平成２６年度　大学教育機構　FＤ・ＳＤ研修会実施計画　※（１）・※（２）研修種別　※(3) 1 ＦＤ・ＳＤ講　座　名全学ＦＤ・ＳＤ講演会メインテーマ「障害者差別解消法施行に向け、大学としての新規平成26年8月6日（水）対応を考える－合理的配慮とは何か、支援体制を再考する－」新規採用教育職員研修会（第1回） 2 ＦＤ継続新規採用教育職員研修会（第2回） 3 4 5 6 ＴＡＤＦＤ・ＳＤＦＤＯＤ継続共通教育ＴＡ・ＳＡ研修会継続障害学生に対する修学支援のための研修会継続各学部・研究科ＦＤ担当者研修会継続山口大学　共育ワークショップ２０１４継続 7 8 開催時期山口大学　FDワークショップ（１）ルーブリック評価などの学修成果測定に関する研修会時　間 13:30～16:00 開催地開催場所等講師平成26年9月22日（月）未定山口大学　FDワークショップ継続（２）教員授業自己評価の入力と授業改善のためのグループディスカッション第1回目：平成 26 年 5月 28日（水）第2回目：平成 26 年 7月 9日（水）継続山口大学　SDセミナー２０１４平成26年12月頃（予定） 15:00～17:05 13:30～17:00 備　考第1部「障害者差別解消法」の内容と法設置の背景　講師：文部科学省高等教育局学生・留学生課　厚生係・就職指導係　庄司祐介係長第2部「合理的な配慮」とは何か、その内容と留意すべき点および欧米における施策や吉田地区：メディア講義室吉田地区・常盤常盤地区：工学部Ｅ棟31教室先進的取組事例の紹介　講師：広島大学大地区・小串地区小串地区：総合研究棟多目学院総合科学研究科・広島大学アクセシビリティセンター長　佐野(藤田)眞理子教授的室（８階）第3部　パネルディスカッション　「障害者差別解消法施行に向け、大学はどのような支援体制を構築しなければならないか」パネリスト：庄司係長（文科省）、佐野教授（広島大学）、纐纈理事・副学長(山口大学) 障害者差別解消法の法制化（平成25年6月公布）を受け、平成28年4月に施行に向けて、本学が取り組まなければならないガイドライの制定や教職員への啓発活動および支援体制の整備などについて、文部科学省の庄司係長と障害者支援の先進校である広島大学アクセシビリティセンターの佐野センター長から意見や具体的な対応方法について伺う予定である。また、障害者差別解消法施行後の大学における障害学生支援の変化やその変化にどのように対応していかなければならないかについて、パネルディスカッションを通して明らかにする。司会進行　小川勤（大学教育センター副センター長・教授）吉田地区：メディア講義室吉田地区・常盤小串地区：総合研究棟多目地区・小串地区的室（８階）大学主催で総務部人事課と共同実施。実施済み。岡学長・纐纈副学長・三池副学長・山内副学長大学教育センター教員（糸長・小川・木下）各副学長、大学教育センター教員（小川・木平成26年9月予定午後小串地区医学部霜仁会館多目的室下・岡田・センター主事）吉田地区：共通教育１番教室第1部：糸長大学教育センター長、小川大学常盤地区：工学部E棟21番教教育センター副センター長、岡田大学教育吉田地区・常盤平成26年4月8日（火） 13:00～15:15 室センター講師、森本保健管理センター准教地区・小串地区小串地区：総合研究棟多目授共通教育係長的室（８階）第2部：個別研修大学教育センター長前期および後期の授業開学生支援センター長始前保健管理センター所長（障害学生受入に伴う授コミュニケーション・サポート・ルーム（CSR）業保障についての研修必要に応じて随時開室長、CSR職員吉田地区共通教育2階会議室など会）催時刻を決定する学生相談所カウンセラー必要に応じて随時開催予大学教育センター教員定障害学生が所属する学部の学生委員会関係する各部局の事務担当者糸長大学教育センター長、小川勤大学教育センター副センター長・教授、林透大学教育吉田地区・常盤センター准教授平成26年5月7日（水） 17:40～18:40 各地区第1テレビ会議室地区・小串地区平成26年4月3日（木）ＦＤＳＤ平成26年6月16日現在吉田地区全体進行：大学教育センター准教授　林　透内容：外部講師による話題提供及びファシリテー総合図書館アカデミックフォレションスト教職員・学生参画型グループワーク及び全体発表大学主催で総務部人事課と共同実施。全体企画　糸長大学教育センター長・野村　厚志（大学教育センター主事）司会進行　林　透（大学教育センター准教授）実施済み障害学生ごとに修学支援に関わる教職員・学生を対象に必要に応じて随時開催する。各学部・研究科のＦＤ担当者を対象とする。本年度の教育機構主催のＦＤ計画について説明するとともに、各学部でＦＤ計画を立てる際に留意すべき点やＦＤ予算要求の際の注意点などについて研修を行う。第１ＴＶ会議システム使用。大学というコミュニティでは、教員が学生を教えるという場面もあれば、教員が学生から教えられる場面があるというのが、その醍醐味であろう。大学教育とは、教員、職員、学生が共に創り上げるもの（共創）であり、かつ、共に育み合うもの（共育）である。山口大学共育ワークショップでは、教員、職員、学生が一緒になり、様々な観点から語り合い、考え合う場を提供する。全体進行：大学教育センター准教授　林　透 2013年度に引き続き、授業科目『山口と世界』における内容：外部講師による基調講演及び参加者ルーブリック開発をはじめとした、学修成果測定に主眼をによるグループワークセッション置きながら、専門家を招へいした基調講演を行うほか、参午後吉田地区未定加者一同によるグループワークを通して、同僚教員間の共通理解及び組織的教育による質保証を促進する相互研修型ＦＤを目的とする。野村厚志（教育学部教授・大学教育セン内容：（1時間）ター主事）１．講師より学生授業評価及び教員授業自己評価の趣旨及び入力内容の概略説明　２．IYOCANシステムにログイ第1回目：16:10 ～ 17 第1回目：吉田地ン、問29までの入力　３．学生授業評価結果の閲覧、問30 :00 区第1回目：共通教育21番教室の仮入力　４．グループディスカッション：授業改善につい第2回目：16:10 ～ 17: 第2回目：吉田地第2回目：共通教育21番教室て各自の取り組みなどを紹介　５．グループディスカッショ 00分区ンの内容を参考にしながら問30の入力・修正　６．学生授業評価・教員授業自己評価、IYOCANシステムについての意見交換全体進行：大学教育センター准教授　林　透 ※大学と大学コンソーシアムやまぐち共催。内容：外部講師による基調講演及び参加者 ※大学教育センターが企画協力し、総務部人事課と共同によるグループワークセッション実施。本年2月の中央教育審議会大学分科会『大学のガバナンス改革の推進について（審議まとめ）』を踏まえながら、大午後吉田地区未定学経営に求められる企画力をテーマに、専門家を招へいした基調講演を行うほか、参加者一同によるグループワークを通して、山口地域の高等教育ネットワークの向上を図ることを目的とする。 ※（１）講座名や開催日時は変更することがあるのでご注意ください。 ※（２）大学教育機構ＦＤ・SD研修会の一部には、「大学コンソーシアムやまぐち」に参加している山口県内の大学等に所属する教職員も参加する予定。 ※（３）ＦＤ＝Faculty Development、ＳＤ＝Staff Development、ＴＡＤ＝Teaching Assistant Development、ＯＤ＝Organizational Development ２．学部・学科等のＦＤ活動に大学教育センターから講師を派遣して実施するアラカル型研修会※(４) 研修種別講　座　名開催時期時間開催地開催場所等各学部各学部 1 講師派遣新規大学教員として知っておくべき精神障害とその支援随時随時 2 講師派遣発達障害学生は何を悩み、どのようなサポートを求めている新規のか－コミュニケーション・サポート・ルーム（CSR）設置1年を経て見えてきた本学の発達障害学生の実態－随時随時 3 講師派遣新規大学生のこころの理解と対応 4 講師派遣新規クリッカー活用によるアクティブ・ラーニングの可能性随時随時 5 講師派遣新規就職・採用活動時期の後ろ倒しと山口大学の就職支援随時随時 6 講師派遣知財を巡る最近の話題と研究者として知っておくべき知識新規 -研究者は知財についてどのようなことに留意して研究に取り組むべきか- 随時 7 講師派遣新規ルーブリック評価シートの作り方と活用法を学ぶ－学生の自主的自律的な学修活動を評価する方法を考える－ 8 講師派遣新規留学生の就職・生活支援の方法を学ぶ講師奥屋　茂（保健管理センター所長・教授）各学部随時各学部各学部木村　友久（知的財産センター教授）随時随時各学部各学部小川　勤（大学教育センター副センター長・教授）随時随時各学部各学部福屋　利信（留学生センター長・教授） ※（4）講座名や内容はあくまでも予定です。各学部・研究科や講師の都合等で内容を一部変更して開催する可能性があります。研修形態（講義・グループワーク）各学部や研究科と協議して研修内容を決定する。研修形態（講義・グループワーク）各学部や研究科と協議して研修内容を決定する。木谷　秀勝（ＣＳＲ室長・教育学部教授）田中亜矢巳（CSRカウンセラー：臨床心理士） ①医学部保健学科 ①保健学科第2研究棟HD1-1 今井　佳子（学生相談所カウンセラー：臨床研修形態（講義・グループワーク）心理士）各学部や研究科と協議して研修内容を決定する。研修形態（講義・グループワーク）各学部各学部林　透（大学教育センター准教授）各学部や研究科と協議して研修内容を決定する。研修形態（講義・グループワーク）各学部や研究科と協議して研修内容を決定する。各学部各学部平尾　元彦　（学生支援センター教授）各学部 ①平成27年2月10日（火） ①13:00～14:00 備　考研修形態（講義またはＰＣ演習）各学部や研究科と協議して研修内容を決定する。研修形態（講義・グループワーク）各学部や研究科と協議して研修内容を決定する。研修形態（講義・グループワーク）各学部や研究科と協議して研修内容を決定する。３．教育改善研修会（各学部・研究科が主催して実施する研修会に大学教育センターが協力して行う研修会）　※（５）研修種別 1 講　座　名開催時期※（７）大学教育センターと人文学部・人文科学研究科・東アジア研平成26年10月15日（水）究科（人文系）との教育改善ＦＤ研修会時間※（７）新規指定研修協議の上、開催時間大学教育センターと教育学部・教育学研究科・東アジア研究協議の上、開催時期は決は決定　各学部の拡新規教育学部科（教育系）との教育改善ＦＤ研修会定大教授会等で最低50 分程度指定研修協議の上、開催時間大学教育センターと経済学部・経済学研究科・東アジア研究協議の上、開催時期は決は決定　各学部の拡新規経済学部科（経済系）との教育改善ＦＤ研修会定大教授会等で最低50 分程度経済学部会議室指定研修協議の上、開催時間大学教育センターと理学部、理工学研究科(理学系)・医学系協議の上、開催時期は決は決定　各学部の拡新規理学部研究科（理学系）との教育改善ＦＤ研修会定大教授会等で最低50 分程度人文・理学部大会議室 5 指定研修協議の上、開催時間大学教育センターと医学部医学科・医学系研究科との教育協議の上、開催時期は決は決定　各学部の拡新規医学部医学科改善FD研修会　※（６）定大教授会等で最低50 分程度医学部第一会議室 6 指定研修新規指定研修協議の上、開催時間大学教育センターと工学部、理工学研究科（工学系)、医学協議の上、開催時期は決は決定　各学部の拡新規工学部系研究科（工学系）との教育改善ＦＤ研修会定大教授会等で最低50 分程度指定研修大学教育センターと農学部、農学研究科、医学系研究科新規（農学系）との教育改善ＦＤ研修会指定研修協議の上、開催時間大学教育センターと共同獣医学部、連合獣医研究科との教協議の上、開催時期は決は決定　各学部の拡新規共同獣医学部育改善FD研修会定大教授会等で最低50 分程度指定研修大学教育センターと技術経営研究科（MOT）との教育改善新規 FD研修会 3 4 7 8 9 10 大学教育センターと医学部保健学科・医学系研究科との教平成26年9月2日（火）育改善FD研修会　※（６） 13:00～13:50 人文学部開催場所等指定研修 2 14:30～15:20 開催地講師および参加者人文・理学部大会議室教育学部21番教室平成28年4月からの障害者差別解消法施行に向けて、本学の全学的な支援体制を紹介するとともに、各学部・学科における障害学生支援体制を見直すために、今後、各学小川大学教育センター副センター長と大学部・学科で取り組むべき支援体制・支援内容について協議教育センター専任教員。する。コミュニケーション・サポート・ルーム（ＣＳＲ）また、コミュニケーション・サポート・ルーム（ＣＳＲ）の室長の室長またはカウンセラーまたはカウンセラーを交えて、ＣＳＲの利活用の方法や学各学部・研究科の全教員を対象とする。部・学科との連携・協力関係の在り方について意見交換を行う。医学部保健学科保健学科第2研究棟HD1-1 協議の上、開催時間協議の上、開催時期は決は決定　各学部の拡農学部定大教授会等で最低50 分程度工学部Ｄ講義棟11教室農学部大会議室（２階）連合獣医１Ｆ大会議室協議の上、開催時間協議の上、開催時期は決は決定　各学部の拡技術経営研究科協議の上、開催場所は決定定大教授会等で最低50 （MOT）分程度 ※（５）上記研修会は、全教員を対象に、障害者差別解消法の施行（平成28年4月）に向けて、各学部・学科が実施すべき障害学生支援のための体制づくりや支援内容を見直すために意見交換を実施する。 ※（６）医学部医学科、医学系研究科（医学）については、独自開催予定です。 ※（７）研修会の開催日時は、準備の関係から大学教育センターと各学部・研究科が協議して後日決定します。備　考