事後アンケート票 - グローバル人材育成補助事業

2013 年度海外インターンシップト事後アンケート
広島市立大学・広島修道大学学籍番号(
いずれかに○をして下さい
性別（男性・女性）
)
氏名(
)
受講種別（社会人・学生）
※ この調査は、研修の効果を計測し、改善につなげるための調査です。この事後アンケートは、研修開始直後行った事前アンケートと対に
なっています。事前・事後を比較するために、氏名等を記入していただきますが、調査回答内容は、成績評価等には関係しません。分析
結果は、データとして扱い、個人が特定できない形でしか公表しません。ご協力をお願いします。
Q1 この海外インターンシップに参加した動機・目的は何でした
Q5 この教育プログラムでは他大学の学生や社会人、そしてイ
か(複数回答可)。またその目的は達成されましたか。
ンド企業の技術者と共同で作業する部分が多く含まれますがど
(1) 卒業に必要な単位の修得のため（達成された Yes/ No）
う思いましたか(1 つ選択)。
(2) プロジェクトマネジメントの知識を実践したいため
(1) コミュニケーションが少し難しかった
（達成された Yes/ No）
(2) 英語でのコミュニケーションを体験的に学ぶことができた
(3) 自分にとって仕事とは何かを考えるため
(3) 特にインド人技術者の考え方や意見を聴く事ができた
（達成された Yes/ No）
(4) 英語での議論を経験することができた
(4) 将来の就職活動に役立てるため（達成された Yes/ No）
(5) 英語での成果発表の経験ができた
(5) 将来、業務で海外勤務が予想されるから
(6) その他(
)
（達成された Yes/ No）
(6) 海外の企業との協業による仕事が増加しているから
（達成された Yes/ No）
Q6 （この研修を終えて）企業活動とプロジェクトマネジメントまた
はプロジェクトマネジメント論で学んだ知識は、役立ったと思いま
(7) 業務の遂行にプロジェクトマネジメントの能力が必要だから
（達成された Yes/ No）
したか(6 以外、複数回答可)。
(1) 基本的な考え方など参考になった
(8) 自己啓発のため（達成された Yes/ No）
(2) プロジェクトマネジメントの理論が役立った
(9) その他(
(3) グローバルプロジェクトのマネジメントとそれに必要な資質の
)（達成された Yes/ No）
知識が役立った
Q3 この海外インターンシップへの参加を通じて学ぶことができ
(4) インド人講師によるインドに関する話が参考になった
た項目は何ですか(複数回答可)。
(5) グローバルプロジェクトの複雑性に関する話が参考になっ
(1) IT 業界における仕事の内容
た
(2) IT 技術者に求められる知識とスキル
(6) 研修期間中、役立った知識はなかった
(3) プロジェクト形式の仕事のやり方
(4) プロジェクトマネジメントとは何か
Q7 （この研修を終えて）グローバルなプロジェクトの難しさはどの
(5) 海外におけるプロジェクトの特徴
ようなものだと考えていますか(自由記述)。
(6) グローバルな人材としての働き方
(7) グローバル化社会に於ける仕事とは何か
(8) 海外の技術者の経験や仕事の哲学
(9) その他(
)
Q4 この教育プログラムは少人数のチームによる問題解決の体
その他、感想やコメントがあれば記入してください(自由記述)。
験的学習から構成されています。外国企業の現場での体験的
学習についてどう思いましたか(1 つ選択)。
(1) グローバル人材育成に適合している
(2) 実務的・実践的な問題解決を体験できる
(3) 具体的な事例や現実の問題を知ることができる
(4) 学習に緊張感が出て新鮮である
(5) 英語でのコミュニケーション能力を向上できる
(6) その他(
)
ご協力をどうもありがとうございました。

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