2014*2015 Informazioni w w w. s m m o r b i o i n f e r i o r e . t i . c h [email protected] 1 LE QU A RT E M E DI E 2 0 1 3 - 2 0 1 4 2 anno scolatico 2014-2015 I NDI CE Saluto del Direttore S. Fontana 4 Vicedirettore M. Reclari 6 Collaboratori di direzione 6 Progetto LIFT 7 Sostegno pedagogico 7 Differenziazione curricolare 8 Orientamento 8 Segreteria 8 Biblioteca 9 Servizio dentario scolastico 9 Regolamento di sede 10 Uso di Internet 14 Regolamento cassa allievi 15 Cerimonia di chiusura 18.6.2014 16 Primo giorno 1.9.2014 17 Disposizione aule 18 Calendario scolastico 19 Indirizzi utili 20 S CUOL A ME D I A Mo rbio In feriore via Fra n scini 3 0 6 8 3 4 Mo rbio In f . Tel: 0 9 1 697.5 2 .11 Fa x: 09 1 6 9 7 . 5 2 . 1 9 www.smmorb ioin ferio re . t i. c h [email protected] 3 anno scolatico 2014-2015 SER GI O F O NTA NA : D IR E T TOR E Inizia un nuovo anno scolastico. scherzato proponendo le immagini in più pagine. L’elaborazione di “Crescere ed Educare” è stata, innanzitutto, l’occasione per svolgere una riflessione seria e approfondita, prima all’interno di un Gruppo di lavoro e in seguito con il Collegio docenti, sulla nostra pratica educativa. L’obiettivo prefissato è stato quello di produrre un testo facilmente leggibile e comprensibile, nel quale sono delineate e presentate le varie attività che proponiamo agli allievi nell’arco dei quattro anni. Il libretto lo abbiamo intitolato “Crescere ed Educare” e abbiamo scelto questi due verbi perché ben sintetizzano la reciprocità di quanto avviene a scuola. Siamo infatti convinti che il percorso di crescita e di educazione non sia unicamente quello dei ragazzi, ma sia comune a tutte le componenti della scuola, docenti e genitori compresi. “Crescere ed educare” vuole essere uno strumento di lavoro e di sviluppo comune e coerente nell’affascinante e impegnativo compito che quotidianamente vede coinvolta la nostra comunità educativa. Gli obiettivi prioritari del nostro progetto educativo sono tre: stare bene a scuola, sviluppare il percorso di crescita dell’allievo e assicurare un apprendimento di qualità. Per una riflessione su quanto si fa in questi tre ambiti e per identificare quali possano essere gli spazi di miglioramento, oltre agli insegnanti, sono stati Uno degli importanti impegni che il Consiglio di direzione e il Collegio degli insegnanti si sono dati nel cor- so dell’ anno scolastico 2013-2014 è stato quello di presentare, diffondere e far conoscere il nostro Progetto Educativo d’Istituto. È stato inviato a tutte le famiglie ed è stato presentato agli allievi e ai genitori nel corso delle serate a loro dedicate. Chi ha avuto l’occasione di sfogliare “Crescere ed educare”, il risultato del nostro Progetto Educativo d’Istituto, è rimasto colpito innanzitutto dalla foto di copertina: la mano del Gigante, opera scultorea dell’artista Pierino Selmoni. L’abbiamo scelta come simbolo e caratterizzazione. Ci piace pensare che, simbolicamente, accoglie gli allievi, li accompagna nel loro percorso di crescita e poi li lascia partire al termine della scuola media. Sulla mano del Gigante e sulle mani di docenti che sono state fotografate, abbiamo insistito e anche un po’ 4 anno scolatico 2014-2015 sentiti gli allievi che frequentavano la Castel San Pietro, Morbio Inferiore, quarta media. Il loro apporto è stato Novazzano e Vacallo. Mentre scrivo generoso, maturo e costruttivo. Di questo saluto di benvenuto penso ad questo li ringrazio di cuore. un bel servizio filmato che ho visto L’ambizione, per gli anni futuri, è di ieri sera e che è stato trasmesso dalrafforzare l’autonomia dell’istituto e la DRS, “Tra la gente”. Il documentacontribuire a dargli un’identità allo rio presentava la nostra regione, un scopo di consentirgli una pista di itinerario da Chiasso alla vetta del sviluppo condivisa dalle sue compoMonte Generoso. Mi piacerebbe che nenti. i nostri ragazzi sappiano aprire gli L’impegno che abbiamo preso è che occhi, guardarsi attorno e rendersi “Crescere ed educare” sia solo un conto che viviamo in una gran belpunto di partenza che permetterà, la regione. Dobbiamo fare in modo nel corso dei prossimi anni, di atche i nostri allievi, i vostri ragazzi, tuare ulteriori modifiche, anche atsappiano apprezzare la qualità di traverso i progetti di monte ore, che ciò che ricevono e non diventino dei costituiranno un momento collettivo brontoloni scontenti abituati a chiedi approfondimento e di riflessione dere senza nulla dare in cambio. Mi critica sul nostro operato. Gli obietpiacerebbe che imparino a guardare tivi prioritari e quelli strategici approil mondo con ottimismo. vati dal Collegio dei docenti segnano Il nuovo anno scolastico che iniziecomunque in modo chiaro le piste rà lunedì 1 settembre sarà intenso, lungo le quali la sede si muoverà nei impegnativo e stimolante. In inverprossimi anni. no ospiteremo “Conflitti e litigi”, una Nel corso dell’anno scolastico 2014mostra interattiva che vedrà coinvolti 2015 lavoreremo, in particolare, su allievi, insegnanti e anche genitori. due progetti di monte ore. Il primo, dal C’è bisogno dell’apporto di tutti. Agli titolo “Promuovere un apprendimenallievi, ai loro genitori, ai colleghi into di qualità”, vuole identificare dei segnanti chiedo di iniziare il nuovo possibili spazi di miglioramento nelanno scolastico con serenità e con le attività dei gruppi di materia, nella lo sguardo aperto sul futuro, convinti gestione dei consigli di classe e desiche l’Istituzione scolastica è fatta da dera sperimentare alcune esperienze persone che lavorano con impegno di co-insegnamento valutandone l’efper il bene dei ragazzi. ficacia. Il secondo vede invece coinvolti alcuni docenti che desiderano approfondire la tematica dei momenti di disagio in cui possono venire a Buon nuovo anno scolastico trovarsi gli insegnanti; ci saranno sia momenti di riflessione, sia incontri con collaboratori esterni alla sede. Prof. Sergio Fontana, direttore Lunedì 1 settembre 2014 accogliere mo i ragazzi dei comuni di Breggia, 5 anno scolatico 2014-2015 MAURO RECLARI: VICEDIRETTORE Prof. Mauro Reclari, Vicedirettore [email protected] Tel. 091 697.52.27 Mansioni: • Contabilità e finanze • Società sportive • Biblioteca • Classi seconde COLLABORATORI DI DIREZIONE Prof.ssa Marina Servalli [email protected] Tel. 091 697.52.22 Mansioni: • Uscite di studio • Assemblea allievi • Interventi educativi • Corso di sci Prof. Gabriele Magnone [email protected] Tel. 091 697.52.23 Mansioni: • Orientamento scolastico. e professionale • Trasporto allievi • Elenchi allievi III e IV PROGETTO LIFT LIFT è un progetto di prevenzione dei rischi di non inserimento professionale alla fine della scolarità obbligatoria. Si rivolge agli allievi che non hanno delle buone condizioni di partenza per riuscire a integrarsi nel mondo del lavoro. È proposto alle scuole medie di tutta la Svizzera. L’elemento principale che facilita questo futuro inserimento è la fami- liarizzazione al mondo professionale grazie ai posti di lavoro settimanali. I giovani che partecipano a LIFT si recano in un’azienda della loro regione, qualche ora a settimana, fuori dall’orario scolastico. Parallelamente, questi allievi sono preparati, accompagnati e monitorati da una persona di riferimento, al fine di ottimizzare questa sensibilizzazione al 6 mondo professionale. L’organizzazione, lo sviluppo, la messa in atto, il finanziamento e il monitoraggio di tutto il progetto locale LIFT sono di competenza delle scuole che hanno deciso di mettere in atto un progetto. Il centro di competenze LIFT sostiene, dalla pianificazione, tutto il progetto locale. Per fare ciò mette a disposizione dei partner locali il materiale (pedagogico, amministrativo, informativo, ecc.) sviluppato e sempre attualizzato. Degli scambi regionali e nazionali sono proposti ai partner. Per finire il centro di com- petenze resta sempre a loro disposizione. Prof.ssa Marcella Zanetti [email protected] www.progetto-lift.ch SOS T E G NO P E DA GOGIC O Il Servizio di sostegno pedagogico (SSP) è un servizio scolastico gratuito presente in ogni sede. lievo, senza trascurare le necessità e la disponibilità di tutte le persone coinvolte. Scopo del SSP Aiutare l’Istituto scolastico ad integrare tutti gli allievi, favorendo la crescita della personalità e delle potenzialità di ogni ragazzo, secondo le proprie specifiche possibilità cognitive, affettive e sociali. Come contattare il docente di sostegno pedagogico (DSP) L’allievo può avvicinare direttamente il DSP recandosi nella sua aula e chiedendo un appuntamento; I genitori possono richiedere un colloquio con il DSP per telefono; I docenti, in particolare i docenti di classe, segnalano le situazioni di difficoltà al SSP. Compiti del SSP: Prevenire le possibili difficoltà scolastiche o d’inserimento nella vita scolastica; Favorire lo sviluppo di pratiche d’insegnamento rispettose delle differenze individuali; Intervenire prendendo a carico gli allievi che incontrano delle difficoltà Prof.ssa Manuela Gobbi Hotz Tel: 091 697.52.32 [email protected] Prof. Gianantonio Rabufetti Tel: 091 697.52.31 [email protected] I docenti di sostegno pedagogico operano insieme agli allievi, ai docenti, alle famiglie e alla Direzione della scuola. Sono quindi chiamati a mediare tra le persone, privilegiando i bisogni dell’al- Prof.ssa Clarissa Behle Tel: 091 697.52.36 [email protected] 7 anno scolatico 2014-2015 DIFFERENZIAZIONE CURRICOLARE proposta del servizio di sostegno pedagogico e delle Direzioni scolastiche in accordo con le famiglie. Per gli allievi di 13 e più anni con importanti difficoltà di apprendimento o di adattamento sono predisposte dal Dipartimento, oltre alla differenziazione pedagogica già praticata in classe: - misure di differenziazione curricolare attuate con l’ esonero da una o più materie; - la parziale sostituzione del programma scolastico. Gli interventi hanno lo scopo di favorire l’orientamento e un futuro inserimento professionale e avvengono su Prof. Claudio Cometta [email protected] O RI E NTA M EN TO Servizio di orientamento scolastico e professionale Tel. 091 697 52 33 Sede di Morbio Inferiore [email protected] Tel. 091 816 41 21 Sede regionale: via Mola, 6850 Mendrisio Sig.ra Renata Filippini S E G RE T E R IA Lunedì: 08.00-11.30 Martedì: 08.00-11.30 / 14.00-17.00 Mercoledì: 08.00-11.30 Giovedì: 08.00-11.30 / 14.00-17.00 Venerdì: 08.00-11.30 / 14.00-17.00 Sig.ra Barbara Gianferrari [email protected] [email protected] Tel. 091 697.52.11 Fax: 091 697.52.19 8 www.sbt.ti.ch/biblio/smo BIBLIOTECA Sig.ra Cornelia Imperiali [email protected] Tel: 091 697 52 43 www.sbt.ti.ch/biblio/smo La biblioteca è aperta dalle 09.00 alla 17.30. SERVIZIO DENTARIO SCOLASTICO A partire dall’anno scolastico 2007 - 2008 è stato ripristinato il Servizio dentario scolastico con limite massimo di cure per allievo e per anno scolastico di Fr 700.00. Le spese di terapia (cura della carie) sono anticipate dal comune di domicilio o di residenza che ha la possibilità di recuperarle dalle famiglie secondo i parametri seguenti. L’iscrizione al servizio dentario scolastico autorizza l’attuazione da parte del dentista scolastico delle cure necessarie (profilattiche e terapeutiche) fino all’importo massimo di Fr 700.00. Fino a Fr 20’000.00 a carico della famiglia il 40% dell’importo. Da Fr 20’001.00 a Fr 30’000.00 a carico della famiglia il 60% dell’importo. Eventuali cure con costo superiore dovranno essere autorizzate e assunte dalla famiglia tramite il preventivo che verrà inviato dal dentista scolastico. Le famiglie potranno continuare a fruire di prestazioni dentarie di qualità ad un costo nettamente inferiore alla norma (convenzione tariffaria favorevole e partecipazione finanziaria di Cantone e Comuni). Gli allievi che non vengono iscritti al servizio possono esservi riammessi negli anni successivi a condizione che si facciano prima risanare la dentatura a proprie spese. Le spese di profilassi dentaria (visita, pulizia, estrazione e radiografie) sono assunte totalmente dal Cantone. Da Fr 30’001.00 a Fr 40’000.00 a carico della famiglia il 70% dell’importo. Da Fr 40’001.00 a Fr 50’000.00 a carico della famiglia il 80% dell’importo. Oltre Fr 50’000.00 a carico della famiglia il 100% dell’importo. Il reddito imponibile della famiglia è quello dell’anno fiscale precedente l’anno delle prestazioni dentarie. 9 anno scolatico 2014-2015 RE G O LA M E N TO 1.1. Ogni allievo è tenuto al rispetto di tutte le persone. Ogni allievo ha il diritto di essere rispettato per ciò che è e di sentirsi libero di avere ed esprimere la propria personalità. A sua volta ha il dovere di rispettare gli altri membri della comunità scolastica (compagni, docenti, segretaria, custodi, ...). 1.2. Ogni allievo è tenuto al rispetto del materiale scolastico personale, delle infrastrutture e di qualunque oggetto di proprietà della scuola. Ogni allievo ha il diritto di disporre di aule con arredi, strumenti e materiali necessari allo studio, che ha il dovere di rispettare e di non danneggiare. Questo vale sia per quelli di sua proprietà (diario, libri, quaderni, ...) sia per quelli della scuola (banchi, sedie, armadi, ...). 1.3. Ogni allievo è tenuto a comportarsi in maniera conforme al luogo in cui si trova. Ogni allievo ha il diritto di manifestare la propria personalità, di vestirsi secondo i propri gusti e di esprimere civilmente la propria opinione. Ha il dovere di evitare linguaggi volgari o che possano ledere e offendere la dignità delle altre persone, così come di abbigliarsi in maniera decorosa. 1.4. Ogni allievo è tenuto a frequentare regolarmente le lezioni in base al calendario e all’orario scolastico e, nel limite delle proprie capacità, a dare un contributo attivo. Ogni allievo ha il diritto allo studio e al riposo in spazi e tempi adeguati. Ha il dovere di presentarsi puntuale in aula, rispettando le scadenze (compiti, ricerche...) e di giustificare entro i termini previsti qualunque assenza. Le assenze fino a 14 giorni vanno giustificate entro 3 giorni dalla consegna del foglio da parte del docente di classe. Dal 15-esimo giorno di assenza consecutiva e/o dopo malattie infettive è necessario presentare il certificato del medico curante. Per incapacità prolungata a frequentare le lezioni di educazione fisica per ragioni di salute è necessario compilare l’apposito formulario (rivolgersi al docente). Previa richiesta scritta da parte della famiglia, il Consiglio di Direzione può concedere permessi per assenze prevedibili. 1.5. Ogni allievo è tenuto a seguire le lezioni rispettando docenti e compagni. Ogni allievo ha il diritto di assistere nelle migliori condizioni a lezioni che gli consentano di acquisire, secondo le sue capacità, le conoscenze previste dai programmi delle diverse materie. A sua volta ha il dovere di seguire con attenzione le lezioni, e di permetterlo agli altri, affinché l’ambiente in classe sia armonioso e favorisca il benessere e l’apprendimento. 1.6. Nessun allievo è autorizzato a in- (Allievo e docente sono da intendere sia nell’accezione maschile, sia in quella femminile.) 10 anno scolatico 2014-2015 RE G O LA M E N TO trodurre nell’area scolastica oggetti pericolosi per la salute o per l’incolumità delle persone (pistole giocattolo, petardi, coltellini, penne laser, ...) Ogni allievo ha il diritto di vivere e lavorare in un ambiente sicuro; quindi ha il dovere di non mettere in pericolo la salute e l’incolumità delle persone con le quali entra in contatto. 1.7. Ogni allievo ha l’obbligo di tenere spenti telefono mobile e altri apparecchi elettronici adibiti alla comunicazione a distanza, all’ascolto di musica, alla visione di filmati o al gioco. Ogni allievo ha il diritto di portare con sé un telefono cellulare per poter comunicare, in caso di necessità, con i propri familiari. È autorizzato a utilizzare tale mezzo di comunicazione unicamente durante le pause e in caso di urgenza, al fine di non disturbare il corso delle lezioni. I docenti ritireranno tali apparecchi a chiunque infranga la regola citata; gli stessi verranno restituiti dal Direttore unicamente alla presenza dei genitori. Il Codice Penale svizzero (vedi art. 173, 179, 197, 261) afferma: “La ricezione di messaggi (e persino di chiamate) o la loro semplice attesa durante le lezioni influiscono negativamente sul livello di attenzione e di concentrazione che le attività scolastiche richiedono. Ribadita l’inutilità, in ambito scolastico, dei telefoni cellulari e di qualsiasi altro apparecchio elettronico adibito alla comunicazione, si invitano tutti i genitori a prendere rego- 11 larmente visione, insieme ai loro figli, del contenuto delle memorie di tali apparecchi. Un’ accurata riflessione permetterà a tal proposito di sottolineare in maniera particolare come la registrazione, la conservazione e la diffusione di immagini e suoni registrati all’insaputa delle persone interessate, di documenti che possono ledere la dignità della persona, che hanno carattere pornografico, che incitano all’ odio razziale o che costituiscono un’apologia del crimine o della violenza sono perseguibili a norma di legge.” 1.8. Sull’intera area scolastica, comprendente gli spazi esterni (piazzali di ricreazione, prato e bosco adiacenti, posteggi, atri, porticato delle palestre, spazi di riposo), è assolutamente proibito fumare e consumare bevande alcoliche. Tale proibizione copre tutti i momenti della giornata scolastica compresi il periodo tra l’arrivo a scuola e l’inizio delle lezioni, le pause di ricreazione e il tempo antecedente il rientro a casa; essa riguarda anche gli allievi che hanno l’autorizzazione di fumare dai propri genitori. 1.9. Nessun allievo è autorizzato a consumare cibi di qualunque tipo o bevande zuccherate così come masticare cicche o caramelle durante le lezioni. 1.10. Ogni allievo è tenuto a raggiun- anno scolatico 2014-2015 RE G O LA M E N TO gere l’edificio scolastico percorrendo gli appositi camminamenti; è pertanto tassativamente vietato l’attraversamento del prato antistante. 1.11. Per ragioni di sicurezza e di incolumità personale, gli allievi che si recano a scuola con biciclette e ciclomotori non possono utilizzarli durante l’orario scolastico. Tali mezzi privati dovranno inoltre essere parcheggiati sotto le tettoie adibite a questo scopo. La scuola non assume nessuna responsabilità nel caso di manomissioni o vandalismi a ciclomotori o biciclette. 1.12. Gli allievi che usufruiscono dei mezzi di trasporto pubblico sono tenuti a comportarsi in maniera corretta e civile, rispettando le disposizioni. 1.13. Ogni allievo è tenuto a consultare regolarmente l’albo scolastico, al fine di prendere atto di eventuali modifiche poste all’orario giornaliero. 1.14. Ogni allievo è tenuto ad avvertire i propri docenti e la segreteria nel caso in cui debba assentarsi dalle lezioni e quindi abbandonare l’area scolastica. Chi verrà sorpreso a infrangere una delle regole o disposizioni menzionate potrà essere oggetto (se non già diversamente ed esplicitamente citato) di una delle seguenti sanzioni: richiamo da parte del docente coinvolto (cioè che assiste al fatto), con comunicazione al docente di classe. richiamo da parte del docente di classe; colloquio con il docente coinvolto e/o con il docente di classe; colloquio con il docente coinvolto e/o con il docente di classe e/o con il docente di sostegno pedagogico/differenziazione curricolare (per i casi in cui l’allievo è già seguito da questi servizi) e/o con il Direttore; comunicazione alla famiglia da parte del docente coinvolto o da parte del docente di classe; convocazione in Direzione per un colloquio con il Direttore alla presenza della famiglia; comunicazione (scritta) alla famiglia da parte del CdD / del Direttore; convocazione in sede per lavori di utilità pubblica fuori dall’orario scolastico; esclusione da eventuali gite di studio e da altre iniziative particolari, sostituite con altre attività; abbassamento della nota di condotta; sospensione dalle lezioni sulla base dell’Art. 69 della Legge della scuola. 12 anno scolatico 2014-2015 RE G O LA M E N TO Il comportamento viene espresso sull’attestato finale con una indicazione numerica identica a quella per la valutazione delle materie. La nota di comportamento viene stabilita tenendo conto del comportamento tenuto dall’allievo durante l’anno, della sua evoluzione ed escludendo singoli episodi (già oggetto di richiami ufficiali o sanzioni disciplinari). La nota “5” esprime il comportamento di un allievo nella norma per la sua età. Le note inferiori sono indicative di situazioni che non rientrano nella normalità; in parti- colare la nota “4.5” può, ad esempio, denotare qualche episodio di trasgressione “accettabile”, di difficoltà dell’allievo a rapportarsi correttamente con i compagni, di atteggiamenti di disturbo durante le lezione, ecc. La nota “4” viene attribuita per comportamenti trasgressivi, per mancanza di rispetto nei confronti di docenti e di compagni, per frequenti richiami verbali, colloqui e comunicazioni scritte alla famiglia, ecc.) Un momento della cerimonia di chiusura 13 anno scolatico 2014-2015 US O DI I NT E R N ET La conoscenza delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione di Internet in particolare ha ormai assunto una grande importanza per la formazione dei giovani, per l’accesso all’informazione e ai saperi. Si auspica che ogni allievo possa avere accesso a questi nuovi strumenti della conoscenza e della comunicazione, ma è necessario che ciò avvenga nella stretta osservanza delle seguenti regole. Il regolamento si applica a tutti gli utenti dell’aula di informatica, che si impegnano a rispettarlo in ogni sua parte. L’uso delle apparecchiature da parte degli allievi avviene sempre in presenza di un insegnante e sotto la sua stretta sorveglianza. Internet deve essere usata esclusivamente per la comunicazione scolastica e la ricerca di informazioni per fini scolastici. Gli utenti si impegnano a non consultare deliberatamente, conservare o diffondere documenti che possono ledere la dignità della persona, che hanno carattere pornografico, che incitano all’odio razziale o che costituiscono un’apologia del crimine o della violenza (ai sensi degli artt. 173, 197, 261 CPS). Gli utenti si impegnano a non diffondere informazioni che appartengono a terzi senza l’autorizzazione degli stessi (cfr. LF sul diritto d’autore, LDA, del 9 ottobre 1992) e nei singoli casi si impegnano a menzionare le fonti quando si servono di informazioni di terze persone. Sono proibite la duplicazione e la diffusione di programmi e documenti coperti dal diritto d’autore. Gli utenti si impegnano a non diffondere informazioni che possono nuocere alla reputazione della scuola o essere contrarie alla morale o alle leggi in vigore. Ogni messaggio trasmesso deve recare il nome del suo autore. Non è consentita la pubblicità, in nessuna forma. I dati personali di un adulto non devono essere trasmessi senza il suo accordo; per i dati di minorenni è necessario l’accordo dei genitori. Non sono autorizzati gli annunci personali senza fini pedagogici. Social network: i genitori sono responsabili di tutte le affermazioni fatte dai propri figli attraverso l’uso di social network. In caso di mancato rispetto delle regole sopra esposte, il Direttore decide la sanzione appropriata. Nei casi gravi è prevista la proibizione all’accesso alle apparecchiature informatiche della scuola e l’applicazione degli articoli riguardanti le sanzioni disciplinari previste dalla legge e dal regolamento di applicazione della Legge sulla scuola media. 14 anno scolatico 2014-2015 REGOLAMENTO CASSA ALLIEVI Presso la scuola media cantonale di Morbio Inferiore è istituita una Cassa Allievi. Il finanziamento della Cassa è garantito dai contributi versati dai Comuni del comprensorio e dai contributi delle famiglie degli allievi, ai sensi dell’articolo 27 del Regolamento di applicazione della Legge sulla scuola media. La Cassa serve per coprire le spese delle escursioni didattiche, culturali e sportive e delle manifestazioni culturali. Ogni allievo della scuola media fa parte della Cassa Allievi. La quota annua a carico delle famiglie, concordata con l’Assemblea genitori è di: fr. 85.-- classi prime fr. 95.-- classi seconde fr. 95.-- classi terze fr. 95.-- classi quarte Il versamento della quota avviene, di regola, entro il mese di novembre. Il docente di classe è incaricato di raccogliere le quote degli allievi e di versarle sul conto corrente intestato a: Cassa Allievi scuola media cantonale di Morbio Inferiore, CCP no. 69-7868-1. Il docente di classe consegna alla famiglia, tramite la(il) figlia(o) una ricevuta che comprova l’avvenuta consegna della quota. Tutte le quote vengono riportate su schede di classe dove vengono pure registrate le spese. Le spese generali e le tasse di ccp vengono ripartite su ogni allievo. Il saldo annuo viene riportato a nuovo il 1 settembre di ogni anno e, al termine della frequenza scolastica dell’allievo, l’eventuale eccedenza viene restituita a partire dal mese di ottobre dell’anno in cui si è lasciata la scuola. L’Assemblea dei Genitori degli allievi della scuola media di Morbio Inferiore, formata da tutti i genitori degli allievi, designa, durante la sua prima riunione annuale, due revisori dei conti. Il Collegio dei revisori si riunisce entro il mese di novembre di ogni anno e verifica la contabilità della Cassa Allievi dandone scarico alla scuola. Un momento della cerimonia di chiusura 15 CERIMONIA DI CHIUSURA 2013-14 16 anno scolatico 2014-2015 PR I M O G I O RNO 1 .9 .2 0 1 4 Classi prime Lunedì 1 settembre 2014 Alle ore 10.00, gli allievi si ritrovano nell’anfiteatro davanti alla scuola. Breve saluto del Direttore. Spostamento nelle aule con la (il) rispettiva(o) docente di classe. L’incontro con la (il) docente di classe termina alle ore 11.35 e riprende dalle ore 13.45 alle ore 15.25. I trasporti scolastici sono assicurati alle 11.35 e al pomeriggio. I genitori se lo desiderano accompagnano i propri figli in aula. Alle ore 10.45 incontrano il Consiglio di Direzione. Farà seguito un rinfresco. Classi Lunedì 1 settembre 2014 seconde, terze Alle ore 13.45 gli allievi si ritrovano con la (il) docente e quarte di classe. L’incontro con la (il) docente di classe termina alle ore 15.25. I trasporti scolastici sono assicurati. Tutti Martedì 2 settembre 2014 Le lezioni iniziano regolarmente secondo l’orario distribuito dai docenti di classe. Osservazione Il servizio di trasporto scolastico è ben organizzato e risponde pienamente alle esigenze di tutti gli allievi. Invitiamo pertanto i signori genitori ad astenersi dall’ accompagnare e dal riprendere i figli con i veicoli privati. 17 anno scolatico 2014-2015 A101 Biblioteca Direzione A005 ascensore D118 D117 D120 D119 E122 E121 E124 E123 F126 F125 F128 F127 G130 G129 G132 G131 H134 H133 H135 18 Uff. C115 Uff. C116 Foto C113 Behl C114 Gob B111 Segreteria Mag B112 ViceDir. Fotocopie B107 Aula Doc. B108 H136 A004 Cust B209 C217 C215 H253 H249 G245 F237 E231 D221 B212 H254 H250 G246 F238 E232 D222 C216 ascensore A003 Orie ascensore A105 A006 Rab Aula Magna piano terra primo piano Serv secondo piano Collaboratori di direzione Servizio di sostegno pedagogico Servizio di orientamento scolastico e profesionale piano interrato - A101 Arti Plastiche / A 107 Arti Plastiche / A102 Opz. Legno / A 112 Differenziazione curricolare DISPOSIZIONE AULE anno scolatico 2014-2015 CALENDARIO SCOLASTICO Settembre 2014 Lunedì 1, inizio delle lezioni. Da giovedì 4 a giovedì 11, giornata di socializzazione classi PRIME Ottobre, 2014 Sabato 25, inizio vacanze d’autunno. Novembre, 2014 Domenica 2, fine vacanze d’autunno. Dicembre 2014 Mercoledì 24, inizio vacanze di Natale. Gennaio, 2015 Lunedì 6, fine vacanze di Natale. Venerdì 23, fine del primo periodo scolastico. Febbraio 2015 Da sabato 14 a domenica 22, inizio vacanze di Carnevale. Marzo 2015 Da domenica 8 a sabato 14 corso di sci delle classi SECONDE a Engelberg. Venerdì 20, Vacanza. Aprile 2015 Da venerdì 3 a Domenica 12, vacanze di Pasqua. Maggio, 2015 Giugno 2015 Venerdì 15, vacanza. Venerdì 19, fine dell’anno scolastico. Un momento della cerimonia di chiusura 19 anno scolatico 2014-2015 I NDI RI Z Z I U T IL I Direzione Prof. Sergio Fontana, Direttore [email protected], tel: 697.52.27 Prof. Mauro Reclari, Vicedirettore [email protected] Collaboratori di direzione Prof. ssa Marina Servalli [email protected], tel: 697.52.22 Prof. Gabriele Magnone [email protected], tel: 697.52.23 Segreteria Sig.ra Barbara Gianferrari [email protected] Tel: 091 697 52 11 Fax: 091 697 52 19 Biblioteca Sig.ra Cornelia Imperiali, bibliotecaria Tel: 091 697 52 43 / [email protected] www.sbt.ti.ch/biblio/smo Orientamento Servizio di sostegno pedagogico Differenziazione curricolare Medico scolastico Dentista scolastico Ufficio insegnamento medio Assemblea dei genitori ufficio regionale Morbio Tel: 091 697 52 33 Tel: 091 816 41 21 (Sig.ra: Renata Filippini sede regionale: via Mola, 6850 Mendrisio) Prof. Manuela Gobbi Hotz Tel: 091 697 52 32 / [email protected] Prof. Gianantonio Rabufetti Tel: 091 697 52 31 / [email protected] Prof.ssa Clarissa Behle Tel: 091 697 52 36 / [email protected] Prof. Claudio Cometta [email protected] Dott. Peter Hüsler Tel: 091 683 71 71 Dott. Nicola Fattorini Tel: 091 682 21 21 Prof. Francesco Vanetta Tel. 091 814 18 21 Sig. Goran Despotovic Comitato Genitori Scuola Media CP 18, 6834 Morbio Inf. [email protected] 20
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