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Departamento Regional da Paraíba EDITAL DE SELEÇÃO - 2014

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EDITAL DE SELEÇÃO - 2014/2015 - MANUAL DO CANDIDATO DO PROGRAMA EBEP
CURSOS TÉCNICOS E ENSINO MÉDIO GRATUITOS
O Diretor Regional do Serviço Social da Indústria - SESI - PB e a Diretora Regional do Serviço
Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI - PB, no uso de suas atribuições, tornam público que, no
período de 08 a 27 de novembro de 2013 estarão abertas as inscrições para o Processo de Seleção de
Cursos Técnicos Gratuitos em concomitância com Ensino Médio, Programa EBEP (Educação Básica e
Educação Profissional), e divulgam, através deste Edital, as normas que disciplinarão todo o processo
seletivo.
As vagas gratuitas ofertadas neste Edital sГЈo destinadas Г gratuidade, conforme Protocolo de
Compromisso firmado em 22/07/2008, entre o Ministério da Educação (MEC), o Ministério da Fazenda
(MF), a Confederação Nacional da Indústria (CNI), o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI)
e o Serviço Social da Indústria (SESI). A situação de baixa renda do candidato aprovado no processo
seletivo será atestada mediante a declaração de gratuidade no ato da matrícula.
O candidato que, por qualquer motivo, deixar de atender às normas e às recomendações aqui
estabelecidas será automaticamente eliminado do processo de Seleção EBEP – SESI/ 2014 e SENAI/
2015. Nesse caso, não caberá qualquer recurso administrativo sob a alegação de desconhecimento das
normas ou dos termos deste Edital.
1. FORMAÇÃO DOS ALUNOS
1.1 Educação Profissional Técnica de Nível Médio - Carga Horária: de 800h a 1200h( dependendo do
curso).
Os perfis profissionais sГЈo compostos pelo conjunto de competГЄncias que serГЈo desenvolvidas ao longo de
cada curso. Os cursos do SENAI-PB sГЈo organizados em mГіdulos que correspondem a etapas de
formação. Essas etapas, concluídas com êxito, dão ao participante o direito de receber certificado de
Qualificação Profissional Técnica. Com a conclusão de todas as etapas do curso escolhido, do estágio
supervisionado ou trabalho de conclusГЈo de curso -TCC- e do Ensino MГ©dio, o participante terГЎ direito ao
diploma de TГ©cnico de NГ­vel MГ©dio.
1.2 Ensino MГ©dio (SESI): Carga HorГЎria: 3.000h
O Ensino Médio, como proposta de formação na Educação Básica pelo SESI, compreende a continuidade
do Ensino Fundamental, na dimensão da preparação básica para o mundo do trabalho e a cidadania, que
considera os pressupostos educacionais previstos nas Diretrizes Nacionais para a Educação, como a
educação tecnológica básica, a compreensão do significado da ciência, das letras e das artes, o processo
histórico de transformação da sociedade e da cultura, a língua portuguesa como instrumento de
comunicação e, principalmente, o conhecimento relacionado ao mundo do trabalho.
No 1Вє Ano do Ensino MГ©dio, o aluno cursarГЎ as disciplinas da Matriz Curricular Comum no SESI e no
contra- turno, as oficinas transversais conforme tabela abaixo.
A partir do 2Вє ano do Ensino MГ©dio os alunos terГЈo acesso aos Cursos TГ©cnicos Profissionalizante do
SENAI, (conforme item 2. do Edital) que os habilitam profissionalmente para o mercado de trabalho, com
foco nas diversas demandas da IndГєstria.
O Livro DidГЎtico adotado pelo SESI Г© da Rede PitГЎgoras e serГЎ disponibilizado para o aluno sem nenhum
custo para o 1Вє ano do Ensino MГ©dio, conforme Edital.
O fardamento Г© padronizado e serГЎ da responsabilidade do aluno, sendo vendido nas secretarias das
escolas onde o aluno estiver matriculado.
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ГЃreas do Conhecimento
MatemГЎtica
Linguagens
CiГЄncias Naturais
CiГЄncias Humanas
Oficinas TecnolГіgicas
CiГЄncias Aplicadas
Atualidades
Projetos de Aprendizagem
Disciplinas
MatemГЎtica
PortuguГЄs
LГ­ngua Estrangeira
Artes
Educação Física
FГ­sica
QuГ­mica
Biologia
HistГіria
Geografia
Sociologia
Filosofia
Disciplinas Transversais
• Desenvolvimento de Games no Contexto Escolar
• SCRATCH
• O Fantástico Mundo 3D
• Realidade Aumentada
• Oficina da LEGO Robótica
• Oficina Galileu
•
•
•
•
•
Oficinas de PortuguГЄs
Oficinas de MatemГЎtica
Desenho GeomГ©trico - (ofertado pelo SENAI)
Orientação Vocacional
Orientação Profissional - (ofertado pelo SENAI)
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2. OFERTA DE VAGAS
Cursos
SENAI
•
•
•
•
•
Técnico em Produção de
Moda
Técnico em Administração
Técnico em Segurança do
Trabalho
Técnico em Edificações
TГ©cnico em Rede de
Computadores
Entrada
SENAI
2015.1
2015.1
Turno
SENAI
ManhГЈ/Tarde
ManhГЈ/Tarde
Vagas
SENAI
Unidade
SESI
Entrada
SESI
Turno SESI
Vagas
SESI
Total de
Vagas
180
Escola
Pedro
Franciscano
do Amaral
2014.1
ManhГЈ/Tarde
180
180
180
Escola
CorГЎlio
Soares de
Oliveira
2014.1
ManhГЈ/Tarde
288
288
Técnico em Mineração
Técnico em Edificações
Escola JoГЈo
Técnico em Administração
Rique
2015.1
ManhГЈ/Tarde
180
2014.1
ManhГЈ/Tarde
216
216
TГ©cnico em Rede de
Ferreira
Computadores
• Técnico em
EletroeletrГґnica
• Técnico em Administração
• Técnico em Vestuário
Escola
198
Dionizio
• Técnico em Calçados
2015.1
ManhГЈ/Tarde
396
2014.1
ManhГЈ/Tarde
396
Marques de
• Técnico em
Almeida
EletroeletrГґnica
198
• Técnico em Edificações
* As aulas do curso tГ©cnico serГЈo realizadas na Escola SESI de JoГЈo Pessoa;
** As aulas do curso tГ©cnico serГЈo realizadas no SENAI de Bayeux;
*** As aulas do curso tГ©cnico serГЈo realizadas no SENAI do Distrito Industrial, no SENAI da Prata e SENAI de BodocongГі de Campina Grande;
**** As aulas do curso tГ©cnico serГЈo realizadas na Escola do SESI de Patos.
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3. REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO:
3.1 Para se inscrever o candidato deverГЎ preencher o seguinte requisito :
3.1.1 Idade: AtГ© 17 (dezessete) anos e 0 ( zero) mГЄs em 13/11/2013.
3.2 Em virtude da modalidade de realização do EBEP ser concomitante, Cursos Técnicos e Ensino Médio, estarão
habilitados à inscrição neste processo seletivo aqueles que comprovarem no ato da matrícula:
3.2.1
No SESI em 2014: apresentação, pelo candidato, do documento comprobatório de conclusão da 8ª
sГ©rie/9Вє ano;
3.2.2
No SENAI em 2015: apresentação do comprovante de matrícula no 2º ano de Ensino Médio no SESI.
3.2.3
A apresentação da documentação necessária ampara a realização da matrícula dos alunos
selecionados, sendo exigida nas duas instituições, nos períodos dispostos no cronograma em anexo.
3.3 A matrícula,e permanência do aluno no Programa EBEP ficará condicionada à comprovação de frequência em
ambos os cursos (SESI/SENAI).
3.4 Uma vez ocorrendo a desistГЄncia de um dos cursos, o aluno serГЎ automaticamente desligado do Programa
EBEP. Para efeito de conclusão, é condição necessária ao aluno o cumprimento integral de ambas as
propostas curriculares.
3.5 A inscrição será realizada no portal da FIEP no endereço eletrônico www.fiepb.com.br, no período de 04 a
27/11/2013.
3.6 O candidato deverá efetuar o pagamento da taxa de inscrição mediante boleto em qualquer agencia bancaria
e/ou correspondentes bancГЎrio, atГ© no perГ­odo de 04/ a 27/11/2013.
3.7 O valor da taxa de inscrição está fixado em R$ 20,00.
3.8 Em nenhuma hipótese haverá devolução da taxa de inscrição.
3.9 A inscrição vale, para todo e qualquer efeito, como forma de expressa concordância por parte do candidato,
com todas as condições, normas e exigências constantes neste Edital.
3.10 Quando se tratar de inscrição realizada por terceiros, a pedido do interessado, todas as informações
registradas no formulário de inscrição serão de inteira responsabilidade do interessado, arcando este com as
consequГЄncias de eventuais erros no seu preenchimento.
3.11 Verificada, a qualquer tempo, a apresentação de documentos e/ou informações falsas pertinentes aos
requisitos deste Edital, serГЎ o candidato eliminado, sem prejuГ­zo de eventual responsabilidade penal.
4. DA PARTICIPAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
4.1 Para concorrer a uma das vagas reservadas, o (a) candidato (a) deverГЎ:
a) no ato da inscrição, declarar-se com deficiência;
b) Encaminhar laudo mГ©dico, emitido nos Гєltimos 12 (doze) meses, atestando a espГ©cie e o grau ou nГ­vel da
deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças (CID) ou
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outros padrГµes reconhecidos nacional e internacionalmente, bem como a provГЎvel causa da deficiГЄncia, conforme
definido no subitem 4.5.
4.2 No ato da inscrição, o candidato com deficiência que necessite de tratamento diferenciado no dia das provas
deverá requerê-lo indicando as condições diferenciadas de que necessita para a realização das provas, como
exemplos: ledor, prova ampliada, auxílio para transcrição, mobiliário adaptado, sala de mais fácil acesso, intérprete
de libras, tempo adicional, apresentando justificativas acompanhadas de parecer emitido por especialista na ГЎrea
de sua deficiГЄncia ou mГ©dico do trabalho.
4.3 O candidato com deficiência que não declarar tais opções (tratamento diferenciado) no ato de inscrição e/ou
não apresentar o laudo médico, conforme determinado em 4.2, deixará de dispor das condições diferenciadas de
aplicação das provas.
4.4 Os candidatos que se declararem com deficiГЄncia participarГЈo deste Processo Seletivo em igualdade de
condições com os demais candidatos no que concerne ao conteúdo das provas, à avaliação e aos critérios de
aprovação, ao horário inicial e ao local de aplicação das provas e às notas mínimas exigidas para todos os demais
candidatos.
4.5 SerГЈo destinadas 10 % das vagas de cada curso, para pessoas com deficiГЄncia, comprovada atravГ©s de
documento – com respectivo código internacional de doença (CID) emitido por instituição credenciada (INSS,
FUNAD e/ou instituições que representem ou atendam pessoas com deficiências).
4.6 O laudo médico referido no subitem 4.1-b ficará retido e será anexado à ficha de inscrição do candidato para
orientar o encaminhamento das providências cabíveis pela Comissão de Seleção.
4.7 O candidato enfermo, acidentado ou em caso de gestação que apresente risco poderá solicitar, até 24 horas
antes da realização da prova, atendimento em condições especiais no local da prova, mediante apresentação de
laudo médico, com o diagnóstico e o CID (Código Internacional de Doenças).
5. RETIFICAÇÃO E CONVALIDAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DE INSCRIÇÃO
5.1 As inscrições somente estarão convalidadas após a entrega do formulário preenchido e apresentação do
comprovante de pagamento.
5.2 Não serão aceitas as retificações das informações que visem à transferência da inscrição para terceiros, ou que
pretendam burlar quaisquer normas ou condições previstas neste Edital.
6. INFORMAÇÃO SOBRE OS LOCAIS DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS
6.1 Os locais de realização das provas será informado no portal de FIEP no endereço eletrônico www.fiepb.com.br
com atГ© 72 horas que antecede a data da prova.
7. DAS PROVAS
7.1 Para ter acesso ao local da prova, o candidato deverá comparecer ao local de realização das provas, no dia
01/12/2013, antes das 8h00, recomendando-se chegar atГ© uma hora antes desse horГЎrio.
7.2 O Processo Seletivo terГЎ carГЎter eliminatГіrio e classificatГіrio.
7.3 O Processo Seletivo constarГЎ de provas objetiva constituГ­da de duas partes: uma com 20 (vinte) questГµes de
Língua Portuguesa, abrangendo interpretação de texto e questões de gramática, e outra com 20 (vinte)
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questГµes de MatemГЎtica. As questГµes serГЈo de mГєltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas para resposta,
dentre as quais apenas uma estarГЎ correta.
7.4 Cada parte da prova objetiva, com notas na escala de 10 pontos, consistirГЎ de 20 (vinte) questГµes cada uma
valendo 0,5, elaboradas de acordo com os programas especificados no anexo III deste Edital.
8. DATA, HORÁRIO E LOCAL DE APLICAÇÃO DE PROVA:
8.1 São de responsabilidade exclusiva do candidato a identificação correta do local de realização das provas e o
comparecimento no horГЎrio determinado.
8.2 As provas terão início, às 8h0min e a duração máxima de 03 horas, os portões de acesso as salas serão
fechados as 8h0min, nГЈo sendo permitida a entrada dos candidatos aos locais de provas apГіs esse horГЎrio.
8.3 Não haverá segunda chamada ou repetição das provas. A ausência ou retardamento por qualquer motivo
alegado pelo candidato implicará, automaticamente, sua eliminação no Processo de Seleção EBEP- 2014-2015.
8.4 Os candidatos devem chegar ao local designado para aplicação das provas munidos de:
a) caneta esferogrГЎfica preta ou azul;
b) documento oficial de identidade com foto (Registro Geral - RG ou Carteira Nacional de Habilitação ou
Carteira de Trabalho e Previdência Social ou Passaporte) em bom estado de conservação e dentro do
perГ­odo de validade.
8.5 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realização da prova, os documentos
mencionados no item 8.4, por motivo de perda, roubo ou furto, deverГЎ apresentar documento que ateste a
ocorrГЄncia em ГіrgГЈo policial, expedido hГЎ, no mГЎximo, 30 (trinta) dias, sob pena de nГЈo ter acesso ao local onde
se realizarГЈo as provas.
8.6 Não será permitido o acesso do candidato ao local da prova portando telefone celular, pager, walkman, MP3Player, Ipod, disckman, ou qualquer outro tipo de equipamento eletrônico, sob pena de eliminação.
8.7 NГЈo serГЎ permitido o acesso do candidato ao local das provas que portar armas de qualquer tipo.
9. DURANTE AS PROVAS:
a) NГЈo serГЎ permitida qualquer consulta, nem o uso de mГЎquinas calculadoras, equipamentos eletrГґnicos de
comunicação, códigos ou similares.
b) NГЈo serГЎ permitido fumar.
c) Não será permitida comunicação com outros candidatos ou com qualquer outra pessoa sobre o conteúdo
das provas. O candidato que for surpreendido usando meios fraudulentos, durante as provas, serГЎ
excluГ­do.
d) O candidato Г© o Гєnico responsГЎvel pelo manuseio do caderno de provas, bem como pela compreensГЈo das
instruções nele contidas. O fiscal deverá orientar somente sobre os procedimentos de aplicação definidos
no caderno de provas.
e) NГЈo serГЈo permitidos o ingresso e a permanГЄncia de pessoas estranhas ao processo seletivo no local de
realização das provas.
f) O candidato só poderá deixar o local das provas após, no mínimo, 01 hora de seu início, exceção feita para
situações de emergência a serem resolvidas pelos responsáveis pela seleção.
g) Não haverá, por qualquer motivo, prorrogação do tempo previsto para a aplicação das provas, em virtude
de afastamento de candidato da sala de prova ou de atendimento especial.
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10. CRITÉRIOS PARA AS PROVAS
10.1 - As provas serГЈo apresentadas sob a forma de questГµes com cinco alternativas em cada questГЈo.
10.2 - Se a Comissão de Seleção verificar que a resposta a uma questão é dúbia, incorreta ou inexistente, a
questão será anulada e a pontuação correspondente distribuída entre as demais questões.
10.3 - Cada parte da prova: Língua Portuguesa e Matemática terá pontuação na escala de 0 (zero) a 10 (dez)
pontos.
11. ELIMINAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO FINAL
11.1 Critérios de Eliminação:
SerГЎ eliminado do processo seletivo, o candidato que:
.
a) Faltar Г prova;
b) Receber nota 0 (zero) em qualquer uma das partes da prova;
c) NГЈo obtiver 30 % (trinta por cento) de acertos, considerando a mГ©dia aritmГ©tica das provas de LГ­ngua
Portuguesa e MatemГЎtica;
d) NГЈo devolver a folha resposta das questГµes devidamente preenchidas, atГ© o horГЎrio limite para entrega;
e) Afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem autorização, sem o acompanhamento de fiscal ou portando a
folha de respostas;
f) Descumprir as instruções contidas no caderno de prova, na folha de rascunho e/ou na folha de
respostas;
g) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido;
h) Praticar qualquer outro ato contrário aos bons costumes, à regular aplicação da etapa do certame, à ordem jurídica vigente, aos dispositivos e condições estabelecidas neste Manual do Candidato ou em
qualquer outro instrumento normativo vinculado ao presente processo seletivo;
i) Praticar qualquer ato de coação física ou moral, ou ainda agredir física ou verbalmente qualquer membro
da equipe de aplicação do processo seletivo, sem prejuízo das sanções administrativas, civis e penais.
11.2. Critérios de Classificação
11.2.1 - Os candidatos nГЈo atingidos pelo que dispГµe o subitem 11.1 e suas alГ­neas, serГЈo classificados, em
ordem decrescente, por escola, curso e turno escolhidos atГ© o limite de vagas estabelecido neste Manual do
Candidato, com base na mГ©dia aritmГ©tica das notas obtidas nas 2 (duas) provas: LГ­ngua Portuguesa e
MatemГЎtica.
11.2.2 - Para efeito de divulgação, a relação nominal dos candidatos quer em primeira chamada, quer em
chamadas subsequentes, obedecerá rigorosamente à ordem decrescente do argumento de classificação e
opção por escola, entrada, curso e turno.
11.2.3 - Nos casos de empate na classificação, o desempate dar-se-á pela aplicação dos seguintes critérios
sucessivamente:
a) candidato com maior idade;
b) a maior nota na prova de LГ­ngua Portuguesa;
c) candidato com maior escolaridade;
d) ser oriundo de Escola PГєblica.
11.2.4 - Os candidatos que atenderem aos requisitos definidos para a classificação, mas não se classificarem
dentro do limite de vagas disponГ­veis ficarГЈo em lista de espera para um possГ­vel aproveitamento, desde que
cumpram na Г­ntegra os requisitos deste Manual do Candidato.
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11.2.5 - NГЈo haverГЎ revisГЈo de provas.
11.2.6 - O SENAI/PB se reserva o direito de nГЈo iniciar o curso, caso o nВ° de candidatos classificados seja
inferior ao nГєmero de vagas.
11.2.7 – Não será divulgada a colocação ou nota de alunos que não forem classificados.
12. DIVULGAÇÃO DO RESULTADO FINAL
12.1 A relação dos classificados quer da primeira classificação, quer das subsequentes, será divulgada nas Escolas
do SESI, constantes no anexo I deste edital.
13. MATRГЌCULA
13.1 O candidato classificado deverГЎ comparecer Г s escolas do SESI-PB, no perГ­odo descrito no Anexo II deste
edital, munidos da documentação exigida, para realização da matrícula obrigatória. O não comparecimento no
prazo estabelecido Г matrГ­cula implicarГЎ perda da vaga.
13.2 Documentação para Matrícula - Ensino Médio – SESI
DOCUMENTOS
- CertidГЈo de Nascimento;
- 02 fotos 3x4 (com o nome do aluno e o nome do curso SENAI
no verso);
- CГіpia do Registro Geral (RG) do aluno e do responsГЎvel Legal;
- CГіpia do Cadastro da Pessoa FГ­sica (CPF) do aluno e do
responsГЎvel legal;
- Comprovante de residГЄncia;
- HistГіrico escolar da 8ВЄ SГ©rie/9Вє Ano;
- Declaração de conclusão do ensino fundamental;
- Laudo MГ©dico para Pessoas com DeficiГЄncia (PCD.
- CГіpia do CartГЈo Social (Bolsa FamГ­lia)
13.3 Documentação para Matrícula no Curso Técnico
DOCUMENTOS
- CГіpia de CertidГЈo de Nascimento ou Casamento;
- CГіpia do Registro Geral (RG);
- CГіpia do Cadastro da Pessoa FГ­sica (CPF);
- CГіpia do HistГіrico Escolar do Ensino Fundamental;
- Declaração de matrícula no Ensino Médio – SESI;
- 02 fotos 3x4 (com o nome do aluno e o nome do curso no
verso);
- Auto declaração de baixa renda;
- Laudo MГ©dico para Pessoas com DeficiГЄncia (PcD)
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13.4 Para autenticação das cópias dos documentos, o candidato e/ou o seu responsável legal, deverão apresentar
os documentos originais correspondentes, os quais serГЈo devolvidos de imediato.
13.5 A não apresentação dos documentos exigidos, no período estabelecido neste edital para a matrícula, implicará
perda da vaga pelo candidato.
13.6 NГЈo serГЎ admitida a matrГ­cula condicionada, ou seja, quando o candidato nГЈo apresentar os documentos
descritos nos itens 13.2 e 13.3, no perГ­odo determinado neste Edital.
14. REMANEJAMENTO
14.1 Na hipГіtese de que candidatos classificados nГЈo efetuem a matrГ­cula, proceder-se-ГЎ nova chamada de
candidatos em lista de espera para as vagas nГЈo preenchidas.
14.2 Caso haja desistГЄncia ou nГЈo comparecimento de candidatos classificados, o SESI divulgarГЎ nas datas
constantes no anexo II a convocação do(s) candidato(s), imediatamente habilitado(s), de acordo com o resultado
obtido no processo de seleção. O não comparecimento à matrícula de candidato em lista de espera, na ocorrência
de vaga, significarГЎ sua desistГЄncia da mesma.
14.3 No caso de disponibilidade de oferta de vagas conforme o item 2 deste Edital - Oferta de Vagas - haverГЎ a
possibilidade de ser efetuado remanejamento, de forma extraordinГЎria, apГіs o prazo estabelecido e, neste caso,
serГЈo divulgadas nos murais das unidades do SESI onde o aluno realizou as provas. NГЈo serГЎ emitido nenhum
outro tipo de convocação ou aviso.
14.4 Ocorrendo o remanejamento extraordinГЎrio de que trata o item anterior, a matrГ­cula deverГЎ ser realizada atГ©
48 horas após a divulgação no SESI - PB.
15. OUTRAS INFORMAÇÕES
15.1 Todo aluno que inicia regularmente seu Curso TГ©cnico no SENAI, nos termos deste edital, poderГЎ ser
contratado por empresas industriais na condição de jovem aprendiz. No entanto, o aluno deverá ter
disponibilidade de um 3° turno para realização desta prática profissional.
15.2 Os candidatos matriculados deverão se submeter às disposições do Regimento Escolar das duas Instituições
SESI e SENAI.
15.3 Será nula, de pleno direito, a qualquer época, a classificação de candidato que tenha participado do processo
seletivo fazendo uso comprovado de documentos falsos e/ou meios ilГ­citos.
15.4 Casos omissos ou situações não previstas neste edital serão resolvidos pela Comissão de Seleção do SESI e
SENAI-PB.
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DEPARTARTAMENTO REGIONAL DO SESI PARAГЌBA
Francisco de Assis Benevides Gadelha
Diretor
Claudete LeitГЈo Martins Wanderley
Superintendente
David de AraГєjo Anchieta
Diretor de Operações
Marinalda Adjuto Leite
Gerente Executiva de Educação do SESI
DEPARTAMENTO REGIONAL DO SENAI PARAГЌBA
Maira GricГ©lia Pinheiro de Melo
Diretora
PatrГ­cia Ventura de Castro Almeida
Diretora de Operações
Adjair Maia Lourenço
Gerente de Educação Profissional
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ANEXO I
PONTOS DE ATENDIMENTO PARA INSCRIÇÃO, DIVULGAÇÃO DE RESULTADOS E
REMANEJAMENTOS
JOГѓO PESSOA
LOCAL
Escola Pedro
Amaral
Franciscano
do
BAYEUX
LOCAL
Escola CorГЎlio Soares de Oliveira
CAMPINA GRANDE
LOCAL
Escola JoГЈo Rique Ferreira
PATOS
LOCAL
Escola Dionizio
Almeida
Marques
ENDEREÇO
Rua Rodrigues, 90 - Centro - Fone: (83) 3533-5585
ENDEREÇO
Rua Senador Humberto Coutinho de Lucena, 133 - Fone: (83) 21088750
ENDEREÇO
Av.: Assis Chateubriand, s/n - Distrito Industrial - Fone (83) 2101-8282
de
ENDEREÇO
Rua Manoel Torres, 220 – Jardim Brasil – Fone: (83) 3421-2628
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ANEXO II
CALENDГЃRIO
EVENTO
DATA
HORГЃRIO
LOCAL
Inscrição de candidatos
06/11 a
27/11/2013
www.fiepb.com.br
Prazo final para pagamento da
taxa de inscrição
27/11/2013
Agencias bancarias e/ou
conrrespondnetes bancГЎrios
Recebimento de laudos mГ©dicos
para atendimento especial a
candidatos portadores de
deficiГЄncia fГ­sica
Campina Grande
EscritГіtio do IEL, na Rua Manoel
Gonçalves Guimarães, 195 – José
Pinheiro - PrГЄdio da FIEP
27/11/2013
08h00 as 11h00
e das
14h00 as 17h00
JoГЈo Pessoa e Bayeux
EscritГіtio do IEL, no Rua Rodrigues
Chaves 90 – Centro- Prêdio da FIEP
Patos
No SESI, na Rua Manoel Torres, 220
Jardim Brasil
Realização das provas
01/12/2013
08h00
Divulgação dos Gabaritos das
Provas
03/12/2013
10h00
Divulgação dos Resultados
06/12/2013
17h00
MatrГ­cula dos Classificados
09/12 a
13/12/2013
Divulgação da Lista - 1º
Remanejamento
17/12/2013
Matrícula – 1º Remanejamento
18/12 a
20/12/2013
InГ­cio das aulas e aula inaugural
– SESI
03/02/2014
07h00 as 11h00
e das
13h00 as 17h00
07h00 as 11h00
e das
13h00 as 17h00
07h00 as 11h00
e das
13h00 as 17h00
07h00 as 11h00
e das
13h00 as 17h00
SerГЎ divulgado no site da FIEP com atГ©
72 horas que antecede ao dia da prova:
www.fiepb.com.br
SerГЎ divulgado no site da FIEP
SerГЎ divulgado no site da FIEP e nas
escolas do SESI conforme anexo I
Nas escolas do SESI conforme anexo I
Nas escolas do SESI conforme anexo I
Nas escolas do SESI conforme anexo I
Nas escolas do SESI conforme anexo I
Obs.: O perГ­odo de matrГ­cula e inГ­cio das aulas em 2015 no SENAI serГЎ informado posteriormente.
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ANEXO III
REQUERIMENTO
FORMULГЃRIO DE REQUERIMENTO
INSTRUÇÕES
O candidato deverГЎ:
Preferencialmente, digitar o requerimento e entregá-lo de acordo com as especificações estabelecidas no Edital.
Usar formulário de requerimento individual para cada solicitação.
Identificar-se neste requerimento.
Detalhar a solicitação no quadro abaixo.
Atenção! O desrespeito a qualquer uma das instruções acima poderá resultar no indeferimento do pedido.
SOLICITAÇÃO
ГЂ ComissГЈo Organizadora.
Como candidato a vaga do Curso TГ©cnico de ___________________________________________, solicito:
[ ] retificação dos dados de inscrição (anexar
documentos de mudança de endereço)
[ ] atendimento especial (apresentar laudo mГ©dico)
[ ] outro
conforme detalhamento e fundamentação a seguir.
_______________________, _____ de ___________________ de _____.
________________________________________________
Assinatura do Candidato
Nome do Candidato: _____________________________________________________________________
Número de inscrição: _________________ – Identidade: _________________ – CPF: _________________
Telefones para contato: ___________________ / ___________________ / ___________________
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ANEXO IV
PROGRAMA DA SELEÇÃO
LГ­ngua Portuguesa
TEMA 1 – Procedimentos de Leitura:
-. Localizar informações explícitas em um texto.
-. Inferir o sentido de uma palavra ou expressГЈo.
-. Inferir uma informação implícita em um texto.
-. Distinguir um fato da opiniГЈo relativa em um texto.
TEMA 2 – Implicações do Suporte, do Gênero e/ou dos Enunciados na Compreensão do Texto:
-. (Interpretar texto (com auxГ­lio de material grГЎfico diverso) propaganda, quadrinhos, foto, etc.).
-. Identificar a finalidade de textos de diferentes gГЄneros.
TEMA 3 – Relação entre Textos:
-. Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema,
em função das condições em que é produzido e daquelas em que será recebido.
-. Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema.
TEMA 4 – Coerência e Coesão no Processamento do Texto:
-. Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a
continuidade de um texto.
-. Identificar a tese de um texto.
-. Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la.
-. Diferenciar as partes principais das secundГЎrias em um texto.
-. Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.
-. Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.
-. Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios, etc.
TEMA 5 – Relações entre Recursos Expressivos e Efeitos de Sentido:
-. Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
-. Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.
-. Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressГЈo.
-. Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ ou morfossintáticos.
TEMA 6 – Variação Linguística:
-. Identificar as marcas linguГ­sticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
MatemГЎtica
TEMA 1 – Espaço e Forma:
-. Identificar a localização/movimentação de objeto, em mapas, croquis e outras representações gráficas.
-. Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais e tridimensionais, relacionando-as com
suas planificações.
-. Identificar relação entre quadriláteros, por meio de suas propriedades.
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-. Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados do perímetro, da área em ampliação e/ ou
redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.
-. Reconhecer ângulos como mudança de direção ou giros, identificando ângulos retos e não-retos.
-. Reconhecer que as imagens e uma figura construída por uma transformação homotética são semelhantes,
identificando propriedades, medidas que se modificam ou nГЈo se alteram.
-. Resolver problema utilizando a propriedade dos polГ­gonos, soma de seus Гўngulos internos, nГєmero de diagonais,
cГЎlculo da medida de cada Гўngulo nos polГ­gonos regulares.
-. Interpretar informações apresentadas por meio de coordenadas cartesianas.
-. Utilizar relações métricas do triângulo retângulo para resolver problemas significativos.
-. Reconhecer círculo/circunferência, seus elementos e suas relações.
-. Resolver problemas através da semelhança de figuras.
TEMA 2 – Grandezas e Medidas:
-. Resolver problema envolvendo o cГЎlculo de perГ­metro de figuras planas.
-. Resolver problema envolvendo o cГЎlculo de ГЎrea de figuras planas.
-. Resolver problema envolvendo noções de volume.
-. Resolver problema envolvendo relações entre diferentes unidades de medida.
-. Resolver problema que envolva variações proporcionais, diretas ou inversas entre grandezas.
TEMA 3 – Números e Operações / Álgebras e Funções:
-. Identificar a localização de números inteiros na reta numérica.
-. Identificar a localização de números racionais na reta numérica.
-. Efetuar cálculos com números inteiros envolvendo diferentes significados das operações (adição, subtração,
multiplicação e potenciação).
-. Resolver problema com números inteiros envolvendo as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e
potenciação).
-. Reconhecer as diferentes representações de um número racional.
-. Resolver problemas atravГ©s dos conceitos de mГ©dia aritmГ©tica e mГ©dia ponderada.
-. Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados.
-. Identificar frações equivalentes.
-. Reconhecer as representações decimais dos números racionais como uma extensão do sistema decimal
identificando a existência de “ordens” como décimos, centésimos e milésimos.
-. Efetuar cálculos que envolvam operações com números racionais (adição, subtração, multiplicação, divisão e
potenciação).
-. Resolver problema com números racionais que envolvam as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão
e potenciação).
-. Efetuar cГЎlculos envolvendo radicais.
-. Resolver problema que envolva porcentagem.
-. Calcular o valor numГ©rico de uma expressГЈo algГ©brica.
-. Resolver problema que envolva equação de segundo grau.
-. Identificar a expressГЈo algГ©brica que expressa uma regularidade em sequГЄncias de nГєmeros ou figuras
(padrГµes).
-. Resolver problemas envolvendo produtos notáveis e fatoração.
-. Resolver uma equação ou uma inequação de primeiro ou segundo grau que expressa um problema.
-. Identificar um sistema de equações do primeiro e segundo grau expressas em problema.
-. Utilizar o Teorema de Pitágoras para solução de problemas.
-. Resolver problemas do cotidiano utilizando juros simples.
-. Identificar a relação entre as representações algébrica e geométrica de um sistema de equações de primeiro
grau.
-. Resolver situações problemas envolvendo o cálculo com as funções seno, cosseno e tangente.
TEMA 4 – Tratamento da Informação:
-. Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabela e/ou gráficos.
-. Associar informações apresentadas em listas e/ou tabelas simples dos gráficos que as representam e vice-versa.
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