La famiglia è componente essenziale e insostituibile dell’educazione. Spesso le viene attribuito un ruolo debole e passivo che induce alla delega. La famiglia possiede risorse e competenze che devono essere riconosciute dalle altre agenzie educative. Le narrazioni degli itinerari scolastici e lavorativi dei genitori e degli insegnanti, in quanto anch’essi genitori e figli, trasmettono esperienze per costruire futuro, fanno riscoprire orizzonti di fiducia, valorizzano la scuola e la società, costruiscono ponti intergenerazionali Ente promotore: Con il patrocinio di: Radici e ali Orientamento fatto dalle famiglie come educazione alla scelta per le nuove generazioni. Metodologia pedagogia dei genitori. Obiettivi del Convegno Valorizzare le narrazioni genitoriali nell’ambito dell’orientamento come educa- zione alla scelta dei figli - studenti Costruire una cultura del riconoscimento e della valorizzazione delle conoscenze e delle competenze della famiglia Promuovere l’alleanza scuola famiglia nel rispetto delle reciproche competenze Valorizzare le competenze nell’ambito dell’educazione dei figli Proporre l’educazione sociale In collaborazione con: 24 -25 ottobre 2014 Sala convegni Residenza Universitaria San Filippo Neri Via Sant’Orsola 52 – Modena Comitato per l'Integrazione Scolastica - Torino FORAGS Forum Regionale Associazioni Genitori Scuola dell’Emilia-Romagna genitoriali alla scelta Azienda Regionale Per il diritto agli Studi Superiori come priorità II Convegno Nazionale Per informazioni: [email protected] www.fondazionesanfilipponeri.it Tel. 059/217149 Venerdì 24 ottobre, ore 15.00 - 19.00 Sabato 25 ottobre , ore 9.00 Il patto educativo scuola famiglia Le realtà istituzionali in cui è presente e attiva la Metodologia Pedagogia dei Genitori si radunano per illustrare le attività in corso, farne un bilancio, prospettare nuove iniziative e collegamenti a livello nazionale e locale. Vengono presentate le pubblicazioni, i video e le principali realizzazioni. Saluti Casa degli insegnanti - Torino Torino Comitato per l’integrazione scolastica, Gruppo Abele, Università di Torino, Casa degli Insegnanti, Scuola dell’Infanzia, Asili nido comunali, IC di via Ricasoli, Gruppo Pedagogia dei Genitori , Ciriè. Bolzano Intendenza scolastica lingua italiano, AEB (Associazione Genitori diversamente abili), Merano: SE Pascoli, Liceo Gandhi. Bolzano: Scuole dell’infanzia Biancaneve, Città dei Bambini, Girasole; Istituto comprensivo Bolzano 2, ITIS Galilei. Cuneo Consorzio Monviso solidale, Oratorio S.G. Bosco, IIS Soleri (Saluzzo) Cinisello Balsamo Comune Assessorato Assistenza, GAD (Associazione accoglienza diversamente abili). Modena Fondazione San Filippo Neri, Polo per l’Infanzia “Madonna Pellegrina” (Nido, Scuola dell’infanzia, Scuola primaria), Scuola dell’infanzia Santa Caterina, Regina della Pace, Sant’Agnese, IC Modena 1, Scuola media Carducci, Istituto Professionale “Cattaneo-Deledda”, Liceo scientifico Wiligelmo, Istituto comprensivo di Serramazzoni Siena ASL Val di Chiana, Ass. Sesto senso Mantova Associazione Idea Suzzara Lugano ATGABBES Gianpietro Cavazza Maddalena Zan Assessore all’istruzione - Comune di Modena Esperienza e narrazione Maurizio Castignetti Giorgio Zanetti Presidente - Fondazione San Filippo Neri Università di Modena e Reggio Rossella Li Castri Coordinatrice area Pedagogica Dipartimento Istruzione e Formazione in lingua italiana Provincia di Bolzano La Pedagogia dei genitori nella comunità educante Interventi Giuseppe Stefani Coordinamento: Cristina Cavani, Elena Dondi Fondazione San Filippo Neri L’orientamento fra genitori, scuola, Masterchef e Beck’s Stefano Versari Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna Genitori e figli: solidarietà intergenerazionale Domenico Chiesa Forum per l’educazione e la scuola La Metodologia Pedagogia dei Genitori come risposta all’emergenza educativa:il punto di vista delle Associazioni dei genitori Lucia Morgillo AGeSC Emilia-Romagna Metodo Montessori e Metodologia Pedagogia dei Genitori: “Riconoscere dignità all’infanzia ridando dignità alle competenze educativa dei genitori” intervista a Grazia Honegger Fresco (in videoconferenza) Ermanno Tarracchini Comitato Scientifico Apei - Associazione Pedagogisti Educatori Italiani Metodologia Pedagogia dei genitori Orientamento come educazione alla scelta Riziero Zucchi Università di Torino Coordinamento Presidenti Consigli d’Istituto e Presidenti Comitati Genitori Pausa buffet Pomeriggio, ore 14.30 Interventi e esperienze La dignità dei genitori nell’orientamento dei figli-alunni Marisa Faloppa Comitato per l’integrazione scolastica Torino Le narrazioni genitoriali nell’orientamento, come educazione alla scelta Orientamento come Educazione alla vita Istituto Professionale “Cattaneo-Deledda” di Modena, Oratorio S. Giovanni Bosco di Saluzzo Orientamento come Educazione ai valori IC Modena 1, ICA. Negri di Bolzano, IC Pianezza di Torino Orientamento come Educazione alla crescita Scuole dell’Infanzia Fism di Modena Letture a cura di Neuza Maria Da Silva, Cristina Severi e Stefania della Vecchia Accompagnamento musicale: Pierandrea Bonfandini
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