La guerra dei nostri nonni

Verbale n. 6
Il giorno 14 del mese di maggio 2014, alle ore 14.30, si è riunito, nell'aula magna dell'ITIS, il
collegio dei docenti unificato, previa convocazione con comunicazione prot. n. 2320/A19 del
07.05.2014, per procedere alla discussione e alla delibera~ione dei seguenti punti all'ordine del
giorno: ·
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
lettura ed approvazione verbale della seduta precedente;
adozione libri di testo a. s. 2014/2015;
documento del15 maggio classi quinte;
direttive esame di stato a. s. 2013/2014;
viaggi di istruzione;
approvazione suddivisione ore di laboratorio per le classi quinte ITIS;
varie ed eventuali •. --
-··
Risultano presenti i seguenti docenti:
Altopiedi L.
Ciaccia M.R.
Antenucci T.
Cifelli N.
Cozzolino M.
Arpante U.
Azzolini G.
Crovella A.
D'Aloise P.
Berardi E.
Berardi M.
De Benedittis M.
Bernardo M.L.
De Crescenze N.
Bianchi S.
Del Bianco M.
BucciA.
Della Monica M.
Di Lemme G.
Di NezzaC.
Diaco E.
A.
ciano C.
Festa E.
Formichelli
M. R.
Castaldi E.
Fortini G.
Castaldi V.
Fulcoli R.
Gentile E.
Giambartolomei L.
Iacovone A.
Iafrancesco M.
!annetta M.
!ovino V.
Izzi A.
Lalli C.
LeporeE.
Mancini G.
Mazzocco A.
Melaragno M.
Milone R.
Molinaro G.
Molinaro L.
Nicoletti G.
Nini R.
Paciello L
PalombaA.
Pareto R.
Peluso A.
Petti A.
Piccirilli G.
Piccirillo A.
Pindli P.
Pistocco G.
Policella A.
Ricci F.
Robbio V.
Rossi L.
Santilli A.
Scarpone A.
Scinocca S.
Scioli C.
Sellitto G.
Somma D.
Spaziano M.
Spognardi A.
Stroia G.
TamasiE.
Tamasi T.
Tombolini A.
Vallone R.
Viscosi A.
Risultano assenti giustificati i seguenti docenti:
Di Nezza E.M.
Cimorelli C.
AmendolaM.
FagnaniA.
De Luca E.
Cancelliere R.
Fardone G.
De Vivo A.
Carnevale L.
Parisi L
De Vivo G.
Carrino A.
PernaF.
Di Franco L.
Ciarlante L
RendinaG.
Santoro A.
Tamburro S.
Tedeschi F.
Tiberia M.
Troise G.
Vasile V.
Risultano assenti i seguenti docenti:
Lembo F.
Bovino F.
Palombino M.
Valerio C.
Mitri A.
Presiede la seduta la Dott.ssa Annamaria Pelle, Dirigente Scolastico dell'Istituto, espleta il compito
di segretario verbalizzante il prof. Carlo di Nezza.
Fatto l' appello e controllata la validità della seduta, il Dirigente Scolastico inizia a trattare i punti
previsti all'ordine del giorno:
punto l - lettura ed approvazione verbale della seduta precedente: il Dirigente Scolastico invita
il prof. Carlo di Nezza a dare lettura del verbale della seduta precedente, in qualità di segretario
verbalizzante.
Il prof. Carlo di Nezza provvede a dare lettura del verbale n. 5 del collegio dei docenti del 26 marzo
2014.
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Al termine della lettura del verbale, non essendoci interventi in merito il Dirigente Scolastico passa
alla sua approvazione .
Dalla votazione, per alzata di mano, risultano:
•
•
•
n. O astenuti;
n. O contrari;
n. 75 favorevoli;
per cui il verbale viene approvato all'unanimità dei presenti.
Prima di passare al punto successivo all'ordine il Dirigente Scolastico chiede al prof. Melaragno di
dare le pubbliche scuse per quanto dichiarato durante la precedente seduta del collegio dei docenti.
Il prof. Arpante prende la parola e fa presente al Dirigente Scolastico che non le concede in una ''
seduta del collegio dei docenti di chiedere ad un docente delle pubbliche scuse per cose personali
che non riguardano i presenti, semmai necessiti lo può fare in separata sede convocando solo il
docente interessato.
'
Il prof. Melaragno invita_ il Dirigente Scolastico, se lo ritiene opportuno, ad attivarsi per la
sospensione immediata ~ctel- collegio dei docenti ed a formalizzare, agli organi competenti, la
denuncia nei suoi confronti.
Il Dirigente Scolastico invita il prof. De Crescenza a proiettare sullo schermo la parte del collegio
dei docenti precedente, relativa alle accuse formulate dal prof. Melaragno nei confronti della sua
famiglia.
Dopo la proiezione della parte incriminata del collegio dei docenti, i proff. Arpante e Di Lemme
fanno presente al Dirigente Scolastico che la procedura di registrazione della seduta del collegio è
irregolare in quanto non comunicata al collegio dei docenti e quindi non autorizzata dallo stesso.
Il Dirigente Scolastico fa presente che tale attività veniva già svolta precedentemente al suo arrivo
nell'Istituto e che viene utilizzata solo allo scopo di essere un supporto al segretario verbalizzante
della seduta del collegio per la stesura del verbale.
punto 2 - adozione libri di testo a. s. 2014/2015: il Presidente illustra ai docenti i criteri generali
da adottare per una corretta scelta delle adozioni per il prossimo anno scolastico, tenendo conto
dell'introduzione della riforma nelle classi quinte, portando a regime la riforma;
dell'inserimento di una nuova materia, "geografia generale ed economica" (classe di
concorso A039), per le classi prime dell'ITIS per n. l ora settimanale;
delle direttive attuate già lo scorso anno scolastico, tendenti ad uniformare il curriculo ed a
ridisegnare i percorsi disciplinari degli allievi per competenza e precisamente:
1 - migliorare l'azione didattica ed il processo di apprendimento degli allievi mediante unità
di apprendimento per competenze;
2 - valutare il costo dei libri, in rapporto alla qualità del testo proposto, per venire incontro
alle esigenze delle famiglie;
3 - uniformare i testi per classi parallele, al fine di migliorare i contenuti e la didattica;
Vengono successivamente illustrati dal Dirigente Scolastico i criteri riportati nella Circolare
Ministeriale n. 2061 dell9/03/2014 relativa all'adozione dei libri di testo per l'a. s. 20141,15.
Viene sottolineato dal Presidente che con l'attuazione della riforma è preferibile che la scelta dei
libri di testo sia fatta in modo trasversale (per classi parallele) per aiutare le famiglie degli allievi
nel caso di richiesta di passaggio di corso.
Il Dirigente Scolastico invita, quindi, i coordinatori delle classi prime, seconde, terze, quarte e
quinte dell'Istituto d'Arte e dell'ITIS, tenendo presente le classi previste in organico per il prossimo
anno scolastico, che hanno presieduto in data 12 maggio 2014 le riunioni dei consigli di classe (per
classi parallele con la presenza anche della rappresentanza degli studenti e dei genitori), ad illustrare
le proposte formulate per le nuove adozioni.
I coordinatori provvedono ad illustrare le nuove proposte formulate durante le sedute dei consigli di
classe (per classi parallele).
.
I prospetti riepilogativi delle nuove proposte dell'ITIS e dell'Istituto d'Arte vengono allegati al
presente verbale rispettivamente come "ALLEGATO A" ed "ALLEGATO B".
Il Dirigente Scolastico fa presente che dal riscontro analitico degli importi di spesa complessivi per
ciascuna classe si evince che per le sole classi prime dell'ITIS c'è uno sforamento rispetto al tetto
massimo stabilito dal MIUR, contenuto in misura inferiore allO%.
Il coordinatore delle classi prime dell' ITIS fa presente al collegio che:
- lo sforamento è dovuto al fatto che è previsto l'inserimento di una nuova materia, "geografia
generale ed economica" (classe di concorso A039), per le classi prime dell'ITIS per cui il
costo eccedente è dovuto ali' acquisto del libro per tale disciplina e per il fatto che per alcune
materie il testo scelto, è:_valido anche per il secondo anno del corso di studi;
- l'incremento di spesa viene contenuto entro il limite del 10% del tetto massimo, così come
previsto dalla Circolare Ministeriale n. 2061 del 19/03/~014, relativa all'adozione dei libri di
testo per l'a. s. 2014/15.
Il collegio,
- riscontrato che le precedenti proposte sono state formulate nel rispetto dei criteri indicati
nella Circolare Ministeriale n. 2061 dell9/03/2014, relativa all'adozione dei libri di testo per
l'a. s. 2014/15, illustrati precedentemente dai coordinatori dei consigli di classe;
- fatte proprie le motivazioni precedentemente formulate, relativamente allo sforamento del
tetto di spesa (contenuto nel l 0% dell'importo massimo previsto) per le classi dell' ITIS;
approva,
all'unanimità dei presenti, tutte le proposte di nuove adozioni, precedentemente formulate per le
classi dell'ITIS e dell'Istituto d'Arte, per l'anno scolastico 2014/2015 ed allegate al presente
verbale rispettivamente come "ALLEGATO A" ed "ALLEGATO B".
punto 3 - documento del 15 maggio classi quinte: il Presidente fa presente al collegio che il
documento del 15 maggio per le classi quinte è stato predisposto dai coordinatori delle classi
interessate a seguito delle apposite riunioni convocate in data 12 maggio 2014.
Fa presente che il documento è stato predisposto facendo una presentazione che attesti le
competenze raggiunte, nel percorso di studi seguito, sia dalla classe sia da ciascun allievo.
Il collegio approva, all'unanimità dei presenti, il modello utilizzato ed i documenti del 15 maggio
così come predisposti.
punto 4 - direttive esame di stato a. s. 2013/2014: il Dirigente Scolastico fa presente che saranno
predisposte in entrambe le segreterie delle cartelle, per ciascuna classe quinta, per raccogliere tutti i
documenti ed atti necessari per gli esami di stato conclusivi del corso di studi.
Invita, pertanto, i docenti facenti parte delle commissioni per gli esami di stato ad inserire nelle
cartelle della propria classe tutti i documenti che ritengono utili alla causa ed a controllare"il suo
contenuto, nel rispetto della normativa vigente in materia.
punto 5 - viaggi di istruzione: il Dirigente Scolastico, considerata la assenza di un apposito
regolamento nel P.O.F. che disciplini i viaggi di istruzione, chiede la disponibilità ai docenti per la
stesura di una proposta di regolamento da portare ali' approvazione del prossimo collegio dei
docenti e successivamente del consiglio di istituto.
Il prof. Lalli fa presente che nei passati anni scolastici si è occupato personalmente, in quanto
responsabile dell'ufficio tecnico dell'Istituto, di fornire un proprio contributo per la gestione dei
viaggi di istruzione, per cui offre la propria disponibilità.
Segua una ampia ed articolata discussione, al termine della quale il prof. Arpante chiede di mettere
a verbale che il Dirigente Scolastico ha detto al suo indirizzo che "non viene mai a scuola".
Considerata la indisponibilità manifestata dai docenti, il Dirigente Scolastico fa presente che
provvederà personalmente alla stesura di un documento da sottoporre ali' attenzione del prossimo
collegio dei docenti.
punto 6 - approvazione suddivisione ore di laboratorio per le classi quinte ITIS: in riferimento
agli adempimenti previsti dalla comunicazione del MIUR - Ufficio Scolastico Regionale del Molise
prot. n. 1179 del 24 aprile 2014, avente per oggetto: organico di diritto delle scuole secondarie di
secondo grado per l'a. s. 2014/2015- indicazioni operative, il Dirigente Scolastico fa presente che
nei giorni scorsi ha provveduto ad inserire a sistema il numero degli alunni per ciascuna classe
iscritti al prossimo anno scolastico e la ripartizione degli insegnamenti in presenza di classi di
concorso atipiche.
Relativamente a questo ultimo punto, così come indicato nella comunicazione del MIUR, in
presenza di insegnamenti in cui trovano confluenza più classi di concorso atipiche:
ha provveduto alla salvaguardia prioritaria dei docenti titolari nell'Istituzione Scolastica;
ha provveduto con apposito avviso a richiedere la presentazione del modello J11 ai docenti
delle classi di concorso in cui si configura un esubero, al fine di stilare la graduatoria di
Istituto per tale disciplina;
nel caso di più titolari di insegnamenti atipici, darà precedenza al maggiore graduato nella
graduatoria d'Istituto unificata a seguito di incrocio delle varie graduatorie, nel rispetto delle
precedenze di cui ali' art. 7 del CCNL sulla mobilità;
fa presente che, comunque, è da salvaguardare il docente o l'I.T.P. che impartisce
l'insegnamento o il laboratorio presente nell'indirizzo, e non l'eventuale maggior graduato
ma titolare di altro insegnamento non pertinente con l' indirizzo-articolazione-curriculo
attivato ed in assenza di titolari da salvaguardare l'attribuzione è fatta d'intesa con l'Ufficio
Scolastico Regionale;
l'attribuzione delle ore di "geografia generale ed economica" è stata fatta per classe di
concorso A039 anche perché non ci sono situazioni di soprannumerarietà per le classi di
concorso A050 e A060.
In ragione delle necessità di suddividere gli insegnamenti degli ITP, per le specializzazioni
dell'ITIS, relativamente alle discipline in cui sono previste ore di laboratorio nelle classi quinte di
nuova istituzione (riordino), invita i docenti a proporre la suddivisione delle ore di laboratorio per le
singole materie di indirizzo, nonché a proporre anche una nuova suddivisione delle ore di
laboratorio per le classi quarte e terze, in considerazione dell'esperienza maturata nel corrente anno
scolastico e nel precedente.
Dopo ampia discussione i docenti delle rispettive articolazioni dell'ITIS propongono al collegio la
seguente ripartizione per ciascun anno del triennio di specializzazione:
Ripartizione ore di laboratorio nel triennio (C260 e C270)
Indirizzo "Elettrotecnica ed Elettronica"
Articolazione: "E L E T T R O T E C N I C A" e "E L E T T R O N I C A"
Materie
Classi
3Ae3B
4Ae4B
SAeSB
Tecnol. e proget. di sistemi elettrici ed elettronici
3
4
4
Elettrotecnica ed elettronica
3
3
4
Sistemi automatici
2
2
2
Ripartizione ore di laboratorio nel triennio (C310 e C300)
Indirizzo "Informatica e Telecomunicazioni"
Articolazione: "I N F O R M A T I C A"
3C
4C
se
Informatica
3
4
4
Sistemi e reti
2
2
3
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l
2
terie
~Tecnol.
Classi
e proget. di sistemi inform. e di telecom.
Gestione progettazione, organizz. d'impresa
l
Il collegio, sentite le necessita_manifestate dai vari docenti intervenuti e valutate positivamente le
motivazioni addotte per la nuova ripartizione formulata per le ore di laboratorio, approva,
all'unanimità dei presenti, la proposta precedentemente formulata dai docenti delle rispettive
articolazioni dell'ITIS.
punto 7 - varie ed eventuali: il Dirigente Scolastico fa presente al collegio che:
nei giorni scorsi è stata predisposta ed affissa all'albo la commissione per l'esame di
idoneità dei candidati esterni, con il calendario delle riunioni e delle prove d'esame.
Al termine del collegio, pertanto, è prevista la riunione preliminare della commissione
composta dai docenti della classe 4B dell'ITIS.
in base alle norme vigenti in materia di scrutini finali ed ai criteri di valutazione per
l'ammissione alla classe successiva (approvati dal collegio dei docenti ed inseriti nel POF
dell'Istituto), vi è l'obbligo per la scuola di effettuare corsi di recupero per gli allievi con
"giudizio sospeso".
Propone che l'Ufficio di Presidenza (con nomina di un referente in ciascun Istituto), entro la
metà del mese di luglio provveda a predisporre ed affiggere all'albo dell'Istituto:
•
un elenco degli allievi con "giudizio sospeso", riportante le materie in cui è presente il
debito formativo;
•
il calendario dei corsi di recupero, con attività mattutine e/o pomeridiane in
considerazione della disponibilità offerta dai docenti interni all'Istituto ed in modo da
evitare sovrapposizioni di impegni per allievi e docenti;
•
il calendario delle prove per l'accertamento del recupero del debito formativo con
l'indicazione delle sottocommissioni di esame;
•
il calendario dei consigli di classe per lo scrutinio finale e la ratifica dell'esito degli
esami.
Tutti i docenti dovranno prendere VISione dei calendari delle attività che verranno
predisposte ed organizzare le ferie personali nel rispetto degli impegni in calendario . .
Considerata l'esigua disponibilità di fondi a disposizione nel bilancio dell'Istituto per i corsi
di recupero per gli allievi con "giudizio sospeso", propone:
•
che i corsi siano della durata di 10-15 ore e che vengano attivati, possibilmente,
raggruppando gli allievi in ciascuna disciplina oggetto del recupero per classi parallele
e/o per materie affini (stessa classe di concorso) in modo da ridurre la spesa;
• che i corsi di recupero vengano effettuati nel periodo dal 20 agosto al 30 agosto, con
attività mattutine e/o pomeridiane in considerazione della disponibilità offerta dai
docenti interni all'Istituto;
• che la segreteria dell'Istituto provveda alla nomina dei docenti dei corsi di recupero in
base alle seguenti priorità:
l.
2.
3.
4.
5.
6.
•
docenti interni titolari del corso;
docenti interni con abilitazione all'insegnamento della disciplina;
docenti supplenti della disciplina nell'Istituto negli ultimi due anni scolastici;
docenti esterni presenti in graduatoria provinciale per la disciplina;
docenti esterni presenti in graduatoria d'Istituto per la disciplina;
docenti esterni, aventi titolo, che hanno fatto comunicazione di disponibilità per la
disciplina;
che l'accertamento del recupero del debito formativo sia effettuato a partire dal 02
settembre al 06 settembre e comunque prima dell'inizio delle lezioni per il prossimo
anno scolastico.
A giugno, in sede -di scrutinio finale, i Consigli di classe interessati provvederanno:
1- a comunicare alle famiglie degli allievi con giudizio sospeso:
'
le materie in cui effettuare il recupero e per ciascuna di esse l'indicazione delle
parti di programma da studiare per colmare il debito;
o il periodo di effettuazione dei corsi di recupero da parte dell'Istituto;
o il periodo di effettuazione delle prove di verifica;
o la data entro cui verranno affissi all'albo dell'Istituto:
o
•
•
il calendario dei corsi di recupero;
il calendario delle prove di verifica.
2 - a designare le sottocommissioni per le prove di recupero.
A settembre il Consiglio di classe (completo di tutti i docenti), successivamente alle
prove scritte, grafiche, pratiche ed orali, provvederà allo scrutinio finale ed alla ratifica
dell'esito degli esami.
Il collegio, dopo ampia ed articolata discussione, delibera, all'unanimità dei presenti, di
effettuare i corsi di recupero, per gli allievi che al termine dell'anno scolastico hanno
riportato una valutazione di "giudizio sospeso", e l'accertamento del recupero secondo le
proposte formulate precedentemente dal Dirigente Scolastico.
nei prossimi giorni verrà pubblicato all'albo il calendario degli scrutini finali;
invita, pertanto, tutti i docenti:
• a comunicare gli impegni in altri Istituti, in modo da evitare la concomitanza;
• a rispettare gli orari e le indicazioni che verranno indicate nella circolare, in modo da
effettuare tutte le operazioni con la massima celerità e poter effettuare entro il 16
giugno (giorno dell'insediamento delle commissioni degli esami di stato):
o l'affissione degli scrutini finali per le ammissioni agli esami di stato;
o l'affissione dei risultati degli scrutini finali per le altri classi;
o l'invio delle comunicazione alle famiglie degli allievi con giudizio sospeso o
di non ammissione alla classe successiva l agli esami di stato.
Terminata la discussione degli argomenti all'ordine del giorno, la seduta è tolta alle ore 17 .15.
Il Presidente
Dott.ssa Annamaria Pelle
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