毎日一歩！＜校訓＞白梅のにおいゆたかに 1/１９朝礼の話東京都板橋区立加賀中学校学校だより平成 27 年 1 月 23 日第 21 号発行：校長関田誠明るく強く毎日必ず一歩前進「朝の登校風景の話」～自分の習慣を変えることができる秘策～先日の朝、校門に立っていたら、面白い話を聞いたので紹介します。その朝も、ギリギリ登校の生徒に「あと 1 分～。ダッシュ」と呼びかけていました。生徒が走ってきます。すると突然、「先生も大変だねえ。朝から呼びかけで」の声。道向かいのマンション前で、掃除おぼ中の管理人さんと思しき、帽子にサングラスの初老の男性でした・・・。「おはようございます」と挨拶した後、「そうでもないですよ。みんな走ってくれますから」と笑顔の私。男性は首を振りながら、「あれは直んないねえ。時間の感覚はさあ」「どういうことですか？」と私。「実はさあ、私も二人息子がいてね。長男は昔から時間にきちんとして余裕をもって行動してた。今は、ある意味時間が勝負のＪＲ勤務だ。次男は何度言っても時間にだらしねえ、毎日ギリギリや遅刻だ。高校は遅刻はなくなったけど、いい大人になって勤め人を始めても、時たま遅刻して社長に怒られたりしてんだ」としみじみ言います。「同じように育てたのに不思議ですね」と私。「本人の持っている性格かねえ。でもあの生徒たちは何とかしてやってよ」と最後は真顔で言われました。地域の人のありがたい言葉でした。「生徒によく伝えておきます。ありがとうございました」と言いました。さて、この話の“時間の感覚”は本当に『性格』でしょうか？余裕で登校して教室で友達とくつろいだり勉強している人と、8 時 30 分ギリギリでバタバタの人。両者とも性格ではなく、実は習慣の行動ですね。こういう言葉があります。『人間は習慣の奴隷である』ちょっとギョッとしませんか？一度身に付いた習慣は、悪いと分かっていても、それほど変えにくいという意味です。でもね皆さん、『習慣の奴隷』から解放される、とっておきの秘策があるんです。お教えしましょう。その秘策は“その事に『価値（Value）』を見い出せるか”。根性とか意志の強さとか、朝が強い弱いではありません。人間の習慣は、外から強制されない場合、こんな風に変わります。第１段階『その方がラク』な習慣。第２段階『その方が楽しい』習慣。第３段階『価値を認めた』習慣。例えば 3 年生はこれから受験がありますよね？本番当日ギリギリに駆け込む人はいないでしょう？そんなことをしたら、気持ちが動揺して試験がボロボロになると、その行動の価値を分かっている。これが時間に余裕をもたせる価値ですね。学校の毎日はどうでしょうか？早起きして余裕の登校からスタートする毎日の価値に気づきませんか？これから 3 月まで一層寒い朝を迎えます。私が 8 時 25 分に、校門に立っている時、既に通過する人がほとんどいない、なんて日が来たらうれしいです。皆さんが、自分の習慣に『価値（Value）＝お得感』を自分で見い出した証拠です。これは素晴らしい事だと思いませんか？ HP：http://www.ita.ed.jp/edu/kagajh/ ２年生スキー教室１月１４日（水）～１６日（金）の３日間、信州菅平高原スキー場に行ってきました。１日目曇り、２日目曇りのち大雪、３日目快晴でパウダースノーという目まぐるしい天気の中、２年生は、雪国の自然の中で様々なことを学んで来ました。同じ釜の飯を食べ、枕を並べて寝る時間の流れの中で、仲間の新たな一面を知り、一層の絆を深めることができたのです。毎年、この季節はインフルエンザ対策が重要となります。実際に体調を崩してしまい、当日参加を断念せざるを得なかった無念の生徒、１日目の夕方に高熱を出してしまい、保護者のお迎えを要請する事態が、今年も起きました。次への教訓としましょう。なお３日間の記録は、学校連絡メールで当該学年と来年経験する第一学年のご家庭にお伝えいたしました。成人の日タイムカプセル大捜索成人の日の数日前。加賀中を卒業して二十歳になったＯＢ・ＯＧから、担任の小室先生に連絡が入りました。「小室先生、卒業の時に埋めたタイムカプセルを掘り出したいのですが！」「いいよ。どこに埋めたっけ？」「確か埋めたところに、棒を立てておいたのですが…」「5 年前のそんな棒、残ってないぞ？」「大体の位置は分かるので、当日出てこないとまずいので、土曜日に探させてください」前日にタイムカプセルの捜索をしました。しかし掘っても掘っても見つかりません。最後は耕耘機まで出動させて広範囲を掘り返したため、“宝物を探すために荒れ地を掘り返したら立派な畑になったとさ” という日本昔話のような事になりました。結局、電話で実際に埋めた卒業生が急きょ呼び出され、昔の記憶を頼りに、何とか掘り出すことができたそうです。カプセルからは何が出てきたのでしょうね？『成人の日の教訓：埋めた場所は正確に測量しておこう！？』ご参観くださ～い！１月３１日（土）学校公開日第３回Ｄｒ.辻先生の講座今回のテーマは、ライフスキル実践の第３回『春に向けて部活動で勝つ＆受験直前の不安に勝つ第１部：９：５０～１１：００（７０分）ライフスキル講座』ライフスキル講座（体育館）中学生向け Dr.辻先生自作の小冊子を使って、ＦＬＯＷ理論の定着とスキルアップトレーニングの実施。ねらい①１・２年生には、春に向けて部活動に意欲的に取り組み成果を得るメンタルトレーニングねらい②３年生には、いよいよ迫った受験直前の不安を取り除くライフスキル講座。第２部：１１：１０～１１：４０（３０分）学級活動（各学級）１・２年生は春までの部活動等の目標、３年生は受験の心がけを織り込んで、今年度３回実施したライフスキル講座を受けて、辻先生への手紙とアンケート調査を実施します。 HP：http://www.ita.ed.jp/edu/kagajh/ ３年生を激励する会１月１９日（月）に朝礼の後の体育館で、受験の３年生を激励する会を開きました。１・２年生から、激励の寄せ書きが３年生の各学級に送られました。いよいよ、私立推薦入試が始まりました。 HP：http://www.ita.ed.jp/edu/kagajh/