海の生き物ゲーム(2)をしよう

英語活動略案３年
ALT (Alda)
HT（1:Tajima 2: Eguchi 3: Kodama)
本時の目標・ゲームや歌を通して海の生き物の英語名を楽しく覚える。
ゲームを通して友だちとコミュニケーションを楽しむ。
学
習
活
No.４ June 7th (Mon）10th (Thur.)
◇
動
評
価
１．あいさつをする。
○ Good morning, Alda Sensei.
○ I'm fine, thank you, and you?
・状態に合わせ挙手する。
○ It's June 7th.
○ It's Monday.
○ It's sunny.(cloudy, rainy)
２．♪"BINGO"を歌う。
教師
ＨＴ
の
働
き
○ Good morning, Alda Sensei.
○ I'm fine, thank you, and you?
・カレンダーを指さす。
○手拍子をしながら楽しく歌いま
しょう。
か
け
ＡＬＴ
○ Good morning.
How are you?
○ I'm fine, thank you,
too.
What's the date today?
What day is it today?
H ow's the wea ther
today?
海の生き物ゲーム(2)をしよう
３．江ノ島水族館にいる生き物の
英語名を知る。
・今までに知っている海の生き物
も振り返る。
○遠足で行った江ノ島水族館では海
の生き物をたくさん見ましたね。
Alda 先生にその生き物たちを英語
で何というか教わりましょう。
○ There are many kinds
of sea creatures in the
sea. Please listen to me!
サメ− shark,かれい（ヒラメ）− flatfish, カニ− crab, アザラシ− seal, えびー shrimp,
タコ− octopus, 貝− shell, ヒトデ− starfish, クラゲ− jellyfish, イルカ− dolphin，
タツノオトシゴ− sea horse or sea dragon, ペンギン− penguin, くじら− whale
かつおー bonito,いかー squid, えいー ray, かれいー flatfish, ヒトデー starfish
あゆー sweet fish たこー Octopus カメー Turtle
○ What's this?
○ flatfish. (全員で言う) etc
◇海の生き物の名前を英語で言う
ことができたか
４."Under the sea song"を歌う。
◇"Under the sea song"を楽しく歌
えたか。
○何て聞けばいいのかな？
・絵カードを示す。
・リズムに乗って言わせる。
○海の生きものの歌を、楽しく歌い
ましょう。
・歌の中に出てくる生き物の絵カー
ドを見せながら歌う。
○ It's a flatfish. etc
・全ての生き物の名前
を繰り返す。
○ Let's sing a song!
○ What's your name?
○ I'm octopus.
○ Let's play a game.
・HT や児童と一緒に
見本を見せる。
・ゲーム中も子どもの
中に入って一緒にゲ
ームに参加する。
５．海の生き物 3 ｶｰﾄﾞｹﾞｰﾑをする。 ○海の生き物のカードを使って海の
・班ごとに輪になり、Alda 先
生き物ﾀｯﾁﾚｰｽｹﾞｰﾑをします。Alda
生からｶｰﾄﾞを貰い、全員に配る。
先生に教えてもらいましょう。
３枚揃うと、生き物が完成するの ○ Any volunteers?
で、自分が欲しい生き物の名前を・カードの名前が分からないときに
友だちに言い揃うまで続ける。
みんなに“Help me."と聞くよう
○ Do you have a penguin?
にさせる。。
Yes, I do. Here you are.
持っていなかったら、 No, sorry.
３枚のｶｰﾄﾞが揃ったら、
○ Do you have a penguin? Yes, I do. Here you are.
No, sorry.
○ I have a penguin. と言う。
○ I have a penguin.
◇ゲームを通して友だちとコミュ
ニケーションを楽しむことがで
きたか。
６．あいさつをする。
○ Yes. / No.
○ Thank you, Alda Sensei.
○ See you.
・ＨＴも一緒に参加することで、ゲ
ームがスムーズに進むようにする。
○ Did you enjoy?
○ Thank you, Alda Sensei.
○ See you.
○ You're welcome.
See you next time.
評価・ゲームや歌を通して海の生き物の英語名を楽しく覚え、英語で言おうとしたか。
ゲームを通して友だちとコミュニケーションを楽しもうとしたか。
準備海の生き物の絵カード、ＣＤ“Under the sea song”（Genki English 替え歌）
ＣＤ“ＢＩＮＧＯ”（教育出版２年生音楽）

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