ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 Θρησκευτικά Εξεταστέα ύλη οι διδακτικές ενότητες: 2, 3, 4, 7, 9, 10, 12, 13, 14, 17, 18, 19, 20, 22, 26, 27 Αρχαία Ελληνικά Εξεταστέα ύλη Α. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Α. Ευριπίδη, Ελένη: 1. Εισαγωγή: σελ. 64-66, 68-74, 88, 96 2. Κείµενο: στ.: 1-191, 437-575, 588-658, 659-840, 841-941, 1140-1219 Β. Ανθολόγιο Φιλοσοφικών κειµένων: 1. Εισαγωγή: σε. 8-14 (εκτός των παρ. 7, 9) 2. Κείµενα: κεφ. 1ο, ενότητα 3η κεφ. 2ο, εισαγωγή παρ. 1-3, ενότητα 2η Β. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ: Α, Β, 2ο παράλληλο Ενότητα 1η η Ενότητα 2 Α, Β, Γ1, Γ2, παράλληλο Ενότητα 3η Α, Β, Γ, παράλληλο Ενότητα 4η Α, Β, Γ, 2ο παράλληλο η Ενότητα 5 Γ Ενότητα 6η Γ1, 2 Ενότητα 7η Γ1, 2 Ενότητα 8η Α, Β, Γ1 (εκτός της αυτοπαθητικής αντ.), Γ2, παράλληλο Ενότητα 9η Γ1, 2 Ενότητα 10η Γ Νέα Ελληνικά Εξεταστέα ύλη Α. ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ • ∆ηµοτικό τραγούδι, «Να µου το πάρεις, ύπνε µου» • ∆ηµοτικό τραγούδι, «Του γιοφυριού της Άρτας» • Β. Κορνάρου, «Ερωτόκριτος» • Ρ. Βελεστινλή, «Θούριος» • Α. Κάλβου, «Εις Πάργαν» • ∆. Σολωµού, «Ελεύθεροι Πολιορκηµένοι» • Γ. Βιζυηνού, «Στο χαρέµι» • Α. Τσέχωφ, «Ο Παχύς και ο Αδύνατος» • Κ. Παλαµά, «Ύµνος στον Παρθενώνα» • Κ. Καβάφη, «Όσο µπορείς» • Κ. Καβάφη, «Στα 200 π.Χ.» Β. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 2η: Α, Β, Γ, ∆, Ε Ενότητα 3η: Α, Β, Γ, ∆, Ε Ενότητα 4η: Α, Β, ∆, Ε Ενότητα 5η: Α, Β, Γ, ∆, Ε Ενότητα 6η: Α, Β Ιστορία Εξεταστέα ύλη Σελ. 10-13, 16-19, 23-25, 28-29, 33-34, 35-37, 55-56, 57-58, 59-60, 61-63, 64-65, 82-83, 84, 85-86, 89-91, 92-93 Μαθηµατικά Εξεταστέα ύλη: Α’ Μέρος Άλγεβρα παρ. 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.8, 1.9, 1.10 παρ. 2.2, 2.4, 2.5 παρ. 3.3 παρ. 4.1, 4.2 Β’ µέρος Γεωµετρία παρ. 1.1, 1.5 Γαλλικά Μέθοδος Action. Fr-Gr (3) Εξεταστέα ύλη Σελ. 33, 53, 54, 55, 56, 71, 72, 73, 74, 75, 90, 91, 93, 111, 112, 158, 159, 184, 185, 186, 187 Μέθοδος Echo B2 (éd. CLE) documents authentiques Σελ. 6, 7, 9, 22, 32, 48, 49 Γραµµατικά φαινόµενα Voix active – Voix passive Subordonnée Complétive (verbes – expressions) L`adverbe en –ment La cause La condition et l`hypothèse Participe passé. L`accord du participe passé. L`accord du participe passé des verbes pronominaux. Le temps. Η εξέταση θα περιλαµβάνει: 1) Γραπτή κατανόηση κειµένου (compréhension écrite) 2) Ορθογραφία (Dictée) 3) Γραµµατική (Grammaire) Φυσική Εξεταστέα ύλη Κεφάλαιο 1 – σελ. 13-16, 22-23, 29-33 Κεφάλαιο 2 – σελ. 35-46 µισή, 54 µισή -62 Κεφάλαιο 3 – σελ. 65-66 µισή, 70, 80-81, 84-86 Κεφάλαιο 4 – σελ. 89-90 µισή, 91-96 Κεφάλαιο 5 – σελ. 98-102, 108-111 Χηµεία Εξεταστέα ύλη Σελ. 13-18 Σελ. 21-23 Σελ. 27-28 Σελ. 31-33 Σελ. 49-51 Σελ. 57-58, 60 Σελ. 65-66 Σελ. 69-70 Σελ. 82-85 Σελ. 89-91 Σελ. 97-99 Παρ. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 Παρ. 2.1, 2.2, 2.3 Παρ. 3.1 Παρ. 4.1, 4.3 Παρ. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 Παρ. 3.1, 3.2, 3.4 Παρ. 4.1, 4.2, 4.4 Παρ. 5.1, 5.2, 5.4 Παρ. 1.3, 1.4, 1.5 Παρ. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 Παρ. 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5 Στην εξεταστέα ύλη περιλαµβάνονται όλες οι ερωτήσεις που αναφέρονται στις παραπάνω παραγράφους. Βιολογία Εξεταστέα ύλη Από το βιβλίο «Βιολογία Γ’ Γυµνασίου» στην εξεταστέα ύλη περιλαµβάνονται οι σελίδες: 21-23, 26-27, 30-35, 43-58, 78-87 (εκτός της παρ. 4.4), 91-115 Πληροφορική Εξεταστέα ύλη ορίζεται η εξής: Κεφάλαιο 1 σελ. 176 – 185 Κεφάλαιο 2 σελ 186 – 193 εκτός: §2.1 Όλες οι ασκήσεις που διδάχτηκαν και οι σηµειώσεις από σελ. 5-23 ορίζονται µέσα στην εξεταστέα ύλη. Κοινωνική και Πολιτική Εξεταστέα ύλη Κεφ. 1ο – Ολόκληρο Κεφ. 3ο – Ολόκληρο Κεφ. 4ο – παρ. 4.1, 4.2, 4.3 Κεφ. 5ο – Ολόκληρο Κεφ. 7ο – παρ. 7.2 Κεφ. 8ο – Ολόκληρο Κεφ. 9ο – παρ. 9.1, 9.2, 9.3 Αγωγή Αγγλικά Εξεταστέα ύλη Α. Think Teen: Τα κείμενα και το λεξιλόγιο που έχουν διδαχθεί στις παρακάτω ενότητες: 1. ‘The bug spreads’ - p. 40 th 2. ‘The 5 of November’- p. 67 3. ‘Energy around us’ - p. 99-100 B. Choices FCE: Τα κείμενα, το λεξιλόγιο και τα γραμματικά φαινόμενα που έχουν διδαχθεί στις ενότητες: 5, 7, 9, 10, 11, 12 Γ. Ορθογραφία: Think Teen - ‘Energy around us’ - p. 99-100
© Copyright 2024 Paperzz
