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Convegno DSA e BES - Lauree e Lauree Magistrali

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DSA e BES.
Dalla valutazione alla progettazione
degli interventi per la classe.
R ELATORI
Dott. Luigi Gualtieri, Direttore UO Neuropsichiatria
Infanzia e Adolescenza, AUSL della Romagna – Cesena
Dott. Luigi Marotta, Ospedale Bambino Gesù di Roma
Dott.ssa Maurizia Migliori, Dirigente Tecnico USRER
Dott. Daniele Mugnaini, Psicologo dello sviluppo e
dell'educazione, Azienda Sanitaria di Firenze ambulatorio per l'assessment neuropsicologico e sugli apprendimenti
I s c r iz i on e a l c onve g n o
Per iscriversi al convegno si prega di inviare
una e-mail al seguente indirizzo di
posta elettronica:
DIP AR TIME NTO DI PSIC OLOGI A
[email protected]
AUSL DE LL A ROM AG NA- CE SE N A
Indicando:
Nome, Cognome e Professione
Iscrizioni aperte fino al 7 Giungo 2014
Dott.ssa Franca Petrucci, Responsabile CDE, Comune
di Cesena
Dott. Enrico Savelli, Psicologo, AUSL della Romagna—Rimini
Dott. Carmelo Sergi, Dirigente Scolastico Ist. Comprensivo Giulio Cesare Savignano sul Rubicone
Dott. Paolo Valli, Dirigente Scolastico IPSIA Comandini di Cesena
D IPARTIMENTO
DI
P SICOLOGIA , U NIVERSITÀ
DI
B OLOGNA
Dott.ssa Mariagrazia Benassi, Prof. Roberto Bolzani,
Dott.ssa Paola Bonifacci, Dott.ssa Sara Giovagnoli,
Dott.ssa Sara Magri, Dott. Luca Mandolesi, Dott.ssa
Michela Muccinelli
Si ringrazia
U N I VE R S I T À D I B O L O G N A
In collaborazione con
DSA e BES.
Dalla valutazione
alla progettazione
degli interventi per la
classe.
Per prendere Informazioni:
Telefono: 0547–339841
E-mail: [email protected]
WEB: www.psice.unibo.it
Sede del convegno
Aula Magna
Dipartimento di Psicologia,
Università di Bologna
Piazza Aldo Moro, 90
Cesena
17 GIUGNO 2014
AULA MAGNA,
DIPARTIMENTO DI
PSICOLOGIA UOS CESENA
PIAZZA ALDO MORO, 90
CESENA
DSA e BES. Dalla valutazione alla progettazione degli interventi per la classe.
DSA e BES.
Dalla valutazione alla progettazione
degli interventi per la classe.
Obiettivi Il convegno intende proporsi come momento di discussione su tematiche
riguardanti il riconoscimento precoce e la
diagnosi dei DSA e BES e la pianificazione
degli interventi in classe.
Contenuti Le relazioni tratteranno delle
problematiche inerenti la valutazione di
DSA e BES nei diversi ordini di scuola e presenteranno esperienze di interventi effettuate nel contesto scolastico.
Destinatari: il convegno si rivolge a chiunque manifesti interesse per le tematiche trattate e in particolare alle figure professionali
che operano nell’ambito dei DSA e dei BES
come Psicologi, Logopedisti, Psicoterapeuti,
Medici, Insegnanti. Può essere una opportunità formativa anche per gli studenti dei
corsi di laurea di Psicologia, Scienze della
formazione, Medicina.
DSA e BES. Dalla valutazione alla progettazione degli interventi per la classe.
9,00 Saluti delle autorità
Introduzione a cura di Dott. Luigi Gualtieri, Dott.ssa
Franca Petrucci, Dott.ssa Maurizia Migliori, Dott.
Carmelo Sergi
I Parte Scuola dell’Infanzia e Scuola Primaria: strumenti di valutazione precoce e protocolli di potenziamento in classe
II Parte La valutazione di DSA e BES nella
Scuola Secondaria
14,00-14,45 Introduzione a cura di Dott. Luigi
Gualtieri, Dott. Enrico Savelli, Dott. Paolo Valli
10,00-10,45 Aspetti legislativi (Dott. Enrico Savelli)
10,45-11,30 Dalla valutazione all’intervento di potenziamento nella classe (Dott.ssa Sara Giovagnoli)
14,45-15,30 Dal profilo neuropsicologico alle indicazioni funzionali al PDP (Dott. Daniele Mugnaini)
Esperienze di lavoro: L’esperienza nella scuola primaria di Savignano (Dott.ssa Michela Muccinelli,
Dott.ssa Sara Magri)
15,30-16,15 Motivazione, strategie e apprendimenti:
11,30-12,00 Pausa
16,15-16,45 Pausa
12,00-12,45 Fattori predittivi e potenziamento dei
DSA nella scuola primaria (Dott. Luigi Marotta)
16,45-17,30 Dalla valutazione all’intervento di potenziamento nella classe (Dott.ssa Mariagrazia
Benassi)
12,45-14,00 Pausa Pranzo
Esperienze di lavoro: L’esperienza nella scuola Secondaria di Secondo grado, IPSIA Comandini di Cesena (Dott.ssa Sara Magri, Dott. Luca Mandolesi)
quali implicazioni per popolazioni scolastiche con Bisogni
Educativi Speciali? (Dott.ssa Paola Bonifacci)
17,30-17,45 Conclusioni (Prof. Roberto Bolzani)
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