28.08.2014 Sayın Velilerimiz ve Sevgili Çocuklar, Hepinizin güzel bir yaz tatili geçirmiş olmasını diliyoruz. Yeni bir akademik yıla başlarken, sizlerle okulumuzdan bazı haberleri paylaşmak istiyoruz;     İdari Kadromuz; Nilhan Çetinyamaç Arzu Atıcı Elvan Yüksel Özlem Gürler Müjdat Ataman Sedef Özyiğit Dr. Özlem Altay Yücesoy Nilay Sutaş Ceyda Özeren Jennifer Öztürkeri - Okul Müdürü - Anasınıfları Müdür Yardımcısı - 1- 2. Sınıflar Müdür Yardımcısı - 3-4. Sınıflar Müdür Yardımcısı - 5-6. Sınıflar Müdür Yardımcısı - 7-8. Sınıflar Müdür Yardımcısı - K-4 Akademik Koordinatör -5-8 Akademik Koordinatör - 5-8 Akademik Koordinatör -İngilizce Bölüm Başkanı Özel İzmir SEV İlköğretim Okulu olarak kurumsal hedefimiz öğrencilerimizin akademik, sosyal ve duygusal olarak en iyi şekilde yetişmeleri ve gelişmelerini sağlamak, onları 21. Yüzyıl için gerekli bilgi ve beceriler ile donatacak eğitim- öğretim programını uygulamaktır. Bu hedefe ulaşabilmek üzere her yıl okulumuzun akademik ve sosyal programı değerlendirilmekte, geliştirici çalışmalar yapılmaktadır. Öğretim kadromuz yoğun eğitimler alarak, yeni yıla hazırlanmaya devam etmektedir. Dünyada uygulanan güncel, bilimsel metotları temel aldığımız akademik çalışmalar ile programımız zenginleşmektedir. Bu yılın önemli akademik hedeflerinden biri de eğitim programlarımıza bilişim teknolojilerinin entegrasyonuna geliştirmek olacaktır. İçinde yaşadığımız bilişim çağının özelliğine ve öğrencilerimizin içinde doğduğu dijital dünyanın ihtiyaçlarına uyumlu olarak geçen yıl beşinci sınıflarımızla pilot program olarak başladığımız eğitimde bilişim teknolojilerinin entegrasyonuna bu yıl tüm sınıf seviyelerinde hız verilerek devam edilecektir. Okulumuzun mevcut bilgisayar laboratuvarlarına ve sınıflardaki akıllı tahtalara ek olarak, eğitim metotlarımız ipadlerin kullanımı ile desteklenecektir. 1-4. ve 7. sınıflarda ipadler sınıf setleri olarak kullanılarak eğitimi desteklerken, 5. ve 6. sınıflarda öğrenciler tüm ders ve çalışmalarda ipadlerinden yararlanabileceklerdir. Bu program için gerekli öğretmen eğitimleri yapılmakta ve okulun bu çalışmaları destekleyecek teknolojik alt yapısı (koruma sistemleri, öğrenme platformu, network kablolama, apple TV vb.)oluşturulmaktadır. Bilişim teknolojileri entegrasyonunun bir uzantısı olarak, 1-8 ortak öğrenme platformu (LMS) olarak tüm derslerde MOODLE kullanılmaya başlanacaktır. Okulda yapılan çalışmalar ve ev ödevleri MOODLE üzerinden yayınlanacaktır. K12 netten öğrencilerin akademik ve davranış gelişimleri, ölçme değerlendirme sonuçları takip edilirken, Moodle ile ders ve ödev içerikleri izlenebilecektir.       Akademik program kadar öğrenme ortamını da geliştirme çabası ile her yıl fiziki koşullarımız ve ders programımız da değerlendirilmekte, gerekli düzenlemeler yapılmaktadır. Yaz dönemi boyunca çalışmalar tamamlanarak, öğrencilerimizin mutlu ve güvenli bir ortama gelmeleri için hazırlıklar yapılmıştır. İlkokulda 1-4 tüm sınıfların giriş ve çıkış saatlerinde ortaklık oluşturulmuş, birinci ve ikinci sınıfların ders sayıları 2 saat arttırılmıştır. Artan dersler “Düşünce Becerileri” dersi ve İngilizce saati olarak değerlendirilecektir. 5.sınıflarımızla geçen yıl başlamış olduğumuz İngilizce dil saatleri ağırlıklı öğretim programına devam edilecektir. Ortaokulumuz West Hall’da 6-8. sınıflarımızda yeni bir uygulama başlanacaktır. Öğrenme ortamını zenginleştirmek, öğrencilerin daha fazla sorumluluk almasını sağlamak amacı ile ders sınıfları uygulaması başlanacaktır. Ders ve öğretmenlerin sınıfları olacak (subject centered), bu sınıflar o dersin ihtiyaç ve özelliğine göre daha donanımlı hazırlanacak ve öğrenciler programlarında yer alan derslere göre sınıflara gideceklerdir. Beşinci sınıflarımız, yaş özellikleri ve binaya oryantasyonları nedeni ile bu düzende olmayacaklardır. Her yıl olduğu gibi, bu yaz da 8. sınıflarımızın lise yerleştirme süreçleri heyecan içinde geçmektedir. Bu yıl ilk defa uygulanmaya başlanan TEOG sınavı, diğer yıllardan farklı olarak, okul sınavı niteliği taşıması, yanlışların doğruları götürmemesi, seçici soruların azlığı ve okul notlarının da eklenmesi nedeni ile Türkiye genelinde puan aralıklarının çok dar olmasına ve bu aralıklara çok öğrenci yığılmasına neden olmuştur. o 97 öğrencimizin TEOG ÖYP(Özel Okullar Yerleştirme Puanı) Ortalaması 729,3956’dır. ( 800 puan üzerinden) o Kayıt dönemlerine göre ACI kayıt olma hakkı kazanma oranları:  ACI 1. ön kayıt taban puanını 770 olarak açıklanmıştır. Buna göre 33 öğrencimiz (%34) kayıt olma hakkı kazanmıştır.  ACI 2. ön kayıt taban puanını 760 olarak açıklanmıştır. Buna göre 44 öğrencimiz (%45) kayıt olma hakkı kazanmıştır.  ACI 3. ön kayıt taban puanını 740 olarak açıklanmıştır. Buna göre 58 öğrencimiz (%60) kayıt olma hakkı kazanmıştır. (Kayıt süreci devam etmektedir. Dolayısıyla ACI’ı kayıt hakkı elde öğrenci sayılarımız ve başarı yüzdemiz değişebilir.) Okulumuzda bu yıl K-5. sınıfları için düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik “Mind Lab” programı ,“Mind Lab” kuruluşundan danışmanlık ve eğitim alınarak yürütülmeye devam etmektedir. Geçtiğimiz öğretim yılı, tüm okulun ortak toplum hizmeti çalışması olarak yapılan engelli aracı alma kampanyamız başarı ile sonuçlanmıştır. Öğrencilerimizin, öğretmenlerimizin fedakâr çalışmaları ve velilerimizin de onların çalışmalarını desteklemeleri sonucu elde edilen gelir ile ENGELSİZ Spor Federasyonu Sporcuları için Ford Transit araç satın alınmıştır. Şu an Bursa’da aracın engellilerin kullanımı için iç modifikasyonu yapılmaktadır. Emeği geçen tüm öğrenci, öğretmen ve velilerimize teşekkür ederiz. Sizlerle yıl boyunca, değişik araçlar kullanarak iletişim kurmaya ve sizleri okulumuzda gerçekleşen çalışmalar ve haberler ile ilgili olarak bilgilendirmeye devam edeceğiz. Tatilinizin geri kalan kısmında iyi dinlenmeler ve eğlenceler dileriz. Saygılarımızla, Nilhan Çetinyamaç