59 内は、西永福駅からの所要乗車時間のみ。乗換・徒歩時間を含みません。 高千穂大学 八王子 吉祥寺 37 11 高円寺（バス） 中野（バス） 19 20 新宿（バス） 20 22 13 井の 頭線 京王線 3 東急東横線 上野 秋葉原 中央線・総武線各駅停車 7 26 14 渋谷 湘南新宿ライン 大崎 東京 74 千葉 JR山手線 品川 京急線 横浜 商 学 部 マーケティングコース／ 金 融コース／ 会 計コース 経営学部 企 業 経 営コース／ 経 営 法 務コース／ 起 業・事 業 承 継コース 人間科学部 人間科学専攻／児童教育専攻 2015 55 新宿 中央線快速 下北沢 小田急線 日暮里 池袋 明大前 西永福 JR高崎線 SUGINAMI TOKYO 京王 大宮 赤羽 JR埼京線 東武東上線 TAKACHIHO UNIVERSITY 交通案内 Map 大宮八幡宮 TAKACHIHO UNIVERSITY 高千穂大学 大宮町バス停 （京王バス／関東バス） ENEOS 通り 南 方 不二家レストラン セブンイレブン 井ノ頭通り トモズ 郵便局 ローソン 西永福 南口 電車で 京王井の頭線 西永福駅北口 徒歩7分 ドトール サンクス 交番 至渋谷 至吉祥寺 北口 セブンイレブン サミットストア 京王井の頭線 SUGINAMI TOKYO 2015 Since 1903 バスで JR新宿駅から （南口） JR中野駅から （南口） JR高円寺駅から （西口バスターミナル17番のりば） 永福町行きバス ［中71 （京王バス） ］ で20分 永福町行きバス ［高45 （京王バス／関東バス） ］ 「大宮町」下車 徒歩2分 ［新02 （京王バス／関東バス）］ で19分 永福町行きバス ［宿33 （京王バス） ］ で22分 「大宮町」下車 徒歩2分 「大宮町」下車 徒歩2分 高千穂大学の最新 情 報を発 信 中！ 今すぐチェックしてみよう！ 最新情報はこちらをチェック！ 高千穂大学 本学は、平成5年 （1993） に大学基準協会の正会員となり、平成 15年 （2003） に相互評価を受け適合、 さらに平成22年 （2010） に全大学に対し義務付けられている認証評価を受審いたしました。 その結果、本学は、理念・目的の実現に向けた改善・改革の努力を 実践し、大学としてふさわしい教育・研究の要件を備えている大学 として、同協会の大学基準に適合していることを認定されました。 1903 〒168-8508 東京都杉並区大宮2-19-1 高千穂大学 入試広報部 入試課 TEL： 0120-012-816 FAX：03-3313-9034 E-mail：[email protected] URL：http://www.takachiho.jp シンボルマーク Since 校章 校章に刻まれた稲は「知性（知）」、鏡は 「徳 （真心）」、鵄 （とび） は 「体 （勇気）」 をそ れぞれ意味するものである。 この知・徳・体 を4年間の大学生活において体現してく ださい。 シンボルマークの3つのパーツは 知・徳・体それぞれを表している。 2015年 新校舎誕生！ CONTENTS 02 高千穂大学で成長できる6つの理由 04 08 12 16 18 20 先生と近い 少人数制のゼミナール教育 手厚い就職支援 絶好のロケーション 奨学金制度 地域・社会とつながる 高千穂大学の教育 理 事 長メッセージ 111年間にわたる人間教育 22 GUから学ぶ 商学・経営学の違い 2014年に学園創立111周年を迎え、 「新たな半歩」 を歩み始めた本学は、創立以来、商学・経営学を通して 社会に有為な人材を多数輩出してきました。現在、経済社会は激動の渦中にあり、現代を把握し、同時に確か 24 商学部の学び な先見性を有する人材が求められています。本学は伝統である少人数制教育を堅持しつつ、社会のニーズに 豊かな人間性と高い実務能力を有する企業人・スペシャリストの育成 応えるカリキュラムの構築など、大学改革に積極的に取り組んで参りました。2001年には、従来からある商学 26 マーケティングコース 27 金融コース 28 会計コース 部に加え、経営学部を新設。大学名も高千穂商科大学から高千穂大学へと改め、 より実践的な実学教育が可 能となるコース制も導入しました。 32 経営学部の学び さらに2007年には、本学が長年培ってきた人間教育をベースに、創立者の教育理念であり、人間の本質を 幅広い教養と経営能力を有する創造型企業人の育成 34 企業経営コース 35 経営法務コース 36 起業・事業承継コース 探究することを目的とする人間科学部を設置しました。本学は学園創立以来111年に及ぶ伝統を礎に、将来 学校法人高千穂学園 理事長 の経済社会を担う人材、 あるいは人々の生活を支え、 また真の教育者として活躍できる人材育成を目指し常に 藤井 耐 42 人間科学部の学び 個人として自立しつつ他者とも共生できる、バランスのとれた 21世紀型市民の育成。および児童教育・福祉と関わる人材の育成 進化しています。 学 長メッセージ チャレンジ精神を育む場 46 人間科学専攻 47 児童教育専攻 「常に半歩先立つ進歩性」 が、本学の学風の指針です。 どのような環境下にあっても、前向きにチャレンジで 51 高千穂大学のキャリアアップ支援体制 51 52 53 54 55 きる人を育成することをポリシーとしています。現在は、不透明な時代だといわれます。先行きが見えず、 国が豊か 課外講座 教職課程 海外留学 税理士養成プロブラム 大学院 であるにもかかわらず心が満たされている状態にあるとは残念ながらいえません。国際的な教育到達度調査に おいても、 日本の児童・生徒の成績は上位なのですが、勉強が楽しいと思う割合は国際的な平均を大きく下 回っています。 「これを知る者は、 これを好むものより如かず。 これを好む者は、 これを楽しむ者に如かず」 （論語） にあるように、 学ぶことを楽しめなければ、 心にゆとりが生じません。チャレンジ精神を養うには、議論や討論がよき 56 キャンパスライフ 56 イベントカレンダー／クラブ・サークル 58 キャンパスの施設・設備 60 ひとり暮らし／学生会館／父母の会／同窓会／家族主義的教育共同体 訓練となります。ゼミは議論や討論の場です。本学では、1年次にゼミを必修としています。ゼミでは、論理的に 思考すること、得た知識をこれまでの知識とつなげて想像をすること、 そしてつくり得た知識を他のゼミ学生にわ 高千穂大学 学長 かりやすく説明することの大切さをゆっくりと身につけてもらっています。 並木 雅俊 高千穂大学で学び、 みなさんの持っている力を強め、 自ら考え・判断し、 どんなことにでも一歩前に出てチャレ 62 入試情報 ンジできる人になってください。 ▶入試カレンダー ▶入試概要 ▶2014年度入試結果 ▶入学納入金 ▶入試に関するQ&A ▶2014年合格者・在学生出身高校 69 インフォメーション 入学から卒業まで、一貫したサポート体制 ▶オープンキャンパス2014 1年生 沿革 高千穂幼稚園を設置 1909 高千穂中学校 （旧制） を開校 1914 高千穂高等商業学校 （旧制専門学校） を 現在地に開校 （私学としては我が国最初の高等商業学校） 学制改革により、 高千穂商科大学としてスタート （商学部商学科） 1987 総合研究所を設置 1990 商学部経営学科を新設 1996 大学院を新設 （経営学研究科：修士課程） 1997 アジア研究交流センターを設置 （旧・東アジア経営学研究教育交流センター） より培われた理論・知識を基礎に現象を客観的に捉えると同時に、現象を生起せしめる原因ないし法則性を分析し、 その うえで将来を展望しうる先見性を具備するという学問研究に求められる体系的・理論的資質を意味するものである。 更に、 この学風の指針を具現化するための人格的資質すなわち、豊かな人間性・人格の形成を明確に示すものとし て、 「偏らない自由人」 ・ 「気概ある常識人」 ・ 「平和的国際人」 を掲げ、 これを学風の目標としている。 「偏らない自由人」 「気概ある常識人」 「平和的国際人」 「偏らない自由人」 とは、社会現象・ 「気概ある常識人」 とは、健全な社 「平和的国際人」 とは、他国の歴史 人間行動などを分析する社会科学、 会人として当然備えるべき学識やモ と現状に対する正しい知識や認識を 人間科学を構成する各個別科学に ラルを身につけ、正しいと信じること 持ち、他者を理解・受容する寛容さと 1998 大学院経営学研究科に博士後期課程を設置 て、 その研究対象を考察する過程に は、 いかなることがあっても実行し、 ま 優しさを有し、外国語の能力に加え、 2001 高千穂大学に名称変更 （旧高千穂商科大学） 経営学部経営学科を設置 おいて、常に客観的視点・中庸の視 た、 自らが信じたものが誤りであると 精神的な 「おだやかさ」 を兼備すると 点に立脚することを意味すると同時 気づいた時は、 それを是正する勇気 同時に、常に民族としての誇りを失 2003 学園創立100周年 に、 真の自由を理解、実践し、義務不 をあわせ持つ人間性を意味している。 わず、他国・他者と対等の立場にて 2007 人間科学部人間科学科を設置 在、秩序無視を是正する勇気を持っ 真の平和を追求する国際感覚を備 2013 学園創立110周年 た人格の形成を意味している。 えた人格の形成を意味している。 アドバイザー制度 ゼミⅠ ゼミ Ⅱ・Ⅲ リテラシー科目 【英語・コンピュータ・簿記】 ゼミ Ⅳ 学部の専門科目 全学共通科目 教職科目 学部の基礎科目 キャリアを 育 む 1950 「半歩」 とは、 自らの役割を着実に実行する不断なる行動の継続性を、 また、 「進歩性」 とは、不断なる継続的行動力に 専 任 教 員 が 学 生 一 人 ひ とり に つ き 、学 習 計 画 の 構 築 を 支 援しま す 。 学びと研究を深める 1907 「常に半歩先立つ進歩性」 4年生 就 職 ・ 進 学 川田鐵彌が、大久保に高千穂学園の起源となる 高千穂尋常高等小学校を開校 新 入 生 オ リエンテー ション 1903 学風の指針 2・3年生 税理士養成プログラム 海外留学制度 課外講座(資格取得サポート) 就職サポート 学生団体・クラブ活動 1 GROW UP 6つの理由 高千穂大学の教育は、家族のように学生一人ひとりを支えていく 「家族主義的教育共同体」という考えに基づいています。 成長の理由 3 成長の理由 4 社会に貢献できる人間性豊かな人材を育成するために、 ときに厳しく、 そして大きな愛情をもって学生を育てます。 高千穂大学で成長できる 手厚い就職支援 高千穂大学はただ就職することだけをゴールとは考えて いません。豊かな人生を送るために大学時代に何を学 び、 どんな進路を選択するべきか、学生と教職員が納得 のいくまで面談を繰り返します。 また学生一人ひとりの能 力や個性を見極めた就職支援を行います。 ▶P12へ 絶好のロケーション 新宿・渋谷・吉祥寺・下北沢へわずか15分という交通至 便な場所にありながら、閑静な住宅街と緑地帯に囲まれ た高千穂大学。課外活動、 ショッピング、 アルバイトにも 便利なロケーションだからこそ、学生生活を満喫すること ができます。 ▶P16へ 成長の理由 1 成長の理由 2 成長の理由 5 成長の理由 6 先生と近い アットホームな雰囲気とサポート・フォロー体制が高い評 価を受けている高千穂大学。学生個々の状況を把握す る 「アドバイザー制度」 を導入しており、専任教員が学生 一人ひとりに対して学習・課外活動・将来のことまで適 切な助言を与え、 親身であたたかなサポートを行います。 ▶P4へ 少人数制のゼミナール教育 高校までの授業とは異なり、大学では自ら考え、調べ、答 「目標に向かって、4年間しっかり学びたい」 「 海外留学 えを導き出す積極的な学習姿勢が必要です。高千穂大 に挑戦したい」 「 資格取得を目指したい」 というがんばる 学では入学後全員が10∼15名ずつの「ゼミⅠ」 に所属。 学生を応援するために、返済不要の給付型奨学金や成 教員の指導のもと、 大学での学び方とコミュニケーション 績優秀者への奨励制度を多数用意。学業に集中でき 能力を身につけ、 ４年間の学びに備えます。 るよう、 さまざまな制度で金銭面の不安を解消します。 ▶P8へ 2 奨学金制度 ▶P18へ 地域・社会とつながる 学ぶ場所はキャンパスだけではありません。フィールド ワーク、 インターンシップ、 ボランティア、他大学との単位 互換などを通じて社会を知り、人と人との交流の大切さ に触れながら 「今後自分が歩むべき道」 と 「社会的役 割」 について考えていきます。 ▶P20へ 3 教職員による一貫したサポート・フォロー体制が自慢です 先生と近い 小売り、卸売り、流通系への就職を 希望しています。嘉瀬先生には履歴 学生生活を送ったか」 「ゼミでどういう研 書の自己PR文のチェックなど、細か 究をしたか」 などは必ず聞かれるので、学 「アドバイザー制度」で先生と近い！ 4 整えています。 勉強以外の悩みでも 親身になってくれる やさしい先生です 学 生 から 寄 せら れ る 相 談 例 学問に関することはもちろん、 ● 将来、 自分が何をやりたいのかわからない ● 勉強についていけるか不安 ● 時間割の作り方がわからない ● 資格取得に挑戦したい アルバイトや進路に関するこ 人間科学部 准教授 徳田 治子 ● 大学院に進学したい ● 普通科高校出身なので簿記が難しい ● 留学を考えている など 商学部 教授 「卒業後」も先生と近い！ 金井さんは就職支援サービスの仕事をしているの てもらっています。また最近の大学生の傾向を伺った で、卒業生ゲストとして私のゼミに呼んで、大学生の り、世間話をすることも。就職活動の際、庄司先生は私 就職状況や現在の仕事について話をしてもらってい の適性についてアドバイスをくれたり、何度も相談に ます。毎日忙しそうですが、楽しみながら仕事をしてい のってくれました。そして結果的に る様子が伝わってきます。社会 今の勤務先に入社しましたが、 そ 人になって、 ますます行動力が の選択にとても満足しています。 scene scene ン技術を私もマスターしたいです。 竹内 慶司 経営学部経営学科3年 堂田 智也 群馬県私立高崎商科 大学附属高校出身 学 生 生 活を過ごせるようにサ ポートします。 学生相談室 学内外での悩みを 教員やカウンセラーが解決 学生生活を送るうえで、困ったこ 学内で行われる課外講座は、高千穂大学の専任教員と、専門学 校などの外部講師が共同で実施。教員は常に学生の進捗状況 場所です。 メンタルや大学での を把握し、 いつでも学生の質問・相談に応えます。 不安に関することなど専門の医 をかけてくれるなど、 フレンドリーで面倒見が良い先生です。 経営学部 教授 販売士講座 担当 問や問題にお答えし、充実した とやわからないことを相談できる 講座では試験に出やすいポイントを中心に教えてくれるの 越川 七海 ださい。みなさんの抱えている疑 庄司 真人 で、効率的に勉強ができました。竹内先生は会うと必ず声 経営学部経営学科2年 サークルを作りたい」 と思ったと きは、学生課・教務課へお越しく 商学部 教授 販売士2級講座を受講し 一発で合格しました 博学で私たちのことを 一番に考えてくれる 金の申請をしたい」 「クラブや 増した金井さんの今後の活躍 いつでも先生に質問ができるから 合格に向けてがんばれる 行われる 「ゼミⅠ共同授業」 で成果を披露します。 いて疑問を持ったり、 また 「奨学 が楽しみです。 「課外講座」で先生と近い！ に特定のテーマを決めてグループ研究をスタート。11月に 千葉県立銚子商業高校出身 まうことが出てくると思います。 の方法・定期試験の受験につ 就職支援サービスの仕事をしているので、庄司先生に なかったものを中心に、大学で必要な勉強方法を学びます。 その後、実際 川名 和美 動を求められることや、 自分では どうしたらよいかわからず迷ってし す。たとえば授業の選択・履修 は私が企画する 「学生向け就職セミナー」の案内をさせ 1年生全員が所属しているのが「ゼミⅠ」です。時間割の組立て方、 レポー 経営学部 教授 大学に入学すると高校とは環 決する」 ことが大切になってきま 社会人になって、 より行動的になった 金井さんの成長が楽しみです 5 入学後のさまざまな 疑問・質問に応える 力強いスタッフ 大学ではそれらを 「自ら進んで解 トの書き方、 プレゼンテーションの仕方など、高校ではあまり経験することが 得力のある話し方やプレゼンテーショ 神奈川県立相模原総合高校出身 千葉県私立敬愛高校出身 ノートの取り方、研究発表の仕方、 レポートの書き方などを丁寧に指導 生を思ってくれるからこそ。先生の説 徳地 遥平 金井 奈緒 「ゼミⅠ」とは ? いてはとても厳しいですが、 それは学 商学部商学科4年 嘉瀬 英昭 商学部商学科2003年3月卒業 株式会社HRP 勤務 「ゼミⅠ」で先生と近い！ 学生課／教務課 境が大きく変化し、 自主的に行 scene ら卒業まで一貫したサポート体制を 川名先生は課題提出期限などにつ でとても心強いです。 大学時代も就職した今も お世話になっています 先生がアドバイザーとして、入学か 東京都立つばさ総合高校出身 部分も、客観的にみてもらえるの ほしいです。 ザー制度です。基本的にはゼミの 藤原 美希 とアドバイスしています。 また、 目先の初 静にみつめる目を大切にして 相談にのってくれるのがアドバイ に相談しています。 はどうまとめたらよいか分からない 人生の大事な選択ですので、企業を冷 生活の疑問や悩みなどについて、 人間科学部児童教育専攻2年 生には適切に答えられるようにしなさい うにということもよく話しますね。自分の 学問についてはもちろん、進路や と、人間関係の悩みなども気軽 く指導してもらっています。自分で 任給や待遇、流行などに惑わされないよ 大学生活に関するさまざまな “？” を サポートします 4 嘉瀬先生は客観的な目線で 助言してくれる心強い存在 企業の採用プロセスの中で 「どのような 「 アド バイザー制 度 」とは ? 2 「就職支援・サポート」で先生と近い！ 企業を冷静に見つめる目を持ち 納得のいく就職活動を scene 1 3 scene 成長の理由 1 開講している課外講座（詳細はP51） 日商簿記／社会保険労務士／販売士／ビジネス実務法務／保育士／ マイクロソフトオフィススペシャリスト／TOEIC／漢字検定／秘書検定 など 師、 カウンセラー、 あるいは常駐 する教員アドバイザーへ相談す ることができます。授業について いけないといった学業関係、対 人関係がうまくいかないといった 心理面、 アルバイトと学業が両 立できないといった経済面など、 何でも相談することができます。 5 教員紹介 何でも相談できる先生たち。学生生活をサポートします！ 継続的努力 気概・中庸・配慮 ゆっくりでも 確実な一歩を 並木雅俊 藤井 耐 理事長・経営学部教授 経営組織論 学長・人間科学部教授 科学史 地球科学／宇宙科学 理科指導法 経営の プロフェッショナル （ゼミの学生評） 藤田泰一 「英語の高千穂」 一緒に学びましょう 教授 企業経営実習 事業計画論 寺内 一 半歩の歩みを 大切に 副学長・商学部教授 ビジネス英語 実用英語 （海外研修） 法文化論 森平明彦 教授 法律学 外書講読 経済法 ［商学部］ いつも向上心を 持ちましょう 恩藏三穂 遊びも 勉強のうち 石井康彦 楽しむことが、 長く続ける 秘訣です！ 会計の知識は 必要不可欠。 楽しく学ぼう 嘉瀬英昭 倉茂道徳 商学部長・教授 保険論 リスクマネジメント論 教授 税理士・財務諸表論 経営分析 簿記 お互いに 違いがあることを 認識する 税法は みなさんに 身近な法律です YES, YOU CAN！ 楽せず楽しんで、 マーケティングを 勉強しよう 小島庸和 後藤正廣 教授 税法 税理士・税法 佐藤孝一 教授 英語 コンピュータ英語 庄司真人 教授 マーケティング論 流通経営論／外書講読 困難は、古い 観念からの 脱却にある 会計を学ぶと 社会がわかる！ 新しい 企業活動実務と 企業価値を学ぼう 電卓を打つと 見えることもある 教授 企業法 法律学 高田大安 教授 金融総論 銀行論 会計学が 一生の仕事です 成田 博 教授 原価計算論 会計情報システム論 コンピュータ会計 前を向いて 教授 物流論 流通論 新津重幸 教授 財務会計論 会計史 西山徹二 教授 マーケティング論 広告論 教授 会計学総論 簿記 税理士・簿記論 一緒に がんばりましょう 金融がわかると、 人生が豊かになる 楠美将彦 林 裕二 堀口和哉 菊地史光 准教授 市場調査論 消費者行動論 准教授 金融論 金融総論 金融工学 You miss 100% of the shots you don't take. 勉強も 遊びも 全力で 人への気配りが、 マーケティングの 第一歩 内なる異文化 日本文化の 深遠への招待状 小泉友香 柴田 舞 薗部靖史 桃崎有一郎 教授 国際会計論 会計学総論 准教授 管理会計論 工業簿記 教授 税務会計論 税理士・税法 准教授 経済学／証券論 日本事情 准教授 マーケティング論 マーケティング情報論 准教授／日本史 社会科・地理歴史科教育論 社会科・地理歴史科指導法 園田哲男 経営学部長・教授 経営学概論／企業論 中小企業経営論 毎日本屋に行って 立ち読みをしましょう 鈴木一成 教授 マルチメディア コンピュータ概論 情報ネットワーク 6 五野井郁夫 准教授 政治学／国際政治 地方自治 「情報」から見える 「明日」がある 永戸哲也 助教 情報社会論 情報リテラシー 藤芳明人 教授 経営工学 応用表計算 社会情報システム論 教授 経営管理論 ライフテーマ 「信義誠実」を モットーに 渡辺博之 教授 民法 法律学 Stay hungry, Stay foolish. 降籏徹馬 「本気体験」が 秘訣です 河合亜矢子 准教授 生産管理論 人生コツコツ、 英語もコツコツ 毎日、明るく 楽しく元気よく がんばろう 松 和久 教授 経営戦略論 国際経営論 私のキャリアは 「キャリア」の先生 黒川雅之 准教授 キャリアデザイン論 「言葉」の力で 新しい世界を 小林康一 准教授 経営心理学／経営社会学 経営学概論 情報と社会 舟木てるみ 安本真弓 学問に目覚めよう 友情に出合おう 准教授 英語 准教授 中国語 本気になれることを 見つけましょう 森田大輔 助教 基礎コンピュータ 歴史は 暗記じゃない！ 健康的で 楽しい人生の 送り方を教えます エンジョイ・ イングリッシュ！ 岡田泰介 新井健之 大関康博 人間科学部長・准教授 外国史 文化交流史 教授 健康体力づくり／体育 健康生涯スポーツ 生きることは 考えること 人間の愛と絆 について学問しよう 齋藤元紀 菅野理樹夫 教授 哲学 倫理学 人は誰も 「よく」なろうと していますね 松丸修三 夢を持とう ほめてやらねば 人はうごかじ 夢につながる 4年間にしよう 悔いのない 学生生活を 過ごしてください 大島久幸 川名和美 笹金光徳 迫一光 教授 経営史 企業家論 まず一歩を 踏み出そう！ ［人間科学部］ 教授 教育学／教育制度 教育実践研究／ 教育実践演習 ［経営学部］ 「時は金なり」 無駄のない学びは 成功への道 学びて時に 之を習う 亦説ばしからずや 社会における 誠実なリーダーを めざそう 教授 英語 基礎英語 小向敦子 教授 ジェロントロジー 社会・教育界で 「人を支える学生」 を育てる キャンパスで ・・ ・・・ 自分らしさを 見つけてね！ 教授 心理学 環境心理学 長谷川万希子 教授 社会福祉論 ボランティア論 松丸啓子 言語の構造は シンプルでエレガント どう時間を使うかが 未来の自分を創る 松谷明美 岡田有司 君はどんな社会に 生きてる？ 生きたい？ 教授 英語／言語学 上級英会話 上級英作文 准教授 教育心理学 生徒指導論 教育相談の基礎 教育には100年後の 未来があります 問：なぜ大学で 勉強したいの ですか？ 鈴木隆弘 准教授 社会科指導法 社会科・公民科教育論 教育方法 染谷昌義 教授 教育原理 道徳教育論 木村正人 准教授 ヒューマンコミュニケーション論 異文化間コミュニケーション論 一緒に 学びましょう 竹内淨 准助教 環境科学 数学 教職算数 教授 事業創造論 企業研究 教授 基礎コンピュータ データベース 准教授 社会保障論 ライフデザイン論 一歩を踏み出す 勇気を！ 充実した4年間を 一緒に 過ごしませんか？ ともに学び 君の価値観を 確立しよう アウトドア系 ひきこもり 人との 出会いのなかで 自分を磨こう！ 道草マインドを 忘れず、 しなやかに！ ヒトの巧みな動きを 科学する 田口和雄 竹内慶司 立石展大 田中正隆 徳田治子 吉原千賀 鈴木啓央 教授 経営労務論 賃金管理論 教授 販売管理論 サービスマーケティング論 教授 日本文学／国語 日本語 准教授 社会学 文化人類学 准教授 児童学概論／児童心理学 青年心理学 准教授 人間科学概論 心の科学 准教授 家族社会学 社会心理学 助教 健康体力づくり 生涯スポーツ 7 成長の理由 2 2年次 ゼミなくして高千穂大学の学びは語れない 少人数制のゼミナール教育 1年次 ゼミⅠ 大学生活は、まずここから始まります ゼミⅠの目的 1 仲間、先生と出会う 大学生活に慣れる ゼミⅠの目的 2 ゼミⅢ ゼミⅣ より専門的なゼミで、 知識の習得・深化をめざします ゼミナール発表会に向けて、 研究に取り組みます 学びの総仕上げとして 卒業論文を執筆します 自分が学びたい学問領域のゼミに入り、専 ゼミナール発表会に向けて、研究に取り組 ゼミ活動の集大成である 「卒業論文」 を執 門性を深めていきます。先生から課題を与 みます。先生はあくまでもアドバイザー。学 筆。 １∼３年までに得た知識はもちろん、学 えられたり、 自ら興味ある内容について調べ 生が主体となって議論を交わし、 テーマを深 びへの意欲や姿勢も問われます。学習成 たり、仲間とディスカッションをすることで、 よ く堀りさげていくことで、専門的な理解が高 果を思う存分発揮してください。 り完成度の高い研究ができます。ゼミに まっていきます。 また、発表会を通じて、 プレ 優れた論文は、卒業式で論文賞が授与さ よっては、 フィールドワークや企業訪問をし ゼンテーション能力もレベルアップします。 れます。 専門性が深まり、自分の成長を感じる ゼミⅡからは専門性がグッとアップしますし、 ディスカッションやレジュメ作りの時間が増え て大変ですが、 やりがいも大きくなります。私が 所属しているゼミでは、子宮頸がんの検査率 について調べ、検査率向上のために協力して レポート・論文の 書き方 研究の進め方 年に1度の大イベント ゼミナール発表会 「ゼミナール発表会」は、毎年11月に行われる一大 イベント。学生の主体的な学びを発表し合い、積極 的に意見を交換します。 また、1週間におよぶ発表会 の企画・運営も学生が主体となって行っています。 もらえる企業を探したり、 どのようなメリットがあ れば検査に行くか街頭調査を実施。 また、 ゼミ ナール発表会で調査結果をプレゼンしまし た。 こうした経験で、 自分が大きく成長したと感 過去の優秀論文 じています。 資料検索の仕方 レジュメ作りやプレゼンなど 高校までとは異なる 大学での学び方を修得します 大学での学びは、 自分で目的意識を持っ て問題を探求していくという姿勢が重要に なります。 そのためにゼミⅠでは自分で文献 や資料を調べ、 まとめ、 レジュメを作れるよう になってもらいます。 そして11月に行われる 「ゼミⅠ共同授業」 では、研究結果をプレゼ ンテーション。ひとつの目的に向かって皆 で協同できる力を身につけることで、学生 は一回り大きくなります。 岡田 有司 人間科学部 人間科学専攻2年 才川 ひろみ 富山県立南砺福野高校出身 お互いの研究を発表し合う 「ゼミⅠ共同授業」 1年生だけで研究を行い、初めてプレゼンテーションに挑戦。 「人に伝えるための研究・発表とは何か」 を考える機会となりました。 グループ全員で協力しながら インターネットなどを使って調査 発表後は達成感がありました 自然エネルギーを利用した発電方法の比較や原 発の必要性についてグループで調査し、発表しま 商学部商学科3年 飯田 成美 東京都立井草高校出身 8 発表の仕方 1年間のゼミを通して 大学での学び方を修得 友達もできました 人間科学部 准教授 した。データのまとめ方、研究の仕方はもちろん、 仲間と協力することの大切さを学びました。 4年次 ゼミⅡ て見聞を広げていく機会もあります。 スタディ・スキルを 身につける 3年次 岡田先生は、履修の仕方、 レポートの書 き方、 プレゼンの仕方など、入学したてで 何もわからない状態の私に優しく教えて くれました。 また、 ゼミの仲間はとてもフレ ンドリーで、 すぐに仲良くなれました。授業 では、 ほぼ1年をかけて 「若者と仕事」に ついて研究。非正規労働者、 ニート、 フ リーターの現状や問題を調査し、 グルー プで解決策について話し合いました。 ［2013年度の研究テーマ］ ●ソーシャルメディアは何故ここまで広がったのか？ ●ネット販売のトラブルについて ●アベノミクス ●APPLE社について ●ブラック企業 ●異なる食文化について ●なぜTwitterが炎上するのか ●東京オリンピックとその経済効果 ●若者と労働 ●6年ぶりの小学校授業 ●Story Of My Best Teacher ●成功の方程式 ジブリ ●人間を科学するって何？ 経営学部経営学科3年 笠木 彩音 神奈川県立川和高校出身 ［2013年］ 発表会来場者数……11,222人 発表パート数……101 発表テーマ例 ●キャラクターを用いて募金活動 ●航空業界におけるナショナルフラグとLCCの効率性比較 ●方言の音声が人に与える印象 ●君たちはスクールカーストって言葉を知っているかい？ ●果実栽培農家の自立に向けて ∼直接販売に必要な能力、 スキルとは∼ ●高等学校公民科『倫理』における哲学教育の可能性の探究 −対話を取り入れた授業の試み― ●携帯電話におけるマルチホップ通信 ●今求められるミドルの役割の実態分析 ●東アジア金融協力の現状と今後の方向性 ●医療機関における待ち時間対策 ●朝日信用金庫の経営分析 ●少子化時代の企業における子育て支援 ●米穀専業店の経営環境分析と今後の経営のあり方 ●リサイクリングにおける日米の比較研究 ●障害者の雇用 ―国・企業・国民の責務― ゼミナールと普通の授業の違いは？ A なによりも “学生主体”であることが特徴です Q 学び方 クラスの規模 評価方法 自分で研究したい テーマを決める フェイス to フェイスの 小規模クラス テストの点数ではなく、 研究活動の一連の流れを評価 先生が一方的に説明し、学生はそれを ゼミは15∼20名で構成されます。中に ゼミは考える、調べる、話し合う、発表す 聞いているだけ…ではありません。自分 は10名以下のゼミもあります。学生同 る、検証するという問題を見つけて解決 たちで、 企業や社会が抱えている問題点 士、学生と先生が向き合いながらゼミが 策を導きだす能力を身につける場。 これ などからテーマを決めて研究を行います。 進んでいきます。 らの全体の活動内容を評価します。 9 ゼミナール発表会 私 た ち が「 ゼミナ ー ル 発 表 会 」を 運 営して います 。 薗部第2ゼミ 研究テーマ： つけまつげの秘密にせまる 毎年11月に行われるゼミナール発表会は、各ゼミがチームとなり研究してきた 内容を25分にまとめ、 プレゼンテーション形式で披露する場。 高千穂大学は、 その発表に至るプロセスで調査・研究を行うためのロジカルシンキング、 かんよう コミュニケーション能力、協調性、行動力を涵養することを何より大切にしています。 参加者全員が気持ちよく発表や聴講ができるように。 ゼミナール発表会当日の企画運営、 それにともなうプログラム作成やプレゼン講習 メーカーを訪問し 取材しました 会、 プレゼンコンテストの実施など、高千穂生のゼミ活動をトータルにサポートするのが 高千穂大学ゼミナール連合本部の役目。長い 美容業界の展示・商談会に参 商学部商学科4年 石川 幸奈 埼玉県立 深谷商業高校出身 加させてもらい、つけまつげメー カーの担当者と接触。後日、企 業を訪問し製造過程や市場規 伝統を誇るゼミナール発表会だからこそ、先輩方 ゼミナール連合本部委員長 が培ってきた伝統を守らなくてはいけないし、一 商学部商学科4年 大下 恭平 方で現状で満足してはいけないという難しさがあ ります。 しかし高千穂大学のゼミ活動の活性化 に貢献できるのは、 とても貴重な経験です。 模、商品開発やタレントを使った 販売戦略について取材しました。 ファーストステージ 問題発見 現状分析 仮説設定 社会的問題点 ● 小林第1ゼミ 経営学部経営学科3年 入江 沙織（左） 学問的課題点 ● 東京都立田無高校出身 克弥（右） 調査結果の 集計・分析 調査実施 研究テーマ：依存ビジネス グループ内で 意見をまとめる 自分の意見を伝える 相手を説得する ● 対面取材 ● 東京ディズニーランド （TDL） のリピーター率は97%。 調査結果完成 ● 電話取材 ● 「依存ビジネス」はあふれているはず 経営学部経営学科3年 池田 調査方法の検討 インターネット調査 週に何度も訪れ、TDLにはまっている人も大勢いま ● す。 こうした 「依存する人を増やす」 ビジネスは他にも ● アンケート実施 栃木県立真岡北陵高校出身 あるはずだと仮説を設定しました。 嘉瀬第1ゼミ 研究テーマ：若者の旅行離れ お金があれば旅行に行くのか？ 若者の旅行離れの理由によく 「お金 がない」が挙げられます。それならば、 セカンドステージ 発表用資料作成 パソコンで 発表用レジュメの作成 発表の練習 ゼミ発表会 商学部商学科4年 吉元 祐希 神奈川県 私立横浜商科大学 高校出身 いよいよ本番 経済的理由が解決すれば若者は旅 行に行くのかを明らかにしたいと思い、 夏休みに旅行をしなかった学生に理 由やどうすれば旅行に行くのかについ てアンケートを取りました。 表現方法の検討 発表を聞いてくれた 学生や先生から 講評を受け、 感想、質問、意見を 回収する。 動画・画像・イラスト などの選択 長谷川第2ゼミ 人間科学部 児童教育専攻4年 望月 藍羅 サードステージ フィードバック 内容の分析 各自の卒論・ 研究に反映 ゼミ内で 反省点を挙げ ディスカッション をする 卒業論文の 作成・提出 山梨県立 身延高校出身 ●問題発見能力 ●情報収集能力 ●コミュニケーション能力 ●分析・考察力 ●パソコンスキル ●プレゼンテーション能力 ●行動力 ●協調性 など わかりやすい資料づくりがカギ 本庄 梨紗 東京都立 江戸川高校出身 ゼミテーマ：ユニバーサルスポーツ 体験型のプレゼンテーションに挑戦 障がい者と健常者が一緒に楽しめるユニバーサルスポー ツをテーマに、 認知度向上のための方策や自分たちで新し いスポーツを考案しました。発表当日は、実際に来場者に ユニバーサルスポーツを体験してもらいました。 松﨑第1ゼミ ゼミナール発表会に至る プロセスで身につく能力 松丸（修）第2ゼミ ゼミテーマ：学級崩壊 商学部商学科4年 フィードバック回収 パワーポイントを使った発表では、 データを大きく表 示したり、重要な部分は赤字にするなど、 わかりやす さを高める配慮をしました。 また、配布したレジュメだ けでも内容が理解できるようにしました。 研究テーマ：子宮頸がん検診の 受診率を上げるには 例えばこれらの能力を生かして… 検査とお楽しみプランをセット にした商品を企画 将来、 就職した会社で 「自社商品の販売促進プロジェクト」 に参加した場合、 ★自社商品の長所・短所を客観的にとらえる ★ライバル会社の商品と比較し、 自社商品の強みを明らかにする ★プロモーション方法の問題点をとらえ、 改善策を提案する などの答えを導くことができるようになります。 子宮頸がんの検診率が低いことを 知り、 どうすれば受診者が増えるか 2014年3月 経営学部 経営学科卒業 大橋 茜 意見を出し合いました。 そして、 レス トランや遊園地、 マッサージなどが 新潟県立 長岡商業高校出身 セットになったお得なプランがあれ ば女性の興味をひきつけられるの ではないかと考えました。 2013 年のゼミ発表会 各ゼミの研究テーマ 商学部 10 経営学部 人間科学部 ●LINEのマーケティング戦略 ●SNS・婚活・ソーシャルゲームについて ●B/S、P/L以外の対外報告書とは? ●ネットオークションの脅威 ●配達業の世界 ●航空業界におけるナショナルフラグと ●ブラック企業と闘え！ ●血のつながりだけが親子ですか？ ー里親ー ●つけまつげの秘密にせまる ●キャラクターを用いて募金活動 ●「損益分岐点分析」の活用 ●ニーズ模化時代のCRM ●コンビニ三社比較と立地 LCCの効率性比較 ●「かわいい」の哲学 ●君たちはスクールカーストって言葉を知っているかい？ ●若者の旅行離れ ●自動車保険 ∼被害者救済の観点から∼ ●ブライダル業界を有価証券報告書から分析 ●「kawaii （カワイイ） 」 が日本を救う ●依存ビジネス ●サントリーのチャレンジ ●方言の音声が人に与える印象 ●バングラデシュの家のない子ども達・ ●利益管理に役立つ商品取引処理 ●日本の国際収支変動 ●西武鉄道再上場への道 ー不正のない会計ー ●集英社と他社の ●子宮頸がん検診の受診率を上げるには ●映画館「ワーナー・マイカル」のマーケティング戦略 ●今日を機に楽観主義者に 学校に行けない子ども達 ●TSUTAYAのマーケティングについて ー君はJカープ効果を知っているか？ ●高い利益を出している会社と 週刊少年漫画雑誌の経営戦略 ●違法ダウンロードの現状と対策 ●SNS、 ネットゲーム利用者の課金の方向 変わってみませんか？ ●学級崩壊 ●YouTubeを使ったマーケティング戦略 ●消費税について そうでない会社の見分け方 ●風説の流布とは？そして企業、株主への打撃 ●JTとタバコの小売販売店の関係 ●組織・管理・戦略研究 ●障害者雇用を促進するために、 なにが必要か ●「笑い」 について ●クレジットカードの仕組み ●誰でもわかる株の取引 ●会計アプローチの今後 ●サンリオとディズニーの違いとは ●日産の電気自動車について ●起業家、 その教育について ●ユニバーサルスポーツ ●学校給食について 11 成長の理由 3 高千穂がこだわるのは「顔のみえるサポート」 手厚い就職支援 納得のいく進路を実現させることが高千穂大学の使命です 201４年3月卒業生 就 職率 96.4 卒業生進路実績・データ（201１∼201３年度卒業生） 求人件数は毎年約7,500件以上。人当たり約10∼15件の求人で、6割強の学生が、中・大企業に就職しています。 商学部 主な就職先 産業分類別状況 教育 0.7% 公務 1.2% 農業 0.5% 医療・福祉業 5.3% アパレル 2.4% 輸送業 3.1% 不動産業 3.4% 情報通信業 6.5% 本学では、1年次から就職支援 プログラムを組み込み、 みなさん の就職活動をきめ細かくサポー 従業員規模別状況 トする体制を整えています。 また 流通業 25.4% メーカー 8.5% 金融業 9.0% 商社 10.4% 小企業 （従業員 100名未満） 34.4% 建設業 6.1% 一人でも多くの学生が希望通 金融業 キさわやか信用金庫 （株） 千葉興業銀行 （株） 足利銀行 （株） 大東銀行 （株） 東邦銀行 丸福証券 （株） 談や指導・アドバイスを繰り返し 就 職率が 高 い 3つ の 理 由 1年次からの キャリア教育 2 継続的な指導 ガイダンスの開催 資格取得に生かせる授業科目や、就職試 自己分析、 マナー、面接対策など、 さまざま 験に出そうな分野を扱うなど、将来を見据え なテーマで開催。女子学生、U・Iターン希望 たカリキュラムを組んでいます。 者など特定学生向けのものもあります。 ゼミⅠ 充実の就職サポート体制 プレゼンテーションやディスカッションなど、 教員と就職支援課職員が連携し、エント 面接試験あるいは就職後でも必要な共同 リーシートの添削や模擬面接などを繰り返 作業や発信するスキルを習得します。 し行い、 内定獲得までサポートします。 ガンバレ高千穂 個人面談 ゼミⅠの冒頭の時間を使って、一般常識テ 3年次の全学生を対象に、年２回教職員に スト 「ガンバレ高千穂」 を行います。中高時 よる個人面談を実施。本人の希望進路に 代の復習とともに、就職試験 （SPI） や適性 進むための方法を一緒に考えます。 流通業 21.1% サービス業 18.0% メーカー 9.3% 教育 3.1% ゼミ教員の サポート ゼミ担当教員による 徹底したフォロー 学生のことを身近で見守るゼミ教員は、一 公務 2.5% 医療・福祉業 2.5% 金融業 5.0% アパレル 5.9% 輸送業 2.8% 不動産業 6.5% 情報通信業 6.2% 従業員規模別状況 小企業 （従業員 100名未満） 35.3% 大企業 （従業員 500名以上） 36.8% 用して、進路や就職試験の相談に応じま 1983年3月 商学部商学科卒業 メーカー 三本コーヒー （株） （株） ノーリツ （株） 山王 （株） フジマック 光村図書出版 （株） ニプロファーマ （株） （株） 桔梗屋 ＫＯＡ （株） 建設業 （株） レオパレス２１ 菱電エレベータ施設 （株） セキスイハイム東北 （株） 商社 （株） フォーバル す。一人ひとりが納得のいく進路の実現を 医療・福祉業 ＩＭＳ （イムス） グループ 商社 （株） 学研ココファン ＴＯＴＯアクエア （株） オリンパスメディカルサイエンス販売 （株） 公務 ハンファ・ジャパン （株） 神奈川県警察本部 （株） ジャクエツ 千葉県警察本部 （株） ダイフクプラスモア 教育 （株） マルイチ産商 安達総合企画 （株） （安達学園グループ） （株） 第一興商 流通業 日新商事 （株） サミット （株） 日東工機 （株） （株） あさひ （サイクルベースあさひ） 情報通信業 （株） ガリバーインターナショナル （株） ジュピターテレコム （Ｊ ：ＣＯＭ） （株） ゲオホールディングス （株） 東計電算 （株） サンドラッグ 不動産業 （株） スーパーバリュー スカイコート （株） （株） セキド ポラス （株） （株） セブン-イレブン・ジャパン （株） ツツミ 輸送業 （株） ニトリ 小田急電鉄 （株） （株） ライフコーポレーション 東日本旅客鉄道 （株） （ＪＲ東日本） （株） 島忠 日本瓦斯 （株） （ニチガス） （株） ミスミ （株） Ｎａ Ｉ ＴＯ 藤井産業 （株） （株） ベルパーク （株） 中村自工 （株） 友和 （株） 平田タイル （株） ゴールドウイン 渡辺パイプ （株） スターティア （株） 情報通信業 イーサポートリンク （株） （株） フォーカスシステムズ （株） マイナビ 不動産業 住友不動産販売 （株） （株） ミニミニ 明和地所 （株） 輸送業 （株） 日立物流 アパレル ジュングループ ラルフローレン （株） マザウェイズ・ジャパン （株） （株） サンエー・インターナショナル （株） 赤ちゃん本舗 ローラアシュレイジャパン （株） 公務 警視庁 東京消防庁 神奈川県警察本部 防衛省 陸上自衛隊 大和市役所 川崎市役所 流通業 関東三菱自動車販売 （株） （株） Ｏｌ ｙｍｐ ｉ ｃ （株） ケーユーホールディングス （株） 千疋屋総本店 （株） あさひ （サイクルベースあさひ） （株） ファミリーマート マックスバリュ関東 （株） （株） 雑貨屋ブルドッグ （株） 関東マツダ （株） セブン-イレブン・ジャパン オーケー （株） （株） サンドラッグ サミット （株） （株） いなげや 目指します。 人間科学部 主な就職先 流通業 14.7% 産業分類別状況 サービス業 18.4% メーカー 4.4% 教育 14.0% 金融業 2.2% 農業 0.7% 商社 11.8% 医療・福祉業 10.3% アパレル 4.4% 勉強や課外活動に全力投球し、充実した学生生活を送ってほしい 森永乳業株式会社 東京支社 冷菓販売部長 サービス業 （株）三越伊勢丹ヒューマン・ソリューションズ （株） サンフォニックス 日本管財 （株） 日本年金機構 （株） セレモアつくば 花キューピット協同組合 日本ビューホテル （株） 金融業 （株） 筑波銀行 西武信用金庫 山梨県民信用組合 中企業 （従業員100名∼ 500名未満） 27.9% いま社会や企業は、 エネルギッシュで、論理性を持ち、学問や課外活動で実績が ある若い力を求めています。みなさんは、物事に真剣に取り組み結果を残す訓練 をすること、想像力をたくましく育て、因果関係とその影響を常に描くことを心に留 めて、 学生生活を送ってください。期待しています。 従業員規模別状況 建設業 2.9% 情報通信業 7.4% 輸送業 4.4% OBメッセージ 建設業 6.2% 商社 11.1% 番の相談役。ゼミの前後や空き時間を利 検査対策として役立っています。 12 建設業 積水ハウス （株） 大成建設 （株） アパレル （株） トゥモローランド （株） ベイクルーズ （株） ユナイテッドアローズ 青山商事 （株） 主な就職先 産業分類別状況 3 日々のカリキュラム 寺尾 誠さん 西武信用金庫 全国保証 （株） 東京シティ信用金庫 行っています。 経営学部 1 サービス業 ＴＢＣグループ （株） セコム （株） リゾートトラスト （株）東京本社 ルートイングループ 一般社団法人新日本スーパーマーケット協会 （株） ブライダルプロデュース （株） 小田急トラベル （株） 地域新聞社 （株） 博報堂プロダクツ 京王観光 （株） 東京水道サービス （株） 日本年金機構 日本郵便 （株） （日本郵政グループ） 富士急行 （株） メーカー キッコーマンソイフーズ （株） （株） ウッドワン 大日精化工業 （株） 日立化成 （株） 鈴茂器工 （株） 大企業 （従業員 500名以上） 39.7% 中企業 （従業員100名∼ 500名未満） 25.9% りの進路を実現できるよう、面 % サービス業 17.4% 不動産業 4.4% 小企業 （従業員 100名未満） 36.0% 大企業 （従業員 500名以上） 38.2% 中企業 （従業員100名∼ 500名未満） 25.7% サービス業 （株） セノン 日本年金機構 リゾートトラスト （株）東京本社 ＴＢＣグループ （株） （株） チョウエイハンズ フェニックスホールディングス （株） （株） ベネフィット・ワン 東京綜合警備保障 （株） 東和産業 （株） 公益財団法人江東区健康スポーツ公社 メーカー （株） コスモライフ （株） スカイ （株） アドバンス 大和冷機工業 （株）東京本社 日栄インテック （株） 金融業 西武信用金庫 建設業 （株） キャプティ 商社 （株） トシマ 橋本産業 （株） 花王カスタマーマーケティング （株） （株） カクヤス （株） ＡＣＮ （株） オフィス２４ 情報通信業 （株） コスモネット （株） 電翔 不動産業 （株） アイダ設計 一建設 （株） （株） タウンハウジング （株） 木下不動産 （木下グループ） （株） 新日本建物 輸送業 リコーロジスティクス （株） 東京地下鉄 （株） ヤマト運輸 （株） アパレル （株） ライトオン トリンプ・スタッフ・サービス （株） （株） エイ・ネット （株） サンエー・インターナショナル （株） コポ （株） ファイブ・フォックス （株） オンワード樫山 医療・福祉業 （株） ケア２１ 東京本社 （株） ケアサービス ＩＭＳ （イムス） グループ 農業 農事組合法人ハイフラワー 教育 （株） 日本保育サービス （ＪＰホールディングスグループ） 東京都教育委員会 千葉県教育委員会 （株） 東京個別指導学院 静岡市教育委員会 埼玉県教育委員会 神奈川県教育委員会 山梨県教育委員会 （株） 文理学院 （株） プロケア 流通業 （株） ノジマ （株） オオゼキ （株） ヨークマート （株） スズキ自販東京 （株） ジェイプロジェクト （株） ジャパンビバレッジホールディングス オーケー （株） （株） ダイヤモンドダイニング （株） バイオテック 小学校教員採用実績 15名 13 内定を得るまで がんばれ就活生！ ！ 就職支援課主催のマナー講座が 面接で役に立ちました 就職支援課でアドバイスをもらい 苦手だった一次面接を突破 3年生の12月に学内で行われた実践的なマナー、声出 高千穂がこだわるのは顔の見えるサポート 学生が内定を獲得するまでの流れを追ってみましょう しの指導が面接で役に立ちました。他に内定 多くの企業の一次選考は集団面接。他人に埋も が決まっていた企業への就職を迷っていた時 れてうまく自分をアピールできなかったのですが、 には、細かく話を聞いてもらうなど、就職支援課 就職支援課ではどうすればいいか具体的なアド のサポートを最大限に活用できたと思います。 バイスをもらい、 自信がつきました。 TBCグループ株式会社 内定 2014年3月 人間科学部人間科学専攻卒業 オリンパスメディカルサイエンス販売株式会社 内定 2014年3月 商学部商学科卒業 東京都立練馬高校出身 東京都私立桜丘高校出身 泰 さつき ３年【春】 1年・２年次 4月に行われたガイダンスの様子 ３年【夏休み】 ３年【秋】 ３年【冬】 エントリーシート＆ 履歴書講座 インターンシップ先での様子 秋谷 未奈可 「学内合同企業説明会」の様子 ４年【春】 「就職実践講座」の様子 エントリーシート、履歴書の書き方 を一から学びます。自己PRに何を 書いたらいいかわからないときは、 ゼミの先生や友達の客観的な指 初年次からの指導 春のキャリアガイダンス インターンシップに参加 インターンシップ報告会 日々の授業やゼミの場で、早くか いよいよ活動スタート。 まずガイダ 夏休みを利用して多くの学生が インターンシップ参加者が、就業 ら就業意識を高めるのが高千穂 ンスへ参加し、就職活動全体の インターンシップに参加。たとえば 体験を通して学んだことを他の学 大学の特徴。一般常識やコミュ スケジュールを把握しましょう。 ま 本社で接客を学んだ後、店舗で 生やインターンシップ先の社員の ニケーション能力が備わるように た職業レディネス・テストを受け 販売員を経験することも。働くこ 方々に対して報告します。 指導しています。 て、 「職業と自分」について考えま との厳しさと社 会 人としてのマ しょう。 ナーを学ぶ良い経験になるはず。 職業への興味や志向性を知る 職業レディネス・テスト 自分では気付きにくい性格や深層心理 がわかります。長所や短所、適職も診断 できます。 他にも 自分の故郷や地方での就職を希望している 学生のための相談会です。 筆記試験対策講座 自己分析・自己PR講座 本当の自分はどのような性格なのか、強 みは何かなど 「自分」 を深く知り、面接や エントリーシートでのアピール点を実践し ながら学びます。 企業の方から話を聞く 会社説明会エントリー開始 内定を獲得 企業で働く方から直接聞く現場 就職支援課に届く求人票や、就 4年生対象「本気の就活」 の話はとても貴重。ホームページ 職支援サイトで情報を収集して、 大切なのは 「最後まであきらめない」 「就 や資料だけではわからない業界 会社説明会へのエントリーを始め のウラ話、会社の雰囲気を知る ます。新たに興味がわく会社を発 ことができます。 見することも。 採用試験面接対策講座 個人・グループの模擬面接を通して、面 起業・事業承継コースでいろいろな志の 連した就業体験を行う制度です。高千穂大学ではただ企業に行って実習を行 うだけでなく、事前指導∼事後指導、体験報告会まで約半年間に渡るプログラ 「就職活動体験報告会」の様子 ムを用意し、 さらなる成長を促します。 就職活動体験報告会に参加 高い経営者の方に出会えたことが刺激に 筆記試験・面接の日々 仕 事をするうえでの適 性・能力 先輩たちのリアルな就職活動を ＳＭＢＣ日興証券株式会社 杉並区 ネッツトヨタ神奈川株式会社 株式会社小田急トラベル 西武信用金庫 橋本産業株式会社 株式会社小田急リゾーツ 株式会社中萬学院 株式会社パレスエンタープライズ 株式会社オンワード樫山 株式会社東計電算 株式会社文化堂 株式会社紀伊國屋書店 戸田建設株式会社 株式会社マツブン 京王観光株式会社 日電工業株式会社 めるまで、高 千 穂の教員とスタッフは 経営者の言葉が刺激に。 仕事をするのが楽しみです り、本番に備えます。 就業体験を行う」 こと。企業・行政機関等において短期間、将来のキャリアに関 です。一人ひとりが納得のいく進路を決 「採用試験面接対策講座」の様子 ような視点で学生を見ているのかを知 インターンシップとは 「学生が在学中に自らの専攻と将来のキャリアに関連した 職したい」 という気持ちを持ち続けるこ と。 そしてそれを上手にアピールすること 「本気」 でサポートします。 接のノウハウを学びます。企業側はどの 高千穂インターンシッププログラム 受入先企業 （2013年実績） U・Iターン就職相談会 摘に耳をかたむけよう。 や、 お辞儀やあいさつなど社会人 聞く貴重な機会。納得のいく進 としての基本的なマナーがチェッ 路を実現させた先輩のメッセージ クされます。 は説得力があります。 「ガンバレ高千穂」が生かされる！ ゼミⅠで行った一般常識テスト 「ガンバレ 高千穂」の内容が、採用試験にそのま 就職筆記試験に頻繁に出題されるSPIや一 なりました。今は、早く働きたくて しょうがない気持ちです。ゆくゆ くは、新規事業の立ち上げに かかわりたいです。 株式会社マイナビ 内定 2014年3月 経営学部経営学科卒業 渡邉 恵斗 東京都私立昭和第一高校出身 ま出ることも。 「ガンバレ高千穂」 を復習 般常識を継続的に学習し、 力を身につけます。 することが筆記試験対策になります。 まだまだあります。高千穂のサポート・プログラム 14 マナー・面接対策講座 就職活動マナー講座 女子学生の働き方と就活準備セミナー メイク講座 男子学生の働き方と就活準備セミナー 学内合同企業説明会 採用試験面接対策講座 グループディスカッション体験講座 面接試験において、 しっかりとした立ち振 さらなるマナー向上を目的として、就職活 女子学生の就職活動の進め方や社会 女子学生を対象とした就活メイク講座を 会社で働くうえでの「出世」 「上司とのつ 卒業生が活躍する企業が、学内で会社説明 企業人事担当者が「企業はどのような視 選考過程で課せられることが多いグルー る舞いを身につけることに特化した実践 動解禁直前に「社会人としての礼儀・マ での活躍の場を知り、女性が働く意味、 実施。 プロによるきめ細やかな指導で、 自 き合い」 「 営業職の魅力」 などを、卒業生 を実施。4年次からは学内で選考試験も実 点で学生を見ているのか」 をテーマに、特 プディスカッション。実際に討論をしなが 講座です。 ナー」 を再確認します。 目的、将来について考えます。 分の魅力を引き出します。 が講師としてリアルな現状を語ります。 施する、個別企業説明会を開催しています。 別にレクチャーしてくれます。 ら、 その基本とノウハウを学びます。 15 成長の理由 4 新宿・渋谷・吉祥寺・下北沢からのアクセスは抜群！ 和田堀公園 大学周辺情報 絶好のロケーション 大学の周りには、緑豊かな公園、 バラエティー豊かな グルメスポットが充実！ 大学のそばには、緑がいっぱいの和 田堀公園があり、散歩や運動するに は最高の場所です。 また、大学に隣接 した大宮八幡は、私の神頼みスポッ けに行きます。 【香港料理 蘭】 東 京 都 杉 並 区 高千穂大学 高千穂大学 ランチは麺・定食・お粥などメニューが多数。 580円∼のリーズナブルな値段で、 ボリューム 駅から徒歩7分 商学部 商学科4年 永田 絵雅 TAKACHIHO UNIVERSITY も満点 ! しかもど 東京都私立東京家政 学院高校出身 れもデザート （杏 仁豆腐） が付くの 池袋 が嬉しい♪ 大学まで 20 min 分 19 大学まで 11min 吉祥寺や渋谷へは乗り換えなしで 20 分 都庁 分 いのが魅力です。僕のお気に入り 5 min ていて、買い物 がしやすいです。 小ぶりでかわいいパンが 大学まで 並ぶお店。人気ナンバー 13min ハチ公 大学まで の街は吉祥寺。商業施設が充実し 【komorebi】 新宿 明大前 15分以下。新宿へのアクセスも良 【串かつ ここから】 スカイツリー 約22 バスで 西永福 上野 東京ドーム バ ス で 約 約 で バス 吉祥寺 営業時間 11:00∼15:00／17:00∼23:30 中野 高円寺 大宮八幡宮 ト。初詣はもちろん、試験前には願か ワンはマカロン生 地が 東京 のった「めろんぱん 」。 営業時間 11:30∼23:00 1本100円の串揚げは種 類が豊富。ゼミ後の食事 会でよく使われるお店です。 営業時間 17:00∼2:00 手作りで身体にやさしい パンが並んでいます。アン 14 min 9 min わせたセットメニューが人気。 営業時間 11:00∼19:00 （売り切れ次第閉店） 東京タワー 大学まで 大学まで そば、天丼、 フライなどを組み合 イートインスペースあり。 渋谷 下北沢 【大江戸そば】 チョビのパンがおすすめ。 経営学部経営学科4年 【エベレストダイニング】 石田 雅城 東京都立葛飾野高校出身 品川 経営学部経営学科3年 原 正佳 ■ 不二家レストラン 東京都私立学習院高等科出身 お台場 電車通学の学生の多くが通る明大前で、 よく 早い、安い、ボリューム満 点。白、赤、黒色のスープか 飲み会やお茶をします。本屋、洋服屋、雑貨 ら選べます。 屋など、学生向けのお店がそろっているので、 とても便利な街です。 人間科学部児童教育専攻3年 人間科学部児童教育専攻3年 神奈川県私立法政大学第二 高校出身 青野 幹太 折笠 茜 羽田空港 東京都私立文化学園大学 杉並高校出身 通り 南 方 大人気の日替わりカレー （ナ ン付き） は630円！ カレーの 種類はなんと80種類！ でき トモズ ■ 井ノ頭通り ■ローソン 【とんこつラーメン 龍吟軒】 たてのナンは、 もちもちとして 一度食べたらやみつきに。 営業時間 11:00∼15:30／ 17:00∼23:00 西永福駅南口を出て 電車で バスで JR総武線快速 馬喰町・馬喰横山 都営新宿線急行（直通） 新宿 京王線急行 明大前 京王井の頭線 西永福 京王線準特急 明大前 京王井の頭線 西永福 J R 高 円 寺 駅 から（ 南口） 横浜 から［所要時間 約50分 電車待機時間・乗り換え時間は含まず］ 横浜 16 東急東横線特急 渋谷 永福町行きバス ［中71 （京王バス） ］ で20分 「大宮町」下車 徒歩2分 京王井の頭線 西永福 永福町行きバス ［高45 （京王バス／関東バス） ］ ［新02 （京王バス／関東バス）］ で19分 「大宮町」下車 徒歩2分 ケーキ、 シュークリー うれしい。 ム、 クッキーなどの 洋菓子が並びます。 京王井の頭線 家 族や友 人への ■ドトール 北口 西永福 南口 すき家■ お土産にぜひ。 営業時間 9:00∼21:00 サンクス ■ 至渋谷 JR埼京線快速 新宿 玉2玉まで無料なのが 営業時間 月∼金 11:00∼24:00 土日祝 11:00∼22:00 至吉祥寺 J R 中 野 駅 から（ 南 口 ） 大宮 から［所要時間 約40分 電車待機時間・乗り換え時間は含まず］ 大宮 （西口バスターミナル17番のりば） 永福町行きバス ［宿33 （京王バス） ］ で22分 「大宮町」下車 徒歩2分 【フランス菓子 ブルボン】 ラーメンのお店。替え J R 新 宿 駅 から 千葉 から［所要時間 約70分 電車待機時間・乗り換え時間は含まず］ 千葉 すぐ正 面にある豚 骨 ■交番 17 成長の理由 5 「学びたい！」その思いに応えるためのサポート制度 奨学金制度 奨学金 CASE 1 CASE 成績優秀者には 奨学金を給付します あなたの日々の努力を高千穂大学が評価し、 １年分の授業料相当額を奨学金 として給付するのが「学業成績優秀者奨学金制度」です。審査対象と なるのは前年度の成績評価。申し込みは不要で、誰にでもチャンスはあります。 優秀な学業成績や各種の活動において功績・成績をあげた学生 2 【2013年度参考】 資格取得を目指す 資金がほしい 「公的資格取得支援奨学金制度」があります。 大学が指定する資格を保有する学生が、指定する専門学校講座を受 講し、8割以上出席した場合に奨学金の対象となります。 当該年度の授業料相当額 給付額 専門学校講座費用の半額 （上限10万円） 給付期間 １年間 採用人員 春学期・秋学期各10名 採用人員 若干名 対象学年 1∼4年生 対象学年 ２年生以上 申込時期 4月および10月 （申込先：教育研究事務課） 3 CASE 【2013年度参考】 海外留学の資金を 支援してほしい 4 【2013年度参考】 経済状況が 変わってしまった 「海外研修奨学金制度」 「海外留学奨学金制度」があります。 海外留学への参加を希望する学生のうち、大学と協定を結ぶ留学先へ の選考をクリアした学生に対して奨学金を給付します。 給付額 海外研修：研修に要する授業料全額 海外留学：派遣先校授業料 採用人員 海外研修：10名程度 海外留学：若干名 対象学年 海外研修：1∼4年生 海外留学：２年生以上 申込時期 海外研修：1年生は4月、2年生以上は2月中旬まで 海外留学：2月中旬まで （申込先：教育研究事務課） 「学費等免除奨学金制度」があります。 入学後の経済状況の急変によって修学が困難になってしまった場合、 所定の単位を取得している学生に対して奨学金を給付する制度です。 給付額 当該年度授業料、施設設備費、教育充実費 給付期間 １年間 採用人員 若干名 対象学年 1∼4年生 申込時期 随時 （申込先：学生課） この他にも留学生を対象とした奨学金として「私費外国人留学生授業料減免奨学金制度」 があります。 学業成績が評価され、奨学金を受給。親孝行できました。 商学部商学科4年 細田 祐貴 神奈川県私立横浜高校出身 18 資格取得表彰 に対して、 その功績をたたえ、表彰します。 給 付 額 CASE いつだってがんばる学生を応援します 小池厚之助賞 返済不要の給付奨学金で、金銭面の不安を解消します 【2013年度参考】 表彰制度 1年分の授業料相当額を奨学金として受け取れる 「学業成績優秀者奨学金」 を受給しました。 実は2年次にも5万円の給付を受けられる 「小池厚之助賞」 を受賞しており、2年連続で評価さ れたことは、励みになるとともに、少しは親孝行できたなとうれしく思います。授業にきちんと出席し たこと、課題にまじめに取り組んだことが実を結んだのだと思います。 給付額 5万円 対象学年 2∼4年生 自ら努力して、公的資格の合格を勝ち取った学生を表彰しています。 対象となる資格 【会計関係】日商簿記や税理士試験 など 2013年度は 71名が 表彰されました！ 【語学関係】英検やTOEIC など 【ビジネス関係】秘書技能検定、宅地建物取引主任者 など さらに上位資格の取得を目指してほしいという、激励の意味を込めています 日本学生支援機構奨学金制度 貸与額 （月学） 【第1種】 無利子 【第2種】 2013年度は 14名が 表彰されました！ 経済的理由により修学に困難がある 学生等に貸与されます 対象学年 募集時期 自宅通学者 30,000円または54,000円 自宅外通学者 30,000円または64,000円 有利子（年3%上限） 30,000円・50,000円・ 80,000円・100,000円・ 120,000円から希望する金額 入学時特別増額 貸与奨学金 100,000円・200,000円・ 300,000円・400,000円・ 500,000円から希望する金額 1∼4年生 毎年４月に申請希望者を 対象とした説明会を実施し、 書類の配布および 申請等に関する説明を行います。 1年生 （入学時1回のみの貸与金額） 高校在学中から奨学金の予約採用ができます。希望する方は、在学している高校の奨学金窓口に申し出てください （担任・進路の先生に相談してください） 。 また、高等学校 卒業程度認定試験の合格者の方は、 日本学生支援機構 （http://www.jasso.go.jp） への直接申し込みになります。 ○進学先が確定しなくても申し込みができます。 ○奨学金は第一種奨学金 （所得連動返還型無利子奨学金） と第二種奨学金 （有利子） の2種類があります。申し込みにあたり学力基準・家計基準などがあり、全員が希望 通りもらえるとは限りません。詳しくは、 高校の奨学金窓口にて相談してください。 ○奨学金の予約採用が決まった方は、 大学入学後 （4月） にガイダンスがありますので、 そちらへ参加してください。必要な手続きについて説明を行います。 この他にも日本政策金融公庫の「国の教育ローン」、 「地方自治体育英奨学金」、銀行の「教育ローン」 など、 大学進学を金銭的な面からサポートするさまざまな制度があります。早めに相談して、最適なプランを選びましょう。希望者は学務部学生課に相談してください。 特別選抜入試を実施します 全学統一英語・国語入試（前期） 全学統一ベスト2教科入試（前期） 一般入試センター方式Ⅰ期（2教科型） 一般入試センター方式Ⅰ期（3教科型） 上記各入試の得点率80%以上の合格者の中から、成績上位者5名ずつ（合計20名） を特別奨学生として認定！ 1年次の授業料（68万円）を全額免除します。 一度に2つの入試に出願可能で、検定料の割引制度があ ります。遠隔地からの出願の場合、検定料の割引制度が あります。詳しくは学生募集要項をご覧ください。 19 成長の理由 6 地域や他大学との交流、合同プロジェクトも活発！ 地域・社会とつながる ▶高千穂大学と相互協力提携書を締結 「新日本スーパーマーケット協会」 による寄付講座 食品・小売業界の現場を知る ▶経営学部経営学科 起業・事業承継コースの学生が企業研修 堅実な成長を続ける有力企業の トップに直接質問！ ▶全学生対象の学部横断科目 学部の枠にとらわれず、幅広い分野を学べる総合科目 時事問題や業界の話を通して、社会を見る目を養います 商・経営・人間科学部の教員が、半年 ずつ自らの専門分野に沿ったテーマの こ れまで の 講 義 テ ー マ 講義を開講。公官庁、映画監督、経営 ● 小さな企業の勝ち残り戦略 者などさまざまな方が登壇し、講義を行 ● いすみ鉄道と地域活性化 います。2013年春学期は、 「 進化する ●インキュベーションで創業を応援 ビジネスとコミュニケーションとアントレ ● 地域を愛する女性起業家の経営戦略 プレナーシップ」。秋学期は「女性リー ● 女性起業家とベンチャー企業の今 ダーたちに学ぶ」 を開催しました。 ● 働く女性の未来を考える 講師：佐藤尚之氏 （株） ツナグ 代表取締役 中小の企業を訪問し、経営のヒントを学ぶ 高千穂大学は一般社団法人新日本スーパーマーケット協会と産学 起業・事業承継コースでは、4年生全員を対象に学外での企業研修 共同研究を促進する目的で、相互協力提携を締結しています。毎 を行っています。 この研修は、将来、家業の後継者や起業家をめざ 年、商学部と経営学部の す学生ができるだけ多くの企業や経営者に接することで、 自分の将 学生や近隣にお住まいの 来像をイメージできるようにと毎年1泊2日で行っているもの。実際に 方々を対象に、食品業界・ 地方で堅実な経営をしている会社に伺い、経営者やそこで働いてい 小売業界の経営者や現 る人と出会い、仕事の現場を知ることで、理論だけではない幅広い 場の第一線で活躍する方 知識を習得します。 による寄付講座を開催し ています。 講師：横尾昭信氏 （株） JALUX 代表取締役社長 こ れまで の 講 義 テ ー マ ●日本の食品産業、 21世紀的課題 ● 流通小売業の変化とパナソニックの取り組み ▶杉並区をもっと元気に、活き活きとした地域にしていこう！ 杉並区6大学との連携協働で、 地域活性化に貢献!! 杉並区内の6大学が提携し、 イベントや 講座の企画、ボランティア活動を実施 他大学の授業も履修できる 首都圏西部大学単位互換協定会の 「単位互換制度」 バラエティに富んだ開講科目と オムニバス形式の共同授業 「杉並区と区内高等教育機関との連携協働に関する包括協定」 単位互換制度とは、提携を結んでいる他大学で履修した授業科目 は、杉並区内にある6つの大学・短大が杉並区と協働で進めている が、在籍している大学の単位として認められる制度のこと。美術、園 取り組みです。これは、大学と杉並区とが相互交流を図り、地域の 芸、音楽、 ファッション、看護など、他大学の特色ある科目の中から、 発展や交流・人的育成に寄与していくことを目的としたもの。 これま 興味に合わせて受講できます。 また、 加盟している大学のすべての学 で各大学の独自性を生かしながら、数多くのイベント、 シンポジウム、 生を対象とした 「共同授業」 も同時開講。内容はいずれも現代社会 企画講座などを実施しています。 が直面している課題を取り上げたもので、2013年度は 「ネットワーク 社会と書籍」 「宇宙資源の利用」 などのテーマで行われました。 ● 穀物需給環境について ●これからの時代に求められる消費財メーカーの営業像 首都圏単位互換制度 受講者の声 岩手県一関市にある （株） ヨシムラ リサイクルセンターへの企業実地研修 芸術系科目を受講し、いい刺激を受けました 杉並区内6大学 「すぎご プロジェクト」主催 アニメ 「東京マグニチュード8.0」 ∼監督に聞く未知との遭遇∼ トークセッション ▶さまざまなボランティア活動を実施 地域の児童館・小学校支援、被災者支援、バングラデシュの子ども支援を実施中 私は美術部の先輩から単位互換制度を聞き、芸術・感性・作り手の感受 性について学んでみたいという思いから、東京工芸大学の「現代社会の 感受性Ⅲ」 を受講しました。オムニバス形式だっ たため、毎回講師が変わりますが、 その分さまざ 小学校での 授業補助 杉並区内の児童館、 小学校での活動 東日本大震災の 被災児童支援 バングラデシュの 子どもたちを支援 学生と警察が協力して 杉並区の治安を守ります まな視点から 「感受性」 というものを学ぶことが 教員を目指す学生が、永福小学 堀ノ内南児童館では、学生が 東日本大震災の被災地で、杉 立教女学院短期大学、女子美術 杉並区内にある6大学・短期大学の学生と杉並区は、 「 VSSチーム 経営学部経営学科4年 校と浜田山小学校等で授業補 絵本の読み聞かせ、障がい児と 並区の交流自治体である南相 大学と合同で、バングラデシュの 助ボランティアを行っています。教 健常児が一緒に遊ぶプログラ 馬市の複数の学童クラブに、 貧しい子どもやストリート・チルドレ 員アシスタントとして授業をサポー ム、夏の宿泊キャンプ・デイキャ 手作りおもちゃと工作教材を寄 ンへ英語・算数教材、鉛筆等文 トしたり、休み時間には児童と一 ンプの企画・運営に参加してい 付しました。室内で遊べるおも 具、手作りおもちゃを寄付していま 緒に遊んでいます。小学校から ます。 また済美小学校特別支援 ちゃを用意したり、 おもちゃ作り す。 また日本とバングラデシュの子 「子どもたちがとても喜んでいます」 学級の保護者会開催中の預か の楽しさを味わってもらえるよ どもの様子を伝え合う、 「友達ネッ り保育にも参加しています。 う、工夫をこらしました。 トワーク」づくりを行っています。 との言葉をいただいています。 できました。 もっと絵を描きたい、 モノを作りたいと いう創作意欲を高める良い機会となりました。 石崎 裕太 なみすけ」 を発足。約70人の学生が区や警察と協力して防犯や交 東京都私立科学技術学園高校出身 通安全に取り組むボランティアを実施しています。 VSS：Volunteers of Six university and a junior college in Suginamiの略。 首都圏西部大学単位互換協定会加盟校一覧 中田杉並区長 （左） と綿貫学友会会長 （右） による 認定式 ＪＲ阿佐ヶ谷駅前にて、母さん助けて詐欺の 撲滅に向けた啓発キャンペーンを実施しました 協定締結大学 : 高千穂大学 ／ 明治大学 ／ 女子美術大学・女子美術大学短期大学部 ／ (2013年度・五十音順) 麻布大学 産業能率大学 東京工芸大学 桜美林大学 松蔭大学 東京女学館大学 神奈川工科大学 昭和音楽大学 東京農業大学 鎌倉女子大学 昭和音楽大学短期大学部 東洋英和女学院大学 北里大学 女子美術大学 ヤマザキ学園大学 國學院大學 女子美術大学短期大学部 山野美容芸術短期大学 国士舘大学 高千穂大学 横浜美術大学 相模女子大学 玉川大学 相模女子大学短期大学部 田園調布学園大学 立教女学院短期大学 ／ 東京立正短期大学 ／ 東京女子大学 授業補助の様子 20 松ノ木小学校ではプール指導前の「やご救出作戦＆ プール清掃活動」 を行いました 実際に送ったおもちゃと制作を担当した学生 バグラデシュに送った教材の一部 （右） 21 商 学 部・経 営 学 部の学び 商学部 マーケティングコースの視点 経営学部 企業経営コースの視点 市場のニーズを探り、商品開発に生かす 「売れる」の仕組みをトータルで考える 商学部 金融コースの視点 GUでは、20代女性をメインターゲットにして消費者の 事業計画から人材管理まで 組織運営を支える幅広い知識が必要 GUの店舗は国内外に250以上あり、 その数は増え続けています。 GUの商品を消費者に選んでもらえるかを考えるのが いまや海外での原料調達・現地生産が常識 利益率を高めるには金融の知識が不可欠 マーケティングの視点。消費者が商品を買うときの傾 「価格からの自由」 を実現する破格の商品ラインナップもGUの魅力。 し、 どの価格帯の商品をどれだけつくる 向やメカニズムを市場調査や競合分析を用いて割り 店頭に並ぶカラフルなTシャツ、 ワンピース、 ジーンズなどの多くは生産 べきか予測を立てる能力も求められま 出します。なかでも力を入れているのが「ファッション コストの安い海外で作られています。これらの低価格な商品を安定的 す。また、GUで働くたくさんのスタッフを 性」。安さはもはや当たり前。たとえ990円でも他社を に提供するには、国内外の物価や為 どう配置し、 どう教育し、 どのくらいの賃金 圧倒するデザイン性と品質で差別化を図っています。 替、景気動向のチェックが欠か を払うか……といった人材管理の仕組み 動向を調べ、商品開発に生かしています。 「ファッショ ンを、 もっと自由に。」。このコンセプトを軸にどうしたら せません。GUでは、為替相場 そこで、 「 年後に店舗数を まで拡大し、 兆円の売上高を目 指す」 といった具体的な目標を設定し、 そこに向けた事業計画を 立てるのが企業経営コースの視点。仕入れや製造のコストを把握 売上拡大！ を考えるのも主要なテーマです。 が1円動くだけで、原料費が 数億円規模で変わることも あるとか……。このように 商品が生産者から消費者 商学部 会計コースの視点 の手に届くまでに発生する お金の流れを把握し、 これか らの景気動向を考えて利潤を高 めるのが金融コースの視点です。 製造から小売りまでを一括管理 利益確保に不可欠なのは「コスト感覚」 経営学部 経営法務コースの視点 GUが高品質・低価格を実現している秘訣は、SPAを採用していること。これは、 Speciality store retailer of Private label Apparelの略で、製造から販売まで自社で 行うモデルをさします。ここで低価格を維持しながら利益を確保する 「コスト感覚」 を 企業の社会貢献活動や 法令遵守の姿勢について考える 持って、生産計画を立てるのが会計コースの視点。 また、各店舗のリーダーにも日々の 売上、人件費などのコスト、利益率などを把握する簿記・会計の知識が求められます。 G U の S P A 事 業 モ デ ル と は？ GUを展開するファーストリテイリングの経営理念は 「服を変え、常 識を変え、世界を変えていく」。 その背景には、 「ファッションの力で 「自分たちで作って自分たちで売る」 消費者 販売 生産 企画 国内外の店舗や オンラインストア 中国、 ベトナム、 バングラディッシュなどの 海外生産拠点 生産計画、 商品開発など 世界の人々を幸せにしたい」 という強い思いがあります。 そのため、 GUでは毎日が楽しくなる商品作りだけでなく、古着のリサイクル活 動なども行っています。 こうした企業の社会 貢献活動や法令遵守の姿勢について考え るのが、経営法務コースの視点。海外で店 舗をオープンする際の法的手続きやコピー 商品の排除といった業務でも、法律の知識 が役立ちます。 シ ョ ッ プ か ら 学 ぼ う 商学・経営学の違い 経営学部 起業・事業承継コースの視点 GUのグローバル展開を支えるのは 各店舗リーダーの「経営者意識」 GUに入社した新入社員の多くは、半年後には店長 を任せられます。そのため社員一人ひとりに 「経営者 意識」が求められます。 「リーダーシップ」 「コスト感 コスト 感覚 リーダー シップ ゴールへ 率いる力 アイデア 覚」 「卓越したアイデア」 などリーダーの資質はさまざ ま。ただ、最も重要なのは、 「夢を持ってチームをゴー 商学部と経営学部に設置されている、6つのコースの 具体的な学びをGUショップを例に紹介します。 22 ルへ率いる力」 です。GUブランドにとって店舗は、お リーダー 客様と商品とスタッフが一堂に会する 「会社の縮図」のような場所。ここで、 目的 を達成するために何をすべきか考えるのが起業・事業承継コースの視点です。 取材協力：株式会社ジーユー 23 1 3 何？ 17.4% 25.4% 1.2% メーカー 農業 0.5% 5.3% アパレル 2.4% こうした商品やサービスは、生産者、卸売業者、 小売店など、 金融業 いくつもの経路を経て、 私たちの手元に届きます。 9.0% 医療・福祉業 3.1% 不動産業 3.4% 6.1% 10.4% 商学部卒業生の就職率 （2014年3月） この流れの仕組みやお金の流れ、 会計などを学ぶのが「商学」 です。 建設業 商社 輸送業 情報通信業 6.5% 95.4% 学部長メッセージ ビジネスを中心とした実学を学び、 社会に出た際に即戦力として活躍することを目指す。 私たちは、 日常生活の中でさまざまな商品やサービスを購入します。 8.5% 商学科 つの特徴 モノやサービスを売り買いする仕組み 、 お金の流れについて学びます 商学って サービス業 流通業 公務 豊かな人間性と高い実務能力を有する 企業人・スペシャリストを育成します 商 学 部の 0.7% 2 年 次 か ら 、コ ー ス を 選 択 マーケティングコース 金融コース 会計コース 現状のデータから 未来のトレンドを読み解く お金の入口と出口、 その扉の奥に迫る 実務に必要な会計スキルと 会計情報活用のノウハウを学ぶ 長年の歴史を誇る“高千穂の商学” 企業が求める社会人を育成 商品をいかに効率よく、効果的に提供する お金が動く仕組みを理解し、金融に関する 企業や組織には、常にお金の流れがありま か―その方法を考えるのが マーケティン 疑問を解き明かしていきます。銀行や証券、 す。会計コースでは、 こうしたお金の動きを記 日本経済が再生しようとしている今、多くの企 グ 。消費者の年齢、 ライフスタイル、居住地 保険などの特徴を理解したうえで、金融と経 録し、金銭の動きを情報として管理、利用する 業はビジネスを学んだ学生を求めています。 など、 さまざまな視点から分析・販売戦略を 済のかかわりについて考察。 「株価はなぜ上 方法を習得するほか、実務に生かせるノウハ 考えて、求められる商品を探り 下するの？」 「円安・円 ウも学んでいきます。簿記資 ます。流通、市場調査、物 高で誰が損や得をす 格取得や税理士、公 流などの知識を習得で るの？」 といったナゾも 認会計士を目指す きます。 解決できます。 人に向いています。 商学部では、学生たちにビジネスを中心とした 2 マーケティング、金融、会計、法律、経営等の知識を 習得し、幅広い視点で社会を見つめる力を養う。 実学を学んでもらい、社会に出たときに即戦 3 人間としての明確な価値観、 国際的な視野、高い教養を身につける。 守りながら、会計、金融、マーケティングの3分 力として活躍できるよう取り組んでいます。現 在も少人数教育という建学以来続く伝統を 野を中心にアットホームできめ細かい教育を 行い、多くの実務家を輩出しています。 商学部 商学科 商 学 部の学び 商 学部 教育 商学部長 教授 恩藏 三穂 P.26へ P.27へ P.28へ 4 年 間 の学 び 方 1 2 年次 全学共通科目と入門的な専門教育科目を学ぶ ゼミⅠ 必修・選択必修科目 簿記Ⅰ ・Ⅱ ［必修］ マーケティング論A・B ［選択必修］ 金融総論A・B ［選択必修］ 会計学総論A・B ［選択必修］ 税理士・簿記論 （基礎） 税理士・簿記論 （応用） 税理士・財務諸表論 （基礎） 税理士・財務諸表論 （応用） 4 年次 専門分野を確立し、 ゼミで学びを深めていく ゼミⅢ マーケティング コース 広告論A・B 物流論A・B 流通経営論A・B マーケティング情報論A・B 消費者行動論A・B 市場調査論A・B 金融コース 保険論A・B 銀行論A・B 証券論A・B 会計コース マクロ経済学A・B ミクロ経済学A・B 国際金融論A・B 財務会計論A・B 工業簿記Ⅰ ・Ⅱ コンピュータ会計A・B 原価計算論A・B 高等簿記Ⅰ ・Ⅱ 年次 4年間の総まとめとして卒業論文をまとめる ゼミⅣ 貿易論A・B サービスマーケティング論A・B 流通論A・B 金融論A・B リスクマネジメント論A・B 企業金融論A・B 金融工学A・B 財政学A・B 管理会計論A・B 会計史A・B 会計情報システム論A・B 国際会計論A・B 会計監査論A・B 税務会計論A・B 【主な卒論テーマ】 ●環境会計の財務会計的考察 及び制度会計への展望 ●監査役の業務監査権限に 関する考察 ●新技術革新時代に於ける 市場戦略の策定 経営分析A・B ●包括利益に関する一考察 ●変化する企業のマーケティングと 消費者の購買行動 ●スターバックスとくつろぎ空間 ●ステルス・マーケティングの影響 税理士・税法 （基礎） 税理士・税法 （応用） ●ファーストフード市場のコト・マーケティング ●バズ・マーケティングの考察 関連科目 キャリアデザイン論A・B 経済法A・B 地方自治A・B 民法 （法律行為） 民法 （債権） 企業法 （企業形態法） 企業法 （株式会社法） 労働法A・B 経済統計A・B 中期留学 中期留学の詳細はP.53へ 民法 （契約） 民法 （物権変動と担保） 企業法 （知的財産法） 企業法 （有価証券法） 税法A・B 地域開発論A・B 法文化論A・B 行政法A・B 年金論A・B 外書講読A・B 就職 1年生だけで研究を行い、 その成果をプレゼンテーションする。 2年次にコースを選択 ゼミⅠ共同授業 詳細はP.54へ コースを選択し、本格的に専門科目を学ぶ ゼミⅡ 大学での学びに必要な 「聴く ・読む・書く ・話す」力を身につける。 レポートをまとめる力、 プレゼンテーション力を身につける。 税理士養成 プログラム 3 年次 商学特別講義 経済地理学A・B 大学院へ進学 （1∼2年） 学位取得 （税法2科目免除） 税理士 資格取得 上記の科目以外に全学共通科目、他学部聴講科目があります。詳細はP.29へ。 24 25 マーケティング情報論 商品開発、価格設定、 プロモー ションなどに使われる情報の仕組 みや重 要 性 、 ソーシャル・ネット ゼミ 授業 ワーキング・サービスを使った情報 保険論 ゼ ミⅠ 研究に必要な 基礎技術を修得 自動車保険、火災保険、生命保 スマートフォンについて研究 険など、 あらゆる保険の種類の内 容、仕組みや保険業法の基礎に 大学での研究の進め方、 レジュメ 加入者数、OS、 メーカーを比較 授業 し、 その結果を発表しました。プレ ついて学びました。保険の意義や ゼミ 役割について考えさせられました。 際にスターバックスコーヒーの差 ティングを学びました。 宇田川さんの場合 ゼ ミⅠ や論文の書き方などを学び、実 発信など、情報の視点からマーケ 別化戦略について調べました。 ココが 高千穂！ 商学部商学科4年 薗部靖史ゼミ 佐藤 澪 東京都立江戸川高校出身 課外活動 ゼンテーションやパワーポイントの 技術が身につきました。 ゼ ミⅡ ゼ ミⅡ 株や円相場を予想 専門書講読や 製菓企業を研究 最新のニュースから日経平均株 価や円相場を予測しました。当て マーケティングを学ぶ学生の必 ることは難しかったですが、新聞を 商学部商学科4年 高田大安ゼミ 読書『コトラー&ケラーのマーケ 読む習慣が身につきました。 宇田川 卓弥 ティング・マネジメント』の講読や ゼ ミⅢ 千葉県私立千葉英和高校出身 製菓会社の企業研究をしました。 ゼ ミⅢ 課外活動 つけまつげについてプレゼン アベノミクスについて発表 ココが 高千穂！ 安倍首相が行った金融緩和政 策の効果やメリット、デメリットに 流通経営論 メーカーに販売戦略を取材したり、 銀行論 ついて研究し、 ゼミナール発表会 商品の製造から消費者に届くまで ユーザーに使用状況を聞き、 「つ 銀行の歴史や業務内容、収益構造 でプレゼンしました。 けまつげ使用率向上プラン」 をゼ などについて習いました。銀行の業 ミナール発表会で提案しました。 務は預金や融資だけに目が行きが の流れ、仕組み、介在する企業の 戦略などを学びました。 この講義を きっかけに販売士2級の受験を決 意。合格することができました。 紀伊國屋書店でインターンシップ 3年生の夏休みを利用し、紀伊國屋書店でのインターン 業 で 身 に つ く力 業務を行っていることを知りました。 たほか、接客の姿勢や笑顔の大切さなど、社会人として 私の将来の夢 のマナーを学びまし 授 ちですが、他にも為替など、 さまざまな シップに参加。出版業界の現状を一から教えていただい た。店舗では書籍を インテリアショップで働きたい マーケティングの知識を生かし、 「家具を通した豊かな ど、幅広い仕事をさ ライフスタイル」 を提案する仕事に就きたいです。いま せてもらいました。 はインテリアコーディネーターの勉強をしています。 ＋ 開 授 商品の購買・所有・使用・処分にかかわる消費者の認知・行 動を学び、 マーケティングに応用します。 調査会社の リサーチャーとして 新規店オープンに必要な 調査を担当。 商品の製造から 販売までの 流通やルールがわかる！ 全国展開している 小売店の店長として 活躍する。 物流論 近年、注目を集めている物流について、特に荷主企業の物 流管理と戦略を学びます。 流通論 欧米に比べて多段階になっている日本特有の流通経路に ついて理解を深めます。 ＋ 開 ける将来 このような授業を学ぶと 金融論 金融市場の制度、機関などについて理解し、 さまざまな金融 問題にアプローチします。 銀行論 貨幣経済の中核を占める銀行の本質と、 その仕組みについ て知識を深めます。 こんな力が身につく！ 銀行に預けたお金が どうなっているのか。 銀行を切り口に世の中の 経済の動きを知る。 保険論 世界トップクラスの規模を誇る日本の保険市場について、 役 割や動向を探ります。 リスクマネジメント論 就職、結婚、出産、老後などを取り巻くリスクと、 その向き合 い方について学びます。 企業の資金調達に欠かせない証券、株式・社債についての 基礎知識を習得します。 経済をマクロ・ミクロの視点から学び、経済システムの流れを つかみます。 将来できること 銀行の営業マンとして、 生まれ育った 地元の商店街で、 経営者の力強い味方に。 保険などを活用して 上手にリスク対策。 より良い将来設計ができる。 知識豊富で、お客さまからも 会社からも信頼される ファイナンシャル・プランナー （FP）に！ 株価や為替が上下する 理由や取引の仕組みが 理解できる！ 証券会社のトレーダーとして 顧客の金融資産 （株式、国債、為替など）の 運用を担当する。 証券論 マクロ経済学・ミクロ経済学 す。3年の夏休みには、証券会社のインターン シップに参加し、 その思いがさらに強くなりました。 卒業後の進路 信用金庫、銀行、証券会社、保険会社、 クレジット会社など、金融業界全般で 消費者行動論 売れている 商品・サービスの特徴や 要因を多角的に 分析することができる。 信用金庫や銀行など金融業界で働きたい 大学での学びを生かせる金融業界で働きたいで 学んだスキルを生かすことができます。さらには、 ファイナンシャル・プランナー 市場調査の目的を理解し、調査方法の使い分けと調査対 象者の選び方を学びます。 受講でき、助かりま をはじめ、金融のプロフェッショナルを目指すことも可能です。 市場調査論 身につけたマーケティングの知 識を生かして、商 品の仕 入れを行うバイヤー 携帯やwebの登場で、激変期を迎えた広告について、今後 のあり方を検証します。 まざまな企業において、企画・宣伝・商品開発・営業として活躍できます。 広告論 CMなどの広告に 込められた企業側の 意図がわかるようになる！ 営業、企画、 販売促進プロジェクト チームに参加して 大ヒット商品を生み出す。 卒業後の進路 や、営業・企画・販売促進スタッフなどを目指します。また、業界を問わず、 さ マーケティング情報論 マーケティングを情報という観点から考察。情報システム、市 場調査、 情報分析などの手法について学びます。 将来できること 業 で 身 に つ く力 私の将来の夢 した。 漢字検定講座の詳細は P.51を参照 ける将来 こんな力が身につく！ 試験に出そうな単語・熟語を項目別に学び、次の講座 で理解度をチェックするという方式。僕が受講した年は 高千穂学園同窓会 業務やPOP作成な 作成した手書きのPOP 漢字検定2級に挑戦し、見事合格しました！ 漢字検定2級の対策講座を受講しました。講座では、 からの補 助で無 料 販売したり、仕入れ このような授業を学ぶと このような授業を学ぶと 26 金融コース の出会い＆成長記 佐藤さんの場合 商学部 商学科 商学部 商学科 マーケティングコース の出会い＆成長記 27 1年次 必修科目 外国語 工業簿記 ゼ ミⅠ 製品を作るためにかかった原価を 携帯電話について研究発表 計算するのが工業簿記。授業は 日商簿記2級のテキストを使用し、 繋がりやすさやシェアなどの点か 授業 ゼミ 試験に出そうな部分を丁寧に解 ループ研究の難しさはありました が、 やりがいも感じました。 説してもらいました。 ゼ ミⅡ 選択必修科目 内容も試験対策が中心でした。 ら携帯電話会社を比べ、発表。 グ 体育 会計目線で企業を調べる 財務諸表の読み方などの会計の 商学部商学科4年 石井康彦ゼミ 白根セミナーハウスでゼミナール合宿 が、バーベキューな 情報 私の将来の夢 総合科目 （春・秋） 日本の文化と歴史 日本の産業と社会 日本史 （古代、中世） 日本文学 日本史 （近代、現代） 日本文学史 2年次 笑顔を与えられる仕事をしたい おかげでゼミの 団 まだ漠然としていますが、 イベントや音楽業界、 結力は強まっている テーマパークなど、誰かのことを楽しませ、笑顔に と思います。 させる仕事に就きたいです。 （生活と法） 憲法 （人権） 政治学 経済学 （ミクロ基礎） 法律学 （社会と法） 憲法 （統治） 国際政治 経済学 （マクロ基礎） 法律学 基礎数学 （代数、幾何） 心の科学 基礎数学 （確率、統計） 地球科学 宇宙科学 生命科学 物質科学 情報リテラシー 情報社会論 コンピュータ概論Ⅰ ・Ⅱ 基礎プログラミングⅠ ・Ⅱ データベースⅠ ・Ⅱ 応用表計算 （関数） 応用表計算 （マクロ） ける将来 こんな力が身につく！ 将来できること 企業の財務会計を外部報告書として適正に作成する力をつけ ます。会計基準とその理論構造を理解することを目指します。 税理士・簿記論 税理士試験（簿記論） の答案作成に必要な基本的知識・ 技術を学びます。 財務諸表の監査において、公認会計士による監査意見が どのように形成されていくのかを学んでいきます。 企業が公表する財務諸表の各指標について学びます。こ れにより企業の経営状態を分析できるようになります。 広告論A・B マーケティング情報論A・B 市場調査論A・B 貿易論A・B サービスマーケティング論A・B 流通論A・B 金融コース ［選択必修］ 金融総論A・B ［必修］ 保険論A・B 銀行論A・B 証券論A・B マクロ経済学A・B ミクロ経済学A・B 国際金融論A・B 金融論A・B リスクマネジメント論A・B 企業金融論A・B 金融工学A・B 財政学A・B 会計コース ［選択必修］ 会計学総論A・B ［必修］ 税理士養成 税理士・簿記論 （基礎・応用） プログラムの 税理士・財務諸表論 （基礎・応用） 詳細はP.54へ 税理士・税法 （基礎・応用） 財務会計論A・B 工業簿記Ⅰ ・Ⅱ コンピュータ会計A・B 原価計算論A・B 高等簿記Ⅰ ・Ⅱ 管理会計論A・B 会計史A・B 会計情報システム論A・B 国際会計論A・B 会計監査論A・B 税務会計論A・B 経営分析A・B 難関の税理士資格を、最短で取得するための 効率的なプログラムを用意 →詳細は P54 へ モノを作るために 必要なコストの計算が できるようになる！ 経営コンサルタントとして 企業の経営アドバイスを 行う。 キャリアデザイン論A・B 経済法A・B 地方自治A・B 民法 （法律行為） 民法 （債権） 企業法 （企業形態法） 企業法 （株式会社法） 労働法A・B 経済統計A・B 中期留学※ 中期留学の詳細はP.53へ 関連科目 ［選択必修］ ゼミ群 ゼミⅡ 商学特別講義 民法 （契約） 民法 （物権変動と担保） 経済地理学A・B 企業法 （知的財産法） 企業法 （有価証券法） 税法A・B 地域開発論A・B 法文化論A・B 行政法A・B 年金論A・B 外書講読A・B ゼミⅢ ゼミⅣ ※中期留学科目の詳細は、 2014年度中に決定します。 1年次 経営学部必修科目 経営学概論A・B 企業経営コース 科目 経営法務コース 科目 2年次 起業・事業承継コース 科目 関連科目 3年次 ・ 4年次 経営史A・B 経営管理論A・B 企業論A・B 経営戦略論A・B 経営組織論A・B 国際経営論A・B 生産管理論A・B 販売管理論A・B 経営心理学A・B 経営工学A・B 賃金管理論A・B 経営財務論A・B 企業文化論A・B 人文 会計監査論 物流論A・B 流通経営論A・B 消費者行動論A・B コース専門科目 利益管理のCVP分析、原価を変動・固定費に分解する原価分解法 などを学びます。国家試験に結びつく会計学の勉強に役立ちます。 難関といわれる税理士資格。 税理士や国税専門官 税理士養成プログラムで （国家公務員）の 最短合格を目指す！ スペシャリストを目指す。 3年次 ・ 4年次 簿記Ⅰ ・Ⅱ マーケティング論A・B ［必修］ 他学部聴講科目 管理会計論 企業の経理部や財務部で、 会計処理の即戦力 として大活躍！ 会計や財務の知識を生かせる仕事として、企業の経理・会計業務 、経営企画などが 財務会計論 「簿記」を仕事で 実践するための 知識・技術を身につける。 考えられます。また、税理士の資格取得を目標に、監査法人や税理士事務所、会計 会計学の全般的な基礎と簿記・財務会計の基本的な考え 方、仕組みを理解します。 事務所で活躍する道も開けます。国税専門官という国家公務員も目指せます。 会計学総論 卒業後の進路 2年次 マルチメディアⅠ ・Ⅱ 情報ネットワークⅠ ・Ⅱ 社会情報システム論（情報通信技術） 社会情報システム論（情報化と社会） データベース言語SQLⅠ ・Ⅱ マーケティングコース ［選択必修］ 専門科目 ＋ 開 学部必修科目 3年次 ・ 4年次 外国史 （古代、中世） 自然地理学 外国史 （近代、現代） 人文地理学 1年次 ります。この合宿の このような授業を学ぶと 経営分析 中期留学の詳細はP.53へ 群馬県草津町にある白根セミナーハウスで研究合宿 どの楽しい企画もあ 業 で 身 に つ く力 面について、 比較研究しました。 私が所属する石井ゼミは、毎年夏休みに3泊4日で をしています。朝早くから夜遅くまでずっと勉強です 授 高千穂！ コンピュータ英語ⅡA・ⅡB 中国語Ⅱ （読解） 中国語Ⅱ （作文） ドイツ語Ⅱ （読解） ドイツ語Ⅱ （作文） フランス語Ⅱ （読解） フランス語Ⅱ （作文） ※ 中期留学 ドイツ語Ⅰ ドイツ語Ⅱ （会話） フランス語Ⅰ フランス語Ⅱ （会話） 短期留学 （英語圏） 短期留学 （中国語圏） 海外研修英語 中国語 （海外研修） 健康体力づくり 生涯スポーツ 健康生涯スポーツ 人文 社会 自然 うえでも参考になりました。 ど、 ウェディング関連会社の財務 教養 選択必修科目 ノバレーゼやベストブライダルな ココが 英会話 ビジネス英語 実用英語 （海外研修） 上級英会話 上級英作文 TOEIC英語 TOEFL英語 基礎英語 （文法、読解） 基礎英語 （リスニング・作文） 中国語Ⅰ 中国語Ⅱ （会話） 3年次 ・ 4年次 日本語Ⅰ （概説・表現） 日本語Ⅱ （読解・表現） 1年次 ウェディング業界について調査 課外活動 な仕事をしているのかを学びまし されている方で、現場での話を聞 留学生 学部基礎科目 会計監査論 くことができ、 自分の進路を考える 東洋ゴムやブリヂストンなどタイヤ ゼ ミⅢ 東京都立向丘高校出身 た。先生は、実際に公認会計士を 総合 メーカーの違いを検証しました。 天野 佳代子 監査とは何か、公認会計士はどん 基礎を学んだ後、会計の視点で 2年次 ゼミⅠ 基礎コンピュータⅠ ・Ⅱ 英語Ⅰ （TOEIC文法・読解） 英語Ⅱ （TOEICリスニング・作文） 商学部 商学科 天野さんの場合 全学共通科目 商学部 商学科 会計コース の出会い＆成長記 商学部 Curriculum 経営労務論A・B 経営社会学A・B 情報管理論A・B 労働基準法 中小企業経営論A・B 事業創造論A・B 事業計画論A・B 企業家論A・B 経営学特別講義 経営学部に設置している科目を、 他学部聴講科目として履修することができます （単位上限あり） 。 28 29 商学部のゼミをチェック！ 夢をかなえた先輩たち 庄司真人ゼミ 金融コース 現代企業の マーケティング戦略を 理論的・実証的に研究 このゼミでは、現代企業の市場戦略構造を実証 的に明らかにすることを目的としています。 まずは グループで仮説を立て、文献や観察、時には企 業へ直接インタビューすることでさまざまな問題 点を浮き彫りにします。最終的には実証的研究 まで行い、結果をインター・インナー大会（ゼミ ナール対抗の討論会や発表会） や論文によって 発表します。 会計コース 石井康彦ゼミ 楠美将彦ゼミ 「お金」に関する あらゆる問題がテーマ 商学部 商学科 商学部 商学科 マーケティングコース 財務報告書から 企業の実態を読み解く！ 新卒（内定者）から 大和証券株式会社内定 就 職 支 援 課 、ゼミの 先 生 、卒 業 生など さまざまな大 学 の サ ポ ートで内 定を獲 得 ファイナンス＝金融論、 だけにとどまりません。 ま ずはファイナンスにかかわる基本的な知識を深 め、 その後、 ゼミナール発表会に向けて各自が決 めたテーマを研究していきます。テーマは、金融や 経済に関することであればどんなことでも可。身 の回りにある 「お金の不思議」 を徹底追求すれ ば、企業人としてビジネス感覚が身につきます。 中学校の頃から会計に興味を持ち、高校は 就職支援課やゼミの西山先生です。模擬面接 商業高校、高千穂では迷わず会計コースを選 やエントリーシートの採点、心構えなどのアドバイ び、知識を深めてきました。 スをもらいました。入室時のノックの仕方から相 就職を意識し始めたのは、大学3年生の夏。 手に良い印象を与える話し方など、細かく教えて 大学主催の業界研究やセミナーに参加するよ もらいました。周りの友達が内定をもらい始めた うになり、銀行や証券会社などの金融業界で 時期に「自分は、 自分！」 とマイペースに活動を 働きたいと思うようになりました。 また、高千穂大 続けられたのも、 こうしたサポートのおかげです。 を深めたうえで、実際の報告書を用いながら財務 学の卒業生で証券会社の営業として働いてい 内定先の大和証券では、電話による注文受 情報分析方法を身につけます。 た方が大学にいらして、業界の様子などを詳し 付などを担当する予定ですが、 ゆくゆくは店頭 く話してくれたことも大きかったです。証券会社 で直接お客様に対応する仕事をしたいと思っ で働くことの大変さとやりがいを知ることがで ています。職場では、財務諸表などにふれる機 き、参考になりました。 会も多いと思うので、大学時代に学んだ会計 多くの利害関係者が企業活動の分析・評価を 行い、今後の意思決定を行ううえで判断材料と するのが企業の活動報告。 その中でも特に重視 されるのが有価証券報告書をはじめとする財務 報告です。同ゼミでは、財務情報はどのように作 られるのか、 その特徴についての基本的な理解 嘉瀬英昭ゼミ 高田大安ゼミ 倉茂道徳ゼミ 運輸・観光業に 特化したマーケティングを、 実践的に探究 株や為替の動向を見ながら 経済に関心を持つ 簿記、会計学を極めたい という人はぜひ！ 2014年3月 商学部商学科卒業 佐藤 朱 福島県立福島商業高校出身 実際の就職活動では、 なかなか内定がもらえ の知識や取得した日商簿記2級の資格を生か ず苦しみましたが、 そんな時に頼りになったのが していきたいです。 現場（社会人）から 川崎信用金庫 大島支店 融資係勤務 自動車、鉄道、航空機、船舶などを利用し、物を 運ぶ「物流業」、人を運ぶ「交通業」に加え、近 年産業として学問研究が進んでいる 「観光業」 を加えた３つを柱に、 マーケティング研究を進めま す。 この分野の研究には現実の世界を知ること が重要になるので、学内外の行事に積極的に 参加し、 可能な限り施設や企業を訪問・見学する ことにしています。 研究対象は、世界で動き続けるマーケット。株価 まずは基礎的な制度会計論を理解して日商簿 や為替レート、金利の変動を1週間単位でたど 記２級の学習を行い、 それ以降は会計の必要 り、分析をします。前期は日本経済新聞の日曜版 性、会計公準論、会計主体論、会計原則の役割 に掲載されている市況予想を読み込み、当たっ などを理解していきます。簿記の勉強は研究する た点と外れた点を確認。外れた部分に関しては、 というよりも、考え、根気よく解答していくことが大 要因を探ります。後期は自らの判断で市場を予 切。仲間と励まし合いながら、少しずつ、毎日続け 想。金融市況の変化を注意深く観察します。 ることが資格取得につながります。 30 高千穂大学で初めて簿記・会計を学び、在 をしてあげたいという使命感が湧きますし、実際 学中は日商簿記2級を取得。ゼミでは財務会計 に要望通りの対応ができると、 喜んでいただける を中心に研究しました。卒業後も数字を扱う仕 のがわかるので、私もうれしくなりますね。融資商 2008年3月 商学部商学科卒業 事をしたいと思い、地元で愛着がある川崎信用 品の知識以外にも税務など、 さまざまな情報が 金庫に就職しました。 必要だったり、審査や資料作りのために残業し 東京都私立田園調布学園高校出身 入社してすぐはオペレーション業務を経験。現 たり大変なこともありますが、毎日新しいことを学 在は企業からの要望に応じて資金の貸し出しや べる環境にやりがいに感じています。 相談を行う融資を担当しています。決算書を見 今後も国内外の情勢などをふまえながら、 さら 相澤 歩 そのほかの商学部のゼミ ●恩藏三穂ゼミ リスクマネジメントと保険 ●柴田舞ゼミ ●小泉友香ゼミ コストマネジメント入門 ●後藤正廣ゼミ 税法の基礎的研究 ●薗部靖史ゼミ マーケティング概論と 実践研究 ●小島庸和ゼミ 知財法の研究・会社法の研究 ●佐藤孝一ゼミ マルチメディアを活用した 英語教育・研究 大学で学んだ簿記の知識を生かし 地元川崎の信用金庫で融資業務を担当。 お客様の希望をかなえるため、日々奮闘しています 証券市場分析 ●寺内一ゼミ 法と文化と言語の追究 ●成田博ゼミ 管理会計・会計情報システム ●新津重幸ゼミ マーケティング戦略論 ●西山徹二ゼミ 財務会計の基礎 ●林裕二ゼミ 財務会計論 ●堀口和哉ゼミ 基礎的税務会計論 ∼税法研究∼ る機会が多く、 勘定科目、 会計処理など、 大学で に仕事の知見・視野を広め、 「 金融のプロ」 とし 学んだことが役に立っています。相談に来てくれ て成長し、 お客様のニーズに応えていきたいと たお客様には、 できるだけ希望に沿ったサービス 思っています。 31 経営学科 1 3 流通業 公務 2.5% メーカー アパレル 輸送業 る方がいるかもしれません。確かに利益に結びつけることは重要ですが、 それは結 果として付いてくるもの。学問としては、 いかに個々の力を高め、価値のあることを 金融業 2.5% 5.0% 5.9% 行い、実行するかを考え、 その仕組みや法律などを学びます。 商社 11.1% 2.8% 建設業 6.5% 情報通信業 6.2% 経営学部卒業生の就職率 （2014年3月） 6.2% 97% 企 業 経 営 コ ー ス・経 営 法 務 コ ー ス は 2 年 次 より ス タ ート 起 業・事 業 承 継 コ ー ス は 1 年 次 より ス タ ート 企業経営コース 経営法務コース さまざまな経営事象を通じて 会社の仕組みと働きを学ぶ 学部長メッセージ 企業経営の仕組みや機能、経営体の本質を理解する。 経営学というと、企業や団体が利益をあげるために行うお金儲けの学問と思われ 9.3% 不動産業 つの特徴 何？ 18.0% 25.4% 経営資源（ヒト・モノ・カネ）のマネジメント方法と、 会社組織の管理・運営について学びます 経営学って サービス業 医療・福祉業 幅広い教養と経営能力を有する 創造型企業人の育成 経 営 学部の 3.1% “存在感のある人間”EQ型人材 （自立型人間）の育成をめざします 起業・事業承継コース 企業が果たすべき 社会的責任について学ぶ 起業、事業の承継に必要な スキルを理論と実践で磨く 「モノやサービスを売って利益を分配し、組 現代社会では、 自社の利益追求に並行し 会社を興したい、実家の事業を継ぎたいな 織を大きくする」 という会社が発展する過程 て、CSR （企業の社会的責任） が求められま ど、経営者や企業内起業家を育てるコース 経営学部では主体性や自主性を持ち、何事 と、 その過程で生じるさまざまな出来事を検 す。つまり、社会全体の利益に配慮しながら です。企業経営のあり方や事業計画の立 にも挑戦する人間を育成します。そのために 証。国内外の優れた企業戦略を調べ、人 企業活動を行う必要があるのです。経営法 て方、有名な起業家について学ぶとともに、 的 資 源 管 理と賃 金 の 関 務コースでは、 このCSRや 実際に企業研究・見学を行 係、生産の立場から経営 企業にかかわる法律、企 い、理論と実践の両面か 効率を上げるためのテク 業における法令遵守のあ ら、経営者にふさわしいス ニックなどを学びます。 り方などを学びます。 キルを身につけます。 1年次から企業経営の基本を学ぶとともに、ゼ 2 グローバルな視点で物事をとらえる力、 時代の変革に対応できる力を身につける。 ミで学生個々の潜在的能力やスキルの発見 3 起業や企業経営をサポートできる 知識・技能の習得を目指す。 力、幅広い教養と基礎的な経営能力、 そして に励みます。2年次からは専門ゼミや講義を通 して、専門的知識の習得と能力の開発に注 時代の変化に対応した国際的視野で物事を 考えることのできるEQ型人材を養成します。 経営学部長 教授 経営学部 経営学科 経 営 学 部の学び 経 営学部 教育 園田 哲男 P.34へ P.35へ P.36へ 4 年 間 の学 び 方 1 2 年次 全学共通科目と入門的な専門教育科目を学ぶ ゼミⅠ レポートをまとめる力、プレゼンテーション力を身につける。 大学での学びに必要な 「聴く ・読む・書く ・話す」力を身につける。 ゼミⅠ共同授業 3 年次 コースを選択し、本格的に専門科目を学ぶ ゼミⅡ 4 年次 専門分野を確立し、 ゼミで学びを深めていく ゼミⅢ 簿記Ⅰ ・Ⅱ ［必修］ 経営学概論A・B ［必修］ 【主な卒論テーマ】 経営史A・B 経営管理論A・B 企業論A・B 国際経営論A・B 企業文化論A・B 経営労務論A・B 経営社会学A・B 生産管理論A・B 経営心理学A・B 販売管理論A・B 経営工学A・B 賃金管理論A・B 経営財務論A・B 経営法務 コース 企業法 （企業形態法） 労働法A・B 企業法 （株式会社法） 経済法A・B 企業法 （知的財産法） 行政法A・B 企業法 （有価証券法） 労働基準法 税法A・B 中小企業経営論A・B 事業創造論A・B 関連科目 キャリアデザイン論A・B 地方自治A・B 民法 （法律行為） 民法 （債権） 経済統計A・B 事業計画論A・B 企業家論A・B 企業研究A・B 中期留学 中期留学の詳細はP.53へ ●少子化時代の企業における子育て支援 ●今求められるミドルの役割の実態分析 情報管理論A・B 企業経営実習 ●受注型成熟企業の事業戦略 ●組織における人間欲求の 日本的特殊性試論 ●外国人労働者のインパクト （論文賞） ●米穀専業店の経営環境分析と 今後の経営のあり方 ●中小製造業における 後継者問題の実態と課題 就職 2年次に コースを選択 経営戦略論A・B 経営組織論A・B 企業経営 コース 起業・事業承継 コース マーケティング論A・B 金融総論A・B 会計学総論A・B 4年間の総まとめとして卒業論文をまとめる ゼミⅣ 1年生だけで研究を行い、 その成果をプレゼンテーションする。 必修・選択必修科目 年次 ●超高齢化社会における 遠隔医療の現状と課題 ●スマホ依存による現代人が抱える問題 年金論A・B 経済地理学A・B 外書講読A・B 民法 （契約） 民法 （物権変動と担保） 経営学特別講義 地域環境論A・B 法文化論A・B 上記の科目以外に全学共通科目、他学部聴講科目があります。詳細はP.38へ。 32 33 販売管理論 どうすれば商品がたくさん売れるか を考える講義でした。4P（place、 price、product、promotion） の重 経営法務コース の出会い＆成長記 井上さんの場合 授業 要性を中心に、 テレビCM分析や ゼミ 広告の時代による変化なども学 法律学 ゼ ミⅠ 週替りのテーマを研究 生活に身近な民法や商法を中心 再生可能エネルギーについて調査 に、内容や考え方を学びました。実 は今まであまり法律に興味がなかっ ど、毎週違うテーマについて研究 風力、水力など、再生可能エネル 授業 たのですが、渡辺先生のこの授業 し、 ディベートをしました。人前で話 ゼミ をきっかけに法律のゼミを選ぶぐら すことに自信がつきました。 びました。 ココが 商店街の個人商店の実情や生 き残り戦略について調査研究し、 の技術が向上しました。 課外活動 るための会話や行動術などのテク ココが ニックを学びました。人と仲良くなる コツは、経営だけでなく日常生活で も活用でき、大変ためになりました。 高千穂！ 西武信用金庫でのインターンシップに参加 原田 雅也 ゼ ミⅢ 経営心理学 消費者や取引先と良い関係を作 経営学部経営学科4年 渡辺博之ゼミ まとめました。特にパワーポイント 東京都立日野台高校出身 静岡県私立加藤学園暁秀高校出身 金や融資、為替だけ 授 業 で 身 に つ く力 労働契約や雇用・解雇など、企業 ディスカッションしたり、 ゼミナール や労働に関する法律を学びまし で売買が成立するかなど、私たち 発表会で研究発表する後輩たち た。 これらの法律は就職したり、実 の生活に身近な契約の成立や のサポートに徹しました。 際に働き始めてからも役に立つ 法 律だと思うので、履 修して良 かったと思っています。 課外活動 新幹線通学の時間を有効活用 私の将来の夢 鑑定士Q 』 シリーズ 金融機関で働きたい お店で商品を買う時はどの時点 効力について学びました。 通学をしています。 それは僕にとって読書や試験勉強 を読んだり、行政書 インターンシップで金融業界の仕事を垣間見て、 より深く債権について研究 静岡県沼津市の自宅から片道2時間かけて新幹線 をする貴重な時間。駅構内の書店で見つけた 『万能 マッチング的な仕事 私の将来の夢 士の資格取得を目 行政書士になりたい 指しているので、そ 法律の知識を生かせる職業に就きたいと思って など、多くの業務があ 自分の将来像が見えてきました。特にたくさんの人 の試験対策にあて います。今まで勉強してきた法律の知識をさらに ることを知りました。 と接することができる窓口業務を担当したいです。 ています。 深め、在学中に行政書士の資格を取りたいです。 ＋ 開 ともにインターンシップに参加した学生たちと 授 ける将来 企業の適切な販売予測やその実現が可能になるような運 営のあり方を、 4P理論の視点から学びます。 経営組織論 企業の組織を構造と形態から考察し、代表的な組織論のモ デルの特徴、 長所・短所などを詳細に分析します。 経営組織と人間の関係はどのように築かれているかを分析 し、 自らと社会のかかわり方を考えます。 総務部や人事部といった、 管理部門担当者として 経営資源の最大化に 努める。 組織をまとめ、 部下や上司と共働し、 最も高い結果を 導くことができる。 マネージャーとして 部門全体をまとめ、 組織を引っ張っていく。 ける将来 このような授業を学ぶと こんな力が身につく！ 将来できること 企業法 個人企業から非営利団体まで、 さまざまな企業の形態ごとに 関連する法律を基礎から学びます。 経営労務論 企業が抱えているヒト （人） の人的資源管理の仕組みとその 特質を、 理論や実証研究などから学びます。 「よい会社、悪い会社」 という評価を、法律学の 視点から判断する。 労働法 働くうえで気をつけるべき労働法上の問題について、実際の 判例・裁判例をもとにしながら講義します。 「労働者と雇用主 の間にはどのようなルールが存在するのか」 「 入社する際に どの点に気をつければいいか」 を学び、 アルバイトや社会で 働き出した際に役立つ知識を習得します。 雇用の現場で働く人々と 雇い主（経営者）の 関係を知る。 調査会社の担当者として、 会社の経営状態を 客観的に分析する。 企業の人事、総務、 製造工場の責任者として 従業員の雇用条件・ 状態を管理する。 憲法・民法・政治学・国際政治 民法は社会生活全般を規律しているところに由来し、 「民法 とは何か」 「人と法律行為」 について学びます。 また憲法では おもに人権保障や統治機構、政治学では日本の政治がど のように変遷してきたのかを中心に講義します。これらの科 目は公務員試験などの対策として学ぶことができます。 国家試験で出題される 幅広い科目を、 大学で学ぶことができる。 国家試験に合格し、公務員 （警察官、教員、市役所など） として活躍する。 卒業後の進路 法 律 的 知 識は、すべての企 業 人にとって武 器となります。商 社 、金 融 機 関 、 販売管理論 企業が「ヒト」 「モノ」 「カネ」 「情報」を 管理するための ノウハウを身につける。 ＋ 開 監査、秘書、公務員など、幅広く活躍できます。 企業は組織で成り立ち、効率的な管理（マネジメント）が求められていま す。経営管理と企業の成長に必要な源泉について多角的に学びます。 経営企画、 社長室などで 企業の戦略策定に携わる。 業 で 身 に つ く力 メーカー、建設会社、流通、小売業、 サービス業で営業職、総務、法務職、内部 経営管理論 会社の強みを 最大限に生かした 企業戦略を立てられる ようになる！ 卒業後の進路 企業の営業、販売、宣伝、総務、人事、広報、生産管理、企画戦略室などのセ 国際経営論 日本企業の国際化の歴史・進化を学び、戦略策定、組織設 計、 経営資源の国際化、 異文化経営を考察します。 将来できること クションのマネージャーとして活躍することができます。 国内外の優れた企業の戦略策定を例に挙げながら、実践 的な戦略論を学びます。 こんな力が身につく！ クションで活躍する道が幅広く開けます。また、将来は企業の幹部候補やセ 経営戦略論 34 ゼ ミⅢ 大企業の経営戦略などについて でなく、企業同士の このような授業を学ぶと 経営心理学 する条文や具体的な方法などに触 れ、 民法の重要性を認識しました。 経営に関するグループ討論 学内で募集していた西武信用金庫のインターンシップ との商談を見学。預 債権に関する法律を学ぶ 民法の中でも特に債権を中心に 高千穂！ 学びました。債務履行の方法に関 労働法 に応募し、5日間就業体験しました。信用金庫の役割や マナーなどについて学んだ後、窓口業務や取引先企業 について調べ、 ゼミⅠ共同授業で ゼ ミⅡ 中小企業の経営実態を調査 井上 真衣 ギーの普及率やメリット、 デメリット 発表しました。 い興味を持つようになりました。 ゼ ミⅡ 経営学部経営学科4年 小林康一ゼミ 原田さんの場合 ゼ ミⅠ 死刑制度や外国人の永住権な 経営学部 経営学科 経営学部 経営学科 企業経営コース の出会い＆成長記 35 もっとよく知るために 澳原さんの場合 事業創造論 ゼ ミⅠ 事業を興すための準備や必要な 経営者の話を聞き、現状を知る 知識を学び、実際に高千穂祭の 本や新聞を読み、 レポートの書き 模擬店で綿あめを販売。高千穂 ゼミ 設定し、販売計画を練ったことで 黒字にすることができました。 レゼンテーションスキルを身につ けました。年に数回、経営者から 澳原 千明 東京都私立明星学園高校出身 企業経営実習 課外活動 企業現場で、経営というものを肌 で感じるための実習です。事前に ココが 高千穂！ を訪問し、経営者の方々にお話 を聞かせてもらいました。 マネージャーとして野球部をサポート 野球が好きで入学前から硬式野球部に入ることを決 録、 審判の手配など多岐にわたります。大変なことが多 利の感 動を分かち 合えるのは、大きな やりがいです。2013 年に1部リーグ昇格 を果たしました！ しいプロジェクトをやってみたい、 そんなチャレンジ精神旺盛な学生がたくさん学 を任された学生もいます。 またNPOや地域の活動でリーダーシップを発揮する ゼ ミⅡ んでいます。 Q 仙台に調査合宿に行き、被災地 の現状について取材。その成果 をゼミナール発表会でプレゼンを しました。他大学と合同の発表会 学生もいます。 ちなみに右上のキャラクターは、2013年3月卒業生遠藤圭君 がデザインしたものですが、 コースのキャラクターとして使っていく予定です。 そ 女子はどれくらいいますか？ 女子も毎年のように入学しています。お母さんの経営するネイルサロン A を後継するために学ぶ学生、海外留学して女性向けビジネスの視野を ＋ 開 ゼ ミⅢ Q 起業家教育について調査 業・事業承継コースの卒業生の 進路について調べ、約半数が経 営者であることが分かりました。 まだ親の事業を後継するかどうか 決めていないのですが…。 高校生の時から将来のことを決められる人はあまりいません。 そんな人 A はまず経営学部に入学して、後継することを意識しはじめてから２年次 より起業・事業承継コースへ転コースすることを検討してはどうでしょうか （選考 4年間のカリキュラムは以下の通りです。座学だけではなく、見て、聞い があり、 それをきっかけにお父さんと初めて仕事の話をしたという学生もたくさん 豊富です。 1年 次 私の将来の夢 野球にかかわる仕事、 もしくは保育園経営 2年 次 課題研究 プロ野球球団の職員になりたい、 もしくは保育園 「家業を知る！」 をテーマに、 １年生夏休みの課 題は家業のレポート （家業がない場合は起業 家レポート等） を書きます。10月には同級生や 同じコースの先輩たちの前での発表。同業種 の友達がいたり、 いつかは一緒に起業したい 仲間ができたりして、 意外な交流が生まれます。 を作りたいという夢があります。現在、保育士の 資格取得をめざして勉強中です。 保育士講座の詳細はP.51を参照 こんな力が身につく！ 起業や家業の承継に必要な事業計画書について、作成方 法をマスターします。 アントレプレナー （起業家） として自分のアイデアで ベンチャービジネスを 立ち上げる！ 大企業にはない、 中小企業ならではの 魅力や強みを発見！ 地元の伝統産業に就職し、 地域全体と協力して、 地域の発展を牽引する。 中小企業経営論 中小企業ならではの存在意義を知るため、伝統工芸産業な どの事例を取り上げます。 企業経営実習 企業経営者として最も重要な経営戦略の策定実務を、理 論と実践の両面から学んでいきます。 企業家論 日本の経済発展に大きな影響を与えた企業家の分析を行 い、 企業家精神を学びます。 実際の企業経営者の講演を聞き、対話を通して企業家の 視点や考え方を理解します。 経営者として ビジネスを始めるための 実践力が身につく。 実家の商売・家業を継ぎ、 「やり手の2代目」として 事業をさらに拡大！ 起業家スピリットと経営学の両方を身につけます。在学中にカフェ、囲碁サロ 事業創造論 起業に必要不可欠な 経営計画が立てられる ようになる！ 卒業後の進路 ン、 インターネット通販を起業した学生や、卒業後に家業 ︵サッシ販売、段ボー 経営計画策定のために必要な経営戦略、経営管理の基礎 理論を理解します。外部のコンテストにも応募します。 将来できること 夏休みの講座で、昨年度は 「税務手続きと税 金」について学びました。経営者としてまた後 継者として必要な専門知識を習得します。 ル製造等︶ を承継した卒業生がいます。 事業計画論 36 Q ほかにどんな特徴がありますか？ A て、ディスカッションしたり、プレゼンしたり、五感で学ぶカリキュラムが ける将来 このような授業を学ぶと 企業研究 んな学生の特技や能力を積極的に生かしています。 もっと広げたいという学生など、 元気な顔ぶれがそろっています。 にも参加し、刺激を受けました。 簿記・会計特別講座 業 で 身 に つ く力 A 業を後継もしくは起業しています。これまでに在学中に自分でカフェを あり） 。 また起業・事業承継コースでは、夏休みに 「家業を調べる」 レポート課題 います。一般企業に就職しても、 この起業・事業承継コースで学んだことは、新 規事業開発などで生かすことができます。 めていました。マネージャーの仕事は、練習の補助、記 いですが、選手と勝 授 多くは卒業後まず企業に就職し、仕事の経験を何年か積んだ後に、事 を聞くことができました。 2年生と一緒に高千穂大学の起 実 習 先 企 業について調 査した 学生時代に起業する人もいるのですか？ 開業したり、囲碁サロンの経営を引き継いだり、 お父さんの経営する店の支店 仙台の中小企業を取材 経営学部経営学科4年 川名和美ゼミ A 年によって異なりますが、 「実家で商店を経営している」 「会社を経営し ている」 という学生は平均して7割前後はいます。 もちろんそうでなくて Q も、 いつかは自分で起業してみたい、中小企業やベンチャー企業に就職して新 「実際の経営」について生きた話 施設などの事業を展開する会社 コースに在籍する学生は、みんな後継者なんですか？ うちの家族は会社勤務なんですが…。 方、 グループディスカッション、 プ 授業 幼稚園に通う親子をターゲットに 後、4泊5日で仙台の介護福祉 Q 起 業・事 業 承 継 コ ー ス の よくあ る 質 問 に お 答 え しま す 経営学部 経営学科 経営学部 経営学科 起業・事業承継コース の出会い＆成長記 起業・事業承継コースを 経営特別講座 １、 ２年次対象に、 6月と1 1月の 木 曜日に、中小・ベ ンチャー企業の経 卒業生で菓子製造業の後継 営者が講義をしま 者、三森さんが後輩たちに講 義してくださいました。 す。 メールやSNS を通じて経営者の方たちとは継続してコミュ ニケーションをとる学生もたくさんいます。 3年 次 4 年次 企業実地研修 企業経営実習 企業実地研修 毎年、北関東にあ る企業を訪問しま す （社団法人ココ ファー ムワイナ 自動車解体工場を見学 リー、株式会社エ コアール等） 。少人数で現場を見て、働く方々 にも直接質問ができるチャンスです。 夏休みを中心として の 4 ∼５日間 、数グ ループに分かれて、 商店、製造業、 サービ ス業などの企業経営の現場に入り、生の経 営者の声を聞きながら実習を行います。終了 後の報告書は読みごたえたっぷり。 1泊2日での研修は、起業・事業承継コースで 学んだ仲間との貴重な時間。経営者の話も 聞けて、一生の思い出になります。 ビジネス・ゲーム 起業体験実習 事 業 計 画 論（ 藤 田 教 授 ）の 履 修 生が 、夏 休 み 期 間に「マネジメント ゲーム」に挑戦。ゲームとはいえ、本格的な経 営者の感覚を磨くことができ、 とても好評で す。 10月に3日間開催さ れる高 千 穂 祭 で 3 チームが 屋 台を出 店。計画段階から販 売のノウハウ、終了後の会計まで、一連の「ビ ジネス」 を体験します。 ゼミ合宿 年に6人の経営者や 専門家を招いて講義 をしていただいていま す。卒業生経営者も いると、起業家がより 身近に感じられます。 昨年度は川名ゼミ で東北被災地の 農業復興のお手 伝いに行きました。 企業研究 卒業研究報告 3年生のプロデュースで4年生がコースで学 んだ集大成を発表。社会人サポーターによる 審査もあり、上位入賞者は表彰されます。 社会人アントレサポーターが学生を応援！ 起業・事業承継コースのOB・OG、在学生の保護者で経営者・後継者の方、 これまでに特別講義をし てくださった経営者の方々などが「社会人アントレサポーター」 として登録してくださっています。経営の こと、事業承継のこと、就職のことなどなど、 メールやSNSを通じてコース学生の相談にのってくれた り、実際にインターンシップを受け入れてくれたりと、 みんなの将来を考えるうえで社会人の立場からア ドバイスをしてくれる、 まさに 「サポーター」 です。 ●有吉さんは、高千穂大学で講義をしていただいたことをきっかけに、息子さんが起業・事業承継コースに入学。 松本さんの会社では毎年インターンシップの学生を受け入れてくださっています。 有吉 徳洋さん 株式会社ソーケングループ 代表取締役社長 松本 照人さん 株式会社マツブン 代表取締役社長 37 経営学部 Curriculum 外国語 選択必修科目 全学共通科目 体育 2年次 ゼミⅠ 基礎コンピュータⅠ ・Ⅱ 英語Ⅰ （TOEIC文法・読解） 英語Ⅱ （TOEICリスニング・作文） 英会話 ビジネス英語 実用英語 （海外研修） 上級英会話 上級英作文 TOEIC英語 TOEFL英語 基礎英語 （文法、 読解） 基礎英語 （リスニング・作文） 中国語Ⅰ 中国語Ⅱ （会話） 経営学部のゼミをチェック！ 企業経営コース コンピュータ英語ⅡA・ⅡB 中国語Ⅱ （読解） 中国語Ⅱ （作文） ドイツ語Ⅱ （読解） ドイツ語Ⅱ （作文） フランス語Ⅱ （読解） フランス語Ⅱ （作文） 中期留学※ ドイツ語Ⅰ ドイツ語Ⅱ （会話） フランス語Ⅰ フランス語Ⅱ （会話） 短期留学 （英語圏） 短期留学 （中国語圏） 海外研修英語 中国語 （海外研修） 松 和久ゼミ ケーススタディから 優秀企業の強さを探る！ 中期留学の詳細はP.53へ 経営法務コース 起業・事業承継コース 森平明彦ゼミ 藤田泰一ゼミ インターネットに関連する ビジネス法を学ぶ 起業家をめざして 実践的な経営実務能力を 身につける！ インターネットは、 健康体力づくり 生涯スポーツ 健康生涯スポーツ 現 代 社 会におけ る必 要 不 可 欠な 総合 留学生 3年次 ・ 4年次 日本語Ⅰ （概説・表現） 日本語Ⅱ （読解・表現） 経営学部 経営学科 経営学部 経営学科 1年次 必修科目 ツール。今ではさま 総合科目 （春・秋） ざまな新しいビジ 日本の文化と歴史 日本の産業と社会 ネスが生まれ、私 たちの 生 活に溶 選択必修科目 学部基礎科目 情報 人文 社会 自然 1年次 教養 2年次 日本史 （古代、 中世） 日本文学 日本史 （近代、 現代） 日本文学史 経済学 （ミクロ基礎） 法律学 （生活と法） 憲法 （人権） 政治学 経済学 （マクロ基礎） 法律学 （社会と法） 憲法 （統治） 国際政治 基礎数学 （代数、 幾何） 心の科学 基礎数学 （確率、 統計） 地球科学 宇宙科学 生命科学 物質科学 情報リテラシー 情報社会論 コンピュータ概論Ⅰ ・Ⅱ 基礎プログラミングⅠ ・Ⅱ データベースⅠ ・Ⅱ 応用表計算 （関数） 応用表計算 （マクロ） 1年次 2年次 マルチメディアⅠ ・Ⅱ 情報ネットワークⅠ ・Ⅱ 社会情報システム論（情報通信技術） 社会情報システム論（情報化と社会） データベース言語SQLⅠ ・Ⅱ 3年次 ・ 4年次 経営史A・B 経営管理論A・B 企業論A・B 経営戦略論A・B 経営組織論A・B 国際経営論A・B 企業経営コース ［選択必修］ 生産管理論A・B 経営心理学A・B 販売管理論A・B 経営工学A・B 賃金管理論A・B 経営財務論A・B 企業文化論A・B 経営法務コース ［選択必修］ 企業法 （企業形態法） 企業法 （株式会社法） 経済法A・B 労働法A・B 企業法 （知的財産法） 企業法 （有価証券法） 税法A・B 行政法A・B 起業・事業承継コース ［選択必修］ 中小企業経営論A・B 事業創造論A・B キャリアデザイン論A・B 地方自治A・B 民法 （法律行為） 民法 （債権） 経済統計A・B 中期留学※ 中期留学の詳細はP.53へ 事業計画論A・B 企業家論A・B 学部選択必修 簿記Ⅰ ・Ⅱ ［必修］ 経営学概論A・B ［必修］ 専門科目 関連科目 ［選択必修］ マーケティング論A・B 金融総論A・B 会計学総論A・B ゼミ群 ゼミⅡ け込んでいます。 3年次 ・ 4年次 外国史 （古代、中世） 自然地理学 外国史 （近代、現代） 人文地理学 経営労務論A・B 経営社会学A・B 情報管理論A・B 大企業から中小企業までを含む優秀企業の研 電 子 商 取引やイ 企業経営の実務にかかわる基礎理論の習得と 究がテーマです。 「優れた企業に共通する点とは ンターネットオーク 初歩的な経営実務を理解することが目的。経営 何か？」 「優れた企業とそうでない企業を比較する ション、音楽著作 者の役割や社内、社外の人間関係について学 とどんな違いがあるのか？」、授業はこうしたフリー 権ビジネスなどを びます。 また、起業・事業承継・Ｍ＆Ａを研究したう トークが中心で、全員が意見を出し合います。 ま めぐる法律問題、個人情報の取り扱いなど、情 えで、 ビジネスアイデアの出し方、 トレンド研究、将 た 「日経ビジネス」 をはじめとする雑誌や、経済関 報化の法律問題をビジネスの切り口から研究し 来実現したいビジネスについて、実現性の高い 連の専門図書をふんだんに活用します。 ます。 プランを作成していきます。 竹内慶司ゼミ 渡辺博之ゼミ 川名和美ゼミ 実際の 経営戦略事例を用い、 多角的に分析 生活に身近な民法が 作られた背景を研究する 中小企業の起業家や 成長戦略を追う 流通業・サービス業を中心に、実際の経営戦略 民法は 「人とは何か」 という根源的な部分から、 所 現代の中小企業にスポットをあて、起業家はどの 有権、 抵当権などの物権、 および売買・賃貸借契 ような人物なのか、 どのように事業を展開していっ 約などの財産問題まで、社会生活の基礎となる たのかなど、成長や実態を調査することで課題と ほぼすべての規律陣を備えている重要な法律で 今後の方向性を探っていきます。具体的には、中 労働基準法 企業研究A・B 企業経営実習 経済地理学A・B 民法 （契約） 民法 （物権変動と担保） 地域環境論A・B 法文化論A・B 年金論A・B 外書講読A・B 経営学特別講義 ゼミⅢ 事例を多角的に分析していきます。街に出ての 店舗視察や、 アウトレット・モールの見学を行うな ど、 フィールドワークを重視。これまでにお菓子 メーカーと連携し、 ロングセラー商品の研究を 行ったり、浜田山商店街と一緒にイベントを企 ゼミⅣ 画・実施しました。 す。 ゼミでは過去の判例や研究されている学説な 小企業白書や企業や起業家活動に関する論文 どを参考に、 細部にわたって深く研究していきます。 や文献を読み、 ゼミ発表会に向けてレポートをまと 公務員試験や各種専門試験対策も行います。 めるとともに、 他大学との研究発表会を行います。 ※中期留学科目の詳細は、2014年度中に決定します。 1年次 2年次 3年次 ・ 4年次 コース専門科目 他学部聴講科目 マーケティング コース科目 物流論A・B 流通経営論A・B 消費者行動論A・B 金融コース科目 保険論A・B 銀行論A・B 証券論A・B 会計コース科目 税理士・簿記論 （基礎） 税理士・簿記論 （応用） 税理士・財務諸表論 （基礎） 税理士・財務諸表論 （応用） 税理士・税法 （基礎） 税理士・税法 （応用） 関連科目 広告論A・B マーケティング情報論A・B 市場調査論A・B マクロ経済学A・B ミクロ経済学A・B 国際金融論A・B 財務会計論A・B 工業簿記Ⅰ ・Ⅱ コンピュータ会計A・B 原価計算論A・B 高等簿記Ⅰ ・Ⅱ 貿易論A・B サービスマーケティング論A・B 流通論A・B 金融論A・B リスクマネジメント論A・B 企業金融論A・B 管理会計論A・B 会計史A・B 会計情報システム論A・B 国際会計論A・B 金融工学A・B 財政学A・B 会計監査論A・B 税務会計論A・B 経営分析A・B そのほかの経営学部のゼミ ●大島久幸ゼミ 日本経営史 ∼ケーススタディ∼ ／企業家に関する事例研究 ●笹金光徳ゼミ 情報通信技術と現代社会の かかわりについて ●藤井耐ゼミ 組織・管理・戦略および 人間行動研究 ●河合亜矢子ゼミ ●鈴木一成ゼミ ●藤芳明人ゼミ 経営情報システム Androidアプリの開発 未来のビジネスリーダー ●黒川雅之ゼミ 人の「キャリア行動」 「キャリア発達」研究 ●園田哲男ゼミ アジア経済開発に関する研究 ／中小企業の自立化戦略 ●舟木てるみゼミ 英語の歴史 ●五野井郁夫ゼミ 文化の政治学 ●降籏徹馬ゼミ 経営工学入門・研究 ●田口和雄ゼミ 人材マネジメント ●小林康一ゼミ 経営と社会・人間 ●安本真弓ゼミ 日中ビジネス文化 ●永戸哲也ゼミ 情報化と企業経営 商学特別講義 商学部に設置している科目を、 他学部聴講科目として履修することができます （単位上限あり） 。 38 39 経営学部 経営学科 夢をかなえた先輩たち 新卒（内定者）から YKK AP株式会社内定 グローバルな仕事をしたいという思いが内定に 自分の英語力をさらに磨き、会社を世界一にしたい 2014年3月 経営学部経営学科卒業 林 翔太郎 東京都私立安田学園高校出身 父が不動産や住宅設備の問屋をしている 義でトヨタなどを例に、製品が完成するまでの こともあり、小さい頃から住宅関連に興味を 過程や生産管理の意義などを学び、 メーカー もっていました。将来的には家業を継ぐことも への思いが強くなりました。 また、3年次の夏休 考え、経営学の分野で歴史と実績がある高千 みに2か月ほどアイルランドに滞在したのです 穂大学に進学。企業の仕組みや経営効率な が、 その際にグローバルな仕事をしたいという どの知識を幅広く身につけるとともに、3年次 気持ちが芽生え、 メーカーの中でも海外展開 にはゼミ長として、 メンバーを引っ張るなど、学 をしている会社を中心に応募しました。 問以外の知識も習得することができました。 内定先のYKK APは、 窓やドアなどの住宅 就職を意識するようになったのは、大学3年 建材を扱う会社です。 グループ親会社のYKK の春からです。学内での会社説明会や就職 はファスナーの世界シェアが約45%で1位。 活動体験報告会などに参加し、就職への意 YKK APが将来的に世界1位になれるよう 識を高めていきました。エントリーしたのは、住 に貢献したいです。 そのために海外で通用する 宅だけでなく電子機器メーカーまで範囲を広 英語力を身に付けることを直近の目標にし、現 げ20∼30社。河合先生の生産管理論の講 在、 TOEIC700点を目標に勉強しています。 現場（社会人）から リコーロジスティクス株式会社 経営管理本部 人材開発部 人事課勤務 あらゆるモノを運 ぶ 物 流 会 社に就 職 。 大学時代に学 ん だ 簿 記 の 知 識 や 物事に関 する考え方を、仕 事で生かしています 高千穂大学在学中は、会計の基礎である できないと考え、 その「モノ」 を運ぶ物流に興味 簿記の習得に力を入れ、卒業論文では 「管理 をもちました。あらゆる業種とかかわることがで 会計」 をテーマに取り組みました。そこで得た 2005年3月 経営学部経営学科卒業 とても役に立っています。 きる縁の下の力持ち的存在にも魅力を感じ、 知識・スキルは、今、 今の会社に就職しました。 また当時、先生から 「ただ目の前のことをこな 東京都私立明星高校出身 入社後は社員の給与計算業務を担当。現 すだけでなく、 その先のことも考えて取り組むと、 在は経営管理をしています。経営管理とは全 知識習得がより深いものになり、 自分自身の 社視点で物事を考え、会社制度を企画・立案 ためになる」 と教えていただきました。こうした 加藤 貴士 40 何事にも 「モノ」 が無いと社会が動くことが し、経営トップへ経営判断に必要な情報を提 考え方も、現場で生かせています。 供するという重要な仕事で、 とてもやりがいを 今後もさまざまな経験や知識をもとに、 自分の 感じています。 視野を広げ、成長していきたいと思っています。 人 間 科 学 部の学び や り た い こと が 選 べ る 、学 べ る 。 人間科学部の学び 育 て ん を す こ 人 ま な 人間科学 専攻 「人について学び、考え、 どんな人になるかを決める」。 それが高千穂大学の人間科学部です。 学生一人ひとりが自らの学びを通し、 新たな自分を発見していく過程を大切にしています。 人と人がかかわって 生きることの必要性と 意味を探求します。 支えるひと 人 間・心 理 系 科 目 心理学 社会心理学 青年心理学 発達心理学 人間形成論 健康科学 カウンセリング論 キャリアデザイン論 etc. こんな人に 向いています。 生き方や価値観は十人十色。 共生するひと でも一人では生きていけないからこそ「共に生きる」 「認め合う」ことが欠かせません。 人、家族、社会についてじっくり考えたい人を待っています。 社 会・福 祉 系 科 目 社会学 家族社会学 ジェンダー論 人のために 何かをしたい人 ジェロントロジー （老年学） 年金論 人の心について 学びたい人 人の成長のために 役立ちたい人 異文化間コミュニケーション論 社会保障論 etc. 育てるひと 人生について 考えを深めたい人 さまざまな 社会の問題に 関心がある人 自分の思いを 人に伝えたい人 児 童・教 育 系 科 目 児童教育学 障害児教育 人間形成論 ヒューマンコミュニケーション論 発達心理学 ★教育心理学 ★教師論 ライフデザイン論 etc. （★教職課程科目） 将来の活躍先 児童学概論 公務員 社会福祉主事 ソーシャルワーカー 医療事務 ケアワーカー 販売業 カウンセラー サービス業 大学院進学 教育系企業 NPO法人 など 社会保険労務士 小学校教員 児童指導員 2010年∼2013年 教員採用実績 児童心理学 35名 流通業 14.7% 小学校教員免許取得者の約9割が 免許を生かした仕事についています。 人間科学部卒業生の就職率 （2014年3月） 98% 18.4% メーカー 4.4% 教育 金融業 14.0% 農業 2.2% 0.7% 商社 11.8% 医療・福祉業 建設業 2.9% 10.3% 情報通信業 アパレル 4.4% 輸送業 4.4% ※小学校教諭1種免許状を取得するには、 専攻専門科目以外に本学の教職課程を履修する必要があります。詳細はP52をご確認ください。 ４2 サービス業 7.4% 不動産業 児童教育 専攻 子どもたちを導く光になるために 必要な人間力を養います。 人間科学概論 4.4% 人間科学部 基礎科目 ４3 何？ 人間科学部では、人の成長や心の動き、行動の変化などを中心に、文化やコミュ ニケーションについて学んでいきます。 学部長メッセージ 人間科学専攻 自立とあらたな絆の 構築を目指して 子どもたちを 導く光 になるた め に 必 要 な 人 間 力を 養う 家族や友人、学校、会社など、人はさまざまな形で人や社会とかかわっ 小学校教諭や児童指導員といった子どもの教育に携わりたい人のため 1 2 3 3 み」 から相対的に自由になる一方、ひところ流 て生きています。人間科学専攻では、家族のあり方について考える家 の専攻です。児童の身体的、心理的特徴など児童教育に必要な知識を 行った 「自己責任」 という言葉が象徴するよう 族社会学、社会の中で個人の行動や心理について考える社会心理 深く学べるほか、 日本の学校教育制度、他国の教育理論などについて 学、 あらゆる立場・人種の人同士の関係を研究する 研究することができます。 また、小学校教員免許の取 異文化コミュニケーション論など、人の心の働き 得希望者のために、現代社会の教育問題や児童 組みが崩れつつあります。それにともなって、 つの特徴 私たちは、国家や企業、家族といった 「しがら な厳しい「自立」 を迫られています。 このような 人の成長や社会とのかかわりを総合的に学ぶ。 時代を生きていくみなさんは、 これまで以上に 自立した個としての自分を鍛えると同時に、 そ 他者の価値観や文化を理解するために幅広い教養、 多角的な視野を身につける。 れでも人間はひとりでは生きられない以上、 こ 人間科学部長 准教授 岡田 泰介 れまでのしがらみに代わるあらたな絆を編み 上げていかねばならないでしょう。高千穂大 豊かなコミュニケーション力を身につけ、人と接する 仕事、児童教育、福祉の分野などでの活躍を目指す。 児童教育専攻 人と人 が か か わって 生きることの 必 要 性と意 味 を 探 求 する こんにち、政治や経済、社会のこれまでの枠 人 間 科 学部の 家族、友人、先生、同僚・ ・ ・ ・ ・ ・。私たちはさまざまな人とかかわりながら生きています。 良好な関係を構築し、続けるために大切なことは、人間を知り、社会を知ること。 人間科学科 個人として自立しつつ他者とも共生できる、 バランスのとれた21世紀型市民の育成、 児童教育・福祉と関わる人材の育成 人間科学部 人間科学科 人 間 科 学 部の学び 人 間科学部 人・家 族・社 会をつなぐ、 あらゆるキーワードが研究対象です 人間科学って 学人間科学部は、 そんなみなさんのお手伝い や行動の仕組みを学んでいきます。 こうした学び の教育法などの知識や技術を習得。 さらには、学 を通じて、 自らのアイデンティティの確立や、 自立 生自身の人間力も磨けるカリキュラムで、卒業後 した生活を営むための人間力を養成します。 には即戦力として活躍できる教育者を輩出します。 ができると考えています。 P.46へ P.47へ 4 年 間 の学 び 方 1 2 年次 全学共通科目と入門的な専門教育科目を学ぶ 本格的に専門科目を学ぶ ゼミⅠ レポートをまとめる力、プレゼンテーション力を身につける。 4 年次 専門分野を確立し、 ゼミで学びを深めていく ゼミⅡ 大学での学びに必要な 「聴く ・読む・書く ・話す」力を身につける。 ゼミⅠ共同授業 3 年次 年次 4年間の総まとめとして卒業論文をまとめる ゼミⅢ ゼミⅣ 1年生だけで研究を行い、 その成果をプレゼンテーションする。 人間科学部基礎科目 人間科学概論A・B ［必修］ 日本史 （古代、中世、近世） 外国史 （古代、中世） 日本文学 日本史 （近代、現代） 外国史 （近代、現代） 日本文学史 ライフデザイン論A・B 心理学A・B 健康科学A・B 環境科学A・B ジェンダー論A・B 社会学A・B 家族社会学A・B キャリアデザイン論A・B 保険論A・B 社会保障論A・B キャリアデザイン論A・B 社会心理学A・B 青年心理学A・B 教育心理学 教師論 人間形成論A・B 経済学 （ミクロ基礎） 経済学 （マクロ基礎） 異文化間コミュニケーション論A・B 消費者行動論A・B 文化交流史A・B 憲法 （人権） 法律学 （生活と法） 政治学 憲法 （統治） 法律学 （社会と法） 国際政治 文化人類学A・B 年金論A・B ジェロントロジー （老年学） A・B 発達心理学A・B 環境心理学A・B カウンセリング論A・B 基礎数学 （代数、幾何） 地球科学 基礎数学 （確率、統計） 宇宙科学 生命科学 物質科学 心の科学 哲学A・B 倫理学A・B 言語学A・B 教育学A・B 科学史A・B 就職 ヒューマンコミュニケーション論A・B 人間科学専攻 自然地理学 人文地理学 【主な卒論テーマ】 ●なぜ人は夢を見るのか？ −夢の効用− ●プロファイリングの実用性と応用可能性 ●奥行き手がかりが不明確な錯視はどのようにして生じるのか −私が発見した錯視を中心に− ●異常殺人者はどこで生まれるのか −家庭環境と殺人の関連性について− ●子どものしつけに体罰は有効か 児童学概論 ［必修］ 児童心理学 ［必修］ ボランティア論A・B 児童教育専攻 児童教育学A・B 障害児教育A・B 人間形成論A・B 国語科指導法 社会科指導法 算数指導法 他学部関連科目 ４4 社会・福祉系科目 児童・教育系科目 理科指導法 生活科指導法 音楽科指導法 図画工作科指導法 家庭科指導法 体育科指導法 国語 社会 算数 理科 生活 音楽 図画工作 家庭 体育 （法律行為） マーケティング論A・B 経営学概論A・B 中期留学 会計学総論A・B 民法 民法 （債権） 経営心理学A・B 金融総論A・B 中期留学の詳細はP.53へ 簿記Ⅰ ・Ⅱ 人間・心理系科目 発達心理学A・B 社会福祉論A・B カウンセリング論A・B 教職専門科目 ●SNS （ソーシャル・ネットワーク・サービス） のススメ −新しいコミュニティの形成− ●杉並区における児童館の問題点と改善点 教育相談の基礎 介護等体験 特別活動 教育制度 教師論 進路指導 教育課程論 教育方法 教育原理 教育心理学 道徳教育論 生徒指導論 教育実践研究A 教育実習A 教育実践演習 教育実践研究B 経営組織論A・B 企業文化論A・B 上記の科目以外に全学共通科目があります。詳細はP.48へ。 ４5 ライフデザイン論 正社員と非正規労働者の雇用条 件の差や年金、保険などの社会 保障について学びました。今後社 児童教育専攻 の出会い＆成長記 山崎さんの場合 授業 会に出て働くうえで、 ためになった ゼミ と感じています。この講義をきっか 教育相談の基礎 ゼ ミⅠ 言語や意思疎通について学ぶ けんかやいじめなど、いま学校で 子どもをテーマに研究 起きている諸問題の内容や、起 きた際の対処法を学びました。起 あだ名が定着しやすいなどの言 高校時代の先生に、昔と現代の 授業 こりうるさまざまなケースを設 定 語法則やボディーランゲージの ゼミ し、 その対処法をグループで討論 必要性について学びました。 けに百瀬先生のゼミに入りました。 加藤さんの場合 ゼ ミⅠ 「あい」 「なお」 「ゆき」など2音の ゼ ミⅡ 英米詩の世界にふれる 生活保護費について研究 ホプキンズやエドガー・アラン・ 生活保護費の引き下げについ 活発な意見が交わされました。 異文化間コミュニケーション論 課外活動 る上で苦労している差別の問題 ココが 高千穂！ など、 日本と外国の文化の違いに ついて学びました。 また、路上生活 者の実態やそこにいたる経緯など についても考えました。 旅行会社でインターンシップ メージが 強い 旅 行 授 業 で 身 に つ く力 障がい者雇用の促進策を考案 図画工作 障がい者雇用を積極的に行って 実際に画用紙などを使って工作 いる会社に雇用のメリットを取材 を行い、作る楽しさや評価の仕方 したり、雇用促進策について考え を学びました。他人の作品を見て ました。 感性を育てることの大切さや、子 どもたちの発達段階に合わせた 指導法は、 勉強になりました。 ターンシップに参加しました。パンフレットの整理や実 経 験 。華 やかなイ 行いました。作品をより深く理解 ココが 高千穂！ できるように、英語力の修得にも 力を入れました。 ゼミナール連合本部に所属 大学2年次からゼミナール連合本部に所属し活動し ています。2013年に新企画として行った 「ポスター総 会の閉会式で優秀 なポスターを発表し 私の将来の夢 東京教師養成塾 合格! 業 界ですが 、裏 方 玩具の商品開発をしたい 玩具メーカーで商品開発に携わりたいという気持 どを知り、視野が広 ちが強いですが、人の生活やライフプランにかかわ ばって良かったと心 の補助教員をしています。教員になったら、思い がりました。 るファイナンシャルプランナーにも興味があります。 から思いました。 やりのある心を持った子どもを育てたいです。 ＋ 開 授 ける将来 こんな力が身につく！ 将来できること 児童相談所の職員として、 子どもと親の サポートをする。 他の文化を知り、 自らの文化を 客観的に見る力を養う。 ＮＰＯ法人の団体職員 として、発展途上国の 支援活動をする。 異文化間コミュニケーション論 異文化コミュニケーションの基礎を、 日常的な事例について 議論しながら実践的に学びます。 現代社会の諸問題について、家族や共同体をモチーフにし た映像資料を用いて学びを深めます。 教職課程の履修と並行して、空き時間に小学校 ＋ 開 ける将来 このような授業を学ぶと こんな力が身につく！ 児童学概論 現代の日本における子どもの問題を、親のあり方を中心に 理解していきます。 児童心理学 乳幼児期から児童期のメカニズムを学び、認知や言語の発達、親 子・対人関係を通して形成される社会情緒的な発達を学びます。 発達心理学 乳幼児期、児童期、青年期の心理的特徴を理解し、接し方 や教育のあり方について考察します。 教育原理 教育の諸領域・諸問題を把握し、 自らの教育観を発展させ、現在 の教育が抱える諸問題にどのように取り組むべきかを考えます。 教育心理学 子どもの発達に関する基本的な知見を踏まえたうえで、家族や地域、学校 における教育の諸問題について心理学的な視点から理解を深めます。 ボランティア論 現在展開されている事例を取り上げながら、 その問題点と今後 の動向を探ります。附属幼稚園でも活動の一部を行っています。 教師になるために必要な 知識や技能はもちろん、 手本となれる人間性を磨く。 将来できること 小学校の先生になり、 たくさんの児童に 「学校が大好き」と 言ってもらう。 児童期の特徴を理解し、 人間の発達過程において どのような影響を 受けるのかを知る。 児童指導員として 乳児・児童とその保護者を サポートする。 子どもの 発達心理に精通した プロフェッショナルを 目指す。 民間企業で 乳児・児童向けの サービスを提供している 企業で活躍する。 高千穂幼稚園でのボランティア活動 （おみせやさんの準備） 卒業後の進路 小 学 校 教 諭や保 育 士など、豊かな教 養と社 会モラルを兼ね備えた 社会保障論 さまざまな問題を抱える日本の社会保障制度の役割や機 能、 財政状況について理解を深めます。 現代社会において、 家族のあり方が どう変化してきたかを 知る。 小学校の先生になりたい が盛り上がり、がん 人間教育の実践として、幼児期、児童期の教育に携わる分野での活 時代とともに変わる家族のあり方を、現代社会状況とのかか わりと合わせて理解します。 業 で 身 に つ く力 た際には会場全体 躍が期待されます。また他には、教育関連企業への道も開けます。 家族社会学 ホスピタリティの 精神をもって、サービス業で 接客・販売を担当する。 コミュニケーション能力やライフデザイン力を生かし、周囲の人たちの支え合 社会心理学 身近な出来事、 自らの経験の中から問題点を見つけ、個人 の行動や心理について考えます。 自分としっかり向き合い、 周りと協調して いけるようになる。 接客業やカウンセラーなどの道が開けます。 言葉以外にはどのようなコミュニケーション手段があるのか。 その意味や働きについて考えます。 卒業後の進路 いを積極的に創造・提案する仕事がぴったり。たとえば企業の営業・販売職、 ヒューマンコミュニケーション論 46 課外活動 選挙」 では運営全般を担当しました。ゼミナール発表 私の将来の夢 昨年よりさらに深く学ぶ ゼミⅡに続き、文学作品の講読を の仕 事の大 変さな このような授業を学ぶと 社会学 ゼ ミⅢ 千葉県私立千葉商科大学付属高校出身 3年 次の夏 休みを利 用して小田急トラベルのイン 際にカウンターでロマンスカーのチケット販売などを いて学びました。 加藤 美夢 ゼ ミⅢ 東京都私立豊島学院高校出身 内容や当時の時代背景などにつ 人間科学部児童教育専攻4年 大関康博ゼミ 調査し、 ディベートを行いました。 山崎 愛奈 在日外国人の暮らしや生活してい ポーなどの詩人を取り上げ、詩の て、賛成側と反対側に分かれて 人間科学部人間科学専攻4年 百瀬優ゼミ 子どもの違いについて取材した り、 グループでおとなしい子どもに ついて研究しました。 しました。 ゼ ミⅡ 人間科学部 人間科学科 人間科学部 人間科学科 人間科学専攻 の出会い＆成長記 47 人間科学部 Curriculum 外国語 選択必修科目 全学共通科目 体育 2年次 ゼミⅠ 基礎コンピュータⅠ ・Ⅱ 英語Ⅰ （TOEIC文法・読解） 英語Ⅱ （TOEICリスニング・作文） 英会話 ビジネス英語 実用英語 （海外研修） 上級英会話 上級英作文 TOEIC英語 TOEFL英語 基礎英語 （文法、 読解） 基礎英語 （リスニング・作文） 中国語Ⅰ 中国語Ⅱ （会話） 中期留学の詳細はP.53へ 2年次 日本史 （古代、 中世） 日本文学 日本史 （近代、 現代） 日本文学史 社会の弱者を見つめ、 福祉や医療の問題点に迫る 宇宙科学 生命科学 基礎プログラミングⅠ ・Ⅱ データベースⅠ ・Ⅱ 応用表計算 （関数） 応用表計算 （マクロ） 2年次 学部選択 必修科目 心理学A・B 教育学A・B 科学史A・B 哲学A・B 環境心理学A・B ジェンダー論A・B 健康科学A・B 倫理学A・B 環境科学A・B マルチメディアⅠ ・Ⅱ 情報ネットワークⅠ ・Ⅱ 社会情報システム論（情報通信技術） 社会情報システム論（情報化と社会） データベース言語SQLⅠ ・Ⅱ 専門科目 異文化間コミュニケーション論A・B 家族社会学A・B 年金論A・B 社会心理学A・B 文化交流史A・B 社会学A・B 文化人類学A・B ジェロントロジーA・B キャリアデザイン論A・B 青年心理学 社会保障論A・B 保険論A・B 消費者行動論A・B 児童学概論A・B ［必修］ 児童心理学 ［必修］ ボランティア論A・B カウンセリング論A・B 児童教育論A・B 社会福祉論A・B 人間形成論A・B 障害児教育A・B 発達心理学A・B 国語科指導法 社会科指導法 算数科指導法 理科指導法 生活科指導法 音楽科指導法 図画工作科指導法 家庭科指導法 体育科指導法 国語 社会 算数 理科 生活 音楽 図画工作 家庭 体育 教師論 教育原理 教育心理学 教育制度 教育課程論 道徳教育論 特別活動 教育方法 生徒指導論 教育相談の基礎 進路指導 教育実践研究A・B 教育実習A 介護等体験 他学部関連科目 経営学分野 経営学概論A・B 経営心理学A・B 商学・経営学 共通分野 民法 （法律行為） 民法 （債権） 中期留学※ 中期留学の詳細はP.53へ ゼミ群 会の構造を分析。すべての人が弱さ 考えるという 「哲学のおけいこ」 を積み を抱えながら生きていける社会につい ます。身の回りの不合理さに敏感に て考え、保健や医療、福祉の向上に なり、 それに異議を唱え抵抗する勇気 関する活動を展開していきます。 最も身近な人間関係である 「家族」について考える ゼミⅡ 心理学に欠かせない フィールド調査法を身につけよう ！ 幼児期から児童期、 そして青年期へと続 生まれてから死ぬまで、多大な影響をおよぼし続ける 「家族」 という人間関係。 あなたの家族、 そしてあな く成長の各過程における人間発達の特 たの思い描く家 族は本 徴と、 その時々でかかわってくる養育者や 当に「ふつう」 でしょうか？ 援助者（教師、保育者、 カウンセラーなど） 家族関係にかかわる各 といった他者との関係性について研究し 自の問題関心をお互い ます。インタビュー法などさまざまな心理調 に発表しながら発掘し、 そ 査法について学び、対人理解とデータ収 こに潜む現代社会が抱 集法の基礎的スキルを身につけます。前 える問題点を追究してい 期は文献研究、後期は聞き取り調査や きます。 個人研究の概要報告が中心です。 田中正隆ゼミ 鈴木隆弘ゼミ マスメディアと社会について 社会学、人類学の視点で考える 地域社会と教育／ 授業づくり 経営組織論A・B 企業文化論A・B 学生と教員との対話、学生同士の対 地域にある素材を活用した 「授業づく 話形式で授業が行われます。学生自 り」の方法について学んでいます。昨 身の身近なことや興味のある分野か 年は、玉川上水のフィールドワークを らテーマを決めて研究を行います。近 行い、資源としての水の大切さや、水 年の研究テーマとして「都市伝説」 道を支える人々の働きについて考え 「一夫多妻」 「 情報がどのように行動 ゼミⅢ ゼミⅣ 心の科学 教育学 環境科学 生物の基本的な心の働きである知覚 （見る・聞く ・ 小、中、高校に焦点を当て、設立からの歴史、現 環境問題の原因や歴史的変遷、環境対策の実 触る・味わうことで環境を知ること） を中心に、学 状、問題点などを学ぶとともに、 モンテッソーリ・福 情と展望、環境保全に向けた国際的な取り組み、 習、記憶、感情、知能、認知発達など心の働きに 沢諭吉・ソクラテスなどの教育思想を取り上げ、教 今後期待される環境技術などのテーマを中心に、 ついて学びます。 育や人間についての理解を深めます。 環境と社会・経済との関係を考えていきます。 外国史 哲学 病気と人間の歴史的な関係という切り口から、 私たちの人生にかかわるすべての事柄が、研究対象。 「病気とアフリカの植民地化」 「美容整形の文化 る小学校用授業案を作成しました。 こ を掻きたてるのか」 などがあります。 さ のような実践を通じて、先生になるた まざまな視点から分析をすることで、映 めの準備をすることをゼミの目的とし し出されている社会をより深く理解し ています。 ていくことができます。 ※中期留学科目の詳細は、2014年度中に決定します。 48 る問題を見つめ、弱者を作り出す社 の言葉です。本・友人・自分と対話し 徳田治子ゼミ マーケティング論A・B 金融総論A・B 会計学総論A・B 簿記Ⅰ ・Ⅱ しまう―ハンナ・アレントという哲学者 3年次 ・ 4年次 ヒューマンコミュニケーション論A・B ［必修］ ライフデザイン論A・B ［必修］ 言語学A・B 教職課程科目 ている人たちなど、社会の弱者が抱え 吉原千賀ゼミ 物質科学 情報リテラシー 情報社会論 コンピュータ概論Ⅰ ・Ⅱ 高齢者、失業者、 いじめや暴力を受け 平凡な人でもとても残酷な行為をして 願ったように。 経済学 （ミクロ基礎） 法律学 （生活と法） 憲法 （人権） 政治学 経済学 （マクロ基礎） 法律学 （社会と法） 憲法 （統治） 国際政治 基礎数学 （代数、 幾何） 心の科学 基礎数学 （確率、 統計） 地球科学 子ども、 ひとり親家族、患者、障害者、 をやめる、考えないと私や君のような と強さを身につけましょう。アレントが 3年次 ・ 4年次 外国史 （古代、中世） 自然地理学 外国史 （近代、現代） 人文地理学 人間科学概論A・B 商学分野 哲学のおけいこ ‒考えるスタミナ、勇気そして強さを身につけよう 日本の文化と歴史 日本の産業と社会 学部必修科目 児童教育専攻 ［選択必修］ 長谷川万希子ゼミ 総合科目 （春・秋） 1年次 人間科学専攻 ［選択必修］ 染谷昌義ゼミ 健康体力づくり 生涯スポーツ 健康生涯スポーツ 人文 社会 自然 選択必修科目 学部基礎科目 情報 児童教育専攻 考えることをやめれば人間であること 1年次 教養 人間科学部のゼミをチェック！ 人間科学専攻 コンピュータ英語ⅡA・ⅡB 中国語Ⅱ （読解） 中国語Ⅱ （作文） ドイツ語Ⅱ （読解） ドイツ語Ⅱ （作文） フランス語Ⅱ （読解） フランス語Ⅱ （作文） 中期留学※ ドイツ語Ⅰ ドイツ語Ⅱ （会話） フランス語Ⅰ フランス語Ⅱ （会話） 短期留学 （英語圏） 短期留学 （中国語圏） 海外研修英語 中国語 （海外研修） 総合 留学生 3年次 ・ 4年次 日本語Ⅰ （概説・表現） 日本語Ⅱ （読解・表現） 人間科学部 人間科学科 人間科学部 人間科学科 1年次 必修科目 そのほかの人間科学部のゼミ ●新井健之ゼミ 運動教授法に関する研究 ●菅野理樹夫ゼミ ●大関康博ゼミ 英米詩研究 ●竹内淨ゼミ 環境研究 ●岡田泰介ゼミ 歴史的視点からみる社会 ●並木雅俊ゼミ 理科教育の研究 ジェンダー論 ●岡田有司ゼミ 児童・青年の発達と心理的問題 ●松谷明美ゼミ 社会的性別について学ぶ講義。労働、家事、育 ●木村正人ゼミ 生きづらさと社会 ●松丸啓子ゼミ 私は何者なのか。他者の心は理解できるか。生きるこ 児など、 あらゆるシーンで起こる性役割の歴史や現 史」 「 飢餓の時代のヨーロッパ」 などのテーマで学 とに意味はあるのか。受講者全員での議論を通し、物 状、問題点、解決法などについて、取材や映像を ●小向敦子ゼミ び、現代とのつながりを探ります。 事を徹底的に考え抜く論理的思考力を身につけます。 交えながら探っていきます。 ●齋藤元紀ゼミ 「ユーモア」 が持つ効能と構造、 人間科学の研究 哲学・倫理学 実験心理学・視覚心理学・環境心理学・交通心理学 「ことば」 と 「ことば」 を比べたら 哲学すること入門 ●松丸修三ゼミ 教育の世界 （いじめ・不登校・学力低下・教育格差などの問題） 49 人間科学部 人間科学科 夢をかなえた先輩たち 高千穂大学の キャリアアップ 支援体制 「就職活動を有利にしたい！」 「可能性を広げたい！」という人は 課外講座 1 新卒（内定者）から 医療法人社団善仁会内定 「挑戦」と「出 会 い 」を大 切にした 学 生 生 活 卒業後は医 療 の 世 界に貢 献した い 2014年3月 人間科学部 人間科学専攻卒業 森木 みさと 神奈川県横須賀市立 横須賀総合高校出身 た。母が看護師なので医療に関心はあったの 講義が終わった夕方を中心に学内で ションの大切さというものを学びました。ゼミの ですが、 エントリーを考えたことはありませんでし 行うため、 ダブルスクールに通う時間 岡田先生をはじめ、多くの先生が口をそろえて た。 しかし業界について調べ、 人や社会に貢献 や交通費を節約でき、 また受講費も割 話していたのは 「さまざまな物事に挑戦し、人と できる仕事として魅力を感じ、以後、就職活動 の出会いを大切にしなさい」 ということ。私はア は医療系企業をターゲットに絞りました。 ドバイスをもとに、 児童ボランティアや居酒屋で 就職を決めた医療法人社団善仁会は、横 のアルバイト、 アパレル企業で販売のインター 浜を中心に病院やクリニック、健診センターを ンシップを体験しました。 その過程で多くの友人 運営しています。私は本部に勤務し、 事務や経 界を垣間見て視野が広がったと感じています。 護師と違って直接患者さんと接するケースは 就職活動では、人と接する仕事であれば業 少ないのですが、 職員が安心して働ける環境を 種に関係なくエントリー。 しかし、 なかなか結果 作ることで、医療の世界を支えていこうと思っ が出ない日々が続きました。 そんな時にたまたま ています。 株式会社日本保育サービス勤務 学童指導員 子どもたちの 個 性を大 切にしながら 発育の手 助けをし、あた たかく見 守る。 私にとって、彼らの 成 長が一 番 の やりがいです 野上 恵子 東京都立江戸川高校出身 50 心に11講座を開講。本学の専任教 学などの学問的な知識に加えて、 コミュニケー 理、 データ管理などを行う予定です。医師や看 奨学金により 意欲ある学生を 応援 キャンパス内で 受講できる 員のほか、専門学校などで経験と実 セミナーで見かけたのが、医療系の企業でし ができ、 自分の向き不向きを知り、 さまざまな業 受講料が安い 就職に役立つものや人気の資格を中 人間科学部では、 ジェンダー論や哲学、 心理 現場（社会人）から 2013年3月 人間科学部児童教育専攻卒業 簿記やTOEICなど、 大手資格専門学校の講座を 学内で、割安で受講可能 年間 約200人の学生が 資格取得に 向け受講！ 6つの特 徴 績のある講師が指導します。通常の 講座DVDの 貸し出し 経験豊富な 講師陣揃い 安になるなどのメリットがあります。 最新情報に基づく カリキュラム 年間で 約60人の 学生が 挑戦 2014年度 開講講座 会計 日商簿記3級 （6月受験） 日商簿記2級 （11月受験） 2013年 社会保険労務士 入門講座 合格には、 財務諸表が読め、 株式会社で経理として働け る程度の知識が必要です。 人事・労務管理、社会保険・ 年金の専門職である社労 士を目指す講座です。 情報 語学 教養 マイクロソフトオフィス スペシャリスト （MOS） TOEIC基本 漢字能力検定 準2級 英語能力テスト。一般的に 企 業が 社員に求めている 500点以上を目指します。 64 % ビ ジネ ス 簿記を学ぶ人が最初に目 指す資格。個人商店を前提 とした会計処理を学びます。 ビジネスで必 要なW o r d 、 Excel、PowerPointなどの 操作スキルを測る試験です。 2013年 合格率 漢字を 「読む」 「書く」力と、漢 字の意味を理解し適切に使 えるかの能力が問われます。 教育 （全国平均43％） 販売士2級 流通業界で唯一の公的資 格である販売士の資格取 得を目指します。 ビジネス 実務法務3級 社会人に必要なコンプライ アンス （法令遵守）の基礎 知識を身につけます。 あいさつ、来客応対、敬語の 使い方など、就職に必要な ビジネスマナーを学びます。 91% 保育士 保育所や児童館などの児 童福祉施設で働きたい人な ら取得したい国家資格。 就職支援講座 秘書検定 （準1級・2級） 科目合格率 SPI対策 （基礎・弱点克服・本番直前） 就職試験の第一関門であ る筆記試験主流のSPI。 レ ベルに応じて3段階を用意。 年間で 約250名の学生が さまざまな 資格取得に向けて 課外講座に 挑戦中！ 以上の資格取得のために専門学校へ通う方を対象とした 「公的資格取得支援奨学金制度」があります。 >>>詳細はP18へ 経営学部経営学科4年 人間科学部児童教育専攻3年 遊びを通して児童のサポートがしたい、小学 たときや、 自分が企画したイベントに笑顔で参 校教員免許が生かせる仕事がしたいと考え、 加してくれている姿を見ると、私までうれしくなり 日本保育サービスに就職しました。現在は、放 ます。 課後にやってくる小学生と一緒に遊んだり、子 高千穂大学在学中は、子どもに関する理 ども達が楽しめるイベントを企画し、安心、安全 論や事例を講義やゼミで学ぶとともに、教育 な育成にあたっています。一人ひとり違う個性 実習やボランティアで実際に彼らと接する機 や考え方を尊重し、 ときにはその子に合わせた 会が多くありました。それ以来、 日常的に児童 私が所属する竹内ゼミでは、販売士2級取得がゼミに入るための条件。 指導法を考え、実行しなければならないので、 について考える習慣がつき、今の仕事でも大 課外講座は学内で開講されるため、移動の負担がなく、友人と一緒に受 ます。実際に保育園で活躍された先生が、 自身の体験を交えて講義して 講できるのが良かったです。講義は実質3カ月、週2回、毎回3時間の内 くれるのでためになりますし、試験では子どもと接した経験がないとわから 容で、毎回確認テストが行われ、当日学んだことを復習できるので知識の ないような問題も出るので、 こうした内容はためになりました。小学校教諭 大変な部分もありますが、彼らの成長を間近 きく生きています。 で見られるというやりがいは、 とても大きいで 今後も、常に学ぶ姿勢を忘れず、社会に貢 す。今までできなかったことができるようになっ 献できる人材として成長していきたいです。 下田 祐也 東京都立向丘高校出身 取得した資格 販売士2級 丁寧な指導と実践的な 確認テストが役立ちました 上野 捷太 神奈川県立元石川高校出身 目指している資格 保育士 保育現場のリアルな声が 試験対策に役立ちます 課外講座では試験出題範囲の9分野を一つずつ丁寧に学ぶことができ 定着に効果がありました。取得した販売士の資格は、就職活動時にア の免許取得も目指しており、子どもの気持ちを読みとり、支えてあげられる ピールしていきたいです。 ような教育者になりたいです。 51 「本気で先生を目指したい！」という人は 高千穂大学の キャリアアップ 支援体制 高千穂大学の キャリアアップ 支援体制 教職課程 2 「奨学金を利用して、海外留学にチャレンジしたい！」という人は 海外留学 3 取得できる免許状の種類と教科 フィッシャー大学 上海師範大学 （上海市） （マサチューセッツ州） 短期留学 長期留学 商学部の学生も、情報（高校１種） の免許状 商学部 を取得する方法があります。また、経営学部 の学生も、社会 （中学１種） 、地理歴史 （高校 中学校教諭1種免許状（社会） 高等学校教諭1種免許状（商業／地理歴史／公民） １種）、公民 （高校１種） の免許状を取得する 経営学部 方法があります。取得希望者は、学務部教務 高等学校教諭1種免許状（商業／情報） 人間科学部 課で相談してください。 ※小学校教諭は人 間科学部児童教育専攻のみ取得可能。 小学校教諭1種免許状 児童教育専攻 教員採用試験 合格者実績（2010年∼） 高千穂大学は東京教師養成塾の提携校です 小学校 35名 （台北市） （オレゴン州） （カリフォルニア州） ハンボルト大学 メリヴィル大学 短期留学 中期留学 短期留学 長期留学 長期留学 オレゴン大学 東呉大学 1名 （テネシー州） 中学校（既卒） 教職課程カリキュラム （2014年度） 全学部共通 教師論 教育原理 教育心理学 教育制度 道徳教育論 特別活動 教育方法 生徒指導論 商学部／経営学部 教育課程論 教育相談の基礎 教育実践研究A・B 教職実践演習 憲法A 英語Ⅰ ・Ⅱ 基礎コンピュータⅠ ・Ⅱ 体育科目 商業科教育論 情報科教育論 社会科・地理歴史科教育論 社会科・公民科教育論 商業科指導法 人間科学部 児童教育専攻 児童心理学 国語科指導法 社会科指導法 算数科指導法 理科指導法 生活科指導法 音楽科指導法 情報科指導法 社会科・地理歴史科指導法 社会科・公民科指導法 教育実習B・C and 各教科に関する科目 図画工作科指導法 家庭科指導法 体育科指導法 進路指導 教育実習A and 小学校の教科に関する科目 1年次 2年次 3年次 【4 月上旬】 教職課程履修ガイダンス 志望動機やゼミⅠの担当教員の推薦書な どを提出。 社会福祉施設で5日間の 介護等体験 【2 月上旬】 教員との面接 実際に教員として就職する には、教員採用試験に合格 する必要があります。 小学校教諭 1種免許状 きめ細かいサポートと 試験対策に感謝しています 教職課程の授業では、模擬授業にたっぷりと時間をかけて、 きめ細やか アメリカの大学へ1年間留学して専門科目を 語学留学です。海外が初めての人でも安心 で、語学・ビジネス・プレゼンテーションの学習 履修します。留学先で取得した単位は高千 です。 をします。春学期および帰国後は高千穂大 穂大学の単位に振り替えられるので4年間 学内で事前・事後研修を行います。 で卒業することができます。 【留学先】 上海師範大学 東呉大学 2014年3月 経営学部経営学科卒業 豊山 雄喜 埼玉県立越谷南高校出身 取得した免許 中学校教諭 1種免許状（社会） 【留学先】 オレゴン大学 玉田 曜一郎 石川県私立星稜高校出身 経営学部で教師を目指す同級生は多くありせんでしたが、 その分先生は非常 アメリカ・オレゴン州 メリヴィル大学 アメリカ・テネシー州 アメリカ・カリフォルニア州 フィッシャー大学 台湾・台北市 経営学部経営学科4年 【留学先】 ハンボルト大学 中国・上海市 高等学校教諭 1種免許状 （地理歴史） 実習中に先生からいただいた アドバイスが心強かったです Jump! 長期留学 秋学期の10週間、アメリカのオレゴン大学 アメリカ・カリフォルニア州 教職課程履修 取得した免許 Step 中期留学 春休み、 または夏休みを利用した3週間の ハンボルト大学 （内諾依頼） 教職課程履修許可者の発表 静岡県立御殿場南高校出身 教育実習体験 高等学校教員免許状取得希望者：2 週間 中学校教員免許状取得希望者：3 週間 小学校教員免許状取得希望者：4 週間 教員免許状取得 教育実習校訪問 （面接・単位修得状況などで審査） 佐藤 彩果 教職課程修了 【4 月上旬】 教職課程履修ガイダンス 小学校および中学校教員免許状 の取得希望者のみ。 事前・事後指導を実施します。 【3 月】 教職課程運営委員会による審査 52 4年次 【4 月上旬】 教職課程履修ガイダンス 特別支援学校で 2日間の介護等体験 【12 月下旬】 教職課程新規履修申し込み 2014年3月 人間科学部児童教育専攻卒業 高千穂の海外留学プログラムは、海外に行くのが初めての人からレベルアップできるようになっています。 どのプログラムも、現地での授業料を高千穂大学が奨学金として負担します。 Hop 短期留学 教職課程の流れ 【11 月中旬】 教職課程新規履修ガイダンス 海外留学プログラム アメリカ・マサチューセッツ州 中期留学 アメリカ合衆国 オレゴン大学で 学びました 学問に対する意識など 考え方の違いに驚きました 経営学部経営学科4年 富沢 正男 東京都立高島高校出身 長期留学 アメリカ合衆国 フィッシャー大学 で学びました 2年続けて留学を経験。 たくさんの刺激を受けました 「アメリカに留学したい」 という憧れから参加を決意。英語学習のサポート 2年次に中期留学に参加し、 もっと海外で学びたいという思いが強くなり、1 な指導をしてもらいました。 また近隣小学校でのボランティアも役に立ち に熱心に指導してくれました。教職のゼミや授業では、教育に関する法規や 受け、過去に中期留学に参加した先輩から学習方法や生活についてア 年間留学できる長期留学制度を利用しました。現地では、半年間語学力を ました。東京都以外の教員を目指す学生は私だけでしたが、複数の先生 いま学校で起きている諸問題のほか、効果的な黒板の使い方、子どもたちの ドバイスをもらうなど事前準備は万全に行いました。滞在中は膨大な課題 鍛え、残り半年は国際経営論やミクロ経済学などの科目を履修。 レポートに から静岡県用の試験対策指導をしていただき、本当に感謝しています。 表情から理解度などを判断することの大切さなど、現場ですぐに使える知識や に苦労しましたが、 それ以上に各国の学生の考え方・文化の違いや、 学問 追われ大変でしたが、 さまざまな夢を持った学生達と出会い、視野が広がり おかげで教員採用試験に見事合格。4月からは児童一人ひとりの気持 技術をたくさん教わりました。中学校で3週間教育実習を行った際も僕の授 に対する意識の高さに衝撃を受けました。彼らとは今 ました。特にアメリカ人の友人の家に招かれ、家族同 ちを理解し、 成長を見守ってあげられる教員になりたいです。 業を見に来て、 自分の授業について講評してくれたのはありがたかったです。 も英語で連絡を取り、 良い刺激を受けています。 様に接してもらえたことはいい思い出です。 53 「税理士」を目指す！という人は 高千穂大学の キャリアアップ 支援体制 高千穂大学の キャリアアップ 支援体制 税 理 士 養 成 プ ログラ ム 4 5 ４年間の学部教育 ＋ ２年間の大学院 の計６年で 合格へと導く3つの柱 税理士養成プログラム は税理士を目指す学生を応援する高千穂独自のプログ 税理士としての 専門知識 税理士免許取得を目指す特別プログラム ラムで、大学院進学を視野に入れた内容となっています。合格のためのテクニック だけを重視した指導ではなく、 「 合格＝仕事のスタート地点」 として、税理士に求め られる知識・教養をトータルに学んでいきます。6科目24単位の全単位を専任の教 試験合格のための ノウハウを習得 員が担当。大学・大学院の6年間、慣れ親しんだ先生に支えられながら難関資格に 合格後に必要な 知識・教養を 身につける 1年 税理士養成 プログラム 3年 4年 簿記論（基礎） 簿記論（応用） 財務諸表論（基礎） 財務諸表論（応用） 税法（基礎） 税法（応用） 簿記論 合格 Point 税理士養成プログラムの6科目24単位すべてが 1∼ 2 年 税理士 資格取得 学位取得 （税法 2 科目免除） 財務諸表論 合格 学部在学中に「簿記論」 「財務諸表論」に合格 税法科目 合格 「税法」1 科目に合格 ●上表はモデルであり、履修や合格科目の順序は自由です。 ●プログラムの受講は日商簿記2級・全商簿記1級相当以上の資格を有している者に限ります。 ●大学入学後に資格を取得した方も、履修をすることができます。 会計コース専門選択科目として卒業単位になります。 無理・無駄なく税理士に一歩近づけます。 税理士養成プログラムの6科目は、 本学専任教員が担当する少人数制。 1年次の秋学期に税理士試験（1科目） に合格し、公的資格取得支援奨学生に 認定された北嶋さん （中央） 、 並木学長 （右） 充実したサポート体制をとっています。 Q A 税理士を目指す きっかけは？ 数字にかかわる仕事に興味が あり、 また会計の仕事をしている Q A このプログラムの メリットは？ 少人数制のため、分からない部 分は遠慮せずに先生にすぐに Q 特色 3 幅広く院生を受け入れています 夜間・土日も開講しています 各分野に関する知識、技術を身につけた 学 部 卒 業 者 、ビジネスの 舞 台 に立 つ 昼間に加え、夜間、土・日の3コースを開 国際的視野を有する人材育成を目的にし 20∼40代の社会人から諸外国からの留 講。実務についている社会人をはじめ、 ています。公認会計士、税理士、中小企 学生まで、幅広く受け入れを行っています。 あらゆる人が生活に無理のない範囲で、 研究に集中できるようになっています。 大学院授業科目（2014年度） 修 士 課 程 カリキュラム A 経営・マーケティング特殊講義 A・B 制度会計論特講 A・B 経営学分野 金融工学特殊研究 経営管理論特講 A・B 経営学特講（ケーススタディⅠ）A・B 管理会計論特講 A・B 経営管理論特殊研究 金融工学研究指導 経営管理論演習 経営学特講（ケーススタディⅡ）A・B 税務会計論特講 A・B 経営管理論研究指導 銀行経営論特殊研究 経営組織論特講 A・B 金融学分野 国際会計論特講 A・B 経営組織論特殊研究 銀行経営論研究指導 経営組織論演習 金融工学特講 A・B 監査論特講 A・B 経営組織論研究指導 会計学分野 経営史特講 A・B 金融工学演習 経営分析論特講 A・B 経営史特殊研究 財務会計論特殊研究 経営史演習 金融論特講 A・B 個人課税法特講 A・B 経営史研究指導 財務会計論研究指導 経営戦略論特講 A・B 銀行経営論特講 A・B 個人課税法演習 経営工学特殊研究 財務諸表論特殊研究 経営戦略論演習 銀行経営論演習 法人課税法特講 A・B 経営工学研究指導 財務諸表論研究指導 経営工学特講 A・B 保険論特講 A・B 法人課税法演習 経営戦略論特殊研究 会計システム論特殊研究 経営工学演習 証券市場論特講 A・B 租税法特講 A・B 経営戦略論研究指導 会計システム論研究指導 情報科学特講 A・B 国際金融特講（ケーススタディ）A・B 会計学特講（ケーススタディ）A・B 情報科学特殊研究 個人課税法特殊研究 情報科学演習 会計学分野 税法特講（ケーススタディ）A・B 情報科学研究指導 個人課税法研究指導 情報システム特講 A・B 財務会計論特講 A・B 関連分野 情報システム特殊研究 法人課税法特殊研究 情報システム演習 財務会計論演習 会社法特講 A・B 情報システム研究指導 法人課税法研究指導 マーケティング論特講 A・B 財務諸表論特講 A・B マーケティング論特殊研究 管理会計論特殊研究 マーケティング論演習 財務諸表論演習 マーケティング論研究指導 リテール・マーケティング論特講 A・B 会計システム論特講 A・B リテール・マーケティング論特殊研究 リテール・マーケティング論演習 会計システム論演習 リテール・マーケティング論研究指導 大学院修士課程に通う宗像さんに聞いてみました Q 大学4年までに税理士資格を A 取得。卒業後は法人税、消費 聞けること。そして基礎から丁寧に教え 時代に全経簿記上級の資格を取得し、 てくれることです。全員が税理士試験合 識を深め、都内で自分の事務所を持つ 税理士への想いが強くなりました。1年 格という同じ目標を持っているので、お のが夢です。中小企業を相手に、会計 次には、税理士試験の簿記論を受験し 互いに励ましたり、切磋琢磨できるのも 面だけでなく会社全体の経営のことも 合格。自分の夢に向けて、確かな手応 メリットです。 相談にのれるような税理士になりたいと 税、相続税の分野を中心に経験や知 思っています。 博 士 後 期 課 程 カリキュラム 経営学分野 理想の 税理士像は？ 父に勧められたのがきっかけです。高校 えをつかみました。 54 2 経営・金融・会計学の3分野 1年次に税理士試験 「簿記論」に合格！ 税理士養成プログラムを履修する北嶋さんに聞いてみました 東京都立杉並総合高校出身 特色 大学院 2年 税理士試験 北嶋 能大 1 経営学研究科博士後期課程 博士（経営学） 目指すこともできます。 大学 商学部商学科2年 経営学研究科修士課程 修士（経営学） 業診断士、 ファイナンシャルプランナーを プログラムモデル 2 大学院 授与される学位 特色 挑戦します。 1 「経営・金融・会計をもっと深く学びMBAを目指したい！」 という人は 大学院修士課程1年 宗像 澄音 2014年3月商学部商学科卒業 福島県立郡山商業高校出身 大学院進学を 決めた理由を 教えてください 高校時代は帳簿をつける簿記 を、大学では帳簿を元に財務諸 Q A 大学院で研究したい テーマは？ 具体的にはまだ決めていません が、法人税について研究しよう Q A 大学院卒業後は どのような進路を めざしていますか？ 税理士になるには、筆記試験に 合格し2年間の実務経験を積 表をつける会計を中心に学び、 さらに深 と思っています。指導教授の後藤先生 むことが必要です。 ですから、 まずは試験 く知りたいという気持ちがあり進学を決 は、寄附金課税や交際費等を専門分 にパスし、都内の会計事務所で実務経 めました。 また、税理士資格取得を目指 野とされている方なので、 そうしたテーマ 験を積みたいと思っています。いずれ しているのですが、大学院で特定の科 について研究するかもしれません。これ は、故郷の福島で税理士事務所を開 目を履修すると試験科目の一部が免除 から自分で調査しながら、興味のある き、 中小企業を支えることで震災復興の になることも理由です。 テーマを探したいと思っています。 手助けをしていきたいです。 55 4 ●入学式 ●新入生オリエンテーション 5 ●ホームカミングデー ●学園創立記念日 （27日） 入学して最初のイベント。ゼミⅠ 別の説明会や学生企画のイ ベントがあり、友達ができるきっ かけにもなります。 ●定期健康診断 ●春学期履修登録 ●奨学金説明会 ●留学生ガイダンス ●トレーニングルーム利用講習会 ●交通安全講習会 6 7 ●体育祭・六月祭 ●奨学生表彰式 毎年6月に行われる 「体育祭」 と 「六月祭」。前者は体育会を 中心に企画されるイベントで、 後者は学術文化団体連合会 を中心とした発表会を行ってい ます。どちらも、学生が主体と なって運営します。 小池厚之助賞・学業成績優 秀者奨学金制度、資格取得 者表彰などの奨学生が表彰さ れます。 8 ●ゼミ合宿 ●短期留学プログラム ●各種インターンシップ参加 ●リーダースキャンプ ●夏季休業 ●学友会競技大会 ●春学期定期試験 ●教育実習 9 10 11 12 ●ICE ［International Communication Event］ ●留学生交流会 ●高千穂祭 ●ゼミナール発表会 研修旅行、 ボウリング大会など を通して親睦を深めます。 毎年、賑わっている高千穂祭。 2013年はお笑いライブ、有名 ミュージシャンによるコンサート などのステージパフォーマンス のほか、 さまざまな楽しい企画 が開催されました。 日頃の研 究 成 果を発 表する ゼミ発表会 。年に１回、学内 で開催することで、学生同士が お互いの研究成果にふれるこ とができます。 ●1年生対象コースガイダンス ●新ゼミ員募集ガイダンス ●教職課程履修ガイダンス ●日本学生経済ゼミナール インナー大会 ●単位互換協定会説明会 ●ゼミⅠ共同授業 ●秋学期授業開始 ●秋学期履修登録 ●春学期卒業式 ●中期留学プログラム開始 （詳細はP53へ） ●父母懇談会 ●成績表送付 ●ゼミ合宿 イベントカレンダー 語学の授業を履修している学 生のスピーチコンテストと、海 外留学から帰国した学生達の 報告会を行います。 （海外留 学についての詳細はP53へ） 1 ●卒業論文提出 ●秋学期定期試験 ●ゼミ合宿 8∼9月、2∼3月にかけて各ゼ ミが合宿に行きます。 ●秋学期定期試験 ●卒業式 ●成績表送付 ●成績説明会 ●ゼミ合宿 ●春季休業 ●定期健康診断 ●短期留学プログラム ●日本学生経済ゼミナール （インター大会） ●冬季休業 ●三高商 硬 式 野 球 部 でが んばりました！ NEWS! 東京新大学野球連盟1部リーグに昇格！ Pick Up! 3 2 1年次から硬式野球部に入部し、4年次には主将と ミルバス高千穂防犯パトロール隊 2014年3月 商学部商学科卒業 警視庁高井戸警察署生活安全課からの 要請により、学友会本部役員が「ミルバス高 倉持 将則 千穂防犯パトロール隊」 を結成し、犯罪防止対策 茨城県私立 つくば秀英高校出身 総会や地域安全運動への参加、防犯パトロール活動 に協力しました。すでに学友会本部役員・学友会所属 卒業生 戸田 亮さん して、約60名のメンバーをまとめました。2部リーグ優 （2010年卒） が 勝を目標に練習に励み、入替戦で見事1部リーグ昇 オリックス・バファローズ で活躍中！ 格を決めました！高千穂大学は、 すべてのクラブ・サー クルの開始時間が16時10分以降と決められている © ORIX Buffaloes ので、 授業とクラブ活動の両立がしっかりできますよ。 団体・ゼミナールが分担して学内外清掃クリーンアップ キャンペーンを毎週水曜日に実施していますが、 これと 併せて、高井戸警察署と連携して月に1度、防犯ボラ ンティア活動も行っています。 体育会 2013年7月2日、学友会本部役員で結成された 「ミルバス高 千穂防犯パトロール隊」 に対し、警視庁高井戸警察署長・高 井戸防犯協会会長連盟の感謝状が授与されました。 クラブ・サークル 学友会 56 体育会本部 サイクリング愛好会 ダンス愛好会 活動：週2∼３回／主にロードバ イクやマウンテンバイクで旅をし ます。近場から遠くまで行き先は さまざま。一緒に風になろう！ 活動：水・金／ほとんどの部員が 初心者からスタートしました。楽し くダンスをしています。初心者大 歓迎！一緒にダンスをしよう！ 活動：随時／体育会系団体を統 括する組織で、体育祭等の行事 を企画運営するだけでなく、各団 体の予算管理なども行います。 勉学だけでなく部活動を通じて 自分を成長させましょう！ 硬式野球部 活動：週6日、春季合宿／コーチ 活動：月・水・木・金／「稽古は短 の熱血指導のもと、主将を中心 時間でしっかりと」がモットー。自 に一丸となって毎日の練習に励 分を精神的、肉体的に成長させ んでいます。目指すは神宮大会 ましょう。 優勝です。 剣道部 硬式庭球部 活動：火・土／現役のコーチのも と、安心して活動できるので、興 味のある方は気軽に遊びに来 てください。 学術文化団体 学友会本部 ゼミナール連合本部 高千穂祭本部 学術文化団体連合会本部 簿記会計研究会 ジャズ研究会 合気道部 スキー部 空手道部 アメリカンフットボール部 排球部 和弓部 在学している学生全員が所属 し、学生が学生をサポートするた めの組織です。毎年さまざまな活 動を行っていますので、一緒に 高千穂大学を盛り上げましょう。 活動：随時／毎年11月に開催 するゼミナール発表会の運営を はじめ、学生のゼミ活動をサポー トする学生組織です。 活動：随時／年に1度のビッグイ ベント、高千穂祭を運営。授業 やアルバイトとは一味違う経験 は、一生の思い出になりますよ。 活動：随時／芸術団体・音楽団 体・学術団体の文化系団体を 統括し、各団体が円滑に活動を 進められるように支援を行ってい ます。略して「文連」。学部関係 なく友人の輪を広げられますよ。 活動：平日／簿記検定への想 いは誰にも負けません！ テーマ は「 挑戦 」。笑いの絶えない楽 しい団体です。 活動：ほぼ毎日／ジャズと同様、 自由な雰囲気の部なので居心 地は最高ですよ。楽器も充実し ています。初心者大歓迎！ 活動：週2回程度／部員のほと んどが大学から始めています。気 軽にできる武道なので、初心者 でも安心して始められますよ！ 活動：火・木・冬季合宿／友達の 輪を広げるならスキー部へ。他 大学との交流も多く、 オフシーズ ンは球技スポーツなどを行ってい ます。 活動：週2∼4回／空手は世界 的にも人気がある武道。日々の 修練で心身を鍛えると同時に、 礼儀作法なども学べます。 活動：週4∼5日／己の可能性を 導き出してくれるチームです。大 学で 「才能開花」 させてみません か？ 活動：月・水・金／経験者はもち ろん、 ブランクのある人、初めて の人も大、大、大歓迎！とにかく 楽しく体を動かしましょう。 活動：月・火・木・金／上位リーグ めざして練習はしっかりと。でも 新歓、打ち上げ、誕生日会など の行事も多く、楽しく活動してい ます。 柔道同好会 自動車同好会 軟式野球愛好会 バドミントン愛好会 フットサル愛好会 活動：随時／車に興味があるな らぜひ！かっこよく車を乗りまわし てみませんか？大人の遊びがで きる部活です。 活動：月・金／連盟でベストナイ ンに選ばれた選手もいて、チー ムは今、登り調子です。東日本 や全国大会も目指しています。 活動：火・土／とても仲間意識が 強く活動も盛んです。夏も冬も 合宿を行い、上下関係なく楽し んでいます。 活動：水・日／第一に楽しむ。そ の上で勝利を目指す。これが私 たちのモットーです。一緒に盛り 上げていきませんか。 軽音楽研究会 映画研究会 フォークソング研究会 漫画研究会 美術部 天文愛好会 バスケットボール部 活動：ほぼ毎日／バンドデビュー してみませんか？最近は人数も 増え、 ライブもかなり盛り上がっ てます。音楽好き集まれ！ 活動：平日随時／映画鑑賞など の活動を中心に六月祭の発表 などを行っています。自由な雰囲 気なので、気軽に見学に来てく ださい。 活動：ほぼ毎日／ノリの良さ重 視。楽器が演奏できなくてもノー プロブレム！音楽を愛する気持ち があれば十分です。 活動：平日随時／年2回、 コミッ クマーケットに参加しています。 世界に誇る日本のカルチャーを 一緒に探究しましょう！ 活動：平日随時／絵を描きたい 人も描きたくない人も、 まずは一 度、気軽に部室へ見学に来てく ださい。 活動：平日随時／主に天体観測 をしており、天文イベントがある日 にみんなで仲良く楽しく活動をし ています。 活動：月・水・金／実践的メニュー、 活動：月・水／部員の仲がとても 基礎を中心としたメニューの両 良く楽しく稽古に励んでいます。 方を行っています。一緒に楽しく 元気な女子部員もいますので、 男女問わず遊びに来てください。 バスケをしましょう。 5７ キャンパスの施設・設備 FACILITIES （仮） 新体育館・7号館 建設予定地 〈平成29年1月工事完了予定〉 A B 新１号館（建設中） セントラルスクエア アカデミックファシリティーとして大・中・小 地上4階、 地下1階のガラス窓の明るい高 教室が配置され、 ゼミナール、課外活動、 千穂を代表する建物。1階はコミュニケー 公開講座、生涯学習などさまざまな授業が ションラウンジとして学生の憩いの場に、2 行われます。 階は講演会等のイベントでも使用されるタ カチホホール、3・4階は学生食堂とカフェ テリアになっています。 1号館 7号館 武道場 C C 10号館（トレーニングルーム） 10号館（研究室） 西門 F 8号館 弓道場 C 10号館 B セントラルスクエア E 2階∼4階には先生たちの研究室が並びま あります。体育会クラブの学生に人気です。 す。困ったこと、質問したいことがあれば遠 慮なく研究室のドアをたたいてみてください。 9号館 D 10号館の地下にはトレーニングルームが D E 2号館 4号館 5号館 2号館（図書館） 5号館（コンピュータ教室） レポート作成や各自の研究に必要な文献 最新機種のコンピュータを設置。授業の や資料を探すならここ。個別の学習机やグ 空き時間などに使えて便利。課題もここで ループ学習室、視聴覚コーナーなどを完備。 取り組めます。 E F 5号館（ゼミナール教室） 8号館（体育館） A 幼稚園舎 ゼミや語学の授業など、少人数による授 入学式や卒業式をはじめ、体育の授業や 業で使用。 ここで討論や発表を行います。 クラブ活動などに利用されています。 and more 正門 登戸総合グラウンド 58 白根セミナーハウス グラウンドは野球場１面、 テニスコート５面 温泉やスキー場で名高い群馬県・草津町 を備えています。体育祭も開催しています。 に、 学生の研修用施設があります。 59 ひ とり 暮 らし 学生会館 上京して学生生活を送っている高千穂大生を紹介 森貞さんの１日 7:00 部屋は快適、通学に便利。 詳しくは、別冊推薦学生会館のご案内をご覧ください。 以下の学生会館が満館の場合、 その他の会館もご案内可能です。 居室 食事 館内設備（共用施設・共用備品） 入居当日から、快適な生活を 栄養バランスを考えた朝夕2回の食事 みんなが集まるコミュニケーションスペース ベッド・机・イス・書棚・洋服タンス・照明器具・エアコン・ 偏りのない、 バランスのとれた食事は、 ひとり暮らし 共用施設：ダイニングルーム、パブリックバス、 ランド 電話といった家具類があらかじめ備え付けられている ではなかなか難しいもの。食材の買い出しや調理 リールーム、 キッチンコーナー、 プライベート ため、入居したその日から快適な生活をスタートできま も、毎日となると大変です。その点、学生会館では す。各部屋から専用回線によるインターネット接続も 専属スタッフが毎日、栄養バランスのとれた食事を 可能。24時間・通信料を気にせずに利用できます。 朝夕２食提供しています。 シャワーほか 共用設備：放送設備、 防火設備、 AEDほか 共用備品：テレビ、 洗濯機、 乾燥機、 掃除機、 アイロン ほか 起床・通学 10:40 2限目 私の場合、 2限目からの講義がほとんど。 よい成績を取りたいので、 講義には真面目に出席し、 しっかり勉強しています。 絶対に遅刻はしたくない。 でも、 おしゃれにも気を使いたい！ という理由で早起きしています。 1限から講義がある日は5時半に起きています。 大学までは、電車と徒歩で30分くらいです。 男子学生会館 ドーミー高井戸 12:10 商学部商学科3年 昼食はカフェテリアを利用することが多いです。 好きなメニューは、鳥ごぼうのグリルサンドと豚玉丼。 コンビニでおにぎりを買ってくることもあります。 勉強と高千穂祭実行委員会の 仕事を両立し、がんばっています 森貞 友里 兵庫県私立親和女子高校出身 昼休み 女子学生会館 ドミトリー井の頭公園2 ●交通／京王井の頭線 高井戸駅下車 徒歩6分 ●居室／洋室11.34㎡ （全145室：全室個室） ●入館費用 学費だけでなく、家賃や生活費の一部を親 利用している学生さんに 聞いてみました からこそ講義には必ず出席し、 きちんとした成 績を修めることを目標に勉強しています。放 課後は高千穂祭実行委員会のメンバーとし て活動。授業との両立が大変なこともありま すが、充実した毎日を過ごしています。 16:10 高千穂祭実行委員会のメンバーとして、 高千穂祭の準備の仕事をしています。 昨年は、 コンサートの運営を 担当しました。先輩たちや 同級生とも仲良くなり、一緒に ご飯を食べに行くこともあります。 月 の 収 支 ［収入］ 120,000円 ［支出］ 7,000円 携帯通信費 6,000円 交通費 貯金 60 15,000円 4,000円 20,000円 東京都の 大石 進一さん 商学部商学科4年 大石 健太さんの父 ゼミ活動を通して仲間をサポートする大切 いて説明するほか、父母からの質疑応答、個人面談などを実施しています。 また、全国各支部が学生食 さ、 チームをまとめる難しさ、 リーダーシップ 堂で郷土の名産を提供する 「郷土企画」 倉や江ノ島に行ってきました！大学生はまとまった や「大学見学会」 も開催。父母同士の交 休みがあるので、 自分の時間を作りやすいですね。 いつかはアメリカやヨーロッパなど、海外旅行にも 行ってみたいと思っています。 21:00 流を深めるイベントも行っています。 などを学んだようで 「成長したな」 と感じま す。これからも、 よき友と互いに切磋琢磨 し合える関係を築いていってほしいです。 愛知県の 加藤 真弓さん サラダやみかんなど、 各地の名産品が提供される郷土企画。 人間科学部 人間科学科3年 加藤 優麻さんの母 卒業しても応援したい！ ガンバレ高千穂 「同窓会」 帰宅・夕食 まめに自炊をしています。 得意料理はグラタンやハンバーグ。 食後は大学の課題に取り組みます。 インターネットをしたり、 友達と電話することも多いです。 卒業生同士の親睦を深め、大学への支援事業を積極的に行っている同窓会。学業成績が優秀な在学生に 対して同窓会奨学金の授与・日本漢字能力検定資格取得の助成のほか、体育祭、高千穂祭への援助協力 や、活発に活動している運動部やゼミグループに対し奨励金を贈呈しています。 また、昨今の厳しい就職環境 を踏まえて、就職支援体制を強化。同窓会として出来る限りの協力体制をとっています。卒業式終了後には 父母の会で、娘の学業についてゼミの先 生から詳しくお話を聞けて安心しました。東 京に出したわが子を、気にかけてくださって いるのがよくわかります。 また保護者同士が 交流、情報交換できるのもうれしいですね。 新入会員歓迎会を実施。ホームカミングデーや忘年懇親会など、交流会も積極的に開催しています。 23:00 高千穂大学の 「家族主義的教育共同体」とは 入浴・就寝 入浴はリラックスタイム。 よい香りのする入浴剤を入れ、 時間をかけて半身浴をしています。 寝るのは24時頃です。 います。全国で行われている 「父母懇談会」には多くの教員、職員が参加。大学の近況や行事などにつ 旅行に行くのが趣味です。最近は神奈川県の鎌 68,000円 光熱費 食費 るのでセキュリティもしっかりしていますし、4月の歓迎会で、同じく地方から上京した友達がたくさんできました。 静岡県私立浜松海の星高校出身 バランスのとれた食事が毎日用意されているのもうれしいです。学生会館なら安心して毎日を過ごせますよ！ 相互の理解と協力によって教育活動を活発にし、学生が充実した大学生活を送れるようにサポートして 放課後 家賃 上京するにあたり最初はアパートを希望していましたが、 やはり親元を離れ一人で生活できるかどうか心配 だったので、大学から送られてきた学生会館のパンフレットを見て入寮を決めました。寮長さんもすぐそばにい 在学生の保護者を対象とした「父母の会」 （ 全国16支部） では、大学と家庭との連携を密にしながら、 16:30 仕送り 鈴木 美緒 友達がたくさんでき、安心して毎日を過ごせます 高千穂は学生だけでなく保護者とも「近い」 ！「父母の会」積極的に活動中です 授業はだいたい4限目で終わることが 多いです。空き時間は友達とおしゃべり。 話し好きの友達が多いので、 いつも楽しく過ごしています。 か 商学部商学科3年 ［館費：1か月2食付 89,800円 （個室） 69,700円 （2人室） ］ 入館手続にかかる費用 1年契約 合計394,000円 2年契約 合計424,000円 3年契約 合計484,000円 4年契約 合計504,000円 ときどきお弁当も 作っています！ 4限目終了 1 ●入館費用 ［館費：1か月2食付 69,800円］ 入館手続にかかる費用 1年契約 合計464,000円 2年契約 合計514,000円 3年契約 合計584,000円 4年契約 合計614,000円 から出してもらい、本当に感謝しています。だ ●交通／京王井の頭線 井の頭公園駅下車 徒歩約6分 ●居室／洋室13㎡ （全23室：個室17・２人室6） 高千穂大学の創立者、川田鐵彌が掲げた 「家族主義的教育共同体」。 これは教育職員、事務職員、 コスメや香水を並べた、 お気に入りスペース。 理事会、同窓会、父母の会が五位一体となり学生を見守ろうという考え方で、 その精神は今もしっかり と受け継がれています。 教育職員 事務職員 理事会 父母の会 同窓会 61 8月 9月 10月 11月 12月 公募制推薦入試 第1回 公募制推薦入試 第2回 公募制推薦入試 第3回 試験日：11月9日（日） 試験日：12月21日（日） 合否発表日：11月13日 （木） 合否発表日：12月24日 （水） 手続締切日：12月1日 （月） 手続締切日：1月15日 （木） 合否発表日：1月30日 （金） AO入試 第5回 AO入試 第6回 AO入試 第7回 出願期間※2：12月25日 （木）∼ 1月19日 （月） 窓 口 締 切：1月20日 （火） 出 願 期 間：2月2日 （月） ∼ ２月26日 （木） 窓 口 締 切：2月27日 （金） 出 願 期 間：2月27日 （金） ∼ 3月11日 （水） 窓 口 締 切：3月12日 （木） 試験日：1月25日（日） 試験日：3月6日（金） 試験日：3月17日（火） 合否発表日：1月30日 （金） 合否発表日：3月10日 （火） 合否発表日：3月20日 （金） 手続締切日：2月16日 （月） 手続締切日：3月20日 （金） 手続締切日：3月27日（金）必着 AO入試 第3回 AO入試 第4回 出願期間※1：8月8日 （金） ∼ 8月25日 （月） 出 願 期 間：9月5日 （金） ∼ 9月16日 （火） 出 願 期 間：9月22日 （月） ∼ 10月6日 （月） 出 願 期 間：10月17日 （金）∼ 11月4日 （火） 出 願 期 間：11月28日 （金）∼ １２月15日 （月） 試験日：8月30日（土） 試験日：9月21日（日） 試験日：10月12日（日） 試験日：11月9日（日） 試験日：12月21日（日） 合否発表日：9月4日 （木） 合否発表日：9月25日 （木） 合否発表日：10月16日 （木） 合否発表日：11月13日 （木） 合否発表日：12月24日 （水） 手続締切日：9月22日 （月） 手続締切日：10月10日 （金） 手続締切日：10月31日 （金） 手続締切日：12月1日 （月） 手続締切日：1月15日 （木） 編入学試験 出 願 期 間：9月5日 （金） ∼9月16日 （火） 消印 試 験 日：9月21日 （日） 合否発表日：9月25日 （木） 手続締切日：10月10日 （金） 消印 入 試 カレンダ ー 入試情報 1 年 を 通 し て 受 験 の チ ャン ス が あ る！ ◆出願期間最終日の消印有効 ◆手続締切最終日の消印有効（3月27日のみ必着） ◆詳細は学生募集要項でご確認ください （木）∼ 出願期間※2：12月25日 1月19日 （月） 窓 口 締 切：1月20日 （火） 試験日：1月25日（日） 手続締切日：2月16日 （月） AO入試 第8回 特別選抜 一般入試 全学統一 英語・国語 （前期） 特別選抜 一般入試 全学統一 ベスト2教科 （前期） 一般入試 全学統一 英語・国語（後期） 一般入試 全学統一 ベスト2教科（後期） （木）∼ 出願期間※2：12月25日 1月19日 （月） 窓 口 締 切：1月20日 （火） 出願期間※2：12月25日 （木）∼ 1月22日 （木） 窓 口 締 切：1月23日 （金） 出 願 期 間：1月26日 （月） ∼ ２月17日 （火） 窓 口 締 切：2月18日 （水） 出 願 期 間：2月2日 （月） ∼ ２月26日 （木） 窓 口 締 切：2月27日 （金） 試験日：1月25日（日） 試験日：1月31日（土） 試験日：２月24日（火） 試験日：3月6日（金） 合否発表日：1月30日 （金） 合否発表日：2月5日 （木） 合否発表日：2月28日 （土） 合否発表日：3月10日 （火） 手続締切日：2月16日 （月） 手続締切日：2月24日 （火） 手続締切日：3月13日 （金） 手続締切日：3月20日 （金） 特別選抜 一般入試 センター方式 Ⅰ 期 一般入試 センター方式 Ⅱ 期 出願期間※2：12月25日 （木）∼ 1月16日 （金） 出 願 期 間：1月19日 （月） ∼ 2月16日 （月） 出 願 期 間：2月27日 （金） ∼ 3月11日 （水） 窓 口 締 切：3月12日 （木） 合否発表日：2月9日 （月） 合否発表日：2月21日 （土） 合否発表日：3月20日 （金） 手続締切日：2月23日 （月） 手続締切日：3月10日 （火） 手続締切日：3月27日（金）必着 全学統一英語・国語（前期） 全学統一ベスト2教科（前期） 一般入試センター方式Ⅰ期（2教科型） 一般入試センター方式Ⅰ期（3教科型） は特別選抜入試となります。 （詳細はP.19またはP.66をご覧ください） ※2 窓口受付は12月26日 （金） ∼1月7日 （水） 、 1月17日 （土） を除く 特別入試（留学生・帰国子女） 62 3月 （金）∼ 出 願 期 間：11月28日 １２月15日 （月） AO入試 第2回 2015 年度 2月 （金）∼ 出 願 期 間：10月17日 11月4日 （火） AO入試 第1回 ※1 窓口受付は8月9日 （土） ∼20日 （水） を除く 1月 出 願 期 間：12月25日 （木） ∼1月22日 （木） 消印 窓 口 締 切：1月23日 （金） 試 験 日：1月31日 （土） 合否発表日：2月5 （木） 手続締切日：2月24日 （火） 消印 一般入試 センター方式 Ⅳ 期 一般入試 センター方式 Ⅲ 期 出 願 期 間：2月2日 （月） ∼ 2月27日 （金） 合否発表日：3月4日 （水） 手続締切日：3月17日 （火） 63 入試概要 自分に合った入試制度を見つけよう。 詳細は学生募集要項でご確認ください。 入試制度によって受験できる 学部・専攻・コースは異なります。 2015年度入試一覧（受験できる学部・専攻・コース／募集人数） 学部 コース 専攻 経 起 人 児 ● 20名 ● 20名 ● ● 5名 ● 4名 学業型（全8回） ● ● ● ● ● 2名 （2） ・商学部、経営学部、人間科学部人間科学専攻へ出願の場合は出願時、直前に修了した学期までの学業成績において、 国語、地理歴史、公民、数学、外国語のいずれかの教科の評定平均値が3.5以上の者。 ・人間科学部児童教育専攻へ出願の場合は、学業成績全体の評定平均値が3.5以上の者。 資格型（全8回） ● ̶ （3）出願時、直前に修了した学期までの欠席日数が30日未満の者 活動型（全8回） ● 育成型（全8回） 経営学部に含む （20名程度） ● ● ● ● ● ̶ ● ● ● ● ̶ 前期 ● 20名 ● 25名 ̶ ● 5名 ● 3名 後期 ● 10名 ● 10名 ̶ ● 5名 ● 2名 前期 ● 35名 ● 50名 ̶ ● 15名 ● 4名 後期 ● 10名 ● 10名 ̶ ● 5名 ● 2名 Ⅰ期 2・3教科型 ● 30名 ● 30名 ̶ ● 15名 ● 3名 Ⅱ期 2・3教科型 ● 5名 ● 5名 ̶ ● 3名 若干名 Ⅲ期 2・3教科型 ● 3名 ● 3名 ̶ ● 2名 若干名 Ⅳ期 2・3教科型 ● 2名 ● 2名 ̶ ● 2名 若干名 ● 65名 60名 10名 選考方法 （1）本学を第1志望とする高等学校 （中等教育学校の後期課程および大学入学資格を付与された専修学校の高等課程を含む） を平成27年3月卒業見込みの者 ●書類審査 （含 エントリーシート） ●面接 資格型 対 象 入学生納入金 経営学部： 春学期 秋学期 340,000 340,000 220,000 授業料 220,000 680,000 100,000 100,000 200,000 教育充実費 15,000 15,000 30,000 455,000 455,000 910,000 高千穂学会会費 3,000 学友会会費 6,000 3,000 6,000 経営学部：起業・事業承継コース入学生 初年度納入金合計 施設設備費 小計 12,000 入学手続時 授業料 440,000 340,000 780,000 施設設備費 100,000 100,000 200,000 小計 540,000 440,000 980,000 6,000 12,000 入学金 学費 その他 経費 起業・事業承継コース志望者は経営学部を第2志望として出願できる （2）出願時、以下のいずれか1つの資格を有する者 ①全商簿記2級以上 ⑨全商ビジネス文書検定2級以上 ⑰全工パソコン利用技術2級以上 基本情報技術者試験取得 ②全商情報処理2級以上 ⑩日商簿記3級以上 ⑱全工情報技術2級以上 ITパスポート試験取得 ③全商商業経済2級以上 ⑪日商販売士3級以上 ⑲全工リスニング英検2級以上 漢字検定準2級以上 ④全商英検2級以上 ⑫日商ビジネス英語3級以上 ⑳秘書検定2級以上 数学検定準2級以上 ⑤全商珠算・電卓2級以上 ⑬日商PC3級以上 （文書又はデータ） 実用英語検定準2級以上 ⑥全商ワープロ2級以上 ⑭全経簿記2級以上 国連英語検定C級以上 ⑦全商パソコン入力スピード2級以上 ⑮全経社会常識2級以上 TOEFL iBT43点以上 ⑧全商ビジネスコミュニケーション検定取得 ⑯全工計算技術2級以上 TOEIC 430点以上 高千穂学会会費 3,000 学友会会費 6,000 10,000 小計 19,000 6,000 25,000 初年度納入金 474,000 461,000 1,155,000 3,000 220,000 対 象 10,000 10,000 父母の会会費 19,000 6,000 25,000 559,000 446,000 1,225,000 ※12月以前の入試入学生は、手続期間中に入学金を納入し、春学期分の納入金 （559,000円） は2月25日までの 納入です。 ※1月以降の入試入学生は、手続期間中に入学金と春学期分納入金が一括納入となります。 ※2年次以降の授業料は年額880,000円です。 ※授業料は4年間据え置きです。 公 募 制 推 薦 入 試［ 専願制］ ［全3回募集］ 商 経 起 人 （2） ・商学部、経営学部、人間科学部人間科学専攻へ出願の場合は出願時、 直前に修了した学期までの学業成績全体の 評定平均値が3.2以上の者。 ・人間科学部児童教育専攻へ出願の場合は3.5以上の者 第2回までの合格者に対して、入学前教育を実施します。 ［全8回募集］ 商 経 起 人 起業・事業承継コース志望者は経営学部を第2志望として出願できる （1）本学を第1志望とする高等学校 （中等教育学校の後期課程を含む） を平成27年3月卒業見込みの者 （2）高等学校在学中に、次の①または②のいずれかに該当する者 ①高等学校が認めるクラブや部活動等の課外活動において、大会やコンクールに出場し、 個人もしくは団体の記録を有する者 ②以下のA∼Dのいずれかもしくはこれに準ずると高等学校が判断した役職の経験者 A. クラブや部活動の部長もしくは副部長 B. 生徒会役員 （会長、副会長、書記、会計） C. 高等学校全体で行われる行事 （文化祭、体育祭等） の実行委員長もしくは副委員長 D. 各種委員会の委員長もしくは副委員長 （3）出願時、直前に修了した学期までの欠席日数が30日未満の者 ●書類審査 （含 エントリーシート） ●面接 児 起業・事業承継コース志望者は 経営学部を第二志望として出願できる。 （1）本学を第1志望とする高等学校の現役生で平成27年3月卒業見込みの者 （要 高等学校長の推薦書） （3）出願時、直前に修了した学期までの欠席日数が30日未満の者 ●書類審査 （含 志望理由書） ●面接 ●書類審査 （含 エントリーシート） ●面接 活動型 選考方法 64 人 220,000 220,000 10,000 ※12月以前の入試入学生は、手続期間中に入学金を納入し、春学期分の納入金 （474,000円） は2月25日までの 納入です。 ※1月以降の入試入学生は、手続期間中に入学金と春学期分納入金が一括納入となります。 ※人間科学部児童教育専攻の2年次以降の教育充実費は、年額50,000円となります。 ※外国人留学生は父母の会会費を除いた金額です。 ※授業料は4年間据え置きです。 選考方法 秋学期 小計 選考方法 起 初年度納入金合計 春学期 父母の会会費 220,000 経 （3）出願時、直前に修了した学期までの欠席日数が30日未満の者 商学部・経営学部・人間科学部 共通（ ） 起業・事業承継コースを除く 入学手続時 ［全8回募集］ 商 （1）本学を第1志望とする高等学校 （中等教育学校の後期課程を含む） を平成27年３月卒業見込みの者 ◆経営学部、起業・事業承継コースは授業以外のプログラムがあるため、 クラブ活動との両立は難しいのでご注意ください。 対 象 児 起業・事業承継コース志望者は経営学部を第2志望として出願できる 商 対 象 ※公募制推薦入試以外にも、指定校制推薦入試を実施しています。自分の高校が指定校になっているかは、担任・進路指導の先生に確認してください。 ※特別入試 （外国人留学生・帰国子女） 、編入学試験も実施しています。 初年度納入金 人 児童教育専攻 20名 全学統一 ベスト2教科 その他 経費 起 人間科学専攻 70名 一般入試 学費 経 起業・事業 承継コース 全学統一 英語・国語 入学金 ［全8回募集］ 商 起業・事業 承継コース以外 公募制推薦入試（全3回） センター方式 学業型 人間科学部 90名 本学のアドバイザー制度やゼミ教育に共鳴し、高校生活で経験した活動をもとに目的意 識の醸成や将来の目標設定をし、 それを達成しようとする意欲の旺盛な者を募集する。 商学部 230名 入試制度 AO入試 経営学部 230名 AO入 試［ 専 願 制 ］ 【AO入試の趣旨および目的】 育成型 対 象 ［全8回募集］ 商 経 起 人 起業・事業承継コース志望者は経営学部を第2志望として出願できる （1）本学を第1志望とする高等学校 （中等教育学校の後期課程および大学入学資格を付与された専修学校の高等課程を含む） を平成27年3月卒業見込みの者または既卒者 （2）高等学校卒業程度認定試験合格者 （合格見込みを含む） 選考方法 ●書類審査 （含 エントリーシート） ●講座受講 ●課題作成 ●面接 第5回までの合格者に対して、 入学前教育を実施します。 65 入 試 に 関 するQ＆A 一般入試 全学統一 英語・国語入試（ 前 期・後 期 ） ポ イント 商 経 人 児 ●英語と国語の2教科の合計点で判定 ●第2志望まで同時に出願することができる ●前期日程は特別選抜の対象入試 全学統一 ベスト2教科 入 試（ 前 期・後 期 ） ポ イント 商 経 人 児 Q1 A1 AO・推薦入試の専願制とはなんですか？ Q2 A2 AO入試の、 エントリー期間と出願期間とは何が違うのでしょうか？ Q3 A3 AO入試を受験するには、 オープンキャンパスの参加が必須と聞いたことがあるのですが本当ですか？ 本学が第一志望であり、合格したら必ず入学することをいいます。同時に他の大学を出願することや、合格後の辞退はできません。 本学の場合は、 エントリー期間はありません。出願期間中にエントリーシートや志願票を提出します。 大学によって異なります。本学の場合は、特にその必要はありません。 「大学を知る」 という意味ではオープンキャンパスに参加することは とても大切なことですのでお勧めします。オープンキャンパス以外にも、個別で学校見学も行っているので、 ご希望の方は入試広報部入 試課 （TEL：0120-012-816） にお問い合わせください。 ●前期は英語、国語、 およびその他の科目 ［日本史、世界史、政治・経済、数学のいずれか1科目］ から2科目以上を選択解答。 3科目を解答した場合は高得点2科目で判定 Q4 A4 ●後期は英語、国語、 およびその他の科目 ［日本史、世界史、現代社会、数学のいずれか1科目］ から2科目以上を選択解答。 3科目を解答した場合は高得点2科目で判定 面接では何を聞かれますか？ AO入試と推薦入試では面接の内容は違いますか？ 面接の内容については、AO入試も推薦入試もほぼ同じです。大学の入学目的や入学後の計画、卒業後に何をしたいのか、高校でがん ばってきたことは何かなどを聞かれます。 なお、 身だしなみや言葉遣い、質問された内容に対して答えられているかなどは大前提として考え ましょう。 ●第2志望まで同時に出願することができる ●前期日程は特別選抜の対象入試 試験出題範囲（英語・国語入試／ベスト2教科 共通） 教科・科目 英語 国語 日本史 世界史 現代社会 政治・経済 数学 科目範囲 英語Ⅰ ・Ⅱ リーディング、 ライティング オーラルコミュニケーションⅠ ・Ⅱ 国語総合 国語表現Ⅰ （古文・漢文を除く） 日本史B 世界史B 現代社会 政治・経済 数学Ⅰ 数学A 2014年度入試結果 ※ （ ） 内は女子の内数 商学部 公募制 推薦入試 ※数学は新旧課程の共通範囲を出題範囲とする 一般入試センター方式 ポ イント 人 児 13 （2） 5 （3） 8 （1） 39 （12） 13 （6） 11 （2） 4 （2） 8 （1） 36 （11） ●大学入試センター試験の成績結果を利用し、 本学独自の個別試験は課さない ●2教科型は、選択必須教科1教科以上を含む高得点2教科判定 ●3教科型は、選択必須教科1教科以上を含む高得点3教科判定 ●第2志望まで同時に出願することができる ●Ⅰ期 ［2教科型］ ［3教科型］ は特別選抜の対象入試 ●旧教育課程履修者の対応は学生募集要項で確認すること ●外国語：英語／ドイツ語／フランス語／中国語／韓国語 ●国語：国語「近代以降の文章」／「古典 （古文・漢文） 」 ※外国語の英語はリスニングを含め、100点満点に換算 ※国語「近代以降の文章」 と、 「古典 （古文・漢文） 」 はいずれか高得点分野を判定に使用 選択教科・科目 ●数学：数学Ⅰ／数学Ⅰ ・A／数学Ⅱ ／数学Ⅱ・B／工業数理基礎／ 簿記・会計／情報関係基礎 ●地理歴史：日本史A／日本史B／世界史A／世界史B／地理A／地理B 特別選抜 入試制度 合 計 30 （12） 2 （1） 205 （45） 合 格 者 91 （23） 48 （8） 24 （12） 1 （1） 164 （44） 商学部 前期 後期 前期 後期 Ⅰ期 Ⅱ期 Ⅳ期 合格点公表型 経営学部 人間科学専攻 児童教育専攻 合 計 志願者 69 （16） 78 （22） 28 （13） 21 （8） 196 （59） 合格者 31 （10） 52 （15） 18 （8） 15 （5） 116 （38） 志願者 18 （5） 22 （4） 3 （0） 0 43 （9） 合格者 6 （1） 13 （4） 1 （0） 0 20 （5） 志願者 95 （19） 113 （22） 40 （18） 36 （7） 284 （66） 合格者 44 （11） 72 （11） 28 （15） 25 （3） 169 （40） 志願者 32 （6） 35 （5） 11 （2） 4 （0） 82 （13） 合格者 12 （3） 12 （1） 4 （2） 2 （0） 30 （6） 商学部 一般入試 センター方式 教科型） を受験すると、 自動的に併願扱いになり、各入試の得点率80％以上の合格者の中から成績上位5名ずつ 合計20名を特別奨学生として認定します。特別奨学生は、1年次の授業料 （68万円） を全額免除とします。 児童教育専攻 78 （9） Ⅲ期 全学統一英語・国語入試 （前期） 、全学統一ベスト2教科入試 （前期） 、一般入試センター方式入試Ⅰ期 （2教科型・3 人間科学専攻 95 （23） ●公民：現代社会／倫理／政治・経済／倫理、政治・経済 ●理科：物理基礎／化学基礎／生物基礎／地学基礎から 2科目 もしくは物理／化学／生物／地学 から1科目 経営学部 志 願 者 ベスト2教科 選択必須教科・科目 合 計 13 （6） 英語・国語 （Ⅰ期・Ⅱ期・Ⅲ期・Ⅳ期 ） ［2 教科型］ ［3教科型］ 経 児童教育専攻 合 格 者 一般入試 商 人間科学専攻 志 願 者 商学部 AO入試 経営学部 経営学部 人間科学専攻 児童教育専攻 合 計 志願者 182 （52） 211 （56） 75 （35） 68 （25） 536 （168） 合格者 105 （38） 132 （30） 46 （24） 51 （18） 334 （110） 志願者 25 （7） 26 （5） 9 （4） ̶ 60 （16） 合格者 8 （2） 20 （4） 7 （4） ̶ 35 （10） 志願者 24 （11） 26 （10） 7 （3） ̶ 57 （24） 合格者 7 （1） 20 （9） 5 （3） ̶ 32 （13） 志願者 11 （4） 10 （4） 5 （3） ̶ 26 （11） 合格者 5 （2） 7 （2） 4 （3） ̶ 16 （7） 志願者 3 （1） 4 （1） 1 （1） ̶ 8 （3） 合格者 3 （1） 3 （1） 1 （1） ̶ 7 （3） ※センター方式合格点公表型の経営学部は、 基準点を満たしていない志望者がいたため全員合格となっていない。2015年度より同入試は廃止。 66 67 2014年 合格者・在学生の出身高校 北海道 千歳 札幌啓北商業 釧路湖陵 函館大学付属有斗 クラーク記念国際 星槎国際 東北 青森県 三沢 田名部 弘前工業 青森商業 弘前実業 八戸南 青森山田 松風塾 岩手県 遠野 盛岡市立 不来方 盛岡中央 宮城県 大河原商業 仙台育英学園 秋田県 秋田工業高専 由利 大曲 湯沢商工 能代商業 山形県 米沢商業 南陽 九里学園 福島県 福島商業 郡山商業 若松商業 田島 磐城桜が丘 いわき総合 修明 喜多方桐桜 福島 （私立） 福島成蹊 帝京安積 尚志 日本大学東北 大智学園 関東 茨城県 日立商業 水戸商業 那珂湊第一 鉾田第一 鉾田第二 土浦第三 藤代 鬼怒商業 水海道第一 古河第一 牛久 藤代紫水 取手松陽 波崎柳川 伊奈 清真学園 常総学院 鹿島学園 つくば秀英 翔洋学園 岩瀬日本大学 つくば開成 ウィザス 第一学院 （高萩校） 栃木県 宇都宮商業 鹿沼商工 小山北桜 栃木商業 佐野松陽 真岡北陵 那須清峰 宇都宮清陵 さくら清修 栃木翔南 68 足利清風 佐野松桜 作新学院 文星芸術大学附属 宇都宮短期大学附属 國學院大學栃木 群馬県 高崎商業 伊勢崎工業 沼田 館林 太田市立商業 前橋西 館林商工 桐生第一 高崎商科大学附属 東京農業大学第二 樹徳 高崎健康福祉大学高崎 白根開善学校高等部 学芸館 埼玉県 川口 （県立） 浦和西 飯能 越ケ谷 戸田翔陽 川越工業 深谷商業 浦和商業 大宮商業 所沢商業 与野 上尾 豊岡 桶川 志木 羽生実業 羽生第一 上尾南 春日部東 白岡 川口総合 浦和北 所沢西 大宮東 南稜 草加東 庄和 松伏 大宮南 新座総合技術 入間向陽 伊奈学園総合 八潮南 狭山経済 鳩ケ谷 小松原 細田学園 本庄第一 山村国際 狭山ケ丘 本庄東 武南 東京成徳大学深谷 浦和実業学園 浦和学院 西武台 秀明英光 花咲徳栄 秋草学園 埼玉平成 東京農業大学第三 自由の森学園 東野 国際学院 栄北 千葉県 千葉南 検見川 千葉北 船橋 （県立） 船橋西 流山 佐倉 下総 銚子 （県立） 銚子商業 匝瑳 茂原 長狭 君津 京葉 船橋 （市立） 習志野 松戸 （市立） 銚子 （市立） 市川東 津田沼 市川北 柏井 実籾 市川西 幕張総合 昭和学院 千葉経済大学附属 文理開成 千葉英和 千葉商科大学付属 敬愛学園 柏日体 二松学舎大学附属沼南 二松学舎大学附属柏 中央学院 不二女子 八千代松陰 暁星国際 東京学館浦安 市原中央 秀明八千代 流通経済大学付属柏 西武台千葉 東京学館船橋 わせがく 木更津総合 あずさ第一 東京都 赤羽商業 足立 足立西 荒川商業 井草 板橋 江戸川 園芸 大崎 大森 荻窪 葛西南 片倉 葛飾商業 葛飾野 北園 北豊島工業 清瀬 久留米西 小山台 江東商業 江北 小平 狛江 鷺宮 桜町 忍岡 芝商業 石神井 神代 杉並 墨田川 第一商業 第五商業 第三商業 第四商業 高島 竹台 千歳丘 調布北 田園調布 永山 新島 日本橋 練馬 農業 農芸 東村山 東大和 光丘 一橋 日野 広尾 深川 深沢 富士 富士森 淵江 府中 府中工業 府中東 府中西 福生 文京 保谷 本所 町田工業 松原 南葛飾 向丘 武蔵丘 武蔵村山 目黒 （都立） 紅葉川 八潮 雪谷 篠崎 小平西 調布南 蒲田 城東 八王子北 拝島 足立新田 砂川 武蔵野北 小川 田柄 松が谷 小平南 田無 東大和南 東村山西 南平 晴海総合 飛鳥 桐ケ丘 世田谷泉 科学技術 つばさ総合 芦花 六郷工科 大江戸 杉並総合 上水 千早 六本木 美原 大泉桜 翔陽 若葉総合 総合工科 浅草 日野台 新宿山吹 橘 稔ヶ丘 板橋有徳 葛飾総合 八王子拓真 八王子桑志 世田谷総合 大田桜台 町田総合 王子総合 錦城学園 正則学園 東京家政学院 東洋 二松學舎大学附属 中央学院大学中央 麻布 広尾学園 正則 高輪 成城 保善 関東国際 東海大学付属望星 学習院高等科 郁文館 京華 京華商業 京北 京北学園白山 駒込 淑徳ＳＣ高等部 昭和第一 貞静学園 獨協 日本大学豊山 村田女子 上野学園 安部学院 桜丘 駿台学園 聖学院 成立学園 東京成徳大学 武蔵野 日本大学第一 安田学園 中村 共栄学園 修徳 愛国 関東第一 攻玉社 朋優学院 品川エトワール女子 立正 自由ケ丘学園 東京学園 日出 目黒学院 多摩大学目黒 大森学園 蒲田女子 東京 東京実業 日体荏原 科学技術学園 佼成学園女子 国士舘 駒沢学園女子 駒澤大学 駒場学園 下北沢成徳 聖ドミニコ学園 大東学園 東京農業大学第一 日本女子体育大学 附属二階堂 日本学園 日本工業大学駒場 和光 実践学園 東亜学園 宝仙学園 堀越 明治大学付属中野 杉並学院 佼成学園 國學院大學久我山 文化女子大学附属杉並 東京立正 日本大学第二 日本大学鶴ケ丘 昭和鉄道 淑徳巣鴨 豊島学院 豊南 淑徳 大東文化大学第一 東京家政大学附属女子 聖パウロ学園 八王子実践 昭和第一学園 明星 啓明学園 白梅学園 拓殖大学第一 日体桜華 明治学院東村山 明法 聖徳学園 大成 明星学園 東海大学菅生 多摩大学附属聖ケ丘 立志舎 大原学園 神奈川県 鶴見 磯子工業 川和 白山 舞岡 川崎北 平塚商業 鶴嶺 相原 相模原 （県立） 上溝南 津久井浜 厚木東 厚木商業 大磯 山北 城山 新羽 磯子 生田東 足柄 大和南 綾瀬 南 戸塚 東 川崎 （市立） 高津 橘 横浜商業 川崎市立商業 瀬谷西 逗葉 二宮 厚木北 荏田 保土ケ谷 住吉 茅ケ崎西浜 岸根 新栄 上矢部 氷取沢 大師 菅 大船 元石川 麻生 永谷 深沢 城郷 相模田名 みなと総合 横浜南陵 平塚工科 相模原総合 神奈川総合産業 横浜緑園総合 横浜修悠館 小田原総合ビジネス 秦野総合 座間総合 川崎工科 藤沢清流 横浜女学院 横浜清風 横浜創英 白鵬女子 橘学苑 横浜商科大学 桐蔭学園 武相 横浜創学館 横浜 湘南学院 三浦学苑 横須賀学院 大西学園 法政大学第二 平塚学園 鎌倉学園 鵠沼 湘南学園 藤嶺学園藤沢 藤沢翔陵 向上 相洋 旭丘 アレセイア湘南 逗子開成 相模原 （私立） 立花学園 横浜隼人 桐光学園 秀英 横浜翠陵 公文国際学園高等部 柏木学園 自修館 中部 新潟県 新潟中央 新潟江南 新潟西 新潟商業 巻 巻総合 村上桜ケ丘 長岡商業 小千谷 小千谷西 六日町 塩沢商工 十日町 柏崎 高田商業 糸魚川 佐渡総合 分水 新発田商業 長岡向陵 村上 津南 中越 上越 新潟清心女子 関根学園 新潟第一 日本文理 富山県 伏木 氷見 南砺福野 石川県 遊学館 金沢 星稜 福井県 北陸 山梨県 身延 都留 桂 富士河口湖 甲府商業 大月短期大学附属 富士北稜 笛吹 駿台甲府 日本大学明誠 帝京第三 日本航空 長野県 須坂 長野西 松代 坂城 東御清翔 軽井沢 野沢南 茅野 岡谷東 辰野 塩尻志学館 穂高商業 田川 中野西 中野立志館 松商学園 信濃むつみ さくら国際 岐阜県 郡上 岐阜東 静岡県 稲取 熱海 田方農業 御殿場 沼津工業 沼津商業 静岡商業 藤枝西 袋井 磐田北 浜松城北工業 富士市立 静岡市立 静岡南 下田 加藤学園暁秀 星陵 静岡県富士見 静岡大成 城南静岡 常葉学園 常葉学園橘 静岡学園 静清 常葉学園菊川 浜松海の星 オイスカ 浜松啓陽 愛知県 緑丘商業 刈谷東 愛知産業大学工業 名古屋女子大学 愛知工業大学名電 春日丘 近畿 三重県 桑名西 日生学園第二 代々木 ウィッツ青山学園 OPEN CAMPUS 2014 族 友達•家 加 参 に 一緒 K O 予約 不要 夏はオープンキャンパスに行こう 7・8月は スペシャルな企画を 準備しています！ バラエティに富んだ高千穂大学の魅力にふれてみよう 大阪府 ＰＬ学園 八洲学園 7.27 兵庫県 親和女子 第一学院 （養父校） 8.10 日 人間科学部 特別講座 日 10: 00∼16: 00 10: 00∼16: 00 10: 00∼16: 00 奈良県 飛鳥未来 8.24 日 入退 場 自由 経営学部 特別講座 商学部 特別講座 和歌山県 国際開洋第二 中国 鳥取県 鳥取商業 境 境港総合技術 島根県 明誠 岡山県 関西 広島県 崇徳 広島翔洋 広島国際学院 広島桜が丘 山口県 美祢 西京 四国 夏以外にもたくさんのチャンス キャンパスライフを体験しよう 5.6 6.29 火・祝 12: 00∼15: 00 日 10: 00∼16: 00 大学生の研究発表を見てみよう 11.3 大学進学の魅力を探そう 月・祝 11: 00∼15: 00 土 10: 00∼15: 00 ゼミナール発表会同時開催 ICE（インターナショナル・コミュニケーション・イベント）同時開催 香川県 香川県大手前高松 大学ならではの学びを 体感できます！ ゼミナール発表会の詳細は P.10をご覧ください 高知県 窪川 九州 佐賀県 東明館 長崎県 猶興館 CONTENTS 9.14 日 11: 00∼15: 00 留学の魅力を知ろう 12.13 推薦・AO入試対策 一足早く大学を知ろう 2015 3.22 日 11: 00∼15: 00 一般入試説明会＆ 学園祭を体験しよう 10.18 土 11: 00∼15: 00 高千穂祭同時開催 日程変更となる場合が ありますので、 事前にホームページで 確認してください。 高千穂生の 英語・中国語スピーチや 留学報告を 聞くチャンスです！ 開催内容は日によって異なります。詳しくはホームページでご確認ください。 熊本県 一ツ葉 宮崎県 日南 宮崎北 都城東 鹿児島県 川辺 大島 奄美 屋久島おおぞら 大学説明 個別相談 沖縄 本学の特徴、学部・学科・専攻紹介、資 格取得、就職サポート、学費、入試制度 等の説明を行います。 沖縄県 宮古 八重山 那覇商業 開邦 名護商工 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