2016-April-028 (Japanese)

April 25th-28th
The Week’s Highlights
General Comments
新学年の始めのひと月、素晴らしい月になりました!
プリスクールの子どもたちはクラスのルールやルーティンにも慣れ、ぐんぐ
ん成長しています。“Who I am.”のテーマの最終週でもあったので、私たちの
身体がハッピーでいるために不健康な食べ物は控えて栄養のあるものを食べ
て、運動をしようということを学びました。
木曜日のイースターイベントではエッグハントやイースターイベントの卵ア
ートを楽しみました。ご参加いただいた保護者の皆さまありがとうございま
した!
Arts & Crafts
cow, camel, cat, car , chocolate の C から始まるものの絵が描
いてある C のワークシートの色塗りをしました。また、半円と C
をなぞりました。こどもたちは A,B,C,D が認識できるようになり
ました。イースターイベントでは、シェービングクリームと絵の
具を使ってマーブル模様のイースターエッグのアートを作りました。
シェービングクリームと色を混ぜた後、卵型に切った画用紙をのせてマ
ーブル柄の卵を作りました。
Hands on Learning
Science:
体験学習ではテーマに沿って身体に良い食べ物、身体によくない食
べ物について話し合い、健康な体作りについて考えました。
野菜や食べ物は私たちの身体を健康にしてくれて身体も喜ぶことを
学びました。また、チョコレートやドーナツやクッキーは美味しい
けど、たくさん食べると身体によくなく身体が悲しくなることを学
びました。健康な食べ物、不健康な食べ物の2つの画用紙に異なる種類の食
べ物のイラストの紙を選択しました。
Cooking: クッキングはありませんでした。
Language arts
Phonological awareness:
今週の PA は 継続して “This Old Man song”を使ってしました。
子どもたちがフラッシュカードの音を正しく認識できているか確
かめるために歌う順番を変えてクイズをしました。子どもたちは
b~ un, z~ oo, k~ey, d~oor, h~ive, st~icks, h~eaven, g~ate, p~ine,
p~en の音をしっかり認識できています。また、順番を変えながら1~10の
数字のクイズもしました。それぞれの数字と単語のライムの認識力も日に日
についています!
April 25th-28th
Japanese lesson:
今週は今月の絵本「北風と太陽」の最終週でした。
子どもたちは一斉読みや漢字カードを使ってお話を読みました。
新しい漢字は「川、勝ち」を習い、既習漢字で漢字クイズもしました。
また、五月五日のこどもの日に向けて画用紙とストロー、スタンプ台を使っ
て鯉のぼりの製作もしました。目は鉛筆で描き、鱗の部分は指とスタンプ台
を使って描きました。鯉のぼりの歌も歌いました。
ライティングでは継続して鉛筆を綺麗に持つ練習や運筆を練習しています。
*GW 明けに自由帳をお願いします。
Physical Education
今週はランチの後、天気のいい日には毎日外で遊びました。体育の時
間にはお互いにボールを投げたり、蹴ったりしました。
思ったよりも難しく、挑戦することで目と身体で方向をコントロール
する力も伸ばしました。園庭で鬼ごっこをして走り回りながら蜘蛛や
暖かくなって姿を現し始めたダンゴムシも見つけました。
Numeracy
今週の算数は1の数字のワークシートをしました。ワークシート
では、1つのボタンがついた T シャツを探し、丸をつけました。
T シャツの周りを綺麗に丸を描くように意識しながら書きまし
た。また、1の数字を鉛筆でなぞって書きました。
子どもたちにとって少し難しい課題でしたがとても上手にできていました。
プリスクールのみんな、よくできました💮
What to look forward to next week
来週はゴールデンウィークでスクールはお休みです。お休みの間、プリスク
ールのお友達に会えなくて寂しいですが、素晴らしいゴールデンウィークや
母の日をお過ごしください。
9日にまた元気でお会いしましょう♡