unimilano del 2.12.2013
Istituto di Cultura Generale
riconosciuto dal Ministero dei Beni e le Attività Culturali,
note ministeriali nn. 13920, 19.10.1984 e 5379, 2.4.1985
Medaglia d’oro e diploma di benemerenza di I classe
«ai benemeriti della scuola, della cultura e dell’arte»
(ex L. 16.11.1950 n. 1093)
decreto 15.12.1992 del Presidente della Repubblica Italiana
UNIEDA
aderente a
– Unione Italiana di Educazione degli Adulti, Roma
rete nazionale “Università Aperta”
composizione: UPBeduca
Biella – maggio 2014
Anno Accademico 2014–2015
guida ai corsi
stampa
maggio 2014
in copertina: xxxxxxxxxxxxxxxxxx
www.upbeduca.it
www.upbeduca.eu
facebook.com/upbeduca
i disegni delle Aree Tematiche sono di
Giulia Montanaro
creati espressamente per UPBeduca
© 2008, 2010, G. Montanaro e UPBeduca
2
2013. Duplice anniversario. L’Università Popolare Biellese
compie centodieci anni dalla prima fondazione a Biella e
la sede di Cossato un secolo esatto. Pur con molti strappi
temporali, dovuti alle guerre e alle diverse situazioni
politiche, l’idea, nata nel 1902 per offrire possibilità di
«educazione permanente» al di fuori del contesto
scolastico, è ancora viva. Se allora era detatta in gran
parte dall’esigenza di una più generale alfabetizzazione,
oggi riceve nuovi stimoli dai “messaggi” dell’Unione
Europea, interprete della necessità di una «cittadinanza
attiva», vissuta da protagonisti nell’ambito della «società
dei saperi».
Tali anniversari saranno ricordati con iniziative culturali
che anche negli anni passati hanno animato i mesi di
settembre e ottobre. Il ciclo ha un titolo: 110 e lode, e la
“lode” è per quanti in questo lungo arco di tempo si sono
dedicati con passione a rendere rilevante la presenza sul
territorio dell’Università Popolare Biellese.
UPBeduca è un’Associazione di Promozione Sociale e
quindi, nell’ideare servizi per il territorio, deve tenere
conto da un lato della propria storia, dall’altro della realtà
contemporanea e dell’attuale contingenza economica. In
virtù di queste componenti, la progettazione dei contenuti
della Guida ai Corsi si è rivelata un arduo e meraviglioso
percorso, che ci ha consentito di affrontare e conoscere
nuovi temi, nuove realtà, nuove persone, per contribuire
alla realizzazione della «società dei saperi», ma anche per
attuare il dovere statutario di contribuire alla divulgazione
della cultura, dando a tutti la possibilità di partecipare. In
questo senso, il Consiglio di Amministrazione, ha stabilito
che UPBeduca deve continuare a garantire la qualità della
proposta complessiva, ma anche il proprio carattere
“popolare” nei costi, deliberando di non aumentare i
contributi di frequenza, a eccezione di quei corsi dove le
attrezzature e le “materie prime” (cucina, enologia, …)
costringono a inevitabili aumenti.
Le novità didattiche si ritrovano soprattutto nella
Comunicazione Linguistica. Dopo la sperimentazione,
condotta un po’ in sordina nel passato Anno Accademico
con l’inserimento di livelli intermedi nei corsi di lingua
inglese, in questa Guida si propone una diversa
articolazione dei corsi stessi, che nulla toglie a chi vuole
solamente “sfiorare” una lingua straniera, ma che offre
nel contempo la possibilità di un più intenso ed efficace
apprendimento.
Altra novità suggerita dai tempi è la nuova Area Tematica
Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano. La proposta
nasce anch’essa da una sperimentazione effettuata lo
scorso anno. È un modo nuovo di concepire l’informatica
e l’utilizzo della tecnologia adeguato ai tanti stimoli che
riceviamo, appunto, nella “quotidianità”.
Dalle esperienze, condotte con le persone che hanno
dedicato negli anni il loro tempo e la loro affezione
all’Università Popolare Biellese, nascono affinamenti su
tutte le aree tematiche, che mirano a condurci sempre
più vicini al territorio, alle sue peculiarità e, soprattutto,
alle esigenze di chi sul territorio vive e opera. Tutto ciò si
traduce in un miglioramento della proposta complessiva e
all’attivazione di nuovi corsi e percorsi (anche
“professionalizzanti”)
inseriti
nelle
diverse
Aree
Tematiche.
Un ringraziamento particolare va:
3 ai frequentatori, a qualsiasi titolo, dell’Università
Popolare Biellese perché è la loro volontà di
apprendere (e di insegnarci a insegnare) che dà forza e
senso all’esistenza stessa di UPBeduca;
3 alla struttura dell’associazione che – attraverso: gli
organi istituzionali, l’impegno e la passione didattica
dei docenti, il prezioso contributo dei volontari, le
“diramazioni”
artistiche
(Ri-Circolo,
Centro
Universitario Teatrale, Laboratori Musicali, Amici del
Museo del Territorio, …) – rende possibile la
realizzazione dei corsi, delle conferenze, delle
escursioni e delle altre iniziative culturali.
Inoltre, pur col rischio di dimenticare qualcuno, devo
esprimere la gratitudine dell’associazione:
3 alla Fondazione Cassa di Risparmio di Biella e al nostro
Presidente Onorario avv. Luigi Squillario, che, sempre
attenti alla nostra realtà, la incoraggiano e la
sostengono;
3 alla Regione Piemonte;
3 all’Amministrazione Provinciale di Biella per le
opportunità offerte, tradottesi in attività svolte in
collaborazione;
3 alla Città di Biella, e in particolare all’Assessorato alla
Cultura, per le sinergie poste in atto con il Museo del
Territorio e la Biblioteca Civica;
3 alle Istituzioni, agli Enti e alle Amministrazioni che
ospitano le nostre attività o che collaborano con noi,
anche attraverso altre forme, per la realizzazione dei
progetti didattici.
4
Auguro a tutti voi buon Anno Accademico 2013-2014 e
all’Università Popolare Biellese un felice anniversario … e
una buona continuazione.
Biella, 2 maggio 2013
Alberto Galazzo, presidente
UPBeduca: missione e struttura
L’Università Popolare Biellese per l’educazione continua,
nata nel 2004 dalla fusione dell’Università Popolare di
Biella
e
dell’Università
Popolare
Subalpina
per
l’Educazione Continua e la cui prima costituzione risale al
1902, si propone quale centro di educazione continua e
permanente dei giovani, degli adulti e degli anziani
ponendo al centro delle proprie attività lo studio, la
ricerca, il dibattito, la formazione, l’aggiornamento
culturale, le iniziative editoriali.
È Associazione di Promozione Sociale iscritta all’albo
provinciale, atto n. 944 del 1.4.2009 n. iscr.004/BI –
Rappresenta le APS della Provincia di Biella in seno
all’Osservatorio Regionale
È iscritta nel Registro Regionale centralizzato delle
persone giuridiche, di cui alla D.G.R. n. 39-2648 del
2.4.2001, con determina della Regione Piemonte n. 534
del 9.6.2006.
È Corporate University con decreto rettorale della
Università Popolare degli Studi di Milano del 2.12.2013.
È Istituto di Cultura Generale riconosciuto dal Ministero
dei Beni e le Attività Culturali con note ministeriali nn.
13920 del 19.10.1984 e 5379 del 2.4.1985
In occasione del 90° di fondazione, le è stata conferita
medaglia d’oro e diploma di benemerenza di I classe «ai
benemeriti della scuola, della cultura e dell’arte» (ex L.
16.11.1950 n. 1093) con Decreto del 15 dicembre 1992
del Presidente della Repubblica Oscar Luigi Scalfaro, su
proposta del Ministro della Pubblica Istruzione Rosa
Russo Jervolino.
In quanto aderente a UNIEDA: è iscritta al registro delle
associazioni che svolgono attività in favore degli
immigrati al n. A/322/2004/RM – Ministero del Lavoro e
delle Politiche Sociali; è abilitata alla CILS–Certificazione
di Italiano come Lingua Straniera dell’Università per
Stranieri di Siena (convenzione quadro sottoscritta nel
marzo 2004); ha aderito alla rete nazionale di «Università
Aperta».
Fa parte del Comitato Andar per Borghi nel Biellese e
collabora con numerosi Enti, Amministrazioni e
Associazioni regionali, provinciali, comunali.
5
6
Sedi e segreterie
Consiglio di Amministrazione
Alberto Galazzo, presidente; Fulvio Conti, vicepresidente;
Giuliana Arborio, segretario generale; Adolfo Marconetto,
tesoriere; Giovanni Acotto, Andrea Facciotti, Federico
Fogliano, Daniele Lacidogna, Luca Marotta, Gianfranco
Pavetto, Stefania Vercellone, consiglieri; Maria Grazia
Avignone, segretario del CdA.
Ufficio di Presidenza
Alberto Galazzo presidente; Fulvio Conti vicepresidente;
Giuliana Arborio segretario generale; Adolfo Marconetto
tesoriere; Gianfranco Pavetto coordinatore didattico;
Daniele Lacidogna progetti speciali; Mariella Debernardi
addetto stampa; Liana Perin Mantello “L’incontro del
pomeriggio” e Viaggi di studio.
Organismo consultivo didattico
Oltre che dalle cariche istituzionali preposte alla materia è
composto dai responsabili delle Aree Tematiche: Monica
Dalla Costa (UPBeduca-Iunior), Isabel Maria Segura Lopez
e Antonella Roione (Comunicazione Linguistica), Daniele
Lacidogna (Informatica e Intelligenza tecnologica nel
quotidiano), Ferruccio Cossutta (Le scienze del diritto e
della natura), Luciano Quaregna (Arte, musica,
spettacolo), Franco Aquili (Le scienze dell’uomo), Elena
Tosatti (Le scienze della mente e della comunicazione),
Roberto Antoniolo e Ignazio Mirabella (Salute e
benessere), Gabriele Maiolino (Teoria e pratica di…),
Liana Perin Mantello (Vivere l’Europa).
Biella
via Lorenzo Delleani 33d – 13900 Biella BI
tel. 015.8497380, 333.2062857, fax 015.0990358
C.F. 90050040022 – P.Iva 02230670024
www.upbeduca.it – www.upbeduca.eu –
facebook.com/upbeduca – news.upbeduca.eu –
arte.upbeduca.eu – musica.upbeduca.eu –
schiaparelli.upbeduca.eu
e-mail:
Presidenza: [email protected]
Direzione: [email protected]
Segreteria: [email protected]
Progetti speciali: [email protected]
LRSM: [email protected]
CUT: [email protected]
Ri-Circolo: [email protected]
Docenti: [email protected]
Sedi periferiche: [email protected]
Reclami: [email protected]
Webmaster: [email protected]
segreteria
reception
orari
sede corsi
Collegio dei revisori dei conti
Domenico Calvelli presidente, Renza Clelia Candellero,
Giuseppe Dindelli.
Candelo
Collegio dei garanti
segreteria
sede corsi
Massimo Tucci presidente, Marco Balossino, Tiziana Sità.
Cavaglià
segreteria
orari
sede corsi
7
via Lorenzo Delleani 33d
tel. 015.8497380 – fax 015.0990358
e-mail: [email protected]
Roberta Galazzo, Maria Luisa Scandalitta
lunedì a venerdì 10.00-12.30, 16.00-19.30;
sabato 10.00-12.00
UPBeduca, via Lorenzo Delleani 33d;
ITIS “Quintino Sella”, via Fratelli Rosselli 2;
Museo del Territorio Biellese, “L’incontro”
(iscrizioni presso le altre sedi)
Biblioteca Civica “Livio Pozzo”
Biblioteca Comunale
dal 13 settembre 2014:
sabato 9.00-12.00
“Salotto d’argento”
8
Cerrione
segreteria
orari
sede corsi
Pettinengo
Municipio
da lunedì 17 giugno 2013:
mercoledì 16.00-18.00, sabato 10.0012.00
Centro Polivalente di Vergnasco
Cigliano
segreteria
orari
sede corsi
Biblioteca Comunale “G. Secreto”
Piazza Bruno Lorenzetti 6
tel. 0161.424482
da lunedì 17 giugno 2013:
sabato 9.30-12.00
Biblioteca Comunale e Scuola Media
Cossato “Sergio Bertotto”
segreteria
orari
sede corsi
c/o Informagiovani, via Ranzoni 24
tel. 015.9893530
da 9 giugno a 31 luglio 2014:
martedì 10.00-12.30, giovedì 14.00-18.00;
da 1 settembre a 11 ottobre 2014: lunedì e
giovedì 14.00-18.00; venerdì 9.30-13.00;
da 13 ottobre: da lunedì a mercoledì 19.3022.00 (Scuola Media L. da Vinci).
Scuola Media L. da Vinci, pz. Mercato 50
Sala Danze, pz. Mercato
Civitatis Schola, pz. Pace
segreteria
sede corsi
iscrizioni su appuntamento telefonico
338.9600251 o 366.5767448
Associazione Turistica Pro Loco di Vaglio
ex Scuola Elementare di Vaglio
Pollone
segreteria
sede corsi
(iscrizioni presso le altre sedi)
Biblioteca Civica Benedetto Croce
Verrone
segreteria
orari
sede corsi
Municipio
da lunedì 17 giugno 2013:
lunedì a venerdì 11.00-12.30, 14.00-15.30
Scuola Elementare e Biblioteca Multimediale
Le iscrizioni ai corsi si possono effettuare presso qualsiasi
segreteria, indipendentemente da dove si tengono. Le
sedi aperte in giugno e luglio applicano i contributi
scontati anche per conto delle sedi che risultano chiuse
in tale periodo.
Magnano
segreteria
sede corsi
(iscrizioni presso le altre sedi)
Centro Polivalente di Cerrione-Vergnasco
Mezzana Mortigliengo
segreteria
sede corsi
Municipio
Biblioteca Comunale
Mongrando
segreteria
sede corsi
(iscrizioni presso le altre sedi)
Salone della Biblioteca Comunale
Mosso
segreteria
sede corsi
Biblioteca
Biblioteca
Occhieppo Inferiore
segreteria
sede corsi
(iscrizioni presso le altre sedi)
Polivalente e Cascina San Clemente
9
10
Corsi: orari, costi, modalità
L’anno sociale va dal mese di luglio 2014 al mese di giugno
2015, con l’eccezione dei campus già collocati nel mese di
giugno; il calendario delle lezioni sarà coordinato con quello delle
scuole locali.
La data di inizio delle lezioni è:
•
lunedì 9 giugno 2014, English Summer Camp 2014;
•
lunedì 6 ottobre 2014 per tutte le sedi, limitatamente a
Comunicazione
Linguistica,
Informatica,
Intelligenza
Tecnologica nel Quotidiano;
lunedì 13 ottobre 2014 per i corsi delle altre Aree
Tematiche;
mercoledì 7 gennaio 2015, per i corsi di Intelligenza
Tecnologica nel Quotidiano del secondo trimestre;
lunedì 2 febbraio 2015 per i corsi delle altre Aree Tematiche
del secondo quadrimestre;
lunedì 13 aprile 2015 per i corsi di Intelligenza Tecnologica
nel Quotidiano del terzo trimestre.
•
•
•
•
Le lezioni si svolgeranno con le durate, modalità e orari indicati
in calce ai singoli corsi.
La quota associativa annuale di € 25,00 consente la
partecipazione a tutte le attività di UPBeduca che si svolgono dal
1 luglio 2014 al 30 giugno 2015. I campus estivi di giugno
2014 richiedono il pagamento della quota associativa 20142015, in quanto sono da considerarsi, a tutti gli effetti, la prima
attività dell’Anno Accademico 2014-2015. La quota associativa
comprende i seguenti servizi e vantaggi:
•
•
•
•
•
gli aggiornamenti alla guida dei corsi che dovessero uscire in
questo periodo;
le comunicazioni via e-mail delle attività non a calendario;
le agevolazioni in essere presso Enti e primari esercizi
commerciali convenzionati;
materiale e pubblicazioni dedicati ai soci;
polizza infortuni (per maggiori informazioni su caratteristiche
della copertura assicurativa ed elenco degli esercizi
commerciali, rivolgersi in segreteria).
Il patto associativo, e la norma di legge, impongono che la quota
associativa di € 25,00 non venga in nessun caso restituita
(anche in mancanza di attivazione dei corsi), così come
rimangono al socio la proprietà degli eventuali omaggi ricevuti
all’atto dell’iscrizione e la fruibilità delle agevolazioni di cui
sopra. Se nessun corso, di quelli scelti dal socio, verrà attivato,
al socio stesso verrà però consegnato un voucher di € 15,00
valido per i corsi dell’anno 2015-2016.
Alla quota associativa vanno aggiunti i contributi per i corsi ai
quali ci si intende iscrivere. I pagamenti possono essere
effettuati, presso tutte le sedi, in contanti e assegno
(quest’ultimo compilato osservando rigorosamente la normativa
vigente) e, presso le sedi di Biella e Cossato, con carta
Bancomat o di credito.
11
È necessario compilare in ogni sua parte il modulo d’iscrizione
disponibile tra gli Allegati della presente Guida, nelle segreterie e
sul sito internet. La Segreteria rilascerà (o vidimerà per rinnovo)
la tessera sociale e, come ricevuta, una copia della domanda. La
tessera e la domanda opportunamente vidimate costituiranno gli
unici documenti amministrativi validi per essere ammessi ai corsi
e per usufruire delle agevolazioni e godere della copertura
assicurativa. Per tali motivi, durante l’anno accademico saranno
effettuati controlli.
Mentre è necessario per i corsi di UPBeduca-Iunior, il contributo
non è richiesto ai giovani sotto i vent’anni (nati dopo il 30
settembre 1994) per i corsi delle seguenti Aree Tematiche:
Lingue, Informatica, Le scienze dell’uomo, Le scienze della
mente e della comunicazione, con l’eccezione di alcuni corsi il
cui elenco è disponibile in segreteria.
È possibile l’iscrizione a più corsi senza limitazioni né di numero
né di sede. La frequenza in più sedi comporta una quota
associativa unica.
L’iscrizione ad almeno tre corsi nell’Anno Accademico 20142015 (esclusi quelli svolti a titolo gratuito) dà diritto a un
voucher nominativo di € 20,00, che verrà consegnato su
richiesta alla Segreteria della Sede di Biella a maggio 2015 e
utilizzabile a valere sui corsi dell’Anno Accademico 2015-2016.
UPBeduca è un’associazione senza fine di lucro che svolge
attività per i soci. Non è una scuola privata. Chi aderisce è, in
quanto socio, parte attiva del processo educativo e
organizzativo, la qual cosa consente tra l’altro di praticare costi i
più contenuti possibili, veramente popolari. Proprio per il fatto
che UPBeduca è retta da un patto associativo vanno rispettate
nell’interesse generale, e quindi individuale, alcune regole tra le
quali l’attivazione del corso solo quando questo abbia raggiunto
un numero di partecipanti sufficiente a coprire gli oneri del corso
stesso. Qualora il corso non raggiunga il numero minimo per
essere attivato, al partecipante potrà essere proposto:
•
•
•
•
aumento della quota di partecipazione al corso, in maniera
proporzionale, ripartendo fra i partecipanti le quote mancanti;
riduzione del numero di ore del corso facendo restare
immutata la quota di partecipazione, tenendo conto che in
questo caso vale il principio che a meno partecipanti
corrisponde più tempo a disposizione a persona
nell’interazione con il docente;
non attivazione del corso e restituzione del solo contributo
spese;
scelta di altro corso di pari costo.
I contributi ai corsi vengono restituiti solo nel caso di non
attivazione dei corsi per qualsiasi motivo, cioè principalmente
per il non raggiungimento del numero minimo di allievi stabilito
per corso o per problemi concernenti la disponibilità della sede o
del docente. La quota associativa e il contributo al corso sono
nominativi per cui non potranno essere trasferiti ad altra
persona, nemmeno a un familiare.
12
Eventuali testi da utilizzare saranno consigliati dai Docenti
all’inizio dei corsi. I curriculum dei Docenti sono consultabili sui
siti internet di UPBeduca.
Le informazioni relative ai corsi contenute nella presente guida
sono state accuratamente controllate e hanno ottenuto
conferma fino al momento dell’andata in stampa. Tuttavia, dal
momento che tra la pubblicazione del programma e l’inizio dei
corsi alcuni dati possono cambiare, UPBeduca si riserva il diritto
di approntare soluzioni alternative in maniera tale da garantire
comunque la qualità didattica e un regolare svolgimento delle
lezioni. Quindi, per cause di forza maggiore, UPBeduca ha
facoltà di cambiare insegnante, sede del corso (sempre e
soltanto nell’ambito dello stesso comune), di attuare
cambiamenti non sostanziali delle date di svolgimento dei corsi.
Aggiornamenti
e/o
variazioni
al
calendario
saranno
tempestivamente segnalati sui siti internet e nelle bacheche. I
corsisti sono invitati a mantenersi aggiornati.
Le variazioni occasionali verranno comunicate tramite SMS
oppure e-mail. I corsisti sono tenuti a controllare dette
comunicazioni onde evitare di presenziare inutilmente alle lezioni
temporaneamente non effettuabili.
Nella Guida, per ogni corso sono indicati titolo e codice (da
riportare nel modulo d’iscrizione), docente/i, durata e orario,
eventuale numero massimo di corsisti, eventuali partenariati,
contributo (doppia indicazione: fino al 31 luglio/dal 30 agosto),
programma-prerequisiti-note. I programmi dettagliati sono
disponibili in segreteria.
I dieci giorni di UPBeduca
incontri di orientamento per la scelta dei corsi
L’obiettivo di questo periodo di incontri è promuovere la
conoscenza dell’ampia proposta di corsi e di attività, presentati
nella Guida dell’Anno Accademico 2014-2015, e favorire la
possibilità di una scelta consapevole e mirata alle esigenze
personali. Agli incontri partecipano la Direzione Didattica, i
responsabili di Area Tematica, alcuni docenti. Nel corso degli
incontri è anche possibile assistere a lezioni dimostrative e
iscriversi. I dieci giorni di UPBeduca si inseriscono nella
prestigiosa cornice della tradizionale mostra collettiva del Gruppo
Artistico Ri-Circolo.
venerdì 12 settembre 2014 ore 17.30, Villa Schneider
Biella, Vernissage della Mostra Collettiva di Ri-Circolo
(aperta fino a domenica 21 ore 10.00-19.00)
venerdì 12 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca
Area Tematica “Le scienze dell’uomo”
sabato 13 settembre 2014 ore 10.00, sede di UPBeduca
Area Tematica “UPBeduca-Iunior”
lunedì 15 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca
Area Tematica “Salute e benessere”
martedì 16 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca
Aree Tematiche “Comunicazione linguistica”
mercoledì 17 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca
Aree Tematiche “Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano” e
“Le scienze del diritto e della natura”
giovedì 18 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca
Area Tematica “Le scienze della mente e della
comunicazione”
venerdì 19 settembre 2014, ore 20.30, sede di UPBeduca
Area Tematica “Teoria e pratica di …”
sabato 20 settembre 2014 ore 10.00 e ore 15.00,
sede di UPBeduca
Area Tematica “Arte, Musica, Spettacolo”
domenica 21 settembre 2014 ore 17.00, Villa Schneider
Biella, Vernissage della Mostra Collettiva di Ri-Circolo
test linguistici, tutto settembre, a partire dalle ore 20.30, nella
sede di UPBeduca: Inglese, ogni martedì –
Spagnolo, ogni mercoledì – altre lingue su richiesta
lezione di Interior Design
direttamente al Salone del Mobile 2014
13
14
Scopri il nostro spazio a misura di bambino!
Cappuccetto Giallo è un luogo strano da definire,
perché riunisce tante attività diverse in una sola:
UPBeduca Iunior
o
una libreria per bambini
o
un angolo di giocattoli e giochi educativi
o
una caffetteria specializzata in prodotti senza
glutine e senza lattosio
o
una zona nursery
o
un'area separata per laboratori, corsi e feste di
compleanno.
Non è solo un negozio, non è solo un bar... a noi
piace dire che è uno spazio per l'infanzia dove i
bambini possono gironzolare liberamente, mentre gli
adulti chiacchierano in tranquillità davanti a un caffè.
http://www.cappuccettogiallo.it/ – [email protected]
via Vescovado ang. via Losana, 13900 - Biella
tel. 015.3700530
orari di apertura: lunedì 15.00-19.30, da martedì a sabato 9.0012.30 e 15.00-19.30
Cappuccetto Giallo
parla inglese con UPBeduca
16
UPBeduca ha tra i suoi obiettivi anche quello di indirizzare i
giovani verso forme di cultura non scolastica, come presente
negli indirizzi della Comunità Europea; da questo discende la
gratuità della frequenza concessa ai giovani sotto i vent’anni
(nati dopo il 30 settembre 1994) per i corsi delle Aree
Tematiche Comunicazione Linguistica, Informatica, Intelligenza
tecnologica nel quotidiano, Le scienze dell’uomo, Le scienze
della mente e della comunicazione.
Per giovanissimi e giovani (dai 6 ai 14 anni) UPBeduca propone
corsi interamente dedicati loro per metodologie e contenuti
tenuti da docenti specializzati. Di conseguenza viene richiesto
uno specifico contributo di frequenza.
Agli iscritti in questa sezione viene offerta l’opportunità di
apprendere divertendosi.
... giovani chitarristi ...
17
Campus
Inglese 7 focus: English Summer Camp
(6-14 anni)
LEUVV
9-13 giugno 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Verrone, Scuola Primaria; € 200,00
LEUVE
16-20 giugno 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Cossato, Scuola Primaria di Ronco; € 200,00
LEUVB
23-27 giugno 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Biella, Scuola Primaria “Pietro Micca”; €
200,00
LEUPB
30 giugno-4 luglio 2014, tutti i giorni, 8.3018.00; Biella, Scuola Primaria “Pietro Micca”;
€ 200,00
LEUUE
7-11 luglio 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Cossato, Scuola Primaria di Ronco; € 200,00
LEUVA
25-29 agosto 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Andorno Micca, Parco “La salute”; € 200,00
LEUVC
1-5 settembre 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Cavaglià, “Salotto d’argento”; € 200,00
LEUVP
1-5 settembre 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Ponderano, Scuola Primaria; € 200,00
Il coordinamento dei campus è curato da Antonella Roione.
Chiedere in segreteria le condizioni particolari per iscrizioni
multiple (più campus, nuclei famigliari, ecc.)
English Summer Camp è un campus estivo rivolto a bambini e
giovani studenti (fino a 14 anni) che desiderano dedicare tempo
alla scoperta e/o al consolidamento della lingua inglese con
l’aiuto di un team di docenti esperti e di animatori qualificati che
“accompagneranno” i giovani ospiti con spirito allegro e giocoso,
alternando attività ludiche e sportive con momenti di riflessione
e drammatizzazione all’interno di una English Class. Per motivi di
organizzazione l’iscrizione deve essere fatta entro quindici giorni
dall’inizio del campus. Nel costo del corso è compreso il pasto e
il materiale didattico
English Summerland is the first English conversation campus for
young learners (students aged from 6 to 14) who are willing to
spend part of their summer in bright classrooms that provide an
atmosphere conducive to learning English through fun, games,
magic, sports, music and drama. Our campus lessons promote
the notion of a relaxed learning environment; we mustn’t forget
that “a environment where we play is also an environment
where we learn”
18
Il calendario dei campus del periodo giugno-settembre 2015
verrà reso disponibile a partire da aprile 2015.
Inglese 7 focus (11-14 anni)
Corsi
LEUHE
Elda Saverbego; ottobre-maggio, mercoledì,
18.00-19.00; Cossato; numero chiuso 14; €
90,00/100,00
LEUHC
Antonella Roione; ottobre-maggio, venerdì,
18.00-19.00; Cavaglià; numero chiuso 14; €
90,00/100,00
LEU2A
Elda Saverbego; ottobre-maggio, lunedì,
17.15-18.15; Ponderano; numero chiuso 14; €
90,00/100,00
i programmi dei corsi di lingue di UPBeduca-Iunior sono
uniformati a quelli generali – ved. Le lingue in chiave europea –
ma sono mirati alla particolare età dell’utenza – i corsi
prevedono la preparazione per un’eventuale certificazione con il
solo costo aggiuntivo della tassa d’esame – i corsi di inglese, in
particolare, propongono attività coinvolgenti e interessanti per i
bambini e i ragazzi che impareranno e consolideranno le basi
della lingua inglese in modo divertente
Inglese 7 focus (6-10 anni)
certificazione Trinity College
LEUBB
Jenny Aguilar; ottobre-maggio, giovedì, 18.0019.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 14; €
90,00/100,00
LEUCE
Elda Saverbego; ottobre-maggio, mercoledì,
17.00-18.00; Cossato; numero chiuso 14; €
90,00/100,00
LEUDB
Antonella Roione; ottobre-maggio, venerdì,
17.00-18.00; Cavaglià; numero chiuso 14; €
90,00/100,00
LEU1A
Elda Saverbego; ottobre-maggio, lunedì,
16.15-17.15; Ponderano; numero chiuso 14; €
90,00/100,00
Inglese 7 focus (11-13 anni)
certificazione Trinity College
Inglese 7 focus: English Club (6-10 anni)
LEX0B
Antonella Roione; ottobre-giugno, mercoledì,
12.30-16.30; Biella, Cappuccetto Giallo;
numero chiuso 6; info in segreteria
LEX1B
Antonella Roione; ottobre-giugno, venerdì,
12.30-16.30; Biella, Cappuccetto Giallo;
numero chiuso 6; info in segreteria
Come poter crescere in un mondo globale senza conoscere
veramente la lingua inglese? – UPBeduca, in collaborazione con
il Cappuccetto Giallo di Biella, offre ai bambini di età compresa
tra i 6 e i 10 anni la possibilità di immergersi nella vita consueta
dell’inglese parlato. in un pomeriggio full time e per tutto il
percorso, gli studenti potranno confrontarsi e imparare da
insegnanti madre lingua o bilingue – Un allenamento continuo e
sviluppato nell’ambiente del quotidiano, al fine di “saper fare”
con la lingua inglese e non solo “sapere” la lingua – Per ulteriori
informazioni rivolgersi da luglio in segreteria UPBeduca o al
Cappuccetto Giallo
certificazione Trinity College
Inglese 7 focus: english@school (6-10 anni)
LEUFB
Barbara Giovannetti; ottobre-maggio, giovedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
14; € 90,00/100,00
Inglese 7 focus (14-16 anni)
certificazione Trinity College
LEUHB
Barbara Giovannetti; ottobre-maggio, martedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
14; € 90,00/100,00
19
In alcune scuole primarie del territorio biellese, a partire dal
2011-2012, è stata incrementa, con successo, l’offerta
formativa
della
lingua
inglese
grazie
al
progetto
“english@school” – Il corso, è stato proposto alle famiglie come
attività extracurricolare anche se assolutamente complementare
al lavoro svolto dalle insegnanti in modo d’assicurare
l’integrazione tra le attività svolte in classe e quelle proposte
dagli specialisti. “english@school” è stato progettato
specificatamente per bambini delle classi della scuola primaria ed
è volto a favorire l’apprendimento della lingua inglese in modo
pratico ma ludico per un’assimilazione innovativa e divertente
20
Laboratorio di pittura (6-12 anni)
Chitarra elettrica (6-14 anni), “vol. 2”
AMUPB
AMSYB
Francesca Rovetto; ottobre-gennaio,
mercoledì, 16.30-18.00; Biella Piazzo; numero
chiuso 5; € 90,00/100,00
Tanti colori, pennelli, tele, rullini a disposizione dei bambini per
sperimentare la pittura, l’attività che per eccellenza stimola il
bambino nella sua espressione. La pittura intesa anche come
"arte-terapia", trampolino di lancio per emozioni e pensieri, liberi
di potersi esprimere senza limiti.
Chitarra acustica (6-14 anni)
AMSVB
Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
8; € 90,00/100,00
AMSUB
Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
8; € 90,00/100,00
AMSUI
Simone Dellacqua; novembre-maggio, lunedì,
17.00-18.00; Cerrione; numero chiuso 8; €
90,00/100,00
Approccio alla chitarra acustica: conoscenza dello strumento e
della teoria musicale essenziale in modo semplice e creativo
Chitarra acustica (6-14 anni), “vol. 2”
AMSVI
Simone Dellacqua; novembre-maggio, lunedì,
18.00-19.00; Cerrione; numero chiuso 8; €
90,00/100,00
Simone Dellacqua; novembre-maggio,
giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 6; € 135,00/150,00
Approfondimento dei temi del corso precedente
Balli di gruppo per fare attività fisica e dimagrire…
divertendosi (12-99 anni)
AMUBB Stefano Nardi; ottobre-dicembre, martedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Fare attività fisica in modo divertente e costruttivo! I balli di
gruppo sono l'ideale! Si balla, ci si muove e quando si esce con
gli amici saremo noi a insegnare i passi dei balli più famosi e di
moda agli amici!
Teatro per adolescenti (11-18 anni)
AMUZB
Gianfranco Pavetto; ottobre-aprile, giovedì,
17.00-18.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
L’adolescenza è un momento fondamentale per la crescita. Il
teatro è certamente un mezzo per affinare le capacità creative di
ognuno indirizzando le energie e sensibilità, perché sviluppa il
sentire emotivo aiutandolo a mostrarsi con libertà in un clima di
fiducia, ascolto e amicizia, eliminando atteggiamenti di chiusura
e disagio propri dell’età. Alla fine dell’anno i ragazzi saranno
impegnati con il docente nella realizzazione di un saggio,
importante momento di verifica che proverà le capacità di
relazione conquistate
Approfondimento dei temi del corso precedente
Arti circensi
Chitarra elettrica (6-14 anni), “vol. 1”
AMUYB Stefano Nardi; ottobre-dicembre, lunedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 90,00/100,00
AMSXB
Simone Dellacqua; novembre-maggio,
giovedì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 6; € 135,00/150,00
Il corso prevede lo studio: illustrazione del proprio strumento e
amplificatore, studio pei principali accordi maggiori e minori in
prima posizione, studio di power chord, prime tecniche soliste,
la scala maggiore e la pentatonica, studio di almeno una
canzone con crescente livello di difficoltà.
Valore pedagogico: L’obiettivo del progetto non è copiare il circo
reale, ma il tema del circo è il punto di partenza per un lavoro
creativo e armonico. Il circo è un mondo fantastico, misterioso e
affascinante che da ai ragazzi la possibilità di conoscere e
sviluppare le loro capacità a vari livelli: Motorio Coordinazione
(oculo-manuale, visione periferica, ambidestrismo), reazione,
equilibrio, forza, agilità. Psicologico concentrazione, intuito,
autostima, creatività, controllo dell'emotività, costanza,
espressività, apprendimento. Relazionale Fiducia, collaborazione,
contatto, aiuto. Ogni ragazzo trova un suo ruolo e viene
valorizzato per quello che è, non per ciò che riesce a fare.
Tramite la giocoleria e le arti circensi gli alunni imparano a
sfruttare al meglio le loro potenzialità, ma anche a rilassarsi nei
21
22
momenti di stress. Lo imparano giocando, che è il modo migliore
per apprendere. Le attività svolte vengono approfondite a
seconda delle fasce d'età – (chiedere in segreteria il programma
dettagliato)
Imparare a studiare: strategie per un efficace
metodo di studio
CPUSB
Elena Mascolo; ottobre-novembre, giovedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Laboratorio di emozioni
CPUTB
Elena Mascolo; febbraio-marzo, giovedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
CPUAB
Elena Mascolo; ottobre-dicembre, martedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Scoprire le emozioni, i propri stati d’animo e i sentimenti più
reconditi è utile per apprendere il modo in cui influenzano la
nostra vita e la nostra capacità di stare con gli altri. Si lavorerà
esplorando, in un’ottica di apprendimento mediato, attraverso
schede esemplificative e racconti per bambini e ragazzi, le
emozioni fondamentali di gioia, sorpresa, disgusto, paura,
rabbia, tristezza e dolore. I partecipanti verranno guidati al fine
di riconoscere queste emozioni e di individuarle in sé e nei
racconti proposti. Ampio spazio sarà dato all’espressione
personale con bambini e ragazzi con ruolo attivo pronti a mettere
in gioco la loro personale esperienza di figli, fratelli e alunni
Imparare a imparare (6-11 anni)
CPUBB
Elena Mascolo; ottobre-gennaio, mercoledì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Il corso prevede la presentazione di attività di rafforzamento del
potenziale d’apprendimento mediante la costruzione di
un’immagine positiva di sé. La docente, nel ruolo del mediatore,
proporrà seguendo un ordine di complessità crescente schede
operative per lavorare sulle funzioni cognitive dell’attenzione,
percezione, memoria, logica ed espressione. Il programma può
costituire un affiancamento al percorso scolastico portando
l’alunno a “imparare a imparare” con un’ottica centrata sulla
metacognizione. Il focus è sui processi dell’apprendimento e non
sulle risposte: si lavora sul “perché e come” sia stato svolto un
compito. Attraverso un’esperienza di apprendimento mediato
l’alunno sarà sollecitato a utilizzare la classificazione,
l’identificazione (di colori, forme, lettere, oggetti) la descrizione,
il confronto, la raccolta sistematica delle informazioni, la
formazione di serie, l’analisi e la sintesi, il pensiero ipotetico e
deduttivo. I concetti di base che verranno esplorati saranno
quelli di colore, forma, dimensione, orientamento spaziale e
temporale, numero, quantità, relazioni causa/effetto, sentimenti
e stati d’animo, corpo umano (parti e funzioni). Il riferimento
culturale è rappresentato dall’opera di Feuerstein in cui
l’ottimismo educativo e la dimensione individuale e sociale della
persona assume un ruolo centrale
Il presente corso si pone come obbiettivo la proposta di strategie
che consentano agli alunni di studiare in modo efficace. Si
consideri
che
molti
ragazzi
evidenziano
problemi
nell’apprendimento non perché privi delle capacità cognitive di
base necessarie ma perché mancano di un atteggiamento
adeguato verso l’apprendimento e di un metodo di studio
flessibile che consenta loro di affrontare con serenità quanto la
scuola richiede. Inoltre la letteratura scientifica mostra come un
efficace metodo di studio sia uno degli ambiti di intervento da
privilegiare e il primo strumento compensativo in caso di Disturbi
Specifici dell’Apprendimento. La docente accompagnerà gli
allievi ai fini di promuovere la presa di coscienza dei propri punti
di forza e di debolezza, insegnerà strategie che potranno essere
utilizzate per un apprendimento ottimale. Gli ambiti che verranno
trattati sono i seguenti: motivazione allo studio, organizzazione
del lavoro personale, concentrazione, elaborazione attiva del
materiale (sottolineatura, annotazione, schematizzazione, mappe
di tipo concettuali e mentali), strategie di preparazione alle prove
di verifica, stile attivo durante la lezione e rapporto con i pari,
emozioni connesse al contesto scolastico
Animare per gioco o per lavoro (16-99 anni)
CPUHB
Animare non significa far ridere, animare vuol dire coinvolgere
nel modo corretto le persone che abbiamo davanti a noi, siano
esse bambini o adulti, questo necessita di 3 requisiti
fondamentali:
preparazione,
curiosità,
voglia
di
fare.
Apprendendo le tecniche di base di tutti gli ambiti
dell'animazione (cabaret, giochi, giocoleria, ecc.), potremmo
applicare le stesse negli oratori, durante le feste di paese o
perché no nei villaggi turistici (facendola diventare una
professione). Corso sia teorico che pratico. Richiede materiale
specifico, in parte fornito da noi in parte da comperare
Inizia il golf insieme a noi
STCPB
23
Stefano Nardi, Sara Bortolozzo; ottobredicembre, mercoledì, 18.00-20.00; Biella, ITIS;
€ 90,00/100,00
Benedetta Saja; ottobre-novembre, giorni e
orari da concordare; Biella; partner Golf Ponte
Cervo; € 75,00/80,00 (ved. Salute e Benessere)
24
STCQB
Benedetta Saja; aprile-maggio, giorni e orari
da concordare; Biella; partner Golf Ponte
Cervo; € 75,00/80,00 (ved. Salute e Benessere)
Mi piace giocare a Golf
STCSB
Daniele Mazzariol coordinamento; marzoaprile, date e orari da concordare; Cerrione;
partner Tenuta Castello Golf Club; numero
chiuso 8; € 75,00/80,00 (ved. Salute e
Benessere)
Mini tennis propedeutico (5-8 anni)
STU8B
Monica Vespa; ottobre-febbraio, giorni e orari
da concordare; partner Alba Marina Valdengo
e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00
Le lezioni, per gruppi di 2 o 3 persone, ti faranno conoscere le
regole e saranno finalizzate all’apprendimento di un buon livello
di base di questo meraviglioso gioco
Avvicinamento al gioco del tennis (da 9 anni)
STU9B
Monica Vespa; ottobre-febbraio, giorni e orari
da concordare; partner Alba Marina Valdengo
e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00
Le lezioni, per gruppi di 2 o 3 persone, ti faranno conoscere le
regole e saranno finalizzate all’apprendimento di un buon livello
di base di questo meraviglioso gioco
Nuoto: acquaticità (3-5 anni)
STU1B
ottobre-febbraio, lunedì, 18.00-18.45; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00
STU2B
ottobre-febbraio, mercoledì, 18.00-18.45;
Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella
Nuoto; € 150,00
STU3B
ottobre-febbraio, sabato, 18.00-18.45; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00
I corsi saranno tenuti da istruttori qualificati dalla Federazione
Italiana Nuoto – obbligo di certificato medico di idoneità sportiva
non agonistica
25
Nuoto (6-14 anni)
STU4B
ottobre-febbraio, lunedì, 17.00-18.00; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00
STU5B
ottobre-febbraio, venerdì, 17.00-18.00; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00
STU6B
ottobre-febbraio, sabato, 16.00-17.00; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00
I corsi saranno tenuti da istruttori qualificati dalla Federazione
Italiana Nuoto – obbligo di certificato medico di idoneità sportiva
non agonistica
Ultimate, frisbee a squadre (da 12 anni)
STU7B
Stefano Nardi; ottobre-novembre, giovedì,
19.30-20.30; Biella, palestra; € 75,00/80,00
L'Ultimate è uno sport di squadra giocato con il frisbee; scopo
del gioco è segnare punti passando il disco all'interno dell'area di
meta avversaria. L'ultimate è stato inventato alla fine degli anni
sessanta nei campus americani. Si contraddistingue per lo
Spirito del Gioco e i principi del "fair play", infatti, a qualsiasi
livello, anche durante i "World Championship" (Campionati del
Mondo) è giocato senza l'ausilio di un arbitro. Tutte le contese
vengono risolte sul campo dai giocatori in gioco.
Laboratorio di riciclo (6-12 anni)
TPURB
Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, lunedì,
16.30-18.00; Biella Piazzo; numero chiuso 5; €
90,00/100,00
Stoffe, spaghi, spugne, ritagli di plastica, legno, viti, retine, ago
e filo e tanti altri materiali, comuni e stravaganti, saranno
utilizzati per offrire una nuova vita a oggetti in disuso (giocattoli,
utensili e piccoli suppellettili). Dal progetto grafico della
trasformazione dell'oggetto alla sua intera realizzazione. Lo
scopo é quello di riutilizzare valorizzando ciò che si ha senza
sprechi. Libertà nella realizzazione senza dar limiti alla fantasia.
Laboratorio di cucito e confezioni (6-12 anni)
TPUCB
Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, venerdì,
16.30-18.00; Biella Piazzo; numero chiuso 5; €
90,00/100,00
26
Stoffe, spaghi, bottoni, spugne, ritagli di plastica, retine, ago e
filo e tanti altri materiali, comuni e stravaganti, saranno utilizzati
anche per confezionare l'abito di scena per i bambini e ragazzi
che parteciperanno al corso di recitazione teatrale. Dal progetto
grafico dell'abito alla sua intera realizzazione. Lo scopo é quello
di trasformare un idea immaginaria in vera e propria realtà, dalla
fantasia al toccar con mano la propria creazione.
upbeduca@school (6-10 anni)
È un progetto ad ampio respiro offerto alle scuole, progetto di
cui fanno parte il modulo english@school (ved. più sopra) e altri
laboratori: attività musicali, attività motorie, laboratorio di
emozioni
27
Comunicazione
linguistica
30
elementare – UPBeduca: precedentemente ricompreso nel
livello 1).
Le lingue in chiave europea
Da sempre UPBeduca si ispira alle indicazioni date dall’Unione
Europea con riferimento ai documenti ufficiali, in particolare al
CEFR–Common European Framework of Reference for
Languages.
Dopo la sperimentazione effettuata su alcuni corsi di lingua
inglese nel 2011-2012, a partire dall’Anno Accademico 20122013 il quadro di riferimento fin qui utilizzato da UPBeduca
viene ampliato per rendere maggiormente efficace e proficuo
l’apprendimento attraverso una maggior gradualità. Infatti i livelli
vengono portati dagli attuali cinque a otto, secondo lo schema di
raccordo che segue. L’esperienza, stanti i risultati acquisiti,
viene riconfermata anche per il 2014-2015.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
nuovo assetto
(da a.a. 2012-2013)
absolute beginners
elementare
pre-intermedio
intermedio
post-intermedio
avanzato
competenza
focus/target
conversazione
assetto precedente
(fino a.a. 2011-2012
0 absolute beginners
1 elementare
2 intermedio
3 avanzato
4 focus/target
5 conversazione
CEFR
A1
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Si crea quindi una maggiore aderenza al CEFR, con una
riformulazione che consente, anche in numero di ore erogate, di
avvicinare il quadro di riferimento europeo.
Per ogni lingua sono quindi presenti nel programma di UPBeduca
fino a otto livelli, con i seguenti contenuti:
0. Absolute Beginners – dedicato a chi non ha alcuna
preparazione, nemmeno a livello scolastico (CEFR: A1, base
– UPBeduca: livello invariato).
1. Elementare – Comprendere e usare espressioni di uso
quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo
concreto. Presentare se stesso/a e gli altri ed essere in grado
di porre domande e rispondere su particolari personali (dove
abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
Interagire in modo semplice purché l’altra persona parli
lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare (CEFR:
A1, base – UPBeduca: livello invariato).
3. Intermedio – Comprendere i punti chiave di argomenti
familiari che riguardano la scuola, il tempo libero, ecc.
Muoversi con disinvoltura in situazioni che possono
verificarsi mentre si viaggia nel paese in cui si parla la lingua.
Essere in grado di produrre un testo semplice relativo ad
argomenti che siano familiari o di interesse personale. Essere
in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni,
speranze e ambizioni e spiegare brevemente le ragioni delle
proprie opinioni e dei propri progetti (CEFR: B1, preintermedio o “di soglia” – UPBeduca: precedentemente
livello 2).
4. Post-intermedio – Comprendere le idee principali di testi
complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le
discussioni tecniche nel campo di specializzazione. Essere in
grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità
che rendono possibile un’interazione regolare con i parlanti
nativi senza sforzo per l’interlocutore. Produrre un testo
chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e
spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e
i contro delle varie opzioni (CEFR: B2, intermedio;
UPBeduca: precedentemente ricompreso nel livello 2).
5. Avanzato – Comprendere un’ampia gamma di testi
complessi e lunghi e riconoscere il significato implicito.
Esprimersi con scioltezza e naturalezza. Usare la lingua in
modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali e
accademici. Riuscire a produrre testi chiari, ben costruiti,
dettagliati, su argomenti complessi (CEFR: C1, postintermedio o “di efficienza autonoma” – UPBeduca:
precedentemente livello 3).
6. Competenza – Comprendere con facilità praticamente tutto
ciò che si sente e si legge. Riassumere informazioni
provenienti da diverse fonti sia parlate che scritte,
ristrutturando gli argomenti di una presentazione coerente.
Esprimersi spontaneamente, in modo scorrevole e preciso,
individuando le più sottili sfumature di significato in
situazioni complesse (CEFR: C2, avanzato o di “padronanza”
– UPBeduca: precedentemente ricompreso nel livello 3).
7. Focus – È dedicato al primo approccio verso la
conversazione e all’acquisizione di un lessico appropriato (il
modulo può essere utilizzato a sé stante o in parallelo con i
moduli 2 e 3 e si inquadra in CEFR: C2, avanzato o di
“padronanza”; UPBeduca: precedentemente livello 4).
Target – È finalizzato a obiettivi specifici (a es.: lingua
commerciale) o propone metodologie specifiche di
apprendimento (il modulo può essere utilizzato a sé stante o
in parallelo con i moduli 2 e 3 e si inquadra in CEFR: C2,
avanzato o di “padronanza”; UPBeduca: precedentemente
livello 4)
2. Pre-intemedio – Comprendere frasi ed espressioni usate
frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (a
es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la
geografia locale, l’occupazione). Comunicare in attività
semplici e quotidiane che richiedono un semplice scambio di
informazioni su argomenti familiari e comuni. Descrivere in
termini semplici aspetti del background, dell’ambiente
circostante ed esprimere bisogni immediati (CEFR: A2,
8. Conversazione
–
È
dedicato
esclusivamente
alla
conversazione e all’ampliamento del lessico attraverso
31
32
esercitazioni pratiche di lettura e commento di articoli di
riviste in lingua e di utilizzo di materiali audiovisivi (CEFR:
C2,
avanzato
o
di
“padronanza”;
UPBeduca:
precedentemente livello 5). Il modulo viene proposto anche
in forma tematica, a es.: cinema, arte, ecc.
Incontri di test linguistici – Il corsista può iscriversi al livello che
ritiene più rispondente alla preparazione che pensa di avere. Ai
docenti è riservato il compito di verificare (con colloqui o test) se
il livello risulta appropriato ed eventualmente di indirizzare il
corsista verso un altro livello. Gli eventuali spostamenti da un
livello all’altro costituiscono un mero fatto amministrativo e non
comportano nessun onere.
Sono in ogni modo previsti incontri di test aperti a tutti: lingua
inglese tutti i martedì di settembre e lingua spagnola tutti i
mercoledì di settembre, a partire dalle 20.30 nella sede di Via
Lorenzo Delleani 33d a Biella. Per le altre lingue i test vengono
effettuati su richiesta.
Le lezioni, tenute da insegnanti di lingua madre o in ogni modo
qualificati, sono rivolte a gruppi di 20/25 corsisti. I moduli più
avanzati si svolgono in aule dotate di apparecchiature
audiovisive e/o multimediali che consentono ai docenti di
scegliere, alternare e integrare varie tecniche didattiche in
relazione alle necessità dei corsisti e allo scopo che si intende
perseguire.
Non fanno eccezione i moduli previsti per le lingue non
comunitarie. Invece, gli approfondimenti della lingua italiana e
alcuni temi specifici si sviluppano secondo un loro particolare
programma.
La struttura proposta è stata delineata anche in funzione di
possibili future certificazioni sostenute dalla UE. In tal senso,
sono state attivate le prime collaborazioni: per il francese (DELF
di Alliance Française), per l’inglese (Trinity College, Cambridge
University livello PET–Preliminary English Test, e altri) che
possono essere estese, su richiesta dei corsisti, anche a
spagnolo e tedesco. I corsisti, i quali devono farsi carico dei
costi della certificazione, possono approfondire il tema di
un’eventuale attivazione con i rispettivi docenti.
Libri di testo – Con i corsi di livello 1 del 2007 i libri di testo
sono stati uniformati e pertanto un cambiamento di sede non
comporta il cambiamento di testo. I testi possono essere
acquistati, con un significativo sconto, tramite le convenzioni di
UPBeduca – Per i corsi di livello 7 e 8 i supporti didattici sono a
cura del docente e sono già compresi nel contributo del corso.
33
Corsi
(salvo diversamente indicato, il programma è uniformato – ved.
Le lingue in chiave europea)
Di seguito non vengono proposti piani di studi per alcune lingue,
ma su richiesta UPBeduca può erogare lezioni personalizzate con
docenti madre lingua: Albanese, Croato, Rumeno, Turco...
Francese 1 elementare
LF11B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, martedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LF12B
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Francese 2 pre-intermedio
LF21B
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LF22B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile,
mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LF23E
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile,
mercoledì, 19.30-21.00; Cossato; €
100,00/110,00
LF23I
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, martedì,
20.30-22.00; Cerrione; € 100,00/110,00
Francese 3 intermedio
LF30B
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LF31B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile,
mercoledì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LF32B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
34
Francese 4 post-intermedio
Inglese 0 Absolute Beginners
LF41B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, lunedì,
10.30-12.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE01B
Maria Gabriella Coda; ottobre-maggio, lunedì,
13.00-14.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LF42B
Marie Bonfante; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE02B
Silvia Genovese; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE03B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, martedì,
9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE05B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; numero chiuso 18; €
100,00/110,00
Francese 5 avanzato
LF51B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, giovedì,
10.30-12.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Francese 7 focus
Inglese 1 elementare
LF71B
LE10B
Enrica Ceretti; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.0; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE11B
Maria Gabriella Coda; ottobre-maggio,
martedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LE12B
Antonella Roione; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE13B
Ginette Zorio PrachinGinette Zorio Prachin;
ottobre-aprile, giovedì, 9.00-10.30; Biella,
UPBeduca; € 110,00/120,00
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile,
mercoledì, 17.00-18.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LE14B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Marie Bonfante; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
LE15B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, venerdì, 20.0021.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE16B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, sabato, 10.0011.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE19C
Bruna Beltrami; ottobre-aprile, martedì, 20.0021.30; Cavaglià; € 100,00/110,00
LE19D
Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 18.0019.30, Candelo; € 100,00/110,00
LE19E
Nicola Caruso; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
Lysiane Gouzon; ottobre-aprile, lunedì, 18.0019.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Francese 7 target: affaires
LF72B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Francese 8 conversazione
LF81B
LF82B
Francese: lezioni personalizzate
WLF0B
docente e sede da concordare; durate e costi
vedi prospetto
Lezioni personalizzate di lingua francese a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
allievi
1
1 lezione
€ 30,00
3 lezioni
€ 90,00
5 lezioni
€ 140,00
2
3
€ 45,00
€ 70,00
€ 115,00
€ 135,00
€ 180,00
€ 210,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo.
35
Inglese 2 pre-intermedio
LE20B
Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, lunedì,
8.45-10.15; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
36
LE21B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE39E
Nicola Caruso; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Cossato; € 100,00/110,00
LE22B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, martedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE39I
Irena Donino; ottobre-aprile, giovedì, 18.3020.00, Cerrione; € 100,00/110,00
LE23B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Inglese 4 post-intermedio
LE24B
Enrica Ceretti; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE41B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE25B
Antonella Roione; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE42B
Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, martedì,
13.00-14.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE26B
Silvia Genovese ; ottobre-aprile, giovedì,
16.00-17.30; ITIS; € 100,00/110,00
LE43B
Irena Donino; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE27B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, venerdì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE44B
LE29C
Bruna Beltrami; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30; Cavaglià; € 100,00/110,00
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile,
mercoledì, 9.00-10.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LE45B
LE29D
Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30, Candelo; € 100,00/110,00
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, venerdì,
9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE49E
LE29E
Nicola Caruso; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30; Cossato; € 100,00/110,00
Nicola Caruso; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Cossato; € 100,00/110,00
Inglese 5 avanzato
Inglese 3 intermedio
LE31B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile,
mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LE51B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, martedì,
15.00-16.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE52B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì,
9.00-1.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE53B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE32B
Barbara Giovannetti; ottobre-aprile,
mercoledì, 14.30-16.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LE33B
Antonella Roione; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Inglese 6 competenza
LE35B
Enrica Ceretti; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE61B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE36B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, giovedì,
9.00-1.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE62B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE37B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, giovedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Inglese 7 focus: English Summer Camp
LE38C
Bruna Beltrami; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Cavaglià; € 100,00/110,00
(ved. UPBeduca-Iunior)
LE39D
Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00, Candelo; € 100,00/110,00
37
38
Inglese 7 focus: bambini e ragazzi (6-17 anni)
Inglese 7 target: Business English, 2
(ved. UPBeduca Iunior)
LE76B
Inglese 7 focus: Survival English
Per essere sempre adeguati e professionali con l’inglese in
ambito lavorativo – Livello intermedio
LE70B
Sharon Welding; ottobre-aprile, lunedì, 12.3014.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Il corso insegna, in modo attivo e coinvolgente, le nozioni
importanti e basilari per superare le “barriere” linguistiche
quando ci si trova all’estero… prenotare voli e alberghi,
noleggiare auto, richiedere informazioni, risolvere i problemi più
comuni, fare acquisti - insomma il necessario per passare
tranquillamente una vacanza o anche un viaggio d’affari
all’estero dove l’inglese è comunemente parlato
Antonella Roione; ottobre-aprile, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Inglese 7 focus: lingua e grammatica
LE79N
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Mosso; € 100,00/110,00
LE79Z
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Mezzana Mortigliengo; €
100,00/110,00
Inglese 7 focus: Current Affairs and Conversation
Inglese 7 focus: Are You Going on Holiday
LE71B
LE78B
Sharon Welding; ottobre-aprile, lunedì, 19.0020.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Conversazione generale per chi ha già una buona conoscenza
della lingua
Jenny Aguilar; aprile-maggio, mercoledì,
17.30-19.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Per cavarsela durante le vacanze, viaggiare, organizzarsi,
comunicare e comprendere informazioni e naturalmente
divertirsi. Indicato anche per gli allievi dei corsi di livello 2, 3, 4
e5
Inglese 7 focus: Current Affairs and Conversation
LE72B
Sharon Welding; ottobre-aprile, lunedì, 17.0018.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Conversazione generale “tranquilla” per chi sente il bisogno di
acquisire più sicurezza quando parla inglese
Inglese 7 focus
LE73B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, lunedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Inglese 8 conversazione
LE81B
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
LE82B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, sabato, 11.0012.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
LE89E
Nicola Caruso; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Cossato; € 110,00/120,00
LE89Z
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Mezzana Mortigliengo; €
110,00/120,00
Il corso attraverso una serie di letture graduate si prefigge di
sviluppare soprattutto la conversazione
Inglese 7 target: Business English, 1
Inglese 8 conversazione: Reading and Speaking
LE75B
LE83B
Antonella Roione; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, lunedì,
9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Per essere sempre adeguati e professionali con l’inglese in
ambito lavorativo – Livello pre-intermedio
Usanze e curiosità legate al mondo anglosassone, fatti di
cronaca, luoghi da visitare e altro. Gli articoli scelti sono di un
livello linguistico leggermente inferiore al corso “Chatting &
Debating”
39
40
Inglese 8 conversazione: Chatting and Debating
LE84B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile,
mercoledì, 15.30-17.00; Biella, UPBeduca; €
110,00/120,00
Articoli di giornali o riviste, stralci di film commentati insieme
allievi
1
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
LP11B
LP21B
Gloriana Pizzinelli; maggio-giugno, lunedì,
19.00-20.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Un corso breve che, appena prima delle vacanze, servirà a
rinfrescare in lingua inglese argomenti e lessico relativi ai viaggi,
al turismo e alle vacanze all’estero
45 ore
€ 28, 00
60 ore
€ 27, 00
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Portoghese 2 pre-intermedio
Inglese 8 conversazione: Talking and Travelling
LE86B
30 ore
€ 29, 00
Portoghese 1 elementare
Inglese 8 conversazione: Life & Times in England
LE85B
modulo di
contributo per ora
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Portoghese 3 intermedio
LP31B
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Inglese 8 conversazione: Dining in English
LE88B
Jenny AguilarAntonella Roione, Elda
Saverbego; aprile-giugno, venerdì, 19.3022.30; Biella, in collaborazione con Ristorante
Alta Italia; € 40,00
Cena a tema, converszione e socializzazione coi nostri insegnanti
madrelingua/bilingue; 8 partecipanti e un insegnante per tavolo:
24 aprile 2015, 15 maggio 2015, 12 giugno 2015. Il costo è
riferito a una sola serata
Inglese: lezioni personalizzate
WLE0B
docente e sede da concordare; durate e costi
vedi prospetto
Portoghese 8 conversazione
LP81B
Portoghese: lezioni personalizzate
WLP0B
1 lezione
€ 30,00
3 lezioni
€ 90,00
5 lezioni
€ 140,00
2
3
€ 45,00
€ 70,00
€ 115,00
€ 135,00
€ 180,00
€ 210,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo.
Maria Leopoldina De Melo Vidal, sede da
concordare; durate e costi vedi prospetto
Lezioni personalizzate di lingua inglese a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
Lezioni personalizzate di lingua inglese a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
allievi
1
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
110,00/120,00
allievi
1
1 lezione
€ 30,00
3 lezioni
€ 90,00
5 lezioni
€ 140,00
2
3
€ 45,00
€ 70,00
€ 115,00
€ 135,00
€ 180,00
€ 210,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo.
Moduli estesi
allievi
1
modulo di
contributo per ora
30 ore
€ 29, 00
Moduli estesi
41
42
45 ore
€ 28, 00
60 ore
€ 27, 00
Spagnolo 1 elementare
Spagnolo 5 avanzato
LS12B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì,
9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LS51B
LS14B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile,
venerdì, 13.30-14.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LS51D
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Candelo, ITIS; € 100,00/110,00
LS15B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
giovedì, 21.00-22.30; Biella; € 100,00/110,00
LS18E
Laura Lazzarini; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Cossato; € 100,00/110,00
Spagnolo 7 focus: Hablamos un rato juntos
español
LS72B
Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile,
lunedì, 15.00-16.30; Biella, UPBeduca; €
110,00/120,00
LS73B
Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile,
venerdì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; €
110,00/120,00
Spagnolo 2 pre-intermedio
LS22B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
mercoledì, 21.00-22.30; Biella; € 100,00/110,00
LS23B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LS25B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
sabato, 9.00-10.30; Biella; € 100,00/110,00
Spagnolo 7 focus: Conversamos un rato en
español
LS26E
Laura Lazzarini; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
LS74B
Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; €
110,00/120,00
Spagnolo 3 intermedio
LS32B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Spagnolo 8 conversazione: estate, allievi di
Spagnolo 1 e 2
LS33B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella ITIS; € 100,00/110,00
LS82B
LS34B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
sabato, 10.30-12.00; Biella ITIS; €
100,00/110,00
Il corso è studiato per gli allievi dei corsi di Spagnolo 1 e 2 che
vogliono arricchire la loro preparazione con un primo approccio
alla conversazione
Spagnolo 4 post-intermedio
LS41B
Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile,
martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LS42B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, giovedì,
10.30-12.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LS43B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella; € 100,00/110,00
43
Monica Dalla Costa; maggio-giugno,
mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Spagnolo 8 conversazione: estate, allievi di
Spagnolo 3, 4 e 5
LS83B
Monica Dalla Costa; maggio-giugno,
mercoledì, 19.30-21.00; ITIS; € 70,00
Il corso è studiato per gli allievi dei corsi di Spagnolo 3, 4 e 5
che vogliono arricchire la loro preparazione con un primo
approccio alla conversazione
44
Spagnolo 8 conversazione: estate
LS84B
Maria Jimena Lugo Boero; maggio-giugno,
sabato, 9.00-10.30; Biella; € 70,00
Il corso si propone l’obiettivo di permettere a persone con una
discreta conoscenza della lingua spagnola di poterla praticare in
una situazione informale, ma guidata da un’insegnante esperta e
all’interno di un gruppo motivato
Spagnolo: lezioni personalizzate
WLS0B
docente e sede da concordare; durate e costi
vedi prospetto
Lezioni personalizzate di lingua spagnola a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
LT12B
LT25B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
giovedì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
Tedesco 3 intermedio
LT31B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LT33D
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
giovedì, 17.45-19.15; Candelo; € 100,00/110,00
LT32B
Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, venerdì,
14.00-15.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
1 lezione
€ 30,00
3 lezioni
€ 90,00
5 lezioni
€ 140,00
Tedesco 4 post-intermedio
2
3
€ 45,00
€ 70,00
€ 115,00
€ 135,00
€ 180,00
€ 210,00
LT41B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
mercoledì, 14.00-15.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
giovedì, 9.30-11.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
giovedì, 15.30-17.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Tedesco 7 focus
LT71B
Tedesco 1 elementare
LT11B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
martedì, 19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
allievi
1
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo.
LT10B
LT23E
Sigrid Reimann; ottobre-aprile, lunedì, 10.3012.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Tedesco 7 focus: Sprechen, Hören, Lesen,
Schreiben (B1)
LT72B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
giovedì, 14.00-15.30; Biella, UPBeduca; €
110,00/120,00
LT73B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
venerdì, 14.00-15.30; Biella, UPBeduca; €
70,00
LT13B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
giovedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; ITIS; €
100,00/110,00
Tedesco 7 focus: Sopravvivenza
LT12E
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
martedì, 18.00-19.30; Cossato; € 100,00/110,00
LT74B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
mercoledì, 15.30-17.00; Biella, UPBeduca; €
70,00
Tedesco 2 pre-intermedio
LT22B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, lunedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
45
46
Tedesco 7 focus: Zusammen ein Buch Lesen
LT75B
LT76B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
venerdì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; €
110,00/120,00
Lezioni personalizzate di lingua tedesca a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
allievi
1 lezione
3 lezioni
5 lezioni
1
2
3
€ 30,00
€ 45,00
€ 70,00
€ 90,00
€ 115,00
€ 135,00
€ 140,00
€ 180,00
€ 210,00
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
mercoledì, 17.00-18.30; Biella, UPBeduca; €
70,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo.
Tedesco 8 conversazione
LT77B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
venerdì, 12.30-14.00; Biella, UPBeduca; €
110,00/120,00
LT78B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
mercoledì, 20.00-21.30; Biella, UPBeduca; €
70,00
Moduli estesi
allievi
1
modulo di
contributo per ora
45 ore
€ 28, 00
60 ore
€ 27, 00
Russo 1 elementare
LR11B
Tamara Skoblikova; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Tedesco 8 conversazione: estate, allievi di
Tedesco 1
Russo 2 pre-intermedio
LT81B
LR21B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
mercoledì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; €
70,00
30 ore
€ 29, 00
Tamara Skoblikova; ottobre-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Russo 3 intermedio
Tedesco 8 conversazione: estate, allievi di
Tedesco 2
LT82B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
mercoledì, 9.30-11.00; Biella, UPBeduca; €
70,00
LR31B
Arabo 1 elementare
LA12B
Tedesco 8 conversazione: estate, allievi di
Tedesco 3
LT83B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
martedì, 18.30-20.00; Biella, UPBeduca; €
70,00
Tedesco: lezioni personalizzate
WLT0B docente e sede da concordare; durate e costi
vedi prospetto
47
Tamara Skoblikova; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Rachid Jouida; ottobre-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Arabo 2 pre-intermedio
LA21B
Rachid Jouida; ottobre-aprile, giovedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Sanscrito 1
LX11B
Roberto Perinu; novembre-aprile, lunedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner
Orientalia Bugellae; € 10,00
48
Apprendimento della lettura e della scrittura. Le quattro classi
tematiche di coniugazione. Le declinazioni in vocale e in
consonante. Le regole di fusione delle parole. L’imperfetto e
l’ottativo. La costruzione diretta – Nota: il materiale didattico
sarà a cura del docente
Sanscrito 2
LX21B
Roberto Perinu; novembre-aprile, martedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner
Orientalia Bugellae; € 10,00
Approfondimento dei temi svolti nel corso di livello 1.
Kiswahili
LW11B
Maria Leopoldina De Melo Vidal; marzomaggio, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
70,00
La lingua Kiswahili è un idioma composto da varie basi
linguistiche ed è assimilabile a un dialetto in cui non esiste
uniformità di termini e di regole grammaticali – Il corso fornisce
un primo approccio alla lingua, con l’apprendimento delle
locuzioni più correnti, e alla cultura centro-africana del Congo
Italiano, lingua dei segni 1
possibilità di attestato finale con esame
Giapponese 1 elementare
LJ11B
Roberta Vitelli; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Giapponese 2 pre-intermedio
LJ21B
Roberta Vitelli; ottobre-aprile, martedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Cinese 2 pre-intermedio
LK21B
Corrado Pastore; ottobre-aprile, venerdì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Il corso fornirà allo studente le capacità necessarie a
comprendere frasi ed espressioni utilizzate frequentemente e
relative ad ambiti di immediata rilevanza, a es.: informazioni
personali e familiari di base, esprimere bisogni immediati e
comunicazione quotidiana
Marcella Coda; ottobre-aprile, lunedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; € 140,00/150,00
LIS1E
Marcella Coda; ottobre-aprile, martedì, 19.0021.00; Cossato; € 140,00/150,00
Argomenti e contenuti. Parte pratica: Scambio di informazioni
personali; Il contesto sociale; Attività di vita quotidiana, di lavoro
e del tempo libero – Parte teorica: Principi generali della
comunicazione e principi fondamentali della LIS; Cenni sulla
comunità e cultura sorda; Cenni sulla storia e sull’educazione dei
sordi. Nozioni base di lingua (pratica; teoria della lingua, storia e
cultura dei sordi)
Italiano, lingua dei segni 2
possibilità di attestato finale con esame
LIS2B
Fiammetta Bertaglia; ottobre-aprile, giovedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 140,00/150,00
LIS2E
Fiammetta Bertaglia; ottobre-aprile, martedì,
19.00-21.00; Cossato; € 140,00/150,00
Continuazione del corso LIS livello 1 di UPBeduca
Cinese 3 intermedio
LK31B
LIS1B
Corrado Pastore; ottobre-aprile, venerdì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Durante il corso verranno ripresi e approfonditi argomenti trattati
durante il Livello 2; verranno introdotte nuove situazioni e
problematiche relative agli spostamenti e alla vita quotidiana.
Scopo del corso è acquisire la capacità di esprimere, tanto in
forma orale quanto scritta, esperienze e avvenimenti
49
La grammatica è un ferro vecchio?, 1
DALIB
Maria De Rienzo; marzo-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
Elementi di linguistica. Fonologia e morfologia della parola. Il
corso proseguirà con l’analisi della struttura della frase e del
periodo
50
La grammatica è un ferro vecchio?, 3
DALJB
Maria De Rienzo; ottobre-dicembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
Per chi ha frequentato i primi due livelli
Italiano per stranieri: lezioni personalizzate
WIS0B
Matteo Quaranta; sede da concordare; durate
e costi vedi prospetto
Lezioni personalizzate di sostegno al “test di conoscenza della
lingua italiana per migranti”. Per i gruppi di 2 o 3 allievi è
previsto un test per verificare l’uniformità di preparazione
allievi
1 lezione
3 lezioni
5 lezioni
1
2
€ 30,00
€ 45,00
€ 90,00
€ 115,00
€ 140,00
€ 180,00
3
€ 70,00
€ 135,00
€ 210,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo – Sono
disponibili anche moduli estesi.
51
“Vivere l’Europa”
progetti di ricerca:
didattici, culturali, turistici
54
UPBeduca offre ai propri soci, ovvero ai “cittadini d’Europa”,
strumenti e opportunità che possano contribuire a essere tali,
favorendo la conoscenza diretta delle culture e delle civiltà dei
Paesi membri.
Conoscenza diretta vuol dire contatti e, quindi, uscire dagli
schemi dell’apprendimento “in aula” per approdare alle diverse e
variegate realtà che costituiscono il territorio, l’Italia, l’Europa. In
termini pratici: turismo alternativo, seguito dai docenti e ispirato
alla realtà del territorio o al vivere alla maniera e con gli altri
concittadini europei; forum e dibattiti a distanza, agevolati dagli
strumenti che oggi la tecnologia ci mette a disposizione.
Ecomuseo dell’Arte Organaria
VPEMB
responsabile Nicola Olla; Occhieppo Inf.,
Cascina S. Clemente; partner Ecomuseo Valle
Elvo e Serra
Progetto provinciale didattico destinato alla sensibilizzazione,
promozione e conservazione dei beni organari presenti nel
Biellese – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca StoricoMusicale
Museovivo
VPCMB
Progetti
Progetto sovracomunale turistico-culturale destinato alla
promozione e valorizzazione del territorio e delle sue attrattive
upbeduca@school
VPUSB
settembre-giugno; località diverse; partner
Amministrazioni Comunali e Circolo Didattici
In alcune scuole primarie del territorio biellese nell’anno
accademico 2011-2012 è stata incrementata, con successo,
l’offerta formativa della lingua inglese grazie al progetto
“english@school” – Il corso, gestito in collaborazione con alcune
Amministrazioni Comunali, è stato proposto alle famiglie come
attività extracurricolare anche se assolutamente complementare
al lavoro svolto dalle insegnanti in modo d’assicurare
l’integrazione tra le attività svolte in classe e quelle proposte
dagli specialisti. “english@school” è stato progettato
specificatamente per bambini delle classi della scuola primaria ed
è volto a favorire l’apprendimento della lingua inglese in modo
pratico ma ludico per un’assimilazione innovativa e divertente
dell’inglese – A partire dall’anno accademico 2012-2013 il
progetto ha preso più ampia connotazione estendendosi, con le
stesse premesse e metodologie, all’informatica nonché alla
psicologia e alla musica-teatro-altre discipline artistiche dando
vita a laboratori artistico-emozionali
“La vita L’arte La musica La storia”
VPVMB
responsabile: Ermanno Bonicatti; Biella;
partner Assessorato alla Cultura della Città di
Biella, Museo del Territorio
ottobre-giugno; responsabile: Alberto
Galazzo; Biella; partner Archivio di Stato di
Biella; Assessorato alla Cultura della Città di
Biella, Museo del Territorio
Progetto didattico destinato alle scuole – Il progetto fa capo al
Laboratorio di Ricerca Storico-Musicale
Andar per Borghi nel Biellese
VPABB
Progetto locale storico-artistico: si articola in una serie di attività
didattiche, corsuali e non, che interessano i corsi di storia
dell’arte e i laboratori artistici e storici, attività che si svolgono
all’interno della struttura del Museo del Territorio Biellese o nelle
sale stesse. È un invito a esplorare lo straordinario della nostra
storia e dell’arte del passato, a frequentarle nella quotidianità, a
farle rivivere per riappropriarci dei valori in esse racchiusi – In
armonia con il gruppo di interesse “Amici del Museo del
Territorio”
Il Cassetto delle cose perdute
VPQMB tutto l’anno; responsabile: Alberto Galazzo;
Biella, UPBeduca
Progetto
regionale
artistico-didattico
destinato
alla
sensibilizzazione, promozione e conservazione della musica di
autori piemontesi – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca
Storico-Musicale
Laboratorio vocale-strumentale
VPLVB
55
responsabile: Alessandro Carletto; Biella;
partner Comitato Andar per Borghi nel
Biellese
tutto l’anno; responsabile: Alberto Galazzo;
Biella, UPBeduca
56
Progetto destinato alla promozione delle attività artisticomusicali di UPBeduca che prendono vita dai corsi e
all’organizzazione degli eventi legati alla Festa Europea della
Musica – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca StoricoMusicale
Ri-Circolo
VPVRB
tutto l’anno; responsabile: Luciano Quaregna;
tutte le sedi
Progetto destinato alla divulgazione delle attività del gruppo
artistico di UPBeduca e dei corsi artistici – Il progetto fa capo al
gruppo artistico omonimo
Teatro a domicilio
VPVTB
tutto l’anno; responsabile: Gianfranco
Pavetto; tutte le sedi
Progetto destinato alla divulgazione del teatro, con la possibilità
di portare spettacoli in ogni località della provincia – Il progetto
fa capo al Centro Universitario Teatrale
Turismo culturale europeo
UPBeduca propone una serie di iniziative nello spirito di
“Esperienze Europee”: un approccio diverso alla cultura dei
popoli europei e al turismo. Oltre alle guide turistiche, ai viaggi
partecipano i docenti di UPBeduca, come supporto per una
corretta lettura della cultura visitata.
I viaggi saranno preceduti da serate preparatorie gratuite
destinate a introdurre i temi dei viaggi stessi. Entrambi, viaggi e
serate, sono accessibili ai soci di UPBeduca e a loro eventuali
accompagnatori.
Entro dicembre i programmi verranno meglio definiti nei costi e
nei contenuti e verranno divulgati con circolari interne: gli allievi
interessati sono in ogni modo invitati a comunicare alle
segreterie la loro disponibilità a considerare le proposte.
Le attività si svolgono prevalentemente in partnership con
l’Agenzia Viaggi Armonia di Biella
57
by
Servizi Internet
Benessere e Lavoro
Formazione di valore
Intelligenza Tecnologica
nel Quotidiano
formazione continua
e buona organizzazione
attraverso le
nuove tecnologie
e
Informatica
Arte Web Consulting
Fraz. Ronco 2 13835 Trivero (BI)
tel. 340.7775522; fax 015.756657
e-mail: info@awconsulting
www.awconsulting.it
www.evoluzionepersonale.it
60
Le linee organiche di intervento sono quella innovativa di
Intelligenza Tecnologica nel quotidiano (dal 2014-2015
interamente adottata nella sede di Biella), quella tradizionale di
Informatica a 360°, quella dell’ECDL. A questa si aggiungono
corsi avanzati e corsi specialistici, con moduli che UPBeduca
ritiene altamente funzionali.
Nella sede di Biella di via Delleani 33d è operativa un’aula di
informatica: 14 postazioni con apparecchiature di nuova
tecnologia e con i software di ultimissimo livello. Il lavoro svolto
in aula potrà essere facilmente esportato sul PC di proprietà.
Poiché l’aula dispone di un collegamento wireless, è anche
possibile fare lezione sul proprio portatile.
Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano
Nuove metodologie per tenere la mente allenata a
tutte le età, per l’hobby, lo studio e il lavoro
Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano è una linea di corsi
sperimentata con grande successo nell’anno accademico 20112012.
Grazie alla collaborazione tra UPBeduca e il Progetto Evoluzione
Personale by Arte Web Consulting, viene proposto un percorso
formativo graduale (Base, Approfondimento, Laboratori e Lezioni
personalizzate) che dia al concetto di “semplice uso del
computer e internet” una dimensione più ampia e gradevole
Verranno valorizzati gli aspetti positivi sociali per acquisire nuove
conoscenze, sia imparando la nuova terminologia, sia educando
all’uso delle nuove tecnologie come mezzo per “semplificarci le
attività quotidiane” per l’hobby, per lo studio e per il lavoro e
sviluppare e tenere attive le nostre facoltà mentali in tutte le età
assaporando il piacere della scoperta e dell’innovazione.
I corsi di questa sezione sono supportati da una piattaforma
didattica online accessibile “24 su 24 – 7 su 7” anche da casa
propria!
La password sarà fornita dal docente e potrete così:
3
avere tutoraggio continuo anche da parte dei volontari
"Angeli digitali" (allievi formati per offrire assistenza e
disponibili a esercitarsi insieme);
3
accedere a dispense, video ed esercitazioni;
3
scambiare e confrontarvi con gli altri allievi e tutor
attraverso forum e chat sempre disponibili;
lettere, tenere conti automatici, archiviare foto e documenti sul
PC o sulla chiavetta USB, visitare pagine internet e posta
elettronica, sarà piacevole: stimolerà la mente a trovare sempre
nuove soluzioni e rimanere attiva e curiosa a queste tematiche
attuali e utili!
Modulo Approfondimento.
Continua con questo corso, l’esplorazione utile e divertente del
mondo delle nuove tecnologie. Si approfondiranno attraverso
esercitazioni pratiche di volta in volta presentate, i tipi di
documenti, come si utilizzano le memorie per foto digitali,
musica, come si cercano le informazioni e si comunica su
internet – Il percorso sarà costruito in collaborazione tra docente
e allievi che porteranno eventuali problematiche e curiosità da
risolvere e scoprire insieme a lezione. Con un metodo pratico e
intuitivo, il percorso vi permetterà in modo facile e graduale di
approfondire l’uso intelligente del computer e internet
Modulo Laboratorio.
Il Laboratorio di informatica e internet può essere considerato
come una sorta di “palestra tecnologica” dove poter continuare
ad allenare la propria “intelligenza tecnologica”, sperimentare
quanto appreso nei corsi, portare problematiche e curiosità da
esplorare. Si potranno utilizzare computer e internet propri o
dell’associazione in modo autonomo, con la supervisione del
docente che potrà rispondere a domande di approfondimento,
proporre esercitazioni o semplicemente assistere ogni incontro
stimolando l’apprendimento collaborativo
Lezioni personalizzate.
Le lezioni personalizzate possono essere erogate in sede
UPBeduca, a distanza con Skype o a domicilio in orari e giorni
concordati direttamente con il docente di volta in volta. Sono un
utilissimo ausilio per approfondimenti, assistenza sul proprio PC
e può essere pianificata una serie di lezioni con obiettivi
personali o per consolidare le abilità apprese nei corsi di
“Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano”. Possono essere
erogate singolarmente, in coppia o in un massimo di 3 allievi.
Modulo Base.
Uno nuovo stimolante corso per scoprire in modo facile, utile e
divertente il mondo delle nuove tecnologie, scoprendone gli
strumenti e i nuovi termini. Con un metodo pratico e intuitivo il
percorso vi permetterà in modo facile e graduale di imparare le
basi per l’uso intelligente del computer e internet. Sarà
entusiasmante scoprire ciò che è possibile realizzare sia per
hobby sia per lavoro. Saranno presentati esempi di utilizzo reale
quotidiano in modo da usare gli Strumenti delle nuove tecnologie
anche per tenere la mente allenata in tutte le età. Scrivere
61
62
salvo diversa indicazione, i programmi sono uniformati alle
definizione date nelle pagine precedenti
L’intelligenza tecnologica nel quotidiano:
informatica e internet, base
L’intelligenza tecnologica nel quotidiano:
informatica e internet, approfondimento
JTT0B
Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, martedì,
16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS0B
Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, martedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTT1B
Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, martedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS1B
Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre,
mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 13; € 125,00/135,00
JTT2B
Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, mercoledì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS2B
Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre,
mercoledì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 13; € 125,00/135,00
JTT3B
Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, mercoledì,
16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS3B
Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre,
mercoledì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 13; € 125,00/135,00
JTT4B
Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS4B
Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre,
mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 13; € 125,00/135,00
JTT5B
Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, martedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS5B
Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, martedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTT6B
Daniele Lacidogna; aprile-giugno, mercoledì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS6B
Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, martedì,
16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTT7B
Daniele Lacidogna; aprile-giugno, mercoledì,
16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS7B
Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, martedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS8B
Daniele Lacidogna; aprile-giugno, martedì,
10.30-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTS9B
Daniele Lacidogna; aprile-giugno, martedì,
16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTSAB
Daniele Lacidogna; aprile-giugno, martedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
JTSBB
Daniele Lacidogna; aprile-giugno, martedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
63
L’intelligenza tecnologica nel quotidiano:
informatica e internet, laboratorio di pratica
Nuove metodologie per tenere la mente allenata a tutte le età
JTU3B
Daniele Lacidogna; aprile-giugno, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
Tutoraggio tecnologico "Open Lab"
Laboratorio informatico sempre aperto per fare esperienza!
JZ00B
concordare calendario; Biella, UPBeduca;
gratuito
L’apprendimento delle materie tecnologiche, per quanto possa
essere fatto bene un corso, vuole stimoli e molta pratica per
poter essere efficace. Se si riesce poi a condividere la
64
conoscenza e le abilità acquisite, con gli altri, imparare risulta
estremamente più facile ed efficace! Per questa ragione
UPBeduca mette a disposizione il laboratorio informatico nei
giorni e negli orari in cui non è occupato da lezioni o corsi – I
partecipanti ai corsi o lezioni potranno così utilizzare il computer
(proprio portatile o dell’aula) e la connessione a internet di
UPBeduca sulla base di un apposito calendario disponibile in
segreteria o sul sito internet indicato dai tutor – Il laboratorio
sarà assistito da volontari "Angeli digitali" che hanno già
frequentato i corsi prima di voi, formati proprio per condividere
le proprie esperienze tecnologiche e imparare insieme a colleghi
Minicorso di 3 incontri di avvicinamento al mondo digitale.
Scopriremo insieme come scegliere e impostare lo smartphone e
il tablet, come cercare e installare le app utili per ogni esigenza,
personalizzare schermate e icone, gestire immagini, internet email e comunicare anche gratuitamente!
JTY1B
Daniele Lacidogna; dicembre, martedì, , 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
50,00
Social network: sicurezza, privacy e uso
intelligente
JTY2B
Daniele Lacidogna; marzo, martedì, , 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
50,00
JTV1B
Daniele Lacidogna; ottobre, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
50,00
JTY3B
Daniele Lacidogna; giugno, martedì, , 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
50,00
JTV2B
Daniele Lacidogna; gennaio, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
50,00
JTV3B
Daniele Lacidogna; aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
50,00
Minicorso di 3 incontri per imparare a sfogliare efficacemente
vetrine in internet, comparare negozi e prodotti, usare il carrello
della spesa virtuale, registrarsi online e utilizzare i metodi di
pagamento telematici in sicurezza come bonifici, carta di credito
e PayPal
Minicorso di 3 incontri indispensabile per utilizzare in sicurezza i
social network impostando la propria privacy in modo ottimale e
personalizzato, decidendo se e a chi far vedere le proprie
informazioni e pubblicazioni (articoli, condivisioni e foto) – Si
imparerà poi a organizzare liste personalizzate di amici, pagine,
gruppi di interesse in modo da rendere utile e divertente la
partecipazione al social network senza perdersi nel mare delle
informazioni, per l’hobby, lo studio e il lavoro – Ideale sia per chi
non ha ancora una registrazione su Facebook sia per chi già l’ha
e vuole usarlo al meglio per sé e per i propri figli
Impariamo a usare Smartphone e Tablet
JTX1B
Daniele Lacidogna; novembre, martedì, ,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 50,00
JTX2B
Daniele Lacidogna; febbraio, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
50,00
JTX3B
Daniele Lacidogna; maggio, martedì, , 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
50,00
65
Acquistare su internet risparmiando
Lezioni personalizzate
WJ00B
Daniele Lacidogna; durate e costi ved.
prospetto; sede da concordare
Lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone,
con modalità e contenuti da concordare, sui temi: Informatica di
base e approfondimento 360°; Navigare in internet (ricerche
efficaci per lo studio, il lavoro, l’hobby); Creare pagine web
(grafica, impaginazione, pubblicazione); Gestire una vetrina sul
web (e-commerce); Project management, Mappe mentali,
comunicazione, Social Network, …
allievi
1 lezione
3 lezioni
5 lezioni
1
2
€ 40,00
€ 50,00
€ 115,00
€ 140,00
€ 190,00
€ 230,00
3
€ 70,00
€ 160,00
€ 260,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo.
66
Corsi
Informatica a 360°
I moduli principali di questa linea, elaborati dal personale
docente di UPBeduca, sono frutto di anni di esperienza:
1. Alfabetizzazione – Il corso è rivolto a chi ha il desiderio o la
necessità di avvicinarsi al mondo dell’informatica acquisendo
le conoscenze indispensabili per operare sulle applicazioni
principali: Come è fatto e come funziona il computer –
L’interfaccia grafica: Windows – Memorizzazione dati:
cartelle e file – Elaborazione testi: Microsoft Word – Foglio
di calcolo: Microsoft Excel – Cenni su altre principali
applicazioni: database, grafica – Internet: l’e-commerce e le
banche dati on-line (biblioteche, enti pubblici, controlli
pensionistici, ecc.). Posta elettronica con immagini e
documenti allegati – Vengono affrontate anche le tematiche
tipiche di internet.
2. Approfondimento – Il corso costituisce la naturale
prosecuzione del precedenti, offrendo un approfondimento
sui temi di principale interesse: Word, Excel e Internet. In
quest’ultimo ambito il corso permette di appropriarsi delle
informazioni avanzate che consentono di utilizzare al meglio
la rete e la posta elettronica e di approcciare il mondo dell’ecommerce
Tale architettura del percorso didattico (ridotta da 4 a 2 moduli
per la necessità di affiancare sin da subito internet ai temi più
tradizionali) consente di porre mano a diversi strumenti
informatici in forma organica ottenendo i risultati più interessanti
per le esigenze di ciascun allievo. Ma offre anche un’opzione in
più, e cioè la possibilità d’ottenimento della “Patente Europea”.
salvo diversa indicazione, i programmi sono uniformati (ved.
pag. precedente)
Informatica a 360°: alfabetizzazione
IBA3I
Giuseppe Ferraris; ottobre-dicembre, martedì,
19.00-20.30; Cerrione; numero chiuso 10; €
100,00/110,00
IBA3E
Davide Giovinazzo; ottobre-dicembre,
mercoledì, 19.30-21.00; Cossato, Civitatis
Schola; numero chiuso 16; € 100,00/110,00
Informatica a 360°: approfondimento
IBA6Z
Enzo Radice Sola; ottobre-dicembre,
mercoledì, 20.30-22.00; Mezzana Mortigliengo;
numero chiuso 6; € 100,00/110,00
IBC3I
Giuseppe Ferraris; gennaio-marzo, martedì,
19.00-20.30; Cerrione; numero chiuso 10; €
100,00/110,00
IBC3E
Davide Giovinazzo; gennaio-marzo, mercoledì,
19.30-21.00; Cossato, Civitatis Schola;
numero chiuso 16; € 100,00/110,00
IBC3V
Giuseppe Ferraris; ottobre-dicembre,
mercoledì, 19.30-21.00; Verrone; numero
chiuso 5; € 100,00/110,00
ECDL
L’ECDL–European Computer Driving Licence è la certificazione,
basata su criteri oggettivi e secondo uno standard unico, con la
quale un Ente Internazionale altamente qualificato attesta che il
suo possessore è in grado di usare il computer in modo
appropriato.
Mentre nel passato erano elencati in dettaglio nella Guida-corsi,
a partire dal 2014-2015 UPBeduca attiverà i moduli,
ampiamente collaudati nel passato, solo su richiesta.
ECDL
IE11B
docente, orari e sede da concordare; €
100,00/110,00
I 7 moduli ECDL vengono attivati solo su richiesta e con il
raggiungimento di un minimo di 5 partecipanti.
Lezioni personalizzate
WI00B
docente da concordare; durate e costi vedi
prospetto; sede da concordare
Lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone,
con modalità e contenuti da concordare, sui temi: Informatica di
base e approfondimento 360°; Navigare in internet (ricerche
efficaci per lo studio, il lavoro, l’hobby); Creare pagine web
(grafica, impaginazione, pubblicazione); Gestire una vetrina sul
67
68
web (e-commerce); Project management,
comunicazione, Social Network, …
Mappe
allievi
1
1 lezione
€ 40,00
3 lezioni
€ 115,00
5 lezioni
€ 190,00
2
3
€ 50,00
€ 70,00
€ 140,00
€ 160,00
€ 230,00
€ 260,00
mentali,
ASF5B
Elaboriamo le nostre immagini, approfondimento
WSF1B
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo.
Andrea Taglier; durate e costi vedi prospetto;
Biella, UPBeduca
Oltre al corso precedente vi è la possibilità di effettuare lezioni
personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con
modalità e contenuti da concordare
MacIntosh Os X
IMJ5B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
(ved. Arte-Musica-Spettacolo)
Ivano Bernuzzo; gennaio-marzo, lunedì, 20.3022.00; Biella, UPBeduca; € 75,00
Un ottimo aiuto per quelli che hanno acquistato o stanno per
acquistare un computer con la “Apple”. Nel corso inoltre un
approfondimento dei software inclusi nel MacIntosh (iTunes,
iPhoto, iDvd e iMovie) – Con proprio portatile
allievi
1
2
1 lezione
€ 40,00
€ 50,00
3 lezioni
€ 115,00
€ 140,00
5 lezioni
€ 190,00
€ 230,00
3
€ 70,00
€ 160,00
€ 260,00
I costi per 2 e 3 allievi si intendono riferiti al gruppo
Raccontare per immagini, base: dalla bella foto
alla narrazione
I nostri racconti in un video, base
ASF1B
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, lunedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
(ved. Arte-Musica-Spettacolo)
ASF7B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
(ved. Arte-Musica-Spettacolo)
ASF2B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, lunedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved.
Arte-Musica-Spettacolo)
ASF8B
Andrea Taglier; aprile-giugno, giovedì 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved.
Arte-Musica-Spettacolo)
Le impostazioni e le tecniche per realizzare un bel video
Raccontare per immagini, laboratorio di
approfondimento
Video, approfondimento
Manteniamoci in esercizio!
WSF5B
ASF3B
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
(ved. Arte-Musica-Spettacolo)
Elaboriamo le nostre immagini, base
Rendiamo più belle e accattivanti le nostre fotografie in pochi click
ASF4B
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
(ved. Arte-Musica-Spettacolo)
69
Andrea Taglier; durate e costi vedi prospetto;
Biella, UPBeduca
Oltre al corso precedente vi è la possibilità di effettuare lezioni
personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con
modalità e contenuti da concordare
allievi
1
1 lezione
€ 40,00
3 lezioni
€ 115,00
5 lezioni
€ 190,00
2
3
€ 50,00
€ 70,00
€ 140,00
€ 160,00
€ 230,00
€ 260,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo
70
Audio multimediale, 1
Autocad: 3D base
ASFXB
IPA3B
Lucio Munari; ottobre-aprile, mercoledì, 21.0022.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved.
Arte-Musica-Spettacolo)
Audio multimediale, 2
ASFYB
Lucio Munari; gennaio-marzo, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
(ved. Arte-Musica-Spettacolo)
Giorgio Billa; aprile-giugno, giovedì, 21.0023.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
125,00/135,00
Disegno tridimensionale. Creazione di modelli wireframe, modelli
superficie, e la cosiddetta modellazione solida con i vari comandi
per modellare. Modifica dei solidi. Stampa spazio modello e
stampa nei layout – Utilizzo del proprio computer – È necessario
aver frequentato i corsi di 2D
Autocad: Lezioni personalizzate
Audio multimediale: produzione e postproduzione
ASFZB
Lucio Munari; aprile-giugno, mercoledì, 21.0023.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved.
Arte-Musica-Spettacolo)
WI30B
Oltre ai corsi precedenti vi è la possibilità di effettuare lezioni
personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con
modalità e contenuti da concordare
Autocad: 2D base
IPA1B
Giorgio Billa; ottobre-dicembre, giovedì,
21.00-23.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 125,00/135,00
Aperto a tutti Spiegazione dell’ interfaccia, comandi per
disegnare, modificare, quotare, inserire testi in semplici figure
geometriche, comandi per la visualizzazione degli elaborati
grafici, visualizzazione, salvataggio dei file con impostazione di
default – Stampa su spazio modello – Per chi vuole
approfondire: corso IPA2B
Autocad: 2D approfondimento
IPA2B
Giorgio Billa; gennaio-marzo, giovedì, 21.0023.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; €
125,00/135,00
Approfondimento dei comandi per disegnare con relative opzioni,
modificare oggetti tramite grips, spiegazione dei layer, selezione
rapida per modificare più in fretta gli oggetti, stili di quota, stili
di testo per la personalizzazione del disegno, inserimento di
blocchi e immagini in un file, Autocad design center, salvataggio
dei file in diversi formati – Stampa su spazio carta con le relative
finestre mobili
allievi
1
1 lezione
€ 40,00
3 lezioni
€ 115,00
5 lezioni
€ 190,00
2
3
€ 50,00
€ 70,00
€ 140,00
€ 160,00
€ 230,00
€ 260,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo
Pagine Web: creare e pubblicare pagine e
animazioni con strumenti semplici
IPW3B
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 100,00/110,00
Corso introduttivo al web design: metodi creativi, semplici e
intuitivi per creare e pubblicare pagine in internet con testi ed
elaborazione immagini destinati alla rete – Vedremo come
districarci nella rete e cosa dobbiamo sapere per essere presenti
nel web, scoprendo le giuste modalità di comunicazione e
scrittura per un contenuto da caricare su internet – Requisiti:
conoscenza di windows, navigazione internet
Gratis e buoni
Breve panoramica di strumenti gratuiti e open source per PC, per
l’ufficio, la casa e il divertimento
IPW8B
71
Giorgio Billa; durate e costi vedi prospetto;
Biella, UPBeduca
Giovanni Cortuso; ottobre-dicembre, venerdì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 100,00/110,00
72
IPW9B
Giovanni Cortuso; gennaio-marzo, venerdì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
13; € 100,00/110,00
Possiamo utilizzare il nostro PC per la casa, il divertimento o
l’ufficio, utilizzando strumenti gratuiti, spesso di qualità
impeccabile; ’importante è imparare a cercarli, sceglierli
attentamente
e
utilizzarli
con
discernimento.
Sono
appositamente evitati strumenti per social network ed
esclusivamente on-line
73
Le scienze
del diritto e della natura
76
Fisco e impresa
Analisi ragionata di casi giudiziari
L’impresa e i principali adempimenti fiscali e contabili, le imposte
Uno sguardo ragionato sul diritto e la procedura penale analizzati
attraverso la cronaca giornalistica
EFILB
ECEDB
Pietro Brovarone; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Il corso si pone la finalità, attraverso la presentazione e l’analisi
di casi giudiziari del passato e del presente, di avvicinare i
discenti alla normativa penale sostanziale e procedurale – È
nozione di comune esperienza, tra gli operatori del diritto, quella
di rilevare come l’errata presentazione di istituti giuridici di
natura penale nella cronaca dei casi giudiziari, porta a una
distorta comprensione della realtà da parte dell’uomo medio.
Attraverso la lettura in aula del caso giudiziario tratto dalla
cronaca giornalistica è, quindi, possibile illustrare ai discenti gli
istituti di diritto sostanziale e procedurale più rilevanti in gioco
nella vicenda in esame, nonché la conseguente alterazione che
spesso viene operata nella sua divulgazione giornalistica. Tale
metodo ha il vantaggio di facilitare la comprensione della norma
che è per definizione generale e astratta, calandola nel contesto
reale di una vicenda che spesso ha colpito l’interesse generale.
Gli strumenti necessari per affrontare il corso saranno, quindi, il
caso tratto dalla realtà contingente, scelto in accordo con i
discenti, e la normativa di riferimento, interpretata attraverso le
più rilevanti pronunce giurisprudenziali sul punto. Il corso
potrebbe includere una lezione fatta in collaborazione con uno o
più giornalisti che si occupano di cronaca giudiziaria e la
proposta di accesso al tribunale locale per assistere a un’udienza
penale. Strumenti necessari: codice penale e di procedura penale
(da acquistare a cura dei discenti anche nell’edizione minor);
dispensa fornita dal docente relativa a sentenze di interesse;
materiale giornalistico presentato dal docente o dai discenti
Domenico Calvelli; febbraio-marzo, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; partner Adiconsum; €
70,00
La piccola e media impresa e gli obblighi fiscali e amministrativi.
L’IVA, l’Irpef e l’Irap. Il contenzioso con il Fisco. La contabilità ai
fini tributari. Le dichiarazioni fiscali; principali caratteristiche. Le
scadenze. I regimi agevolati – dispensa e bibliografia a cura del
docente
Matematica finanziaria
EMM0B
Gianni Regis Milano ; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Il corso è aperto a tutti e consente di acquisire le conoscenze
necessarie per poter analizzare in modo oggettivo qualsiasi
proposta ci venga presentata riguardante mutui, leasing,
investimenti finanziari – Argomenti: Generalità sulle operazioni
finanziarie.
Capitalizzazione
semplice,
capitalizzazione
commerciale, capitalizzazione composta. Tassi effettivi, nominali
convertibili, annui e periodali. La rendita finanziaria e sua
valutazione: valore attuale e montante. Rendite perpetue.
Costituzione di capitale. Generalità sul rimborso dei prestiti e
modalità di rimborso. Ammortamento uniforme, ammortamento
progressivo, ammortamento a due tassi. Valutazione di un
prestito. Tasso di valutazione. Tasso effettivo di impiego. Tutti
gli argomenti in oggetto verranno trattati attraverso la
risoluzione di problemi semplici e complessi che fanno
riferimento a situazioni concrete
Calcolo delle probabilità e statistica
Contabilità e bilancio
EFINB
EMM3B
Lida Robiolio Varale; ottobre-febbraio,
giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Gianni Regis Milano ; ottobre-aprile, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Il corso è rivolto a coloro che operano nel settore
amministrativo/contabile e vogliono approfondire le conoscenze
contabili e fiscali – Il corso richiede preferibilmente la
conoscenza delle nozioni base di Ragioneria – Il corso tratterà i
seguenti argomenti: Rilevazioni di contabilità generale con
approfondimenti secondo la normativa fiscale e civile; Rettifiche
di bilancio (Ratei e risconti, Ammortamenti, Fatture da emettere
e ricevere) – Risultato d’esercizio – Calcolo imposte IRES e IRAP
– Bilancio secondo i criteri civili e fiscali – Accenni sulla
riclassificazione
di
bilancio
–
Adempimenti
legati
all’approvazione del bilancio – Esercitazione: un caso pratico da
sviluppare
Il gioco e il rischio coinvolgono sempre di più la vita delle
persone anche indipendentemente dalla loro volontà. Conoscere,
capire e quantificare un rischio può essere utile a tutti. Può
essere un’arma di difesa e/o uno strumento utile per fare scelte
più oculate. Attraverso la statistica veniamo quotidianamente
informati con molti dati. Da dove arrivano? Come vengono
costruiti? A queste e altre domande si possono dare delle
risposte – Argomenti: Calcolo combinatorio: disposizioni,
permutazioni e combinazioni. La probabilità nelle varie
concezioni: classica, frequentista, soggettiva e secondo
l’impostazione assiomatica. Somma logica e prodotto logico.
Eventi indipendenti e dipendenti. Problemi vari sul calcolo delle
probabilità. La variabile casuale, valor medio e speranza
77
78
matematica. Giochi equi. Generalità sul metodo statistico;
universo e/o campione. Distribuzioni statistiche, medie, indici di
variabilità. Rapporti statistici. Cenni sulle stime. Criteri di scelta
in condizioni di incertezza
A spasso per il Biellese con le carte topografiche
Preparazione matematica pre-universitaria
Il Corso si propone, dopo un’introduzione teorica di cartografia e
orientamento, di mettere in evidenza la tipicità del territorio
Biellese - Come mai la Terra è rotonda mentre le carte sono
piane? (Principi di cartografia: come viene realizzata una carta
topografica-geografica). Perdersi in un bicchiere d’acqua… o
divenire scafati cartografi? (Metodologia di lettura delle carte
geografiche e topografiche). Astrusi geroglifici o semplici segni
topografici? (Grafica, iconografia, simbologia). Sono qui… lì…
costì… costà… colà…? (Orientamento delle carte, coordinate
geografiche e topografiche). Ma quante carte…! Quali
comprare? (Tipologia e reperibilità delle carte in genere e di
quelle riferite al Biellese). Basta un po’ di curiosità e … sapere
leggere! (Analisi di: bibliografia, informazioni turistiche, manuali,
guide, …). Non avete mai dimenticato qualche cosa a casa?
(Come organizzare l’escursione e la propria attrezzatura).
Strumenti incomprensibili o utili? (Bussole, altimetri, inclinometri,
curvimetri…). È fantascienza “agganciarsi” e farsi “trascinare”
dai satelliti artificiali? (Possibilità di prevedere in futuro l’uso del
sistema GPS). È il caso di andare in capo al mondo… quando
vicino a noi abbiamo ancora molto da scoprire? (Il Biellese meno
conosciuto da “esplorare” o riscoprire). Qui viene il bello:
giochiamo a perderci davvero? (Programmazione di escursioni
con auto, a piedi e miste)… e così via … preparando e
realizzando un’escursione con la testa (e non solo con i piedi) –
Sono previste due escursioni pratiche domenicali - Nota: per
partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di
base e le escursioni non comportano alcuna difficoltà. Il
programma dettagliato è disponibile presso la Sede di UPBeduca
EMM1B
Federico Gremmo; ottobre-gennaio, sabato,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 80,00
EMM2B
Federico Gremmo; febbraio-aprile, sabato,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 80,00
Corso integrativo di calcolo differenziale e integrale in
preparazione alla frequentazione universitaria di facoltà
matematico-scientifiche per studenti delle scuole medie
superiori. Argomenti del corso saranno: concetti di limite,
derivata e integrale, vettore, matrice e numeri complessi. Limiti,
derivate e integrali notevoli. Punti critici, punti di massima e di
minima, forme indeterminate, regola di L’Hopital, Applicazioni
pratiche dei suddetti concetti. Strategie di integrazione: regola
della sostituzione, integrazione per parti e altre
Progettazione e disegno architettonico: Lezioni
personalizzate
WEM0B Emiliano Janutolo Barlet ; durate e costi vedi
prospetto; Biella, UPBeduca
Preparazione all’esame di stato per geometri
allievi
1 lezione
3 lezioni
5 lezioni
1
2
€ 40,00
€ 50,00
€ 115,00
€ 140,00
€ 190,00
€ 230,00
3
€ 70,00
€ 160,00
€ 260,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo
ESG1B
Geologia: dalla Deriva dei Continenti al Piemonte
settentrionale
ESG2B
Topografia: Lezioni personalizzate
WEM5B Emiliano Janutolo Barlet ; durate e costi vedi
prospetto; Biella, UPBeduca
Preparazione all’esame di stato per geometri
allievi
1 lezione
3 lezioni
5 lezioni
1
2
€ 40,00
€ 50,00
€ 115,00
€ 140,00
€ 190,00
€ 230,00
3
€ 70,00
€ 160,00
€ 260,00
I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo
79
Ferruccio Cossutta; gennaio-marzo, martedì,
19.30-21.00 (2 escursioni domenicali, 9.0017.00); Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Ferruccio Cossutta; gennaio-maggio,
mercoledì, 21.00-23.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
Il Corso, con un’introduzione teorica generale, si propone di
smitizzare la geologia, considerata una materia “difficile”. Dopo
aver illustrato tutti i principali meccanismi che portano alla
formazione, modifica, trasformazione di minerali e rocce
permetterà di localizzare le loro presenze nelle Alpi e soprattutto
nel Biellese. I tristi ricordi scolastici di una materia ostica.
(Semplificazione dei più importanti concetti mineralogici,
petrografici e geologici con una carrellata visiva d’introduzione).
Un botto universale memorabile per creare anche la Terra? (Dal
big bang deriva tutta la materia e di conseguenza anche il nostro
pianeta). Viviamo su un mega uovo sodo? (Costituzione e
80
organizzazione della materia terrestre). Chimica o comica?
(Alcuni elementi base per capire come sono i mattoni che
servono per costruire i minerali). La materia è proprio così
ordinata? (Regole e anomalie del meccanismo della
cristallizzazione). Confusioni terminologiche? (Definizioni e
distinzione tra minerali e rocce). Il magma vulcanico è poi così
cattivo? Lasciatelo raffreddare: vedrete che cristalloni! (I minerali
e le rocce di graniti e lave del Biellese). C’è chi fa e chi disfà:
come si possono costruire le rocce faticosamente e trovare
qualcuno che dispettosamente le demolisce! (Geodinamica
esterna). Pur distruggendo tutte le rocce della superficie della
Terra si vengono a creare sempre dei nuovi minerali. (I minerali
delle rocce sedimentarie). Un tiramisù di fossili, sabbia, fanghi…
(Rocce Sedimentarie). Extraterrestri o nati sotto un cavolo?
(Evoluzione della Vita e i fossili nelle rocce). La gruviera
sotterranea è abitata da gnomi o mostri? (Carsismo: stalattiti e
stalagmiti). Vulcani ribollenti, terremoti sconvolgenti, va e vieni
di continenti: guerra di ciclopi sotterranei? (Tettonica a zolle,
vulcanesimo e sismica). Le montagne: sono sempre state,
vengono su dal nulla o … anche dal mare? (Orogenesi). Scaldascalda, schiaccia-schiaccia: vedrai che sorprese salteranno fuori
(Metamorfismo). Metti assieme fuochi infernali e pressioni
d’immense montagne per ottenere nuovi minerali e rocce
metamorfiche. Le montagne biellesi sono Alpi o Prealpi?
(Orogenesi Alpina in riferimento al Piemonte settentrionale e il
Biellese). Un problema da dirimere: è vero che geologicamente
parlando noi Biellesi siamo Africani? (Il Biellese in riferimento ai
Domini alpini). Un mostruoso bulldozer e scaricasassi nella
pianura (Anfiteatro morenico della Serra) – Questo Corso,
didatticamente, è complementare a quelli programmati con le
“Escursioni geologiche nel Biellese 1 e 2” che inizieranno ad
aprile e a maggio 2014 – Nota: per partecipare al Corso non
occorrono particolari conoscenze di base. Il programma
dettagliato è disponibile presso la Sede di UPBeduca
introduzione teorica generale sulla vulcanologia, verrà illustrato il
meccanismo della messa in loco delle rocce magmatiche oggetto
dello studio. La geologia della Zona Ivrea-Verbano. Fusione dei
magmi basici e loro evoluzione petrogenetica. Interazioni tra
magmi basici e la crosta continentale. Datazione dei magmi.
Evoluzione tettonica della zona magmatica, tettonica a zolle,
orogenesi alpina con particolare riferimento all’area biellesevalsesiana in riferimento ai Domini alpini – Saranno visitati e
studiati: le grandi dislocazioni tettoniche locali (linee InsubricaCanavese, Cossato-Mergozzo-Brissago, Cremosina), Zona IvreaVerbano del versante biellese, graniti e porfidi del Biellese, la
peridotite di Balmuccia, Zona Ivrea-Verbano del versante
valsesiano, graniti e vulcaniti della Bassa Valsesia. megabreccia
di Prato Sesia – Nota: per partecipare al Corso non occorrono
particolari conoscenze di base. Il programma dettagliato sarà
illustrato all’inizio del Corso
Escursioni geologiche nel Biellese 1: colline e
pianure
ESG3B
Ferruccio Cossutta; aprile, domenica, 8.3018.30; Biella; € 100,00/110,00
Il Corso è particolarmente incentrato sulle recenti ricerche
sviluppate dal professor Silvano Sinigoi dell’Università di Trieste
e da James Quick prorettore dell’Università di Dallas (USA) e
che danno una nuova interpretazione di tutta una serie di rocce
presenti tra il Biellese e la Valsesia (originatesi dall’attività
magmatica datata tra i 300 e i 275 ca. milioni di anni fa). In uno
specifico Corso tenuto a Borgosesia nei mesi di marzo-aprile
2010, il prof. Sinigoi, sotto l’egida del Gruppo “Progetto
Supervulcano”, ha formato una serie di accompagnatori per la
valorizzazione geo-turistica della zona. Questo Corso è ideato
anche come conseguenza di questa attività – Dopo una breve
Il Corso consiste in quattro escursioni che si propongono di dare
la panoramica più completa possibile della geologia e della
morfologia del Basso Biellese, anche in modo divertente e
conviviale, smitizzando la presunta complessità di una materia
considerata difficile - 1a Domenica, un mare qui a Biella? … e
tutti questi saliscendi di pianure? (Pliocene fossilifero, calanchi
nel Pliocene, Villafranchiano, Baragge). 2a Domenica, un
bulldozer mostruoso e scaricasassi nella pianura (Anfiteatro
morenico della Serra). 3a Domenica, “L’oro è mio e me lo
gestisco io!”: vecchi discorsi di Romani (Aurifodine della Bessa).
4a Domenica, lo sconquasso che porterà alla formazione delle
Alpi è partito proprio da qui (graniti del Biellese, porfidi
quarziferi). Andiamo sottoterra… ma non in modo definitivo!
(paleocarsismo di Asei, neocarsismo della Grotta di Bercovei) Note: le escursioni durano in media 10 ore, compresi i
trasferimenti che avranno anche carattere didattico. Ritrovo 10
minuti prima della partenza presso Parcheggio basso della
Stazione Ferroviaria di Biella. Trasferimenti in auto (spese, con
equipaggi raggruppati, a cura degli Iscritti partecipanti). Pranzo
al sacco (a cura dei singoli Iscritti). Condizioni meteorologiche: le
escursioni si terranno anche in caso di cattivo tempo, esclusa la
pioggia battente. Le ultime “notizie” riguardanti le singole uscite
saranno pubblicate in internet o comunicate in segreteria –
Questo Corso, didatticamente, è complementare a quello di
teoria “Geologia del Biellese e delle Alpi” e a quello successivo:
“Escursioni geologiche nel Biellese 2: Media Montagna”. Per
partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di
base e le escursioni non comportano alcuna difficoltà tecnica e
fisica. Il programma dettagliato è disponibile presso la Sede di
UPBeduca
81
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Il Supervulcano tra il Biellese e la Valsesia
ESG0B
Ferruccio Cossutta; febbraio-marzo, teoria
lunedì, 19.00-21.00, seguiranno 2 escursioni
domenicali; Biella, UPBeduca; partner Gruppo
Progetto Supervulcano;€ 75,00/80,00
Escursioni geologiche nel Biellese 2: media
montagna
ESG4B
Ferruccio Cossutta; maggio, domenica, 8.3018.30; Biella; € 100,00/110,00
Il Corso consiste in quattro escursioni che si propongono di dare
la panoramica più completa possibile della geologia e della
morfologia dell’Alto Biellese, anche in modo divertente e
conviviale, seguendo la stessa metodologia del corso “Escursioni
geologiche nel Biellese 1: colline e pianure” - 1a Domenica,
Andiamo al mare… Indietro di duecentocinquanta milioni d’anni
fa: lave ribollenti e un oceano dimenticato. (M. Fenera – Bassa
Valsesia: sommità del Super-vulcano della Valsesia, rocce
sedimentarie triassico-giuresi). Inoltre l’acqua capricciosa cesella
le montagne… anche dall’interno, creando le grotte e ci
permette di trovare gli unici resti di rinoceronte esistito nel
Piemonte e quelli dell’uomo primitivo dentro le grotte (carsismo,
paleontologia, archeologia). 2a Domenica, qui c’è tutto di tutto:
vengono da ogni parte del Mondo per vedere quello che i Biellesi
non sono capaci di vedere! (Valle Cervo, Panoramica Zegna:
rocce basiche dell’Ivrea-Verbano, Linea Insubrica, Plutoni di
Miagliano e della Balma, rocce metamorfiche del Sesia Lanzo).
3a Domenica, lo sapete che una volta c’era il Caffè Alto Biellese
e che era conosciuto da tutti i geologi mondiali degni di questo
nome? (Valle d’Oropa e Lago del Mucrone: serpentiniti delle
Cave del Favaro, massi erratici, morene, scisti, graniti
vecchissimi, eclogiti). 4a Domenica, un Santuario in bilico, un
torrente aostano fregato dai Biellesi, una diga chiacchierata
(Valle Elvo, Graglia, Tracciolino, T. Viona, Andrate e T. Ingagna)
- Questo Corso, didatticamente, è complementare a quello di
teoria “Geologia del Biellese e delle Alpi” e a quello antecedente:
“Escursioni geologiche nel Biellese 1: colline e pianure” - Note:
per partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di
base. Le escursioni, in auto e a piedi, non comportano alcuna
difficoltà tecnica e fisica. Vedi inoltre le annotazioni in margine
al corso precedente
identificare il ‘’Tipo’’ (una pianta tipica ideale) per scorgere in
seguito le sue metamorfosi negli esemplari concreti
Educazione cinofila
ESL1B
Presentazione corso e descrizione dei vari argomenti che si
approfondiranno nel corso delle lezioni. La scelta del cane (razza
o meticcio?). L’indole del cane e le doti caratteriali.
L’alimentazione dal cucciolo al cane sportivo. Primi passi
sull’educazione del cucciolo. Il richiamo. La socializzazione tra
cani. Interazione tra cane e persone. L’aggressività e i segnali di
avviso. Discipline sportive. Il gioco e l’autocontrollo. La
legislazione italiana sui cani. Prove pratiche in campo
Educazione alimentare
TCQ1B
TCQ1E
83
Magda Gays; ottobre-gennaio, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 70,00 (ved. Teoria e pratica
di...)
La scelta vegetariana, come e perché
TCQ3B
Magda Gays; ottobre-gennaio, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00 (ved. Teoria e
pratica di...)
TCQ3E
Magda Gays; febbraio-aprile, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 70,00 (ved. Teoria e pratica
di...)
Ambrogio Bonfanti; ottobre-dicembre,
venerdì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il pensiero scientifico di Goethe, la pianta primordiale, gli organi
della pianta, i campi di forza entro cui cresce la pianta, lo
sviluppo della pianta, i principi della metamorfosi, geomentia
vivente, l’azione del clima sulla forma – Studioso del pensiero
goetheanistico da più di trent’anni; appassionato al mondo delle
piante. Dopo lunghi studi autodidattici, di botanica classica e
goetheanistica ha individuato un criterio di lettura del mondo
vegetale che permette di osservare con interesse ogni pianta.
Questa chiave di lettura si basa sullo sviluppo del pensiero di
Ghoethe che, tramite l’osservazione comparata, riusciva a
Gianfranco Pavetto; ottobre-gennaio, venerdì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 (ved. Teoria e
pratica di...)
Educazione alimentare in cucina
Botanica Goetheanistica
TORGB
Massimiliano Trogu; novembre-febbraio,
martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; partner Max
Mister Dog; € 75,00/80,00
Viaggio intorno al mondo
EVIMB
Adolfo MarconettoMauro Rolando, Danilo
Soatto; ottobre-aprile, venerdì (1 al mese),
21.00-23.00; Biella, ITIS; gratuito
Date: 24 ottobre, 28 novembre 2014; 23 gennaio, 20 febbraio,
20 marzo, 17 aprile 2015 – temi: Laos e Cambogia; Cina
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(Guangxi, Guizhou, Yunnan); Isola di Pasqua; Argentina e Nord
Ovest andino; Mongolia; Israele
85
Arte,
musica, spettacolo
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La figura umana, le proporzioni, la prospettiva. Tecniche: matita,
carboncino, sanguigna, pastelli. Teoria del colore, spettro visivo
cromatico, colori caldi e freddi, la luce e l’ombra, il chiaroscuro
Acquerello
AABQB
Rita Torello Viera; ottobre-aprile, venerdì,
21.00-23.00; Biella; numero chiuso 15; €
115,00/130,00
La caratteristica più importante dell’acquerello è la trasparenza,
più acqua si mette e più il colore rimane trasparente e chiaro.
Attraverso l’uso delle velature (sovrapposizione di più strati
molto acquerellati) si possono ottenere delle delicatissime
sfumature. Come si può usare l’acquerello: dipingendo con
molta libertà, rapidità su carta bagnata, per effetti imprevedibili e
improvvisi; a punta di pennello, per effetti più precisi e
controllati; “mascherando” la carta con lattice o cera; usando i
pastelli acquerellabili – Nota: il materiale è a carico dei
partecipanti
Pittura ad acrilico 1
AAD3B
Durante i nostri incontri verranno proposte nozioni di base,
teoriche e pratiche su: preparazione, materiali, strumenti,
tecniche e teoria del colore e prospettiva
Pittura ad acrilico 2
AAD4B
Disegno artistico 1
AAC5B
Andrea Osella; ottobre-gennaio, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; €
85,00/90,00
Tutti possiamo raggiungere un buon livello nel disegno artistico,
imparando a utilizzare le principali regole che ne consentono la
corretta realizzazione. Conosceremo e applicheremo i seguenti
temi: Materiali – Prospettiva e teoria delle ombre -Abbozzo e
costruzione -Copia dal vero e da immagini –Ritratto – Tecniche:
matita, fusaggine, sanguigna, china
Andrea Osella; febbraio-aprile, martedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; €
85,00/90,00
Conosceremo le infinite possibilità e la brillantezza del pastello
soffice, ne analizzeremo le caratteristiche con uno sguardo agli
artisti del passato e contemporanei, svilupperemo insieme opere
a tema. Approfondiremo, inoltre, il corso di disegno precedente
con cenni di anatomia artistica e costruzione della figura umana
Andrea Osella; ottobre-aprile, giovedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; €
115,00/130,00
Vengono ripresi i temi affrontati nel corso di pittura ad acrilico e
olio 1
Pittura a olio
AAD8E
Rachid Jouida; ottobre-aprile, lunedì, 20.0022.00; Cossato; numero chiuso 15; €
115,00/130,00
AAD8B
Rachid Jouida; ottobre-aprile, martedì, 20.0022.00; Biella, ITIS; numero chiuso 15; €
115,00/130,00
Disegno artistico 2 e pastello soffice
AAD1B
Andrea Osella; ottobre-aprile, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; €
115,00/130,00
Preparazione personale della tela e conoscenza dei materiali
necessari e della tecnica. Teoria del colore, spettro visivo
cromatico, colori caldi e freddi, la luce e l’ombra. La prospettiva
Laboratorio di pittura (6-12 anni)
AMUPB
Francesca Rovetto; ottobre-gennaio,
mercoledì, 16.30-18.00; Biella Piazzo; numero
chiuso 5; € 90,00/100,00 (ved. UPBeducaIunior)
Disegno
AAC3E
Rachid Jouida; ottobre-aprile, mercoledì,
20.00-22.00; Cossato; € 115,00/130,00
AACEB
Rachid Jouida; ottobre-aprile, venerdì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
89
Fumetto: un mondo tra le nuvole
AAF1B
Gloria Meluzzi; ottobre-febbraio, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; € 70,00
90
Parte prima, generale: “Come funziona il fumetto” (5 lezioni) –
Parte seconda, tematica: “Dall’America al Giappone” (7 lezioni)
– Programma dettagliato delle lezioni in segreteria
pasta (papier-maché) realizzando alcune piccole opere a seconda
del gusto dei partecipanti
Laboratorio di Ricerca Storico Musicale
Terra e le sue Forme
AMI1B
AAM4B
Roberta Platinetti; ottobre-gennaio, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 15; €
75,00/80,00
AAM5B
Roberta Platinetti; febbraio-aprile, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 15; €
75,00/80,00
AAM4C
Roberta Platinetti; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.30; Cavaglià; numero chiuso 15; €
115,00/130,00
Il corso propone le diverse tecniche di modellazione a mano
dell’argilla (o creta): colombino, lastra, bassorilievo, piccola
scultura attraverso la foggiatura di vasi, fregi, piccole sculture,
ecc… Decori con ingobbi colorati e intarsio. Nozioni di
tecnologia ceramica
Alberto Galazzo; ottobre-aprile, martedì,
21.00-22.30; Occhieppo Inf., Cascina S.
Clemente; gratuito
Il Laboratorio di Ricerca Storico Musicale, oltre alle attività
progettuali già attivate (ciclo “Il cassetto delle cose perdute”;
laboratorio didattico “la vita l’arte la musica la storia”;
Ecomuseo dell’Arte Organaria), propone un’attività di studio “sul
campo” (biblioteca, archivi parrocchiali, Archivio di Stato)
indirizzata a porre le basi di un dizionario della musica e dei
musicisti biellesi
MusicAscolto: C’era una volta in America...
AMI3B
Alberto Galazzo; ottobre-dicembre, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 15,00
Ciclo di sei incontri, dedicati alla musica americana dalle origini a
Gershwin. Primo incontro: lunedì 20 ottobre 2014
Maschere in cartapesta 1
Realizzazione secondo l’antica tradizione veneziana e carnevalesca
MusicAscolto: Musical
AAW0B
Monica Mauro; ottobre-gennaio, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
AMI4B
AAW0E
Monica Mauro; ottobre-gennaio, martedì,
19.00-21.00; Cossato; € 85,00/90,00
Un viaggio musicale in sei incontri nel mondo del musical, dalle
origini ad Andrew Lloyd Webber. Primo incontro: martedì 20
gennaio 2015
Disegno della maschera secondo le misure
modellato in creta, stampo in scagliola,
cartapesta, rifiniture, colorazione. Materiali e
saranno indicati all’inizio del corso a ogni
provvederà a comprarli per sé
del proprio viso,
controstampo in
utensili necessari
partecipante che
Maschere in cartapesta 2
Realizzazione secondo l’antica tradizione veneziana e carnevalesca
AAW1B
Monica Mauro; febbraio-aprile, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
AAW1E
Monica Mauro; febbraio-aprile, martedì, 19.0021.00; Cossato; € 85,00/90,00
Corso di approfondimento per maggiori competenze sulla
cartacollata (la tecnica delle maschere) realizzando alcuni
bassorilievi, inoltre conosceremo la tecnica della cartapesta in
91
Alberto Galazzo; gennaio-febbraio, martedì,
16.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito
MusicAscolto: Lirica… à la carte
AMI5B
Maurizio Regis; febbraio-aprile, lunedì, 21.0022.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
In questo corso ogni sera verrà proposto un menù musicale che
dall’aperitivo al dolce ci condurrà all’ascolto e all’esplorazione
dei maggiori compositori operistici ottocenteschi (Rossini, Bellini,
Donizetti, Verdi e Puccini)
MusicAscolto: Vienna a cavallo tra Otto e
Novecento
AMI8B
Guido Colombino; marzo-aprile, martedì,
16.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito
92
Viaggio in 6 puntate nella musica mitteleuropea, fra balli alla
corte di Francesco Giuseppe, musica sinfonica e operistica,
nuove soluzioni e proposte per un rinnovamento epocale
Storia del Rock: dagli anni ’50 al nuovo millennio
AMI9B
Riccardo Stura; ottobre-dicembre, lunedì,
19.30-21.30; Biella, ITIS; € 70,00
Il corso consisterà nel raccontare l'evoluzione della musica Rock
dalle origini ai giorni nostri; dagli anni '50 con l'inizio del Blues
elettrico, i primi artisti Rock 'n Roll, le evoluzioni del genere negli
anni '60 e '70 con i gruppi strumentali, la psichedelia e i primi
gruppi Hard Rock, gli anni '70 e '80 con la nascita dell'Heavy
Metal e i vari "sottogeneri" e l'evoluzione finale del Rock da
metà anni '80 fino ai giorni nostri. Durante le lezioni sarà
dedicato tempo anche agli strumenti che hanno reso il Rock così
fondamentale per la cultura moderna, in particolare la chitarra,
strumento principe e di innegabile importanza per tutto quello
che è racchiuso nel termine Rock; anche, e soprattutto, ci si
fermerà ad analizzare alcuni artisti e gruppi che sono stati
indispensabili per la nascita e l'evoluzione di questo genere
musicale che ha caratterizzato la vita di milioni di individui dal
dopoguerra a oggi. Una parte delle lezioni sarà dedicata
all'ascolto di brani per coinvolgere i presenti in modo da
trasmettere la passione per quello che è molto di più di un
genere musicale
Coro-Laboratorio di UPBeduca
AMLLB
Alberto Galazzo; Alberto Martini, maestro
collaboratore; ottobre-giugno, mercoledì,
21.00-22.30, Biella, UPBeduca; € 30,00
Cantare in coro è un’esperienza altamente socializzante in cui si
può sperimentare il piacere di fare musica insieme senza avere
nozioni o abilità particolari se non il desiderio di liberare la
propria voce e imparare a usarla. L’obiettivo è quello della
costituzione di un coro di UPBeduca che parteciperà a
manifestazioni promosse dal Laboratorio di Ricerca Storico
Musicale e ad altre attività di UPBeduca
“A tutta voce”, cantare sano e bello
AMLTB
Simona Carando; ottobre-aprile, mercoledì,
18.30-20.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
8; € 100,00/110,00
AMLUB
Simona Carando; ottobre-aprile, mercoledì,
20.00-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00;
(riservato ai cantori del Coro-Laboratorio di
UPBeduca)
93
AMLVB
Simona Carando; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
8; € 100,00/110,00
I cantori amatoriali spesso scoprono che la voce cantata non è
così istintiva come si potrebbe pensare. Chi si avvicina al canto
constata immediatamente che l’emissione vocale è ostacolata da
problemi di diversa natura, che si manifestano esteriormente
nella difficoltà di intonazione, di realizzazione delle note acute, di
mantenimento dell’omogeneità timbrica – Il corso si propone
innanzitutto di fornire degli spunti di riflessione sulla propria
voce e sulle sue problematiche; dal punto di vista pratico,
verranno proposti esercizi volti al miglioramento dell’emissione
vocale e alla presa di coscienza dei propri limiti e potenzialità –
Parallelamente, per chi lo desidera, è possibile iniziare un
percorso di alfabetizzazione musicale finalizzato alla lettura
cantata: si studieranno elementi di lettura della linea melodica a
livello teorico (lettura e riconoscimento di una frase musicale), e
a livello pratico (solfeggio cantato, intonazione intervalli,
gestione del fiato). Inoltre si affronterà l’analisi del testo
musicato dal punto di vista prosodico e semantico, finalizzato
alla resa globale dell’esecuzione musicale
Teoria Musicale
AMLXB
Lucio Munari; ottobre-aprile, mercoledì, 20.0021.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Il Corso si rivolge a tutti gli appassionati di Musica, desiderosi di
approfondirne la comprensione entrando in contatto diretto con
lo studio della sua parte teorica. Verranno analizzate le basi e le
regole principali del linguaggio musicale, che costituiscono il
primo ma fondamentale gradino di un lungo percorso di
alfabetizzazione. Si prevedono anche una panoramica sugli
strumenti e sulle forme musicali – Per gli argomenti trattati
richiedere programma dettagliato in segreteria
Chitarra Acustica 1
AMS0B
Simone Dellacqua; novembre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 14; €
100,00/110,00
Il corso prevede lo studio: brevi cenni teorici sulla costruzione e
utilizzo della chitarra, dei principali accordi maggiori e minori in
prima posizione, di tutti gli altri accordi a tre voci utilizzando la
tecnica dei barré, di elementi ritmici con la mano destra, studio
di almeno una canzone a lezione con crescente livello di
difficoltà
94
Chitarra Acustica 2
Chitarra Acustica Fingerstyle, avanzato
AMS1B
AMS4B
Simone Dellacqua; novembre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
115,00/130,00
Il corso prevede lo studio : regole armoniche e tonali, studio di
accordi a quattro voci, tecniche soliste e di arpeggio, elementi
ritmici percussivi, tecniche di arrangiamento con triadi
sostituzioni e capotasto mobile, studio di almeno una canzone a
lezione con crescente livello di difficoltà
Chitarra elettrica (6-14 anni), “vol. 1”
AMSXB
Simone Dellacqua; novembre-maggio,
giovedì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 6; € 135,00/150,00 (ved.
UPBeduca-Iunior)
Chitarra elettrica (6-14 anni), “vol. 2”
AMSYB
Simone Dellacqua; novembre-maggio,
giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 6; € 135,00/150,00 (ved.
UPBeduca-Iunior)
Chitarra Acustica Fingerstyle, base
AMS3B
Nicola Boschetti; ottobre-dicembre, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; numero chiuso 8; €
75,00/80,00
La tecnica fingerstyle si è sviluppata, a partire dai concetti di
base della chitarra, negli Stati Uniti d’America e in Canada,
ereditando dai luoghi evocativi di tali regioni, le ampie e
suggestive sonorità del country, del ragtime e del blues. Fra i
suoi massimi esponenti possiamo citare Michael Hedges,
Tommy Emmanuel, Simon & Garfunkel.Il corso “base” si
propone di offrire agli allievi i rudimenti di base della tecnica
fingerstyle, utilizzando l’accordatura standard. Il corso toccherà i
seguenti argomenti: 1. storia dello strumento acustico – 2. primi
rudimenti di tecnica fingerstyle nell’uso delle mani – 3. arpeggi,
melodie e accompagnamenti di base – 4. studio di alcuni brani a
supporto delle fasi didattiche. Requisiti minimi: si richiede il
possesso di una chitarra acustica (quindi non una chitarra
classica o spagnola), con le corde di metallo. Blocco per appunti,
plettri, quaderno musicale
95
Nicola Boschetti; gennaio-marzo, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; numero chiuso 8; €
75,00/80,00
Approfondimento dei temi del corso precedente e tecniche
avanzate
Chitarra Jazz
AMS5B
Nicola Boschetti; ottobre-dicembre,
mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; numero
chiuso 8; € 75,00/80,00
Il corso è dedicato a coloro che intendono avvicinarsi allo studio
della chitarra jazz, da molti ritenuto un mondo affascinante,
multicolore, fatto di accordi, melodie, ritmiche, arpeggi e
improvvisazione… un mondo capace di far “cantare” la chitarra
come uno strumento a fiato, o tale da arricchire gli
accompagnamenti trasformando la chitarra in una piccola
orchestra. Sono previsti i seguenti argomenti: 1. i concetti base
della teoria musicale applicata alla musica jazz – 2. il sistema
tonale e i primi “giri armonici”: turnaround, blues – 3. i ritmi
afro-americani e i ritmi latino-americani – 4. armonia jazz: le
scale e il sistema modale – 5. studio di accordi maggiori, minori,
di settima, diminuiti e alterati – 6. improvvisazione: relazione fra
scale e accordi – 7. uso del plettro, uso delle dita, combinazione
delle due tecniche – 8. studio di alcuni brani cosiddetti
“standard”. Requisiti minimi: è fortemente consigliata (per non
dire obbligatoria) la conoscenza della teoria musicale (solfeggio).
Si richiede una conoscenza di base della chitarra, in quanto
verranno dati per acquisiti alcuni elementi di base, come:
l’accordatura dello strumento, l’uso di accordi semplici e di
barré, l’uso del plettro e delle dita, armonia di base e
conoscenza di brani popolari semplici. Gli allievi potranno
utilizzare una chitarra classica, acustica o semiacustica. Blocco
per appunti, plettri, quaderno musicale
Chitarra acustica (6-14 anni)
AMSVB
Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
8; € 90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
AMSUB
Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
8; € 90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
AMSUI
Simone Dellacqua; novembre-maggio, lunedì,
17.00-18.00; Cerrione; numero chiuso 8; €
90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
96
Chitarra acustica (6-14 anni), “vol. 2”
AMSVI
Simone Dellacqua; novembre-maggio, lunedì,
18.00-19.00; Cerrione; numero chiuso 8; €
90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
Batteria, base
AMS7B
Walter Guabello; ottobre-maggio, mercoledì,
18.30-20.30; Biella-Chiavazza, atelier; numero
chiuso 7; € 195,00/210,00
Studio della tecnica di base: impugnatura delle bacchette,
postura e approccio allo strumento, tecnica dei piedi su bass
drum e hi-hat – Studio dei rudimenti base per rullante –
Applicazione dei rudimenti dello snare a tutta la batteria – Primi
esercizi di coordinazione dei 4 arti – Primo approccio e sviluppo
del groove tra grancassa, rullante e Hi-hat -Solfeggio ritmico –
Counting – Primo approccio di lettura dei valori ritmici di base –
Programma dettagliato disponibile in segreteria
SSNOB
Cristina Martelli; ottobre-aprile, venerdì, 10.3012.00; Biella; numero chiuso 20; €
100,00/110,00
La danza orientale è un modo di espressione magico che si nutre
di simbologia femminile. In questo corso verrà privilegiato
l’apprendimento di base che consentirà in breve tempo lo studio
di combinazioni di passi con l’obiettivo finale di apprendere una
coreografia
Danza orientale, principianti 2
SSNPB
Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
Prerequisito per accedere al corso è: l’aver sostenuto una
esperienza di almeno un anno; la conoscenza dei passi base (8
orizzontale, arabi, cammelli, colpi egiziani, twist) – In questo
corso verrà privilegiato l’apprendimento di nuovi passi con
l’obiettivo finale di apprendere una coreografia
Batteria, workshop “i rudimenti per rullante”
Danza orientale 2, intermedio
AMS8B
SSNQB
Walter Guabello; ottobre-maggio, giovedì,
19.30-21.30, quindicinale; Biella-Chiavazza,
atelier; numero chiuso 7; € 110,00/120,00
Produzione e pos – Rudimenti per rullante: 26 traditional
american rudiments 40 P.A.S. rudiments – Primo approccio alle
marce, sviluppo ensemble ritmico – Training ritmico basato sulle
cellule ritmiche di base – Programma dettagliato disponibile in
segreteria
Balli di gruppo per fare attività fisica e dimagrire…
divertendosi (12-99 anni)
AMUBB Stefano Nardi; ottobre-dicembre, martedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Fare attività fisica in modo divertente e costruttivo! I balli di
gruppo sono l'ideale! Si balla, ci si muove e quando si esce con
gli amici saremo noi a insegnare i passi dei balli più famosi e di
moda agli amici!
Danza orientale, principianti 1
SSNNB
Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
97
Tiziana De Palmas; ottobre-aprile, venerdì,
19.00-20.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
Prerequisito per accedere a questo corso è l’aver sostenuto una
esperienza di almeno due anni. I prerequisiti necessari per
accedere sono la conoscenza dei passi base (arabi, 8 orizzontali,
cammelli, 8 verticali, colpi, egiziani, twist). In questo corso verranno
insegnate le varie tipologie di shimmy e passi più elaborati con
coreografia finale
Danza orientale 3, avanzato
SSNRB
Tiziana De Palmas; ottobre-aprile, venerdì,
20.30-22.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
Prerequisito per accedere a questo corso è l’aver acquisito una
esperienza di almeno tre anni di danza orientale o aver partecipato
al corso di livello precedente. I prerequisiti necessari per accedere
sono la conoscenza dei seguenti passi:arabi, arabi girati, 8
orizzontali e verticali, cammello normale e inverso, colpi, egiziani,
shimmy normale e walking shimmy. Si approfondiranno i passi di
hagalla, circoli spezzati e combinazioni sempre più complesse con
l’obiettivo di apprendere una o più coreografie
98
Fotografia: come e perché?
Scopriamo i grandi fotografi
ASDFB
Un’esperienza visiva emozionante
Ferruccio Cossutta; ottobre-aprile, giovedì,
21.00-23.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
24; € 115,00/130,00
Temi: attrezzatura, tecniche di ripresa, cultura fotografica e della
visione. Quale è la foto “giusta”? L’occhio vede la “sua” realtà,
il cervello ragiona sulla “sua” realtà, l’apparecchio registra la
“sua” realtà... Quale è la “realtà giusta”? Il corso, affrontando
tutti i problemi tecnici e culturali legati alla fotografia, si propone
di padroneggiarli, non solo per fare “una” semplice foto ma
“quella” fotografia che ci interessa - Sapere leggere le immagini
che la nostra società ci propone incessantemente (foto, giornali,
riviste, pubblicità, televisione, ecc.): analisi delle immagini
secondo gli aspetti di ripresa; tecniche utilizzate in base ai
supporti e ai media; composizione artistica; tipologia del
messaggio immediatamente palese o intrinseco. Sapere
comporre un’immagine con un’appropriata tecnica di ripresa
(controllo della nitidezza in resa, profondità di fuoco e di campo,
movimento, esposizione, densità, contrasto, valutazioni delle
componenti cromatiche). Sono previste un paio di uscite per
esercitazioni pratiche all’esterno e delle prove di ripresa
all’interno - Nota: non occorre alcuna preparazione di base. Il
corso è da considerarsi propedeutico, oltre che alla fotografia
tradizionale, anche alle nuove tecniche di fotografia digitale. Il
Programma dettagliato é disponibile presso la Sede di UPBeduca
Fotografia naturalistica, corso di avvicinamento
Ritrarre le bellezze naturali che ci circondano dalle più piccole ai
paesaggi
ASDHB
Andrea Taglier; febbraio-aprile, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
La natura è magia, tutto quello che ci circonda merita di essere
fotografato, ma come? Questo corso mira a conoscere le
molteplici aree d’interesse della fotografia naturalistica, i vari
ambienti che ci circondano, gli animali che possiamo trovare, le
soluzioni per fare esperienza e per migliorare il nostro
avvicinamento ai soggetti, sempre con rispetto e attenzione.
Visioneremo diverse immagini d’esempio e analizzeremo le
attrezzature necessarie, le fasi di ripresa e come organizzare
un’uscita fotografica in natura – Discuteremo insieme le
immagini dei partecipanti per trovare soluzioni e nuovi stimoli.
Tutto quello che ci circonda, da un fiore a un uccellino, da una
pianta a un paesaggio di montagna al passare delle stagioni,
tutto può essere il nostro soggetto e la chiave per entrare in
contatto con le meraviglie della natura
99
ASDXB
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
ASDYB
Andrea Taglier; gennaio-marzo, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Ci sono fatti, pezzi di storia che esistono solo perché c'è una
fotografia che li racconta, questo vale anche per aspetti
naturalistici o sportivi. Faremo insieme un viaggio attraverso le
immagini di grandi maestri della fotografia contemporanea come
McCurry, Koudelka, Erwitt, Salgado, senza dimenticare gli
italiani Pellegrin, Zizola, Basilico e Berengo Gardin. Scopriremo
anche i fotografi naturalistici come Unterthiner, Lanting, Munier,
ma anche quelli sportivi come Martin, Clayton, Lovati. Ne
usciranno serate emozionanti e piene di spunti per le nostre
fotografie! Le meravigliose fotografie che vedremo insieme ci
faranno vedere il mondo con occhi nuovi e vi accompagnerò
illustrandovi anche diversi retroscena le fatiche e le gioie di
questi fotografi e delle loro immagini
Come siamo diventati digitali
ASDGB
Ferruccio Cossutta; ottobre-novembre,
martedì, 21.00-23.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 24; € 70,00
Concetto di “immagine”, sua rappresentazione analogica e
media usati. Dall’uso della camera obscura per disegni e pittura
a quello per la fotografia analogica (argentica) e relative
apparecchiature. “L’opera
d’arte
nell’epoca
della sua
riproducibilità tecnica”. Dispositivi per realizzare le prime
immagini elettriche-elettroniche. Avvento (o riscoperta?) del
digitale. Differenza tra analogico e digitale. Primi computer (da
elettromeccanici a elettronici). Dai transistor ai circuiti integrati.
Dal computer italiano a quello di Palo Alto. Microprocessori
innovativi. Computer degli anni 1970/80. Sopravvento di IBM,
Apple e Microsoft. Nascita dei computer Apple, dei PC di IBM e
del sistema operativo MS-DOS della Microsoft. Computer
dell’Olivetti. “Nascita del Grande Fratello”?. Rapporto tra Uomo
e Computer. L’alternativa degli open source. Macintosh: amoreodio tra Steven Jobs e Bill Gates. Dal sistema operativo Mac OS
a quello di Windows. Concetto di digitale e sua utilizzazione
nelle immagini. Fotocamere digitali. Quale sarà il futuro digitale?
- Il Corso è da considerarsi anche come propedeutico, sia per
quello di Fotografia digitale, sia per quelli di informatica
100
Fotografia digitale
ASE1B
Ferruccio Cossutta, Ivano Bernuzzo; gennaioaprile, martedì, 21.00-23.00; Biella, UPBeduca;
partner Informatica Biella; numero chiuso 24;
€ 100,00/110,00
Problemi generali. Analisi della Bibliografia reperibile. Differenza
tra i segnali analogici e quelli digitali. Evoluzione dal segnale
analogico a quello digitale. Primo approccio alla fotografia
digitale, confrontandola con la fotografia tradizionale al fine di
valutare una possibile scelta tra i due metodi. Parallelo e
differenze tra i due principi: fotografia analogica e digitale.
Comparazione tra i vari tipi di apparecchi. Modalità della visione
umana e differenze con la rappresentazione fotografica: come
vediamo le forme e i colori, come gli apparecchi li registrano e
come vengono rappresentati da monitor, videoproiettori e
stampanti.
Analisi
delle
componentistiche
informatiche
(hardware, software e accessori) da utilizzare nel processo
digitale. Tipologie di stampanti e stampe relative del prodotto
digitale. Radiazioni elettromagnetiche e Luce: elementi
propedeutici. Teoria del Colore: sintesi additiva e sintesi
sottrattiva. Visione tricromatica e modelli matematici RGB, CIE,
LAB, Spazi di colore. Qualità della luce e sorgenti luminose:
Temperatura di Colore e taratura del Bianco. Uso del
termocolorimetro. Concetti di: Bit, Pixel, Dpi, Ppi. Come si
tarano i monitor, i videoproiettori e le stampanti. «È obbligatorio
ritoccare/modificare (“taroccare”) le foto digitali?». Dimostrazioni
di organizzazione, ritocco, presentazione delle immagini digitali –
Il Corso è destinato preferibilmente a chi possiede una
conoscenza “minima” delle principali problematiche fotografiche
di base o abbia seguito precedentemente il corso dell’UPBeduca
“Fotografia: come e perché?” (vedi a parte) o analoghi. Il corso
pertanto è sconsigliato ai semplici principianti, ai quali si propone
l’altro corso di base. È richiesto un minimo di conoscenza
informatica. A fini propedeutici, è utile aver seguito il corso di
UPBeduca “Come siamo diventati digitali”
Fotografia di base: ottenere il massimo
ASE2I
Daniele Morganti; ottobre-gennaio, giovedì,
20.30-22.00; Cerrione; € 100,00/110,00
ASE2E
Daniele Morganti; febbraio-aprile, mercoledì,
21.00-23.00; Cossato€ 100,00/110,00
ombra di dubbio e senza sorprese ciò che avremo nell'immagine
acquisita. Impareremo a conoscere la fotografia e il modo di
interagire con eventuali soggetti, valuteremo errori e correzioni
in post produzione fino a ottenere il massimo
Raccontare per immagini, base: dalla bella foto
alla narrazione
ASF1B
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, lunedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
ASF2B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, lunedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Ognuno di noi fotografa per raccontare qualcosa, per fermare
una attimo della nostra vita, di quella dei nostri cari o un bel
paesaggio – Pianificare un vero e proprio progetto fotografico,
capiremo insieme come passare dall’idea alla ripresa,
dall’organizzazione del materiale alla sua finalizzazione. Le
tematiche possono essere legate alla famiglia, agli amici a
quattro zampe, ma anche a una città, alle varie forme naturali, a
una determinata località straniera, allo spirito di un luogo o a un
evento sportivo – Nella prima parte del corso vedremo insieme
come si organizza un progetto fotografico, prima a tavolino e poi
in fase di ripresa, ogni partecipante deciderà uno o più progetti
su cui lavorare e insieme valuteremo le difficoltà tecniche di
ripresa, come affrontarle e come organizzare le uscite, gli
incontri settimanali serviranno a mantenere la tabella di marcia
per realizzare il nostro progetto – Un corso pratico che nella
seconda parte affronterà la selezione delle immagini e le varie
opportunità e modalità per presentare il nostro progetto Nella
seconda parte del corso scopriremo le molteplici possibilità di
presentazione del nostro lavoro e utilizzando vari programmi e
strumenti informatici daremo una forma compiuta e fruibile alla
nostra missione fotografica. Il corso potrà portare alla
realizzazione di un portfolio per un concorso, per una mostra,
per una proiezione o per una piccola pubblicazione
Raccontare per immagini, laboratorio di
approfondimento
Manteniamoci in esercizio!
ASF3B
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
In un mondo dove il digitale è presente in ognuno di noi e
l'immagine che vediamo, a volte la immortaliamo per
condividerla agli occhi di tutti, a volte è così importante che se
solo avessimo avuto quel briciolo di competenza nel
fotografare... Nasce così questo corso, mirato a tutti coloro che
vogliono qualcosa di più da uno scatto, partendo dalle tecniche
di base per una giusta inquadratura al raggiungimento della
consapevolezza che ciò che noi vogliamo veramente è senza
Un laboratorio serve a sperimentare, a portare avanti le proprie
conoscenze e approfondirle. In questo corso ci cimenteremo in
altri progetti fotografici dalla preparazione alla realizzazione e li
finalizzeremo insieme per una proiezione o una pubblicazione
personale. Sperimenteremo nuove tematiche e si potrà lavorare
anche insieme a uno stesso progetto, dove i diversi punti di
vista esalteranno i vari aspetti del soggetto scelto. Il corso è
101
102
adatto a tutti e ogni studente potrà portare avanti un suo
progetto, può essere propedeutico aver frequentato il relativo
corso base
Nota: sarà a disposizione un laboratorio con computer e Adobe
Photoshop
I nostri racconti in un video, base
Elaboriamo le nostre immagini, base
Rendiamo più belle e accattivanti le nostre fotografie in pochi click
ASF4B
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
ASF5B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Questo corso è rivolto a persone che vogliono migliorare le loro
immagini: foto troppo chiare, colori spenti, voglia di bianco e
nero, preparare le immagini per il web… questi sono alcuni dei
dubbi che tratteremo nel corso e a cui daremo una risposta.
Utilizzeremo Photoshop online e altri programmi free con
caratteristiche che nulla hanno da invidiare al più blasonato
Photoshop, ma che ci permetteranno di ottenere il massimo dalle
nostre fotografie!
Elaboriamo le nostre immagini, approfondimento
WSF1B
Andrea Taglier; durate e costi vedi prospetto;
Biella, UPBeduca
Oltre al corso precedente vi è la possibilità di effettuare lezioni
personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con
modalità e contenuti da concordare
allievi
1 lezione
3 lezioni
5 lezioni
1
2
€ 40,00
€ 50,00
€ 115,00
€ 140,00
€ 190,00
€ 230,00
3
€ 70,00
€ 160,00
€ 260,00
Le impostazioni e le tecniche per realizzare un bel video
ASF7B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
ASF8B
Andrea Taglier; aprile-giugno, giovedì 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Se una volta schiacciato il tasto Rec non sappiamo bene come
gestire il dopo, questo è il corso giusto! Capiremo insieme come,
con alcuni semplici accorgimenti, le nostre riprese diventeranno
divertenti e accattivanti da vedere. Non è necessaria
un’apparecchiatura costosissima per fare dei bei video, ma è
importante sapere come usare la nostra attrezzatura e come
gestire i file video che abbiamo prodotto. Vedremo le tecniche,
le migliori inquadrature, i movimenti, e le impostazioni base di
una ripresa video e i vari passaggi per gestire il nostro file sia per
rivederlo sul nostro PC che per condividerlo in rete!
Affronteremo anche insieme le basi per il montaggio e uno
schema base per raccontare la nostra storia attraverso le
immagini in movimento con l'aiuto di una colonna sonora
Video, approfondimento
WSF5B
Andrea Taglier; durate e costi vedi prospetto;
Biella, UPBeduca
Oltre al corso precedente vi è la possibilità di effettuare lezioni
personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con
modalità e contenuti da concordare
I costi per 2 e 3 allievi si intendono riferiti al gruppo
Fotografia ed editoria
allievi
1 lezione
3 lezioni
5 lezioni
1
2
€ 40,00
€ 50,00
€ 115,00
€ 140,00
€ 190,00
€ 230,00
3
€ 70,00
€ 160,00
€ 260,00
I costi per 2 e 3 allievi si intendono riferiti al gruppo
ASFZB
Fabrizio Lava; gennaio-aprile, martedì, 19.3021.00, Vigliano Biellese; partner E20 &
Progetti Comunicazione; numero chiuso 24; €
70,00
Verrà analizzato il rapporto tra l’immagine e la sua applicazione
in campo editoriale sia per quanto riguarda la ripresa, il taglio e il
significato stesso dell’immagine, sia per tutti gli aspetti più
propriamente legati alle problematiche di stampa (scansioni,
conversioni delle immagini in quadricromia, dpi, file, ecc.) –
103
Audio multimediale, 1
ASFXB
Lucio Munari; ottobre-aprile, mercoledì, 21.0022.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Rivolto a tutti gli appassionati di Musica e Audio, e curato da
professionisti del settore, il Corso si articola in una serie di
lezioni tematiche di Informatica Musicale. Durante le lezioni
verrà approfondito il vasto mondo dell’Audio Digitale,
seguendone il suo percorso in studio di produzione/registrazione.
104
Verranno inoltre forniti gli strumenti necessari all’utilizzo di una
Digital Audio Workstation e si esploreranno alcune tra le
moderne tecniche di mixaggio digitale. Si prevede anche una
panoramica introduttiva ai principi di Acustica. Il Corso si rivela
una panoramica essenziale per chi vuole orientarsi con maggiore
cognizione di causa nel vasto mondo dell'Audio Digitale e
dell’Home recording – Per gli argomenti trattati richiedere
programma dettagliato in segreteria
campestri; eventi a tema; eventi per bambini; eventi culturali;
inaugurazioni – Gestire criticità ed imprevisti – Vademecum degli
adempimenti fiscali e di sicurezza nell’organizzazione dei grandi
eventi – Rassegna stampa
Animazione per i bambini
ASG2B
Audio multimediale, 2
ASFYB
Lucio Munari; gennaio-marzo, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Continuazione del corso precedente
Audio multimediale: produzione e postproduzione
ASFZB
Lucio Munari; aprile-giugno, mercoledì, 21.0023.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Rivolto a tutti gli appassionati di Musica e Audio, il Corso svolge
un percorso tematico intorno alle diverse fasi di una produzione
musicale. L’ analisi della creazione di un brano musicale viene
affrontata a partire dalle sue tecniche di produzione,
arrangiamento, composizione e metodologie di sviluppo, per
arrivare ad esplorarne i processi di postproduzione e
finalizzazione che ne precedono l’immissione nel mondo
discografico. Verranno inoltre approfondite le moderne tecniche
di Audio Editing e verranno forniti gli strumenti necessari alla
gestione di una Digital Audio Workstation – Per gli argomenti
trattati richiedere programma dettagliato in segreteria
Anche chi decide di non portare il proprio bambino alla scuola
materna, vuole farlo giocare in modo sereno ed intelligente, ma
spesso non sa quali attività far svolgere al proprio bambino. Fin
dalla nascita i bambini di oggi sono continuamente stimolati
dall'ambiente esterno, essere genitori e nonni oggi è molto
diverso da quando eravamo noi bambini. Sappiamo tutti che
possiamo operare in favore di un'educazione che, partendo dalle
potenzialità del bambino e dell'individuo in generale, risponda il
più possibile ai suoi bisogni e contribuisca alla realizzazione delle
condizioni necessarie al suo attivo e positivo inserimento nella
vita e nella società. Questo può avvenire anche quando
scegliamo di far trascorrere i primi tre anni della vita del nostro
bambino e a casa e non presso centri specializzati (quali scuole
materne). Il corso si propone di indicare i vari tipi di attività
ludiche educative ed animazioni che si possono fare in casa con
bambini da 0 a 3 anni, per trascorrere in modo sereno e
edificante il tempo trascorso insieme. Passo per passo mese per
mese. Corso sia teorico che pratico, è rivolto a tutti coloro che
trascorrono tempo con i bambini piccoli
Terra Promessa: Il cinema israeliano e palestinese
contemporaneo
ASG1B
Eventistica
ASG0B
Sara Bortolozzo; ottobre-febbraio, venerdì,
19.30-21.30; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Gli eventi sono l'anima delle feste, un evento ben riuscito lascia
nel ricordo collettivo un segno indelebile e la voglia di ritornare
nello stesso luogo – Il corso è rivolto a chiunque voglia creare
eventi o migliorare quelli già esistenti, ma soprattutto per chi fa
parte di associazioni e per negozianti – Tematiche di Base: che
cosa è un evento; come si organizza un evento; l’evento come
sistema di comunicazione totale: comunicazione prima, durante
e dopo un evento, on line e off line – La promozione di un
evento e le pubbliche relazioni; costruire un’idea di evento;
progettazione di un evento e presentazione – Gli eventi e la
ricerca di fondi; l’event marketing e le sponsorizzazioni; il
budget; i piccoli e grandi eventi; eventi e la pubblica
amministrazione; eventi sportivi; eventi di spettacolo/feste
105
Sara Bortolozzo; febbraio-aprile, venerdì,
19.30-21.30; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Diego Siragusa; ottobre-gennaio, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Cenni sulla cinematografia araba ed ebraica agli inizi del ‘900 –
“Il grido della terra” di Duilio Coletti – “Un bacio nel deserto –
Kubla fil Sahra” (1927) film palestinese dei fratelli Badr e
Ibrahim Sehran – Youssef Chahine e il Neorealismo – Il cinema
israeliano del dissenso: Avi Mograbi, Eyal Sivan e Amos Gitai –
“Valzer con Bashir” di Ari Folman – “Beaufort” di Joseph Cedar
– “Il giardino di limoni” di Eran Riklis – "Lebanon" del regista
israeliano Shmuel Maoz – “Paradise Now” del regista palestinese
Hany Abu Assad – Il film “Meduzot/Meduse” di Etgar
Keret/Shira Geffen – “Free Zone” di Amos Gitai – “Checkpoint”
(2003) e “Flipping Out” (2008) di Yoav Shamir – “Bikur
HaTizmoret/La Banda” (2007) di Eran Kolirin – “Yamim
Kfuim/Frozen Days” (2006) di Danny Lerner – Il cinema “gay”di
Eytan Fox – Il cinema dei fratelli Shlomi e Ronit Elkabetz –
“Disengagement” di Amos Gitai – “Insomniac City” di Ran
Slavin – Cortometraggi del cinema palestinese: “Desideri” e
106
“Ka’ek sul pavimento”di Ismail Habbash Palestina 2001 –
“Identità” di Eyas Awad, “Paradiso” di Nada El–Yassir (2002),
“Macerie” di Abdel Salem Shehada (2002), “I bambini di
Shatila” di Mai Masri Libano 1998 – “Route 181” di Michel
Khleifi, Eyal Sivan – “To shot an elephant” di Alberto Arce e
Mohammad Rujailah – “Gaza – strophe” di Samir Abdallah e
Khéridine Mabrouk. (Le lezioni saranno illustrate da proiezioni di
vari film)
Recitazione e Laboratorio teatrale
ATE1B
Gianfranco Pavetto; ottobre-maggio, giovedì,
21.00-23.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Prima parte: Nozioni di dizione. Miglioramento del proprio modo
di parlare eliminando le inflessioni dialettali. Avviamento alla
recitazione attraverso letture interpretative. Esercizi per
sviluppare memoria, fantasia, creatività e per acquisire sicurezza
e disinvoltura attraverso un’adeguata conoscenza dei propri
mezzi espressivi. Impostazione della voce, espressione corporea,
improvvisazione – Seconda parte: Messa in scena di uno
spettacolo. Scelta del testo, degli interpreti, dei caratteri, dei
personaggi, della scenografia, dei costumi e delle musiche. Il
docente sarà affiancato da attori di “Teatro a Domicilio”,
compagnia del Centro Universitario Teatrale di UPBeduca
Teatro per adolescenti (11-18 anni)
AMUZB
Gianfranco Pavetto; ottobre-aprile, giovedì,
17.00-18.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
(ved. UPBeduca-Iunior)
Arti circensi
AMUYB Stefano Nardi; ottobre-dicembre, lunedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 90,00/100,00 (ved.
UPBeduca-Iunior)
Guida alla lettura del testo teatrale
ATE6B
Gianfranco Pavetto; maggio-giugno, giovedì,
18.00-19.00; Biella, ITIS; € 70,00
Impariamo a leggere il teatro – Un testo teatrale e un romanzo
non si leggono allo stesso modo – Le parole di una Commedia o
di una Tragedia sono nate per essere “recitate”, anche i silenzi e
le pause sono molto importanti – La natura del teatro è quella
della rappresentazione, per questo un autore, quando scrive lo fa
“sentendo” le battute che elabora, immaginando un attore ideale
che poi non troverà mai. La connotazione letteraria permette in
107
un certo senso la godibilità del testo teatrale nella visione della
sua vera natura. Ci sono tipi di teatro più vicini alla letteratura,
come per esempio quello di Shakespeare, altri legati invece
all’azione come per Goldoni, oppure per Pirandello
Sapere leggere il cinema, 1
ATEAB
Riccardo Poma; ottobre-gennaio, martedì,
21.00-23.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
ATEAE
Riccardo Poma; ottobre-gennaio, mercoledì,
21.00-23.00; Cossato; € 85,00/90,00
Come si può non amare il cinema? Sarebbe come non amare la
musica o non amare la pittura. Quanti di noi però sanno davvero
cosa c'è DIETRO a un film? Chi di noi saprebbe definire il
concetto di “linguaggio filmico”? Il corso si prefissa di
raccontare il cinema attraverso uno sguardo diverso dal solito,
uno sguardo concentrato sulla forma più che sui contenuti. Un
percorso che porterà lo spettatore a guardare i film con occhi
nuovi, decisamente più “tecnici”. Non si dirà più che un film è
bello o è brutto, bensì si potrà anche comprenderne alla
perfezione lo stile. Attraverso la visione di moltissimi spezzoni di
film, si spiegheranno con cura gli elementi cardine del cinema, il
“cosa c'è dietro”: l'inquadratura, la ripresa, il montaggio, il
suono, i titoli
Sapere leggere il cinema, 2, Hitch il re del brivido
ATEAB
Riccardo Poma; febbraio-aprile, martedì,
21.00-23.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
ATEAE
Riccardo Poma; febbraio-aprile, mercoledì,
21.00-23.00; Cossato; € 85,00/90,00
Alfred Hitchcock fu probabilmente uno dei più grandi registi di
tutti i tempi. I suoi capolavori – La donna che visse due volte, Il
delitto perfetto, La finestra sul cortile, Intrigo Internazionale,
Psycho, Gli uccelli per citarne alcuni – vengono ancora oggi
proposti dalle televisioni e apprezzati dal grande pubblico, a tal
punto che il regista inglese è divenuto materia di studio in tutte
le scuole di cinema del mondo. Attraverso le nozioni affrontate
nella prima parte del corso (che verranno comunque riassunte
anche in questa seconda tranche), si analizzeranno molti
spezzoni tratti dai film di Hitchcock fino a delinearne la poetica,
lo stile, il modo di porsi rispetto all'oggetto filmico, la genialità.
Capiremo insomma come sia possibile che, nonostante gli anni,
Hitch rimanga un regista amato e seguito da gran parte del
pubblico, anche da coloro che non sono propriamente fan del
cinema giallo
108
Invito al Cinema: Il cinema italiano del dopoguerra
ATE8B
Gianfranco Pavetto coordinamento;
novembre-febbraio, lunedì, 21.00-23.00;
Candelo, Cinema Verdi; numero minimo 40; €
15,00/18,00
Invito al Cinema è un’iniziativa in partenariato con il Cinema
Verdi di Candelo. Il programma mette in campo otto proiezioni
(due al mese) dedicate al tema “Un viaggio nel cinema Europeo
del dopoguerra da Godard a Bergman” – Alla fine della
proiezione i partecipanti potranno liberamente discutere sul film
visto con modalità tipiche del Cine-Philo alla francese, che
verranno illustrate al primo incontro – Nota: gli iscritti a Invito al
Cinema hanno ingresso gratuito a ogni proiezione; i soci di
UPBeduca non iscritti all’iniziativa pagano un ingresso scontato
di € 4,00 per ogni serata; i non-soci di UPBeduca possono
comunque partecipare con un ingresso di € 5,00
Invito a Teatro
ATE9B
Gianfranco Pavetto coordinamento; ottobremaggio, domenica, ved. nota; Milano; numero
minimo 40; € 230,00
Invito a Teatro è un’iniziativa promossa dalla Provincia dì
Milano/Settore cultura, giunta alla trentunesima edizione, con il
successo della particolare formula dell’abbonamento trasversale
grazie alla quale è possibile scegliere otto spettacoli (distribuiti
su altrettante sale) tra i circa ottanta complessivamente proposti
dai diciotto teatri che aderiscono all’iniziativa – Ogni carnet di
abbonamento è costituito da tagliandi, uno per ciascun teatro,
sui quali sono riportati gli spettacoli, le date delle
rappresentazioni teatrali e le modalità di prenotazione – È
previsto il trasferimento in autobus da Biella a Milano per ogni
spettacolo e la prenotazione è a cura di UPBeduca – Il contributo
comprende sia il costo dell’abbonamento che il trasferimento in
autobus – Nota sugli orari: l’orario di partenza è alle 10.30 con
pranzo libero, gli spettacoli iniziano generalmente alle 16.00
109
Le scienze
dell’uomo
112
La lingua e la letteratura
La storiografia latina
DAL3B
La grammatica è un ferro vecchio?, 1
DALIB
Maria De Rienzo; marzo-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
Elementi di linguistica. Fonologia e morfologia della parola. Il
corso proseguirà con l’analisi della struttura della frase e del
periodo
Fulvio Conti; febbraio-aprile, mercoledì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
La storiografia dell’età arcaica, Cesare, Livio, Cornelio Nipote,
Tacito. Il corso intende esaminare alcune significative fonti della
storia antica evidenziandone la stretta dipendenza dai propri
tempi e il tentativo di rappresentare i “fatti” in modo obbiettivo
Pagine di letteratura italiana
La poesia del Duecento e del Trecento; Dante e Petrarca
La grammatica è un ferro vecchio?, 3
DALJB
Maria De Rienzo; ottobre-dicembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
DAL8B
Fulvio Conti; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
Per chi ha frequentato i primi due livelli
Il corso intende commentare le più significative pagine in poesia
degli autori citati per evidenziarne il messaggio storico e il valore
perenne
Letture dantesche: Inferno
Dostoevskij-Tolstòj: vita e poetica
DAL1B
DAL7B
Fulvio Conti; ottobre-gennaio, venerdì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Guido Colombino; febbraio-aprile, venerdì,
18.00-19.30; Biella; € 70,00
Il corso intende evidenziare il carattere universale della poesia di
Dante. L’umanità e l’attualità dei suoi valori attraverso la lettura
e il commento di alcuni significativi canti
Gogol: Le anime morte. Dostoevskij: Delitto e Castigo, I fratelli
Karamazov, L’idiota. Tolstòj: La morte di Ivan Il'ic, Anna
Karenina, Guerra e Pace, Resurrezione
Letture dantesche: Purgatorio
Tutte le donne di Aristofane
DAL0B
DAL9B
Guido Colombino ; gennaio-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Caratteri generali del Purgatorio. Lettura e commento dei
principali canti del Purgatorio: Canto I, Catone; Canto II, Casella;
Canto III, Manfredi; Canto V, Pia de’ Tolomei; Canto VI,
Sordello; Canto XI, Oderisi da Gubbio; Canto XV, L’amore di
Dio; Canto XVIII, Il libero arbitrio; Canto XXIV, Bonagiunta
Orbicciani; Canto XXVIII, il Paradiso terrestre e l’incontro con
Matelda; Canto XXX, L’apparizione di Beatrice
I tragici greci
DAL2B
Fulvio Conti; ottobre-gennaio, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Eschilo e Sofocle. Lettura antologica e commento delle seguenti
tragedie: i Persiani, i Sette contro Tebe, Aiace, Antigone, Edipo
re. Il corso intende sottolineare l’attualità dei valori espressi dalla
grande tragedia classica.
113
Chiara Meluzzi; febbraio-aprile, venerdì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
Lisistrata, Prassagora, Lampito, Mirrina: queste sono solo alcuni
dei personaggi femminili che popolano le commedie di Aristofane
e che sono diventati immortali. Ma come sono descritte queste
donne e, soprattutto, che tipo di società e di cultura
riflettevano? Dopo una breve introduzione alla storia della
commedia greca e della società ateniese del IV-V secolo a.C., il
corso offre una rilettura critica dei testi artistofanei, in
traduzione italiana, in particolare delle tre commedie al
femminile, ossia “Lisistrata”, “La festa delle donne” e “Le donne
al Parlamento”. Attraverso questi testi si arriverà a delineare
come le donne venivano rappresentate da Aristofane, come
parlavano e come agivano nella società. Infine, si parlerà anche
della fortuna di queste donne sulle scene teatrali moderne,
prendendo in considerazione le diverse rappresentazioni, tra cui
alcune molto recenti, per riflettere su come la visione della
donna greca sia cambiata nel corso degli anni
114
Quattro passi tra i sentieri letterari
Sanscrito 1
DALSE
LX11B
Lariana Crosa; ottobre-gennaio, martedì,
20.00-21.30; Cossato; € 70,00
Roberto Perinu; novembre-aprile, lunedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner
Orientalia Bugellae; € 15,00
Gli antichi considerano la poesia una produzione, un’invenzione
e il poeta era il loro artefice; dal greco poiéin=fare, costruire.
Percorreremo questa via alla ricerca delle “parole” e a
interrogarci sul loro valore come fanno i poeti: C. Baudelaire, F.
Pessoa, W. Szynborska, J. L. Borges, J. Keats e anche altri che
via via impareremo ad amare
Apprendimento della lettura e della scrittura. Le quattro classi
tematiche di coniugazione. Le declinazioni in vocale e in
consonante. Le regole di fusione delle parole. L’imperfetto e
l’ottativo. La costruzione diretta – Nota: il materiale didattico
sarà a cura del docente
Pomeriggio in lettura: la Bhagavad Gita
Sanscrito 2
DALGB
LX21B
Guido Berton; ottobre-gennaio, giovedì, 16.0017.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Il poema indiano più amato e conosciuto. Il poema è uno dei
capitoli del Mahabharata. Ci riporta l’insegnamento, il Vangelo di
Sri Krishna. È considerata una delle Upanishad più importanti e
costituisce l’essenza della conoscenza vedica. La Bhagavad Gita
sta all’India, come il Vangelo alla nostra civiltà – Leggeremo
insieme i diciotto canti, conosceremo i due protagonisti di
questo bellissimo libro che rappresenta uno dei testi più sacri e
sbalorditivi dell’umanità
Guida alla lettura del testo teatrale
ATE6B
Gianfranco Pavetto; maggio-giugno, giovedì,
18.00-19.00; Biella, ITIS; € 70,00
Impariamo a leggere il teatro – Un testo teatrale e un romanzo
non si leggono allo stesso modo – Le parole di una Commedia o
di una Tragedia sono nate per essere “recitate”, anche i silenzi e
le pause sono molto importanti – La natura del teatro è quella
della rappresentazione, per questo un autore, quando scrive lo fa
“sentendo” le battute che elabora, immaginando un attore ideale
che poi non troverà mai. La connotazione letteraria permette in
un certo senso la godibilità del testo teatrale nella visione della
sua vera natura. Ci sono tipi di teatro più vicini alla letteratura,
come per esempio quello di Shakespeare, altri legati invece
all’azione come per Goldoni, oppure per Pirandello
Cultura latina
DALLB
partner Cenaculum Latinitatis; gennaiomaggio, martedì, 17.00-18.30; Biella,
Fondazione CRB; gratuito (ved. “L’incontro
del pomeriggio”)
115
Roberto Perinu; novembre-aprile, martedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner
Orientalia Bugellae; € 15,00
Approfondimento dei temi svolti nel corso di livello 1.
Scrittura creativa: Narrativa
DALXB
Marco Conti; ottobre-gennaio, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 80,00
Il corso fornisce gli strumenti per avvicinarsi alla narrazione
attraverso lezioni frontali (ed esercitazioni) dedicate a:
linguaggio, incipit, descrizione, fabula, intreccio, dialogo e lezioni
inerenti la creazione del personaggio e la formazione del
racconto e del romanzo attraverso testi esemplari. Il corso
prosegue, per chi lo desidera, con un seminario di scrittura
creativa in cui è richiesta agli iscritti la redazione di un racconto
(vedi DALYB–Scrittura Creativa: Laboratorio)
Scrittura creativa: laboratorio
DALYB
Marco Conti; febbraio-aprile, mercoledì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 130,00
Il corso è aperto a tutti e consente un approfondimento dei
problemi che si incontrano nella narrazione. Saranno esaminate
alcune forme del romanzo e della prosa autobiografici dal ‘700 a
oggi. Tra gli autori analizzati: J. J. Rousseau; R. de la Bretonne;
V. Alfieri; G. Sand; H. D. Thoreau; M. Proust; I. Svevo; L. F.
Céline; H. Miller; A. Delfini; N. Ginzburg; P. Roth; M. Leiris; M.
Duras; L. Romano. Si parlerà della scrittura in prima persona,
della trasposizione dell’esperienza e della sua reinvenzione nella
finzione, attraverso un’antologia che mostra diverse accezioni e
propone varie “lezioni” inerenti la costruzione del romanzo
soggettivista. È richiesta a ogni iscritto la redazione di almeno un
racconto e la successiva revisione
116
Ogni vita va raccontata, laboratorio di scrittura
autobiografica
DALYE
Barbara Calaba; ottobre-dicembre, martedì,
19.30-21.00; Cossato; € 80,00
DALZB
Barbara Calaba; ottobre-dicembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 80,00
Scrivere di sé è in sostanza un esercizio di conoscenza, un
concedersi uno spazio nel quale ci diamo disponibili a fermarci
ad accogliere e incontrare le nostre stesse parole che ci abitano
e di cui siamo fatti, per poi levare l’ancora e rientrare nella
nostra vita, ispiratrice di scrittura – Gli obiettivi del laboratorio
autobiografico sono: entrare in relazione con se stessi e con altri
con i quali condividere percorso e significati; esplorare il mondo
delle memorie individuali e collettive di ognuno attraverso i
ricordi; dedicarsi alla scrittura di parte della propria
autobiografia, con la possibilità di utilizzare prosa, poesia o
racconto poetico (o anche arti figurative come la fotografia);
rivisitare alcuni momenti della storia personale e recuperare
scene esistenziali fondanti la nostra persona, anche attraverso il
confronto con gli altri; incrementare l’autostima attraverso il
riconoscimento del proprio cammino individuale
La storia e il pensiero
La Creazione, la storia delle origini
DCC0B
Guido Berton; febbraio-aprile, giovedì, 16.0017.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Il corso vuole approfondire con l’aiuto di testi diversi, il racconto
delle origini dell’universo e dell’uomo iniziando con il fantastico
mondo indiano, conosceremo la mitologia vedica attraverso la
lettura di brani del RgVeda e delle Upanishad; passeremo poi alla
mitologia greca, con il poema di Esiodo la Teogonia, che narra le
origini del cosmo e la comparsa degli dei olimpici; leggeremo
brani tratti dalla Le Metamorfosi di Ovidio; prenderemo anche in
esame la creazione secondo la Bibbia, come viene narrata nel
libro della Genesi e nel Prologo del Vangelo secondo Giovanni
Storia del papato medievale
DCD1B
Guido Colombino; febbraio-aprile, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
La dominazione carolingia: da Adriano I a Sergio III – L’influsso
della nobiltà romana: da Sergio III a Clemente II – La lotta per le
117
investiture: da Damaso II a Callisto II – L’ampliamento
dell’autorità papale: da Onorio II a Celestino III – All’apice del
potere: da Innocenzo III a Bonifacio VIII – Il papato ad Avignone:
da Benedetto XI a Gregorio XI – Scisma e Riforma: da Urbano VI
a Eugenio IV – Restaurazione e Rinascimento: da Niccolò V a
Paolo III
Storia dell’Unità d’Italia
DCASB
Diego Siragusa; febbraio-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00
Premesse storiche – Impero romano e Medioevo – Il
Rinascimento – Gli intellettuali e la coscienza nazionale – Il
periodo napoleonico e l’Italianismo – L’italianismo in epoca
napoleonica – Sconfitta di Napoleone e Congresso di Vienna –
La Restaurazione – I moti carbonari e quelli del 1821 – I Moti
del 1831: Ciro Menotti – Rivolte mazziniane – Lo Stato
pontificio – Nazionalismo, indipendenza, riforme liberali – Le idee
repubblicane e il movimento operaio (rivolta operaia di Lione e le
società segrete socialiste) – L’avventura dei fratelli Bandiera – Il
federalismo democratico di Carlo Cattaneo – Sviluppo del
capitalismo e classe operaia: Il 1848 – La "primavera dei popoli"
– L’insurrezione di Venezia – Il realismo cavouriano – Le 5
giornate di Milano – la I guerra d’indipendenza – Lo Statuto
Albertino – Il Sillabo – Carlo Pisacane – Las guerra di Crimea –
Gli accordi di Plombières – La II guerra d’indipendenza – La fine
dei governi dell’Italia Centrale – La questione meridionale – La
spedizione dei Mille – Moderati e democratici – Il crollo del
regno borbonico – La costruzione del nuovo stato – La
questione romana – Banditismo nel sud e repressione – La III
Guerra d’Indipendenza – 1870: la conquista di Roma – Le terre
irredente – I Guerra Mondiale – La questione fiumana – Il
fascismo e la questione slava – 1975: Trattato di Osimo
Storia del medioriente contemporaneo
DCP0B
Diego Siragusa; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00
L’impero ottomano – Il genocidio degli Armeni – Il colonialismo
francese e inglese – La nascita del sionismo – Prima guerra
mondiale – Il ruolo di Lawrence d’Arabia – L’accordo”SyksPicot” – Siria, Giordania, Iraq, Libano, Egitto – La questione
palestinese – Le lotte arabe di indipendenza – Islam e mondo
arabo – La nascita dello stato di Israele – I Fratelli Musulmani –
La questione Afgana – L’Arabia Saudita – Gli Emirati Arabi e il
ruolo degli Stati Uniti – Le guerre arabo-israeliane – Petrolio e
imperialismo – Il Libano sotto attacco Israeliano – Iran: la
rivoluzione islamica – Sunniti e Sciiti – Il regime di Saddam
Hussein – La guerra del Golfo – 2001: crollo delle Torri Gemelle
e attacco americano all’Afganistan e all’Iraq – Gli americani
118
conquistano l’Iraq – Cattura e morte di Saddam Hussein – La
guerra contro la Siria – Considerazioni geostrategiche
Storia del conflitto israelo-palestinese, dal 1890 a
oggi
DCP1B
Diego Siragusa; febbraio-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00
1891: È fondata la Jewish Colonization Association – Il leader
sionista Theodore Herzl pubblica il saggio “Lo Stato degli ebrei”
– La Palestina e l’impero ottomano – I Guerra mondiale, caduta
dell’impero ottomano e spartizione dell’area mediorientale –
1917: dichiarazione Balfour – Gli ebrei colonizzano la Palestina –
1921: scontri tra arabi ed ebrei – 1936: La Grande Rivolta araba
– Le prime organizzazioni terroristiche ebraiche e la lotta contro
gli inglesi – 1944: militanti ebraici della banda Stern uccidono
lord Moyne, – I profughi palestinesi – 1947: l’Assemblea
generale delle Nazioni unite approva la Risoluzione 181 che
stabilisce la divisione dei territori palestinesi – Attentati ebraici
contro inglesi e arabi – 1948: massacro di Deir Yassin – La
“Naqba” e la diaspora palestinese – David Ben Gurion legge la
Dichiarazione di indipendenza e proclama la nascita dello Stato
di Israele – 1948: inizia la prima guerra arabo – israeliana –
1953: massacro di Cibya – Ascesa al potere di Nasser – 1956:
crisi di Suez – Israele costruisce la propria bomba atomica –
1964: è fondata l’Organizzazione per la liberazione della
Palestina – 1967: la Guerra dei sei giorni – Il terrorismo
palestinese – Settembre Nero – La strage di Monaco e la
vendetta – La Guerra del Kippur – 1976: massacro di Tall al
Zaatar – Il ‘piano Sharon’ e le colonie sulle terre palestinesi –
1978: Israele invade il Libano – Gli accordi di Camp David –
1981: Israele si annette le alture del Golan siriano – 1982:
Israele invade il Libano – Massacro di Sabra e Shatila – 1985:
Israele bombarda la sede dell’OLP a Tunisi – Il sequestro
dell’Achille lauro – 1987: La Prima Intifada – Gli accordi di Oslo
– 1995: l’assassinio di Rabin – 2000: la Seconda Intifada – La
strage di Jenin – L’assedio della Basilica della Natività – La
nascita di Hamas – La repressione israeliana nei territori occupati
– La morte di Arafat – Il caso dello scienziato Mordechai Vanunu
– Abu Mazen presidente – 2006: elezioni politiche palestinesi:
vince Hamas – Israele attacca il Libano – Crimini israeliani a
Gaza – 2008/2009: il massacro di Gaza e la condanna di Israele
– Il Rapporto Goldstone – La Palestina accolta nell’UNESCO
Storia dell’imperialismo americano
DCP3B
Diego Siragusa; febbraio-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00
Dichiarazione di Indipendenza e la Costituzione – La Guerra di
secessione e lo schiavismo – Immigrazione e Guerre Indiane
119
(Cavallo Pazzo, Toro Seduto e Custer) – Sterminio degli Indiani –
Espansione dell’industria statunitense – 1890: fine delle guerre
indiane e assimilazione dei nativi – Il Dawes Act – La guerra
contro la Spagna – La guerra contro le Filippine – il "Nuovo
imperialismo" – Gli Stati Uniti nella prima guerra mondiale –
L’Indian Reorganization Act – Il Chinese Exclusion Act per i
cinesi e il Gentlemen’s Agreement per i giapponesi –
Depressione economica e politica estera aggressiva di Henry
Cabot Lodge, William McKinley, e Theodore Roosevelt – 1898,
Emilio Aguinaldo guida la resistenza all’occupazione USA nelle
Filippine – Gli USA e l’America Latina: l’emendamento Platt – il
Canale di Panamá – Theodore Roosevelt e il "Corollario" alla
Dottrina Monroe – L’occupazione statunitense del Nicaragua e di
Haiti – Pancho Villa e la rivoluzione messicana – Il presidente
Woodrow Wilson e la I Guerra Mondiale – L’American Protective
League – Pearl Harbour e la II Guerra Mondiale – Gli interventi
americani nel mondo: Cina 1945–6, Corea 1950–3 (Guerra di
Corea), Guatemala 1954, Indonesia 1958, Cuba 1959–61,
Guatemala 1960, Vietnam 1961–75, Congo 1964, Laos 1964–
73, Perù 1965, Cambogia 1969–70, Guatemala 1967–69,
Grenada 1983, Libano 1983–84, Libia 1986, El Salvador anni
‘80, Nicaragua anni ‘80, Iran 1987, Panama 1989, Iraq 1991–
2002, Kuwait 1991, Somalia 1993, Bosnia 1994–5, Sudan
1998, Afghanistan 1998, Jugoslavia 1999, Afghanistan 2001–
2012, Iraq 2003–2012
Nascita ed espansione della civiltà islamica
DCP4B
Vittorio D’Armiento; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
I paesi della “mezzaluna” prima del Profeta Mohamed – l’Arabia
preislamica – vita e predicazione del Profeta – l’islamizzazione
della Penisola Arabica – le conquiste dei primi califfi – la civiltà
Arabo-Islamica dei secoli d’oro: società, cultura, scienza – le
“Invasioni barbariche”: Turchi e Mongoli – gli scontri con la
civiltà Cristiana durante le Crociate – la “riconquista” Cristiana
della penisola iberica – decadenza e frammentazione politica – le
varie correnti di pensiero religioso e filosofico – la rinascita
dell’unità politica Islamica a opera di Turchi, Persiani, Moghul –
l’espansione religiosa Islamica in Oriente e in Africa – la
minaccia Turca sull’Europa – la fine dell’Impero di Bisanzio – la
perdita di competitività nei confronti dell’Europa – la progressiva
perdita dell’indipendenza – il totale assoggettamento da parte
delle potenza europee
La civiltà egizia
DCP6B
Guido Colombino; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Dalla preistoria alla storia, religione egizia, il periodo timita.
L’antico regno: III Dinastia (Djoser, Snefru, Cheope, Chefren,
120
Micerino). Le piramidi: evoluzione, costruzione, significati. La
supremazia heliopolita, le concezioni sull’Aldilà: il libro dei Morti.
Primo periodo intermedio, il medio regno: Amenemhet, Sesostri;
secondo periodo intermedio, il nuovo regno: i Thutmosidi e
Hatshepsut, Akhenaton e il monoteismo, i Ramessidi; terzo
periodo intermedio: Etiopici e Saiti, Persiani e Greci; la teocrazia
faraonica. Luoghi d’Egitto: Luxor, Abusimbel, Cairo, Terll el
Amarna, Philae, Kom Ombo, Edfu
imperialismo – Lenin, “Stato e rivoluzione” – Il concetto di
egemonia in Antonio Gramsci – Herzl e il sionismo – Fascismo e
nazismo – John Rawls e la teoria della giustizia
Passeggiando in India
Karl Marx: I giovani hegeliani – L’impegno politico – La
questione ebraica – Critica alla filosofia hegeliana del diritto
pubblico – Feuerbach e la religione – I Manoscritti economicofilosofici del 1844 – Gli economisti classici – La teoria
dell’alienazione – L’alienazione religiosa – Le Tesi su Feuerbach
– Il materialismo storico e la critica della filosofia hegeliana –
L’ideologia tedesca – I rapporti tra gli uomini e con la natura –
Le forme della proprietà nella storia – Critica dell’ideologia –
Socialismo e comunismo – La Lega dei Comunisti e il Manifesto
del 1848 – La Miseria della filosofia – La critica dell’economia
politica – La Prima Internazionale – Il Capitale – Valore e
plusvalore – La caduta tendenziale del saggio di profitto – La
Comune di Parigi – Fine della Prima Internazionale e Critica del
Programma di Gotha. – Friederich Engels: La situazione della
classe operaia in Inghilterra – Le rivoluzioni del 1848 – Gli scritti
filosofici – Il Manifesto del Partito Comunista – La dialettica –
Ideologia, religione e morale – Struttura economica e
sovrastruttura ideologica – La questione dello Stato
DCP5B
Guido Berton; ottobre-gennaio, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
Il mito dell’India ha origini antichissime, profondamente
intrecciate con gli aspetti religiosi che animano e determinano
ancora oggi la vita di questo immenso paese. Incontreremo: Dei,
Miti, Religioni, Culti, Luoghi che potranno diventare gli
affascinanti compagni della nostra esistenza
Numismatica
Storia delle monete, le monete più belle d’Italia e del mondo
DCRZB
Domenico Calvelli; gennaio, mercoledì, 20.0021.00; Biella, ITIS; € 30,00
La vita e l’opera di Marx e di Engels
DFA7B
Diego Siragusa; marzo-maggio, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
Nascita della moneta metallica come mezzo di scambio. La
monetazione classica (greca e romana). Le monete degli stati
italiani: una storia meravigliosa. La moneta dello stato unitario;
Regno e Repubblica. Monete del mondo – dispensa e bibliografia
a cura del docente
Storia della Filosofia moderna
Storia delle dottrine politiche (da Platone a John
Rawls)
Razionalismo ed Empirismo – Cartesio e il razionalismo; Pascal;
Spinoza; Leibniz; Hobbes; Locke; Berkeley; Hume; Vico;
l’Illuminismo e Rousseau; Kant
DFA0B
Diego Siragusa; ottobre-gennaio, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
La “Repubblica” di Platone – La “Politica” di Aristotele – “De
Civitate” di S. Agostino – Tommaso Campanella e “La città del
sole” – “Il Principe” di Machiavelli – L’Utopia di Tommaso Moro
– Hobbes e il Leviatano – La “Repubblica” di Jean Bodin –
Bossuet, la Politica e la Sacra Scrittura – I “Due trattati sul
governo” di J. Locke – Lo “Spirito delle leggi” di Montesquieu –
J. J. Rousseau e “Il contratto sociale” – Sieyès, “Cos’è il Terzo
Stato?” – Burke, “Riflessioni sulla Rivoluzione francese” –
Fichte, “Discorsi alla nazione tedesca” – Toqueville e la
democrazia – Socialismo e comunismo in Marx ed Engels –
L’utilitarismo, J. Bentham e J. Mill – “L’inchiesta sulla
monarchia” di Charles Maurras – Il pensiero anarchico – Le
“Riflessioni sulla violenza” di Sorel – Nazionalismo e
121
DFA1B
Guido Colombino; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Filosofia: concetto ed essere e il cerchio magico
DFA4B
Francis Sgambelluri; ottobre-aprile (mens.)
giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 15,00
Sette incontri sulla storia della filosofia. Cercheremo, in questi
incontri, in un modo semplice e chiaro, di dare una sintesi del
pensiero più profondo e affascinante che l’uomo ha concepito, il
pensiero filosofico – Questi incontri di filosofia sono associati (li
si può seguire anche singolarmente) con gli incontri “dal big
bang al big crunch”. Il primo incontro è il 30 ottobre e poi ogni
ultimo giovedì del mese
122
Darwin è sempre d’attualità
Filosofia Esoterica 1
DCP2B
DFE1B
Ferruccio Cossutta; febbraio, giovedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 30,00
Prima di Darwin: l’albero della vita, creazionismo, classificazione
degli esseri viventi, Linneo, Lamarck, il primo viaggio del Beagle.
La prima parte della vita di Darwin: dagli studi fino al secondo
viaggio del Beagle, gli studi di geologia e paleontologia, le Isole
Galápagos. La seconda parte della vita di Darwin: dopo il viaggio
del Beagle, il ritiro a Down House (Kent), pubblicazione
dell’”Origine delle specie” e de “L’origine dell’uomo”. La teoria
dell’evoluzione. Darwinismo e antidarwinismo. Darwinismo in
Italia. Attualità della selezione naturale e rigurgiti del
creazionismo
Come siamo fatti energeticamente? – Con quali altri modi oltre
alla parola possiamo comunicare? – Quali altri corpi oltre a
quello fisico possediamo? – Come si è formata la nostra anima,
da dove arriviamo, dove stiamo andando – Esiste una vita dopo
la vita? – Perché siamo qui? cosa dobbiamo imparare e come
possiamo evolvere? – Durante le lezioni sono previste semplici
tecniche di rilassamento per contattare il nostro cuore divino
Filosofia Esoterica 2
DFE2B
Dal Big Bang al Big Crunch
DFC1B
Francis Sgambelluri; ottobre-aprile, martedì
(mens.), 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 15,00
In questi sette incontri sulla storia del nostro universo,
cercheremo, con un linguaggio semplice e alla portata di tutti, di
abbozzare l’evoluzione e l’involuzione cosmica. Conoscere le
nostre radici, non solo quelle familiari, biologiche, terrene, ma
anche quelle cosmiche, è diventato un bisogno storico ed
evoluzionistico per l’uomo moderno – Questi incontri sul big
bang e sul big crunch sono associati (li si può seguire anche
singolarmente) con il corso di filosofia. Il primo incontro è il 14
ottobre e poi ogni primo martedì del mese
Viaggio nell’uomo
DFDMB
Alfredo Perino; ottobre-dicembre, martedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 15,00
L’uomo, unico essere vivente che si riconosce. Un viaggio dalla
culla africana a dominatore del pianeta. La nascita del pensiero
simbolico e del linguaggio. Il tuo cervello, te stesso; struttura e
funzione del sistema nervoso. Alzheimer, disagio profondo di
convivere con malattie neurodegenerative e come si possono
prevenire. Ci porremo domande sulla funzione del sonno, sulla
credulità umana, sull’alimentazione corretta come beneficio non
solo fisico: il tutto con un’attenzione particolare rivolta al
significato vero, reale sulle parole. E per finire andremo a leggere
il libretto di istruzioni della vita. È nel nostro DNA il perché di
una simile affermazione. La terapia genica ci guarirà da tutte le
malattie e le cellule staminali renderanno l’uomo immortale? Le
aree cerebrali vengono stimolate con un’attiva vita sociale,
culturale e scientifica. Il nostro cervello è come un muscolo, va
tenuto in allenamento. Non va in pensione!
123
Daria Fontanella; ottobre-gennaio, lunedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Daria Fontanella; febbraio-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
La creazione che ci circonda – La matrix divina e come possiamo
interagire con essa – La scienza quantica può aiutarci a capire
che siamo veramente? – Le quattro leggi universali – La legge
dell’attrazione – I quattro accordi per liberare il nostro se divino
– Il reale potere che abbiamo – Le comunicazioni con esseri di
altri mondi – Durante le lezioni è prevista la proiezione di filmati
informativi
Mantra, le sacre parole, il potere dei suoni
DFE8B
Guido Berton; ottobre-aprile, mercoledì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Il Mantra è un insieme di pratiche dedicate alla purificazione
della mente per mezzo della recitazione vocale sussurrata o
mentale di sillabe, parole e versi provenienti dalla letteratura
spirituale della tradizione yoga, buddhista, cristiana, ecc. Il
mantra è come un diapason, utilizzando il suono per creare una
sensazione fisica che vibra nel corpo e nella mente. L’efficacia
dei mantra quale ausilio per la meditazione è indiscussa, tuttavia
molti ritengono che le sillabe stesse siano sature di poteri
meravigliosi. Vedremo l’origine e il significato del mantra. I
mantra nella tradizione e nella letteratura yoga
Misteri e Poteri della Mente 1
DPP1B
Alberto Serena; ottobre-gennaio, martedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
1. Storia della parapsicologia – 2. Fenomeni di telepatia,
chiaroveggenza, precognizione, telecinesi e psicocinesi – 3.
Fenomeni affiancati alla parapsicologia: a) di I classe:
poltergeist, viaggi astrali (OOBE–Out Of Body Experience:
viaggio fuori dal corpo e NDE–Near Death Experience:
124
Esperienza di pre-morte); b) bilocazione, apporto, psicometafonia, levitazione, infestazione, scrittura diretta; c) di II
classe: fachirismo, visioni, incombustibilità, mummificazione,
autoscopia; d) di III classe (erroneamente associati alla
parapsicologia): magia, alchimia, demonologia, ipnotismo,
pranoterapia,
reincarnazione,
medianità,
spiritismo
e
miracolistica – 4. Veggenti autentici e ciarlatani – 5. Test
individuali per verificare la propria sensitività e affinità al mondo
del paranormale
Misteri e Poteri della Mente 2
DPP2B
Alberto Serena; febbraio-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
1. La medianità, il Paranormale e le nostre facoltà mentali – 2.
Stati modificati di coscienza, personalità multiple dissociate,
“medium”, “sensitivi”, veggenti, fachiri e “guaritori” – 3.
Personaggi oggetto di studio: Eusapia Palladino, Florence Cook,
don Bosco, Gustavo Adolfo Rol, Roberto Setti, Uri Geller,
Pasqualina Pezzolla, Gerard Croiset, Sai Baba – 4. Analisi della
“scrittura automatica o medianica” della “metafonia o
psicofonia”, dei “viaggi” fuori dal corpo, in astrale (OOBE) e in
stato di coma (NDE), del “poltergeist”, della “infestazione” e
della “possessione” – 5. Aspetti della miracolistica: tra Scienza,
Fede, medianità e illusioni – Al termine del corso verrà offerto a
tutti i partecipanti il libro “Torino Segreta” di L. Ellena, Un
viaggio nella Torino magica, tra storia, mistero e curiosità
Il corso è rivolto a chi ha frequentato il corso precedente, del
quale è in un certo senso il prolungamento, o a chi possiede già
comunque nozioni sufficienti e una certa dimestichezza con la
materia. Il movimento dei Pianeti attraverso il Cerchio Zodiacale,
applicato al proprio Tema Natale, determina i cosiddetti
”transiti”, passaggi degli stessi Pianeti sui punti chiave
dell’Oroscopo personale, che servono a segnare delle “tappe”
nella propria esistenza, utili sia per il proprio sviluppo personale,
sia per dare indicazioni sul periodo che si andrà a vivere,
permettendo di valutare il momento più adatto, a es., per fare, o
non fare, delle scelte importanti. Quindi con questo corso, dopo
aver sviluppato i significati dei transiti dei vari Pianeti,
soprattutto i più importanti, ciascuno potrà, con il proprio Tema
Natale alla mano verificare ciò che gli stessi transiti hanno
determinato nel proprio passato, e imparare ad applicarle al
prossimo futuro
Storia dell’ateismo
DRLAB
Maurizio Regis; ottobre-gennaio, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
In questo corso si vuole presentare il fenomeno dell’ateismo
dall’antichità al contemporaneo, ponendo maggiormente
l’attenzione su alcune figure chiave come Socrate, l’abate
Méslier, d’Holbach, Sade e altri ancora. Sarà inoltre scopo di
questo excursus l’analisi dell’ateismo come corrente di pensiero,
scelta consapevole oppure accusa infamante
Astrologia, base
Oltre la Bibbia
DPQ1B
DRLBB
Mariella Costa; ottobre-gennaio, giovedì,
19.00-20.30; Biella, ITIS; € 70,00
Guido Berton; ottobre-aprile, venerdì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Il corso è rivolto a coloro che, pur non possedendo nozioni di
astrologia, o conoscendola solo attraverso gli oroscopi di tv o
giornali, siano curiosi e interessati ad avvicinarsi a questa
antichissima disciplina, ora osannata, ora bistrattata, ma che
rimane sempre con qualche punto interrogativo: ci credo? non ci
credo? funziona? e come funziona? Attraverso la conoscenza dei
segni zodiacali e la loro natura, i significati dei Pianeti e delle
Case, si potrà sviluppare passo a passo un’affascinante percorso
che porterà a spiegare i lati caratteriali di ciascuno partendo
dalla data di nascita e arrivando a imparare come redigere il
proprio Tema Natale (od oroscopo) personalizzato
“La Bibbia aveva ragione” di Werner Keller è stato il testo che mi
ha spinto alla ricerca sulla storia degli ebrei. Quanto è storia
verificabile e quanto è leggenda. Da molto tempo la Bibbia è
considerata esclusivamente come la storia della salvazione.
Essa, invece, è anche un libro di fatti realmente avvenuti. Grazie
alle indagini archeologiche, non pochi passi biblici si possono
oggi comprendere meglio rispetto al passato. È un viaggio
nell’Antico testamento
Astrologia, le previsioni
DRLCB
DPQ3B
Mariella Costa; febbraio-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
125
Cristianesimo e cristianesimi: la religione più
diffusa al mondo, gli scismi, le eresie
Domenico Calvelli; ottobre-novembre,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; partner
Theofilos, associazione per gli studi religiosi;
€ 70,00
126
Il Cristianesimo come nuova religione nata dall’Ebraismo. I primi
Cristiani: evoluzione teologica e sociale. I “Cristianesimi”
scomparsi. Il formarsi del canone “ortodosso”. Eresie antiche e
moderne. Gli scismi. Cattolicesimo, Ortodossia, Anglicanesimo,
Protestantesimo; quale ecumenismo? – dispensa e bibliografia a
cura del docente
Ebraismo Cristianesimo Islam: religioni
monoteiste a confronto
DRLEB
Domenico Calvelli; novembre-dicembre,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; partner
Theofilos, associazione di cultura teologica; €
70,00
Storia delle tre grandi religioni monoteiste. L’Ebraismo come
religione “madre”, la sua evoluzione. La novità del Cristianesimo.
L’Islam; nascita ed espansione. Confronto tra le principali
posizioni teologiche. L’ecumenismo interconfessionale è
possibile? – dispensa e bibliografia a cura del docente
Storia e arte della controriforma
DRLGB
Alessia Avanzi, Maurizio Regis; ottobre-aprile,
venerdì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Il corso, dopo una breve e doverosa premessa sulla Riforma in
Europa, mira a delineare il periodo della Controriforma (dalla
prima metà del Cinquecento fino alla seconda metà del Seicento)
sia dal punto di vista storico sia da quello artistico in Italia. Il
corso sarà tenuto in compresenza, dando la possibilità di seguire
passo passo gli sviluppi ideologico-politici da un lato e artistici
dall’altro
La storia dell’arte e l’archeologia
escursione è per sabato 21 febbario 2015 – Il progetto è ideato
in collaborazione con il TCI–Club del Territorio Biellese
Le fonti raccontano: l’Ottocento a Biella e nel
Biellese
DVMBB Graziana Bolengo, Alessandra Montanera,
Patrizia Bellardone e altri; maggio-giugno,
mercoledì, 17.30-19.00; Biella; partner
Archivio di Stato, Biblioteca Civica di Biella,
Museo del Territorio Biellese; gratuito
Una serie di incontri di approfondimento a cura di Archivio di
Stato di Biella, Biblioteca Civica di Biella, Museo del Territorio
Biellese, UPBeduca
Il racconto dell’arte
DVRSB
Chi ha provato, dinanzi a un quadro, la sensazione di non avere
"la chiave" per comprenderlo? Noi proviamo emozioni ma l'opera
sembra sfuggire. Abbandonando totalmente il tradizionale
insegnamento accademico, il corso prende come punto di
partenza le impressioni provate di fronte alla tela e c'incatena in
una esplorazione semplice ma completa o appassionante del
dettaglio e del racconto visivo. Qual è il rapporto con la realtà?
L'artista ha idealizzato la natura? L'ha deformata? Ha voluto
provocare uno choc nello spettatore? Gli racconta la vera storia
dipinta o la storia ufficiale? Quanto di personale viene nascosto
nel quadro? Queste e altre domande avranno risposte sempre
con riferimento alla Storia dell'Arte, alla letteratura, alla poesia.
Come proposito la chiarezza: come fine la fruizione, rendendo
l'opera accessibile a tutti con progressiva evidenza dei dettagli.
Quest'anno il corso partirà dal ‘500 per inoltrarsi ampiamente
nel ‘600
Racconto dell’arte
DVRTB
Angoli del Biellese
DVMDB Elena Serrani; marzo-aprile, sabato, 12.0018.00; Biella; partner TCI; € 40,00
Flavio Fazzini; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Flavio Fazzini; ottobre-novembre, martedì,
16.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito
Proseguirà l'analisi dello scorso anno sui capitelli della cattedrale
di Metz, come percorso iniziatico verso la via della salvezza e
della conoscenza spirituale
L’iniziativa si articola in un ciclo di incontri serali così scadenzati:
14.11 e 12.12 2014, 16.1.2015, cui fanno seguito escursioni
sul territorio: Biella; Roppolo e Viverone; Andorno; Pollone;
Graglia; Trivero; Rosazza e Campiglia Cervo – La prima
127
128
Quadri per pensare
DVRRB
Flavio Fazzini; ottobre-gennaio, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
Date: 24 ottobre, 28 novembre 2014; 23 gennaio, 20 febbraio,
20 marzo, 17 aprile 2015 – temi: Laos e Cambogia; Cina
(Guangxi, Guizhou, Yunnan); Isola di Pasqua; Argentina e Nord
Ovest andino; Mongolia; Israele
Meditare non significa distaccarsi dal mondo: al contrario vuol
dire avvicinarsi al mondo per tentare di comprenderlo, amarlo
cambiarlo. La meditazione è un mezzo accessibile a tutti per
raggiungere una maggiore consapevolezza di sé, per coltivare la
serenità. Attraverso l'analisi di dipinti di Antonello da Messina,
Turner, Magritte e altri, si tenterà di insegnare l'essenza della
meditazione – In ogni lezione, partendo dall'analisi di un
capolavoro, verrà suggerito un semplice esercizio di supporto –
Il corso è la seconda parte di quello iniziato lo scorso anno con
le indicazioni di base. Addentrandoci sempre più nell'autoanalisi
e negli esercizi autonomi che ogni quadro propone, tenteremo di
ottenere una maggior padronanza delle nostre emozioni, per
raggiungere una più consapevole serenità – I nuovi iscritti non
avranno difficoltà di inserimento poiché ogni "lezione quadro"
affronta un argomento specifico
Bernini Scultore e architetto
DVRUB
Alessia Avanzi; febbraio-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Il corso mira ad analizzare la figura di Bernini scultore e
architetto eclettico del periodo barocco in relazione all’ambiente,
al periodo e ad altri artisti presenti nello scenario romano del
primo seicento. Particolare attenzione verrà data all’analisi critica
delle opere, integrata dall’utilizzo di immagini, e agli incontriscontri con artisti a lui contemporanei come Borromini
Le avanguardie nel primo Novecento
DVRVB
Alessia Avanzi; ottobre-gennaio, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00
Il corso si propone di dare un’indicazione su cosa s’intenda per
Arte Contemporanea, analizzando alcuni dei principali movimenti
artistici del primo Novecento come Futurismo, Dadaismo,
Surrealismo, Espressionismo… Dopo alcune lezioni introduttive
sul concetto di Contemporaneo e di Avanguardia, si
analizzeranno le opere e gli autori più rappresentativi dei singoli
gruppi
Viaggio intorno al mondo
EVIMB
Adolfo MarconettoMauro Rolando, Danilo
Soatto; ottobre-aprile, venerdì (1 al mese),
21.00-23.00; Biella, ITIS; gratuito
129
130
Le scienze
della mente
e della comunicazione
132
Insegnare all’Università Popolare
… il tema dell’educazione permanente e degli adulti …
CP01B
Alberto Galazzo, Daniele Lacidogna, Isabel
Maria Segura Lopez, Gianfranco Pavetto,
Elena Tosatti; gennaio-febbraio, venerdì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; gratuito
Albert Einstein ha affermato che “La mente è come un
paracadute: funziona solo se si apre”. È uno degli slogan
associati in questi ultimi anni all’educazione permanente e degli
adulti. E riassume anche l’impegno sociale di UPBeduca – Ma
gestire una “classe di adulti” non è sempre impresa agevole – In
pochi incontri, affidati a docenti che vivono quotidianamente
l’esperienza, si esamineranno i presupposti enunciati dal
Protocollo di Lisbona (nel quale si afferma che “Il benessere
economico e sociale è strettamente legato alla capacità degli
individui di apprendere lungo tutto l’arco della vita”) e
soprattutto si condivideranno metodologie didattiche e
comunicative – Utile per tutti, il corso è indispensabile per i
docenti che non hanno esperienze in ambito di educazione
permanente e degli adulti
Imparare a dire “No” si può: breve corso di
autostima
(coppia, famiglia e amici, contesto lavorativo, comunicazioni di
massa). Ci soffermeremo sulle leggi del linguaggio corporeo e ne
approfondiremo i vari aspetti attraverso proposte ed esercitazioni
di ascolto di sé e dei propri segali inviati e di osservazione della
comunicazione negli altri
Psicologia della persuasione
CP14B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-gennaio,
martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Corso teorico-pratico con lo scopo di capire meglio il nostro
modo di comunicare prima con noi stessi e poi con gli altri, per
passare in un secondo momento a capire la persuasione ed
esercitarla positivamente e difendersi dai manipolatori che
cercano la nostra acquiescenza. Tutti noi, più di una volta nella
vita ci siamo sentiti vittime, facili bersagli degli imbonimenti di
venditori ambulanti, di questuanti e anche furbastri di tutti i
generi. Quanti di noi siamo in possesso di acquisti che magari
non sappiamo neanche “perché" li abbiamo acquistati? Per
rispondere a queste domande e molto altro, propongo un corso
godibile, pratico e scientificamente documentato, basato sulla
psicologia sociale e del comportamento umano. Addentrandoci
nel mondo della persuasione, si svilupperanno concetti di base
utili nel marketing e nel mondo lavorativo ma soprattutto nella
vita quotidiana
Comunicazione e relazione
CP11B
Elena Tosatti; ottobre-gennaio, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
Come gestire dialoghi e legami nel quotidiano
Le relazioni con gli altri sono di fondamentale importanza per il
nostro benessere psicofisico. Talvolta è necessario gestire le
relazioni nei diversi contesti (famiglia, scuola, lavoro, amici).
specialmente quando ci viene chiesto tanto, o meglio, ”troppo”
e noi non riusciamo a dire “No!”. Chi non dice mai no o ha
difficoltà a farlo può avere problemi di assertività, ovvero non sa
riconoscere il proprio valore e le proprie esigenze, non sa
esprimere i propri sentimenti e i propri diritti senza ledere quelle
altrui. Un corso che tratta le basi dell’autostima e che propone di
fornire tecniche e strategie per imparare a tenere conto dei
propri bisogni tanto quanto quelli degli altri, a rispettarsi e a farsi
rispettare, a esprimere la propria identità
CP41B
Dire-Fare-Comunicare
Scoprire se stessi
CP12B
CP42B
Alessandro Buran; febbraio-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
CP42E
Alessandro Buran; febbraio-aprile, martedì,
21.00-22.30; Cossato; € 70,00
Elena Tosatti; febbraio-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
Un viaggio nel linguaggio verbale e non verbale. A partire dai
fondamenti della comunicazione umana tratteremo del linguaggio
e della comunicazione verbale e paraverbale nei diversi contesti
133
Alessandro Buran; ottobre-gennaio, lunedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Si tratta di un vero e proprio percorso di formazione, che mira al
consolidamento della sicurezza interiore e della capacità di stare
in relazione con gli altri fornendo le competenze e le tecniche
che favoriscono l’autorealizzazione, amplificano le abilità a
gestire i rapporti per mettere in pratica nel quotidiano una
comunicazione sensata, mirata e contestuale. Si offriranno
spunti di riflessione al singolo individuo, al gruppo, fino ad
arrivare alla connessione tra le persone, attraverso a esempio le
nuove forme di comunicazione quali internet, cellulari, ecc.
134
Scoprire se stessi, le proprie sensazioni, i sentimenti, gli stati
d’animo attraverso un percorso esperienziale, ovvero una serie di
esercizi che costituiscono un’occasione per apprendere modalità
nuove e più adeguate di relazione. Imparare a conoscere le
reazioni proprie e quelle degli altri in una data situazione, e a
stare con gli altri. La consapevolezza di sé che ne deriverà
renderà capaci di agire da soggetti non soltanto per incontrare
gli altri ma anche per vivere l’esperienza di una comunicazione
più autentica – È consigliato l’uso di un abbigliamento comodo
Viaggio intorno all’uomo
Guida alla gestione della comunicazione e alla relazione con noi stessi e
con l’altro
CP13E
Alessandro Buran; ottobre-gennaio, martedì,
20.00-21.30; Cossato; € 70,00
Un viaggio alla conoscenza di noi stessi, di noi in relazione agli
altri, degli altri. Attuato attraverso un percorso di formazione,
che mira al consolidamento della sicurezza interiore e della
capacità di stare in relazione con gli altri fornendo le competenze
e le tecniche che favoriscono l’autorealizzazione, amplificano le
abilità a gestire i rapporti per mettere in pratica nel quotidiano
una comunicazione sensata, mirata e contestuale. Una maggior
conoscenza di sé, delle proprie capacità relazionali, delle proprie
qualità, dei propri limiti, aiuterà a sviluppare una maggior fiducia
in se stessi e a migliorare il rapporto con il mondo che ci
circonda
quell’Amore Primario/Sorgivo, attuabile nel momento in cui ne
conosciamo i termini
Prevenire e gestire la crisi di coppia
Aumenta la sintonia con il partner imparando a comunicare
CP47B
Valeria Mora, Marco De Filippo; sabato 11
ottobre 2014, seminario, 10.00-13.00 e 15.0018.00; Biella, UPBeduca; € 50,00
Questo seminario è un viaggio all’interno del più dirompente dei
sentimenti umani: l’amore di coppia – Il corso prevede l’analisi
delle colonne portanti della relazione di coppia: Emotività,
Sessualità,
Progettualità,
Quotidianità,
Interessi
e
Comunicazione. Le tematiche che verranno affrontate
riguarderanno: le differenze tra uomo e donna; la comunicazione
di coppia, sia di tipo verbale che non verbale; come la coppia si
rapporta allo stress quotidiano e ai conflitti; il ruolo dell’impegno,
della fiducia e del perdono nella relazione tra partner; i rapporti
tra coppia e famiglie d’origine, figli, amici, lavoro; la dimensione
del gioco e della sessualità nel rapporto d’amore. Il corso
prevede, oltre a una trattazione teorica dei temi citati, delle
esercitazioni pratiche da svolgere in aula e/o a casa con il
proprio partner. L’obiettivo è quello di imparare a prendersi cura
della propria relazione di coppia per costruire l’intesa perfetta e
una relazione duratura, fonte di energia e benessere per
entrambi i partner. Il corso è rivolto sia alle coppie che ai single
Essere una famiglia oggi
Amore come strumento evolutivo universale
CP19B
Sergio Cirina; febbraio-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
L’inflazionata parola “amore” di cui tutti crediamo conoscere il
significato, ha ben poco a che fare con l’Amore Sorgivo. Alcuni
credono di garantirsene la certezza nella vita chiamandolo il
“Vero Amore”. Una determinata parte del mondo Femminile lo
vuole evidenziare chiamandolo “Amore” con la A maiuscola.
Altri pensano di assicurarsene la valenza definendolo “l’Amore
del Cuore”. Così come anche in tanta letteratura poeticoromantica; dove l’amore è acclamato, decantato anelato, spesso
non si va oltre quello che è il sentimento, o il richiamo
biochimico di una incantevole natura umana – Ci sono 3 ruote
nella Creazione che muovono tutto: Esistere-Amare-Evolvere.
Vederle, comprendendone le dinamiche; nel desiderio di
applicarle nella propria vita con l’obbiettivo di far funzionare
tutta la nostra esistenza; (Così in basso, com’è in alto – Ermete
Trismegisto).– L’Amore, ama coloro che lo amano, è uno Spirito
amico degli uomini, facilmente trovato da chi lo cerca. “Amare è
innanzitutto una scelta Consapevole” che ci avvicina a
135
Il sudoku della complessità: da coppia a genitori a famiglia
CP1BB
Paola Gramaglia, Gabriele Mondini; ottobreaprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Essere una famiglia oggi è un impegno assai complesso. Le
famiglie si trovano spesso a dover fare i conti con una precarietà
sempre più grande che a volte stanca i rapporti, rende tesi,
aggressivi o ansiosi. È una precarietà che proviene non solo dalla
crisi economica ma anche da modelli e stili di vita a cui ormai
siamo abituati. All’interno della vita stessa delle famiglie, nello
snodarsi delle stagioni della vita, si perde di vista l’obiettivo
fondamentale: prendersi cura di sé, delle relazioni e della
complessità che una famiglia ricopre – Il corso si propone come
uno spazio dedicato alla cura di sé, al comprendere la
complessità famigliare e al provare a identificare, attraverso il
dialogo e il confronto del gruppo, strumenti utili alla gestione di
tale complessità – Il corso avrà quindi un duplice obiettivo: da
un lato con l’aiuto di Paola Gramaglia, ostetrica, ci si occuperà
della gestione primaria della complessità famigliare: l’arrivo dei
figli, la loro gestione quotidiana, l’accudimento e il
136
riconoscimento dei loro bisogni. Il corso avrà quindi carattere
altamente pragmatico e cercherà costantemente di rinforzare
apprendimenti operativi e concreti – Dall’altro, con Gabriele
Mondini, psicologo, ci si occuperà della complessità a lungo
termine, del ruolo educativo dei genitori, delle sfide moderne e
delle criticità a cui una coppia di genitori deve impegnarsi a
rispondere
fatto di dialogo, di confronto e di condivisione di esperienze alla
ricerca di significati e di orientamenti comuni – Il corso
analizzerà alcune tematiche classiche della femminilità, durante il
quale si alterneranno consigli pratici, sistematizzazioni teoriche,
a esercizi applicativi e sessioni di confronto. Il corso sarà
condotto da Paola Gramaglia (ostetrica), coadiuvata solamente
in alcune sessioni da Gabriele Mondini (psicologo)
Trovare l’uomo giusto…
Essere mamma: una bussola per orientarsi
… mai accontentarsi in amore
Relazionarsi al meglio con il proprio figlio durante tutte le fasi della sua
crescita
CP4DB
Valeria Mora, Marco De Filippo; aprile,
martedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; gratuito
Noi donne, almeno una volta nella vita, abbiamo pensato o detto
a noi stesse e alle amiche una di queste frasi:“L’uomo perfetto
non esiste…”; “Troverò mai l’uomo giusto?”; “Forse pretendo
troppo e dovrei accontentarmi…”; “Questa persona mi vuole
bene, mi riempie di attenzioni ed é solo colpa mia se non riesco
ad amarlo: il problema sono io!” – In questo corso rifletteremo
sul segreto per trovare il partner che ci completa – In questo
corso si farà chiarezza su come capire se la propria relazione di
coppia funziona, se dà un reale senso di appagamento e
completezza o se, per contro, é un freno alla propria felicità –
Con il confronto in gruppo individueremo le “strategie” per
capire: come e dove trovare l’uomo giusto, come affrontare la
fine di una relazione, come riuscire a liberarsi di un “uomo
sbagliato”. Scopriremo inoltre, come l’amore possa rendere due
perfetti estranei un “NOI indissolubile” – La teoria sarà
accompagnata da discussioni gruppali, esercizi divertenti (ogni
partecipante deciderà il livello di coinvolgimento senza alcun tipo
di costrizione) e visione di filmati – È rivolto a donne single,
fidanzate, sposate, divorziate, che hanno lasciato o sono state
lasciate dal partner
Le tre lune della femminilità
Un viaggio tra sentirsi donne, essere mamme e prepararsi alla
menopausa. Non tappe biologiche, ma fasi affascinanti del percorso
della femminilità e della vita
CP1AB
Paola Gramaglia, Gabriele Mondini; febbraioaprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
La femminilità è una condizione intima, uno stato interiore, da
leggere fra le righe, è un’interpretazione del sentirsi donna, in
tutte le fasi della vita. È un punto di vista particolare, che porta
a vedere le cose e a relazionarsi con il mondo in maniera
differente, a interpretare gli eventi e a reagire conseguentemente
– Il corso si propone di esplorare le lune della vita, ovvero le
diverse fasi che una donna incontra e come esse vengono
vissute e interpretate dal punto di vista femminile. Un corso
137
CP49B
Valeria Mora; ottobre, martedì, 18.00-19.30;
Biella, ITIS; gratuito
La genitorialità è un’arte che si costruisce ogni giorno: una
mamma deve intuire i bisogni del proprio neonato
interpretandone i gesti, i pianti e i sorrisi. I genitori procedono
per tentativi ed errori e, pian piano, imparano a decifrare la
comunicazione verbale e non verbale del proprio figlio – Nel
cuore e nella mente di una mamma (ad anche di un papà)
risuonano spesso domande di questo tipo: “Avrò capito cosa
mio figlio voleva dirmi?, avrò fatto la cosa giusta?, saprò aiutarlo
a crescere proteggendolo da dolori e sofferenze?, quando devo
essere più rigida e quando devo lasciar correre? questo pianto é
solo un capriccio o il mio piccolo sta male?” – A queste
domande, più pressanti per mamme di bambini piccoli, si
sommano le domande che, inevitabilmente, l’adolescenza del
figlio porta con sé. Il bambino affettuoso e coccolone é
diventato un ragazzino scontroso e distante o un figlio allegro e
indipendente é diventato insicuro e bisognoso di costanti
rassicurazioni. I figli adolescenti alzano le barricate e i genitori
non sanno come comportarsi – Durante il corso ogni mamma
potrà raccontare le proprie difficoltà con i figli (gestione dei
capricci, difficoltà a dormire, costruzione della propria identità
femminile e maschile, ribellione adolescenziale ecc.) e, a partire
da esse, capiremo come trovare la migliore modalità per
rapportarsi con il proprio figlio/a per poter essere una guida
sicura e serena che lo/la sappia accompagnare al meglio nel
cammino della vita – Una parte del corso avrà l’obiettivo di
aiutare le mamme a organizzare tempi e spazi familiari per poter
essere donna e moglie: prendersi dei momenti per sé non è solo
un diritto ma anche un dovere per garantire ai propri cari energie
e buon umore!
Il cuore non dimentica
Comunicazione e ricordi nei malati di alzheimer e demenza
S130B
Bruna Samale, Claudia Ulliana; ottobregennaio, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
70,00 (ved. Salute e Benessere)
138
La gestione del lutto: come ricominciare
“Il dolore vissuto da soli diventa disperazione… Il dolore condiviso
diventa energia…”
CP9CB
Valeria Mora; febbraio, martedì, 18.00-19.30;
Biella, ITIS; gratuito
Questo corso sulla gestione del lutto é un’occasione per capire
cosa accade dentro di sé a seguito della perdita improvvisa o
prevista di una persona cara. Analizzeremo le fasi di
rielaborazione del lutto, cioè i passaggi, emotivi e cognitivi, che
si susseguono nel cuore e nella mente di chi é rimasto –
Metteremo in luce “i modi migliori” per vivere e passare
attraverso questa sofferenza: é una sofferenza inevitabile ma la
si può affrontare anziché subirla passivamente. Così facendo,
con il passare del tempo (nel pieno rispetto dei tempi di
ciascuno), il dolore lancinante si trasformerà in qualcosa di più
tollerabile fino a divenire un ricordo fonte di ricchezza per la
propria vita e per chi ci é accanto – La dimensione gruppale di
questa giornata formativa consente la condivisione dei propri
vissuti con altre persone che hanno vissuto storie più o meno
simili – Ci si sentirà così, meno soli nell’affrontare i molteplici
sentimenti che la morte di un caro porta con sé. Insieme
esemplificheremo delle strategie per gestire al meglio le emozioni
della rabbia, del senso di colpa, della paura – Una parte
importante degli incontri sarà quella dedicata all’analisi delle
risorse personali: per ogni partecipante verranno estratti i punti
di forza e di debolezza, al fine di delineare i primi passi che ogni
persona potrà fare per ricominciare a vivere nonostante la
perdita. L’obiettivo è quello di ricostruire una visione del futuro
superando la fissazione su un passato che improvvisamente non
c’è più
vita che più desideri – Lezione dopo lezione capirai “chi sei,
dove vuoi andare e come arrivarci”. In definitiva diventerai
capace di “salvare” ciò che di buono ti ha dato il passato, lo
arricchirai e ricomincerai a camminare senza più portarti dietro il
peso di ciò che nella tua vita non ha funzionato – Il corso è
rivolto a tutti coloro che hanno voglia di mettersi in gioco e che
non vogliono trovarsi, un giorno, a guardare indietro con
rimpianti e rimorsi – Ricorda che é sempre il momento giusto per
iniziare a vivere al meglio!
C’era una volta… il mondo delle fiabe
CP89B
Ottavia Baroli, Elisabetta Di Massa; ottobredicembre, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
70,00
Il Mondo Delle Fiabe: le origini, i significati, i personaggi che le
popolano, le fiabe di ieri e quelle di oggi, fiabe o favole?, ma
soprattutto perché è importante raccontare fiabe ai nostri
bambini. Il corso è rivolto agli adulti, a chi si occupa di bambini,
per tutti coloro che hanno amato e amano le fiabe. Fiabe per
crescere: l’importanza della dimensione delle fiabe e il significato
che assumono rispetto al percorso di crescita del bambino; il
percorso evolutivo del bambino, fasi diverse, fiabe diverse; fiaba
e favola, quali differenze? La fiaba: struttura e personaggi
caratterizzanti; significati psicologici di alcune fiabe “classiche”.
Raccontare fiabe: come farlo e perché? Parallelismo tra fiabe di
allora e cartoni animati di oggi – Il corso prevede varie modalità
di attuazione: discussione in gruppo, riflessioni teoriche ed
esemplificazioni pratiche, che aiuteranno nella spiegazione
dell’evoluzione della struttura mentale del bambino e serviranno
a fare da ponte con gli aspetti più strettamente legati al mondo
delle fiabe
Lìberati dal passato
Pensieri ed emozioni per ritrovare il benessere
CP4SB
Valeria Mora, Marco De Filippo; ottobregennaio, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
70,00
Il nostro modo di pensare, la nostra personalità e le nostre
relazioni sono fortemente influenzate da ciò che abbiamo vissuto
in passato. Ciò che siamo stati determina ciò che saremo e
dunque, se si tratta di un passato carico di esperienze ed eventi
negativi, può impedirci di realizzare i nostri sogni – Questo è ciò
che accade quando ci si convince che il cambiamento sia
impossibile! – In questo corso capiremo che a qualunque età é
possibile ricominciare e ridirezionarsi verso il proprio benessere.
Ognuno è responsabile dei propri stati emotivi e dunque della
propria felicità – Partecipando a “Liberati dal passato” imparerai
a individuare le dinamiche familiari, le convinzioni, le storie, gli
eventi negativi e le emozioni che non ti permettono di alleggerirti
dalle “zavorre del passato”, impedendoti di costruire lo stile di
139
Animare per gioco o per lavoro (16-99 anni)
CPUHB
Stefano Nardi, Sara Bortolozzo; ottobredicembre, mercoledì, 18.00-20.00; Biella, ITIS;
€ 90,00/100,00
Animare non significa far ridere, animare vuol dire coinvolgere
nel modo corretto le persone che abbiamo davanti a noi, siano
esse bambini o adulti, questo necessita di 3 requisiti
fondamentali:
preparazione,
curiosità,
voglia
di
fare.
Apprendendo le tecniche di base di tutti gli ambiti
dell'animazione (cabaret, giochi, giocoleria, ecc.), potremmo
applicare le stesse negli oratori, durante le feste di paese o
perché no nei villaggi turistici (facendola diventare una
professione). Corso sia teorico che pratico. Richiede materiale
specifico, in parte fornito da noi in parte da comperare
140
Analisi ragionata di casi giudiziari
Uno sguardo ragionato sul diritto e la procedura penale analizzati
attraverso la cronaca giornalistica
suoni, di parole e la risonanza
accompagna il divenire della mente
affettivo-semantica
che
Grafologia
ECEDB
Pietro Brovarone; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Il corso si pone la finalità, attraverso la presentazione e l’analisi
di casi giudiziari del passato e del presente, di avvicinare i
discenti alla normativa penale sostanziale e procedurale – È
nozione di comune esperienza, tra gli operatori del diritto, quella
di rilevare come l’errata presentazione di istituti giuridici di
natura penale nella cronaca dei casi giudiziari, porta ad una
distorta comprensione della realtà da parte dell’uomo medio.
Attraverso la lettura in aula del caso giudiziario tratto dalla
cronaca giornalistica è, quindi, possibile illustrare ai discenti gli
istituti di diritto sostanziale e procedurale più rilevanti in gioco
nella vicenda in esame, nonché la conseguente alterazione che
spesso viene operata nella sua divulgazione giornalistica. Tale
metodo ha il vantaggio di facilitare la comprensione della norma
che è per definizione generale e astratta, calandola nel contesto
reale di una vicenda che spesso ha colpito l’interesse generale.
Gli strumenti necessari per affrontare il corso saranno, quindi, il
caso tratto dalla realtà contingente, scelto in accordo con i
discenti, e la normativa di riferimento, interpretata attraverso le
più rilevanti pronunce giurisprudenziali sul punto. Il corso
potrebbe includere una lezione fatta in collaborazione con uno
più giornalisti che si occupano di cronaca giudiziaria e la
proposta di accesso al tribunale locale per assistere ad una
udienza penale. Strumenti necessari:codice penale e di
procedura penale (da acquistare a cura dei discenti anche
nell’edizione minor); dispensa fornita dal docente relativa a
sentenze di interesse; materiale giornalistico presentato dal
docente o dai discenti
Ascolta il tuo inconscio
CG23B
Rita Negro; febbraio, giovedì, 19.30-21.0030;
Biella, ITIS; gratuito
Si esplorerà il proprio inconscio attraverso l’analisi della scrittura
e l’applicazione dei test del disegno e del colore. Si cercherà,
smontando e rimontando i meccanismi psicologici dell’individuo,
di penetrare nel sottosuolo dello spirito, in quel territorio
inesplorato dell’inconscio dove, apparentemente dimenticati, si
svolgono i drammi più dolorosi dell’essere umano. Con la
partecipazione attiva degli iscritti al corso si cercherà di entrare
in sintonia con il mondo interno di ognuno per ascoltare le
emozioni, i ricordi, i sogni, le paure, le fragilità, e i punti di forza.
Sarà un lavoro di gruppo con importanti caratteristiche in grado
di accompagnare la crescita verso nuovi orizzonti e di favorire lo
sviluppo della vita psichica di ognuno evidenziando l’involucro di
141
CG20B
Giuliano Rama; ottobre-gennaio, mercoledì,
17.00-19.00; Biella, ITIS; € 80,00
Introduzione, margini e andamento del rigo, calibro, spazio tra
parole e lettere, la chiarezza, l’eleganza, l’estetica, la variabilità,
l’uguaglianza, le omittenze e i ritocchi, l’andamento degli assi
letterari, gli allunghi, la velocità e le legature, le legature, aste e
filetti,
i
gesti
fuggitivi,
l’apertura
degli
occhielli,
l’automoderazione e l’interrigo, angolosità degli occhielli, la
sessualità, la firma
Grafologia francese
CG20E
Romina Marangon; ottobre-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Cossato; € 100,00/110,00
La scrittura ci appartiene e ci rivela, consente un'approfondita
conoscenza di noi stessi... La forma, il movimento, il tratto, la
pressione, l'inclinazione, la velocità, ecc... parlano dei nostri
aspetti consci e inconsci. La grafologia ci indica la strada per
evolvere e dare "nutrimento" ai nostri bisogni vitali
Psicografologia
CG21B
Rita Negro; ottobre-gennaio, giovedì, 21.0022.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
Nozioni generali: Sistemi di comunicazione; Origini del
linguaggio; Il linguaggio orale; Il linguaggio musicale; La
scrittura; Le origini della scrittura; Neurofisiologia del gesto
grafico; I canali sensoriali – Grafologia: Le principali Scuole
grafologiche europee; Il foglio bianco e la sua simbologia; I segni
grafologici individuati attraverso lo studio della direzione, della
dimensione, della forma, della continuità, della pressione e
dell’andamento della scrittura. La misurazione della scrittura:
rilievi grafometrici e rilievi estimativi. Le leggi di proiezione
dell’inconscio nella scrittura – Psicologia: Elementi fondamentali
di psicoanalisi: S. Freud, A. Freud; M. Klein, Mahler, Winnicott,
W. Bion. La teoria analitica di Carl Gustav Jung. I meccanismi di
difesa. Psicologia dei processi cognitivi. Le caratteristiche
intellettive e temperamentali. Le caratteristiche affettive che
ostacolano
l’agilità
dell’apprendimento.
Le
potenzialità
intellettive inespresse. Neuroscienze e psicoanalisi: il cervello e
la mente relazionale. PNL e grafologia – Esercitazioni in classe
142
Interpretazione psicologica del disegno
CG3AB
Rita Negro; ottobre-aprile (mens.), sabato,
9.00-12.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Gli incontri si terranno il primo sabato del mese – Il disegno
permette di conoscere le qualità dell’intelligenza e le modalità
con cui viene vissuta l’affettività. Dall’analisi del disegno si
delinea la personalità del bambino. Dal disegno e dalla scelta dei
colori si individua il carattere estroverso o introverso. Teorie
sugli stadi dello sviluppo del disegno. Valutazione della
maturazione
del
sistema
nervoso in base all’abilità
rappresentativa. Prime fasi del disegno infantile. Dall’immagine
ai segni. Dal disegno alla scrittura – Approfondimenti basilari di
grafologia – Il colore – Lo scarabocchio – Il test dell’albero – Il
test della figura umana – Il test della casa – Nozioni di
psicologia: Struttura della psiche. Il conscio e l’inconscio. Freud.
Le tappe evolutive della libido. Lo sviluppo della sessualità
infantile. Jung. L’estroversione e l’introversione. Il carattere. I
meccanismi di difesa e di compensazione. L’importanza
dell’attività ludica – Esercitazioni pratiche in classe
Vincere la timidezza
CP4TB
Marco De Filippo, Valeria Mora; marzo,
giovedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; gratuito
Vuoi superare la timidezza ed esprimere la miglior versione di te
stesso, quella che gli altri non hanno ancora visto e che stai
cercando dentro di te? immagina la timidezza come una
maschera: quando la indossiamo ci è possibile "proteggerci" dal
rischio di esporci… eppure, molto probabilmente, se ci
esponessimo, le persone ci percepirebbero meglio di quanto ci
basterebbe. Ogni nostro limite ha apparentemente un’origine
differente, eppure ognuno di noi ha vissuto almeno una volta
nella vita un momento speciale… all’interno del quale ogni limite
sembra svanire. Quando eravamo piccoli, questa specie di magia
aveva luogo quando giocavamo: ancora oggi, quel modo di
essere è certamente disponibile… anche per te. In questo corso
scopriremo come sentirsi bene con se stessi “anche” se bassi,
brutti o con qualsiasi altro difetto; scoprirai quali sono i virus che
ti rendono timido e questa consapevolezza ti aiuterà a
implementare un modo di essere funzionale al benessere
personale e relazionale
Seduzione naturale
come conquistare riscoprendosi naturalmente seduttori e rimanendo se
stessi
CP48B
Questo corso, basato sul coaching generativo, ha l’obiettivo di
trasformare l’esperienza della seduzione e della conquista in
qualcosa di naturale e spontaneo. L’allievo imparerà a rendere
totalmente “indolore” il processo che permette di trovare
persone in linea con la direzione che vuole imprimere alla sua
vita. Lontano dagli stereotipi del “Casanova”, il corso si occupa,
semplicemente, di riequilibrare il modo di essere dell’allievo per
permettergli di esprimere il meglio di se stesso, nei luoghi che
frequenta nella vita di tutti i giorni. Quando un essere umano è
al meglio di se stesso, attrae naturalmente le persone che sono
in risonanza con lui e con le quali può vivere le esperienze che
desidera da sempre avere. Si tratta di un corso di comunicazione
che può essere utile anche per chi vuole fare nuove amicizie o
approfondire la relazione che ha con le altre persone
Difenditi dalle manipolazioni
proteggi la tua mente e impara a dire i tuoi sì e i tuoi no
CP4AB
Marco De Filippo, Valeria Mora; aprile,
giovedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; gratuito
Ogni volta che qualcuno esprime con convinzione il proprio
pensiero siamo davanti a un atto persuasivo: trasmettere idee,
convinzioni, storie e valori sani è giusto e utile per l’intera
società. Vendere il proprio prodotto o servizio eticamente, con
l’intento di ottenere un equo scambio così come esprimere i
propri desideri accettando quelli degli altri, è funzionale, corretto
e comunicativamente sano. Attraverso la persuasione etica,
basata su intenzioni positive, molti grandi uomini hanno
migliorato la qualità della nostra vita e difeso valori come la
sicurezza, l’uguaglianza, la libertà di espressione. Il lato oscuro
di questa forza è la manipolazione che nasce dall’intenzione, a
volte inconsapevole, di ottenere un vantaggio personale a
discapito dell’altro. La politica, la vendita, la religione, l’autorità,
la famiglia, il partner o gli amici, spesso senza rendersene conto,
ci manipolano attraverso il non detto, i sensi di colpa, la paura,
le conseguenze delle nostre scelte e la nostra incapacità di dire
no. In questo corso analizzeremo le più comuni tecniche
manipolative come il push and pull, il meccanismo premiopunzione, i salti di attenzione, il group thinking, il politically
correct, la sottomissione, l’etichettamento, l’isolamento, il
linguaggio ipnotico, la scala, il senso di colpa, il mobbing, la
dissonanza cognitiva, le ingiunzioni paradossali, il doppio
legame, l’ostracismo, i principi di Cialdini, il conformismo,
l’assolutismo, la deresponsabilizzazione, il rasoio di Occam,
l’attacco emotivo, la somiglianza, i legami relazionali, il nemico
comune e altri. La consapevolezza della loro esistenza e delle
relative contromosse sarà sufficiente a difendersi e a riconoscere
le intenzioni di chi hai davanti
Marco De Filippo, Valeria Mora; ottobregennaio, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
70,00
143
144
Vizi e Virtù
CG3TB
Rita Negro; aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella,
ITIS; gratuito
Vizi e virtù sono il frutto di una medesima nostra forza interiore.
Questa forza interiore è una potenza che, se viene indirizzata alla
produzione del bene, alla crescita, da luogo ad una dinamica che
definiamo virtù. Quando questa potenza è distruttiva, e quindi
annientatrice di altre potenze o di altro bene, siamo di fronte alla
dinamica del vizio. Durante i nostri incontri avvalendoci
dell’analisi della scrittura dei partecipanti, cercheremo di
individuare i vizi e le virtù della personalità non dimenticando che
anche i vizi, usandoli con saggezza, possono essere positivi
La pausa di riflessione. Rapporti fraterni. Amori e odi in famiglia.
Le emozioni, positive o negative, non vanno soffocate. Esse ci
fanno capire cosa sta succedendo nella nostra vita affettiva e
forniscono la vera motivazione alle nostre scelte. Essere
consapevoli delle proprie emozioni significa essere in grado di riconoscere alcuni aspetti della nostra vita interiore. Le emozioni
sono un patrimonio dell’essere umano e agiscono nel profondo
dell’intelligenza, sono l’essenza della qualità e della varietà delle
esperienze umane, una caratteristica che permette di conoscere
meglio la realtà e una forma evoluta di apprendimento. L’analisi
della scrittura costituirà un valido aiuto per l’individuazione
dell’emotività di ognuno, per valorizzarne alcuni aspetti e
indagare sull’origine di alcuni tipi di emozioni “forti” che
condizionano la psiche e le sue interazioni con l’intelligenza, la
capacità decisionale e quella volitiva
Maschile e Femminile
CG3VB
Rita Negro; novembre, martedì 19.30-21.00;
Biella, ITIS; gratuito
L’epoca attuale è caratterizzata da profondi cambiamenti nei
rapporti fra le generazioni, nella struttura della famiglia, nelle
forma della comunicazione, nella concezione del lavoro, nella
composizione della società. Nell’inconscio di ogni essere umano
giace una parte femminile e una parte femminile. Tuttavia, il
tentativo di negare la diversità tra i sessi o di rimarcarne e
drammatizzarne le caratteristiche, come si verifica nel
maschilismo e nel femminismo, inasprisce “la scissione” e la
distanza tra i sessi. Maschile e femminile sono due poli di
energie opposte, ma anche complementari, che tendono sempre
a riunirsi cercando di ricreare l’uno da cui sono scaturite. Del
resto non si può incontrare l’altro fuori di noi se non lo abbiamo
incontrato prima dentro di noi. Il primo passo da fare è, quindi,
prendere consapevolezza di tutti questi condizionamenti e
riuscire ad equilibrare maschile e femminile dentro di noi –
Durante i nostri incontri, avvalendoci dell’analisi della scrittura
dei partecipanti, cercheremo di individuare gli aspetti maschili e
quelli femminili della personalità di ognuno e, attraverso un
lavoro di gruppo, di aprire nuovi orizzonti per una costruzione
identitaria del maschile e del femminile e di attivare una capacità
autoriflessiva circa la storia costruttiva della propria identità
come elemento centrale, ma al contempo singolare, relativo e
mutevole, che possa costituire il prerequisito della capacità di
costruire consapevolmente una collocazione per se stessi
Relazioni affettive e emozioni
CG3XB
Rita Negro; ottobre-gennaio, martedì 21. 0022. 30; Biella ITIS; € 70,00
Come affrontare la fine di un amore? Il vero amore esiste? Le
amiche e gli amici veri esistono? È facile voltare pagina? La
paura di amare. Amore incondizionato. Il tradimento. Il perdono.
145
Come non perdere la propria identità
CG3ZB
Rita Negro; novembre, giovedì, 19.30-21.00;
Biella, ITIS; gratuito
Come affrontare la fine di un amore? Il vero amore esiste? Le
amiche e gli amici veri esistono? È facile voltare pagina? La
paura di amare. Amore incondizionato. Il tradimento. Il perdono.
La pausa di riflessione. Rapporti fraterni. Amori e odi in famiglia.
Le emozioni, positive o negative, non vanno soffocate. Esse ci
fanno capire cosa sta succedendo nella nostra vita affettiva e
forniscono la vera motivazione alle nostre scelte. Essere
consapevoli delle proprie emozioni significa essere in grado di riconoscere alcuni aspetti della nostra vita interiore. Le emozioni
sono un patrimonio dell’essere umano e agiscono nel profondo
dell’intelligenza, sono l’essenza della qualità e della varietà delle
esperienze umane, una caratteristica che permette di conoscere
meglio la realtà e una forma evoluta di apprendimento. L’analisi
della scrittura costituirà un valido aiuto per l’individuazione
dell’emotività di ognuno, per valorizzarne alcuni aspetti e
indagare sull’origine di alcuni tipi di emozioni “forti” che
condizionano la psiche e le sue interazioni con l’intelligenza, la
capacità decisionale e quella volitiva
Counselling orientativo: sportello di ascolto
CPJEB
Daniele Lacidogna coordinamento; settembregiugno, orari da concordare; partner
evoluzionepersonale.it, Istituto Gestalt
Pordenone; Biella, UPBeduca; gratuito
Operatori specializzati in orientamento e counsellor in formazione
saranno disponibili per brevi colloqui al fine di far sentire ai
partecipanti i benefici di “sentirsi ascoltati”, di esplorare nuovi
punti di vista e risorse per superare disagi, problematiche
quotidiane, momenti di scoraggiamento e di crisi in questo
146
momento critico per il lavoro e per le scelte personali e
professionali, al fine di poter orientare energie e slanci verso i
propri sogni, progetti e obiettivi anche attraverso percorsi
formativi, che possono essere utili a una riqualificazione, con la
possibilità e opportunità di considerare nuovi spazi di
sperimentazione
Potenziare la mente 1: una scommessa possibile
CPKDB
Elena Mascolo; ottobre-gennaio, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
A partire dalla concezione secondo la quale le strutture neuronali
umane sono plastiche ovvero plasmabili in seguito all’esperienza
verrà proposto un percorso in parte teorico e in parte pratico alla
scoperta del funzionamento della mente umana. Si
affronteranno, dal punto di vista teorico, nell’ottica della
psicologia cognitiva e della neuropsicologia i processi mentali
alla base della percezione, attenzione, memoria, rappresentazioni
mentali, linguaggio, problem solving, processi decisionali e della
cognizione calda inerente la sfera emotiva. Questo excursus
teorico sarà associato a esercizi di potenziamento cognitivo
basati sull’ottica della mediazione. Attraverso schede operative
si stimolerà la mente al fine di promuovere il potenziamento delle
attività mentali analizzate
Potenziare la mente 2: strategie
CPKEB
Elena Mascolo; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
Il corso costituisce un approfondimento dell’analisi del rapporto
mente e cervello e dello studio delle funzioni mentali intrapreso
nel
precedente
corso.
Si
propone
come
obiettivo
l’approfondimento degli aspetti legati allo sviluppo cerebrale
dalla nascita all’età adulta, il conseguente invecchiamento
cerebrale e il deterioramento cognitivo di tipo patologico. Si
esaminerà, dal punto di vista teorico, il modo in cui poter
rallentare e prevenire gli effetti dell’invecchiamento cerebrale
con un focus sui processi di memoria e sulle strategie per
imparare a ricordare, sull’attenzione e concentrazione, sui
processi percettivi e sulla capacità di problem solving. La
docente, nel ruolo del mediatore, fornirà un’esperienza di
apprendimento mediato e affiancherà i corsisti nell’esplorazione
delle proprie funzioni cognitive ai fini di favorirne il
potenziamento
Potenziare la mente: laboratorio
CPKLB
Elena Mascolo; ottobre-gennaio, martedì,
10.00-11.00; Biella, ITIS; € 70,00
147
Il corso prevede attività pratiche di potenziamento e stimolazione
cognitiva
nelle
aree
della
percezione, attenzione
e
concentrazione, memoria, problem solving, orientamento spazio
temporale, linguaggio ed emozioni. La docente, nel ruolo del
mediatore, fornirà un’esperienza di apprendimento mediato e
affiancherà i corsisti nell’esplorazione delle proprie funzioni
cognitive ai fini di favorirne il potenziamento e prevenire il
deterioramento cognitivo
Memorizza in un istante
apprendimento creativo, memorizzazione e lettura rapida per piccoli
geni
CPK6B
Marco De Filippo; febbraio-aprile, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Immagina di poter memorizzare qualsiasi cosa, di non
dimenticarlo mai più, di poterlo fare dieci volte più velocemente
e, soprattutto, divertendoti. Fra tutte le abilità della nostra
mente l’apprendimento creativo, le tecniche di memorizzazione
rapida e di lettura veloce sono fra le più divertenti, spettacolari e
facili da apprendere. Ogni giorno della tua vita, sia se studi, sia
se lavori, sia per passione, impari qualcosa di nuovo: dalle lingue
alle scienze, dalle materie umanistiche a quelle universitarie,
dalla lista dei prodotti del tuo negozio alla password della tua email. Tuttavia, anche se a scuola andava di moda parlare di
“metodo di studio”, quasi nessuno sapeva definire cosa fosse. I
bambini amano imparare ma ci è stato insegnato a odiare
l’apprendimento che per molti è diventato qualcosa di faticoso e
poco piacevole. La sola idea di sedersi davanti a un tomo di 500
pagine e iniziare a leggere in vista di un esame, genera spesso
sensazioni non proprio positive. Non ci è stato insegnato che per
apprendere occorre il piacere. Qualunque sia la tua capacità di
memorizzazione e qualunque cosa tu voglia o debba imparare, ti
stupirai di te stesso e di come sia facile imparare qualsiasi cosa
senza sforzo, velocemente, riportando il divertimento
nell’apprendimento e risparmiando così tanto, tanto tempo per le
tue passioni, relazioni, divertimento e riposo
Pensare positivo
CPK3B
Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
CPK3E
Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, martedì,
19.30-21.00; Cossato; € 70,00
Questi sono anni di cambiamenti. Si sente la necessità di far
fronte alla realtà contemporanea, travolta da innumerevoli
mutamenti e ormai priva del rassicurante sostegno di prospettive
facilmente pianificabili, che portano a un disagio e a una
confusione che si manifestano con crescente insistenza. Mentre
148
in passato potevamo sentire una certa sicurezza e stabilità per
quanto riguardava il lavoro, il matrimonio, l’ambiente futuro, ora
sembra tutto a rischio. Ma le emozioni sono il sale della vita e in
determinati momenti ci possono aiutare purché siano positive.
Le soluzioni esistono, ma ogni grosso cambiamento comincia
con un piccolo passo. Per influire in modo positivo sul nostro
ambiente, dobbiamo cercare di fare qualcosa di positivo
personalmente. Per riuscire a far questo, possiamo imparare a
organizzare la nostra mente in funzione della vita, imparando a
coltivare fiducia in noi stessi, nelle nostre capacità e possibilità,
attraverso l’elaborazione di nuovi processi di pensiero che si
traducono in serenità, sicurezza e alla fine felicità
Il corpo parla
CPYCB
Flavio Fazzini; febbraio-maggio, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
CPK4B
Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Le parole spesso ingannano, il corpo però non sa mentire: parla
una lingua che dà voce alle emozioni più profonde e vere;
esprime quello che le parole non sanno o non vogliono dire.
Conoscere il linguaggio segreto del corpo, significa anche
imparare a conoscere meglio noi stessi, scoprire quando
ricorriamo ad atteggiamenti di chiusura o riusciamo a esprimere
sicurezza e determinazione. Questo può aiutarci a trovare
strumenti e modi per rendere più efficace la nostra
comunicazione. Quest'anno impareremo in particolare a
riconoscere "il linguaggio del volto", a leggere ciò che le persone
"hanno scritto in faccia" – Il corso termina con un capitolo
dedicato a come si comunica con la testa e una parte dedicata a
"noi e gli altri"
CPK5E
Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, martedì,
21.00-22.30; Cossato; € 70,00
Pensare con il corpo
Individuare e perseguire i propri obiettivi
Essere consapevoli dei propri obiettivi è fondamentale. Meglio
conosciamo i nostri obiettivi, più appare probabile, che
riusciremo a raggiungerli. Vale la pena di esplorare il confine tra i
sogni e gli obiettivi. Victor Hugo affermava: “I sogni sono
indispensabili per costruire il proprio futuro”. Forse possiamo
andare a riprenderci quel ‘qualcosa’ che avevamo relegato nel
mondo dei sogni, per realizzarla. Ma come? Molto spesso è
soltanto una questione di metodo
Il Linguaggio del Corpo
Viaggio verso la comprensione del linguaggio corporeo
CPYAB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
20.30-22.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
CPYBB
Rita Monteferrario; maggio-giugno, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
“Gli indiani Pueblo mi dissero che tutti gli americani sono pazzi.
Naturalmente ne fui stupito e chiesi perché. Risposero: Be’,
dicono che pensano con la testa. Nessun uomo sano di mente
pensa con la testa” (C. G. Jung) – Pensare con il corpo è un
invito all’ascolto e al riconoscimento di come cambi il corpo in
relazione alle diverse situazioni in cui si trova: perché la vera
conoscenza avviene quando si confronta l’informazione che
giunge da fuori con la reazione che si ha dentro. Finché il
pensiero è separato dalle sensazioni corporee diventa anche
molto difficile distinguere ciò che è finto da ciò che è reale
quindi impariamo a concederci di pensare con tutto il corpo
La comunicazione dell’uomo non si svolge soltanto tramite le
parole, ma anche con i gesti, le posizioni, gli atteggiamenti, le
distanze …, tutti segnali che produciamo continuamente in
modo inconscio e apparentemente senza motivo. Uno studioso
di comunicazione non verbale, ha stabilito che solo il 7% delle
informazioni che provengono da un discorso passa attraverso le
parole, il resto è comunicazione non verbale ovvero tono di
voce, segnali delle mani, delle braccia, delle gambe, dei piedi,
ecc. Il corpo parla un linguaggio che non sempre comprendiamo
e, a volte, fraintendiamo perché spesso anticipa e trascende le
parole. Imparando a osservare il corpo e i suoi movimenti
possiamo codificare questo linguaggio ed entrare in sintonia con
noi stessi e con gli altri per migliorare i rapporti con il partner, la
famiglia, i colleghi, gli amici … diventando, inoltre più
consapevoli di ciò che comunichiamo agli altri e di quale tipo di
messaggi gli altri ci inviano
Alla ricerca del benessere: le azioni che cambiano
la vita
149
150
S4TFB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
martedì, 20.00-21.30; Biella, ITIS; numero
chiuso 12; € 70,00
Due sono le idee profondamente radicate nella testa di molti di
noi: riuscire a stare bene è quasi impossibile e comunque, nella
migliore delle ipotesi, richiede un percorso lungo e faticoso.
Assieme scopriremo che bastano poche mosse per vivere bene e
tornare a essere i protagonisti della nostra vita, ricordandoci che
non dobbiamo diventare noi stessi perché lo siamo già. Scrisse
Emily Dickinson: “non è la rivelazione che si attarda, sono i
nostri occhi che non sono ancora pronti”
La tecnologia interiore delle Emozioni
CPWEB Sergio Cirina; ottobre-gennaio, venerdì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00
Una frase o una parola poco appropriata, può spesso scatenare
in noi una serie di incomprensioni, risentimenti, delusioni,
emozioni, che spesso non promuovono serenità, generando
anche sofferenza. Le ultime tensioni sociali, politiche,
economico/finanziarie, hanno ulteriormente complicato la nostra
modalità di relazionarci. Sul lavoro, nella famiglia, nelle relazioni
personali, troviamo spesso difficoltà a essere compresi,
accettati, approvati, amati. Ci sono delle dinamiche mentali, già
conosciute dalla psicologia, che portano come un automatismo a
determinati atteggiamenti (i pregiudizi, i preconcetti, le credenze,
ecc.). Ci sono anche delle dinamiche Emozionali che, se non
portate a consapevolezza, possono divenire meccaniche
comportamentali e far vivere dei sentimenti come l’amicizia, la
fiducia, l’amore, in una modalità limitata e insoddisfacente. I
Sette Specchi Esseni, sono un’Antica Conoscenza che offrono
l’opportunità di fare riacquistare all’individuo una dimensione più
armonica della propria personalità e delle capacità di relazionarsi
con se stesso e con il circostante mondo. Un cammino interiore
che forma l’individuo a una consapevolezza del proprio Sé, e
all’autostima. Un percorso atto a promuovere una crescita
personale (simile a quello conosciuto oggi come l’Enneagramma
di Richard Rohr – Andreas Ebert). La presentazione seguita dalle
varie tipologie proposte dagli specchi; che verranno analizzati e
paragonati ai nostri modelli comportamentali, sarà implementata
con una tecnica di auto aiuto, come la E.F.T. Tecniche di Libertà
Emozionale (di cui il promotore responsabile in Italia è Andrea
Fredi). “Emotional Freedom Tehcnique” è di una semplicità di
approccio elementare, per tutti i livelli sociali e culturali; non
necessitando appunto di alcun studio o di una specifica
preparazione, è attuabile già dai primi incontri
151
Salute
e benessere
154
Primo soccorso
S118B
ottobre-gennaio, giovedì, 21.00-22.30; Biella,
Sede CRI; partner Croce Rossa Italiana,
Comitato di Biella; numero chiuso 24; € 70,00
Il corso è tenuto da monitori di primo soccorso del Comitato
Provinciale di Biella della Croce Rossa italiana – La chiamata di
soccorso. Scala delle urgenze. Introduzione alle funzioni vitali.
Sistema nervoso. Turbe della coscienza. Perdita della coscienza;
malori. Pallori e rossori. Epilessia e isterismo, convulsioni nei
bambini. Apparato respiratorio: anatomia e fisiologia.
Insufficienza respiratoria: cause e soccorso. Apparato cardiocircolatorio: anatomia e fisiologia. Patologie dell’apparato cardiocircolatorio. Soccorso a persona con dolore toracico. BLS
(Rianimazione cardio-polmonare) adulti. Applicare il BLS senza
attrezzature: prove pratiche. La cute. Identificazione dei veicoli e
delle lesioni con rischio di trasmissione di infezioni tramite il
sangue; prevenzione. Le ferite. Il tetano. Corpi Estranei. Morsi di
Animali. Le ustioni: definizione e classificazioni. Congelamento.
Assideramento. Ripasso di anatomia specifica della circolazione
corporea. Emorragie: definizione e classificazioni; soccorso e
complicazioni. Punti di compressione a distanza. Primo soccorso
per amputazioni di arti, dita o segmenti del corpo. Apparato di
sostegno e locomozione. Fratture: definizione; classificazioni;
primo soccorso. Sospetta frattura di colonna: primo soccorso.
Frattura del cranio. Trauma cranico. Traumi a muscoli e
articolazioni. Definizione dello stato di shock. Riconoscere lo
stato di shock. Soccorso a persona in stato di shock. La
posizione antishock. Apparato digerente: anatomia e fisiologia.
Indigestione. Avvelenamento. Intossicazioni alimentari. Coliche.
Cenni di alcolismo e tossicodipendenze
provano a correggerlo, a interromperlo, a ripetergli le domande a
cui non sa rispondere. L’esperienza però ci insegna che questo
approccio fa impazientire il malato e tende a scoraggiarlo. Altri
rinunciano precocemente a parlare e si rifugiano nel linguaggio
non verbale. In questo modo però il malato si sente infantilizzato
e tende davvero a regredire. Attraverso all’Approccio
Capacitante si focalizza l'attenzione sugli scambi verbali tra i
parlanti; gli strumenti utilizzati sono l'ascolto e la parola. La
persona capacitante coglie le
competenze elementari
dell'interlocutore nel momento in cui si manifestano, così come
si manifestano e con il proprio intervento verbale restituisce
all'interlocutore il riconoscimento delle sue competenze. Gli
interventi verbali dell'operatore si ispirano alle tecniche del
conversazionalismo – Il metodo si basa sull’attenzione alle
parole scambiate durante la normale attività professionale, al
fine di favorire l’emergere delle “Competenze elementari”
(competenza a parlare, a comunicare, emotiva, a contrattare, a
decidere) degli anziani fragili, in particolare quelli con demenza
Educazione cinofila
ESL1B
Massimiliano Trogu; novembre-febbraio,
martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; partner Max
Mister Dog; € 70,00
Presentazione corso e descrizione dei vari argomenti che si
approfondiranno nel corso delle lezioni. La scelta del cane (razza
o meticcio?). L’indole del cane e le doti caratteriali.
L’alimentazione dal cucciolo al cane sportivo. Primi passi
sull’educazione del cucciolo. Il richiamo. La socializzazione tra
cani. Interazione tra cane e persone. L’aggressività e i segnali di
avviso. Discipline sportive. Il gioco e l’autocontrollo. La
legislazione italiana sui cani. Prove pratiche in campo
Il cuore non dimentica
Trucco e non solo: dalla pelle al trucco
Comunicazione e ricordi nei malati di alzheimer e demenza
SATTB
S130B
Bruna Samale, Claudia Ulliana; ottobregennaio, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
70,00
Perdita di memoria, disturbi del linguaggio, disturbi del
comportamento: quando la malattia entra in famiglia ci sono
tanti problemi da affrontare. Ascoltando i familiari coinvolti nella
malattia si è visto che ciascuno cerca di far fronte alle difficoltà
con determinazione e senza scoraggiarsi, ma quello che più fa
soffrire è il non riuscire a “comunicare” con il malato,
specialmente quando la malattia è in fase media o avanzata.
Quando il malato comincia a fare errori nell’uso della parola,
quando comincia a dire una parola per un’altra, quando ha i
primi segni di disorientamento e non ricorda che giorno è o
scambia la figlia per la madre, che cosa dobbiamo fare? Molti
155
Vera Colli; ottobre-dicembre, martedì, 18.3020.00; Biella; partner Istituto Estetico Liriope;
€ 120,00
Il corso intende sviluppare le conoscenze base per mantenere al
meglio la propria pelle partendo dai prodotti cosmetici adatti,
passando dalla ginnastica facciale e dal buon umore fino ad
arrivare al tocco finale per la valorizzazione del proprio viso
tramite il trucco
Massaggio: teoria e pratica 1
S2MAB
Amedeo Paparesta; ottobre-aprile, lunedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 24; €
115,00/130,00 (se in coppia € 110,00/120,00)
156
Lo scopo di questo corso è di fornire ai partecipanti, una
panoramica semplice ed esaustiva, delle tecniche di base del
massaggio più valide e più diffuse, di origine occidentale e di
tradizione orientale. Le lezioni saranno così organizzate:breve
introduzione di teoria del massaggio con eventuali semplici
nozioni di anatomia e fisiologia relativa alla zona del corpo da
trattare. Dimostrazione pratica delle manovre di massaggio
eseguite dal docente. I partecipanti, a coppie, sperimenteranno
le manovre precedentemente illustrate. Le aule in cui si svolgono
le lezioni del corso non sono dotate di spogliatoio, è necessario
quindi che gli allievi si presentino con un abbigliamento pratico
(tuta da ginnastica). Come abbigliamento intimo gli allievi
indosseranno un costume da bagno (due pezzi per le signore). È
necessario inoltre dotarsi di: tappetino da ginnastica in materiale
espanso, telo da bagno, da usarsi come lenzuolino su cui
sdraiarsi per il massaggio, plaid (leggero e caldo) per coprire le
parti del corpo non oggetto di massaggio, necessario per
detergersi e asciugarsi le mani prima e dopo il massaggio, crema
neutra morbida (idratante) per facilitare le manovre di
massaggio. Non sono ammessi oli per evitare di sporcare le aule
con immancabili rovesciamenti e rotture di flaconi e bottiglie
Massaggio: teoria e pratica 2
S2MCB
Amedeo Paparesta; ottobre-aprile, lunedì,
21.00-23.00; Biella, ITIS; numero chiuso 24; €
115,00/130,00 (se in coppia € 110,00/120,00)
Questo corso è destinato alle persone che hanno frequentato il
corso di 1° livello. Lo scopo del corso di 2° livello è quello di
consolidare le nozioni acquisite nel 1° corso mediante una
maggiore pratica del massaggio e i necessari approfondimenti
teorico-pratici. Verranno studiate e praticate nuove metodologie
e tecniche manuali e si sperimenteranno riflessoterapie. La
natura del corso è essenzialmente culturale, non sono previste
prove finali. Il conseguimento dell’attestato di frequenza non
abilita all’attività professionale. Le lezioni si svolgeranno
secondo le modalità del 1° corso con le medesime attrezzature
personali fin dalla prima lezione
Training autogeno, ascolta il tuo corpo
S4TAB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
10.00-11.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
S4TEB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
venerdì, 19.45-21.15; Mongrando; € 70,00
S4TBB
Rita Monteferrario; febbraio-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
S4TBM
Rita Monteferrario; febbraio-aprile, venerdì,
20.15-21.45; Mongrando; € 70,00
157
Gli obbiettivi principali che, questa tecnica di autodistensione, si
prefigge di farvi acquisire sono il distacco e la commutazione alla
calma, la capacità di autoregolare le funzioni corporee
normalmente involontarie (es. sudorazione, rossore, tachicardia,
ecc.) alterate da ansia, insicurezza, emotività; il miglioramento
delle prestazioni lavorative, scolastiche, ecc.; il ritorno a un
sonno sereno e ristoratore, ecc., ovvero, imparando a
concentrarsi sul presente, ottenere l’autocontrollo per affrontare
con maggiore consapevolezza, sicurezza, serenità ogni
situazione della vita quotidiana e riconquistare la padronanza di
se attraverso il corpo – Nota: si richiede l’uso di un tappetino da
ginnastica e blocco per appunti
Rilassamento somatico antistress
Vinci lo stress e ritrova il benessere
S4TCB
Marco De Filippo; marzo-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Imparare a rilassare il corpo e la mente per scaricare lo stress
quotidiano è un’abilità che può essere appresa. In questo corso
si esploreranno tecniche di rilassamento mutuate da moltissime
discipline come il metodo Silva, la medicina energetica e lo
Huna. L’allievo imparerà a scaricare lo stress accumulato a
livello fisico e mentale; imparerà a dormire meglio; a rilassarsi
nella vita di tutti i giorni; ad aumentare e gestire le potenzialità
mentali e a velocizzare il recupero delle energie perdute o la
ripresa dalle malattie. Attraverso l’inconscio sarà possibile
trovare le risposte che ognuno di noi cerca, generando una
profonda conoscenza di sé: a occhi chiusi e a occhi aperti. Nota:
si richiede l’uso di un tappetino, un asciugamano e
possibilmente un cuscino e una copertina
Alla ricerca del benessere: le azioni che cambiano
la vita
S4TFB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
martedì, 20.00-21.30; Biella, ITIS; numero
chiuso 12; € 70,00
Due sono le idee profondamente radicate nella testa di molti di
noi: riuscire a stare bene è quasi impossibile e comunque, nella
migliore delle ipotesi, richiede un percorso lungo e faticoso.
Assieme scopriremo che bastano poche mosse per vivere bene e
tornare a essere i protagonisti della nostra vita, ricordandoci che
non dobbiamo diventare noi stessi perché lo siamo già. Scrisse
Emily Dickinson: “non è la rivelazione che si attarda, sono i
nostri occhi che non sono ancora pronti”
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La tecnologia interiore delle Emozioni
CPWEB Sergio Cirina; ottobre-gennaio, venerdì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00
Una frase o una parola poco appropriata, può spesso scatenare
in noi una serie di incomprensioni, risentimenti, delusioni,
emozioni, che spesso non promuovono serenità, generando
anche sofferenza. Le ultime tensioni sociali, politiche,
economico/finanziarie, hanno ulteriormente complicato la nostra
modalità di relazionarci. Sul lavoro, nella famiglia, nelle relazioni
personali, troviamo spesso difficoltà a essere compresi,
accettati, approvati, amati. Ci sono delle dinamiche mentali, già
conosciute dalla psicologia, che portano come un automatismo a
determinati atteggiamenti (i pregiudizi, i preconcetti, le credenze,
ecc.). Ci sono anche delle dinamiche Emozionali che, se non
portate a consapevolezza, possono divenire meccaniche
comportamentali e far vivere dei sentimenti come l’amicizia, la
fiducia, l’amore, in una modalità limitata e insoddisfacente. I
Sette Specchi Esseni, sono un’Antica Conoscenza che offrono
l’opportunità di fare riacquistare all’individuo una dimensione più
armonica della propria personalità e delle capacità di relazionarsi
con se stesso e con il circostante mondo. Un cammino interiore
che forma l’individuo a una consapevolezza del proprio Sé, e
all’autostima. Un percorso atto a promuovere una crescita
personale (simile a quello conosciuto oggi come l’Enneagramma
di Richard Rohr – Andreas Ebert). La presentazione seguita dalle
varie tipologie proposte dagli specchi; che verranno analizzati e
paragonati ai nostri modelli comportamentali, sarà implementata
con una tecnica di auto aiuto, come la E.F.T. Tecniche di Libertà
Emozionale (di cui il promotore responsabile in Italia è Andrea
Fredi). “Emotional Freedom Tehcnique” è di una semplicità di
approccio elementare, per tutti i livelli sociali e culturali; non
necessitando appunto di alcun studio o di una specifica
preparazione, è attuabile già dai primi incontri
Come vivere in armonia
SALJB
Francesca Casellato; ottobre-gennaio,
giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
L’uomo fa parte di un Tutto che è l’Universo nella sua globalità.
Le vibrazioni energetiche del Cielo e della Terra influenzano
l’equilibrio vitale e la salute dell’uomo. Il corso è rivolto a coloro
che si fanno domande sul proprio habitat e sulla propria
evoluzione spirituale, in questo mondo che tende verso il
materialismo. Il corso suggerisce nuove conoscenze affinché
l’uomo riprenda la consapevolezza di tutto quello che è e di tutto
quello che lo circonda per raggiungere il benessere e l’armonia.
La finalità del corso è quella di far conoscere le energie sottili
che ci circondano, suggerire metodi semplici ed efficaci di
utilizzo per purificare noi stessi e la forza vitale nell’ambiente
circostante (domestico o lavorativo) e quindi riequilibrare con:
159
cristalli, colori, suoni, mantra, simboli, numeri, circuiti radionici, i
4 elementi. Feng Shui, Cristalli e Space Clearing: la casa come
espressione del nostro benessere psicofisico – Fonti di
inquinamento e rimedi: cristalli, colori, suoni, simboli, numeri,
acqua memorizzata e piante. – Le tecniche per ottenere una
buona circolazione dell’energia negli ambienti
Aromatologia
SALLB
Francesca Casellato; ottobre-dicembre,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
L’aromatologia utilizza le essenze profumate naturali per
stimolare il sistema di difesa naturale dell’organismo. Gli oli
essenziali hanno un effetto armonizzante e sono in grado di agire
sull’uomo in diversi modi: attraverso i recettori olfattivi che a
loro volta sono collegati al cervello e possono quindi rilassare o
stimolare il sistema nervoso, attraverso l’apparato respiratorio e
attraverso la penetrazione cutanea. Gli oli essenziali hanno
proprietà specifiche e differenze qualitative. L’aromatologia trova
applicazione nell’automedicazione, nella preparazione di
ambienti, nel massaggio e nella sinergia con altre tecniche.
Programma: L’aromatologia nella storia; Cosa sono gli oli
essenziali; Principali metodi di estrazione; La qualità e la
specificità biochimica; Classificazione, proprietà e diluizione;
Impieghi tradizionali e sottili dei principali oli essenziali
Rune: conoscenza e utilizzo
SALRB
Francesca Casellato; febbraio-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
Le Rune sono i caratteri di un antico alfabeto dei popoli nordici,
utilizzato per la scrittura e per la divinazione – Le rune sono
archetipi, potenti raffigurazioni naturalistiche delle forze che
regolano l’Universo. Ogni runa ha un nome, alcune chiavi di
interpretazione e un profondo significato. Esse danno accesso al
subconscio umano e sono simboli per sondare i misteri
dell’Universo. Ogni runa può essere utilizzata per la divinazione,
l’evoluzione spirituale e la meditazione – Nel corso sarà spiegato
il significato delle 24 rune e delle loro figure mitologiche –
Introduzione all’Oracolo: i significati divinatori - L’origine e la
storia delle rune – Il rituale della divinazione: regole di
consultazione e di consacrazione – Il significato delle 24 rune e
delle loro figure mitologiche – Applicazioni energetiche – Metodi
di lettura e di interpretazione delle rune – Il sistema runico, il
legame con aura-soma e gli alberi
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Simbologia e numerologia
SALSB
Francesca Casellato; febbraio-aprile,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
Nell’antichità ogni civiltà e cultura hanno impiegato, simboli,
numeri, amuleti e talismani per proteggersi dai pericoli, per
superare le avversità della vita, per propiziare gli eventi o
indicare le vie più armoniose da percorrere. Il corso esaminerà la
geometria sacra, l’origine, la storia, il significato di simboli, di
talismani e di amuleti più conosciuti. Si spiegheranno, seppur in
breve le rune, l’antico strumento di scrittura e di divinazione dei
popoli nordici. Si parlerà, infine, della Numerologia una scienza
filosofica-esoterica basata sui numeri che, attraverso l’analisi dei
numeri derivati dal nome e dalla data di nascita, consente di
tracciare le caratteristiche e le tendenze di ciascuna persona. Si
illustrerà come rigenerare il nostro corpo attraverso le
informazioni e le frequenze numeriche
ricevere ed inviare felicità, amore e gioia. Con amore e un
sorriso – programma dettagliato del seminario in segreteria – nel
costo è compreso il pernottamento
Chakra: tra teoria e pratica, conoscenza e
riequilibrio
SCE5B
Francesca Casellato; febbraio-aprile,
mercoledì, 21.00-22.30; Biella, Palestra; €
70,00
Nel corso si apprenderanno le caratteristiche dei principali centri
energetici dei chakra e si condurrà ogni partecipante con esercizi
corporei e meditazioni all'autoriequilibrio dei chakra, al fine di
trovare l'energia necessaria per rinascere ad un nuovo sé, ad
una nuova e più ampia consapevolezza. Avvertenze: non è
richiesto nessun prerequisito; ai partecipanti si consiglia di
indossare abiti comodi, portare tappetino, cuscino e coperta
Reiki
Qi Gong
SCE1B
Davide Neggia; 2 incontri teorici e preparatori,
ottobre, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS –
seminario pratico sabato 25 e domenica 26
ottobre 2014; Graglia, Chalet della Bossola;
partner: La Bossola e Cristalli di Rita Cola;
numero chiuso 5; € 110,00/120,00
Conoscete lo shiatsu, la riflessologia e l’agopuntura? Avete mai
ricevuto un trattamento di una di queste tecniche? L'obiettivo in
comune di queste discipline è quello di far ottenere alla persona
il benessere del corpo, ma anche della mente e dello spirito. Per
far durare e mantenere nel tempo questa condizione però, si
rende necessario un mix di umiltà, disciplina e volontà.
L'equilibrio tra Corpo, Mente e Spirito si ottiene sfruttando il
principio che, il corpo ha la capacità di auto guarigione. Per
attivare il principio di auto guarigione facendo fluire l’energia e
lanciare input positivi, vi sono molte tecniche – La differenza fra
il Reiki e le altre tecniche è la semplicità. Il principio è lo stesso, il
fine è lo stesso, ma sono proprio la semplicità e l’amore ad
essere un ostacolo per una società in cui le persone complicano
le cose e non sanno più “amare se stessi”. Noi tutti nasciamo
con Reiki, tutti i bambini di qualunque religione, cultura ed etnia
lo possiedono ma chi di noi crescendo rimane in contatto con il
proprio gaio essere interiore? Chi di noi lo usa in modo
consapevole? Curare ed onorare se stessi a volte non significa
eliminare un problema, ma far si che quell’agente patogeno
venga bombardato da input positivi e il Corpo e la Mente e lo
Spirito trovino un nuovo equilibrio. Utilizzare il Reiki divenendo
dei suoi canali, aumenta la consapevolezza che ciò che noi
siamo è ciò che decidiamo di essere, che non siamo mai soli e
che siamo profondamente amati. Il prezzo da pagare è il
cambiamento, il premio da ricevere la felicità. Reiki è l'Arte di
161
SQIGB
Sumio Ebisumo; ottobre-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, Palestra; numero chiuso 25; €
100,00/110,00
SQIGE
Sumio Ebisumo; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
Il Qi Gong è l’antica Arte del Movimento, antenata del Taijiquan
e base del Kungfu. Attraverso l’armonizzazione di Volontà,
Respirazione e Movimento si impara a incanalare l’Energia Vitale
(Qi) per raggiungere uno stato di "meditazione dinamica" e
migliorare la concentrazione, il benessere e l’equilibrio generale
nelle attività quotidiane - In questa parte di corso: mod. A, baseposizione; mod. B, per il cuore (circolazione); mod. C, per i reni
(purificazione dei liquidi corporei)
Cristallo Energetica 1: cristalli per armonizzare
l’uomo e l’ambiente
SDT1B
Francesca Casellato; ottobre-gennaio,
giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00
SDT1E
Francesca Casellato; febbraio-aprile, martedì,
19.30-20.30; Cossato; € 70,00
La Cristallo energetica è una disciplina bio naturale che impiega
le vibrazioni caratteristiche di ogni cristallo per armonizzare e
mantenere il benessere generale dell'individuo, ovvero portare
benefici a livello fisico, mentale, emozionale e spirituale, nonché,
per modificare l’ambiente in cui vive e lavora. I cristalli hanno
un'affinità energetica con i chakra e gli organi ad essi collegati,
162
in virtù della loro sintonia vibratoria. Pertanto, il loro utilizzo
consapevole permette di ricreare l’equilibrio energetico là dove si
erano instaurate condizioni disarmoniche. 1. Cosa è la cristallo
energetica 2. Origine e struttura dei cristalli 3. Purificazione –
“carica” – programmazione 4. Proprietà metafisiche di alcuni
cristalli 5. Campo energetico umano: anatomia sottile, aura e
chakra 6. Cristalli caratteristiche e forme (piramidi, sfere,
massaggiatori, cristallo maestro ecc.) 7. Applicazioni della
cristallo energetica Scopo del corso – Fornire una conoscenza
nozionistica di base sulle proprietà e l’utilizzo dei cristalli; –
Fornire un’esperienza visiva approfondita su una trentina di
esemplari; – Descrivere le proprietà fisiche, morfologiche, sottili
di alcuni cristalli e una panoramica generale sulle loro effettive
potenzialità per accompagnarci quotidianamente utilizzando la
loro vibrazione di Luce in un percorso di crescita personale; –
Sperimentare i cristalli ossia conoscerli direttamente e utilizzarli
per percepire l’energia della singola pietra attraverso le
disposizioni armonizzanti, la meditazione e gli elisir. Avvertenza
La cristallo energetica non sostituisce in alcun modo la diagnosi
e la terapia medica o psicologica, ma si propone di fornire delle
conoscenze utili per prendere coscienza di se stessi, delle
proprie necessità evolutive e di preservare il benessere. Il corso
rappresenta la base per accedere ai successivi corsi programmati
per livelli di conoscenza ed esperienza
Cristallo energetica 1, seminario
SDT3B
Francesca Casellato; domenica 9 novembre
2014, 9.30-17.30; Biella, Palestra; € 70,00
SDT4B
Francesca Casellato; domenica 16 novembre
2014, 9.30-17.30; Biella, Palestra; € 70,00
Cristallo Energetica 2: Conoscere i Cristalli dal
vivo e da vicino
SDT2B
Francesca Casellato; febbraio-aprile, giovedì,
21.00-22.30; Biella, Palestra; € 70,00
La meditazione è un ottimo metodo per insegnare al corpo a
rilassarsi e alla mente a ricondursi al suo naturale stato di quiete
interiore, condizione indispensabile, per ricostruire l’equilibrio
psicofisico e diventare i creatori consapevoli della nostra vita.
Nel corso si apprenderà un metodo semplice di meditazione
guidata abbinato ai colori e ai suoni oloquantici, particolari
sonorità che stimolano il benessere. Negli incontri si
spiegheranno, inoltre, le caratteristiche dei singoli colori.
Avvertenze: non è richiesto nessun prerequisito; ai partecipanti
si consiglia di indossare abiti comodi, portare tappetino, cuscino
e coperta
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Cristalli e meditazione: i quarzi maestro
SDT5B
Francesca Casellato; ottobre-gennaio,
mercoledì, 21.00-22.30; Biella, Palestra; €
70,00
La meditazione è un ottimo metodo per insegnare al corpo a
rilassarsi e alla mente a ricondursi al suo naturale stato di quiete
interiore, condizione indispensabile, per ricostruire l’equilibrio e
diventare i creatori consapevoli della nostra vita. Nel corso si
apprenderà la visualizzazione e la meditazione guidata utilizzando
i dodici quarzi maestro e altri cristalli per riscoprire il
rilassamento, la spiritualità, la crescita interiore e la serenità
nella nostra vita. Il corso è di approfondimento sulla conoscenza
Teorico-Pratica e Sensoriale dei quarzi maestro. Avvertenze: non
è richiesto nessun prerequisito; ai partecipanti si consiglia di
indossare abiti comodi, portare tappetino, cuscino e coperta
Pilates
Il termine “Pilates” indica un metodo che impiega una serie di
esercizi a terra per aumentare forza ed elasticità, resistenza e
concentrazione. Ognuno di questi esercizi contiene i principi
fondamentali che sono alla base di questa tecnica: imparare a
respirare correttamente; rimanere ben concentrati su quanto si
deve eseguire; controllare completamente i movimenti muscolari
e, ciò che lo distingue da altri metodi fitness, un movimento
continuo, fluente, indispensabile per migliorare l’equilibrio, il
controllo e il coordinamento dei movimenti. Le nostre abitudini di
vita fanno sì che alcuni muscoli siano poco utilizzati, altri non
usati quasi del tutto; il metodo Pilates può dimostrarsi un
meraviglioso antidoto in grado di allungarvi, raddrizzarvi e
rafforzarvi tramite una serie di esercizi che fanno lavorare tutto il
corpo e i cui risultati, una volta acquisiti, non si perdono più.
Pilates – Il corso verrà suddiviso in: principianti, intermedio,
avanzato. Munirsi di tappetino, asciugamano e abiti comodi.
Pilates Dolce – Il corso è rivolto a tutti coloro che non svolgono
un’attività fisica da molto tempo o sono poco allenati o,
comunque, si sentono rigidi e poco flessibili ma desiderosi di
ritornare in contatto col proprio corpo, di migliorare la propria
mobilità articolare, l’equilibrio e la postura sfruttando i principi
del Metodo Pilates in modo lento e graduale. Munirsi di
tappetino.
Pilates e stretch – Vi ha sempre incuriosito Pilates ma pensate
che sia troppo faticoso e non adatto a voi? Questo è corso
giusto per avvicinarvi e sperimentare questo metodo. La lezione
è articolata in due parti: la prima è dedicata a esercizi mirati
all’allungamento e alla distensione di tendini e fasci muscolari, al
fine di migliorare la flessibilità e mobilità articolare; la seconda è
164
volta all’esecuzione degli esercizi per principianti del metodo
Pilates. Munirsi di tappetino.
Pilates, intermedio
S6TFB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 100,00/110,00
S6THB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
19.00-20.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 100,00/110,00
Pilates Party: matwork, elastic band e ring
S5T0B
Rita Monteferrario; mercoledì 17 settembre
2014, ore 9.30-12.30 e 16.30-19.30; Biella,
UPBeduca; € 20,00
Seminario introduttivo per celebrare i dieci anni di Pilates
in UPBeduca ... con tanto di aperitivo
Pilates, avanzato
S7TAB
Pilates, principianti
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
20.00-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
15; € 100,00/110,00
S5TAB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 80,00
S5TBB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
martedì, 17.30-18.30; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 12; € 80,00
S8TFB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 80,00
S5TCB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
martedì, 18.30-19.30; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 12; € 80,00
S8TAB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
9.00-10.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 80,00
S5TDM
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
venerdì, 17.30-18.30; Mongrando; numero
chiuso 12; € 80,00
S8TEM
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
venerdì, 18.30-19.30; Mongrando; numero
chiuso 12; € 80,00
S5TDD
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
venerdì, 20.00-21.00; Candelo; numero chiuso
12; € 70.00
S5TEB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
10.00-11.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 100,00/110,00
S5TFB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 100,00/110,00
Pilates, refresh
Pilates, refresh avanzato
S8THB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
19.00-20.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 80,00
Pilates e Stretch
S5THM
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, venerdì,
19.00-20.00; Mongrando; numero chiuso 12; €
100,00/110,00
S8TWB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
16.00-17.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 100,00/110,00
S5TKB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, sabato,
9.30-10.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 100,00/110,00
S8TWM
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, venerdì,
18.00-19.00; Mongrando; numero chiuso 15; €
100,00/110,00
S8TUB
Rita Monteferrario; febbraio- maggio, sabato,
10.30-11.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 100,00/110,00
165
166
S8TVB
Rita Monteferrario; maggio-giugno, lunedì,
9.00-10.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 80,00
Pilates e autostima, open day
S9TAB
Rita Monteferrario; venerdì 13 giugno 2014,
16.30-19.00; Biella, UPBeduca; gratuito
S9TBB
Rita Monteferrario; sabato 21 giugno 2014,
10.00-12.00; Biella, UPBeduca; gratuito
S9TCB
Rita Monteferrario; sabato 13 settembre 2014,
10.00-12.00; Biella, UPBeduca; gratuito
S9TDB
Rita Monteferrario; venerdì 19 settembre 2014,
16.30-19.00; Biella, UPBeduca; gratuito
Incontro con la docente per comprendere le tecniche di
autostima, di rilassamento, di training autogeno e del metodo
Pilates, per essere indirizzati al meglio nell’ampia scelta di corsi
offerti
particolare aiutando a risolverne i problemi osteo-articolari,
muscolari, circolatori, respiratori e digestivi. Gli strumenti
utilizzati saranno: sequenze dinamiche di scioglimento, posizioni
(asana), tecniche respiratorie (pranayama), tecniche di
purificazione (kriya), concentrazione, rilassamento. Durante i
corsi saranno proposti anche elementi di conoscenza
dell’ambiente storico e culturale in cui lo Yoga è nato e si è
sviluppato, per portare l’allievo a sentirsi parte attiva e cosciente
di questa esperienza millenaria – Le proposte sono svariate, dal
corso tradizionale di hatha yoga al livello 1 di base; dal livello 2
intermedio al 3 tematico; dallo “andamento lento” allo yoga a
contatto con la natura – Note: i partecipanti dovranno munirsi di
un tappetino da ginnastica, di un piccolo cuscino, di una
coperta, di un abbigliamento comodo
Yoga
SH00B
Michele Scarpulla; ottobre-maggio, lunedì,
19.30-21.00; Biella, palestra; numero chiuso
20; € 110,00/120,00
SH70C
Stefano Toso; ottobre-aprile, giovedì, 20.3022.00; Cavaglià; numero chiuso 18; €
100,00/110,00
SH70M
Stefano Toso; ottobre-aprile, mercoledì, 20.0021.30; Mongrando; numero chiuso 18; €
100,00/110,00
SH61P
Simonetta Festa Bianchet; ottobre-maggio,
martedì, 9.00-10.30; Pollone; numero chiuso
20; € 110,00/120,00
SH62P
Simonetta Festa Bianchet; ottobre-maggio,
martedì, 18.00-19.30; Pollone; numero chiuso
20; € 110,00/120,00
SH50E
Simonetta Festa Bianchet; ottobre-maggio,
giovedì, 19.00-20.30; Cossato; numero chiuso
20; € 110,00/120,00
SH52O
Michele Scarpulla; ottobre-aprile, giovedì,
21.00-22.30; Pettinengo, ex Scuola di Vaglio;
numero chiuso 20; € 100,00/110,00
Yoga
Dalla radice sanscrita “yui”, yoga significa unione: innanzitutto
unione della mente con il corpo, prima tappa per la realizzazione
di quella unione del sé con l’Assoluto che costituisce l’obiettivo
finale dello yoga. Tra queste due tappe ce ne sono tante
intermedie: di benessere psico-fisico, di conoscenza, di
consapevolezza, di perfezionamento. Per la filosofia che
sottende la pratica yoga il frutto più importante della mente non
è, come nella nostra cultura, il pensiero razionale, ma il corpo e
la vita che in esso si esprimono ed è su questo insieme
psicosomatico, su questa materia vivente e pensante che lo
yoga agisce. Solo tenendo conto di ciò possiamo comprendere
pienamente questa disciplina e i suoi strumenti, asana,
pranayama e dharana. Gli asana, sono posizioni yoga fortemente
corporee; il corpo umano è, infatti, per lo yoga il mezzo supremo
di conoscenza. Importanti quanto gli asana sono il pranayama,
controllo del ritmo vitale, e la meditazione (dhyana) Tutti
possono praticare questa disciplina. Non è infatti la scioltezza di
un corpo la condizione perché lo yoga si realizzi. I corsi hanno lo
scopo di avvicinare gli allievi alla pratica e alla conoscenza di
questa antica disciplina indiana. Lo Yoga, nelle sue diverse
varianti, si pone soprattutto come metodo di conoscenza di sé;
l’obiettivo fondamentale è la trasformazione del proprio vissuto
quotidiano recuperando la naturale armonia tra i diversi aspetti
vitali dell’essere umano. La costante pratica dello Yoga rivitalizza
l’intero organismo, agendo sul metabolismo corporeo in
167
Anandayoga, lo yoga della gioia
SH07B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, mercoledì,
16.00-17.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
168
SH08B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
SH38B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, sabato,
15.00-16.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 70,00
SH31B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, giovedì,
10.00-11.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
SH42E
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, lunedì, 10.0011.30; Cossato; numero chiuso 20; € 70,00
SH44E
SH21B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, lunedì, 18.0019.30; Cossato; numero chiuso 20; € 70,00
SH46E
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, lunedì, 19.3021.00; Cossato; numero chiuso 20; € 70,00
SH72V
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, mercoledì,
20.15-21.45; Verrone; numero chiuso 20; €
70,00
SH23B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, giovedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
SH37B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, sabato,
15.00-16.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
Anandayoga, andamento lento: terza età
SH41E
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, lunedì,
10.00-11.30; Cossato; numero chiuso 20; €
100,00/110,00
SH92B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, martedì,
10.15-11.45; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00
SH43E
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, lunedì,
18.00-19.30; Cossato; numero chiuso 20; €
100,00/110,00
SH93B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, martedì,
10.15-11.45; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 70,00
SH45E
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, lunedì,
19.30-21.00; Cossato; numero chiuso 20; €
100,00/110,00
All’insegna della calma e della “lentezza” per recuperare una
dimensione rispettosa di personali ritmi in momenti particolari
della vita
SH71V
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, mercoledì,
20.15-21.45; Verrone; numero chiuso 20; €
100,00/110,00
Yoga sole e luna
SH09B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, mercoledì,
16.00-17.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 70,00
SH11B
Caterina Bovo; ottobre-maggio, mercoledì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 110,00/120,00
SH81B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 70,00
SH12B
Caterina Bovo; ottobre-maggio, mercoledì,
12.00-13.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 85,00/90,00
SH32B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, giovedì,
10.00-11.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 70,00
SH13B
Caterina Bovo; ottobre-maggio, venerdì,
15.30-17.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 110,00/120,00
SH22B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 70,00
SH24B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, giovedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 70,00
169
Anandayoga: open day gratuito
SH99B
Ignazio Mirabella; giovedì 25 settembre 2014,
10.00-11.30, 16.30-17.30, 19.30-21.00, su
prenotazione; Biella, UPBeduca; gratuito
170
Lezione pratica per avvicinarsi alla disciplina millenaria dello
Yoga tradizionale o Ashtanga Yoga o Yoga delle otto membra
detto anche Raja Yoga o Yoga Regale, otto livelli per arrivare alla
realizzazione sel Sé. Non è uno stile di”Yoga” bensì uno stile di
vita. Lo Yoga non ha necessità di un equipaggiamento
costoso:tappetino di gomma per la pratica, piccolo cuscino per
stare seduti e coperta per il rilassamento e la meditazione, tuta
da ginnastica o abbigliamento comodo, calze. Tutto ciò che è
necessario è la disponibilità e il desiderio di praticare con gli altri
godendosi il momento presente. Dello Yoga non si può fare a
meno come dell’amore e di tutte le cose essenziali della vita. La
vita ci sceglie quando noi nasciamo…noi scegliamo lo Yoga
quando decidiamo di viverla consapevolmente. Vi aspetto per
gioire insieme dello Yoga. Namastè Ignazio Mirabella
Sapere camminare coi bastoncini
WSC0B
Roberta Becchio Galoppo; Biella; durate e
costi vedi prospetto
Tutti camminano ma bisogna “sapere camminare” mantenendo
sempre una postura corretta. Questa disciplina vi aiuterà a
migliorare la vostra condizione psico-fisica. Il corso prevede 3
lezioni individuali o collettive (max 5 persone). Il lavoro viene
svolto prima in palestra e poi all’aria aperta, su terreno asfaltato
(viale dei giardini, marciapiede) e sterrato (su terra o ghiaia).
Imparerete anche come affrontare discese, salite e gradini. Si
consiglia abbigliamento comodo. Giorni e orari verranno
concordati all’iscrizione
allievi
costo per allievo
1, 2
3, 4
5
€ 90,00
€ 75,00
€ 60,00
Ginnastica: lezioni personalizzate
WSB0B
Roberta Becchio Galoppo; sede da
concordare; durate e costi vedi prospetto
Sei stufo o stufa delle lezioni collettive? Vuoi una lezione
personalizzata che risponda in pieno alle tue esigenze? Potrai
praticare:aerobica, tonificazione, stretching, pilates, body
conditioning, pump, gag, presciistica, camminata con i
bastoncini e, se sei in dolce attesa, ginnastica pre-parto
Ginnastica
SSG3B
Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile,
mercoledì, 9.20-10.20; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 75,00/80,00
Il corso ha come obiettivo lo svolgimento della ginnastica in
tutte le sue forme tramite l’esecuzione di esercizi che hanno
come fine specifico il controllo della respirazione, della postura
ed equilibrio, miglioramento della coordinazione, affinamento del
senso del ritmo, tonificazione muscolare – La lezione viene
strutturata in questo modo: dopo una fase di riscaldamento (che
comprende anche lo stretching in forma statica e dinamica
introdotto per prevenire la possibilità di dolori muscolari) segue
una fase cardio-vascolare nella stazione eretta per mobilizzare
l’apparato cardiocircolatorio e respiratorio. Si termina con un
defaticamento della bonificazione di gruppi muscolari quali
addominali, glutei, braccia, ecc. In questi esercizi possono
essere utilizzati piccoli attrezzi. La lezione si conclude con
esercizi di stretching dei muscoli che sono stati impiegati negli
esercizi precedenti
Ginnastica dolce
SSG5B
Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile, venerdì,
9.20-10.20; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 75,00/80,00
SSG2B
Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile, giovedì,
15.00-16.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
25; € 75,00/80,00
Nel corso di ginnastica dolce si eseguono movimenti semplici,
lenti, graduali e a basso impatto per articolazioni, legamenti e
muscoli. È una ginnastica soft adatta alle persone di qualsiasi
età, che vogliono muoversi in modo corretto e ritrovare
l’efficienza fisica o per chi, in particolare, soffre di disturbi
articolari e/o muscolari in quanto ha finalità rieducative e
preventive. Il corso propone esercizi di respirazione,
allungamento, mobilizzazione e tonificazione a corpo libero, a
volte con l’uso di piccoli attrezzi, il tutto accompagnato da un
sottofondo musicale che aiuta a rilassare corpo e mente e a
concentrarsi sulla percezione del movimento dei muscoli più
profondi e più importanti. La costanza e l’impegno nel seguire il
corso vi indirizzerà sulla strada giusta per un miglior stato di
salute e di benessere
allievi
1
1 lezione
€ 30,00
3 lezioni
€ 90,00
5 lezioni
€ 140,00
Ginnastica con il passeggino
2
3
€ 45,00
€ 70,00
€ 115,00
€ 135,00
€ 180,00
€ 210,00
SSGEB
171
Stefano Nardi; ottobre-dicembre, martedì,
16.00-17.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
172
Sei mamma da poco, vorresti fare ginnastica, ma non sai a chi
lasciare il tuo bambino? Semplice! Fai ginnastica con il
passeggino, che aiuta a tonificare, dimagrire e combattere la
cellulite. È un corso di ginnastica studiato appositamente per
mamme e bebè da praticare in palestra o all’aria aperta.
Divertente ed efficacie. Partecipanti: neomamme con bebè
Corpo libero, ginnastica classica
SSG0B
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
martedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; numero
chiuso 20; € 75,00/80,00
Questo corso si basa sulle regole classiche della ginnastica
tradizionale, per ottenere degli ottimi risultati, sia a livello fisico
che psichico – È un corso accessibile a tutti senza limitazioni di
età ed eventuali patologie – Chi desiderasse una frequenza
bisettimanale, può abbinarlo al corso di "Total Body Ginnastica
Posturale" che si svolge il giovedì mattina dalle ore 9 alle 10
SSGCB
Tale corso è rivolto a tutte le persone che hanno desiderio di
fare attività fisica in dinamica allegria – Il fine di tale attività è di
tonificare il sistema cardiovascolare e migliorare la condizione
fisica complessiva cioè: migliorare la forza e la resistenza
muscolare; favorire l’aumento dell’elasticità muscolare e osteolegamentosa; sviluppare la coordinazione neuro-muscolare;
determinare l’equilibrio del peso corporeo – Naturalmente il tutto
a suon di Musica per creare reazioni positive e rigeneranti al
Corpo e alla Mente scaricando le tensioni negative accumulate –
La lezione è divisa in diverse parti: esercizi di riscaldamento;
fase aerobica; tonificazione GAG (glutei, addominali, gambe);
fase di defaticamento; stretching
Fitness
SSGDB
Slow Gym
SSGVB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
lunedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; numero
chiuso 20; € 75,00/80,00
SSG8B
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
venerdì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 75,00/80,00
SSG9B
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
venerdì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 75,00/80,00
Novità dell’anno contro il logorio della ginnastica moderna!!! –
Basta!!! Fermati un momento e dedicati 1 ora! Ormai è arrivato il
venerdì e puoi permetterti di rallentare. In questo corso ti
proporrò esercizi di ginnastica dolce, pilates, stretching e
rilassamento
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 110,00/120,00
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
martedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 75,00/80,00
Questo è un corso che vi farà “star bene” perché si prefigge di
armonizzare il corpo e la mente donando un piacevole benessere
psicofisico. La lezione si divide in quattro parti: riscaldamento
generale; esercizi specifici parte superiore del corpo; glutei,
addominali e gambe; stretching e rilassamento finale
Total Body, ginnastica posturale
SSGHB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
lunedì, 19.30-21.00; Biella, Palestra; numero
chiuso 20; € 110,00/120,00
SSGIB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
martedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 75,00/80,00
SSGJB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
mercoledì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 75,00/80,00
Aerobica
SSGAB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
mercoledì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 75,00/80,00
SSGKB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
giovedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; numero
chiuso 20; € 75,00/80,00
SSGBB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 110,00/120,00
SSGLB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
venerdì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 75,00/80,00
Le principali patologie muscolo-scheletriche in generale e quelle
della colonna in particolare derivano dalle cattive posture e
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174
dall’uso scorretto del corpo – Basta con le cattive abitudini!
Venite a provare questa ginnastica che fa star bene!! – Il corso
si prefigge di armonizzare il corpo e la mente assicurando la
conquista di una postura corretta per migliorare la propria
postura e i movimenti del corpo – Gli obbiettivi degli esercizi
posturali sono di migliorare: la percezione del corpo; la mobilità
articolare e l’elasticità muscolare; l’azione dei muscoli posturali;
l’abilità posturale – La lezione è semplice per tutti e gli esercizi
proposti sono ripetibili a casa propria
Ton Up
SSGPB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
lunedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; numero
chiuso 20; € 75,00/80,00
SSGQB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
giovedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca;
numero chiuso 20; € 75,00/80,00
Questo corso vi darà un allenamento globale. Gli esercizi
proposti a suon di musica derivano dal Body Conditioning, dal
Body Sculpture, dal Metodo Pilates e dallo Stretching. Obiettivo
del corso è la tonificazione di tutto il nostro corpo,
migliorandone le principali qualità fisiche come la forza e la
resistenza muscolare, l’elasticità, la coordinazione e l’equilibrio
Sweet Ton Up
SSGTB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
lunedì, 11.00-12.00; Biella, UPBeduca; numero
chiuso 20; € 75,00/80,00
Questo è un corso di “ginnastica dolce” che non richiede un
eccessivo dispendio di energie e consente di raggiungere una
maggiore consapevolezza del proprio corpo dandogli grazia e
fluidità nei movimenti. Gli esercizi proposti sono di facile
esecuzione. Anche chi avesse dei problemi fisici o fosse in
gravidanza può iscriversi
Gym: Roberta’s open day
SSGZB
Roberta Becchio Galoppo; sabato 20
settembre 2014, 10.00-12.00 e 15.00-17.00;
Biella, UPBeduca; gratuito
Delucidazioni e mini prove pratiche
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Biodanza e gli Archetipi Zodiacali
SSNLB
Isabella Cerruti; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.30; Biella, palestra; € 115,00/130,00
Da sempre l’uomo si è rivolto al cielo stellato per cercare di dare
un senso alla propria vita. Il moto dei pianeti, la loro luminosità, i
loro ritmi, erano studiati dagli antichi astronomi. Il simbolo
racchiuso nello zodiaco e nei pianeti è il punto d’incontro tra il
mondo psicologico e spirituale dell’essere umano(microcosmo)e
l’universo degli astri in cielo(macrocosmo).Joseph Cambell
sostiene che la forza che anima un popolo, che lo galvanizza,
risiede negli dei della mitologia che, proprio come i pianeti
del’Astrologia, rappresentano forze e principi vincenti
dell’Universo e della vita di ognuno di noi. I miti nelle nostre
tante culture agiscono su di noi, in modo conscio o inconscio,
come agenti che producono energie, stimolano la vita e la
guidano. Incorporeremo, danzando gli Archetipi della mitologia
greca in relazione alle energie dei quattro elementi e dei simboli
zodiacali cogliendone i messaggi legati alla vita e all’inconscio
vitale
Danza dei sensi di … “coppia”
SSNLE
Manuela Liva; febbraio-aprile, mercoledì,
19.00-21.00; Cossato; € 85,00/90,00
Questo corso è aperto alle coppie intese come coppie d’amore,
di amicizia, di fratellanza, senza limiti d’età, gli over 50 sono i
benvenuti e saranno piacevolmente sorpresi dai benefici di
queste tecniche. Insomma l’importante è essere in due… –
Tratteremo una tecnica dolce che con movimenti lenti, ritmici,
fluidi e avvolgenti fascerà l'intera superficie del corpo offrendo
un ineguagliabile senso di benessere, di calma e di rilassamento
liberando la mente dai pensieri che ci affliggono, riattivando la
vitalità della respirazione e stimolando la circolazione linfatica
(richiedere in segreteria la descrizione dettagliata del corso)
Danza orientale, principianti 1
SSNNB
Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00 (ved. Arte-MusicaSpettacolo
SSNOB
Cristina Martelli; ottobre-aprile, venerdì, 10.3012.00; Biella; numero chiuso 20; €
100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo
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Danza orientale, principianti 2
SSNPB
Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00 (ved. Arte-MusicaSpettacolo)
spiegazione delle finalità delle principali regole di gioco e delle
norme di comportamento, che quella pratica (in giorni e orari da
concordare) si svolgeranno sul campo di Cerrione – Al termine
del corso è prevista una specifica gara articolata su una sorta di
combinata: gara su una o più buche – gara di approcci – gara di
putt
Danza orientale 2, intermedio
Ultimate, frisbee a squadre (da 12 anni)
SSNQB
STU7B
Tiziana De Palmas; ottobre-aprile, venerdì,
19.00-20.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00 (ved. Arte-MusicaSpettacolo)
Stefano Nardi; ottobre-novembre, giovedì,
19.30-20.30; Biella, palestra; € 75,00/80,00
(ved. UPBeduca-Iunior)
Tiro con l’arco
Danza orientale 3, avanzato
SSNRB
Tiziana De Palmas; ottobre-aprile, venerdì,
20.30-22.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
20; € 100,00/110,00 (ved. Arte-MusicaSpettacolo)
Inizia il golf insieme a noi
STCPB
Benedetta Saja; ottobre-novembre, giorni e
orari da concordare; Biella; partner Golf Ponte
Cervo; € 75,00/80,00
STCQB
Benedetta Saja; aprile-maggio, giorni e orari
da concordare; Biella; partner Golf Ponte
Cervo; € 75,00/80,00
Adulti e ragazzi – In un’oasi di verde a pochi passi dal centro di
Biella la scuola del Golf Ponte Cervo Biella si propone ai
principianti come punto di riferimento per l’apprendimento del
gioco del golf sia per quanto riguarda la parte teorica che per
quella pratica – Il nostro intendimento è quello di rendere il gioco
del golf alla portata di tutti e di tutte le età. Lo dimostra il fatto
che il nostro socio giocatore più giovane ha 6 anni e il “meno
giovane” ne ha 92!
STCTB
Alla fine del corso i partecipanti avranno appreso le necessarie
conoscenze riguardo le norme di sicurezza verso gli altri e verso
se stessi, la capacità di maneggiare l’arco e i primi indispensabili
elementi di tecnica di tiro – Nota: la prima lezione di
presentazione si terrà in aula, le successive si svolgeranno in
palestra a Gaglianico. L’istruttore del corso è un tecnico
nazionale ed ex atleta della Nazionale italiana; il materiale sarà
messo a disposizione dall’Associazione Arcieri Prealpi Biellesi
Nuoto: acquaticità (3-5 anni)
STU1B
ottobre-febbraio, lunedì, 18.00-18.45; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
STU2B
ottobre-febbraio, mercoledì, 18.00-18.45;
Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella
Nuoto; € 150,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
STU3B
ottobre-febbraio, sabato, 18.00-18.45; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
Mi piace giocare a Golf
STCSB
Daniele Mazzariol coordinamento; marzoaprile, date e orari da concordare; Cerrione;
partner Tenuta Castello Golf Club; numero
chiuso 8; € 75,00/80,00
Adulti e ragazzi – La parte pratica e teorica sarà affidata ai
Maestri e sarà finalizzata all’apprendimento di un buon livello
tecnico di base del gioco. Sia la parte teorica, consistente nella
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Elda Chiocchetti; ottobre-dicembre, martedì,
21.00-23.00; Gaglianico, Palestra; partner
Associazione Arcieri Prealpi Biellesi; numero
chiuso 20; € 75,00/80,00
Nuoto (6-14 anni)
STU4B
ottobre-febbraio, lunedì, 17.00-18.00; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
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STU5B
STU6B
ottobre-febbraio, venerdì, 17.00-18.00; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
ottobre-febbraio, sabato, 16.00-17.00; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
Tennis per diversamente abili
STT3B
Monica Vespa; ottobre-dicembre, giorno e
orari da concordare; partner Alba Marina
Valdengo e C.S. Pralino Sandigliano; €
180,00/200,00
Corso pomeridiano per disabili fisici e disabilità intellettiva
Nuoto
STD1B
ottobre-gennaio, martedì 16.00-17.00; Biella,
Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; €
150,00
STD2B
ottobre-gennaio, giovedì 20.00-21.00; Biella;
Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella
Nuoto; € 150,00
I corsi saranno tenuti da istruttori qualificati dalla Federazione
Italiana Nuoto – obbligo di certificato medico di idoneità sportiva
non agonistica
Mini tennis propedeutico (5-8 anni)
STU8B
Monica Vespa; ottobre-febbraio, giorni e orari
da concordare; partner Alba Marina Valdengo
e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00
(ved. UPBeduca-Iunior)
Avvicinamento al gioco del tennis (da 9 anni)
STU9B
Monica Vespa; ottobre-febbraio, giorni e orari
da concordare; partner Alba Marina Valdengo
e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00
(ved. UPBeduca-Iunior)
Avvicinamento al gioco del tennis
STT1B
Monica Vespa; ottobre-dicembre, martedì,
18.00-19.00; partner Alba Marina Valdengo e
C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00
STT2B
Monica Vespa; ottobre-dicembre, martedì,
19.00-20.00; partner Alba Marina Valdengo e
C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00
Le lezioni, per gruppi di 2 o 3 persone, ti faranno conoscere le
regole e saranno finalizzate all’apprendimento di un buon livello
di base di questo meraviglioso gioco – possibilità di lezioni
personalizzate
179
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Teoria e pratica di …
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Pasta Frolla, sfoglia, pan di spagna, meringhe, crema pasticcera,
cioccolato e allo zabaione, crèpes, pasta frolla e crema
pasticcera senza uova, tronchetto di natale, panettone e
pandoro farcito
Cucina creativa
TCBRB
Davide Neggia; ottobre-gennaio, lunedì, 19.3022.30; Occhieppo Inf., Polivalente; €
150,00/160,00
TCBRE
Davide Neggia; ottobre-gennaio, martedì,
19.30-22.30; Quaregna; € 150,00/160,00
TCBRM
Davide Neggia; ottobre-gennaio, mercoledì,
19.30-22.30; Sala Biellese; € 150,00/160,00
TCBSB
Davide Neggia; febbraio-aprile, lunedì, 19.3022.30; Occhieppo Inf., Polivalente; €
150,00/160,00
TCBSE
Davide Neggia; febbraio-aprile, martedì, 19.3022.30; Quaregna; € 150,00/160,00
TCBSM
Davide Neggia; febbraio-aprile, mercoledì,
19.30-22.30; Sala Biellese; € 150,00/160,00
Scopo di questo corso è di insegnare esclusivamente a livello
pratico (la teorie è integrata nella creazione dei piatti) le basi
della cucina italiana e alcune ricette etniche. La parola “creativa”
è da intendersi nel dare ascolto e attenzione da parte del
docente alle richieste specifiche degli allievi su ciò che
desiderano imparare. Questo avverrà tramite la compilazione di
un modulo nella prima serata del corso. In conseguenza alle
richieste, verranno creati dei menù e ogni allievo per ognuna
delle serate, cucinerà qualcosa di nuovo in modo attivo e
dinamico interagendo con gli altri partecipanti e in base alle sue
richieste specifiche. Questo aiutarsi a vicenda, con la
supervisione diretta del docente, permetterà di imparare a
gestire i tempi di cottura e di acquisire più competenze
migliorandosi e divertendosi. Verranno insegnate le tecniche di
cucina per la corretta e semplificata preparazione in casa di
antipasti caldi e freddi, primi, secondi, contorni e alcuni dolci al
cucchiaio, gelati, sorbetti, preparazioni a base di cioccolato e di
pasticceria secca e fresca. A ogni lezione si cucineranno
focacce, pane e/o grissini in varie tipologie e alla fine della
serata il cibo preparato verrà consumato in modo conviviale tra i
partecipanti. – Si cucinerà sin dal primo incontro per cui si
richiede di portare con sé un grembiule, un cappellino da cucina
e un canovaccio
La pasticceria in casa 1
TCP1P
Romina Fenoglio; ottobre-dicembre, martedì,
20.00-22.00; Pollone; numero chiuso 12; €
120,00/130,00
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La pasticceria in casa 2
TCP2P
Romina Fenoglio; gennaio-marzo, martedì,
20.00-22.00; Pollone; numero chiuso 12; €
120,00/130,00
Pasta choux (bignè, chantilly alla panna, funghetti), profiterole,
plum cake semplice e variegato, muffin semplici e decorati per
rendere ancora più belli per i vostri bambini. Si richiede di aver
frequentato il primo corso
La pasticceria in casa 3
TCP3P
Romina Fenoglio; aprile-giugno, martedì,
20.00-22.00; Pollone; numero chiuso 12; €
120,00/130,00
Decorazioni di crostate di frutta fresca e cotta di varie qualità
per una linea di effetto visivo, torte di panna e crema decorate e
con scritte di cioccolato, per imparare a usare il cornetto,
meringate alla frutta e al cioccolato, sacher, taruffata, tartatin, si
richiede di aver frequentato i corsi precedenti
Dolci al cucchiaio
TCP4P
Romina Fenoglio; marzo-aprile, giovedì, 15.0017.00; Pollone; numero chiuso 12; €
120,00/130,00
Panna cotta (normale, cioccolato, al caffè, frutti di bosco),
bonet, crème caramel, cioccolata in tazza, crema inglese,
tiramisù, bavarese alla vaniglia, al cioccolato e al caffè. Non
serve aver frequentato altri corsi di pasticceria
Dolce e salato
TCP5P
Romina Fenoglio; gennaio-febbraio, lunedì,
15.00-17.00; Pollone; numero chiuso 12; €
120,00/130,00
Pizza margherita, al prosciutto, o qualsiasi gusto, pizza alla
nutella, focaccia, focaccia ligure, pizzette e focaccine mille
gusti, salatini e pizzette, torte salate
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Cake Design
TCP7E
Anna Maria Gallitano; ottobre-dicembre,
martedì, 19.30-22.30; Quaregna; numero
chiuso 12; partner Baci e Abbracci; €
160,00/170,00
TCP8E
Anna Maria Gallitano; ottobre-dicembre,
lunedì, 14.00-17.00; Quaregna; numero chiuso
12; partner Baci e Abbracci; € 160,00/170,00
TCP9E
Anna Maria Gallitano; gennaio-marzo, martedì,
19.30-22.30; Quaregna; numero chiuso 12;
partner Baci e Abbracci; € 160,00/170,00
Durante le lezioni del corso impareremo a modellare la pasta di
zucchero, a coprire il vassoio e la base, a usare i coloranti
alimentari di vari tipi, gli addensanti, a capire quali sono le basi
migliori per la torta di cake design, le varie paste di zucchero e
da modelling, decoreremo cup cake e lollipop, prime basi di
ghiaccia reale e un approccio con l'isomalto colato e come
produrre da soli il cioccolato plastico – Faremo fiori in pasta per
fiori base, impareremo ad usare gli stampi e a modellare qualche
soggetto base in 3D
Educazione alimentare
TCQ1B
Gianfranco Pavetto; ottobre-gennaio, venerdì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
Un corso tenuto da un attore appassionato di alimentazione che
anche sotto forma di spettacolo vi dirà quel sa. Le ultime
direttive dell’Organizzazione Mondiale per la sanità. Quello che
ignorate di ignorare. “Aprite le orecchiette”, tante belle abitudini
dei nostri nonni sono state dimenticate. Sapete che siamo quel
che mangiamo e che quasi tutte le patologie possono essere
guarite cambiando alimentazione? Tratteremo tanti argomenti,
parleremo di sale, zucchero, vitamine, pane, pasta, riso, verdure,
latte, uova, colesterolo, grassi saturi e insaturi, grassi idrogenati,
caffè. Che cosa fa bene, quel che fa male, come si dovrebbe
mangiare e perché
Educazione alimentare in cucina
TCQ1E
Magda Gays; ottobre-gennaio, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 70,00
Abitudini alimentari scorrette protratte per molti anni possono
causare seri problemi al benessere e alla salute dell'individuo.
Purtroppo nel mondo attuale è necessario riconoscere i cibi sani
da quelli, cosiddetti, spazzatura. Serve fare una scelta
consapevole di ciò che mangiamo e beviamo ogni giorno perché
va a influire sul nostro sistema nervoso, immunitario, ormonale,
185
cardiaco e riproduttivo. Tutta la fisiologia del nostro organismo è
legata ai nutrienti che introduciamo, sia nella quantità che nella
qualità – Il corso si prefigge di esaminare quali sono i nutrienti
principali (macro e micro-nutrienti) indispensabili per il benessere
dell'organismo umano, nonché analizzare tutte le più comuni
abitudini alimentari e identificare gli errori più comuni. Con
alcune semplici pratiche e accorgimenti si possono ottenere
grandi vantaggi, anche a livello di prevenzione delle principali
malattie del ventesimo secolo (diabete, ipertensione, tumori,
problemi cardiovascolari e neurodegenerativi). In secondo luogo
si valuteranno tutte le strategie culinarie atte a conservare e a
potenziare gli effetti positivi degli alimenti (tecniche di cottura,
conservazione, condimenti e associazioni tra cibi distinti),
facendo attenzione anche alla provenienza e alla lettura
dell'etichetta dei prodotti
La scelta vegetariana, come e perché
TCQ3B
Magda Gays; ottobre-gennaio, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00
TCQ3E
Magda Gays; febbraio-aprile, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 70,00
Società scientifiche internazionali sostengono da molto tempo
che un’alimentazione prevalentemente vegetariana è sana,
sicura e offre molti vantaggi dal punto di vista della prevenzione
delle più comuni patologie, quali ipertensione, diabete, tumori,
patologie cardio-vascolari e neuro-degenerative. Dal punto di
vista pratico però, in Italia mancano delle linee guida su cui fare
affidamento per seguire una dieta di questo tipo. Alcune società
scientifiche italiane però hanno iniziato a studiare e a dare
direttive in questo senso. Il corso, quindi, si prefigge lo scopo di
far conoscere quali sono i vantaggi di un’alimentazione
prevalentemente vaegetariana, sia dal punto di vista della salute
che dal punto di vista ambientale. Inoltre verranno spiegati i
gruppi alimentari di origine vegetale, i tipi di alimenti che si
possono scegliere, le alternative a carne, pesce, formaggi, uova,
latte e varie ricette. Saranno suggeriti piatti alternativi alla
cucina tradizionale ma altrettanto semplici e veloci da preparare,
in modo da dimostrare ai partecipanti che un’alimentazione
vegetale è sostenibile con gli orari lavorativi e soprattutto
conveniente economicamente
Conoscere il vino
TCV1B
Eugenio Bigliocca, Ermanno Mino; ottobreaprile, giovedì, 20.00-22.00; Biella, ITIS;
partner Associazione Vino & Vino; €
190,00/200,00
Prima parte: Presentazione del corso: sala di degustazione,
analisi sensoriale, acquisto del vino; Tecnica di degustazione:
186
esame visivo; Tecnica di degustazione: esame olfattivo; Tecnica
di degustazione: esame gustativo; Tecnica di degustazione:
esame gustativo; Viticoltura: cenni sull’evoluzione e sulla
diffusione della vite nel mondo; Viticoltura: ciclo biologico della
vite, sistemi di allevamento, ambiente pedoclimatico, principali
vitigni; Formaggi: produzione, tipologie, abbinamento al vino; A
tavola con Bacco: cena & degustazione – Seconda parte:
Enologia: la produzione del vino, sistemi di vinificazione,
stabilizzazioni e correzioni. Gli accessori: le botti; Enologia: vini
liquorosi, aromatizzati, passiti e frizzanti. Gli accessori: le
bottiglie; Enografia: le principali denominazioni di origine
controllata italiane. Gli accessori: i tappi; Tecnica di
abbinamento cibo-vino: analisi del cibo; Tecnica di abbinamento
cibo-vino: principi e metodi; Evoluzione del gusto. La gestione
della cantina privata. Gli accessori:i bicchieri e loro disposizione
a tavola; Vino e religioni, Vino e filosofia, Vino e storia;
Legislazione: classificazione dei vini (VDT, IGT, DOC, DOCG),
etichette e normative vinicole. I distillati; Francia: Bordeaux,
Borgogna, Alsazia, Champagne; I parenti stretti del vino: La
Birra, questa conosciuta sconosciuta; Enogita: visita guidata a
una cantina e degustazione
Enologia 2: In vino veritas, Regioni d’Italia
TEN3E
12 serate per incontrare le regioni italiane non trattate nel corso
di livello 2, testandone i principali vini con spazio particolare alle
realtà autoctone. Entreremo in sintonia con i vini e il territorio,
con le loro ragioni d’essere al presente, con quello che hanno
rappresentato nel recente passato e con quelle che possono
essere le proiezioni future. Due serate ciascuna saranno dedicate
al Piemonte e alla Toscana; una ciascuna a Lombardia, Liguria,
Umbria, Lazio, Calabria, Basilicata; una per la Francia, una per il
resto del mondo. L’ormai tradizionale “Comer del produttore” ci
aiuterà a mantenere e incrementare il legame con il nostro
territorio, incontrando ogni sera un personaggio di spicco della
viticoltura locale
Interior Design
TFDIB
Gabriele Maiolino; ottobre-aprile, venerdì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
12; € 115,00/130,00
TFDIE
Gabriele Maiolino; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Cossato; numero chiuso 12; €
115,00/130,00
Enologia 1: In vino veritas
TEN1Z
Ermanno Mino; ottobre-gennaio, martedì,
20.15-22.30; Valle Mosso, Circolo dei
Cacciatori; numero chiuso 20; € 120,00/130,00
1. Presentazione del corso: cultura generale/viticoltura,
evoluzione e diffusione della vite nel mondo – 2. Viticoltura:
ciclo biologico della vite, sistemi di allevamento, ambiente
pedoclimatico, principali vitigni – 3. Principi e tecnica di
degustazione, L’analisi sensoriale (esame visivo) – 4. Tecnica di
degustazione (esame olfattivo), la rifondazione del naso –
Tecnica di degustazione (esame gatsativo), vino e salute – 6Enologia: la produzione del vino, sistemi di vinificazione,
stabilizzazioni e correzioni – 7. Enologia: vini liquorosi,
aromatizzati, passiti e frizzanti – 8. Enografia e legislazione: le
principali denominazioni, come leggerle e classificarle – 9. I
distillati: un mondo parallelo e spesso interdipendente – 10. La
birra: concorrente o alleata? è nato prima l’uovo o la gallina? –
11. La cantina: gestione; accessori: bicchieri, cosa, come, dove;
botti, tappi, varie. Per meditare:vino e religioni, vino e filosofia,
vino e storia, vino e psicoanalisi – 12. Tecnica di abbinamento
cibo-vino: tradizione, motivazioni socio-culturali, un’arte a tavola
– Uno degli obbiettivi di questo corso è avvicinarsi alle realtà
vitivinicole locali, spesso sconosciute. A partire dalla seconda
serata è prevista la partecipazione di un produttore ogni sera per
30 minuti. Egli avrà il suo spazio riservato per raccontarci la sua
storia e presentarci i suoi vini
187
Ermanno Mino; ottobre-gennaio, mercoledì,
20.15-22.30; Cossato; numero chiuso 20; €
120,00/130,00
Il corso si rivolge a tutti ma anche a coloro che già lavorano nel
settore in aziende industriali, artigianali, studi di progettazione,
negozi, show room, ecc., che vogliano specializzarsi acquisendo
nuove tecniche e a coloro che vogliono diventare “arredatori
“pur non avendo un minimo di conoscenza del settore – Gli
obiettivi sono di far conoscere le regole base dell’interior design,
partendo dall’importante teoria del colore, passando per il Feng
shui per poi giungere a una parte più tecnica dedicata al rilievo
degli ambienti, agli stili d’arredo e alle modalità per rendere un
ambiente più piacevole e meno “pesante”. Si tratterà inoltre
l’evoluzione del design nel tempo (facendo specifici esempi di
oggetti che hanno fatto la storia del mobile); la parte centrale del
corso verterà sull’illuminazione degli ambienti e sulla
applicazione dei tendaggi (parte tecnica ed estetica)
nell’arredamento. L’ultima parte infine analizzerà ogni singolo
ambiente della casa con un’ultima ma indispensabile menzione
per come allestire al meglio i locali “particolari” delle abitazioni
moderne. Eventuali richieste da parte dei corsisti saranno accolte
per specifici approfondimenti
188
Interior ed Exterior Design
Tornitura su legno, base
TFDHB
TFE3A
Gabriele Maiolino; ottobre-aprile, venerdì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
10; € 115,00/130,00
A chi è rivolto il corso: a tutti coloro che nell’anno precedente
hanno frequentato il corso di Interior Design 1. Questo elemento
è essenziale in quanto è richiesta la conoscenza della
metodologia di insegnamento e l’apprendimento delle nozioni
trattate nel precedente corso – Obiettivi del corso: Excursus
storico sull’evoluzione degli stili dell’abitare; conoscere da vicino
alcuni designer che hanno fatto la storia dell’architettura
d’interni. Approfondire la tecnica di progettazione degli ambienti;
conoscere e strutturare un metaprogetto; imparare a riprogettare
un ambiente; seguire passo passo l’evoluzione dell’interior
design attraverso contatto diretto con i prodotti del settore;
scoprire alcune tra le case più speciali del mondo, immergendosi
in immagini uniche e suggestive: i loft e gli attici più speciali;
infine imparare a “vivere il verde” e a progettare un ambiente
esterno, rendendolo unico e personale – Il corso di interior ed
exterior design si propone di far vivere ai corsisti emozioni,
partendo dalla teoria per poi mettere in pratica quanto acquisito,
seguendo un suggerimento di Henry David Thoreau: “Se avete
costruito castelli in aria, non lasciateli perdere; quello è il loro
posto. Ora muniteli di fondamenta”. Su tale base ogni corsista
creerà un proprio mini-progetto – Prerequisito: aver frequentato
il corso di Interior Design
Il corso formativo prevede tre livelli di abilità: corso base,
perfezionamento e specialistico. I torni, un set completo di
strumenti e il legno necessario, fanno parte del materiale
professionale messo a disposizione di ciascun ospite che tornerà
a casa con la propria produzione. Il corso: imparare a tornire
autonomamente, sfruttare al meglio un pezzo di legno, utilizzare
il tornio senza timori e in totale sicurezza, avere padronanza
degli strumenti di base e saper affilarli. Realizzare bellissimi
oggetti utili e decorativi
Tornitura su legno, perfezionamento
TFE4A
Gabriele Maiolino; ottobre-gennaio, venerdì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso
10; € 85,00/90,00
Approfondimenti su argomenti inerenti la formazione dell’interior
design con riferimento anche al settore dei beni di lusso –
Prerequisito: aver frequentato i corsi di Interior ed Exterior
Design
Fiori e idee
TFDYB
Luca Tumedei; ottobre-dicembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 15; €
85,00/90,00
Creare con le proprie mani allestimenti floreali per la propria casa
e per ogni occasione
189
Remigio Ferro; dicembre-gennaio, mercoledì,
20.30-22.30; Ponderano, laboratorio; numero
chiuso 6; € 70,00
Continuazione del corso precedente
Tornitura su legno, avanzato
TFE5A
Architettura d’interni
TFDJB
Remigio Ferro; ottobre-novembre, mercoledì,
20.30-22.30; Ponderano, laboratorio; numero
chiuso 6; € 70,00
Remigio Ferro; febbraio-marzo, mercoledì,
20.30-22.30; Ponderano, laboratorio; numero
chiuso 6; € 70,00
Continuazione del corso precedente
Cucito: pronto intervento
TMC0B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, sabato,
10.00-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso
10; € 85,00/90,00
Come sostituirsi a una sarta spesso introvabile o
impegnatissima, come risolvere i problemi di riparazioni sartoriali
che si presentano quotidianamente, seguendo passo passo
questo facile metodo che permetterà anche alle principianti di
avvicinarsi piacevolmente all’arte del cucito. Durante il corso
verranno indicati i metodi, le soluzioni, i suggerimenti, le idee, i
piccoli segreti per ottenere i risultati più soddisfacenti
190
Laboratorio di cucito e confezioni (6-12 anni)
TPUCB
Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, venerdì,
16.30-18.00; Biella Piazzo; numero chiuso 5; €
90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior)
Tecniche sartoriali, 1
TM11B
TM11E
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, venerdì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 8; €
85,00/90,00
Daniela Francioso; ottobre-gennaio,
mercoledì, 19.30-21.00; Cossato; numero
chiuso 10; € 85,00/90,00
Il corso è indicato alle principianti che desiderano realizzare,
gonne e pantaloni secondo un gusto personale arricchito dai
particolari richiesti dal modello – Programma: le basi teoriche
principali dei cartamodelli, eseguite in scala e su misura in
grandezza reale, completate dai relativi sviluppi fantasia –
Esercitazioni pratiche di cucito; la confezione dei capi prescelti,
che prevede l’eventuale correzione di vestibilità, (tecnica
indispensabile per effettuare modifiche anche su capi acquistati)
viene completata dall’elaborazione dei particolari (cerniere,
abbottonature, asole, tasche, cinture, le fodere), che rendono
unico il capo secondo il gusto personale delle allieve
TM32B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, venerdì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
TM33B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
TM31E
Daniela Francioso; ottobre-gennaio, lunedì,
19.30-21.00; Cossato; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
Il corso è esclusivamente riservato alle allieve che hanno
frequentato in precedenza il corso l e 2 e che desiderano
apprendere nuovi elementi sartoriali, ampliando così le loro
conoscenze con più possibilità creative – Il programma prevede:
lo sviluppo tecnico e la realizzazione di abiti, eseguiti secondo il
gusto personale, con l’attaccatura dei vari tipi di manica,
l’aggiunta dei colli, della paramontura, dei revers, delle tasche,
ecc., la base di giacchine sfoderate e dei particolari di
abbigliamento che rendono unico un capo
Tecniche sartoriali, 4
TM41B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, giovedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
TM42B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, sabato, 10.0012.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
Tecniche sartoriali, 2
TM21B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
TM43B
TM22B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, lunedì, 19.0021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
Il corso è riservato esclusivamente alle allieve che hanno
frequentato i precedenti livelli. Programma: sviluppo di modelli
fantasia, teoria della manica scesa, raglan, kimono, colli e
scialle, mantelle, drappeggi, teoria della base adatta alla
lavorazione in jersey e tessuti elasticizzati. Teoria della giacca
classica realizzata nella taglia personale completa di tutti i
particolari
Il corso è indicato alle allieve che hanno frequentato il livello 1 e
che desiderano approfondire la loro preparazione – Programma:
lo sviluppo dell’abito base senza pinces, utile per confezionare
capi morbidi come le mantelle con cappuccio, i gilet, le
casacche, ecc. – Segue l’elaborazione dell’abito con pinces, da
cui derivano tutti i capi aderenti (tubini, top), indispensabili, nei
livelli superiori per realizzare capi sartoriali più complessi
Tecniche sartoriali, 5
TM51B
Tecniche sartoriali, 3
TM31B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
191
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, lunedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
Il corso completa la parte teorica ed è riservato esclusivamente
alle allieve che hanno frequentato i precedenti livelli.
Programma: teoria di modelli complessi e asimmetrici; corsetti,
192
tute, fuseaux, con relativo sviluppo in taglia e personalizzati.
Elaborazione dei particolari della lavorazione sartoriale, realizzati
in ecopelliccia e pelle. Seguono eventuali corsi di
perfezionamento
La filatura al fuso
TMQEB
Emilio Langhi; ottobre-dicembre, mercoledì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
TMQFB
Emilio Langhi; ottobre-dicembre, giovedì,
20.00-21.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Progettare abbigliamento
TM91B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, giovedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; €
85,00/90,00
Il corso è indicato alle persone che avendo già acquisito una
buona conoscenza del cucito e della confezione, desiderano
completare la loro preparazione esclusivamente con la “tecnica
dei cartamodelli” personalizzati su misura, che comprendono
ogni tipologia di capo d’abbigliamento femminile, ideato
seguendo la propria creatività o suggerito dalle tendenze di
moda, attraverso immagini o figurini. Il programma si svolge su
tre livelli indipendenti, ogni livello sviluppa in modo esaustivo le
tematiche indicate per uso personale e/o professionale. Livello 1:
cartamodelli di base e sviluppi per gonne, abiti, manoche, scolli
e motivi assimmetrici. Livello 2: pantaloni, giacche, mantelle con
cappuccio, camicie, colli. Livello 3: cappotti, maniche raglan e
kimono, modelli asimmetrici elaborati, sviluppo accessori per
abbigliamento
TMQGE Emilio Langhi; ottobre-dicembre, mercoledì,
20.00-21.30; Cossato; € 75,00/80,00
Imparare a filare a mano al fuso. La materia prima; le diverse
caratteristiche delle lane a seconda della loro origine. Teoria di
base dei filati. Filati cardati e filati pettinati. Denominazioni dei
filati per l’aguglieria. Preparazione delle fibre. Realizzazione di
filati a un capo. Binatura e lavorazioni fantasia. Realizzazione di
filati in lana sucida, cardata e pettinata a partire dal vello, dal
nastro tops, dal nastro pettinato, dallo stoppino. Manipolazione
delle fibre provenienti da razze autoctone italiane ed europee.
Comparazione con le lane australiane, neozelandesi, africane
La filatura alla ruota
TMQLB
Emilio Langhi; febbraio-aprile, mercoledì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
TMQMB Emilio Langhi; febbraio-aprile, giovedì, 20.0021.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Dalla pecora al maglione ovvero dalla teoria al
reddito
Partner dell’iniziativa: The Wool Box Company di Miagliano.
È una proposta di piani formativi in materia di lana e lavorazioni
manuali in ambiente domestico.
L’idea progettuale è quella di fornire ai corsisti i rudimenti utili a
riprodurre in ambiente domestico parte della filiera produttiva
tessile laniera eventualmente immediatamente spendibile sul
mercato. Da qui il titolo del percorso “Dalla pecora al maglione
ovvero dalla teoria al reddito”.
Si propongono le attività suddividendole in due livelli di
crescente difficoltà: tecniche di base e avanzate e/o di
approfondimento, rispettivamente nel primo e nel secondo
semestre.
Il numero massimo di allievi per corso è di 10 – Il costo dei
materiali (o del loro eventuale noleggio), delle fibre e dei testi è
escluso dal contributo-corso.
Indipendentemente dalla titolarità del corso, al fine di garantire
approfondimenti e contenuti, potranno essere chiamati alla
docenza anche soggetti diversi.
193
TMQME Emilio Langhi; febbraio-aprile, mercoledì,
20.00-21.30; Cossato; € 75,00/80,00
Imparare a filare alla ruota. Preparazione delle fibre alla carda a
tamburo. Replica di colori e sfumature da modelli. Produzione di
filati in relazione alla denominazione. Filati fantasia,
contaminazioni, art yarns, “gioielli” in lana
La feltratura a umido
TMQGB Linda Allegra; ottobre-dicembre, giovedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
TMQHB
Linda Allegra; ottobre-dicembre, giovedì,
20.00-21.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Imparare a feltrare la lana a mano. La materia prima; le diverse
caratteristiche delle lane a seconda della loro origine. Teoria di
base della feltratura a umido. Effetti della temperatura e delle
soluzioni saponate. Preparazione delle fibre. Feltratura di lana
sucida, cardata e pettinata a partire dal vello, dal nastro tops,
dal nastro pettinato. Manipolazione delle fibre provenienti da
razze autoctone italiane ed europee. Comparazione con le lane
australiane,
neozelandesi,
africane.
Realizzazione
di
194
campionature da fibre differenti, di murrine e di rivestimenti per
saponi con effetto scrubb
Lavoro a maglia a due colori: il fair isle, avanzato
TMQRB
Lavoro a maglia con ferri circolari, Tecnica
Continental, base
TMQJB
Linda Allegra; ottobre-dicembre, lunedì, 10.0012.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
TMQKB
Linda Allegra; ottobre-dicembre, lunedì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Imparare a lavorare con i ferri circolari con tecnica Continental
(filo a sinistra) – La tecnica consente di realizzare capi
completamente privi di cuciture caratterizzati quindi da un livello
qualitativo senza paragoni nel campo del lavoro ai ferri. I
corsisti, anche privi dei rudimenti del lavoro impareranno:
l’avvio, il dritto, il rovescio. Le lavorazioni in tondo. Aumenti e
diminuzioni, ripresa delle maglie. Chiusure, tecniche con ferro e
ago, modifica dei punti base, lettura di pattern. Trecce semplici,
complesse e diagonali. Al termine del programma i corsisti
saranno in grado di realizzare un paio di capi / accessori
d’abbigliamento – Nel corso delle attività saranno lavorati filati
da filiera corta e tracciabile, da lane nazionali, comparate con
quelle presenti sul mercato, evidenziandone le caratteristiche,
stimolando la loro conoscenza
Linda Allegra; ottobre-dicembre, mercoledì,
20.00-22.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Approfondimento su un tema poco esplorato: il fair isle, la
lavorazione con più colori, per creare disegni tipicamente nordici.
Il suo significato storico indica un tipo particolare di maglione dei
pescatori, tipico delle isole Shetland, di cui fa parte Fair Isle. In
questo senso significa la lavorazione con cui si realizza un
maglione lavorato con le lane e colori dalle tonalità proprie delle
pecore, il greggio, il marrone e il beige. La lavorazione è a motivi
tipici piccoli e spesso meno complicati di quel che si potrebbe
immaginare. Sono realizzati con una confezione particolare, che
consiste nel lavorare questi maglioni con lo sprone tondo, in un
pezzo unico dal basso verso l’alto. Le lane adatte sono proprio
quelle autoctone, simili in tutto a quelle Inglesi, dalla mano
leggermente rustica, un po’ pelosa, lane pettinate ritorte a due o
tre fili, non trattate, perché dopo la lavorazione devono essere
leggermente infeltrite. Lane che non sono scivolose proprio
perché ti permettono di gestire bene la lavorazione che richiede
comunque una particolare attenzione. Obbiettivi: il berretto e il
maglione, seguiti passo a passo vi sembrerà più semplice
Apicultura e miele
Lavoro a maglia con ferri circolari, Tecnica
Continental, approfondimento
TMQPB
Linda Allegra; febbraio-maggio, lunedì, 10.0012.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
TMQQB Linda Allegra; febbraio-maggio, lunedì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Perfezionare la conoscenza delle lavorazioni ai ferri circolari con
tecnica Continental (filo a sinistra) – Talloni e sagomatura delle
spalle. Punti complessi: punti tessuti, lavorazione lace,
noccioline, foglie, progettazione di maglie in miniatura, scialle,
guanti e borse. Al termine del seminario, i corsisti saranno posti
in condizioni di autonomia anche nella realizzazione di capi
complessi immediatamente spendibili sul mercato. Il risultato
operativo potrà trovare maggiore risultato per coloro che
avranno seguito l’intero percorso formativo costituito da: filatura
al fuso e alla ruota, feltratura e tecniche di base di lavorazione ai
ferri Continental. Le capacità acquisite nelle singole discipline
potranno infatti trovare applicazione comune nella realizzazione
dei capi finiti – Nel corso delle attività saranno lavorati filati da
filiera corta e tracciabile, da lane nazionali
TOA1B
Paolo Detoma; ottobre-dicembre, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 10,00
L’apicoltura è riconosciuta da una legge dello stato come
“attività di interesse nazionale utile per la conservazione
dell’ambiente naturale, dell’ecosistema e dell’agricoltura in
generale”; il servizio di impollinazione che offre l’ape
all’agricoltura vale infatti centinaia, se non migliaia di volte la
produzione di miele – Il corso si propone di fornire una
panoramica a 360° sull’allevamento delle api e sui prodotti
dell’alveare. Verrà illustrato il meraviglioso e complesso mondo
di questi insetti sociali, il rapporto con l’uomo dalla preistoria ai
nostri tempi, le tecniche di produzione del miele e degli altri
prodotti ottenibili (propoli, polline, pappa reale, cera, veleno).
Una particolare attenzione verrà posta al rapporto tra api e
ambiente
Botanica Goetheanistica
TORGB
Ambrogio Bonfanti; ottobre-dicembre,
venerdì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il pensiero scientifico di Goethe, la pianta primordiale, gli organi
della pianta, i campi di forza entro cui cresce la pianta, lo
195
196
sviluppo della pianta, i principi della metamorfosi, geomentia
vivente, l’azione del clima sulla forma – Studioso del pensiero
goetheanistico da più di trent’anni; appassionato al mondo delle
piante. Dopo lunghi studi autodidattici, di botanica classica e
goetheanistica ha individuato un criterio di lettura del mondo
vegetale che permette di osservare con interesse ogni pianta.
Questa chiave di lettura si basa sullo sviluppo del pensiero di
Goethe che, tramite l’osservazione comparata, riusciva a
identificare il "Tipo" (una pianta tipica ideale) per scorgere in
seguito le sue metamorfosi negli esemplari concreti
L’orto e il balcone: coltivare naturalmente
Un’arte per nutrire il corpo e la mente
TORXB
Fabio Porta; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
Il corso darà le basi teorico-pratiche per progettare, realizzare e
gestire un orto naturale, anche in balcone, sostituendo ai
prodotti chimici impiegati in agricoltura, prodotti naturali, alcuni
dei quali facilmente reperibili anche in un prato. Particolare
attenzione sarà dedicata allo studio delle consociazioni colturali,
all’uso dei macerati vegetali, alla produzione e all’impiego del
compost domestico e molto altro ancora! In modo semplice e
intuitivo, servendoci anche di escursioni in ambienti naturali e
coltivati, verranno affrontati i fondamenti di agronomia e
agroecologia, che sono alla base del funzionamento delle
tecniche di coltivazione sostenibili come agricoltura biologica,
agricoltura biodinamica, agricoltura sinergica, agricoltura
naturale, permacoltura. Una volta individuate le basi, ognuno
potrà quindi applicarle alla propria coltivazione. Sarà inoltre
sorprendente vedere come conoscere meglio la natura, insegni
anche a conoscere meglio noi stessi e gli altri… Non è infatti un
caso se l’ortoterapia, trova sempre più consensi, nella
riabilitazione di persone interessate da disagio sociale, disturbi
post-traumatici da stress, patologie psicofisiche da stress e
dipendenze.
197
Lezioni personalizzate
Opzione Tutor
200
Inglese, spagnolo, francese, tedesco, altre su richiesta
Lezioni personalizzate
È un servizio che UPBeduca mette a disposizione di allievi con
specifiche necessità a costi contenuti, con “pacchetti” per 1/3
allievi svolti in 1/5 lezioni. I costi indicati per 2 o 3 allievi si
intendono riferiti al gruppo.
Scrittura creativa
Opzione Tutor, approfondimenti individuali
WOT0B
Informatica
allievi
1
1 lezione
€ 40,00
3 lezioni
€ 115,00
5 lezioni
€ 190,00
2
3
€ 50,00
€ 70,00
€ 140,00
€ 160,00
€ 230,00
€ 260,00
Altre materie (salvo eccezioni di costi indicate nella guida
accanto alla materia)
allievi
1
1 lezione
€ 30,00
3 lezioni
€ 90,00
5 lezioni
€ 140,00
2
3
€ 45,00
€ 70,00
€ 115,00
€ 135,00
€ 180,00
€ 210,00
I docenti, la sede, gli orari e le modalità sono da concordare,
rivolgendosi in segreteria per un colloquio con i docenti e per
una prenotazione libera e flessibile
Informatica 360° di base e approfondimento;
Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano;
partner www.evoluzionepersonale.it
per l’hobby o per il lavoro
Informatica e internet intuitivi;
partner www.evoluzionepersonale.it
per Manager, Lavoratori, Pensionati e Studenti – Project
management, software mappe mentali, metodi efficaci di
aggregazione della conoscenza, metodi di ricerca efficaci, servizi
internet – Creare pagine web (grafica creativa, impaginazione
siti internet, pubblicazione; – Gestire una vetrina sul web (ecommerce)
docente e disponibilità da concordare; Biella,
UPBeduca; € 70,00
All’allievo viene consegnato un voucher individuale valido per 6
consulenze personali di mezz’ora ciascuna, “spendibile” in
qualsiasi corso di qualsiasi Area Tematica, purché risulti
l’iscrizione; a es.: può essere utilizzato per approfondimenti e/o
consulenze di psicologia piuttosto che di lingua piuttosto che di
informatica. Il docente interpellato, in funzione di un calendario
di disponibilità tenuto in segreteria, annullerà una delle 6 caselle
presenti sul voucher
Tutoraggio tecnologico "Open Lab"
Laboratorio informatico sempre aperto per fare esperienza!
JZ00B
concordare calendario; Biella, UPBeduca;
gratuito
L’apprendimento delle materie tecnologiche, per quanto possa
essere fatto bene un corso, vuole stimoli e molta pratica per
poter essere efficace. Se si riesce poi a condividere la
conoscenza e le abilità acquisite, con gli altri, imparare risulta
estremamente più facile ed efficace! Per questa ragione
UPBeduca mette a disposizione il laboratorio informatico nei
giorni e negli orari in cui non è occupato da lezioni o corsi – I
partecipanti potranno così prenotare i giorni e le ore in cui
intendono utilizzare il computer (proprio portatile o dell’aula) e la
connessione a internet di UPBeduca sulla base di un apposito
calendario disponibile in segreteria o sul sito internet indicato dai
tutor – Il laboratorio sarà assistito da volontari "Angeli digitali"
che hanno già frequentato i corsi prima di voi, formati proprio
per condividere le proprie esperienze tecnologiche e imparare
insieme a colleghi
Autocad 2D
Autocad 3D
Altri temi su richiesta
Orientamento Professionale e Personale;
partner www.evoluzionepersonale.it
Come sostegno alle scelte, formazione e riqualificazione al
lavoro: bilancio di competenze, comunicazione e sviluppo di
potenzialità
Lingue
201
202
Corsi di laurea
204
con decreto 2.12.2013
UPBeduca è rettorato di
www.unimilano.org
o
tre corsi di laurea triennale e magistrale: Scienze
Politiche, Scienze della Comunicazione e
Sociologia
o
corsi di Alta Formazione, Master di I e II livello
o
università a misura di studente
o
metodi di studio efficaci,
pensati per adulti che lavorano
o
iscrizioni aperte tutto l’anno
o
veloce valutazione dei crediti formativi già
acquisiti
o
riconoscimento di esami pregressi in Atenei
italiani e Università straniere
o
riconoscimento di crediti formativi per
partecipazione a corsi di UPBeduca
UPBeduca
riceve le iscrizioni
segue lo studente coi propri tutor
è sede di esami
informazioni direttamente in segreteria
205
Sportello giuridico
208
Sportello giuridico
WLEGB Anna Russo; incontri da concordare; Biella,
UPBeduca; contributo: ved. prospetto “lezioni
personalizzate – altre materie”
Obiettivo generale – Lo Sportello Giuridico di UPBeduca è
finalizzato alla possibilità di far fornire da un professionista
regolarmente abilitato a tutti gli iscritti una prima valutazione
legale dei diversi problemi giuridici che possono presentarsi a
ciascun cittadino durante lo svolgimento delle proprie attività
quotidiane, sia private che d’impresa – Infatti oggi più che mai il
diritto entra nella vita di tutti i giorni per ciascuno di noi anche in
modo inconsapevole e la disinformazione involontaria crea stress
e preoccupazione nelle persone che si trovano loro malgrado
costrette a dover affrontare i problemi più disparati; si pensi a
problematiche condominiali, in ambito famigliare sia tra coniugi o
conviventi che verso i figli, rapporti di lavoro, circolazione
stradale, risarcimenti danni, rapporti con Enti Pubblici, sanità,
ecc.
L’attività si svolge mediante l’approfondita informazione in
merito ai possibili percorsi da intraprendere per la risoluzione dei
problemi medesimi. Inoltre si propone di diffondere una maggiore
consapevolezza dei diritti delle persone e una valorizzazione dei
ruoli dalle medesime svolti nei diversi contesti sociali, ampliando
la conoscenza dei diritti e dei doveri connessi ai ruoli stessi.
La possibilità di usufruire di un primo consulto offerto da un
legale consente una più corretta riflessione e la possibilità di
effettuare scelte con maggiore consapevolezza, in particolare
per la risoluzione dei problemi che si manifestano all’interno della
famiglia, ma anche per quanto concerne ogni altro aspetto della
vita (lavoro, rapporti condominiali, proprietà, ecc.). Ciò consente
agli iscritti di fruire di uno sportello loro dedicato che permetta
loro di conoscere quali siano i propri diritti e come possono
essere fatti valere nelle opportune sedi.
Chi opera allo sportello – La Consulenza Legale viene fornita
dall’Avvocato Anna Russo di Biella, che ha maturato diverse
esperienze lavorative dopo aver conseguito la laurea in
giurisprudenza nel 1998 all’Università degli Studi di Pavia.
Dapprima ha svolto attività di Magistrato Onorario del Tribunale
di Biella dal 2000 al 2002 e poi attività di libero professionista
dal 2003 al 2008 occupandosi sia di materie civili che penali
A chi si rivolge – Lo Sportello Giuridico è destinato a tutti gli
iscritti di UPBeduca indipendentemente dall’età, condizione e
provenienza che abbiano la necessità di chiarire i propri dubbi di
carattere legale o di ricevere informazioni sulle procedure legali
necessarie per determinati fini (tra i principali: separazione
legale, assegnazione casa, contratti di lavoro, rapporti
contrattuali, proprietà, locazioni, eredità, ecc).
Modalità di prestazione del servizio – La consulenza viene fornita
in relazione alle richieste degli iscritti a UPBeduca, concordando
gli orari in segreteria. L’intervento all’interno dell’Associazione
consente di ricercare la risoluzione dei problemi o chiarire dubbi
giuridici degli iscritti. Una volta ricevute tutte le informazioni
necessarie, le persone che hanno usufruito del servizio, qualora
ritengano opportuno adire l’Autorità Giudiziaria attivando una
procedura, sono ovviamente libere di rivolgersi a qualunque
professionista abilitato, senza alcun vincolo con il consulente
che ha prestato la consulenza informativa.
209
210
L’incontro del pomeriggio
–
L’incontro della sera
212
Biella: L’incontro del pomeriggio
lunedì 15 dicembre 2014
Carlo Dellarole – Isola d’Elba
Incontri a ingresso gratuito (Chiostro di San
Sebastiano, Sala Convegni, ore 16.00)
ed escursioni (le destinazioni verranno
comunicate un mese prima)
mercoledì 17 dicembre 2014
Flavio Fazzini – Forse poesia ci salverà... In ricordo di
Adriana Coda
sabato 21 giugno 2014
Alessandra Montanera, Alberto Galazzo, Carlo Bozzalla Pret
– Passeggiando nell’arte dell’Alta Valle Cervo (in occasione
della Festa Europea della Musica – ritrovo ore 8.30, sede
UPBeduca)
lunedì 12 gennaio 2015
Claudia Ghirardello – Affreschi nella chiesa di Castellengo
lunedì 10 novembre 2014
Alberto Galazzo – Il cassetto delle cose perdute
mercoledì 12 novembre 2014
Fulvio Conti – Alle origini della coscienza storica: i logografi
ed Erodoto
venerdì 14 novembre 2014
Adriana Paduos, Paolo Bagnasacco – Novità in chirurgia
senologica
lunedì 17 novembre 2014
Emanuele Ciambellotti – Il monastero di Albenga
mercoledì 19 novembre 2014
Mauro Lussiana – Legge di attrazione: come il pensiero
agisce nella nostra vita
venerdì 21 novembre 2014
Elena Accati – Infanzia di guerra in Valle Cervo
lunedì 24 novembre 2014
Franco Dessilani – La presenza di Cluny in Piemonte
venerdì 19 dicembre 2014
Auguri di Natale in musica
mercoledì 14 gennaio 2015
Guido Colombino – Etty Hillesum: amore per la vita e
mistica in un’ebrea morta ad Auschwitz
venerdì 16 gennaio 2015
Danilo Craveia – Illustri sconosciuti biellesi in giro per il
mondo
lunedì 19 gennaio 2015
Batttista Saiu – Minerali sardi a Biella
mercoledì 21 gennaio 2015
Angelo Fragonara – Il respiro dell’Universo e il dolore della
Storia nella poesia di Giuseppe Ungaretti
venerdì 23 gennaio 2015
Francis Sgambelluri – “Il pozzo cosmico” ossia il nostro
nido nell’universo
lunedì 26 gennaio 2015
Pietro Brovarone – Analisi di un caso giudiziario
mercoledì 28 gennaio 2015
Carlo Dellarole – Svizzera: Espresso dei ghiacciai
mercoledì 26 novembre 2014
Mina Novello – Castagni, castagne
venerdì 30 gennaio 2015
Ermanno Mino – Organizzazione di un Evento regionale del
vino in una terra di filatori
venerdì 28 novembre 2014
Rita Negro – I colori nella pubblicità: analisi del messaggio
cromatico
lunedì 2 febbraio 2015
Francesca Casellato – Cristalli, doni della terra per il
benessere personale e ambientale
lunedì 1 dicembre 2014
Marco Bo – Il rapporto tra cibo e osteoporosi
mercoledì 4 febbraio 2015
Giorgio Giordano – Un prefetto dell’impero francese: Carlo
Stefano Giulio
mercoledì 3 dicembre 2014
Giordano Fanton – Nuove frontiere nella chirurgia della
cataratta
venerdì 5 dicembre 2014
Adriano Guala – Sappiamo parlare... e comunicare?
venerdì 6 febbraio 2015
Elena Mascolo – Potenziare la mente, una scommessa
possibile
mercoledì 10 dicembre 2014
Escursione
lunedì 9 febbraio 2015
Alice e Lucio Bordignon – Le farfalle allietano la nostra vita:
aiutiamole coltivando un angolo per loro nei nostri giardini
venerdì 12 dicembre 2014
Maria Chiara Leone – Catilina: delinquente o riformatore?
mercoledì 11 febbraio 2015
Lina Guido Rey – Parliamo del più e del meno
213
214
venerdì 13 febbraio 2015
Gianfranco Pavetto – Teatro in libertà
venerdì 10 aprile 2015
Diego Siragusa – La poesia cimiteriale
mercoledì 18 febbraio 2015
Un tesoro... di Museo
lunedì 13 aprile 2015
Maria Chiara Leone – Messalina: la “prostituta imperiale”
venerdì 20 febbraio 2015
David Sears Coen Sacerdotti – Tono Minore
mercoledì 15 aprile 2015
Escursione
lunedì 23 febbraio 2015
Vincenzo Alastra – Noi siamo una storia
venerdì 17 aprile 2015
Stefano Bernardi – In scena
mercoledì 25 febbraio 2015
Gianfranco Pavetto – Teatro in libertà
lunedì 20 aprile 2015
Maurizio Bocca – Emanuele Filiberto e la rinascita del
Piemonte
venerdì 27 febbraio 2015
Rita Negro – I colori nel cinema: analisi di alcuni film
lunedì 2 marzo 2015
Fulvio Conti – “Incondite” armonie. Breve storia di
un’esternazione partenopea
mercoledì 22 aprile 2015
Un tesoro... di Museo
venerdì 24 aprile 2015
Elena Accati, Mina Novello – Siamo alla frutta
mercoledì 4 marzo 2015
Emanuele Ciambellotti – Verrand
lunedì 27 aprile 2015
Guido Colombino – Paesaggi notturni nella letteratura.
venerdì 6 marzo 2015
Beppe Ranghino – Storia di animali
mercoledì 29 aprile 2015
Adriano Guala – Ma la vita è bella?
lunedì 9 marzo 2015
Flavio Fazzini – Il Decamerone: Novelle
lunedì 4 maggio 2015
Domenico Calvelli – Cristianesimo:eresie e scismi
mercoledì 11 marzo 2015
Escursione
mercoledì 6 maggio 2015
Escursione
venerdì 13 marzo 2015
Paolo Bagnasacco – La radioterapia nel nuovo ospedale
venerdì 8 maggio 2015
Alberto Galazzo – Il cassetto delle cose perdute
lunedì 16 marzo 2015
Roberto Perinu – La spiritualità nella musica indiana
mercoledì 18 marzo 2015
Michele Colombo – Vini, paesaggi, vigneti
venerdì 20 marzo 2015
Danilo Craveia – Illustri sconosciuti biellesi in giro per il
mondo
lunedì 23 marzo 2015
Giovanni Vachino – Conoscere il Biellese attraverso il DocBi
mercoledì 25 marzo 2015
Carlo Dionisio – Il gioco dell’orso
venerdì 27 marzo 2015
Giorgio Giordano – Celestino Usuelli: un pioniere del volo
lunedì 30 marzo 2015
Auguri di Pasqua in musica (Ponderano)
mercoledì 8 aprile 2015
Mauro Lussiana – Archeomisteri e la civiltà degli Dei
215
Biella: L’incontro della sera
Incontri a ingresso gratuito (ore 21.00, con obbligo
di iscrizione per “Viaggio intorno al mondo” e
“Angoli del Biellese”)
mercoledì 18 giugno 2014, Biella, Chiesa di S. Nicola
concerto-spettacolo per la Festa Europea della Musica
(http://musica.upbeduca.eu/festa-musica.htm)
venerdì 20 giugno 2014, Magnano, Chiesa di S. Marta
concerto-spettacolo per la Festa Europea della Musica
(http://musica.upbeduca.eu/festa-musica.htm)
venerdì 24 ottobre 2014, ITIS
Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto –
Viaggio intorno al mondo
venerdì 14 novembre 2014, ITIS
Elena Serrani – Angoli del Biellese
216
venerdì 28 novembre 2014, ITIS
Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto –
Viaggio intorno al mondo
venerdì 12 dicembre 2014, ITIS
Elena Serrani – Angoli del Biellese
venerdì 16 gennaio 2015, ITIS
Elena Serrani – Angoli del Biellese
venerdì 23 gennaio 2015, ITIS
Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto –
Viaggio intorno al mondo
venerdì 20 febbraio 2015, ITIS
Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto –
Viaggio intorno al mondo
venerdì 20 marzo 2015, ITIS
Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto –
Viaggio intorno al mondo
venerdì 17 aprile 2015, ITIS
Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto –
Viaggio intorno al mondo
mercoledì 4 febbraio 2015
Lina Guido Rey – Parliamo del più e del meno
mercoledì 11 febbraio 2015
Vincenzo Alastra – Noi siamo una storia
mercoledì 18 febbraio 2015
Un tesoro... di Museo (Biella)
mercoledì 25 febbraio 2015
Adriana Paduos, Paolo Bagnasacco – Novità in chirurgia
senologica
mercoledì 18 marzo 2015
Davide Coen Sacerdotti Sears – Tono minore
mercoledì 25 marzo 2015
Claudia Ghirardello – Ricerche d’Arte
lunedì 30 marzo 2015
Auguri di Pasqua in musica (Ponderano)
mercoledì 22 aprile 2015
Michele Colombo – Vini, paesaggi, vigneti
mercoledì 29 aprile 2015
Mauro Lussiana – Antichi visitatori della terra
Cossato: L’incontro del pomeriggio
Incontri a ingresso gratuito (Scuola Media “L. da
Vinci”, ore 16.00) – escursioni (ved. L’incontro
del pomeriggio, Biella)
mercoledì 12 novembre 2014
Alberto Galazzo – Il cassetto delle cose perdute
mercoledì 19 novembre 2014
Adriano Guala – Ma la vita è bella?
mercoledì 26 novembre 2014
Domenico Calvelli – Ebraismo e Cristianesimo
mercoledì 3 dicembre 2014
Roberto Perinu – La via delle Indie
venerdì 19 dicembre 2014
Auguri di Natale in musica (Biella)
mercoledì 14 gennaio 2015
Conti Fulvio – “Incondite” armonie. Breve storia di
un’esternazione partenopea
mercoledì 21 gennaio 2015
Fulvio Morezzi – Norma: Il capolavoro di Bellini
mercoledì 28 gennaio 2015
Francesca Tanini – La resilienza: una competenza dei giorni
nostri
217
Mosso: Conversazioni a tema
Incontri a ingresso gratuito (Piazzetta delle
Granaglie – calendario disponibile da giugno sul
sito di UPBeduca)
Da giugno e settembre – Ideazione: “La finestra sull’arte” – Le
conversazioni verranno liberamente condotte dai relatori su
svariati argomenti tra cui: Lavorare stanca? riflessioni a
360°; Paris la nuit, esiste ancora questo romanticismo?;
Teatro in libertà; Il Biellese terra di cultura e di musica;
Storia minuta di utili accessori; e altro ...
Biella: Cenaculum Latinitatis
Incontri a ingresso gratuito (Fondazione Cassa di
Risparmio di Biella, Sala Convegni, ore 17.00)
martedì 13 gennaio 2015
Fulvio Conti – Ricerca del perfezionamento interiore nelle
Epistole di Orazio
martedì 3 febbraio 2015
Angelo Fragonara – Venere tra Lucrezio, Botticelli e Ugo
Foscolo
218
martedì 3 marzo 2015
Giuseppe Trimboli – Il sistema scolastico e la formazione
dei giovani nell’antica Roma
martedì 14 aprile 2015
Alberto Galazzo – Da Pitagora a Boezio: la musica si fa
scienza
martedì 5 maggio 2015
Vittorangelo Croce – La conquista di un impero: strategie e
tecniche di guerra
Biella: Minicorsi
Nell’ambito della sezione, sono stati istituiti dei corsi di breve
durata (cinque/sei incontri), a frequentazione gratuita ma con
obbligo di iscrizione – I contenuti sono proposti nelle relative
aree tematiche: DVRTB, Flavio Fazzini, Racconto dell’arte;
AMI4B, Alberto Galazzo, MusicAscolto: Musical; AMI8B, Guido
Colombino, MusicAscolto: Vienna a cavallo tra Otto e
Novecento.
219
Partenariati
Alcune iniziative si sono rese possibili grazie alla
collaborazione di:
Adiconsum, Biella
AIOC, Associazione Italiana Organisti di Chiesa
Agenzia Viaggi Armonia, Le Marmotte, Biella
Archivio di Stato, Biella
ASD Biella Nuoto, Biella
Associazione Arcieri Prealpi Biellesi, Biella
Associazione Vino & Vino, Biella
Baci e Abbracci, Quaregna (BI)
Biblioteca Civica, Biella
Cenaculum Latinitatis, Associazione Culturale, Biella
Centro Arcobaleno Reiki, Gattinara (VC)
Cinema Verdi, Candelo (BI)
Civitatis Schola, Cossato (BI)
CRI, Croce Rossa Italiana, Comitato di Biella
Cappucetto Giallo, Biella
Allegati e indici
Diocesi di Biella, Ufficio Beni Culturali
E20 & Progetti Comunicazione, Biella
evoluzionepersonale.it
Feltyde, grafica e stampa, Biella
Giornale Il Biellese, Biella
Golf Ponte Cervo, Biella
Informatica Biella s.r.l.
Istituto Estetico Liriope, Biella
Istituto Gestalt, Pordenone (PN)
Libreria Vittorio Giovannacci, Biella
Max Mister Dog, Dorzano (BI)
Museo del Territorio Biellese, Biella
Orientalia Bugellae, Biella
Progetto Supervulcano della Valsesia, Borgosesia (VC)
Rete Biella YV–Telebiella
Ristorante Alta Italia, Biella
TCI–Club Territoriale, Biella
Tenuta Castello Golf Club, Cerrione (BI)
Theofilos, associazione per gli studi religiosi, Biella
The Wool Box Company, Miagliano (BI)
Tipografia Gariazzo, Vigliano B.se (BI)
222
Modulo di iscrizione a UPBeduca e ai corsi
Il sottoscritto
[la solita cartina]
____________________________________________________________
cognome
nome
____________________________________________________________
nato a
in data
____________________________________________________________
residente in via
n.
____________________________________________________________
cap
località
pr
____________________________________________________________
tel. (consigliato cell. per comunicazioni via sms)
e-mail
versa la quota associativa di € 25,00 per l’anno sociale 2014/2015 di UPBeduca. Tale
quota dà diritto ad agevolazioni d’acquisto, omaggi e assicurazioni. Non può essere in
alcun caso restituita.
____________________________________________________________
data
firma
In qualità di socio chiede di essere ammesso a frequentare i seguenti corsi
(convenzione ________________________):
cod.
titolo del corso
contributo
versa il contributo richiesto/scontato di € ______________ e accetta senza riserve lo
Statuto dell’Associazione e le disposizioni riportate nella Guida. Autorizza UPBeduca ad
archiviare i suddetti dati personali per esclusivo uso amministrativo interno ai sensi della
legge 675/1996 e del DL 196/2003: i dati saranno trattati per fini gestionali ed
elaborazioni statistiche e per le comunicazioni riguardanti l’attività associativa.
L’allievo dichiara di essere stato informato della presenza, nelle apposite bacheche, del
“piano di evacuazione antincendio” e si impegna a prendere atto del contenuto.
____________________________________________________________
data
firma
pagamento tramite: bancomat carta di credito contanti assegno 223
224
Modulo di valutazione dei corsi
Libreria Vittorio Giovannacci
Caro Socio, al fine di migliorare la qualità complessiva del
servizio della nostra associazione, ti invitiamo a rispondere alle
seguenti domande, restituendo il modulo compilato in ogni sua
parte, quando lo riterrai necessario.
di E. Giovannacci & C. s.a.s.
Via Italia, 14
13900 Biella Italy
tel. 015.2522313 – fax 015.34983
corso _______________________________________________________
[email protected]
http://www.vittoriogiovannacci.com/
docente _____________________________________________________
rispetto alle tue aspettative, come giudichi il corso e i suoi
contenuti?
ottimo buono sufficiente scarso qual è la tua valutazione sulle metodologie adottate dal docente?
ottima buona sufficiente scarsa qual è la tua valutazione sui materiali o sulle dispense utilizzati?
ottimo buono sufficiente scarso quale risultato ritieni di stare ottenendo?
ottimo buono sufficiente scarso vuoi motivare ulteriormente i tuoi giudizi?
____________________________________________________________
tutti i libri con lo sconto del 10%
presentando la tessera di UPBeduca
____________________________________________________________
____________________________________________________________
ordini in libreria
o direttamente sul negozio online
data ______________________________ __________________________
firma (leggibile) ____________________ __________________________
(questa è la parte del questionario relativa alla valutazione del
corso e all’inoltro di eventuali reclami; la versione completa è
disponibile in segreteria e sul sito internet)
225
La libreria Vittorio Giovannacci sorge al centro di Biella,
aprendosi con grandi vetrine su via Italia 14, ed è gestita da più di
un secolo dalla famiglia Giovannacci.
Quella dei Giovannacci è, infatti, un’antica famiglia di librai
originaria di Montereggio (il paese dei librai in provincia di Massa
Carrara) che, fin dall’Ottocento, ha contribuito a diffondere la
cultura e la conoscenza del libro, portando le proprie bancarelle e
insediando le proprie librerie in varie città dell’alta Italia.
226
Modulo di richiesta
dell’attestato di frequenza
UPBeduca-Università Popolare Biellese per l’educazione continua
Il sottoscritto
Servizi di pulizia civile e industriale
____________________________________________________________
cognome
nome
Disinfezione, disinfestazione, derattizzazione
____________________________________________________________
nato a
in data
allegando € 2, 00, chiede che gli venga regolarmente rilasciato
l’ATTESTATO DI F REQUENZA per il/i seguente/i corso/i
1 ___________________________________________________________
titolo
sede
Progettazione, realizzazione, gestione e manutenzione
aree verdi,
abbattimento controllato alberi ad alto fusto
Servizi cimiteriali procedure burocratiche,
realizzazione di funerali
2 ___________________________________________________________
titolo
sede
3 ___________________________________________________________
titolo
sede
di cui ha regolarmente frequentato le lezioni (almeno i 2/3) nel
corso dell’anno accademico 2014/2015, come attestato in calce
dal docente/i del/i corso/i.
Facchinaggio gestione di magazzino
Repack e Picking
Traslochi, sgomberi, tinteggiature, e piccole riparazioni
Lavori aerei con piattaforma
____________________________________________________________
data
firma del corsista
Realizzazione campionari attività complementari
all’aguglieria e alla sartoria
firma/e del/i docente/i
1 _______________________________________________
2 _______________________________________________
3 _______________________________________________
227
Società Cooperativa Sociale La Coccinella B Onlus
Via per Castelletto Cervo, 135 • 13836 Cossato (Biella) Italia
tel. +39.015.980303 • fax +39.015.9842177
mail: [email protected]
C.F.-P. IVA 02392450025 • R.E.A. n. 188414 03/03/2009
Albo Cooperative Sociali n. A197547 del 05/03/2009
228
Indice analitico
Corsi
Andorno Micca
Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18
Biella
Acquerello; 89
Aerobica; 173
Amore come strumento evolutivo universale; 135
Analisi ragionata di casi giudiziari; 77; 141
Angoli del Biellese; 127
Animare per gioco o per lavoro (16-99 anni); 24; 140
Animazione per i bambini; 106
Apicultura e miele; 196
Arabo 1 elementare; 48
Arabo 2 pre-intermedio; 48
Architettura d’interni; 189
Aromatologia; 160
Arti circensi; 22; 107
Ascolta il tuo inconscio; 141
Astrologia, base; 125
Astrologia, le previsioni; 125
Audio multimediale; 71; 104; 105
Autocad; 71; 72
Avanguardie nel primo Novecento (le); 129
Avvicinamento al gioco del tennis; 179
Avvicinamento al gioco del tennis (da 9 anni); 25; 179
Balli di gruppo per fare attività fisica e dimagrire… divertendosi
(12-99 anni); 22; 97
Batteria, base; 97
Batteria, workshop; 97
Bernini Scultore e architetto; 129
Big Bang al Big Crunch (dal); 123
Biodanza; 176
Botanica Goetheanistica; 83; 196
C’era una volta il mondo delle fiabe; 140
Calcolo delle probabilità e statistica; 78
Cantare sano e bello; 93
Cenaculum Latinitatis; 218
Ceramica, Terra e le sue Forme; 91
Chakra, tra teoria e pratica; 162
Chitarra Acustica; 94; 95
Chitarra acustica (6-14 anni); 21; 96; 97
Chitarra Acustica Fingerstyle; 95; 96
Chitarra elettrica (6-14 anni); 21; 22; 95
Chitarra Jazz; 96
Cinese 2 pre-intermedio; 49
Cinese 3 intermedio; 49
Civiltà egizia (la); 120
Come non perdere la propria identità; 146
Come siamo diventati digitali; 100
Come vivere in armonia; 159
Conoscere il vino; 186
Contabilità e bilancio; 77
Coro-Laboratorio di UPBeduca; 93
Corpo libero, ginnastica classica; 173
Corpo parla (il); 150
Counselling orientativo: sportello di ascolto; 146
Creazione (la), la storia delle origini; 117
Cristalli e meditazione; 164
Cristallo Energetica; 162; 163
Cristianesimo e cristianesimi; 126
Cucito, pronto intervento; 190
Cultura latina; 115
Cuore non dimentica; 138; 155
Danza orientale; 97; 98; 176; 177
Darwin è sempre d’attualità; 123
Difenditi dalle manipolazioni; 144
Disegno; 89
Disegno artistico; 89
Dostoevskij-Tolstòj, vita e poetica; 114
Ebraismo, Cristianesimo, Islam; 127
Educazione alimentare; 84; 185
Educazione alimentare in cucina; 84; 185
Educazione cinofila; 84; 156
Elaboriamo le nostre immagini; 69; 103
Elaboriamo le nostre immagini, approfondimento; 70; 103
Enologia; 186
Essere mamma:una bussola per orientarsi; 138
Essere una famiglia oggi; 136
Eventistica; 105
Feltratura a umido (la); 194
Festa Europea della Musica; 56; 213; 216
Filatura al fuso (la); 194
Filatura alla ruota (la); 194
Filosofia esoterica; 124
Filosofia, concetto ed essere e il cerchio magico; 122
Fiori e idee; 189
Fisco e impresa; 78
Fitness; 174
Fonti raccontano (le): l’Ottocento a Biella e nel Biellese; 128
Fotografia digitale; 101
Fotografia naturalistica, corso di avvicinamento; 99
Fotografia, come e perché?; 99
Francese 1 elementare; 34
Francese 2 pre-intermedio; 34
Francese 3 intermedio; 34
Francese 4 post-intermedio; 35
Francese 5 avanzato; 35
Francese 7 focus; 35
Francese 7 target, affaires; 35
Francese 8 conversazione; 35
Francese, lezioni personalizzate; 35
Fumetto, un mondo tra le nuvole; 90
Geologia, dalla Deriva dei Continenti al Piemonte settentrionale;
80
Geologia, escursioni; 82; 83
Geologia, il Supervulcano tra il Biellese e la Valsesia; 81
230
Gestione del lutto: come ricominciare; 139
Giapponese 1 elementare; 49
Giapponese 2 pre-intermedio; 49
Ginnastica; 172
Ginnastica con il passeggino; 172
Ginnastica dolce; 172
Ginnastica posturale Total Body; 174
Ginnastica, lezioni personalizzate; 171
Grafologia; 142
Gruppo artistico Ri-Circolo; 57
Guida alla lettura del testo teatrale; 107; 115
Gym, Roberta’s open day; 175
Imparare a imparare (6-11 anni); 23
Imparare a studiare; 24
Incontro del pomeriggio (l’); 213
Incontro della sera (l’); 216
Individuare e perseguire i propri obiettivi; 149
Informatica, ECDL; 68
Informatica, gratis e buoni; 72
Informatica, lezioni personalizzate; 68
Informatica, MacIntosh Os X; 69
Informatica, pagine Web, animazioni e strumenti semplici; 72
Inglese 0 Absolute Beginners; 36
Inglese 1 elementare; 36
Inglese 2 pre-intermedio; 36
Inglese 3 intermedio; 37
Inglese 4 post-intermedio; 38
Inglese 5 avanzato; 38
Inglese 6 competenza; 38
Inglese 7 focus; 39
Inglese 7 focus (11-13 anni); 19
Inglese 7 focus (14-16 anni); 19
Inglese 7 focus (6-10 anni); 19
Inglese 7 focus, Are You Going on Holiday; 40
Inglese 7 focus, Current Affairs and Conversation; 39
Inglese 7 focus, English Club (6-10 anni); 20
Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18
Inglese 7 focus, english@school (6-10 anni); 20
Inglese 7 focus, Survival English; 39
Inglese 7 target, Business English; 39; 40
Inglese 8 conversazione; 40
Inglese 8 conversazione, Chatting and Debating; 41
Inglese 8 conversazione, Dining in English; 41
Inglese 8 conversazione, Life & Times in England; 41
Inglese 8 conversazione, Reading and Speaking; 40
Inglese 8 conversazione, Talking and Travelling; 41
Inglese, lezioni personalizzate; 41
Inizia il golf insieme a noi; 24; 177
Insegnare all’Università Popolare; 133
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Acquistare su internet;
66
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, approfondimento; 64
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, base; 63
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, laboratorio; 64
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, lezioni personalizzate;
66
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Smartphone e Tablet; 65
231
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Social network; 65
Interior Design; 188
Interior ed Exterior Design; 189
Interpretazione psicologica del disegno; 143
Invito a teatro; 109
Italiano per stranieri, lezioni personalizzate; 51
Italiano, grammatica; 50; 51; 113
Italiano, lingua dei segni; 50
Kiswahili; 50
La scelta vegetariana, come e perché; 84; 186
Laboratorio di cucito e confezioni (6-12 anni); 26; 191
Laboratorio di emozioni; 23
Laboratorio di pittura (6-12 anni; 21; 90
Laboratorio di ricerca storico musicale; 92
Laboratorio di riciclo (6-12 anni); 26
Laboratorio vocale-strumentale; 56
Lavoro a maglia a due colori, fair isle; 196
Lavoro a maglia con ferri circolari; 195
Lavoro a maglia con ferri circolari; 195
Letteratura italiana; 114
Letture dantesche, Inferno; 113
Letture dantesche, Purgatorio; 113
Lezioni personalizzate; 201
Lìberati dal passato; 139
Lingua dei segni; 50
Linguaggio del Corpo (il); 149
MacIntosh Os X; 69
Mantra, le sacre parole, il potere dei suoni; 124
Marx ed Engels, la vita e l’opera; 122
Maschere in cartapesta; 91
Maschile e Femminile; 145
Massaggio, teoria e pratica 1; 156
Massaggio, teoria e pratica 2; 157
Matematica finanziaria; 78
Memorizza in un istante; 148
Metodo Pilates; 164
Mini tennis propedeutico (5-8 anni); 25; 179
MusicAscolto, C’era una volta in America...; 92
MusicAscolto, Lirica… à la carte; 92
MusicAscolto, Musical; 92
MusicAscolto, Vienna a cavallo tra Otto e Novecento; 92
Nascita ed espansione della civiltà islamica; 120
Numismatica; 121
Nuoto; 179
Nuoto (6-14 anni); 26; 178
Nuoto, acquaticità (3-5 anni); 25; 178
Oltre la Bibbia; 126
Opzione Tutor, approfondimenti individuali; 202
Orto e balcone: coltivare naturalmente; 197
Parapsicologia: Misteri e Poteri della Mente; 124; 125
Passeggiando in India; 121
Pensare con il corpo; 150
Pensare positivo; 148
Pilates; 165; 166
Pilates e autostima, open day; 167
Pilates e Stretch; 166
Pilates, seminario; 165
232
Pittura a olio; 90
Pittura a pastello soffice; 89
Pittura ad acrilico; 90
Pomeriggio in lettura, la Bhagavad Gita; 115
Portoghese 1 intermedio; 42
Portoghese 2 pre-intermedio; 42
Portoghese 3 intermedio; 42
Portoghese 8 conversazione; 42
Portoghese, lezioni personalizzate; 42
Potenziare la mente; 147
Preparazione matematica pre-universitaria; 79
Prevenire e gestire la crisi di coppia; 136
Primo soccorso; 155
Progettare abbigliamento; 193
Progettazione e disegno architettonico; 79
Progetto ”Andar per Borghi nel Biellese”; 56
Progetto didattico; 55
Progetto didattico “La vita L’arte La musica La storia”; 55
Progetto Museovivo; 56
Psicografologia; 142
Psicologia della persuasione; 134
Psicologia: comunicazione e relazione; 134
Psicologia: Dire-Fare-Comunicare; 133
Psicologia: Imparare a dire; 133
Psicologia: scoprire se stessi; 134
Qi Gong; 162
Quadri per pensare; 129
Raccontare per immagini; 69; 102
Racconto dell’arte; 128
Racconto dell’arte (il); 128
Recitazione e Laboratorio teatrale; 107
Reiki; 161
Relazioni affettive e emozioni; 145
Ricerca del benessere (alla); 150; 158
Ricerca musicale: il cassetto delle cose perdute; 56
Rilassamento somatico antistress; 158
Rune, conoscenza e utilizzo; 160
Russo 1 elementare; 48
Russo 2 pre-intermedio; 48
Russo 3 intermedio; 48
Sanscrito 1; 48; 116
Sanscrito 2; 49; 116
Sapere camminare coi bastoncini; 171
Sapere leggere il cinema; 108
Scopriamo i grandi fotografi; 100
Scrittura creativa, laboratorio; 116
Scrittura creativa, narrativa; 116
Seduzione naturale; 143
Simbologia e numerologia; 161
Slow Gym; 173
Spagnolo 1 elementare; 43
Spagnolo 2 pre-intermedio; 43
Spagnolo 3 intermedio; 43
Spagnolo 4 post-intermedio; 43
Spagnolo 5 avanzato; 44
Spagnolo 7 focus, Conversamos un rato en español; 44
Spagnolo 7 focus, Hablamos un rato juntos español; 44
233
Spagnolo 8 conversazione, estate; 45
Spagnolo 8 conversazione, estate-allievi di Spagnolo 1 e 2; 44
Spagnolo 8 conversazione, estate-allievi di Spagnolo 3, 4 e 5;
44
Spagnolo, lezioni personalizzate; 45
Spasso per il Biellese con le carte topografiche (a); 80
Sportello giuridico; 209
Storia del conflitto israelo-palestinese; 119
Storia del medioriente contemporaneo; 118
Storia del papato medievale; 117
Storia del Rock; 93
Storia dell’ateismo; 126
Storia dell’imperialismo americano; 119
Storia dell’Unità d’Italia; 118
Storia della Filosofia moderna; 122
Storia delle dottrine politiche; 121
Storia e arte della controriforma; 127
Storiografia latina (la); 114
Teatro a domicilio; 57
Teatro per adolescenti (11-18 anni); 22; 107
Tecniche sartoriali; 191; 192
Tecnologia interiore delle emozioni (la); 151; 159
Tedesco 1 elementare; 45
Tedesco 2 pre-intermedio; 45
Tedesco 3 intermedio; 46
Tedesco 4 post-intermedio; 46
Tedesco 7 focus; 46
Tedesco 7 focus, Sopravvivenza; 46
Tedesco 7 focus, Sprechen, Hören, Lesen, Schreiben (B1); 46
Tedesco 7 focus, Zusammen ein Buch Lesen; 47
Tedesco 8 conversazione; 47
Tedesco 8 conversazione estate-allievi di Tedesco 1; 47
Tedesco 8 conversazione estate-allievi di Tedesco 2; 47
Tedesco 8 conversazione estate-allievi di Tedesco 3; 47
Tedesco, lezioni personalizzate; 47
Tennis per diversamente abili; 180
Teoria Musicale; 94
Terra Promessa, Il cinema israeliano e palestinese
contemporaneo; 106
Ton Up; 175
Ton Up, Sweet; 175
Topografia; 79
Tragici greci (i); 113
Training autogeno, ascolta il tuo corpo; 157
Tre lune della femminilità (le); 137
Trovare l’uomo giusto; 137
Trucco e non solo: dalla pelle al trucco; 156
Tutoraggio tecnologico Open Lab; 64; 202
Tutte le donne di Aristofane; 114
Ultimate, frisbee a squadre (da 12 anni); 26; 178
upbeduca@school (6-10 anni); 27
Viaggio intorno al mondo; 84; 129
Viaggio nell’uomo; 123
Video, approfondimento; 70; 104
Video, i nostri racconti; 70; 104
Vincere la timidezza; 143
Vizi e Virtù; 145
234
Web, animazioni e strumenti semplici; 72
Yoga; 168
Yoga andamento lento, terza età; 170
Yoga sole e luna; 170
Yoga, open day; 170
Candelo
Inglese 1 elementare; 36
Inglese 2 pre-intermedio; 36
Inglese 3 intermedio; 37
Invito al cinema; 109
Pilates; 165
Spagnolo 4 post-intermedio; 43
Spagnolo 5 avanzato; 44
Tedesco 3 intermedio; 46
Cavaglià
Ceramica, Terra e le sue Forme ceramica; 91
Inglese 1 elementare; 36
Inglese 2 pre-intermedio; 36
Inglese 3 intermedio; 37
Inglese 7 focus (11-14 anni); 20
Inglese 7 focus (6-10 anni); 19
Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18
Yoga; 168
Cerrione
Fotografia di base, ottenere il massimo; 101
Francese 2 pre-intermedio; 34
Informatica a 360°, alfabetizzazione; 68
Informatica a 360°, approfondimento; 68
Mi piace giocare a Golf; 25; 177
Cossato
Danza dei sensi di … coppia; 176
Disegno; 89
Enologia; 188
Fotografia di base, ottenere il massimo; 101
Francese 2 pre-intermedio; 34
Grafologia francese; 142
Incontro del pomeriggio (l’); 217
Individuare e perseguire i propri obiettivi; 149
Informatica a 360°, alfabetizzazione; 68
Informatica a 360°, approfondimento; 68
Inglese 1 elementare; 36
Inglese 2 pre-intermedio; 36
Inglese 3 intermedio; 37
Inglese 4 post-intermedio; 38
Inglese 7 focus (11-14 anni); 20
Inglese 7 focus (6-10 anni); 19
Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18
Inglese 8 conversazione; 40
Interior Design; 188
Italiano, lingua dei segni; 50
Lingua dei segni; 50
Pensare positivo; 148
Pittura a olio; 90
Potenziare la mente; 147
Psicologia: scoprire se stessi; 134
Psicologia: viaggio intorno all’uomo; 135
Quattro passi tra i sentieri letterari; 115
235
Scrittura autobiografica, laboratorio; 117
Spagnolo 1 elementare; 43
Spagnolo 2 pre-intermedio; 43
Tecniche sartoriali; 191
Tedesco 1 elementare; 45
Tedesco 2 pre-intermedio; 45
Yoga; 168
Gaglianico
Tiro con l’arco; 178
Magnano
Festa Europea della Musica; 216
Mezzana Mortigliengo
Informatica a 360°, approfondimento; 68
Inglese 7 focus, lingua e grammatica; 40
Inglese 8 conversazione; 40
Mongrando
Metodo Pilates; 164
Pilates; 165; 166
Pilates e Stretch; 166
Training autogeno, ascolta il tuo corpo; 157
Yoga; 168
Mosso
Conversazioni a tema; 218
Mosso
Inglese 7 focus, lingua e grammatica; 40
Occhieppo Inferiore
Cucina creativa; 183
Laboratorio di ricerca storico musicale; 92
Progetto didattico “La vita L’arte La musica La storia”; 55
Progetto Ecomuseo dell’Arte Organaria; 56
Pettinengo
Yoga; 168
Pollone
Dolce e salato; 184
Dolci al cucchiaio; 184
Pasticceria in casa (la); 183; 184
Yoga; 168
Ponderano
Inglese 7 focus (11-14 anni); 20
Inglese 7 focus (6-10 anni); 19
Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18
Tornitura su legno; 190
Quaregna
Cake Design; 185
Cucina creativa; 183
Sala Biellese
Cucina creativa; 183
Valle Mosso
Enologia; 187
Verrone
Informatica a 360°, approfondimento; 68
Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18
Yoga; 168
Vigliano Biellese
Fotoritocco ed editoria; 103
236
Docenti
Aguilar, Jenny; 19; 40; 41
Allegra, Linda; 194; 195; 196
Avanzi, Alessia; 127; 129
Avery, Joy Elizabeth; 40; 41
Baroli, Ottavia; 140
Becchio Galoppo, Roberta; 171; 173; 174; 175
Bellardone, Patrizia; 128
Beltrami, Bruna; 36; 37
Bernuzzo, Ivano; 69; 101
Bertaglia, Fiammetta; 50
Berton, Guido; 115; 117; 121; 124; 126
Bigliocca, Eugenio; 186
Billa, Giorgio; 71; 72
Bolengo, Graziana; 128
Bonfante, Marie; 35
Bonfanti, Ambrogio; 83; 196
Bonicatti, Ermanno; 56
Bortolozzo, Sara; 24; 105; 106; 140
Boschetti, Nicola; 95; 96
Bovo, Caterina; 170
Brovarone, Pietro; 77; 141
Buran, Alessandro; 134; 135
Calaba, Barbara; 117
Calvelli, Domenico; 78; 121; 126; 127
Carando, Simona; 93; 94
Carletto, Alessandro; 56
Caruso, Nicola; 36; 37; 38; 40
Casellato, Francesca; 159; 160; 161; 162; 163; 164
Ceretti, Enrica; 36; 37
Cerruti, Isabella; 176
Chiocchetti, Elda; 178
Cirina, Sergio; 135; 151; 159
Coda, Marcella; 50
Coda, Maria Gabriella; 36; 37; 38; 39; 40; 41
Colli, Vera; 156
Colombino, Guido; 92; 113; 114; 117; 120; 122; 219
Conti, Fulvio; 113; 114
Conti, Marco; 116
Cortuso, Giovanni; 72; 73
Cossutta, Ferruccio; 80; 81; 82; 83; 99; 100; 101; 123
Costa, Mariella; 125
Crosa, Lariana; 115
D’Armiento, Vittorio; 120
Dalla Costa, Monica; 43; 44
De Filippo, Marco; 136; 137; 139; 143; 144; 148; 158
De Melo Vidal, Maria Leopoldina; 34; 42; 50
De Palmas, Tiziana; 98; 177
De Rienzo, Maria; 50; 51; 113
Dellacqua, Simone; 21; 22; 94; 95; 96; 97
Detoma, Paolo; 196
Di Massa, Elisabetta; 140
237
Dindelli, Giuseppe; 148; 149
Donino, Irena; 38
Ebisumo, Sumio; 162
Fazzini, Flavio; 128; 129; 150; 219
Fenoglio, Romina; 183; 184
Ferraris, Giuseppe; 68
Ferro, Remigio; 190
Festa Bianchet, Simonetta; 168
Fiorina, Marcello; 21; 96
Fontanella, Daria; 124
Francioso, Daniela; 191; 192
Galazzo, Alberto; 55; 56; 92; 93; 133; 219
Gallitano, Anna Maria; 185
Gays, Magda; 84; 185; 186
Genovese, Silvia; 36; 37
Giovannetti, Barbara; 19; 36; 37; 38; 46
Giovinazzo, Davide; 68
Giustetti, Vanna; 190; 191; 192; 193
Gouzon, Lysiane; 35
Gramaglia, Paola; 136; 137
Gremmo, Federico; 79
Grünwald, Pia Katharina; 45; 46; 47
Guabello, Walter; 97
Janutolo Barlet, Emiliano; 79
Jouida, Rachid; 48; 89; 90
Lacidogna, Daniele; 63; 64; 65; 66; 133; 146
Langhi, Emilio; 194
Lava, Fabrizio; 103
Lazzarini, Laura; 43
Liva, Manuela; 176
Lugo Boero, Maria Jimena; 43; 45; 134
Maiolino, Gabriele; 188; 189
Marangon, Romina; 142
Marconetto, Adolfo; 84; 129; 216; 217
Martelli, Cristina; 97; 98; 176; 177
Martini, Alberto; 93
Mascolo, Elena; 23; 24; 147
Mauro, Monica; 91
Mazzariol, Daniele; 25; 177
Meluzzi, Chiara; 114
Meluzzi, Gloria; 90
Mino, Ermanno; 186; 187; 188
Mirabella, Ignazio; 168; 169; 170
Mondini, Gabriele; 136; 137
Montanera, Alessandra; 128
Monteferrario, Rita; 149; 150; 157; 158; 165; 166; 167
Mora, Valeria; 136; 137; 138; 139; 143; 144
Morganti, Daniele; 101
Munari, Lucio; 71; 94; 104; 105
Nardi, Stefano; 22; 24; 26; 97; 107; 140; 172; 178
Neggia, Davide; 161; 183
Negro, Rita; 141; 142; 143; 145; 146
Olla, Nicola; 56
Osella, Andrea; 89; 90
238
Paparesta, Amedeo; 156; 157
Pastore, Corrado; 49
Pavetto, Gianfranco; 22; 57; 84; 107; 109; 115; 133; 185
Perino, Alfredo; 123
Perinu, Roberto; 48; 49; 116
Petrić, Oliver; 36; 37; 38; 40
Pizzinelli, Gloriana; 36; 37; 38; 41
Platinetti, Roberta; 91
Poma, Riccardo; 108
Porta, Fabio; 197
Quaranta, Matteo; 51
Quaregna, Luciano; 57
Radice Sola, Enzo; 68
Rama, Giuliano; 142
Regis Milano, Gianni; 78
Regis, Maurizio; 92; 126; 127
Reimann, Sigrid; 46
Robiolio Varale, Lida; 77
Roione, Antonella; 19; 20; 36; 37; 39; 40; 41
Rolando, Mauro; 84; 129; 216; 217
Rovetto, Francesca; 21; 26; 90; 191
Russo, Anna; 209
Saja, Benedetta; 24; 25; 177
Samale, Bruna; 138; 155
Saverbego Elda; 19; 20
Saverbego, Elda; 41
Scarpulla, Michele; 168
Segura Lopez, Isabel Maria; 43; 44; 133
Serena, Alberto; 124; 125
Serrani, Elena; 127
Sgambelluri, Francis; 122; 123
Siragusa, Diego; 106; 118; 119; 121; 122
Skoblikova, Tamara; 48
Soatto, Danilo; 84; 129; 216; 217
Stura, Riccardo; 93
Taglier, Andrea; 69; 70; 72; 99; 100; 102; 103; 104
Torello Viera, Rita; 89
Tosatti, Elena; 133
Toso, Stefano; 168
Trogu, Massimiliano; 84; 156
Tumedei, Luca; 189
Ulliana, Claudia; 138; 155
Vaglio Ostina, Michela; 172
Vespa, Monica; 25; 179
Vitelli, Roberta; 49
Welding, Sharon; 39
Zorio Prachin, Ginette; 34; 35
Bagnasacco, Paolo; 213; 215; 218
Bernardi, Stefano; 216
Bo, Marco; 213
Bocca, Maurizio; 216
Bordignon, Alice; 214
Bordignon, Lucio; 214
Bozzalla Pret, Carlo; 213
Brovarone, Pietro; 214
Calvelli, Domenico; 216; 217
Casellato, Francesca; 214
Ciambellotti, Emanuele; 213; 215
Coen Sacerdotti Sears, David; 215; 218
Colombino, Guido; 214; 216
Colombo, Michele; 215; 218
Conti, Fulvio; 213; 215; 217; 218
Craveia, Danilo; 214; 215
Croce, Vittorangelo; 219
Dellarole, Carlo; 214
Dessilani, Franco; 213
Dionisio, Carlo; 215
Fanton, Giordano; 213
Fazzini, Flavio; 214; 215
Fragonara, Angelo; 214; 218
Galazzo, Alberto; 213; 216; 217; 219
Ghirardello, Claudia; 214; 218
Giordano, Giorgio; 214; 215
Guala, Adriano; 213; 216; 217
Guido Rey, Lina; 214; 218
Leone, Maria Chiara; 213; 216
Lussiana, Mauro; 213; 215; 218
Mascolo, Elena; 214
Mino, Ermanno; 214
Montanera, Alessandra; 213
Morezzi, Fulvio; 217
Negro, Rita; 213; 215
Novello, Mina; 213; 216
Paduos, Adriana; 213; 218
Pavetto, Gianfranco; 215
Perinu, Roberto; 215; 217
Ranghino, Beppe; 215
Saiu, Batttista; 214
Serrani, Elena; 216; 217
Sgambelluri, Francis; 214
Siragusa, Diego; 216
Tanini, Francesca; 217
Trimboli, Giuseppe; 219
Vachino, Giovanni; 215
Relatori
Accati, Elena; 213; 216
Alastra, Vincenzo; 215; 218
239
240
Indice generale
Con la collaborazione di:
Anno Accademico 2014–2015 guida ai corsi
1
UPBeduca: missione e struttura
6
Sedi e segreterie
8
Corsi: orari, costi, modalità
11
I dieci giorni di UPBeduca incontri di orientamento per
la scelta dei corsi
14
Regione Piemonte
UPBeduca Iunior
15
Città di Cossato
Comunicazione linguistica
Le lingue in chiave europea
29
31
Comune di Andorno Micca
Provincia di Biella
Città di Biella
Città di Candelo
“Vivere l’Europa” progetti di ricerca: didattici, culturali,
turistici
53
Progetti
55
Turismo culturale europeo
57
Comune di Cavaglià
Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano e Informatica 59
Informatica a 360°
67
ECDL
67
Comune di Magnano
Le scienze del diritto e della natura
75
Comune di Mongrando
Arte, musica, spettacolo
87
Comune di Cerrione
Comune di Cigliano
Comune di Mezzana Mortigliengo
Comune di Mosso
Le scienze dell’uomo
La lingua e la letteratura
La storia e il pensiero
La storia dell’arte e l’archeologia
111
113
117
127
Le scienze della mente e della comunicazione
131
Comune di Pollone
Salute e benessere
Teoria e pratica di …
153
181
Comune di Ponderano
Lezioni personalizzate Opzione Tutor
199
Corsi di laurea
203
Sportello giuridico
207
Fondazione Cassa di Risparmio di Biella
L’incontro del pomeriggio – L’incontro della sera
Biella: L’incontro del pomeriggio
Biella: L’incontro della sera
Cossato: L’incontro del pomeriggio
Mosso: Conversazioni a tema
Biella: Cenaculum Latinitatis
Biella: Minicorsi
211
213
216
217
218
218
219
Fondazione Cassa di Risparmio di Torino
Allegati e indici
Partenariati
Modulo di iscrizione a UPBeduca e ai corsi
Modulo di valutazione dei corsi
Modulo di richiesta dell’attestato di frequenza
Indice analitico
Indice generale
221
222
223
225
227
229
241
ATL Biellese
241
Comune di Occhieppo Inferiore
Comune di Pettinengo
Comune di Quaregna
Comune di Verrone
MiBAC–Archivio di Stato di Biella
Città di Biella, Assessorato alla Cultura,
Biblioteca Civica e Museo del Territorio
Ecomuseo Valle Elvo e Serra
Andar per Borghi nel Biellese
ITIS–Istituto di Istruzione Superiore “Q. Sella”
242

Locandina BI - 16 febbraio 2015

17-21 Marzo 2015 Settimana del cervello

VEDI PDF - Biella

Istituto Istruzione Superiore “Q. Sella”

VEDI PDF - Biella

Istituto Istruzione Superiore “Q. Sella”

Coordinatori di Classe

gli appuntamenti dal 4 novembre 1,67 MB

Programma - Società Italiana di Andrologia