v6.0 知識ワークベンチ質的データ分析、管理及びモデル構築ソフトウェア分析しなさい ATLAS.ti とは『このソフトウェアは質的研究にソフトウェアを使い始める人にとって、最も簡単で分かり易いものである。』アンジェラ・オーバーティン、ロンドン大学経済・政治学部 ATLAS.ti は大量のテキスト、画像やオーディオビデオ・データの質的分析を行う効果的なワークベンチです。高性能なツールを通して、創造的尚且つ統計立った方法で資料をまとめ、組み直し、管理することができます。つまり、ATLAS.ti によって資料自体に集中いただけます。人類学、犯罪学、医学など全ての専門分野において、ATLAS.ti は質的分析ニーズを満たします。コード接続しなさい観察しなさい集めなさい ATLAS.ti の最大の強みは多様な媒体を扱うことができることです『ほとんどの市販ソフトウェアを試してみたが、最終的に使用し、推奨できるソフトウェアは ATLAS.ti のみである。』キャサリン・ペイズ、南アフリカ大学心理学部 ATLAS.ti には多種多様な媒体を利用できます。何百もの音声クリップであろうが、何千もの写真であろうが、コーディングは ATLAS.ti に任せください。ATLAS.ti はテキスト、画像やオーディオビデオ・データを一般的フォーマットとして処理します。また、リッチ・テキスト・フォーマットには任意フォーマット、ウェブリンク、そして更に Excel™ 表、PowerPoint™ スライドやオーディオビデオ・クリップなどの埋め込みオブジェクトを含むことができます。20 種類以上の画像フォーマット、多くのオーディオフォーマット (WAV、MP3、WMA など) 及び最も一般的なビデオフォーマット (AVI、MPG、WMV など) を自由に扱えます。詳細については訪問 www.atlasti.com 『トレーニングを受けたこともなく、テクノロジーとなるとお手上げである私でも、チュートリアルとユーザーガイドのおかげでソフトウェアを使い始めることができた。どのようにしてこれ程早くマスターできたか聞かれた時には、ATLAS.ti のおかげであると答えている。』ルイス・マックナマラ、ペンシルバニア大学教育大学院、学生副部長複雑なプロジェクトに対応した ATLAS.ti ツールと機能強力なチームワーク・サポート ATL AS.ti の中心となるワークスペースは Hermeneutic Unit Editor です。プロジェクト用のコンテナであると考えてください。Hermeneutic Unit は特定プロジェクトの一次資料を管理します。一次資料とは分析すべきテキスト、画像及びオーディオビデオ・データであります。一次資料、引用文、コードやメモなど、プロジェクトの基本要素に高速且つ容易にアクセスすることができます。専門の管理者画面をいつでも開けるため、管理し易くなっています。また、コードを Code Manager から選択データにドラッグするだけでコーディングが行えます。Object Managers、Object Explorer と Co-occurrence Explorer によってプロジェクトデータを閲覧し、検索することができます。研究を進めるに当たり、結果や解釈をデジタルマインドマップとしてビジュアル化することが可能です。 ATLAS.ti は共同作業を非常に効果的にサポートしています。専用ツール (User Administration ツールや HU Merger など) とソフトウェアの一般機能 (分析・作成された各データの所有権を明確に割り当てるなど) によって共同作業がいとも簡単となります。HTML/XML ジェネレータと XSTL コンパータで資料をオンライン上で発表· 共有することができます。こうした最先端のツール (及びその他いくつかのツール) は迅速且つ効率的に作業を行えるよう、研究者をサポートします。系統的にコーディングし、研究課題に見合ったシステムを整備できます資料を徹底的に理解する。Network Editor、Text Search Tool、Auto Coder､Object Crawler、Word Cruncher 及び Query Tool を使ってデータを検索し、こうしたツールによってデータの「本質」と絡み合った意味を見出すことが可能となります。『認識論的プリミティブ関係によってそれらを分析する創造性が向上する。また、他の役立つソフトウェアとのインタラクティブ機能によって質問範囲が常に拡大している。』シーザー・A・シスネロス・プエブラ、アルバータ大学質的方法国際研究所詳細については訪問 www.atlasti.com ATLAS.ti のワークスペース Hermeneutic Unit Editor. Code Manager. Code Manager はワークベンチで頻繁に用いられるツールです。オプション機能の自動カラーモードでコードの根拠と理論的関連性がビジュアル化されます。 ATLAS.ti の主なワークスペースである HU Editor。関連するコード、メモやハイパーリンクがリッチ・テキスト文章の余白部分に表示され、コードの一覧が最前面に示されます。 Network editor. Network Editor はコード、引用文、メモやその他項目の複雑な関係を示します。研究結果からモデルや理論を構築するための理想的なワークスペースとなります。 Analyzing Multimedia. 画像やオーディオビデオのコーディングが容易に行えます。上部の選択データセグメントが反転表示されていることにご注目ください。ちなみに、こちらはセントラル・パーク・ウェストです。 Object Crawler. Object Crawlerは検索パターンに適合する全てのオブジェクトを検出します。 Query Tool. コード化されたデータの高度な検索には Query Tool を使用します。ブール演算子、近接演算子と意味演算子を自由に組み合わせることが可能です。. 詳細については訪問 www.atlasti.com ATLAS.ti は現在市販されている中で最も高度な質的分析ツールである『ATLAS.ti はユーザーが印付けた又はコード化したテキスト部分をコンピュータ・オブジェクトとして扱う唯一のプログラムである。その結果、テキスト部分に名前を付け、整備し、まとめ、ネットワーク図に組み込むことができる。』レイモンド・C・マイエッタ博士、リサーチトーク社社長リッチ・テキスト、画像及びオーディオビデオ資料の対話型・自動コーディングアクティブな埋め込みオブジェクトを含む「リッチ」テキストのサポート (Excel™、画像など) 同時マルチプロジェクト・アップデートが行われる「生」の編集可能資料ドラッグ・アンド・ドロップのリンキング、コーディング及び結合が可能な完全対話型余白エリア Object Explorer によるデータの階層ビュー Co-Occurrency Explorer によるコード化データの分析グラフィカル Network Editor による視覚的モデル構築及び「マインド・マッピング」理論の構築及び再利用：知識ネットワークを複数プロジェクト間で構築・共有ハイパーテキスト：ハイパーリンクを作成・検索して会話スレッドを分析ブール演算子、意味演算子及び詳細については訪問 www.atlasti.com 近接演算子を用いた高度な検索・呼び出し機能 Object Crawler でプロジェクトにおけるテキストパターンを検索プロジェクトデータを SPSS™ 、HTML、XML、CSV 形式でエクスポート東アジア及び中東言語のサポート内臓 XML/XSLT コンバータを使用して迫力あるプレゼンテーションを作成一つの圧縮ファイルによるプロジェクトのバックアップ及び移行一次資料とその属性「種類」 ( ) を表ベースで一括割り当て広範囲なチームワーク・サポート ( プロジェクトの併合・パッケージ化・移行、著作者の特定、資料の共有) QUESSY.ti：データベースの内容 (Oracle™ MySQL など) を分析に包含 (市販ライセンス及びマルチユーザー・ライセンス) 『分野間の比較でき、データの傾向や趣旨に基づいて結論を出すことができるため、データのコード化と分析にソフトウェアを使用することによって困難な作業が非常に単純化される。ATLAS.ti について学ぶことはたくさん残っているが、初心者ユーザーである私にもソフトウェアは大いに役立っている。」キャロル・A・ジョージ、カーネギーメロン大学図書館 ATLAS.ti の新機能: QUESSY.ti によるデータベースへの完全アクセス ATLAS.ti からデータベースシステムに直接アクセスできるようになりま『製品はとても優れており、それした ATLAS.ti の製品郡の追加アプリケーションであるサーバーベースの以上に設計者の対応が素晴らし QUESSY.ti を使用して本格的な SQL データベースを検索し、検索基準をく、ソフトウェアを中心に構築された社会は本当にまれなものであ満たすデータ、資料やマルチメディアファイルを呼び出し、結果をオンライン上で分類・前処理し、直接 ATLAS.ti にインポートして詳細分析を行る。これほど献身的なサポートとうことができます。QUESSY.ti は現在 Oracle、MS SQL Server、MySQL 有意義な解説を提供しているメー及び MS Access をサポートしています。リングリストは他に一つしか知らない。』ゼノ・フランコ、カリフォルニア大学 RIMS 研 ATLAS.ti と QUESSY.ti によってデータマイニングと質的データ分析が強力なツールに一体化され、知識管理に関する新たな可能性が生み出さ究技術コーディネータれます。 ATLAS.ti は優れたサポートシステムで知られている ATLAS.ti と共に最高のサービスと様々なサポートを提供します: 詳細なマニュアル、オンラインヘルプや FAQ 集に加え、ATLAS.ti フォーラムと、何千人もの会員を対象としたメーリングリストを通じた高度なピアツーピアサポートがご利用いただけます。世界中で ATL AS.ti ワークショップが開催されており、それらに直接参加できない場合は E ラーニングプラットフォームを通して、優秀な教師によるオンラインワークショップにご参加いただけます。ATLAS.ti の注文センターは年中無休 24 時間体制でご注文を 11 ヶ国語、19 カ国の通貨でお受けしております。また、弊社スタッフによる電話サポートを営業時間内にご利用いただけます。最新式のヘルプデスクを通して弊社開発者や有能なサポートスタッフがプログラムに関するお問い合わせに迅速にご対応します。また、ソフトウェアを常に最新で最先端のものに保つために自動ダウンロードを通じてサービスパックを定期的に提供しております。詳細又は無料体験版のダウンロードにつきましては www.atlasti.com をご覧ください。 ATLAS.ti は優れたサポートシステムで知られている ATLAS.ti は世界中の再販業者からご購入いただけます。お近くの再販業者につきましては弊社ウェブサイト www.atlasti.com をご覧ください。より多くの情報ダウンロードのため自由な試験版 www.atlasti.com 『ATLAS.ti はある分析バスを強要することがないため、本来あるべき通り全てのプロジェクトは異なる結果を示す。全分析段階において常にデータに密着し、視覚的ネットワークから直接作業と分析が行えることが気に入っている。質的分析を実際に迅速化する唯一のツールである。』ニコラス・ウールフ、ウールフ・コンサルティング、サンタバーバラーザーをごユス・ルセンイグラー・す。シンニーズに見合ったライセンス・オプション弊社のライセンスモデルは御社組織にとって様々なメリットを備えていま『博士課程の学生として、ATLAS.ti がデータの管理と検す。アップグレードやアップデートへのアクセスを提供することによって、索をサポートしてくれることがとてコストの縮減、管理間接費の削減とユーザーに対する柔軟性を高めています。も気に入っている。16 本のビデオと 24 件のインタビューの清書、24 冊の報告書という大量の著作物が私達は65%の割引の教育免許証を提供する! 発生していても、全てが一箇所にまとまっていて迅速に呼び出せる ATLAS.ti の全てのライセンスモデルには広範囲なサポートサービスが無料で含まれています！ライセンスのリースはいつでも完全所有のラインことには助かっている。』センスモデルに変更することが可能です。価格や支払情報についてはビクトリア・C・ロウ文学修士、ローハンプト www.atlasti.com をご覧ください。ン大学 GRSM ザまユーだけ一た単入い購学生の割 0% す! 9 まには学生供してい引を提ーザーユ多織抱える組をーザチのユーせてマルわ 5 人以上合にニーズ入又は、実際のスをご購ンセイ・ラ。ユーザーだけますたいスはリー『システムがとても論理的に構成・統合されているため (全てのツールが一つの画面にあり、複雑なルートを覚える必要がない)、異なる種類の情報源を三角測量することができるため、学生にとって学び易くなっている。学生はソフトウェアの実用性を素早く見出しており、ATLAS.ti の基本ツールを使用するだけでもデータの意味を理解することができる (分析プロジェクトを適切に完成させるために複雑なツールを使用する必要はない)。』リカルド・B・コントレラス、南フロリダ大学人類学部/フロリダ予防研究センター (COPH) 借契賃貸入購約か許証免スパキャン業員用社従キャ生や会わりに、学の代てごろの全をお手センス。のライライセンスただけます・いスンパでご購入な価格価格設定および支払情報のために訪問しなさい www.atlasti.com ATLAS.ti System Services でソフトウェアを最大限に活用 ATLAS.ti は 3 つのオンラインシステムを備えており、簡単にアクセスしてマルチユーザー・ソフトウェア・ライセンスを監視することができます。全システムは無料となっています！ ATLAS.ti — 1993 年にドイツで開発されたソフトウェア『初心者ユーザーでも最低限のソフトウェアトレーニングで使用を開始することができる。また、ATLAS.ti によってチームプロジェクトでのデータ管理と分析が単純化される。ATLAS.ti は素晴らしい製品であり、サポートも最高である。』ダグラス・フェルナルド、コロラド大学『我々はこのソフトウェアを好んで使っている。考え方をまとめるのに大いに役立っている。ATLAS.ti は喜んでクライアントに勧めることができる。』ポール・ハンフリーズ創立者・代表取締役、オックスフォード・コンティニュイティ・グループ ATLAS.ti の初期のプロタイプは、ATLAS プロジェクト (1989年～1992 年) の一環としてベルリンの工科大学で開発されました。1993年にトーマス・ムール氏が ATLAS.ti の第一市販バージョンを発表し、現在 ATLAS.ti GmbH である Scientific Software Development 社の端緒を開きました。それ以来、弊社は革新的開発方法及び徹底的品質確保という方針を忠実に守り続けてきました。弊社開発者は世界中の専門家、研究者やコンサルタントと協力し合い、工科大学と緊密な関係を保っています。 S L AV を対持者 se 保ンス Licen 安ンセ e イ um センスをイ・ラ l ー o ーザ .ti V ライのラチユ TLAS ウェア・。全てリル A マ、ボトす持ししたで、ソフできまと維こと象 em ることが明性を認する t s 確す Sy て透管理におい・キーをに全報スセンス情セン・ラインムューます。きがで SLAS 保持者を対象ー・ライセンスマルチユーザ se Adi Site Licen .t S A L T A たとしンスを tem で、ライセ s y S n o ti a ministr 現状を監視各ライセンスの、りたて当り割ます。することができ ATLAS.ti は皆様のお役に立ちます ATLAS.ti は過去10 年間において QDA ソフトウェアの基準を定めてきました。弊社は幅広く利用できる、比類なき性能を誇るソフトウェア・ツールを提供しています。また、ATLAS.ti はオープンスタンダードをサポートしているため、データは今後数 10 年において使用することできます。弊社の目標は、皆様の作業をサポートするために必要な性能、品質及び柔軟性を提供することであります。初心者ユーザーでも上級者ユーザーでも全ての研究分野において ATLAS.ti のメリットを享受いただけます。ATLAS.ti は唯一の新の知識ワークベンチです! 価格設定および支払情報のために訪問しなさい www.atlasti.com S O L AC ing rder ー O e ens 各ユ s Lic ウェアを手 u p am フトスにおいて C ソ i i t . t AS. LAS イセンして Cam ラ ATL m は AT 各請求す。 te す。送 Sys 当てまー料金を可能でり割がザザーにンドユー充てることます。エりになごろ ense 費用ることとな c i れ L pus 行わ毎月をは金 borg University /// Academy for Educational Development /// Adelphi University /// Alberta Alcohol & Drug Abuse Commission /// American In American Museum of Natural History /// ARC Seibersdorf Research GmbH /// Arctic Centre University of Groningen /// Association of Research ernational Pediatric AIDS Initiative /// BC Centre for HIV/AIDS/University of BC /// Beetrix /// Benedictine University /// Boeing Company /// B iversity /// Bristol University /// Brown University/Rhode Island Hospital /// Cambridge University /// Canadian Aboriginal AIDS Network /// Can sey /// Carnegie Mellon University /// Carolina Population Center /// CDC/IHRDC Malaria Programme in Tanzania /// CDV (Transport Research C mmunity health /// Center for Creative Leadership /// Center for Health and Gender Equity /// Center for Research Strategies /// Center for Techno Center for the Ethnography of Everyday Life /// Center for the Study of Evaluation /// Center for Urban Education /// Center on Drug and Alcohol R Disease Control and Prevention /// Central Food Research Institute /// Central Washington University /// Centre for the Study of Women and UNG UNIVERSITY /// Charité Berlin /// Children FIRST of Fordham University /// Childrens Hospital Los Angeles /// Children’s Hospital of Philad vice Society of Wisconsin /// Christian Aid /// Chung-Yung University /// Cinde-Universidad De Manizales /// City University of Hong Kong /// Ci k /// Colgate University /// College of Education, NCSU /// College of New Jersey /// Columbus Children’s Research Institute /// DaimlerCh hnology /// Danmark Tekniske Universitet /// Demenz Support Stuttgart /// Denver Health Medical Center /// Dép. de psychiatrie, University de G titut für Entwicklungspolitik /// Deutsches Zentrum für Alternsforschung /// Ecole Polytechnique Federale de Lausanne (EPFL) /// Education rporation /// Europa Universität /// Fachhochschule St.Gallen /// Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales /// Faculté des Lettres et Sciences H nning Council /// Faroese Telecom /// First Nations University of Canada /// Florida Marine Research Institute /// Frauen geben Technik ne unhofer ISST Berlin /// Freie Universität Berlin /// Fujitsu Services /// George Washington University /// Glasgow Caledonian University /// Globa lden Gate University /// GreenPages /// Haifa University /// Hamburgisches Welt-Wirtschafts Archiv (HWWA) /// Harvard Business School /// Har Haute Ecole de la Santé – La Source /// Health Alliance International /// Hiroshima International University /// Hispanic Health Council /// Hoc ng Kong Institute of Education /// Humboldt-Universität zu Berlin /// IBM /// Indiana University /// INSEAD /// Institut für Geschichte & Ethik d. M これら機関の共通点は? mafolgenforschung Potsdam /// Institut für Soziologie TU Darmstadt /// Institut für Völkerkunde, Universität Freiburg /// Institute for Advanced S /// Instituto Mexicano de Sexología, A .C. /// Intel Corp. /// International Criminal Court, Den Haag /// International Criminal Tribunal (ICTY) /// Inte ance /// International Institute for Qualitative Methodology /// International University of Japan /// IT University of Copenhagen /// Jewish H nsas Coalition Against Sexual and Domestic Violence /// Kingston Business School /// KPMG Advisory /// Lancaster University /// Lehrstuh anagement RWTH Aachen /// Librería La Isla /// Liverpool: John Moores University /// Logiway GmbH /// London Business School /// London Sch ndon South Bank University /// Los Angeles Unified School District /// Luther Seminary /// Maastricht University /// Martin Luther Universität H assachusetts Institute of Technology /// Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung /// Max-Planck-Institut für Strafrecht /// McKinsey & Compa ncer Center /// Meharry Medical College /// Memorial Hospital of Rhode Island /// Microsoft Corporation /// Monroe County Community Sch ontana State University /// Mount Sinai Hospital /// NASA Ames Research Center /// Nathan Kline Ins. /// National Cheng Kung University /// Natio nada /// New School for Social Research /// New York State Office of Mental Health /// Nokia Corp. /// North Carolina Division of Marine Fisheries / Oakland University /// Okanagan University College /// Oregon Health and Science University /// Oxford Internet Institute /// Oxford Univers arine Fisheries Commission /// Pacific Wildland Fire Sciences Laboratory /// Pardee RAND Graduate School /// PricewaterhouseCoopers /// Prin dford University /// Rand Afrikaans University /// RAND Corporation /// Rehabilitation Foundation /// Research Foundation of SUNY /// Rob ckefeller Institute of Government /// Rolls-Royce Plc /// Royal Veterinary and Agricultural Univer /// Saint Mary Seminary /// Saskatchewan Pre kretariat für Zukunftsforschung /// Shell International /// Shih Hsin University /// ShoreBank /// Management University /// Sistema del Des milia Guadalajara /// Sonoma State University – CIHS /// Southern Illinois University – Dept. of Sociology /// Southern Institute on Children and uncil For Scientific Research /// Spiegel Institut Mannheim /// Stanford University /// Stockholms Universitet /// Suan Dusit Rajabhat University / gapore /// Sussex University /// Teachers College, Columbia University /// Technische Universität München /// Theologisches Seminar /// T oman›s Christian University /// Touchstones DP /// Trinity College /// TU Chemnitz Lehrstuhl Personal und Führung /// Tutor Orientamento Formaz U.S. Naval Health Research Center /// UCL A /// United Kingdom House of Commons /// United Kingdom House of Lords /// United Nations IC hnical College /// Universidad de Buenos Aires /// Universidad de Granada /// Universidad De Los Andes /// Universit du Québec en Outao 全ての機関は ATLAS.ti ！ Linz /// Universität St. Gallen /// Unive tònoma de Barcelona /// Universität Bonn /// Universität Bremen /// Universitat deを使用しています Barcelona /// Universität iversity in Oslo / Faculty of Education /// University of Alaska Anchorage /// University of Alaska Fairbanks /// University of Auckland /// Universit University of Cambridge /// University of Cape Town /// University of Copenhagen /// University of Glasgow /// University of Guadalajara /// Univ これら機関の共通点は?ATLAS.ti は過去10 年間において QDA/// University of Kentu iversity of Huddersfield /// University of Hull /// University of Indianapolis /// University of Kansas /// University Of Kent ソフ弊社は派手な売り込み ndon /// University of Maine at Fort Kent /// University ofトウェア分野をリードしてきました。 Manchester /// University of Massachusetts /// University of New Mexico /// University よりはむしろ性能と品質に重点を置いています。 University of North Carolina, Chapel Hill /// University of Oregon /// University of Oslo /// University of全ての研究分 Pittsburgh /// University of Queensla 計画やソリューションへの取り組みをサ chester /// University of Social Sciences /// University野 of において皆様の思索、 South Africa /// University of Southern Denmark /// University Of Stirling /// University of S ポートすることが弊社の目標です。の基幹はユーザ Sussex /// University of Texas – Pan American /// University of the West Indies /// University ATLAS.ti of the Witwatersrand /// University of Wales, Cardiff, ーのニーズを中心としたソフトウェア・エンジニアリングでありま ashington /// University of Western Ontario /// Univerzita Palackeho v Olomouci /// USDA Forest Service /// VCU/Massey Cancer Center す。 ATLAS.ti では全て必要なツールがマウスクリック一つでご tituut /// Veterans’ Heath Administration /// Washington University, St. Louis /// Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung /// Worl 利用いただけます！ /// Zentrum für Schulentwicklung …そして多く alth Organization /// World Vision Australia /// Yahoo! /// Yale University