文化教養専門課程 トリマー科(平成27年2月25日

(別紙様式4)
平成27年11月1日現在
職業実践専門課程の基本情報について
学
校
名
仙台総合ペット
設置認可年月日
校 長 名
昭和58年10月22日
所
菅原 一博
設立認可年月日
代 表 者 名
学校法人菅原学園 昭和35年3月26日
目
的
地
〒980-0014
仙台市青葉区本町2丁目11-20
(電話)022-221-1112
専門学校
設 置 者 名
在
所
菅原 一博
在
地
〒980-0014
仙台市青葉区本町2丁目11-10
(電話)022-221-1111
技術や知識は勿論だが、「挨拶」や「清掃」などの現場で求められる【当たり前】の事を【当たり前】に
実践できる人財に成る必要がある。専門科目に捉われず、教養科目も含めた全てにおいて先述した人材像を
モデルとした一貫指導をすることにより実現する。また、「人間力」の向上を目的に、万物に対する【思い
やり】を持った人間になれるよう日頃から「目配り」「気配り」「心配り」を意識した行動をするように指
導。人との繋がりを大切にし、多くの人々から信頼を得られるように「規律」を重んじ、トリマーとしてだ
けではなく、一社会人としての自覚を持った人財を育成する。
分野
課程名
学科名
文化教養 専門課程
トリマー科
教育課程
生徒総定員
120人
学期制度
修業年限
全課程の修了に
(昼、夜別) 必要な総授業時
数又は総単位数
高度専門士の付与
2,210単位時間 平成17年文科省
(又は単位) 告示第30号
2年(昼)
講義
演習
実験
816単位時間
(又は単位)
単位時間
(又は単位)
単位時間
(又は単位)
生徒実員
専門士の付与
専任教員数
117人
実習
成績評価
実技
1,496単位時間
(又は単位)
兼任教員数
6人
■第1学期:4月1日~9月30日
■第2学期:10月1日~3月31日
―
単位時間
(又は単位)
総教員数
10人
16人
■成績表(有・無)
■成績評価の基準・方法について
実技試験、筆記試験、通常授業態度等を総
合的に評価し、5割以上の評価(C段階以上)
で単位取得とする。
長期休み
■学年始め:4月9日
卒業・進級条件・各授業科目において5分の4以上の出席を
する事。
■夏
季:7月25日~8月21日
■冬
季:12月24日~1月10日
■学 年 末:3月18日
・一般教養科目、専門教育科目の必修科目
を履修する事。
・卒業判定会議に於いて卒業に相応しいと
判断を受けたもの。
生徒指導
■クラス担任制(有・無)
■長期欠席者への指導等の対応
課外活動
保護犬譲渡会ボランティア等
■サークル活動(有・無)
・教頭、担任でのカウンセリングの実施
就職等の状況
■課外活動の種類
■主な就職先、業界等(ペット業界)
■就職率 90.4%
■卒業者に占める就職者の割合 90.4%
主な資格・検定 ・愛玩動物飼養管理士1、2級
・JKC公認トリマーC級
・ビジネス能力検定ジョブパス3級
・秘書検定3級
(平成26年度卒業者に関する平成27年3月時点の
情報)
- 1 -
・損害保険募集人試験
中途退学の現状
■中途退学者 8名
■中退率6.8%
平成26年 4月1日在学者 117名(平成25年4月入学者を含む)
平成27年 3月31日在学者109名(平成26年3月卒業生を含む)
■中途退学の主な理由
・進路変更、病気療養、経済的事由
■中退防止のための取組
・出席不良になる手前での面談(担任または教頭)を実施。また欠席時の保護者への連絡等
を密におこない家庭での声掛けなども含め学校保護者間とで状況を把握する。また定期的に
外部委託による学校満足度調査を実施し、学生個々の学校生活への適応度を知り、必要に応
じて面談をおこなっている。その他、週1回カウンセリングルームを開設しスクールカウン
セラーによるカウンセリングの利用も促している。
ホームページ
URL:http://www.sugawara.ac.jp/pet/
※1「大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職(内定)状況調査」の定義による。
①「就職率」については、就職希望者に占める就職者の割合をいい、調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする。
②「就職率」における「就職者」とは、正規の職員(1年以上の非正規の職員として就職した者を含む)として最終的に就職した者(企業等か
ら採用通知などが出された者)をいう。
③「就職率」における「就職希望者」とは、卒業年度中に就職活動を行い、大学等卒業後速やかに就職することを希望する者をいい、卒業後の
進路として「進学」
「自営業」
「家事手伝い」
「留年」
「資格取得」などを希望する者は含まない。
※「就職(内定)状況調査」における調査対象の抽出のための母集団となる学生等は、卒業年次に在籍している学生等としている。ただし、卒業
の見込みのない者、休学中の者、留学生、聴講生、科目等履修生、研究生及び夜間部、医学科、歯学科、獣医学科、大学院、専攻科、別科の学
生は除いている。
※2「学校基本調査」の定義による。
全卒業者数のうち就職者総数の占める割合をいう。
「就職」とは給料,賃金,報酬その他経常的な収入を得る仕事に就くことをいう。自家・自営業に就いた者は含めるが,家事手伝い,臨時的な
仕事に就いた者は就職者とはしない(就職したが就職先が不明の者は就職者として扱う。
)
- 2 -
1.教育課程の編成
(教育課程の編成における企業等との連携に関する基本方針)
教育課程を「専門科目」
、
「専門基礎科目」
、
「キャリア開発科目」に分類される科目で構成し、常に企業
が求める人材と、学校の人材育成目標が合致するよう、連携を強化する。
また、カリキュラムの編成にあたっては、
「教育課程編成委員会」の意見の他、科の担当者が通常業務の
一環として企業等(卒業生就職先・インターンシップ先等)を訪問、情報を収集しカリキュラム編成に
反映させるものとする。
(教育課程編成委員会等の全委員の名簿)
平成 27 年 4 月 1 日現在
名 前
菊地
角田
渡辺
磯村
石井
梅川
菅原
菅原
小林
明美
正文
圭
直樹
あゆみ
明寛
努
学
耕平
澤口 桂
千葉 雅司
笹山 千穂
所
属
一般社団法人 全国ペット協会 理事
パル動物病院 院長(獣医師)
ペットエコ仙台松森店 店長
Dog House Love Walk オーナー
leaf dog (リーフ ドッグ)オーナー
仙台総合ペット専門学校 副校長(校長の指名による校長代理)
仙台総合ペット専門学校 教頭
仙台総合ペット専門学校 教務課長 動物衛生看護科 科長
仙台総合ペット専門学校 学生課長 飼育管理科 ドッグトレーナー科
PRO DOG TRAINER 科長
仙台総合ペット専門学校 トリマー科 科長
仙台総合ペット専門学校 職業実践専門課程事務局 ドッグトレーナー科 教員
仙台総合ペット専門学校 職業実践専門課程事務局 飼育管理科 教員
(開催日時)
第 1 回 平成 27 年 6 月 25 日 13:00~15:00
第 2 回 平成 28 年 2 月中旬 13:00~15:00(実施予定)
2.主な実習・演習等
(実習・演習等における企業等との連携に関する基本方針)
企業から求められる人材の育成を基本に、専任の教員と、企業等に所属する非常勤講師が、常に密接な
連携を図り、実習授業を通してコミュニケーション能力に優れた専門的職業人を育成する。
科 目 名
グルーミング実習(1)
科 目 概 要
トリマーとしての基本であるグルーミング作業(ブラッシン
連 携 企 業 等
ドックハウス エバ
グ、コーミング、シャンピング、爪切り)に関し、生体やウィ
ッグを用いて学習をする。また正しい犬の扱い方を学ぶ事
によって汎用的な技術を身に付け、様々な犬種を扱える
よう実習をおこなう。
グルーミング実習(2) 1 年次に学習したグルーミングの基礎をトリミングに活か
せるように丁寧・正確・安全を心掛けたグルーミングを行
株式会社 RIDGEWYN'S
JAPAN ブライアンズ
う。迅速な作業を心掛け、時間を短縮し生体に負担を掛け
ないグルーミング技術を徹底して身に付けることによっ
て、より効率的にトリミングおこなえるよう指導をおこなう。
トリミング実習(1)
シザー、クリッパーなどのトリミング道具を用い、カット犬
種のトリミングを行う。まずは安全面に考慮した正しい道
具の使い方をきちんと把握し、危険の無い実習を目的とす
- 3 -
ドックハウス エバ
る。また様々な犬種に実際に触れ合う事で犬そのものに
対する個体別の性格や行動への理解を深めることも目的
とする。
トリミング実習(2)
より高度な技術を身に付けると共に、年明けに実施される
JKC 公認C 級トリマーライセンスに向けた実践的な実習を
株式会社 RIDGEWYN'S JAPAN
ブライアンズ
おこなう。時間を意識しながら、学習してきたグルーミン
グ、トリミング技術を活かし目標カットスタイルに合わせた
モデル犬の仕上げを行う。
ホリスティックケア
「ペットへの内面的な癒し」を目的に、アロマを使用したペ
Hearty Dogs
ットマッサージ、皮膚や被毛をケアする為に自然素材を使
用したクリーム作り等を実践的に学習する。トリマーとして
の付加価値を高め、提供できるサービスの幅を広げる事
によって、企業、お客様の求める人材により近づけるよう
学習をおこなう。
3.教員の研修等
(教員の研修等の基本方針)
教職員という立場に於いて、現場での最新の情報・技術・知識を得られる機会は非常に少なく、積極的な勉
強会の開催等をおこなうことにより、学生に享受する知識・技術等について、また、人間力の向上に向けた
指導が出来るよう勉強会、講習会、特別授業を実施する。
なお、昨年度までは「就業規則」における「福利厚生及び教育訓練」の条項を準用していたが、平成 27
年 7 月からは「教育訓練規定」を別途設けて運用している。
4.学校関係者評価
(学校関係者評価委員会の全委員の名簿)
平成 27 年 4 月 1 日現在
名 前
所
属
飯田 一成
一般社団法人 日本動物専門学校協会 事務局長
伊東 則道
伊達の街動物病院 院長(獣医師)
渡邉 圭
ペットエコ仙台松森店 店長
磯村 直樹
Dog House Love Walk オーナー
遊佐 達平
在校生 保護者
佐藤 枝里
平成 23 年度 動物衛生看護科 卒業生
(学校関係者評価結果の公表方法)
URL http://www.sugawara.ac.jp/pet/
5.情報提供
(情報提供の方法)
URL http://www.sugawara.ac.jp/pet/
- 4 -
授業科目等の概要
(文化教養専門課程トリマー科)平成 27 年度
分類
必
修
選
択
必
修
自
由
選
択
授業科目名
授業方法
授業科目概要
配
当
年
次
・
学
期
授
業
時
単
位
数
数
講
演
義
習
実
験
・
実
習
・
実
技
〇
ワープロ(マイクロソフトワード)操作の 1
パソコン実
理解。ビジネス文書や各種チラシを正しく、 ・
習(1)
迅速に作成できるよう実践的に学ぶ。
通
68
4
〇
〇
表計算ソフト(マイクロソフトエクセル)
パソコン実
操作の理解。各種データの管理、分析が効
習(2)
果的にできるよう学ぶ。
2
・
前
34
2
〇
〇
社会人に求められる一般常識、心構え、言
ビジネスマ
葉遣いなどのビジネスマナーの理解。秘書
ナー
検定試験対策にも取り組む。
1
・
通
68
4
〇
〇
コミュニケ ペット業界で必要される考え方、仕事への
ーショント 取組み方、話の聞き方や話し方、場面に応
レーニング じたコミュニケーションの取り方を学ぶ。
1
・
前
34
2
〇
〇
社会人としてのルールとマナーの理解、将
キャリアデ
来自分がどのようにキャリアを形成してい
ザイン
くかを考える。
1
・
後
34
2
〇
〇
就職活動の進め方、インターンシップの理
キャリアガ
解。また、履歴書作成から面接の受け方な
イダンス
ど就職活動に必要なこと学ぶ。
2
・
通
68
4
〇
〇
犬のボディチェックをし、ブラッシングや
グルーミン 爪切り、シャンプー等の美容作業の実習を
グ実習(1) 行う。また、あいさつなど接客の基本を実
践的に行う。
1
・
通
408
24
〇
〇
バリカンやハサミを使用し、犬の被毛をカ
トリミング
ットし、美しく仕上げる美容作業の実習を
実習(1)
行う。
1
・
通
136
8
〇
- 5 -
〇
シャンプー理論、皮膚や被毛などカットに
グルーミン
関連する知識と犬種ごとのカット方法を理
グ学(1)
解する。
1
・
通
68
4
〇
〇
犬学
犬体の名称や構造、骨格、犬種別の用途、
特徴などを学ぶ。
1
・
通
68
4
〇
〇
猫学
猫の歴史や種類、飼育方法、グルーミング
方法、販売に関連する知識を学ぶ
1
・
前
34
2
〇
〇
ペット全般の知識から法令、適正な飼い方
愛玩動物飼 まで多岐に渡る知識の習得。2級愛玩動物
養管理学
使用管理士の資格取得するための対策を行
う。
1
・
通
68
4
〇
〇
しつけ入門
犬の行動学を理論的に学び、問題行動の対
処法、トリミングで必要なコントロールを
生体を用いて実践的に学ぶ。
1
・
後
34
2
〇
2
・
通
408
24
〇
2
・
通
408
24
〇
〇
グルーミン カット犬種を中心に豊富な犬種のカット方
グ学(2)
法を知識として習得する。
2
・
通
68
4
〇
〇
犬、猫以外の小動物の飼育方法を実際の生
小動物飼育
態を用いて学習し、幅広い動物の知識を習
管理学
得する。
2
・
前
34
2
〇
〇
ペットの病
病気を未然に防ぐ為に生き物の適切な管理
気と健康管
方法と病気の理解そして予防を理解する。
理
2
・
通
34
2
〇
〇
犬の自然治癒力を高めるアロマテラピ-や
ホリスティ リンパマッサージを学ぶ。ブラッシング用
ックケア
のスプレーや肉球を保護するクリームなど
も製作。
2
・
通
34
2
〇
愛玩動物飼 1 級愛玩動物使用管理士の資格取得を目的 2
養管理士 1 とした対策を行う。問題演習及び解答解説、 ・
級対策
出題傾向の理解。
通
68
4
〇
多くのカット犬種を用いて様々なカット技
トリミング 法の習得をする。より安全、正確、迅速に
実習(2)
作業を行う。また、JKC トリマーC 級資格取
得を目指す。
美容基礎の徹底を目標に多くの犬種を用い
グルーミン て様々なグルーミングを学ぶ。また、お客
グ実習(2) 様の要望を的確に聞き、提案のできる接客
を学ぶ。
〇
〇
〇
- 6 -
〇
〇
愛玩動物飼 2 級愛玩動物使用管理士の資格取得を目的 2
養管理士 2 とした対策を行う。問題演習及び解答解説、 ・
級対策
出題傾向の理解。
後
34
2
〇
〇
犬体の特徴をとらえ、デッサンをすること
カットデザ
で犬体の仕組みを理解するとともに、カッ
イン演習(美
ト後のイメージをわかりやすく、描くこと
学)
で表現する。
1
・
通
68
4
〇
〇
様々なペット用品の理解とそれを用いて実
ペットショ
際の販売方法、接客方法を実践的に学習す
ップ販売学
る。
2
・
前
34
2
〇
〇
合計
23 科目
- 7 -
2,210 単位時間(
130 単位)