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Auteur : Elvio FISLER
Carnet de notes : Notes
Créé le : 3 février 2016 09:46:53
Mis à jour le : 3 février 2016 11:48:16
J’aimerais pouvoir créer des textes à trous et les mettre à
disposition de l’élève pour qu’il puisse le compléter (avec
l’iPad de préférence).
Votre élève est doté d’une adresse mail (par exemple par un compte
iCloud personnel) ou alors vous avez un compte iCloud classe et vous
voulez travailler avec le plus simple et souvent connu trio PAGES-MAILFichier joint (en aller-retour)
Sur iPad, créez votre texte à trous directement avec le logiciel
PAGES et partagez-le par un « Envoyer une copie » via l’icône
Le choix du format Pages est indiqué si l’élève travaille avec un
iPad.
d’envoi
Choisir l’e-mail comme format
Sur Mac, créez votre texte à trous directement avec le logiciel
PAGES et partagez-le par un « Envoyer une copie » via l’icône ad
hoc…
L’élève reçoit un mail et ouvre ensuite ce document joint avec
Pages, le remplit et vous le partage par mail à nouveau.
Truc : les « trous » doivent être faits avec des soulignés
(underscore) et ainsi un double-clic (avec le doigt) permet de
tout activer…
LearningApps: application Web 2.0 proposant de petits modules
interactifs. Les modules existants peuvent être directement reliés au
contenu des leçons, mais les utilisateurs peuvent également les modifier
ou en créer de nouveaux: https://learningapps.org Vous pourrez ainsi
utiliser ce qui est déjà existant ou, beaucoup mieux, créer votre propre
exercice et le mettre à disposition de la communauté.
https://learningapps.org/index.php?s=%22texte+à+trous%22
Cette application peut, par contre, être difficile à gérer pour certains
élèves car les réponses doivent être parfaites pour être acceptées.
orthographe n’est pas permise !!!
une autre
À noter que vous pouvez également créer votre propre contenu et,
suivant le niveau des élèves, proposer des mots à choix.
Voir aussi https://evelyneviret.wordpress.com/2013/09/05/envie-de-creerdes-jeux-serieux-pour-vos-eleves-learningapps-org/
Travailler directement sur des fichiers en format PDF, issus d’exercices de l’Île aux
Mots ou autres…
La plateforme du PER oﬀre des MER directement utilisables pour les élèves
à besoins particuliers (une inscription est obligatoire et vous devez être
référencés comme école). Voir
ici http://www.cellcips.ch/wordpress/2015/05/01/telecharger-les-moyensmoyens-denseignement-au-format-numerique/
Il suﬃt ensuite d’envoyer le document l’élève ou, mieux, de le placer dans
une DropBox. L’élève ouvre ensuite le document avec le logiciel ad hoc.
L’annotation est très aisée avec l’app SnapType
https://itunes.apple.com/ch/app/snaptype-for-occupational/id866842989?
l=fr&mt=8
Si l’élève doit pouvoir faire « lire » le contenu du texte avec l’app, nous
préférons l’application PDF CONNOISSEUR.
http://www.lestactiles.be/fiches/wpcontent/uploads/2016/01/APP_PDF_CON.pdf et http://www.cellcips.ch/word
press/2015/05/05/avec-lipad-la-photo-parle-et-sannote/
J ou copier un exercice de l’Ile aux mots afin qu’ils le complètent directement
sur l’Ipad. OU encore leur permettre de passer leurs tests de vocabulaire
d’allemand sur l’Ipad.

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