学校評価

 自己評価結果公表シート
NO.1
2016年度
八戸の里幼稚園
1.本園の教育目標
「情操豊かな思いやりのある子ども」を目指しています。
・豊かな情緒のもと自己を十分に発揮し、自分でものを考え、何でも自分で出来、
やる気十分な子ども。
・他の人々と親しみ、支えあい、思いやり、生きていける子ども。
・身近な環境に親しみ、自然と触れ合うなかで情緒豊かで観察力を身につけた
子ども。
2.本年度重点的に取り組む目標
幼稚園は、親と子が共に教育を受ける場であることを踏まえ、園児だけでなく
保護者にも適切に対応し、学びを共有することを今年度の目標としたい。
また教育者としての自覚を持ち、保護者だけでなく地域とのかかわりを積極的に
もち、地域に貢献していきたい。
3.評価項目と達成状況
評価結果の表示方法
A-十分に達成されている
B-達成されている
C-取り組まれているが、もう少し努力が望まれる
D-取り組みが不十分である
① 保護者への対応
評価結果
1.個々の子どもの様子は、直接話しをしたり電話・メモ帳などを使って伝え
A
合っている。
2.保育のポイント、自分の考え方などをクラス便りなどで知らせている。
B
3.いつでも保護者と個別懇談が行えるようにしている。
B
4.自分の考えをきちんと話し、保護者の話を心を開いて良く聞いている。
A
5.保護者からの様々な訴え、要望などは、安易に受けたり断ったりしないで
A
園長と相談している。
6.保護者の住所、電話番号などの個人情報の管理については園の方針に
従っている。
A
NO.2
7.保護者、家族、子どもの情報は口外していない。
A
8.正しい日本語、ていねいな言葉と敬語を用いて話している。
B
9.親しくなったからと言って、友達同士のような話し方をしていない。
A
10.保護者からクレームがあった場合、まず謙虚にその話を聞き、
園長に連絡、報告、相談している。
A
②地域とのかかわり
1.地域の人々と親しく挨拶を交わしている。
2.地域の自然や主な施設の場所、主な行事についてある程度
理解している。
B
A
3.小学校の教育内容について、理解しようとしている。
B
4.卒園した子どもの情報を得ようと務めている。
A
5.子育て支援について具体的な形や内容を理解している。
B
③研修と研究
1.自分の保育については、自己課題をもって計画と反省を行っている。
A
2.保育者同士の協力・連携のあり方について研修・研究を行っている。
A
3.良識・常識・義務・マナーなどに関する研修・研究を行っている。
B
4.園の遊具や教材について、子どもはどんな使い方をするか
予測できる。
5.園の遊具や教材について、どのような使い方が危険なのか分かる。
6.園庭の樹木や草花の名前、季節による変化などを理解し、保育に
活かしている。
7.アレルギー、自立の遅れなど最近多く見られる問題について
理解している。
8.研修会などには積極的に参加し、自己研鑽に努めている。
A
A
B
A
B
NO.3
4.取り組み状況
保護者への対応は、いままでも時間をかけて取り組んできたが、これからも引き続き
力を入れていきたい。地域とのかかわりについては、取り組み方を考えていきたい。
研修・研究についても、多方面にわたって取り組まなければならなかったと考えて
いる。
5.総合的な評価結果
① 保護者への対応
: 評価
A
② 地域とのかかわり
: 評価
B
③ 研修と研究
: 評価
A
地域とのかかわりについては、外部とのかかわりと言うこともあって問題も多く、
十分取り組めていなかった。
6.今後取り組むべき課題
言葉遣いは、保護者に対しても園児に対しても大切である。誤解を招かないよう
相手を思いやる気持ちを持って対応していきたい。地域とのかかわりについては、
今まで以上に卒園児との繋がりを深くし、小学校とも連携をとって小学校の教育
内容を理解していきたい。
7.学校関係者の評価
① 保護者への対応
: 評価
A
② 地域とのかかわり :
: 評価
B
③ 研修と研究
A
: 評価
今年は特に認定こども園への移行など、今まで以上に保護者への対応が
大切になると思う。出来る限りの説明、アプローチにより少しでも誤解が無い
ようにお願いしたい。地域とのかかわりについては、交通安全当番や
七五三参りなどで、係わりを持って頂いていると思うが、周辺小学校との
連携や情報収集も大切だと思う。
学校関係者委員会名簿
小 林
義 人
保護者会会長
松 尾
康 伯
保護者代表
ちはる
保護者代表
山下
大 濵
三 佳
大久保
智恵美
保護者会会計
保護者会会計監査
片山
亜紀子
保護者代表(卒園児)
土山
佐代子
元職員
橋 本
勝 美
近隣住民 評議員
市 川
洋 子
キンダーカウンセラー
2 0 1 6 . 7 . 5
学校法人 大阪錦城学園
八 戸 の 里 幼 稚 園
園 長
秋 山
佐 智 子