授業 コード 科目名 アフリカ地域研究 担当者名 疋田 浩一 副題 アフリカ

授業
コード
科目名
5038
アフリカ地域研究
担当者名
副題
疋田 浩一
アフリカの旅
【授業概要】
2005~06 年にかけてエジプトから南アフリカまでアフリカ縦断旅行を行いました。そのとき各地を訪
れ経験した観光地・ボランティア活動・トラブル等の体験談を、写真を交えながらお話します。同時に、
多様なアフリカ社会を理解するために必要となる、各地の社会背景に関する知識を学びましょう。
【到達目標】
アフリカの地理と近・現代史に関する基礎的な知識を学ぶ
多様なアフリカ社会の現状と問題点を理解する
【授業計画・方法】
毎回はじめに各地の社会背景について概説し、続いて適宜 Power Point・写真・ビデオ教材を使いなが
ら旅行の体験談を話します。
1.
Introduction アフリカの旅 -バックパッカーという旅-
2.
人類発祥の地 アフリカ(ビデオ)
3.
エジプト -アフリカのアラブ-
4.
北アフリカ -アラブの春-
5.
スーダン・ソマリア -失敗国家-
6.
ソマリア -内戦の真実(ビデオ)-
7.
エチオピア -飢餓と援助-
8.
ケニヤ -東アフリカの玄関-
9.
ウガンダ -エイズ孤児とボランティア-
10.
ルワンダ 1 -ジェノサイドの丘-
11.
ルワンダ 2 -ジェノサイドの丘(ビデオ)-
12.
タンザニア -観光と環境-
13.
南ア以外の南アフリカ経済圏 -経済破綻・HIV-
14.
南アフリカ共和国 -アパルトヘイトとその後-
15.
マダガスカル -第 6 の大陸・地上の楽園-
【受講上のアドバイス・準備学習・復習】
バックパッカーになったつもりで、「一旅行者の目から見たアフリカ社会」を一緒に追体験しましょう。
講義で取り上げる国について概略を調べておき、講義のノートをまとめましょう。
成績評価
方法
授業への取り組み(60%)、授業内での課題(40%)
参考書
教科書
適宜プリント配布