www.lcavour.gov.it Distretto scolastico n. 2 C.F. 80092280017 e-mail: [email protected] PEC: [email protected] PROGRAMMI PROVA DI AMMISSIONE ALLA CLASSE PRIMA DEL LICEO MUSICALE ARPA 1. Dimostrare di conoscere le scale maggiori e minori attraverso l’esecuzione di una scala (ascendente e discendente) di un’ottava a mani alternate e delle sue relative minori in una tonalità a scelta della commissione 2. Esecuzione di uno studio scelto fra quelli del Metodo Grossi (studi di secondo grado) Kastner, J.M. Damase (10 studi facili e progressivi) 3. Esecuzione di un brano per arpa a scelta CHITARRA 1. Una o due Scale scelte tra le tonalità più agevoli 2. Arpeggi scelti tra i 120 Arpeggi op. 1 di Mauro Giuliani, o equivalenti 3. Esecuzione di un programma libero preparato dal candidato per una durata complessiva massima di quindici minuti, con brani di autori scelti tra i seguenti, o equivalenti: F.Carulli, F.Sor, Giuliani, M.Carcassi, D.Aguado, L.Brouwer, branI originalI per liuto, vihuela, chitarra rinascimentale o barocca, brani semplici di autore del XX o XXI secolo CLARINETTO 1. Scala cromatica su tutta la gamma eseguita a diverse velocità, legate e staccate 2. Scala maggiore e minore con relativi arpeggi su due ottave fino a due diesis e due bemolli 3. Esecuzione di uno studio a scelta del candidato dal metodo "Lefévre vol.1" (esercizi progressivi o studi melodici) CONTRABBASSO 1. All'esame di ammissione verranno eseguite semplici prove sullo strumento 2. I candidati più esperti hanno la possibilità di presentarsi con un programma libero della durata massima di 10 minuti Possono essere utili precedenti esperienze con altri strumenti ad arco (violoncello, o anche violino), o con basso elettrico o chitarra. CORNO 1. È richiesta la capacità di emettere un suono sullo strumento in Fa semplice a macchina o in Sib semplice a macchina o corno doppio Fa/Sib. 2. I candidati più esperti hanno la possibilità di presentarsi con un programma libero della durata massima di 10 minuti FAGOTTO 1. È richiesta la capacità di emettere un suono sullo strumento 2. I candidati più esperti hanno la possibilità di presentarsi con un programma libero della durata massima di 10 minuti FLAUTO 1. Un esercizio a libera scelta tratto dal repertorio didattico 2. Una scala a libera scelta 3. Un brano a libera scelta OBOE 1. Esecuzione di un programma libero a scelta del candidato 2. Prove di lettura musicale PERCUSSIONI 1. Dimostrare di conoscere l’impostazione degli arti superiori per l’impugnatura delle bacchette 2. Dare prova di conoscere i principali rudimenti per il tamburo (almeno i colpi singoli, colpi doppi, paradiddles) 3. Esecuzione di almeno una facile lettura ritmica 4. Esecuzione facoltativa di un brano, o esercizio, o studio facile per batteria 5. Esecuzione facoltativa di una o più scale su uno dei principali strumenti a tastiera (xilofono, vibrafono, marimba) SEDE corso Tassoni 15 - 10143 Torino Tel.: 0117495272 - Fax: 0117764753 SUCCURSALE via Tripoli 82 - 10137 Torino Tel.: 011353427 - Fax: 011353427 www.lcavour.gov.it Distretto scolastico n. 2 C.F. 80092280017 e-mail: [email protected] PEC: [email protected] PIANOFORTE SASSOFONO TROMBA TROMBONE EUFONIUM 6. Esecuzione facoltativa di un brano, o esercizio, o studio facile per uno dei principali strumenti a tastiera (xilofono, vibrafono, marimba) Libri e metodi di eventuale riferimento: - G. Lowrence Stone – Stick Control - Dante Agostini – Metodo per batteria – Vol. I - Dante Agostini – Solfeggio Ritmico – Vol. I - Morris Goldemberg – Modern School for Xilophone, Marimba and Vibraphone 1. Esecuzione di una scala estratta a sorte seduta stante dalla commissione tra Quattro scale maggiori e relative minori (melodiche-armoniche) per moto retto (4 ottave) e moto contrario presentate dal candidato 2. Esecuzione di uno studio su quattro presentati dal candidato. Il livello minimo richiesto corrisponde alle seguenti opere: Czernyana: volume 2°, Czerny: op.849, Longo: Studi melodici op.43, Heller: op.45-47, Bertini: op.125, Pozzoli: 15 Studi per le piccole mani, 24 Studi di facile meccanismo, 16 Studi di agilità, Duvernoy: Studi op.176, op.276. 3. Esecuzione di un brano di J.S. Bach estratto a sorte dal candidato tra 2 presentati tratti da: 23 Pezzi facili Piccoli preludi e fughette Invenzioni a due voci 4. Esecuzione di un tempo di una sonata facile, oppure di una sonatina completa scelta tra i seguenti autori: Kuhlau Dussek Clementi Haydn Mozart Beethoven 5. Esecuzione di una o più composizioni dell’Ottocento per la durata minima di 5 minuti oppure di una o più composizioni scelte tra le opere scritte nel XX o XXI secolo per la durata minima di 3 minuti 1. Scale maggiori e minori, fino ad un massimo di tre alterazioni (testo consigliato J. M. Londeix, Les gammes Gammes Conjointes et en Intervalles) 2. Esecuzione di due studi, scelti dalla commissione, tra quattro, presentati dal candidato scelti tra i seguenti: Marcel Mule, 24 études faciles ( Ed. Leduc) n. 5, sn. 6, n.11, n. 13 Guy Lacour, 50 études faciles et progressives (Ed.Billaudot) n. 9, n. 14, n.16, n. 18 Guy Lacour, 24-Études-Atonales-Facile (Ed.Billaudot) n. 6, n. 7, n. 8, n.10 3. Esecuzione di un facile brano da concerto 1. Dar prova di possedere abilità di imboccatura ed emissione sicure e definite 2. Esecuzione di una scala maggiore e di una scala minore a scelta del candidato 3. Dar prova di conoscenza della scala cromatica 4. Esecuzione di uno studio a scelta del candidato SEDE corso Tassoni 15 - 10143 Torino Tel.: 0117495272 - Fax: 0117764753 SUCCURSALE via Tripoli 82 - 10137 Torino Tel.: 011353427 - Fax: 011353427 www.lcavour.gov.it Distretto scolastico n. 2 C.F. 80092280017 e-mail: [email protected] PEC: [email protected] VIOLA VIOLINO VIOLONCELLO 5. Dar prova di lettura a prima vista sicura Testi di riferimento: Gatti, Parte I e II o similari 1. Esecuzione di una scala e arpeggio a scelta da eseguirsi con differenti colpi d'arco 2. Esecuzione di uno studio indicativo delle proprie capacità tecniche tratto da: Curci ”50 studietti” 3. Curci, “24 studi”, Sitt voll.I e II, o altri studi del medesimo livello 4. Esecuzione di un brano di abilità a libera scelta indicativo delle proprie capacità tecnico-espressive Si ritiene preferenziale una competenza strumentale di II anno di corso del vecchio ordinamento, in assenza della quale la commissione si riserverà una possibile valutazione delle conoscenze teoriche e delle attitudini fisiche per lo strumento. N.B. Non essendo presente la viola nella scuola secondaria di primo grado, sarà possibile presentare il programma di ammissione anche sul violino. 1. 1 Scala in prima posizione fino ad un massimo di 4 alterazioni in chiave a scelta della commissione 2. 1 Scala e relativo arpeggio di due ottave sciolta e legata a scelta della commissione tra le tonalità di SI b maggiore ( 1° posizione) , DO maggiore (2° posizione) o RE maggiore (3° posizione) 3. Uno studio scelto dalla commissione tra 3 presentati di tre diversi autori, nell’ambito delle prime tre posizioni 4. Un breve brano a scelta del candidato per violino solo o con accompagnamento di pianoforte attraverso il quale il candidato possa dimostrare la padronanza degli elementi tecnici di cui ai punti precedenti 1. Esecuzione di una scala con arpeggio, ad una o due ottave, sciolta e legata 2. Esecuzione di uno studio scelto dalla commissione fra tre presentati dal candidato 3. Esecuzione di un brano per violoncello solo o con accompagnamento pianistico Indicazioni bibliografiche di riferimento: A.W.Benoy and L.Burrowes,The first year violoncello method vol1 Suzuki, Cello School, I , II vol. S.Lée, 40 Studi, op.70 Friss Antal, Gordonka Iskola, vol.I J.J.F. Dotzauer (rev.Klingenberg), Metodo per violoncello, vol.I o altri di livello equivalente IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Emanuela AINARDI (Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ex art. 3, comma 2, D.Lgs. 39/93 SEDE corso Tassoni 15 - 10143 Torino Tel.: 0117495272 - Fax: 0117764753 SUCCURSALE via Tripoli 82 - 10137 Torino Tel.: 011353427 - Fax: 011353427
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