İndir - Sosyal Hizmet Bölümü

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Sosyal Hizmet Bölüm/Program Dersi
DERS TANIM BİLGİLERİ
GENEL PSİKOLOJİ
Dersin Adı
Dersin Kodu
Teori/Saat
Uygulama/Saat
Laboratuar/Saat
AKTS Kredisi
SH131
3
0
0
4
Dersin
Koordinatörü
Öğretim
Elemanları
Yardımcı Öğretim
Elemanları
Yrd. Doç. Dr. A. Muhsin YILMAZÇOBAN
Yrd. Doç. Dr. A. Muhsin YILMAZÇOBAN
(-)
Dersin Amacı
Dersin iki amacı bulunmaktadır: Birincisi öğrencilerin temel psikoloji bilgilerini
kazanabilmeleridir. İkincisi ise kendi davranışlarına olduğu kadar başka insanların
davranışlarına da şimdiye kadar alışagelmiş olduğu bakış ve açıklayış biçimlerinin
ötesinde bilimsel ölçütler içerisinde bakabilmelerini sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Psikoloji; tanımı ve önemi. Psikolojinin gelişimi, psikoloji ve diğer bilim dalları arasındaki
ilişki, psikolojinin konuları; Algılama, duygu ve heyecanlar, Güdülenme, öğrenme. Kişilik
ve kişilik kuramları.
Dersin Dili
Türkçe
DERSİN PROGRAM TEMEL YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
No
Program yeterlilikleri
A
Profesyonel sosyal hizmet uzmanı kimliği geliştirme.
F
Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir bakışla değerlendirebilme, analiz ve sentez
yapabilme.
C
Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilme ve sosyal hizmet
uygulamalarında kullanma.
M
Farklılığın pozitif değerini kabul ederek, benzerlik ve farklılıklar temelinde çeşitli müracaatçı
gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması yapabilme.
P
Sosyal hizmet alanlarında toplumun ve dünyanın gündemindeki kuramsal tartışma ve uygulamaları
izleme ve değerlendirme
DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİNİ KARŞILAMA DÜZEYİ
Karşılama Düzeyi
No
Alt Yeterlilikler (Bilgi, Beceriler ve Yetkinlikler)*
Düşük
A
Profesyonel sosyal hizmet uzmanı kimliği geliştirme.
F
Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel
değerlendirebilme, analiz ve sentez yapabilme.
C
Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini
bilme ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanma.
Orta
Yüksek
X
bir
bakışla
X
X
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
M
Farklılığın pozitif değerini kabul ederek, benzerlik ve farklılıklar
temelinde çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması
yapabilme.
X
P
Sosyal hizmet alanlarında toplumun ve dünyanın gündemindeki
kuramsal tartışma ve uygulamaları izleme ve değerlendirme
X
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI
Sıra
No
Kazanımlar
Program*
Yeterlilikleri
ile İlişkisi
Ölçme**Yöntemi
1
Davranışın biyolojik ve sosyo-kültürel temellerini bilir,
C, M
1, 6
2
Günlük yaşamda insan davranışı ve insan ilişkilerine dair
farkındalıkları artar,
C, F
1, 2
3
Sosyal hizmet psikoloji ilişkisini kavrar,
A
1, 2
4
Kişilik kuramların insan üzerindeki etkilerini kavrar.
M, P
1
*Yazılı Sınav:1, Sözlü Sınav:2, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:5, Dönem Ödevi:6
DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ
Hafta
Detaylı İçerik
1
Tanışma, psikolojinin tanımı, kapsamı ve önemi; psikoloji kuramları (nörobiyolojik yaklaşım,
davranışsal yaklaşım, bilişsel yaklaşım, psikoanalitik yaklaşım, fenomonolojik yaklaşım)
2
Psikolojinin diğer bilimlerle ilişkisi, alt dalları ve araştırma yöntemleri
3
Davranışın biyolojik temelleri
4
Hafıza ve Zekâ
5
Dil ve kavram oluşturma
6
Düşünme ve problem çözme
7
Ara sınav, ara sınavın değerlendirilmesi
8
Duyum ve algılama (algısal eşikler, birincil ve ikincil duyular, algı yanılmaları, algılama süreçleri,
algısal değişmezler, algısal beklentiler)
9
Öğrenme (klasik şartlanma, edimsel şartlanma, pekiştirme kavramı, bilişsel öğrenme)
10
Güdülenme (güdülenmenin tanımı, güdülenmeye kuramsal yaklaşımlar, açlık, susuzluk, cinsiyet,
karmaşık insan güdüleri)
11
Heyecan (I) (heyecanların sınıflandırılması ve tanınması, heyecanların fizyolojisi, heyecan
kuramları, heyecanın sözsüz ifadesi)
12
Heyecan (II) (kaygı, engellenme, çatışma)
13
Kişilik ve kişilik kuramları (kişiliğin tanımı, öğrenilmiş bir davranış olarak kişilik, Freud’un kişilik
kuramı, özellik yaklaşımı, benlik kuramları)
14
Dersin genel değerlendirilmesi, anlaşılmayan konular hakkında tartışma
DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ
No
Kaynak
1-
T. Morgan Clifford, Psikolojiye Giriş, Eğitim Kitabevi, İstanbul, 2011.
2-
Doğan Cüceloğlu, İnsan ve Davranışı, Remzi Kitabevi, İstanbul, 2011.
3-
R. J. Gerring, P. G. Zimbardo, Psikolojiye Giriş, Nobel Yayınevi., İstanbul, 2012.
4-
Rod Plotnik, Psikolojiye Giriş, Kaknüs Yayınları, İstanbul, 2009.
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
AKTS / ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler
Sayısı
Çalışma Süresi
(Saat)
Çalışma Süresi
(Dakika)
Toplam (Çalışma
Yükü)
Ders Hafta Sayısı ve Saati
14
3
0
42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön
çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)
14
1
0
14
Ara Sınav
1
12
0
12
Kısa Sınav
2
6
0
12
Ödev
2
5
0
10
Uygulama
0
0
0
0
Laboratuar
0
0
0
0
Proje
0
0
0
0
Atölye
0
0
0
0
Sunum/Seminer Hazırlama
1
10
0
10
Alan Çalışması
0
0
0
0
Diğer
0
0
0
0
Dönem Sonu Sınavı
1
12
0
12
Toplam Yük
112
Toplam Yük / 30
3,73
Dersin AKTS Kredisi
4

Download Report