学校だより1月号

平成 26 年度
学校だより
№11
http://homepage3.nifty.com/nanroku-e/
ひつじ年に思う
~ 羊の群れとリーダー ~
校長
平成 27年1月8日
大田区立南六郷小学校
校 長
荒井 章子
大田区
小学生
駅伝大会
荒井 章子
平成27年
あけまして おめでとう ございます
12 月 26 日
大田スタジアム
羊(ヒツジ)は古来、人間の暮らしと大変関係が深く、
生活目標:あいさつや言葉づかいをきちんとしましょう。
保健目標:外で元気よく遊びましょう。
給食目標:食事のマナーを身に付けましょう。
安全目標:暖房器具の使い方や換気に注意しましょう。
群れをなすことから「家族の安泰」を表すとされています。
そんな「群れ」のイメージが強い羊ですが、意外なことに、
羊の群れにはリーダーがいないのだそうです。
田中智夫先生(麻布大学教授・日本緬羊研究会会長)に
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よると「鹿などのリーダー的な個体がいる群れとは違っ
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となく、自分で考え、判断し、行動できる力も身に付けて
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いく必要があるのではないでしょうか。
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て、羊の群れにはリーダーがいない。どれか1頭が動き出
すと、群れ全体が動き出す」というのです。
集団でありつつ場合によっては誰もがリーダーになり
得るという、この羊の群れとリーダーの関係は、集団と個
を考える上で、ある意味とても興味深く感じました。
群れ=集団は、子どもたちにとっての家庭や学校、社会
です。子どもたちはそれらの場を通して、集団生活のルー
ルや集団の一員としての自覚、集団行動のあり様を身に付
けていきます。と同時に、子どもたちは集団に流されるこ
多勢に従うだけの烏合の衆や付和雷同する受け身の人
間ではなく、いざという時にはいつでも誰でもが自分の考
えや思いをもってリーダーとしてかつやくできる・・・そ
んな真の社会性をもち主体的に行動できる子どもたちを
学校は育てていきたいと考えます。
今日から3学期です。2学期末に猛威をふるっていたイ
ンフルエンザも落ち着いて、始業式には元気な子どもたち
の笑顔がそろいました。子どもたちは新たに目標をもち、
期待や意欲に胸を大きくふくらませて登校してきたこと
でしょう。それらに応え、さらに大きくふくらませること
ができる充実した「まとめ」の3学期にできるよう、教職
員一同がチームを組んで取り組んでまいります。
保護者・地域の皆様には、いろいろお世話になります。
今年もご協力・ご支援をよろしくお願い申し上げます。
予
定
元日
冬季休業日終
午前授業 始業式 大そうじ
短縮時程4時間授業(1)5時間授業(2~6)
給食始 ALT(5,6,4-1)カフェ(5)
区 ものづくり教育学習フォーラム(大田区産業プラザ)
成人の日
安全指導 委員会活動 SC
校内書き初め展始(23 日まで)
午前授業(1-1 以外) 音楽・児童集会
計測(6) 研究授業(5 校時 1-1)
計測(5) 避難訓練
区 連合書写展始(22 日まで池上会館)
計測(4) ステップ
学校公開(水曜時程 5 校時まで)
振替休業日
計測(3) SC
体育朝会 学校保健委員会 14:30~ランチルーム
短縮時程 5 時間授業 計測(2) おもしろ理科教室(5)
6 時間授業(3~6) 計測(1)
ALT(5,6,4-2)カフェ(4) ステップ
詩の朗読発表(6…全校朝会時)なかよしタイム
クラブ活動 SC
児童集会(委員会発表) おもしろ理科教室(6)
短縮時程 5 時間授業
5 時間授業(1)6 時間授業(2~6)
ステップ
(数字)…該当学年 SC…スクールカウンセラー来校日
ALT…外国語指導員来校日 カフェ…英語カフェ
ステップ…計算ステップ教室
図画工作
音
楽
算数(少人数)
講師のK教諭の指導のもとで、6
4年生の児童が、卒業式で演奏
―3年生の学習風景より―
年生の児童が木工に取り組んでい
する曲のリコーダー練習に真剣に
2年生で簡単な分数を学習し、
ます。卒業に向けての記念作品づく
取り組んでいる姿です。2 学期に
3年生で分数の意味や表し方を本
りのようです。何ができるか、お楽
はアプリコの大きな舞台での発表
格的に学習した子ども達。分数ト
しみですね。子供たちは指導をしっ
も経験しました。意欲的に取り組
ランプで大きさ比べ対戦をしまし
かりと聞き、安全に気を付けて作業
み、曲の“ツボ”を考えて表現力
た。遊びを通して分数の大きさを
を進めています。
を高めています。
イメ-ジする力を伸ばし、6年生
専科の窓
~「学年の窓」特別編~
毎時間達成感を味わわせること
まで続く分数学習の素地を作りま
ができるよう、心がけて指導して
す。ポイントをしっかり押さえ、
います。
次の学習につなげていけるように
学年ごとに活動の様子をお知らせ
しています。
している「学年の窓」のコーナー。今回は特別編として、専科の授業の
様子をご紹介します。現在本校では音楽は2年生以上、図画工作は4年生以上、算数の少人数
学習は3年生以上の学年で、専科教員による授業を実施しています。
専科教員としての視点で児童に接し、わかりやすく楽しい授業づくりを目指しています。
校内書き初め展のご案内
国語部
1月13日(火)から23日(金)まで、「校
内書き初め展」を行います。子供たちの力作を各
クラスの廊下に展示しますので、ぜひご覧くださ
い。
(1,2年生は硬筆、3年生以上は毛筆)
学年ごとに、次のポイントを特に大切にしまし
た。ご覧になる際に参考にしていただければと思
います。
なかよし班活動について
特別活動部
11月27日(木)
、なかよし班で学校内や学校周辺の
清掃をするボランティア活動を行いました。なかよし班
のみんなで協力し合いながら、進んで学校をきれいにす
る姿がいたるところで見られました。
1年生:しっかりした線。
2年生:字形。文字の大きさ。
3年生:始筆・終筆。はらい・はね・おれ。
4年生:長さの対比。方向。画間。
5年生:中心のライン。字間。ひらがなと漢字
のバランス。
6年生:3年生~5年生までのまとめ。
なお、代表児童の作品(各学年2点)は、池上
会館で開催される「大田区連合書写展」に出展し
ます。こちらは15日(木)から
22日(木)までの開催となって
おります。よろしければお運びい
ただき、各校の代表作品もご覧く
ださい。
本校では異学年交流の機会として、様々な「なかよし
班活動」を行っています。3学期は、3月3日(火)に
なかよし班で給食を食べる“なかよし給食”があります。
ここでは5年生が中心となり、1~5年生が今までお世
話になった6年生をおもてなしします。6年生に感謝の
気持ちを伝えるとともに、1年間のなかよし班活動のま
とめの場とできればと思います。