EKİM AYI DRAMA PROGRAMI

DRAMA YILLIK PROGRAM
EKİM AYI DRAMA PROGRAMI
1. Hafta
İSİM PASTASI
Amaç: Kendini sözel olarak ifade edebilme.
Kazanımlar;
Grupta bulunan arkadaşlarını tanır.
Lider gruptaki çocukları tanır.
Grup içi iletişim gelişir.
Oyunun İçeriği: Çocuklar çember olur. Çemberde bulunan her bir çocuk sırayla çemberin
ortasına gelir ve pasta yapmaya başlarlar. Etkinlik dokunsal iletişim ve sözel iletişim
oyunları ile devam eder.
2. Hafta
DUYGU SANDALYELERİ
Amaç: Başkalarının duygularını fark edebilme
Kazanımlar;
Lider ve arkadaşları ile iletişim kurar.
Dili etkin bir şekilde kullanır
Nesne durum ya da olayı anlaşılır bir şekilde açıklar.
Verilen bir olayın olası nedenlerini söyler.
Oyunun İçeriği: Mekana sandalyeler yerleştirilir. Her bir sandalye farklı bir duyguyu ifade
eder.
3. Hafta
ŞİŞEDEYİM BEN
Amaç: Gözlem yapma becerisi gelişir.
Kazanımlar;
Yönergeye uygun kendini ifade eder.
Kendini bedensel olarak ifade eder.
Yaptığı çalışmalarda yaratıcılığını kullanır.
Oyunun İçeriği: Çocuklarla çölde yaşayan canlılar hakknda sohbet edilir. Orda bulunan
hayvanların yaşadığı zorluklar ve bu zorluklar için çözüm arayan çocukların hikayesi başlar.
4. Hafta
YAPTIĞIMI YAP
Amaç: Etkili iletişim kurabilme becerisi
Kazanımlar;
Grup dinamiği gelişir
Karar verme becerisi gelişir.
Karşılaştığı sorunlara karşı alternatif çözüm yolları üretir.
Oyunun İçeriği: Lider ve çocuklar bir yolculuğa çıkar. Yolculuk için sıraya girerler ve farklı
engellerin olduğu aşamalardan geçmek zorundadırlar…
KASIM AYI DRAMA PROGRAMI
1.Hafta
SONBAHARDA YAŞAM VE DOĞA
Amaç: Olay ya da varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.
Kazanımlar;
Gözlemlenen durumlarla ilgili sonuçları söyler.
Sonbaharda değişen hava olaylarını ve etkilerini fark eder.
Düşüncelerin net olarak ifade eder.
Verilen yönergeleri yerine getirir.
Oyunun İçeriği: Lider ve çocuklar sonbahar mevsiminde yaşanan olaylar hakkında sohbet
ederler. Ardından sonbahar mevsiminin tüm özellikleri çocuklar ile canlandırılır.
2. Hafta
ÜNLÜ RESSAMLAR
Amaç:
Kazanımlar;
Kendini bedensel olarak ifade eder.
Bedensel koordinasyon gerektiren hareletleri yapabilme
Estetik özellikler taşıyan özgün ürünler oluşturur.
Hayal gücünü etkin kullanır.
Oyunun İçeriği: Lider, çocuklara resim kağıtları verir ve her çocuk farklı resimler yapar.
Yaptıkları resimler bir sergi salonuna götürülerek orada sergilenecektir.
3.Hafta
GİZLİ BAHÇE
Amaç: Olay ya da varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.
Kazanımlar;
Cisimleri boyutlarına göre nitelendirir
Gözlem yeteneği gelişir
Hayal gücünü etkin kullanır.
Oyunun İçeriği: Lider, sınıfa getirdiği değişik materyalleri bir örtünün altına koyar. Her bir
çocuk dokunduğu nesneyi resmeder. Etkinlik bütün nesnelere dokunularak tamamlanır.
4.Hafta
ŞEKİLLER EVİ
Amaç: Geometrik şekilleri tanıyabilme
Kazanımlar;
Geometrik şekilleri ve özelliklerini bilir.
Geometrik şekilleri nesnelerle ilişkilendirir.
Bireysel ve grup halinde, şekilleri bedensel olarak ifade eder.
Oyunun İçeriği: Lider, çocuklarla evlerinde bulunan eşyaların şekillerini düşünmelerini
ister. Her çocuktan bir eşya ve bunun nasıl bir şekilde olduğunu paylaşır. Sonrasında hep
beraber yağmurlu bir havada yola çıkar. Çocuklar ona göre hazırlık yapar. Yolda önlerine
farklı engeller çıkar ve bu engelleri aşmak için çözüm yolları ararlar.
ARALIK AYI DRAMA PROGRAMI
1. Hafta
SUYUN DÖNGÜSÜ
Amaç: Belli durum ve olaylarla ilgili neden-sonuç ilişkisi kurabilme
Kazanımlar;
Hayal gücü gelişir.
Empati kurma becerisi gelişir.
Suyun değişken durumları hakkında farkındalık kazanır.
Oyunun içeriği: Çocukların bir kısmı su ve bir kısmı da balık olur. Bu esnada suyun
buharlaşarak bulutları oluşturması, sonrasında karın oluşumu ve suyun döngüsü
gerçekleşir.
2.Hafta
BEKÇİNİN HEYKELLERİ
Amaç: Sanatsal becerilerin gelişimi
Kazanımlar;
Estetik duygularını hayal gücüne yansıtır
Hayal gücünü etkin kullanır
Oyunun İçeriği: Lider, çocuklara oyun hamurları verir. Her çocuk elindeki oyun
hamurlarından istedikleri bir heykeli yapmalarını söyler. Lider bekçi olur ve bu heykellerin
canlandırılarak neler yapmak istiyorlarsa onu yapmalarını ve birlikte hareket ederek
canlandırmalar yapılır.
3.Hafta
ORMANLARIN KRALI
Amaç: Başkalarıyla ilişkilerini yönetebilme
Kazanımlar;
Ormanda yaşayan hayvanların çeşitlerini, yaşantılarını ve belirgin özelliklerini bilir.
Gruba liderlik yapar.
Oyunun İçeriği: Ormanda yaşayan hayvanlar hakkında paylaşımda bulunulur. Sonrasında
her çocuk bir hayvan seçer ve liderin bacaklarının arasından geçerek (orman kapısı) seçtikleri
hayvan gibi davranırlar ve bir arada yaşamaya başlarlar. Aralarından birinin kral olması
gerekmektedir
4. Hafta
FAYDALI BESİNLER MİKROPLARA KARŞI
Amaç: Doğru beslenmenin önemi
Kazanımlar;
Sağlığa yararlı besinleri bilir
Kişisel temizliğin önemini anlar
Hastalandığnda doktora gidilmesi gerektiğini bilir.
Oyunun İçeriği: Kurbağa bonbon, kişisel temizlik kurallarına uymayan bir hayvandır. Bir
gün hastalanır ve arkadaşlarından yardım ister. Bonbon’un vücudunda faydalı besinler ve
mikroplar arasında bir mücadele başlar.
OCAK AYI DRAMA PROGRAMI
1. Hafta
BOYA KALEMLERİ
Amaç: Çevredeki güzellikleri koruyabilme
Kazanımlar;
Kendisine faydalı olmada farkındalık kazanır.
Çevresine faydalı olmada farkındalık kazanır.
Faydalı olmanın kendisinde ve diğer kişilerde oluşturduğu duyguları bilir.
Oyunun İçeriği: Lider ve çocuklar renkler hakkında sohbet ederler. Her çocuk bir renk seçer
ve istedikleri yeri boyarlar. Bir zaman sonra renkler tek başlarına olmaktan vazgeçip birlikte
bir şeyler yapmaya karar verirler ve yolculuk başlar.
2. Hafta
ELEKTRİKLİ EV ALETLERİ
Amaç: Görsel materyalleri anlayabilme
Kazanımlar;
Evde kullanılan elektrikli aletleri ve işlevlerini bilir.
Oyunun İçeriği: Lider, çocuklara evde kullandığımız elektrikle çalışan aletleri sorar. Her
çocuk verdiği cevaba göre o makineymiş gibi davranır. Sonrasında Çalışma şekilleri
hakkında paylaşımlar ve canlandırmalar yapılır.
3. Hafta
MARKET ALIŞVERİŞİ
Amaç: Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü kavrayabilme
Kazanımlar;
Evdeki ihtiyaçlar hakkında farkındalık kazanır.
Markette satılan ürünleri ayırt eder.
Oyunun İçeriği: Çocuklara, markete gittiklerinde anne ve babalarının en çok neleri aldıkları
hakkında paylaşımlarda bulunulur. Oyunun devamında her çocuk bu markette satılan bir
ürün olur ve lider alışverişe çıkar.
4. Hafta
ÇÖP KUTUSU
Amaç: Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü kavrayabilme
Kazanımlar;
Yaşadığı çevreyi temiz tutması gerektiğini bilir
Doğayı sevmeyi ve ona saygı duyulması gerektiğini bilir
Oyunun İçeriği: Lider, her çocuğa birer sırt çantası verir. Her çocuk yanına yiyecek ve içecek
malzemeler alır. Piknik alanına doğru yola çıkılır ve orada yaşanan bazı olumsuzluklar
vardır. Yaşanan sorunların üstesinden gelmeye çalışırlar.
ŞUBAT AYI DRAMA PROGRAMI
1.Hafta
UZAY MEKİĞİ
Amaç: Problem çözebilme
Kazanımlar;
Farklı bir uzay aracı düşünür, kurgular ve tanıtır.
Çözümler üretme becerisi gelişir.
Oyunun İçeriği: Çocuklar birer uzay aracı tasarlar ve yolculuk başlar.
2. Hafta
MEYVE-SEBZE
Amaç: Doğru beslenmenin önemini fark edebilme
Kazanımlar;
Meyve ve sebzelerin nerede, nasıl, yetiştiğini bilir.
Meyve ve sebzelerin şeklini, rengini ve insanlara nasıl faydası olduğunu bilir
Bitkilerin yaşaması için gerekli şartları bilir.
Oyunun İçeriği: Liderin bir tarlası vardır ve bu tarlanın ekilmesi gerekiyordur. Tarla kazılır
ve meyve sebzeler yetiştirilmek üzere yapılması gerekenler yapılır.
3. Hafta
İLK İNSANLAR
Amaç: Problem çözebilme
Kazanımlar;
Araştırma ve inceleme becerisi gelişir
Sorunlara çözüm üretir.
Paraşütü tanır, kullanımı hakkında farkındalık kazanır.
Oyunun İçeriği: Lider, çocuklara bir adaya gideceklerini ve o adada araştırma yapacaklarını
söyler. Hazırlıklar yapılır ve uçağa binilir. Belli bir yükseklik sağlandıktan sonra adaya
paraşütle inilir. Çocuklar bu arada ne araştırmak istediklerine karar verirler. Paylaşımlar
yapılır ve adada araştırmalar yapılır.
4. Hafta
MUTSUZ PRENS
Amaç: Başkalarının duygularını fark edebilme
Kazanımlar;
Karşılaştığı sorunlar karşısında çözüm üretme becerisi gelişir.
Duygularının ve etkilerinin farkına varır.
Oyunun içeriği: Lider, bir prens olur. Bu prens çok mutsuzdur. Çocuklar onu mutlu etmek
için bir şeyler yapmaya çalışırlar…
MART AYI DRAMA PROGRAMI
1. Hafta
DOKUNMATİK ROBOT
Amaç: Belli durum ve olaylarla ilgili neden-sonuç ilişkisi kurabilme
Kazanımlar;
Arkadaş edinebilme, toplumda kendin gösterebilme becerileri gelişir
Çevresindekilerle işbirliği kurar
Oyunun İçeriği: Çocuklar ikili eşleştirilir ve birbirlerini bir nesne, araba, eşyaymış gibi
kullanırlar. Sonrasında eşlerden biri robot olur ve diğer eş bu robotları yönlendirir.
Yönlendirmeler aşamalı olarak yapılır. Sözlü, sözsüz ve gözü olarak yapılır.
2. Hafta
MEYVE SUYU FABRİKASI
Amaç: Olay ya da varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.
Kazanımlar;
Sözel ve bedensel ifadesi gelişir.
Jest ve mimiklerini etkin kullanır.
Oyunun İçeriği: Lider, yediğimiz meyveler hakkında çocuklarla paylaşımda bulunur.
Meyvelerin suyunun nasıl olduğunu bir meyve suyu fabrikasına giderek canlandırırlar.
3. Hafta
SEVİMLİ FARE
Amaç: Problem çözebilme
Kazanımlar;
Yeraltındaki canlı çeşitlerini bilir.
Sorunlar karşısında çözüm üretir
İnisiyatif kullanır, karar alır ve uygular
Oyunun İçeriği: Toprağın altında yaşayan hayvanlar hakkında sohbet edilir ve her çocuk bu
hayvanlardan istediği bir tanesin seçer. Yuvalar yapılır, içine yiyecek, giyecek ve eşya
taşırlar. Yaşamlarını sürdürürken çeşitli sorunlar yaşarlar ve bu sorunların üstesinden
gelmeye çalışırlar.
4. Hafta
DENİZLER ÜLKESİ ( Pİ-PA-PO)
Amaç: Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü kavrayabilme
Kazanımlar;
Suda yaşayan canlıları bilir
Problem çözme becerisi gelişir.
Oyunun İçeriği: Pot pot Ahtapot oyun oynamayı çok seven bir canlıdır. Ama oyun oynarken
denizde yaşayan diğer balıkların yaşam alanına zarar vermektedir. Balıklar bu durumu
çözmeye çalışır.
NİSAN AYI DRAMA PROGRAMI
1. Hafta
MESLEKLER OYUNU
Amaç: Sosyal yaşamı kavrayabilme
Kazanımlar;
Meslekleri tanır
Anlatma ve dinleme becerisi gelişir.
Grupla çalışma becerisi gelişir.
Oyunun İçeriği: Lider, çocuklara anne ve babaların mesleklerini sorar. Sonrasında her çocuk
istediği bir mesleği seçer ve canlandırmalar yapılır.
2. Hafta
ABUR CUBUR PRENSES
Amaç: Sağlıklı beslenme alışkanlığı
Kazanımlar;
Doğru beslenmenin önemini anlar
Arkadaşlık ilişkileri gelişir
Problem çözme becerisi gelişir.
Oyunun İçeriği: Güzel şatoda yaşayan bir prenses vardır. Bu prenses sağlıklı beslenmez ve
arkadaşları onu uyarır. Bir gün ormanda dolaşırken yememesi gereken bir şey yer ve
hastalanır. Arkadaşları ve şatonun çalışanları onu iyileştirmek için çözüm yolları ararlar.
3. Hafta
MASAL KAHRAMANLARININ ÜLKESİ
Amaç: Dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilme
Kazanımlar;
Değişken durumlara uyum sağlar.
Sorunlara çözüm üretir.
Grup ile birlikte hareket etme becerisi gelişir.
Oyunun İçeriği: Lider ve çocuklar birer masal kahramanı olur. Herkes kendi yaşam alanı
oluşturmak için hazırlıklara başlar. Fakat bu ülkede çevre ile ilgili sorunlar vardır. Bu
sorunların çözülebilmesi hepsinin bir araya gelmesi gerekmektedir.
4. Hafta
TAŞITLAR
Amaç: Trafik kurallarını kavrayabilme
Kazanımlar;
Trafikte görme ve görülme kavramlarını kavrar
Okula geliş ve gidişlerde karşıdan karşıya geçerken güvenli yerleri kullanır.
Oyunun İçeriği: Lider bir trafik polisi olur ve çocukların yönergeleri takip etmesini söyler.
Çocukların kimi sürücü, kimi yaya olur. Rollerine uygun olarak trafik işaretlerine ve trafik
polisinin yönergelerine uygun olarak hareket etmeye çalışırlar.
MAYIS AYI DRAMA PROGRAMI
1. Hafta
OYUNCAK İCADI
Amaç: Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme
Kazanımlar;
Oyuncakların hangi malzemeden, nasıl ve ne amaçla yapıldığını bilir.
Yaratıcılığını kullanarak, hiç olmayan yeni bir şeyi icat etmeye merak duyar.
Hayal ederek icat ettiği oyuncağı ve işlevini sözel olarak anlatır.
Oyunun İçeriği: Öğretmen, çocuklara farklı malzemeler verirmiş gibi yapar. Çocuklara da,
bir oyuncak yapmalarını ve bu oyuncağın, ne okulda ne de evde olmaması gerektiğini ve bu
oyuncağın bütün özelliklerini kendilerinin belirlemelerini söyler. Oyunun sonunda yapılan
oyuncaklar hakkında paylaşımlarda bulunulur.
TOSTOS KAPLUMBAĞA
Amaç: Yaşamın iyileştirilmesinde ve korunmasında sorumluluk alabilme
Kazanımlar;
Sorumluluk duygusu gelişir.
Empati duygusu gelişir.
Canlıları ihtiyaçları ile ilgili farkındalık kazanır.
Oyunun İçeriği: Lider ve çocuklar yumurta yapan hayvanlar hakkında sohbet ederler. Lider
Tostos kaplumbağa hikâyesini anlatır. Çocuklar, bir ormanlık alanda sahipsiz yumurtalar
bulur ve onlarla ilgilenmeye başlarlar.
3. Hafta
KUMDAN HEYKELLER
Amaç: Olay ya da varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.
Kazanımlar;
Kendini bedensel olarak ifade eder.
Anlatma ve dinleme becerisi gelişir.
Grup ile birlikte hareket etme becerisi gelişir.
Oyunun İçeriği: Çocuklar gruplara ayrılır. Her grup kendi içinde ayrı ayrı heykeller yapar.
Diğer gruplarda bu heykellerin ne olduğunu tahmin etmeye çalışır. Etkinlik her grup heykel
oluşturuncaya kadar devam eder.
4. Hafta
PAZARA GİDİYORUZ
Amaç: Kendini sözel olarak ifade edebilme
Kazanımlar;
Sözel ifadesi gelişir.
İkna etme becerisi gelişir.
İletişim becerisi gelişir.
Oyunun İçeriği: Çocuklar, karşılıklı olarak pazarcı ve müşteri olur. Pazarda ne istiyorlarsa
onu satarlar. Sonrasında satılan ve alınan malzemeler hakkında paylaşımlarda bulunulur.

Download Report