close

Enter

Log in using OpenID

2013-2014 ÖĞRETİM YILI 6. Sınıf 2. Dönem Türkçe Dersi

embedDownload
2013-2014 ÖĞRETİM YILI
6. Sınıf 2. Dönem Türkçe Dersi
1. YAZILI SINAVI
Cevap Anahtarı
1.
Parçanın konusu, bir kedinin açgözlülüğü sonucu zarara uğramasıdır.
2.
Parçadaki kedi; iyi şartlara sahip olmasına rağmen elindekilerle yetinmeyen, açgözlü bir kedidir.
3.
Diğer kedilerin parçadaki kediyi kıskanmasının sebebi; kedinin çok iyi şartlara sahip olması, sahibi tarafından
iyi bakılmasıdır.
4.
Parçadan çıkarılacak ders; elimizdekilerle yetinmeyi bilmek, açgözlü olmamaktır. Bunları yapmazsak
elimizdekinden de oluruz.
5.
yer, kıran, içi, yüzü, ciğer, ucu, dalga, pembe, git, kavun, ak, toz, ip, gel
yeryüzü, dalgakıran, kavuniçi, akciğer, ipucu, tozpembe, gelgit
6.
*
*
*
*
*
O kadar işi bu kısa sürede nasıl hallettiniz (?)
Neler yoktu ki masasında: defterler, kalemler, kitaplar (…)
Arkadaşlar, lütfen beni dinleyin (!)
Bu akşam bu konuyu halledeceğiz (.)
Şiirini ne de güzel okudu (!)
7.
 Çocuklar bahçede oynuyorlar. (ünlü daralması)
 Arkadaşımın koşarken ayağı burkuldu. (ünsüz yumuşaması)
 Bu kadar erik yersen karnın ağrır tabi. (ünlü düşmesi)
 Elif’i parkta gördüm. (ünsüz benzeşmesi)
 Bu kadar çalışmanın ardından tatil senin de hakkın. (ünsüz türemesi)
8.
Kökün
Sözcük
Kökü
Sözcüğün
Sözcüğün
çeşidi
aldığı
aldığı
(ad-eylem)
yapım eki
çekim eki
yalnızlık
yalnız
ad
-lık
bakıcılar
bak-
eylem
-ıcı
-lar
seçimim
seç-
eylem
-im
-im
patladı
pat
ad
-la
-dı
9.
 Bebek karnı acıkınca ağlamaya başladı. (neden-sonuç)
 Bu hareketleri düzenli yaptıkça kilo verirsin. (koşul-sonuç)
 Kütüphaneye ödevimi araştırmak için gidiyorum. (amaç-sonuç)
10.
a.
Körle yatan şaşı kalkar.
(c)
Birlikten kuvvet doğar.
b.
Aman dileyene kılıç kalkmaz.
(d)
c.
Bir elin nesi var, iki elin sesi var.
(a)
İnsan yedisinde ne ise yetmişinde de
odur.
Üzüm üzüme baka baka kararır.
d.
Sütle giren huy canla çıkar.
(e)
Az tamah çok ziyan getirir.
e.
Deveyi yardan (uçurumdan) uçuran bir
tutam ottur.
(b)
Eğilen baş kesilmez.
11. Kompozisyon giriş başlık, plân, anlatım, yazım ve noktalamaya uygunluk göz önüne alınarak
değerlendirilecektir.
Author
Document
Category
Uncategorized
Views
0
File Size
266 KB
Tags
1/--pages
Report inappropriate content