İÇİNDEKİLER/CONTENTS AHMET TOPALOĞLU’NUN ÖZ GEÇMİŞİ Mehmet GÜRLEK I-XXX THE BYZANTINE CASTLE IN AKBAŞ ON THRACIAN CHERSONESSOS TRAKYA CHERSONESOS’UNDAKİ AKBAŞ BİZANS KALESİ Ayşe ÇAYLAK TÜRKER 1-11 TÜRK AİLESİNDE AİLE İÇİ ŞİDDETİN KÜLTÜREL DİNAMİKLERİ THE CULTURAL DYNAMICS DOMESTIC VIOLENCE ON TURKISH FAMILY Yücel CAN 13-19 ÇEVRE SORUNLARININ ÖNLENMESİNDE VERGİ POLİTİKASI TAX POLICY FOR THE PREVENTION OF ENVIRONMENTAL Cuma ÇATALOLUK 21-34 COĞRAFİ FAKTÖRLERİN TÜRKİYE EKMEK KÜLTÜRÜ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ THE IMPACTS OF GEOGRAPHICAL FACTORS ON THE BREAD CULTURE OF TURKEY Nusret KOCA Hakkı YAZICI 35-45 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 ÇOCUKLARA SORUMLULUK KAZANDIRMADA EBEVEYNLERİN BHTG YAKLAŞIMINI UYGULAMA DURUMLARI: BİR DURUM ÇALIŞMASI IN GAINING RESPONSIBILITY TO CHILDREN, PARENTS’ PRACTICE CASES OF IRFF APPROACH: A CASE STUDY Mehmet TAŞDEMİR Gülen DAĞISTAN 47-71 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER VE SOSYAL BİLİMLERE YÖNELİK METAFORLARI THE METAPHORS OF THE FIRST - GRADE STUDENTS STUDYING AT THE SOCIAL STUDIES TEACHING TOWARDS THE SOCIAL STUDIES AND THE SOCIAL SCIENCES Nadire Emel AKHAN Gökçe KILIÇOĞLU Hatice GEDİK 73-90 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (MUŞ-BULANIK ÖRNEĞİ) SECONDRY SCHOOL STUDENTS’METACOGNITIVE AWARENESS OF READING STRATEGIES LEVEL (MUŞ-BULANIK SAMPLE) Erhan AKIN Mehmet Akif ÇEÇEN 91-110 DEVELOPMENT AND VALIDITY-RELIABILITY STUDY OF COMMUNICATION SKILLS SCALE FOR STUDENT TEACHERS: SUGGESTION OF AN ALTERNATIVE MODEL ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN İLETİŞİM BECERİLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLME VE GEÇERLİK-GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI: ALTERNATİF BİR MODEL ÖNERİSİ Nalan AKKUZU Nevin AKKAYA 111-132 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 RYŌMA-DEN DİZİSİNDEKİ TARİH YAZIMI VE VATANSEVERLİK ANLATISI HISTORIOGRAPHY AND THE NARRARATION OF PATRIOTISM IN THE HISTORICAL DRAMA: RYŌMA-DEN Ceren AKSOY SUGIYAMA 133-151 İSLAM’DA ÇEVRE BİLİNCİ VE EĞİTİMİ ENVIRONMENTAL AWARENESS AND EDUCATION IN ISLAM Hamza AKTAŞ 153-170 INTERNET AND HALAL TOURISM MARKETING INTERNET VE HELAL TURİZM PAZARLAMASI Mevlüt AKYOL Özgür KILINÇ 171-186 METACOGNITION SKILLS OF PRESERVICE MUSIC TEACHERS MÜZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİŞÜSTÜ BECERİLERİ Fatıma AKYÜZLÜER 187-196 SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ (MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ) THE OPINIONS OF PRE-SERVICE TEACHERS ABOUT TEACHING PRACTICE (MUĞLA SITKI KOÇMAN UNIVERSITY SAMPLE) Sedat ALTINTAŞ İzzet GÖRGEN 197-208 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKUL 4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ANALYZING THE VIEWS OF PRIMARY TEACHERS RELATED TO 4TH GRADE SOCIAL STUDIES CURRICULUM Memet KARAKUŞ Serkan ASLAN Sevgi ERGÜVEN 209-234 GÖYNÜK VADİSİ’NDE (BİNGÖL) HEYELAN DUYARLILIĞININ COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ İLE ANALİZİ THE ANALYSIS OF LANDSLIDE SENSITIVITY THROUGH GEOGRAPHICAL INFORMATION SYSTEMS IN GÖYNÜK VALLEY Vedat AVCİ Halil GÜNEK 235-250 COĞRAFİ MEKÂN VE JEOLOJİK YAPININ EKONOMİK FAALİYET VE KÜLTÜRE ETKİSİNE BİR ÖRNEK: YESEMEK TAŞ OCAĞI VE HEYKEL ATÖLYESİ THE INFLUENCE OF GEOGRAPHICAL SPACE AND GEOLOGICAL STRUCTURE ON ECONOMIC ACTIVITIES AND CULTURE: THE SAMPLE OF YESEMEK QUARRY AND SCULPTURE MILL Zafer BAŞKAYA Emre TÜRK 251-294 NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN BİREYİN ZİHİNSEL ENGELLİ KARDEŞİYLE VAKİT GEÇİRME DURUMU RECREATION OF NORMAL DEVELOPING CHILDREN AND THEIR MENTALLY DISABLED SIBLINGS İbrahim COŞKUN 295-313 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 TÜRK POLİS OKULLARI VE ONLARIN CUMHURİYETİN İLK DÖNEMİNDEKİ YENİ DEVLETİN MODERNLEŞME SÜRECİNDEKİ ROLLERİ, 1923-1938 TURKISH POLICE SCHOOLS AND THEIR ROLES IN THE MODERNIZATION PROCESS OF THE NEW STATE DURING THE EARLY TURKISH REPUBLIC PERIOD, 1923-1938 Taner ÇAM 315-326 ENVIRONMENTAL CLAIMS IN THE MAGAZINE ADVERTISEMENTS: A CONTENT ANALYSIS OF EKO IQ MAGAZINE DERGİ REKLAMLARINDA ÇEVRECİ İDDİALAR: EKO IQ DERGİSİNE YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ Ayça ÇEKİÇ AKYOL Özgür KILINÇ 327-344 ABDULLAH NİDÂÎ KÂŞGARÎ HAYATI, ESERLERİ VE TASAVVUF ANLAYIŞI ABDULLAH NIDAI KASGARİ LIFE, WORKS AND HIS VIEWS ON SUFISM Nuran ÇETİN 345-363 MESLEKÎ TÜKENMİŞLİK İLE DİNDARLIK EĞİLİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE AMPİRİK BİR ARAŞTIRMA AN EMPIRICAL STUDY ON THE RELATIONSHIP BETWEEN OCCUPATIONAL BURNOUT AND TENDENCY OF RELIGIOSITY Abdullah DAĞCI Saffet KARTOPU 365-383 OSMANLI’DA ZİRAAT DERGİCİLİĞİNE BİR BAKIŞ (1880-1923) A VIEW AGRICULTURE MAGAZIN PUBLISHING OTTOMAN (1880-1923) Kenan DEMİR 385-401 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 GAZİANTEP ERKEK CEPKEN, BÜRÜMLÜ YELEK VE ŞALVAR ÖRNEKLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME AN INVESTIGATION ON: GAZİANTEP MAN SHORT COAT SHALWAR, WRAPPED VEST AND SHALWAR EXAMPLES Yüksel DOĞDU Şerife MIZRAK 403-416 ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME MODELLERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR BAKIŞ A COMPARATIVE APPROACH TO SELF-REGULATED LEARNING MODELS Cevat EKER 417-433 ÖĞRETMENLERDE ÇOCUK SEVGİSİ LIKING OF CHILDREN IN TEACHERS Recep ERCAN 435-444 İBNİ ŞÂHÎN’İN (Ö. 385/995) “CÜZ’Ü FEDÂİLİ FÂTIMA” İSİMLİ ESERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME AN EXAMINATION ON IBN SHAHIN”S (D. 385/995) WORK ENTITLED " PART ON FATIMA”S VIRTUES " Sinan ERDİM 445-466 BELEDİYE PERSONELİNİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: KONYA ÖRNEĞİ A STUDY ON MUNICIPALITY STAFFS’ PERCEPTION ON ORGANIZATIONAL JUSTICE: CASE OF KONYA Handan ERTAŞ 467-482 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 KİLİSENİN MAHİYETİ VE BOYUTLARI NATURE AND MODELS OF CHURH İsmet EŞMELİ 483-497 KADINA YÖNELİK ŞİDDETİN YAYGINLIĞI VE RİSK FAKTÖRLERİ: ÇANAKKALE, TÜRKİYE’DE BİR SAHA ARAŞTIRMASI THE PREVALANCE AND RISK FACTORS FOR VIOLENCE AGAINST WOMEN: A FIELD STUDY IN ÇANAKKALE, TURKEY Gökhan GÖKULU Şeref ULUOCAK Olgun BİLİR 499-516 7. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN METİNLERİN METİNSELLİK ÖLÇÜTLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ EVALUATION THE TEXTS IN 7TH LEVEL TURKISH COURSEBOOKS ACCORDING TO THE TEXTUALITY CRITERIA Ahmet Zeki GÜVEN 517-535 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK DERSİNİ ÖGRETEBİLME KONUSUNDA HAZIR BULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ( DİYARBAKIR İL ÖRNEGİ) EVALUATION OF PRE-SCHOOL TEACHER CANDIDATES’ LEVELS OF READINESS FOR TEACHING MATHEMATICS Cemil İNAN 537-550 MATBAANIN İCADINDAN SONRA AVRUPA’DA OKUMA KÜLTÜRÜNÜN DEĞİŞİMİ CHANGING READING CULTURE IN EUROPA AFTER INVENTION OF PRINTING PRESS Hakan İSKENDER 551-567 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 MEHMED ÂKİF ERSOY’UN KURTULUŞ SAVAŞI ZAMANINDA YAPTIĞI VAAZLARDA KULLANDIĞI HADİSLERLE İLGİLİ BİR DEĞERLENDİRME AN ASSESSMENT ON HADITHS USED BY MEHMET AKIF ERSOY IN HIS PREACHES IN THE ERA OF WAR OF INDEPENDENCE Mustafa KARABACAK 569-585 GELENEKSEL TÜRK HALK MÜZİĞİNDE MAKÂM KAVRAMININ KULLANILMASINA EDVÂR GELENEĞİ AÇISINDAN BİR YAKLAŞIM AN APPROACH TO THE USE OF THE CONCEPT OF MAKÂM IN TURKISH TRADITIONAL FOLK MUSIC WITH REGARD TO EDVÂR TRADITION İrfan KARADUMAN 587-601 İŞ BİRLİKLİ VE GELENEKSEL GRUP ÇALIŞMASININ DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ THE EFFECTS OF COLLABORATIVE AND CONVENTIONAL GROUP WORK ON ACADEMIC ACHIEVEMENT IN TEACHING GRAMMAR Mehmet Nuri KARDAŞ 603-622 BEYŞEHİR YÖRESİ’NDE (KONYA) SICAKLIK, YAĞIŞ VE VEJETASYON İLİŞKİSİNİN ARAŞTIRILMASI A STUDY ON THE TEMPERATURE, PRECIPITATION AND VEGETATION RELATION IN BEYŞEHIR REGION (KONYA) Baştürk KAYA Mesut ŞİMŞEK 623-650 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE YARATICILIK BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PRE-SERVICE PRESCHOOL TEACHERS’ ATTIDUES TOWARDS TEACHING PROFESSION AND THEIR SKILLS OF CRTICIAL THINKING AND CREATIVENESS Oğuz Serdar KESİCİOĞLU 651-659 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN OTANTİK ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMİNE YÖNELİK BİLGİ VE TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ AN INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS ' KNOWLEDGE AND ATTITUDES FOR AUTHENTIC ASSESSMENT AND EVALUATION METHODS Remzi KILIÇ Oktay AYDIN 661-682 İSLAM DÜŞÜNCESİNDE META KAVRAMI VE TÜKETİM AHLAKI COMMODITY CONCEPT AND CONSUMER ETHICS IN ISLAMIC THOUGHT Osman MUTLUEL 683-696 ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM ELEMANLARINDA BULUNAN ÖĞRETMENLİK NİTELİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARI (MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ) THE PERCEPTIONS OF PRE-SERVICE TEACHERS ABOUT TEACHING QUALITIES OF THEIR INSTRUCTORS (MUĞLASITKIKOÇMAN UNIVERSITY SAMPLE) Kevser ÖZAYDINLIK Hasret KABARAN Güler GÖÇEN Sedat ALTINTAŞ 697-710 PRESENTATION OF WOMEN IN THE WOMEN'S PROGRAM KADIN PROGRAMLARINDA KADININ SUNUMU Yelda ÖZKOÇAK 711-731 İBN HALDUN’DA BİLGİ FELSEFESİ EPISTEMOLOGY IN IBN KHALDUN Kamil SARITAŞ 733-750 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 ÖĞRENCİLERİN BİYOTEKNOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ KONULARINI KAVRAMSAL ANLAMALARINA YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ETKİSİ EFFECT OF CONSTRUCTIVIST APPROACH ON STUDENTS' CONCEPTUAL UNDERSTANDING OF BIOTECHNOLOGY AND GENETIC ENGINEERING TOPICS Funda SEMENDEROĞLU Halil AYDIN 751-773 6.-7. VE 8. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMLARININ YANSITICI DÜŞÜNME BECERİLERİNİ KAZANDIRMA DÜZEYİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ TEACHER OPINIONS THE LEVEL OF GAINING REFLECTIVE THINKING SKILLS THROUGH 6.-7. AND 8. CLASS CURRICULUM Hasan Hüseyin ŞAHAN İbrahim KALKAY 775-792 DEĞERLER EĞİTİMİ YÖNTEMLERİYLE DESTEKLENEN BİR AKICI OKUMA VE OKUDUĞUNU ANLAMA ÇALIŞMASI A FLUENT READING AND UNDERSTANDING STUDY SUPPORTED THROUGH VALUES EDUCATION METHODS Mustafa TAHİROĞLU 793-811 THE WITCH HUNT IN PARADISE BY TONI MORRISON TONİ MORRİSON’UN CENNET’İNDE CADI AVI Bülent Cercis TANRITANIR 813-821 İNGİLİZCE KİPLERİN TÜRKÇE METİN İÇİNDE ÖRTÜK ÖĞRETİMİ: TÜRKÇE YÖNTEMİ TEACHING ENGLISH MODALS IN THE TURKISH TEXT COVERTLY: THE TURKISH METHOD Ercan TOMAKİN 823-839 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 MUSTAFA SATI BEY’İN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA YAPILANDIRMACILIK ANLAYIŞINA FARKLI BİR BAKIŞ AÇISI A DIFFERENT PERSPECTIVE ON CONSTRUCTIVISM IN LINE WITH VIEWS OF SATI' ALHUSRI Betül TONBULOĞLU 841-852 YABANCI DİL ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM BECERİLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ EVALUATION OF FOREIGN LANGUAGE PRESERVICE TEACHERS’ VIEWS ABOUT COMMUNICATION SKILLS Murat YALMAN Necmeddin Berk HAMİDİ 853-863 DEVLET VE ÖZEL ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN UMUTSUZLUK DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ DETERMINATION OF HOPELESSNESS LEVEL OF STATE AND PRIVATE MIDDLE SCHOOL STUDENTS AND INVESTIGATION OF ITS RELATION WITH CERTAIN VARIABLES İbrahim YERLİKAYA 865-877 THE COMPARISON OF TURKISH AND AMERICAN PRE-SERVICE SOCIAL STUDIES TEACHERS’ ATTITUDES TOWARD HERITAGE EDUCATION TÜRK VE AMERİKAN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜLTÜREL MİRAS EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI Cemil Cahit YEŞİLBURSA Salih USLU 879-891 DUYGUSAL ZEKÂ VE EMPATİK EĞİLİM: OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA EMOTIONAL INTELLIGENCE AND EMPATHIC TENDENCY: THE CASE OF TURKISH PRESCHOOL TEACHERS Hilal YILMAZ 893-901 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014 TANITMA - ELEŞTİRİ AYNUR, HATİCE, BİLGİN AYDIN, MUSTAFA BİROL ÜLKER. KİTAPLARA VAKFEDİLEN BİR ÖMRE TUHFE: İSMAİL E. ERÜNSAL'A ARMAĞAN, ÜLKE YAYINLARI, İSTANBUL, 2014. Neslihan POLAT 903-909 Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/8 Summer 2014
© Copyright 2024 Paperzz
