ORGANISATION DE LA FORMATION JSJO CQP Animateur de Loisir Sportif La durée de la formation s’élève à 160 heures minimum dont 5 heures de positionnement, 105 heures en centre de formation et 50 heures en situation professionnelle. Les tests de sélection, les temps de certification s’effectuent hors des 160h. COMPETENCES VISEES PAR LA FORMATION Le CQP ALS atteste de l’acquisition de 3 Unités de Compétences, dont l’une est transversale (UC1), et les deux autres (UC 2 et UC 3) liées à l’option choisie (AGEE, JSJO ou ARPO). - UC1 : Etre capable de prendre en compte l’environnement et les publics pour préparer un projet d’action UC2 : Etre capable de préparer, d’animer et d’encadrer une action d’animation UC3 : Etre capable de mobiliser les connaissances et de maîtriser les outils et techniques nécessaires à la conduite de l’activité L’ensemble de ces compétences va être développé au travers des différents contenus de formation tout au long de l’année alternant mise en situation professionnelle et centre de formation. LES ACTIVITES SUPPORTS L’ensemble des contenus de formation se fera sous le regard des activités supports suivantes : - Sports collectifs de petit terrain (basket, kinball, volley-ball, indiaca) - Sports collectifs de grand terrain (rugby, ultimate, baseball, softball) - Sports d’Opposition (lutte éducative, judo, boxe française) - Arts Martiaux (tai Chi, kung fu) - Jeux de raquette (badminton, speedball) et jeux traditionnels DEROULEMENT DE LA FORMATION Le tableau au dos présente les différentes phases de l’année de votre formation : DEROULEMENT DE LA FORMATION CQP ALS JSJO 2014-2015 TESTS DE SELECTION POSITIONNEMENT DATES & LIEUX 29 novembre 2014 Toulouse 30 novembre 2014 Toulouse 8 au 12 janvier 2015 Tarascon sur Ariège MODULE 1 13 janvier février 2015 ALTERNANCE MODULE 2 ALTERNANCE MODULE 3 au 25 Structure de Stage 26 février au 2 mars 2015 Toulouse 3 mars au 22 avril 2015 Structure de Stage 23 au 27 avril 2015 Razisse (81) 28 avril au 26 mai 2015 ALTERNANCE CERTIFICATION UC1 EVALUATION FORMATIVE UC 2 et UC 3 CERTIFICATION UC2 et UC3 Structure de Stage 27 mai 2015 Toulouse 28 mai 2015 Toulouse 4 juin 2015 Toulouse OBJECTIFS-CONTENUS Objectifs: - Vérifier la réelle sensibilité du candidat à l’animation, faire le point sur le projet personnel et professionnel du candidat - Mesurer le niveau technique du candidat lors d’une épreuve pratique d’activité physique en JSJO Objectifs: - Présenter le diplôme et le déroulement de la formation - Proposer un parcours individualisé de formation Objectifs : découvrir et comprendre son environnement professionnel, son rôle d’animateur sportif Contenus : connaissance des publics, environnement associatif, réglementation, construction de séance/grille, posture de l’animateur, anatomie… Objectifs : - Rencontrer les différents acteurs de la structure de stage et comprendre son fonctionnement - Observer les différents publics (enfants, adultes…) de la structure et identifier leurs caractéristiques Devoirs : rédiger la partie « Structure » du dossier d’UC1 Objectifs : comprendre son action d’animation en la reliant à des connaissances techniques, scientifiques et pédagogiques Contenus : découverte des JSJO (technique, règlements…), mise en situation d’animation, approfondissement du public enfant Objectifs : préparer et animer des séances Devoirs : construire un cycle de 6 séances (pour le dossier UC1, cf certification) à partir de l’observation d’un public (profil, besoins, motivations, niveau de pratique…) Objectifs : approfondir ses connaissances techniques, scientifiques et pédagogiques Contenus : découverte et approfondissement des JSJO, motivation et apprentissage, approfondir la construction des grilles Objectifs : - Mettre en place le cycle des 6 séances - Comprendre la nécessité d’adaptation en fonction du contexte et des contraintes aléatoires Devoirs : finaliser son dossier pour la certification de l’UC1 + préparer une grille de séance pour l’évaluation formative de l’UC2 et UC3 Epreuve : présentation du dossier UC1 + entretien (30/45 min) Objectif : évaluer si le stagiaire est capable de prendre en compte l’environnement et les publics pour préparer un projet d’action (cycle de 6 séances) Animation d’une séance de 20 min par le stagiaire + entretien de 25 min avec le jury (dont 15 à 20 min de questionnement et 5 à 10 min de retour) Objectifs : préparer le stagiaire à l’épreuve pratique de l’UC 2 et 3, le situer dans le processus d’apprentissage et mesurer les acquis Epreuve : 30 min d’animation de séance + 30 min d’entretien Objectifs : évaluer si le stagiaire est capable de préparer, animer, encadrer une action d’animation et d’argumenter ses choix en mobilisant des connaissances (techniques, scientifiques, pédagogiques)
© Copyright 2024 Paperzz
