Öğrenme Stilleri Testi

Ben nasıl öğreniyorum?
Hepimiz öğrenirken farklıyız ve öğrenmemizi etkileyen birçok faktör var. Bazılarımız görerek,
bazılarımız işiterek, bazılarımız da deneyerek daha iyi öğrenir. Bu farklılıklarımız yalnızca öğrenirken
değil, hayatımızın her alanında, yaptığımız tercihlerde de etkisini gösterir. Senin öğrenme tarzın
hangisi? Cevabını merak ediyorsan, yeni ve zor bir konuyu öğrenirken nasıl davranıyorsun, neler daha
iyi ve kalıcı öğrenmeni sağlıyor ve nasıl bir çevrede öğrenmeyi tercih ediyorsun gözünün önüne bu
soruların yanıtlarını getirmeye çalış.
•
Her öğrencinin yeni ve zor bir bilgiyi öğrenirken kendine özgü ve farklı bir şekilde kullandığı
yollardır.
•
Senin bireysel farklılıklarını ortaya koymaktadır.
•
Senin kendi öğrenme stiline uygun bir öğrenme ortamında daha başarılı olacağını ifade
etmektedir.
•
Kendini tanımanı ve farklılıklarını keşfetmeni sağlayacaktır.
Öğrenme Stilleri Testi
Sizi en iyi tanımlayan aktivitelerin yanına bir işaret koyun. İçinde en fazla işaret bulunan bölüm sizin
baskın öğrenme stilinizi belirler. Farklı bölümlerde aynı sayıda işaretlenmiş aktivite bulunabilir. Bu da
davranışlarınızda ya da öğrenme ortamlarında her üç öğrenme stilini de eşit ağırlıklı olarak
kullandığınızı gösterir.
1
1.
_______ Boş bir kağıda sütunlar çizmem
istendiğinde kağıdı katlarım
2.
_______ Sandalyade otururken sallanırım
3.
_______ Bacağımı sallarım
4.
_______
Kalemimi
elimde
döndürürüm,
masada tempo tutarım
5.
_______ Her şeye dokunmak isterim
6.
_______ Kapının üst çerçevesine asılarak odaya
_______ Bir şeye dokunmadan sadece görerek
8.
_______ Genellikle hiperaktif olduğum söylenir
9.
_______ Objeleri biriktirmeyi severim
10.
_______ Kürdanları, kibritleri küçük küçük
_______ Kendi kendime konuşurum
4.
_______ Yüksek sesle okurum
5.
_______ Okurken parmağımla takip ederim
6.
_______ Okurken kağıda çok yaklaşırım
7.
_______ Gözlerimi ellerime dayarım
8.
_______ Genellikle diagram ve grafiklerle
_______ Yazılı karikatürleri tercih ederim
11. _______ Kopyalanacak bir şey olmadan
kolay çizemem
12. _______ Haritalardan çok sözel tarifleri ve
yönergeleri tercih ederim
13. _______ Öğrenmek için jingle(akılda kalıcı
_______ Aletleri açan boşaltır sonra yine bir
sözlü ya da sözsüz melodiye verilen addır.)
kullanırım
_______ Genellikle çok banyo yapar ya da duş
14. _______ Sembol ve simgelerle aram iyi
alırım
değildir
_______ Genellikle ellerimi kullanarak ve hızlı
15. _______ Sessizliğe dayanamam ya ben ya da
konuşurum
14.
3.
iyi değildir
araya getiririm
13.
_______ Dinlemeyi severim
10. _______ Görsel ve sözcük hatırlama hafızam
parçalara kırarım
12.
2.
9.
ve duyarak ona inanmam
11.
_______ Konuşmayı severim
aram iyi değildir
atlamak isterim
7.
1.
diğerlerinin konuşmasını isterim
_______ Başkalarının sözünü keserim
__________ TOPLAM
__________ TOPLAM
2
4.
_______ Konuşmacının ağzını izlerim
5.
_______ Şarkı sözlerini hatırlamada
zorlanırım
6.
_______ Çok not tutarım
7.
_______ Başkalarının ne yaptığını gözlerim
8.
_______ Radyo ve televizyonu yüksek sesle
dinlerim
9.
1.
algılarım
_______ Duyduğum yönergelere dikkat
etmem
2.
10.
_______ Telefonda konuşmayı sevmem
11.
_______ Biri bana ders verir gibi bir şeyler
anlatırsa başka dünyalara dalarım
12.
_______ Sözel tariflerin tekrarlanmasını
_______ Sözel yönergeleri kullanamam.
Haritaya gereksinim duyarım
isterim
3.
_______ Diagram ve grafikleri kolay
_______ Sözcükleri hatasız yazarım
__________ TOPLAM
ÖĞRENME STİLLERİ VE ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE DERS ÇALIŞMA
GÖRSEL: Görseller özel yaşantılarında genellikle düzenli ve titizdirler. Dağınık bir masada ders
çalışamazlar, önce masayı kendilerine göre düzenlerler, daha sonra çalışmaya başlarlar. Çantaları,
dolapları her zaman düzenlidir. Tam olarak öğrenebilmeleri için dersin mutlaka görsel malzemelerle
desteklenmesi gerekir. Harita, poster, şema, grafik gibi görsel araçlarla kolay öğrenirler ve bu
araçlarla öğrendiklerini kolay hatırlarlar. Bilgi ve kavramları sembol ve resimlere dönüştürmeleri
anlamalarını ve bellekte tutmalarını kolaylaştırır.. Bir şey düşünürken gözleri yukarı doğru bakar.
Görseller en iyi nasıl öğrenir?
 Yazarken, okurken renkli kalemler kullanmalı, önemli konuların altını renkli kalemle
çizmelidir.
 Ders dinlerken not almalıdır.
 Anahtar sözcük kartları hazırlamalıdır, kısa notlar alarak pekiştirmelidir.
 Öğrenmesi gereken materyalleri kendine göre renklendirmeli, organize etmelidir..
 Ders çalışırken sessiz bir ortamda ve tek başına olmalıdır..
3
 Çözmeye çalıştığı problem birkaç aşamalı ise her aşamanın nasıl olduğunu ve geçişiyle ilgili
açıklamalı bilgiler yazmalıdır.
 Video ve bilgisayar programlarından yararlanmalıdır.
İŞİTSEL: İşitseller, ses ve müziğe duyarlıdırlar. Sohbet etmeyi, birileri ile çalışmayı severler. Daha çok
konuşarak, tartışarak öğrenirler. Bu nedenle sınıfta son derece aktiftirler. Bir şey düşünürken kulak
hizasına doğru bakarlar Bir bilgiyi hatırlama istediklerinde genellikle o bilgiyi aktaran kişinin anlatım
tarzını veya daha önce bireysel olarak yaptıkları sesli tekrarı hatırlamaya çalışırlar.
İşitseller en iyi nasıl öğrenir?
 Çalışma grupları oluşturmalı ve o gruplarla çalışmalı ya da bir çalışma arkadaşı bulmalıdır.
 İşittiğini hatırladığı için konuları tekrar ederken yüksek sesle okumalıdır.
 Basamaklı bir şekilde öğrenmeleri gereken şeyleri basamaklı olarak yazıp yüksek ses ile
söylemelidir.
 Önemli konular ve talimatları yüksek sesle okumalı / tekrarlamalıdır.
 Problem çözerken kendi anladığı şekilde, yüksek sesli, kendi sözcükleriyle ifade etmelidir.
 Ders çalışırken ses kayıtları yapıp, bunları sınavlara hazırlanırken tekrar amaçlı kullanabilirler
DOKUNSAL : Kinestetikler oldukça hareketlidirler. Sınıfta yerlerinde duramaz, sürekli hareket etmek
isterler. Öğrenebilmeleri için mutlaka ellerini kullanacakları, yaparak- yaşayarak öğrenme dediğimiz
öğrenme tekniklerinin uygulanması gerekir. Düşünürken aşağı doğru bakarlar, dağınıktırlar. Yeni bir
şey öğrenirken hareket ederek öğrenmeyi tercih ederler.
Dokunsallar en iyi nasıl öğrenir?
 Ders çalışırken kendi istediği yerde ve şekilde çalışmasına izin verilmelidir.
 Çalışırken elinde notlar ve kartlarla yüksek sesli okumalar yapmalıdır. Bu yöntemle öğrenme
kolaylaşır.
 Çalışırken hareket etmesi kısıtlanmamalıdır.
 Laboratuvar çalışmalarında aktiftir. Konu ile ilgili müze, tarihi yerler gibi yaşayarak
öğrenebileceği yerlere gittiğinde daha çok zevk alır.
 Lego, oyun hamuru, kil vb. dokunsal materyallerle öğrenmelerde daha iyilerdir.
 Oyunlarda rol alarak, deney yaparak, yazarak çok daha verimli bir süreç geçirirler.
4
5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ
KELİME
BASİT
TÜREMİŞ
SANATKAR
GÖKDELEN
IRMAK
PİŞMANLIK
HATA
ALDANMAK
YABANCILIK
BOLLUK
BEREKET
ZAMANSIZ
KIŞLIK
DARLIK
YATIR
AKILSIZLIK
GÜLÜMSEMEK
ALIVERMEK
SİVRİSİNEK
Yukarıdaki kelimeleri basit, türemiş, birleşik olarak işaretleyiniz.
5
BİRLEŞİK
5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ
1. Aşağıdaki ifadelerden hangisi belgisiz sıfattır?
A) Birtakım kitaplar
B) Üçüncü koşucu
C) Şu ağacın
D) Bir takım kurdum
2. Aşağıdakilerden hangisi soru sıfatıdır?
A) Yedişer çörek
B) Kaçıncı öğrenci
C) Beriki ev
D) Kırmızı araba
3. "Gökyüzü masmavi bulutlarla kaplıydı." cümlesinde ne tür bir sıfat vardır?
A) Soru sıfatı
B) Belgisiz sıfat
C) Sayı sıfatı
D) Pekiştirme sıfatı
4. "Kuzunun adı Kınalı Kuzu oldu." tümcesinde sıfat olan sözcük aşağıdakilerden hangisidir?
A) Adı
B) Kuzu
C) Oldu
D) Kınalı
5. "Kaç kilo istiyorsun?" tümcesindeki sıfatın türü nedir?
A) Niteleme sıfatı
B) Soru sıfatı
C) Belgisiz sıfat
D) Sayı sıfatı
6
5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ
6. "Çocuğun koca kulakları, incecik boynu, iri ve yusyuvarlak kafası vardı." tümcesinde kaç tane sıfat vardır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
7. "Küçük çocuklar beyaz uçurtmalarını engin tepelerde uçuyorlardı." cümlesinde aşağıdaki sözcüklerden
hangisi sıfat değildir ?
A) Küçük
B) Beyaz
C) Engin
D) Tepelerde
8. Varlıkların renklerini ve biçimlerini gösteren sıfatlara ne denir?
A) Belirtme sıfatı
B) İşaret sıfatı
C) Niteleme sıfatı
D) Belirtisiz sıfat
9. Aşağıdakilerden hangisi sıfat değildir ?
A) Şu (ev)
B) Kaç (kalem)
C) Küçük (ağaç)
D) Şu (kimin)
10. Aşağıdakilerden hangisi işaret sıfatıdır?
A) Yüz öğrenci
B) O öğrenci
C) Birçok öğrenci
D) Kaç öğrenci?
7
5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ
11. "Yeni ve güzel elbisesini bu akşam giyecek." cümlesinde kaç tane sıfat vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
12. "Karlı dağlar uzaktan çok güzel görünüyordu." tümcesinde hangi sözcük sıfattır?
A) Karlı
B) Dağlar
C) Uzaktan
D) Çok
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde pekiştirme sıfatı yoktur ?
A) Yemyeşil bir gömleğim var.
B) Masmavi gökyüzünde kuşlar uçuyor.
C) Mavi mavi gözleri vardı..
D) Yepyeni gömleğine mürekkep damlatmış.
14. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinde sıfat kullanılmamıştır ?
A) Kurt dumanlı havayı sever.
B) Tatlı dil yılanı deliğinden çıkarır.
C) Sakla samanı gelir zamanı.
D) Boş teneke fazla tangırdar.
15. "Gelecek yıl altıncı sınıfta okuyacağız."
cümlesinde hangi sözcük sıra sayı sıfatıdır?
A) Gelecek
B) Altıncı
C) Yıl
D) Sınıfta
8
5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ
16)
KIZ ÇOCUĞU
Kapıları çalan benim,
Kapıları birer birer.
Gözünüze görünemem,
Göze görünmez ölüler.
Hiroşama'da öleli
Oluyor bir on yıl kadar.
Yedi yaşında bir kızım,
Büyümez ölü çocuklar.
Yukarıdaki şiir için aşağıdakilerin hangisi söylenebilir?
A) Mecaz anlamlı cümleler içeriyor.
B) Terim anlamlı cümleler içeriyor.
C) Abartılı cümleler içeriyor.
D) Duygusal cümleler içeriyor.
17) Evliya Çelebi'nin anlatımına göre, Erzurum o kadar soğuk bir memleketmiş ki damdan dama atlayan
kedinin havada donup kaldığı görülmüş. Yukarıdaki paragraf için hangisi söylenebilir?
A) Duygusal bir anlatım var.
B) Mecazlı bir anlatım var.
C) Abartılı bir anlatım var.
D) Sade bir anlatım var.
18) NEDEN: İçinde karbonhidrat bulunan besinleri yeterince tüketmeliyiz.
ÇÜNKÜ: …………………
Yukarıdaki çünkü bölümüne aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
A) Çünkü her yiyecekten yeteri kadar yemeliyiz.
B) Çünkü enerjiye ihtiyacımız var.
C) Çünkü meyve ve sebze de yemeliyiz.
D) Çünkü günde üç öğün yemek yemeliyiz.
19) “Kişi,verim beklediği şeyden istediğini alabilmek için gereken harcamalardan kaçınmamalıdır. Yoksa ne
yüzle tam verim bekleyebilir?” Yukarıdaki açıklamaya uymayan atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
A)Bağ babadan, zeytin dededen kalmalı.
B)Bakarsan bağ, bakmazsan dağ olur.
C)Bağa bak üzüm olsun, yemeye yüzün olsun.
D)Dağda izin olsun, üzüm yemeye yüzün olsun.
9
5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ
20) “Her şey bir hayalle başlar. Günümüzde kullandığımız birçok teknolojik ürün, yıllar önce sadece bir
hayaldi. Şimdi bize hayal gelenler, gelecekte sıradan şeyler haline geleceklerdir.” Yukarıdaki
paragrafta aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) hayal etmenin önemine
B) her hayalin bir gün gerçekleşebileceğine
C) hayallerin bir sınırının olduğuna
D) birçok teknolojik ürünün bir hayalle başladığın
21) “Kesilen her bir ağaç ile kendi kolunu kestiğinin farkında olmuyor insan. İnsanlar için yararı saymakla
bitmeyen ağaçlar, yine insanlar tarafından bilinçsizce yok ediliyor. Akciğerlerini söküp atmak gibi bir
şeydir ağaçları kesmek. Boşuna dememişler insana en büyük kötülüğü yine insan yapar diye.”
Yukarıdaki paragrafta aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) insana, yine insanın kötülük ettiğine
B) ağaç kesmenin nedenlerine
C) ağaç kesmenin zararlarına
D) ağaçların nasıl yok edildiğine
22) “Ağaçlar yeniden doğuyor sanki
. Yuvasına dönüyor göçmen kuşlar
. Dünyayı yeşile boyuyor sanki
. Ellerinde fırça bütün ressamlar.”
Yukarıdaki dörtlükte hangi mevsim anlatılmıştır?
A) yaz
B) kış
C) ilkbahar
D) sonbahar
23) “Nerede kaldı gençliğim benim
. saçlarıma düşmüş beyaz teller
. bırakıp gitti bütün sevdiklerim
. iyi gün dostlarım şimdi nerdeler?
Yukarıdaki şiirde aşağıdaki duygulardan hangisi yoktur?
A) özlem
B) sitem
C) üzüntü
D) korku
10
5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ
24) “Eskiden savaş sırasında insanlar kalelere sığınır, kendilerini düşmanlardan korurlarmış. Günümüz ise
insanlar kendileri kötülüklerden koruyacak böyle bir kale arıyor. İşte bu kale, kişinin ailesidir.İnsanı
kötülüklerden koruyacak en büyük kalesi, onun mutlu yuvasıdır.” Yukarıdaki paragrafın ana
fikri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kaleler, savaş sırasında insanları korur.
B) Dünya kötülüklerle doludur.
C) Aile, insanları kötülüklerden koruyan bir yapıdır.
D) Her insanın bir ailesi mutlaka vardır.
25) Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti konulmalıdır?
A) O kadar komik değildi
B) Bir daha söylemem ha
C) Amcanın yaptığını duydun mu
D) Ne kadar da ağlamış
26) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanılışı ile ilgili yanlış yapılmıştır?
A) Turgut Özakman’ın şu çılgın türkler adlı kitabını okudum.
B) Halamlar, bu gece Manisa’ya gidecekler.
C) Kızılay, kara gün dostudur.
D) Sinemaya Nermin’le Oktay birlikte gittiler.
27) Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili sözcük gerçek anlamında kullanılmamıştır?
A) Arkadaşım serviste arka sıraya oturdu.
B) Boş sözlerle toplumu yanlış yönlendiriyorlar.
C) Çocuğun ayakkabısında kocaman bir delik vardı.
D) Annesine kır çiçeklerinden bir demet yaptı.
28) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “düşmek” sözcüğü temel anlamda kullanılmıştır?
A) Erik toplayıp yemek gönlüme düştü.
B) Yazı yazarken kalem elimden kayıp düştü.
C) Annesinin diktiği elbise üstünden düşüyordu.
D) Adam çocuklarına kavuşmak için yollara düştü.
29) Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisi yan anlamda kullanılmıştır?
A) Elinde kocaman bir paketle içeri girdi.
B) Toprak yolda ilerlemek oldukça zordu.
C) Dağın etekleri baharda yemyeşil olmuştu.
D) Sokaktaki gürültüden dolayı başım ağrıyor
30) Aşağıdaki tümcelerin hangisinde neden – sonuç ilişkisi söz konusudur?
A) Kar yağdığı için yollar kapandı.
B) Siz anlatın, ben geliyorum.
11
5.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ
C) O saate kadar asla gelmez.
D) Ben işimi sağlama alırım.
31) Aşağıdaki tümcelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) Benim işim buraya kadar.
B) Gerçeği söylediğim için kızdılar.
C) Bu kalemi de size aldım.
D) Bugün için geleceğinizi söylemişti.
32) İnsanda çok keramet vardır; ama düşünce gücü kısıtlanmış, düşüncelerini etrafına iletme fırsatı
bulamamış, bu fırsatı elinden alınmış insanda değil.
Bu cümleye anlamca en yakın cümle, aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsan fikrine saygı, bilimselliğin en önemli ilkelerindendir.
B) İnsan, cihanın en kusursuz ve en yüce canlısıdır.
C) İnsanın yetenek ve yaratıcılığı düşünce özgürlüğü ile ortaya çıkar.
D) İnsanı diğer canlılardan ayıran özelliği düşünme yeteneğidir.
33) Anlamsız bir çocukluk ve tatsız bir gençlik, insanı olgunluk çağına erken hazırlar.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılanı bütünüyle kapsar?
A) Olgunluk çağı, çocukluk ve gençlik yıllarının bitimiyle başlar.
B) Tecrübeler, insanı iyi bir biçimde olgunlaştırır.
C) Çocukluk ve gençlik yılları gerektiği gibi yaşanmazsa kişi yaşıtlarından önce olgunlaşır.
D) İnsan hayatında çocukluk ve gençlik çağı kadar olgunluk çağının da önemi vardır.
34)Hangisinde eylemin gerçekleşmesi bir şarta bağlı değildir?
A) Eve gitmesek de sinemaya gitsek.
B) Ödevimi yapsam da rahatlasam
C) Elindekileri bitirse de gitsek
D) Bir an önce versem de kurtulsam
35) Hangi cümlede karşılaştırma yapılmamıştır?
A) Antalya o zaman da bir liman kentiydi.
B) Meydana gelen en şiddetli sarsıntı budur.
C) Çocukların tümü cılız ve hastalıklıydı.
D) Babanı biraz daha yaşlanmış gördüm.
36) Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?
A) Harman yerinde doğmuş, çocukluğu da köyde geçmiştir.
B) Üst geçitten geçmiş, trafik kurallarına uymuştu.
C) Gürültüden çok korkmuş, yüzü sapsarı kesilmişti.
D) Durağa zamanında varmış, otobüs de zamanında gelmişti.
12


T
U
P
Ş
R
S
a.
b.
c.
d.
e.
f.

.
17
18
52 x 25
67 x 46
83 x 45
45 x 12
19
D
K
F L
E
M
A

B


C


K
L
M
N
O
20
P
5.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEVİ
1)___________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
3)______________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
____________
2)___________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
________
4)_________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
_______________________
1)_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2)_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
21
5.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEVİ
YORUM____________________________________
___________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
MERMER
YORUM______________________________________
____________________________________________
_
TOPRAK YOL
DİŞLERİMİZİN SAĞLIĞINI KORUMAK İÇİN NELER YAPMALIYIZ?
1)___________________________________________________
____________________________________________________
2)___________________________________________________
____________________________________________________
3)___________________________________________________
____________________________________________________
4)___________________________________________________
____________________________________________________
5)___________________________________________________
____________________________________________________
22
5.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEVİ
1)___________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
________
3)___________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
________
2)___________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
________
4)___________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
________
SAF MADDE VE SÜRTÜNME KUVVETİNİN TANIMINI YAPINIZ.
SAF MADDE:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
SÜRTÜNME KUVVETİ:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
23
5.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEVİ
Dinamometreler özdeştir. Her bir bölmenin kuvvet değeri 6N olduğuna göre aşağıdaki
cisimlerin ağırlıklarını kutucuklara yazınız?
AŞAĞIDAKİ CÜMLELERİ TABLODAKİ KELİMELER İLE
EŞLEŞTİRİNİZ.
1. Vücudumuzun temel enerji kaynağıdır.
Arsenik
2. Çok yendiğinde kilo aldırırlar.
Besin piramidi
3. Dengeli beslenmeyi anlatan üçgen şeklindeki yapıdır.
Hava direnci
Aşınma
4. Kış aylarında hasta olmamak için yenilen besinlerde bolca
vardır.
Karbonhidrat
5. Sigarada bulunan kanser yapıcı bir maddedir.
Hava direnci
6. Dinamometre, yatak ve kanepelerde kullanılan bir
maddedir.
7. Havanı göstermiş olduğu sürtünme kuvvetidir.
8. Kuvvetin büyüklüğünü ölçmede kullanılan birim.
9. Bir uçağın havada giderken yavaşlamasına sebep olan kuvvet.
10. Sürtünme kuvvetinin neden olduğu zararlardan biridir.
24
Yay
C vitamini
Newton
Yağ
5.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEVİ
1. Aşağıdaki dinamometrelerden
hangisi 70N’u ölçemez?
4. Dinamometre neyi ölçer?
A) Kuvvet
B) Derece
C) Sıcaklık
D) Sürat
5. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi
yanlıştır?
A) Süt----D vitamini
B) Limon----C vitamini
C) Karaciğer----A vitamini
D) Portakal----B vitamini
2. I. Bağımlılık yapar.
II. Ailelere ekonomik zararlar verir.
III. İçerisinde nikotin bulunur.
6. Yiyeceklerimizi seçerken nelere dikkat
etmeliyiz?
Yukarıda verilenlerden hangileri sigara ve
alkolün ortak özelliklerindendir?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I,II ve III
A) Taze, besin değeri yüksek, temiz ve
hesaplı besinler seçmeliyiz.
B) Daha çok hormonlu besinler
seçmeliyiz.
C) Yalnız marketlerden alış veriş
yapmalıyız.
3. ‘’Pasif içici’’ tanımı ne demektir?
D) Pahalı, gösterişli, besin değeri düşük
besinler seçmeliyiz.
A) Sigara içen kişidir.
B) Sigara içenin yanında duran kişidir.
C) Sarhoş kişinin diğer adıdır.
D) Sigarayı bırakan kişidir.
25
5.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEVİ
10. Aşağıdakilerden hangisi esnek
cisimdir?
7. Boşaltım organları:
I.Kanı süzer.
II. Karbondioksiti atar.
III. Terleme yapar.
Buna göre I, II ve III ile gösterilen
organlar hangileridir?
I
II
A) Paket lastiği
B) Oyun hamuru
C) Elektrik kablosu
D) Futbol topu
11. I. Bütün besinlerde bulunur.
II. Mineralleri su ile vücudumuza
alırız.
II
A)Böbrek
Akciğer
Deri
B)Deri
Böbrek
Akciğer
C)Akciğer
Deri
Böbrek
D)Böbrek
Deri
Akciğer
III. Su düzenleyici olarak görev yapar.
Su ile ilgili olarak yukarıdaki ifadelerden
hangisi ya da hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve III
D) II ve III
8. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Yaylar esnektir ama yinede bazen
bozulabilirler.
12. Aşağıdakilerden hangisi sigaranın
zararlarından biri değildir?
B) Dinamometrelerde yay benzeri sünger
kullanılır.
A) Vücudun savunma sistemini zayıflatır.
B) Ağız ve akciğer kanserine sebep olur.
C) Hamile kadınlarda bebeğe zarar verir.
D) Akciğerleri besler, geliştirir.
C) Arabalar sürtünme kuvvetini azaltacak
şekilde yapılırlar.
D) Motoru yağlayarak sürtünmeyi
azaltırız.
13. Erkan, elma yerken zorlanmakta ve
elmayı kesip koparamamaktadır. Erkan’ın
hangi dişlerinde problem olabilir?
9. Kuvvet aşağıdakilerden hangisini
yapamaz?
A)Kesici dişler
C)Büyük azı dişleri
A) Fırça ile resim yapmamızı sağlar.
B) Tablette yazı yazabilmemizi sağlar.
C) Arabanın, uçağın durmasını sağlar.
D) Bu testi okumamızı sağlar.
26
B) Köpek dişleri
D) Küçük azı dişleri
5.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEVİ
14. Dinamometrelerle ilgili aşağıdaki
bilgilerden hangisi yanlıştır?
17. “Vücudumuzdaki karbondioksit ve su
buharı ………… yoluyla dışarı atılır.”
Yukarıdaki açıklamada noktalı yere
aşağıdaki sözcüklerden hangisi
gelmelidir?
A) Dinamometreler kuvvet ölçümünde
kullanılır.
B) Ölçüm yapılırken dinamometrenin yayı
uzar.
C) Dinamometrelerde kuvvetin
büyüklüğüne göre değişik kalınlıkta yaylar
kullanılır.
D)Dinamometrede kullandığımız yay ne
kadar ince ise o kadar ağır cisimler
ölçülebilir.
A) akciğer
C) mide
B) böbrek
D) gırtlak
18. Aşağıdakilerden hangisi boşaltımda
görev alan yapı ve organlardan biri
değildir?
A) üreter
C) idrar kesesi
15. 20 N’luk bir dinamometreyle
aşağıdaki ağırlıklardan hangisi ölçülürse
dinamometrenin esneklik özelliği
kaybolur?
A) 15 N
C) 25 N
19. “Sindirim ağızda başlar.
Yutak, dil tarafından itilen yiyecekleri
mideye doğru iter.
Midede besinler çalkalama ve kasılıp
gevşeme hareketiyle bulamaç haline
gelir.
Besinler ince bağırsakta kana geçebilecek
hale gelirler.”
Yukarıdaki açıklamada kaçıncı cümlede
yanlış bilgi vardır?
B) 20 N
D) 10 N
16. “Terleme ile suyun fazlası ve yararsız
atık maddeler …………….. aracılığıyla
vücudun pek çok bölgesinden dışarı
atılır.”
Yukarıdaki açıklamada noktalı yere
aşağıdaki sözcüklerden hangisi
gelmelidir?
A) Kalın bağırsak
C) Akciğer
B) yutak
D) böbrek
A)1
B) 2
C) 3
D) 4
20. Aşağıdakilerden hangisi kuvveti
ölçmeye yarayan alettir?
B) Mide
D) Deri
A)
27
B)
C)
D)
5.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEVİ
21. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi
doğrudur?
24. Aşağıdakilerden hangisi sürtünme
kuvvetinin olumsuz sonuçlarındandır?
A) Menteşelerin yağlanması- Sürtünme
Kuvvetini Arttırır.
A)Araba motorlarının aşınması
B)Yerde düşmeden yürüyebilmemiz
C)Paraşütle atlayanların yere yavaş
düşmesi
D) Elimizle maddeleri tutabilmemiz
B) Lastiklere zincir takılması- Sürtünme
Kuvvetini Arttırır.
C) Lastiklerin pürüzlü yapılması- Sürtünme
Kuvvetini Azaltır.
D) Eğimli bir yerde kayak yapılmasıSürtünme Kuvvetini Arttırır.
25. Sürtünme kuvveti ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A)Cisimle yüzey arasında gerçekleşir.
22. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
B)Yüzeyin pürüzlülüğü arttıkça sürtünme
kuvveti artar.
A) Su, 0˚C’de donar ve erir.
B) Suyun katı halden sıvı hale geçmesine
erime denir.
C)Sadece hava ortamında sürtünme
gerçekleşir.
C) Su, saf bir maddedir.
D)Hayatımızda olumlu ve olumsuz etkileri
olabilir.
D) Demir, 69˚C’de erir ve sıvı hale
geçer.
26. Aşağıdakilerden hangisi sürtünmeyi
azaltmak için yapılır?
23. Aşağıda Semih’in yediği yemekler
verilmiştir. Buna göre hangisi yanlıştır?
A) Buzlu yollara tuz dökülmesi
B) Araba motorlarına yağ koyulması
C) Araba lastiklerine zincir takılması
D) Kışın kışlık ayakkabıların giyinmesi
A) Protein içeren
besinler
yemektedir.
B) Vitamini içeren
besinler
yemektedir.
BAŞARILAR
C) Bol miktarda
karbonhidrat tüketmektedir.
D) Semih dengeli beslenmemektedir
28
5.SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖDEVİ
5.SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖDEVİ
5.SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖDEVİ
III
IV
II
I
5.SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖDEVİ
5.SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖDEVİ
5.SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖDEVİ
İklim Özelliği
Her mevsim yağışlıdır
Bitki örtüsü kısa boylu ağaç olan makidir
Buğday arpa çavdar daha çok yetişir.
Çay ve fındık yetiştirmek için uygun iklimdir.
Seracılık yapımı için uygun iklimdir.
Kışlar sert ve kar yağışlıdır.
Bitki örtüsü ormandır.
Yaşadığımız bölgede görülen iklim çeşididir.
Turunçgillerin bolca yetiştiği iklim çeşididir.
İç bölgelerimizde görülen iklim çeşididir.
Bitki örtüsü bozkırdır.
Karasal İklim
Akdeniz İklimi
Karadeniz İklimi
5.SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖDEVİ
1
Çiftçiyim
2
Anneyim
3
Doktorum
4
İşçiyim
5
Öğrenciyim
İşyerimde aldığım ücretin hakkını vermeye çalışmalıyım.
Hastalarıma doğru teşhisi koyup tedavi etmeye çalışırım
Verilen ödevlerimi eksiksiz ve zamanında yapmalıyım.
Tarlamı zamanında sulamalı ve bakımını yapmalıyım.
Çocuklarımın en iyi şekilde yetişmesi için çabalarım.
5.SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖDEVİ
5.SINIF İNGİLİZCE ÖDEVİ
7. Where is London?
1. The capital city of France is
> London is in __________.
___________.
a. Berlin
c. Paris
b. Ankara
d. Washington
2. The capital city of Italy is
d. Rome
3. China’s capital city is
b. Beijing
d. Warsaw
10.
______________.
c. Beijing
b. Tokyo
d. Warsaw
11.
_____________.
c. Russia
b. Japan
d. Poland
b. Italy
d. France
d. Aegean
a. Black Sea
c. Aegean
b. Central Anatolia
d. Eastern Anatolia
Mersin is in the _____________ Region
a. Mediterranean
c. Black Sea
b. Central Anatolia
d. Aegean
Urfa is in the ______________ Region
a. Central Anatolia
c. Black Sea
b. Southeastern Anatolia d. Aegean
12. Hasan is from Turkey. He speaks
__________.
c. Poland
b. Central Anatolia
of Turkey.
6. Warsaw is the capital city of
a. Japan
c. Black Sea
of Turkey.
5. Tokyo is the capital city of
a. China
a. Mediterranean
Turkey.
4. Canada’s capital city is
a. Ottawa
d. France
9. İzmir is in the ______________ Region of
________________.
c. Tokyo
b. The United States
Turkey.
a. Washington c. Paris
a. Moscow
c. Paris
8. Ankara is in the ____________ Region of
_____________.
b. Ottawa
a. The United Kingdom
________.
37
a. Turkish
c. German
b. English
d. French
5.SINIF İNGİLİZCE ÖDEVİ
13. Janet is from the United Kingdom. She
18. _______ are you from?
speaks ____________.
a. Spanish
b. English
c. British
a. What
c. How
b. When
d. Where
d. German
19. _________ nationality are you?
14. Sandra is from Germany. She speaks
_________.
a. English
b. Spanish
a. What
c. How
b. When
d. Where
c. Italian
d. German
20. Where are you from?
 ________________.
a. I’m Danish. c. I’m from Turkey
15. Hanne is from Denmark. She speaks
_________.
b. He’s French.
a. Japanese
c. Danish
b. Chinese
d. Hungarian
21. Which matching is wrong?
Countries
16. Mrs and Mr Luigi are from Italy. They
speak __________.
a. Spanish
c. English
b. Portuguese
d. Italian
d. He’s from Brazil.
Languages
a. France
French
b. The UK
British
c. Germany
German
d. Italy
Italian
22. Which matching is wrong?
17. I speak __________. I am from China.
Countries
Nationalities
a. Japanese
c. Chinese
a. German
Germany
b. Portuguese
d. Turkish
b. Italy
Italian
c. The USA
American
d. Greece
Greek
38
5.SINIF İNGİLİZCE ÖDEVİ
23. Which matching is wrong?
Countries
Nationalities
28. Scarlett is very good at drawing. Her
a. The UK
British
favourite school subject is
b. Spain
Spanish
____________.
c. France
French
a. Drama
c. Maths
d. The USA
English
b. History
d. Art
24. Which matching is wrong?
29. I ______ Maths, but Sue ________ like
Countries
Languages
it.
a. Denmark
Danish
a. like/ doesn’t
b. Portugal
Portuguese
b. likes / doesn’t
c. Japan
Japanese
c.
d. China
Chinish
d. like/ don’t
30.
25. I like football very much. My favourite
c. English
b. P.E.
d. Maths
31.
26. Jane likes languages very much. Her
c. Maths
b. History
d. English
_________ you _________Physical
a. Does/ like
___________.
b. Are / likes
a. English
c. Music
c. Have / like
d. Geography
d. Do / like
27. Andrew and Kate like singing very
32.
much.
__________ subjects do you like?
 I like English and ____________.
Their favourite subject at school is
a. What/ book
______.
b. Which/ German
a. Geography c. Art
b. P.E.
a. Art
Education?
favourite subject at school is
b. Maths
Ms Esra Genç is our __________
teacher.
subject at school is ________________.
a. Science
likes / don’t
c. How / Sports
d. Music
d. When / History
39
5.SINIF İNGİLİZCE ÖDEVİ
33.
_________ your sister like Social
Studies?
37.
 No, she ______________.
___________________
a. Does / She likes
Teacher.
b. Do / She doesn’t
c. Does / she doesn’t
d. Do / she likes
38.
34.
Ms Tuba Arı is our
Fatih Sultan Mehmet conquered
a. Art
c. Maths
b. History
d. English
Mr Turan Dinç is our ______________
Teacher.
İstanbul in 1453, my teacher taught us in
a. Science
___________ class.
b. History
a. English
b. Maths
c. Physical Education
c. History
d. Religion and Moral/ Ethics
d. Drama
39.
35.
Ms Gözde Avcu is our ____________
Mr Ali Ak is our __________________
teacher.
teacher.
a. Art
a. History
c. German
b. Drama
b. Science
d. Maths
c. Physical Education
d. Religion and Moral/ Ethics
36.
Mr Abdullah Deniz is our
40.
_____________ teacher.
a. Science
c. Maths
b. History
d. English
Ms Raşide Genç is our ____________
teacher.
40
a. Art
c. Maths
b. Turkish
d. English
5.SINIF İNGİLİZCE ÖDEVİ
41.
Fill in the blanks with the correct
43.
words
42.
Match the pictures with the
correct school subjects :
COUNTRIES
NATIONALITIES
1.England
1.______________
2._____________
2.Japanese
3.Italy
3.______________
4._____________
4.French
5.Turkey
5.______________
6._____________
6.Spanish
7.The USA
7.______________
8._____________
8.German
9.China
9.______________
10.____________
10.Brazilian
Fill in with the correct regions
44.
Fill the table according to the
text
Name
Age
Country
Nationality
Language
Favourite lessons
Hello! My name is Alfred. I am thirteen. I
am from France and I am a French boy. I
speak English and French. My favourite
lessons are Music and Maths and Drama.
41
5.SINIF İNGİLİZCE ÖDEVİ
47. Find the countries:
45. Write the capital cities under the
flags
Paris
-
Ankara
Rome
-
T
Q
V
F
R
A
N
C
E
W
X
Z
London - Washington Berlin -
Madrid
U
X
U
K
Y
J
D
R
C
T
G
Y
R
S
Z
C
V
O
P
G
A
H
E
U
K
W
F
A
I
Z
K
L
N
B
R
C
E
N
G
L
A
N
D
P
A
J
M
X
Y
T
O
B
N
R
F
O
D
P
A
I
W
U
C
P
V
Z
S
X
A
B
N
R
Q
X
B
U
K
C
W
W
C
R
Y
U
I
M
G
R
E
E
C
E
O
L
X
S
N
R
T
N
G
I
T
A
L
Y
W
S
S
P
A
I
N
J
H
I
K
P
V
I
T
Q
I
G
L
R
J
U
V
Y
C
A
48. Write the names under the pictures:
46. Fill in the missing parts:
COUNTRIES
LANGUAGE
1. Denmark
1.______________
2._____________
2.Portuguese
3.Italy
3.______________
4._____________
4. Greek
5.the UK
5.______________
6._____________
6.Spanish
7.The USA
7.______________
8._____________
8.German
9.Russia
9.______________
10.____________
10.Turkish
42
Y
H
B
R
A
Z
I
L
Q
P
K
X
5.SINIF İNGİLİZCE ÖDEVİ
49. Look at the map and find the places:
50.
Unscramble the school subjects:
1. S H A M T
______________
2. M A A R D
________________
1- Go straight ahead.Turn left into the Gazi
3. S C U I M
Street.It is next to the café.
________________
 _________________________
2- Go along Bağdat Street.Turn right into
4. C S C N I E E
________________
the Gazi Street.It is opposite the bus
station.
5. Y O E H G R G P A
________________
 _________________________
3- Go along Bağdat Street. Turn left into
6. I Y H T S O R
________________
İstiklal Street. It’s opposite the bank.
 _________________________
4- Go straight ahead.Turn right into İstiklal
Street. It’s next to the cinema.
 __________________________
5- Go straight ahead and turn right into
Gazi Street. It’s opposite the hospital.
 __________________________
43
5.SINIF İNGİLİZCE ÖDEVİ
51.
Write the timetable:
1. On Monday, Carol has _______________,
Peter has __________________, Mandy has _________________ and Tony has _________________.
2. On Tuesday, Peter has __________________,
Tony has __________________, Mandy has __________________ and Carol has __________________.
3. On Wednesdays, Carol has _______________,
Peter has __________________, Tony has _________________ and Mandyhas _________________.
4. On Thursdays, Tony has __________________,
Peter has __________________, Mandy has __________________ and Carol has __________________.
5. On Fridays, Carol has _______________,
Peter has __________________, Mandy has _________________ and Tony has _________________.
44
5.SINIF DİN KÜLTÜRÜ ÖDEVİ
45
5.SINIF DİN KÜLTÜRÜ ÖDEVİ
46
5.SINIF DİN KÜLTÜRÜ ÖDEVİ
47
5.SINIF DİN KÜLTÜRÜ ÖDEVİ
48

Download Report