ANTROPOLOJİ Dersin Adı ANTROPOLOJİ Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) AKTS SBF112 3.GÜZ 2 0 0 4 Yok Türkçe Seçmeli Anlatım, Soru-Yanıt Antropolojinin niteliği, kapsamı, alt alanları, yöntemi ve diğer bilimlerle ilişkisini öğrenebilme İnsanların kültürel çeşitliliği hakkında fikir edinebilme Diğer kültürel değerlerin farklı olabileceğinin farkına varabilme Dersin öğrenme çıktıları Üretim, dağıtım ve tüketim araçlarını öğrenebilme İnsanların sosyal davranışlarını değerlendirebilme Din, sanat, büyü ve politik örgütlenme, toplum cinsiyet çalışmaları hakkında fikir edinebilme Antropolojinin ve temel alt disiplinlerinin tanıtımı, insan evrimi ve biyolojik çeşitliliği ile kültür Dersin içeriği kavramı ve başlıca kültürel öğelerin değerlendirilmesi 1. William A. Haviland, Kültürel Antropoloji (Ç.H.İnanç), Kaknüs Yayınları, İstanbul, 2002 Kaynaklar 1 Haftalık Ders Konuları: Haftalar Tartışılacak işlenecek konular 1. Hafta Antropolojinin niteliği, kapsamı, alt alanları, yöntemi ve diğer bilimlerle ilişkisi 2. Hafta Antropolojinin niteliği, kapsamı, alt alanları, yöntemi ve diğer bilimlerle ilişkisi 3. Hafta Kültür niteliği, kültür kavramı, kültürün özellikleri, insan kültürünün başlangıcı 4. Hafta Kültür niteliği, kültür kavramı, kültürün özellikleri, insan kültürünün başlangıcı 5. Hafta Etnik aidiyet, etnisite ve ırk 6. Hafta Etnik aidiyet, etnisite ve ırk 7. Hafta ARA SINAV 8. Hafta Dil, iletişim ve kültür kişilik gelişmesi 9. Hafta Dil, iletişim ve kültür kişilik gelişmesi 10. Hafta Üretim, dağıtım ve tüketim Araçları (Geçim modelleri ve ekonomik sistemler) 11. Hafta Üretim, dağıtım ve tüketim Araçları (Geçim modelleri ve ekonomik sistemler) 12. Hafta Cinsiyet, evlilik, akrabalık ve soy 13. Hafta Cinsiyet, evlilik, akrabalık ve soy 14. Hafta Din, sanat, büyü ve politik örgütlenme, toplumsal cinsiyet çalışmaları 15. Hafta YARIYIL SONU SINAVI 2 Değerlendirme Sistemi Yarıyıl içi çalışmaları Devam Laboratuar Uygulama Alan Çalışması Derse Özgü Staj (Varsa) Ödevler Sunum Projeler Seminer Ara Sınavlar Final Toplam Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı Toplam Sayısı Katkı Payı 3 AKTS (Öğrenci İş Yükü Tablosu) Etkinlikler Ders Süresi (X14 ) Laboratuvar Uygulama Derse özgü staj (varsa) Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) Sunum / Seminer Hazırlama Proje Ödevler Ara sınavlara hazırlanma süresi Yarıyıl Sonu Sınavına hazırlanma süresi Toplam İş Yükü Sayısı Süresi Toplam İş Yükü 4 Derslerin öğrenme çıktılarının program yeterlilikleri ile ilişkilendirilmesi Program yeterlilikleri 1. Diyetisyen olarak mesleğinin gerektirdiği, temel ve sosyal bilimlere ait bilgileri edinebilme ve bunları yaşamı boyunca kullanabilme. Beslenme ve Diyetetik alanındaki temel bilgi ve kanıta dayalı güncel gelişmeleri araştırma, uygulama, doğruluk, güvenilirlik ve geçerliliğini değerlendirebilme. 2. Yeterli ve dengeli beslenme kuralları doğrultusunda bireye özgü beslenme plan ve programını geliştirebilme. 3. Bireylerin enerji ve besin öğesi gereksinimlerini bilimsel yöntemlerle saptama, sağlığın korunması, iyileştirilmesi ve geliştirilmesi için besin ve beslenme plan ve politikası geliştirebilme. 4. Beslenme ve Diyetetik alanında edindiği güncel bilgi ve becerileri kullanarak bireyin, toplumun ve hastanın beslenme durumunu saptayabilme, değerlendirebilme. Edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanabilme. 5. Hasta bireylerin beslenme durumlarını değerlendirme ve klinik bulgularına dayalı olarak beslenme açısından yorumlayabilme ve hastaya özgü tıbbi beslenme tedavileri geliştirebilme. 6. İçinde yaşadığı toplumun temel değerlerini ve kültürünü anlayabilme, bunlara uyum sağlayabilme ve kendisini olumlu yönde değiştirebilme. 7. Ürün geliştirme, besin analizi ve kalitesini etkileyen etmenlere yönelik laboratuvar uygulamaları yapabilme, yorumlara ve yasal düzenlemelere göre değerlendirebilme. 8. İnsan sağlığının temelini oluşturan biyolojik sistemlerin anatomisi, fizyolojisi, işleyişi ve sürdürülmesine yönelik kavramlara sahip olabilme. 9. Beslenme ve Diyetetik alanında bireysel ve/veya ekip çalışmalarındaki uygulamalara katılabilme doğruluğunu göstermek için bilgilerini kullanabilme, gerekçeler ve kanıtlar sunarak düşünce ve görüşlerini sözlü ve yazılı olarak açık bir şekilde ifade ederek ve tüm ekip elamanlarıyla etik ilkeler doğrultusunda etkili iletişim kurabilme. 10. Toplumun beslenme durumunun saptanmasına yönelik yöntemleri kullanarak, sağlığın korunması, iyileştirilmesi ve geliştirilmesi için besin ve beslenme plan ve politikası geliştirebilme. 1 2 3 X 4 5 X X X X X X X X X Yeterliği Sağlama Düzeyi: 1. Düşük 2. Düşük/orta 3. Orta 4. Yüksek 5. Mükemmel 5